《把掌声分给她一半》精品PPT课件
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这些事例可以看出孙晋芳怎样的体 育精神？(顽强、拼搏、团结、协作)
“把掌声分给孙晋芳一半”你 觉得对吗？为什么？
对。因为二传手在比赛中起着非常重 要的作用，却又是无名英雄，还得常 常忍受责怨。
作者在文中对孙晋芳个人的作 用如何作高度评价的？
如果把中国女排姑娘比为一颗颗璀 璨的珍珠，那么，孙晋芳就是一条闪 闪发光的金线，把颗颗珍珠串在一起， 中国女排才成为闪耀着奇光异彩的战 斗集体。
孙晋芳是通过什么事认 识到必须具有宽大的胸怀？
孙晋芳悔恨自己心胸不宽阔， 她懂得了自己的喜怒哀乐，自己的 情绪起伏会直接影响队员，影响胜 负，于是决心继续磨练自己，要把 心海中的暗礁一块一块炸平。
暗礁比喻心中的狭隘。
你体会到孙晋芳有怎样的品格？
胸怀宽大，顾全大局。
想一想，课文主要写了孙晋芳的哪 些事例？
1.苦练球技，技艺高超。 2.误会郎平，开阔心胸。 3.了解队友，配合默契。
一幕幕惊心动魄的战斗场面，就由她 导演出来；一支支悦耳的乐曲，由她 指挥而生。
（形象地写出孙晋芳在比赛中的主 导作用，她是比赛场上的灵魂。）
想一想，课文主要写了孙晋芳的哪 些事例？
1.苦练球技，技艺高超。 2.误会郎平，开阔心胸。 3.了解队友，配合默契。
有一双挥洒自如的手固然是至 关重要的，作为一名优秀的二 传手，还必须具有宽大的胸怀。
文中写了那场访日比赛，中国队 失利，主要作用是什么?
说明二传手与主攻手的配合非常重 要，为后文写孙晋芳将自己磨练得 心胸宽广作铺垫。
有一双挥洒自如的手固然是 至关重要的，但作为一名优秀的 二传手，还必须具有宽大的胸怀。
球技高超
廊顶仿佛突然升高了，墙壁和 门窗也似乎向两旁闪开，狭小的走 廊啊，宛如变成了一个无边无垠的 空间。
更神的，还是孙晋芳的双手， 仿佛变成了两块磁石，吸引着飞舞 的白球；仿佛有了魔法，可以随意 把球送给想送的地方。
想一想，课文主要写了孙晋芳的哪 些事例？
1.苦练球技，技艺高超。 2.误会郎平，开阔心胸。
把掌声分给她一半
想一想，课文主要写了孙晋芳的哪 些事例？
1.苦练球技，技艺高超。 2.误会郎平，开阔心胸。 3.了解队友，配合默契。
想一来自百度文库，课文主要写了孙晋芳的哪 些事例？
1.苦练球技，技艺高超。
她到底具有怎 样的高超球技？
（三—五自然段）
仔细的观众不难发现，场上每一个 球，在杀向对方之前，几乎都得经过她 的手。而她的传球技艺，高超得惊人。 无论多么险恶的来球，只要经过她的手 一调整，一缓冲，顷刻间就化险为夷， 变得平和起来。对于她的球艺，一位体 育记者曾经作过如下的描写：“如果说 向她飞来的球像一团团熊熊燃烧的篝火， 那么，从她手里飞走的球已经变成一缕 缕袅袅青烟……”
她朝夕苦练的动人情景，是难以一一描述的。 三伏天，南京是全国闻名的大火炉，闷热得厉害。 室外有的是空旷的天地，可是，孙晋芳和球友却 要在走廊里练球。其实这是大有道理的：在这又 矮又窄的地方如果能够传递自如，那么到空旷的 球场上传球就更加得心应手。走廊里，孙晋芳已 经挥汗如雨。原来蓬松漂亮的头发，变的湿淋淋 的，粘到一块儿去了。运动衣衫的颜色被汗水浸 染的由浅变深，只要轻轻一拧就可以拧出一滩汗 水。她一边托，一边数，一、二、三、四……一 直数到五百多下。
（形象生动的写出孙晋芳在女排中作用之大）
如果把女排比作一出精彩的戏，
那么孙晋芳
。
如果把女排比作一曲优美的乐曲，
那么孙晋芳
。
❖ 每一份成就都离不开运动员的奋斗，中国女排的辉 煌成就也是全体队员拼搏的结果，而课文说应该把 欢呼声和掌声分给孙晋芳一半合适吗？
（是她组织全队的进攻，为得每一分创造了必要得 条件，如果没有她，女排便没有了灵魂，也就不会 取得辉煌得成绩。）
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
“把掌声分给孙晋芳一半”你 觉得对吗？为什么？
对。因为二传手在比赛中起着非常重 要的作用，却又是无名英雄，还得常 常忍受责怨。
作者在文中对孙晋芳个人的作 用如何作高度评价的？
如果把中国女排姑娘比为一颗颗璀 璨的珍珠，那么，孙晋芳就是一条闪 闪发光的金线，把颗颗珍珠串在一起， 中国女排才成为闪耀着奇光异彩的战 斗集体。
孙晋芳是通过什么事认 识到必须具有宽大的胸怀？
孙晋芳悔恨自己心胸不宽阔， 她懂得了自己的喜怒哀乐，自己的 情绪起伏会直接影响队员，影响胜 负，于是决心继续磨练自己，要把 心海中的暗礁一块一块炸平。
暗礁比喻心中的狭隘。
你体会到孙晋芳有怎样的品格？
胸怀宽大，顾全大局。
想一想，课文主要写了孙晋芳的哪 些事例？
1.苦练球技，技艺高超。 2.误会郎平，开阔心胸。 3.了解队友，配合默契。
一幕幕惊心动魄的战斗场面，就由她 导演出来；一支支悦耳的乐曲，由她 指挥而生。
（形象地写出孙晋芳在比赛中的主 导作用，她是比赛场上的灵魂。）
想一想，课文主要写了孙晋芳的哪 些事例？
1.苦练球技，技艺高超。 2.误会郎平，开阔心胸。 3.了解队友，配合默契。
有一双挥洒自如的手固然是至 关重要的，作为一名优秀的二 传手，还必须具有宽大的胸怀。
文中写了那场访日比赛，中国队 失利，主要作用是什么?
说明二传手与主攻手的配合非常重 要，为后文写孙晋芳将自己磨练得 心胸宽广作铺垫。
有一双挥洒自如的手固然是 至关重要的，但作为一名优秀的 二传手，还必须具有宽大的胸怀。
球技高超
廊顶仿佛突然升高了，墙壁和 门窗也似乎向两旁闪开，狭小的走 廊啊，宛如变成了一个无边无垠的 空间。
更神的，还是孙晋芳的双手， 仿佛变成了两块磁石，吸引着飞舞 的白球；仿佛有了魔法，可以随意 把球送给想送的地方。
想一想，课文主要写了孙晋芳的哪 些事例？
1.苦练球技，技艺高超。 2.误会郎平，开阔心胸。
把掌声分给她一半
想一想，课文主要写了孙晋芳的哪 些事例？
1.苦练球技，技艺高超。 2.误会郎平，开阔心胸。 3.了解队友，配合默契。
想一来自百度文库，课文主要写了孙晋芳的哪 些事例？
1.苦练球技，技艺高超。
她到底具有怎 样的高超球技？
（三—五自然段）
仔细的观众不难发现，场上每一个 球，在杀向对方之前，几乎都得经过她 的手。而她的传球技艺，高超得惊人。 无论多么险恶的来球，只要经过她的手 一调整，一缓冲，顷刻间就化险为夷， 变得平和起来。对于她的球艺，一位体 育记者曾经作过如下的描写：“如果说 向她飞来的球像一团团熊熊燃烧的篝火， 那么，从她手里飞走的球已经变成一缕 缕袅袅青烟……”
她朝夕苦练的动人情景，是难以一一描述的。 三伏天，南京是全国闻名的大火炉，闷热得厉害。 室外有的是空旷的天地，可是，孙晋芳和球友却 要在走廊里练球。其实这是大有道理的：在这又 矮又窄的地方如果能够传递自如，那么到空旷的 球场上传球就更加得心应手。走廊里，孙晋芳已 经挥汗如雨。原来蓬松漂亮的头发，变的湿淋淋 的，粘到一块儿去了。运动衣衫的颜色被汗水浸 染的由浅变深，只要轻轻一拧就可以拧出一滩汗 水。她一边托，一边数，一、二、三、四……一 直数到五百多下。
（形象生动的写出孙晋芳在女排中作用之大）
如果把女排比作一出精彩的戏，
那么孙晋芳
。
如果把女排比作一曲优美的乐曲，
那么孙晋芳
。
❖ 每一份成就都离不开运动员的奋斗，中国女排的辉 煌成就也是全体队员拼搏的结果，而课文说应该把 欢呼声和掌声分给孙晋芳一半合适吗？
（是她组织全队的进攻，为得每一分创造了必要得 条件，如果没有她，女排便没有了灵魂，也就不会 取得辉煌得成绩。）
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal