防震防火防恐演练(300字)作文
防震演习作文（精选53篇）
防震演习作文防震演习作文（精选53篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的防震演习作文（精选53篇），希望对大家有所帮助。
防震演习作文篇1今天，学校组织我们进行了一次防震减灾的实战演练。
我们整齐地排好队形，到操场上集合。
我看了一下，全校两千多名学生全部参加了。
韩老师首先请消防武警叔叔给我们讲解遇到火灾时怎样逃生。
武警叔叔讲遇到火灾时首先不要慌张，不要直着身体跑，要尽可能伏下身子或爬着走。
因为有害的气体都在上面，直着身体跑会吸入有毒的气体而晕倒的，爬着走会好一些。
逃生时要用一些衣物或手帕捂住口鼻，这样烟气就不会吸入到身体里了。
武警叔叔又拿了几根沾了油的木棒点燃，让我们学习怎样使用灭火器灭火的。
韩老师用打火机点燃了木棒，火就烧起来了，叔叔拿着灭火器对准燃烧的木棒喷了一下，火就灭了，同学们都鼓起掌来。
接下来韩老师又请了一位叔叔给我们讲关于地震进逃生的知识。
叔叔说发生地震时不要紧张，要听从老师的话，有秩序地排队逃离，特别是在下楼梯时不能拥挤，迅速地跑到空地上去。
通过这次演练活动，我掌握了预防火灾和地震的基本知识，明白了在发生这些事情时，要冷静，不能慌张，听从老师的安排，这样我们就能够减少一些伤害。
防震演习作文篇2今天下午该上课的时候，大队辅导员李老师突然宣布：我们今天要做一次地震逃生演习，一会儿三~六年级的孩子听指挥。
不一会儿，大队辅导员李老师就用快速的语气说：“紧急通知，紧急通知，现在突发一场5.5级地震，请各位同学做好防备措施！”我们躲在桌子下面。
不一会儿又响起了警鸣声，老师说：“同学们，快，快，赶紧跑到前操场上去，围成一个圈儿，抱头蹲下！”我们有序的一个挨一个的，同学们又弯着腰迅速撤离了教学楼。
到了操场上，老师开始点人数，向领导汇报。
而我们抱着头，蹲着，等待校领导的指示这次地震逃生演练意义重大：让我懂得了在地震时要自我保护的知识和动作：首先要就地寻找避难的地方；其次是要想办法快速离开危险的地方；再次是面对灾难时要团结，相互关照。
防震、防火、防恐演练(300字)作文
精选作文:防震、防火、防恐演练(300字)作文今天下午，我们全校师生进行防震、防火、防恐演练。
伴随着呜呜的警报声，老师大声呼喊：地震了，同学们快快躲到桌子下面。
同学们个个都躲到桌子下，听不见吵闹声，只听见桌子碰撞的声音。
一会老师指挥我们抱住头，跑到操场上，同学们在老师的指挥下，有序地快速跑到指定地点。
消防车的警报声吧我们给惊呆了。
我们用湿毛巾捂住了鼻子。
跑到操场上。
消防叔叔给我们讲解了如何使用灭火器。
他点燃的火把，用灭火器一喷，黑色的烟雾变成了白烟。
烟雾飘到别班去，白白的烟笼罩着操场，看上去好像白面粉。
他们把我吗逗得哈哈大笑。
最后，警察叔叔告诉我们，报警请拔打110，急救请拨打120，火灾请拨打119。
如果遇上小偷，要懂得学会求救。
保护生命，每个同学都要懂得灵活把握。
我们是祖国的花朵，是未来的生利军，我们要学会珍惜生命，把握未来。
四年级:刘雨萌篇一：西王小学关于防火防震演练活动记录西王小学关于防火防震演练活动记录为了让学生更深入地了解安全逃生常识，使每一个学生都切实树立起安全意识，真正掌握好安全知识，增强安全意识，锻炼学生在发生各种安全事故时的自救能力；让隐患意识警钟长鸣。
活动如下一、参加对象:全体师生二、演练项目:及时疏散、自护、自救演练三、防震演练过程:上午10时许，演习正式开始。
伴随着“地震警报”铃声骤响，全园教职工迅速各就各位。
学生抱头或用书包等物品保护头部，全体师生跑出教室、办公室，各班老师带领学生根据应急预案中规定的路线，按指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。
各班清点人数，学生全部安全逃离，无一受伤情况，达到了预期的目标。
短短3分钟，全园约300名师生全部向一楼大操场疏散、撤离、集结完毕。
此次地震避震逃生模拟演练的目的在于“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”，师生在模拟演练中动作规范、配合默契，从根本上强化了学生防震减灾意识。
学生应有秩序的集合于操场，其他人员则紧急处理被困、受伤人员，争取在篇二：防震防火反恐演练预案凯里十一小防震防火反恐演练预案2013年3月1日昆明火车站发生暴力恐怖袭击后，我校提高了反恐警戒水平，同时，根据州教法通〔2014〕34号和凯震联发〔2014〕1号的文件精神，特制订本消防反恐应急预案。
防火防震演练作文
防火防震演练作文《一次难忘的防火防震演练》“呜——呜——”尖锐的警报声突然在校园里响起，这声音就像一把利剑，一下子把我们的心都提到了嗓子眼儿！“不好啦，是防火防震演练开始啦！”我心里惊呼着。
同学们一开始都有点懵，但是很快就反应了过来。
大家像一群受惊的小兔子，在老师的指挥下，手忙脚乱地开始行动。
“别挤！别挤！”老师大声喊着，“一个一个来！”我心里紧张极了，这要是真的火灾或者地震可怎么办呀？我一边想着，一边跟着大家往教室外面跑。
楼道里弥漫着一股紧张的气氛，同学们你推我搡，脚步声乱成了一团。
“哎呀，这样可不行啊！”我着急地自言自语，“这不是添乱嘛！”好不容易跑到了操场上，大家都气喘吁吁的。
我回头看了看教学楼，心里一阵后怕。
这要是真出了事，那可不得了！这时，校长站在台上讲话了：“同学们，这次演练大家的表现不太好啊！你们想想，如果这是真正的灾难，这样乱能行吗？就像一群没头的苍蝇，能逃出去吗？”校长的话让我们都低下了头，是啊，我们刚才确实太慌乱了。
接着，消防员叔叔来了。
他们穿着整齐的制服，看起来可威风啦！叔叔们给我们演示了怎么用灭火器灭火，那动作，那速度，简直太帅了！“哇！要是我也能这么熟练就好了！”我羡慕地想着。
然后，又有警察叔叔给我们讲了地震的时候该怎么保护自己。
“你们要像小刺猬一样，赶紧找个安全的角落缩起来！”警察叔叔形象的比喻让我们都笑了，紧张的心情也放松了不少。
“那如果在教室里，桌子结实吗？能保护我们吗？”有个同学大声问道。
警察叔叔笑着回答：“当然可以啦，就像一个小小的堡垒！但是你们可别躲在不结实的桌子下面哟！”之后，我们又进行了一次演练。
这一次，大家都有了经验，不再像第一次那样慌乱了。
我们有序地跑出教室，快速地来到操场上。
“这次好多啦！”老师欣慰地说。
我也觉得自己进步了不少，不再那么害怕了。
经过这次防火防震演练，我明白了，遇到危险不能慌张，要冷静应对。
就像在黑暗中找到了明灯，只要我们按照正确的方法去做，就能保护好自己。
防震演练心得作文300字(精选2篇)
防震演练心得作文300字(精选2篇)防震演练心得作文300字篇1防震演练心得今天下午，我们学校举行了一次令人难忘的防震演练。
随着地震预警声的响起，演练开始了。
同学们迅速地拿起书包，捂住口鼻，快步向操场跑去。
顿时，校园里传来了“地震来啦”“快跑”的恐慌声。
同学们的脚步匆忙，有些人因为惊慌而摔倒，但并没有人停下来，直到安全地跑到了操场。
在操场上，同学们有的跌跌撞撞地向操场跑来，有的快速地冲向操场，还有的慢悠悠地向操场走去。
就在这时，广播里传来了老师的话语：“同学们，快回到教室去躲起来！”同学们听了，立刻冲进教室，跑到桌子底下，双手交叉放在胸前，躲了起来。
通过这次演练，我学会了在地震来临时应该如何应对。
虽然演练只有短短的30分钟，但我却学到了很多。
在今后的学习和生活中，我们要时刻保持警惕，做好安全防范措施，掌握自救本领，保护自己。
这次演练使我受益匪浅，让我在安全方面有了更深刻的体会。
防震演练心得作文300字篇2防震演练心得作文今天上午，老师告诉我们下午要举行防震演练，我高兴极了。
下午，正在上课，突然响起了警报声，同学们立刻做起地震来了，同学们有的捂住耳朵，有的闭着眼睛，有的用红领巾捂住嘴巴，有的同学还尖叫起来。
一会儿，警报声停止了，同学们慢慢地走下楼，在楼道里，同学们排成几列整齐的队伍，老师带着我们，安全的走下楼。
然后，我们停下来，听主任讲解地震知识，并让我们学习怎样预防地震。
然后，我们又开始演练，这回，没有发生地震，是演习。
主任让我们用湿毛巾捂住嘴巴，如果没有湿毛巾，就把口鼻捂住。
然后，我们又开始下楼，这回，同学们有序的走下楼，来到操场，安全而有序的回到教室。
通过这次演练，我不仅学到了怎样防震，还学会了怎样保护自己，提高了自我保护意识。
我感到很有收获，这次演练让我终生难忘。
防火防震演练作文(6篇)
防火防震演练作文（6篇）每个人接触或者使用构图都是必然的。
作文需要完整的篇章结构，要避免无休止的作文。
如何写作文避免踩雷？以下是阅读消防地震演习作文的小系列[6篇范文]，仅供参考，希望对大家有所帮助。
今天老师给我们讲了一件重要的事情——今天中午要进行一次消防安全演习，警察和消防队员会来现场讲解！突然，教室里响起了“鬼哭狼嚎”的声音。
最后熬到中午，静下心来看书。
过了很久，收音机说:“现在二楼着火了，请到一个空的地方……”我们蜂拥到大门口，我一出教室门就摔倒了。
真的是心急吃热豆腐。
这时，时嘉泽对我说:“你没事吧？”“没什么”。
我勇敢地从地上爬了起来。
时嘉·泽来自陕西。
我拼命往前跑，跑到操场的时候差点窒息。
老师，你得让我们被毛巾弄湿。
水里有氧气，不烧死就得窒息。
说话间，有一股难以形容的味道。
我看着升旗台，熊熊烈火在燃烧。
“嘿，你火上浇油了……”我们班的学生七嘴八舌地说。
说完，有几个警察拎着一把“Y”叉，带走了两个“坏人”(给火上浇油的坏人)。
每个人都不停地欢呼。
“因为火势太大，无法扑灭，请消防车帮忙灭火……”旁边的一个警察说，他继续唠叨。
现在学校教了我们一个逃生技巧，我真的很期待下一次的逃生演习。
每年3月的最后一周是安全活动周。
我们学校还开展了一系列安全教育活动。
我们的第一项活动是听陈伯伯的讲座。
我知道:每年有1%的小学生非正常死亡。
6万人。
平均每天有40人死亡，也就是说每天有一个阶层从地球上消失。
多么可怕的数字！我也知道一个人在家干什么，别人破门而入怎么办，遇到罪犯怎么办，遇到小偷怎么办……等等。
然后，我们的第二个活动是消防演习。
老师让我们提前一天准备好一小瓶水、手帕和手电筒。
当我们听到警报时，老师开始把我们疏散到大操场。
我们用湿手绢捂住口鼻，弯下腰向前爬，迅速逃向大操场。
我们成功地完成了疏散任务。
我们也在学校的大广播里听到，我们全校师生只用了5分38秒就完成了疏散任务。
我们很开心。
第三个活动是带灭火器的消防演习。
300字防震演练心得体会
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精选地震演练作文300字（通用21篇）
地震演练作文300字精选地震演练作文300字（通用21篇）地震演练作文300字篇1星期二上午阳光明媚，中心路小学在操场上举行了地震疏散演练。
同学们个个都很兴奋，只听警报一响，在正副班主任的准备下，同学们立刻跑到操场上进行地震疏散演练。
一二组的同学们坐在左边，三四组的.同学坐在右边。
李老师站着对同学们说：“到了地震的时候，我们都要躲到安全的地方，比如桌子底下、墙角边和安全的地方保护好头部。
”副班主任张老师一边做示范，一边说：“地震的时候，我们要半蹲着用双手保护着头部，不要被石头砸到。
”张老师一连做了好几遍。
有的同学非常害怕哆哆嗦嗦地说：“要是地震真的来了，那该多可怕啊！”有的却不以为然地说：“地震离我们很远，不用害怕。
”上完课后同学们都想：这可真是一次难忘的地震疏散演练呀！地震演练作文300字篇2星期四，我们课间休息，广播里说：“马上进行地震逃生演习！”我们听到这里，就开始紧张起来，这时，广播又说：“铃响第一声时，拿着书蹲在桌子底下。
第二声响的时候，从前后门出来迅速站队，然后下楼到操场。
刚播报完，第一声铃就响了，我们马上蹲在桌子底下，第二声响的.时候，我们从前后门迅速地离开了教室，站好队伍就下去了。
在我们下到三楼的时候，二年级的同学动作很慢，在慢悠悠的下楼，根本不把这次演习当一回事。
我们又不能越过他们，只好紧跟在他们后面，真让人着急！过了一会儿，我们都下去了，站在操场上。
这时候，校长说：“我们这次逃生演习用了四分多钟，总体还不错。
”但我觉得用的时间太长了，如果真要地震，四分多钟的时间可能楼已经倒了。
所以应该再快一些。
这次地震逃生演习让我有了地震逃生的知识，如果地震真得发生，我肯定不会惊慌失措，会按照演习的方法进行逃生！地震演练作文300字篇3一个消息像风一样荡进了我的耳中。
我一听，吃了一惊，心想：今天竟然要举行地震演练！下午，地震演练开始了。
一阵刺耳的警报声划过我的耳边，我连忙跑到桌子下面，把桌肚的书包拉了出来，蒙到了头上。
防震演练的作文300字（通用18篇）
防震演练的作文300字防震演练的作文300字（通用18篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的防震演练的作文300字（通用18篇），希望对大家有所帮助。
防震演练的作文300字篇1今天是5月12日，老师告诉我们今天是全国防灾减灾日。
午读课上，老师给我们播放了中小学生防灾减灾教育专题的视频，还给我们讲解了关于抗震减灾的安全知识。
在老师们的带领下，我们班集体进行了两轮抗震疏散的演练：当地震来临时，在老师的指挥下我们做到了安全、有序的撤离教室，来到空旷的操场上，撤离时间又短又快。
防震演练过程中，我们牢牢记住老师的叮嘱，在老师的指挥下迅速抱头、闭眼，躲在了自己的课桌下。
记住不可以在教室内乱跑、乱叫，在高楼的同学们更不可以因为着急而跳楼。
要是在操场或室外，我们可以原地不动的蹲下，双手保护好头部，注意避开高大建筑物和危险物。
演练之后老师还给我们讲解了其他自然灾害的防护知识，如：台风、滑坡、泥石流、雷电天气等经过这次防灾减灾日的演练和学习，我和同学们都明白了生命的宝贵。
在日常生活中，我们应该加强抗震减灾宣传及演练，学习更多防灾减灾的安全知识。
防震演练的作文300字篇2在5月12日，汶川的大地震导致许多人死亡。
因此，我们学校今天开展防震知识演练。
首先，我们坐在教室里收看电视上播放的防震知识。
呈现在我们的眼前是一幅幅悲惨的画面，这时候，教室里发出阵阵惊讶声。
接下来，电视上又播放了怎样逃生的方法，比如：地震时应该躲在哪里、地震时应该怎样自救、怎样预知地震准备开始等等。
看完这些录像，我们就开始进行防震演练。
在老师的指导下，我们一个个用手抱着头，迅速地躲在桌子旁边，但是，为什么要躲在桌子旁边而不躲在桌子底下呢？我们全班都像丈二和尚——摸不着头脑，区老师笑眯眯地解释道：“如果地震时你躲在桌子底下，万一倒塌下来的东西堵住了出口，你就要被关在里面了。
防震演练感受300字
防震演练感受300字第一篇：《地震来了，我们准备好了吗？》那天下午，阳光正好，微风不燥，我和同学们正坐在教室里听老师讲着数学课。
突然，广播里传来了紧急通知，说是学校要进行防震演练。
大家顿时炸开了锅，有的同学开始兴奋起来，觉得这是一次难得的“逃课”机会；也有的同学显得有些紧张，毕竟对于地震这种事儿，谁心里都没底。
随着警报声响起，按照之前学过的步骤，我们迅速躲到了桌子底下。
那一刻，虽然知道只是演习，但心跳还是不由自主地加速了。
接着，在老师的指挥下，我们排成一队，井然有序地向操场撤离。
整个过程既快速又安静，恍若真有那么回事儿似的。
到达安全区域后，大家都松了一口气，互相看了看彼此那副略显狼狈的模样，忍不住笑了出来。
这次经历让我深刻体会到，面对自然灾害时，保持冷静有多么重要。
它不仅仅是一场游戏般的体验，更是对我们自我保护能力的一次检验。
生活中总会有意想不到的事情发生，只有平时多学习、多练习，关键时刻才能从容应对。
就像今天这样，当真正的危险来临时，我们就能够更加自信地保护自己和身边的人。
第二篇：《小震动，大启示》记得上次全校一起参加的那个防震演练吗？起初我还挺不屑的，心想：“哎呀，就这点小事还用得着这么大阵仗？”可真正参与进去之后才发现，原来这里面学问大着呢！演练一开始，警铃骤响，整个校园瞬间变得异常紧张。
我跟着同学们猫腰钻进书桌下面，耳边是急促的脚步声和呼吸声。
说实话，那一刻还真有点害怕，哪怕明知道这只是个模拟。
等到一切尘埃落定，站在操场上看着周围熟悉的一切，心底却涌起了一股莫名的安全感——因为我们已经学会了如何在危机时刻寻找庇护所。
最有趣的是事后跟朋友们讨论各自的感受。
有人说自己差点被吓哭了，还有人开玩笑说要是真地震了肯定第一个往外冲。
听着这些话，我不禁笑出声来，同时也感受到了一种温暖的力量——即便是在面对未知恐惧的时候，我们依然能够相互支持、共同面对。
通过这次活动，我意识到即使是小小的防震演练背后也有其深远的意义。
防震防火演练作文
防震防火演练作文
“哎呀，明天又要进行防震防火演练啦！”我一回到家就对妈妈嚷嚷道。
第二天，阳光透过树叶的缝隙洒在校园的地面上，一切都和平常一样。
上课铃响了，老师走进教室，一脸严肃地说：“同学们，等会儿我们要进行防震防火演练，大家一定要认真对待。
”同学们都小声嘀咕起来，“又要演练啊。
”
“嘟——嘟——”突然，警报声尖锐地响起，打破了校园的宁静。
“地震啦，快躲到桌子下面！”老师大声喊道。
同学们赶紧按照老师说的，迅速钻到桌子底下，我心里还有点小紧张呢，这要是真的地震可咋办呀。
我缩在桌子下，偷偷看了看旁边的同桌，他倒是一脸淡定。
过了一会儿，警报声变了，老师又喊：“火灾啦，赶紧撤离！”同学们一个接一个地猫着腰，捂着口鼻，快速有序地往教室外跑去。
“别挤别挤！”“哎呀，你踩到我啦！”大家一边跑一边喊着。
终于跑到操场上了，我大口大口地喘着气。
“哎呀，可算跑出来了。
”我对旁边的同学说。
“就是呀，这演练还挺紧张的呢。
”他回应道。
老师站在前面，看着我们，说：“同学们，这次演练大家表现得还不错，但是还是有些地方需要改进。
如果这是真的灾难，我们可不能有一点马虎呀！”同学们都纷纷点头。
我不禁想到，要是真的遇到了地震或者火灾，那该多可怕呀，我们一定要学会保护自己。
这次的防震防火演练虽然只是一次模拟，但也让我们学到了很多知识和技能呀。
以后要是再遇到这样的情况，我肯定不会慌张啦！这演练可真是太重要啦！。
防震防火演练作文
防震防火演练作文篇一《防震防火演练：一场“刺激”的演习学校说要搞防震防火演练的时候，我内心还挺不屑一。
不就演练嘛，能有啥大不了的。
那天大课间，广播突然大喊“防震演练现在开始”。
然后就听到一阵桌椅挪动的刺耳声音。
我同桌那小子，平常看起来慢慢悠悠的，这时候跟个兔子似的，一下子就钻到桌子底下去了。
我也赶紧学着他的样子，可是桌子有点小，我这大块头在下面有点憋屈。
我就看见周围同学的脚，有的还穿着破洞的袜子，那脚趾头都看得一清二楚。
这时候我突然想笑，这哪有啥地震的紧张感啊。
还没等我笑出声来，第二次警报响了，说是要疏散到操场。
大家一窝蜂地往外跑。
我就跟着人流走啊，刚到楼梯口就发现堵住了。
前面有个小胖子，跑起来身上的肉一颤一颤的，他想挤过去，结果被卡在了两个同学中间，脸都涨红了。
我大喊：“嘿，兄弟，你可别堵住大伙逃命的路啊。
”好不容易从楼梯下来，跑到操场的时候，我才发现不少人的鞋子都跑掉了。
有个同学穿着一只鞋在那金鸡独立，还喊着“我的鞋，我的鞋呢”，那场面十分滑稽。
然后就开始防火演练。
老师们拿着灭火器给我们演示怎么使用。
那白色的粉末喷出来的时候，就像下雪似的。
突然风向一变，粉末全往我们这边飘，周围的同学被喷得跟面粉人儿似的，眼睛都睁不开，咳嗽声此起彼伏。
这次演练虽然状况百出，但是真让我知道了一些应对危险的方法。
可别小瞧这演练，真到事儿上的时候，好歹咱也有点经验。
不过看今天这情形，还真是要多练练才行。
篇二《防震防火演练：那些意想不到的事》说起我们学校的防震防火演练，那可真是有不少故事。
开始之前，我还在想，这演练顶多就是走个过场。
谁知道真正开始的时候，完全不是那么回事。
就说防震那部分吧，警报声刚响起来的时候，我们全班都有点蒙。
这跟想象的不太一样啊。
我前面的女生直接把自己的马尾辫都给弄散了，头发乱得像个鸟窝。
我还没来得及看仔细，就听到老师喊让我们躲到桌子下面。
我赶紧往桌子下面钻，可是我的笔袋还在桌子上呢，也顾不上拿了。
防震演练作文（通用14篇）
防震演练作文防震演练作文(通用14篇)无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的防震演练作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
防震演练作文1为了纪念汶川5.12大地震，为了悼念在那次地震中死去的人们，也为了使我们能够沉着冷静的面对地震，学校决定，在星期五下午组织一次惊心动魄的模拟防震演练！一眨眼，就到了下午。
首先，闫老师告诉我们演练时要怎么做，接着，让我们先练习练习，不一会儿，我们就掌握了动作要领。
突然，广播里传出一个十分急促的声音：“紧急通知！紧急通知！现在发生了5.5级强烈的地震，请老师们组织学生有序撤离！”同学们一听，都立刻意识到演练开始了！我们按照闫老师说的去做，都立刻躲到课桌下面。
有的同学用书盖住头部，有的同学用书包捂住头，还有的直接把板凳顶到了头上。
没过一会儿，警报声响起来了，每个同学都拿了一本厚厚的书扣在头上。
一部分同学由我带领从后门跑出去，其余的从前门往外跑，在一起冲到空旷的操场上去。
来到操场后，我们迅速的围成一个圈，开始清点人数，报告老师。
最后，校长给我们总结了这次演练的成功与不足，值得一提的是，我们从演练开始到集合一共用了1分47秒，还算是一个不错的成绩吧。
总结完了之后，这次的防震演练就结束了。
自然灾害是无情的，我们要有战胜它的勇气，当它突然降临时，我们不能只顾着害怕，要开动脑筋，想想怎样才能够脱离危险，并采取措施，来保护自己的生命！防震演练作文2在历史的长河中发生过许许多多的自然灾害，地震就是其中之一。
汶川大地震，震惊了中外。
这次大地震，怎能不被引起重视？为了提高我们的防震意识，我们学校举行了一场别开生面的防震演练。
那时，我们正在上英语课，伴随着下课铃声，刺耳的防震警报传遍了整个校园，同学们一听，立刻开始了避险:有的蹲在课桌下，有的蹲在墙角，头上顶着几本书。
地震演练总结范文300字(通用7篇)
地震演练总结范文300字（通用7篇）今年的5月12日是我国第x个防灾减灾日，主题是“减少灾害风险，建设安全城市”。
为预防地震这一自然灾害的发生，我园组织了本次演练活动。
9时30分，随着急促的警报声响起，幼儿园立即启动防震减灾应急疏散演练预案，各相关教师即刻到达指定位置，全园幼儿在教师的引导下，迅速疏散到安全集合地点。
整个演练过程无幼儿摔倒、碰撞等意外情况发生。
演练结束后，我园就演练活动进行了总结，分管安全工作的朱园长指出了优点和不足，并强调人人都要熟悉应急疏散线路、掌握正确的逃生、自护自救技能。
为了搞好这次防震减灾疏散演练，幼儿园制定了《防震应急疏散演练实施方案》，组织召开了安全工作会议，安排了防震减灾疏散演练活动相关事宜，明确了大家各自的职责，对安全逃生方法、路线、注意事项等进行了详细的安排。
各班班主任还给幼儿详细讲解了地震前的预兆、相关的逃生技巧及此次演练的注意事项和逃生路线。
为了确保演练活动落到实处，我园成立了由园长任组长，行政领导成员、各班班主任为组员的“地震逃生应急演练”领导小组，组织师生学习“关于地震逃生”的相关知识一、学习“演练方案”的具体内容。
二、演练方案切实可行我园制定的演练方案就演练时间、路线、哪个人在哪个岗位都有具体的安排，并对当班老师提出了具体的安全要求：要求在听到宣布后不惊慌、立即快速指导疏散，两位老师一前一后保护幼儿，保育老师检查室内是否有掉队孩子，疏散时做到不拥挤、不推搡，有序逃离危险地，确保每位孩子的安全。
三、演练时组织有序总指挥下达命令后，领导小组成员立刻各施其职，在各自的位置上指导师生有秩序地迅速撤离。
到达目的地后，各班主任马上清点人数，向园长汇报。
这次活动全部孩子从教室撤离到操场只用了2分30秒钟，整个演练过程既紧张又有序。
为了减少自然灾害带来的学校师生人员伤亡，提高全校师生及其教职员工的安全保护意识，我校举办了本次防震演练纪念活动，现将活动情况总结如下:一、制订了详实的方针演练方案。
二年级防火防震演练作文
二年级防火防震演练作文今天咱就来聊聊二年级的防火防震演练这档子事儿。
我跟你们说啊，这防火防震演练可重要了呢，就像超级英雄的训练一样，关键时刻能救命的呀！嗯……我记得我第一次了解这种演练的时候，那可真是一头雾水，就像走进了一个迷宫，完全不知道从哪儿开始。
咱先说说防火演练吧。
那天在二年级的教室里，我就听着那个警报声“呜——呜——”地响起来了。
那声音可真够吓人的，就像有个大怪兽在外面咆哮呢！小朋友们一开始都有点懵，你看看我，我看看你，就像一群小呆瓜。
哈哈，可别笑他们，我当初学这个的时候也好不到哪儿去。
我记得好像是要拿个湿毛巾捂住口鼻，然后弯腰往外面跑。
可是有个小调皮鬼，叫小明吧，他呀，把毛巾拿在手里甩来甩去，就像在玩什么超级武器一样。
老师看见了，赶紧喊：“小明，你这是在干啥呢？这可不是玩游戏的时候！”我当时就想，这孩子真是太可爱又太让人哭笑不得啦。
再说说防震演练。
这防震可就有点不一样喽。
小朋友们要躲在桌子下面，就像小老鼠躲在洞里一样。
不过呢，有个小女孩，她的辫子卡在桌子缝里了，急得都快哭了。
这时候旁边的小伙伴可热心啦，七手八脚地帮她把辫子弄出来。
你看，这就是小朋友之间的友情呀，多暖心呢。
在这个行业里呀，我还听说过一个挺有趣的传言呢。
说是有个学校在防火演练的时候，校长不小心把自己锁在办公室里了，最后还是消防员叔叔把他救出来的。
哈哈，也不知道是真是假，不过每次想起来都觉得特别好笑。
我刚接触这些演练的时候，总是记不住步骤，就像脑子是个漏勺似的。
但是后来慢慢就熟悉了，就像骑自行车，一旦学会了就不会忘啦。
我觉得这些演练就应该多搞搞，让小朋友们从小就有这种安全意识。
我在这行待了20多年啦，看着这些演练的方式也在不断变化呢。
以前可能就是简单地跑跑躲躲，现在还会教小朋友们一些简单的急救知识。
这就像游戏升级一样，越来越高级啦。
你们有没有参加过这种防火防震演练呀？有没有什么特别有趣的事情发生呢？要是有的话，可一定要和我分享哦。
防火防震演练作文
防火防震演练作文“呜——呜——”尖锐的警报声突然在校园里响起，打破了原本的平静。
正在教室里上课的我们，瞬间紧张起来，因为我们知道，这是学校组织的防火防震演练开始了。
老师迅速地站起身来，大声喊道：“同学们，不要惊慌，按照之前演练的步骤行动！”听到老师的指令，我们立刻进入了状态。
我迅速地把课本塞进书包，然后将书包顶在头上，蹲在了课桌旁边。
同桌小李的动作也十分敏捷，他紧紧地靠着桌子，用手护住了头部。
周围的同学们虽然都很紧张，但大家都没有乱了阵脚，都在按照之前学到的知识进行自我保护。
警报声还在持续，教室里弥漫着紧张的气氛。
这时，广播里传来了指挥老师的声音：“请各班同学迅速撤离教室，前往操场集合！”老师立刻打开教室门，指挥我们有序地向外跑去。
大家弯着腰，用手或书包捂住口鼻，沿着楼梯快速向下撤离。
楼道里人头攒动，但没有一个人推搡、拥挤，大家都牢记着“安全第一”的原则。
我跟着队伍一步一步地往下走，心里不停地提醒自己：“不要慌，不要慌。
”终于来到了楼下，我们朝着操场飞奔而去。
操场上已经聚集了很多班级，老师们在四处忙碌着，指挥同学们集合。
我找到了自己班级的位置，站了进去。
这时，我才有机会喘口气，打量着周围的同学们。
大家的脸上都带着些许紧张和疲惫，但眼神中更多的是坚定和冷静。
我想，通过这次演练，我们都成长了许多。
不一会儿，所有班级都集合完毕。
校长走上主席台，对这次演练进行了总结。
他表扬了同学们在演练中的出色表现，同时也指出了一些不足之处，比如个别同学在撤离过程中不够迅速，还有一些同学没有完全按照要求做好防护措施。
校长强调，防火防震演练是非常重要的，它能够让我们在真正遇到危险的时候，迅速做出正确的反应，保护自己的生命安全。
接下来，消防队员们为我们展示了如何正确使用灭火器灭火。
他们先点燃了一堆火，然后详细地讲解了灭火器的使用方法和注意事项。
只见一位消防员叔叔提起灭火器，拔掉保险销，对准火焰根部按下压把，瞬间，白色的粉末喷射而出，火焰很快就被扑灭了。
防火防震演练作文
防火防震演练作文防火防震演练嘿,小伙伴们,你们知道吗?上周我在学校里可是经历了一次超棒的防火防震演练,虽然只是模拟演习,但却让我收获满满!现在就让我给你们娓娓讲来这令人难忘的一幕幕吧。
那天一切开始得太突然了。
我正在班级里专心学习,突然校园广播里传来一阵刺耳的警报声,紧接着就是老师冷静而严肃的指令声:"同学们注意,现在立即进行防火防震疏散演练!"虽然平时也有过这样的预演,但当真正"临阵"时,我还是被震撼到了,感到一阵紧张和兴奋油然而生。
我们很快按照教导,迅速从座位上站立,排成整齐的队伍缓缓向走廊移动。
值得庆幸的是,尽管学校里此时人声鼎沸混乱不堪,但大家都能保持秩序,遵从着班主任和消防员们的指挥指引。
直到安全抵达操场上的集合点,我们周围已经聚集了成千上万名学生。
此时校园内还回荡着刺耳的警笛声和一声声口号呼喊,一时间我只觉得自己仿佛置身于一场真正的灾难之中。
转眼间,体育馆里就传出一阵浓烟,原来那里模拟了一起火灾现场。
我们看到消防员们身穿厚重的装备,手持水枪奋勇向前冲去扑救,英勇无畏的身姿令人敬佩不已。
而另一边的操场上,更是摆出了印着"灾区"的标示牌,还架起了一个个临时帐篷,似乎就要进行人员疏散救援的准备。
就在我们全神贯注地观摩的时候,地面传来一阵轻微的震动,那竟然是借来的模拟地震车所发出的震动。
立马,身边的伙伴们像过街老鼠一样四散奔逃,甚至有人惊叫出声。
但很快,疏散演练就正式开始,我们像听从指挥一样在老师的安排下进入了帐篷中。
最后,这次演练也算平安落幕。
老师们和消防员们鼓励我们这样的预演对将来万分必要,因为一旦发生真实灾难,我们才能学会保护自己,不至于手足无措。
我心里很是庆幸,能在正式遇险前就得到如此生动贴切的演练教育,这真是一笔宝贵的财富啊!所以朋友们,我们大家要时刻提高警惕,遇事不慌乱不逃避哦!。
防震防火演练作文
防震防火演练作文
《记一次防震防火演练》
哎呀呀，今天学校可热闹啦，搞了一场防震防火演练。
这可真是让我们这帮学生好好体验了一把什么叫紧张又刺激呀！
早上我们正在教室里嘻嘻哈哈聊天呢，突然广播就响了起来：“同学们请注意，防震防火演练马上开始！”哎呀妈呀，这一下可把我们都惊到了。
大家先是愣了一下，然后就赶紧手忙脚乱地找地方躲。
我当时脑袋还有点懵呢，看见同桌钻进了桌子底下，我也赶紧跟着钻了进去。
桌子底下的空间可真小啊，我缩着身子，心里还想着：“这要是真地震了，我躲在这儿能安全不？”正想着呢，就感觉周围的同学也都各找各的地方藏起来了，有的躲在墙角，有的抱着椅子。
就在这时，“火灾警报”又突然响起来了。
这可咋办呀，我们赶紧从桌子底下爬出来，捂着鼻子就开始往外跑。
大家挤成一团，你推我搡的，我一边跑还一边想：“这可别把我给挤摔了呀！”好不容易跑到了操场上，大家才松了一口气。
看着大家那狼狈的样子，一个个灰头土脸的，忍不住都笑了起来。
这时候老师过来了，开始给我们讲解防震防火的知识，我们都听得可认真了呢。
这次的防震防火演练虽然有点慌乱，但是真的让我们学到了好多东西呀。
以后要是真遇到这样的情况，我们就知道该怎么应对啦。
哎呀，希望这样的事情永远都不要发生，但是有了这次演练，我们也算是有了准备啦！真期待下一次的演练会是什么样呢。
防震防火演练的作文
防震防火演练的作文Today, I had the opportunity to participate in a fire and earthquake drill at my school. 今天，我有机会参加了学校的防火和防震演练。
It was a valuable experience that taught me the importance of being prepared for emergencies. 这是一次宝贵的经验，教会了我应对紧急情况的重要性。
During the drill, the teachers and staff demonstrated how to evacuate the building safely and efficiently. 在演练期间，老师和员工展示了如何安全高效地疏散楼内人员。
We practiced calmly walking to the designated assembly area and following instructions from the emergency response team. 我们练习着冷静地走向指定的集合区域，听从应急应对队的指导。
As we gathered outside the building, I couldn't help but feel a sense of unity with my classmates. 当我们聚集在建筑物外时，我情不自禁地感到与同学们团结一致。
We were all focused on following the safety protocols and ensuring that everyone was accounted for. 我们都专注于遵循安全协议，并确保每个人都得到了照顾。
The fire drill was particularly intense, with simulated flames and smoke filling the air. 防火演练尤为激烈，模拟火焰和烟雾弥漫在空气中。
二年级防火防震演练作文
二年级防火防震演练作文“呜——呜——”一阵尖锐的警报声突然在校园里响起，打破了原本的平静。
我的心一下子提到了嗓子眼儿，“这是咋啦？”我心里嘀咕着。
老师大声喊道：“同学们，别慌！这是防火防震演练！”听到老师的话，我稍微定了定神，但心里还是紧张得要命。
老师迅速地指挥我们，“大家赶紧把书包顶在头上，躲到桌子下面！”同学们手忙脚乱地照着做，我也不例外。
我蹲在桌子下面，紧紧地抱着书包，眼睛还时不时地偷瞄一下周围的同学。
我看到同桌小李，他的脸都快贴到地上了，那模样真是好笑又让人觉得有点可怜。
过了一会儿，警报声停了。
老师又喊道：“同学们，现在快速撤离教室，去操场集合！”大家像一群受惊的小兔子，一窝蜂地往教室门口冲。
我被夹在人群中，感觉自己的脚都不听使唤了。
楼道里弥漫着一股紧张的气氛，大家都在拼命地跑。
前面的同学跑得太快，我差点被绊倒。
我一边跑，一边心里想着：“哎呀，这要是真的地震可咋办呀？”好不容易跑到了操场，我大口大口地喘着粗气，感觉自己的肺都要炸了。
操场上已经站满了各个班级的同学，大家都在叽叽喳喳地说着刚才的经历。
我旁边的小王还在拍着胸口，说：“哎呀妈呀，吓死我了，我还以为真的出事了呢！”这时，校长拿着大喇叭开始讲话了：“同学们，这次演练大家表现得还不错，但是还有一些需要改进的地方。
比如说，在撤离的时候，不能慌乱，要有序……”我站在那里，耳朵听着校长讲话，眼睛却在四处张望。
我看到有的同学衣服扣子都扣错了，有的同学头发乱得像个鸡窝，心里忍不住偷笑。
接下来，消防员叔叔给我们演示了怎么使用灭火器。
只见他拿起一个灭火器，拔掉保险销，对着熊熊燃烧的火焰一喷，那火就像被施了魔法一样，瞬间熄灭了。
我们在下面看得目瞪口呆，忍不住鼓掌叫好。
然后，又有老师给我们讲解了地震来临时应该怎么躲避，怎么保护自己。
我听得可认真了，心里想着：“这些知识可太重要了，说不定哪天就能用上。
”演练结束后，我们排着队回到了教室。
我坐在座位上，回想着刚才的一幕幕，心里还是有点小激动。
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精选作文:防震、防火、防恐演练(300字)作文今天下午，我们全校师生进行防震、防火、防恐演练。
伴随着呜呜的警报声，老师大声呼喊：地震了，同学们快快躲到桌子下面。
同学们个个都躲到桌子下，听不见吵闹声，只听见桌子碰撞的声音。
一会老师指挥我们抱住头，跑到操场上，同学们在老师的指挥下，有序地快速跑到指定地点。
消防车的警报声吧我们给惊呆了。
我们用湿毛巾捂住了鼻子。
跑到操场上。
消防叔叔给我们讲解了如何使用灭火器。
他点燃的火把，用灭火器一喷，黑色的烟雾变成了白烟。
烟雾飘到别班去，白白的烟笼罩着操场，看上去好像白面粉。
他们把我吗逗得哈哈大笑。
最后，警察叔叔告诉我们，报警请拔打110，急救请拨打120，火灾请拨打119。
如果遇上小偷，要懂得学会求救。
保护生命，
每个同学都要懂得灵活把握。
我们是祖国的花朵，是未来的生利军，我们要学会珍惜生命，把握未来。
四年级:刘雨萌
篇一：西王小学关于防火防震演练活动记录
西王小学关于防火防震演练
活动记录
为了让
学生更深入地了解安全逃生常识，使每一个学生都切实树立起安全意识，真正掌握好安全知识，增强安全意识，锻炼学生在发生各种安全事故时的自救能力；让隐患意识警钟长鸣。
活动如下
一、
参加对象:全体师生
二、
演练项目:及时疏散、自护、自救演练
三、防
震演练过程:
上午
10时许，演习正式开始。
伴随着“地震警报”铃声骤响，全园教职工迅速各就各位。
学生抱
头或用书包等物品保护头部，全体师生跑出教室、办公室，各班老师带领学生根据应急预案中规定的路线，按指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带。
各班清点人数，学生全部安全逃离，无一受伤情况，达到了预期的目标。
短短3分钟，全园约300名师生全部向
一楼大操场疏散、撤离、集结完毕。
此次地震避震逃生模拟演练的目的在于“教育一个学生，
带动一个家庭，影响整个社会”，师生在模拟演练中动作规范、配合默契，从根本上强化了学
生防震减灾意识。
学生应有秩序的集合于操场，其他人员则紧急处理被困、受伤人员，争取在篇二：防震防火反恐演练预案
凯里十一小防震防火反恐演
练预案
20XX
年3月1日昆明火车站发生暴力恐怖袭击后，我校提高了反恐警戒水平，同时，根据州教法
通〔2014〕34号和凯震联发〔2014〕1号的文件精神，特制订本消防反恐应急预案。
一、指
导思想
为有效
预防及时控制和消除校园重大突发事件的危害，保障师生身体健康与生命安全，维护正常教学秩序。
本着对党和人民高度负责的精神，加强领导，精心组织，周密安排，防止类似昆明火车站“3.01恐爆案”事件的发生。
同时，认真开展防暴力挟持为内容的公共安全教育活动。
开展
地震消防突发事件的演练活动，提高广大师生的自救、自护能力，确保教育教学工作正常进行。
二、假
设故事情节
突发地震，正在上课的老师赶紧让学生躲到桌子底下避震（报警器响），然后，电线短路造成
火灾，学生在老师的指导下用衣服蒙住口鼻或拿起衣服盖住头部赶紧走出教室，在老师的指挥
下按照疏散示意图进行疏散。
到操场，遇到一个犯罪分子挟持一个学生，犯罪分子要求学校给
他20万元。
校长过来跟他谈判，副校长马上电话报警，保卫人员跟他对峙，最后护校队队长
提着一个密码箱过来交给犯罪分子，趁着犯罪分子弯腰拿箱子的机会抓住他的手，其他护校队
成员一拥而上制服歹徒，这时警察赶到，将犯罪分子铐住押走，然后，掌声四起??
三、工
作要求
1、全
校师生认真学习紧急疏散路线图，深入了解紧急疏散预案，确保突发情况状态下能保护师生的
生命安全。
2、加
强门卫安保工作，落实门卫职责，严格执行24小时值班巡逻，坚决杜绝陌生人进入校园。
3、加
强教室、办公室等人群密集场所的防火、防暴力、防地震、防爆炸工作，加大巡查力度，不让任何可疑人进入重要场所。
四、组
织机构
组长：龙晓英（校长）
副组长：王怡浩（副校长）杨昌燕（副校长）
成员：张力杨秀凯张永富罗凤琼杜江红田微田华莲黄慧
五、工
作职责
学校发
生或接到突发事故后，领导小组成员要在事故现场指挥救援行动，并及时向公安等相关部门汇
报和请求援助。
要本着先控制，后处置救人。
护校队：制服歹徒
张力：
摄像
其他人
员按照疏散示意图注意疏散学生，防止踩踏事件发生。
附疏散
示意图：
凯里市
三：桥子小学防震防火应急演练信息报道
防震防火应急疏散演练，提
高学生危险处置能力
小学防震防火应急疏散演练
为了进
一步强化处置突发公共事件（特别是地震、火灾等灾害）的应急意识，提高应急能力，防患于未然，桥子小学与20XX年5月4日于进行防震防火应急疏散演练。
在防震
防火应急疏散演练前，学校校长闫宏军就防震防火应急疏散演练进行了动员讲话，对此次演练活动做了详细的部署和要求，并
对师生
进行了地震常识应急避震，以及
火灾突
发的安全防范、自救互助等方面
培训。
紧接着，校园突然响起了刺耳的警
报声，
学生们急忙在教师的指挥下双手
抱头钻
到课桌底下。
到警报声再次响起
的时
候，
学生
在老师
的指挥、带领下按规定路线
迅速、
有序地跑出校园，到了操场，
各班清
点人数，并向学校总指挥汇
报，经
核实，应撤离人数与实际人
数相符，整个活动演练用时2分零4秒，取得圆满成功。
这次防
震防火应急疏散演练活动是对学校处理突发事件应急能力的一次检验，落实了各项防范措施，提高了全体师生应对和处理突发事件的能力。
20XX
年5月4日
撰稿人：李彩萍
篇四：
防火防震演练总结
防火、防震演练总结
为了让
师生掌握火灾、地震等突发灾害的逃生技巧，进一步提高师生的自救防护能力。
20XX年3月31日上午，我校学全体师生进行了防火防震安全演练活动，同时上级领导在校长的陪同下进
行了“防火、防震演练”检查指导，整个演习过程都能做到快速、安全、有序，达到演习预期目标。
现就本次“防火防震”疏散演习总结如下：
一、准备充分，人人重视
这次演习活动的成功，在多次“防火防震”疏散演习的经验前题下，与学校领导对疏散演习活动进行周密部署，与师生严格按演习方案进行实地消防疏散演习是分不开的。
二、紧张有序，忙而不乱
疏散预案演习的前提是“安全
（一）是还存在着多余环节和动作。
个别班级在喇叭通知后，班主任还在班级门口整理队伍的现象，下楼梯时个别老师在队伍前面带队速度较慢，影响撤离下楼梯的速度，班级带队老师应该在队伍的旁边引导、指挥学生安全有序地撤离。
（二）是存在年级楼层之间队伍接不上的现象，甚至出现了学生摔倒的现象。
这有待负责疏散的老师认真做好楼层之间的沟通联系，在确保学生疏散安全的前提下，提高该疏散楼梯口学生撤离速度。
以上两点不足，还望在以后的疏散演习中重点强调和关注。
为让“防火防震”疏散更快、更有效，学校还会在往后的时间，安排在学生不知情的全校性疏散演习，使学生形成习惯，在真正遇突发事件时可以迅速有序的按路线疏散到安全地点。
时间就是生命，多掌握逃生的技巧往往能在危急之际让我们逃出困境。
开展“防火防震” 疏散演习活动，目的是为了防范，增强了师生的安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用，也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。
保障我们校园的健康发展，为提高教育教学质量保驾护航。
禹城实验小学谷洪涛
2014．4.2。