苏教版四年级上册数学三角形单元测试
苏教版四年级数学上册第5-6单元试卷
第5、6单元达标测试（满分：100分）姓名：班级：成绩：一、填空题（每题2分，共14分）1、把一根木料锯成6段，需要锯（）次，每锯一次需3分钟，用时共（）分钟。
2、两条直线相交成直角时，我们就说这两条线（）。
3、两条平行线之间的（）处处相等。
4、在同一平面内，过直线外一点，能作（）条直线与已知直线平行。
5、从直线外一点到这条直线所画垂直线段的长度，叫做这点到直线的（）。
6、在同一平面里，（）的两条直线叫做平行线。
7．长方形的两对边互相（），相邻的两条边互相（）。
二、判断题（每题2分，共14分）1、平行四边形中，有四组平行线。
（）2、长方形的两组对边分别平行且相等。
（）3、上午九时整，钟面上的时针和分针互相垂直。
（）4、同一平面内的两条直线不平行就垂直。
（）5、两条线段平行，它们一定相等。
（）6、两平行线之间可以画无数条垂线段。
（）7、平角可以用一条直线来表示。
（）三、选择题（每题2分，共14分）1、是可以度量的。
（）A、直线B、线段C、平行线2、过直线外一点，分别向这条直线画垂线和斜线，其中最短。
（）A、斜线B、垂线C、垂线段3、下午3时30分，钟面上的时针和分针（）A、互相平行B、互相垂直C、以上两种说法都不对4、两条直线相交成时，这两条直线互相垂直。
（）A、直角B、钝角C、平角5、直线a、b、c在同一平面里，a与b互相垂直，b与c互相垂直，那a与c （）A、垂直B、平行C、平行或垂直6、把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一角肯定是（）A、直角B、钝角C、锐角7、一根绳子长15米，剪了三刀剪成段。
（）A、3B、4C、5四、操作题（每题2分，共8分）1、过P点分别作OA、OB的平行线。
2、过P点分别作直线a和直线b的垂线。
3、用画垂线的方法将下图画成一个长方形。
4、过三角形的顶点A作BC边的垂线和平行线。
五、解决问题（每题10分，共50分）1、学校大门口摆一排一串红，一共22盆，再在2盆一串红之间放2盆菊花，一共摆菊花多少盆？2、马路的一侧有49棵树，两棵树之间的距离是50米。
苏教版四年级上册数学每单元练习题及知识点总结.
例2:148－48×2148－48×2
=100×2（错误！）=148－96
=200 =52
苏教版四年级数学上册第三单元《混合运算》检测
一、认真读题，谨慎填写。（每空1分，共18分）
1、算式中有乘法和加、减法，应先算法；算式里有括号的，应先算。
2、在○里填上“〉”、“〈”或“=”。
①35×20÷70○35+20×70②810÷27○810÷9÷3
若商是两位数，（）里可以填（6,7,8,9），最小是（6）。
439÷（）4，若商是一位数，（）里可以填（4,5,6,7,8,9），最小是（4）；
若商是两位数，（）里可以填（3,2,1），最大填（3）。
（3）被除数÷除数=商……余数
则被除数=商×除数+余数
除数=（被除数－余数）÷商
商=（被除数－余数）÷除数
2、计算下面各题。（18分）
14×18＋520780÷26＋73
546－9×3496×（325－295）
（28＋62）×23900÷（90÷2）
3、列式计算。（12分）
（1）84与72的和减去35，差是多少？
（2）250减225除以25的商，所得的差是多少？
（3）按下面的要求列综合算式并计算
（上面的数－前面的数）×侧面的数
3、120÷3×5=120÷（3×5）。……………………………………（）
4、在一个算式里有乘法也有除法，应先做乘法，再做除法。…………（）
四、注意审题，细心计算。（42分）
1、口算。（12分）
50＋37＝150÷30＝27×3＝75÷5＝
130－90＝560÷70＝31×30＝70×60＝
7×110＝17×4＝480÷80＝51÷3＝
2022年苏教版四年级数学上册第三单元观察物体测试卷(含答案)
苏教版小学数学四年级上册第三单元质量调研卷一、选择题（24分）1．观察三种图形的正面、侧面和上面，看到的图形都相同的是（）。
A．长方体B．圆柱C．正方体2．下面这个立体图形，从侧面看到的是（）。
A．B．C．3．用同样的正方体搭成如图的两个图形，从（）看形状完全相同。
A．前面B．右面C．上面4．如图所示。
这个三棱柱的右侧面是一个（）。
A．长方形B．三角形C．梯形5．用3个同样大的正方体摆一个物体，如果从前面看到的是，有（）种不同的摆法。
A．2 B．3 C．46．一个物体的侧面是，上面是，正面是，那么组成这个物体的小正方体一共有（）个。
A．5个B．7个C．8个7．从右面看下面三个物体，看到的是（）。
A．B．C．8．下面几个物体从前面看是的有（）。
A．①②B．①⑤C．②③二、填空题（29分）9．在桌面上摆有一些大小一样的正方体木块，从正南方向看如图（1），从正东方向看如图（2），要摆出这样的图形至多能用( )块正方体木块，至少需要( )块正方体木块。
10．小刚观察一个茶壶，他从哪个方向观看的？( )面 ( )面 ( )面 ( )面11．苇苇想要小正方体拼搭图形，至少要准备( )个这样的正方体才能拼搭成一个从上面、正面、侧面看到的都是“田”的立体图形。
12．小林用4个同样大小的正方体摆成了。
如果增加1个正方体后，从右面看到的形状不变，有( )种不同的摆法；从前面看到的形状不变，又有( )种不同的摆法。
13．观察从( )看到的是，从( )看到的是，从( )看到的是。
14．如图，添一个同样大小的正方体，使物体从上面看图形不变，有( )种不同的添法。
15．填序号：从正面看到的是，有________；从右面看到的是，有_______。
16．小强用同样大的正方体木块摆物体，从前面看到的是，从右面看到的是，小强摆这个物体最少用( )个正方体，最多用( )个正方体。
17．给添一个小正方体，使物体从上面看形状不变，有( )种摆放的方法；若从前面看形状不变，有( )种摆放的方法；若从右面看形状不变，又有( )种摆放的方法。
苏教版四年级上册数学6.可能性单元测试题(含答案)
四年级上册数学单元测试-6.可能性一、单选题1.哈尔滨的冬天（）会下雪A. 一定B. 可能C. 不可能2.超市“双休日”，利用“快乐大转盘”举行促销活动，如图这转盘中，指针落在白色区域的可能性是（）A. B. C. 12.5%3.我能选得准．下列事件发生的可能性是0的是（）A. 郑叔叔买一张彩票中奖了B. 明天早上太阳从东方升起C. 2009年2月有29天D. 下次小红考试得100分4.用“可能”、“不可能”、“一定”描述下面的事件，选合适的词语．三亚冬天不下雪．（）A. 可能B. 不可能C. 一定二、判断题5.拿一副扑克牌，从54张扑克牌中抽出一张2的可能性是。
6.向空中扔一块石头，它有可能会掉下来。
7.箱子里装着5个黄球和5个红球，随便摸一个球，一定是红球。
8.判断对错．口袋中放了五枝红笔和五枝蓝笔，每次从口袋里摸出一支，摸了10次，发现摸到红笔和摸到蓝笔的次数差不多．三、填空题9.箱子里装有大小相同的4个白球，1个黄球，任意摸出1个，摸到黄球的可能性是________．10.下面3个盒子里，每盒都放着10块水果糖，分别任意摸出1块，一定是绿色的吗？A、B、C、（1）________；（2）________；（3）________.11.往袋里放6个球，该怎样放？（1）摸到黑球和白球的次数差不多。
白球应放________个，黑球放________个。
（2）黑球一次也摸不到。
应该放________个________球。
（3）每次都是摸到黑球，应该放________个________球。
四、解答题12.每次从口袋里任意摸一个球，分别是什么情况？第一袋可能摸到________，第二袋可能摸到________，第三袋可能摸到________。
13.在每个圆盘上按要求涂红、黄两种颜色．使指针停在红色的可能性最大，停在黄色的可能性最小．使指针停在黄色的可能性最大，停在红色的可能性最小．五、综合题14.下列哪些事件是确定的？哪些是不确定的？（1）车辆随机经过一个路口，遇到红灯。
2024年苏教版四年级数学上册阶段测试试卷207
2024年苏教版四年级数学上册阶段测试试卷207考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共5题，共10分)1、把圆平均分成360份，人们把其中的1份所对的角是（）°．A. 90°B. 30°C. 180°D. 1°2、第三季度是（）三个月．A. 6、7、8B. 7、8、9C. 5、6、73、两个数相除得500，如果被除数和除数同时扩大5倍，商应是（）A. 500B. 1000C. 404、从19点到21点，时针旋转了（）A. 60度B. 90度C. 30度5、下面哪个数的近似数是67万（）A. 675000B. 663000C. 666000二、填空题(共6题，共12分)6、a与b的差的3倍是____．7、20.45吨=____千克。
36米=____千米。
3.6平方分米=____平方分米____平方厘米。
5吨46千克=____吨．8、☆△□○☆△□○☆△□○ 按这样的规律继续排下去，第100个图形是____．9、一条直线有____条垂线和平行线．10、121分米=____米 5080平方米=____公顷。
5元4分=____元 4千克30克=____千克．11、计算795÷31时，把31看作____试商，商的最高位写在被除数的____位上，商是____，余数是____．评卷人得分三、判断题(共9题，共18分)12、用抛硬币的方法来决定比赛的先后顺序很公平．____（判断对错）13、个位、万位、亿位都是计数单位．____（判断对错）14、99×9+99=（99+1）×9____．（判断对错）15、如果一个加数增加4.8，另一个加数不变，那么它们的和也增加4.8．____．（判断对错）16、8.0030化简后得8.03．____．（判断对错）17、把1米长的铁丝平均分成10段，每一段长米．____（判断对错）18、1420÷70=20 2____（判断对错）19、现在人们普遍用计算器和算盘进行计算。
四年级数学第二单元测试卷苏教版
苏教版四年级数学第二单元测试卷一、填空题（每空 2 分，共30 分）1.线段有（两）个端点，射线有（一）个端点，直线（没有）端点。
2.过一点可以画（无数）条直线，过两点可以画（一）条直线。
3.直角等于（90°），平角等于（180°），周角等于（360°）。
4. 1 周角=（2）平角=（4）直角。
4.把平角、锐角、钝角、直角、周角按从小到大的顺序排列是（锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角）。
二、选择题（每题 3 分，共15 分）1.下面（）是射线。
A. 米尺B. 手电筒的光C. 铅笔答案：B。
2.下面说法错误的是（）。
A.一条直线长6 厘米B.角的两边叉开得越大角越大C.钟面上4 时整，分针和时针成钝角答案：A。
3.把一个平角分成两个角，其中一个角是钝角，另一个角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角答案：A。
4.下面各角中，（）度的角能用一副三角板画出来。
A. 5B. 10C. 15答案：C。
5.从3:00 走到3:15，分针转动了（）度。
A. 15B. 60C. 90答案：C。
三、判断题（每题 2 分，共10 分）1.直线比射线长。
（×）2.大于90°的角叫钝角。
（×）3.角的大小与边的长短无关。
（√）4.平角就是一条直线。
（×）5.用放大镜看一个角，这个角会变大。
（×）四、操作题（每题10 分，共30 分）1.画一条射线，并在射线上截取一段长3 厘米的线段。
2.用量角器画一个120°的角。
3.用三角板画一个75°的角。
五、解决问题（每题 5 分，共15 分）1.已知∠1 = 30°，求∠2、∠3 和∠4 的度数。
∠2 = 180° - ∠1 = 180° - 30° = 150°；∠3 = ∠1 = 30°；∠4 = ∠2 = 150°。
【三套试卷】【苏教版】小学四年级数学上册第五单元精品测试卷(带答案)
第五单元练习检测卷(含答案解析)一、单选题1.当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 菱形2.平行四边形的邻角互补，对角（）。
A. 互余B. 不相等C. 相等3.下图中有（）个梯形。
A. 5B. 7C. 9二、判断题4.判断对错在梯形里，不平行的一组对边叫做梯形的腰．5.判断对错．梯形的高只有两条．6.对边相互平行的四边形是梯形。
7.平行四边形和梯形都有无数条高．三、填空题8.平行四边形的________角相等，对边也相等。
9.一个梯形里的高都________10.下图中每个方格的边长都是1厘米，这个梯形的上底是________厘米，下底是________厘米。
下图中每个方格的边长都是1厘米，这个梯形的高是________厘米。
11.直角梯形用一条线割去一个三角形有________割法四、计算题12.平行四边形的周长是56厘米，其中一条边长是10厘米。
平行四边形另外三条边分别是多少厘米？五、解答题13.长方形有哪几个，正方形有哪几个，平行四边形有哪几个。
14.平行四边形底ɑ和底b上的高分别是哪一条？六、应用题15.一个平行四边形的周长是38厘米，其中一条边是9厘米，另外三条边长分别是多少厘米？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】只有正方形的四条边都相等，并且四个角都相等，都是直角。
菱形符合四条边相等，但不符合四个角相等。
【分析】正方形的认识能力考查。
2.【答案】C【解析】【解答】平行四边形的邻角互补，对角相等，故选C。
【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。
3.【答案】C【解析】【解答】图中有9个梯形.故答案为：C【分析】竖着看，左边有3个，右边有3个，横着看，上面1个，下面1个，再加上最大的这个，一共9个。
二、判断题4.【答案】正确【解析】【解答】在梯形里，不平行的一组对边叫做梯形的腰，此题说法正确.故答案为：正确.【分析】只有一组对边互相平行的四边形是梯形，平行的一组边是梯形的上底和下底，不平行的一组对边叫做梯形的腰，据此解答.5.【答案】错误【解析】【解答】梯形的高有无数条，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据梯形的高的含义，在梯形上底上任取一点，过这一点向下底作垂线段即为梯形的高，这样的线段可以作无数条，据此解答.6.【答案】错误【解析】【解答】解：只有一组对边平行的四边形是梯形，原题说法错误.故答案为：错误【分析】两组对边互相平行的四边形是平行四边形，梯形是只有一组对边平7.【答案】正确【解析】【解答】解：由分析可知：平行四边形和梯形的高都有无数条，且都相等，所以原题说法正确；故答案为：正确．【分析】根据平行四边形高的含义和梯形高的含义：平行四边形的高是指对边之间的距离，那么，两组对边之间都可以画无数条垂直线段，所以，有无数条高；梯形虽然只有一组对边平行，但是，在这组对边里，也可以画无数条垂直线段，所以也有无数条高，所以在平行四边形和梯形内能画出无数条高，且都相等．此题考查了平行四边形高的含义和梯形高的含义．三、填空题8.【答案】对【解析】平行四边形的对角是相等的，对边也是相等的。
【三套试卷】【苏教版】小学四年级数学上册第三单元教材检测题含答案
第三单元过关检测卷(含答案解析)一、填空（36分）1. 线段有（）个端点，射线有（）个端点直线有（）个端点。
2. （）和（）是直线的一部分。
3. 经过一点可以画（）条直线，经过两点只能画（）条直线。
4从一点引出两条射线所组成的图形叫做（），这个点叫做角的（），这两条射线叫做角的（）。
5. 角按大小分可以分为（）、（）、（）、（）、（）6. 小于900的角叫（），等于900的角叫（），大于900而小于1800的角叫（）7. 1周角=（）平角=（）直角。
8. 9时整，时针与分针成（）角，（）时整，时针与分针成平角。
9. 1时整时，时针与分针所组成的角是（）度，5时整时，时针和分针所组成的角是（）。
二、判断（4分）1. 一条射线就是一个周角。
（）2平角的度数是直角的2倍是周角的一半。
（）3. 比锐角大的角一定是钝角。
（）4. 钝角度数的一半一定是锐角。
（）三、选择（）1. 一个直角一个锐角可以组成一个（）A.锐角B.钝角C.平角2. 用一副三角板可以拼出( )的角。
A.1450B.1200C.17503.比平角小910角是（）A.锐角B.钝角C.直角3:. 3点15分时，时针和分针的夹角是（）A.锐角B.直角C.钝角四、画一画（）1.（1）用量角器分别画出200和550的角。
（2）.用量角器分别画出950和1400的角2.（1）用三角板分别画出450和600角。
（2）用三角板分别画出150和1500角。
四.、计算下面各角的度数。
1. 已知∠1=∠3，,2=1200，求∠1的度数2.已知∠1=900，, ∠2=480，求∠3、∠4、∠5的度数聪明题：下面的图形中有几个角（）个角第三单元检测卷(含答案)经典例题【例1】下图中一共有多少个锐角？答案：由一个角组成的有4个；由两个角组成的有3个；由三个角组成的有2个；由一个角组成的有1个。
101234=+++（个），图中一共有10个锐角。
【例2】小军在用量角器测量1∠时，用量角器的零刻度线与1∠的一条边重合，然后顺着零刻度线向上看，1∠的另一条边对准75度这条刻度线。
苏教版四年级数学上册8.垂线与平行线单元测试题 (含答案)
四年级数学上册8.垂线与平行线单元测试题一、单选题1.在同一平面内不重合的两条直线（）。
A. 相交B. 平行C. 不相交就平行D. 没有任何关系2.两条直线相交，如果其中一个角是90°,那么其他三个角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角3.在两条平行线之间作了4条垂线，这4条垂线的长度（）。
A. 都相等B. 不相等C. 有的相等有的不相等4.图中有（）组平行线。
A. 2B. 3C. 4D. 5二、填空题5.同一平面内不相交的两条直线叫作________．6.图中有________组平行线．7.下面的图形由5条直线组成，________和________互相平行，________和________互相垂直．8.在下面的字母中找出互相平行或互相垂直的线段．(按题中字母顺序填写)E F H K L N Z________中有互相平行的线段；________中有互相垂直的线段．三、判断题9.判断对错（1）两条线段相等，它们一定平行．（2）从直线外一点到这条直线的所有线段中，垂直线段最短．10.判断对错.长方形相邻的两条边互相垂直．11.不相交的两条直线是平行线．12.火眼金睛辨对错．在同一平面内的两条直线不平行时，则一定互相垂直．四、解答题13.在下面的图形中，把每组互相平行的线段描上不同的颜色．14.画两条平行线，它们之间的距离为4cm5mm．五、作图题15.如图，从A点过马路，怎样走线路最短？请画出来．为什么？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】在同一平面内不重合的两条直线不相交就平行。
【分析】根据垂直与平行的特征及性质，即得在同一平面内不重合的两条直线不相交就平行。
2.【答案】B【解析】【解答】两条直线相交，如果其中一个角是90°,那么其他三个角是直角。
【分析】根据垂直与平行的特征及性质，即得两条直线相交，如果其中一个角是90°,那么其他三个角是直角。
苏教版四年级数学上册单元测试题(全册)
苏教版四年级数学上册第一单元测试题内容：1——29页时间：70分钟满分：100分一、认真读题，谨慎填写。
（每空1分，共26分）1、754÷63的商的最高位在（2、甲数÷乙数＝12……9，乙数最小是（），那此时的甲数是（3、334÷41，可以把41看作（）来试商。
）时，780秒＝（）分，624时＝（））位上。
）。
4、360分＝（天5、（）有两个端点，（）没有端点，（）有一端可以无限延长。
6、1平角=（）个直角，1周角=（）个平角=（角）个直7、钟面上9时整，时针和分针所夹的角是（）度；6时整时针和分针夹角是（度。
）度；2时整时针和分针夹角是（）8、左图中有（）条射线，组成了（）个角。
9、红领巾上有（尺上有一个（）个锐角和（）角，两个（）钝角；我们用的直角三角）角。
10、把下面的角进行分类。
28°180°150°90°175°65°140°189°锐角二、反复比较，精心选择。
（每题2分，共10分）1、试商时，如果余数比除数大，应该把商（）。
A、调大B、调小C、不变直角钝角平角（C、锐角C、无数4、把线段的两端无限延长，就能得到一条（C、直23×5＝360÷354÷18＝72÷36＝40－15＝四、动手实践，操作应用。
(每题3分，共9分)2、下面有四个点，经过其中两点画直线，你能画几条？画出来。
····3、画一条3厘米的线段，再延长成射线。
五、运用知识，灵活解题。
（每题6分，共30分）1、张大爷家养了64只鸡，一个星期共生蛋512只，平均每只鸡一个星期可生蛋多少只？2、如图，小明从家到公园要15分钟，如果他用同样的速度从家到学校要多长时间？公园750m小明家学校900m3、大桥小学去年四个季度用水情况统计如下表：季度第一季度189第二季度204第三季度351第四季度156用水量（吨）这个小学去年平均每个月用水多少吨？4、修路队修一条800米长的路，已经修了226米，剩下的计划每天修82米，还需几天可以修完？5、山田奶牛厂每天要向市场供应纯牛奶300箱、高钙奶260箱，一辆卡车一次能运40箱，这辆卡车要运多少次才能把这些牛奶全部运完？苏教版四年级数学(上)第二单元试题(混合运算平行和相交)一、辨析真伪。
苏教版四年级上册《第2章_角》小学数学-有答案-单元测试卷(2)
苏教版四年级上册《第2章角》单元测试卷（2）一、认真读题，谨慎填写．（26分）1. ________能量出它的长度，________没有端点，________有一端可以无限延长。
2. 我们用的三角板上有一个________角，两个________角；我们戴的红领巾上有一个________角，两个________角。
3. 度量一个角，角的一条边对着量角器上“180”的刻度，另一条边对着刻度“60”，这个角是________．4.5. 把各种角按从大到小排一排：________>________>________>________>________．6. 从3:00走到3:15，分针转动了________度。
7.8. 钟面上9时整，时针和分针所夹的角是________度。
2时整时针和分针夹角是________度。
9. 在一道减法算式里，被减数+减数+差＝100，则被减数是________．10. 图中有________条射线，组成了________个角。
二、仔细推敲、慎重判断（8分）经过一点只能画一条直线。
________（判断对错）大于90度的角叫做钝角。
________．（判断对错）画角时，边画得越长，角就越大。
________．（判断对错）钝角的度数一定比锐角大。
…________．射线比直线短，线段更短。
________．直尺是测量线段长短的工具，量角器是度量角的大小的工具。
________．（判断对错）周角是一条射线，平角是一条直线。
________．（判断对错）丹顶鹤是我国一级保护动物，结对飞行时通常排成“人”字形的角度一般保持在110度。
…________．（判断对错）三、反复比较，精心选择．（10分）一个数除以32，商是11，余数是可能中最大的，则被除数是（）A.383B.352C.362D.353下面各角中，（）度的角能用一副三角尺画出来。
A.5B.80C.120D.20520除以一个数，商23余14，则除数是（）A.23B.22C.21D.20从3:00走到4:00，时针转动了（）度。
【三套试卷】【苏教版】小学四年级数学上册第四单元精品测试题(含答案)
第四单元练习测试卷(附答案解析)三位数乘两位数【铺垫1】计算37×3【铺垫2】计算145×12计算①114×21 ②460×21计算①1034×24 ②1205×652计算①34×11 ②1256×11计算①12×9 ②12×99 ③12×999根据6×50＝300直接写出下面算式的积。
①12×50 ②18×50 ③12×150一只小鹿在平原和山区各行了3小时，它在平原的速度是60千米/小时，在山区的速度是40千米/小时。
⑴这段路程有多长？⑵山区比平原少多少千米？小豌豆做乘法计算时，把其中一个乘数21看成了12，结果得到的积比正确的积少了1107。
正确的积是多少？测试题1．327×15的结果是( )A．4705 B．4805 C．4905 D．50052．2004×312的结果是( )A．625248 B．624248 C．85248 D．625483．856×11的结果是( )A．8316 B．8416 C．9316 D．94164．321×999的结果是( )A．320879 B．320779 C．320679 D．3205795．根据7×30＝210直接计算28×30的结果是( )A．630 B．730 C．740 D．8406．一辆汽车行驶的速度是45千米/小时，它行驶了11小时，那么它行驶了( )千米。
A．450 B．465 C．485 D．495第四单元达标测试卷(包含答案)1.算一算,填一填。
李阿姨卖出观赏花卉42盆,共卖了多少钱?145×42=2.先笔算,再用计算器验算。
335×24= 36×297=478×53= 85×676=3.数学门诊。
苏教版四年级数学上册第三单元测试题及答案三套
苏教版四年级数学上册第三单元测试题及答案三套苏教版四年级数学上册第三单元测试题及答案三套第3单元观察物体第三单元过关检测卷一、填空。
(每空2分，共30分)1.观察，从（前/后/左/右/上/下）面看到的是（物体名称）。
从（前/后/左/右/上/下）面看到的是（物体名称）。
从（前/后/左/右/上/下）面看到的是（物体名称）。
2.用6个同样大的小正方体分别摆成下面的物体。
1)从（前/后/左/右/上/下）面和（前/后/左/右/上/下）面看，这三个物体的形状完全相同。
2)从（前/后/左/右/上/下）面看，这三个物体的形状不同。
3.一个物体从前面看是（数字）个小正方体组成。
从右面看也是（数字），这个物体至少由（数字）个小正方体组成。
4.观察，从（前/后/左/右/上/下）面看到的是（物体名称），从（前/后/左/右/上/下）面看到的是（物体名称），从（前/后/左/右/上/下）面看到的是（物体名称）。
5.ABC1)从上面看到的图形是（物体名称）。
的图形是（物体名称），从右面看到的图形是（物体名称）。
3)图C中，从（前/后/左/右/上/下）面和（前/后/左/右/上/下）面看，形状都是（物体名称）。
4)从前面看到的图形是（物体名称），它从右面看到的图形是（物体名称）。
要使从前面所看到的图形保持不变，那么，这个小正方体可以放在（数字）号正方体的（前/后/左/右/上/下）面，也可以放在（数字）号正方体的（前/后/左/右/上/下）面，还可以放在（数字）号正方体的（前/后/左/右/上/下）面，也还可以放在（数字）号正方体的（前/后/左/右/上/下）面。
二、判断。
(4题6分，其余每题2分，共12分)1.站在不同的位置观察物体，最多能同时看到物体的3个面。
(错误)2.观察（物体名称），从（前/后/左/右/上/下）面看到的是（物体名称），从右面看到的是（物体名称），从前面看到的是（物体名称）。
3.一共由6个小正方体组成。
(正确)4.1)从前面看这三个物体的图形是相同的。
苏教版四年级上册《第8单元_垂直与平行线》小学数学-有答案-单元测试卷 (1)
苏教版四年级上册《第8单元垂直与平行线》单元测试卷一.选择正确答案的序号填在（）里．1. 在直线上任意取两点，这两点间的一段可以看作是一条（）A.线段B.射线C.直线2. 下面的三个角中，（）最大。
A. B. C.3. 钟面上6时整，时针和分针形成的角是什么角？（）A.直角B.平角C.钝角4. 两个锐角相加的和，不可能等于（）A.锐角B.纯角C.平角5. 图中有（）个直角。
A.1B.2C.36. 图中，（）是两条互相垂直的直线。
A.b和dB.a和dC.a和b7. 下面三组直线中，（）是互相平行的两条直线。
A. B. C.8. 下面三个图形中，既有互相垂直线段又有互相平行线段的是（）A. B. C.9. 用量角器量出下面每个角的度数。
10. 画出下面度数的角。
80∘15∘150∘11. 过点A画已知直线的垂线。
12. 根据已知角的度数，写出另外三个角的度数。
13. 图中的几个角分别是多少度？通过测量或计算，你有什么发现？14. 小亮家要从马路边向新装修的房子里（点A处）接一条煤气管道。
怎样接，所用的管道最短？在图中画出来。
参考答案与试题解析苏教版四年级上册《第8单元垂直与平行线》单元测试卷一.选择正确答案的序号填在（）里．1.【答案】A【考点】直线、线段和射线的认识【解析】根据线段的意义：线段有2个端点，有限长，可以度量；由此解答即可。
【解答】根据线段的意义可知：直线上两点之间的一段就是线段；2.【答案】C【考点】角的概念及其分类【解析】观察发现，这三个角分别是直角、锐角和钝角，根据钝角>直角>锐角进行求解。
【解答】这三个角分别是直角、锐角和钝角，钝角>直角>锐角所以最大的角是∠(3)3.【答案】B【考点】角的概念及其分类【解析】钟面一周为360∘，共分12大格，每格为360÷12＝30∘，6时整，分针与时针相差6个整大格，所以钟面上时针与分针形成的夹角是：30∘×6＝180∘，180∘是平角。
【单元AB卷】四年级上册数学分层训练B卷-第八单元 垂直与平行线(单元测试) (苏教版,含答案)
四年级上册数学分层训练B卷-第八单元垂直与平行线（满分：100分，完成时间：60分钟）一、选择题（满分16分）1．下图中，这个角的度数是（）°。
A．90 B．60 C．120 D．302．如果把一张长方形纸对折两次后展开，两条折痕（）。
A．互相平行B．互相垂直C．可能互相平行，可能互相垂直3．王红在用量角器量角时，错误的把外圈刻度读成了内圈刻度，读的是45°，正确的度数应该是（）。
A．65°B．90°C．135°D．无法确定4．红领巾代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成，每个队员都应该佩戴它和爱护它。
从数学的角度观察红领巾的三个角，发现有（）。
A．3个锐角B．1个直角和2个锐角C．1个钝角和2个锐角D．1个直角、1个钝角和1个锐角5．如图，如果直线a和直线b互相平行，那么，线段①的长度（）线段②的长度。
A．等于B．小于C．大于6．如图，点P到直线a的距离是（）。
A．PA的长度B．PB的长度C．PD的长度7．一个60°的角，用放大镜放大4倍，这个角是（）。
A．60°B．240°C．无法判断8．下面这个图形，有（）组互相平行的线段。
A．1 B．2 C．3 D．4二、填空题（满分16分）9．10时整，钟面上时针与分针的夹角是( )°，这是一个( )角。
10．如图是一张长方形纸折起来形成的图形，∠1＝40°，那么∠2＝( )°。
11．如图，点A到点( )的长度叫作点A到直线的距离，量一量，它的长度是( )厘米。
12．如图，直线a与直线b互相( )，直线b与直线c互相( )，直线c与直线d互相( )。
13．两条直线相交，有一个角是钝角，则另外三个角分别是( )角、( )角、( )角。
14．在同一平面内，两条不相交的直线互相( )，相交成( )角时，两条直线互相垂直，两条直线的交点叫做( )。
15．图中的角是( )°。
苏教版四年级上册《第4章_平行和相交》小学数学-有答案-单元测试卷
苏教版四年级上册《第4章平行和相交》单元测试卷一、填空题（每空1分，共16分）1. 当两条直线相交成直角时，这两条直线________．2. 两条直线相交成四个角时，其中的一个角是直角，其他三个角都是________．3. 一个正方形边长扩大了2倍，周长扩大了________倍，面积扩大了________倍。
4. 从直线外一点向直线画一条垂直线段，再画几条不垂直的线段，其中________线段最短。
5. 线段有________个端点，射线有________个端点，直线________端点。
6. 两个角的和是90∘，其中一个角是锐角，另一个角是________．7. 在一条直线上任意确定两个点，这两点中间的部分叫做________．8. 把5个面积是1平方厘米的正方形拼成一个长方形，它的周长是________，面积是________．9. 钟面上3时半的时候时针和分针成________，9时半的时候成________，6时半的时候成________，9时整的时候成________，6时整的时候成________．A．直角B．锐角C．钝角D．平角。
10. 如图，从________面看到的是，从________面看到的是A．右侧面B．左侧面C．正面D．上面。
二、判断题（每题2分，共16分）5厘米的线段与5厘米的射线一样长。
________．（判断对错）小明在纸上画了一条平行线。
________．（判断对错）不相交的两条直线叫平行线。
________．（判断对错）一个25∘的角用放大4倍的放大镜看，看到的这个角是100∘．________．（判断对错）一条直线长8米，它的一半是4米。
________．（判断对错）长方形的两组对边不但分别相等，而且分别平行。
________．（判断对错）同一平面内两条直线不是平行就是垂直。
________．（判断对错）上午九时整，钟面上的时针和分针互相垂直。
…________．三、选择题（每题2分，共10分）两条平行线之间（）最短。
苏教版四年级下册《第3章_三角形》小学数学-有答案-单元测试卷(1)
苏教版四年级下册《第3章三角形》小学数学-有答案-单元测试卷（1）一、填空．（26分）1. 一个三角形中有一个内角是108∘，这是个________三角形；一个三角形三条边分别是7cm、8cm、7cm，这个三角形是________三角形。
2. 一个三角形中至多有________个钝角，至少有________个锐角。
3. 木头椅子摇晃，常常在椅子下面钉两根木条，这是利用了三角形的________性。
4. 直角三角形两锐角的和是________度。
5. 一个等腰三角形，它的底23cm，腰32cm，周长是________cm；另一个等腰三角形的顶角是68∘，一个底角是________度；如果一个等腰三角形的底角是68∘，顶角是________度。
6. 一个三角形的一条边长是8厘米，另一条边长12厘米，第三条边的长度一定大于________cm，同时小于________cm，取值范围为________cm∼________cm．7. 有一根绳子长9米，将它剪成三段围成三角形，有________种剪法（每段取整米数）．8. 一根铁丝正好能围成一个边长是6cm的正方形，将它改围成一个等边三角形，所得等边三角形的边长是________．它的3个角都是________∘，按角分它是________三角形。
9. 用一根长18厘米的铁丝围成一个三角形。
（1）如果其中一条边的长是5厘米，则另外两条边长度的和是________厘米。
（2）在围成的三角形中，最长的一条边的长度要小于________厘米。
10. 如图的图形是三个大小不同的等边三角形组成的。
AB长________厘米；从A点经C点到B点的长度是________厘米；从A点经D点，经F和E点，最后到达B点的长度是________厘米。
11. 求八边形的内角和，可以把八边形分成________个三角形，则八边形的内角和为________度。
12. 一个等腰三角形的一条边长是6厘米，另一条边长3厘米，围成这个等腰三角形至少需要________厘米长的绳子。
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第三单元《三角形》练习
班级姓名学号
一、填空。
1、一个三角形一个内角的度数是108°，这个三角形是（）三角形。
2、三角形三条边的长度分别为7厘米，8厘米，7厘米，这个三角形是（）三角形。
3、已知一个等腰三角形的两条边的长度分别是2cm,4cm，则这个等腰三角形周长是（）厘米。
4、三角形的一个内角等于另外两个内角的和，那么这个三角形一定是（）三角形。
5、把一个等边三角形对折后得到一个直角三角形，它的两个锐角分别是（）度和（）度。
6、一根18厘米长的铁丝围成三角形，这个三角形最长的边要小于（）厘米。
（取整厘米）
用这根铁丝围成一个等腰三角形，可以怎样围，填一填。
二、判断。
1、任意一个三角形都有三条高。
（）
2、钝角三角形中只有一个角是钝角。
（）
3、三条线段的长度是连续的整数（0除外），这三条线段一定能围成三角形。
（）4、用三根长度分别为5厘米、5厘米和11厘米的绳子可以围成一个等腰三角形。
（）5、两个完全相同的小三角形拼成一个大的三角形，这个大三角形三个内角的内角和是360度。
（）
6、任何两个相同的三角形都能拼成一个四边形。
（）
三、选择。
1、两个完全一样的（）三角形，可以拼成一个正方形。
①锐角②直角③等腰直角
2、一个三角形中至少有（）个锐角。
① 1 ② 2 ③ 3
3、一个三角形的三个内角都不小于60°，这个三角形一定是（）三角形。
①等边②直角③钝角
4、已知三角形中最长的一条边是14厘米，则另外两条边的长度可能是（）。
①4厘米和6厘米②8厘米和15厘米③9厘米和10厘米
5、一个三角形中，一个内角的度数等于另外两个内角的和的2倍，这个三角形是（）三角形。
①锐角②直角③钝角
6、不能拼成三角形的小棒是第（）组。
（单位：厘米）
A B C
7、自行车的三角架运用了三角形的（）的特征。
A、稳定性
B、有三条边的特征
C、易变形
8、一个三角形中最小的一个内角是46°，那么这个三角形是（）。
A、直角三角形
B、锐角三角形
C、钝角三角形
9、在三角形中，如果两个内角的度数之和等于第三个内角，那么这个三角形是
（）。
A、直角三角形
B、锐角三角形
C、钝角三角形
10、一个三角形的两条边分别是5厘米和8厘米，那么第三条边的长度可能是（）厘米。
A、12厘米
B、13厘米
C、14厘米
四．计算。
1.口算。
400×50= 735－26= 76÷4= 480÷16= 390÷30= 47＋153= 306÷6= 456－199= 840÷40= 960÷30= 205÷5= 75－18= 600÷15= 850－400= 67＋123= 13×600=
2.笔算。
805×54= 126×37= 900×34= 540×24=
3.用简便方法计算。
24×250 80×17×125 562－103 378＋98
五、操作题。
1、画出每个三角形底边上的高。
2、按要求在每个图形中画一条线段。
分成两个钝角三角形 分成一个钝角三角形和一个锐角三角形 3、在点子图上画出一个等腰三角形、一个直角三角形和一个钝角三角形。
六、解决问题。
1、一个直角三角形的一个锐角是56°，它的另一个锐角是多少度？
2、一个等腰三角形的两条边分别长23厘米、 32厘米，它的周长是多少厘米？（两种情况）
3、王爷爷有一块菜地的形状是近似的等边三角形。
如果在菜地的外面围上一圈篱笆，这个篱笆的周长大约是多少？
4、一个等腰三角形的一个内角是50度，它的另外两个内角分别是多少度？
5、一个等腰三角形的顶角是底角的4倍，这个等腰三角形的底角和顶角分别是多少度？
6、你能算出这个六边形的内角和吗？。