浙江大学风景园林基础2011
浙江农林大学风景园林基础
2013年硕士学位研究生入学考试试题考试科目: 风景园林基础满分：150分考试时间：180分钟一．名词解释（每题3分，共30分）1.三维绿量2.线性绿色空间3.风景资源4.近似协调5.孤景树6.用水量标准7.水雕塑8.王维辋川别业9.一池三山10.可为布朗(Capability Brown)二．填空（每空1分，每题2分，共20分）1．园林中的三远视景指（1）、（2）和中视平远。
2．园林设计中，“和谐”是指各物体之间形成了（3），也就是在事物的差异中强调了（4）的一面。
3．城市的文脉（文化的内涵）包括了（5）、（6）和两者之间的整合与协调。
4．大地绿化规划以自然生态系统的保护和优化为基础，充分利用农田、山体、水体及岸线绿化，结合区域旅游发展规划，全面协调（7）和（8）的关系。
5．公园中儿童游戏场的乔木宜选用高大荫浓的种类，夏季庇荫面积应大于游戏活动范围的（9）；活动范围内灌木宜选用萌发力强、直立生长的中高型种类，树木枝下净空应大于（10）米。
6．儿童公园严禁配置（11）、（12）等易对儿童造成伤害的植物。
7．土方工程根据其使用期限和施工要求，可分为（13）和（14）两种。
8.我国早在殷周时期就开始营建园林，是为我国园林之起源，请列举其中的两种园林形式（15）、（16）。
9.广东顺德的清晖园，东莞的（17），番禺的余荫山房，佛山的（18），号称粤中四大名园，他们可视为中国古代岭南园林的代表作品。
10.意大利文艺复兴时期园林建设十分繁盛，其别墅花园大多依山而建，采用规则对称的格局，应用植坛、水景等形成台地花园，其中比较有代表性的有（19）、（20）（列举其中两例）。
三．选择题（一）单项选择题（每题2分，共20分）1．在拙政园腰门入口设置黄石大假山的造景手法为（）。
A.借景B.主景与配景C.夹景D.抑景与扬景2．当人的视距（D）与四周的景物高度（H）比例为（）时，给人以封闭感。
A.D/H=1B.D/H=2C.D/H=4D.D/H=63．根据《城市绿地分类标准》（ＣＪＪ／Ｔ８５－２００２），垃圾填埋场恢复绿地属于_________。
344风景园林基础理论综合分析
风景园林基础理论综合分析一、名词解释（每题3分）2007年：1、社区公园2、波士顿公园体系3、三远视景4、虚实之隔5、一池三山6、辋川别业7、英国自然风景园8、生态学9、无心画 10、径流系数2008年：1、囿2、净土园林3、古埃及园圃4、公园绿地5、导向岛6、枯山水7、三远视景8、给水系统9、驳岸 10、湿地2009年：1、《作庭记》2、巴比伦空中花园3、勒·诺特尔式园林4、田园城市5、植物季相6、生物多样性7、绿化覆盖率8、公园游人容量9、排水系统 10、挡土墙2010年：1、《园冶》2、艮岳3、三山五园4、隐垣（Ha－ha）5、动态景观序列6、平曲线7、自然安息角8、树丛9、城市绿线 10、林荫道2011年：1、对比2、动态均衡3、古树名木4、波士顿的“翡翠项链”5、排水系统6、园路纵断面7、带状绿地布局8、树群9、曲水流觞 10、哈德良离宫2012年：1、园圃2、《洛阳名园记》3、张涟（南垣）4、京都桂离宫5、道路绿地率6、城市绿线7、居住组团8、厂前区绿地9、风景名胜区 10、季相景观2013年：1、三维绿量2、线性绿色空间3、风景资源4、近似协调5、孤景树6、用水量标准7、水雕塑8、王维辋川别业9、一池三山 10、可为布朗(Capability Brown)二、填空（每题2分）2007年：1、在城市绿地系统布局中，以楔形绿地为主的布局形式所形成的城市绿地系统有利于_______________________；有利于______________________。
2、城市防护林带的建设有矩形、凹糟形、梯形、三角形等不同林带形式，其中矩形林带对________________效果好；凹糟形林带对___________________作用显著。
3、岛的类型有山岛、平岛、半岛等不同形式，其中半岛___________面临水；岛的布局忌________________________________________。
浙江农林大学考研真题_614风景园林综合理论2011,2015--2017年
浙江农林大学2017年硕士研究生招生考试试题考试科目: 风景园林综合理论满分：150分考试时间：180分钟一．名词解释（每题3分，共18分）1．奥姆斯特德原则 2．框景 3．热岛效应4．城市紫线 5.哈德良山庄 6.艮岳二．单项选择（每题2分，共36分）1.在卫生安全防护绿地控制指标中，饮用水源保护区不纳入建设用地范围，进行绿地建设，作为饮用水源的河段两岸不准建设区宽度不少于______。
( )A、100米B、500米C、50米D、30米2.在道路防护绿地控制指标中，城市快速干道需建设绿化防护隔离带，两侧防护隔离带宽度为（）A、10-20米B、20-50米C、50-80米D、80-110米3.下面哪些林带植物的减菌能力较强( )A、银杏林B、悬铃木林C、香樟林D、合欢林4. 组成居住区中心公共绿地分别是___________。
( )A、居住区公园--小区游园—宅旁绿地B、小区游园—组团绿地--宅旁绿地C、居住区公园--小区游园—公建庭院绿地D、居住区公园--小区游园—组团绿地5.“广亩城市”理论的提出者是_________。
( )A、唐宁B、奥姆斯特德C、麦克哈格D、赖特6.根据《城市绿地分类标准》，下列绿地类型中哪种不属于公园绿地。
( )A、小区游园B、街旁绿地C、中心组团绿地D、动物园7.园林设计的总平面尺寸一般以为单位。
（）A. cmB. mmC. kmD. m8.线型是表现园林图形的重要方式，如铺装的缝隙线宜采用绘制。
（）A、粗实线B、细实线C、点划线D、中实线9.根据《城市绿地设计规范》，公园绿地内建筑占地面积应按绿地性质和规模确定游览、服务管理建筑占地面积比例，小型公园绿地不应大于，大型公园绿地宜为，动物园、植物园、游乐园可适当提高比例。
( )A. 3%，5%B.5%，8%C. 8%，10%D. 10%，12%10根据《公园设计规范》规定：儿童游戏场戏水池，池壁装饰材料应平整光滑，且不易脱落，池底应有防滑措施，水池最大深度是____ 。
344《风景园林基础》考试大纲
2011年硕士研究生入学考试各科目参考书“风景园林基础”课程参考书如下：参考书目《风景园林概论》（丁绍刚主编，中国建筑工业出版社）；辅助参考书目：《中国古典园林史》（周维权著，清华大学出版社）；《外国造园艺术》（陈志华著，河南科学技术出版社）。
：《园林规划设计》（胡长龙主编，中国农业出版社），《风景园林•景观设计师手册》（丁绍刚主编，上海科学技术出版社），《园林工程》（孟兆桢等，中国林业出版社）考试大纲根据教育部“2010年全日制风景园林硕士专业学位研究生入学考试《风景园林基础》考试命题指导性意见”，结合我校师资及考试科目情况，我校全日制风景园林硕士专业学位研究生入学考试《风景园林基础》科目主要包含如下三大方面的知识或能力：一、风景园林历史方面（50分）包括中国古典园林史、外国园林史、近现代风景园林发展史。
1、中国古典园林史：包括从生成期到成熟期的中国园林发展的历程，重要园林的布局、特色等，重要的造园思潮及其代表人物、专著等；2、外国园林史：包括古埃及、古波斯、欧洲文艺复兴及巴洛克园林形成的历史背景，重要园林的布局、特色等，重要的造园思潮及其代表人物、专著等；3、近现代风景园林发展史：近现代风景园林发展的思潮、重大事件及其产生的背景与现实影响、主要代表人物及其思想等。
4、主要参考书目：《风景园林概论》（丁绍刚主编，中国建筑工业出版社）；辅助参考书目：《中国古典园林史》（周维权著，清华大学出版社）；《外国造园艺术》（陈志华著，河南科学技术出版社）。
二、风景园林规划设计及理论（50分）1、包括与风景园林规划设计密切相关的美学、艺术、空间、环境行为学、人体工程学等基本原理，重点是各类型风景园林的规划、设计及其相关理论。
2、主要参考书目：《园林规划设计》（胡长龙主编，中国农业出版社），《风景园林•景观设计师手册》（丁绍刚主编，上海科学技术出版社）三、园林工程与建筑（50分）1、包括土方、假山、水景、园路与铺装、种植、园林给排水工程；园林材料及工程管理的基本知。
新版浙江大学风景园林考研经验考研参考书考研真题
考研是一项小火慢炖的工程，切不可操之过急，得是一步一个脚印，像走长征那样走下来。
在过去的一年中，我几乎从来没有在12点之前睡去过。
也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活，我总是想着可能就因为这一时的懒惰，一切都不同了。
所以，我非常谨小慎微，以至于有时会陷入自我纠结中，像是强迫症那样。
如今想来，这些都是不应该的，首先在心态上尽量保持一个轻松的状态，不要给自己过大的压力。
虽然考研是如此的重要，但它并不能给我们的人生下一个定论。
所以在看待这个问题上不可过于极端，把自己逼到一个退无可退的地步。
而在备考复习方面呢，好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么，在我看来考研大工程，里面的内容实在实在是太多了。
首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。
另外，复试备考计划融合在初试复习中。
在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。
总之，定好计划之后，一定要坚持下去。
最近我花费了一些时间，整理了我的一些考研经验供大家参考。
篇幅比较长，希望大家能够有耐心读完，文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。
浙江大学风景园林专硕的初试科目为：（101）思想政治理论（201）英语一（344）风景园林基础（858）园林植物学参考书目为：《城市绿地系统规划》李敏中国建筑工业出版社《园林艺术》过元炯中国农业出版社《西方园林》郦芷若河南科学技术出版社《中国古典园林史》周维权清华大学出版社《园林设计》唐学山中国林业出版社《花卉学》包满珠中国农业出版社《园林树木学》陈有民中国林业出版社跟大家先说一下英语的复习吧。
学英语免不了背单词这个难关，词汇量上不去，影响的不仅是考试成绩，更是整体英语能力的提升；背单词也是学习者最感到头痛的过程，不是背完了转身就忘，就是背的单词不会用，重点单词主要是在做阅读的时候总结的，我把不认识不熟悉的单词全都挑出来写到旁边，记下来反复背直至考前，总之单词这一块贵在坚持，背单词的日程一定要坚持到考研前一天。
风景园林专业基础知识题(DOC)
风景园林专业基础知识题基础单选1[1] 早春先花后叶、头状花序黄色、枝条柔软可打结造型的是〔C〕.A.腊梅B.金钟C.结香D.檫木[2] 纪念性园林中常用〔A〕的手法,来突出主体.A.中轴对称B.加大体量C.加大色彩亮度D.主景升高[3] 园林设计中,理水首先要考虑〔B〕,切忌水出无源或死水一潭.A.水面大小B.沟通水系C.水质D.水体形态[4] 生态学是一门综合性很强的科学,一般可分为理论生态学和应用生态学两大类.下列因子中属于应用生态学的是〔C〕.A.森林生态学B.景观生态学C.城市生态学D.动物生态学[[5] 〔〕不属于园林构图的素材. DA.植物B.建筑C.地形地貌D.地下水位[6] 藤本植物在园林中的用途很广泛,但不用作〔Ｂ〕.A.地被B.树林C.屋顶花园D.花架[7] 园林实践中常常将喜半荫环境的植物种植在阳光下,致使植物生长不能达到最佳状态甚至死亡,造成景观上的破坏和经济上的损失.下列植物中宜种在阳光充足处的是〔Ｄ〕.A.山茶B.红枫C.洒金东瀛珊瑚D.紫玉兰[8] 颐和园十七孔桥的桥孔,从中间往两边逐渐由大变小,形成递减趋势,这体现了〔Ｄ〕原理.A.对比与调和B.比例与尺度C.均衡与稳定D.韵律与节奏[9] 日本传统园林的造园方式为〔Ａ〕.A.自然式B.对称式C.田园式D.台地式[10] 园林植物在应用中常常被改变其生活习性,如乔木被修剪成灌木状甚至用扦插苗用做地被,如〔Ｂ〕.A.红枫B.红檵木C.梅花D.龙爪槐[11] 生态学一般可分为理论生态学和应用生态学.下列属于应用生态学的是〔Ｄ〕.A.森林生态学B.植物生态学C.湿地生态学D.园林生态学[12] 一般情况下,广场的尺度为园林建筑或园林雕塑作品的〔Ｂ〕倍,以满足园林建筑、园林雕像的艺术形象连同周围景物能完整地被人观赏.A.１～２B.２～３C.３～４D.４～５[13] 花具芳香、单叶互生的是〔Ａ〕.A.含笑B.金银花C.女贞D.木芙蓉[14] 下列植物中不适合作盆景材料的是〔Ａ〕.A.泡桐B.罗汉松C.红檵木D.日本五针松[15] A〕植物是典型的热带风光树种,种植在合适的场所可形成热带风情,但若到处都用,在景观上则失去了地域性.A.棕榈科B.木兰科C.蔷薇科D.禾本科[16] 〔A〕萌芽于魏晋南北朝,兴起于唐代,到宋代已成为私家造园活动中的一股巨大潮流,其风格特点大致概括为简远、疏朗、雅致、天然.A.文人园林B.郊野别墅园C.山水园林D.寺观园林[17] 山茶树开有粉、红、白、紫等色花,它是〔A〕方式而得来的.A.嫁接B.天然珍稀品种C.扦插D.组织培养[18] 建筑物边缘常采用规则式种植方式,这用的是〔A〕原理.A.和谐的统一性B.比例的协调性C.均衡的稳定性D.韵律节奏的流动性[19] 下列地被植物中耐荫的是〔D〕.A.月季B.菊花C.金盏菊D.鸢尾基础单选2[1] 个体寿命超过二年、能多次开花结实且地下部分变肥大的花卉叫球根花卉.下列植物中不属球根花卉的是〔B〕.A.葱兰B.鸢尾C.风信子D.韭兰[2] 公园入口处作一粉墙,墙前布置一组入画的植物或植物与山石结合成景,达到欲扬先抑的效果.这运用的是〔D〕.A.夹景B.借景C.对景D.障景[3] 用作春季花坛材料的是〔C〕.A.美人蕉B.一串红C.金鱼草D.凤仙花[4] 覆被花相和团簇花相的植物,花或花序着生于树冠的表层,犹如盖了一花被,花感强烈,可形成热闹的气氛,如〔A〕.A.木绣球B.含笑C.鹅掌楸D.紫荆[5] 很多植物的栽培品种如碧桃只开花很少结果,原因是它的花〔A〕.A.瓣化B.无雄蕊C.无雌蕊D.无花瓣[6] 台地园是意大利的传统造园形式,其特点与造园手法可借鉴用于我国的〔Ｂ〕建园.A.平地B.山地C.湿地D.沙漠地[7] 生物多样性是所有生物种类、种内遗传变异和它们的生存环境的总称,可分为遗传多样性、物种多样性和景观多样性.景观多样性又常被称为〔Ｂ〕.A.生态类型多样性B.生态系统多样性C.环境类型多样性D.环境系统多样性[8] 景就距离远近、空间层次而言,有前景、中景、背景之分.运用植物的色彩对比进行造景时,叶色深绿的往往被用作〔Ｂ〕.A.前景B.中景C.背景D.主景[9] 〔Ｃ〕栽植在道路两旁后可加强景深.A.花丛B.地被植物C.行道树D.花径[10] 〔Ａ〕是南北朝时代的新的园林建筑形式,它是根据佛教浮图的概念,用我国固有建筑楼阁的方式来建造的一种构筑物.A.塔B.廊C.亭D.榭[11] 〔Ａ〕是构成园林的骨架,它的利用与改造,将影响到园林的形式、景观效果与小气候等诸因素.A.地形B.建筑C.树木D.小品[12] 油桐多用作经济林树种,它春季嫩叶土黄色,花粉色与叶同放,与常绿树搭配色彩突出,可在园林中用作〔B〕.A.行道树B.风景林C.庭园树D.工矿区绿化[13] 〔D〕时期,园林美学思想趋于成熟,出现了一批各具理论个性的园林美学思想家和著作,如计成著有《园冶》、文震亨著有《长物志》、李渔著有《闲情偶寄》等.A.隋唐B.宋朝C.辽夏金元D.明清[14] 由于空气透视的关系,〔B〕的色相有后退与远离的感觉,宜用在较小绿地空间中.A.暖色系B.冷色系C.白色系D.绿色系[15] 由于空气透视的关系,〔B〕的色相有后退与远离的感觉,宜用在较小绿地空间中.A.暖色系B.冷色系C.白色系D.绿色系[16] 生态学是研究以种群、群落和〔C〕为中心的宏观生物学.A.组成B.结构C.生态系统D.生态因子[17] ##避暑山庄建造的主要目的是〔D〕.A.避暑B.朝政C.仿江南景色D.巩固多民族国家的统一[18] 〔D〕适应性强,耐干旱瘠薄,秋色叶黄或红色,先花后叶,雌花序紫红色,是很好的风景林树种.A.栾树B.泡桐C.鹅掌楸D.黄连木[19] 拙政园中的景点"留听阁"是借用了雨打〔A〕进行造景.A.荷花B.芭蕉C.春羽D.龟背竹基础单选3[1] 紫玉兰、紫荆一般不种植在红色建筑物前,这运用了〔Ａ〕.A.对比与调和B.节奏与韵律C.均衡与稳定D.比例与尺度[2] 作为障景的近景,用植物最为经济,〔Ｂ〕是效果最不好的植物应用方式.A.高篱B.地被C.树丛D.大灌木[3] 邱园为英国皇家植物园,其建造时期是英国风景园盛行之际,处于欧洲园林追求东方趣味的热潮之中,园内〔〕层的中国式样的塔即是英国园林模仿中国园林的例证.ＣA.7B.9C.10D.11[4] ##适合用作行道树、既可观花又可观果、秋色叶黄色的是〔Ｄ〕.A.合欢B.香樟C.杜英D.栾树[5] 中国古典园林中选用的植物一般比较考究,或姿态雅致、具诗情画意,或借风雨发出声响.下列植物中没用到的是〔Ｂ〕.A.荷花B.黄枝槐C.松D.南天竹[6] 生态系统的功能包括两个方面：物质循环和〔Ｂ〕流动.A.热量B.能量C.信息D.水体7] 青桐和泡桐虽然共有一个桐字但不属于同一科.下列描述正确的是〔Ａ〕.A.青桐属梧桐科,叶光滑,缺如花B.泡桐属泡桐科,叶粗糙,花紫色C.青桐属梧桐科,叶粗糙,花紫色D.泡桐属泡桐科,叶光滑如花[8] 每一种生物对任何一种生态因子都有一个能够忍受的X围,那些对生态因子具有较大耐受X围的种类,分布就比较广泛,这些种类就是所谓的广适性生物；反之则称为狭适性生物,如〔B〕.A.雪松B.珙桐C.银杏D.悬铃木[9] 枝条为黄色、具有一定观赏价值的是〔C〕.A.白皮松B.龙爪桑C.绦柳D.棣棠[10] 18世纪自然式风景园的出现,改变了欧洲由规则式园林统治的长达千年的历史.自然风光迤俪,极目所至,远处的田野、丘陵、草地、羊群,均可成为园内的〔B〕.A.夹景B.借景C.对景D.障景[11] 〔D〕植物大部分种类喜荫湿环境,宜作林下地被.A.十字花科B.仙人掌科C.菊科D.天南星科[12] 我国著名的皇家园林颐和园中的##湖是仿效〔C〕而成的.A.##太湖B.##玄武湖C.##西湖D.##大明湖[13] 树木的质感主要由树叶和树皮来体现,质地粗犷的可形成野趣、自然的气氛.树皮表现为粗犷的是〔C〕.A.梧桐B.紫薇C.松D.玉兰[14] 花灌木在配置时为达到一定的景观效果,宜〔C〕.A.孤植B.对植C.丛植D.林植[15] 西方园林的构图中心和高潮主要是采用主轴和透景线来强调,使主景一开始就露出来；而中国园林的主要构图和高潮并不是一进园就展开眼前,而是采用〔C〕的手法,来提高主景的艺术效果.A.开门见山B.欲抑先扬C.欲扬先抑D.曲径通幽[16] 17、18世纪以自然风景园林著称的是〔C〕.A.日本B.德国C.英国D.法国[17] ##新引进的澳洲金合欢的叶为〔C〕.A.单叶B.一回羽状复叶C.二回羽状复叶D.单生复叶[18] 植物是体现园林中季相变化的题材,〔D〕的季相感最不明确.玉兰 B.龙爪槐 C.火棘 D.月季[19] 植物与园林小品、假山石搭配作背景时植物的颜色宜单一,以〔B〕最适.A.白色B.绿色C.红色D.兰色基础单选4[1] 我国历史上很重要的一部园林理论著作是明朝计成所著的〔Ｃ〕.A.《长物志》B.《花镜》C.《园冶》D.《闲情偶寄》[2] 下列树种常用作城市树林的是〔Ｄ〕.A.珙桐B.油桐C.千年桐D.梧桐[3] 明清时期##建了很多有名的私家宅园,下列名园中位于##的是〔Ｄ〕.A.退思园B.寄畅园C.豫园D.耦园[4] 下列名园中位于##的是〔Ｂ〕.A.拙政园B.个园C.瞻园D.寄畅园[5] 果为红色的常绿乔木是〔Ａ〕.A.冬青B.枇杷C.桂花D.樱桃[6] 唐代著名诗人王维为自己修建的山水园辋川别业位于〔D〕.A.##B.##C.D.##[7] 下列植物中叶不为3小叶复叶的是〔B〕.A.胡枝子B.三角枫C.南迎春D.重阳木[8] ##园林中常用的红檵木,拉丁名是〔D〕.A.Lorpetalumchinense C.Lorpetalumrubrum D.Lorpetalumchinensevar.rubrum[9] 古树是指树龄达到〔B〕年以上的树木.A.50B.100C.150D.200[10] 模纹是一种将观叶或观花植物按某种图案种植、修剪而成的人工味很浓的规则式景观,宜用在〔B〕.A.湖边B.立交桥互通C.安静休息区D.林中[11] 较大面积的水体周围布置植物时常以乔木为主,且群植.这用的是〔〕原理. BA.和谐的统一性B.比例的协调性C.均衡的稳定性D.韵律节奏的流动性[12] 将"诗情画意"写入园林中,造园不仅要做到景美如画,同时还要达到情从景生,触景生情.〔〕上的对联"清风明月本无价,近水远山皆有情"体现了这一意境C.A.月到风来亭B.倚虹亭C.沧浪亭D.爱晚亭[13] 〔D〕景色若隐若现,含蓄雅致,空间渗透,如可利用疏林、树枝营造.A.借景B.对景C.夹景D.漏景[14] 春季观红色嫩果、耐荫、可在群落中层或荫蔽处种植的常绿小乔木是〔D〕.A.鸡爪槭B.臭椿C.油茶D.红翅槭[15] 中国古典园林的诗画情趣特点开始形成于〔B〕.A.魏晋南北朝B.隋唐C.宋代D.明清时期[16] 下列植物中能耐荫的地被植物为〔A〕.A.鸢尾B.荷花C.金鱼草D.金盏菊[17] 规则式园林常常把主景配置在园林纵横轴线的交点上,或是放射轴线的焦点上,使〔D〕.A.比例协调B.重心稳定C.主题突出D.主景突出[18] 木兰科植物的花、叶特征是〔B〕.A.复叶互生,花被片常为3的倍数B.单叶互生,花被片常为3的倍数C.复叶对生,花被片常为3的倍数D.单叶对生,花被片常为3的倍数[19] 夏秋季开红花、单叶对生、秋叶红或黄色的是〔〕.CA.合欢B.木芙蓉C.紫薇D.木槿基础单选5[1] 秋海棠为双子叶植物,双子叶植物的特征是〔Ｄ〕.A.花基数为3,叶为弧形脉B.花基数为4或5,叶为弧形脉C.花基数为3,叶为羽状脉D.花基数为4或5,叶为羽状脉[2] 中国古典园林的雏型产生于囿与Ａ〕的结合,约于公元前11世纪.A.台B.苑C.园D.圃[3] 《说文》上说："〔D〕,养禽兽也."即繁殖和放养禽兽、以供畋猎游乐之场所,被认为是我国园林的最初形式.A.园B.圃C.苑D.囿[4] 花境是用多种花卉、以自然式风格交错混合配置在灌丛绿篱、栏杆前面、草地边缘、道路两侧或建筑物前.为了便于养护管理,多选用〔C〕花卉.A.一年生B.二年生C.多年生D.岩生[5] 每一种生物对任何一种生态因子都有一个能够忍受的X围,那些对生态因子具有较大耐受X围的种类,分布就比较广泛,这些种类就是所谓的广适性生物,如〔D〕；反之则称为狭适性生物.A.银杉B.珙桐C.金叶含笑D.悬铃木[6] 下列植物中既可观花又可观秋色叶的是〔B〕.A.枫香B.樱花C.银杏D.无患子[7] 根据人的视距与周围环境高度的关系,二者的比值越〔A〕,空间的封闭感越〔〕.A.大；弱B.小；弱C.大；强D.以上三个都不对[8] 花白色、叶对生的常绿灌木是〔A〕.A.栀子花B.杜鹃C.白鹃梅D.女贞[9] 用作花丛花坛的植物材料选择要求是〔B〕.A.一、二年生,叶色艳丽B.一、二年生,花期集中C.多年生,花期不集中D.多年生,花期集中[10] 环境景观设计时,进行植物配植需遵循生态学基本原理中的〔D〕.A.人与自然统一性原理B.物质循环再生原理C.因子的不可代替性和补偿性原理D.生态位原理[11] 〔D〕为##乡土树种,常绿,生长速度快,适应性强；四月紫色花序着生在主干上,三小叶复叶.A.紫藤B.凌霄C.猕猴桃D.常春油麻藤[12] 秋季观果或秋色叶植物具有很强的季节感,可形成丰富的季相变化.下列植物中季节感不明显的是〔A〕.A.杜英B.柚子C.银杏D.火棘[13] 〔D〕时期我国诗情画意的山水园进入了大规模、高档次、高质量、全面发展阶段,开创了宏大的陵墓园林群,如十三陵、东陵等.A.唐B.宋C.元D.明清[14] 1980年春纽约大都会艺术博物馆以拙政园的〔B〕为蓝本建造了一座古典庭院明轩.A.芙蓉榭B.殿春簃C.秫香馆D.听雨轩[15] 腊梅与梅花经常被人们混为一谈,其实这是两个不同的种.梅花的主要识别要点是〔B〕.A.叶对生,光滑；小枝绿色B.叶互生,光滑；小枝绿色C.叶对生,粗糙；小枝绿色D.叶互生,粗糙；小枝绿色[16] 〔〕勒诺特尔式园林可说是规则式、人工造园之极致,中轴对称、植物重修剪,更为重要的是,勒诺特尔成功地以园林的形式表现了皇权至上的主题思想,也是当时最先进的科学技术的反映. BA.英国B.法国C.美国D.德国[17] 18世纪中叶〔C〕自然风景式园林的出现,结束了规则式园林统治欧洲数千年的历史,成为西方园林艺术领域的一场脱胎换骨的革命.A.美国B.法国C.英国D.德国[18] 〔〕始建于清康熙年间,在继承北方园林传统的基础上广泛吸取江南园林的精华,全部由人工平地起造,成为一座具有极高艺术水平的大型人工山水园.因清政府的腐败和无能,后只剩下残壁段垣.近几年正尽量按原貌恢复.AA.圆明园B.颐和园C.清华园D.清漪园[19] 下列植物中耐干旱、瘠薄,适合作先锋树种的是〔C〕.A.广玉兰B.柳C.柏D.重阳木基础单选6[1] 〔B〕代科技当时在世界上处于领先地位,植物方面也表现出了较高水平,培育出许多新的花木品种,总结出一些新的栽培方法,出现了很多以搜集观赏花木为主的花园类私家园林.A.唐B.宋C.元D.明清[2] 城市中绿色植物主要通过吸收〔D〕放出〔〕进行光合作用,以达到改善环境的作用.A.O2,CO2B.N2,O2C.CO,O2D.CO2,O2[3] 〔〕时期,景题、匾额、对联在园林中普遍使用,意境表现手法亦多种多样,如状写、寄情、言志、比附、寓意、点题等等.如拙政园内的"与谁同坐轩".DA.唐B.宋C.元D.明清[4] 网师园是##园林中规模较小而布局紧凑的小型园林,它以精致纤巧著称,是园林中以少胜多的典X.其中的"网师"的含义来源于〔D〕.A.农夫B.师傅C.渔翁D.私塾[5] 园林设计中植物应体现园林的立意.颐和园有一知春亭,〔B〕是最不能表达其园林设计立意的.A.碧桃B.加杨C.黄檀D.连翘[6] 小乔木中观花或观果的种类较多,尤其是观花树种,花感强烈,园林中应用普遍,如〔D〕.A.夹竹桃B.木芙蓉C.腊梅D.红檵木[7] 早春先花后叶、叶对生、宜作风景林的是〔B 〕.A.梧桐B.泡桐C.油桐D.法桐[8] 乔木在园林中的应用方式很多,〔 A 〕不属于它的应用方式.A.花坛B.花境C.花台D.绿篱[9] 生态系统是在一定的时间和空间X围内,生物与生物之间、生物与非生物之间,通过不断的物质循环和〔〕而相互作用、相互依存所形成的一个生态学功能单位. CA.物质交流B.信息流动C.能量流动D.能量交流[10] 中国园林的假山,为了造成其雄伟和高耸入云的效果,常采用〔 D 〕的手法.A.增加高度B.加大体量C.白色D.视点靠近基础多选1[1] 从廊的横剖面上进行分析,一般可分为〔ABC〕.A.双面空廊B.单面空廊C.双层廊D.单层廊[2] 在中国园林的发展历程中,〔BC〕制约园林发展的根本因素.A.文化B.经济C.政治D.##[3] 生物对环境的适应包括〔ABCD〕.A.进化适应B.生理适应C.感觉适应D.通过学习的适应[4] 下列植物中花有香味的有〔BCD〕.A.金钟B.海桐C.刺槐D.女贞[5] 舫的特点包括〔ABD〕.A.船形建筑物B.一般由前、中、后三部分组成C.前部最高D.后部最高[6] 城市绿化具备的生态环境效益包括〔ABC〕.A.城市绿化的降温增湿效应B.城市绿化的碳-氧平衡效应C.城市绿化的净化环境效应D.城市绿化的节水效应[7] ##园林中常用的色叶植物有〔ABC〕.A.紫叶小檗B.红檵木C.红叶石楠D.红背桂[8] 中国传统亭的立面一般可划分为〔ABC〕.A.屋顶B.柱身C.台基D.宝顶[9] 花架是攀援植物的棚架,为人们消夏庇荫之所,它具有〔ABC〕的作用.A.亭、廊B.引导游览路线C.划分空间增加风景深度D.种花[10] 我国寺庙园林中常见的植物有〔ABCA.菩提树B.松柏类C.银杏D.悬铃木[11] 景观中的走廊是两边均与本底有显著区别的狭带状土地,起着〔ABCD〕的作用.A.运输B.保护C.资源D.观赏[12] 在不可持续的传统生产和消费模式造成了〔ABCD〕等生态环境的恶化之后,提出要创建一个使资源可循环利用的社会,即可持续发展思想的体现.A.全球变暖B.物种消失C.荒漠化D.能源短缺[13] "潇湘八景"是宋代沈括《梦溪笔谈?书画》中描述的潇湘一带湘江流域八处胜景,如〔BCD〕.A.平湖秋月B.潇湘夜雨C.平沙落雁D.江天暮雪[14] 景观生态规划的核心内容包括〔ACD〕.A.景观的结构与功能的协调吧B.景观的均质性C.景观的最优化利用D.景观的维持与发展[15] 只有通过生物等的活动,岩石表面风化物才能称之为土壤,土壤中存在着许多生物,如〔ABCD〕等.A.细菌B.原生动物C.昆虫D.蚯蚓[16] 下列植物中能耐水湿的植物有〔ABCD 〕.A.水松B.乌桕C.美人蕉D.欧美杨[17] 生态系统的基本功能包括〔ACD〕.A.物质生产和循环B.能量循环C.能量流动D.信息传递[18] ##有春色叶特性的植物有〔ABC 〕.A.紫薇B.赤楠C.桂花D.杜英[19] 建筑物内安装镜子的作用有〔ABD 〕.A.扩大空间B.增加景深C.延长季节D.增加层次基础多选2[1] 从城市生态学的角度来说,城市绿地具有〔ACD〕三大功能.A.维护城市二氧化碳与氧的平衡B.减少城市空气负离子C.减轻城市大气污染D.改善城市小气候[2] 我国传统园林以处理水面见长,在组织水面风景中,桥是必不可少的组景要素,主要具有〔ABD〕等作用.A.联系水面风景点B.引导游览路线C.丰富景观色彩D.增加风景层次[3] 纵观世界园林历史,数万年来,经历了原始文明、农业文明、工业文明和信息文明四大文明阶段.下列描述正确的有〔BCD〕.A.原始文明对园林的奠基作用B.农业文明形成世界三大园林体系C.工业文明促进城市园林化和自然保护区园林的形成D.信息文明确立了生态园林目标[4] 榭作为一种临水建筑物,设置时应能与水面和池岸很好地结合,应掌握的设计要点包括〔〕. ACBA.宜突出于池面,造成三面或四面临水的形式B.尽可能贴近水面,宜低不宜高C.造型宜强调水平线条D.造型宜强调垂直线条[5] 园桥可称之为"跨水之路",其作用有〔〕. ACDA.造景B.游憩C.交通连接D.赏景[6] ##地区能作行道树的有〔〕. ADA.栾树B.木棉C.白兰花D.鹅掌楸[7] 蔷薇科植物以观花、观果和观叶而著称,其中有些种类先花后叶,景观效果极强,在园林中应用广泛.下列植物属蔷薇科的有〔〕. ADA.海棠B.秋海棠C.山梅花D.梅花[8] 根据生态因子的性质,生态因子包括有〔〕等. BCDA.水因子B.人为因子C.地形因子D.生物因子[9] 生态城市是一个经济发达、社会繁荣、生态保护三者保持高度和谐,技术与自然达到充分融合,城乡环境清洁、优美、舒适,从而能最大限度地发挥人的创造力与生产力,并有利于提高城市文明程度的稳定、协调、有利于持续发展的人工复合系统.生态城市衡量标志包括〔〕. BCDA.高效率的生产B.高质量的环境状况C.高效率的物质转换系统D.良好的人文环境[10] 花卉在园林中常用作〔〕ABCD.A.花台B.花境C.地被D.专类园[11] 生物群落是指一定空间内全部〔〕的同住结合,它们之间构成一定的相互关系.根据各类生物之间的营养关系可以把它们区分为：生产者、消费者和分解者.分解者能把生态系统中动物、植物的尸体、残体和排泄物分解为简单的无机物归还到环境中,重新提供给生产者利用. BADA.动物B.植物C.人类D.微生物[12] 〔〕重檐攒尖顶亭是最常见的形式. BCDA.三角形B.正方形C.六角形D.八角形[13] 豆科植物大部分具根瘤菌,能在干旱、瘠薄的土壤中生长,其中大部分种类观赏价值较高,在园林中应用广泛.其识别特点包括〔〕. BCA.叶对生B.叶互生C.荚果D.角果[14] 城市环境特点包括〔〕. ACDA.城市环境受人工化的强烈影响B.城市环境组成因素的变化C.城市环境系统的脆弱性D.城市环境结构复杂、功能多样[15] 明清时期江南私家造园有关园林的理论著作有〔〕. BCDA.《平泉山居》B.《闲情偶寄》C.《长物志》D.《园冶》[16] 园林设计中用于分隔空间的方法有〔〕. ABDA.花灌木丛B.水体C.疏林草地D.假山[17] 中国古典园林的特点之一是植物与园林建筑构景,形成诗情画意的意境,如〔〕. ABDA.嘉实亭B.远香堂C.梨花伴月D.待霜亭[18] 城市环境问题是由于人类经济、社会发展与环境的协调关系被破坏,具体表现在〔BCD〕.A..道路规划滞后导致交通不畅B.人口的增长和经济的发展超出了环境承载能力和环境容量C.当前的高生产、高消费政策浪费了大量能源和资源,排出了大量废物,破坏了城市环境D.不能合理利用土地与空间,减弱了城市生态系统的自我调节功能。
浙大风景园林真题综合
一.名词解释1. 球根花卉：指在不良环境条件下，于地上部茎叶枯死之前，植株地下部的茎或根发生变态，膨大成球状或块状的贮藏器官，并以地下球根的形式度过其休眠期（寒冷的冬季或干旱炎热的夏季），至环境条件适宜时，再度生长并开花的一类多年生花卉。
2. 穴盘育苗：是以草炭、蛭石等材料作基质，采用专用育苗穴盘精量播种，一次成苗的育苗方法。
3. 直播：指在花卉栽培中将种子直接播种于容器内或露地永久生长的地方，不经移栽直至开花。
4. 促成栽培：是指使花期比自然花期提前的栽培方式5. 花镜：指将花卉布置于绿篱，栏杆，建筑物前或道路两侧的园林形式6. 生态习性：由于植物长期生长在一定的环境中，对环境要求及适应性即植物的生态习性7. 叶插：指用一片全叶或叶的一部分作为插穗的扦插方法8. 观赏草：9. 品种资源（种质资源）：又称遗传资源。
种质系指农作物亲代传递给子代的遗传物质，它往往存在于特定品种之中。
如古老的地方品种、新培育的推广品种、重要的遗传材料以及野生近缘植物，都属于种质资源的范围。
10. 古树名木：凡达到100 年树龄者可称为古树，具有历史意义，文化科学意义或其他社会影响而闻名的树木称为名木11. 根插法：指利用植物的根段扦插或横埋的繁殖方法12. 地被植物：一般指覆盖于地表的包括多年生低矮草本和蕨类植物以及一些适应性强的低矮匍匐型的灌木和藤本植物群体。
13. 物候期：生物进化的过程中，由于长期适应一年四季以及昼夜周期变化的环境，形成与之相适应的形态和生理机能有规律变化的生长发育节奏成为物候期。
14. 宿根花卉：指地下部器官形态为变态成球状或块状的多年生草本观赏植物15. 脱毒苗：16. 穴盘苗：是以草炭、蛭石等材料作基质，采用专用育苗穴盘精量播种，一次成苗的方法而育成的苗17. 花期调控：即采用人为措施，使观赏植物提前或延后开花的技术，又称催延花期。
18. 直根系：19. 乔木：指根据树木的生长类型，把树体高大，通常要6 米以上，并且具有明显的高大主干的树木称为乔木20. 针叶树：21. 花相：将花或花序着生在树冠上的整体表现形貌特称为花相22. 活化石：指某些生物曾经繁盛于某一地史时期，种类多，分布广泛，后大为衰退，现仅在个别地区残留个别孑遗种。
2015年初试344《风景园林基础》科目考试大纲范文
沈阳建筑大学2015年硕士研究生入学考试初试《风景园林基础》科目考试大纲一、考查目标以园林学一级学科知识体系为基础，综合考查学生对本学科的景观规划设计原理、中外园林景观发展史、中国古典园林史、现代景观规划设计理论等主要专业课知识的掌握与理解。
二、考试形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间初试科目满分为150分，其中专业基础知识其中园林通识基础50分，专业知识100分。
考试时间为3小时。
（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。
（三）试卷内容结构专业综合理论考试，由以下两部分内容构成：1．第一部分：园林学科通识基础50分（1）景观规划设计原理12分（2）现代景观规划设计理论12分（3）建筑设计原理13分（4）城市规划原理13分2．第二部分：专业知识100分2.1 园林历史与理论50分，包括：（1）《中国古典园林史》（1册）占试题分数的50%-60%；（2）《中外造园史》（1册，外国部分）占试题的40%-50%2.2 景观规划设计原理50分，包括：（1）《城市园林绿地规划与设计》占试题分数的60%；（2）《现代景观规划设计》、《西方现代景观设计的理论与实践》占试题分数的40%；（四）试卷题型结构风景园林学科通识基础部分试题均为单项选择题；专业知识部分试题以名词解释、简答题、论述题为主，还可包括判断题、填空题、绘图题、计算题等。
三、考试内容及要求（一）风景园林学通识基础1、景观规划设计原理1.1景观规划设计与原理（1）园林的涵义与学科发展✧了解人与自然的关系；✧了解城市与园林的关系；✧了解并掌握城市园林绿地的各种功能与效益（2）城市绿地系统规划✧了解并掌握城市绿地系统规划的性质与任务✧掌握城市绿地的分类✧掌握城市绿地系统规划的目标与指标✧了解城市绿地的结构布局与规划方法✧了解城市绿地系统规划的文件编制方法（3）园林景观设计的布局与设计手法✧了解园林景观中自然要素和人工要素✧掌握园林绿地与建筑环境的结合方式与手法✧掌握园林景观的规划结构✧了解并掌握园林景观的基本构图方式和意境营造的形式与方法（4）城市各类公园绿地与其它类型绿地规划设计✧了解并掌握城市各类公园绿地的规划与设计✧了解居住区绿化、工厂绿化及特殊地段绿化的规划内容与设计方法了解风景名胜区、森林公园和自然保护区规划内容与工作程序1.2城市公园设计规范（1）对于总体设计方面，掌握与城市规划的关系、内容和规模、用地比例等设计规则；（2）对于园林地形设计，掌握竖向控制、地表排水、现状处理的设计规定（3）在园路及场地铺装设计方面，要了解并掌握园路、园桥、铺装场地的设计规范（4）了解并掌握种植设计的一般规定，了解不同场地对种植的要求（5）了解并掌握园林景观环境中建筑物、景观小品等建筑与构筑物的景观与设计要求与设计规则（6）了解园林水、电等基础设施的设计布局要求与规则；2．现代景观设计与理论（1）现代景观规划设计理论现代景观规划设计概述，景观中的人类行为，各种类型场地的景观与规划设计，景观设计中的高科技与新理论（2）西方现代景观设计的探索西方现代景观设计的产生，现代城市景观，国外各个地区的景观设计师及作品，现代景观设计思潮（3）现代景观规划设计学科的发展学科专业的现状与转变，面向未来的的发展趋势，生态主义与可持续发展的景观设计3．建筑设计原理1.1建筑设计与原理(1)对于第二章建筑各组成部分设计①了解使用空间设计应考虑的因素；②重点掌握不同类型使用空间设计的设计要点（生活用房、学习用房、展览用房、观演用房、辅助用房等）；③重点掌握交通联系空间设计的要求和通则（水平交通空间和垂直交通空间）(2)对于第三章建筑的空间组合了解建筑空间组合的原则与形式(3)对于第四章建筑内部空间设计了解建筑内部空间设计的手法(4)对于第五章建筑外部空间设计及群体组合①了解总体环境设计的内容和要素②掌握总体环境设计的技术要求（安全要求和卫生要求）③了解外部空间组合形式和处理手法④掌握建筑基地和建筑总平面设计的相关通则(5)对于第六章建筑造型设计①了解建筑造型的构图要点和构图规律②掌握并运用造型设计的手法(6)对于第八章建筑经济了解建筑经济技术指标1.2民用建筑设计通则(1)对于场地设计，掌握建筑布局和道路的相关设计规则；(2)对于建筑物设计，掌握建筑物平面布置、层高和室内净高、厕所、盥洗室、浴室、台阶、坡道和栏杆、楼梯、电梯、自动扶梯和自动人行道部分的设计规则；4．城市规划原理(1)．了解城市形成和发展根本动因(2)．了解中国古代城市典型格局及其社会和政治体制背景(3)．了解欧洲古代城市典型格局及其社会和政治体制背景(4)．了解现代城市规划思想的演变(5)．了解城市规划的地位和作用(6)．了解城市规划工作的任务(7)．了解城市规划编制体系的基本概念(8)．了解中、西城市住宅区规划的演进与当代住区的发展(9)．了解城市住宅群规划的要求及布置形式(10)．了解城市居住区规划结构与用地布局(11)．了解城市广场的作用、类型、形态、特点及其规划设计基本要求(12)．了解城市设计的定义、内涵、渊源和基本理论(13)．了解建筑保护与利用的原则与方式（二）专业知识部分1．园林景观发展史1.1 考核重点：（1）考生对各时代园林的造园形式、类型、特点、及社会文化背景的掌握；（2）考生对各时期代表性园林景观的掌握；（3）考生对园林景观整体风格、造园要素的发展脉络的全面把握；（4）考生对各时期有代表性的造园家的了解。
2011艺术学院风景园林344风景园林基础
西安建筑科技大学2011年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目：344 风景园林学适用专业：风景园林硕士一．简述题（共5题，每题15分，共90分）1.简要论述W·钱伯斯设计的丘园的特征。
邱园现在又称为“皇家植物园”，坐落在泰晤士河南岸，早先这里分属里士满园和邱园，后来两园合并，英国皇室在府邸周围的空地收集植物，后来由钱伯斯设计兴建了一座占地约3.6公顷的植物园，包括柑橘园。
（1）受国土风貌和自然气候的影响，从总体上看，疏林草地成为邱园主题景观特色。
树木采用不规则种植形式，孤植，丛植，片植等形式。
（2）园中少有动水景观，而是自然形态的水面，构成水晶面般的静水效果。
自然式的河流和溪道。
（3）建筑大多为温室建筑，也有一些装饰性的带有异域情调的构筑物，如“中国塔”和“孔子之家”以及中国式亭台，小桥和假山洞，清真寺等，但是大部分被毁掉了，唯有中国塔和废墟保留至今。
2.结合流水别墅简述赖特的有机建筑论。
（1）有机建筑是“活”的有生命的建筑赖特将建筑看成是有机生命的，与一切有机生命相类似，处在连续不断的发展进程之中。
（2）有机建筑是“自然”的建筑自然的建筑即是适应其环境的建筑队特定环境形成特定的建筑。
它是环境天然的一部分，它应使环境增色而不是毁坏环境。
流水别墅的造型和所用材料的质感与周围的自然环境完美的融为一体，他们是与大自然相依的。
（3）有机建筑是由内到外的建筑，其准则是形式和功能合一。
他认为建筑是为人的精神，为生命的，形式可以超越功能。
建筑在精神上是可供居住的内部空间的围护，中间被围合的内部空间才是建筑的主体。
流水别墅中赖特把墙作为限定空间的隔断，只是暗示空间的范围。
没有明显的空间起始和结束的标志，这种空间的变换只能通过人在室内的移动方能感受到。
（4）有机建筑理论充分表现材料的内在性能和外部形态他主张充分利用材料的特性，真实的体现材料的本来面目，而不能歪曲它。
在流水别墅中，所有的支柱都是粗犷的岩石，石的水平性与支柱的直性产生一种明显的对抗。
浙大344风景园林专硕考研复习思路
浙大风景园林专硕考研复习思路课外参考书目：《城市园林绿地规划与设计》中国建筑工业出版社李峥生著《西方现代景观设计的理论与实践》王向荣著《园林树木栽培学》大家都知道，风景园林这个行业，门槛低，但是想要有点发展，学历还挺重要的。
浙大风园的地位有点尴尬，专业性不是太强，而且偏向植物科研方向，但是浙大这个平台很好，目前来说专业在逐渐走向正轨，我相信以后会越来越强。
复习思路我总体分两个方向讲吧，统考课和专业课。
由于每年招的人都是个位数，竞争很激烈，大家的分数都奇高，所以尽量做到没有偏科，尤其专业课，要做到每个题都答对，才有机会进复试线。
最近几年复试线越划越高，大概每年比前一年高十分，但是大家不要听到分数线就惊慌，每次答题只要答到点都会给分，而且老师下手宽容，查分的时候会收到意想不到的分数哦。
统考课英语里阅读最重要，其次是新题型和作文，再后是翻译，最后才是选词。
英语这门课靠时间和积累的，单词不背就是不行，没法看懂文章。
阅读如果做过真题就会有感觉，比六级稍微难一点点，我是从16年3月就在背新东方那本绿皮的乱序版，每天都背一个list，到了七月份差不多就背完了。
平时建议先复习前一天背过的单词再去背新的，一天天积累，后面做阅读才会有感觉。
这里再给大家推荐一个背单词的app吧，“墨墨背单词”，后期我基本每天睡前背80个，坚持到考前，能很好的保持语感。
单词背的差不多可以开始接触阅读，我最开始看的是张剑那个150篇，挺折磨的，考研阅读有个特点，文章都看懂了，就是一个题也不会做，那时候5个错34个的也有，如果觉得难以入门，可以在网上找一些阅读视频跟着看一下，我看的何凯文的，他讲课比较容易听懂，思路也清晰，后期我作文也是和他学的。
最重要的阅读材料是真题，我当时做的97-16年的，其中08-16年的我做了三遍，其他做了两遍。
阅读做第一遍的时候可以走马观花，主要是看他的出题思路，熟悉考察重点，做题的时候最好限时，一篇10-15分钟，错了的题目要知道为什么错了，错在哪里，是同义词替换还是概念扩大了。
风景园林专业基础知识题(DOC)
风景园林专业基础知识题(DOC)1.早春先开花后长叶，具有头状花序且花色为黄色，枝条柔软可塑造造型的植物是结香。
2.在纪念性园林中，常采用中轴对称的手法来突出主体。
3.在园林设计中，理水的首要考虑因素是沟通水系，切忌水出无源或形成死水一潭。
4.生态学是一门综合性很强的科学，一般可分为理论生态学和应用生态学两大类。
属于应用生态学的因素是城市生态学。
5.地下水位不属于园林构图的素材。
6.藤本植物在园林中的用途很广泛，但不适合用作树林。
7.在园林实践中，常常将喜半荫环境的植物种植在阳光下，致使植物生长不能达到最佳状态甚至死亡，造成景观上的破坏和经济上的损失。
宜种在阳光充足处的植物是紫玉兰。
8.颐和园十七孔桥的桥孔，从中间往两边逐渐由大变小，形成递减趋势，这体现了韵律与节奏原理。
9.日本传统园林的造园方式为自然式。
10.园林植物在应用中常常被改变其生活性，如红檵木被修剪成灌木状甚至用扦插苗用做地被。
11.生态学一般可分为理论生态学和应用生态学。
属于应用生态学的是园林生态学。
12.一般情况下，广场的尺度为园林建筑或园林雕塑作品的两到三倍，以满足园林建筑、园林雕像的艺术形象连同周围景物能完整地被人观赏。
13.具有花香，单叶互生的植物是含笑。
14.泡桐不适合作盆景材料。
15.棕榈科植物是典型的热带风光树种，种植在合适的场所可形成热带风情，但若到处都用，在景观上则失去了地域性。
12】油桐是一种常用的经济林树种，其春季嫩叶呈土黄色，花朵呈粉色，与常绿树搭配色彩突出，可在园林中用作庭园树。
13】在明清时期，园林美学思想逐渐成熟，出现了一批各具理论个性的园林美学思想家和著作，如计成的《园冶》、___的《长物志》、___的《闲情偶寄》等。
14】由于空气透视的关系，冷色系的色相会产生后退及远离的感觉，因此宜用在较小的绿地空间中。
15】由于空气透视的关系，冷色系的色相会产生后退及远离的感觉，因此宜用在较小的绿地空间中。
16】生态学是研究以种群、群落和生态系统为中心的宏观生物学。
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浙江大学
2011年攻读硕士学位研究生入学考试试题
考试科目：风景园林基础编号：344
注意：答案必须写在答题纸上，写在试卷或草稿纸上均无效。
一、填空题（每空1分，共40分）
1、中国古典园林的主要类型、、。
2、西方园林的代表形式、、。
3、园林题词点景的主要形式、、。
4、宋代文人园林的特点、、、。
5、写出以下园林建筑所属的城市和园林
佛香阁、；留听阁、；月到风来亭、；画舫斋、；
亭亭亭、；与谁同坐轩、；
听雨轩、；五亭桥、；
涵碧山房、。
6、写出以下园林的设计者
凡尔赛宫苑（法·巴黎）；
泰纳喷泉（美·哈佛大学）；
杜伊斯堡风景园（德·杜伊斯堡）；
拉·维莱特公园（法·巴黎）；
西雅图煤气厂公园（美·西雅图）；
“加州剧本”（美·加州）；
肯尼迪总统纪念园（英·兰尼米德）；
罗斯福总统纪念园（美·华盛顿）；
岐江公园（中·广东）；
二、名词解释（共20分，每题5分，计4题）
1、《园冶》
2、借景
3、城市绿化覆盖率
4、土壤自然倾斜角
三、论述题（共40分，每题20分，计2题）
1、论述世界三大造园体系的主要特点和代表国家。
2、举例说明西方现代景观设计思潮对中国园林设计的影响。
四、设计题（50分）
请构思一个“国学公园”，并从立意、布局、功能分区、景观设计等诸多方面阐述之，并以你认为合适的形式表现出来。