钦差大臣戏剧
浅析《钦差大臣》的幽默讽刺艺术
94现代交际·2018年16期作者简介:马梦迪,内蒙古大学外国语学院2017级俄语语言文学班硕士研究生,研究方向:俄罗斯文学。
浅析《钦差大臣》的幽默讽刺艺术马梦迪(内蒙古大学外国语学院 内蒙古 呼和浩特 010021)摘要:果戈里是俄国优秀的讽刺作家,讽刺戏剧《钦差大臣》是他的代表作之一。
果戈里运用现实主义手法展现了沙皇俄国的阴暗历史,用讽刺手法展现了当时社会官僚的丑恶嘴脸,用幽默讽刺性的手法批判了俄国的贵族生活。
强有力地揭示了当时俄国社会的黑暗、腐朽。
其独特的创作风格对俄国文学甚至于世界文学都带来了深刻的影响。
《钦差大臣》的发表,标志着果戈里现实主义的讽刺艺术的成熟。
关键词:果戈里 钦差大臣 讽刺艺术 赫列斯达科夫中图分类号:I512.074 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2018)16-0094-02一、卓越的现实主义手法在《钦差大臣》这部作品里,果戈里采用平实逼真的现实主义手法刻画了当时俄国官僚的典型人物形象。
果戈里在作品中不单单戳穿了俄国偏远城市地方官吏的实质,而且也表达了他对当时整个俄国官僚机构的无情批判。
老谋深算贪污成性的市长,行贿受贿的法官,阴险毒辣的慈善医院院长,嗜酒成性的教育局长,所有这些形象都几近真实地反映出俄国官僚阶层贪赃枉法、谄媚钻营、卑鄙庸俗的本质特征。
赫列斯达科夫是小说中的主人公。
赫列斯达科夫表面上给人一种谦谦君子的模样,而实际上是轻度浅薄,爱慕虚荣之人。
在果戈里的笔下,赫列斯达科夫是精神空虚、生活无聊的没落贵族阶级的代表,他是一个可怜、可悲、可恨、可笑的人。
果戈里成功地塑造了一个形象丰满的彼得堡贵族形象。
市长是小说中的主要人物,他自私自利、愚昧荒唐。
在市长身上,集中体现了俄国官僚制度的反动性,他横征暴敛、搜刮勒索,这种人的公务活动实际上就是压榨百姓。
当他得到钦差大臣要来的消息时,他马上吩咐手下采取应对措施,面对情况,他镇定自若有条不紊地分配工作,体现了他狡猾的人性。
《钦差大臣》
探讨人性的弱点
通过描写主人公们在权力、金钱和 欲望面前的表现,该剧探讨了人性 的弱点,如贪婪、虚荣、自私等。
反映人性的现实
该剧所刻画的人物形象和情节反映 了人性的现实情况,展现了人性的 多样性和复杂性。
人生价值主题
探讨人生的意义
该剧通过主人公们的经历和思考,探讨了人生的意义和价值,呼 唤人们对人生的真正意义进行反思。
《钦差大臣》
2023-11-09
目 录
• 作品背景介绍 • 故事情节梳理 • 人物形象分析 • 主题思想探讨 • 艺术特色鉴赏 • 作品影响与价值
01
作品背景介绍
创作时代背景
19世纪初的俄国社会
该作品创作于19世纪初,当时俄国社会处于封建专制和农奴 制度的统治下,社会矛盾日益激化,沙皇专制制度面临着严 重的危机。
最后,当钦差大臣终于来到小镇时, 他发现这里的人们已经因为这件事情 而变得团结起来。他们不再像以前那 样相互猜疑和冷漠,而是开始相互帮 助和支持。
03
人物形象分析
主要人物形象塑造
赫列斯达可夫
作为剧中的主角,赫列斯达可夫是一个充满矛盾的角色。他既有着善良、纯真的一面,又常常表现出 自私、浅薄和虚荣的性格特点。这种复杂性使得赫列斯达可夫成为了一个具有吸引力的角色,让人们 对他的命运产生了强烈的好奇心。
赫列斯达可夫的朋友
这些朋友是赫列斯达可夫生活中的社交圈,他们常常在一起喝酒、聊天,讨论各种话题。他们的形象反映了当时 俄国社会中一部分人的生活状态和思想观念。
人物关系分析
赫列斯达可夫与奥莉加的 爱情关系
赫列斯达可夫与奥莉加之间的爱情关系是整 个剧情的重要线索之一。一开始,赫列斯达 可夫对奥莉加充满了爱意和热情,但随着剧 情的发展,他们的关系逐渐出现了裂痕。最 终,赫列斯达可夫的背叛让奥莉加感到了深 深的痛苦和失望。
小丑的滑稽戏——《钦差大臣》中出场人数众多的讽刺性场景分析
默荒诞剧 ,《钦差大 臣*使用现实主义手法进行创作 ,通过对 俄 们个个半斤八两 ,却还不忘记在背地里恶语 中伤彼此 。慈善医
国当时社 会官僚阶级和百姓生活现状进行夸张的描绘 ,强烈抨 院主任 向赫列斯塔科夫直陈督学 向青年人灌输极端思 想 ,认为
击 了统治阶级 的腐败无能 与下层官 员对 上层官 员的奴 颜婢膝 , 他是比雅各宾党人还 要坏的人 。钦差大 臣会 见的最后两个人 :
着 一 出 出 闹剧 。读 完 戏 剧 ,读 者 脑 中勾 勒 出的 剧 中人 物 形 象 就 恐 ,实际上赫 列斯塔 科夫脑中想的竟然是向他们借钱 。能用钱
像是书 中给 出的插 图:大腹便便 ,贼眉 鼠眼。而剧 中依次 出现 解决掉钦差大臣 自然是他们喜闻乐见的 ,所以从一百卢布 、二
的群像场面更是使戏剧 的讽 刺性 逐渐加 重 ,最后达 到高 潮 ,令 百卢布到四百、五百 、八百 、一千 ,众人纷纷 “倾囊相助”。正
第一个讽刺意味浓重的场景是众 多官 员依次接受假钦差大 场彻 头彻尾的闹剧”。【lJ 他们 口径一致 ,认 为果 戈里作品中出现
审美与 文学 l 93
的人物都是 不真 实的 ,是他 自己虚 构出来并 且漫画化 了的 :大 腹便便 ,贼 眉鼠眼。这种 人根 本不 存在 于世。即便是 有 ,这种 人的数 目在整个一座城市里面所 占的比例也要 比在果 戈里 的任
自己 的鼻 祖 或 领 袖 。 “钦差 大 臣 》是 他 于 1836年 正 式 发 表 的 讽 是心虚不 已,这些官 员乡绅几乎没有一个好人。每个登场人物
刺喜剧 。该剧描写 了纨绔子 弟赫列斯塔科夫与人打赌输得精光 , 的 恐 惧 彼 此 各 不 相 同 ,是 因 为 每 个 人 所 犯 罪 的 大 小 不 同 ,所 以
浅谈《钦差大臣》的喜剧特色
浅谈《钦差⼤⾂》的喜剧特⾊2019-09-03【摘要】《钦差⼤⾂》是果⼽理的⼀部五幕喜剧。
故事描写纨绔⼦弟赫列斯塔科夫与⼈打赌输得精光,正⼀筹莫展,从彼得堡途经外省某市,⽽被误认为“钦差⼤⾂”,在当地官僚中引起恐慌,闹出许多笑话。
作为讽刺型喜剧的翘楚,笔者认为《钦差⼤⾂》的喜剧特⾊集中体现在如下⽅⾯:⼀、巧妙的情节:让戏剧在错位中上演;⼆、讽刺的语⾔:让⼈物在⾃曝家丑中亮相;三、耐⼈寻味的结尾:增强喜剧的讽刺效果。
【关键词】《钦差⼤⾂》讽刺喜剧特⾊⼗九世纪俄国作家尼古拉·华西⾥耶维奇·果⼽理在⽣活⼟壤中孕育、提炼题材,于1836创作了反映现代⽣活的讽刺喜剧《钦差⼤⾂》。
《钦差⼤⾂》是⼀部五幕喜剧,剧情发⽣在⼀个“偏僻、落后的外省⼩城。
故事描写纨绔⼦弟赫列斯塔科夫与⼈打赌输得精光,正⼀筹莫展,从彼得堡途经外省某市,⽽被误认为“钦差⼤⾂”,在当地官僚中引起恐慌,闹出许多笑话。
看来这只是⼀个偶然发⽣的荒唐夸张的故事,恰恰由于深⼊到了⼈物灵魂的最隐秘的褶缝⾥,故深刻地揭露、⾟辣地讽刺沙皇官僚制度的极度腐朽丑恶和反⼈民本质。
1果⼽理将俄国谚语“脸丑莫怨镜⼦歪”⽤在《钦差⼤⾂》的卷⾸,⽆疑开宗明义地点明了喜剧的主旨以及剧作家本⼈的追求:如实地在现⽣活,不但让⾃⼰的作品像镜⼦般对映像不作任何的理想化,⽽且让这⾯镜⼦像照妖镜般照出那些丑类的可憎⾯⽬,从⽽给以鞭挞嘲讽。
10⾝处于当时浑浊的社会环境,果⼽理怀着优愤的⼼情,决⼼运⽤喜剧的形式,对现买⽣活中的⼀切丑恶和卑劣⾏径进⾏⾟辣的讽刺和深刻的揭露。
果⼽理的喜剧向来为⼈称道,⽽《钦差⼤⾂》是果⼽理的代表作之⼀,其地位不⾔⽽喻。
笔者认为《钦差⼤⾂》的喜剧特⾊集中体现在如下⽅⾯:⼀、巧妙的情节:让戏剧在错位中上演。
巧合是⼀种重要的艺术表现⼿段,它有利于把戏剧⽂学作品中的⽭盾冲突集中起来,使情节更加跌宕起伏,耐⼈寻味。
《钦差⼤⾂》的巧合着重体现在在错位中展⽰荒唐可笑的东西。
《钦差大臣》课件3全解.
《钦差大臣》课件3全解.一、教学内容本节课我们将深入学习教材第七章《戏剧文学》中的《钦差大臣》。
详细内容包括:剧本的背景分析、人物性格解析、戏剧冲突的理解、语言特色的把握以及剧本的社会意义探讨。
二、教学目标1. 理解并掌握《钦差大臣》的剧情梗概,分析剧本的冲突和人物性格。
2. 领悟剧本所蕴含的社会现实和讽刺意义,提高文学鉴赏能力。
3. 培养学生的戏剧表演能力和团队合作精神。
三、教学难点与重点教学难点:剧本中复杂的人物关系和社会背景的理解,以及戏剧冲突的分析。
教学重点:剧本的主题思想和语言艺术特色的学习。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体教学设备、PPT课件、黑板、粉笔。
2. 学具:剧本教材、笔记本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入:通过播放一段《钦差大臣》的经典片段,激发学生的兴趣,引出本课主题。
2. 背景介绍:简要介绍《钦差大臣》的作者果戈里及其创作背景。
3. 剧情梗概:引导学生快速阅读剧本,梳理剧情发展脉络。
4. 人物分析:分组讨论,每组分析一个主要人物的性格特点,进行课堂分享。
5. 冲突解析:讲解剧本中的戏剧冲突,引导学生理解冲突背后的社会现实。
6. 例题讲解:选取剧本中的经典片段进行深入分析,讲解其语言艺术特色。
7. 随堂练习:让学生模拟剧本中的角色进行表演,体会戏剧的魅力。
六、板书设计1. 《钦差大臣》全解2. 内容:作者:果戈里背景:19世纪俄国社会现实人物:市长、钦差大臣、市长夫人等冲突:权力与腐败的较量语言特色:讽刺、幽默、夸张七、作业设计1. 作业题目:分析《钦差大臣》中的人物形象,选择一个你最喜欢的人物,写一篇人物分析。
2. 答案示例:以市长为例,分析其虚伪、贪婪、狡诈的性格特点,以及这些特点在剧本中的表现。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课通过剧本的学习,学生对戏剧文学有了更深入的了解,但在表演环节,部分学生仍显得拘谨,今后需多给予机会锻炼。
2. 拓展延伸:推荐学生阅读果戈里的其他作品,如《死魂灵》,进一步了解19世纪俄国文学。
果戈理分析
分析《钦差大臣》摘要:果戈理是俄国批判现实主义主义的奠基人,开创了俄国文学的新时期,也是俄国现实主义的奠基人,对俄国文学的发展起了巨大的作用。
1836年创作的讽刺喜剧《钦差大臣》,是他在戏剧方面的代表作,它是标志果戈里的批判现实主义风格的小说之一,它的讽刺艺术显示了果戈里喜剧的成熟性,并以典型生动的形象和紧凑的情节以及深刻犀利的讽刺,创造了社会的主要矛盾:官僚集团与人民大众的矛盾,并以此矛盾基本的社会喜剧,在这部作品里,果戈里用辛辣的讽刺、紧凑的情节、白描的形象把整个俄国的丑陋的东西都集中在一起。
他以“极度忠于生活”的现实主义精神,鲜明生动的典型形象和笑中带泪的讽刺手法,无情地揭露了沙皇专制农奴制的丑恶和黑暗。
他的创作加强了俄国文学的批判现实主义倾向和讽刺倾向。
本文从《钦差大臣》的人物语言的双重性来分析它的人物艺术形象。
关键词:《钦差大臣》人物语言两重性现实主义果戈理的《作者自白》中就有明白的交代:“我决定在《钦差大臣》中将我当时知道的俄罗斯的全部丑恶集成一堆。
痛快地一并加以嘲笑。
”一、果戈里的生平及创作历程(书中的介绍)而在19世纪30年代果戈理创作的又一部力作——讽刺喜剧《钦差大臣》。
标志着果戈理的现实主义的讽刺艺术已经完全成熟。
《钦差大臣》是他在戏剧方面的代表作。
《彼得堡故事》中,果戈理对官僚社会的揭露还限于某个部门或者某个官僚的恶德败行,而《钦差大臣》中,果戈理却将“当时在俄罗斯看到一切丑恶现象,一切需要人们主持正义的场合所发生的非正义的行为都汇集起来,然后给予淋漓尽致的嘲笑”。
二、《钦差大臣》故事梗概一个曾在彼得堡当过差,经常出入于上流社会圈子的纨绔子弟赫列斯塔柯夫,在回乡土中因赌博挥霍,盘缠用尽被困在一个破旧的小旅店里,正在这时,市内盛传有位钦差大臣带着秘密使命微服私访将来到此地。
市长是个多年在宦海沉浮的老油条。
他一贯贪赃枉法,是个“凡财物到手,均不欲其有所遗漏”酷史,他听说有个钦差大臣就要微服私访驾临本市。
试论话剧《钦差大臣》的内涵与表现
【 关键词 】《 钦 差大 臣》; 内涵;表现
中图分类号 :J 8 3 4 文献标 志码 :A 文章编号 :1 0 0 7 — 0 1 2 5 ( 2 0 1 7 ) 0 2 — 0 0 2 8 — 0 2
俄 罗斯 戏 剧 之 所 以享 誉 全 球 ,很 大 程 度 在 于它 深 刻 差大 臣 》 是 享誉 世 界 的伟大作 家 果 戈里 的一部 代 表作 品 ,
唤 醒人 们改变命运 、改变社会 的觉悟。每 当 《 钦 差大 臣》/ 厶 \ 演 时,都会 出现一票难 求 的情况 ,这充 分表 明 了广 大 观众对 经典剧 目的期许 与热爱。 《 钦差大 臣》一方面为观 众 的精神 生活带来极 大的满足 ,另一方面更是 为 当前演 艺 市场灌入 了一 口浓浓的 “ 鸡 汤”。本 文通过分析 话剧 《 钦差大 臣》缘何为人们所喜爱 ,对其 内涵 与表现展开探讨 。
一
直 以来 都 颇 具 警 世 意义 。即 便 《 钦 差 大 臣 》是 一 部揭
悟进 行 了唤醒 。… 《 钦差 大 臣 》是不 可多 得 的具 备深刻 思 露 1 9世纪 俄 国社 会黑 暗 、不 公 的剧作 ,然而 它对 不 同时 想 内涵 的俄 罗 斯戏 剧 中极具 戏 剧 特 征 的一 部 作 品 。它 深 代 、 不 同社 会 背景 均可 起 到针砭 时 弊 的重要 作用 。 凭 借《 钦 刻 揭露 了 “ 最应 该 主 持 公 正 的地 方 出现 的不 公 正 ” ,而 差 大 臣 》所 具 备 的 强烈 感 染力 和不 朽 的艺术 魅 力 ,使其
《 戏剧之 家 》2 0 1 7年第 0 2( 上 )期的 内涵与表现
颜 铮
( 辽 宁广播 电视 台 辽宁 沈阳 1 1 0 0 0 0)
钦差大臣〔节选教学课件
钦差大臣〔节选教学课件一、教学内容本节课选自高中语文教材《中国古代戏剧欣赏》第二章《清代戏剧》,详细内容为《钦差大臣》第一、二幕。
通过这两幕的内容,让学生了解戏剧的基本结构,感受戏剧的语言魅力,理解剧本所反映的社会现实。
二、教学目标1. 知识与技能:掌握戏剧的基本概念,理解《钦差大臣》第一、二幕的内容,学会分析戏剧人物形象。
2. 过程与方法:通过小组合作,培养学生的团队协作能力和口语表达能力。
3. 情感态度与价值观:激发学生对戏剧的兴趣,引导学生关注社会现实,培养学生的批判精神。
三、教学难点与重点1. 教学难点:戏剧语言的理解,人物形象的分析,对社会现实的批判性思考。
2. 教学重点:戏剧基本概念的学习,剧本内容的理解,口语表达能力的培养。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件,视频播放设备。
2. 学具:剧本教材,笔记本,彩色笔。
五、教学过程1. 导入:通过播放一段戏剧表演视频,引导学生关注戏剧艺术,激发学习兴趣。
2. 新课导入:介绍《钦差大臣》的背景,让学生了解剧本的历史背景。
3. 内容学习:详细讲解第一、二幕的剧情,分析人物形象,讨论剧本所反映的社会现实。
4. 小组讨论:将学生分成小组,每组选择一个角色进行深入分析,讨论该角色在剧中的地位和作用。
5. 课堂展示:每组派代表进行角色扮演,展示小组讨论成果。
6. 例题讲解:结合剧本内容,讲解戏剧语言的特点,分析人物形象的方法。
7. 随堂练习:让学生根据所学知识,分析剧本中的其他角色,并进行课堂讨论。
六、板书设计1. 戏剧基本概念2. 《钦差大臣》第一、二幕剧情简介3. 人物形象分析4. 社会现实反映七、作业设计1. 作业题目:分析《钦差大臣》第三、四幕的剧情,选择一个角色进行深入分析,不少于800字。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课的教学效果,学生的参与度,教学方法的适用性等。
2. 拓展延伸:鼓励学生观看其他戏剧作品,了解不同时期的戏剧特点,提高戏剧欣赏能力。
果戈里《钦差大臣》的讽刺艺术
yuwenjianshe001@31果戈里《钦差大臣》的讽刺艺术海南大学外国语学院 王凯丹摘要:果戈里是19世纪俄国伟大的作家,也是俄国批评现实主义文学奠基人之一。
他坚持源于生活、忠实于实际生活的写作风格,采取典型的戏剧冲突、嬉笑怒骂的形式,揭露当时俄国沙皇统治的残暴和社会黑暗。
果戈里的写实风格打破俄国文学不能用喜剧方式揭露社会黑暗之风,开创了使用充满幽默之风的讥讽艺术形式讽刺社会丑恶文学的新时代。
关键词:果戈理 《钦差大臣》 讽刺艺术引言尼古莱・瓦西里耶维奇・果戈里・亚诺夫斯基是俄国举世瞩目的现实主义批判作家,是当代讽刺文学流派的开创者。
他一生成果斐然,代表作品有《钦差大臣》和《死魂灵》。
鲁迅先生曾论述到果戈里创作文学作品的奇异之处在于,他全方位地把当时的地主官僚们展现得极其平常,或者在常态下把寻常的事情变成悲剧。
俄国评论家别林斯基说:“果戈里文学创作特色,是将严肃与诙谐,悲剧与喜剧,平庸与伟大,美丽与丑陋交织在一起。
”果戈里在《钦差大臣》中,借助市长的嘴脸,对台下的地主官僚直接嚷嚷道:“你们笑吧,笑你们自己!”从不同的角度讽刺揭露各阶层丑陋官僚形象。
一、果戈里与《钦差大臣》果戈里出身于乌克兰一个地主家庭,后来当上薪水微薄的公务员,生活拮据,在贫困的生活中经历体验各式“小人物”生活的悲哀并无情揭露官僚社会的腐败堕落,骄奢淫逸。
19世纪中叶,果戈里开始从事文学创作,以他亲身体验过的“小人物”生活和了解的官员们的荒唐腐败为创作素材,讽刺俄国社会制度与现实的黑暗里,让读者在笑声中反思生活。
《钦差大臣》讲了一名叫赫列斯塔柯夫的纨绔子因拖欠盘缠和餐费被困于旅店。
他听说钦差大臣要微服私访到本地,但当地的官员却把他误当作钦差大臣,对他百般恭维。
赫列斯塔柯夫在玩弄官员妻女,向官员借了大量的钱财之后快乐离开。
当有人报告真正的钦差大臣要来了时,众多官员非常生气,呆弱木鸡。
这是一部有着强烈讽刺意味的喜剧,它的讽刺艺术集中,过于夸张的人物性格塑造和多种讽刺手法、讽刺语言的运用。
试论话剧《钦差大臣》的内涵与表现
试论话剧《钦差大臣》的内涵与表现俄罗斯戏剧之所以享誉全球,很大程度在于它深刻的思想内涵以及卓越的艺术表现。
果戈里是俄罗斯家喻户晓的剧作家,他的作品对俄罗斯社会黑暗、不公进行了深刻的批判与揭露,对人们改变命运、改变社会的觉悟进行了唤醒。
《钦差大臣》是不可多得的具备深刻思想内涵的俄罗斯戏剧中极具戏剧特征的一部作品。
它深刻揭露了“最应该主持公正的地方出现的不公正”,而此种揭露很大程度上促进了俄罗斯社会的变革。
由此可见,对话剧《钦差大臣》的内涵与表现展开研究,有着十分重要的现实意义。
一、话剧《钦差大臣》缘何为人们所喜爱(一)源于《钦差大臣》的演员阵容强大。
从某种意义上而言,本次话剧《钦差大臣》的演出,不仅满足了观众观赏睽违已久的明星风采的愿望,也实现了一众老艺术家们多年的梦想。
话剧《钦差大臣》主创演员除了有“话剧皇帝”之称的焦晁外,还有张先衡、卢若萍、杜冶秋、顾永菲等艺术家。
早些年,这批青春洋溢的学子便在策划以《钦差大臣》作为毕业大戏,但受那时社会背景、左思潮的影响,使得演出无法实现。
从此,《钦差大臣》便成为这些艺术家们一直牵挂的一个梦想。
如今,历经了数十年的磨练,面对他们视若生命的艺术,老艺术家们雄心不减当年,用百般的热情投入到话剧排练中,以毫不懈怠的精神全身心投入其中,进而为观众奉献了一场视觉上的盛宴。
(二)源于《钦差大臣》的艺术性、思想性。
《钦差大臣》是一部颇具艺术性、思想性的经典剧作。
为了迎合市场需求,剧院、剧组打造贴近观众欣赏口味的演出剧目往往觉得理所应当,对美学、思想价值的追求渐行渐远,改善演出艺术质量更是无稽之谈。
每当《钦差大臣》公演时,都会出现一票难求的情况,这充分表明了广大观众对经典剧目的期许与热爱。
《钦差大臣》一方面为观众的精神生活带来极大的满足,另一方面更是为当前演艺市场灌入了一口浓浓的“鸡汤”。
(三)源于《钦差大臣》对中国社会的警世意义。
《钦差大臣》是享誉世界的伟大作家果戈里的一部代表作品,其有着划时代、划国度的意义,其艺术性、思想性即便经历了快两个世纪,依旧没有衰减的趋势,对中国社会一直以来都颇具警世意义。
钦差大臣果戈里简介
1836年果戈理发表了讽刺喜剧《钦差大臣》,它改变了当时俄国剧坛上充斥着从法国移植而来的思想浅薄、手法庸俗的闹剧的局面。《钦差大臣》描写纨袴子弟赫列斯达可夫与人打赌输得精光,正一筹莫展,从彼得堡途经外省某市,被误认为“钦差大臣”,在当地官僚中引起恐慌,闹出许多笑话。果戈理用喜剧这面镜子照出了当时社会达官显贵们的丑恶原形,从而揭露了农奴制俄国社会的黑暗、腐朽和荒唐反动。
《钦差大臣》是果戈理的代表作,它标志着俄国现实主义戏剧创作成熟阶段的开始。此剧描写了一个来自彼得堡的十二等文官赫列斯达科夫,被外省某市的市长——一个供职30余载、经验丰富的老骗子手——错当成了上级派来的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ差大臣,于是一错再错,闹出了无数的笑话,充分暴露出了官僚们好溜须拍马、贪污受贿、营私舞弊的嘴脸。此剧初次上演,便引起了贵族和政府官僚疯狂的攻击。果戈理也因此恐惧起来,不久就出国了。
《钦差大臣》的主人公赫列斯达可夫是一个爱慕虚荣,喜欢吹牛撒谎的花花公子,他从彼得堡来到外省的小城,被误认为钦差大臣。以市长为首的官僚们把他奉为上宾极尽奴颜卑膝的能事。插图中的赫列斯达可夫正在眉飞色舞地吹嘘自己,市长夫人和小姐为他的“风采”倾倒,官僚们一个个膛目结舌,不知怎样奉承才好。
赫尔岑高度评价《钦差大臣》这部惊世之作,称它是“最完备的俄国官吏病理解剖学教程”。聂米罗维奇·丹钦科则说:“《钦差大臣》你们无论看过多少遍,尽管你们已有所准备,可还是要被它的结尾深深地吸引,被它惊人的美、感染力、非凡响的、完全出人意料的形式以及充满灵感的舞台意图所吸引”。
钦差大臣
拓展研读
艺术构思独特,出现在读者面前的是狂人和狗的通讯、 几篇日记,形式荒诞。小说主人公是一个微不足道、安分守 己的小公务员,受阶级社会重重压迫,处处被人侮辱蹂躏, 最后被逼发疯。
写地位卑微的小官吏唯一生存乐趣是渴望攒一点钱做一 件外套。不料新外套刚上身便被人劫走。这件事反成笑料, 主人公最后含恨死去。
知识点击
欧洲最早的喜剧是古希腊喜剧,代表作家 是阿里斯托芬;16世纪、17世纪以莎士比亚、 莫里哀为代表;18世纪意大利的哥尔多尼及法 国的博马舍是欧洲启蒙运动时期喜剧的代表; 19世纪以俄国的果戈理为代表。
思考讨论
1.聂米罗维奇· 丹钦科则说:“《钦差大臣》你 们无论看过多少遍,尽管你们已有所准备,可 还是要被它的结尾深深地吸引,被它惊人的美, 感染力,非同凡响的、完全出意料的形式以及 充满灵感的舞台意图所吸引。” 试分析作者组 织材料、构思情节的独到之处。 2.试理解作者所采用的现实主义手法在表达主 题思想上有怎样独特的作用。
这时,从一个豪华包厢里站起来一个人,他是沙 皇尼古拉一世,只听他恨恨地对身边的王公大臣说: “这叫什么!我感到它在用鞭子抽打我们的脸,其中 把我抽打得最厉害。”说罢,他出了包厢,气呼呼地 回到了宫中。贵族大臣们早就感到不痛快了,戏好象 专门讽刺他们似的,沙皇走了,他们一个个都溜掉了。 《钦差大臣》通过艺术形象全面批判了俄国社会 中的丑恶,所以才遭到沙皇的痛恨。他们写文章恶毒 攻击作者,还威胁要把果戈理流放到西伯利亚。果戈 理不得不离开俄国,逃亡到意大利。
“竟然会有这种事!真可笑。” “是啊,这样的事也许在我们专制的俄国不知发 生了多少次。说起来,这真是个喜剧素材呢!” “对呀!我马上回去写个剧本,把这种丑恶的事 写进去,把官场中的丑态统统揭露出来。” 1835年底,果戈理根据普希金提供的素材,写成 了五幕讽刺喜剧《钦差大臣》。 1836年初彼得堡大剧院正上演《钦差大臣》,这 是个讽刺喜剧,剧本写得精彩极了,演员的表演也非 常出色,观众完全被征服了,不时爆发一阵阵欢快的 笑声和热烈的掌声。
《钦差大臣》课件2.
《钦差大臣》课件2.一、教学内容二、教学目标1. 理解《钦差大臣》的剧情,掌握戏剧的基本结构;2. 分析并评价戏剧中的人物形象,领会作者塑造角色的意图;3. 掌握讽刺手法在戏剧中的应用,提高文学鉴赏能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点:讽刺手法的分析与应用;2. 教学重点:剧情结构、人物形象分析。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔;2. 学具:教材、笔记本、文具。
五、教学过程1. 导入:通过播放一段《钦差大臣》的选段,激发学生的学习兴趣,引入新课;2. 新课内容:详细介绍《钦差大臣》的剧情,分析主要角色,讲解戏剧冲突和讽刺手法;3. 例题讲解:分析一段剧情,让学生了解如何分析人物形象和讽刺手法;4. 随堂练习:让学生分组讨论,分析其他角色和讽刺手法,并进行汇报;6. 互动环节:邀请学生分享学习心得,解答学生疑问。
六、板书设计1. 剧情梗概;2. 主要角色及其特点;3. 戏剧冲突;4. 讽刺手法。
七、作业设计1. 作业题目:分析《钦差大臣》中你最喜欢的一个角色,并结合剧情说明原因;2. 答案示例:以角色A为例,阐述其在剧中的作用、特点以及讽刺意义。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课的教学效果,学生的参与程度,以及教学方法的适用性;2. 拓展延伸:鼓励学生课后阅读其他讽刺文学作品,提高文学素养。
推荐阅读:《儒林外史》、《二十年目睹之怪现状》等。
重点和难点解析1. 教学难点:讽刺手法的分析与应用;2. 例题讲解:分析一段剧情,让学生了解如何分析人物形象和讽刺手法;3. 作业设计:分析《钦差大臣》中喜欢的一个角色,结合剧情说明原因;4. 课后反思及拓展延伸。
一、讽刺手法的分析与应用1. 对比:通过对比手法,展示人物性格、地位、命运等方面的差异,突出讽刺效果;2. 拟人:将抽象概念或无生命的事物赋予人的特征,以增强讽刺意味;3. 反语:用与实际意义相反的词语表达,使讽刺更加深刻;4. 比喻:运用比喻手法,使讽刺更加形象、生动。
论果戈里《钦差大臣》的艺术独创性和对中国戏剧的现实意义
论果戈里《钦差大臣》的艺术独创性和对中国戏剧的现实意义摘要:果戈里是19世纪俄国批判现实主义杰出作家,他的享誉中外的讽刺喜剧《钦差大臣》由上海戏剧学院、上海焦晃艺术工作室搬上中国舞台,它让观从在审美的愉悦中深思人类弊端的扫除和人性的改造。
关键词:果戈里;《钦差大臣》;艺术魅力;现实意义1 关于果戈里和他的《钦差大臣》尼古拉·瓦西里耶维奇·果戈里,俄国著名喜剧大师,1809年生于乌克兰的一个贵族之家,幸福而无忧无虑的童年,不仅为果戈里提供了早期的写作素材,也让他形成了自己独特的风格。
果戈里创作的作品大多是带有强烈讽刺意味的喜剧,其中以《死魂灵》和《钦差大臣》最为后人称道。
果戈里一生都在追寻普希金,他视普希金为偶像,“神一样存在的人”。
当时正在创作《死魂灵》的果戈里到普希金府上寻求灵感,普希金为他讲诉了杂志社社长去贝萨拉比市时,被当地市长错当成钦差大臣的事,果戈里听后大为惊喜,立刻对此产生了浓厚的兴趣,他认定这是一个非常不错的题材,回到家中,他放弃之前酝酿中的《死魂灵》,开始全力投入《钦差大臣》的创作,1836年,果戈里发表了讽刺喜剧《钦差大臣》,它赋予文章艺术独创性涉及到许多方面.他对故事的理解恰到好处,人物个性鲜明,剧情安排巧妙,台词幽默又铿锵有力,有极大的艺术感染力。
《钦差大臣》讲述的是这样一个故事,一个小官吏被错当成是皇帝派来的钦差大臣,当地官员对他百般奉承,同时也把自己玩忽职守的面目展露无遗,甚至有人还想把女儿嫁给他,但谎言终被拆穿。
1839年4月19日,果戈里的《钦差大臣》以独特的五幕喜剧形式在圣彼得堡亚历山大剧院进行首演,沙皇尼古拉一世同王储及随从人员一起光临了剧院。
虽然当时首演之后《钦差大臣》引起了广泛的争议,人们对它褒贬不一,但时隔数百年之后的今天,《钦差大臣》对于世界文坛和戏剧界的影响都非常巨大,经历了时间的锤炼,优秀的作品就像璀璨星星依然熠熠发光在夜空之上,依然能够给人类指引方向。
世界名著简介——钦差大臣
世界名著简介——钦差大臣俄国著名作家果戈理的代表作《钦差大臣》是俄国戏剧史上的里程碑,它一反当时流行的小闹剧,使戏剧转向反映重大社会问题,为俄国现实主义戏剧的发展开辟了道路。
故事发生在俄国一个偏僻的小城里,官僚们得知钦差大臣要来私行察访的消息后,惊慌失措,把一个偶然路过的彼得堡小官员赫列斯达科夫误认为钦差,争先恐后地巴结他,向他行贿,市长甚至把女儿许配给他。
赫列斯达科夫起初莫名其妙,后来就乐得以假作真,捞了一大笔钱财,扬长而去。
官吏们知道真相后,懊悔不及,哭笑不得。
而此时,传来真的钦差大臣来临的消息。
作者风采果戈理(1809-1852)是俄国批判现实主义文学界的奠基人,被车尔尼雪夫斯基称之为俄罗斯散文之父。
他出生于乌克兰一个不太富裕的地主家庭。
他所处的19世纪上半期,正是俄国农奴制瓦解和资本主义生产关系发展的时期。
1830年开始了他的创作生涯年,第一部浪漫主义故事集《狄康卡近乡夜话》,引起了当时进步文学界的注意,1835年,发表了中篇小说集《密尔格拉德》和《彼得堡的故事》,给作者带来了声誉。
在描写小人物悲惨命运方面的作品中,以《狂人日记》、《外套》最有代表性。
1836年发表了讽刺喜剧《钦差大臣》,以现实主义手法,深刻而无情地揭露了官僚集团恣意横行,违法乱纪的丑恶面貌,获得了惊人的成功。
1842年发表的《死魂灵》,辛辣地讽刺、暴露了地主阶级的贪婪和残暴,描绘了一幅丑恶、腐朽的专制农奴制画卷。
银屏再现影片《钦差大臣》改编自俄国著名作家果戈理的同名戏剧,由莫斯科电影制片厂出品。
影片讲述了沙皇时期的一个小城里,官员们为迎接钦差大臣而陷入紧张的慌乱之中,他们把来自莫斯科的十二等文官赫列斯达可夫错认为钦差大臣,这位大臣信口开河,到处炫耀,并和市长的女儿订了婚。
他离开后,市长得意忘形地接受人们的祝贺。
当他发现自己上当受骗,一筹莫展之际,却传来了真正的钦差大臣已来临的消息。
影片诙谐,幽默,笑话百出,是一部经典的喜剧。
八年级语文《钦差大臣》课件
八年级语文《钦差大臣》课件一、教学内容本节课我们将学习八年级语文下册《钦差大臣》一文。
该文选自俄国作家果戈里的同名讽刺喜剧,讲述了纨绔子弟赫列斯达可夫误打误撞地被当成钦差大臣,在当地政府官员中引起的一场荒唐闹剧。
教学内容主要包括:分析剧本中的人物形象、探讨果戈里讽刺手法、理解戏剧背景及主题。
二、教学目标1. 能够理解戏剧的背景、主题和情节,把握作者的创作意图。
2. 学会分析戏剧中的人物形象,提高审美鉴赏能力。
3. 掌握戏剧的表演技巧,培养学生的合作意识和表达能力。
三、教学难点与重点教学难点:分析果戈里讽刺手法及其在文中的运用。
教学重点:理解戏剧的主题思想,学会分析人物形象。
四、教具与学具准备1. 课文课件,包括戏剧背景、人物关系图、重点词语解析等。
2. 视频资料:钦差大臣舞台剧片段。
3. 学生动手制作人物角色卡片。
五、教学过程1. 导入:通过播放钦差大臣舞台剧片段,让学生初步感受戏剧的魅力,激发学习兴趣。
2. 讲解:详细讲解课文内容,分析戏剧背景、人物形象、情节发展等。
3. 讨论:引导学生分组讨论,分析果戈里讽刺手法在文中的具体运用。
4. 实践:组织学生进行角色扮演,分组表演课文片段,培养学生的合作意识和表达能力。
六、板书设计1. 《钦差大臣》作者:果戈里背景:俄国沙皇专制时期人物:赫列斯达可夫、市长、邮政局长等主题:讽刺腐败、虚伪的官场七、作业设计1. 作业题目:根据《钦差大臣》一文,分析赫列斯达可夫的形象特点,结合课文内容进行阐述。
答案:赫列斯达可夫是一个纨绔子弟,他爱慕虚荣,贪图享受,且极度自私。
在戏剧中,他误打误撞地成为钦差大臣,不仅没有被揭穿,反而得到了当地政府官员的巴结和贿赂。
这一形象讽刺了当时官场的腐败、虚伪。
2. 作业题目:请结合课文内容,谈谈果戈里在《钦差大臣》中运用的讽刺手法。
答案:果戈里在《钦差大臣》中运用了对比、夸张、讽刺等手法。
如:赫列斯达可夫与真实钦差大臣的对比,突显了前者的虚伪与无能;官员们对赫列斯达可夫的巴结和贿赂,揭示了当时官场的腐败现象。
谈果戈理《钦差大臣》中的对比艺术
、
上 边 又 放 着 打 猎 的 鞭 子 ,可 是 最 好 暂 时把 它 收 起 来 , 只要 钦 差 大 臣 一 走 ,还 可 以把 它 挂 在 那 儿 。” L 此 2
外 ,在得 知 “ 差” 已经在旅店 住 钦
了两个 礼 拜左 右后 ,市长懊 恼 的说 :
“ 两 个 礼 拜 当 中 ,没 有 给 囚 犯 发 在
【 关键 词 1 戈理 ;钦差 大臣;对比 果
在 《 差 大 臣 》 这 部 曾被 赫 尔 钦 岑称为 “ 代俄罗斯可 怕的 自白” 现 的 讽 刺 戏 剧 之 中 ,果 戈 理 巧妙 地 运 用 了对 比 的 艺 术 手 法 , 通 过 对 比 , 不 仅 有 力 的呈 现 出对 比 双 方 的 戏 剧 冲 突 ,突 出作 品人物 的滑稽 与荒 唐 ; 更 能 够 使 戏 剧 中 的 讽刺 形 象 更 具 揭 示 力 量 , 从 而 达 到更 加 犀 利 的 抨 击 效 果 , 凸 显 其 社 会 意 义 。 因 此 别 林 斯 基 对 果 戈 理 的 作 品 曾作 出精 辟 的 评 论 : “ 的作 品 ,当你读 的时 候 , 他 是 可笑 的 , 当你读 完之 后 , 悲哀 的 。 是 他 不 是 漫 画 式 地 、而 是 真 实 地 表 现 着 事物 。”u 其 中对 比是服务 于 “ 讽 刺 ”这 一 核 心 目的 的, 果 戈 理 将 同 人物 的 前 后 对 比, 不 同 人 物 的对 比 ,社 会 现 实 与 作 品 人 物 之 间 的对 比 ,极 为 深 刻 地 表 现 了 当 时 社 会 现 状 ,使 人 看 后 捧 腹 的 同 时 ,对 社 会 现 实产 生深刻 的思考 。 人物 的前 后 自我对 比 ( )市 长 的 前 后 自我 对 比。 一 市 长 安 东 ・安 东 诺 维 奇 是 一 个 对 上 阿 谀 奉 承 ,对 下 压 迫 勒 索 ,无 恶 不 作 的 官 场 老 手 。在 戏 剧 的 第 一 幕 , 果 戈 理 首 先 通 过 市 长 之 口说 出 了 该 市 秩 序 混 乱 , 官 员 不 问政 事 ,欺 压 百 姓 的 情 况 。 他 对 法 官 说 “ 们 的 你 接 待 室 … … 门卫 在这 里 养 了几 只 鹅 ,而且 还领 着几 只小 鹅 ,尽 在人 们 的脚 下 钻 来钻 去 … … 你 们 的 办 公 室 还 晾 晒 着 各 种 破 烂 ,在 文 件 柜 的
《日出》背景资料
《日出》背景知识一、曹禺简介曹禺(1910~1996),现当代剧作家。
原名万家宝,祖籍湖北潜江,生于天津一个封建官僚家庭。
从小爱好文学和戏剧,读了不少古今中外的文学作品,1922年入天津南开中学,参加南开新剧团,演出中外剧作,显示了表演才能,并广泛涉猎新文学作品,开始写作小说和新诗。
1928年考入南开大学政治系。
1930年转入清华大学西洋文学系,广泛接触欧美文学作品,深为古希腊悲剧作家及莎士比亚、契诃夫等人的剧作所吸引,同时也陶醉于中国的传统戏剧艺术。
经过长期的学习和酝酿,他于1933年创作了第一部成功的话剧《雷雨》。
这部话剧暴露了具有浓厚封建性的资产阶级家庭的腐朽和罪恶,揭示了旧制度必将灭亡的历史趋势,以高度的艺术成就和现实主义的艺术力量震动了当时的戏剧界,标志着中国话剧艺术开始走向成熟,成为几十年来最受观众欢迎的话剧之一。
1933年大学毕业后,曹禺入清华研究院当研究生,专事戏剧研究。
翌年到天津河北女子师范学校任教。
1935年写成剧本《日出》,深刻解剖了30年代中国的都市生活,批判了那个“损不足以奉有余”的罪恶社会,曾获《大公报》文艺奖。
它与《雷雨》前后辉映于剧坛,奠定了曹禺在中国话剧史上的地位。
1936年曹禺任教于南京戏剧专科学校,写了他惟一的涉及农村阶级斗争的剧作《原野》。
抗日战争爆发后,曹禺随校迁至四川,编辑戏剧刊物,任中华全国文艺界抗敌协会理事和电影厂编剧等职。
著有《全民总动员》(合写)、《正在想》、《蜕变》、《镀金》等剧本,创作有淳厚清新、深沉动人的优秀剧作《北京人》,并将巴金的小说《家》改编成剧本,还译有《罗密欧与朱丽叶》等。
1946年赴美国讲学,翌年初回国,任上海文华影业公司编导,发表剧本《桥》,写了电影剧本《艳阳天》,由他导演摄成影片并上映。
中华人民共和国成立后,曹禺广泛参加国内外的多种社会和文化交流活动,曾赴各地工厂、农村参观访问。
历任北京人民艺术剧院院长、中国作家协会书记处书记、中央戏剧学院名誉院长、中国戏剧家协会主席等职。
浅谈《钦差大臣》的喜剧特色
浅谈《钦差大臣》的喜剧特色
李厅
【期刊名称】《俪人:教师》
【年(卷),期】2016(000)002
【摘要】《钦差大臣》是果戈理的一部五幕喜剧.故事描写纨绔子弟赫列斯塔科夫与人打赌输得精光,正一筹莫展,从彼得堡途经外省某市,而被误认为“钦差大臣”,在当地官僚中引起恐慌,闹出许多笑话.作为讽刺型喜剧的翘楚,笔者认为《钦差大臣》的喜剧特色集中体现在如下方面一、巧妙的情节:让戏剧在错位中上演;二、讽刺的语言:让人物在自曝家丑中亮相;三、耐人寻味的结尾:增强喜剧的讽刺效果.【总页数】2页(P159-160)
【作者】李厅
【作者单位】华南师范大学文学院
【正文语种】中文
【中图分类】I373.2
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2.我怎么晕了头?瞎了眼?我这个老糊涂!老 得发了昏,我这个大笨蛋!……我做了三十年 官;没有一个商人,没有一个包工头,骗得了 我,连最狡猾的骗子也都被我骗过;就连那些 一手瞒过天下的老狐狸、老滑头,都逃不过我 的手掌心,吃过我的亏,上过我的圈套;我骗 过三个省长!……省长算什么!(挥手)省长用 不着说……
‚竟然会有这种事!真可笑。‛ ‚是啊,这样的事也许在我们专制的俄国不知发 生了多少次。说起来,这真是个喜剧素材呢!‛ ‚对呀!我马上回去写个剧本,把这种丑恶的事 写进去,把官场中的丑态统统揭露出来。‛ 1835年底,果戈理根据普希金提供的素材,写成 了五幕讽刺喜剧《钦差大臣》。 1836年初彼得堡大剧院正上演 《钦差大臣》, 这是个讽刺喜剧,剧本写得精彩极了,演员的表演也 非常出色,观众完全被征服了,不时爆发一阵阵欢快 的笑声和热烈的掌声。
想一想:
真的钦差到了他们又将会有怎样的表现 呢?
按照市长及官员们的性格特征,不可能痛改
前非,重新做人,仍然会是故伎重演,极尽 巴结讨好之能事。极力掩盖刚刚发生的丑事, 或极力推卸责任,指责他人的不是
重点语句分析
1.剥掉火漆的时候,血管里像火烧一样,把信一 拆开,浑身直发毛,两只手直打哆嗦,眼前一阵黑, 迷迷糊糊的全看不见啦。
3.你这个塌鼻子,把个皮包骨又干又 瘦的人,比破抹布还不如的家伙,当成 了大人物看待! 这句话出自市长之口,句中的“你” 是指市长自己。市长知道自己被骗后立 刻变了一副嘴脸,由原先对“钦差大臣” 阿谀奉承、极力巴结一下子变为侮辱、 谩骂,“皮包骨又干又瘦”、“比破抹 布还不如的家伙”这样的话语出自市长 之口,具有极强的讽刺效果。
《钦差大臣》通过艺术形象全面批判了俄国社会 中的丑恶,所以才遭到沙皇的痛恨。他们写文章恶毒 攻击作者,还威胁要把果戈理流放到西伯利亚。果戈 理不得不离开俄国,逃亡到意大利。
创作小故事及时代背景
1835年秋天,果戈里去拜访普希金。两人谈了 一些文学创作上的问题。接着,普希金讲了一个笑 话,是他亲身经历的事。 他说:‚两年前,我到喀山一带搜集材料,准 备写一部关于普加乔夫的历史著作。路过奥伦堡附 近的一个小县城时,那里的县长听说我是彼得堡去 的,把我当作皇上派去的‘钦差大臣’,拼命奉承 巴结我,还向我行贿。想象一下当时他们的丑态吧! 我一再声明自己不是什么‘钦差大臣’,等他们弄 清了真相,对我的态度立刻不同了,象变成另外一 个人似的。‛
俄国社会中的丑恶,所以才遭到沙皇的 痛恨。他们写文章恶毒攻击作者,还威 胁要把果戈理流放到西伯利亚。果戈理 不得不离开俄国,逃亡到意大利。
剧情简介:
《钦差大臣》描写了一个偏僻的城市,以 市长为首的一群官吏听到钦差大臣要来视察, 个人惊慌失措,竟将一个过路的贵族子弟赫 列斯达科夫当作‚钦差大臣‛,对他百般奉 迎,拼命贿赂、拉拢。而这位贵族子弟是个 纨绔子弟,赌博输光了钱,正躲在旅馆里无 计可施。于是闹出了种种笑话。正当市长把 自己的女儿许配给这‚钦差大臣‛。以为可 以到京城去做大官时,传来了真的钦差大臣 到达的消息。课文节选的是第八场和结尾部 分。
喜剧的讽刺性体现在果戈理在创作这一戏剧
情节时没有直截了当地去揭示市长腐败的罪 行,而是让市长通过自己的嘴巴把自己做的 坏事娓娓道来,表面上看,市长好像是在吹 嘘自己平时有多么聪明,不容易被骗,实质 上他的话在向人们表明这样一个事实:市长 平时不理国政,专门营私舞弊,鱼肉人民, 是一个极端昏庸腐朽、俗不可耐、令人厌恶 的官吏。作者通过市长的言行,深刻地揭示 了这种腐败现象的普遍性及其产生的社会根 源。
钦 差 大 臣
果戈里
学习目标:
1.了解作家作品。
2.熟悉剧情。 3.分析人物形象。
果戈里(1809~1852) 俄国19世纪前半叶最优秀的 讽刺作家、讽刺文学流派的 开拓者、批判现实主义文学 的奠基人之一。 代表作: 小说《外套》、 《狂人日记》、 《死魂灵》 讽刺戏剧《钦差大臣》
他出生于乌克兰一个地主家 这时,从一个豪华包厢里站起来一个人,他是沙 庭,在彼得堡当过小公务员, 皇尼古拉一世,只听他恨恨地对身边的王公大臣说: 薪水微薄,生活拮据,这使他 ‚这叫什么!我感到它在用鞭子抽打我们的脸,其中 亲身体验了“小人物”的悲哀, 把我抽打得最厉害。‛说罢,他出了包厢,气呼呼地 回到了宫中。贵族大臣们早就感到不痛快了,戏好象 也目睹了官僚们的荒淫无耻, 专门讽刺他们似的,沙皇走了,他们一个个都溜掉了。 贪赃枉法、腐败堕落。
作品揭露了沙皇专制制度下,形形色色 官僚的丑恶与腐败,反映出俄国官僚阶 层贪赃枉法,谄媚钻营,卑鄙庸俗等本 质特征。因此成为俄国现实主义戏剧史 上的一座里程碑。
有关情节
潦倒落魄的花花公子赫列斯达可夫 与人打赌输得精光,正一筹莫展,从 彼得堡途经外省某市,被县城的官吏 们误认为是‚钦差大臣‛,他将错就 错,诈骗县城的官吏和商人们,在当 地官僚中引起恐慌。
写作 假设“哑场”中的每个人物都 对真钦差说了一段话,试根据剧中 情节和人物特点,写出这些话,要 求具有辛辣和幽默的讽刺意味。
文章主旨
作品以赫列斯达可夫的一封信展开故 事情节,把各种人物搬到戏剧的舞台 上,通过信中内容揭穿了以市长为首 的一群贪官污吏因平时作恶多端,欺 压百姓,而急于巴结上司,以掩盖罪 行的种种丑态,真实地展示一幅沙皇 统治下官场生活的群丑图,深刻地揭 示了官僚制度的昏聩腐朽。
县城的名士们闻讯钦差大臣 要做县长的女婿而纷纷前来道喜。 县长家一片祝贺声,笑语不断, 热闹极了。突然,神色惊慌的邮 政局长手里举着一封拆开的信, 冲了进来。一场闹剧便拉开了帷 幕。
一、注音 钦差 qīn chāi 二、解释。
钦 差: 奉 告: 千载难逢: 时来运转: 死乞白赖: 肆无忌惮: 造谣生事: 鸡犬不宁: 挑拨是非: 俏 皮:
xián 官衔
爵位jué
n 肆无忌惮sìdà
受皇帝派遣,代表皇帝外出处理大事的官吏。 告诉(敬辞)。 形容机会难得。 时机到来,命运好转。 纠缠个没完。 任意妄为,没有一点顾忌。 为迷惑群众捏造消息滋生事端。 形容搅扰得很厉害,连鸡狗都不得安宁。 搬弄是非,引起纠纷。 (容貌或装束、举止或人的反应是:邮政局长气得要结结实实
地揍那小子一顿。慈善医院主任不敢念信, 推托字写得不清楚。 令各位官员痛心的是蒙受了经济上的损失, 他们自认倒霉、叹气。市长敲打自己的前额 后悔不迭,骂自己是个大笨蛋,平日里只有 自己骗别人的份,哪到却被这个外谷的穷小 子给骗了。
想到女儿与这个骗子订婚的事更令他无地 自容:“都来看啊,市长是怎样受了人家的骗 啊! 他是个傻瓜,这老家伙是个傻瓜!”更让 他不寒而栗的是这件事将传遍全世界、受天下 人的耻笑。这时他情绪激动到了极点。发怒、 狂怒,用拳头威胁自己,挥动拳头,用脚后跟 跺地板。他的怒气无处发泄,追究起造谣生事 者“不是你们俩还有谁!这城里就数你们,最 爱造谣生事,挑拨是非!”
官吏们分别去拜见赫列斯达可夫,用了 各种不同的借口送钱给他,希望以此来获得 这位大官的青睐,确保现有的官职,同时更 希望日后在仕途上能多多得到这位大官的提 携。赫列斯达可夫数了数到手的钱,可真是 发了大财!他随即给他在彼得堡的好友特略 皮奇金写了一封信,告诉他这一意外的收获。 同时,决定带上这笔钱财尽早溜走。
市长这个人物不是概念的化身,不是简单的
漫画,而是活生生的性格和典型,他盲目的 自信和可笑的任性,源于他的经历和职业, 是其社会地位造成的一种心理疾病。其出于 对上司的恐惧而奉迎、面欺骗,进而以至于 愚弄,这都是统治机制的残暴和腐败使然。 作者把他那欺上媚下,上奉下压的伎俩和贪 婪成性,官迷心窍的性格揭露得淋漓尽致, 让人开怀大笑之后引发深层次的思考。
4.这几句话像闷雷似的震动了所有的 人。淑女们嘴里一致发出惊讶的声音; 整个人群忽然改变了姿势,呆若木鸡地 站在台上。 真钦差大臣的到来使在场的所有人不 知所措,文章并没有直接写出人们对于 真钦差的即将来临而感到恐慌的场面, 而是通过描写舞台上的人的表情和状态, “呆若木鸡地站在台上”,以静态的描 写刻画了人们内心恐慌的心理,使剧情 的发展表现得极为有力、简洁、朴素, 给观众和读者留下了完整而深刻的印象。
这时,从一个豪华包厢里站起来一个 人,他是沙皇尼古拉一世,只听他恨恨地 对身边的王公大臣说:‚这叫什么!我感 到它在用鞭子抽打我们的脸,其中把我抽 打得最厉害。‛说罢,他出了包厢,气呼 呼地回到了宫中。贵族大臣们早就感到不 痛快了,戏好象专门讽刺他们似的,沙皇 走了,他们一个个都溜掉了。
《钦差大臣》通过艺术形象全面批判了
写出了邮政局长宛如惊弓之鸟的心态,衬托 品效果:
出他是个平日工作马虎对待,常出岔子的糊 涂虫。(心理描写、细节描写,使刻
画人物入木三分。)
假钦差
圈重点: 信中自述劣迹,嘲弄各 个官员。 明手法: 侧面描写
品效果:人物未出场,却使观众如见其人。
他是个手段卑劣的无赖。
(侧面描写衬托人物性格。)
讨论:果戈里以卓越的现实主义手法,刻划 了一系列俄国官僚的典型形象,全剧有正 面人物吗?
市 长
圈重点: 两段怒骂自己的独白。 明手法:
夸 张
市长大言不惭的表白是极度无耻的 表现。在这之前人们对市长的被骗还可 能有所同情,但当他自己撕下假面具之 后,就让人们清醒地认识到他是一个大 骗子。(夸张可以突显人物性格,
品效果:
使人物更具讽刺性。)
邮政局长
圈重点: 私拆信件 明手法: 心理描写、细节描写
找出这一场中故事的起因、发展、 高潮和结局 。
起因: 发展: 高潮:
邮政局长私拆了假钦差大臣的 信件。 假钦差大臣在信中将各个官员 一一嘲弄。 市长恼羞成怒,痛骂自 己,追究责任。
真的长官到来了。
结局:
合作:
请画出赫列斯达科夫在信里对市长及其他官员 的评价,嘲讽。
(1)市长蠢得像一匹灰色的阉马…… (2)邮政局长长得跟部里看门的朱赫耶夫 一模一样,大概也是个坏蛋,好酒贪杯的酒鬼。 (3)慈善医院主任十足像个戴便帽的猪! (4)督学满身是葱臭。 (5)法官略普金一贾普金是一个地地道道 的莫凡东……