教育信息化建设运营方案
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
数据共享服务
教 学 分 析 教学 评价 与优 化 智能 化出 题引 擎 学习 行为 轨迹 分析
教育专题分析门户
学习 成长 档案
开放管理门户
运维管理门户
运营管控 数据源管理
知识 诊断 与学 习评 价
智能 考试 与分 析
内容 资源 评价
智能 化学 习资 源推 荐
开放服 务管理
开放数 据管理
系统运 营管理
关注留守儿童，促进社会稳定
学习评价即时可视，家长关爱无死角 成长轨迹即时互通，家校共育精准关爱
应用为先，实现教育信息化目标
提高教育信息化管理水平 实现 标准化优质教育资源全覆盖 因 材施教，提高学校教学质量
02
总体架构
设计理念 / 技术架构 / 数据资产 / 基础服务
平台设计理念：一个中心 + 两条主线
学生 学习 效果 评 价 教师 教学 效 果 评价 学生 评价 教师 评价 自适 应学 习 高效 授 课 精准 教 研
远程亲子互动
备课
多维 互动
授课
预习
课堂 重现 课堂 总结 实时教学行为 实时教学效果 阶段教学档案 阶段教学档案
教研
平台应用管理 教育资源管理 教 学情况管理 学习 情况管理 常规教 务管理 平台组织 用户管理 教材管理 家校共育管理
LMS 平台数据
教育资源服务及管理平台数据
其他外部系统数据
数据资产分类
实时教学行为数据 实时教学效果数据 阶段性教学档案数据 教务工作档案数据
所有时间、所有空间、所有类 型的学习行为数据 学习效果评价数据 阶段性学习档案数据 与学习相关的互动交流数据
做题结果及题目分析数据 知识点掌握分析数据 多层级、多类型考试数据 多维成绩分析数据
教 学 考 育
基于精准知识诊断及行为分析，提升老师教学效率与质 量 通过个性化学习引擎，提升学生学习质量与效率 基于知识诊断、用户画像、资源画像，实现智能考试应用
以学习者为中心 பைடு நூலகம்教育理念为主线 以教育大数据为主线
• 重视学生的学习主体作用 • 调动学生积极性和自信心 • 鼓励学生自己控制学习内容 • 贯穿课前、课中、课后 • 诠释因材施教、自主学习、脑力开发等理论 • 即时采集分析教学过程行为数据
• 鼓励学生参与教学活动各个环节
• 鼓励学生更多地负责自己的学习
守儿童体系，通过网络空间弘扬立德树人，是惠及千家万户的民生工程
方案价值
推动教育公平，建设和谐社会
应用驱动，实现课堂教学公平 共
开放接口，彻底打破信息孤岛
以应用驱动研发，建设全功能的生态级系统 以用促建，实现各种教育产品无缝连接 深
建共享，推动教学资源配置公平
统筹规划，促进城乡义务教育均衡
度融合，实现教育数据互通共享
教育信息化建设运营方案
目录 CONTENTS
01 02 03 方案概述
覆盖全教育业务 投入少 落地快
总体架构 运营方案 应用分享
构建“人人通”的基础服务平台
教师100%应用 积累大数据资产
04
国内多地市成功建设运营经验
01
方案概述
总体建设思路 / 政府建设效益 / 方案价值
总体建设思路：大平台、大数据、一体化
厂商管理 数据权限 用户管理
内部数据服务
数据计算
批处 理 Hadoop M/R 、 Spark
功能共享服务
服务配置管理
数据挖掘
多租户安全控制
数据管控 元数据 数据规则
实时计算 Storm 、 Spark Streaming
分类
标签
规则
机器学习算法（ Hadoop Mahout 、 Spark ML Base ）
• 提高学科教学质量，促进学生个性化发展
• 动态数据监测提升教育统筹决策的科学水平
平台架构：以打通、融合、盘活、数据为核心
学乐产品全貌图：打通教学全过程，积累区域数据资产
家校通
随堂反馈 随机点名 学科工具 课堂练习 学情工具 内容互动 屏幕互动 师生互动
学生成长档案 实时精准辅导
授课 工具
实时多维评价 诊断评价 教学减负增效
学生学习效果 学习行为跟踪 教学效果评价
学生综合诊断 教师综合诊断
教学应用及管理数据 学生信息化平台使用数 据 教学资源数据
组织交流空间数据 个人学习空间数据 学科教研空间数据 名师空间数据 学校家庭沟通数据 学生健康数据
数据资产价值——构建区域教育数据库，多种数据服务
数据质量 生命周期
应用数据区 （关系数据库）
在线数据区 （分布式内存数据库 ）
归档数据区 （Hadoop HDFS/HBASE）
运维管控 任务调度
结构化数据采集
采集 分发
校验 清洗转换
非结构化数据采 终端 访问集 URL
实时数据采集
资源管控
系统监控 故障监控
采集 关联
文本解析 会话输出
应用
云教学平台数据
人 人 通 一 体 化 云 教 学 平 台
学习空间人人通 组织交流空间 个人学习空间 学科教研空间 名师工作空间 知识学校空间 兴趣小组空间
·
统一 考试 数
教学轨迹
统一考试路径 据 多级 范 围 智能考试 成绩分析
考试 多种 类 型考试 智能 组卷 考试 智能 自适 应考 试 多维 成绩 分 析 成绩 追 踪 分析
统一学习路径 智能作业 多 种学习方式 互动学习交流 学习轨迹
自适应学习系统 同步 练习 多种学习应用和 方式
同步资源 分享 性资 源 师 生教 学过 程生成性资源 教 师个 人 收藏 及原 创资 源 校本资源 本地教育资源 省级教育资源公共服务平台 国家教育资源公共服务平台
资源 ……
校校通
班班通
教育大数据技术架构
政府建设效益
时间效益
政府完成顶层设计，从建设到全面普及教育信息化应用，周期大大缩短， 最快仅需1个月
经济效益
一次性巨额投入转变为服务费，节省机房扩建、服务器、维护费等巨
额 投入，盘活学校现有设备，解决政府资金不足和长效投入机制问题
社会效益
降低“智慧校园”建设门槛，突破城乡教育均衡发展瓶颈，构建关怀留
构建“人人通”的基础服务平台
以学校教学为核心，构建覆盖全部教学环节，打通“校校通”、“班班通”以及 各类教育应用的基础性平台
立足大数据，形成教育数据资产
改变智慧教室、各种学习类APP各自一套、相互孤立的现状，底层数据互联互通， 形成教育大数据挖掘体系，构建当地数据资产
建设、运营、维护一体化
提升教育业务的效率和管理水平，丰富教学资源，改革教学模式，创新学习方式， 重构教学关系，打造“人人皆学、处处能学、时时可学”的智慧化教育生态系统
教 学 分 析 教学 评价 与优 化 智能 化出 题引 擎 学习 行为 轨迹 分析
教育专题分析门户
学习 成长 档案
开放管理门户
运维管理门户
运营管控 数据源管理
知识 诊断 与学 习评 价
智能 考试 与分 析
内容 资源 评价
智能 化学 习资 源推 荐
开放服 务管理
开放数 据管理
系统运 营管理
关注留守儿童，促进社会稳定
学习评价即时可视，家长关爱无死角 成长轨迹即时互通，家校共育精准关爱
应用为先，实现教育信息化目标
提高教育信息化管理水平 实现 标准化优质教育资源全覆盖 因 材施教，提高学校教学质量
02
总体架构
设计理念 / 技术架构 / 数据资产 / 基础服务
平台设计理念：一个中心 + 两条主线
学生 学习 效果 评 价 教师 教学 效 果 评价 学生 评价 教师 评价 自适 应学 习 高效 授 课 精准 教 研
远程亲子互动
备课
多维 互动
授课
预习
课堂 重现 课堂 总结 实时教学行为 实时教学效果 阶段教学档案 阶段教学档案
教研
平台应用管理 教育资源管理 教 学情况管理 学习 情况管理 常规教 务管理 平台组织 用户管理 教材管理 家校共育管理
LMS 平台数据
教育资源服务及管理平台数据
其他外部系统数据
数据资产分类
实时教学行为数据 实时教学效果数据 阶段性教学档案数据 教务工作档案数据
所有时间、所有空间、所有类 型的学习行为数据 学习效果评价数据 阶段性学习档案数据 与学习相关的互动交流数据
做题结果及题目分析数据 知识点掌握分析数据 多层级、多类型考试数据 多维成绩分析数据
教 学 考 育
基于精准知识诊断及行为分析，提升老师教学效率与质 量 通过个性化学习引擎，提升学生学习质量与效率 基于知识诊断、用户画像、资源画像，实现智能考试应用
以学习者为中心 பைடு நூலகம்教育理念为主线 以教育大数据为主线
• 重视学生的学习主体作用 • 调动学生积极性和自信心 • 鼓励学生自己控制学习内容 • 贯穿课前、课中、课后 • 诠释因材施教、自主学习、脑力开发等理论 • 即时采集分析教学过程行为数据
• 鼓励学生参与教学活动各个环节
• 鼓励学生更多地负责自己的学习
守儿童体系，通过网络空间弘扬立德树人，是惠及千家万户的民生工程
方案价值
推动教育公平，建设和谐社会
应用驱动，实现课堂教学公平 共
开放接口，彻底打破信息孤岛
以应用驱动研发，建设全功能的生态级系统 以用促建，实现各种教育产品无缝连接 深
建共享，推动教学资源配置公平
统筹规划，促进城乡义务教育均衡
度融合，实现教育数据互通共享
教育信息化建设运营方案
目录 CONTENTS
01 02 03 方案概述
覆盖全教育业务 投入少 落地快
总体架构 运营方案 应用分享
构建“人人通”的基础服务平台
教师100%应用 积累大数据资产
04
国内多地市成功建设运营经验
01
方案概述
总体建设思路 / 政府建设效益 / 方案价值
总体建设思路：大平台、大数据、一体化
厂商管理 数据权限 用户管理
内部数据服务
数据计算
批处 理 Hadoop M/R 、 Spark
功能共享服务
服务配置管理
数据挖掘
多租户安全控制
数据管控 元数据 数据规则
实时计算 Storm 、 Spark Streaming
分类
标签
规则
机器学习算法（ Hadoop Mahout 、 Spark ML Base ）
• 提高学科教学质量，促进学生个性化发展
• 动态数据监测提升教育统筹决策的科学水平
平台架构：以打通、融合、盘活、数据为核心
学乐产品全貌图：打通教学全过程，积累区域数据资产
家校通
随堂反馈 随机点名 学科工具 课堂练习 学情工具 内容互动 屏幕互动 师生互动
学生成长档案 实时精准辅导
授课 工具
实时多维评价 诊断评价 教学减负增效
学生学习效果 学习行为跟踪 教学效果评价
学生综合诊断 教师综合诊断
教学应用及管理数据 学生信息化平台使用数 据 教学资源数据
组织交流空间数据 个人学习空间数据 学科教研空间数据 名师空间数据 学校家庭沟通数据 学生健康数据
数据资产价值——构建区域教育数据库，多种数据服务
数据质量 生命周期
应用数据区 （关系数据库）
在线数据区 （分布式内存数据库 ）
归档数据区 （Hadoop HDFS/HBASE）
运维管控 任务调度
结构化数据采集
采集 分发
校验 清洗转换
非结构化数据采 终端 访问集 URL
实时数据采集
资源管控
系统监控 故障监控
采集 关联
文本解析 会话输出
应用
云教学平台数据
人 人 通 一 体 化 云 教 学 平 台
学习空间人人通 组织交流空间 个人学习空间 学科教研空间 名师工作空间 知识学校空间 兴趣小组空间
·
统一 考试 数
教学轨迹
统一考试路径 据 多级 范 围 智能考试 成绩分析
考试 多种 类 型考试 智能 组卷 考试 智能 自适 应考 试 多维 成绩 分 析 成绩 追 踪 分析
统一学习路径 智能作业 多 种学习方式 互动学习交流 学习轨迹
自适应学习系统 同步 练习 多种学习应用和 方式
同步资源 分享 性资 源 师 生教 学过 程生成性资源 教 师个 人 收藏 及原 创资 源 校本资源 本地教育资源 省级教育资源公共服务平台 国家教育资源公共服务平台
资源 ……
校校通
班班通
教育大数据技术架构
政府建设效益
时间效益
政府完成顶层设计，从建设到全面普及教育信息化应用，周期大大缩短， 最快仅需1个月
经济效益
一次性巨额投入转变为服务费，节省机房扩建、服务器、维护费等巨
额 投入，盘活学校现有设备，解决政府资金不足和长效投入机制问题
社会效益
降低“智慧校园”建设门槛，突破城乡教育均衡发展瓶颈，构建关怀留
构建“人人通”的基础服务平台
以学校教学为核心，构建覆盖全部教学环节，打通“校校通”、“班班通”以及 各类教育应用的基础性平台
立足大数据，形成教育数据资产
改变智慧教室、各种学习类APP各自一套、相互孤立的现状，底层数据互联互通， 形成教育大数据挖掘体系，构建当地数据资产
建设、运营、维护一体化
提升教育业务的效率和管理水平，丰富教学资源，改革教学模式，创新学习方式， 重构教学关系，打造“人人皆学、处处能学、时时可学”的智慧化教育生态系统