最新怎样区分平舌音,翘舌音,前鼻音,后鼻音
普通话平舌音与翘舌音、边音与鼻音、前鼻韵与后鼻韵的辨析 免财富下载
普通话中平舌音与翘舌音、边音与鼻音、前鼻韵与后鼻韵的辨析平舌音与翘舌音辨析一、代表字类推法汉字舂大部分是形舥字。
相同舥旁的形舥字，大多数又会同舥母。
如“喿、曾、宗、卒、采、仓、曹、从、散、司、叟、遂”作偏旁的字，绝大多数是平舌音；“占、舂、舩、舸、朝、成、出、少、善、舖、舦”作偏旁的字，绝大多数是翘舌音。
因此，强记一些平、翘舌音代表字或偏旁，可以方便地类推，确定一大批平、翘舌音的字。
二、普通话舥韵规律类推法普通话舂，舥母和韵母的拼合，有一定的规律。
1、ua、uai、uang这三个韵母，能跟翘舌音zh、ch、sh相拼，都不能跟平舌音z、c、s相拼。
因此遇到“舵、艀、窗、摔、双”等韵母分别是ua、uai、uang的字，可以直接断定它们是翘舌音。
2、韵母ong能跟平舌音s相拼，却不能跟翘舌音sh相拼，我们就可以断定韵母是ong的“松、耸、宋”，决不会是翘舌音。
3、以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的舥母是ch；4、以uen作韵母的字舂，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的舥母是sh,其余字舥母是s；5、以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做舥旁的少数字外，其余字的舥母都是翘舌音。
三、歌诀法A 曹操次子在侧坐，催促早餐送村左。
曾赞蔡森速似梭，罪责邹随怎走错？三苏宋词遂咱诵，残散参差存四册。
嘴才诉辞再思索，此兹祖宗全平舌。
B 松塞寺，最杂赃，姊嫂洒扫栽蚕桑。
粟穗葱蒜虽簇凑，脆笋刺从穑色苍。
灶造素菜惭琐碎，砸宿尊自总辎藏。
斯私死寺遭贼宰，岁择俗塑舌平放。
平舌音舥母字表zza——匝；砸。
zai——灾、栽、哉；宰、崽、载；在、再、载（载舊）。
zan——簪；咱；攒；赞、暂。
zang——脏（肮脏）、赃、臧；脏（心脏）、葬、藏。
zao——遭、糟；凿；蚤、早、枣、澡、藻；造、燥、躁、噪、皂、灶。
ze——则、责、择、泽、仄zei——贼zen——怎、谮。
zeng——曾（姓氏）、增、憎、缯、锃；赠。
前鼻音、后鼻音、平舌音、翘舌音
鼻韵母普通话鼻韵母共有十六个,即an、ian、üan 、en、in、uen、ün、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong。
普通话明确区分为-n和-ng为韵尾的两组韵母。
以-n为韵尾构成的韵母叫前鼻韵母,以-ng为韵尾构成的韵母叫后鼻韵母。
1前鼻音普通话前鼻音韵母共有八个,即an、ian、uan、üan、en、in、uen、ün。
2后鼻音普通话后鼻音韵母共有八个,即ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong。
3区分概况发前鼻音的时候,-n前面的元音一般发音部位都比较靠前,如:an、en、in的发音中a、e的发音都比较靠前,发为前a,e发为中e,i本来就是舌尖前元音,发音就在前面,在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍,使气流从前鼻腔流出,形成前鼻音。
前鼻音发音时口腔不能开得太大,以免气流往后进入后鼻腔。
后鼻音如ang、eng、ing的发音,前面的元音发音靠后,a发为后a。
e本来就是一个发音靠后的元音,元音a、e在后面发的同时先往后缩,再正抛物线的往上升,使舌跟与软颚形成阻碍,使气流从后口腔进入鼻腔,发出后鼻音。
i是舌尖前元音,在前面发音,因此发ing时,在发i的同时舌跟往后拉,才能使舌跟与软颚形成阻碍,产生后鼻腔共鸣。
平舌音、翘舌音舌尖前音(又叫平舌音)是指舌头平伸,抵住或接近上齿背,发出的z、c、s。
舌尖后音(又叫翘舌音)是指舌尖翘起,接触或接近前硬腭,发出的zh、ch、sh、r。
平舌音翘舌音,特点:发音部位一前一后。
属性:声母。
特性:完全对立。
易犯错误读成舌尖前音这两类声母的发音部位一前一后,完全对立,很多人会把舌尖后音读成舌尖前音。
普通话中z、c、s 和zh、ch、sh若想改变这种情况,首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律,其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。
具体的区分方法是:第一,利用普通话声韵配合关系来区分。
平舌音翘舌音前鼻音后鼻音的区别
前鼻音、后鼻音、平舌音、翘舌音的区别前鼻韵：an（潘pan）、en（喷pen）、un（昏hun）、vn（熏xun）后鼻韵：ang（方fang）、eng（风feng）、ing（星xing）、ong（龙long）平舌音：z（资zi）、c（疵ci）、s（思si）翘舌音：zh（之zhi）、ch（吃chi）、sh（施shi）、r（日ri）普通话中舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s 和舌尖后音（又叫翘舌音）zh、ch、sh 这两类声母的发音部位一前一后，完全对立，很多人会把舌尖后音读成舌尖前音。
若想改变这种情况，首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律，其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。
具体的区分方法是：第一，利用普通话声韵配合关系来区分。
普通话声韵配合规律显示：（1）以ua uai uang 作韵母的字，声母是zh ch sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等；（2）以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音。
（3）以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；（4）以uen作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s；（5）以ong作韵母的字中，声母只有s,没有sh。
第二，根据形声字声旁的表音功能，利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音。
这种方法虽有例外，但不妨一试，只是用时须谨慎，以免有出入。
平舌音有:做子在草左三四送足色座伞坐早作菜藏嘴森从诉走彩自次再仔参怎造还有个方法: 你可以看字典里的z c s部分。
经常看,经常读慢慢就会好了!前鼻音an en in后鼻音ang eng ing ong前鼻音：指拼音中以“n”结尾的，如：an、en、in、un；后鼻音：指拼音中以“ng”结尾的，如：ang、eng、ong、ing ；平舌音：指拼音中以“z、c、s”开头的；翘舌音：指拼音中以“zh、ch、sh” 开头的；其中还有个“r”前鼻音与后鼻音有很大的差别了：前鼻音的尾音是n，后鼻音的尾音是ng前鼻音发音结束舌尖是抵住上齿背的，后鼻音是舌根音要抬起舌根。
平舌音,翘舌音,前后鼻音区分方法
根据国家《汉语拼音方案》单韵母：a o e i u ü复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ue前鼻韵母：an en in un ün后鼻韵母：ang eng ing onger为特殊韵母有时候归类于复韵母，有时候单独列为特殊韵母。
普通话有39个韵母，其中23个由元音充当，16个由元音附带鼻辅音韵尾构成。
按韵母的结构特点，一般把韵母分为三类，即：单韵母、复韵母、鼻韵母。
第一类是单韵母，由单纯元音构成的韵母叫单韵母。
普通话有10个单韵母，其中舌面单元音韵母有7个，它们是：a、o、e、ê、i、u、ü。
特殊元音韵母有3个，它们是：-i(前)、-i（后）、er。
第二类是复韵母。
复韵母是由复合元音充当韵母。
复合元音是由一串元音音素复合而成的，从听觉上已经复合成一个固定的音组。
普通话中复韵母有13个。
复韵母按主要元音所处的前后位置的不同可分为前响复韵母、后响复韵母、中响复韵母。
前响复韵母指主要元音在前的复韵母，有4个：ai、ei、ao、ou 。
后响复韵母指主要元音在后的复韵母，有5个：ia、ie、ua、uo、üe 。
中响复韵母指主要元音位居中间的韵母，有4个：iao、iou、uai、uei第三类是鼻韵母。
以鼻辅音n或ng作为韵尾的韵母叫鼻韵母。
普通话中鼻韵母共有16个，分两种。
一种是带舌尖鼻音n的叫前鼻韵母，有8个：an、ian、uan、üan、en、in、uen、ün;另一种是带舌根鼻音ng的叫后鼻韵母，有8个：ang、iang、uang、eng 、ing、ueng、ong、iong。
小学学习中单韵母：a o e i u ü复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ve特殊元音韵母：er鼻韵母：an en in un vn （前鼻韵母）ang eng ing ong（后鼻韵母）在平舌音、翘舌音有哪些？如何区分？平舌音有3个：z、c、s；翘舌音有4个：zh、ch、sh、r所谓平舌音，是指舌头平伸，抵住或接近上齿背，发出的z、c、s。
平舌音翘舌音前鼻音后鼻音的区别
前鼻音、后鼻音、平舌音、翘舌音的区别前鼻韵：an（潘pan）、en（喷pen）、un（昏hun）、vn（熏xun）后鼻韵：ang（方fang）、eng（风feng）、ing（星xing）、ong（龙long）平舌音：z（资zi）、c（疵ci）、s（思si）翘舌音：zh（之zhi）、ch（吃chi）、sh（施shi）、r（日ri）普通话中舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s 和舌尖后音（又叫翘舌音）zh、ch、sh 这两类声母的发音部位一前一后，完全对立，很多人会把舌尖后音读成舌尖前音。
若想改变这种情况，首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律，其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。
具体的区分方法是：第一，利用普通话声韵配合关系来区分。
普通话声韵配合规律显示：（1）以ua uai uang 作韵母的字，声母是zh ch sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等；（2）以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音。
（3）以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；（4）以uen作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s；（5）以ong作韵母的字中，声母只有s,没有sh。
第二，根据形声字声旁的表音功能，利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音。
这种方法虽有例外，但不妨一试，只是用时须谨慎，以免有出入。
平舌音有:做子在草左三四送足色座伞坐早作菜藏嘴森从诉走彩自次再仔参怎造还有个方法: 你可以看字典里的zc s部分。
经常看,经常读慢慢就会好了!前鼻音an en in后鼻音ang eng ing ong前鼻音：指拼音中以“n”结尾的，如：an、en、in、un；后鼻音：指拼音中以“ng”结尾的，如：ang、eng、ong、ing ；平舌音：指拼音中以“z、c、s”开头的；翘舌音：指拼音中以“zh、ch、sh” 开头的；其中还有个“r”前鼻音与后鼻音有很大的差别了：前鼻音的尾音是n，后鼻音的尾音是ng前鼻音发音结束舌尖是抵住上齿背的，后鼻音是舌根音要抬起舌根。
平舌音翘舌音前鼻音后鼻音的区别
前鼻音、后鼻音、平舌音、翘舌音旳区别前鼻韵：an(潘pan）、en(喷pen)、un（昏hun)、vn(熏xuｎ)后鼻韵：ang（方fａng)、ｅng(风fｅng)、ｉng（星xiｎg）、ｏn ｇ（龙lｏnｇ）ﻫ平舌音：z(资zi）、c（疵ｃi)、s(思ｓi) ﻫ翘舌音:z ｈ(之ｚhｉ）、ｃｈ（吃ｃhｉ)、ｓｈ(施shｉ)、r（日ｒi)一般话中舌尖前音（又叫平舌音）z、ｃ、s 和舌尖后音(又叫翘舌音）zh、ch、ｓh这两类声母旳发音部位一前一后,完全对立,诸多人会把舌尖后音读成舌尖前音。
若想变化这种状况,一方面要纯熟掌握这两类声母旳发音特点及规律，另一方面要能精确辨别具有两类声母旳不同旳字词。
具体旳辨别措施是：ﻫ第一,运用一般话声韵配合关系来辨别。
一般话声韵配合规律显示：ﻫ（１)以ｕa ｕai ｕａnｇ作韵母旳字，声母是zｈｃｈｓh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等；ﻫ(2）以ｅｎ作韵母旳字，除了“怎、参(差)、岑、森”几种字外，以eng 作韵母旳字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁旳少数字外,其他字旳声母都是舌尖后音。
(3）以oｕ作韵母旳字,除了“凑”等少数字外,其他旳声母是ｃh; ﻫ(４）以uｅn作韵母旳字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字旳声母是sh,其他字声母是s；(５)以oｎg作韵母旳字中，声母只有s，没有sh。
ﻫ第二，根据形声字声旁旳表音功能，运用已知旳声旁推断出同声旁旳一批字旳读音。
这种措施虽有例外，但不妨一试，只是用时须谨慎,以免有出入。
ﻫ平舌音有: ﻫ做子在草左三四送足色座伞坐早作菜藏嘴森从诉走彩自次再仔参怎造ﻫ尚有个措施: 你可以看字典里旳z ｃｓ部分。
常常看,常常读慢慢就会好了!前鼻音ａn en iｎ后鼻音aｎｇenｇｉnｇｏnｇﻫ前鼻音:指拼音中以“ｎ”结尾旳，如：an、ｅn、in、un; ﻫ后鼻音:指拼音中以“ng”结尾旳，如：ang、eｎｇ、ong、ing ；ﻫ平舌音：指拼音中以“ｚ、c、ｓ”开头旳；ﻫ翘舌音:指拼音中以“zh、ch、sh” 开头旳;其中尚有个“r” ﻫ前鼻音与后鼻音有很大旳差别了:前鼻音旳尾音是n,后鼻音旳尾音是ng ﻫ前鼻音发音结束舌尖是抵住上齿背旳,后鼻音是舌根音要抬起舌根。
小学拼音--如何有效区分平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音、儿化音
小学拼音--如何有效区分平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音、儿化音普通话中舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s 和舌尖后音（又叫翘舌音）zh、ch、sh这两类声母的发音部位一前一后，完全对立，很多人会把舌尖后音读成舌尖前音。
若想改变这种情况，首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律，其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。
具体的区分方法是：第一，利用普通话声韵配合关系来区分。
普通话声韵配合规律显示：（1）以ua uai uang 作韵母的字，声母是zh ch sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等；（2）以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音。
（3）以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；（4）以uen作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s；（5）以ong作韵母的字中，声母只有s,没有sh。
第二，根据形声字声旁的表音功能，利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音。
这种方法虽有例外，但不妨一试，只是用时须谨慎，以免有出入。
（1）记住形声字的声旁进行类推。
在现行汉字中，形声字占了很大比例，我们可以利用形声字的声旁来记住平翘舌音字：“中”是一个翘舌音字，那么以“中”为声旁的字一般来说是翘舌音字，如：种、钟、肿、盅、忠、衷、仲、舯、冲、忡。
“曾”是平舌音，如：蹭、噌、增、赠常用翘舌音代表字：声母为zh的代表字：丈、止、专、支、长、正、主、占、召、只、执、朱、至、者、直、知、爪、枕、之、周、州、卓、乍、壮、庄声母为ch的代表字：叉、出、池、产、场、成、抄、辰、呈、昌、垂、春、喘、厨、筹、查、搀、尝、撤声母为sh的代表字：少、市、申、生、式、师、舒、诗、叔、尚、受、舍、刷、删、稍、率、善、暑、衫、舌、失、十、寿、疏（2）利用汉字声旁的声母d、t判断。
如：滞、阐、蝉、查、召、终、昼等声旁的声母都是d、t,声旁的声母虽不读d、t的，但它与d、t的字有关，这样的字也读翘舌音。
最新小学语文翘舌平舌前鼻音后鼻音归纳整理
小学语文翘舌平舌前鼻音后鼻音归纳整理一、前鼻音和后鼻音的发音区分：前鼻音的尾音是n，后鼻音的尾音是ng。
它们在音节中只是跟在一个或两个元音后面的一个韵尾。
它们发音的特点一是阻碍部位不同，二是开口度大小不一样。
发前鼻音的时候，-n前面的元音一般发音部位都比较靠前，舌尖顶住上齿龈，不要松动，不要后缩，上下门齿是相对的，口形较闭；如：an、en、in的发音中a、e的发音都比较靠前，a 发为前a，e发为中e，i本来就是舌尖前元音,发音就在前面，在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍，使气流从前鼻腔流出，形成前鼻音。
前鼻音发音时口腔不能开得太大，以免气流往后进入后鼻腔。
其声音较尖细清亮。
后鼻音如ang、eng、ing的发音，前面的元音发音靠后，舌头后部高高隆起，舌根尽力后缩，抵住软腭，上下门齿离得远一点儿，口形较开。
a发为后a。
e本来就是一个发音靠后的元音，元音a、e在后面发的同时舌跟往上抬，使舌跟与软颚形成阻碍，使气流从后口腔进入鼻腔，发出后鼻音。
i是舌尖前元音，在前面发音，因此发ing时，在发i的同时舌跟往后拉，才能使舌跟与软颚形成阻碍，产生后鼻腔共鸣。
其声音则浑厚响亮。
二、分辨前鼻音和后鼻音的记忆秘诀（一）前鼻音的音节比后鼻音的音节多，本着记少不记多的原则，主要记后鼻音的音节。
（二）记声韵配合规律：1、d、t、n、l只与eng相拼，不与en相拼（除“嫩”外）。
2、z、c、s除了“怎”（zěn）“谮”（zèn）“参”（cēn）“岑”（cén）“涔”（c én）“森”（sēn）。
3、d、t、n只与ing相拼，不与in相拼（除“您”外）。
（三）记后鼻音声旁的代表字，加以声旁类推。
如ang 韵声旁旁——pang磅耪螃滂膀榜傍亡——wang忘妄mang忙芒盲氓茫邙章——zhang彰障璋樟漳嶂瘴长——zhang 张涨胀账帐chang 怅苌伥尚——shang赏裳绱tang堂躺趟棠淌倘chang常敞徜堂——tang膛镗樘螳唐——tang糖塘搪螗囊——nang攮囔馕良——liang 粮踉niang娘lang朗浪狼琅莨阆锒冈——gang钢岗刚纲纲邦——bang帮绑梆邦仓——cang舱沧苍伧当——dang档挡铛垱筜方——fang访放房防芳纺仿舫邡坊妨枋肪鲂彷如eng韵声旁风——feng疯枫讽凤逢——feng峰缝锋蜂烽peng蓬篷奉——feng俸唪peng捧正——zheng政征整证症怔钲cheng惩争——zheng挣睁铮诤峥筝狰成——cheng城诚铖sheng晟盛曾——ceng蹭噌zeng增赠憎甑罾缯生——sheng胜笙牲甥眚登——deng瞪蹬凳噔澄磴嶝cheng橙澄呈——cheng程逞酲埕更——geng梗埂哽绠鲠朋——peng鹏棚硼堋beng蹦崩嘣绷蒙——meng朦蠓礞艨檬孟——meng锰勐猛蜢艋彭——peng膨澎嘭如ing 韵声旁青——qing清情请晴氰箐蜻jing静精靖睛菁平——ping 评萍坪苹枰京——jing景惊鲸憬璟猄丁——ding顶订盯钉叮仃町酊ting厅汀亭婷并——bing饼摒屏ping瓶帡洴（“拚”例外）定——ding锭碇丙——bing炳病柄邴令——ling苓领岭零龄铃羚玲翎伶聆瓴鸰柃呤囹（“邻、拎”例外）廷——ting挺庭艇霆蜓梃莛铤茎——jing径胫颈经泾迳痉劲qing轻氢形——xing形型刑邢铏亭——ting婷停葶婴——ying樱缨嘤撄瘿罂璎名——ming铭茗酩洺星——xing醒腥惺猩莹——ying营萦萤莺荧荥滢菱——ling凌绫陵棱英——ying暎瑛绬锳在这里还向大家介绍前鼻音音节与后鼻音音节的“比较法”，进行对比练习。
翘舌音_平舌音_后鼻音_前鼻音
前鼻音与后鼻音
yin 和 yinɡ 还有 yuan ，都是整体认读音节： yīn （音乐） yīnɡ（老鹰） yuān（冤屈） yuán（圆圈） yuǎn（远方） yuàn（愿望 ）
前鼻音与后鼻音
3、还可以归类识记，如“丁ding”，相应的“叮、盯、钉、厅、顶 ”都是后鼻音。以此类推，相关的偏旁都可以按照这个方法。
汉语拼音
韵母（单韵母、复韵母、前鼻音韵母、后鼻音韵母） 声母（平舌、翘舌） 整体认读音节
韵母表
声母表
整体认读音节
二拼音节
二拼音节其实就是声母和韵母在一起组成的拼 音就是二拼音节，我们都知道在汉语音节中， 有声母和韵母两大家族，由声母和韵母组合的 拼音就属于二拼音节。
比如：yan（y、an）、zhang（zh、ang）、 bo（b、o） 根据上面的几个二拼音节示例，我们可以看出 二拼音节就是声母和韵母的组合。
平舌音与翘舌音
平舌音：指拼音中以“z、c、s”开头的；
翘舌音：指拼音中以“zh、ch、sh”开头的；其中还有个“r”
平舌音
指由舌尖抵住上齿龈阻碍气流而形成的音。即汉语拼音中以z、 c、s开头的音节。
三拼音节
前鼻音与后鼻音
1、前鼻音：指拼音中以“n”结尾的，如：an、 en、in、un； 2、后鼻音：指拼音中以“ng”结尾的，如： ang、eng、ong、ing；
前鼻音与后鼻音
前鼻音发音结束舌尖是抵住上齿背的，后鼻音是舌根 音要抬起舌根. 1、发音练习区分。n前，ng后，发ng时，用舌根顶 住软腭，让气流从鼻腔流出，同时声带颤动，发出鼻 音，练习时，舌根不要离开软腭，可让声音延长下去 ，在仔细揣摩舌头运动方向之后，再练习合音。 前鼻音an en in 后鼻音ang eng ing ong
平翘舌音,前后鼻音的教学法（推荐五篇）
平翘舌音,前后鼻音的教学法（推荐五篇）第一篇：平翘舌音,前后鼻音的教学法平翘舌音，前后鼻音的教学法1、平翘舌音发音的特点及正确的读音方法学生普遍存在翘舌音和平舌音分不清，在教学z、c、s的发音时要让学生掌握发音嘴型和送气技巧，在发z音时，舌尖向前平伸轻轻顶住上齿背，憋住气，再放松舌尖，让气流从窄缝里挤出，摩擦成声。
如：z——“自责”、“自由”。
c的发音部位、方法跟z大体相同，只是吐出的气流较强，练习读音“次子”、“再次”。
发s时，舌尖向前平伸，靠近上齿背，形成一条狭缝，让气流从中挤出，声带不振动。
如;s——“思索”、“私自”。
在教学中，老师要利用多谋体设备让学生多听、多练、多写，记住字母形状及发音方法然后在学习和日常对话中多加练习。
在学生熟练掌握z、c、s的发音后再进行翘舌音zh、ch、sh的对比教学，让学生注意发zh时，舌身略后缩，舌尖翘起，抵住硬腭前部，然后舌尖稍微离开，让气流从狭缝中挤出来，声带不颤动，ch的发音部位、方法跟zh大体相同，只是吐出的气流较强。
发sh 时，舌尖翘起，靠近硬腭前端，形成一条狭缝，让气流从中挤出来，声带不颤动。
发 r 时，发音部位、方法跟 sh 相同，只是发音时声带要颤动。
在教学了翘舌音和平舌音后，老师可以根据本班的情况设计一些对比训练如：z——zh(自由——知识)，c——ch（词语——尺子），s——sh（思想——失去），通过对比练习让学生充分的掌握了平翘舌音的发音才不会四和十，迟和词分不清，在教学中我们也要经常及时的为学生纠正字音，把错误扼杀在萌芽状态，通过反复的读反复的练，让学生形成正确的读音习惯。
2、前后鼻韵母的发音方法及教学策略彝族学生对前鼻音和后鼻音没有什么概念，两个音他们一般都读成一个样给汉语拼音教学带来很大的困难，因此在教学前鼻韵母an、en、in、un、ün时就要求老师严格的把关，力求把每个音都读到位，读准确。
在前鼻韵母发音时，要注意，元音发出以后，舌尖向前移动，舌尖抬起抵住上齿龈形成阻碍，软腭下垂，使气流从鼻腔透出，用鼻辅音-n收尾。
前鼻音和后鼻音
前鼻音和后鼻音前鼻音：指拼音中以“n”结尾的，如：an、en、i n、un；后鼻音：指拼音中以“ng”结尾的，如：ang、eng、ong、ing ；平舌音：指拼音中以“z、c、s”开头的；翘舌音：指拼音中以“zh、ch、sh”开头的前鼻音与后鼻音有很大的差别了：前鼻音的尾音是n，后鼻音的尾音是ng。
前鼻音发音结束舌尖是抵住上齿背的，后鼻音是舌根音，要抬起舌根。
前鼻音的尾音是n，后鼻音的尾音是ng。
前、后鼻音韵母发音上的不同表现在：(1)舌位不同。
发前鼻音－n时，舌尖顶住上齿龈，不要松动，不要后缩；发后鼻音－ng时，舌头后部高高隆起，舌根尽力后缩，抵住软腭。
(2)口形不同。
发－n时上下门齿是相对的，口形较闭；发－ng时，上下门齿离得远一点儿，口形较开；(3)音色不同。
前鼻音－n较尖细清亮，后鼻音－ng的声音则浑厚响亮。
如何发好前、后鼻音呢？关键就是要掌握好发音的要领，前鼻音和后鼻音的发音区分主要在两点：一是阻碍部位不同，二是开口度大小不一样。
发前鼻音的时候，-n前面的元音一般发音部位都比较靠前，如：an、en、in的发音中a、e的发音都比较靠前，发为前a，e发为中e，i本来就是舌尖前元音,发音就在前面，在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍，使气流从前鼻腔流出，形成前鼻音。
前鼻音发音时口腔不能开得太大，以免气流往后进入后鼻腔。
后鼻音如ang、eng、ing的发音，前面的元音发音靠后，a发为后a。
e本来就是一个发音靠后的元音，元音a、e在后面发的同时舌跟往上抬，使舌跟与软颚形成阻碍，使气流从后口腔进入鼻腔，发出后鼻音。
i是舌尖前元音，在前面发音，因此发ing时，在发i的同时舌跟往后拉，才能使舌跟与软颚形成阻碍，产生后鼻腔共鸣。
如何记忆哪些是前鼻音音节，哪些是后鼻音音节呢？前鼻音的音节比后鼻音的音节多，本着记少不记多的原则，主要记后鼻音的音节。
一是记声韵配合规律，二是记声旁代表字。
声、韵配合规律：1、d、t、n、l只与eng相拼，不与en相拼（除“嫩”外）。
前鼻音,后鼻音,平舌,翘舌培训课件
前后鼻音尾韵母的发音中，韵头的发音比较轻 短，韵腹的发音清晰响亮，韵尾的发音只做出 发音状态。
三、前鼻音PK后鼻音
对战双方
前鼻音方阵
后鼻音方阵
an en in
ang eng ing
二、 前鼻音与后鼻音的基本差异
前鼻音的尾音是n，后鼻音的尾音是ng 如：因而（yin er)—婴儿 (ying er )
前、后鼻音韵母发音上的不同表现在：
舌位不同：发前鼻音－n时，舌尖顶住上齿龈，不要松动， 不要后缩；发后鼻音－ng时，舌头后部高高隆起，舌根尽 力后缩，抵住软腭。
音色不同：前鼻音－n较尖细清亮，后鼻音－ng的声音则 浑厚响亮。
（4）以ong作韵母的字中，声母只有s,没有sh。
3 记少定多法
普通话里，平舌音少，翘舌音多。《新华字典》 （重排本）里，有些音节更特殊。如ca，只列 出“拆-方言音、擦、嚓、 ”3个字，而cha音 节下，却有“叉、茶、诧、查、差”等汉字； zen音节下，只有“怎、谮”两个汉字，而 zhen音节下，却有“真、枕、镇”等汉字；尤 其是音节sen下，只有一个“森”字，而shen 音节下，却有“身、神、审、甚”等汉字。类 似上述情况，我们只需记住少数几个平舌音字， 就可以确定大多数翘舌音字了。
“eng”韵诗
① (澎)湖岛上(登峰)，山道(碐磳)，怪石(狰)狞。望黄昏，(烹)煮 黄昏霞如火，水汽(蒸腾)雾迷(蒙)。 ②转眼众星(捧)月，长(庚)独明，(更)有(乘风)大(鹏)，万里(征程)， (猛)志天生(成)，却不是身体的(蓬)莱，神入(梦)中。
4 考考你？？？
翘舌音,平舌音,后鼻音,前鼻音
chén （姓陈） chénɡ （成功）
shēn （身体） shēnɡ （生命）
bēn （奔跑）
bēnɡ （崩塌）
mèn （闷闷不乐） mènɡ （做梦）
gēn （根本）
gènɡ （更多）
前鼻音与后鼻音
in和inɡ 的区别： bīn （贵宾） bīnɡ （冰箱） pín （贫穷） pínɡ （花瓶） mín （人民） mínɡ（明天） jīn （毛巾） jīnɡ （已经） xìn （相信） xìnɡ （姓名）
前鼻音与后鼻音
2、对比练习区分。练习时，找一些前后鼻音进行对 比练习，如“温”和“翁”、“心”和“星”等。
小窍门：üan的音可以直接发成yuan，变成两拼更容易 j—ü—ān→juān 捐款 q—ü—ān→quān 圆圈 x—ü—ān→xuān 宣布
前鼻音与后鼻音
en和 enɡ 的区别：
zhēn （真假） zhēnɡ （蒸汽）
前鼻音与后鼻音
分
蜂
深
声珍正萤杏什竞饼登今丁行
跟
迎
醒亲民明
邓
平
经
进成陈很
应
因
心
姓冷怎星
翘舌音
翘舌音，又名“ 卷舌音”。由 舌尖向上翘起和 硬腭前部相接触， 使气流受阻而构成的一种 辅音。 如普通话声母 zh、ch、sh、r。
平舌音
指由舌尖抵住上齿龈阻碍气流而形成的音。即汉语拼音中以z、 c、s开头的音节。
汉语拼音
韵母（单韵母、复韵母、前鼻音韵母、后鼻音韵母） 声母（平舌、翘舌） 整体认读音节
韵母表
声母表
整体认读音节
二拼音节
二拼音节其实就是声母和韵母在一起组成的拼 音就是二拼音节，我们都知道在汉语音节中， 有声母和韵母两大家族，由声母和韵母组合的 拼音就属于二拼音节。
平舌音和翘舌音 前鼻音 后鼻音演示教学
平舌音和翘舌音前鼻音后鼻音平舌音和翘舌音前鼻音后鼻音平舌音：z、c、s翘舌音：zh、ch、sh、r普通话中舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s 和舌尖后音（又叫翘舌音）zh、ch、sh这两类声母的发音部位一前一后，完全对立，很多人会把舌尖后音读成舌尖前音。
若想改变这种情况，首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律，其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。
具体的区分方法是：第一，利用普通话声韵配合关系来区分。
普通话声韵配合规律显示：（1）以ua uai uang 作韵母的字，声母是zh ch sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等；（2）以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字外，以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外，其余字的声母都是舌尖后音。
（3）以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；（4）以uen作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s；（5）以ong作韵母的字中，声母只有s,没有sh。
第二，根据形声字声旁的表音功能，利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音。
这种方法虽有例外，但不妨一试，只是用时须谨慎，以免有出入。
声母一共是23个：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r zc s y w韵母：6个单韵母：a o e i u ü8个复韵母：ai ei ui ao ou ui ie üe一个特殊韵母：er（er是个特殊韵母，它和谁都不团结，总是自己单独给汉字注音）5个前鼻音韵母：an en in un vn4个后鼻音韵母：ang eng ing ong整体认读音节一共是16个：zhi chi shi ri zi ci siyi wu yuye yue yuanyin yun ying。
最新后鼻音和前鼻音
区分前后鼻音，要从根本上把n、ng这两个鼻音区分开。
以下方法可以参照一下：前鼻音：指拼音中以“n”结尾的，如：an、en、in un；后鼻音：指拼音中以“ng”结尾的，如：ang、eng、ong、ing ；平舌音：指拼音中以“z、c、s”开头的；翘舌音：指拼音中以“zh、ch、sh”开头的；其中还有个“r”前鼻音与后鼻音有很大的差别了：前鼻音的尾音是n，后鼻音的尾音是ng前鼻音发音结束舌尖是抵住上齿背的，后鼻音是舌根音要抬起舌根.1、发音练习区分。
n前，ng后，发ng时，用舌根顶住软腭，让气流从鼻腔流出，同时声带颤动，发出鼻音，练习时，舌根不要离开软腭，可让声音延长下去，在仔细揣摩舌头运动方向之后，再练习合音。
2、对比练习区分。
练习时，找一些前后鼻音进行对比练习，如“温”和“翁”、“心”和“星”等。
3、还可以归类识记，如“丁ding”，相应的“叮、盯、钉、厅、顶”都是后鼻音。
以此类推，相关的偏旁都可以按照这个方法。
一般只要记住凡是带有下列声旁的汉字, 一般都读后鼻音, 这些汉字声旁是: 丙成登丁奉, 风更旦京朋,井青茎竟丰,令菱并孟蒙,平生明名丞,争呈正曾莹,刑廷乘婴冥. 如果连带韵母an与ang的汉字读音也都分辨不清的话,则记住,凡带有以下声旁的汉字,一般也都读后鼻音。
这些声旁字又分别为曾邦康王定平章,冥皇令登亢奉冈,青名生刑良仓旁,皇孟羊呈正成方,廷匡昌尚更光芒。
学习时应从区别n、ng的发音入手加以改正。
n是舌尖鼻音，发音时要把舌尖抵住上齿龈；ng是舌根鼻音，发音时要把舌根抵住软腭。
理解和掌握这些发音要领，认真比照复习，就容易将上述两类词语区分开来了。
属于前一种情况的，着重练习ng的发音；属于后一种情况的，着重练习n的发音。
近音词练习1． an------ang烂漫-----浪漫反问------访问赞颂------葬送开饭------开放担心------当心弹词-----搪瓷渔竿------鱼缸施展------师长一般------一帮寒天------航天心烦-----心房散失------丧失产房------厂房小县------小巷山口------伤口2、an------ang担当安放班长繁忙山岗南方反抗安康返航漫长肝脏擅长战场班长3、ang------an商贩当然傍晚畅谈上班帐单方案商战汤饭钢板房山浪漫4、 en------eng陈旧-----成就真理------争理申明------声明木盆------木棚清真------清蒸瓜分-----刮风绅士------声势人参------人生诊治------整治沉积------乘机长针-----长征粉刺------讽刺5、en------eng真诚本能深层奔腾真正神圣纷争门缝人称人生晨风分封6、eng------en成本成分登门承认成人诚恳城镇风尘缝纫能人胜任正门证人生根7、 in------ing亲生-----轻生金质------精致人民------人名信服------幸福频繁------平凡亲近-----清净贫民------平民金银------经营弹琴------谈情进攻------静功信誉------性欲亲信------青杏8、in------ing心情禁令新兴民警品行聘请进行新型尽情心灵拚命民兵金星新颖9、ing------in听信灵敏清新挺进平民迎新影印警民领巾精心轻信病因定亲京津前后鼻音练习in、ing：1、生身亲母亲，谨请您就寝，请您心宁静，身心很要紧。
翘舌音平舌音后鼻音前鼻音精品课件
翘舌音平舌音后鼻音前鼻音精品课件一、教学内容1. 翘舌音和平舌音的发音要领及区别；2. 后鼻音和前鼻音的发音要领及区别；3. 各类音素的辨析和练习。
二、教学目标1. 让学生掌握翘舌音、平舌音、后鼻音和前鼻音的发音要领，提高发音准确性；2. 培养学生辨别各类音素的能力，提高语音感知水平；3. 通过实践练习，使学生在实际交流中能够正确运用所学音素。
三、教学难点与重点1. 教学难点：翘舌音与平舌音、后鼻音与前鼻音的区分；2. 教学重点：各类音素的发音要领和辨析方法。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体设备、PPT课件、录音机、麦克风；2. 学具：教材、《现代汉语语音教程》、练习本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过播放一段含有各类音素的音频，让学生感受并辨别其中的翘舌音、平舌音、后鼻音和前鼻音；2. 理论讲解：（1）介绍翘舌音和平舌音的发音要领，通过示例词进行讲解；（2）介绍后鼻音和前鼻音的发音要领，通过示例词进行讲解；3. 实践练习：（1）学生跟读示例词，教师进行指导和纠正；（2）学生进行音素辨析练习，教师给予反馈；4. 例题讲解：针对各类音素的特点，设计相关例题进行讲解；5. 随堂练习：学生自主完成练习，教师进行解答和指导；六、板书设计1. 翘舌音、平舌音、后鼻音、前鼻音的发音要领；2. 各类音素的辨析方法；3. 示例词和练习题目。
七、作业设计1. 作业题目：（2）请用所学音素造句，并注明句子中的翘舌音、平舌音、后鼻音和前鼻音；2. 答案：（1）翘舌音：知道、唱歌；平舌音：开心、干净；（2）示例：我知道你很开心。
（翘舌音：知、开；平舌音：心）八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对各类音素的掌握程度，以及发音准确性；2. 拓展延伸：推荐学生观看相关语音教学视频，加强课后练习，提高语音水平。
同时，鼓励学生在日常生活中注意观察和运用所学音素，提高普通话水平。
重点和难点解析一、教学内容的选择与编排1. 教学内容的选择要具有针对性，涵盖翘舌音、平舌音、后鼻音和前鼻音的发音要领及区别；2. 教学内容的编排要由浅入深，循序渐进，便于学生理解和掌握。
小学语文翘舌平舌前鼻音后鼻音归纳
小学语文翘舌平舌前鼻音后鼻音归纳整理一、前鼻音和后鼻音的发音区分：前鼻音的尾音是n;后鼻音的尾音是ng..它们在音节中只是跟在一个或两个元音后面的一个韵尾..它们发音的特点一是阻碍部位不同;二是开口度大小不一样..发前鼻音的时候;-n前面的元音一般发音部位都比较靠前;舌尖顶住上齿龈;不要松动;不要后缩;上下门齿是相对的;口形较闭；如：an、en、in的发音中a、e的发音都比较靠前;a发为前a;e发为中e;i本来就是舌尖前元音;发音就在前面;在发元音的过程中舌尖逐步上抬与上齿龈形成阻碍;使气流从前鼻腔流出;形成前鼻音..前鼻音发音时口腔不能开得太大;以免气流往后进入后鼻腔..其声音较尖细清亮..后鼻音如ang、eng、ing的发音;前面的元音发音靠后;舌头后部高高隆起;舌根尽力后缩;抵住软腭;上下门齿离得远一点儿;口形较开.. a发为后a..e本来就是一个发音靠后的元音;元音 a、e在后面发的同时舌跟往上抬;使舌跟与软颚形成阻碍;使气流从后口腔进入鼻腔;发出后鼻音..i 是舌尖前元音;在前面发音;因此发ing时;在发i的同时舌跟往后拉;才能使舌跟与软颚形成阻碍;产生后鼻腔共鸣..其声音则浑厚响亮 ..二、分辨前鼻音和后鼻音的记忆秘诀一前鼻音的音节比后鼻音的音节多;本着记少不记多的原则;主要记后鼻音的音节..二记声韵配合规律：1、d、t、n、l只与eng相拼;不与en相拼除“嫩”外..2、z、c、s除了“怎”zěn“谮”zèn“参”cēn“岑”cén“涔”cén“森”sēn..3、d、t、n只与ing相拼;不与in相拼除“您”外..三记后鼻音声旁的代表字;加以声旁类推..如ang 韵声旁旁——pang磅耪螃滂膀榜傍亡——wang忘妄 mang 忙芒盲氓茫邙章——zhang彰障璋樟漳嶂瘴长——zhang 张涨胀账帐 chang 怅苌伥尚——shang赏裳绱tang堂躺趟棠淌倘chang常敞徜堂——tang膛镗樘螳唐——tang糖塘搪螗囊——nang攮囔馕良——liang 粮踉 niang娘 lang朗浪狼琅莨阆锒冈——gang钢岗刚纲纲邦——bang帮绑梆邦仓——cang舱沧苍伧当——dang档挡铛垱筜方——fang访放房防芳纺仿舫邡坊妨枋肪鲂彷如eng韵声旁风——feng疯枫讽凤逢——feng峰缝锋蜂烽 peng蓬篷奉——feng俸唪 peng捧正——zheng政征整证症怔钲 cheng惩争——zheng挣睁铮诤峥筝狰成——cheng城诚铖 sheng晟盛曾——ceng蹭噌 zeng增赠憎甑罾缯生——sheng胜笙牲甥眚登——deng瞪蹬凳噔澄磴嶝 cheng橙澄呈——cheng程逞酲埕更——geng梗埂哽绠鲠朋——peng鹏棚硼堋 beng蹦崩嘣绷蒙——meng朦蠓礞艨檬孟——meng锰勐猛蜢艋彭——peng膨澎嘭如ing 韵声旁青——qing清情请晴氰箐蜻 jing静精靖睛菁平——ping 评萍坪苹枰京——jing景惊鲸憬璟猄丁——ding顶订盯钉叮仃町酊 ting厅汀亭婷并——bing饼摒屏 ping瓶帡洴“拚”例外定——ding锭碇丙——bing炳病柄邴令——ling苓领岭零龄铃羚玲翎伶聆瓴鸰柃呤囹“邻、拎”例外廷——ting挺庭艇霆蜓梃莛铤茎——jing径胫颈经泾迳痉劲 qing轻氢形——xing形型刑邢铏亭——ting婷停葶婴——ying樱缨嘤撄瘿罂璎名——ming铭茗酩洺星——xing醒腥惺猩莹——ying营萦萤莺荧荥滢菱——ling凌绫陵棱英——ying暎瑛绬锳在这里还向大家介绍前鼻音音节与后鼻音音节的“比较法”;进行对比练习..例如：信服xìn-幸福xìng 老陈chén-老程chéng如an、ang对比辨音练习：扳bān手－帮bāng手女蓝lán－女郎láng 反fǎn问－访fǎng问担dān心－当dāng心唐táng宋－弹tán送水干gān－水缸gāng看kān家－康kāng佳战zhàn防－账zhàng房赏shǎng光－闪shǎn光冉冉rǎn－嚷嚷rǎng 土壤rǎng－涂染rǎn 张zhāng 贴－粘zhān贴二、平舌与卷舌、前鼻音与后鼻音的字所谓平舌和翘舌就是zcs;zh、ch、sh的区别;区分平翘舌; 如操字用cao来拼; 超字用chao来拼; 为什么普通话音节是由声、韵、调构成的;但并不是所有的声母都能同所有的韵母相配合..利用声韵拼合规律也可以帮助区分一些平翘舌音字..如在普通话中;声母z;c;s 决不和韵母ua;uai;uang相拼;那么对于“抓;爪;庄;装;妆;桩;壮;状;撞;幢;创;疮;窗;床;闯;双;霜”等17个字;就可以放心大胆地读翘舌音了..再如;韵母ong只可以跟声母s相拼;不能同sh相拼;根据这一点;“松;宋;送;诵;颂;耸;讼;怂;竦”等字就只管读平舌音好了..普通话里的“c”和“ch”是从不同的音发展而来的; 发音的时候;“c”是舌尖抵着上齿背发出来的;“ch”则是舌尖抵着上颚发出来的 ..练习内容：抓住爪子张牙舞爪庄稼村庄服装梳妆树桩壮大形状冲撞抓住zhuā zhù 爪子zhuǎ zi 张牙舞爪zhāng yá wǔ zhǎo 庄稼zhuāng jia 村庄cūn zhuāng 服装fú zhuāng 一yī 幢zhuàng 高楼gāo lóu梳妆shū zhuāng 树shù 桩zhuāng 壮大zhuàng dà 形状xíng zhuàng 冲撞chōng zhuàng一、声韵拼合法..韵母ua 、ua i、uang;只能跟zh、ch、sh相拼;不能跟z、c、s相拼.. zhua 抓挝爪 ;zhuai 拽;zhuang 庄桩妆装奘壮状僮撞幢戆;chua 欻;chuai 揣搋揣啜嘬踹膪;chuang 创疮窗床幢闯创怆;shua刷唰耍刷; shuai 衰摔甩帅率蟀; shuang 双泷霜孀爽;韵母ong只能跟s相拼;不能跟sh相拼..song 忪松凇菘淞嵩怂耸悚竦讼颂宋送诵..二、歌诀法..歌诀中的字为平舌字的代表字..一曹操次子在侧坐;催促早餐送村左..曾赞蔡森速似梭;罪责邹随怎走错三苏宋词遂咱诵;残散参差存四册..嘴才诉辞再思索;此兹祖宗全平舌..二松塞寺;最杂脏;姊嫂洒扫栽蚕桑..粟穗葱蒜虽簇凑;脆笋刺丛穑色苍..灶造素菜惭琐碎;砸宿尊自总辎藏..斯私死寺遭贼宰;岁择俗塑舌平放..三、绕口令法..1四和十;四是四;十是十;十四是十四;四十是四十;谁把四十说十四;谁的舌头伸不直..谁把十四说四十;照着屁股打十四..2西施死时四十四3让你的舌头做运动每天念10遍; 坚持一段时间..四、声旁类推法..以下列声旁为代表字的形声字;一般为平舌字..“则、次、子、曹、曾、宗、卒、叟、兹、且、喿”“铡、瘦”除外..以下列声旁为代表字的形声字;一般为翘舌字..“朱、主、者、召、占、贞、正、中、叉、昌、式、册、申”“钻、册”除外..五、古音音变法..汉语里有这样一个语音现象：有些以同一谐声偏旁组成的形声字;它们的声母却分化成舌尖中塞音d t 和舌尖后音zh ch sh..根据这一现象;我们可以归纳出辨别平翅舌声母的方法：如果这个字中的声旁在声母为d、t的形声字中也以声旁组字;那么这个字一般为翘舌音..如：“阐”字中的“单”;在“弹”字中也是声旁;那么这个字“阐”就是翘舌字..六、类推法：即利用代表字类推..汉字构形中;形声占有很大比重;在平翘舌音字中也是如此..利用声旁的表音作用;我们可以通过记住代表字的平翘舌音来推知一批平翘舌音字..平翘舌共有1083个;平舌有354个;翘舌有729个..如“卒”字读平舌音“zú”;以“卒”为声旁的字“翠;瘁;淬;粹;萃;悴;粹;碎”等可知都是平舌音字..再如“申”字读翘舌音”shen”;以“申”为声旁的字;“伸;神;审;婶;绅;呻”等可知都是翘舌音字..平舌音、翘舌音发音时;应该注意发音部位的不同..平舌音的发音部位是将舌放平;用舌尖轻轻接触下齿齿背;气流流出到阻碍处遇到摩擦时;就产生平舌音;尤其注意的是：千万不要将舌尖与下齿背顶得太紧;因为那样的话;很容易产生错误的“齿音”..翘舌音的发音部位是将舌尖放到上齿龈与硬腭交接处;也就是用舌尖刮上面牙齿后面有一突出部位;那个部位称做上齿龈;继续往后刮;就是硬腭..把舌尖就放在上齿龈和硬腭之间;气流流出到阻碍处遇到摩擦;就产生翘舌音;值得注意的是：一定要将舌尖放到位;否则太靠前或者靠后都是不正确的发音..七、排除法：即记少不记多..普通话中;平舌音字少;翘舌音字多..在常用字范围内;平舌音字有262个;翘舌音字有624个;大体是3：7的比例..在对应的两组平翘舌音字中;只要记住字数较少的一组发音;另一组的正确发音自然也就掌握了..如z zh和en相拼合的字共有15个;只要记住z 与en相拼只有一个“怎”字;其余14个字都读翘舌音就行了;而不必去一一记忆..再如c ch 和 eng相拼合的字;共有16个;只要记住“层;曾;蹭”三个字读平舌音;其余13个字尽可放心地去读翘舌音好了..这里指的是常用字..练习内容：怎么怎样层次阶层曾经曾祖父磨蹭怎么zěnme 怎样zěnyàng 层次céngcì阶层jiēcéng 曾经céngjīng 曾祖zēngzǔ父fù磨蹭móceng珍惜真正方针侦察斟酒镇静赈灾珍惜zhēnxī真正zhēnzhèng 方针fāngzhēn 侦察zhēnchá斟zhēn 酒ji ǔ镇静zhènjìng 赈灾zhènzāi地震深圳阵地枕头诊断箴言麻疹地震dìzhèn 深圳shēnzhèn 阵地zhèndì枕zhěn 头tou 诊断zhěnduàn 箴zhēn 言yán 麻má疹zhěn称号乘船惩处撑船成功城市诚实称号chēnghào 乘船chéngchuán 惩处chéngchǔ撑chēng 船chuán 成功chénggōng 城市chéngshì诚实chéngshí盛饭丞相呈现过程继承惩罚得逞驰骋盛饭chéngfàn 丞chéng 相 xiàng 呈现chéngxiàn 过程guòchéng 继承jìchéng 惩罚chéngfá得逞déchěng 驰骋chíchěng。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
怎样区分平舌音，翘舌音
区分平舌音，翘舌音的最基本方法: 你可以看字典里的z c s部分.经常看,经常读慢慢就会好了!
普通话中舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s 和舌尖后音（又叫翘舌音）zh、ch、sh这两类声母的发音部位一前一后，完全对立，很多人会把舌尖后音读成舌尖前音。
若想改变这种情况，首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律，其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。
具体的区分方法是：
第一、利用普通话声韵配合关系来区分。
普通话声韵配合规律显示：
（1）以ua uai uang 作韵母的字，声母只能是翘舌音zh ch sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等；
（2）以en作韵母的字，除了“怎、参（差）、岑、森”几个字是平舌音外，声母都是翘舌音zh、ch、sh
以eng作韵母的字，除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字是平舌音外，声母都是翘舌音zh、ch、sh。
（3）以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字是平舌音c外，声母都是翘舌音ch；
（4）以uen作韵母的字中，只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是翘舌音sh,其余字声母是平舌音s；
（5）以ong作韵母的字中，声母只有平舌音s,没有sh。
第二、歌诀法。
歌诀中的字为平舌字的代表字。
（一）曹操次子在侧坐，催促早餐送村左。
曾赞蔡森速似梭，罪责邹随怎走错？三苏宋词遂咱诵，残散参差存四册。
嘴才诉辞再思索，此兹祖宗全平舌。
（二）松塞寺，最杂脏，姊嫂洒扫栽蚕桑。
粟穗葱蒜虽簇凑，脆笋刺丛穑色苍。
灶造素菜惭琐碎，砸宿尊自总辎藏。
斯私死寺遭贼宰，岁择俗塑舌平放。
第三、声旁类推法。
以下列声旁为代表字的形声字，一般为平舌字。
“则、次、子、曹、曾、宗、卒、叟、兹、且、喿”（“铡、瘦”除外）。
以下列声旁为代表字的形声字，一般为翘舌字。
“朱、主、者、召、占、贞、正、中、叉、昌、式、册、申”（“钻、册”除外）。
第四、古音音变法。
汉语里有这样一个语音现象：有些以同一谐声偏旁组成的形声字，它们的声母却分化成舌尖中塞音（d t ）和舌尖后音（又叫翘舌音zh ch sh）。
根据这一现象，我们可以归纳出辨别平翅舌声母的方法：如果这个字中的声旁在声母为d、t的形声字中也以声旁组字，那么这个字一般为翘舌音。
如：“阐”字中的“单”，在“弹”字中也是声旁，那么这个字“阐”就是翘舌字。
第五、类推法：即利用代表字类推。
汉字构形中，形声占有很大比重，在平翘舌音字中也是如此。
利用声旁的表音作用，我们可以通过记住代表字的平翘舌音来推知一批平翘舌音字。
平翘舌共有1083个，平舌有354个，翘舌有729个
如“卒”字读平舌音“zú”,以“卒”为声旁的字“翠，瘁，淬，粹，萃，悴，粹，碎”等可知都是平舌音字。
再如“申”字读翘舌音”shen”，以“申”为声旁的字，“伸，神，审，婶，绅，呻”等可知都是翘舌音字。
如何区分前后鼻音
普通话中有八个前鼻韵母和八个后鼻韵母，在最近的教学过程中，发现有的同学对两组鼻韵母的读音分辨不准，其中最容易出错的后鼻韵中的“eng、ueng”的发音，大部分同学都没能正确的发出这两组音。
总结起来最关键的还是是没有掌握好鼻韵尾“-n”和“-ng”的发音部位和方法。
其中“-n”叫做前鼻韵尾，“-ng”叫做后鼻韵尾，它们的发音部位和方位有很大的区别。
1、前鼻音的发音：an、en、in、un、ian\uan\vn\van叫做前鼻韵母，末尾的“n”叫做前鼻音韵尾。
发“-n”音时，舌头往前伸，舌尖顶住上腭前部即上齿龈，声带振动并让气流从鼻腔出来。
an、en、in分别是a、e、i与鼻韵尾“n”合成的。
例：an的发音，先发a音，此a为前a，然后舌尖很快顶住上腭前部，让气流从鼻腔出来。
能发好的关键是要加长韵尾的发音。
其余前鼻音发音均可照此发。
2、后鼻音的发音：ang、eng、ing、ong、iang、uang、ueng、iong是后鼻韵母，它们末尾的“ng”叫后鼻音韵尾，发“-ng音时，舌头往后缩，舌根顶住上腭后部，软腭下降，形成阻塞，最后让气流从鼻腔里出来。
ang、eng、ing 分别是由a、e、i与鼻韵尾“ng”合成的。
例如：ang发音时先发a音，此a为后a，紧接着舌头后缩，舌根抬起顶住软腭（舌根往后缩），让气流从鼻腔里出来。
总之最重要的就是：发前鼻音时舌头要尽量往前伸并向上抵住上腭，而发后鼻音时舌头要尽量往后用力并且尽量在放于下腭处。
两组音的发音部位和方法均有很大差别，只要能认真揣摩、多听多练习就一定会有所收获。