12种面试的提问方式
面试官常用的面试提问问题
1、设想一下你5年以后你会做什么?((考查应聘者对自己的规划和价值判断)2、讲一讲你职业经历中最骄傲的事。
”考查应聘者的成就感)3、当你不在办公室的时候别人会怎么说你?”考查应聘者对自己的客观评价)4、可以把你以前老板的电话给我吗?(当然不一定用,以便考查岀应试者有没有做对不起以前公司的事,以及以什么样的方式离开原公司的。
)5、如果你的事业能从头再来,你会有怎样的变化?没有什么……我现在很开心,所以我不想有任何的改变。
6、你目前可以选择的职业是什么?我感兴趣的领域有三个……”谈谈具体的职位和所属的行业。
7、你认为成功的本质是什么?根据你对成功的定义,你到目前为止取得了多大的成功?仔细考虑如何作答,并联系自己在事业上取得的成就。
8、你对我们公司有多少了解?一定要有备而来!花点时间在网上或图书馆里查阅有关这家公司的情况。
尽可能多地了解一些信息,包括它的产品、规模、收入、声誉、形象、管理人才、员工、技能、历史以及所信奉的哲学等。
表现岀对公司的兴趣;让面试官向你讲述关于这家公司的情况。
9、你为什么想为我们工作?不要谈你想要什么。
首先谈他们需要什么:你希望投身于公司的某项具体计划;你希望能解决公司存在的某个问题;你能为公司某个具体的目标做岀贡献。
10、你能为我们做些什么?你能为我们做别人所不能做的什么事情?以过去的经历为例,谈谈你曾经成功地为前雇主解决过可能与这家公司所面临的问题类似的问题。
11、你认为这份工作最吸引你的是哪些地方?不吸引你的是哪些地方?列举三个以上吸引你的因素,只列举一个不吸引你的因素。
12、我们为什么要雇用你?因为你的知识、经验、能力和技能。
13、你对这份工作有什么期望?希望能提供一个利用自己的技能、展示自我并得到别人认可的机会。
14、请告诉我你给你要应聘的这个职位所下的定义是什么?要简明扼要一一给岀一个以行动和成果为主导的定义。
15、你要在多长时间以后才能为我们公司做岀重要贡献?不需要多长时间一一你预计在经过短暂的适应期后,你就会为公司做岀贡献。
面试向公司提问技巧
面试向公司提问技巧面试向公司提问技巧面试问题设计(一)面试问题设计技巧在面试之前,面试考官需要准备一些基本的问题。
这些基本问题的来源,主要是招聘岗位的工作说明书以及应聘者的个人资料。
(二)面试问题举例(如招聘厨具区域经理)1、你为何要申请这项工作?(了解应聘者的求职动机)2 、你认为这项工作的主要职责是什么?或如果你负责这项工作,你将怎么办?(了解对应聘岗位的了解程度及其态度)3、你认为最理想的领导是怎样的?请举例说明。
(据此了解应聘者的管理风格及行为倾向)4、对你来应聘你家庭的态度怎样?(了解其家庭是否支持)5、你的同事当众批评、辱骂你时,你怎么办?(了解其在现场处理棘手问题的经验及处理冲突的能力)6、你的上级要求你完成某项工作,你的想法与上级不同,而你又确定你的想法更好,此时你怎么办?(困难中是否冷静处理问题)7、请你谈谈对目前深圳房价的看法(了解其思维逻辑能力和表达能力)五、面试提问技巧面试技巧是面试实践中某些主要解决问题与难点问题的一些技术,是面试操作经验的积累。
(一)开放式提问开放式提问让应聘者自由的发表意见或看法,一般在面试开始的时候运用,用以消除应聘者的心理压力,开放式提问又分为无限开放式和有限开放式。
无限开放式提问没有特定的答复范围,目的是让应聘者说话,有利于应聘者与面试考官的沟通。
如“谈谈你的工作经验”等问题。
有限开放式提问要求应聘者的回答在一定范围内进行,或者对回答问题的方向有所限制。
(二)封闭式提问封闭式提问是指让应聘者对某一问题作出明确的答复,如“你曾干过秘书工作?”一般用“是”“否”回答。
它比开放式的提问更加深入、直接。
封闭式提问可以表示两种不同的意思:一是表示面试考官对应聘者答复的关注,一般在应聘者答复后立即提出一些与答复有关的封闭式问话;二是表示面试考官不想让应聘者就某一问题继续谈论下去,不想让对方多发表意见。
(三)清单式提问清单式提问即鼓励应聘者在众多选项中进行优先选择,以检验应聘者的判断、分析与决策能力。
大学教师面试常问问题
大学教师面试:1、新课程标准的价值取向是什么2、你最尊敬的教育家是谁,为什么3、你最赞赏的教学方法是什么4、为什么学生会偏科5、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么6、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗为什么7、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力8、你认为一种科学的备课方法是什么平时你是怎样备课的9、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗10、你这样认识集体备课制,它有优势吗11、教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法12、一堂好课的标准是什么13、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解14、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些先准备一堂课,每句话都背下来. 说课时主要是 1.本课的目标讲完一堂课学生应知道什么,大纲上现成的 2.讲课顺序先讲什么,第二步是什么 3.练习什么现在讲究互动,要留10到15分钟学生当堂练习 4.小结本课的重点难点,学生应该掌握到什么程度 5.作业少而精一般掌握在20分钟,不过面世的时候可能不让你说完,但你得准备完. 不知道你叫什么课目,最好准备些教具.另外说课体现在“说”上,不要听起来想背课文. 最重要的是自信.一、应聘教师面试技巧应聘教师要看自己的专业,我是一名大学教师,刚经历过面试所以还是有些经验的.首先就是要在试讲前做好充足的准备,把要讲的内容的相关背景等知识了解到位,并把课的内容和这些背景结合起来,主要是注意如何让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来.其次就是出发前的准备,一定要着装合体,不要穿着太前卫,毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的. 在见到面试官时要表现的大方,不要太拘禁,也不要太嚣张,给人留下稳重的印象.试讲时要首先把自己的试讲材料分发给各位考官.讲课时的音量特别重要,而且要有板书,然后就是注意设计的跟学生互动的环节.麻雀虽小但五脏俱全,所以板书就是你的教课大纲,是有始有终的,最后别忘了布置作业.试讲完成以后还会有提问基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的,教学侧重点应该在哪里,如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等.教师应聘面试注意一面试中,忌不良用语1.急问待遇“你们的待遇怎么样”“工作还没干,就先提条件,何况我还没说要你呢”谈论报酬待遇无可厚非,只是要看准时机,一般在双方已有初步意向时,再委婉地提出.2.不合逻辑考官问:“请你告诉我一次失败的经历.”“我想不起我曾经失败过.”如果这样说,在逻辑上讲不通. 又如:“你有何优缺点”“我可以胜任一切工作.”这也不符合实际.3.报有熟人“我认识你们单位的”,“我和是同学,关系很不错”等等.这种话主考官听了会反感,如果主考官与你所说的那个人关系不怎么好,甚至有矛盾,那么你这话引起的结果就会更糟.4.本末倒置例如一次面试快要结束时,主考官问面试者:“请问你有什么问题要问我们吗”这位面试者欠了欠身,开始了他的发问:“请问你们单位有多大竞聘比例有多少”参加面试,一定要把自己的位置摆正,像这位面试者,就是没有把自己的位置摆正,提出的问题已经超出了应当提问的范围,使主考官产生了反感.5.不当反问主考官问:“工资,你的期望值是多少”面试者反问:“你们打算出多少”这样的反问就很不礼貌,很容易引起主考官的不快.二面试中,忌不良习惯面试时,个别面试者由于某些不拘小节,因而破坏了自己的形象,使面试的效果大打折扣,甚至失败.面试中应注意的日常习惯主要有:手这个部位最易出毛病.如双手总是不安稳,忙个不停,做些玩弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节、玩弄考官递过来的名片等动作.脚神经质般不停晃动、前伸、翘起等,不仅人为地制造紧张气氛,而且显得心不在焉,相当不礼貌.背哈着腰,弓着背,似一个“刘罗锅”,考官如何对你有信心眼或惊慌失措,或躲躲闪闪,该正视时,却目光游移不定,给人缺乏自信或者隐藏不可告人的秘密的印象,容易使考官反感;另外,死盯着考官的话,又难免给人压迫感,招致不满.脸或呆滞死板,或冷漠无生气等,如此僵尸般的表情怎么能打动人要记住,一张活泼动人的脸很重要.行其动作有的手足无措,慌里慌张,明显缺乏自信;有的反应迟钝,不知所措,不仅会自贬身价,而且考官会将你看“扁”.总之,面试时,这些坏习惯一定要改掉,并自始至终保持斯文有礼、不卑不亢,大方得体、生动活泼的言谈举止.这不仅能大大提升自身的形象,而且往往使成功机会大增 .二、师范生面试的可能试题面试题目:一教学1、新课程标准的价值取向是什么2、你最尊敬的教育家是谁,为什么3、你最赞赏的教学方法是什么4、为什么学生会偏科5、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么6、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗为什么7、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力8、你认为一种科学的备课方法是什么平时你是怎样备课的9、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗10、你这样认识集体备课制,它有优势吗11、教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法12、一堂好课的标准是什么13、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解14、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些二班主任1、如何组织与培养班集体2、激励与批评都是一种教育手段,你倾向用那一种3、主题班会有那些类型,你怎样组织班会4、请你描述青春期男女学生的心理特点5、如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家校合作方式比较好6、请讲述一件最能让你感动的师生情景7、如何发现“差生”身上的闪光点8、学生心目中的好班主任形象有那些9、何谓“班级文化”,怎样营造10、班主任有多种类型:警察式、妈妈式、民主式,你认为那一种类型教师更有利于学生教育 11、“在集体中进行教育”是谁的教育思想,怎样贯彻12、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗13、什么是“班级文化”,你是班主任的话,你怎样进行班级文化建设14、许多学校为什么强调学生穿校服,除了整齐外,还有别的意义吗15、你最欣赏的班主任是那一种类型三、英语教师面试的问题1.介绍你自己的教育背景;2.介绍你自己的家庭环境背景;3.谈论自己对教师职业的看法;4.谈谈自己作为老师对教学策略的运用;5.谈论自己对教师与学生之间的沟通技巧;6.谈论自己在教学环节当中有什么优势和劣势;7.谈论你应聘本校的动机和理想;8.谈谈你对教育你自己专业与从事教学学科的联系;9.谈谈你自己的个性特征,是否外向,内向,是否有幽默感10.谈谈你自己的情绪特征,是否精力充沛,有朝气,能够吸引学生11.谈谈你的人生观;12.谈谈你对人际关系的处理与看法.师范生面试问题应对随着基础教育的发展和改革,各级学校的招聘活动频繁起来.高校扩招后,师范生的数量也在不断增加.这种情况反映到学校招聘中就是,近年来,学校每一次招聘的每一科目都有近百名应聘者投递简历,如果学校对每位应聘者都进行试讲,客观条件不允许.在这种情况下,面试变得举足轻重. 师范生的面试过程一般这样安排:过招一:一般先让应聘者作自我介绍,着重说明自己的优势,时间大约3—4分钟.通过这一程序,招聘者旨在了解应聘者的学习成绩,语言表达能力以及精明干练程度.诊断:从叙述的内容看,不少应聘者大话、套话太多,一开口就说自己从小喜欢当老师,热爱教育事业等等,讲了半天,也没有深入到实质问题.处方:同学们可从以下几方面介绍自己:专业课学习成绩,获得奖学金情况,英语、计算机等级,政治面貌,任学生干部的情况.只要是自己的专长,都可以讲出来.特别提醒:毕业生是否获“一等奖学金”,是否任学生干部等,都是毕业生自身素质的表现,它们是学校招聘时考虑的一个重要因素,但决非惟一因素.相对而言,学校比较重视毕业生的学习成绩,这是由普通中学的性质所决定的.未来的教师只有具备丰富的专业知识,才能胜任教师工作.过招二:在一般性的介绍后,让毕业生充分展示自己的成绩和专长.诊断:有的应聘者可能认为自己的成绩都写在简历上了,面试时不必都说出来.其实,这是一个误区.每一位招聘者都非常重视毕业生的简历,都会认真阅读,并做简要记录.但招聘者阅读时会有所遗漏,因此,应聘者一定要把成绩、专长讲够、讲透.处方:各方面全面发展的同学,学校当然青睐.但是,只有一两方面专长的应聘者,学校同样会郑重考虑.面试时,这些只有“一专之长”或“两专之长”的毕业生,就应该着重介绍这些方面.曾有一位同学,随身带来了自己发表的几篇文章,并给招聘者讲解文章的中心思想,让招聘单位感觉,这位毕业生思想有深度,文学修养好.特别提醒:让人信服,应该是面试时应聘者努力达到的一个目标.受了多年的高等教育,毕业生都具有良好的专业素质,招聘者一般不会对应聘者的成绩、专长有所怀疑.言词让人信服,会加深在招聘者心中留下的印象.让人信服的一个重要方法就是拿出真凭实据.有的同学很有成绩,可就是不带证书,复印件之类,这会给双方的交流带来一些麻烦.过招三:毕业生为了在学校面前显示自己有教学经验,大讲特讲自己的家教经历,认为这是制胜法宝.诊断:对师范生的家教经历,学校一般一分为二地看待:一方面,它丰富了师范生的社会经验,增强了自立能力;另一方面,过多的家教活动也会影响学业.一些中学不提倡老师做家教.处方:在讲自己的家教经历时,要适可而止,不要给人这样的印象:目的是赚钱,完全占用了业余时间,甚至影响了学业.还有的毕业生为显示自己学识渊博,就说自己不仅教专业课,还教英语等与自己所学专业不相干的一些课程,这样容易让人觉得自己是“万金油”,什么都能干,却什么都干不好.特别提醒:在介绍自己的家教经历时,应该把介绍的重点放在做家教的过程中如何丰富了专业知识,提高了实践能力、教学能力、沟通能力、学习能力等上面,让学校从自己的讲述中知道,自己在家教经历中为未来的教学工作积累了初步经验.过招四:学校时刻在观察应聘者的言谈举止.应聘者的穿着打扮在第一次进入学校面试老师的视线时,已经“一审”完毕.诊断:应聘者声音过小,会使人认为他不自信,缺乏一定的魄力,不太适合做班主任工作.在叙述学习成绩时,言辞含糊,态度犹豫容易给人产生虚假的印象.穿着邋遢,或是奇装异服,举止夸张,则必将给招聘者留下不好的印象.处方:在语言表达方面,语句顺畅、语言简练、声音富于活力、具有演讲才能的应聘者占有很大优势.衣着、举止也是关系面试能否成功的一个不可忽视的因素.大学生衣着简朴,甚至简陋,都属正常,不卑不亢是招聘者喜欢看到的态度和气魄.不少学生在谈话过程中辅助以手势,无可厚非,但若动作太大,甚至指手画脚,则不太讨人喜欢.特别提醒:自然和本色是毕业生在语言表达和言谈举止方面取得学校认同的最好“招式”.面试无异于试讲,从应聘者的言谈举止中,学校基本上可以判断其是否适合做教师.师范大学毕业生自传我叫,是大学200级的一名大学本科毕业生,专业是教育,即将于200年7月从学校毕业.自进入学习后,在师友的真诚帮助和个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了学科及教育学等理论,在各科的结业考试中,成绩优异;同时也具备了优异的英语听、说、读、写、译等能力、出色的教师素质;具有良好的语音面貌,自然大方的教态,并在教学中善于创新.在课余时间我阅读了大量书籍,熟练地掌握了计算机的基础知识和常用操作系统.此外,为了更好的面对未来的竞争和挑战,我在学校期间不断利用业余时间去尝试各种社会实践,把握每一个机会,锻炼自己.课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我更了解社会“物竞天择,适者生存”已成为当今时代的主旋律.大学期间,我曾担任班上、系上、学院的学生干部,在职期间组织了多项活动,组织和策划能力突出;与人交流、合作的能力强,工作能力和工作态度受到系上学院领导和老师的一致好评.工作期间从不间断学习,多次的实践经历让我由贫穷变为富有,由自信取代迷惘,从幼稚走向成熟,从而能够适应快节奏的现代工作和学习,更让我具有一定的创造性和挑战性.我深深地感受到与优秀人才共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长;经过多次各种形式的教育实习,更锻炼了我作为一名人民教师的潜质.教师面试自我介绍材料尊敬的各位考官、各位评委老师:通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试.对我来说,这次机会显得尤为珍贵.我叫,今年岁.年月我从学校专业本科毕业.专业学习经历、情况和成绩介绍教育实践、实习情况介绍如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手或许在学校、在知识层次上我可能不占有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信.教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操.因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲.“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为.我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养. 假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为的教育事业贡献自己的力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号.谢谢师范生试讲参考试讲的情况1、一是当堂试讲,多是人比较多,每个人是不到十分钟2、二是全部试讲,一节课,也在他们招聘处.3、三是去学校试讲,学生学到那课,然后讲那一课,老师在后面听课.从一到三,也是从易到难,在参加师范类的招聘会时,平常要把练好一节课,试讲时他们不指定的话,你就让讲这个.记的带本教案书,如果指定的话就有所准备,如果没带的话,可以去附近网吧,然后打出来.新教师面试七大“致命错误”1、不善于打破沉默;2、与面试官套“近乎”;3、缺乏主见;4、缺少提问技巧;5、自命不凡,目中无人;6、见面就谈薪论价;7、慷慨陈词,言之无物;求职信尊敬的领导:您好感谢您在百忙之中阅读我的求职信.我叫 ,人,是学院国家应届毕业生.四年的专业学习和实践经历,积极向上、锐意进取的我自信能胜任这些职位. 四年的本科生学习,使我将大学所学的专业知识进行了深化,我已具备了独立开展教学、科研工作的实践能力.在校期间,我获得多项奖励,校级甲等奖学金、校级优秀学干等,积极参加实践,担任学校研究生会宣传部长,具备宣传报道经验,并在电视台等媒介实习,有采编经验和变通能力,有不错的宣传策划、沟通和管理能力.我已发表篇学术论文,通过专业英语8级考试,能熟练操作办公系统软件,具备中学授课经验,能教授专业课程.“学高为师,身正为范”作为一名师范生,十年树木,百年树人.我也深知作为师范教育将要担负的责任.相信您的慧眼,相信我的选择奉上我的简历,期望得到您的青睐.土有此机会,我将十分感谢恭祝贵单位事业蒸蒸日上此致敬礼自荐人: XX年XX月XX日师范生求职自荐信尊敬的校领导:您好请您在百忙之中看一下我的自荐信,并殷切地期望得到您的认同,成为贵校的一员.我叫xxx,是xx师范大学系的一名应届毕业生.从四年前踏进师大校门起,我就立志做一名优秀的人民教师.获悉贵校严谨求实,团结向上,桃李满园,因此,我希望能够在贵校实现我教书育人的人生理想.学高为师,身正为范.优秀的思想素质和扎实的专业知识是对教师的基本要求.为了成为一名优秀的人民教师,我自己付出了艰辛的努力.思想方面,我积极进取,不断向上,为人师表,大学的集体生活培养了我正直无私的品质,培养了我尊重别人,真诚待人的性格,教学实习的经历培养了我对教育事业和热爱以及对学生的无私关爱.学习方面,我踏实认真地学好每一门专业课,成绩优秀,并且进入了班,提高了教学修养,我还选修了、、、心理学、教育学等与中学数学教学密切相关的课程.此外,我英语通过了国家级,同时,我还选修了、等课程,有较强的阅读和翻译能力,所有这些努力和所取得的进步都使我有足够的信心迎接挑战.在本学期的教学实习中,我针对实习校xx师大附中学生的特点,精心备课,对教材准确的把握和处理,良好的课堂教学效果获得指导老师和同学们的一致好评.其间,我还进行了自习辅导,组织考试及进行班级管理工作,取得了良好的效果.我从小就对教师这一职业充满着崇敬和热爱.“长大以后终于成了你.”如今,我终于走上了讲台.我相信我会以无愧于“人类灵魂的工程师” 这一光荣称号.良禽择木而栖,给我一个机会,我将会努力拼搏、开拓进取,为学校的蓬勃发展作出自己的贡献,用辛勤的汗水证明您的明智选择.。
面试问题大全
面试问题大全面试问题大全-1下面这些问题是在面试中经常会被问到的,如果您对它早有准备,就不会临阵慌忙,不妨试一试。
1、您参加过高校哪些实践活动?您的自学能力怎样?哪位老师对您影响最大?2、您父母的职业是什么?您家庭中的情况如何?有没有相关的专业背景?3、您如何看待您以前的工作?4、您为什么要(不再)读书?5、您有哪些职业发展计划?6、在您过去的经历中得过何种奖励?取得过哪些成果和荣誉?您工作中曾受到哪些挫折?7、您认为您最适合干什么?8、您为什么至今没有找到满意的工作?9、您为什么要离开原单位?10、这是您辞职的惟一原因吗?11、您为什么要进我们公司?12、您最引以为自豪的成就是什么?13、如果您想招聘人,喜欢怎样的人?14、您有多少时间可以用来出差?15、对枯燥单调的工作您也愿意干吗?16、您希望您的工资是多少?17、您觉得您与其他求职者有何不同?18、为什么我们应该首先选择您?19、有没有别的公司愿意聘用您?20、如果本公司与另一家公司同时要聘用您,您如何选择?21、您认为原单位上司都有那些优缺点?22、你的弱项在哪里?描述一下您的学习态度?您的学术、成就?这类提问主要针对专业兴趣和专业能力、学习的基本素质,学习内容的结构特点等,是招聘单位判断您专业基础和发展潜力以及与岗位的要求相适应程度的重要依据。
23、您对以后的职位有何期望?对您来说,今后您要避免什么?您要进行何种选择?您是如何看待这些选择的?五年后,您想在何处处于何种地位?您的生活目标是什么?24、请您对自己作一个坦率的、真实的评价,什么是您的强项?您喜欢您的哪种特性?您认为什么是好的?您的弱点是什么?哪些您是可以改正的?25、您认为您给别人的第一印象与一个真实的您有何差别?非常了解您的朋友是怎样描述您的?领导和周围的同事对您的评价如何?26、您的知识能力和应变能力如何?您的归纳、总结能力如何?27、您怎样接受上级的指示?您认为自己最合适什么样的工作?您认为您最擅长什么?您认为自己处理人际关系能力如何?28、对涉及到您的能力、长处、短处等方面,我们可能现在还没有充分了解,您希望怎样使我们能确切地评价您的发展潜力及最适合做哪项工作。
大学教师面试常问问题完整版
大学教师面试常问问题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】大学教师面试:1、新课程标准的价值取向是什么?2、你最尊敬的教育家是谁,为什么?3、你最赞赏的教学方法是什么?4、为什么学生会偏科?5、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?6、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗为什么7、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力8、你认为一种科学的备课方法是什么平时你是怎样备课的9、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?10、你这样认识集体备课制,它有优势吗?11、教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法?12、一堂好课的标准是什么?13、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?14、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些先准备一堂课,每句话都背下来。
说课时主要是 1。
本课的目标(讲完一堂课学生应知道什么,大纲上现成的) 2。
讲课顺序(先讲什么,第二步是什么)3。
练习什么(现在讲究互动,要留10到15分钟学生当堂练习) 4。
小结(本课的重点难点,学生应该掌握到什么程度) 5。
作业(少而精)一般掌握在20分钟,不过面世的时候可能不让你说完,但你得准备完。
不知道你叫什么课目,最好准备些教具。
另外说课体现在“说”上,不要听起来想背课文。
最重要的是自信。
一、应聘教师面试技巧应聘教师要看自己的专业,我是一名大学教师,刚经历过面试所以还是有些经验的。
首先就是要在试讲前做好充足的准备,把要讲的内容的相关背景等知识了解到位,并把课的内容和这些背景结合起来,主要是注意如何让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。
其次就是出发前的准备,一定要着装合体,不要穿着太前卫,毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的。
人力资源经理面试最爱提问的个问题
人力资源经理面试最爱提问的15个问题面试,是了解应聘者工作能力和综合素质的最好方法.人事经理的面试问题常常千奇百怪,如果在面试前能掌握一些常问的问题,成功的几率也相应会增大.以下就是人事经理常用的15个面试问题,以供大家参考.1.请先谈谈你自己的情况.回答这个问题有两个方法:一是直接回答所问的问题,可回答自己最大的长处、特色,所具备的专业技术等;二是简单地自述后,很快地把答案转到自己的技能、经验和为得到目前这份工作所接受的培训上来.2.你为什么会来本公司应聘应聘者在面试前一般应多准备几个原因,但原因最好简短而切合实际.为了表明应聘的原因和工作意愿,回答的答案最好是能与应聘公司的产品和企业相关的,最好不要回答因为将来有发展空间,因为安定等答案,要表现出充分研究过企业的样子.3.你对本公司有多少了解这是一个测试应聘者对公司的兴趣及进公司工作的意愿有多少的问题,只要回答出一部分公司简介内容及招聘人事的广告内容就行.4.你认为这个业界的现况怎么样这个问题主要是了解求职者对产业现况的理解及展望.针对无经验者,是试探他对本工作的意愿与关心程度.由于是刚从学校毕业,对这方面的知识也仅停留在书本上,不必在人事经理面前装内行,也没有必要陈述什么独创的见解,你只要能传递正确和真实的意见就行了.5.你的工作观是什么不必想得太复杂,你可以回答“为何而工作”,“从工作方面得到了什么”,“N年以后,我自己有什么计划”等等的的话.6.你为什么要找这样一个职位如果问到这个问题,这是对方想要了解,你是否属于那种无论在什么公司,只要有活干就行的人.果真如此,他就不会对你感兴趣.用人单位想找的是能解决工作中问题的人,这样的人工作起来更努力,更有效率.所以,你可以这样回答:“我花了很多时间来设计自己的职业生涯,我认为这方面的工作适合我,原因是这项工作要求的许多问题都是我所爱好的,也是我的所长.”7.你能否接受加班这是在考察你的“工作热忱”度而问的.作为年轻人,应该表现出对工作的极度重视和高度的工作热忱.当然无理的加班不一定就是好的,最好回答“如果是在自己责任范围内,也不能算是加班”之类的话.8.你希望的待遇是什么针对待遇问题,以清楚明确答复最佳.客观归纳个人年龄、经验、能力,再依产业类别、公司规模等客观资料,提出合理的数字,但附带说明提高待遇的理由很必要的.这也是评价应聘者的能力及经验和展示自信的好机会.9.除了薪水,你希望还能得到什么福利如果你作好了充分的准备,就该知道你所应聘的公司能提供什么福利,真实回答即可.如果你觉得你自己该得到更多,也可以多要一些,不过最好说明原因.有一点需要提醒,当你开出的薪酬条件超出了面试者的预算,但他们如果对你的能力感到满意,他们可能会问你:“你的薪酬要求我们暂时无法满足,如果先给你XX公司所能提供的薪酬,你是否能接受”如果你表示接受,那么恭喜你,你十有八九已经得到了这份工作.10.你有想过创业吗这个问题可以显示你的眼光,如果你回答“是”,那就要做好回答下一个问题的准备.那就是:“那你为什么不这样做呢”如果回答“没想过”,那就一定要附带说明是想先在企业工作,积累一些必要的社会经验后再打算之类的计划.11.你有哪些优点这是为了了解求职者如何客观分析自己,并测试求职者的表达能力和组织能力的.应避免抽象的陈述,而以具体的体验增添吸引力.除了陈述自己的优点以外,还要注意说话的礼貌,这也会列入评分的项目内,最好加入“朋友们曾这样说.”等周围人对自己的看法.12.你认为你自己有什么缺点许多应聘者把自己的缺点说得模棱两可,希望人家会看作是你的优点.例如回答说:“我性子急.”希望主考人认为你干劲十足,这类话主考人早听腻了.你应该正视自己的缺点,以你的诚实和你的勇气,来赢得考官的认同和欣赏.13.谈谈你的人际关系经验这是想考察你的应对能力及决断能力.你可以围绕下面的问题从侧面来回答:“遇到与朋友冲突的时候,你是怎么处理的﹖”、“与别人意见相冲突的时候,你会用什么方式让别人接受你的意见﹖”.每一个公司需要的不是力争到底的坚持,而是需要更进一步地搜集资料,透过人际关系来积聚力量,找寻正确的工作决策和方法.14.你什么时候可以来上班大多数企业会关心就职时间,最好是回答:如果被录用的话,到职日可按公司规定上班.但如果还有一些私人的问题还没有处理完毕,按时上班会有些困难,应进一步说明原因,公司一般会通融的.15.你还有什么问题吗假如你笑笑说“没有”心里想着终于结束了,长长地吐了口气,那才是犯了一个大错误.这往往被理解为你对该公司、对这份工作没有太深厚的兴趣.回答这个问题时,你可以以一些侧面的问题来试探一下考官,推断一下自己入围有几成希望.。
面试应该问公司哪些问题
面试应该问公司哪些问题面试应该问公司哪些问题一般在面试结束的时候主考官会问:“你还有什么问题需要问的吗?”那这时,你就应该想想该怎么开口了。
下面,粗略统计了一些面试时面试者可以提出的问题供大家参考。
面试应该问公司哪些问题篇11、这个职位为什么空缺?2、这个职位换过多少人?主要原因是什么呢?3、这个职位在贵公司的具体职责是什么?4、您希望能到达什么目标?5、目前这个职位最紧要的任务是什么?如果我有幸贵公司,您希望我三个月完成哪些工作?6、贵公司希望通过这个职位实现的'长期目标是什么?7、这一职位将面临的最大困难是什么?8、您觉得这个问题如何能处理得最好?9、这一职位会得到哪些支持,例如从人力上和财务上?10、我在制定自己的工作目标、工作期限以及工作方式上有多大的自由度?11、在这个职位做出出色业绩的员工,将有什么发展机会?大约多长时间能实现?12、贵公司最近有什么重大规划?13、贵公司在产品和服务上的成功之处是什么?14、这个职位的工作业绩如何评估?以上情况仅供参考,应视具体情况而定。
无论如何,有了充分准备,心中能多几分踏实,面试时能多几分自信。
面试应该问公司哪些问题篇2在面试结束前,大多数的主考官都会丢问题给求职者,最常见的就是:你有没有什么问题或疑问,想要提出来的?无论求职者是否有提出问题,其实,这个问题背后的真正含意,通常是主考官用来测试你对这份工作有多大的企图心、决心和热情。
因此,如果你害怕发问不妥当,或是不知道该从何问起,甚至回答没有问题时,都很可能会让主考官认为,你想要这份工作的企图心、决心还不够强。
相反的,求职者应该更积极、主动的利用面试最后一关的机会,适时的提出问题,这不但有助于主考官对你的印象能够加深,而且你也能趁此机会进一步了解这家公司的背景、企业文化是否适合你。
最重要的是,如果能够在面试时,提出漂亮的.问题,录取的机率将会大大提高。
所以,无论如何,前往面试前,先谨记10个可以反问主考官的问题,以便到时候可以提出。
【海归招聘】HR面试的12种提问技巧与开放式问题
【海归招聘】HR面试的12种提问技巧与开放式问题收集信息是有效面试的关键,提问技巧的灵活性十分关键:你必须做得很自然,除了你自己外没人意识到你的意图。
适合一种情况的提问方式在另一种情况可能给你虚假、误导信息或更糟的是完全没有信息。
天津英才网根据以往多年地区招聘经验总结了12种提问技巧希望帮助到你。
1.封闭式提问这是面试中最常见的提问方式,也是最被滥用的。
你在面试中听过多少这样的问题:“你是否能在压力下工作?”只有“是”或“否”两种可能答案(谁会说否呢?)面试者毫无信息,无从评估各个候选人的不同之处。
但虽然封闭式提问最普遍的用法不适当,但当你寻求承诺(如“你可以周一来上班吗?”),或你回想或证实早前面试中收集到的信息时,这是有用的提问技巧,(如“你在……公司工作了十年?”)。
你还可以运用它来继续话题,如果你在同一个话题有一连串提问的话。
2.开放式提问这种方式逻辑上是与第一种方式相对的。
被面试者不能以“是”或“否”来回答,而要进行解释。
例如“你如何做到在压力下工作?”这是个开放式提问,要求被面试者评细回答。
这种方式优胜于封闭式提问,保证可以让候选人讲话而你在旁聆听。
这些问题通常这样开头:“我想知道……”,“你可以把……说来听听吗?”3.以往成绩提问对以往的成绩或行为的提问是基于以往行动可以预测未来行为的前提上,任何特定的某个人在新工作的行为。
至少可以预计与过去一样好或一样差。
这些提问本质上是开放式,但着重于询问以往行为的具体例子。
通常这样问:“说说在……时你的情况。
”“给我一个……的例子。
“早点在面试中询问以往成绩,这样被面试人就会早点意识到他要讲出以往成绩的详细例子,减少试图在面试中蒙蔽你双眼的努力。
4.负面协调提问在面试中,你通常会被引诱相信在某个领域做得很好的一位候选人在所有领域都会做得同样好。
事情并非如此。
当求职者头上出现光环,天使的歌声代替了你办公室打字机的噪音时,是时候控制住自己,寻找求职者的弱点了。
面试应届生时该问些什么问题
面试应届生时该问些什么问题面试是求职过程中非常重要的环节,不仅雇主可以通过面试了解应聘者的能力和素质,应聘者也可以通过提问来了解岗位和公司情况。
特别是对于应届生来说,合适的问题可以展示你的兴趣和求职动力,也可以帮助你更好地了解公司文化和工作环境。
下面是一些应届生在面试过程中可以问的问题:1. 关于岗位:- 请详细介绍这个职位的工作内容和职责。
- 这个职位有哪些发展机会和晋升空间?- 能否提供一些成功在这个职位上的前辈的故事和经验分享?2. 关于工作环境:- 能否介绍一下公司的文化和价值观?- 公司有什么样的团队文化和工作氛围?- 通常一天的工作时间和工作量是怎样的?- 公司会提供什么样的培训和发展机会?3. 关于团队合作和沟通:- 在这个岗位上,需要和哪些部门或岗位进行合作?- 公司有什么样的沟通渠道和会议机制?- 这个岗位的工作会涉及到团队合作吗?4. 关于公司发展和行业前景:- 公司的发展战略和目标是什么?- 公司在这个行业的竞争优势是什么?- 对于刚刚步入这个行业的应届生来说,有哪些行业前景和发展机会?5. 关于员工福利和待遇:- 公司有哪些员工福利和福利待遇?- 公司是否提供员工培训和职业发展支持?- 公司的薪酬体系是怎样的?6. 关于个人职业发展:- 对于刚刚开始职业生涯的应届生来说,公司有哪些计划和支持?- 公司是否有提供职业发展和晋升的机会?- 我的职业发展路径会是什么样的?7. 关于面试过程:- 我是否有机会与团队中其他成员或前辈交流了解更多?- 面试结束后,下一步会是什么?除了上面的问题,应届生还可以根据自身的情况和兴趣提出一些特定的问题,以更深入地了解岗位和公司。
例如,如果你对公司的社会责任和可持续发展非常关注,可以问一下公司在这方面有哪些举措;如果你对公司的项目管理和创新能力感兴趣,可以问一下公司在这方面的经验和方法。
在提问时,应届生需要注意以下几点:- 问题要具体明确,避免模糊不清。
面试题目及参考答案(3篇)
第1篇一、面试题目1. 自我介绍2. 请简述您选择这份工作的原因。
3. 您如何看待团队合作?4. 请举例说明您在工作中遇到的困难以及如何解决的。
5. 您认为自己的优势和劣势分别是什么?6. 您对未来的职业规划是什么?7. 请谈谈您在大学期间最难忘的一次经历。
8. 您如何平衡工作与生活?9. 请描述一次您成功说服他人的经历。
10. 您如何看待加班?11. 请谈谈您对所在行业的发展趋势的看法。
12. 您如何处理工作中的压力?13. 请举例说明您在团队中发挥领导力的经历。
14. 您如何看待竞争对手?15. 请谈谈您在求职过程中遇到的挑战以及如何克服的。
二、参考答案1. 自我介绍尊敬的面试官,您好!我叫张三,毕业于XX大学XX专业。
在校期间,我系统学习了专业知识,并积极参加各类实践活动,提升了自己的综合素质。
我对贵公司的企业文化和发展前景十分认同,希望有机会加入贵公司,为公司的发展贡献自己的力量。
2. 请简述您选择这份工作的原因。
我选择这份工作的原因有以下几点:首先,贵公司在行业内的地位和声誉让我十分钦佩;其次,我对这个职位所需的专业技能和知识充满兴趣;最后,我认为这份工作能让我充分发挥自己的潜力,实现个人价值。
3. 您如何看待团队合作?团队合作是现代社会不可或缺的一部分。
我认为,一个优秀的团队应该具备以下特点:共同的目标、相互信任、良好的沟通、合理的分工和有效的协作。
在团队合作中,我会积极发挥自己的优势,为团队的成功贡献自己的力量。
4. 请举例说明您在工作中遇到的困难以及如何解决的。
在工作中,我曾遇到一个项目进度延误的问题。
经过分析,我发现问题出在团队成员之间的沟通不畅。
于是,我主动组织团队进行沟通,明确了各自的责任,加强了团队协作。
最终,我们按时完成了项目。
5. 您认为自己的优势和劣势分别是什么?优势:1)具备较强的学习能力;2)善于沟通和协调;3)责任心强,能承受工作压力。
劣势:1)在某些专业领域知识还不够深入;2)在处理突发事件时,有时会显得过于紧张。
面试问题大全及答案80题
面试问题大全及答案80题面试问题大全及答案80题面试问题大全及答案(一):问题1:请你自我介绍一下。
思路:1、这是面试的必考题目。
2、介绍资料要与个人简历相一致。
3、表述方式上尽量口语化。
4、要切中要害,不谈无关、无用的资料。
5、条理要清晰,层次要分明。
6、事先最好以文字的形式写好背熟。
问题2:你为什么选择我们公司?思路:1、面试官试图从中了解你求职的动机、愿望以及对此项工作的态度。
2、提议从行业、企业和岗位这三个角度来回答。
3、参考答案――我十分看好贵公司所在的行业,我认为贵公司十分重视人才,并且这项工作很适合我,相信自我必须能做好。
问题3:你找工作时,最重要的研究因素为何?A.公司的远景及产品竞争力。
B.公司对员工生涯规划的重视及人性化的管理。
C.工作的性质是否能让我发挥所长,并不断成长。
D.合理的待遇及主管的管理风格。
解答:以C居多,因为公司要找工作表现好、能够真正有贡献的人,而非纯粹慕名、求利而来的人。
问题4:为什么我们应当录取你?A.因为我深信我比别人都优秀。
B.因为我有很强烈的企图心,想要与贵公司共同成长。
C.您能够由我过去的工作表现所呈现的客观数据,明显地看出我全力以赴的工作态度。
D.我在这个产业已耕耘了8年,丰富的人脉是我最大的资产。
解答:这题梦想的回答是C。
你如何让对方看到你的好?单凭口才,是很难令对方信服的,所以,从履历表资料或之前的回答资料中,如果能以客观数字、具体的工作成果,来辅助说明,是最梦想的回答。
问题5:请谈谈你个人的最大特色。
A.我人缘极佳,连续3年担任福委会委员。
B.我的坚持度很高,事情没有做到一个令人满意的结果,绝不罢手。
C.我十分守时,工作以来,我从没有迟到过。
D.我的个性很随和,是大家公认的好好先生。
[]解答:这题梦想的回答是B。
A、C、D虽然都表示出应征者个性上的优点,但仅有B的回答,最能和工作结合,能够与工作表现相结合的优点、特质,才是面谈者比较感兴趣的回答。
学生会面试题目
学生会面试题目篇一:学生会面试提问问题1.部门学生会会有很多活动,如果你下午有一个很重要的活动,但是下午又有一场重要科目的补考,你该怎么做?2.如果你是班长,老师刚好要一个重要文件,这个文件在你那里,但是你在厕所,20分钟出不来,你该怎么办?3.你认识王大锤吗?请你评价一下王大锤。
4.针对建筑学、城乡规划、风景园林专业的同学如果你明天早上要交图,但是明天有一个活动需要策划,你会怎么做呢?7.奇葩的英文怎么说?为什么?8.有一天老爸跟你讲他是个gay,还让你跟妈妈保密,你怎么办?9.如果在部门里你和另外一名干事谈恋爱了然后分了,你该怎么办?10.在一个事情的讨论中,你与部长或副部长的意见不一致,但在同一届的干事中也有一些支持你观点的人,你应该怎么解决?11.你在一次活动中表现的很优秀得到了部长们的赞扬,有一个同学对你非常恭维,另一个同学对你不冷不热,还有一个同学对你冷嘲热讽,你怎么办?12.你觉得部门的归属感重要还是能力的提升重要,为什么?13.你在以前的学习生活中担任过什么职务吗?谈一谈你在以前的生活中你觉得做的最不好的一件事。
(听一听这件事对他的影响是什么)14.一场长跑比赛,当最后经过努力你超过了最后一名,那你是第几名?15.如果你进了我们部门,而部长副部长让让其他人做事,你会怎么想?16.你到组织部来为了什么,想得到什么?18.你希望与什么样的上级共事?19.让他们说一下自己的缺点和优点?20.一裸奔男子,向你借条内裤,你会?21.搭火车途中,坐你旁边的女生被人贩子缠上了,人贩子软硬兼施,要拐走那女生,女生不断给你使眼色让你帮忙解救,你会怎么做?22.一个农场主最喜欢的一头牛死了,你怎么去安慰他23.你在学生会工作比较忙,你对你和你身边较为清闲的同学的两种生活方式有什么感想?24.请你给我们一个选你的理由。
26.如何像爱斯基摩人推销冰箱?27.你能分析一下自己在此次面试中的不足吗?28.在做学生工作中会遇到很多问题,如果同学们参加活动不够积极,应该怎样解决?29.认为自己有哪些出众的地方能够胜任学生会的工作?30.你不喜欢的人是什么样子的?如果部门出现这样的人,你应该怎样处理?31.怎样对待能力差不多但是获得的机会和荣誉比你多的对手?32.你在你们组中你是担任的什么角色?你觉得团队中是领导者重要还是积极参与者重要?33.你觉得选拔你的人更看重什么东西?是能力、性格还是其他什么品质?34.你们在一起相处了10多分钟了,相互之间已经有了一定的了解,你能说出你左边第二个人的名字吗?35.如果你这次没能有幸进入组织部,你会怎么想?36.和别的同学相比你有什么优势?37.激情过后是责任,谈谈你对这句话的理解38.如果你加入了我们部门但工作量很大导致你的成绩下降,你们怎么看待工作与学习?39.为什么下水道井盖是圆的?40.你的工作态度是什么?倾向于自己发掘还是等待部长来布置?41.你怎么看待男女生部门内部交往的问题?42.你认为学生会是选拔人才还是培养人才的地方?43.简单的谈一下你是怎么过完这个暑假的,做了一些有意义、想做的事吗44.大家在讨论一个创意的时候发生分歧怎么办?45.谈谈对你影响最深的一句话或一个人46.你希望从组织部得到哪些能力的锻炼47.在学生会里,有时因工作协调,会让你去做苦力类的工作,你怎么看待这个问题?48.请问你能否说出在座四位副部长姓什么或者叫什么?用三个词形容一下其中一位副部长49.如果我们认为你更适合在另外一个部门发展,而这个部门你并不喜欢,你会怎样处理?50.干扰是工作中常见的事。
化工常用面试题目(3篇)
第1篇一、自我介绍1. 请简单介绍一下您的个人背景、教育经历和职业经历。
2. 您为什么选择从事化工行业?3. 您在化工行业中有哪些工作经历?4. 您认为自己在化工行业中的优势和劣势是什么?二、专业知识1. 请解释一下化学反应速率的影响因素。
2. 请简要介绍化工过程中的热力学原理。
3. 化工生产中,如何保证产品质量?4. 请解释一下化工设备的工作原理和常见故障。
5. 化工生产中,如何进行物料平衡计算?6. 请简要介绍化工生产中的节能措施。
7. 化工生产中,如何进行安全生产?8. 请解释一下化工事故的原因和预防措施。
三、化工工艺1. 请简要介绍您所熟悉的一种化工工艺流程。
2. 请说明化工工艺设计中的关键因素。
3. 在化工生产过程中,如何进行工艺参数的调整?4. 请解释一下化工生产中的反应器类型及其应用。
5. 化工生产中,如何进行反应釜的操作?6. 请简要介绍化工生产中的分离技术。
7. 化工生产中,如何进行混合物的分离?四、化工设备1. 请介绍化工设备的基本类型和功能。
2. 在化工设备选型中,需要考虑哪些因素?3. 化工设备操作过程中,如何保证设备的安全运行?4. 请说明化工设备维护和检修的重要性。
5. 化工设备常见故障及处理方法。
6. 化工设备腐蚀的原因及防护措施。
五、化工安全1. 请简要介绍化工安全的基本知识。
2. 在化工生产过程中,如何进行安全生产?3. 请说明化工事故的分类及原因。
4. 化工事故应急预案的制定和实施。
5. 请介绍化工安全检查的内容和方法。
6. 化工企业如何进行安全培训?六、化工环保1. 请简要介绍化工环保的基本知识。
2. 化工生产过程中,如何进行废气、废水、固废的处理?3. 请说明化工企业环保设施的作用。
4. 化工企业如何进行环境监测?5. 请介绍化工企业环保管理的相关规定。
七、化工仪表1. 请简要介绍化工仪表的基本类型和功能。
2. 在化工生产过程中,如何进行仪表选型?3. 化工仪表的安装、调试和维护。
博后英文面试常见问题及回答技巧
博后英文面试常见问题及回答技巧在申请博士后职位时,面试是非常重要的一步。
面对面试官的提问,候选人需要准备充分,展现自己的优势和能力。
以下是一些常见的博后英文面试问题及回答技巧,希望对即将面试的申请者有所帮助。
一、个人介绍1. 请介绍一下你自己。
回答技巧:在介绍时,重点突出自己的学术背景、研究方向和成就,同时也可以简要提及个人兴趣爱好和社会实践经验,展现多方面的素质。
二、学术背景和研究经历2. 你的博士研究主要内容是什么?回答技巧:简明扼要地介绍自己的博士研究课题,突出研究的创新性、实用性和学术价值。
3. 你的博士论文解决了什么问题?回答技巧:结合自己的研究成果,说明自己的博士论文解决了何种实际问题,对学术领域的贡献是什么。
4. 你在博士阶段取得的研究成果有哪些?回答技巧:列举自己在博士阶段发表的论文、获得的专利或其他科研成果,突出自己的研究能力和成就。
5. 你的博士导师是谁?他对你的帮助有哪些?回答技巧:对自己的导师进行客观评价,说明导师对自己的指导和帮助,以及自己在导师的指导下取得的成绩。
三、申请该岗位的动机和资历6. 为什么你要申请我们实验室的博士后岗位?回答技巧:说明对该实验室的研究方向、研究团队或实验条件的认可,表达自己对该岗位的积极态度和热情。
7. 你认为自己有什么样的资历适合本实验室的研究方向?回答技巧:结合自己的学术背景和研究经历,说明自己的研究兴趣与该实验室的研究方向高度契合,具备开展相关研究的能力和潜力。
8. 你对未来科研工作和发展有怎样的规划?回答技巧:展现自己的职业规划和发展目标,表达对科研事业的热爱和追求,同时也要结合该实验室的研究方向进行展望和规划。
四、团队合作与领导能力9. 你觉得自己在团队合作中有哪些优势?回答技巧:说明自己在团队中的积极作用和贡献,展现自己的团队合作精神和交流能力。
10. 你有领导团队的经验吗?能举例说明一下吗?回答技巧:如果有领导团队的经验,可以结合具体案例说明自己的领导能力和团队管理能力,展现自己的领导潜力。
公务员面试12种提问方式
在面试中,主考官要取得对于应试者的不同方面的状态,如心理特性、行动特性、才能素质,因为要测评的内容是多方面的,这就请求主考官依据评定内容的不同来采取相应的发问方法。
面试中罕用以下几种:1、连串式发问即主考官向面试者提出一连串相干的问题,请求应试者逐个答复。
这种发问方法重要是考核面试者的反映才能、思想的逻辑性和条感性。
例如:"你在过来的义务中涌现过什么严重失误?假如有,是什么?从这件事自身你汲取的经历是什么?假如今后在碰到此类状态,你会?"答复这个问题,首先要维持镇定,不要被一连串的问题吓住,要听清主考官问了哪些问题,这些问题个别都是相干,要答复后一个必需以前一个问题的答复为基本,这就更请求应试者听清标题及其次序,逐个答复。
2、凋谢式发问所谓凋谢式发问,就是指提出的问题应试者不能运用简朴的"是"或"不是"来答复,而必需另加解释才能答复完美。
因而,主考官提出的问题假如能引予具体的解释,则契合"凋谢式发问"的请求。
面试的发问个别都应当用凋谢式的发问,以便引出应试者的思绪,实在考核其程度。
那么,什么样的标题是凋谢式的标题,以下举几个的例子:你在大学时期,从事过那些社会义务?你的专业课开了多少门?你以为这些课将对义务有什么帮助吗?什么起因匆匆使你在二年内换了三次义务?这类发问的目标是为了从应试者那里取得少量丰硕的讯息;并且勉励应试者答复问题,防止主动。
发问方法罕用"如何……""什么……""为什么……""哪个……"等。
答复这类问题,应试者应当宽阔思绪,对主考官提出的问题尽量给予完美的答复,同时要注重做到条理清楚、逻辑性强,说理透辟,充足展示各方面的才能。
这样才能让主考官尽可以多的理解本人,这是一个被录用的前提条件,假如应试者官所理解,就基本谈不上被录用。
面试销售经典问题及回答(20问)
面试销售经典问题及回答(20问)在面试销售人员时,面试官往往需要准备针对销售人员的问题,来评估应聘者各方面的技能,以下是20个面试销售人员的典型问题及回答技巧,希望对大家有所帮助。
1、请简要介绍一下自己。
这个问题就是为了弄清楚两个事情:关于应聘者的一些存有意义的背景信息和应聘者把这些背景信息非政府成最合适具体情况的陈述能力。
通过考察他/她在表明自己的经验时所使用的策略,我们就可以晓得他/她在绘声绘色地叙述我们公司产品时能使用的策略。
夸大其词、错误百出或者絮絮叨叨地读出过去的事情,却又与当前的工作毫无关系,这些都就是危险的信息。
求职者应当特别注意防止。
2、你打算如何把自己以前的经验应用到我们公司的销售工作中?这个问题就是看看应聘者在证明自己的能力时所采用的例子。
这些例子可能将跟销售活动有些轻易或间接的关系。
除了这些显著有关的情节,销售人员还必须注重自己在预设目标和达到目标方面的能力。
3、为什么决定到我们公司应聘这份销售工作?针对这个问题,用人单位都不期望求职者茫然地凝望和嗔怒,然后含糊其词地说道:“你们在报纸上打广告,我就去实习了。
”企业希望找到证据证实应聘者对下列情况有些基本的了解:你所应聘的公司是做什么的?销售对象是哪些?为什么说把公司的产品或服务卖给那些人是一个对专业水平的挑战?在回答时,尽量表达出内心对于销售这份工作的热情。
4、请说出一个你碰到的棘手问题并表明你就是如何妥善解决这个问题的具体内容例子。
应聘者说明的案例应该可以表现出你的机智、交际手段以及意想不到的挑战迅速给予回应的能力,知道如何对过去的功绩做有说服力的口头说明。
在叙述的过程中,一定要流利。
5、如果你存有机会把事情轻搞一遍,你的作法可以存有什么相同?这个问题要考察的是,当不同的方法可能产生更好的结果时,应聘者是否具备后退一步、反复思考的能力。
无论销售人员是野心勃勃的新手还是经验丰富的老手,如果不能从诸如一次糟糕的销售会议或者一个没有及时回复的客户电话之类的事情中吸取教训,那么不大可能成为面试官所想象的那种优秀的销售人员。
急救知识面试问题
急救知识面试问题急救是指在突发状况下对伤病员进行紧急救治的一项医疗技术。
在面试急救员或医疗相关职位时,雇主通常会问一些与急救知识相关的问题,以评估应聘者的能力和经验。
下面是一些常见的急救知识面试问题,供您参考:1.什么是急救?为什么它在紧急情况下很重要?2.急救的首要任务是什么?为什么要进行ABCDE法?3.请解释一下ABCDE法的步骤和原理。
4.描述一下心肺复苏(CPR)的过程和关键步骤。
5.你了解哪些不同类型的心脏骤停?6.怎样判断一个人是否处于心脏骤停状态?7.急救人员应该如何处理正在发生心脏骤停的病人?8.请描述一下卒中的症状和体征。
9.你如何识别一个人是否正在经历卒中?10.急救人员应该如何处理疑似卒中的病人?11.请解释一下窒息和呼吸道阻塞的区别,并描述急救人员应该如何处理这两种情况。
12.急救人员在处理骨折或关节脱位时应该注意什么?13.请介绍一下烧伤的不同程度以及急救人员应该如何处理烧伤的不同程度。
14.急救人员在处理出血时应该采取哪些措施?15.描述一下过敏反应的症状和处理方法。
16.急救人员在处理疑似中毒的病人时应该怎么做?17.请解释一下糖尿病危象的症状和紧急处理方法。
18.急救人员在处理突发心脏病发作的病人时应该怎么做?19.请描述一下哮喘发作的症状和处理方法。
20.你了解哪些常见的急救器械和设备?这些问题覆盖了急救中常见的情况和处理方法。
回答这些问题需要对急救知识有一定的了解和经验。
除了正确回答问题,面试官也会关注你的应对能力、决策能力、沟通能力和团队合作能力。
作为应聘者,你可以通过以下方式准备面试:1.学习急救知识:阅读相关的急救手册、教材和指南,加深对急救原理和方法的理解。
2.参加急救培训课程:参加针对急救的培训课程,通过模拟训练和实际操作提升急救技能。
3.练习面试问题:请朋友或家人扮演面试官角色,向你提问急救相关问题,并进行模拟面试练习。
4.自我评估:评估自己在急救知识、技能和经验方面的优势和不足,并思考如何突出自己的优势和改进不足之处。
12种提问方式(hr)
1、连串式提问。
即提出一连串相关的问题,要求对方逐个回答。
这种提问方式主要是考察面试者的反应能力、思维的逻辑性和条理性。
例如:"你在过去的工作中出现过什么重大失误?如果有,是什么?从这件事本身你吸取的教训是什么?如果今后在遇到此类情况,你会如何处理?"回答这个问题,首先要保持镇静,不要被一连串的问题吓住,要听清主考官问了哪些问题,这些问题一般都是相关,要回答后一个必须以前一个问题的回答为基础,这就更要求应试者听清题目及其顺序,逐一回答。
2、开放式提问所谓开放式提问,就是指提出的问题应试者不能使用简单的"是"或"不是"来回答,而必须另加解释才能回答圆满。
因此,主考官提出的问题如果能引发面试者给予详细的说明,则符合"开放式提问"的要求。
面试的提问一般都应该用开放式的提问,以便引出应试者的思路,真实考察其水平。
那么,什么样的题目是开放式的题目,以下举几个的例子:你在大学期间,从事过那些社会工作?你的专业课开了多少门?你认为这些课将对工作有什么帮助吗?什么原因促使你在二年内换了三次工作?这类提问的目的是为了从应试者那里获得大量丰富的讯息;并且鼓励应试者回答问题,避免被动。
提问方式常用"如何……""什么……""为什么……""哪个……"等。
回答这类问题,应试者应该开阔思路,对主考官提出的问题尽量给予圆满的回答,同时要注意做到条理清晰、逻辑性强,说理透彻,充分展现各方面的能力。
这样才能让主考官尽可能多的了解自己,这是一个被录用的前提条件,如果应试者不能被主考官所了解,就根本谈不上被录用。
3、非引导式提问对于非引导式提问,应试者可以充分发挥,尽量说服自己心中的感受、意见、看法和评论。
这样的问题没有"特定"的回答方式,也没有"特定"的答案。
面试时如何提问应聘者
面试时如何提问应聘者面试时如何提问应聘者1、请你自我介绍一下你自己?回答提示:一般人回答这个问题过于平常,只说姓名、年龄、爱好、工作经验,这些在简历上都有。
其实,企业最希望知道的是求职者能否胜任工作,包括:最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事,主要的成就等,这些都可以和学习无关,也可以和学习有关,但要突出积极的个性和做事的能力,说得合情合理企业才会相信。
企业很重视一个人的礼貌,求职者要尊重考官,在回答每个问题之后都说一句“谢谢”,企业喜欢有礼貌的求职者。
2、你觉得你个性上最大的优点是什么?回答提示:沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。
我经过一到两年的培训及项目实战,加上实习工作,使我适合这份工作。
3、说说你最大的缺点?回答提示:这个问题企业问的概率很大,通常不希望听到直接回答的缺点是什么等,如果求职者说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低,企业肯定不会录用你。
绝对不要自作聪明地回答“我最大的缺点是过于追求完美”,有的人以为这样回答会显得自己比较出色,但事实上,他已经岌岌可危了。
企业喜欢求职者从自己的优点说起,中间加一些小缺点,最后再把问题转回到优点上,突出优点的部分,企业喜欢聪明的求职者。
4、你对加班的看法?回答提示:实际上好多公司问这个问题,并不证明一定要加班,只是想测试你是否愿意为公司奉献。
回答样本:如果是工作需要我会义不容辞加班,我现在单身,没有任何家庭负担,可以全身心的投入工作。
但同时,我也会提高工作效率,减少不必要的加班。
5、你对薪资的要求?回答提示:如果你对薪酬的要求太低,那显然贬低自己的能力;如果你对薪酬的要求太高,那又会显得你分量过重,公司受用不起。
一些雇主通常都事先对求聘的职位定下开支预算,因而他们第一次提出的价钱往往是他们所能给予的最高价钱,他们问你只不过想证实一下这笔钱是否足以引起你对该工作的兴趣。
纪检部面试提问问题
纪检部面试提问问题纪检部面试提问问题1.你认为自己进纪检部最大的优势是什么?2.为什么要进学生会,你的目的是什么?3.如何调配安排时间使部门工作和学习两不误?4.你是否知道你所进的部门是干些什么的?5.如果部门内部出现你不喜欢的人,你如何处理?6.你怎么看待纪检部的`工作,在用才能使让部门更好?7.能力和热情,请问你更看重哪一个?为什么?8.你觉得自己可以胜任哪方面的工作?有哪些缺点?9.有什么爱好特长?10.怎么处理与部长和干事自己的关系?11.是什么吸引你想加入学生会的?12.你在面对部分学生抱怨学生会时,你会怎样做?13.你认为做学生干部最重要的是什么?14.谈谈与你一起来面试的同学给你什么样的感觉?15.假如这次失败了,你会怎么做?纪检部面试问题2015-10-30 9:19 | #2楼1、如果有人违纪,但是那个人你和他认识,作为你,你会如何处理?2、如果你进入纪检部,你会对部门如何开展工作有什么好的意见?3、对于晚上检查寝室,你个人有什么看法?4、假如你现在是系纪检部干事,在你放假期间学校临时有工作需要学生干部做,要求你提前几天返校。
谈谈你对返校是怎么看的?5、偶尔晚上就睡5个小时,行么?6、假设你是纪检部干事,在正常工作中与同学发生冲突(假设在你没收违规电器时,不让你没收之类阻止你正常工作的事情)。
你会以什么态度和方式解决?7、假设你是纪检部干事,在你查寝时,遭到其他同学辱骂。
你将怎么做?8、如果本次应聘你没成功,我想听听如何打算这大学生活?9、在工作中你发现副部长或部长的安排有错误,你会怎么做?10、假如你是纪检部干事,在查寝中发现自己或班级寝室里,有违规电器,你怎么处理?⑴公办:这样你不怕得罪同班同学么?⑵私了:如果你同副部长一起,你将如何处理?11、你爱好什么?什么特长?12、你对工作出勤问题什么观点?13、假设你是纪检部干事,与导员一起查寝,导员发现问题儿未处理,你怎么办?14、在工作上你可能出现错误,对于你上司对你进行了很重的批评,你会怎么对待这件事?如果事情你没做错,也遭到批评,你怎么对待这种情况?15、当你的学习时间与工作发生冲突了,你将如何处理?16、对于学长,出现问题,你会怎么处理?17、对于异性进寝室的问题,你的看法?18、纪检部的工作主要是与同学接触,在工作当中难免会得罪部分人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
12种面试的提问方式
在面试中,主考官要获得关于应试者的不同方面的情况,如心理特点、行为特征、能力素质,由于要测评的内容是多方面的,这就要求主考官根据评定内容的不同来采取相应的提问方式。
面试中常用的提问方式有以下几种:
1、连串式提问
即主考官向面试者提出一连串相关的问题,要求应试者逐个回答。
这种提问方式主要是考察面试者的反应能力、思维的逻辑性和条理性。
例如:“你在过去的工作中出现过什么重大失误?如果有,是什么?从这件事本身你吸取的教训是什么?如果今后在遇到此类情况,你会如何处理?”
回答这个问题,首先要保持镇静,不要被一连串的问题吓住,要听清主考官问了哪些问题,这些问题一般都是相关,要回答后一个必须以前一个问题的回答为基础,这就更要求应试者听清题目及其顺序,逐一回答。
2、开放式提问
所谓开放式提问,就是指提出的问题应试者不能使用简单的“是”或“不是”来回答,而必须另加解释才能回答圆满。
因此,主考官提出的问题如果能引发面试者给予详细的说明,则符合“开放式提问”的要求。
面试的提问一般都应该用开放式的提问,以便引出应试者的思路,真实考察其水平。
那么,什么样的题目是开放式的题目,以下举几个的例子:
你在大学期间,从事过那些社会工作?
你的专业课开了多少门?你认为这些课将对工作有什么帮助吗?
什么原因促使你在二年内换了三次工作?这类提问的目的是为了从应试者那里获得大量丰富的讯息;并且鼓励应试者回答问题,避免被动。
提问方式常用“如何……”“什么……”“为什么……”“哪个……”等。
回答这类问题,应试者应该开阔思路,对主考官提出的问题尽量给予圆满的回答,同时要注意做到条理清晰、逻辑性强,说理透彻,充分展现各方面的能力。
这样才能让主考官尽可能多的了解自己,这是一个被录用的前提条件,如果应试者不能被主考官所了解,就根本谈不上被录用。
3、非引导式提问
对于非引导式提问,应试者可以充分发挥,尽量说服自己心中的感受、意见、看法和评论。
这样的问题没有“特定”的回答方式,也没有“特定”的答案。
例如,主考官问:“请你谈一谈担任学生干部时的经验。
”这就是“非引导式”谈话。
主考官提出问题之后,便可静静的聆听对方的叙述,而不必再有其他的表示。
与引导式谈话相比,非引导式谈话中,应试者可以尽量多说,该说什么就说什么,因此可以提供丰富的资料。
应试者的阅历、经验、语言表达能力、分析概括能力都得到了充分的。