人教版初中地理课件《中东》课文分析1
《中东》人教版初中地理完美课件1
一、三洲五海之地
读8.11 中东国家和地区图,回答下列 问题
1、中东位于哪两洋?哪三洲?哪五海?请找出位置 并说出名称。 2、比一比,谁知道中东国家名称多? 3、谁能说出跨亚欧、亚非两洲的两个国家? 4、找出霍尔木兹海峡和波斯湾的位置。
中东在世界中的位置
欧洲
黑海
土耳其
埃及 非洲
以色列
沙特阿拉伯
霍尔
• 这里石油有储量大,埋藏浅,出油多,油 质好等特点。
• 主要运往西欧,美国,日本等地。
2、中东石油在世界的比重
储量
出口量
产量
1、说出中东石油在世界上的地位。 2、中东石油一般具有什么特点?
A航线
C航线
B航线
波斯湾石油外运航线 经过的主要海洋、海峡和运河
到达的国家和地区
A航线
霍 尔
B航线
木 兹
海
返回
知识小结
重要的地理位置 :“两洋三洲五海之地”
中
石油在世界的地位
世界的“油库” 石油的分布
东
石油的输出
宗教与文化习俗
主要的人种、民族、宗教 三教圣城——耶路撒冷
知识点补充
1、中东的范围 中东是以欧洲为中心划分的地理区域。
16~17世纪欧洲国家向东方扩张时,按 距离的远近,将部分东方国家分为近东、 中东、远东。近东、中东经常混用,范 围没有明确界限。在本教材中,中东地 区主要包含了除阿富汗之外的西亚各国, 及北非的埃及。
•
7.环绕着滁州城的都是山。那西南的 几座山 峰,树 林和山 谷格外 优美, 一眼望 去,树 木茂盛 又幽深 秀丽的 是琅琊 山。沿 着山路 走六七 里,渐 渐听到 潺潺的 水声, 看到流 水从两 座山峰 之间倾 泻而出 的,那 是酿泉 。
新教材人教版《中东》教学课件1
北非撒哈拉地下也埋藏着丰富的石油。
阿拉伯人的故乡
以阿拉伯人为主 还有波斯、日耳曼、犹
太、普什图等众多民族 白种人为主 主要信仰:伊斯兰教
耶路撒冷
麦地那 麦加
伊斯兰教圣地
麦加:伊斯兰教的发祥地 麦地那:穆罕默德受迫害后迁徙于此地传教 耶路撒冷:穆罕默德夜游登宵聆听真主祝福和启示的圣城
中 东 自然与人文
教学 内容
西亚和北非的位置和范围 西亚和北非的自然地理特征 西亚和北非的人文地理特征
找出西亚和 北非在地球上 的位置
200W 400N
0°
200N
600E
两洋 三洲 五海之地
直布罗陀海峡
欧
洲
土耳其海峡 黑 海
地中海 苏伊士运河
非
洲
霍尔木兹海峡
阿 拉 伯 海 曼德海峡
重要海峡:
5.全篇笔锋自然流畅,语言亲切活泼 ,抒情 色彩极 为浓重 ,容易 打动读 者感染 读者, 读后能 给人以 启迪与 思考。 6.童年生活,是无忧无虑,天真烂漫 的时光 ,对它 的描摹 更能激 起学生 的共鸣 ,相似 年纪发 生的事 情也会 更具说 服力, 更能使 学生体 会作者 丰富的 情感, 能引导 学生健 康的成 长。
1.本文为我们讲述了一位老人收养弃 婴的感 人故事 。本课 的教学 旨在引 导学生 关注自 己的生 活实际 ,去真 切地感 悟这种 人间真 情,并 让学生 体会爱 的伟大 ,从而 也能奉 献爱心 。 2.引导学生关注自己的生活实际,去 真切地 感悟这 种人间 真情, 并让学 生体会 爱的伟 大,从 而也能 奉献爱 心。
人教版《中东》实用课件1
课堂练习
D
1
C
2
B
图中字母代表的海洋分别是: 图中数字代表的海峡及运河分别是: 其中世界最大的内陆湖是:
E
3
A
A: 阿拉伯海 B: 红海 C: 地中海 D: 黑海 E: 里海 ★
1 土耳其海峡 2 苏伊士运河 3 霍尔木兹海峡
课堂练习
F
B
E
A DC
图中中东石油输出路线要经过的海洋、海峡、运河分别是
土耳其海峡沟通地中海和黑海,是黑海及其沿岸地区与世界海上交通运 输的“咽喉”要道。
苏伊士运河沟通红海和地中海,大大缩短了从亚洲各港口到欧洲的航程。 是世界上最繁忙的运河,是东西方相互往来的交通要道。
欧洲
地
中
海
亚洲
土耳其是一个横跨亚欧 两大洲的国家。
苏伊士运河
地中海
非 洲
埃
埃及是一个横跨 亚非 两大洲的国家。木兹 海峡
印度 洋 好望角
好望角
欧洲西 、北美 部
波斯湾石油外运航线C
马六甲海峡
南海
波斯湾
霍尔木兹
南海
海峡 马六甲 海峡
太平 洋
东亚
印度洋
经过的主要海洋、海峡和运河
航线A
苏伊士线
航线B
好望角线
航线C
马六甲线
波斯湾—霍尔木兹海峡—阿拉伯海—红 海—苏伊士运河—地中海—直布罗陀海 峡—大西洋 波斯湾—霍尔木兹海峡—阿拉伯海—印度 洋—非洲南端好望角—大西洋
西亚
中东在世界的位置
太西洋 非洲
欧洲 亚洲
印度洋
中东位于亚洲西南部和非洲的东北部 自古以来是东西方通枢纽
大
土耳其海峡
黑海
初中地理_第一节中东(第一课时)教学设计学情分析教材分析课后反思
人教版地理七年级下册第八章第一节《中东》第一课时教学设计第一节中东(第1课时)【学习目标】1、在地图上找出重要的临海、海峡及运河,并分析说明本区的地理位置重要性。
2、读图说出中东地区的范围,找出中东的主要国家和城市。
3、运用地图、统计数字说明中东石油的地位、分布、生产和输出情况,并分析中东石油资源对本地区及世界经济的重要影响。
【重难点】1、中东地区的两洋三洲五海的地理位置。
2、丰富的石油资源分布和输出。
3、利用图表资料分析问题的能力。
【学习方法】图文结合法、比较法、关键词记忆法、分组讨论法、计算机辅助教学等。
【教学用具】多媒体课件。
【学习过程】一、长期的热点问题探究一:引导学生观看有关中东地区或者两伊战争、海湾战争、巴以冲突等的新闻视频或图片灯资料,认识本课要学的地区-------中东。
说说自己对中东的印象是怎样的?你知道哪些关于中东的知识?(常见常听的词语如“恐怖袭击”等)。
思考:为什么中东地区战乱如此频繁?他们为什么而战?学生互助合作,讨论、归纳总结:中东地区战乱频繁成为世界热点的主要原因有:重要的地理位置(即领土之争),丰富的石油资源,匮乏的水资源,复杂的民族关系和宗教文化。
师指导关键词记忆的训练:小组内比赛看谁记得快!学生理解记忆“位置、领土、石油、水、民族、宗教文化”这几个关键词,并互查记忆效果。
这节课我们主要围绕在中东的位置范围和石油学习,水和宗教文化则在下一节课再学。
请先结合手中的学案,小组合作探究完成“自主探究”部分。
(学案参考同步P50—P54)学生:结合手中的学案,小组合作探究完成“自主探究”部分。
(学案参考同步P50—P54)小组不能解决的可以求助老师。
二、地理位置重要:地处两洋三洲五海之地探究二:中东的范围教师:中东在哪里?中东地区就是指西亚吗?请同学们据“中东在世界中的位置”,对照“亚洲地理分区”,找出中东范围和西亚范围的异同。
学生:参考温馨提示中东地区=西亚—阿富汗+非洲的埃及+ 土耳其的欧洲部分+阿塞拜疆的欧洲部分。
(人教版)初中地理中东课件详解1
读图,中东石油主要分布在哪里?主要分布在 哪些国家?
中东石油主要分 布在波斯湾及其 沿岸地区;
沙特、伊朗、伊拉 克、科威特、阿联 酋是主要产油国
中东石油的输出 东亚、欧洲西部、北美洲从中
东进口大量石油
石油:工业的血液
石油危机是世界经济或各国经济受到石油价格的变 化的影响,所产生的经济危机。
海湾战争:1990-1991年。伊拉克入侵科威特,以美国 为首的多国部队进攻伊拉克
•
4.黑色的墙壁上挂着各式的锁,有圆 形锁, 半圆锁 ,长方 锁,还 有八角 形白铜 雕花锁 ,谐音 就是“ 福禄” 的葫芦 锁。每 把锁都 是件工 艺品, 展示出 老人精 湛的制 锁技艺 ,看得 年轻人 目不暇 接,连 连竖起 大拇指 。
•
5.基于对“传统”的历史性和现实性 特点的 明确认 知,“ 新子学 ”强调 ,“国 学”在 漫长的 岁月中 必然存 在一个 变化发 展的过 程,可 以说一 代有一 代的“ 国学” 。从历 史上看 ,不可 否认, “六经 ”是中 国文化 学术的 最早源 头,它 深刻地 影响着 中华民 族的基 本精神 。
中 东(P44)
(第一课时)
华二黄中:杨涛
16~17世纪欧洲国家向东方扩张时,按距离的远 近,将部分国家分为近东、中东、远东。
中东
“三洲五海”之地
阅读教材44-45页(5分钟)
• 1.中东的范围包括哪些? • 2.“三洲五海”指的是哪三洲、哪五海?并
在地图上用黑笔圈画五海。 • 3.在地图上用红笔圈画出土耳其海峡、苏伊
联系亚欧非,沟通大西洋和印度洋
欧洲
苏伊士运河 亚洲
非洲
印 度 洋
想一想:印度洋与大西洋之间都有哪些航海线路?
人教版(新教材)初中地理《中东》课件分析
美国插手中东问题的关键性原因是什么?
世界石油宝库
1.中东石油在世界上的地位
最大
最多
最多
2.中东石油的分布:波斯湾及其沿岸地区
3.中东石输出路线
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欧洲西部 波斯湾
北美洲
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土耳其海峡的重要作用:
土耳其海峡沟通了地中海和黑 海;土耳其海峡是欧洲和亚洲 的分界限。
小资料:海湾战争
1990年8月1日,伊拉克与科威特围绕石油问题宣告破裂。 8月2日,伊拉克入侵科威特并很快占领全境。 8月7日,美国军队开赴沙特阿拉伯。 1991年1月17日,以美国为首的多国部队轰炸巴格达,海 湾战争爆发。
航线 A
波斯湾-阿拉伯海-红海 -苏伊士运河-地中海-直
布罗陀海峡-大西洋
欧洲西部 或北美洲
航线 B
波斯湾-印度洋-好望角 -大西洋
欧洲西部 或北美洲
航线 C 波斯湾-阿拉伯海-孟加拉湾 -马六甲海峡-南海-太平洋
东亚
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A. 马六甲海峡 B.苏伊士运河 C.英吉利海峡 D.好望角
6.油轮自波斯湾起航,取捷径驶往西欧,需经过 ( D ) A.土耳其海峡、英吉利海峡 B.土耳其海峡、直布罗陀海峡 C.苏伊士运河、马六甲海峡 D.苏伊士运河、直布罗陀海峡
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当堂检测
3.中东地区周围的“五海”中不属于海洋的是 ( C )
(人教版)地理《中东》教学课件1
•
5.通过一节课的复习,学生对议论文 的文体 知识进 行了温 习巩固 ,对阅 读中的 常见题 型有了 一些了 解,但 在解题 技巧和 方法上 掌握得 还不是 很好, 应在阅 读训练 中进一 步加强 。
•
6.在做阅读理解题时,首先要对阅读 材料进 行充分 感知, 要心平 气和, 带着求 知明道 的阅读 心理去 阅读。
大洲位置:联系亚、欧、非三大洲;
大
大洋位置:沟通大西洋和印度洋
西
交通枢纽:土耳其海峡和苏伊士运河
洋
在下面框图中填出有关海、洋的名称。
土耳其海峡
黑海
大
西
地 中海
印
洋
苏伊士运河
红 阿拉伯海
度
海
洋
二、世界石油宝库 1、中东石油在世界上的地位
中东石油储量、产量、出口量均居世界第一,在世 界上占有重要地位,是世界石油宝库。
中东在世界中的位置
欧 洲
亚 洲
非
洲
印度洋
•
1.不 是 每 一 道 江流 都能入 海, 不 流动的 便成了 死湖; 不 是每 一粒种 子都能 成树, 不生长 的便成 了空壳 。生命 中不是 永远快 乐, 也 不是永 远痛苦 , 快乐 和痛苦 是相生 相成的 。
•
2.在 快 乐 中 我 们要 感谢生 命, 在 痛苦中 我们也 要感谢 生命。 愿你生 命中有 够多的 云翳, 来造成 一个美 丽的黄 昏。 请 孩子记 住:生 命的意 义不在 于长短 ,生命 因充实 丰富多 姿而精 彩!
•
7.要想使学生在议论文阅读方面取得 成绩, 就必须 培养学 生的阅 读理解 能力、 准确答 题的能 力。只 要学生 持之以 恒,严 格要求 自己, 使自己 养成好 的习惯 ,就一 定能取 得好成 绩。
人教版教材PPT《中东》教学课件1
长期的热点地区 中东
位置---
东西方交通要道 两洋三洲五海之地
石油---
丰富的石油资源 为石油而战
1.同其他林木相比,竹子颇有一些 独特之 处,如 虚心、 有节、 清拔凌 云、不 畏霜雪 、随遇 而安等 等。这 些特点 ,很自 然地与 历史上 某些审 美趣味 、伦理 道德意 识发生 契合, 进而被 引入社 会伦理 美学范 畴,成 为君子 贤人等 理想人 格的化 身,并 对中国 传统文 化的发 展产生 深刻的 影响。
4.历史上东西方香文化交流不可谓不 繁盛。 隋唐时 期,许 多波斯 商人以 贩卖香 药为职 业,收 售由西 域经海 上运来 的香药 ;同时 ,许多 朝鲜留 学生来 到中国 ,将中 国的香 文化传 入朝鲜 ,再由 朝鲜传 入日本 。
5.中国传统香道讲究香品的品质、器 物的精 美、程 序的考 究,直 至精神 境界的 提升; 西方自 从香水 出现以 后,人 们慢慢 习惯使 用香水 掩盖体 味,彰 显个性 和品味 ,直至 成为身 份地位 的象征 。
3 、重点:明确中东地区地理位 置的重要性
中东在世界中的位置
北回归线 赤道
南回归线
中东和西亚的范围一样 吗?
中东=西亚
2
中东
埃及
地理概念:中东和西亚的区 别是什么?
1
阿富汗
西 西亚 亚
1
2
“三洲五海之地” 1.位置:亚洲 部 、非洲 部
2.沟通:
三洲:
洲、
洲、 洲
两洋:
洋和
洋
3. 五海:
5
航线B
1 波斯 湾; 2 霍尔木兹 海峡; 3 阿拉伯 海; 4 印度 洋; 5 好望 角; 6 大西 洋;
找出航线C经过的海、海峡、洋
人教版初中地理七年级下册 第8章第1节《 中东》说课稿
人教版初中地理七年级下册第8章第1节《中东》说课稿一. 教材分析中东地区,作为我国人教版初中地理七年级下册第8章的内容,其重要性不言而喻。
本节教材主要介绍了中东地区的地理位置、民族矛盾、宗教纠纷、对石油和水资源的争夺等问题,旨在让学生了解中东地区的复杂局面,培养学生对国际关系的认识。
二. 学情分析面对七年级的学生,他们对中东地区的了解可能仅限于一些新闻报道和媒体信息,这些信息往往比较片面,容易让学生产生误解。
因此,在教学过程中,需要引导学生从多角度、多层面去认识和理解中东问题,培养学生独立思考和分析问题的能力。
三. 说教学目标1.知识与技能:让学生了解中东地区的地理位置、民族矛盾、宗教纠纷、对石油和水资源的争夺等问题,培养学生对国际关系的认识。
2.过程与方法:通过自主学习、合作探讨等方式,培养学生独立思考和分析问题的能力。
3.情感态度价值观:培养学生尊重不同文化和宗教,树立和平、合作、发展的国际观。
四. 说教学重难点1.重难点:中东地区的地理位置、民族矛盾、宗教纠纷、对石油和水资源的争夺等问题。
2.原因:这些问题相互交织,形成中东地区的复杂局面,学生需要从多角度、多层面去认识和理解。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用自主学习、合作探讨、案例分析等教学方法,激发学生的学习兴趣,培养学生独立思考和分析问题的能力。
2.教学手段:利用多媒体课件、地图、图片等教学辅助手段,帮助学生更好地理解和记忆中东地区的相关知识。
六. 说教学过程1.导入:通过展示中东地区的地图和相关图片,引导学生关注中东地区的地理位置和特点,激发学生的学习兴趣。
2.自主学习:让学生通过阅读教材,了解中东地区的地理位置、民族矛盾、宗教纠纷、对石油和水资源的争夺等问题。
3.合作探讨:让学生分组讨论,分析中东问题的复杂性和解决途径。
4.案例分析:通过分析具体的中东问题案例,让学生深入理解中东问题的本质和影响。
5.总结:对本节课的内容进行总结,强化学生对中东地区相关知识的理解和记忆。
人教版教材PPT《中东《课文分析1
•
1.同其他林木相比,竹子颇有一些 独特之 处,如 虚心、 有节、 清拔凌 云、不 畏霜雪 、随遇 而安等 等。这 些特点 ,很自 然地与 历史上 某些审 美趣味 、伦理 道德意 识发生 契合, 进而被 引入社 会伦理 美学范 畴,成 为君子 贤人等 理想人 格的化 身,并 对中国 传统文 化的发 展产生 深刻的 影响。
经过海洋、海峡或运河
目的地
波斯湾--霍尔木兹海峡--阿拉伯海--曼德海峡--红海--苏伊士运河--地中海--直布罗陀海峡--大西洋 欧洲西部、美国
波斯湾--霍尔木兹海峡--阿拉伯海--印度洋--非洲好望角--大西洋
欧洲西部、美国
波斯湾--霍尔木兹海峡--阿拉伯海--印度洋--马六甲海峡--太平洋
日本
1.水资源匮乏的自然原因
2.主要河流
热带沙漠气候 终年炎热干燥
中东地区由于气候干旱,河流稀少,水资源缺乏,从而导致各国为争夺水资源而冲突不断。
3.解决途径 1.海水淡化 2.发展节水农业
探中东四: 宗教文化差异---为宗教而战
中东人口约4.9亿,主要为白色人种,多种民族在这里汇 聚:
大部分居民是阿拉伯人,通用阿拉伯语,信仰 其中,伊斯兰
叙利亚
找中东
1.位置(范围): 包括亚洲西南部和非洲东北部地区 2.主要国家(或地区):
沙特阿拉伯、土耳其、伊拉克、伊朗、 科威特、叙利亚 、黎巴嫩、约旦、巴勒斯坦、 以色列、埃及
探中东:
为什么而战?!
中东
探究中东战争不断、成为世界热点地区的原因
探中东一: 地理位置重要---为交通而战
1.地位:“三洲五海”之地 2.重要地理事物:“一湾两洋三洲五海五峡”
试试画一画:
欧洲西部
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•
4.历史上东西方香文化交流不可谓不 繁盛。 隋唐时 期,许 多波斯 商人以 贩卖香 药为职 业,收 售由西 域经海 上运来 的香药 ;同时 ,许多 朝鲜留 学生来 到中国 ,将中 国的香 文化传 入朝鲜 ,再由 朝鲜传 入日本 。
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5.中国传统香道讲究香品的品质、器 物的精 美、程 序的考 究,直 至精神 境界的 提升; 西方自 从香水 出现以 后,人 们慢慢 习惯使 用香水 掩盖体 味,彰 显个性 和品味 ,直至 成为身 份地位 的象征 。
中东地区简图
1.读图可知,材料中所提到的土耳其位于中东( A )
A.西北部 B.西南部
C.东北部
D.东南部
2.你认为下列有关该地区战乱原因的叙述错误的是( D )
A.东西方的交通要道,被称作“三洲五海之地”
B.丰富的石油资源
C.民族、宗教等文化差异
D.丰富的水资源
阅读图文材料,完成 3~7 题。 材料一:卡塔尔是波斯湾沿岸国家,夏季极其炎热,冬季则较凉 爽。2022 年世界杯足球赛将在卡塔尔首都多哈举行,11 月 21 日举行开幕式,决赛将在 12 月 18 日进行,这将是首次在冬季举 办的世界杯足球赛。
常发生,其主要原因有:
(1)中东地区地理位置十分重要,被称为“ 三洲五海
”之地。
A
苏伊士
运河处于沟通大西洋和印度洋的枢纽地位。该运河
的开通,使得有些船只不必绕经非洲南端的好望角就可以到达
欧洲西部和美国。
(2)中东地区 石油
(矿产)资源丰富,主要分布在 波斯湾
及
其沿岸地区。中东居民大多数信仰 伊斯兰
•
8.造成中西方用香差异的一个很重要 因素, 也是许 多其他 文化差 异的内 在因素 之一, 就是各 自传统 信仰的 不同。 西方多 信仰基 督教, 其次是 伊斯兰 教,二 者与香 的传播 关系并 不大;
感谢观看,欢迎指导!
15.影响叙利亚人口大量迁移到国外的最主要因素是( C )
A.气候
B.经济
C.战争
D.教育
16.国际金价的异常波动说明了( B )
A.黄金不保值
B.经济全球化
C.将会出现金融风暴
D.不能说明问题
17.叙利亚邻近的耶路撒冷是三大宗教圣地,这三大宗教不包括
(B ) A.基督教
B.印度教
C.伊斯兰教
D.犹太教
D.矿泉水
中巴经济走廊北起我国新疆喀什,南至巴基斯坦瓜德尔港,是 一条包括公路、铁路、油气和光缆通道在内的贸易走廊,也是 “一带一路”的重要组成部分。读图文材料,完成 8~12 题。
8.建设中巴经济走廊有利于中国从波斯湾地区大量进口( A )
A.石油
B.铁矿
C.棉花
D.水果
9.在中巴经济走廊进行交通建设,需要克服的最大困难是( C )
材料二:“中东部分地区图”。 中东部分地区图
3.记者去当地采访,应掌握的语言是( D )
A.英语
B.法语
C.西班牙语
D.阿拉伯语
4.卡塔尔主要气候类型为( A )
A.热带沙漠气候
B.温带沙漠气候
C.热带草原气候
D.亚热带季风气候
5.近几十年来,卡塔尔出现外籍人口大量迁入的现象,导致人口 增长迅速,主要原因是( D ) A.该国是伊斯兰教的创始国,吸引着伊斯兰教徒大量涌入 B.周围国家战乱不断,大量难民涌入 C.该国沙漠化防治工程建设,需要大量劳动力 D.该国石油资源丰富,资源开采需要大量劳动力
18.阅读材料,完成下列各题。 材料一:
材料二:指示线所指 C 国被誉为“欧洲果篮”。该国一方面培育 适应当地种植的樱桃、西红柿、葡萄、西瓜等多种农产品,便 于浇灌、剪枝和采摘;另一方面由电脑控制的水、肥、农药滴 灌、喷灌系统遍布全国,大大节约了水肥;同时该国是最早开发 利用微咸水的国家之一,农业水源中约一半是经过高度处理的 废水。
A.跨越众多河流
B.穿过沿海平原
C.穿越崇山峻岭
D.经过热带雨林
10.瓜德尔港通往中国的石油管道运营后,从中东进口石油的路
程将缩短 85%,因为不再需要经过( D )
A.苏伊士运河
B.巴拿马运河
C.霍尔木兹海峡
D.马六甲海峡
11.“中巴经济走廊”通过亚欧大陆与中国境内的兰新线、陇海
线,连接了( B )
材料三:“地中海及其周边地区图”。 地中海及其周边地区图
(1)阅读图文材料,描述叙利亚的地理位置。
①经纬度位置:叙利亚位于 北温带
(填地球五带)、北半球和
东半球。②海陆位置:叙利亚西部临 地中
海,北、东、南、
西分别与 土耳其
、伊拉克、约旦、巴勒斯坦、以色列接壤。
(2)叙利亚属于“阿拉伯世界”,这里的居民绝大多数为__白色 _____
人种。中东地区的居民主要是 阿拉伯
人、波斯人、土耳其
人、犹太人等。
(3)由材料一、二可知,叙利亚常年战火连绵,其所在的中东地区 被称为“世界的火药桶”,其原因有哪些?
地理位置重要; 石油资源丰富; 水资源缺乏; 民族、宗教问题等。
(4)埃及是地跨哪两洲的国家?并从图中找到支持这一观点的信 息。
地跨亚、非两洲; 从图中找到支持这一观点的信息是苏伊士运河是亚非两洲的 分界线,它穿过埃及境内。
•
6.中西方用香的差异源自于思维方式 的不同 。西方 人注重 直观性 ,喜欢 某种气 味就直 接喷洒 ,芬芳 满身, 让别人 直观地 感受到 ;
•
7.东方人尤其是中国人,几千年的文 化传承 使他们 更注重 意会性 ,儒释 道三家 无不言 开悟, 最高深 的思想 是“意在 言外”, 最美好 的意境 是“言 有尽而 意无穷” ,表现 在用香 上,就 会在享 受美好 的芬芳 之外, 更注重 思想的 体验和 提升。
6.历届世界杯足球赛都是在“夏季”举行,而 2022 年卡塔尔世界
杯,国际足联却一反常态安排在“冬季”举办,其主要原因是该地
夏季( D )
A.降水时间太多
B.与当地宗教节日冲突
C.人们忙于生产
D.气温过高,天气炎热
7.依据卡塔尔的资料条件,推测该国的主要出口产品为( A )
A.石油
B.蔬菜
C.煤炭
教,少数信仰基督
教、犹太教和其他宗教。文化上的差异也是导致中东不安定的
重要原因之一。
(3)中东气候干旱,水资源严重匮乏,该资源是造成本区局势长期 不稳定的主要因素之一。请你为缓解中东地区该资源危机提出 合理的建议。
节约用水、科学用水、淡化海水等。
(4)小明的爸爸被派往图中沙特阿拉伯工作,临行前小明妈妈为 他准备好了雨靴、棉袄等物品。你认为准备这些物品是否有 必要并说明理由。
第八章 东半球其他的地区和国家
第一节 中东
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01
夯实 基础
02
能力 提升
当地时间 2020 年 1 月 12 日,利比亚民族团结政府总理萨拉杰 突访土耳其,与土耳其总统在伊斯坦布尔举行会谈。激烈交战 9 个月后,利比亚民族团结政府和利比亚东部武装“国民军”分 别宣布,从当地时间 12 号零点开始实现停火。读图文材料,完 成 1~2 题。
(1)西亚地理位置非常重要,被称为“五海三洲之地”,其中三洲
是指亚洲、 非洲
和
欧洲
。
(2)A 海峡的名称是
霍尔木兹海峡
,B 国家的名称
是
沙特阿拉伯
。
(3)根据材料一和所学分析 B 国种植椰枣的有利条件。
热带沙漠气候,全年高温,属于沙质土壤 。
பைடு நூலகம்
(4)C 国的气候条件和 B 国十分相似,但农业却比较发达,结合材 料分析该国的成功经验。
没有必要。因为该地属于热带沙漠气候,终年高温少雨。
2019 年 7 月 16 日,随着叙利亚战场进一步恶化,导致叙利亚出 现了众多难民,大量人口外迁,寻求庇护。与此同时,国际金价又 大幅波动。读图,完成 14~17 题。
14.根据你对中东知识的了解,下列对图文所提到的叙利亚的推 论正确的是( D ) A.叙利亚内战冲突中,交战双方都是黑种人 B.叙利亚人信奉基督教 C.叙利亚内战是为了争夺石油资源 D.叙利亚内战双方的主体是阿拉伯人
发展节水农业,进行滴灌和喷灌。
19.阅读材料,完成下列各题。 材料一:据叙利亚官方媒体 2018 年 6 月 18 日援引叙利亚军方 的消息报道说,美国领导的“国际联盟”当天空袭了叙东部城 市阿布卡迈勒的政府军营地。有报道说,空袭造成约 40 人死 亡。但美国军方否认发动了此次空袭。
材料二:2019 年 10 月 9 日,土耳其军队越境进入叙利亚北部, 对其长期以来视为恐怖组织的库尔德武装展开军事行动,占 领叙北部靠近叙土边界的多个地区。12 月 18 日,叙东北部哈 塞克省发生了一起汽车炸弹爆炸袭击,5 名平民在爆炸中丧生, 另有 15 人受伤。
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2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹 来互相 吹捧或 以竹自 诩,那 些落泊 荒野的 书生和 隐居“ 南山” 、待价 而沽的 名士, 也普遍 寓情于 竹、引 竹自况 。
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3.在这种独特的文化氛围中,有关竹 子的诗 词歌赋 层出不 穷,画 竹成为 中国绘 画艺术 中的一 个重要 门类, 封建士 大夫在 私园、 庭院中 种竹养 竹以助 风雅, 亦成为 普遍风 气。
A.大西洋和印度洋
B.印度洋和太平洋
C.太平洋和大西洋
D.印度洋和北冰洋
12.如果从波斯湾沿岸地区进口石油需要通过瓜德尔港绵绵不
断地运往中国内地,那么最佳的运输方式是( C )
A.海洋运输
B.铁路运输
C.管道运输
D.航空运输
13.读“中东略图”,完成下列各题。
中东地区一直以来是世界关注的热点和焦点地区。地区冲突时
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1.同其他林木相比,竹子颇有一些 独特之 处,如 虚心、 有节、 清拔凌 云、不 畏霜雪 、随遇 而安等 等。这 些特点 ,很自 然地与 历史上 某些审 美趣味 、伦理 道德意 识发生 契合, 进而被 引入社 会伦理 美学范 畴,成 为君子 贤人等 理想人 格的化 身,并 对中国 传统文 化的发 展产生 深刻的 影响。