人教版高中政治必修一经济生活5.1企业的经营 课件

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高中政治必修一经济生活 5课企业

高中政治必修一经济生活  5课企业
运用公司经营与发展知识,简述B集团华 丽转身对企业转型升级的启示。
【解析】本题考查公司经营与发展的相关知 识。解答时要根据材料提供的信息,结合所学 公司经营与发展的相关知识进行思考。 答案:B集团遵循国家产业导向,把发展战略重 心放到污水污泥处理及相关产业上,依靠科技 创新实现了产业转型,不仅取得了良好的经济 效益,而且为当地生态建设和经济持续发展作 出了贡献。B集团的华丽转身对其他企业转型 升级的启示是:要有正确的经营战略;要提高 自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手 段形成自己的竞争优势;要勇于承担社会责任, 努力实现经济效益与社会效益的统一,树立良 好的形象。
总经理
公司的监督机构, 对董事会和经理 的工作进行监督
公司的执行机
构,负责公司 的日常经营
优点:权责明 确、互相制衡,
办 财 信审
公 室
务 部
息 部
计 部
部后 勤
部其 门他
提高公司的动 作效率和管理 的科学性
公司能否经营成功,取决于主要因素:
秘笈之一:制定正确的经营战略 挣谁的钱
秘笈之二:提高自ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ创新能力, 形成自己的竞争优势
各机构之间权责明确、互相制衡,有效提高 优点 公司的运行效率和管理的科学性,使公司发
展充满活力

法人、自然人与企业法人的区别:

是 法人[社会组织] 自然人[生命为特征的个

人]


社 企业法人

享有民事权利
组 织
承担民事责任
) 企业法人(以营利为目的)
法人 非企业法人(为公益而设)
政府机关、公立学校、妇联、工会等
当然,搞好公司经营是一个系统工程,除以上措施外, 还必须建立现代企业制度,实现所有权和经营权的分离,提 高决策者的素质,进行“强强联合”和企业兼并等。

人教版高中政治必修1精品教学设计15:5.1 企业的经营教案

人教版高中政治必修1精品教学设计15:5.1 企业的经营教案

企业的经营一、教材分析:本教材是人教版高中思想政治必修1经济生活第二单元第五课的第一框,第一单元介绍了“生活与消费”,为了满足人们日益增长的生活消费,必须提供更多更好的商品和服务,因此,第二单元就应该研究、分析“生产”。

物质资料的生产是人类生存和发展的基础,物质资料的生产是马克思主义政治经济学研究的出发点。

本单元的核心内容是“生产”。

要了解生产及市场经济这个整体,就必需了解构成它的“细胞”——企业。

它是生产和市场中最重要的主体,企业的生产和经营状况决定着市场经济的发展状况,没有强大的公司和企业,就不会有国民经济的持续快速增长。

因此,掌握有关企业、公司的知识,能对市场经济基本内容有一个轮廓性认识,对广大青少年今后从事经济建设有着启蒙性的指导作用。

二、教学目标(一)知识目标1.识记企业的含义和基本分类;公司的基本特征和分类;自然人和法人的区别;有限责任公司和股份有限公司的含义和特点;公司的组织机构;企业经营成功的主要因素;企业兼并、联合、破产的含义。

2.理解有限责任公司和股份有限公司的区别和联系;公司制的优点;企业兼并、联合、破产的意义。

3.运用所学知识解决实际生活中的问题:如何依法设立一个公司;我国国有企业改革为什么以建立公司制为目标。

(二)能力目标本框教学,重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力。

在学习经营企业时,通过相关知识的介绍,让学生了解如何创办公司、如何经营公司,从而提高学生将来的创业能力。

使学生能分析不同公司类型的特点,学会在不同条件下进行选择。

(三)情感、态度与价值观目标培养学生国家观念,使学生认识到创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展。

使学生深切认识,锐意进取、诚实守信,合法经营、积极创业在现代经济生活中的价值。

增强学生依法设立公司、依法经营等法律意识。

三、教学重点和难点1.重点:公司制;企业的经营与发展2.难点:正确认识企业的兼并和破产四、教学方法和手段:讨论法、举例法、讲授法,采用多媒体教学五、教学过程引入新课前面我们学习了多彩的消费,消费的商品和服务从哪儿来的?(企业生产的)那么,什么是企业,什么是公司,企业与“公司”是什么关系?为什么有的企业红红火火,而有的企业破产倒闭呢?这一节课我们就来探究这些问题。

人教版高中政治必修1精品教学设计3:5.1 企业的经营教案

人教版高中政治必修1精品教学设计3:5.1 企业的经营教案

公司的经营课标要求:识别公司的不同类型,描述公司的经营表现与发展状况,阐述锐意进取、诚实问题设计:河口一中西部快餐★河口区人民政府惠风文学社河口区农村合作银行★富海房地产开发有限公司★胜利油田胜大商饮公司★公司的日常管理是怎样开展的呢?假设你是一名企业构成的,以营利为目的的企业法人。

(公司制是现代企业主要的典型的组织形式。

)注意(1)“法”:经济法和公司法(2)公司是企业,不是国家机关、事业单位、社会团体(3)最基本的特征:由法定数额的股东所组成分清:法人分为企业法人和非企业法人法人与自然人的区别名词点击:法人:法人是具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织,是社会组织在法律上的人格化。

法人是相对于“自然人”而言的。

4、两种法定公司形式:有限责任公司和股份有限公司。

有限责任公司,是由两个以上五十个以下股东共同出资设立,股东以其出资额为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司的债务承担责任的企业法人。

股份有限公司,是由一定人数的股东发起设立,全部资产分为等额股份,股东以其所持股份为限对公司承担责任,公司以其全部资产对公司债务承担责任的企业法人。

5、两种公司共同特征:“有限”:指股东仅以其认购的股份对公司债务负有有限清偿责任。

“合股”:由若干人共同集资来建立一个公司,这笔资金被分成股份。

拥有股份的人叫股东,是公司的所有者。

6、两种公司的区别:有限责任公司股份有限公司公司的资本资本不划分为等额股份,股东转让资本须征得其他股东的同意,股本转让比较困难资本必须划分为等额股份,以股票形表现,上市公司股票可以自由流通转股东人数股东人数限制为50人以下股东人数2人以上,200人以下股东对本公司债务的责任股东以其出资额为限对公司债务负有限清偿责任股东以其认购的股份对公司债务负限清偿责任股东表决权按出资比例行使表决权一股一票公司财务不必向全社会公开上市公司须向全社会公开规模大小最低资本限额3万元注册资本额比较高,不低于500万元问题设计:小张、小王、小李三人合伙办了一家装潢有限责任公司,小王决定把股家,你你会设立什么部门和职位? 国有企业公司制改造对增强公有制的主体地位有什么意义? 活动设计:讨论:假设你是一家公司的老总或者经理,你如何是你的公司经营成功? 活动:学生四人一组,展开讨论。

政治《公司的经营》

政治《公司的经营》

正 面
3、回归生活 情景升华
(2)公司要依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的 竞争优势。
3、回归生活 情景升华
(3)公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象
3、回归生活 情景升华
2、企业的兼并和破产
设计意图:通过阅读图片分析知识点,让学生真正做到自主学
习,培养学生挖掘问题的角度,并学会用政治性的语言来分析问 题。把握知识间的联系,突出重点,达到教学目的。 救
3分钟 16分钟
22分钟 4分钟 设置情境 合作探究 回归生活 情景升华 课堂小结 作业呈现
情景导入
1、情景导入
视频:《苹果公司发展史》
设计意图
通过播放视频引用最新 时事,立即吸引了全体同学 的注意。再让学生自己发言, 即刻拉近了经济生活与学生 的距离。
2、设置情境 合作探究
设置情境:同学们想创办自己的公司吗?
. 1.使学生牢固树立 诚实劳动、合法经营、 积极创业、锐意进取、 诚实守信等精神; 2.增强学生依法设 立公司、诚实经营、科 学管理的意识。
2. 理解如何经 营和发展好公司
3、教学重难点
依据:准确理解好这部分内容,是把握本课知
识的基础和关键,也是连接下一框题的纽带。 教学重点:公司的类型以及如何经营、发展好公司
设计意图:通过对一个背景案例的讨论分析及几组
热点相关问题的解决,进行由浅入深、循序渐进的启发式教 学,激发学生内在的求知欲望,引导学生积极思考、独立探 索、自行发现并得出结论,突破难点,达到教学目的。
3、回归生活 情景升华
1、决定一个公司经营成功与否的三个主要因素
反 面
(1)公司要制定正确的经营战略
2011年《财富》世界500强中的中国公司

人教版高中政治必修一经济生活 5.1 企业的经营 课件(共26张PPT)

人教版高中政治必修一经济生活 5.1 企业的经营 课件(共26张PPT)
第五课 企业与劳动者 第1课时
企业的经营
情景导入:
2018年《财富》世界500强企业,中国上榜企业达到120家,上榜企业数 量稳居世界第二 。
问题引领 (1)什么是企业?(2)公司和企业一样吗? (3)企业该如何生产经营?
(一)公司的类型
1.企业
企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社
(1)企业的含义
请问除了上述因素外,企业的经营成败还与 哪些因素有关? 其他:经营者的素质高低、劳动者素质高低、 现代企业制度是否建立、所有权和经营权 是否分离、是否有规范的组织机构、是否 生产适销对路的产品等等
3、公司的兼并与破产
展示互导
(1)兼并——是指两家公司合并为一家公司的经济现象, 其中的收购方吸收被收购方的全部资产和负债,承担 其业务,而被收购方则不再存在,常常成为收购方的 一个子公司。(优并劣)
股东以其认缴的出资
股份有限公司
必须划分为等额股 份,并以股票形式 加以表现,上市公 司的股票可以自由 流通、转让。 2人以上200人以下
发起人数量 承担的责任
股东以其认购的股份 额为限对公司承担责任。 为限对公司承担责任。
股东表决权
公司财务 注册资本限制
按出资比例行使表决权。 一股一票原则
不必向社会公开
法人、自然人和企业法人
自然人:以生命为存在特征的个人。
法人:相对于自然人而言,指具有民事权利 能力和民事行为能力,依法独立享有民事权 利和承担民事义务的组织。是社会组织在法 律上的人格化。
我国法人包括两类:一是企业法人;二是机 关事业单位和社会团体法人,后者又称为非 企业法人。 企业法人:以营利为目的、独立从事商品生 产和经营活动的法人。
最低额为3万人民币

人教版高中政治必修一:5.1《企业经营成功的因素》精品课件

人教版高中政治必修一:5.1《企业经营成功的因素》精品课件
在国内抢抓“家电下乡”机遇,实施了“即 需即供”的商业模式,建立了“销售到村” 的营销网、“送货到门”的物流网、“服务 到家”的服务网。目前,海尔集团“家电下 乡”产品销量在全国已占到43%的市场份额。 海尔集团能取得上述业绩主要在于( ) A.制定了正确的经营战略 B.依靠科技进步,增强竞争力 C.积极承担企业的社会责任 D.诚信经营,树立良好企业形象
知识重点:
(二)、企业经营成功的 主要因素:
●企业要制定正确的经营战略。
经营战略是企业面对激烈变化、严峻挑战的环境, 为求得长期生存和不断发展而进行的总体性谋划。它 是企业战略思想的集中体现,是企业经营范围的科学 规定,同时又是制定规划(计划)的基础。为谋求生 存和不断发展而作出的总体性、长远性的谋划和方略, 是企业家用来指挥竞争的经营艺术。
尔诚总信裁张经瑞营敏,解释树说立:良一个好企的业信要永誉续和经企营,业首形先象要得。到企社业会的 承信认誉、用和户形的象承认作,为企一业对种用无户形真诚资到产永,远,通才过有产用户品、和社服会对 企好务业售形的后服回成务报自,,己才赢能得的保了竞证广争企大业消优向费势前者。发的展好。评海,尔已成专为注业产内品第的一质品量牌并。做
了企业在利润链上能否分得那最大的“一杯羹”,
但企业的发展,尤其在面对强大的竞争对手时,
拼的是效率。不因过度捍卫“自主”而耽误了效 率,这就是“华为榜样”的精神实质。
中企海外并购 成功案例 联想:并购IBMPC业 务 2004年12月8日,联想用12.5亿美元购入IBM的 PC业务,自此,位于全球PC市场排名第九位的联 想一跃升至第三位。这次并购从品牌、技术、管 理、产品、 战略联盟和运营等各方面对于联想本
(2)关键因素:形成自己的竞争优势
①●体企现业:价要格提、服高务、自质主量、创品新牌、能规力模、,成本依、靠文化技、 技术术进等方步面,,其科中学技术管创新理能等力是手企段业的,核形心竞成争力自。 ②己手的段:竞提争高自优主势创新。能力,依靠技术进步和科学管理等

高中政治经济生活第二单元复习课件人教版必修一

高中政治经济生活第二单元复习课件人教版必修一

第五课:企业与劳动者
1、企业的含义
2、公司的含义和组织机构 3、有限责任公司和股份有限公司 4、公司经营成功的主要因素 (1)正确的经营战略 (2)依靠科技进步,科学管理等手段,形成自己 的竞争优势 (3)诚信经营,树立良好的信誉和企业的形象 5、企业兼并、破产的作用
5-1公司的经营
(一)依法设立公 司
怎样大力发展生产力: ①以经济建设为中心; ②发展科技、培养人才; ③改革.
国有经济
支柱 地位、 ______ 主导 作用) (______
我国 基本 经济 制度
公有制 经济 (主体)混合所有制经济 中的国有成分和集体成分
重要组成部分 (公有制经济 ____________ 集体经济 农村 主要经济形式) 和______
2、社会再生产的环节及相互关系
桥梁
决定作用
生产
反 作 用 最终目的、
动力
分配
决 定
消费
交换
纽带
1、手机的使用越来越普及,人们对手机的功能和 通信服务的要求也越来越高,这使得3G(第三 代移动通信)应运而生,随着3G时代的到来, 一个由设备生产、终端制造、信息服务构成的庞 大产业链正在壮大。这表明 B ①消费对生产的调整和升级起着导向作用 ②消费量的增加带来产品质量的提高 ③消费热点的出现能带动相关产业的成长 ④消费是社会再生产过程中起决定作用的环节 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
(投资主体多元化) (企业职工劳动联合和资本联合)
辨析:对公有制企业进行股份制改造会: (1)改变原企业的公有性质(2)削弱公有制的主体地位。
控股权掌握在谁手中。 股份制企业性质是公有或私有,要看_______ 2、股份制有利于增强公有制的主体地位: 运作效率 ;(使公有资本保值增值 ) (1)提高资本的___________

高中政治人教版必修一经济生活企业的经营课件

高中政治人教版必修一经济生活企业的经营课件
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
★★ 3.“(企业)生存下来的第一个想法是做好, 而不是做大。”在“大众创业、万众创新”的今天, 这启示企业要( )
①扩大企业规模,追求规模效益 进步,提高产品质量
②依靠科技
③加强诚信建设,提供优质服务 只追求社会效益
④保护环境,
A.②③ B.③④ C.①② D.①④
二 企业的经营与发展
企业破产
1.含义:指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业, 按法定程序实施破产结算的经济现象。
2、企业破产的意义 ●有利于强化企业的风险意识,促使企业改善经营管 理,提高竞争力。(对企业) ●及时淘汰落后企业,有利于优胜劣汰和社会资源的 合理配置。(对国家和社会)
1.企业要制定正确的经营战略
★★★★5.南京市政府办公厅公布的《关于推进供应链体系创
新与应用的实施意见》明确提出南京要大力发展智慧商店、智
慧商圈、智慧零售,鼓励发展“无人销售”商店、自助提货柜、
自动回收机等无人服务自助设备,提升流通供应链智能化水平。
面对这一要求,经营者应( )
①秉持固有发展战略,坚守自身发展道路 ②积极抓住机遇,
未完待续…………
二 企业的经营与发展
企业兼并
1.含义:是指两家或更多的独立的企业合并组成一家企 业,通常由经营管理好、经济效益好的优势企业,兼并 那些相对处于劣势企业。
2、意义
可以扩大优势企业的规模,增强优势企业的竞争力。 (对企业)
提高社会资源利用效率,有益于促进国民经济发展, 兼并的核心是竞争。(对国家和社会)
合伙企业
二、公司的基本知识
(1)含义
依法设立,有独立的法人财产,以营利为目的的企业法人
(2)法定形式

高中政治人教版必修一《经济生活》5.1企业的经营 教学课件共18张PPT (共18张PPT)

高中政治人教版必修一《经济生活》5.1企业的经营 教学课件共18张PPT (共18张PPT)

5.1 企业的经营
公司一:海尔集团在互联网时代,海尔实施两个战略转型:企 业转型,从“卖产品”转变为“卖服务”;商业模式转型,从传统 商业模式转型为人单合一双赢模式。通过转型, 2011年海尔集团实 制定正确的经营战略 现全球营业额1509亿元,同比增长11%。
公司二:山东圣泉股份有限公司始终坚持以人才为基础、以科 技为先导、以创新为核心的发展思想,拥有了一支高素质的管理团 队和科研开发队伍。在科研及品质保证上,公司建立了“圣泉集团 技术中心”,从而保证了公司的创新能力,确保了公司产品质量国 提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形 际先进、国内领先的地位。 成自己的竞争优势
拓展升华
5.1 企业的经营
(1)制定正确的经营战略。
(2)提高自主创新能力,依靠科技进步、 科学管理等手段,形成自己的竞争优势。 (3)要诚信经营,树立良好的信誉和企业 形象。 (4)通过兼并或破产,实现优势互补、社 会资源的合理配置和产业结构的合理调整, 提高企业竞争力。 (5)P36、企业开展生产经营活动,必须守
经营发展公司 (怎么做业的经营
5.1 企业的经营
1、公有制主体地位的体现?国有经济的主 导地位? 2、非公有制经济的地位、作用?P34 3、区分各种经济成分的地位、作用 4.基本经济制度是什么为什么怎么做?
5.1 企业的经营
1、公有制
主体、根本经济特征、基础
2、非公有制 社会主义市场经济的重要组成部分
3、国有经济 支柱、支配、主导作用
5.1 企业的经营
4、公司组织机构及其职能 股东大会
(公司的最高权力机构)
监事会 监督 机构
决策 机构 执行 机构
董事会
(股东大会常设机构)

思想政治人教版高中一年级必修1 《5.1公司的经营》

思想政治人教版高中一年级必修1 《5.1公司的经营》

自然人[个人]
非企业法人
企业法人
(经济组织)
依法独立 享有民事权利 承担民事义务
法人:具有民事权利能力和民事行为能力,依法独立享 有民事权利和承担民事义务的组织。(与自然人相对)
(2)公司的两种法定形式—— 有限责任公司和股份有限公司的区别
比较
有限责任公司
股份有限公司
公司的资本
不必划分为等额股份, (股东凭证:出资证明书)
国家尽管鼓励兼并,但并非“一兼 就灵”。
按所有制分:国有企业、集体企业、非公有制企业 分类
按组织形式分:公司制、个人独资企业、合伙企业
含义 有限责任
公司制企业 法定形式 (区分)
组织机构 企业按组织形式分 (责任承担方式不同) 个人独资企业 无限责任
合伙企业 无限连带责任
对比判断:以下哪些是企业?
腾讯集团股份有限公司
注意:
蒙牛集团有限公司
KFC实行本土化营销策略: 品牌本土化——定位“家庭成员的消费” 口号:“生活如此多娇” 菜单本土化——
海尔中央研究院
海尔中央研究院 是海尔集团联合美、 日、德等国的28家具 备一流技术水平的公 司建成的综合性科研 基地。2012年度全球 最具创新力企业50强 报告中,海尔位列第 八。
自主创新能力 ——企业的核心竞争力
〈 学 案 〉
P40
(二)企业的经营与发展
天下熙熙,皆为利来; 天下攘攘,皆为利往。
——《史记》
回顾: 企业经营的直接目的是什么?
中国家电第一品牌
中国申请专利最多的家电企业
全球白色家电制造商五强,连续四次蝉联 全球大型家电第一品牌
2014年3月《财富》杂志授予其CEO张瑞敏 “全球50位最伟大领袖”奖

高中政治人教版必修一经济生活5.1企业的经营 课件(共25张PPT)

高中政治人教版必修一经济生活5.1企业的经营 课件(共25张PPT)

探究:这样的企业该不该去救?该怎么办?
4、企业破产
(1)含义:对长期亏损、资不抵债而且扭亏 无望的企业,按法定程序实施破产结算的经济 现象。
(2)意义 ①对企业:有利于强化企业的风险意识,促使 企业在破产的压力下改善经营管理,提高企业 竞争力 ②对国家和社会:有利于优胜劣汰和社会资源 的合理配置
第五课 企业和劳动者
5.1 企业的经营
(一)、公司的类型
1、企业
(1)含义:企业是以营利为目的而从事生产经 营活动,向全社会提供商品和服务的经济组织。
(2)地位:市场经济活动的主要参与者,是国 民经济的细胞。
(3)企业组织形式:公司制是企业的主要组织 形式之一。
请判断下面哪些是属于企业?
A、清华大学 B、成都市人民政府 C、中国人民银行 D、中国银行 E、中国人寿保险公司 F、中国消费者协会
在华为薪酬和分红体系下,华为18 万员工里,几千人年入500万元,几万 人年薪百万。华为分给单个员工的钱, 甚至超过有的小公司一整年的营收。
2014年9月19日,阿里巴巴集团在纽约证券交易所 正式挂牌上市,筹资额为250亿美元,是美国市场上 有史以来规模最大的IPO交易,股票代码“BABA”, 创始人为马云。2019年11月26日,阿里巴巴港股上市, 总市值超4万亿,登顶港股成为港股“新股王”。
正确答案:DE
学校、国家机关、事业单位以及非营利性社 会团体不是企业。
2.公司 (1)含义:公司是依法设立的,有独立的法 人财产,以营利为目的企业法人。 (2)法定公司形式:有限责任公司和股份有 限公司。
二者的主要区别:是否向社会公开募股集资。
上市公司是股份有限公司!
猜猜这是哪个企业?
(1)它是2019年世界500强榜单排名第61名

人教版高中政治必修一:公司的经营课件

人教版高中政治必修一:公司的经营课件

连带责任
二、股份有限公司
1、含义:是全部资本分为等额股份, 股东以其认购的股份为限对公司承担责 任的企业法人。
有限责任
2、如果公司股东滥用股东权利,逃避债务, 严重损害公司债权人利益应当对公司承担连带 责任。
有限责任VS连带责任:
例子1:甲乙丙出资办厂,经营不善。公司 总资产只有60万,但欠债100万,这时按有 限责任制度,只拿公司全部资产60万还100 万债,还没还清公司申请破产,债务就清 零。(只涉及公司的财产不涉及公司以外的 财产)
7.我的教学设计正是基于此基本理念 之上设 计的。 另外, 本课设 计能充 分利用 信息技 术,巧 妙把多 媒体技 术与教 学内容 融合起 来,极 大地提 高了课 堂教学 效率, 也能实 现课堂 与课外 的完美 结合, 真正为 学生的 终身学 习与发 展打下 良好的 基础。
生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组 织。)
★ (3)企业经营:必须守法经营、公平竞 争、诚信守约;承担社会责任,讲求社会 效益。
★1、请判断,下面哪些是属于企业?
A、广丰区人民政府 B、小米科技有限 责任公司 c、海尔集团 D共青团
答案: B C
(注意:国家机关、事业单位、 以及社会团体不是企业)
北京京东世纪
贸易有限公司
刘强东
法人不是人(自然人)是社会组织
在法律上的人格化
公司制企业形式有两种:
1、有限责任公司 2、股份有限公司
一、有限责任公司
1、含义:由50个以下股东出资设立,
股东以其认缴的出资额为限对公司
承担责任。
2、一人有限责任公司股东不能 证明公司财产独立于股东自己 的财产的。
有限 责任
(2)类型 根据所有制形式

高中政治人教版必修一经济生活51 企业的经营精品课件(28张)

高中政治人教版必修一经济生活51 企业的经营精品课件(28张)
资料--华为宣传片
思考--你对企业、公司了解多少?
5.1 企业的经营
公司的类型
➢ 下列哪些属于企业?
高中政治人教版必修一经济生活51 企业的经营精品课件(28张)
一. 企业
1.含义: 企业是以营利为目的而从事生 产经营活动,向社会提供商品 或服务的经济组织。
2.地位: 企业是市场经济活动的主要参
高中政治人教版必修一经济生活51 企业的经营精品课件(28张)
一.企业
1.含义:企业是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会提供商品或服务的经济组织 2.地位:企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细胞
①按性质分:国有企业、集体企业、私营企业、混合所有制企业。
3.分类:②按组织形式分:公司制企业、个人独资企业、合伙企业
高中政治人教版必修一经济生活51 企业的经营精品课件(28张)
高中政治人教版必修一经济生活51 企业的经营精品课件(28张)
华为公司如何使公司不断发展壮大?
高中政治人教版必修一经济生活51 企业的经营精品课件(28张)
高中政治人教版必修一经济生活51 企业的经营精品课件(28张)
企业的经营与发展
现代企业主要的典型的组织形式
高中政治人教版必修一经济生活51 企业的经营精品课件(28张)
高中政治人教版必修一经济生活51 企业的经营精品课件(28张)
企业与公司是一回事吗?
企业 公司 股份有限公司 上市公司
高中政治人教版必修一经济生活51 企业的经营精品课件(28张)
高中政治人教版必修一经济生活51 企业的经营精品课件(28张)
3、公司的组织机构
公司的决策机构, 负责处理公司重 大经营管理事宜
优点:独立法人地位、 有限责任制度、科学管 理结构

高中政治 第5课 第1框 企业的经营高宪强教案 新人教版必修1-新人教版高一必修1政治教案

高中政治 第5课 第1框 企业的经营高宪强教案 新人教版必修1-新人教版高一必修1政治教案

企业的经营【教材分析】本框“公司的经营”包括两目:公司的类型;公司的经营与发展。

在第一目,教材首先介绍什么是公司及公司的基本特征,然后重点分析公司的两种基本形式——某某公司及股份某某,对它们之间的区别及共同之处,教材一一作了简明扼要的阐述。

最后,教材对公司的组织机构进行了分析。

第二目中,教材主要介绍了两个问题:公司成功经营的因素和企业的兼并、破产。

其中公司成功经营的因素这一问题是本节课的重点以及核心、灵魂所在。

【学情分析】高一学生在平时的生活和学习中积累了一定的经济生活知识,具备了初步的抽象概括能力,能够通过经济现象形成一定的规律性的知识,但是还无法自主自觉地将这些规律性的认识上升到一定高度。

对企业、公司、公司经营成功与企业的兼并和破产等有关知识有了解,但不全面,有待于进一步深化。

因此,在教学时,可以由浅入深,由学生感兴趣、较熟悉或比较简单的事例谈起、逐步推动教学环节的展开和学生探究活动的落实;同时要注意由点到面,分析和发现知识点间的横向联系,教会学生及时、正确地运用所学知识去联系、分析社会热点问题并适当地提出一些符合高中学生自身特点的具有一定可操作性的解决问题的设想和方案。

【教学目标】一、知识与技能目标1、识记企业的含义和基本分类;公司的基本特征和分类;自然人和法人的区别;某某公司和股份某某的含义和特点;公司的组织机构;公司经营成功的主要因素;企业兼并、联合、破产的含义。

2、理解某某公司和股份某某的区别和联系;公司制的优点,以及建立现代企业制度的意义;企业兼并、联合、破产的意义。

3、运用所学知识解决实际生活中的问题:如何依法设立一个公司;我国国有企业改革为什么以建立公司制为目标。

在学习经营公司时,通过相关知识的介绍,让学生了解如何创办公司、如何经营公司,从而提高学生将来的创业能力。

使学生能分析不同公司类型的特点,学会在不同条件下进行选择。

二、过程与方法目标针对本课涉及理论性比较强的知识,通过生活中大量事例,采用讨论、探究、讲授方式重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力。

高中政治 必修一 经济生活 第二单元 生产劳动与经营 第5课时 企业与劳动者课件

高中政治 必修一 经济生活 第二单元 生产劳动与经营 第5课时 企业与劳动者课件
知能储备
Байду номын сангаас考能提升
图示公司的组织机构:
知能储备
考能提升
[应用·强化] 考点6 企业的经营与发展 1.目的:企业经营的直接目的是利润。
企业利润表现为企业的经营收入与生产经营成本之间的差 额。用公式表示:利润=经营收入-生产经营成本。 2.企业经营成功的因素
知能储备
考能提升
面对近年来原材料、劳动力等价格上升的压力,我国沿海某服 装出口企业把生产环节转移到劳动力、土地等生产要素具有优势的 内陆地区,并致力于产品研发、品牌设计和营销推广,从而大大提 高了产品出口竞争力。该企业竞争力提高的因素有( ) ①调整经营战略,利用资源优势 ②依靠技术创新,维持低价竞争 ③加强品牌建设,拓展销售渠道 ④调整产业结构,提高产品质量 A.①② B.②④ C.①③ D.③④
第5课时 企业与劳动者
[学考领航]
框题
学习目标
考向指南
企业的 经营
考点24:有限责任公司和股份 1.高频考点:劳动和就业的意义,
有限公司(b)
企业的经营与发展、劳动者依法
考点25:企业的经营与发展(c) 维权的途径
考点26:劳动和就业的意义(b) 2.常考题型:判断题、选择题、
考点27:正确的择业、就业、 综合题
解析 该企业把生产环节转移到生产要素具有优势的内陆地区,
体现了①;致力于产品研发、品牌设计和营销推广,体现了③;
技术创新的结果不一定要低价竞争,也可以优质高价,②说法过
于绝对;材料未体现产业结构调整,④不选。
答案 C
知能储备
考能提升
知识整合:不同经济环境下的企业经营措施
知能储备
考能提升
特别提醒:(1)企业兼并与企业破产
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探究六结论
企业的经营与发展
①必须守法经营、公平竞争、诚信守约; 经 承担社会责任,讲求社会效益。p36 营


②制定正确的经营战略

因 ③提高自主创新能力,依靠科技进步、科
素 学管理等手段,形成竞争优势。
④诚信经营,树立良好的信誉和企业形象
探究七
1、这样的企业该不该这样去救? 2、如果不该这样去救,那该怎么办?
我们相信
人人都有社会责任,在网络化的便捷环境下,人人也都 有能力履行社会责任。
守法经营、公平竞争、诚信守约;
承担社会责任,讲求社会效益。
探究六
2008年9月,阿里巴巴集团研发院成立。它是阿里巴巴集团的中央研发机 构,它汇集来自国内外顶尖的技术人才,用世界一流的技术让阿里巴巴成 为世界最有影响的互联依网靠企科业技和进最步大,的提电高子自商主务创服新务能商力。
2. 阿里巴巴公司属于什么类型的企业?
探究一结论
1.企业Biblioteka (1)企业的含义: 是以营利为目的而从事生产经营活动,向社会
提供商品或服务的经济组织。 (2)企业的地位:
企业是市场经济活动的主要参加者,是国民经济的细 胞,是最重要的市场主体。 (3)企业的分类:
按所有 制分类
按组织 形式分 类
(1)国有企业(主导) (2)集体企业 (3)非公有制企业
B 为93.3元。中国核电( )
①属于股份有限公司 ②股票代表持有者对公司的经营权 ③属于有限责任公司 ④股票可以在证券市场上流通买卖 A.①② B.①④ C.②③ D.②④
【解析】公司分为股份有限公司和有限责任公司,股票是股份有限 公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证,①判断正确。股票代 表其持有者(即股东)对股份公司的所有权,②错误。有限责任公司不 能公开发行股票,③错误。经国家证券管理部门审批同意后,股票 一般可以在股票市场上交易,④正确。故选B。
3.某服装企业打破传统服装行业用户被动选择的行业壁垒, 开发出一款互联网服装创意平台,顾客就像置身于裁缝店里, 可以随意创作、选择定制属于自己的各款衣服,一周后“私 人定制”的服装就会送到顾客手中。该平台一经推出,就受
B 到众多追求个性、时尚的年轻人青睐。可见( )
①“互联网+个性定制”成为企业经营的直接目的 ②满足市场个性化需求是企业成功的关键 ③企业要转变观念,制定科学的经营战略 ④“互联网+传统产业”有利于产业或服务的转型 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
1.有利于强化企业的风险意识,促使 企业在破产的压力下改善经营管理, 提高企业竞争力。
2.通过企业破产,及时淘汰落后企业, 有利于优胜劣汰和社会资源的合理 配置。
联系
企业经营的目的是营利,兼并的核心是竞争,兼并与破产与都是为了提 高自身的竞争力,获取更大利益。
知识归纳 企业经营成功的因素:
(1)要制定正确的经营战略。 (2)要提高自主创新能力,依靠技术进步,科学管理 等手段,
可依法向特定对象募股集资,财 务信息向社会或一定范围公开
可以依法转让,其他股东无需同意, 一般在证券交易所进行(转让较容易)
股东表决权 按出资比例行使表决权
一股一票原则
有股东会、董事会、经理、 有股东大会、董事会、经理、监事 公司的组织机构 监事会组成,较小的公司 会组成
可不设董事会和监事会
探究四
2010年5月,阿里巴巴集团宣布从2010年起将集团年收入的0.3%拨作公益 基金,是国内互联网企业首家环境树保立护良基好金的。企业形象
2012年7月,阿里巴巴集团将业务升级为阿里国际业务、阿里小企业业务、
淘宝网、天猫、聚划算、一淘和阿里云七个事业群。2013年1月,阿里巴巴
集团重组为25个事业部,以更好地迎接中国增长迅速的电子商务市场所带来
公司股东的数量 以下股东出资设立
2人以上200人以下为发起人
资本划分与股权 资本不必划分为等额股份, 资本必须划分为等额股份,以股票作为
证明
以出资证明书作为股东凭证 股东凭证,上市公司的股票可以流通
募股集资与公司 不必向全社会公开募股集
财务信息公开范 资,财务信息无须向全社

会公开
股份的转让
股东之间可转,向股东以 外的人转让需经股东过半 数同意(转让较困难)
形成自己的竞争优势。 (3)要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。 (4)通过强强联合或企业兼并,扩大优势企业规模。 (5)承担社会责任,坚持经济效益和社会效益相统一。 (6)面向市场,遵循价值规律,生产适销对路的高质 量产品; (7)提高劳动生产率,缩短个别劳动时间; (8)加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级;
美国东部时间9月19日早9点30分, 中国电子商务巨头阿里巴巴集团8 位客户代表敲响了纽交所开市钟, 正式宣布阿里巴巴集团登陆纽交 所,上市挂牌交易。 业内人士预计,阿里巴巴融资额 度或将超过250亿美元,阿里巴巴 上市后市值将超2000亿美元,其 创始人马云因此登顶中国首富宝 座。
探究一
阿里巴巴公司简介
2.按照我国公司法规定,我国的法定公司形式有股份有限公
A 司和有限责任公司。它们的共同点是( )
①都是依法成立的企业法人 ②股东均负有限责任 ③公司均以其全部资产对其债务承担责任 ④发行股票筹资,资本必须是货币 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③
【解析】此题考查股份有限公司与有限责任公司的共同点。二者都 是公司,①应选;②③说法正确,应选;④是股份有限公司的基本 特征,也是二者最主要的区别。
(三)情感、态度与价值观
使学生深切认识,锐意进取、诚实守信,合法经营、积 极创业在现代经济生活中的价值。增强学生依法设立公司、 依法经营等法律意识。
自主学习
1.企业的地位、含义和分类,现代企业的主要的典型 的形式是什么? 2.什么是公司?公司的基本形式有哪些? 3.公司的组织机构有哪些?各自履行何种职能? 4.公司制有何优点?公司制改造有什么意义? 5.公司经营的直接目的是什么? 6.公司经营成功的主要因素有哪些? 7.什么是兼并、破产?各自有什么意义?
第五课 企业与劳动者
第一框 企业的经营
温故知新
1.我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容是什么? 2.生产资料公有制的地位如何?我国公有制经济包括哪些成分? 3.公有制主体地位体现在哪些方面?如何增强公有制的主体地位? 4.我国为什么要实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的 基本经济制度?如何坚持这一基本经济制度?
兼 并 与 破 产
探究七结论1
1、企业兼并
(1) 含义 : 企业兼并,指的是由经济效益好的优 势企业,吞并那些长期亏损甚至资不 抵债的劣势企业的经济现象。 (概括地说,就是优并劣)
(2)意义 :
首先,可以扩大优势企业的规模增强其实力。(企业) 其次,有利于把劣势转化为优势,提高企业和社会的资源利用效率 ,有利于促进国家经济的发展。(国家和社会)
探究二
张三、李四、王五、杨六四个人准备分别 出资30万(现金)、10万(现金)、20万 (专利技术折价)、10万(老厂房折价)合 办一家鞋厂。
(1)现在请你们为企业选择一种组织形式。 (2)在企业的经营中要注意哪些基本事项。 (3)他们能否可以成立股份有限公司?为 什么?
探究二结论
公司的含义、成立要求、权利和义务
(兼并的核心是竞争,大企业之间为了增强市场竞争力、获得更 大的经济效益而实行合并,简称“强强联合”。)
探究七结论2
2、企业破产
(1)含义 : 指的是对那些长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企 业, 按照法定程序实施破产结算的经济现象。
(2)意义:
首先,强化企业的风险意识,使企业在破产风险的压力下 改善管理,提高竞争力。(企业) 其次,及时淘汰落后企业,有利于社会资源的合理配置 和产业结构的合理调整。(国家和社会)
阶段小结
兼并
破产
经营管理好、经济效益好的优势
含 义 企业兼并那些相对劣势的企业的
经济现象
对长期亏损、资不抵债而又扭亏无 望的企业,按法定程序实施破产结 算的经济现象
意义
1.可以扩大优势企业的规模,增强 其实力。2.实现以优带劣的调整, 把劣势转化为优势。
3.提高企业和整个社会的资源利用 效率,有益于促进国家经济发展
任何公司都设有一定的组织机构, 对整个公司的生产经营活动进行统一 的指挥、协调、监督和控制,实现既 定的经营目标。
思考: 如何组织公司的结构才更科学合理?为什么?
探究四结论
有限责任公司 股份有限公司
公司的决策机构, 处理公司重大经营 管理事宜 对股东会 或股东大会负责
优点:权责明确、互 相制衡,可以有效提 高公司的运行效率和 管理的科学性,使公 司的发展具有充分的 活力
【解析】企业经营的直接目的是利润,企业成功的关键是依靠先进 的科学技术,而非为了满足市场的需求,故①②错误;互联网的出 现促使传统产业转变原有的经营模式,制定了科学的经营战略,有 利于带动其转型升级,故③④正确。答案选B项。
阿里巴巴集团,由马云于1999年带领其他17人
所创立,是一家国际化的互联网公司。经营多元化的
互联网业务,致力为全球所有人创造便捷的交易渠道。
自成立以来,集团建立了领先的消费者电子商务、网
上支付、B2B网上交易市场及云计算业务,近几年更
积极开拓无线应用、手机操作系统和互联网电视等领
域。 1.马云等人为什么要创立阿里巴巴公司?
阿里巴巴集团的企业文化
客户是衣食父母 共享共担,平凡人做平凡事 迎接变化,勇于创新 诚实正直,言行坦荡 乐观向上,永不言弃 专业执着,精益求精
只有内生于企业商业模式的企业社会责任实践,才能实 现可持续发展。
我们确信
社会责任对企业不是负担,在每一家企业的商业模式中, 都可以找到自身与社会责任的结合点。
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