2020年浙江省温州市瑞安市中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案
教师进城考试试题与答案
教师进城考试试题与答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 教师进城考试的主要目的是：A. 提升教师的个人收入B. 促进城乡教育均衡发展C. 增加教师的工作负担D. 限制教师的流动答案：B2. 教师进城考试通常包括哪些内容？A. 教育学、心理学知识B. 学科专业知识C. 教育法律法规D. 以上都是答案：D3. 教师进城考试的合格标准是什么？A. 达到规定的分数线B. 获得考官的推荐C. 完成所有考试科目D. 通过面试答案：A4. 教师进城考试的报名条件通常包括：A. 具有相应的教师资格证书B. 有至少两年的教学经验C. 年龄不超过35岁D. 以上都是答案：D5. 教师进城考试的面试环节主要考察哪些方面？A. 教学设计能力B. 课堂管理能力C. 沟通协调能力D. 以上都是答案：D6. 教师进城考试的笔试部分通常包括哪些题型？A. 选择题B. 简答题C. 论述题D. 以上都是答案：D7. 教师进城考试的备考过程中，以下哪项不是有效的复习策略？A. 制定详细的学习计划B. 参加模拟考试C. 依赖临时抱佛脚D. 定期自我检测答案：C8. 教师进城考试的合格者将获得哪些好处？A. 更好的职业发展机会B. 更高的薪酬待遇C. 更多的教育资源D. 以上都是答案：D9. 教师进城考试的报名流程通常包括哪些步骤？A. 在线注册B. 填写个人信息C. 上传相关证件D. 以上都是答案：D10. 教师进城考试的考试时间通常安排在：A. 每年的春季B. 每年的秋季C. 每年的夏季D. 每年的冬季答案：B结束语：通过以上试题与答案，我们可以看到教师进城考试是一个全面考察教师综合能力的选拔过程，旨在选拔出真正有能力、有潜力的教师，以促进教育事业的发展。
希望每位考生都能认真备考，取得理想的成绩。
教师进城考试试题和答案
教师进城考试试题和答案一、单项选择题（每题2分，共10题，共20分）1. 教师职业道德的核心是（）。
A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B2. 教育法规定，教师应当（）。
A. 尊重学生人格B. 维护学生权益C. 促进学生全面发展D. 以上都是答案：D3. 教师在教学过程中应遵循的原则是（）。
A. 因材施教B. 启发式教学C. 循序渐进D. 以上都是答案：D4. 教师在班级管理中应采取的策略是（）。
A. 民主管理B. 严格管理C. 情感管理D. 以上都是答案：D5. 教师在教学中应注重培养学生的（）。
A. 知识技能B. 创新能力C. 合作精神D. 以上都是答案：D6. 教师在教学设计时应考虑的因素包括（）。
A. 学生特点B. 教学目标C. 教学内容D. 以上都是答案：D7. 教师在课堂教学中应如何对待学生的错误（）。
A. 严厉批评B. 耐心指导C. 忽略不计D. 以上都不是答案：B8. 教师在评价学生时应采取的方式是（）。
A. 单一评价B. 多元评价C. 成绩评价D. 以上都不是答案：B9. 教师在与家长沟通时应遵循的原则是（）。
A. 尊重家长B. 客观公正C. 积极合作D. 以上都是答案：D10. 教师在自我发展中应注重（）。
A. 专业技能提升B. 教育理念更新C. 教学方法创新D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共5题，共15分）1. 教师职业道德建设的内容包括（）。
A. 师德规范B. 师德修养C. 师德实践D. 师德评价答案：ABCD2. 教师在教学中应遵循的法律法规包括（）。
A. 教育法B. 教师法C. 义务教育法D. 未成年人保护法答案：ABCD3. 教师在班级管理中应采取的方法包括（）。
A. 目标管理B. 制度管理C. 情感管理D. 民主管理答案：ABCD4. 教师在教学设计中应考虑的要素包括（）。
A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价答案：ABCD5. 教师在课堂教学中应如何对待学生（）。
2020年浙江省温州市瑞安市(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年浙江省温州市瑞安市（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、（）是完成本职工作的前提基础，是国家和社会对教师提出的道德要求。
A、关心工作B、依法执教C、为人师表D、自我监督【答案】B【解析】执教是本职工作。
故选B。
2、由于数学老师讲课很生动，激发了某小学生学好数学的愿望。
这种学习动机属于（）。
A、近景的直接性动机B、低级的动机C、高尚的动机D、远景的间接性动机【答案】A【解析】近景的直接性学习动机是指由活动的直接结果所引起的对某种活动的动机，这种动机很具体但不够稳定，容易随着环境的变化而变化。
故选A。
3、某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向，以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则，该班处于课堂纪律发展的哪个阶段？（）A、自我服务行为B、人际纪律C、自我约束D、反抗行为【答案】B【解析】课堂纪律的发展一般经历四个阶段：反抗行为阶段、自我服务行为阶段、人际纪律阶段、自我约束阶段。
处于第一阶段的学生经常拒绝服从管教，处于第二阶段的学生以自私自利为表现，处于第三阶段的学生以建立融洽的同学关系为行为取向，处于第四阶段的学生以自我管理为表现。
故选B。
4、学校事故作为一种侵权行为，下列不属于其基本特征的是（）。
A、学校或教师侵害了学生的合法权益B、必须是学校或教师基于过错而实施的行为C、侵害行为的侵害对象是学生的人身权D、侵害行为的侵害对象是学生的各种权利【答案】C【解析】学校事故有广义和狭义之分。
广义的学校事故是指在学校发生的学生、教员、设施、设备的事故以及盗窃、火灾等其他灾害的总称；狭义的学校事故是指未成年受教育者在校期间所发生的与学校有联系的人身伤害事故。
2020年浙江省温州市瑞安市《教育专业能力测验》教师招考考试真题
2020年浙江省温州市瑞安市《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、若问小明“为什么偷东西是不对的？”他的回答是“抓住了会挨打”。
据此可以判断小明的道德认知发展处于（）。
A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、准习俗水平【答案】A【解析】科尔伯格认为处于前习俗水平的儿童的道德观念是纯外在的，是为了避免受惩罚或获得奖励而顺从权威人物规定的行为准则的。
故选A。
2、对于违反学校管理制度的义务教育在校生，学校可对学生进行（）。
A、开除学籍B、批评并开除学籍C、批评教育D、劝退【答案】C【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。
故选C。
3、发展的“关键期”或“最佳期”的概念是心理学家根据个体身心发展的（）规律提出来的。
A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性【答案】C【解析】个体同一方面的发展速度在不同的年龄阶段变化是不平衡的。
个体的发展具有一定的关键期，这就要求教育工作者要及时施教。
故选C。
4、儿童道德性发展的公正阶段是在（）。
A、2～5岁B、6～7岁C、8～10岁D、11～12岁【答案】D【解析】11～12岁是儿童道德性发展的公正阶段。
此阶段儿童出现公道的公正表明他们已经孕育着利他观念，能从同情、关心出发，能依据具体条件去作出道德判断的能力。
故选D。
5、从法规类型（属性）上看，《教师资格条例》属于（）。
A、单行条例B、政府规章C、行政规章D、行政法规【答案】D【解析】从法规类型（属性）上看，《教师资格条例》属于教育行政法规。
故选D。
6、（）是学与教的过程中有意传递的主要信息部分。
教师进城考试试题与答案
教师进城考试试题与答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 教育学中，将教育过程视为一种特殊的认识过程，强调教育过程中教师的主导作用和学生的主体地位，这一观点属于哪个教育学派？A. 实用主义教育学B. 行为主义教育学C. 认知主义教育学D. 人本主义教育学答案：C2. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在7至11岁之间处于哪个认知发展阶段？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：C3. 在教育心理学中，学习者通过观察他人的行为及其后果来学习的过程被称为什么？A. 认知学习B. 观察学习C. 社会学习D. 模仿学习答案：B4. 教师在教学过程中，通过不断调整教学策略以适应学生的需求，这种教学方法被称为什么？A. 个别化教学B. 差异化教学C. 适应性教学D. 个性化教学答案：B5. 教育评价中，以学生的实际表现作为评价标准，而不是以固定的标准来衡量学生，这种评价方式被称为什么？A. 相对评价B. 绝对评价C. 形成性评价D. 诊断性评价答案：B6. 在班级管理中，教师通过制定规则和程序来维持班级秩序，这种管理方式属于哪种类型？A. 权威型管理B. 放任型管理C. 民主型管理D. 规则型管理答案：D7. 教师在课堂上使用多媒体教学工具，以增强学生的学习兴趣和效果，这种教学方法属于哪种类型？A. 传统教学B. 互动式教学C. 技术整合教学D. 项目式教学答案：C8. 根据布鲁姆的教育目标分类学，评价学生理解知识的能力属于哪个认知领域的目标？A. 知识领域B. 理解领域C. 应用领域D. 分析领域答案：B9. 在教育研究中，通过观察和记录学生在自然环境中的行为来收集数据的方法被称为什么？A. 实验研究B. 案例研究C. 观察研究D. 调查研究答案：C10. 教师在教学过程中，通过提问、讨论等方式激发学生的思考和参与，这种教学策略被称为什么？A. 启发式教学B. 讲授式教学C. 指导式教学D. 合作学习答案：A二、多项选择题（每题3分，共5题）1. 以下哪些因素会影响学生的学习动机？A. 个人兴趣B. 家庭背景C. 教师期望D. 社会文化答案：A, C, D2. 在教育心理学中，以下哪些理论可以用来解释学习行为？A. 行为主义理论B. 认知主义理论C. 人本主义理论D. 社会文化理论答案：A, B, C, D3. 教师在进行教学设计时，需要考虑哪些要素？A. 教学目标B. 学生特点C. 教学内容D. 教学资源答案：A, B, C, D4. 以下哪些方法可以用来提高学生的课堂参与度？A. 小组讨论B. 角色扮演C. 课堂游戏D. 个人展示答案：A, B, C, D5. 在教育评价中，以下哪些方法可以用来收集评价数据？A. 观察记录B. 问卷调查C. 测试成绩D. 学生自评答案：A, B, C, D三、简答题（每题5分，共2题）1. 简述教师如何通过课堂管理来提高学生的学习效率。
2024年浙江省温州市教师资格证结构化面试真题及答案(中小学)
2024年浙江省温州市教师资格证结构化面试真题及答案（中小学）1、教师资格证结构化面试真题及答案（中小学）（共110题）1. 【题目考察知识类型】班干部【题目】班上选班委，结果成绩不好的小明却一票当选，然后同学们不服，不服你怎么办？【答】我会妥善的处理此事。
第一，我会去调查选举的具体情况，确保选举的公平公正，了解小明之所以能高票当选班长的原因。
将调查结果公示给学生。
第二，了解完原因我会与反对的同学进行交流，告诉他们虽然小明的成绩不好，但是选举是大家共同的决定，小明成绩不好不代表他没有能力成为一名班长，让他们放平心态。
第三，找到小明，告诉他成为班长之后责任更加重大，要提高自己的成绩，这样才能更好的获得全班同学的支持。
今后多给予小明重视，帮助他提高学习成绩。
2. 【题目考察知识类型】师德师风【题目】一名毕业生的家长邀请你参加谢师宴，你怎么看？【答】我不去。
第一，随着高考、中考的结束，社会上悄然兴起“升学宴”、“谢师宴”，一些地方出现了攀比之风，甚至有少数干部违规操办“升学宴”、“谢师宴”等宴请活动，助长了奢侈浪费风气，造成了不良社会影响。
为进一步严肃纪律，预防违规违纪行为，以优良引领社会风气，市纪委监察局、教育局等部门都有明确规定，严禁违规操办“升学宴”、“谢师宴”等宴请活动。
第二，我会委婉地告诉家长这是学校和教育部的规定，然后坚定地拒绝参加。
第三，作为未来的人民教师，在今后的工作中，我要坚持廉洁从教，及时关注教育部和学校发布的规定，以身作则，严于律己，为学生做出好的榜样。
3. 【题目考察知识类型】学生生病、受伤、需要特殊关爰【题目】下课时楼道拥堵，有学生受伤，你是老师，怎么办？【答】我会及时冷静的处理此事。
第一，我会安排其他值班老师和在场的同学维持秩序，请同学们注意安全，小心脚下，避免造成二次伤害。
第二，我会及时的把受伤学生送到医护室，时刻关注该生的情况,随后联系其班主任，让班主任及时通知家长，告知家长学生的受伤情况和经过，取得家长的谅解。
温州瑞安市教师编制考试真题及答案
选择题瑞安市的教育系统主要遵循哪种教育理念？（）A. 素质教育B. 应试教育C. 职业教育D. 道德教育【答案】A以下哪位是温州瑞安籍的著名教育家？（）A. 蔡元培B. 陶行知C. 叶圣陶D. 孙诒让【答案】D在课堂教学中，教师如何有效激发学生的学习兴趣？（）A. 强制学生记忆B. 布置大量作业C. 创设生动情境D. 惩罚不专心学生【答案】C根据新课程标准，学生主体地位的体现主要表现在哪些方面？（）A. 教师讲授为主B. 学生被动接受C. 学生主动参与D. 考试成绩为主【答案】C瑞安市教育局提出“一校一品”战略，其主要目的是什么？（）A. 提高学校知名度B. 减轻学生负担C. 促进学生全面发展D. 增加学校收入【答案】C在教学过程中，教师如何正确处理师生关系？（）A. 严格要求学生B. 忽视学生需求C. 尊重学生差异D. 惩罚学生错误【答案】C简答题简述瑞安市教师在实施素质教育时应遵循的基本原则。
【答案】教师在实施素质教育时应遵循的原则包括：因材施教、全面发展、启发式教学、理论与实践相结合等。
描述一下教师在课堂教学中如何有效管理课堂纪律。
【答案】教师在课堂教学中应制定明确的课堂规则，通过正面激励和适当惩罚相结合的方式来管理课堂纪律，同时注重培养学生的自律意识和责任感。
谈谈你对新课程改革中“以学生为本”教育理念的理解。
【答案】“以学生为本”教育理念强调在教育过程中要尊重学生的主体地位，关注学生的全面发展，关注学生的个体差异和兴趣爱好，通过引导学生自主学习、合作学习和探究学习等方式来培养学生的创新精神和实践能力。
如何评价一堂课的教学效果？【答案】评价一堂课的教学效果可以从以下几个方面进行：教学目标是否达成、教学内容是否准确完整、教学方法是否恰当有效、学生参与度如何、课堂氛围是否良好等。
简述教师在备课过程中应注意的几个问题。
【答案】教师在备课过程中应注意以下几个问题：了解学生实际情况、熟悉教材和教学大纲、确定教学目标和重难点、选择恰当的教学方法和手段、准备充分的教学资源等。
2020年小学数学教师进城考试试题及答案
小学数学教师进城考试试题及答案第一部分：学科知识(60 分)一、填空题(20 分，每题 2 分)1.数学课程内容分为四个部分：数与代数、图形与几何、、。
2.“问题解决”的教学要增强学生与的能力，分析问题与解决问题的能力。
3.乘法口诀有和两种，小学教材一般用后者，以减轻学生的记忆负担。
4.小学阶段“简易方程”的教学，以往《大纲》强调利用解方程，现在《课标》提出利用解方程。
5.在“上、下、前、后、左、右”中，和是以地球表面为参照物。
6.小学阶段所学的统计图主要有统计图、统计图、统计图。
如果要表示连续量的变化，一般用统计图。
7.在抛一枚质量均匀的硬币的实验中，统计出正面向上的次数占实验总次数的 50.36%，这里的 50.36%叫做“正面向上”这个事件发生的，在大量的重复实验中发现它在 0.5 左右摆动，这个 0.5 叫做“正面向上”这个事件发生的。
8.西方的“毕达哥拉斯定理”在中国古代叫做。
9.《墨经》中提到“一中，同长也”，小学教材中符合这一特征的图形有(写两种)。
10.一个长方体的长、宽、高分别是 3cm、4cm、5cm。
一刀把这个长方体切成完全相同的两部分，切面是一个长方形。
切面最大是 c ㎡。
二、选择题(把正确答案的代码填入括号中)(10 分，每题 2 分)1.小数乘法教学中最关键的是( )。
A 相同数位对齐B 小数乘法的意义C 计算每个分步积D 确定积的小数点的位置2.教学“圆的面积”时，渗透最重要的数学思想是( )。
A 分类B 集合C 极限D 函数3.“在边长为 2 的正方形中随机撒一大把豆子，计算豆子落在正方形的内切圆中的概率。
”这个实验属于( )。
A 古典概型B 统计概型C 几何概型D 无法确定4.教学公因数和公倍数的概念时，渗透的是( )。
A 交集思想B 并集思想C 差集思想D 补集思想5.甲、乙、丙、丁四人进行了象棋比赛，并决出了一、二、三、四名。
已知：(1)甲比乙的名次靠前;(2)丙、丁都爱踢足球;(3)第一、三名在这次比赛时才认识;(4)第二名不会骑自行车，也不爱踢足球;(5)乙、丁每天一起骑自行车上班。
2020农村幼儿园教师进城考试测试卷(含答案)
2020农村幼儿园教师进城考试测试卷（含答案）一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1．幼儿园是对（C）岁的儿童进行教育的专门机构。
A．0～3B．0～6C．3～6D．62．世界上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是（A）A．裴斯泰洛齐B．卢梭C．夸美纽斯D．福禄贝尔3．1881年，法国通过《费里法案》，提出国民教育的三个原则：“免费”“（C）”“世俗化”。
A．强制B．公立C．义务D．社会化4．我国于（C）年正式颁布《幼儿园工作规程》。
A．1994B．1995C．1996D．19975．多半建于城镇、农村，附设在小学，作息制度仿照小学进行的学前教育机构是（D）A．幼儿园B．托儿所C．托幼园所一体化D．学前班6．提倡“教育即生长，教育即生活，教育即经验的改造”的教育家是（B）A．卢梭B．杜威C．陶行知D．福禄贝尔7．儿童开始能辨别前后是在（B）A．2、3岁B．4岁C．5岁D．7岁8．（B）提倡把儿童所应该学的东西结合在一起，完整、系统地教授儿童。
A．吸收的心智B．整个教学法C．全面教育D．教、学、做合一9．1907年，（B）在罗马贫民区创设“儿童之家”，招收3～6岁的幼儿。
A．杜威B．蒙台梭利C．维果斯基D．皮亚杰10．《幼儿园工作规程》规定：在幼儿园，幼儿每日的户外活动时间不得少于（C）A．1小时B．1小时半C．2小时D．2小时半11．对不具备语言表达能力的婴儿进行行为研究时常用的方法是（B）A．实验法B．观察法C．测验法D．问卷法12．小朋友听到老师讲《西游记》的故事，仿佛看见了孙悟空大闹天宫的情景，这是（D）A．逻辑思维B．创造思维C．综合想象D．再造想象13．人格陶冶最重要的时期是（D）A．3岁以前B．4岁以前C．5岁以前D．6岁以前14．婴儿的喂养过程应注意（C）A．应过量喂养，使婴儿肥胖B．０～６个月大的婴儿人工喂养优于母乳喂养C．喂养过程是建立亲子关系和依恋关系的重要时期D．无论人工喂养、母乳喂养方式，科学喂养能促进婴儿生长发育，与心理发展无关15．当刺激多次重复出现时，婴儿好像已经认识了它，表现出和新异刺激不同的反应。
2024年温州中小学教师招聘真题
2024年温州市中小学教师招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。
A.职业理念修养B.职业道德行为修养C.科学文化修养D.职业技术修养【答案】：B2.在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。
A.认知策略B.资源管理策略C.精加工策略D.元认知策略【答案】：A3.对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）。
A.学识B.方法C.态度D.能力【答案】：C1/ 144.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。
尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。
”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（）。
A.品德为师B.专业为师C.身正为师D.经验为师【答案】：C5.教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫（）。
A.教学目标B.学习策略C.教学计划D.教学策略【答案】：D6.某学校经常组织同一学科教师相互观摩讲学，课后针对教学过程展开研讨，提出完善教学的建议。
这种做法体现大的教师专业发展途径是（）。
A.同伴互助B.师徒结对C.进修培训D.自我研修【答案】：A7.在近代教育史上，反对思想，主张用实证方法研究知识价值。
提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是（）。
A.亚里士多德B.昆体良C.斯宾赛D.柏拉图【答案】：C8.下列这段话出自《论语.先进篇》子路问：“闻斯行诸？”2/ 14子曰：“有父兄在，如之何其闻斯行之？”冉有问：“闻斯行诸？”子曰：“闻斯行之。
瑞安市2021年(中小学、幼儿园)教师招聘试题及答案精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版瑞安市2021年(中小学、幼儿园)教师招聘试题及答案一、选择题1、在教育史上提出“学而不思则惘，思而不学则殆”的教育家是（）。
A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子【答案】A2、自我效能感的概念由（）提出。
A、费斯廷格B、奥苏贝尔C、阿特金森D、班杜拉【答案】D3、人们为实现一定的品德行为所做出的自觉而顽强的努力叫做（）。
A、道德认知B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】C4、认为动物界也存在教育活动的学者是（）。
A、孟禄B、杜威C、利托尔诺D、斯宾塞【答案】C5、课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是（）。
A、课程内容B、课程目标C、课程结构D、课程理念【答案】B6、下列属于间接收集资料的方法的是（）。
A、个案研究法B、测验法C、调查法D、个案研究法【答案】C7、教育主体确定，教育对象相对稳定，形成系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着（）。
A、教育现象刚刚萌芽B、教育形态已趋于定型C、教育制度初步形成D、教育活动趋于完善【答案】D8、对个别学生的教育（）。
A、就是要靠班主任B、就是要靠集体活动来教育C、是同集体教育相辅相成的D、主要是对较差学生的教育工作【答案】C9、“化性起伪”是（）提出的。
A、荀子B、老子C、庄子D、孔子【答案】A10、受测验长度影响的测验质量指标是（）。
A、信度B、效度C、难度D、区分度【答案】A11、我国古代，也是世界教育思想史上最早专门论述教育问题的文献是（）。
A、《学记》B、《论语》C、《理想国》D、《孟子》【答案】A12、教师职业能力形成与发展的基本环节有学习、观察、模仿、实践、反思、革新和（）。
A、创新B、再实践C、练习D、再学习【答案】B13、自我效能感的概念由（）提出。
A、费斯廷格B、奥苏贝尔C、阿特金森D、班杜拉【答案】D14、德育过程中不同质的各种要素的组合方式称为德育过程的（）。
A、内容B、层次C、结构D、方法【答案】C15、（）是为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构。
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2020年浙江省温州市瑞安市中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、班主任工作的首要任务是（）。
A、促进全班学生的全面发展
B、建立班集体
C、培养学生健康的精神和民主作风
D、形成良好的学习风气
【答案】B
2、（）的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感，担心害怕，显得很不安分。
A、诵读困难
B、过度焦虑
C、强迫观念
D、交往困难
【答案】B
3、从旧经验引导新学习，系统讲解教材内容，及时练习与反馈校正属于（）。
A、教师主导取向
B、学生自学取向
C、形式型策略
D、方法型策略
【答案】A
4、真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是（）。
A、克伯屈
B、杜威
C、卢梭
D、福禄培尔
【答案】B
5、校本教研的核心要素是（）。
A、自我反思
B、同伴互助
C、专业引领
D、自我反思、同伴互助、专业引领
【答案】D
6、根据迁移的程度，迁移可分为（）。
A、正迁移和负迁移
B、水平迁移和垂直迁移
C、一般迁移和具体迁移
D、近迁移和远迁移
【答案】D
7、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为称之为（）。
A、违纪行为
B、多动行为
C、问题行为
D、强迫行为
【答案】C
8、在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（）。
A、教学程序
B、教学过程
C、教学事项
D、教学方法
【答案】C
9、科学教育的基本目标有（）。
A、科学态度、科学方法、科学精神
B、科学知识、科学技能、科学精神
C、科学知识、科学方法、科学习惯
D、科学知识、科学方法、科学精神
【答案】D
10、陶行知先生提出的“接知如接枝”体现了教学的（）。
A、理论联系实际原则
B、直观性原则
C、因材施教原则
D、启发性原则
【答案】C
11、墨守成规的契约定向阶段属于（）。
A、习俗水平
B、前习俗水平
C、中习俗水平
D、后习俗水平
【答案】D
12、问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（）。
A、思维程序
B、调查研究
C、验证假设
D、论证假设
【答案】C
13、活泼开朗、乐观自信、积极主动、独立性较强、诚实勇敢、意志力坚强是幼儿（）的表现。
A、智力发展正常
B、情绪特征良好
C、个性特征良好
D、具有良好的社会适应能力
【答案】C
14、中国古代“外铄论”的代表人物是（）。
A、孔子
B、荀子
C、孟子
D、老子
【答案】B
15、展示学校的办学宗旨和特色的课程是（）。
A、地方课程
B、校本课程
C、国家课程
D、学科课程。