秋天好一幅美丽的图画
秋天的的树林就像一幅色彩斑斓的图画作文
秋天的的树林就像一幅色彩斑斓的图画作文
秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画。
树林里，柳树姑娘不停地挥舞着她的长发，向我们招手。
瞧！柳树姑娘把头发染成了黄色，随风摆动，像是在向我们挥手呢！秋天的树林里，杨树爷爷脱下了那件绿色的衣服，换上了一件黄色的新衣裳。
银杏树妈妈也脱下了她那美丽的连衣裙，穿上了一件金黄金黄的衣服。
就连小草也换上了黄衣服，在微风中向我们招手。
秋天的树林里，小动物们也忙起来了。
小松鼠正在为过冬准备食物呢！它先把松果放在树下，再把松子拿到窝里去过冬。
小蚂蚁正忙着把谷子运回家呢！它们都想在冬天里吃到美味的食物。
农民伯伯把收割下来的麦子放到打谷场上晒。
他们正在辛勤地工作着，准备明年继续播种庄稼。
秋天的树林里，小朋友们也在树林里快乐地玩耍着。
他们有的在玩捉迷藏；有的在玩跳绳；还有的在玩踢毽子……秋天的树
林里到处都充满着小朋友们欢快的笑声。
我喜欢秋天的树林，因为它给大自然带来了五彩缤纷！
—— 1 —1 —。
三年级描写秋天的图画作文300字
三年级描写秋天的图画作文300字三年级描写秋天的图画作文300字篇1秋天是一幅美丽的图画。
它带着清凉和温柔，悄悄地。
悄悄地来到了我们的身边。
果园里各种各样的水果都成熟了。
熟透的苹果挂在树上像一张张可爱的笑脸;成熟的橘子像一盏盏小灯笼;葡萄的颜色多种多样，有红的。
有白的。
有紫的。
有绿的。
还有淡黄的，像一颗颗五颜六色的宝石。
各种各样的果子好似都争着说：“快来摘我吧，我已经成熟了。
〞人们也都提着篮子忙着采果子，还一边聊天，一边笑哈哈。
这时，一阵秋风吹来，把树上的叶子吹了下来，叶子在飘落时好似在跳优美的舞蹈。
有一些小同学在捡树叶准备带回家当标本呢!啊，秋天真美，美的像一幅幅图画，秋天不仅带给我们凉爽，还带给了我们许多欢乐和喜悦。
三年级描写秋天的图画作文300字篇2星期日，我和姥姥、妈妈、姥爷一起去公园玩。
在去公园的半路上，我看到一群大雁，大雁可真聪明呀!一会儿排成“人〞字，一会儿排成“一〞字，变化多样真是聪明!进了公园，我便闻到两种不同的气味，一种是一股清新的空气，另一种好似是菊花的香味。
真好闻呀!姥姥赞叹到。
说完，我们便向菊花园走去。
到了菊花园，我们便感到了一股勇敢坚强的意志，其实，这是那一丛丛菊花永不屈服的意志，让人想起元稹写的《菊花》这首诗，秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
好一首描写菊花的古诗呀!秋天的叶子是那么美丽，看，枫树的树叶从树上落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，多么美丽!秋天是一幅美丽的图画，是一个五彩缤纷的世界。
三年级描写秋天的图画作文300字篇3秋天想一个穿着金色衣裙的仙女，她把明亮和清爽洒给了大地!小草脱掉了绿油油春装，换上了金灿灿的秋装。
一个个小柿子像小红灯笼一样高高的挂在树上。
一片片金黄色的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热;红红的枫叶像一枚枚邮票，邮哇邮哇，邮来了秋天的凉爽。
你瞧!小喜鹊叼来树枝造房子;小松鼠找来松果当粮食;小青蛙再加进挖洞，准备舒舒服服的睡大觉;松柏穿上厚厚的，油亮亮的衣裳;杨树柳树的叶子都飘到树妈妈的脚下。
四年级秋天作文：秋天就像一幅美丽图画
四年级秋天作文：秋天就像一幅美丽图画
秋天就像一幅美丽的图画，色彩斑斓、充满了生机。
我喜欢秋天，因为它给人们带来了丰收和美好的回忆。
秋天的天空湛蓝如洗，阳光明媚。
轻风吹过，凉爽宜人。
秋天的太阳不像夏天那样炙热，而是温暖而和煦的。
这时候，我喜欢和朋友一起来到广阔的田野上，感受大自然的魅力。
田野里稻穗金黄，玉米穗饱满。
稻谷成熟了，水稻的叶子已经变黄。
金色的稻谷摇曳着身姿，迎风飘舞。
玉米也已经长大了，硕大的玉米棒上密密麻麻地排列着许多黄色的玉米粒，熟透了就可以摘下来了。
这时候的农田，就像一幅美丽的画卷，给人一种耳目一新的感受。
秋天的果园里，果实累累。
苹果、梨子、葡萄等水果都成熟了。
红彤彤的苹果挂满了树枝，果实饱满多汁。
我走进果园，摘下一个苹果，咬了一口，汁水四溢，甜蜜可口。
果园里还有很多果树，树上挂着梨子、葡萄等水果。
我和朋友们一边吃着水果，一边在果园里玩耍，真是快乐无比。
秋天是动物们丰富食物的季节。
鸟儿在秋天迁徙的时候，经常会在天空中形成一个个大大的“V”字形队列。
它们一边飞行，一边互相呼唤，给人们带来了欢乐的声音。
小麻雀也是秋天出生的，它们穿梭在枝头，欢快地叫着。
天空中时不时传来一阵阵鸟儿的歌唱声，真是美妙极了。
秋天是收获的季节，也是丰收的季节。
农民伯伯们拿出锄头和镰刀，忙碌地走进稻田和麦田。
他们挥舞双手，收割庄稼。
一捆一捆的稻谷被抱在怀里，麦子被割下来，堆积成山。
农民伯伯辛辛苦苦地努力了一整年，终于换来了丰收的成果。
秋天是一幅美丽的图画(优秀21篇)
秋天是一幅美丽的图画（优秀21篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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秋天的的树林就像一幅色彩斑斓的图画作文
秋天的的树林就像一幅色彩斑斓的图画作文《秋天的树林》
秋天来啦，那树林可真是美极了呀！就好像一幅超级绚丽多彩的图画一样。
我呀，前几天专门跑到家附近的那片树林里去感受了一下。
一走进树林，哇塞，那满眼的色彩简直让我都快眼花缭乱了。
红的、黄的、橙的、绿的树叶交织在一起，风一吹，这些树叶就沙沙地响起来，像是在演奏一场特别的音乐会呢。
地上呢，铺满了厚厚的落叶，一脚踩上去，嘎吱嘎吱的，可有意思啦。
我就在这树林里慢悠悠地走着，突然看到一棵树上有个鸟窝，我就特别好奇呀，心想这鸟窝里会不会有小鸟呢。
我悄悄地走近，仰着头使劲瞅，脖子都酸了，也没瞅见啥。
正准备走的时候，哎呀，不知道从哪儿飞出来一只小鸟，把我吓了一跳，它还叽叽喳喳地叫着，好像在说：“你别靠近我的家！”哈哈，可把我给逗乐了。
我在这树林里逛了好久，看着那些美丽的树叶在风中舞动，感受着秋天独有的气息。
真的，秋天的这片树林呀，就是大自然给我们画的一幅最美的图画，怎么看都看不够呢。
等我以后呀，还要经常来这里，好好欣赏这迷人的风景。
秋天的树林，我可太喜欢你啦！。
《图画》仿写
《图画》仿写
案例一：
秋天是一幅美丽的图画。
果园真是果实累累啊！看，柿子挂起金色的灯笼，橘子正在向我点头微笑，梨树上的梨子也在摇头晃脑，架上的一串串葡萄，绿的像翡翠，紫的像玛瑙，美丽极了！那红彤彤的苹果，正笑哈哈地向我打招呼。
树林里，一片片叶子落下，带着一丝丝的遗憾，投向大地母亲的怀抱，她们跳跃着，旋转着，轻舞飞扬着，翩然落下，给大地铺上了一层层厚厚的地毯。
田野里，玉米好像穿上了一件件衣服，还吐出了像老爷爷胡子一样的胡须。
高粱熟了，红彤彤的，像燃烧的火把，稻子也成熟了，在秋阳的照耀下，闪耀着点点金光，微风吹过，此起彼伏，好像大海里的波浪。
许多农民伯伯在田野割着，到处一片忙碌、丰收的景象。
我爱这美丽的秋天。
案例二：
秋姑娘快乐地走来，她带了一盒五彩缤纷的颜料。
这里唰唰，那里唰唰，她刷红了枫叶，刷黄了树上的叶子，刷蓝了高高的天空，刷白了美丽又可爱的白云妹妹，刷掉了小雨是弟弟，刷出了大风哥哥。
大风哥哥吹掉了叶子，一片一片落到大树妈妈的脚下，调皮的雨点弟弟把叶子上的黄色冲洗到草地姐姐的身上。
风停了，雨停了，秋姑娘一看果实还没有颜色，她又拿出画笔把大红色给了苹果小弟，苹果小弟开心地摇着。
她又把橙红色给了石榴大哥，看见身上美丽的颜色，石榴大哥张开了那可爱的笑脸。
每个水果都有了自己的颜色，她又把剩下的颜色给了菊花仙子，仙子开心地笑了。
秋姑娘打开了奇妙的音箱，她听到了机器收割的声音，听到了大人们欢笑声和孩子们吃果实的声音，也听到了人们快乐地赏菊花、摘果实、打山栗，还有果子掉落的声音。
秋姑娘坐在椅子上，喝着菊花茶，一边听音乐，一边看风景。
我喜欢秋天的颜色和声音。
关于《秋天的图画》教案（精选14篇）
关于《秋天的图画》教案（精选14篇）教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
下面是关于《秋天的图画》教案，请参考！《秋天的图画》教案篇1教学理念《语文课程标准》把喜欢阅读作为低年级阅读教学的目标，教学中我采用多种手段鼓励学生自主地读书，让学生在读中积累，读中感悟，感悟秋天的美好与带给人们的喜悦。
教学目标1、认8个生字2、引导学生正确、流利、有感情地朗读课文，知道秋天是个美好的、收获的、喜庆的季节。
教学流程一、谈话引用，激发兴趣同学们，你们喜欢秋天吗？说说为什么喜欢。
这么美丽的秋天，已经有人把它画下来，现在我们一起去欣赏秋天的图画。
板书课题：秋天的图画（学生齐读课题）（学生通过描绘自己眼中的秋天，初步感受到秋天是一个美好的季节。
教师以此为切入点，让学生去欣赏一幅秋天的图画，极大地激发了他们的学习兴趣和欲望）二、观察图画，了解图意（出示课件、创设情境）现在让我们投入大自然的怀抱，亲身来感受秋天的美丽景色。
说说从图上你都看到了什么？（果树上接满了成熟的果实，在果园旁边是堇色的稻田，稻子艘成熟了，红红的是高粱，天上有一群大雁往南飞。
）（学生通过观察图画，用自己的语言把看到的景物表达出来，既培养了学生看图说话的能力，又使学生感到秋天发生的变化）三、读课文，认读生字1、同学们把课文轻声地读以便，要求读准子音，读通句子。
谁愿意把课文读给大家听（指名读课文）2、出示卡片认读生字图、梨、笼、浪、梁、燃、勤、劳带拼音读去拼音读男女生开火车赛读并汇报记法（在认度生字过程中，学生通过开火车赛读，团结合作意识和竞争意识和竟争意识都得到了很好的体现）四、细读课文，感悟课文内容1、教师范读课文，学生边听边体会秋天的美丽景象。
2、从文中找出你最喜欢的句子练习读一读，一会儿读给大家听。
谁愿意把你最喜欢的句子读给大家听？说说你为什么喜欢这句话。
秋天是一幅美丽的图画作文
秋天是一幅美丽的图画作文
秋天像一幅美丽的图画。
抬头望晴朗的天空，天上的大雁正成群结队地向南方飞去!它们是天空的书法家，一会儿排成“人”字形，一会儿排成“一”字形，一会儿又排成“乙”字形!还有许多的小鸟在天空中飞来飞去，它们正忙碌地准备食物过冬呢! 大树妈妈长满了黄色的叶子，叶子一片片地跳进了大地爸爸的怀抱。
黄色的叶子像地毯一样铺满大地。
人们走进树林，地上金色的叶子发出了“沙沙沙”的声音，就像一首悦耳动听的曲子;火红的枫叶就像树上烧起大火，我走进一看，火红的枫叶又像一枚枚邮票，邮来了秋天。
远远望去，有一片金黄色的大地。
没错!那就是金色的田野。
金黄色的田野像一块块黄金铺满大地，稻谷像老太太一样弯着腰。
农民伯伯手里拿着镰刀走进稻田，一割，稻子一下子倒了下来，农民伯伯再用绳子捆住稻子耐心地等待脱粒，真是一片丰收的好景象! 秋天的果园里瓜果飘香。
苹果树的叶子同样茂盛，有一个苹果好像做错了事一样，单独站在一旁。
这边的两个苹果好像在亲嘴一样，羞得脸都红了。
那边还有六个苹果靠在一起，好像正在开会…… 秋天的池塘里，荷叶渐渐变黄，低垂着头，小鱼们在荷叶下玩捉迷藏，池塘变成了充满欢乐的游乐场;鸭
子在池塘里快活地游来游去;一群鹅在水里嬉戏着;水里的小鱼在捉迷藏，它们一会儿浮出水面，一会儿又沉到水里……好不热闹! 秋天就像一张张美丽的图画，我爱美丽的秋天!。
我喜欢这美丽的秋天作文精选2六篇
我喜欢这美丽的秋天作文精选2六篇篇1：我喜欢美丽的秋天作文秋天，真是一幅美丽的图画。
你看，果子、庄稼都熟了，树叶也由绿色变成了金黄色，忙碌的人们个个脸上写着丰收的喜悦。
半空中，排成人字形的雁群，“咿咿呀呀”唱着歌，告别北方的人们，向天边飞去。
金黄色的叶子，像一只只美丽的蝴蝶在半空中飞来去，好像告诉人们秋天来了。
果园里的苹果树，硕果累累，把枝头都压弯了；桃子像小孩的脸一样，红红的；还有那一串串葡萄，有紫的、绿的、晶莹剔透，像一串串珍珠；柿子像一盏盏大红灯笼，高挂枝头，真美呀！田野里，一眼望去，好像一片金色的海洋。
农民们笑得合不拢嘴，玉米棒子长长的；地瓜长得胖胖的。
花生你塞我挤，到处呈现出一片丰收的景象。
秋天是个丰收的季节，秋天是个美丽的季节，我喜欢秋天。
篇2：这美丽的秋天作文秋天到了，凉风习习，秋意盎然。
天空中，一群大雁正排着一字形队伍向南飞去，准备过冬。
大雁们飞过果园，果园里果实累累，十分热闹。
嫣红的苹果挂满树枝；黄澄澄的梨散发着阵阵香味；红通通的柿子压弯了枝头，犹如一个个小灯笼；葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，红里透青，青里透亮，像颗颗珍珠，亮晶晶的。
大雁们飞过田野，田野里的庄稼都成熟了，一片丰收的景象。
水稻大哥颗粒饱满，沉甸甸得压弯了腰，一眼望去，金灿灿的一大片。
棉花姑娘笑得裂开了嘴，吐出雪白雪白的棉花。
高粱伯伯像喝醉了酒似的，满脸通红，头上顶着火红的穗子。
大雁们飞过树林，树林换上了新装，十分美丽。
梧桐树的树叶慢慢变黄了，秋风吹过，黄叶洒满了大地；枫叶渐渐变红了，给秋天的树林抹上一点红；松柏还是那样碧绿，但看上去更生机勃勃了。
望着这美丽的秋天，大雁们依依不舍地向南方飞去。
篇3：我爱这美丽的秋天的作文我爱这美丽的秋天的作文天高云淡，秋风送爽，秋天踏着轻盈的脚步不知不觉的来到我们身边，美丽的秋天650字。
田园里的人们都在忙着收获果实，他们的脸上挂满了丰收的喜悦，我们也去分享一下这份喜悦吧。
踏着轻快的脚步走在幽静的乡间小路上，路边各种五颜六色的野花在微风的吹拂下轻轻地摇着头，仿佛在欢迎我们的来访。
秋天的图画作文（精选10篇）
秋天的图画作文（精选10篇）秋天的图画作文（精选10篇）无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的秋天的图画作文（精选10篇），欢迎阅读与收藏。
秋天的图画作文1秋天就像一把神奇的钥匙，不知不觉地把秋天的大门悄悄的打开了。
秋姑娘穿着五颜六色的衣服走了进来，枫叶是衣服中的红色；不知怎么回事，枫林像点着了熊熊大火，被染得火红火红的。
秋天还是一个神奇的魔术师：一会儿变出了各种各样的果实，一会儿变出了金黄的稻谷，又一会儿变出了调皮可爱的秋风。
秋天也表现在我们的衣服上。
它不像夏那样炎热酷暑，也不像冬那样寒风凛冽，反而很凉爽，所以我们穿的不是很厚。
但光着身子的大地很冷，调皮的秋风吹掉了树上的叶子，给大地铺上了一层"金色"的衣服。
秋天就像一幅画，它既调皮可爱，又非常美丽。
要是你想看到这美景的话，记着春天别忘播下种子哦！秋天的图画作文2秋天来了，天高云淡，一排排大雁往南飞，田野里，果园里，公园中，到处呈现出秋的收获，秋的丰硕，秋的美景。
秋天，就是一幅美丽的图画。
走进一望无际的田野，第一眼看见的就是沉甸甸的谷穗，就像一串串金黄色的珍珠，在阳光下显得格外耀眼，秋风吹过，摇头晃脑，好像在告诉人们，今年又是一个丰收的好年头。
果园里，梨子像一个个黄澄澄的灯笼，挂满枝头；苹果迫不及待地张开了红红的笑脸，羞涩地朝人们微笑；还有珍珠般的葡萄，一串串晶莹剔透，像一颗颗玛瑙装扮着秋天……公园里，五彩缤纷的花朵争奇斗艳，芬芳迷人，美丽极了。
你看，五颜六色的菊花也在竞相开放，真是：不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
美丽的菊花在秋风中向人们频频点头，仿佛在诉说着秋的炫丽、秋的丰盛、秋的美丽。
秋天是一首诗，秋天是一幅画，秋天是一首歌，秋天像一个美丽的童话，我爱秋天！秋天的图画作文3今天，我去寻找秋天的足迹。
抬头看看天空，呀，是谁在湛蓝的天空写大字，原来是一排大雁冲上云天，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字，飞呀飞，它们飞过长满枫树的高山，枫树挥动红红的叶子向它们告别；飞过明亮平静的湖水，小鱼跃出水面给大雁做表演，飞呀飞，飞向南方。
[秋天的图画课文原文]秋天的图画课文
![[秋天的图画课文原文]秋天的图画课文](https://img.taocdn.com/s3/m/2537ba212e60ddccda38376baf1ffc4ffe47e238.png)
[秋天的图画课文原文]秋天的图画课文秋天的图画课文篇一:秋天的图画课文原文《秋天的图画》是一幅色彩艳丽的图画。
画上有金黄的梨和红红的苹果，有稻海翻起的波浪和高粱举起的火把。
它是人们用汗水绘出的山水画，它是山野对人们辛勤劳动的报答。
《秋天的图画》秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。
梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。
谁使秋天这样美丽看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。
《秋天的图画》教学案教学内容秋天的图画课时 2课时教学目标1、认识“图、梨”等8个生字。
会写“波、浪”等8个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情。
3、喜欢秋天，愿意用自己喜欢的方式来表现对秋天的喜爱，能背诵课文。
重点认识“图、梨”等8个生字。
会写“波、浪”等8个字。
能背诵课文。
难点喜欢秋天，愿意用自己喜欢的方式来表现对秋天的喜爱。
“作、丽”的字形。
教具多媒体课件教学过程第一课时一、创设情境导入1、上节课我们学习了“五谷丰登、瓜果飘香”等描写秋天的优美词语，今天我们就到田野、果园去欣赏秋天美丽的风光。
2、直观感知：播放秋天音乐风光片。
3、引导回顾、表达：欣赏了秋天的风光，你想说什么4、总结学生感想，导入：秋天就像一幅美丽的图画，看看课文是怎样描写秋天的。
5、出示课题并朗读。
猜字谜识“图”字：一个大镜框，冬天里面藏。
二、朗读感悟1、初读感悟。
a、自读课文，要求读准字音，读通顺。
b、开火车，一人读一句，注意正音。
c、各人画出自己最喜欢的句子反复朗读，再读给小组的伙伴听，请小组成员评价。
d、朗读展示：选你最喜欢的句子读给大家听。
听的同学如果觉得他读得准确优美，可模仿他的语气读一遍。
e、师引读课文，感知全篇：秋天来啦，秋天来啦。
山野。
梨树。
苹果。
稻海。
高粱。
谁使秋天这样美丽。
f、用多种形式朗读课后练习中的四句话，要读出感情。
秋天是一幅美丽的图画作文（精选25篇）
秋天是一幅美丽的图画作文（精选25篇）秋天是一幅美丽的图画作文（精选25篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的秋天是一幅美丽的图画作文（精选25篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
秋天是一幅美丽的图画作文篇1秋天，是一幅美丽的图画。
蓝蓝的天空，飘着朵朵白云，像一块覆盖大地的蓝宝石。
树林里，枫叶红了，远远望去，像一片红云。
金黄的银杏树叶落在地上，给大地铺上一层厚厚的地毯。
一阵秋风吹过，柳树姑娘梳理着长长的辫子。
果园里，苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄色的灯笼，葡萄也穿上了紫色的上衣，你挤我碰，正等着人们的收获！公园里，五颜六色的菊花竞相开放，淡淡的清香芬芳扑鼻，在秋风中频频点头，他们好像正在迎接过往的游客。
让人看的眼花缭乱、目不暇接。
秋天的田野，金色的稻田一望无际。
风，不时掀起层层的稻浪，稻杆已被沉甸甸的稻穗压弯了腰，像一位步履蹒跚的老者；玉米个个颗粒饱满，就像披着一件金缕玉衣；秋天，这位代表丰收喜悦的使者，不知不觉的来临了。
我爱这五光十色、绚丽多彩的秋天！秋天是一幅美丽的图画作文篇2不知不觉，夏公公的烈日炎炎被秋奶奶的秋风给吹走了，就在这时候，秋天来到了我们的世界。
秋天一来，我们的世界就变了。
那强壮的大树把它绿油油的外套脱掉了，换上了金灿灿的衣服。
风轻轻一吹，树叶纷纷从树上落下来，你追我赶，互不相让，好像在比赛谁先落地似的。
秋天的果园更是热闹，柿子妹妹的脸红得像一个小灯笼，这可把石榴大婶给乐坏了，石榴大婶一高兴，就咧开了嘴。
葡萄紫红紫红的，像一颗颗紫色的水晶球。
还有橘子、苹果、梨等都躲在树叶底下，好像在和我们捉迷藏。
秋天的田野就像一片彩色的海洋，胖乎乎的玉米露出了黄色的大牙，棉花姑娘害羞地把自己白嫩嫩的笑脸慢慢地露出来，辣椒妹妹火红火红的，像一个个小姑娘仰着脸望着这美丽的秋景。
秋天的树林就像一幅五彩缤纷的图画作文
秋天的树林就像一幅五彩缤纷的图画作文全文共9篇示例，供读者参考秋天的树林就像一幅五彩缤纷的图画作文篇1烈日炎炎的夏天过去了，秋姑娘已经踏着欢快的脚步悄悄地来到了人间。
秋天来了，天气变凉了，人们穿上了薄毛衣。
大树也换上了不同颜色的秋装。
瞧，枫树已经换上了红色的连衣裙；梧桐树把黄色的夹克穿在身上；就连高大的杨树也披上了黄绿相间的迷彩服。
果园里，柿子树上，挂满橘黄色的小灯笼；苹果树上圆圆的果实反射着太阳的红光；葡萄架上一串串的葡萄像一颗颗紫色的小珍珠。
我到爷爷的果园里，看见爷爷奶奶正在高兴地摘水果，爷爷还说：“今年的果子一定能卖个好价钱”。
秋天的田野像金色的海洋，玉米露出一排排金色的牙齿；谷穗儿躬身欢迎田野里的游客。
到处是一片丰收喜悦的景象。
爷爷精心栽培的花园里盛开着五颜六色的菊花，有白的、红的、紫的，美丽极了。
我在果园里摘苹果的时候看见一只小松鼠在松树上忙活着，我想可能是小松鼠在收集松果准备过冬。
我还看见天上有一群向南飞的大雁，可能是要飞到南方过冬吧！我爱万紫千红的春天，我爱烈日炎炎的夏天，我爱大雪纷飞的冬天，但我更爱果实累累的秋天。
秋天的树林就像一幅五彩缤纷的图画作文篇2盼着，盼着，秋风来了，秋天的脚步近了。
在蓝蓝的天空上，大雁们在天空上自由自在地飞翔，它们飞向南方来过冬了。
它们一会排成个“人”字，一会排成个“一”字。
它好像要告诉人们秋天就要来了。
在远处的山上有松树，有银杏树，枫树，它们有各自的特点。
松树依然是绿油油的，好像给自己穿上绿色的衣裳，而枫树的叶子是红通通的。
银杏树的叶子是黄黄的。
枫树，银杏树的落叶给大地铺上了一张五彩缤纷的地毯。
秋风一吹，枫树，银杏树就哗哗地发出响声，好像给丰收的景象鼓掌。
在果园里，桔树上挂起了金黄金黄的桔子，像灯笼一样，个个都露出了灿烂的笑容，笑容里有掩饰不住的喜悦和希望。
在一望无边的田野，十分整齐，稻谷笑弯了腰，稻田成了金色的海洋，有几个农民伯伯卷裤脚，弯下腰在收割稻谷。
人教版语文三年级上册第三单元作文《秋天的图画》
题目：秋天的图画 第一段开头可以开门见山，点明题目。 例：①一场落叶雨之后，秋姑娘来到人间，大自然一派丰收、喜庆的景 象，不过最热闹的还得是那香甜四溢的果园。（《秋天的果园》） ②过了炎热的夏天，我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊，像一幅幅多 彩的图画。（《美丽的秋天》）
第二段可以写果园 1.水果都成熟了。 2.石榴大大方方的挂在枝头大笑，露出了…… 3.柿子就像一盏盏…… 4.一串串葡萄…… 5.黄澄澄的沙糖桔,它们有的像调皮的孩子……
2.秋天到处是丰收的景象，充满了果实的浓香，充满了人们欢乐的笑声。 3.风，轻轻地，温和的吹着，是美丽的秋姑娘姗姗而来。 4.田野上果实累累，这儿一片金黄，那儿一片桔红，秋天把大地装扮成一眼望不到边的锦 绣华毯。 5.那些挺拔翠绿的树木如今也脱下了绿色的衣裳，换上了黄色的时装，远远望去，漫山遍 野一片金黄。 6.树叶由绿变黄了，纷纷扬扬地打着旋落了下来，软绵绵的样子；枫树上的叶子红红的， 好像一团大红云似的；树叶在秋风的催促下，在空中跳着舞，终于掉到河流里，好像一只 小船似的飘来飘去。
好词
秋高气爽
秋草枯黄 落叶飘零
秋风红叶
枯枝败叶 天高气爽
秋风习习
漫江碧透 秋风送爽
春华秋实
秋水盈盈 秋风消署
三秋桂子
秋菊盛开 阴雨连绵
一叶知秋
霜叶如醉 层林尽染
桂子飘香满山红遍ຫໍສະໝຸດ 霜叶红遍的秋天 橙黄桔绿的秋天
满山红叶的秋天 五谷丰登的秋天
金桂飘香的秋天 北雁南飞的秋天
好句
1.秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。
秋天的图画 过了炎热的夏天，我们迎来了凉爽的秋天。 果园里，硕大的苹果挂满了枝头，压弯 了树枝，像捉迷藏的孩子露出了笑脸。梨 树在夜里也会发光了，一个个像小灯笼飞 来飞去，落在树妈妈的枝头上，好象在唱 着一首首丰收的歌。葡萄在葡萄架里傻睡 着，睡出一嘟噜一嘟噜的汗粒子，在阳光 的照射下五光十色 …… 那一片片黄叶、红叶、紫叶，纷纷扬扬 的落下，那声音好象是给大地唱的一首首 道别的歌。天空中，一排排大雁成整齐的 “人”字形，正飞向那暖和的南方。那声 音好象在对大地妈妈说：“谢谢您，大地 妈妈，请您不要伤心，明年我们一定会回 来和您度过春夏的。” 田野里，瓜过飘香，五彩缤纷。登高望 去，犹如一片金色的海洋。高粱像喝醉了 酒的红脸大汉，稠密的大豆的叶子，老远 望去一片焦黄。村子里，家家户户的窗户 下，屋檐下，挂着一串串火红的辣椒像一 个个害羞的小姑娘，玉米张开了小嘴，露 出金橙橙的牙齿。 我爱那天高气爽、硕果累累的秋天！
二年级语文《秋天的图画》原文及教案
二年级语文《秋天的图画》原文及教案所谓教学计划，简言之，就是教师为了实现一定的教学目标，对教学活动进行系统的计划、安排和决策。
下面作者给大家带来关于二年级语文《秋天的图画》原文及教案，期望会对大家的工作与学习有所帮助。
二年级语文《秋天的图画》原文秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。
梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。
谁使秋天这样美丽?看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。
二年级语文《秋天的图画》教案【学习目标】1、会认8个生字。
会写8个字。
2、正确、流利、有感情地朗诵课文。
背诵课文。
体会对秋天的景象和勤劳的人们的爱好、歌颂之情。
3、爱好秋天，愿意用自己爱好的方式来表现秋天。
【教学重点难点】1、教学重点是会写“波”、“浪”、“打”、“作”、“字”、“苹”、“丽”、“劳”八个生字;能有感情地朗诵课文，并背诵。
2、教学难点是能有感情地朗诵课文。
【教学时间】二课时【教学方法】集中识字、表演朗诵【教学准备】课文放大图片、“苹果”卡片【教学进程】第一课时【教学目标】1、能熟读课文，并能有感情地朗诵课文，基础好的同学能背诵课文。
2、会认课文“苹果”中的“图”、“梨”、“笼”、“颊”、“浪”、“梁”、“燃”、“勤”、“劳”八个生字。
3、初步感悟秋天的美好。
【教学重点难点】1、教学重点是熟读课文，并能有感情地朗诵课文，或背诵课文。
2、教学难点是初步感悟秋天的美好。
【教学方法】合作识字，自主、合作朗诵。
【教学进程】一、揭示课题，初读课文板书课题，让学生自己读课文。
二、小组合作认读生字出示“我会认”的词语，自由认读(可以下位置找伙伴合作完成)三、感知课文内容1、自由读课文。
要示：把生字读正确，把句子读通顺。
2、教师检查读书情形，指导学生读正确。
3、自读、齐读课文。
要求：读得正确、流利。
4、仔细视察课文插图，用自己的话说说秋天的图画是怎样的。
小学三年级作文《秋天是一幅美丽的图画》300字
小学三年级作文《秋天是一幅 美丽的图画》
大树的叶子也变黄了，一片片黄
叶飘了下来， 像一只只翩翩起舞的
蝴蝶。躺在地上，给小蚂蚁当运 动场。还可以给小朋友们当 书签呢。
稻 再到田野去看看吧。金黄的 子弯着腰，在秋风中摇来摇去。 细长的甘蔗就像一位位战士，
抬着头，挺着胸，站在那儿，等着
首长来检阅。
关键词：大树,叶子,一片片,黄
坐在地
苹果 上。红通通的
又大又圆，宛
如天上的太阳。还有香蕉，鸭
梨，葡萄……好多好多成熟的水
果会馋得我们直流口水。
关键词：果园,一个个,柿子,树
上,一个个,红红的,灯笼,好看,极了, 柿子,树枝,压弯,柿子,干脆,屁股, 坐在,地上,红通通,苹果,大又圆,宛 如,天上,太阳,还有,香蕉,鸭梨,葡 萄,好多好多,成熟,水果,我们,流口 水。
叶,下来,一只,翩翩起舞,蝴蝶,地上, 小蚂蚁,运动场,可以,小朋友,书签, 田野,看看,金黄,稻子,弯着腰,秋风, 摇来,摇去,细长,甘蔗,一位,战士, 那儿,首长,检阅。
小学三年级作文《秋天是一幅 美丽的图画》
果园里，一个个柿子挂在
灯笼 树上，就像一个个红红的
，
好看极了！柿子都把树枝压弯
屁股 了，有的柿子干脆一
小学三年级作文《秋天是一幅 美丽的图画》
图 啊！秋天真是一幅美丽的
画！
我爱秋天！ ：
关键词：秋天,真是,一幅,美丽,
图画,秋天。
小学三年级作文《秋天是一幅 美丽的图画》
少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自 在。
再见
秋天是一幅美丽的图 画
小学三年级作文 300字
： 秋天是一幅美丽的图画
东乡县孝冈一小三（5）班 胡 思颖
1秋天的图画
挂
起喜庆的大红灯笼，这已 经
成为华人的象征了~请同 学
们分析【灯笼】两字的部
勤劳作
劳作láo zuò ❖劳（勤劳） ❖作（作出） ❖分析【勤劳作】三个字的部首和结构 ❖ 作：zuò（作答） ❖ 作：zuō （作坊） fang 手工业工场
养蚕的小作坊
燃烧
❖ 燃烧rán shāo ❖ 部首 ❖ 燃烧需要什么条件？ ❖ 可燃物 ❖ 助燃物 ❖ 着火点
1秋天的图画
说说图画中都有什么？
1秋天的图画
❖ 秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的 图画。梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出 红红的脸颊，稻海翻起金色的波浪，高 粱举起燃烧的火把。谁使秋天这样美丽 ？看，蓝天上的大雁作出了回答，它们 排成一个大大的“人”字，好像在说— —勤劳的人们画出秋天的图画。
1秋天的图画
பைடு நூலகம்
分析我们吧
❖字 ❖梨 ❖梁 ❖苹 ❖丽
景色宜人 山河壮美
❖ 瓜果飘香 ❖ 春华秋实 ❖ 五谷丰登 ❖ 层林尽染 ❖ 秋收东藏
秋高气爽 天高云淡
五谷丰登
大雁南飞
农民
商人
工人
❖所有的人！
我爱你秋天！
❖ 我爱你 ❖ 我爱你 ❖ 我爱你 ❖ 我爱你 ❖ 我爱你 ❖ 我爱你
………………………………………………… ….
❖ ①秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图 画。
❖ ②梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸 颊，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的 火把。
❖ ③谁使秋天这样美丽？
❖ ④看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成 一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的 人们画出秋天的图画。
❖读你认为最美的句子。 ❖对照画面，试着背诵课文。
秋天像个仿写句子大全
1、秋天就像一个善良的孩子，他柔软的身体吹走了太阳的炎热，阻挡了风和寒冷，将明亮和新鲜散落到大地上。
2、秋天就像一个政客，静静地思考着未来的政策议程。
3、秋天就像一个科学家，静静地回首过去的成长之路。
4、秋天就像一位辛勤的农民，雕刻着春夏岁月的容颜，却挂着丰收的喜悦。
5、秋天就像一个战略家，此刻默默地想着指挥的过程。
6、秋天就像一个遥远的孩子，站在远方，微笑着像一个苹果。
7、秋天就像一首歌，组成了生命的不朽。
8、秋天就像一个婴儿，给了我们收获的希望！
9、秋天就像一幅金色的图画，到处都是丰收的景象。
10、秋天就像出海归来的渔船，满载着人们的欢乐。
11、秋天是上帝赐予人类的礼物，洋溢着丰收的喜悦。
12、秋天就像一个顽皮的孩子在玩游戏，一刻也不闲着。
13、秋天就像一幅美丽的图画，充满了诗意。
14、秋天就像一个美丽的姑娘，她轻盈的袖子为人们遮挡风雨，将丰收的果实奉献给人们。
仿写秋天真是一幅多彩的图画应该加什么标点符号
仿写秋天真是一幅多彩的图画应该加什么标点符号1.秋天来啦，秋天来啦，花园就是美丽的图画。
蒲公英飞起雪白的羽毛，枫叶展开红色的手掌，杜鹃露出灿烂的笑容，一串红举起红红的火把。
谁使秋天这样美丽?听，路边的大树做出了回答，它换上了金黄的衣服，好像在说: "勤劳的人们画出秋天的图画。
”2.秋天来啦，秋天来啦，田野就是美丽的图画。
柿子亮起红红的灯笼，棉花穿上雪白的外套，稻谷换上金色的衣服，玉米露出金色的小牙。
谁使秋天这样美丽?听，秋风轻轻地吹，好像在说的人们画出秋天的图画。
3.秋天来啦，秋天来啦，公园就是美丽的图画。
菊花展开五彩的小伞，小草换上金色的外套，棉花穿上雪白的上衣，大地盖上金色的棉被。
谁使秋天这样美丽？看，稻海翻起金色的波浪，好像在说:"风姑娘画出秋天的图画。
”4.秋天来啦，秋天来啦，果园就是美丽的图画。
葡萄藤串起紫色的珍珠，柿子树挂满了火红的灯笼，香蕉树亮起金黄的弯月，甘蔗林站满了紫色的土兵。
谁使秋天这样美丽?看，果园里的稻草人站得笔直，好像在说勤劳的农民画出秋天的图画。
5.秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。
玉米露出金色的小牙，南瓜挺着大大的肚子，棉花穿_上雪白的衣裳，柿子挂起红红的灯笼。
谁使秋天这样美丽？看，池塘里的鱼儿做出了回答，他们欢腾跳跃，好像在说-勤劳的人们画出秋天的图画。
6.秋天来啦，秋天来啦，公园就是美丽的图画。
草地换上金黄的衣服，银杏树举起一把把金黄的扇子，大树换上金黄的服装，枫叶张开红红的小手掌。
谁使秋天这样美丽？听，秋风姐姐做出了回答她向人们轻轻一吹，好像在说-勤劳的人们画出秋天的图画。
7.秋天来啦，秋天来啦，公园就是美丽的图画。
枫叶就像把红红的扇子，大树上飞下金黄的“蝴蝶”，石榴露出红红的脸颊，松果露出土黄的小尖牙。
谁使秋天这样美丽?听，秋风吹来沙沙沙的声音，好像在说勤劳的人们画出了秋天的图画。
秋天是一幅美丽的图画作文8篇
秋天是一幅美丽的图画作文8篇导读：秋天是一幅美丽的图画作文篇1秋天，是一幅美丽的图画。
蓝蓝的天空，飘着朵朵白云，像一块覆盖大地的蓝宝石。
树林里，枫叶红了，远远望去，像一片红云。
金黄的银杏树叶落在地上，给大地铺上一层厚厚的地毯。
一阵秋风吹过，柳树姑娘梳理着长长的辫子。
果园里，苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄色的灯笼，葡萄也穿上了紫色的上衣，你挤我碰，正等着人们的收获！公园里，五颜六色的菊花竞相开放，淡淡的清香芬芳扑鼻，在秋风中频频点头，他们好像正在迎接过往的游客。
让人看的眼花缭乱、目不暇接。
秋天的田野，金色的稻田一望无际。
风，不时掀起层层的稻浪，稻杆已被沉甸甸的稻穗压弯了腰，像一位步履蹒跚的老者；玉米个个颗粒饱满，就像披着一件金缕玉衣；秋天，这位代表丰收喜悦的使者，不知不觉的来临了。
我爱这五光十色、绚丽多彩的秋天！秋天是一幅美丽的图画作文篇2不知不觉，夏公公的烈日炎炎被秋奶奶的秋风给吹走了，就在这时候，秋天来到了我们的世界。
秋天一来，我们的世界就变了。
那强壮的大树把它绿油油的外套脱掉了，换上了金灿灿的衣服。
风轻轻一吹，树叶纷纷从树上落下来，你追我赶，互不相让，好像在比赛谁先落地似的。
秋天的果园更是热闹，柿子妹妹的脸红得像一个小灯笼，这可把石榴大婶给乐坏了，石榴大婶一高兴，就咧开了嘴。
葡萄紫红紫红的，像一颗颗紫色的水晶球。
还有橘子、苹果、梨等都躲在树叶底下，好像在和我们捉迷藏。
秋天的田野就像一片彩色的海洋，胖乎乎的玉米露出了黄色的大牙，棉花姑娘害羞地把自己白嫩嫩的笑脸慢慢地露出来，辣椒妹妹火红火红的，像一个个小姑娘仰着脸望着这美丽的秋景。
我们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的硕果累累，爱她的香飘四野。
秋天真是一幅美丽的图画啊！我爱秋天！秋天是一幅美丽的图画作文篇3秋天来了，秋天来了！秋姑娘带着五彩缤纷的颜料来到了这美丽的世界。
你看，秋姑娘把黄色给了柿子，黄黄的柿子像一个个黄澄澄的小灯笼，枝头快要断了似的；她还把黄色给了稻谷，稻谷像一片汪洋大海，在秋风吹拂下，好像在说：“农民伯伯，快来收割我们吧！”瞧！多么美丽的秋天！秋姑娘把白色给了棉花，白白的棉花像一团团雪球，好像想让人们去打雪仗呢；她还把白色给了白萝卜，一个个白萝卜像一个个大炮，在土地上砸了一个很深很深的大坑，还有很大很大的洞呢！瞧！多么令人神清气爽的秋天！秋姑娘把红色给了枫叶，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋姑娘的凉爽；她还把红色给了辣椒，红红的辣椒像一个个弯弯的小香蕉，快乐得笑弯了腰，正在等着让人们去采摘呢！瞧！多么曼妙的秋天！你们看，秋姑娘给我们带来了美丽的秋天，给我们送来了神清气爽的秋天，给我们邮来了曼妙的世界，还给小朋友带来了一曲欢快的歌儿。
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秋天好一幅美丽的图画
转眼间秋天到了，在小记者协会老师的带领下，我们去劳动公园里寻找秋天的足迹。
公园里，树上的叶子变黄了，风一吹，叶子簌
簌的往下落，像是在和大树告别。
我和小伙伴们
高兴地在大树下面嬉戏玩耍。
踩在落叶上，树叶
发出嘎吱嘎吱的声音，脆脆的，真好听。
我们还在地上捡了许多叶子，叶子的颜色各不
相同，好看极了，有红的、绿的，还有黄的。
再
往深处走，我们来到了湖边。
湖边有老爷爷在晒
太阳，还有的在垂钓，秋天的湖和夏天的湖真是
不一样，夏天的湖水绿绿的，上面一片叶子也没有。
而秋天的湖，上面落叶满满。
湖的中心有一
个小岛，小岛中间有一个凉亭，真好看。
再往前走，我们看到了一座山。
山上有一个小小的凉亭，不时还有几只小麻雀在头上飞来飞去，不停地唧
唧叫，真可爱。
我们过了一座桥，从桥上看湖的
风景可真美呀！我们又来到了花坛，这里的花多
得像花海一样，真漂亮。
我们看看那朵，瞧瞧这
朵，一朵比一朵美丽。
看完花我们就回到了广场，在广场上我们讲述了各自找到的秋天。
秋天，好一幅美丽的图画！。