民族团结和谐校园征文启示

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民族团结征文

民族团结征文

民族团结征文800民族团结——共创辉煌在广袤的中华大地上,五十六个民族携手同行,形成了多姿多彩的民族文化。

我们共同秉承着“团结统一,爱好和平”的优良传统,展现着各族儿女奋发有为、昂扬向上的精神风貌。

在此,我愿与各位同胞一起,携手共创更加美好的未来。

千百年来,中华民族历经风雨洗礼,但团结统一的精神从未改变。

在这片热土上,不同民族相互交融,共同创造了灿烂的中华文明。

从古至今,各族儿女为了国家的发展和民族的繁荣,抛头颅、洒热血,前赴后继,勇往直前。

这种团结一心、共同奋斗的精神,早已熔铸成中华民族的宝贵品质。

近年来,随着国家对民族政策的不断优化,各族人民的生活水平得到了显著提高。

教育、医疗、就业等领域的优惠政策不断出台,为各族群众提供了更多的发展机会。

在这样的环境下,各族人民紧密团结在一起,共同为国家的繁荣富强贡献力量。

我们的生活越来越美好,这正是民族团结带来的福祉。

当前,我们正处在一个重要的历史时期。

面对世界局势的深刻变化,我们更要坚定不移地走团结统一的道路。

只有各族人民心连心、手牵手,才能共同应对各种挑战。

我们要进一步加强民族团结教育,让更多的人认识到民族团结的重要性。

同时,我们要加强民族地区的经济建设,提高各族群众的生活水平,让他们切实感受到国家的关怀和支持。

在维护民族团结的道路上,我们要始终坚持“平等、团结、互助、和谐”的方针。

我们要尊重各民族的风俗习惯和宗教信仰,让每个民族都能平等地参与到国家建设和发展中来。

我们要加强各民族之间的交流与合作,增进相互了解和信任。

我们要在困难时期相互扶持、相互帮助,共同度过难关。

只有这样,我们才能真正实现各民族的共同繁荣和国家的长治久安。

在未来的日子里,我们要继续弘扬中华民族的优秀传统。

我们要深入开展爱国主义教育活动,让广大群众更加深刻地认识到自己的责任和使命。

我们要加强民族团结宣传教育,让更多的人了解和认同民族团结的重要性。

我们要积极开展各种形式的民族交流活动,增进各族群众之间的感情和友谊。

《民族团结之花征文开满校园》

《民族团结之花征文开满校园》

《民族团结之花征文开满校园》奇台六小五(2)班刘昱璇指导老师:王志梅从一年级到现在,我和阿迪兰就是一对亲密无间,形影不离的好朋友,我们虽然民族不同,但是我们两个比亲姐妹还要亲。

我们两个现在居住到了同一个小区,更加促进了我们的友谊。

我是一个开朗乐观,积极向上的阳光汉族女孩,我浑身洋溢着热情和活力,很爱微笑,一笑就露出两个小酒窝,很可爱。

我还是个富有爱心的孩子,爱我身边的每一个人和美丽的大自然,更深深地爱着伟大的祖国,时刻铭记自己是一位少先队员,所以,在平凡的日子里,我总是努力的学习,愉快的生活。

阿迪兰是一个自信和执着的xx族小姑娘。

一个聪明可爱,思维敏捷,热爱集体,关心同学,学习钻研,学习成绩优秀,诚实上进,爱好广泛的优秀学生。

她为了心中的梦想,坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。

哭过、笑过、迷茫过,可她不曾屈服过。

她热爱祖国、热爱生活、热爱自然、她热爱身边的一切。

她是位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。

我们无论在学习中,还是在生活上都互帮互助,互相关心。

在课间十分钟,我们总是在一起探讨学习的乐趣,在双休日我们一起动手制作一些工艺品,并一起去书店阅览对学习有益的书籍,由于阅读了大量的书籍,所以,我们在学习上总比别人略胜一筹。

阿迪兰有不懂的问题时,我总会给她耐心地解释,知道她理解、学会为止,在我的帮助下,阿迪兰的学习有了进一步的提高。

阿迪兰常常在我参加文艺比赛时给予我最大的帮助,在我每次的比赛上,阿迪兰会主动编排舞蹈,陪我一起排练,使我在每次比赛上取得优异的成绩。

在生活中,我们总以姐妹相称。

当我们只身来到店里时,店里的叔叔阿姨总会问:“你的姐姐/妹妹呢。

”但我们总会平淡地回答:她没有陪我一起来。

由于每次都这样回答,至使那些店里的叔叔阿姨都以为我们真的是一对亲姐妹。

在我烦恼时,阿迪兰总会为我排忧解难,逗我开心。

当阿迪兰犹豫不决时,我总会为她作出明确的判断。

自从学校开展了“手拉手”活动以后,我们就更加团结友爱了,不仅如此,我们还带动了全班同学,让全班同学深深地团结在一起,让他们明白了团结是建设祖国中十分重要的一部分,只有团结才能让祖国更加繁荣富强,只有全国人民一心才能把祖国建设得更加美好。

构建和谐校园——相亲相爱一家人 主题征稿

构建和谐校园——相亲相爱一家人 主题征稿

构建和谐校园——相亲相爱一家人主题征稿老师们、同学们:早上好!今天,我和同学们交流的题目是《增强责任意识,共建和谐校园》。

古语存有云:“天下兴亡,匹夫有责”。

而身处和平年代的我们,洗澡在建国60周年的辉煌成就中,沉醉在在改革开放30周年的发展浪潮中,可以千万别忘掉,我们肩上肩负的责任。

作为中学生,搞好自己的学业,为将来更好的服务社会,是我们义不容辞的责任。

作为生命的个体,珍爱生命,增强安全防范意识,不管是对亲人朋友,还是对学校社会,这也是我们的责任。

大家都晓得,人的生命只有一次,当生命之花凋零的时候,他们的理想和努力奋斗永远地丧失了价值,很多鲜血译成的教训,并使我们感悟到了生命的难能可贵,感悟到了安全的关键,所以,我们必须真正进一步增强安全严防意识,并使之转变为一种行动。

同学们,我们十二中学的领导和老师历来都非常重视安全工作,无论是刮风下雨,还是严寒酷暑,每天都有许多老师放弃休息时间在校园各处巡查;为了同学们的安全,学校进一步加强了出入人员的管理;在校园的玻璃门上,走道上,楼梯的拐弯处,都有温馨的提示。

今年,经学校领导多方努力,设施先进、堪称一流的教学大楼拔地而起,供同学们施展才华,放飞梦想;新建的水冲式厕所,也给同学们的学习提供了优质的后勤保障。

这一切都是学校领导和老师,为了同学们的安全代价的心血。

真挚的期望同学们在得天独厚的自学环境中,发愤不懈努力,勤奋奋斗。

但是校园安全问题涉及面非常广,要维护校园安全,仅靠学校领导和老师们的努力是不够的,它需要我们全校同学共同努力才能够实现。

在此,我想给同学们一些真心的提示:严格遵守交通规则,特别注意交通安全;冬天下雨路滚,放学及时回家;过马路时,必须跑斑马线;沿着马路时,必须左右看一看,要到没车辆通过时,方可过去;同学们出售食品必须看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不出售“三无”食品;不在读门外和街头流动摊点出售零食,避免误食不卫生食品、过期变质食品,导致食物中毒;课间不追赶、不玩耍,上下楼梯靠右行,不从楼梯的楼梯上大幅下滑,路经拐弯处,必须减慢脚步,防治追尾;体育课运动时,必须严格遵守运动规则,特别注意自我维护;课间必须搞文明歇息,行事更必须淡定、恭敬;在家时,特别注意天然气和用电安全。

有关共建和谐校园征文(通用5篇)

有关共建和谐校园征文(通用5篇)

有关共建和谐校园征文(通用5篇)无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写征文的经历,对征文都不陌生吧,写征文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

相信写征文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的有关共建和谐校园征文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

共建和谐校园征文1和谐是中华民族传统文化精神的精髓,是事物多样性的有机统一,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物之共同特点,和谐就是美。

和谐校园就是应该团结互助,保护环境,爱护公共财务,共同维护校园,尊敬师长等等。

团结互助这个词也许在有些人眼里不算什么。

但是在我的心里它拥有纯洁和宽容。

在平常的学习中,我们难免有一些磕磕碰碰,踩一脚碰一下这都不是什么大事,一旦发生这种情况后,要及时学会道歉,而被踩到或碰到的同学也要学会宽容,原谅他们的不经意,这样大家在一起才会更加亲密。

保护环境美化校园也是和谐的一部分。

不乱丢纸屑和垃圾是我们每个同学必须做到的。

爱护花草树木是每个同学的美德,看到有的同学去损坏花草树木,我们无论是谁都要及时去劝阻。

要记住,美化环境人人有责。

尊敬师长,要懂礼貌,见面时要问好。

学习要努力,作业要认真完成,做到老师的要求,成为一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

创造和谐校园,人人有责。

要从小事做起,从身边的一点一滴做起,让我们一起创造一个美丽和谐的校园吧!共建和谐校园征文2构建和谐社会一词在当今社会处处可闻,已成为使用频率最高的词语。

和谐一词在字典中是和睦、协调的意思。

和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以促进社会发展。

我们学生作为社会这个大家庭中的一分子,应该从现在做起,从我做起,奏响创建和谐校园的旋律。

创建和谐校园首先是要建设一个良好优美的学习环境。

我们的学校虽然不大,但校园里绿树成荫,鲜花盛开,设施齐全。

一幢幢漂亮的教学楼,一间间宽敞明亮的教室,还有先进的多媒体教室,装饰一新的舞蹈排练厅,干净整齐的食堂……。

创建和谐校园征文(通用6篇)

创建和谐校园征文(通用6篇)

创建和谐校园征文创建和谐校园征文(通用6篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过征文吧,征文一般都具有精彩的开头,给人耳目一新的感觉。

你知道征文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的创建和谐校园征文(通用6篇),欢迎大家分享!创建和谐校园征文篇1高中的学习生活对我们来说,是终生难忘的,在我们的生命历程中有着极其重要的意义,我想,这段美好的时光应当要在和谐的校园里度过。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。

实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望,而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。

和谐的校园,向我们展示的应当是赏心悦目的校园环境。

只有这样,我们才会觉得舒适、温馨而富有生机。

1998年,在日本举办亚运会,在闭幕式结束时,六万人的会场上干干净净的,连一片废纸都没有。

同学们,六万人啊,那是一个多么大的数字。

我们二中绿树成荫,溪水相伴,环境优雅,但在我们五千多人的校园内,看看我们正在修建的校园吧:刚粉刷好的墙壁,转眼间,就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;刚有点生机的小树苗,被人拦腰折断;再看看宣传栏上那一幅幅踏青而过的同学们所留下的背吧!……以前在校道中楼梯上总能看到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾。

现在经过前段时间的整治,相信大家都初步养成了“垃圾不落地”的良好习惯。

和谐校园,必须有一个良好的校园风气。

这要求作为学校主人翁的我们要养成文明的习惯,做一个文明的学生。

文明“十字”用语经常挂在嘴边,说实话、做实事。

考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。

关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。

然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不和谐的音符。

如有些同学在教室走廊上起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗、楼梯扶手,也不觉得心疼;有些同学讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。

民族团结·籽籽同心学生优秀征文最新8篇

民族团结·籽籽同心学生优秀征文最新8篇

民族团结·籽籽同心学生优秀征文最新8篇团结就是力量。

的确,这句话我赞同。

在学习生活中团结就能克服一切困难,取得成功,团结是无坚不摧的力量。

以下是小编整理的民族团结·籽籽同心学生优秀征文最新8篇,欢迎大家借鉴与参考!民族团结·籽籽同心学生优秀征文1在9月29号早上,在金成外国语小学,有一堆穿着少数民族服装的孩子们,这是怎么回事呢?原来,为了迎国庆,我们组织了一个隆重的庆典,主题为“民族大团结”。

请走进我们这所快乐的校园,和我们一起享受这快乐的一天吧 !首先,我们用琅琅的书声代表了对这次活动的支持。

这天的读书声是本学期最有魅力的声音!哦,对了!还有早唱嘞!早唱是我们学校最有创意的一项活动,每月换一次主题,本月的主题是“民族大团结”。

同学们唱着动听的歌儿,喜迎新的一天!各班级进入场啦!我乐在其中,首先是升旗,然后是广场歌舞表演,同学们热情奔放的表演让我大开眼界。

首先是舞蹈团1的表演,我看到了笑容满面的民族小姑娘在跳舞,真的是太开心了!她们跳着整齐的舞步,我也想跟着跳了!然后是《草原草原我的家》,我看见的是一个自信、大方的民族小姑娘在唱着歌,虽然话筒声音有点小,但是真的很好听!然后是最好看的孔雀舞上场了!大家都抢着拍这位小明星,呵呵!舞蹈团2的表演,高年级的出场了!有气魄!最后,最壮观的一幕出现了,可不是什么万箭齐发,是万人齐舞!我们这些能歌善舞的“民族小朋友”跳起了《爱我中华》的舞步,大家都乐了!中午,刮起了风,我们在风里拍了很多照片留念,大家都很高兴!下午,终于轮到了我期待的知识竞答环节,我迫不及待地等着。

我们班的两位答题员上场了,他们既答对了很多题,又答错了好多题,结果我们班被判得一塌糊涂!虽然输了,但我们还是很高兴,重在参与嘛!回家路上,风依然轻抚着我的脸,我回想着这阳光明媚的一天!民族团结·籽籽同心学生优秀征文2我生活在新疆维吾尔自治区,这里是多民族聚居区,是各民族共同生活、居住的地方。

民族团结征文(精选17篇)

民族团结征文(精选17篇)

民族团结征文民族团结征文(精选17篇)民族团结征文篇1我们,21世纪的小主人,祖国的花朵,沐浴在爱的阳光下,快乐成长。

我们要争做民族团结小公民。

中华民族是一个多民族的国家,民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!作为民族团结小公民在德、智、体、美、劳等方面要全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主礼貌和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

热爱伟大祖国,是中华民族的光荣传统。

热爱伟大祖国,就要把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位。

要坚决维护民族团结和国家统一。

民族团结小公民,说一次,讲几次,压根儿不费力,但光会说有什么用还是要从生活中的大小事体现出来:临夏县莲花码头上一辆准备上渡船的中型客运车因刹车失灵滑入深水中,一起特大路外交通事故发生了。

出事的那一刻,不论是汉族大娘还是少数民族老人,不论是男人还是女人,没有人召唤,没有人命令,没有悬赏,没有承诺,没有任何世俗的想法,大家只有一个共同目的――救人。

那一刻,名汉结如钢,产生了强大的力量;那一刻,素不相识的人们,将涓涓爱心汇成爱心的海洋;那一刻,无处不在的感动,冲淡了灾难的分量……新疆是伟大祖国不可分割的一部分,自古以来就是一个多民族聚居地区。

在新疆千百年的历史进程中,生活在祖国六分之一土地上的新疆各族人民携手并肩、团结奋斗,共同开发、保卫、建设着祖国西部边陲这块辽阔富饶的疆土,共同缔造了新疆悠久的历史,构成了各民族人民之间不可分割的血肉联系和深厚情感。

我们要发扬这种可贵的优良传统,坚决维护民族团结,捍卫祖国统一。

维护祖国的统一和发展,这是公民的神圣职责和义务。

那么,我们怎样来弘扬民族精神,做一个新时代的民族团结小公民呢千百年来,许多有成就的中华儿女哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己努力奋斗。

“民族团结一家亲 爱我鄂尔多斯”征文活动启事

“民族团结一家亲 爱我鄂尔多斯”征文活动启事

三一文库()
〔“民族团结一家亲爱我鄂尔多斯”征
文活动启事〕
为了深入贯彻落实中央、自治区党委、市委民族工作会
议精神,进一步推动全市民族团结进步创建工作的深入开展,
鄂尔多斯市民族事务委员会决定举办“民族团结一家亲爱
我鄂尔多斯”征文活动。

一、征文内容
此次征文活动以“民族团结一家亲爱我鄂尔多斯”为
主题,全面展示党的民族政策给各族群众的生产生活带来的
变化和影响,讲述发生在全市各地各族干部群众身边的互帮
互助的感人事迹,展现新时期、新常态背景下我市各族党员
干部群众团结奋进、开拓进取的精神风貌。

第1页共3页
二、征文时间
2016年8月19日—2016年9月25日
三、征文要求
1.文章内容要求紧扣主题,弘扬民族团结进步精神,贴
近实际、贴近生活,表达真情实感。

2.征文可以以个人名义参加,也可以以单位、集体的名
义参加。

征文体裁不限,字数在3000字之内。

征文作品必
须是原创,严禁抄袭,如涉及肖像权、著作权、版权等法律
纠纷,责任均由作者自负。

3.本次征文可投电子稿件或纸质稿件。

电子稿件请发至
23。

征文请示

征文请示

关于举办以“民族团结”为主题征文比赛的请示院团委:为丰富同学们的校园文化生活,锻炼同学们的语言表达能力,展现我院同学的精神面貌,增强同学们的民族团结意识,激发同学们爱国热情与责任感,同时为爱好文学的同学提供施展才华的舞台,我院学生委员会学习部拟定于12月10.日到12月20日举办以“民族团结”主题征文比赛,共需经费100元。

妥否,请批示。

广西师范学院师园学院学生委员会二OO九年十二月七日附件一“民族团结”主题征文比赛活动方案为丰富同学们的校园文化生活,锻炼同学们的语言表达能力,展现我院同学的精神面貌,增强同学们的民族团结意识,激发同学们爱国热情与责任感,特制订征文活动方案。

一、征文比赛的目的:丰富同学们的校园文化生活,锻炼同学们的语言表达能力,为爱好文学的同学提供施展才华的舞台。

二、征文比赛主题:民族团结民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。

我们国家是一个统一的多民族国家,没有民族团结,就没有社会的稳定;就没有经济的发展;构建社会主义和谐社会就无从谈起。

以民族团结为主题,任选一种文体,要求内容积极健康向上,字数不限.三、征文比赛组织单位:主办单位:广西师范学院师园学院学生委员会承办单位:广西师范学院师园学院文科教学部学生委员会广西师范学院师园学院理科教学部学生委员会广西师范学院师园学院艺术体育教学部学生委员会四、征文比赛对象:广西师范学院师园学院08、09级学生五、征文比赛要求:1、要求内容积极健康向上2、征稿时间:2009年12月10日-2009年12月20日3、交稿方式:征稿期间将稿件交到各班学习委员处,由学习委员于12月16日前统一交到院学生会办公室。

六、奖励办法:比赛设置一等奖6名、二等奖12名、三等奖15名、优秀奖10名。

获奖者颁发荣誉证书。

广西师范学院师园学院学生委员会学习部二OO九年十二月七日附件2“民族团结”主题征文比赛经费预算总计:100元。

共建和谐校园的征文

共建和谐校园的征文

共建和谐校园的征文共建和谐校园的征文和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。

以下是关于共建和谐校园的征文,供大家参考。

共建和谐校园的征文【1】和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。

那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。

优美的校园环境是和谐的根本。

首先,校园的自然环境应是和谐优美的。

如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。

唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。

”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。

在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。

我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。

教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。

一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。

尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。

“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。

”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。

所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

其次,只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。

教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。

有人说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。

”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。

小学生民族团结征文(共5篇)

小学生民族团结征文(共5篇)

小学生民族团结征文(共5篇)然而,现实却并不总是如此美好。

有些人却因为不同的文化背景、宗教等原因,产生了仇视和矛盾,甚至发生了暴力事件。

这些事件让我们感到心痛和无奈。

但是,我们不能因为这些事件而放弃对民族团结的。

我们应该从小事做起,从身边的人做起,让友谊之花在我们的生活中绽放。

比如,在我们班上就有一位维吾尔族的同学。

他性格开朗,乐于助人,是我们班上的开心果。

每次他带来维吾尔族的小吃,我们都会一起品尝,感受不同的文化风味。

在他的带领下,我们也学会了一些维吾尔族的舞蹈和歌曲,增进了我们之间的友谊。

这样的小事虽然微不足道,但却是民族团结的基石。

只有我们每一个人都从身边的小事做起,才能让我们的民族大家庭更加和谐。

让我们一起为民族团结贡献自己的力量吧!XXX六(1)班XXX民族团结是中华民族的传统美德,也是我们共同的责任。

我们应该尊重不同民族的文化和俗,学会包容和理解。

只有这样,才能让我们的民族大家庭更加和谐。

在我们班上,有一位蒙古族的同学。

他性格开朗,善于交流,是我们班上的小领袖。

每次他带来蒙古族的特色食品,我们都会一起品尝,感受不同的文化魅力。

在他的带领下,我们也学会了一些蒙古族的歌曲和舞蹈,增进了我们之间的友谊。

民族团结不是口号,更不是一句空话。

只有我们每一个人都从身边的小事做起,才能让我们的民族大家庭更加和谐。

让我们一起为民族团结贡献自己的力量吧!XXX六(1)XXX民族团结是我们中华民族的传统美德,也是我们共同的责任。

我们应该尊重不同民族的文化和俗,学会包容和理解。

只有这样,才能让我们的民族大家庭更加和谐。

在我们班上,有一位哈萨克族的同学。

他性格开朗,乐于助人,是我们班上的“小太阳”。

每次他带来哈萨克族的小吃,我们都会一起品尝,感受不同的文化魅力。

在他的带领下,我们也学会了一些哈萨克族的歌曲和舞蹈,增进了我们之间的友谊。

民族团结不是口号,更不是一句空话。

只有我们每一个人都从身边的小事做起,才能让我们的民族大家庭更加和谐。

校园民族团结的征文

校园民族团结的征文

校园民族团结的征⽂校园民族团结的征⽂ 民族团结,是维系中华各民族⼈民共同⽣活的精神纽带;接下来要给⼤家推荐的是校园民族团结的征⽂,欢迎阅读以及参考! 校园民族团结的征⽂篇⼀ 在中华民族五千年的历史沧桑中,我国各民族发展了休戚与共、相互依存的亲密关系,形成了伟⼤的中华民族,共同缔造了统⼀的多民族国家。

要知道祖国统⼀是国家繁荣富强的根本。

⼀个强⼤的国家,必然是⼀个统⼀的国家;⼀个强盛的民族,必然是⼀个统⼀的民族。

如果⼀个国家四分五裂,必然⽆法成为世界⼀流强国。

在中国历史上,凡是国⼒强盛、经济发达、⽂化繁荣的时期,⽆⼀不是国家统⼀的时期。

西汉⽂景之治、唐代贞观之治、清代康乾盛世,都是在国家统⼀、社会安定的情况下出现的。

要让民族团结,⾸先就得坚持民族平等。

民族平等,是马克思主义的基本观点,是我们党民族政策的基⽯。

在我国,各民族社会地位⼀律平等,享受相同的权利,承担相同的义务;汉族和少数民族⼀律平等,各少数民族之间也⼀律平等;任何民族都没有特权,任何民族的权利也没有被限制。

因此党和国家民族还特别强调尊重少数民族风俗习惯、保障少数民族群众的合法权益。

近年来,各族⼈民在中国共产党的领导下万众⼀⼼、众志成城、和衷共济、抗洪抢险、抗击⾮典、抗击⾬雪冰冻灾害、抗震救灾。

“5·12”四川汶川特⼤地震,使数万同胞遇难、数百万⼈痛失家园,灾区⼈民⽣命财产和经济社会发展蒙受巨⼤损失。

地震天不塌,⼤灾有⼤爱。

地震发⽣后,全国各族⼈民同呼吸、共命运、⼼连⼼,传播着⾎浓于⽔的中华民族⾻⾁亲情、民族⼤义、⽂化⼤同、⽆疆⼤爱,全国各族⼈民充分发扬⼀⽅有难、⼋⽅⽀援的爱国主义精神,纷纷伸出援助之⼿。

这是改⾰开放30年的伟⼤成果,是党富民强国⼤政⽅针的⽣动写照,充分展现了中华民族团结⼀⼼、风⾬同⾈的强⼤⼒量。

然⽽,在拉萨“3·14”和乌鲁⽊齐“7·15”严重暴⼒犯罪之间,严重破坏了各族⼈民正常的'经济社会⽣活,给各族⼈民带来了灾难。

(2017年)加强民族团结教育,建设文明和谐校园[五篇模版]

(2017年)加强民族团结教育,建设文明和谐校园[五篇模版]

(2017年)加强民族团结教育,建设文明和谐校园[五篇模版]第一篇:(2017年)加强民族团结教育,建设文明和谐校园牛场水源小学教育工作简报(2017-2018学年度第四期)牛场水源小学编2017年9月4日加强民族团结教育,建设文明和谐校园“五十六个民族五十六枝花,五十六各兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华!爱我中华……”多么优美动听的歌曲!在新学期开学之际,我校将以班级为单位,围绕着民族团结的活动主题,开展“民族小朋友互写一封信”的活动启动仪式。

2017年9月4日上午,利用课外活动开展“同呼吸、共命运、心连心”的民族团结签名活动。

此次活动是我校民族团结一系列活动的延续,也是新学年民族团结工作的提升,将本年度的民族团结工作推向一个新的高潮,使民族团结的思想深入人心。

在“同呼吸、共命运、心连心”的民族团结签名活动中,进一步增强全体师生“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的观念,牢固树立自觉维护祖国统一、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识,创建平安、和谐校园。

活动中,陈校长为“各民族同呼吸、共命运、心连心”的民族团结签名活动致辞,学生代表上台讲话,少先队辅导员提出倡议。

随后,全体师生有序上台签名。

通过签名、互写一封信等活动,在体验中领悟和增强了广大学生的民族团结意识。

活动中,学生成为主角,大家积极、主动参与,场面热烈感人,教育气氛浓厚,使师生们受到了一次很好的民族团结教育,增强了民族团结意识。

“五十六个民族一家亲”的思想,在本次活动中更加深入人心。

(水源小学少先队大队部)第二篇:加强民族团结建设和谐校园加强民族团结建设和谐校园乌什县阿恰塔格乡中心小学创建民族团结建设和谐校园案例案例概括自2010年7月以来,乌什县阿恰塔格乡中心小学积极开展《热爱伟大祖国,建设美好家园》教育主题活动。

2010年7月9日,我校召开《热爱伟大祖国,建设美好家园》动员大会。

而后,组织全校师生开展了一系列主题教育,例如:2010年11月开展全民健身活动;2011年3月开展主题宣讲活动、全校师生写学习心得体会;2011年4月开展全校师生军训体验活动和每天升国旗仪式,宣传热爱伟大祖国的思想;2011年5月开展民族团结宣传活动,慰问家庭贫困学生,向他们捐衣捐物;乡教育办组织全乡教育系统教职工开展党建90周年教育心得体会演讲,组织党员开展“忆苦思甜”主题教育;学校党支部联系我乡重点人员及其子女,开展维护民族团结思想政治教育活动,灌输热爱祖国的。

民族团结为主题的征文

民族团结为主题的征文

民族团结为主题的征文题目:民族团结:共同前行,共创美好未来近年来,世界各地民族之间的矛盾和分裂现象日益增多,而在这样的背景下,我们更加需要强调民族团结的重要性。

民族团结是指不同历史、文化和宗教背景的人们共同生活、共同发展的良好状态,它是社会和谐、国家稳定和经济繁荣的基石。

因此,我认为民族团结是实现持久和平与共同发展的关键。

首先,民族团结能够促进社会的和谐。

在一个多民族的国家或社会中,人们因为拥有不同的文化认同、价值观和生活习惯等多样化的特点,容易产生分歧和矛盾。

但如果我们能摒弃成见和偏见,尊重和包容不同民族的差异,通过对话和理解来增进彼此的情感,就能够建立和谐融洽的社会关系。

共同关心彼此,共同解决问题,共同实现共赢的目标,使社会充满爱与和平。

其次,民族团结为国家的稳定和统一提供了坚实的基础。

一个强大的国家,必须具备内部民族团结的力量,才能在外部压力和挑战面前保持稳定和团结。

通过民族团结,不同民族能够共同构筑民族认同,维护国家统一的大局。

只有在全体国民的共同努力下,我们才能实现国家繁荣、长治久安和民族的共同发展。

最后,民族团结对于社会经济的繁荣也起着重要的作用。

当不同民族的人们能够和睦相处,合作共赢,共同开展经济活动,就能够充分发挥每个民族的优势和特长。

相互之间的交流合作将带来知识的交融、技术的共享和经济的繁荣。

多元文化和多元民族的交流互动将为社会经济的发展注入新的活力和创造力。

然而,要实现民族团结并非易事,它需要我们每个人的共同努力。

首先,教育是培养民族团结意识的重要途径,我们应该从小培养孩子们的包容和尊重他人的能力。

其次,政府需要制定并执行有助于民族团结的政策和法律,保护各个民族的权益,并提供平等的机会和资源。

同时,社会各界也应该积极参与,加强民族交流和互动,促进彼此的理解与信任。

民族团结是我们建设和谐社会、实现国家繁荣的重要保障和推动力量。

只有通过共同努力,我们能够摒弃偏见和利益冲突,携手共创一个充满包容、友爱和共同繁荣的美好未来。

和谐校园征文

和谐校园征文

和谐校园征文和谐校园征文在现实生活或工作学习中,大家都跟征文打过交道吧,写征文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

那么你有了解过征文吗?下面是小编为大家收集的和谐校园征文,希望能够帮助到大家。

和谐校园征文1蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔,老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

2005年11月14日这是一个平常的日子,山西沁源中学孩子像平时一样背着书包走进学校开始一天的学习锻炼,但他们的父母那里知道,他们心爱的宝贝就这样一去再也没有回来,一场突如起来的车祸撕碎了20 多个家庭的心,支离破碎的车辆,血迹斑斑的路面,铁青僵硬的尸体,目睹公路旁这些失去孩子的亲人的极度悲伤之情,过往的行人亦禁不住泪水涟涟,驾车而过的司机放慢车速,望一眼车祸所带来的痛苦场景,轻鸣几声汽笛,以他们特有的方式表达对孩子的哀悼。

沁源县韩洪乡在这次事故zhong共有5个孩子遭遇不幸,而且都在乡街道边上。

为入土的孩子送行让山脚下成了哭泣的海洋,送葬的人群泪眼滂沱,悲恸之声回荡山谷。

消息传出,震惊社会,望令人惊心动魄的一幕幕,我们的心灵被深深地震撼了。

在我们耳边,仿佛回荡起事故家属那一声声撕心裂肺的哭喊。

当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗? 也就在这时,我们深深地感受到,认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交安全文明公德;刻不容缓否则会付出惨重的代价。

“高高兴兴上学,平平安安回家”是每个老师和家长对学生的一个共同心愿,然而,事实又是怎么样的呢? 据统计,2000年全国中小学生非正常死亡人数为14400人。

数字是冰冷枯燥的,但它的背后却是一桩桩强烈的交通事故。

民族团结宣传进校园,培根铸魂育英才征文400

民族团结宣传进校园,培根铸魂育英才征文400

民族团结宣传进校园,培根铸魂育英才征文400
从小,我就为我能生活在中国这片辽土上而自豪骄傲,因为我知道,这片土地汇聚的56份热情;这片土地,汇聚的是56种希望;这片土地,汇聚的是56颗炽热的爱国之心!
团结合作价更高,团结就是力量,在各方面都需要团结。

我们的大家庭更需要团结,以绽放出更加询丽的光彩,我们的国家是一个统一的多民族国家,56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。

统一的多民族国家,这是我国的一项基本国情,民族工作是党和国家工作的重要组成部分。

新中国成立以后,党中央和自治区各级党委、政府高度重视民族宗教工作,贯彻以马克思主义民族观为指导的民族宗教政策和民族区域自治制度,坚持以民族团结促进社会稳定和经济发展,建立“平等、团结、互助、进步”的新型民族关系。

在加强民族团结、搞好民族工作的实践中,自治区党委和政府总结出一套成功经验,那就是加强对各族干部群众进行民族团结教育,开展群众性的民族团结创建活动,使民族团结的思想家喻户晓。

加强民族团结 构建和谐校园

加强民族团结   构建和谐校园

加强民族团结构建和谐校园——大通县石山乡中心学校民族团结进步先进校申报材料一、学校基本情况石山乡是一个纯回族乡,辖9个村委会,设有九年一贯制学校一所,现有初中教学班6个,在校学生186名,小学教学班18个,在校小学生741名,中小学少数民族学生927人,约占学生总数的100%,在编在岗教职工77名,其中少数民族教师20人,占教职工总数的27.4%。

长期以来,在上级党委政府和教育主管部门的指导和关怀下,在学校长期不懈地民族团结教育中,不同民族的师生之间,建立起了深厚的情谊,形成了共同进步,互相帮助,全心全意维护团结,维护祖国统一,维护民族大家庭和睦的优良传统,并在不断继承、保持和发扬着。

多年来,我校以“加强民族团结,促学校和谐发展”为主题,认真开展“三个离不开”教育,积极促进民族团结和维护社会稳定,大力弘扬民族团结精神,更进一步推进民族团结进步先进校创建工作,认真开展了创建民族团结进步工作。

二、主要做法及成效(一)努力营造民族团结进步教育宣传氛围我校根据《大通县民族团结进步先进区创建实施方案》,结合自身实际,制定了学校创建民族团结进步工作实施方案,及时召开创建活动动员大会,对创建工作进行了详细安排。

在此基础上,学校各项工作紧紧围绕创建民族团结进步活动为目标,积极创建民族团结进步示范校,旗帜鲜明,大张旗鼓抓宣传。

首先,学校利用班会、团队活动、升旗仪式、手抄报、校园广播、横幅、喷绘图文、电子屏幕等多种形式进行了广泛的宣传,丰富民族团结教育的形式。

其次,办好黑板报、宣传橱窗,定期向学生介绍极具特色的少数民族风情文化,报道各民族特点,使学生体会到少数民族文化的丰富内涵和深厚底蕴,充满了对少数民族文化的神往,使民族团结创建活动覆盖全校园,进一步扩大了宣传范围,加大了宣传力度,发挥了阵地作用。

(二)创新活动载体,将民族团结教育落到实处我校以“促进民族团结,办人民满意的教育”为主题,以“丰富校园文化生活,增强民族团结和谐”活动为载体,将民族团结教育落到实处:一是以班级为单位,举办了以“民族团结教育”、“民族精神代代传”为主题的黑板报展示和手抄报比赛,开展了一次“民族之花齐开放”的剪纸、绘画比赛。

构建和谐校园相亲相爱一家人征文300

构建和谐校园相亲相爱一家人征文300

构建和谐校园相亲相爱一家人征文300环境与学习是有紧密的关系。

良好的环境对学习起促进作用。

所以,创建和谐校园至关重要,人人有责。

近来,我校开展了以“创建和谐校园”为主题的征文活动。

同学们也都积极投入其中。

晨读再也没有了叽叽喳喳的吵闹声,教室里静的甚至可以听见针掉在地上的声音。

以前,在那种情形下有谁都会浪费时间,浪费光阴。

校园小路上的环境也发生了很大变化。

现在我们再也看不到在天空“翩翩起舞”的小纸片了。

路面被打扫的干干净净,更别提什么飞舞的纸片了,也没有了难洗的口香糖了。

学校的花坛里多了几棵小树,几丛花草,别小看这些小东西,它给我们的校园增加了许多乐趣与生机,真可以说得上是画龙点睛。

看起来让人爽心悦目……由于环境的发生改变,同学的自学热情也锐减。

现在,在图书里自学的人越来越多,大家读书的激情被调动出来了。

而这与环境的发生改变就是密不可分的。

所以,创建和谐校园的任务任重而道远,大家要从我做起,从点滴小事做起,为了自己,为了我们大家,把建设美好环境,把创造和谐校园当着一项功课来认真看待,尽力做到最好。

我们相信:在大家的共同努力下,我们的校园可以更美丽,更清新。

我的校园是一个美丽和谐的校园,学校里既有像园丁在培育我们这小苗的校长和老师们,又有互相关心的同学们,还有那生活在幼儿园里活泼可爱的小弟弟、小妹妹们!每天早上,当你一踏入校园,就可以刺鼻一股奇特的芳香,那青草散发出的清香,露珠冷却的清新,茂盛树林的喧闹,小鸟歌唱的幸福,这一切,使你体温深感特别新鲜。

来到教室,朗朗的读书声,像是早晨悠扬的布谷鸟的鸣叫,奇妙极了;操场,到处就是欢声笑语,老师和我们共同参予活动,你争我夺,以获取胜利;课堂上,我们认真思考,互相学习,积极主动提问问题;下课后,我们积极主动煅炼,互相帮助,团结友爱,虽然烈日当空,但是校园中仍然人声鼎沸,充满活力朝气。

汶川大地震,让我们更加懂得了“一方有难,八方支援”的道理,我们也加入了这支“支援队”,同学们踊跃拿出了“两元、五元、十元……”零花钱,老师们也开展了捐款捐物献爱心活动,尽管有些老师和同学的家庭并不富足,但是他们博大的胸怀让我们更加团结友爱……我们就是祖国未来的花朵,在这样迷人的校园里,必须爱惜这个给我们增添美好和温暖的家园,珍视幸福的时光,珍视幸福的机会,使我们在这人与自然校园的蓝天下,缔造更加幸福的人与自然生活。

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润泽学校“民族团结,和谐校园”主题征文启事为全面贯彻落实教育局、中心学校关于“民族团结区创建”和“美丽大通、和谐校园”主题活动,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,进一步推进我校工作全面健康发展。

润泽学校在全校范围内开展主题征文活动。

具体安排如下:
一、时间安排:
1、征文:3月10日-3月25日
二、参赛要求
1、我校初中、小学在校学生。

2、体裁不限,以“创建优美环境,营造优良秩序”“弘扬雷锋精神、讲文明树新风”““促进民族团结,共建和谐家园”为主题,谈谈怎样为“美丽大通,和谐润泽做献”,题目自拟,字数不超过2000字。

3、参赛作品必须为原创,不得抄袭、套改。

三、参赛方式
1、各班班主任组织,语文老师协助,评选至少5篇优秀作文参赛。

2、四至六年级来稿请注明作者姓名、班级、指导教师。

七至九年级需交电子版及纸质版一式三份,须注明作者姓名、单位、电话及身份证号码(参加教育局“我为美丽大通”做贡献征文比赛。


为重在参与,一至三年级可用美术作品参加,优秀作品在学校展板展出。

五、征文评选与奖励
1、本次征文分初中组和小学组,组织相关专业人员对参选文章进行评审,每组评选出一、二、三等奖各若干名。

2、获奖作品将在润泽学校“民族团结、美丽校园”展板上选登,学校将为获奖征文作者颁发奖品、证书。

润泽学校
2014年3月10日。

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