硕士论文和博士论文的关系

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华中科技大学博士、硕士学位论文撰写规定

华中科技大学博士、硕士学位论文撰写规定

校研 [2005] 51号华中科技大学博士、硕士学位论文撰写规定学位论文是学位申请人为申请学位而撰写的学术论文,是评判学位申请人学术水平的重要依据和获得学位的必要条件,也是科研领域中的重要文献资料和社会的宝贵财富。

为进一步提高我校博士、硕士学位论文的质量,规范学位论文格式,特作如下规定。

一、基本要求1.硕士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,并对所研究课题有新的见解,有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

2.博士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,并具有独立从事科学研究工作的能力,在科学或专门技术上做出了创造性的成果。

3.学位论文一般应用中文撰写,硕士学位论文正文应不少于2万字,博士学位论文正文要求5-8万字。

学位论文内容应立论正确、推理严谨、文字简练、层次分明、说理透彻、数据真实可靠。

4.论文作者应在选题前后阅读有关文献,硕士学位申请人的文献阅读量不少于40篇,其中外文文献至少应占三分之一;博士学位申请人的文献阅读量不少于60篇,其中外文文献至少应占三分之二。

综述部分应对所读文献加以分析和综合。

5.量和单位及其符号均应符合国家标准的规定,国家标准中未规定的,应执行国际标准或行业标准;不同的量必须用不同的符号表示,不得一符多义,含义相同的量则必须用同一符号表示。

学位论文应用最新颁布的汉语简化文字,符合《出版物汉字使用管理规定》;专业术语应统一使用全国自然科学名词审定委员会公布的各学科名词,或本学科权威专著和期刊通用的专业术语,且前后应一致;标点符号的使用应符合国家标准《标点符号用法》的规定;数字的使用应符合国家标准《出版物上数字用法的规定》。

6.图要精选,切忌与文字或表内容重复,图中文字、数据和符号应准确无误且与文字叙述一致,图应有图号和图名,图名应简洁明确且与图中内容相符。

表应有表序和表名,表名应简洁并与内容相符。

毕业论文的种类及规格

毕业论文的种类及规格

毕业论文的种类及规格一、毕业论文的种类毕业论文是学术论文的一种为形式,为了进一步探讨和掌握毕业论文的写作规律和特点,需要对毕业论文进行分类。

由于毕业论文本身的内容和性质不同,研究领域、对象、方法、表现方式不同,因此,毕业论文就有方法不同的进行分类方法。

按内容性质和研究方法的不同可以把毕业论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文。

后三种论文主要是理工科小学生可以四年制选择的论文形式,这里不作介绍。

文科大学生一般科学著作写的是理论性专著。

理论性论文具体又可分成两种:一种是以形式化单纯的抽象理论为研究对象,研究方法是严密的推导和数学运算,有的也涉及实验与观测,用以验证论点的正确性。

另一种是以对客观事物和现象的调查、考察所得侦测资料以及有关文献资料数据为研究对象,研究组微生物学方法是对有关资料进行分析、综合、概括、抽象,通过归纳、演绎、类比,提出某种新的理论和新的见解。

按的性质不同可以把毕业论文分为立论文和驳论文。

立论性的毕业论文是指从阐述论证自己的观点和主张。

一篇论文侧重于偏重于以立论为主,就属于立论性论文。

市立论文要求论点鲜明,论据充分,论证严密,以理和事实服人。

驳论性毕业论文是指通过的别人的论点来树立自己反驳论点和主张。

如果毕业论文侧重于以驳论为主,批驳某些错误的观点、见解、理论,就等同于驳论性毕业论文。

驳论文除教区长论文对论点、论据、论证的要求以外,还要求针锋相对,据理力争。

按研究问题的大小不同可以把毕业论文分为宏观论文和微观论文。

凡届国家全局性、带有普遍性并对局部工作有一定的论文,称为宏观论文。

它研究的面比较宽广,具有较大范围的制约。

反之,研究局部性、具体问题的论文,是微观论文。

它对具体工作有指导意义,影响的面窄一些。

另外还有一种综合型的分类方法,即把毕业论文分为专题型、论辩型、综述型和综合型四大类:1.专题型论文。

这是研究成果分析前人学术论文的基础上,以直接论述的形式刊发见解,从正面提出某学科中某一学术性学术问题的一种论文。

学位论文

学位论文

学位论文的写作过程
选题 材料的收集与整理 确定主题 拟写写作提纲,安排论文结构 撰写初稿 修改定稿 写作答辩简要报告

1. 选题
1)选题的基本原则(善疑、求真、创新) 价值性原则,指选题有无科学价值。 可行性原则,选有利于展开、有利于完 成的课题。 合理性原则,课题是否合乎事物发展的 客观规律。 创新性原则,要求有新意,对现有知识 水平的提高和更新。
9.参考文献
1)参考文献的定义 撰写论文一般总要引用一些资料, 这些被引用的资料称为参考文献。所列 参考文献应是正式出版的,包括书籍、 报纸、专刊文献等,不得引用未公开发 表的资料和网络来源的资料。按论文引 证和参考的先后顺序列出。参考文献的 文献数一般不少于15篇(部)文章(著 作)。
2)参考文献的目的 反映论文作者的研究基础及相关的科学依 据; 有助于知识产权的保护; 尊重别人的学术成果; 指明引用资料的出处,便于检索利用等。



2. 学位论文的特点 独创性,观点新颖。既要有对前人的纵向继承, 又要有对今人的横向交流。 论据充分,参考文献全面。进行广泛深入的信息 检索,查阅大量的国内外文献资料,并做大量的 实际调研和考察工作。 学术价值高,质量有保障。必须具有较高的学术 和研究水平,才能获得学校或科研机构的接受并 通过。 不公开出版。以抄本或打字体的形式存储在学术 授予单位的图书馆,只有少数部分学位论文能在 期刊或会议上发表或以专著的形式出版。
4.关键词



关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来 以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。 通常为3~5个关键词。 选择方法:完成论文写作后,纵观全文,选出 最能表达论文主题(通常出现的频率较高)的 信息和词汇。 格式标准:“关键词”三个字用小4号黑体, 关键词用5号楷体,3~5个,两个关键词之间 空出一个字的位置;英文关键词“Key Words” 用5号楷体,加粗,几个关键词均用5 号楷体 。

博士论文与硕士论文的区别在哪里

博士论文与硕士论文的区别在哪里

博士论文与硕士论文的区别在哪里
博士论文与硕士论文的区别在以下几个方面:
研究深度和广度:博士论文要求研究深度和广度相对较大,需要在某一领域进行长期、深入的研究,涉及的问题和内容比硕士论文更为复杂和深入。

独立性:博士论文要求具有较高的独立性,需要学生自主选择研究领域和研究问题,并独立完成研究过程和撰写论文,而硕士论文通常是在导师指导下完成的。

创新性:博士论文要求有较高的创新性,需要在某一领域内做出原创性的研究成果,并对该领域产生一定的影响,而硕士论文则通常着重于解决具体问题或应用性的研究,创新性要求相对较低。

学术价值:博士论文的学术价值要求较高,需要对学术界有一定的贡献,而硕士论文的学术价值相对较低,通常是为了解决某一具体问题或应用需求。

研究时间:博士论文的研究时间要求相对较长,通常需要三到五年的时间来完成,而硕士论文则通常在一到两年内完成。

论文长度:博士论文的篇幅通常比硕士论文长,要求有更深入的研究和更严格的论证,通常需要包含更多的理论分析、实证研究和论证内容。

学位授予条件:博士论文的学位授予条件相对较严格,需要在论文答辩后通过学位评审委员会的评审,而硕士论文的学位授予条件相对较宽松,一般只要完成论文并通过答辩即可获得学位。

总之,博士论文相比硕士论文要求更高的研究深度、独立性、创新性和学术价值,研究时间更长,论文篇幅更长,而学位授予条件也更为严格。

博士和硕士有什么用途

博士和硕士有什么用途

博士和硕士有什么用途博士和硕士学位的用途多样,涵盖了各个领域和行业。

下面我将详细说明博士和硕士学位的用途。

1. 学术领域:博士学位是最高学术水平的认可,具备博士学位的人可以在高等教育机构中担任教职或进行独立的研究工作。

他们可以成为教授、副教授、讲师等职位;可以指导研究生和本科生的学术研究;可以发表学术论文以推动学术领域的发展;可以申请科研项目和基金等。

2. 科研领域:博士学位通常与科研密切相关,具备博士学位的人可以从事独立的科研工作。

他们可以加入科研机构或实验室;可以担任科研项目负责人,开展自己的研究项目;可以申请科研经费和奖励;可以发表学术论文,推动科学领域的发展;可以参与国内外学术会议和交流活动。

3. 专业技术领域:硕士学位是专业技术的认可,具备硕士学位的人可以在相关专业领域中从事专业技术工作。

他们可以成为专业技术人员,担任技术主管、技术顾问等职位;可以参与技术研发和创新,提出解决方案和改进措施;可以承担专业技术培训和教育工作;可以参与专业技术组织和协会的活动,推动专业技术领域的发展。

4. 政府与公共事务:博士和硕士学位可以在政府和公共事务领域发挥重要作用。

他们可以参与政府决策和政策制定,提供专业建议和分析;可以担任政府部门的高级职位,负责领导和管理;可以参与公共项目的规划和评估,确保项目的有效实施;可以在非营利组织和国际组织中担任专业职位,参与公益事业和国际合作。

5. 企业和商业领域:博士和硕士学位可以在企业和商业领域发挥重要作用。

他们可以成为企业的高级管理人员,负责战略规划和决策;可以担任研发部门的负责人,推动科技创新和产品研发;可以参与市场分析和营销策划,提供专业知识和建议;可以从事咨询和顾问工作,为企业提供专业服务和解决方案;可以创办自己的公司,开展创业和创新活动。

综上所述,博士和硕士学位具有广泛的用途,可以在学术、科研、专业技术、政府与公共事务、企业和商业等领域发挥重要作用。

无论选择哪个领域,获得博士或硕士学位都是一个良好的投资,能够为个人的职业发展和社会贡献提供坚实的基础。

博士、硕士学位论文统一格式的规定

博士、硕士学位论文统一格式的规定

西北工业大学关于研究生学位论文撰写的规定学位论文是作者作为提出申请相应学位评审和答辩时用的一篇系统、完整的学术论文,是必须由本人独立完成的研究成果。

学位论文的内容应有所发现、有所发明、有所创造和有所创新,而不是重复、模仿和抄袭。

博士学位论文应在导师的指导下由博士生独立完成,并在科学或专门技术上做出创造性成果。

能够说明作者确已掌握了本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识,并具有独立从事科学研究工作的能力。

硕士学位论文应在导师的指导下由硕士生独立完成,并对所研究的课题有新的见解。

能够说明作者确已掌握了本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

硕士、博士学位论文应采用最新颁布的汉语简化文字撰写,由作者用电脑输入、编排及打印完成。

一般由以下几部分组成,依次为:〔1〕封面,〔2〕中文摘要,〔5〕英文摘要,〔6〕目录,〔7〕正文,〔8〕参考文献,〔9〕发表论文和参加科研情况说明,〔10〕致谢,〔11〕附录,〔12〕知识产权声明书和原创性声明。

各部分具体要求如下:一、论文第一部分内容及要求学位论文必须用A4标准的复印纸编排、正反两面打印〔一份〕。

论文成品尺寸为:207mm ×290mm。

页边距按以下标准设置:(样例1)上边距:天头至眉头2.5 mm,下边距:页脚至地脚2.5 mm,页眉至页脚:不大于24.5 mm;左、右边距为:30 mm,左右版心不大于14.5 mm,居中,不留装订线。

论文的页眉设置应从目录页开始到论文的致谢页,页眉的内容按章的变化来设置,用宋体五号字书写。

论文的页码一律按阿拉伯数字连续编排。

由前言〔或绪论〕的首页开始作为第一页,并为右页另页。

中英文摘要、目录要单独用“I、II、II、IV”码编制页码。

页码必须统一标注在每页下方居中。

1.论文封面。

包括:学校代码、分类号、密级、学号、论文题目、作者、学科专业、指导教师、申请学位日期〔1〕外封面要求及内容。

申请博士学位指导教师推荐意见

申请博士学位指导教师推荐意见

申请博士学位指导教师推荐意见申请人姓名: 申请学科:一、博士论文工作的有关背景1、论文对国内外发展动态、已达到的水平和已从事过的同类研究工作做了全面、客观的综述和深入透彻的分析,并有独立见解;做了较全面的综述和分析;综述尚欠全面或分析不够深入。

2、我校是否已有教师或研究生从事过同类研究工作否 ?是 (请提供教师或研究生姓名并回答问题3)教师姓名:研究生姓名:3、同类工作与本论文的关系本论文对引用的同类工作做了说明,且与自已的工作有明确区分和界定;本论文对同类工作做了适当说明,但对与自已工作的区别比较含糊;本论文对同类工作与自已的工作混合叙述,未做明确区分和界定; ?本论文对同类工作进行了回避,未做叙述。

4、博士生的硕士论文与本博士论文的关系无关引用了硕士论文的有关内容,但在水平与研究内容上有明确区分与界定;在硕士论文的基础上做了扩展、充实、延伸和提高,且做了明确区分与界定;博士论文中有整段、整章节引用了硕士论文的内容,但未做说明。

硕士期间发表的学术论文是否罗列在博士学位的论文成果中(仅对直博、提前攻博的研究生)5、支持本论文工作的相关课题情况项目有关信息:纵向项目 ?横向项目 ?自拟 ? 项目名称:来源及经费:负责人及起止时间:该博士生在项目研究中的排名:16、参与该项目研究工作的博士生共名,名单:硕士生共名,名单:7、对申请人“攻博期间研究成果”(指论文附件和本表所列)的审查意见完全属实 ?有个别不真实 ?有许多不真实 ?不清楚二、论文的学术价值和创造性8、本论文的类型理论研究 ?理论与模拟研究 ?实验与硬件研究 ?重大工程项目研究其它(请注明):9、本论文所采取的研究方法与技术路线为国际上首创;是国际上已有的方法,但国内尚无人采用;是国内外已用的方法,但本论文工作有一定特色与创造性;无特色与创造性。

10、本论文取得的主要成果为国际上该学科(研究方向)先进水平;为国内该学科领域(研究方向)领先水平;为国内同类研究先进水平;属国内同类研究同等水平。

学位论文扉页(博士、硕士)

学位论文扉页(博士、硕士)

学位论文扉页(博士、硕士):
中图分类号学校代码10533 UDC 学位类别
(学术学位或专业学位)博(硕)士学位论文(小二号黑体)
(学位论文中文题名,小二号黑体字)(学位论文英文题名,小二号Times New Roman)
作者姓名:(三号宋体)
学科专业:一级学科名称(三号宋体)
研究方向:二级学科或三级学科名称(三号宋体)
(自主设置二级学科和自主设置交叉学科须括号注明)学院(系、
所):
(三号宋体)
指导教师:(三号宋体)
副指导教师:(三号宋体)
论文答辩日期答辩委员会主席
中南大学(小三号宋体)
年月(小三号宋体)
学位论文原创性声明
本人郑重声明,所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。

尽我所知,除了论文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得中南大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。

与我共同工作的同志对本研究所作的贡献均已在论文中作了明确的说明。

申请学位论文与资料若有不实之处,本人承担一切相关责任。

作者签名:日期:年月日
学位论文版权使用授权书
本学位论文作者和指导教师完全了解中南大学有关保留、使用学位论文的规定:即学校有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版;本人允许本学位论文被查阅和借阅;学校可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用复印、缩印或其它手段保存和汇编本学位论文。

保密论文待解密后适应本声明。

作者签名:导师签名
日期:年月日日期:年月日。

毕业论文的概念、类型和特点

毕业论文的概念、类型和特点

一、毕业论文的概念 毕业论文属于学术论文的范畴,是高等院校毕业生在所在学院相关专业老师的指导下,按照学术论文标准,在规定的时间内完成的总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节. 毕业论文从内容和形式上都体现了学术论文的特征.从内容上看,毕业论文需要注重对客观事物的理性分析,剖析事物的本质和规律,在此基础上提出解决问题的对策和建议;从形式上看,毕业论文具有议论文的一般特征,也由论点、论据和论证三大要素组成.它不但要对某一研究对象表明作者的见解,而且要阐明为什么要提出这种见解,为什么抱有这种态度. 二、毕业论文的类型 为了进一步探讨和掌握毕业论文的写作规律和特点,需要对毕业论文进行分类.由于毕业论文本身的内容和性质不同,研究领域、对象、方法、表现方式也不尽相同,因此,毕业论文就有不同的分类方法. 第一,按内容性质和研究方法的不同,可以把毕业论文分为理论性论文、实验性论文、描述性论文和设计性论文.后三种论文主要是理工科大学生可以选择的论文形式,这里不作过多介绍.文科大学生一般写的是理论性论文.理论性论文具体又可分成两种:一种是以纯粹的抽象理论为研究对象,研究方法是严密的理论推导和数学运算,有的也涉及实验与观测,用以验证论点的正确性;另一种是以对客观事物和现象的调查、考察所得的观测资料以及有关文献资料数据为研究对象,研究方法是对有关资料进行分析、综合、概括、抽象,通过归纳、演绎、类比,提出某种新的理论和新的见解. 第二,按议论的性质不同,可以把毕业论文分为立论文和驳论文.立论性的毕业论文是指从正面阐述论证自己的观点和主张.一篇论文侧重于以立论为主,就属于立论性论文.立论文要求论点鲜明,论据充分,论证严密,以道理和事实服人;驳论性毕业论文是指通过反驳别人的论点来树立自己的论点和主张.如果毕业论文侧重于以驳论为主,批驳某些错误的观点、见解、理论,就属于驳论性毕业论文.驳论文除满足立论文对论点、论据、论证的要求以外,还要求针锋相对,据理力争.例如,"家庭联产承包责任制改变了农村集体所有制性质吗?"一文,针对"家庭联产承包责任制改变了农村集体所有制性质"的观点,进行了有理有据的驳斥和分析,以论辩的形式阐发了"家庭联产承包责任制并没有改变农村集体所有制"的观点. 第三,按研究问题的大小不同,可以把毕业论文分为宏观论文和微观论文.凡关系到国家全局性、带有普遍性意义的论文,称为宏观论文.它研究的面比较宽广,具有较大范围的影响.反之,研究局部性、具体问题的论文,是微观论文.它对具体工作有指导意义,影响的面窄一些.第四,按照毕业论文的学位层次,可以将毕业论文分为学士毕业论文、硕士毕业论文和博士毕业论文.学士毕业论文是合格的本科毕业生所撰写的毕业论文.根据?中华人民共和国学位条例?的要求,本科毕业论文的规格为:通过自己所撰写毕业论文,能较好地反映自己在大学三年级、四年级或五年级所学到的基础知识来分析和解决本学科内某一基本问题或具体问题的学术水平和能力,并要求有一定的科学性和创新性.本科毕业论文一般字数要求在2万字左右,选题不能太大,内容也不能太复杂;硕士毕业论文的规格为:硕士毕业论文应能反映出作者广泛而深刻地掌握专业基础知识,具有独立进行科学研究的能力,对所研究的题目有新的独立见解.硕士毕业论文具有一定的理论深度和较好的科学价值,对本专业学术水平的提高有积极促进作用,在学术上或实际上都对国家建设事业具有一定的作用和意义;博士毕业论文的规格为:博士毕业论文要求作者在博士生导师的指导下,能够选择自己潜在的研究方向,开辟新的研究领域,掌握相当渊博的本学科相关领域的理论知识,具有相当熟练的科学研究能力,对所研究的问题能够提出创造性的见解,必须有独创性的科研成果.博士毕业论文具有较高的学术水平和学术价值,对该学科水平的提高有新的突破,具有开创性,处于领先水平,对本学科的发展具有重要推动作用. 本文主要介绍本科毕业论文的写作知识、方法和技巧. 三、毕业论文的特点 毕业论文既然归属于学术论文,就具有学术论文的一般特点,但是与学术论文相比,它又具有自己的特点. (一)指导性 毕业论文是在指导教师的指导下由学生独立完成的科学研究成果.毕业论文可以被看作是大学生毕业前夕提交的最后一次作业,它离不开专业教师的悉心指导.对于如何进行科学研究、如何选题、如何进行论文写作,指导教师都要给予学生及时、必要和具体的帮助.在学生撰写毕业论文的过程中,指导教师要善于启发学生发现问题、提出问题,注意发挥学生的积极性、主动性和独创性,着重培养学生独立从事科学研究的能力;学生要主动和指导教师进行沟通,多向指导教师、专家和其他同学请教,努力钻研,攻坚克难,才能顺利完成毕业论文的写作任务,提交一篇合格的毕业论文. (二)习作性 根据高校教学计划的规定,在大学阶段的前期,学生应集中精力学好本学科的基础理论、专业知识和基本技能;在大学的最后一个学期,学生则要集中精力写好毕业论文,进行论文答辩.学习专业知识和写好毕业论文其实是相辅相成的、统一的:专业基础知识的学习为写作毕业论文打下坚实的基础;毕业论文的写作则是对所学专业基础知识的运用和深化.撰写毕业论文是学生运用已经掌握的专业基础知识和理论,独立进行科学研究活动,分析和解决实际问题,把知识转化为能力的一次实际训练.写作的目的是培养学生掌握综合运用所学知识解决实际问题的能力,为将来作为专业人员撰写学术论文做好准备.因此,毕业论文实际上是一种习作性的学术论文. (三)规范性 由于其性质、内容、特点、功用所决定,学术论文在体例格式上具有一定的规范要求.世界上许多国家都对学术论文(包括毕业论文)的撰写和编排制定了国家标准,国际标准化组织也制定了一系列的国际标准,不同学科和专业的学术机构还制定了本学科和本专业的国际标准. 学位论文一般可以分成三大部分:前置部分、主体部分和结尾部分.前置部分包括封面、题名页、独创性声明、致谢、摘要、目录等;主体部分包括引言(绪论)、正文、结论;结尾部分包括参考文献、作者简历及在学期间所取得的科研成果等.这是许多高校对学位论文的结构规定.对于每一部分,各高校也都有具体详细的格式要求. 假如把一篇学位论文比喻成一个陶器,那么论文的写作规范就是这个陶器的外在形式,而论文本身的学术价值和创新性就是这个陶器的内在质地.一个陶器光有好的质地,缺乏好的外在,那么也称不上一件上乘的艺术品,只能是一个器皿而已.只有当外在和内在、形式和质地都达到完美时,才会出现质的飞跃,实现价值的提升.严格的学术规范非但不应该成为学术创造的枷锁,反而是孕育学术创新的温床,是新的学术创造的模板,就如同以纪律为前提的自由才是真正的自由一样.大学生在撰写毕业论文的过程中,应尽早掌握学位论文规范,最终才可以从规范走向创造. (四)创新性 这是由科学研究的任务决定的.科学研究的任务是对新的知识的探求,在综合别人研究成果的基础上去发现别人没有发现过或者没有涉及过的问题,提出别人没有提出过的新观点、新见解,因此,创新是科学研究工作和学位论文的灵魂. 美国的菲利普斯教授把博士论文的"独创性贡献"(即创新)归纳为15种类型:第一,第一次用书面文字的形式把新信息的主要部分记录下来,这可以称为"发现".第二,继续做前人做出的独创性工作(在前人基础上的独创性前进).第三,进行导师设计的独创性工作(导师提出了可能做出"独创性"成果的方向).第四,在即使并非独创性的科研工作中,提出一个独创性的方法、视角或结果.第五,含有其他研究生提出的独创性的观点、方法和解释(几乎是同时提出的).第六,在证明他人的观点中表现出独创性(方法、途径等).第七,进行前人尚未做过的实证性研究工作(对前人提出的假设的实证性研究,或新的实证性方法).第八,首次对某一问题进行综合性表述(首次相关性研究,同样是独创性成果).第九,使用已有的材料作出新的解释(对前人发现的现象、试验结果做出新的解释).第十,在本国首次作出他人曾在其他国家得出的实验结果(被封锁的实验方法、科研成果).第十一,将某一方法应用于新的研究领域.第十二,为一个老的研究问题提供新证据.第十三,应用不同的方法论,进行交叉学科研究(研究方法的创新).第十四,重视本学科中他人尚未涉及的新的研究领域.第十五,以一种前人没有使用过的方式提供知识. 与博士论文和专业人员的论文相比,本科毕业论文由于受各种条件的限制,在文章的质量方面要求相对低一些.这是因为:第一,大学生缺乏写作经验.多数本科大学生是第一次撰写论文,对撰写论文的知识和技巧知之甚少;第二,多数大学生的科研能力还处在培养形成之中.大学期间,学生主要是学习专业基础理论知识,缺乏运用知识独立进行科学研究的训练;第三,撰写毕业论文受时间限制.一般学校都把本科毕业论文安排在最后一个学期,而实际上停课写毕业论文的时间仅为十周左右,在如此短的时间内要写出高质量的学术论文是比较困难的.虽然如此,本科毕业论文对创新性还是有一定要求的,为此,大学生在写作过程中必须付出艰苦的劳动. 四、撰写本科毕业论文的意义 撰写本科毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力,提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力有着重要作用.具体来讲,撰写毕业论文具有以下几个方面的重要意义: (一)撰写本科毕业论文是对业已完成的学习的梳理和总结 本科毕业论文是学生在校学习期间的最后一次作业,它可以全方位地、综合地展示和检验学生对所学知识的掌握程度及运用所学知识解决实际问题的能力.撰写毕业论文的过程,可以说是对专业知识的学习、梳理、消化和巩固的过程.同时,在调查研究、搜集材料、深入实际的过程中,既可以印证已学过的书本知识,还可以学到许多课堂上和书本里学不到的常识与经验.由于以往课程的考核都是单科进行的,考核内容偏重于对本门课程所学知识的掌握程度和理解程度.而撰写毕业论文,既要系统地掌握和运用专业知识和专业理论,又要有一定的自我创新能力和实际操作能力(如调查研究、搜集材料等能力).在这一过程中,学生可以把所学知识和理论加以梳理与总结,从而起到温故知新、融会贯通的作用.此外,学生在毕业论文写作过程中,对所学专业的某一侧面和专题作了较为深入的研究,会培养学习的志趣,这对于他们今后确定具体的专业方向,增强攀登某一领域科学高峰的信心大有裨益. (二)促进知识向能力的转化 能力与知识是相辅相成的关系.知识不是能力,但却是获得能力的前提与基础.而要将知识转化为能力,需要个体的社会实践.本科毕业论文写作就是促进知识向能力转化的重要环节. 由于大学课程考试大都偏重于知识的记忆,范围也仅限于教科书所规定的内容,这种考试没有学生自我选择的空间(怎么考、考什么完全由教师决定),无法实现学生的实际操作能力的提高.而论文写作恰恰能弥补这一缺陷.论文的一个特点就是创新性,学生提出自己的新观点、新见解或实验成果,都必须建立在以前所学的专业知识、理论的基础之上.这样,论文的写作就会促进专业知识向应用能力的转化,培养学生的科学研究能力.撰写毕业论文,对培养和提高学生分析的问题能力、理论计算能力、实验研究能力、计算机使用能力、社会调查能力、资料查询与文献检索能力、文字表达能力,都会有所帮助,为以后从事相关工作和学术研究打下必要的基础. (三)为未来工作、研究做好准备 毕业论文是一个总结性质和习作性质的文章,它具有承前启后的作用.一个学生,在大学毕业以后,或走上社会从事实际工作,或继续学习和深造.毕业论文的写作,对以前而言是总结,对以后而言是开路.总结以前是为了便于以后的工作和学习,它标志着一个阶段的结束,启示着一个新的阶段的来临.所以,我们写毕业论文,等于是在两个阶段之间进行"切换".论文写得好,对于未来的工作、学习是有利的.每个毕业生都应当以积极的态度、正确的方法投入这项工作,用实际行动为前一段的学习画上句号,为未来的工作和学习开创新的序曲. (四)提高文章写作的水平和书面语言表达的能力 写作是传达信息的一种方式.现代社会是一个信息社会,各行各业都离不开信息,而信息的提供、收集、储存、整理、传播等都离不开写作.对于高校学生来说,不论从事哪种专业的学习,都应当具有一定的书面表达能力.因为,进入社会后,无论在哪个行业、哪个单位,从事哪种职业,书写的能力是不可缺少的. 写毕业论文的过程也是训练写作思维和能力的过程.要写论文,就必然会遇到如何收集、整理和鉴别材料,如何进行社会调查,如何分析和整理调查结果,如何写提纲和起草,如何修改和完善等方面的常识、方法和技能.通过撰写毕业论文,可以有效地提高学生的写作能力和语言文字表达能力.从这个意义上说,毕业论文不是一种形式,它内在的功能是多方面的. (五)通过问题反馈,为相关的教学工作提供参照信息 毋庸置疑,各高校、各专业的本科毕业论文中肯定会暴露出一些问题,这些问题在某种程度上反映着学校教学工作的状况.对于学校和教师来说,如果大多数学生的论文写得好,内容和格式符合要求,且能提出自己的见解,那么,就说明前期的教学工作取得了实际的成效,学生的素质培养没有出现什么偏差.相反,如果学生论文中出现的问题比较多,说明教学中存在的问题也比较多,就需要有针对性地加以改进和调整.。

学位论文的写作与规范

学位论文的写作与规范

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填补某一科研领域的空白
如:《中草药作为粮食保护剂的试验》。作为粮食保护剂的化学物质很多, 新的化学保护剂被不断开发出来,但是利用我国传统中草药作原料来开发研 究粮食保护剂、防治储粮害虫则从来没有人搞过,这项选题无疑具首创意义
06:16
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④ 社会客观需要
学位论文应根据专业实际情况尽可能地结合当前的生产实际、科研实 际和实验室建设的任务进行。一项科学研究,只有当它转化为现实生产力 的时候,它的研究目的才算达到
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对硕士学位论文提出了具体的要求: ① 硕士学位论文应在指导教师指导下,由研究生本人独立完成 ② 论文中有自己的新见解(在上述某一方面有所改进、革新) ③ 论文工作有一定的工作量,用于论文工作的时间一般不低于一年 ④ 硕士论文的篇幅为5万字左右
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“新见解”的具体含义
① 前人没有发现的理论和方法,例如自行设计出新的实验方法、测试手 段,获得了有意义的实验结果,或者研制出新的测试仪器等
论文工作时间: 一般在三年左右
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三、 学位论文的选题
1. 学位论文的选题特点
① 大学生和硕士研究生还不能完全独立选题;博士研究生也往往 要在导师的指导下,在专业研究方向范围内选题 ② 选择的研究题目要满足教学要求,培养学生的科研工作能力和 处理问题的方法 ③ 选择的研究题目要在限定时间内完成。大学生毕业论文一般在3 个-6个月内完成;研究生论文一般在1年-3年内完成
人类对自然及自身的认识并不是一次可以完结的,永远处在一个不断深入 与发展的过程之中,前人的认识自然有其不足之处,同代人也会由于不同角度 及其他因素而出现一些偏差与空白。选题时不要轻易放过别人忽略的地方,要 在这些地方寻找到矛盾,发现问题,深入下去。被别人忽略的地方是大量存在 的,从这些地方发现课题除了胆略、学识之外,更多的需要认真与细心,需要 有锲而不舍、深入探索的精神

安徽医科大学博士、硕士学位论文撰写要求

安徽医科大学博士、硕士学位论文撰写要求

安徽医科大学博士、硕士学位论文撰写要求学位论文是学位申请者为申请学位而撰写的学术论文,它集中作者在研究工作中获得可行的发明、理论和见解,是评判学位申请人学术水平的重要依据和获得学位的必要条件之一,也是科研领域中的主要文献资料和社会宝贵财富。

为提高研究生学位论文的质量,使学位论文规范化与统一化,特作如下规定:1 对学位论文的基本要求1.1 硕士学位论文根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》第八条规定,硕士学位论文应能表明作者确已在本学科领域掌握了坚实的基础理论和系统的专业知识,并对所研究的课题有新的见解,有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力。

硕士学位论文工作一般在硕士生完成培养计划规定的课程学习后开始,其工作内容因学科的性质不同而有所差异,一般包括文献阅读、开题报告、拟定并实施工作计划、科研调查、实验研究、理论分析和文字总结等工作。

论文正文字数应不少于1.5万字。

硕士学位论文必须有一定的工作量,在课题确定后,用于论文工作的时间应不少于1.5年。

1.2 博士学位论文根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》第十三条规定,博士学位论文应能表明作者确已在本学科领域掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究工作的能力,并在科学或专门技术工作上做出了创造性的成果。

博士学位论文工作是攻读博士学位研究生培养的最重要环节。

博士生入学后在导师指导下明确科研方向,收集资料,阅读文献,进行调查研究,确定研究课题。

一般在第二至第三学期通过开题报告并制定研究工作计划。

博士生应根据论文工作计划分阶段在学科点(或教研室)、学术会议上报告科研和论文工作的进展情况。

论文正文字数应不少于3万字。

博士生用于学位论文研究和撰写时间应不少于2年。

特别值得注意的是,学位论文应是本人在导师指导下独立完成的研究成果,不得抄袭或剽窃他人成果。

论文应能够较好地反映作者掌握本学科、专业的研究方法和技能,学术观点必须言之有理、持之有据,论文内容应层次分明,数据可靠,文字简练,推理严谨,立论正确。

中南大学硕士、博士学位论文格式要求

中南大学硕士、博士学位论文格式要求
标题:每章标题以三号黑体居中打印;“章”下空两行为“节”以四号黑体左起打印;“节”下空一行为“小节”,以小四号黑体左起打印。换行后空二格打印论文正文。正文采用小四号宋体。例:
第一章 ×××× (居中书写)
1. 1 ××××
1.1.1 ××××
图、表、公式:文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章(或连续)编号,如:图2-5,表3-2,公式(5-1)等。图序及图名居中置于图的下方,如果图中含有几个不同部分,应将分图号标注在分图的左上角,并在图解下列出各部分内容,图中的术语、符号、单位等应与正文表述所用一致;表序及表名置于表的上方,表中参数应标明量和单位的符号;图序及图名、表序及表名采用五号楷体字;若图或表中有附注,采用英文小写字母顺序编号,附注写在图或表的下方。公式的编号用括号括起写在右边行末,其间不加虚线。
图、表、公式等与正文之间要有一定的行间距。
8.参考文献
只列作者直接阅读过、在正文中被引用过的文献资料。参考文献一律列在正文的末尾,不得放在各章之后。在引用别人的科研成果时,应在引用处加以说明,严禁论文抄袭现象的发生。
参考文献可以采用顺序编码制组织,也可以按“著者-出版年”制组织。建议根据《中国高校自然科学学报编排规范》的要求书写参考文献,并按顺序编码制,即按中文引用的顺序将参考文献附于文末。作者姓名写到第三位,余者写“,等”或“,et al。”。“参考文献”四字居中用三号黑体字,空一行左起按顺序依次列出参考文献,将序号置于方括号内,用小四号宋体字。
13.量和单位
要严格执行 GB3100~3102:93有关量和单位的规定(具体要求请参阅《常用量和单位》. 计量出版社,1996);
单位名称的书写,可以采用国际通用符号,也可以用中文名称,但全文应统一,不要两种混用

学生撰写论文的类型

学生撰写论文的类型

学生撰写论文的类型大学生 ( 主要是指本科生 ) 在校期间一般要写两类论文,一类是大学高年级撰写的学年论文,另一类是大学临近毕业时撰写的毕业论文。

此外,大学毕业后继续攻读硕士学位的研究生要撰写硕士学位论文,攻读博士学位的研究生要撰写博士学位论文。

学年论文、毕业论文、硕士学位论文和博士学位论文这四种论文是一种由浅入深的关系,它在学术水平上有区别,因而有不同的规格或标准。

1.学年论文:学年论文它是大学生在大学阅读了专业基础理论,具备了一些基本知识之后,初次锻炼运用已有知识去分析和解决一个学术问题的能力。

论文的题目不宜太大,篇幅不宜太长,涉及问题的面不宜过宽,论述的问题也不求过深。

初学论文写作,主要是取得撰写论文的经验,初步掌握撰写论文的方法,为今后撰写毕业论文和学位论文奠定基础。

由于写学年论文是大学生初次学做的一件新工作,因此,撰写学年论文应在有经验的教师指导下进行。

2.毕业论文:毕业论文是大学生在大学的最后一个学期,运用所学的基础理论和专业理论知识,独立地探讨或解决本学科某一问题的论文,它是在撰写学年论文取得初步经验后写作的,它的题目应该比学年论文大一点、深一点。

通过毕业论文,可以大致反映作者能否运用大学三、四年间所学得的基础知识来分析和解决本学科内某一基本问题的学术水平和能力。

它的选题一般也不宜过大,内容不太复杂,要求有一定的创见性,能够较好地分析和解决学科领域中不太复杂的问题。

大学本科毕业生的毕业论文,可以作为学士学位的论文。

3.硕士论文:硕士论文是攻读硕士学位研究生的学位论文,其学术水平比学士论文要高。

它必须能够反映出作者所掌握知识的深度,有作者自己的较新见解。

国家学位条例规定,高等院校和科学研究机构的研究生,或具有研究生毕业同等学历的人员,只有在本学科上掌握坚实的基础理论和比较系统的专门知识,具有从事科研工作和专门技术工作的独立能力者,才可通过论文答辩,取得硕士学位。

这就是说,硕士论文强调作者在学术问题上应有自己的较新见解和独创性,其篇幅一般要长一些,撰写前应阅读较多的有关重要文献。

本科、硕士、博士毕业论文参考文献数量要求

本科、硕士、博士毕业论文参考文献数量要求

本科、硕士、博士毕业论文参考文献数量要求参考文献是毕业论文的重要组成部分,是体现论文科学性和严谨性的重要途径。

那么毕业论文需要多少参考文献呢?是不是越多越好?可以引用什么样的参考文献?本文对上述问题进行了详细的分析。

一、毕业论文参考文献数量要求1、本科论文的参考文献数量:①中文文献10篇以上②外文文献2篇以上(指导教师认定为特殊类型的论文,可以不列外文参考文献)③参考文献必须是公开出版、发表的(含网上下载)着作或期刊(论文),统一放在文后,并按文中出现的先后顺序,用阿拉伯数字进行自然编号,序码加方括号2、硕士论文的参考文献数量:①中文文献应不少于40篇②外文文献应不少于20篇③参考文献中近五年的文献数一般应不少于总数的1/3,并应有近两年的参考文献3、博士论文的参考文献数量:①中文文献应不少于100篇②外文文献应不少于总数的1/2③参考文献中近五年的文献数一般应不少于总数的1/3,并应有近两年的参考文献第二,参考文献是不是越多越好?如何确定数量?不是越多越好,参考文献的数量和论文的信息量是正相关的。

有同学认为引用的参考文献越多,说明引用问题越受重视,其他成果受到尊重,也有人说引用的参考文献越多,说明文章水分越大,也就是所谓从引用上东拼西凑,适度引用,说明自己的问题就好。

如果是需要投稿的论文,不知道数量要求,可以在评价期刊的指标中,找到一个为"平均引文数"的指标,这就是参考文献的数量,可以作为参考。

三、什么样的参考文献可以引用?参考文献仅限亲自阅读过的与本文相关的主要文献,近3年的文献数量应占30%以上,近5年的文献数量应占50%以上,并应对照原文仔细核实。

"内部资料""待发表"及"会议资料"等文献不宜作为参考文献引入。

建议尽量引用一次文献。

4.参考文献的记录格式有什么要求吗?依据国家标准《文后参考文献着录规则》(GB/T7714-2005),参考文献书写格式为:1、专着:[序号]名。

学术论文概述

学术论文概述

第二章学术论文第一节学术论文概述学术论文是学术研究的结晶,是传播自然科学和社会科学知识的重要媒介。

许多科学技术的新发现、新发明,以及人文科学的新进展、新突破,大都是以学术论文的形式公诸于世,传播开来,为推动人类社会物质文明和精神文明进步与发展的巨大动力。

学术论文是大学生必须掌握的一种十分重要的文体,能否写好学术论文是衡量一个大学生素质高低的主要因素之一。

学习本章,要重点学会如何选择科研课题,如何搜集资料,如何选择恰当的研究方法进行科学有效的研究,掌握学术论文的结构特点和写作要求.从而提高自己的科研能力和学术论文的写作能力。

一、学术论文的界定学术论文也叫科研论文,是用来表述科学研究成果的一种文章体裁。

在各门学科中,凡是专门探讨研究学科领域中具有学术价值的问题而写出的富有创见的文章都称为学术论文,简称论文。

学术论文是学术研究的结晶,是对某一学科领域的科学规律的揭示。

在社会实践中,人类总是不断地认识客观世界、改造客观世界。

对各门学科,各种领域,从现象本质,从特征到规律,由存在到发展,人类都在进行着从不间断的探索与研究,并有着不同角度的认识和见解以及不同程度的发明与创造。

这些科学的认识、见解、发明、创造,需要表述交流,需要传播记载。

撰写学术论文,便成了一种表述手段、一种记载方式。

二、学术论文的特征学术论文属于议论文的范畴,它具有一般议论文的共同特点:直截了当地阐述自己的观点、主张;在阐述观点、主张时,都是运用概念、判断、推理的逻辑方法;写作意图都是要以理服人。

除此之外,学术论文还有其自身的特征:(一)学术性学术论文是学术成果的载体,它的内容是作者在某一学科领域中对某一课题进行潜心研究而获得的结果,具有专门性和系统性,而不是点滴所得。

可见,学术性是学术论文的主要特点。

这也是它不同于一般议论文的地方。

学术论文要有一定的深度,它要求作者在专业上必须具有深厚的功力,对所研究的课题有全面的了解,不但知其现状,也要知其历史,要熟悉学术界的动态,把握好自己主攻的方向,解决在学术上确有价值的问题。

学士硕士博士论文的区别

学士硕士博士论文的区别
中猪肉食谱的文献综述、理论意义和现实价值、不足和问题第一篇(第 一章到第三章):猪是怎样养成的;第二篇(第四章到第五章):猪的各个部分肉 质的区分和作用;第三篇(第六章到第七章):马克思理论不同发展阶段对红烧肉 发展的影响和启示;第四篇(第八章到第十章):红烧肉制作的实证研究(变量选 取、理论模型和计量分析); 结论:红烧肉是不是可以吃取决于很多复杂的因素,总体来看,在满足一定约束条 件的情况下红烧肉是不错的营养、美容食品,但操作过程的障碍还需要通过真学、 真懂、真用马克思剩余价值理论,有必要的情况下需要进行理论创新和政策支持, 使红烧肉更好地实现增加营养、避免增肥和促进社会和谐的作用。
学士硕士博士论文的区别
《红烧肉》凭借宽阔的想象力空间,总结出了学士、硕士、博士之间的论文差异。
1【学士论文】
第一章,红烧肉的定义和类型;第二章,各种红烧肉区别和特点;第三章,东坡红 烧肉的具体特点;第四章,烹制东坡红烧肉的主要问题和对策 结论:东坡红烧肉可以更好吃。
2【硕士论文】
第一章,关于猪肉做法的文献综述第二章,红烧肉做法的历史演变过程;第三章, 传统红烧肉制作和研究方式介绍和比较;第四章,马克思剩余价值理论对红烧肉做 法的启示;第五章,剩余价值红烧肉的具体做法;第六章,剩余价值红烧肉的创新 之处和进一步研究建议。 结论:红烧肉很好吃,但是吃的过程中注意区分,剩余价值理论指导下的红烧肉做 得会更符合社会主义实践发展。

中科院毕业论文要求硕士博士

中科院毕业论文要求硕士博士

中科院毕业论文要求硕士博士中科院硕士博士毕业论文撰写要求与详细格式,毕业论文答辩准备必备中国科学院研究生院学位论文撰写要求学位论文是为申请学位而撰写的学术论文,是评判学位申请者学术水平的主要依据,也是学位申请者获得学位的必要条件之一。

为规范和统一我院研究生学位论文的写作,根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》的有关规定,提出以下要求:一、基本要求学位论文必须是一篇(或由一组论文组成的一篇)系统的、完整的学术论文。

学位论文应是学位申请者本人在导师的指导下独立完成的研究成果,不得抄袭和剽窃他人成果。

学位论文的学术观点必须明确,且逻辑严谨,文字通畅。

(一)硕士学位论文硕士学位论文要注意在基础学科或应用学科中选择有价值的课题,对所研究的课题有新的见解,并能表明作者在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

硕士学位论文工作一般在硕士生完成培养计划所规定的课程学习后开始,应包括文献阅读、开题报告、拟定并实施工作计划、科研调查、实验研究、理论分析和文字总结等工作环节。

硕士学位论文必须有一定的工作量。

在论文题目确定后,用于论文工作的时间一般不得少于一年半。

(二)博士学位论文博士学位论文要选择在国际上属于学科前沿的课题或对国家经济建设和社会发展有重要意义的课题,要突出论文在科学和专门技术上的创新性和先进性,并能表明作者在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究工作的能力。

博士学位论文工作是培养博士学位研究生最重要的环节,其工作时间一般不应少于两年。

博士研究生入学后,要在导师指导下确定科研方向,收集资料,阅读文献,进行调查研究,选择研究课题。

一般在第二学期,最迟在第三学期通过开题报告并制定论文工作计划,之后根据论文工作计划分阶段报告科研和论文工作进展情况。

二、学位论文的组成部分和排列顺序学位论文一般由以下几个部分组成:封面、论文摘要、论文目录、正文、参考文献、发表文章目录、致谢等。

安徽大学关于博士、硕士学位论文撰写要求

安徽大学关于博士、硕士学位论文撰写要求

安徽大学关于博士、硕士学位论文撰写要求(修订稿)为提高研究生学位论文的质量,规范学位论文的内容和格式,特作如下规定:一、对学位论文的基本要求1.硕士学位论文根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》第八条的规定,硕士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,并对所研究的课题有新的见解,有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力。

硕士学位论文工作一般是在硕士完成培养计划规定的课程学习后开始,其工作内容因学科的性质不同而有所差异,一般包括文献阅读、开题报告、拟定并实施工作计划、科研调查、实验研究、理论分析和文字总结等工作。

论文正文一般应不少于3万字。

硕士学位论文必须有一定的工作量,在论文题目确定后,用于论文工作的时间一般应不少于一年半。

2.博士学位论文根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》第十三条的规定,博士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究工作的能力,并在科学或专门技术工作上做出了创造性的成果。

博士学位论文工作是攻读博士学位研究生培养的最重要的环节,其工作时间一般应不少于两学年。

博士生入学在导师指导下明确科研方向,收集资料,阅读文献,进行调查研究,确定研究课题。

一般在第二至第三学期通过开题报告并制定论文工作计划。

博士生应根据论文工作计划分阶段在教研室、学术会议上报告科研和论文工作的进展情况。

论文正文一般应不少于5万字。

特别应注意,学位论文应是本人的研究成果,在导师指导下独立完成,不得抄袭或剽窃他人成果。

论文应反映作者较好地掌握了本学科、专业的研究方向和技能,学术观点必须言之有理、言之有据,论文内容应层次分明,数据可靠,文字简炼,推理严谨,立论正确。

二、对学位论文的格式要求(一)编写要求硕士、博士学位论文一般应由以下全部或某几部分组成,依次为:封面、独创性声明、中文摘要、英文摘要、目录、符号说明、正文、参考文献、附录、附图表、致谢、攻读学位期间发表的学术论文目录。

中南大学硕士、博士学位论文格式的统一要求

中南大学硕士、博士学位论文格式的统一要求

中南大学硕士、博士学位论文格式的统一要求(暂行)学位论文是研究生从事科研工作的成果体现,它集中表明了作者在研究工作中获得的新发明、新理论、新方法或新见解,是申请硕士、博士学位的主要依据。

为了保证学位论文的质量,做到学位论文格式的规范化,特作如下规定:一、论文内容要求及格式研究生学位论文应用汉语(简体汉字)撰写,硕士学位论文字数一般不少于2万,博士学位论文字数一般不少于5万。

论文内容应层次分明,数据可靠、文字简练、说明透彻、推理严谨、立论正确。

论文内容一般应由十一个主要部分组成,依次为:1. 封面、扉页,2.原创性声明和关于学位论文使用授权说明,3. 中文摘要,4. 英文摘要,5. 目录,6. 符号说明(必要时),7. 论文正文,8. 参考文献, 9.附录,10. 致谢, 11.攻读学位期间主要的研究成果目录。

各部分的具体要求如下:1.封面、扉页1)博士学位论文封面按以下格式封面正面上填写论文题目、作者姓名、指导教师姓名、学科专业、所在学院(系、所)等内容(具体见样例1),在书脊上方印博士学位论文题目,下方印“中南大学”。

学位论文题目应能概括整个论文最重要的内容,确切、具体、题名力求简短,严格控制在30字以内。

学科专业以国务院学位委员会1997年批准的专业目录中的学科专业为准,一般为二级学科。

如属一级学科内自主设置的二级学科,则应先注明一级学科名称。

指导教师的署名一律以批准招生的为准,如有变动应正式提出申请并报研究生院审批,且只能写一名指导教师,如有其它导师,写在副指导教师一项中(限一名)扉页见样例2。

2)硕士学位论文用统一印制的封面、扉页。

2. 原创性声明和关于学位论文使用授权说明单独设一页,排在扉页后,具体见样例33.中文摘要中文摘要应说明工作目的,研究方法、成果和结论。

要突出学位论文中创造性成果和新见解,语言力求精练。

硕士学位论文中文摘要字数为500字左右。

博士学位论文中文摘要为1000字左右。

博士、硕士学位论文写作规范

博士、硕士学位论文写作规范

博士、硕士学位论文写作规范随着高等教育的普及,越来越多的学生选择攻读硕士、博士学位。

而论文是攻读学位过程中不可或缺的一部分,因此,写作规范对于学位论文的通过非常重要。

本文将从格式、文献引用、语言表达等方面介绍硕士、博士学位论文的写作规范。

一、格式规范1.页码与页眉页脚论文的页码、页眉和页脚要从第一页开始编排,编排方式是阿拉伯数字,一般位于页面的右下角。

页眉和页脚应正确显示论文的名称和作者姓名,以及页面编号。

2.封面论文的封面包括题目、作者、指导教师、所属学院、学校名称等基本信息,并附有学位论文评议书。

封面上的信息必须准确完整。

3.目录目录是论文的重要组成部分,应包含所有章节和子章节的标题以及页码。

目录格式应统一,层次分明,字体清晰易懂。

目录应在第一页之后,从第二页开始编排。

二、文献引用规范1.引用格式学位论文的引用格式要求规范,尤其是文献引用的格式,一定要符合规范。

国内外通行的引用格式主要有APA和MLA两种。

其中,APA一般适用于社会科学、教育科学等领域的论文,而MLA则适用于人文社会科学领域的论文。

因此,要根据实际情况选择适当的引用格式。

2.参考文献参考文献是学位论文的重要组成部分,必须准确无误地列出每一篇引用的文献。

参考文献格式一般为作者、论文题目、期刊名称、发表时间等。

不同的学科领域可能有不同的文献参考格式,一定要查阅相关资料并按照规范格式写作。

三、语言表达规范1.表述准确语言表达要求准确、清晰明了,给人以准确、科学、自然的感觉。

论文中的文字和术语尽量应该通俗易懂,同义词、概念、术语不应混淆。

2.避免复制粘贴学位论文的撰写必须遵守学术道德规范,不得抄袭、剽窃他人论文,不得直接抄录资料、图表等信息。

同时,论文撰写要注意避免使用过多的副词、短语等,使文章的表述更为简明扼要,容易竖立出清晰的思路。

结论:硕士、博士学位论文是学生攻读学位的重要阶段,论文的写作规范在论文审核和评审中起着至关重要的作用。

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系里总会强调硕士论文和博士论文之间的联系,也会强调上课对于研究思路形成的重要性。这些都是有道理的,我们也得听。毕竟时间和资源都有限制,不是由着你到处听课,想想玩玩,慢慢积累。前五年的奖学金基本上都是无条件保证的,但是之前准备得越充分,后面的压力就越小,出现手忙脚乱的可能性也就越小。但你也不要因此就有很大的心理压力,觉得一定要在硕士论文阶段,甚至是设计硕士论文的阶段,就跳出来一个很宏大的、很有价值的、配得上博士论文名号的想法。你越是那样想,很有可能就越找不到有价值的研究问题了。事实上,我现在觉得,很多“宏大”的想法倒是从一些很细小很具体的问题里面来的,因为人们日常社会生活和管理里面的经验,往往包含着深刻的道理。对这些东西,你观察得越细致,描述得越贴切,就越能帮助你说出一些理论上的突破。这和那种为了“理论创新”而找变量、凑机制的研究,是完全不同的。
这在很大程度上也是个人的选择。对我来说,研究最大的魅力在于非预期性的后果。就是说,很多东西是你之前预料不到的,通过理论上的思索,和田野调查的经历,一层一层往深处探寻,找一些让人惊讶的说法,最后回过神来发现还在情理之中。如果我们已知的领域是漆黑的世界里被灯照亮的那一小块,我更喜欢做的是站在光明和黑暗的边界线上向外摸索,而不是站在已经有光明的地方通过整理和重复去完善我们已有的认知。我不是在做价值评判,说哪一种更好或者更高级。我说了这就是个人的选择,也跟个人的性格有关吧。读书学习到后来呢,就发现选择路径的过程也是在了解自己。总之没有什么必然的标准的,人和人就是不一样的。说不定还有人会喜欢站到完全黑暗的地方去摸索。
理论和经验研究之间的有机连接,是需要时间来慢慢磨合的。这个问题对社会学的学生来说总是特别麻烦,因为我们读的很多理论,尤其是在做学徒的初级阶段读的理论,和现在的经验研究之间的关系并不那么直接,很多时候那些理论只是为现在的经验研究设定了一些大的框架和背景罢了。你不能指望自己读了一本韦伯,或者斯密,就直接和他们对话,设计出一个经验研究的问题来。这起码不是美国的学术共同体里通行的做法。这个gap会长期存在。所以我的建议是,你设计这么小的一个研究,就先忘掉你现在读的那些大的理论和概念。就当这是一个和读理论不相关的、生活里的另一个任务。然后你再去找一个题。可以从你个人的兴趣出发,也可以翻翻近一两年来相关期刊上的研究,甚至跟老师聊聊,看看他们最近关心什么,要不要研究助理。随便怎样。但要找到一件具体的让你感兴趣的事,让你觉得有兴致来说一说的事。而不是“通过研究这件事能总结出什么理论”。找到这件事以后你就去网上查查相关的资料,看看这件事是否具有复杂性。如果两三句话说不清楚,或者和其他很多事情要纠结在一起,那么最好不过了。你就可以考虑继续深入。

因为你之前也并没有真刀真枪地在某一个经验领域做过研究,所以现在的问题也就是随便找个坑跳进去。当然,想吓唬你的人可以说,你每做一个选择都得面临机会成本的问题。但实际上也并不是那么恐怖,你最后把一条路走成什么样,并不完全是由你最初的选择决定的。比如选题和写论文这件事,怎样在繁杂的经验事实里切割出一块值得研究的东西作为“问题”,怎样在各种研究路径都用得着说得通的情况下选择一个更好的路径来把故事讲得更精彩,怎样从具体的事情里找到抽象的理论关怀,这些问题会一直跑过来折磨你的。有的时候我们会说,某某的选题很好,或者某某选题就有问题,说得好像这个研究的成败是在研究者为自己的研究计划书写下标题的那一刹那决定的。其实不是的,它是由研究者应对我上面说的那些问题时所表现出来的“技艺”决定的。而技艺是长期修炼的结果。没有必然就做不下去的题,也没有一定就能做好的题。都是慢慢折腾出来的。
最后,再不济再不济,那也就是一门课而已。上课就得交论文,交了论文才有成绩。如果上这门课的老师的研究路径和你不是很相投,或者课堂讨论的氛围并不是那么好,你最后发现这个环境没怎么帮到你,这虽然是“浪费”了,但也是没办法的事情。你也可以想着,反正不指望学到什么了,交个论文给你糊弄事骗学分吧。这种事情我也做过,还不止一次。毕竟,合适的老师,合适的伙伴,也真是要碰的,而且不那么容易碰着。没碰到之前是挺痛苦的,而且经常觉得痛苦得一点意义都没有。我算从那个阶段熬过来了,可以带点骄傲地说,哼,就算环境看着不怎么有希望的情况下我也死扛过呢。
还是那句老话,每个人的情况都是不一样的。有些人进来就有很明确的想法了,自然可以把硕士论文作为博士论文的一个章节。如果想法不明确,中途再换一个题,也是很正常的。我现在做的题目和硕士时候的题目,在经验研究的层面上就完全不相关。硕士论文写的是中产阶级,现在写的是activists和intelligentsia;硕士论文写的是组织和事,现在写的是人和他们的网络。其实如果按照系里大多数人做论文的方法,我的硕士论文写的是上海的业委会和业主运动,那么博士论文就应该比较中国三个城市的业委会和业主运动。然后分析一下这三个城市的背景,找出几个相关的变量,最后说因为这些这些都不同,所以最后什么什么表现出来也不同。但看了一下大家用的那些理论框架,莫不是国家与社会关系,或者参与式民主和公民社会,好像坐在家里拼拼弄弄就有结论了,觉得实在无趣。我也不想花好几年时间做研究,最后得出诸如“广泛参与的政治更民主”之类的结论(如果能得出一个相反的结论,没准我还有兴趣做做)。所以最后还是没走“主流”的道路。
假如你现在选了一个题,研究了一段时间,把硕士论文写出来了,觉得意犹未尽,准备在博士论文里继续拓展它,当然最好不过。但如果你在博士论文里准备换个经验研究的方向,也不是说你在硕士论文里下的功夫就全都白费了。功利地说,硕士论文写好以后可以投稿,可以去开会,增加自己的publication,和相关领域的人搞关系。不那么功利地说,一个人在研究上受到的训练是方方面面的,训练研究能力的最好方法就是具体去做研究。我的博士论文虽然和硕士论文在经验研究的层面上并无关联,我从硕士论文研究经历中获得的经验,到了现在还是可以用。比如现在对访谈资料的甄别能力就比两年之前要好,能够更快地判断什么是有效的信息。再比如,因为有过硕士论文的写作经验,在博士论文收集资料的过程中,我就会带着写作的思路,而不是把田野调查完全隔绝到一个和写作、以及理论化不相关的阶段。再比如,我现在会明白,资料收集其实是在不同的层面上发生的,即使主要用访谈的方法,也不是所有信息都通过直接去问那个被访者来获得,而他们告诉你的东西也得因为内容不同要分而析之,然而之前对这点就很少体会。这些话说出来都挺白的,你也很有可能在你正在读的那些方法书上看到类似的解说。但这些东西,别人教你也很难教会,都是得通过自己的实践获得。
不过还是祝你一切顺利。
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