2017届大专毕业生毕业工作安排
2017年国家就业政策有哪些
2017年国家就业政策有哪些2017年国家又推出了哪些就业政策呢？了解好最新的就业政策，对你找工作是非常有帮助的。
今天店铺要与大家分享的是2017年国家就业政策，欢迎阅读与参考！国家最新大学生就业政策一、鼓励高校毕业生到基层和艰苦地区工作。
各级政府要为高校毕业生创造工作条件，主要充实城市社区和农村乡镇基层单位，从事教育、卫生、公安、农技、扶贫和其他社会公益事业。
在艰苦地区工作 2 年或 2 年以上者，报考研究生的，应优先予以推荐、录取;报考党政机关和应聘国有企事业单位的，同等条件下，应优先录用。
二、党政机关录用公务员和国有企事业单位新增专业技术人员和管理人员，应主要面向高校毕业生，公开招考或招聘，择优录用。
三、鼓励各类企事业单位特别是中小企业和民营企事业单位聘用高校毕业生，政府有关部门要为其提供便利条件和相应服务。
对企业跨地区聘用的高校毕业生，省会及省会以下城市要认真落实有关政策，取消落户限制。
四、鼓励高校毕业生自主创业和灵活就业。
凡高校毕业生从事个体经营的，除国家限制的行业外，自工商部门批准其经营之日起1 年内免交登记类和管理类的各项行政事业性收费。
有条件的地区由地方政府确定，在现有渠道中为高校毕业生提供创业小额贷款和担保。
五、为高校毕业生办理户口和人事档案手续提供便利。
对毕业离校时未落实工作单位的高校毕业生，本人要求户口和人事档案保留在学校的，按规定保留两年。
在此期间，档案管理机构对保管其档案免收服务费用;本人要求将户口转回入学前户籍所在地的，公安机关应当按照户籍管理规定为其办理落户手续，人事、教育部门所属人才交流服务机构负责办理相关手续，人事部门所属人才交流服务机构免费提供人事代理服务。
本人落实工作单位后，公安机关按有关规定办理户口迁移手续。
六、毕业半年以上未能就业并要求就业的高校毕业生，可持学校证明到入学前户籍所在城市或县劳动保障部门办理失业登记。
劳动保障部门所属的公共职业介绍机构和街道劳动保障机构应免费为其提供就业服务。
金融学个人职业规划
金融学个人职业规划金融学个人职业规划一、前言凡事预则立，不预则废，有规划的人生是精彩的人生。
这个学期通过一个学期大学生职业生涯规划课的学习与职业生涯规划实践，了解到职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。
简单说，职业生涯就是一个人终生的工作经历。
对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。
作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。
有了目标，才会有动力。
有志不在年高而无志空活百年。
转眼我将进入大二，在20岁的年轮边界，驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。
不少人都曾经这样问过自己：“人生之路到底该如何去走？”记得一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生。
”是啊，人生之路说长也长，因为这是你一生意义的诠释；人生之路说短也短，因为你度过的每一天都是你的人生。
每个人都在计划自己的人生，都在实现自己的梦想：梦想是一个百花园，我只是百花园里一根小草，可小草也有一个大理想，哪怕那么卑微……二、自我分析优点:我的内心世界既热情丰富，又柔软敏感。
我热爱艺术色彩重和人情味浓的事物，对人世间的芸芸众生满含深沉的爱和悲悯的心，关心社会，尤其是在与儿童和青少年相处的活动中很有耐心和爱心。
我喜欢热闹，与人为善，人际关系广泛而良好，和志同道合的人在一起仿佛有说不完的话，即使是初识者。
我注重个人优势的表现，有唯美倾向，同时很懂得运用自己表达能力，喜欢用文字、声音、色彩等形式来渲染和表达自己创造力和美的感受。
我通常以积极的心态与人交往和合作，善于体察他人的情感反应、思想变化以及其它的细节。
2017武汉铁路局校园招聘1302人公告
2017武汉铁路局校园招聘1302人公告根据企业运输生产工作需要，武汉铁路局拟招聘2017届全日制普通高等职业院校大专(高职)毕业生，现将具体事宜公告如下：一、招聘计划本次招聘岗位均为铁路运输生产一线操作技能岗位。
序号招聘岗位招聘专业招聘人数学历要求工作单位计划备注1 制动员、客运员、货运员铁道交通运营管理、城市轨道交通运营管理、物流管理等110 专科(高职)宜昌车务段20、麻城车务段20、襄阳北车站10、十堰车务段10、汉西车务段40、汉口车站102 列车员铁路主专业，铁道交通运营管理、城市轨道运营管理专业优先120 专科(高职) 武汉客运段80、襄阳客运段403电力机车学习司机铁道机车车辆、高速动车组驾驶等457 专科(高职)襄阳机务段222、武昌南机务段133、江岸机务段102符合（TB-T3091-2008）4动车组机械师、检车员铁道车辆、高速动车组检修技术、城市轨道交通车辆、机电设备维修与管理等208 专科(高职) 武汉动车段138、襄阳车辆段705 接触网工电气化铁道技术、电气自动化技术、供用电技术等90 专科(高职) 襄阳供电段70、武汉供电段206 线路工、桥梁工、大机司机铁道工程技术、高速铁路工程及维护技术、城市轨道交通工程技术、道路桥梁工程技术（铁道桥梁）、桥隧检测与加固工程技术（铁道桥梁）、工程机械控制技术等187 专科(高职)荆门桥工段50、麻城工务段37、襄阳工务段30、武汉高铁工务段30、武汉大型养路机械运用检修段20、武汉工务大修段10、武汉江腾工程公司107信号工、通信工铁道通信信号、高速铁路信号与控制、城市轨道交通控制、通信技术（铁道通信）、130 专科(高职)武汉电务段50、襄阳电务段30、武汉通信段50电子信息工程技术（铁道通信信号）等合计1302二、招聘条件1.列入国家招生计划，具有派遣资格的2017年普通全日制高等职业院校大专(高职)学历应届毕业生。
2.遵纪守法，品行端正，热爱铁路事业。
2024年高校毕业生就业工作计划例文（6篇）
2024年高校毕业生就业工作计划例文在人生的漫长征途中，唯有勇往直前，直面挑战，不断努力，才能在激流中勇进，达到光辉的彼岸。
在大学这个重要的学习和成长阶段，拥有正确的理想和坚定的信念至关重要，它们犹如航海中的灯塔，指引我们乘风破浪，为理想的实现提供不竭动力。
作为师范类专业的学生，我得以系统学习专业知识，并在课堂和图书馆中汲取智慧和成功的路径。
我具备坚定的理想和追求，拥有不达目的不罢休的决心以及全力以赴的热情。
在实际行动中，我表现出强烈的责任心和恒心，具备较强的实践能力。
尽管我不是天才，但我的勤奋和坚韧是我弥补不足的宝贵品质，坚信勤能补拙。
在自我审视中，我认识到自己还需增强自信，在行动前往往犹豫不决，怀疑自身能力，尽管实际上我完全有能力完成任务。
为此，我将积极参加学校组织的各项活动，以此提升自信。
我意识到自己在社会实践、交际和组织能力上的不足，口才也需加强。
计划利用假期寻找兼职机会，增加实践经验，并通过阅读心理学书籍、咨询专业人士来完善性格弱点。
在个人分析方面，我意识到通过提升自身的综合素质和专业技能，能够更好地适应未来的工作需求。
国家对教育行业的优惠政策，如阳光工程，也消除了我对未来薪酬的顾虑。
至于在大学期间的规划，我将在思想政治和道德素质上，树立正确的价值观，并积极向党组织靠拢。
在社会实践与志愿服务方面，我将参与各类社会活动和公益事业。
在学术创新上，我将努力学习，拓宽知识面，尝试开展创新项目。
在技能提升方面，我计划通过相关考试，取得必要的资格证书。
学业上，我将致力于深入学习专业知识，做到既广博又精深。
我深知，制定计划固然重要，但关键在于实施并取得实际成效。
面对现实中的不确定性和变化，我将做好充分的心理准备，以清醒和冷静的态度应对挑战，灵活调整，确保目标的实现。
我的职业规划旨在为爱我的人和我爱的人创造幸福快乐的生活，这是我所有努力的根本出发点和归宿。
未来充满未知，我将随机应变，努力实现这一根本目标。
2017上海市海警总队招聘应届毕业生公告
2017上海市海警总队招聘应届毕业生公告上海市海警总队隶属于中国海警局,正师级建制。
根据2013年3月十二届全国人大一次会议上确定的《关于国务院机构改革和职能转变方案的方案》，将现国家海洋局及其中国海监、公安部边防海警、农业部中国渔政、海关总署海上缉私警察的队伍和职责整合，对外以中国海警局名义推进海上统一执法。
根据国务院审核通过的《三定方案》，在沿海省(自治区、直辖市)设置11个海警总队及其支队。
上海市海警总队即为新成立的11个海警总队之一,下辖海警支队、机动支队。
主要担负维护上海市2.14万平方公里面积海域安全稳定和参与国家海洋维权的任务。
近年来，党中央、国务院高度重视海洋经济的发展和海洋强国战略的实施。
党的十八大明确提出，“提高海洋资源开发能力，发展海洋经济，保护海洋生态环境，坚决维护国家海洋权益，建设海洋强国”。
一支由中国海监、中国渔政、边防海警和海上缉私四支执法力量整合而成的队伍、一支受命于国家海洋战略方兴未艾的队伍，一支担负海上维权和综合执法任务的队伍——中国海警，应运而生。
我们坚信，携笔从戎的你，凭借智慧，以满腔热血，在祖国的湛蓝中将会书写出绚丽而壮美的青春!我们坚信，融入海警的你，超越自我，勇于担当，与年轻的中国海警一起乘风破浪勇往直前!!我们坚信，拥抱深蓝的你，坚守忠诚，追梦圆梦，在实现海洋强国的中国梦中绽放人生的精彩!!!●接收对象接收对象必须是参加全国普通高等学校(含研究生培养单位)招生统一考试录取的全日制应届毕业生(2017年6月毕业)。
以国家“985工程”、“211工程”院校和教育部、公安部直属院校及省、自治区、直辖市所属重点高校应届毕业生为主，兼顾其他普通高等学校应届毕业生。
以下院校毕业生不予接收：①广播电视大学、函授大学、职工大学、业余大学、自修大学、高等教育自学考试等非普通高等院校毕业生;②职业大学(公安类职业院校的侦查、安全保卫、治安管理、禁毒、刑事技术等公安专科专业除外)、职业技术学院(公办交通运输类高等职业技术学院的航海技术、轮机工程技术专业除外)、民办大学、独立学院、成人高校毕业生;③普通高等院校招收的委培、自费、定向毕业生;④军队院校为地方培养的毕业生;⑤有国(境)外学习经历的毕业生(院校公派的外语类专业交换生除外);⑥在校学习期间，必修课程重修和补考累积4门(含)以上或1门(含)以上补考不及格的毕业生;⑦往届生、结业生、肄业生、中专起点大专生、大专起点本科生、预科生、未获得学位的本科以上毕业生;⑧被作留级处理或中途休学超过半年(不含应征入伍)的毕业生，在校期间因违反纪律或其他原因受过处分的毕业生;⑨各类单独招生(含特招)的毕业生;⑩已婚的毕业生。
第十二周工任务单
陆波、黄璟
11月15日星期三
公布10月份教职工用餐明细
殷志祥
11月15日星期三
学校外网PC端测试修改
黄蓉蓉
11月15日星期三
新教育国际论坛氛围营造（行道旗、彩旗、电子屏）
黄蓉蓉
11月16日星期四
接受教育局审计2015年-2016年行政帐及伙食帐
陆波
11月16日星期四
五年制高职质量年报相关任务撰写
收交、汇总各部教诊改摸底调研材料
施黎华、徐申
11月12日-18日
完善教诊改校内读本
施黎华
11月13日星期一
组织优秀教育人才年度考核
杨一丹、朱春健
11月13日星期一
安排南通市在线课程建设研讨会参会人员
王茂
11月13日星期一
结算学业水平测试监考费用
王茂
11月13日星期一
组织期中考试出卷,并协调制卷、收集试卷
做好全校期职工大会的组织工作
王小辉
11月13日星期一
学校南校门工程上网招标
周卫星
11月14日星期二
举办第四届校园艺术节之“海专之星”校园星歌手活动
茅一娟
11月14日星期二
做好学校新专题片解说词的撰写工作
王小辉
11月14日星期二
完成会计电算化技能抽测
陈小军
11月14日星期二
謇公湖科教大会堂及附房工程收尾周边环境整治
王茂
11月15日星期三
公布2018年江苏省职业学校技能大赛理论题库
钱玉强
11月15日星期三
组织单招高一年级
施晓东
11月15日星期三
报送南通市数学学会参赛论文
曹卫菊
11月15日~18日
个人五年职业规划
【导语】优秀的职业⽣涯规划能帮助你五年后达到⾃⼰的职业⽣涯状态。
以下是⽆忧考整理的个⼈五年职业规划，欢迎阅读！ 篇⼀ ⾃⼩以来，我就坚信:知识，可以成就⼀个⼈的未来，只有它可以带来事业的成功和经济上的酬劳。
但随着不断的长⼤，我越来越发现，在知识经济⽇益发展的当今社会，知识却只能作为⼈谋⽣的⼀种⼿段⽽不是全部，⼀个⼈的办事能⼒和⼈格魅⼒，在⼀个⼈的成功过程中扮演着越来越重要的⾓⾊。
拥有能⼒，⽐其它的很多东西都重要，甚⾄是⼤学的⽂凭。
为此，我为⾃⼰做了⼀份不算详细的职业⽣涯规划: 当然，⼀个好的职业⽣涯规划不能过分理想化，应该从⾃⾝出发，⽴⾜社会。
根据所学专业实事求是地确定⽬标，落实措施。
我们是学⽣，我现阶段的主要⽬标就是希望能够发现兴趣，学习知识，开发⽇后⼯作所需的技能，同时也发展价值观、动机和抱负。
希望⽇后能够更加轻松的进⼊职场。
为此: ⾸先，应当⾃我剖析和定位。
我是⼀名⽐较保守，⽽且具有中庸性格的⼈。
道福测试的结果说我是⼀名企业型和社会型的⼈，上⾯的解释是企业型的⼈喜爱实现组织⽬标，或者为获得经济利益⽽操纵⼈、驱动⼈的活动，特别是在主导性、对⼈接触能⼒和说服能⼒上颇为优秀，其适合的职业是营销和经营管理⼯作，这⼀类型⼈的特征是冒险的、精⼒充沛的、社交性和⾃信的。
社会型的⼈喜爱训练⼈、治疗、教育⼈的活动。
他们具有教育能⼒和善于与⼈相处等⼈际关系⽅⾯的能⼒，这种类型的⼈适合于做教员、咨询、社会⼯作者等以与⼈接触为中⼼的社会服务性⼯作，其⼈格特征是社交的、爱帮助⼈和善解⼈意的。
但在我⾃⼰看来:我算⾃信，精⼒充沛，有时候胆量还⽐较⼤，但社交能⼒不算好;兴趣很⼴泛，对体育和⽂学很感兴趣，与所学专业相差甚远;性格上具有内外向的双重特点并倾于外向;不是很善于体别⼈考虑，但却不是那种以⾃我为中⼼的⼈;奉⾏“⼰所不欲勿施于⼈”，追求“不以物喜，不以⼰悲”;做过班长，做事责任⼼强，态度积极、有吃苦精神，喜欢关⼼他⼈，却⼜不知道⽅式，易与他⼈发⽣摩擦，⽽⾃⼰却不知道，⽽且不善于表达⾃⼰的情感。
个人职业生涯规划书Word文档
个人职业生涯规划书2017【1】前言对大多数人来说，工作不仅仅是一种必需。
它还是人们生活的焦点,是他们的个性和创造性的源泉.当我回首往事，不因碌碌无为而悔恨，不因虚度年华而羞愧;当我展望未来，会为任重道远而奋斗，更为美好前程而欢欣！那么，作为一名尚未走进职场的大学生,怎么才能未雨绸缪的进行规划就业呢？所以，根据我的实际情况，我以成为一名金融投资顾问为目标，把自己的职业生涯规划分为五个阶段。
每个阶段有着不同的目标、任务，通过对每个不同阶段的规划，使自己更加认识到自己的优势和劣势; 通过努力工作学习，实现目标,并在提升自我的同时不断改进自己的职业规划，使职业生涯规划更加合理化、更加能促进社会、市场以及自己的发展。
我相信，凡事预则立，不预则废。
职业规划，让努力更有方向! 我相信，自己的未来，自己有责任去自我管理,自己作主！职业的蓝天，让我们一起张开怀抱吧!一、自我剖析通过百途职业定向测江试报告，本人对自己进行分析：1、职业兴趣：百途职业定向测江试，本人的职业兴趣前三项是社会型,事业型，常规型，2、职业能力：通过测评，本人在基本智能能力、语言能力、推理能力方面较好，在数理能力方面得分较低。
3、个人物质:本人是一个当代本科生，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、喜欢竞争、敢冒风险，注重效率、为人务实。
4、胜任能力：本人的优势和弱势能力如下表所示：我的优势能力在工作中： (1) 、有组织领导才能（2) 、健谈乐观、有活力（3) 、严谨细心 (4) 、追求个性，喜欢创新 (5）、动手能力较强我的弱势能力在工作中： (1) 、可能有点自负（2）、经常一下子讲了就停不来（3）、较主观（4) 、不喜欢一尘不变的做事(5）、缺乏毅力、恒心通过测评:我比较开朗自信，积极乐观，精力充沛,具有管理、劝服、监督和领导才能，喜欢要求与人打交道的工作，不断结交新的朋友，在校也有良好的人际关系：大学所选的专业是农村合作金融，虽然对金融不是很多的志趣，但也有些兴趣.二、职业定位1、家庭背景:我是一个当代本科生，（平时)是家里最大的希望——成为有用之才。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
凭电子离校单才可离校。
注：
1.全校各个部门、学院要认真负责，通力合作，切实做好毕业生的各项工作。 2.各学院要制定详细的毕业工作方案，加强对毕业生的教育和管理，确保毕业生文明离校。 3.各学院和相关处室应将毕业生材料及时报送学工处归档，以便做好毕业生档案转移工作。 4.需参加课程重修的毕业生，于4月3日返校继续学习至6月16日，在学习期间允许参加课程重修学生完成毕业设计（论文）。
各学院 各学院 各学院、实践科 马韦伟 学工处 教务科 就业中心 学工处、各学院 相关部门 相关部门 毕业生和相关部门 学工处
具体活动安排报学工处备案 各学院、实践科办公室 学校 行政楼C102 各学院自行安排 行政楼C102
图B402
各学院自行安排 毕业离校系统 各学院 就业中心 校园
见学工处下发档案材料清单（附件2）
河源职业技术学院2017届毕业生毕业工作安排
时间
2016年11月3日至 2016年12月3日 2016年12月3日至 2017年1月6日 2017年2月20至24日 （第1周）
主要工作内容
责任部门（人）
地点
实习基地等 学校
说明
1. 教务处上传毕业实习课程； 2. 学院联系实习场 各学院 所、确定实习单位。 1. 学院上交各二级学院总体毕业实习方案； 2. 学 各学院 院审批学生自主联系毕业实习申请表； 3. 拍毕业 集体照。 1.第1周内完成系统学生实习单位和岗位的信息采 马韦伟 集、指导老师上传班级实习方案并审批； 2. 毕业 资格预审结果发布。
各学院及相关部门 各学院自行安排 学生
马韦伟 各学院 指导教师
行政楼C102 学校 各学院办公室
公共计算机教研室和职业技能鉴定所及时 上传毕业学生获证信息到教务管理系统。
专业主任、班主任 各学院办公室、教务科 、教学秘书、教务 科 实践科 行政楼C104 实习鉴定表审核完毕后，各学院统一上交 到学工处
行政楼C102
公共计算机教研室和职业技能鉴定所及时 上传毕业学生获证信息到教务管理系统。 完成各项准备工作后，开赴各个实习场 所，开始进行毕业实习和毕业设计。 指导教师及时评定学生毕业设计（论文）
2017年2月20至24日 召开毕业实习动员会。 （第1周） 2017年2月27日至6月 1. 完成毕业实习并在实践教学管理系统填写“实 17日(第17周) 习周记”，用手机APP“每日签到”；2.完成毕业 设计（论文）,5月14日-6月8日在系统里上传毕业 设 计 （ 论 文 ） 稿 免 费 查 重 ； 不 合 格的 设计 （论 文）修改后在6月15日前缴费再次查重。查重合格 后，将终稿打印交指导教师评定；不合格不能参 加答辩。 2017年5月8日至12日 毕业资格二审结果发布。 （第12周） 2017年6月10日（第 1.毕业生返校；2.毕业生ห้องสมุดไป่ตู้修课程考试。 16周星期六） 指导教师收集学生实习鉴定表，结合实习情况给 学生毕业实习成绩进行综合评定，并及时将学生 成绩和相关资料报送专业主任。 1. 专业主任按班级汇总毕业实习评定结果，将电 子文档和纸质稿交教学秘书； 2. 教学秘书将电子 文档和纸质稿交教务科； 3. 班主任收集并上交实 习鉴定表到教务处盖章 2017年6月18至20日 实习鉴定表审核、盖章
时间 0日 2017年6月18至2
主要工作内容
责任部门（人）
各学院 学校
地点
说明
各学院答辩安排报教务处备案；各学院上 报1名学生参加学校公开答辩
1. 专业主任组织毕业设计（论文）答辩； 2. 答辩 组长汇总成绩并交专业主任； 3. 专业主任按班级 汇总成绩，并将电子文档和纸质稿交教学秘书； 4. 教学秘书将本学院各专业班级的成绩电子文档 和纸质稿交教务科（马韦伟、黄嘉琦老师）。 毕业教育活动 报送毕业设计（论文）工作总结和校级优秀毕业 设计（论文）文本及相关材料到教务处存档 1. 优秀毕业生评选； 2. 优秀毕业设计（论文）校 2017年6月21至23日 级公开答辩 毕业资格终审 毕业典礼 毕业证书发放 2017年6月24至25日 报到证发放 毕业生茶话会 2017年6月17至25日 办理电子离校手续（见附件1） 2017年6月17至25日 收集、整理毕业学生档案 2017年6月17日至6月 移交学生相关档案材料 30日 2017年6月26日 毕业生离校