2011年长春中考化学试题及答案
(解析版)吉林省长春市十一中高二化学下学期期初考试试题
（解析版）吉林省长春市十一中2011-2012学年高二下学期期初考试化学试题本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），满分100分，测试时间80分钟。
可能用到的相对原子质量:C:12 Ag:108 H:1 O:16请将第Ⅰ卷的选择题答案用2B铅笔涂在答题卡的相应位置。
Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共20小题，每题3分，共60分，每小题只有1个选项符合题意。
）1.按官能团分类，下列物质与是同类的是( )【答案】B【解析】属于芳香醇，而A为醚、C为酚、D为酸。
2.下列表示的是有机化合物结构式中的一部分，其中不是官能团的是（）A．－OH B．C C C．C＝C D．C－C【答案】D【解析】C－C不属于官能团。
3.下列关于苯的同系物的命名说法中错误的是（）A．苯的同系物命名必是以苯作为母体，其他的基团作为取代基B．二甲苯可以以邻、间、对这种习惯方法进行命名C．二甲苯也可以用系统方法进行命名D．化学式是C8H10的苯的同系物有4种同分异构体【答案】A【解析】对于结构复杂的支链的情况也可以把支链作为母体，把苯环作为取代基来命名4.某烃结构简式如下：－C≡C－CH＝CH－CH3，有关其结构说法正确的是（）A.所有原子可能在同一平面上B.所有原子可能在同一条直线上C.所有氢原子可能在同一平面上D.所有碳原子可能在同一平面上【答案】D【解析】由于有四面体结构的—CH3，所以ABC错；以碳碳双键所决定的平面为依据，支链上的所有碳原子一这一在这个平面上，通过旋转苯环与碳碳三键之间的单键，也可以使苯环上的六个碳原子全部处于这个平面，故答案为D5.含一叁键的炔烃，氢化后的产物结构简式为如图，此炔烃可能有的结构有（）A．1种 B．2种 C．3种 D．4种【答案】B【解析】叁键可以有如图所示的三个位置，但②③两项的空间位置相同，故答案为B6.某有机物化学式为C5H10O，它能发生银镜反应和加成反应，若将它与H2加成，所得产物的结构简式可能是（）A．(CH3)3CCH2OH B．(CH3CH2)2CHOHC．CH3(CH2)2CH(CH3)OH D．CH3CH2C(CH3)2OH【答案】A【解析】由题意知该物质的饱和的一元醛，—CHO加氢后为—CH2OH，只有A项符合要求7.式量为43的烃基取代甲苯苯环上的一个氢原子，所得芳香烃的数目为（）A．3 B．4 C．5 D．68.有机物的混合物，只要质量一定，无论他们按什么比例混合，完全燃烧，产生的水的质量一定的是（）A.甲苯和丙三醇B.乙醇和丙烯C.甲烷和乙烯D.苯和丁炔【答案】A【解析】按题目要求只需两物质的氢的质量百分数H%相同即可，只有甲苯和丙三醇符合题意，H%均为8/929.某饱和一元醛1.5g和足量的银氨溶液发生银镜反应时,生成21.6 g银,则该醛是( )A．丙醛B．丁醛 C．3－甲基丁醛 D．甲醛【答案】D【解析】由RCHO～2Ag可算出此醛的式量为15，各选项均不符合，所以为甲醛，它1mol可以得到4mol银，HCHO～4Ag10.N A为阿伏加德罗常数，下列说法正确的是（）A.标准状况下，11.2L的己烷所含的分子数为0.5N AB.乙醇和乙醚互为同分异构体C.1 mol甲基（—CH3）所含的电子总数为10N AD.现有乙烯、丙烯、丁烯的混合气体共14g，其原子数为3N A【答案】D【解析】A.己烷在标况下为液态，不符合气体的摩尔体积；B.乙醇和乙醚分子式分别为C2H6O、C4H8O；C.—CH3中只有9个电子；D.三气体的最简式均为CH2，故14g混合物中一定含有3N A原子11.2002年诺贝尔化学奖获得者的贡献之一是发明了对有机物分子进行结构分析的质谱法。
长春市中考化学试题 含答案
长春市中考化学试题含答案一、选择题1．分析推理是化学学习中常用的思维方法。
下列说法不正确的是（）A．酸性溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性B．溶液具有均一、稳定的特征，所以均一、稳定的物质一定是溶液C．单质是由同种元素组成的，但同种元素组成的物质不一定是单质D．复分解反应中有沉淀、气体或水生成，但有上述物质生成的反应不一定是复分解反应2．下列图像中有关量的变化趋势与选项要求相符合的是A．向硝酸溶液中不断加水B．过氧化氢分解生成氧气，一份加入二氧化锰，一份不加入二氧化锰C．在恒温条件下，将饱和NaCl溶液蒸发适量水D．向一定量的稀硫酸和硫酸镁的混合溶液中滴入氢氧化钠溶液至过量3．图1中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化，其中可能符合图2所示变化关系的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁4．除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂或方法正确的是( )物质所含杂质除杂所选用试剂或方法A CO2CO点燃B CaO CaCO3高温灼烧C NaOH溶液Na2CO3适量稀盐酸D稀盐酸稀硫酸适量Ba(NO3)2溶液A．A B．B C．C D．D5．下列各组转化中，一定条件下均能一步实现的组合是A．①②B．①③C．②③D．①②③6．下列图像能正确反映相关实验过程中量的变化关系的是( )A．氢氧化钠溶液加水稀释B．一定压强下，CO2气体在水中的溶解度与温度的变化关系C．一定温度下，向饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体D．向生锈的铁钉缓慢滴加稀盐酸7．下图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是A．电解水一段时间B．向二氧化锰中加入一定质量的过氧化氢溶液C．向一定质量铁粉中加入硫酸铜溶液D．等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应8．某同学欲从量筒中倒出部分液体，他先俯视量筒内液体凹液面最低处读数为30ml，倒出部分液体后，又仰视液体凹液面最低处读数为14ml，则他实际倒出液体的体积( ) A．等于16ml B．大于16ml C．小于16ml D．不能确定9．学习金属单元后，我们知道Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为：Zn>Fe>Cu。
长春市中考化学试卷及答案
2021化学局部1 .可能用到的相对原子质量： H-1, C-12, O-16, S-32, Cl-35.5, K —392 .常见金属的活动性顺序如下：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb 〔H 〕 Cu Hg_ Ag Pt Au金属活动性由强逐渐减弱3.局部酸、碱和盐的溶解性表〔室温〕H +NH 4+ K + Na + Ba 2+ Ca 2+ Mg 2+ Cu 2+ U 2+FeAg + —OH溶、挥溶 溶 溶 微 不 不 不 一 — — NO 3溶、挥 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 —Cl 溶、挥 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 溶 不 2-SO42溶 溶 溶 溶 不 微 溶 溶 溶 微 CO 32溶、挥溶溶溶不不不一一不说明：表中“溶〞表示那种物质可溶于水, “不〞表示不溶于水,“微〞表示微溶于水,“挥〞表示挥发性,“一〞表示那种物质不存在或遇水就分解了选择题〔共10分〕1.以下过程中,只发生物理变化的是5,以下关于葡萄糖〔C 6H 12.6〕的说法中,错误的选项是B.由三种元素组成7 .以下对意外事故的处理中, 错误的选项是考生注意：每题只有 1个选项符合题意；请用2B 铅笔将做题卡上的相应序号涂黑.A.汽油挥发B. -蜡烛燃烧C.食物变质2.以下物质中,属于氧化物的是A.O 2B.SO 2C.KMnO 4D.铁打生锈D.H 2SO 4D.氯化钠A.属于有机物C.每个分子中含有6个碳原子6.化学与生活密切相关.以下说法中,正确的选项是A.补铁能够预防骨质疏松C.活性炭可用于除去冰箱里的异味D.碳、氢、氧元素的质量比为1: 2: 1B.亚硝酸钠可代替食盐做调味品 D.氢氧化钠是袋装食品中常用的枯燥剂3.以下物质中,由原子直接构成的是A 、参加大理石B,读取液体体积C ,点燃酒精灯 D,检有装置的气密性A.家用电器着火时,应立即用水浇灭8 .煤气泄漏时,应立即关闭阀门,开窗通风C.洒出的酒精正桌上燃烧时,应立即用湿抹布扑盖D.发生火灾时,应立即拨打119火警 ,并采取必要的自救举措8 .银器变黑的原理是：4Ag+2H 2S+O2 = 2X+2H 2O.以下说法中,正确的选项是A. X的化学式为AgS B,反响中H2s和O2的质量比为17: 16C.该反响属于置换反响D.反响中氧元素的化合价由0变为-29 .以下说法中,正确的选项是A.含有氮元素的物质一定能做氮肥B.生成盐和水的反响一定是中和反响2-C. pH等于11的溶放一定是碱性溶放D.能与酸反响广生气体的物质一定含CO310 .以下实验中,能够到达实验目的的是非选择题(共40分)考生注意：请在做题卡的指定区域作答.11 .答复以下问题.(1)氮元素的符号是 ;(2)个氢氧根离子可表示为 ;⑶蔗糖溶液中溶剂的化学式为.12 .答复以下与水有关的问题.(1)硬水是指含有 (选填“较多〞或“较少〞)可溶性钙、镁化合物的水；(2)实验室中常用的方法,将水中的不溶性杂质除去；(3)电解水实验验证了水是由组成的.13 .答复以下与酸有关的问题.(1)胃液中可以帮助消化的酸的化学式为 ;(2)浓硫酸敞口放置在空气中溶质的质量分数变小,是由于浓硫酸具有性;(3)稀盐酸与稀硫酸化学性质相似,由于阳离子都是.14 .分析右图,答复以下问题.(1)氢原子的质子数为; (2) Li 的氧化物的化学式为 ; (3)钠元素位于元素周期表的第 周期. 15 .结合以下图所示实验,答复以下问题.(1)实验一的目的是利用浓氨水的碱性和挥发性,验证 ;(2)实验二中,证实呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分别(3)实验三中,通过测定盐酸和碳酸钠粉末反响前后的质量来验证质量守恒定律,前后 两次称量结果不一致,原因是没有称量 的质量. 16 .根据下表数据,答复以下问题.温度/C 10 20 30 40 50 60 70 80 90 溶解度/gKCl 31.0 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 48.3 51.1 54.0 KNO 320.931.645.853.985.5110138160202(1)KCl 和KNO 3中,溶解度受温度影响较小的是 ； (2)30 C 时,KCl 饱和溶液中,KCl 和H 2O 的质量比为 ;⑶将200gKNO 3和2gKCl 的混合物,投入到 100g90c 的水中完全溶解,再降温至 20C,析出晶体的化学式为.17 .答复以下与金属有关的问题.(1)用铜作导线,利用了它的延展性和 性；(2)铝制品外表有一层致密的氧化物薄膜,其化学式为 ;(3)向Cu(NO 3)2、AgNO 3和Mg(NO 3)2的混合溶液中参加一定的锌粉,反响停止后过滤, 向滤液中插入铁丝,铁丝外表无明显变化,那么滤渣中一定含有的金属是 .18 .配制50g 质量分数6%的氯化钠溶液,结合实验答复以下问题. (1)用托盘天平称量 g 氯化钠固体； (2)溶解时需要用到的仪器是 和玻璃棒； (3)以下操作中,会引起溶质的质量分数偏差的是 . A.称量读数时天平指针偏左B.量取水时仰视读数C.装瓶时洒出少量溶液H第一周期淑斌水实验一 实验二 实验三19 .实验室利用2KClO 3 丝之 2KCl+3O 2闹取氧气,并用排水法收集.△(1)根据实验要求和可供选择的仪器,答复以下问题. ①仪器B 的名称是;②假设制取9.6gO 2,至少需要 g 的KCl O 3完全分解； ③组装整套装置时,需选用上图中的B 、C 、E 、F 、H 、K 、M 、O 和④收集氧气的操作如下,其正确顺序为 ;a.当气泡连续并比拟均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶b.当气体收集满时,在水面下用玻璃瓶盖住瓶口,移出水面正放在桌面上c.将集气瓶盛满水,用玻璃瓶盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内 (2)制取以下气体时,可采用③中整套装置的是 ; A.锌粒和稀硫酸反响制取氢气B.加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制取难溶于水的甲烷C.加热碱石灰和氯化钱的固体混合物制取极易溶于水的氨气20 .工业上合成NH 3的工艺流程可简化为：(1)工业上制取 N2时所用的廉价、易得的原料是 ;高温(2)用焦炭和水蒸气制取氢气的反响过程为： C+H 2O - CO+H 2, CO+H 2O = CO 2+H 2其中发生复原反响的物质是 ;(3)在高温、高压、催化剂存在的条件下,生成NH 3的化学方程式为 ；(4)将降温别离出的 心、力送回合成塔的目的是 ； A.充分利用原料B.预防氮气污染空气口毛瑛琦片O璃管M一玻璃管L「玻璃管K一隈里管J管.I一般胶菅H■双孔胶塞G H隼孔胶塞F —1—1E nu cI J B21 .鉴别(NH 3)2SO 4、NH 4NO 3、NaNO 3三种无色溶液,随机编号为 A 、B 、C,实验过程及现象如下 图所示： (1) A 中的溶质是;(2) B 与Ba(NO 3)2溶液混合： ①反响的化学方程式为②过滤,分别列出滤液中所含溶质 的所有可能情况.22.化学试剂厂三个车间排放的废液中分别含有的溶质如下：甲乙丙Ba(OH )2、NaOHNaCl 、Na 2CO 3HCl 、NaCl根据不同的方式处理,可以得到不同化学产品,从而充分利用资源,变废为宝. (1)方案一,甲车间废液中参加适量的 Na 2CO 3溶液,可别离回收 Ba(OH )2和NaOH ,写出该反响的化.学方程式;(2)方案二,乙、丙两车间的废液按适当比例混合后,可得到一种溶质为 的中性溶液; (3)方案三,将三个车间的废液样品混合,过滤.得到无色溶液和白色沉淀.无色溶液中一定含 有NaCl ,为确定可能含有的溶质,设计以下实验,其中能到达目的的是 A.假设只参加MgSO 4溶液,能观察到明显现象B.假设参加过量的 Na 2CO 3溶液后,再滴加石蕊溶液,都能观察到明显现象C.假设参加过量的中性 BaCl 2溶液后,再滴加酚酗溶液,都能观察到明显现象(4) (4)方案四,根据以下方式将三个车间的废液按适当比例混合(假设能反响的物质均恰好完 全反响,且中间过程未过滤),最终只生成 BaCO 3沉淀和NaCl 溶液的是A. C.甲合物—>取样加KOH 落柒*加热重新取样加1b 密油好1 71假设抄号,口多专拿,)［也以»从必I ；⑵* ® 的 §) A.N 酚 Cm 「J &1险阖“该.M H 箝V "g=_印用 书 , Af,n .以］)N R N*力访W%)J 以邛/2斗二必N 工潮必g &隗网口MQ%涧泌❷豌/⑹*泗襁6江1)3刎)*孑曲,%=5aJ 十W 胃四斗：人A., .乙： 链&i CV 从/』. W 噬§4 E 启 I 攵0卜上$ A .…7 >)Z 四r安 炉7- 6 笏Hw匚叼小小认:43)H四切小悭/整""117)咒么以黑或1?・L) 2庆R、乙.用“&。
长春市中考化学试题 含答案
长春市中考化学试题含答案一、选择题1．某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成，取该气体样品在氧气中完全燃烧，测得生成的二氧化碳和水的质量比为22：9，下列对该气体组成判断正确的是A．该气体中一定含有C2H4B．该气体中一定没有CH4C．该气体中可能含有C2H2D．该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H4 2．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是A．将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升温的方法B．t1℃时，可以制得溶质质量分数为8%的丙溶液C．t2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液降温至20℃，析出甲的质量比析出乙的质量大D．t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升高到t2℃时，溶质质量分数为甲＞乙＞丙3．固体X可能由氢氧化钠、碳酸钠、氯化钠、硝酸镁、硝酸钡、硫酸钠、硫酸铜中的一种或几种物质组成（提示：以上物质中，只有氢氧化钠和碳酸钠的水溶液显碱性）。
为确定其组成，进行如下实验：①将固体X加入水中充分溶解，得到无色溶液；②测X溶液的pH，pH= 13；③向X的溶液中加入足量的硝酸钡溶液，产生白色沉淀，过滤；④向步骤③所得沉淀中加入足量的稀盐酸，沉淀不溶解；⑤向步骤③所得的滤液中加入过量的稀硝酸，再加入硝酸银溶液，产生白色沉淀。
根据以上实验信息，关于固体X组成的判断有以下几种说法：①不能确定是否有硝酸镁；②硝酸钡、硫酸铜、碳酸钠一定不存在；③硫酸钠和氢氧化钠一定存在；④不能确定是否有氯化钠。
以上说法中正确的个数是A．1个B．2个C．3个D．4个4．下列各物质中，不能满足下图物质一步转化关系的选项是（）A．X：Cu Y：CuO Z：CuSO4B．X：CO2 Y：O2 Z：COC．X：CaCO3 Y：CaO Z：Ca（OH）2D．X：NaOH Y：NaCl Z：Na2CO35．甲、乙两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。
下列说法正确的是( )A．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B．t1℃时甲、乙两物质的溶液溶质质量分数一定相等C．t1℃时，甲、乙两物质各50 g分别加入100g水中，充分溶解，得到的溶液质量都是140gD．t2℃时，等质量甲、乙两种固体配制成饱和溶液时甲比乙需要的水多6．将Mg和Ag的混合物放入Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中，预测其充分反应后所得滤渣和滤液的组成成分如下，其中不合理的是（）A．若滤液为蓝色，则滤渣中含有2种固体B．若滤液为无色，则滤渣中可能含有3种固体C．若滤渣中加入稀盐酸，产生气泡，则滤液中最多含有2种溶质D．若滤渣中加入稀盐酸，无气泡，则滤液中至少含有1种溶质7．为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥砂，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作①过滤；②加过量NaOH溶液；③加适量盐酸；④加过量Na2CO3溶液；⑤加过量BaCl2溶液．下列操作顺序中最合适的是（）A．②④⑤①③B．⑤④②③①C．⑤②④③①D．②⑤④①③8．将乙酸（CH3COOH）和葡萄糖（C6H12O6）溶于水得到混合溶液，测得溶液中氢元素的质量分数为a，则溶液中碳元素的质量分数为（）A．1﹣9a B．1﹣8a C．12a D．8a9．有一包白色粉末，可能由硫酸铜、碳酸钙、氯化钡、硫酸钠、硝酸钡中的一种或几种组成。
吉林长春中考化学试卷及答案
吉林长春中考化学试卷及答案一、单项选择题(每小题1分，共8分)1．下列变化中，属于化学变化的是2．下列物质中，属于纯净物的是A．氧气 B．果汁 C．空气 D．海水3．水蒸发变成水蒸气，这说明A．分子的间隔变大 B．分子可再分 C．分子质量变大 D．分子体积变大4．下列物质的使用，不利于人体健康的是A．用食醋作调味剂 B．碳酸钙用作补钙剂C．食品包装袋内充氮气防腐 D．用大量防腐剂保鲜牛奶5．下列实验操作示意图中，操作正确的是6．下列说法中，不正确的是A．活性炭能将硬水软化 B．不锈钢是一种合金C．铁制品表面刷漆能防锈 D．塑料属于合成材料7．右图为硝酸钾的溶解度曲线，下列说法中，正确的是A．硝酸钾的溶解度受温度影响不大B．100g水最多能溶解30g硝酸钾C．降温能使接近饱和的硝酸钾溶液变成饱和溶液D．20℃时硝酸钾的溶解度比40℃时硝酸钾的溶解度大8．根据稀H2SO4的化学性质解析，下列实验方案中，正确的是A．用BaCl2溶液除去废水中的稀H2SO4使其呈中性B．用稀H2SO4和NaOH区分NH4NO3KNOa和K2CO3C．用Ba(OH)2溶液区分MgCl2溶液和稀H2SO4D．用稀H2SO4与Fe2O3反应制取FeSO4二、填空题(每空1分，共12分)9．蔗糖是食品中常用的一种甜味剂，它能为人体补充的营养素是，将糖溶于水形成溶液，该溶液中水是。
10．干电池的主要成分是锌、石墨、二氧化锰和氯化铵等。
请回答下列问题：⑴石墨的化学式是；⑵二氧化锰(MnO2)中氧元素的化合价为；⑶氯化铵(NH4C1)中氯离子的符号是；⑷废旧电池的回收利用不仅可以节约资源，还可以减少对的污染；11．请根据物质的组成、结构、性质之间的关系，回答下列问题：⑴铜可用作电线，原因是；⑵CaO能与H2O反应，可用于；⑶H2O与H2O2的元素组成相同，但化学性质不同，原因是；12．1月17日，某市发生天然气爆炸事故。
⑴从燃烧的条件解析：因为天然气具有性，所以泄漏后与接触，遇明火发生爆炸；⑵爆炸引发楼房着火，用高压水枪灭火，其原理是。
最新吉林省长春市中考化学试题(解析版)
【答案】(1).35(2).得到(3).C
【解析】
【详解】（1）图1元素周期表中左上角的数字为原子序数，原子序数=质子数，为35；
（2）最外层电子数大于等于4的原子在化学变化中容易得到电子；
（3）最外层电子数相同的原子化学性质相似，C的最外层有7个电子
②当观察到导管口______时，开始收集氧气。
A刚有气泡放出B气泡连续并均匀地发出
【答案】(1).酒精灯(2).B、C(3).将燃着的小木条放在集气瓶口(4).3.2(5).B
【解析】
【详解】（1）F的仪器名称是酒精灯。
（2）①根据生成CO2所需装置，还缺少长颈漏斗和集气瓶，即B和C
②检验CO2是否收集满的操作是将燃着的小木条放在集气瓶口。
D.ClO2中氯、氧元素的质量比为35.5:32=71:64，说法正确，D选项不符合题意
故选B
7.下列对有关事实的微观解释，不合理的是
A.过氧化氢溶液 混合物——含有不同种分子
B.水变为水蒸气时体积变大——水分子体积变大
C.电解水属于化学反应——分子种类发生了改变
D.水与过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同
（3）氯化钠溶液中含有少量硝酸钾，提纯氯化钠，采用的方法是______（选填“蒸发结晶”或“降温结晶”）
【答案】(1).不饱和(2).KNO3(3).蒸发结晶
【解析】
【详解】（1）10℃时，硝酸钾的溶解度为20g，故为不饱和溶液；
（2）30℃时硝酸钾的溶解度大于氯化钠，故蒸发掉等质量的水时，硝酸钾析出的晶体较多；
【答案】B
【解析】
【详解】A.过氧化氢溶液含有水分子和过氧化氢分子，两者为不同种分子，属于混合物，A选项不符合题意
2011年吉林省长春市中考化学试卷(word版含解析)
2011年吉林省长春市中考化学试卷一、选择题（每小题1分，共10分）：1．（1分）空气的成分中，约占总体积78%的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体2．（1分）下列物质中，属于氧化物的是（）A．H2O B．NaCl C．NaOH D．C2H5OH 3．（1分）最清洁的燃料是（）A．煤B．汽油C．氢气D．一氧化碳4．（1分）下列物质与水混合，能形成溶液的是（）A．沙子B．蔗糖C．氯化银D．植物油5．（1分）NaOH溶液的pH（）A．等于0B．小于7C．等于7D．大于7 6．（1分）下列关于P2O5的说法中，正确的是（）A．含有氧分子B．化学名称为五氧化二磷C．P的化合价为+2D．P和O的质量比为2：5 7．（1分）下列有关氧气的认识中，正确的是（）A．氧气变成液氧发生化学变化B．可用带火星的木条检验氧气C．可燃物接触氧气就能燃烧D．铁制品生锈只与氧气有关8．（1分）下列保护自然资源的认识中，错误的是（）A．回收废旧金属有利于保护金属资源B．植树造林有利于保护空气资源C．禁止废水任意排放有利于保护水资源D．禁止使用化石燃料有利于保护能源9．（1分）下列与生活密切相关的化学知识中，说法正确的是（）A．可用亚硝酸钠代替食盐作调味品B．可用灼烧法区分羊毛和合成纤维C．只能通过吃药的方法补充钙元素D．蔬菜和水果不能为人类提供营养素10．（1分）下列实验方案中，能达到目的的是（）A．粗略的测定空气中氧气的含量，用铁丝代替红磷在空气中燃烧B．制取Cu（OH）2：将Ba（OH）2溶液和CuSO4溶液混合后过滤C．除去H2中的HCl气体和水蒸气：依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸D．分离CaCl2和MgCl2的混合溶液：加适量Ca（OH）2溶液，充分反应后过滤二、填空题11．回答下列问题．（1）浓盐酸具有挥发性，应保存；（2）石墨具有导电性，这属于石墨的（选填“物理”或“化学”）性质；（3）化学反应CaCO3CaO+CO2↑属于基本反应类型中的反应．12．回答下列与水有关的问题．（1）在水的净化过程中，常利用活性炭的性除去异味；（2）日常生活中，通常利用区分硬水和软水；（3）电解水所得产物是H2和O2，说明水是由两种元素组成的．13．根据下列图示，回答与铁有关的问题。
长春市中考化学试卷及答案
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb （H ） Cu Hg Ag Pt Au金属活动性由强逐渐减弱 2017化学部分1.可能用到的相对原子质量：H —1，C —12，O —16，S —32，Cl —35.5，K —392.常见金属的活动性顺序如下：3.部分酸、碱和盐的溶解性表（室温）NH说明：表中“溶”表示那种物质可溶于水，“不”表示不溶于水，“微”表示微溶于水，“挥”表示挥发性，“—”表示那种物质不存在或遇水就分解了。
选择题（共10分）考生注意：每小题只有1个选项符合题意；请用2B 铅笔将答题卡上的相应序号涂黑。
1．下列过程中，只发生物理变化的是A ．汽油挥发B ．蜡烛燃烧C ．食物变质D ．铁打生锈 2．下列物质中，属于氧化物的是A ． O 2B ．SO 2C ．KMnO 4D ．H 2SO 4 3．下列物质中，由原子直接构成的是A ． 氮气B ．金刚石C ．水D ．氯化钠 4．下图所示的实验操作中，正确的是5．下列关于葡萄糖（C 6H 12O 6）的说法中，错误．．的是 A ．属于有机物 B ．由三种元素组成C ．每个分子中含有6个碳原子D ．碳、氢、氧元素的质量比为1：2：1 6. 化学与生活密切相关。
下列说法中，正确的是 A ．补铁能够预防骨质疏松B ．亚硝酸钠可代替食盐做调味品7．下列对意外事故的处理中，错误．．的是A．家用电器着火时，应立即用水浇灭B．煤气泄漏时，应立即关闭阀门，开窗通风C．洒出的酒精正桌上燃烧时，应立即用湿抹布扑盖D．发生火灾时，应立即拨打119火警电话，并采取必要的自救措施8．银器变黑的原理是：4Ag+2H2S+O2 = 2X+2H2O。
下列说法中，正确的是A．X的化学式为AgS B．反应中H2S和O2的质量比为17：16C．该反应属于置换反应D．反应中氧元素的化合价由0变为-29．下列说法中，正确的是A．含有氮元素的物质一定能做氮肥B．生成盐和水的反应一定是中和反应C．pH等于11的溶液一定是碱性溶液D．能与酸反应产生气体的物质一定含CO32-10．下列实验中，能够达到实验目的的是加入足量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥非选择题（共40分）考生注意：请在答题卡的指定区域作答。
吉林省长春市中考化学真题试题含解析
吉林省长春市中考化学试卷一、选择题（共10小题，每小题1分，满分10分）1．空气中体积分数约为21%的气体是（）A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化磷考点：空气的成分及各成分的体积分数．.专题：空气与水．分析：运用空气的成分及其在空气中的体积分数为：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他和杂质0.03%解答．解答：解：空气的成分及其在空气中的体积分数为：氮气78%，氧气21%，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他和杂质0.03%．故选B．点评：一些记忆性的知识要准确记忆，如空气的成分、氢氧化钠的俗称等．2．（1分）（2015•长春）下列现象中，只发生物理变化的是（）A．玻璃破碎B．牛奶变质C．木炭燃烧D．粮食酿酒考点：化学变化和物理变化的判别．.专题：物质的变化与性质．分析：本题考查物理变化和化学变化的差别和判断依据．物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成．如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化．解答：解：A、玻璃破碎只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化；B、牛奶变质，不能再喝，说明有新的物质生成，属于化学变化；C、木炭燃烧是碳与氧气反应生成二氧化碳，有新物质生成，属于化学变化；D、粮食酿酒的过程有新物质酒精生成，属于化学变化．故选A．点评：搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键．判断的标准是看在变化中有没有生成新的物质．3．（1分）（2015•长春）下列物质中，由分子构成的是（）A．水B．金刚石C．氯化钠D．氢氧化钠考点：物质的构成和含量分析．.专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据金属、大多数固态非金属单质等由原子构成，有些物质是由分子构成的，如水、氢气等，有些物质是由离子构成的，如氯化钠，进行分析判断即可．解答：解：A、水是由水分子构成的，故选项正确．B、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项错误．C、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误．D、氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子构成的，故选项错误．故选：A．点评：本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键．4．（1分）（2015•长春）下列实验操作中，正确的是（）A．闻气味B．滴加液体C．加热液体D．测溶液pH 考点：液体药品的取用；给试管里的液体加热；溶液的酸碱度测定．.专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析；根据滴管的使用方法判断，滴管使用时要悬空竖直，不能伸入试管内；根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断；根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断．解答：解：A、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误；B、用胶头滴管向试管内滴加液体时，滴管要竖直、悬空不能深入试管内，故错误；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，正确；D、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误；故选C点评：此题是对化学基本实验操作的考查，侧重基础和实验操作能力，注重培养学生严格的实验态度．5．（1分）（2015•长春）下列说法中，错误的是（）A．酒精是一种可再生能源B．在加油站内应严禁烟火C．二氧化碳是一种空气污染物D．金属的回收利用可节约金属资源考点：常见能源的种类、能源的分类；空气的污染及其危害；金属的回收利用及其重要性；防范爆炸的措施．.专题：化学与环境保护；化学与能源；金属与金属材料．分析：A、根据乙醇可以通过粮食、秸杆发酵生成，也可以通过乙烯和水合成，因此酒精是可再生资源解答；B、根据可燃性气体遇明火易发生爆炸解答；C、根据二氧化碳不是一种空气污染物解答；D、根据金属的回收利用的意义解答，解答：解：A、乙醇可以通过粮食、秸杆发酵生成，也可以通过乙烯和水合成，因此酒精是可再生资源．故正确；B、可燃性气体遇明火易发生爆炸，在加油站内应严禁烟火，故正确；C、二氧化碳不是一种空气污染物，故错误；D、金属的回收利用可节约金属资源，故正确；答案：C点评：本题考查乙醇的性质，可燃性气体遇明火易发生爆炸，金属的回收利用等有关知识，注意常见知识的积累，难度不大．6．（1分）（2015•长春）下列关于葡萄糖（C6H12O6）的说法中，正确的是（）A．葡萄糖是一种氧化物B．葡萄糖中含有6个氢分子C．葡萄糖的相对分子质量是180gD．葡糖糖由碳、氢、氧三种元素组成考点：化学式的书写及意义；从组成上识别氧化物；相对分子质量的概念及其计算．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A．根据氧化物的概念来分析判断；B．根据葡萄糖的结构来分析；C．根据相对分子质量的单位来分析；D．根据化学式的意义来分析．解答：解：A．氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物，而葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项说法错误．B．葡萄糖是由葡萄糖分子构成的，其中不含氢分子，故选项说法错误．C．相对分子质量的单位是“1”，不是“g”，通常省略，故选项说法错误．D．由葡萄糖的化学式可知，葡萄糖是由碳、氢、氧三种元素组成的，故选项说法正确．故选D．点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．7．（1分）（2015•长春）下列对有关事实的解释中，错误的是（）A．生铁和钢的性能不同﹣﹣含碳量不同B．硫和磷的元素种类不同﹣﹣质子数不同C．水和过氧化氢的化学性质不同﹣﹣氧原子个数不同D．硫在空气和氧气中燃烧的火焰颜色不同﹣﹣氧气浓度不同考点：生铁和钢；氧气的化学性质；利用分子与原子的性质分析和解决问题；元素的概念．. 专题：物质的微观构成与物质的宏观组成；氧气、氢气的性质与用途；金属与金属材料．分析：A．生铁和钢都是铁的合金；B．根据元素的种类是由质子数决定的来分析；C．根据结构决定性质来分析；D．根据促进燃烧的因素来分析．解答：解：A．生铁和钢的性能不同是因为含碳量不同，铁的含碳量为2%～4.3%，钢中的含碳量为0.03%～2%，正确；B．元素的种类是由质子数决定的，硫和磷的元素种类不同﹣﹣质子数不同，故正确；C．水和过氧化氢的化学性质不同，是由于构成它们的分子不同，不是氧原子个数不同，故错误；D．硫在氧气中和在空气中燃烧现象不同是因为氧气含量不同，氧气浓度越大，物质燃烧越剧烈，故正确．故选C．点评：本题知识点较多但难度不大，平时要注意基础知识的积累．8．（1分）（2015•长春）下列说法中，正确的是（）A．Fe、Fe2O3都能与稀盐酸反应，都属于置换反应B．CaO、NaOH固体都能与水反应，都能作干燥剂C．浓盐酸、浓硫酸都有挥发性，敞口放置浓度都会变小D．NH4Cl、（NH4）2SO4都含有NH4+，都能与熟石灰反应生成NH3考点：酸的化学性质；生石灰的性质与用途；酸的物理性质及用途；碱的化学性质；铵态氮肥的检验；反应类型的判定．.专题：常见的酸酸的通性；常见的碱碱的通性；常见的盐化学肥料．分析：A、根据金属氧化物和酸反应生成盐和水，属于复分解反应进行分析；B、根据氢氧化钠固体易溶于水，不会与水反应进行分析；C、根据浓盐酸有挥发性，浓硫酸有吸水性进行分析；D、根据铵态氮肥和碱混合会生成氨气进行分析．解答：解：A、金属氧化物和酸反应生成盐和水，属于复分解反应，故A错误；B、氢氧化钠固体易溶于水，不会与水反应，氧化钙会与水反应，都能作干燥剂故B错误；C、浓盐酸有挥发性，浓硫酸有吸水性，敞口放置浓度都会变小，故C错误；D、NH4Cl、（NH4）2SO4都含有NH4+，都能与熟石灰反应生成氨气，故D正确．故选：D．点评：本题主要考查了化学中的一些物质的性质，难度不大，需要加强识记．9．（1分）（2015•长春）下列有关实验操作及分析均合理的是（）A．排水法收集O2：导气管口刚有气泡冒出立即收集，收集到的O2更纯净B．去除粗盐中难溶性杂质：将粗盐全部加入水中立即过滤，导致产率偏低C．测定空气里O2含量：点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞，导致测定结果偏低D．探究CO2性质：将CO2快速倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中，便于观察低处蜡烛先熄灭考点：制取氧气的操作步骤和注意点；空气组成的测定；二氧化碳的化学性质；氯化钠与粗盐提纯．.专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据刚有气泡冒出时，收集的气体不纯解答；B、根据去除粗盐中难溶性杂质：将粗盐全部加入水中，立即过滤，可能没有全部溶解解答；C、根据由于插入燃烧匙太慢，在塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出，使瓶内的气体除氧气之外的气体也跑到了瓶外解答；D、根据探究CO2性质：将CO2慢慢倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中解答．解答：解：A、导管口刚有气泡冒出立即收集，此时收集的气体中混有空气，会影响气体的性质实验，故错误；B、去除粗盐中难溶性杂质：将粗盐全部加入水中，立即过滤，可能没有全部溶解，导致产率偏低，正确；C、由于插入燃烧匙太慢，在塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出，使瓶内的气体除氧气之外的气体也跑到了瓶外，会导致液体水面上升超过；D、探究CO2性质：将CO2慢慢倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中，便于观察低处蜡烛先熄灭，故错误．答案：B点评：这类题目考查了学生思维的开放性，特别是知识的利用有一定的技巧，要填自己有把握的内容．10．（1分）（2015•长春）下列实验中，能达到相应目的是（）A．分离CaCO3和CaCl2固体：取样，加足量水溶解，过滤B．制备Fe（OH）3：将Fe2（SO4）3溶液和适量的Ba（OH）2溶液混合，过滤C．除去CO2中的HCl气体和水蒸气：将混合气体一次通过浓硫酸、NaOH溶液D．鉴别稀盐酸、NaOH和NaCl三种溶液：取样，分别滴入酚酞溶液后再相互混合考点：化学实验方案设计与评价；混合物的分离方法；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质；酸、碱、盐的鉴别．.专题：简单实验方案的设计与评价．分析：A、根据碳酸钙难溶于水进行分析；B、根据硫酸铁和氢氧化钡会生成氢氧化铁沉淀和硫酸钡沉淀进行分析；C、根据气体通过氢氧化钠溶液也会携带水蒸气进行分析；D、根据酚酞在酸、碱、盐中显示不同的颜色进行分析．解答：解：A、碳酸钙难溶于水，分离CaCO3和CaCl2固体：取样，加足量水溶解，过滤，蒸发，故A错误；B、硫酸铁和氢氧化钡会生成氢氧化铁沉淀和硫酸钡沉淀，过滤后的沉淀是硫酸钡沉淀和氢氧化铁沉淀的混合物，故B错误；C、气体通过氢氧化钠溶液也会携带水蒸气，故C错误；D、取样品，加入酚酞，溶液显红色的是氢氧化钠、不变色的是氯化钠、盐酸，在没有变色的两种滴入氢氧化钠中，颜色褪去的是盐酸，剩下的是氯化钠，可以鉴别，故D正确．故选：D．点评：本题是有关实验方案的设计和评价的考查，要求学生熟悉所实验的内容及原理，完成此题，可以依据已有的知识进行．二、解答题（共12小题，满分40分）11．（2分）（2015•长春）回答下列问题（1）氧气的化学式是O2（2）3个钠离子可表示为3Na+．．考点：化学符号及其周围数字的意义．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：（1）化合物化学式的书写一般规律：金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零．（2）离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字解答：解：（1）氧气的化学式为：O2．（2）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故3个钠离子可表示为：3Na+．故答案为：（1）O2；（2）3Na+．点评：本题难度不大，主要考查同学们对常见化学用语（化学式、离子符号等）的书写和理解能力．12．（3分）（2015•长春）图A是钾元素在元素周期表中的部分信息，图B是钾原子的结构示意图，据此回答问题：（1）钾的相对原子质量是39.10 ；（2）钾原子的最外层电子数是19 ；（3）由原子核外电子层与元素所在周期表中周期数相同可知，钾元素在元素周期表中应该排在第四周期．考点：元素周期表的特点及其应用；原子结构示意图与离子结构示意图．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：（1）由元素周期表的信息来分析；（2）根据原子结构示意图来分析；（3）根据钾原子结构示意图来分析．解答：解：（1）在元素周期表中，下方的数字表示该元素的相对原子质量，故填：39.10；（2）在原子中，核电荷数=质子数=核外电子数，故填：19；（3）由钾原子结构示意图可知，钾原子核外有4个电子层，故位于第四周期；故填：四．点评：本题难度不大，考查学生对元素周期表、原子结构示意图及其意义的理解，了解元素周期表、原子结构示意图的意义是正确解题的关键．13．（3分）（2015•长春）回答下列与水有关的问题（1）日常生活中，可用肥皂水区分硬水和软水；（2）水能变成水蒸气，这属于水的物理性质（选填“物理”或“化学”）；（3）电解水实验产生的两种气体中，能燃烧的是氢气．考点：硬水与软水；电解水实验；化学性质与物理性质的差别及应用．.专题：空气与水．分析：（1）根据肥皂水能够区分软水和硬水解答；（2）根据物理变化和化学变化的定义解答；（3）根据电解水实验的显现和结论解答．解答：解：（1）加肥皂水后生成泡沫较多的是软水，生成泡沫较少的是硬水，所以肥皂水能够区分软水和硬水；（2）水能变成水蒸气，状态改变，没有新物质生成，属于物理变化；（3）电解水实验产生的两种气体中，正极是氧气，具有助燃性，负极是氢气，能够燃烧．答案：（1）肥皂水（2）物理（3）氢气点评：本题考查硬水软水的鉴别、物理变化和化学变化的区分，电解水实验产生的两种气体的性质，属基础知识考查．14．（3分）（2015•长春）回答下列问题（1）氧气可压缩储存于钢瓶中，因为受压时氧气分子间的间隔减小；（2）CH4充分燃烧可用化学方程式表示为CH4+2O2CO2+2H2O ；（3）炒菜时锅里的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是隔绝氧气．考点：分子的定义与分子的特性；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；灭火的原理和方法．.专题：物质的微观构成与物质的宏观组成；化学用语和质量守恒定律；化学与生活．分析：（1）构成物质的微粒具有如下特征：①体积和质量都很小②微粒之间存在间隔③微粒是在不断运动的，温度越高，分子运动越快．运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象．（2）根据甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水解答；（3）根据灭火的原理解答．解答：解：（1）氧气可压缩储存于钢瓶中，因为受压时氧气分子间的间隔减小；（2）甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O．（3）炒菜时锅里的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是隔绝氧气．答案：（1）间隔（2）CH4+2O2CO2+2H2O（3）隔绝氧气点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．考查学运用微粒的特征解释日常生活中的某些现象．15．（4分）（2015•长春）回答下列与含碳物质有关的问题（1）在金刚石和石墨中，能用于制作干电池电极的是石墨；（2）制糖工业中利用活性炭的吸附性脱色制白糖；（3）CO2与H2O反应，生成一种能使石蕊溶液变红的物质，这种物质是碳酸；（4）炼铁时高炉内发生如下反应：CO2+C2CO，其中 C 发生氧化反应．考点：碳单质的物理性质及用途；二氧化碳的化学性质；氧化反应．.专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：（1）根据石墨具有导电性解答；（2）根据活性炭具有吸附性解答；（3）CO2与H2O反应碳酸，碳酸能使石蕊溶液变红解答；（4）在氧化还原反应中，氧化剂失去了氧被还原，发生了还原反应；是氧化剂．还原剂得氧被氧化，发生了氧化反应，据此分析即可．解答：解：（1）石墨具有导电性，能用于制作干电池电极；（2）活性炭具有吸附性，吸附色素和异味，利用活性炭的吸附性脱色制白糖；（3）CO2与H2O反应碳酸，碳酸能使石蕊溶液变红；（4）解：由化学方程式可知，碳在CO2+C2CO反应中得到了氧，发生了氧化反应，是此反应的还原剂．答案：（1）石墨（2）吸附（3）碳酸（4）C点评：解答本题的关键是要充分理解氧化还原反应的含义，只有这样才能对问题做出正确的判断物质的性质以及，要求学生具有分析和解决问题的能力．16．（3分）（2015•长春）分析图中NaCl、KNO3的溶解度曲线，回答问题（1）10℃时，100g水中最多溶解KNO3约20 g；（2）溶解度受温度变化影响较小的是氯化钠；（3）30℃时，将30g KNO3、30g NaCl分别放入100g水中，均完全溶解，降温到10℃时，有晶体析出的是硝酸钾溶液．考点：固体溶解度曲线及其作用；晶体和结晶的概念与现象．.专题：溶液、浊液与溶解度．分析：根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答，据图可以查出某温度下不同物质的溶解度、物质的溶解度随温度的变化特点以及析出晶体的方法，据此解答．解答：解：（1）据图可以看出，10℃时，硝酸钾的溶解度为20g，100g水中最多溶解KNO3约20g，故填：20；（2）据图可以看出，氯化钠的溶解度受温度变化影响较小，故填：氯化钠；（3）30℃时，将30g KNO3、30g NaCl分别放入100g水中，均完全溶解，降温到10℃时，硝酸钾的溶解度小于30g，有晶体析出．而氯化钠的溶解度大于30g，不会有晶体析出，故填：硝酸钾溶液．点评：本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，从而加深学生对固体溶解度的理解和应用．17．（3分）（2015•长春）结合NaOH、Ca（OH）2的相关知识，回答下列问题（1）可用来改变酸性土壤的固体是氢氧化钙；（2）从微观角度看，它们的溶液具有相似化学性质的原因是都含有氢氧根离子；（3）除去NaOH溶液中混有的少量Ca（OH）2，可选用的试剂是碳酸钠．考点：碱的化学性质．.专题：常见的碱碱的通性．分析：（1）根据氢氧化钙属于碱，具有碱性，可用于改良酸性土壤进行分析；（2）根据在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物是碱进行分析；（3）根据碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠进行分析．解答：解：（1）氢氧化钙属于碱，具有碱性，可用于改良酸性土壤；（2）在水溶液中电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物是碱，所以具有相似化学性质的原因是都含有氢氧根离子；（3）碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以除去NaOH溶液中混有的少量Ca（OH）2，可选用的试剂是碳酸钠．故答案为：（1）氢氧化钙；（2）都含有氢氧根离子；（3）碳酸钠．点评：本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．18．（4分）（2015•长春）回答下列与金属有关的问题（1）在黄铜（铜锌合金）片和纯铜片中，硬度较大的是黄铜，将它们分别放入稀盐酸中能产生气泡的是黄铜；（2）铁生锈是铁与空气中的氧气、水发生化学反应的过程；（3）向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量Al粉，充分反应后过滤；取少量滤液滴加稀盐酸，产生白色沉淀．滤液中一定含有的溶质是硝酸铜、硝酸银、硝酸铝．考点：金属的化学性质；合金与合金的性质；金属锈蚀的条件及其防护．.专题：金属与金属材料．分析：（1）根据合金的硬度比组成其纯金属的硬度大，锌会与盐酸反应生成氢气进行分析；（2）根据铁生锈的原理进行分析；（3）根据在金属活动性顺序中，排在氢前面的金属会将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来进行分析．解答：解：（1）合金的硬度比组成其纯金属的硬度大，所以硬度较大的是黄铜，黄铜中的锌会与盐酸反应生成氢气，将它们分别放入稀盐酸中能产生气泡的是：黄铜；（2）铁生锈是铁与空气中的氧气、水发生化学反应的过程；（3）取少量滤液滴加稀盐酸，产生白色沉淀，溶液中含有硝酸银，向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量Al粉，所以滤液中一定含有的溶质是硝酸铜、硝酸银、硝酸铝．故答案为：（1）黄铜，黄铜；（2）氧气、水；（3）硝酸铜、硝酸银、硝酸铝．点评：本题主要考查了金属的物理性质和化学性质，难度不大，注意金属活动性顺序的应用．19．（5分）（2015•长春）结合下列实验装置，回答问题（1）标号为a的仪器名称是集气瓶；（2）装置A、B中，便于添加液体药品的是 B ；（3）在H2和O2中，可用装置B制取的是氧气或O2；（4）若用装置C检验CO2，则试管中盛装的药品是氢氧化钙溶液；（5）若制取8.8g CO2，理论上需要146 g 10%的稀盐酸与足量大理石反应．考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；二氧化碳的检验和验满；根据化学反应方程式的计算．.专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：（1）熟记常见仪器的名称；（2）根据长颈漏斗的作用来分析；（3）根据气体的密度来分析；（4）通常用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体；（5）根据生成的二氧化碳的质量，由反应的化学方程式计算即可．解答：解：（1）标号为a的仪器名称是集气瓶；故填：集气瓶；（2）两套装置比较可知，B中的长颈漏斗可随时添加液体药品，故填：B；（3）氢气的密度比空气小，不能用向上排空气法来收集，氧气的密度比空气大，可用此方法收集；故填：氧气或O2；（4）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，通常用澄清的石灰水来检验二氧化碳气体；故填：氢氧化钙；（5）解：设需要10%的稀盐酸的质量为x，则CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑73 4410%×x 8.8gx=146g答：理论上需要10%的稀盐酸146g．点评：本题考查了仪器的名称、制取气体装置的选择、二氧化碳的检验方法以及根据化学方程式的计算，难度不大．20．（3分）（2015•长春）在实验室里可用以下两种方法配制质量分数为10%的NaOH溶液（1）方法一中配制100g 10%的NaOH溶液，需要NaOH固体10 g．（2）方法二中用量筒量取25%的NaOH溶液时仰视读数，其他操作均正确，所配溶液中溶质的质量分数大于10%（选填“大于”、“小于”或“等于”）；（3）方法一中的“溶解”和方法二中的“混匀”，都要用到的仪器是烧杯、玻璃棒．考点：一定溶质质量分数的溶液的配制．.专题：溶液、浊液与溶解度．分析：（1）利用溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，进行分析解答．（2）方法二中用量筒量取25%的NaOH溶液时仰视读数，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的25%的NaOH溶液的体积偏大，据此进行分析解答．（3）根据“溶解”和“混匀”操作所需的仪器进行分析解答．解答：解：（1）配制100g10%的NaOH溶液，需要NaOH固体的质量为100g×10%=10g．（2）方法二中用量筒量取25%的NaOH溶液时仰视读数，读数比实际液体体积小，会造成实际量取的25%的NaOH溶液的体积偏大，其他操作均正确，所配溶液中溶质的质量分数大于10%．（3）方法一中的“溶解”和方法二中的“混匀”，都要用到的仪器是烧杯、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解速率的作用．故答案为：（1）10；（2）大于；（3）烧杯、玻璃棒．点评：本题难度不大，明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、所需的仪器是正确解答本题的关键．21．（3分）（2015•长春）鉴别失去标签的五瓶溶液：稀盐酸、稀硫酸、NaOH溶液、CuSO4溶液和BaCl2溶液．（1）根据溶液颜色即可确定CuSO4溶液．取少量四种无色溶液分别放入四支试管中，再分别滴加CuSO4溶液，可鉴别出NaOH溶液和BaCl2溶液．鉴别出NaOH溶液的现象是产生蓝色沉淀；（2）另取少量剩余的两种溶液分别放入两支试管中，再分别滴加BaCl2溶液，其中一支试管内产生白色沉淀，该反应可用化学方程式表示为H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl，至此，五瓶溶液已全部鉴别出来；（3）实验结束后，将所有试管中的物质充分混合，过滤除去沉淀，得到无色滤液；取少量无色滤液滴加Na2SO4溶液，无明显现象，另取少量无色滤液分别与下列物质混合时，一定无明显现象的是BC ．A．酚酞溶液 B．Mg C．CuO D．Ba（OH）2溶液 E．AgNO3溶液．考点：酸、碱、盐的鉴别．.专题：物质的鉴别题．分析：进行物质鉴别时，要根据物质的性质差异进行，不用其他试剂的情况下，首先考虑物质的颜色，然后将鉴别出的物质加入到其他试剂中，根据现象的不同逐步进行鉴别．解答：解：（1）氢氧化钠能与硫酸铜反应产生蓝色的氢氧化铜沉淀，故填：产生蓝色沉淀；（2）氯化钡能与硫酸反应产生白色的硫酸钡沉淀和盐酸，故填：H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl；。
长春中考化学综合题专题复习【推断题】专题解析
一、中考初中化学推断题1．已知A～G是初中化学常见的物质，A、B、C、E、F属于不同类别的物质，G溶液呈黄色，A与C反应产生白色沉淀（微溶物不列为沉淀），它们相互间发生反应或转化的关系如图所示（“﹣”表示两种物质间能发生反应，“→”表示两种物质间的转化关系，部分反应物、生成物和反应条件已经略去）．（1）A、F的化学式分别为_____，_____；（2）B与E反应的化学方程式为_____，其反应的基本反应类型为_____；G→D的化学方程式为_____；（3）A→D反应的实验现象为_____．【答案】Ba（OH）2 Fe2O3 Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu 置换反应 FeCl3+3NaOH＝Fe（OH）3↓+3NaCl 有红褐色沉淀生成【解析】【分析】A～G是初中化学常见的物质，A、B、C、E、F属于不同类别的物质，G溶液呈黄色，A与C反应产生白色沉淀，所以G中含有铁离子，F会转化成G，所以F可以是氧化铁，F也会转化成E，所以E是铁，铁会与B反应，所以B可以是硫酸铜，C可以是硫酸，A是氢氧化钡，D是氢氧化铁，所以G可以是氯化铁，F氧化铁会转化成氯化铁、铁，会与硫酸反应，铁、氢氧化钡会与硫酸铜反应，硫酸会转化成硫酸铜，会与氢氧化钡、氢氧化铁反应，氢氧化钡、氯化铁都会转化成氢氧化铁，经过验证，推导正确，【详解】（1）根据分析A是Ba（OH）2，F是Fe2O3；（2）B与E的反应是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为：Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu，该反应属于置换反应，G→D的反应是氯化铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠，化学方程式为：FeCl3+3NaOH＝Fe（OH）3↓+3NaCl；（3）A→D的反应是氢氧化钡和氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钡，实验现象为：有红褐色沉淀生成。
2．A-J是初中化学常见的物质，它们的相互转化关系如图所示。
其中A是烘焙糕点所用发酵粉的主要成分之一；H和D的组成元素相同；I是红棕色固体。
初中化学吉林省长春市中考化学考试卷及答案word版.doc
初中化学吉林省长春市中考化学考试卷及答案word版姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题（共10题）评卷人得分1.空气的成分中，约占总体积 78% 的气体是（）A. 氮气B. 氧气C. 稀有气体D. 二氧化碳【答案】A难度：中等知识点：各地中考2.下列现象中，一定发生化学反应的是（）A. 石蜡熔化B. 酒精挥发C. 木条燃烧D. 水结成冰【答案】C难度：容易知识点：各地中考3.下列物质中，由分子构成的是（）A. 硫酸铜B. 金刚石C. 水D. 氢氧化钠【答案】C难度：容易知识点：各地中考4.下列实验操作中，正确的是（）A.加热试管中的液体B.用橡胶塞住试管 C.向试管中滴加液体 D.向试管中倾倒液体【答案】B难度：中等知识点：各地中考5.下列说法中，错误的是（）A.氢气、石油都是储量丰富的清洁能源B. 滥用化肥、农药会造成水体污染C. 油脂、糖类都是人体所需的营养物质D. 用灼烧法可区分羊毛和合成纤维【答案】A难度：中等知识点：各地中考6.某物质在空气中燃烧的化学方程式为下列说法正确的是（）A. X 的化学式是C2H4B. 该反应属于置换C. O 2中氧元素的化合价为-2D. CO 2中碳、氧元素的质量比为 1:2【答案】A难度：中等知识点：各地中考7.下列对有关事实的解释，错误的是（）A. 酒精需要密封保存——酒精分子在不停运动B. 冰水共存物属于纯净——冰和水都由分子构成C. 过氧化氢分解属于学变——过氧化氢分子本身发生变D. 稀盐酸和硫都能使石蕊溶液变红——两种溶液中都存在酸根离子【答案】D难度：偏难知识点：各地中考8.下列说法中，正确的是（）A. 浓盐酸、硫都易挥发B. CH4、C2H5OH 都能作燃料C. Al(OH)3、NaOH都能治疗胃酸过多症D. CO2、SO 2都是有毒气体【答案】B难度：中等知识点：各地中考9.下列说法中，错误的是（）A. 加热挥发食盐水时未用玻璃棒搅拌，会导致局部过液滴飞溅B. 未打磨的铝片放入稀盐酸中，能立即观察到剧烈反应产生大量气泡C. 将 CO2通入澄清石灰水中，未见混浊可能是 CO2中混有 HCl 气体D. 将红热的木炭缓慢地插入盛有O2的集气瓶中，能够充分利用O2,有利于实验现象的观察【答案】B难度：中等知识点：各地中考10.下列实验能达到相应目的是（）A. 分离Zn和Cu的固体混合物 :加适量的Cu(NO3)2溶液，过滤B. 除去CaCl2溶液中少量的HCl :加过量Ca(OH)2固体，过滤C. 验证BaSO4中含有BaCO3:取样，加适量稀盐酸有气泡产生D. 制备Cu(OH)2:将CuSO4溶液和适量Ba(OH)2溶液混合，过滤【答案】C难度：中等知识点：各地中考二、填空题（共10题）1.回答下列问题。
2011中考化学试题及答案
江西省南昌市2011年初中毕业暨中等学校招生考试化学试题卷说明：1。
本卷共有四大题，24小题.全卷满分60分,考试时间为80分钟。
2.本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C—12 O—16 Na—23 S—32 Cl-35.5 Ca—403。
本卷分为试题卷和答题卷,答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分。
一、单项选择题（本大题包括15小题,其中第1—10小题每小题1分,第11-15小题每小题2分，共20分.每小题只有一个选项，请将正确选项的代号填涂在答题卷的相应位置上)1.下列变化属于物理变化的是A.纸张燃烧B.玻璃破碎C.苹果腐烂D。
菜刀生锈2。
实验室检验氧气应该选用A。
pH试纸B。
澄清石灰水C.酚酞溶液D。
带火星的木条3。
下列实验操作正确的是4.南昌市地铁轨道1号线建成将极大改善市区交通状况。
地铁轨道通常是由锰钢制成的，锰钢属于A。
金属材料B。
复合材料C。
合成材料D。
无机非金属材料物5.食品安全无小事。
下列做法符合食品安全要求的是A。
在食用猪血中加甲醛溶液B.在生猪饲料中添加瘦肉精C。
在焙制面包时添加小苏打D。
在玉米馒头中添加合成色素柠檬黄6。
今年五月，长江中下游遭遇严重干旱。
下列缓解旱情的做法不正确的是A.推广使用节水器具B。
工业用水重复利用C。
用增雨剂实施人工降雨D。
引渡海水灌溉农田7.酒精监测仪中的反应原理为：C2H5OH+4X(红棕色）+ 6H2SO4 ===2 Cr2 （SO4）3 (绿色) + 2CO2↑+ 9H2O，则物质X的化学式为A。
CrO3 B。
Cr2O3 C。
Cr2S3 D。
CrSO38.对下列事实的解释正确的是事实解释A氧气用于切割金属氧气有可燃性B洗洁精可用于除油污洗洁精能溶解油污C打开汽水瓶盖有大量气泡冒出温度升高，气体溶解度减小D做铁丝燃烧实验时集气瓶底部预先要装少量的水防止瓶底炸裂9.下列物质暴露在空气中质量会减轻的是A.浓盐酸B.铁粉C.生石灰D。
(解析版化学)吉林省长春市十一中11-12学年高一下学期期初考试试题
（解析版）吉林省长春市十一高中2011-2012学年高一下学期期初考试化学试题本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），满分110分，时间80分钟。
可能用到的原子量：H-1 He-4 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Al-27 P-31 S-32Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65第Ⅰ卷选择题（共55分）一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有．．1．个．选项符合题意。
）1．下列物质中，既含有离子键又含有极性共价键的是( )A．N2 B．NaCl C．NaOH D．H2SO4【答案】C【解析】A、D中只存在共价键，C中只存在离子键。
2. 如图是一个一次性加热杯的示意图。
当水袋破裂时，水与固体碎块混和，杯内食物温度逐渐上升。
制造此加热杯可选用的固体碎块是( )A．硝酸铵 B．生石灰C．氯化镁 D．食盐【答案】B【解析】本题主要考查了反应与能量的关系。
其中只有生石灰遇水放热，符合题意。
3．下列化学用语正确的是 ( )A．K+离子的结构示意图B．三氯化铁溶液中加入铁粉的离子方程式C．8个中子的氧原子的核素符号D．氯化钙的电子式【答案】C【解析】A选项：钾离子的质子数为19；B选项：电荷不守恒；D选项：两个氯离子应分别写在钙离子的两边儿。
4. 下列说法中正确的是( )A．需要加热的化学反应都是吸热反应B．168O2和188O2互为同位素，性质相似C．化学反应中的能量变化，只表现为热能的变化D．由“C（s, 石墨）= C（s, 金刚石）△H ＝+1.9 kJ/mol”知石墨比金刚石稳定5．下列离子中，电子数和质子数与Na+相同的是 ( )A. B.F－C． D. Ne【答案】A【解析】由题意知选项微粒的电性与钠离子相同，即只能是A选项。
6．下列反应中，既属于氧化还原反应又属于吸热反应的是( )A．锌与硫酸反应制取氢气 B．高温条件下碳粉与二氧化碳的反应C．高温煅烧石灰石 D．Ba（OH）2·8H2O晶体与NH4Cl固体反应【答案】B【解析】从化合价有没有改变可排除C、D，而金属与酸置换氢气的反应为放热反应，而答案为B7．下列热化学方程式中的△H能表示物质燃烧热的是（）A．2CO(g)+O2 (g)=2CO2(g) △H= ―556kJ·mol-1B．CH4(g)+2O2(g)=CO2 (g)+2H2O (l) △H = ―890kJ·mol-1C．2H2 (g)+O2(g)=2H2O(l) △H = ―571.6kJ·mol-1D．H2 (g)+Cl2(g)=2HCl(g) △H= ―184.6kJ·mol-1【答案】B【解析】燃烧热是指1 mol可燃物完全燃烧为稳定的氧化物所放出的能量，针对本题中液态水才是稳定的氧化物，答案为B8．下列说法中正确的是（）A．全部由非金属元素形成的化合物一定是共价化合物B．溶于水可以导电的化合物一定是离子化合物C．任何化学物质中均存在化学键D．共价化合物中一定不含离子键【答案】D【解析】A项：氨盐例外；B项：氯化铝例外；C项：氦气内无化学键。
2011年长春市中考物理化学综合试题
2011年长春市中考物理化学综合试题化学部分可能用到的相对原子质量：c12．0—16．Ca一40一、选择题(本题包括10小题，每小题1分．共10分．每小题只有一个选项符合题意)1.下列现象中发生化学变化的是A.纸张燃烧B.酒精挥发C.玻璃破碎D.冰雪融化2酥脆的饼干露置在空气中一段时间后变软，原因是空气中含有A.氮气B.氧气C.二氧化碳D.水蒸气3.下列仪器可以在酒精灯上加热的是4.下列物质在氧气中燃烧时，能看到浓厚白烟的是A.氢气B.硫粉C.红磷D.木炭5.下列有关加碘食盐(含有KIO3)的说法中，正确的是A.KIO3属于氧化物B.KIO3中碘的化合价为+2C.加碘食盐中的碘是指碘单质D.加碘食盐可预防甲状腺肿大6.下列有关水分于的说法中，错误的是（）A.水受热时水分子运动加快B.水变成蒸气时水分子变大C.水电解时水分子发生改变D.水分子是氢原子和氧原子构成的7.常用的“灭火弹”里装有液态四氯化碳，使用时，液志四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。
据此推测四氯化碳不可能具有的性质是A.不支持燃烧B.容易燃烧C.密度比空气大D.容易气化8.下列关于金属的说法中，正确的是A.篮球架的表面喷涂油漆，主要是为了美观B.回收金属饮料罐，只是为了减少环境污染C.银的导电性比锕好，所以常用银作电线而不用铜D.不锈钢抗腐蚀性好，常用于制医疗器械、炊具等9.利用化学知识，可以趋利避害。
下列说法中，错误的是A合理使用化肥和农药有利于保护水资源B食品袋内充入氮气能延缓食品变质C煤气泄露时向室内洒水能避免一氧化碳中毒D限制使用塑料有利于减轻“白色污染”10.下列方案合理的是A.制备NaOH溶液将饱和的Na2CO3溶液与适量的石灰水混合后过滤B.检验碳酸根离子：将要检验的物质与稀盐酸混合，观察是否产生气泡C.鉴别H2、CH4、CO三种气体：分别将燃着的木条伸入集气瓶内，观察现象D.验证质量守恒定律选用NH4Cl溶液与NaOH溶液，比较反应前后溶液的总质量二、非选择题(本题包括12小题．第1l一21小题每问1分。
20112013年吉林省长春市中考化学试卷真题及参考答案
2013年吉林省长春市初中毕业生学业考试化学部分1.可能用到的相对原子质量：C—12， N—14， O—16 ， Ca—402.常见金属的活动性顺序如下：K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au金属活动性由强逐渐减弱3.部分酸、碱和盐的溶解性表（室温）H+ NH4+K+Na+Ba2+Ca2+Mg2+Al3+Fe3+Cu2+Ag+ OH-溶、挥溶溶溶微不不不不—NO3-溶、挥溶溶溶溶溶溶溶溶溶溶Cl-溶、挥溶溶溶溶溶溶溶溶溶不SO42-溶溶溶溶不微溶溶溶溶微CO32-溶、挥溶溶溶不不微———不说明：表中“溶”表示那种物质可溶于水，“不”表示不溶于水，“微”表示微溶于水，“挥”表示挥发性，“—”表示那种物质不存在或遇到水就分解了。
选择题（共10分）注意：每小题只有一个选项符合题意。
1.空气的成分中，约占总体积21%的气体是A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳2.下列现象中，一定发生化学变化的是A.石蜡熔化B.酒精挥发C.木条燃烧D.水结成冰3.下列物质中，由分子构成的是A. 水B.金刚石C.氯化钠D.氢氧化钠4.下列物质中，属于氧化物的是A. SB. KClC. P2O5D. KMnO45.下列关于分子、原子的说法中，错误的是A.湿衣服晾干是水分子运动的结果B.化学变化中原子的种类不变C.气体可压缩是因为分子间有间隔D.原子是不可再分的最小粒子6.下列图示实验操作中，正确的是7.硝酸（HNO3）是一种腐蚀性很强的酸，下列有关说法正确的是A.由氢、氮、氧元素组成B.氮元素的化合价为+3C.氮、氧元素质量比为1:3D.农业上可用作氮肥8.化学与生活息息相关，下列说法正确的是A.糖类、水都是人体所需的营养物质B.氢气、煤都是储量丰富的清洁能源C.CO2、SO2都是污染空气的有毒气体D.合金、合成纤维都是有机合成材料9.下列关于物质的组成、结构、性质以及变化规律的总结，正确的是A.H2O、HCl、KClO3均由不同种元素组成，属于混合物B.Fe、Fe2+、Fe3+三种微粒的质子数相同，化学性质相同C.Mg 、CH 4、O 2都具有可燃性，常将它们作为燃料使用D.NH 4NO 3、(NH 4)2SO 4、NH 4Cl 都能与NaOH 反应，生成NH 3 10.下列实验方案中，合理的是A.除去NaOH 中的Na 2CO 3：加入过量的稀盐酸，蒸发B.分离Cu 和Ag 的固体混合物：加入适量的AgNO 3溶液，过滤C.制备Fe(OH)3：过量的KOH 和FeCl 3溶液混合，过滤、洗涤、干燥D.证明BaCO 3中混有BaSO 4：加入适量的稀H 2SO 4，观察是否有固体剩余非选择题（共40分）11.请用化学用语回答下列问题。
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2011年长春中考化学试题
一、选择题：
1、空气的成分中，约占总体积78%的气体是（）
A.氮气
B.氧气
C.二氧化碳
D.稀有气体
2、下列物质中，属于氧化物的是（）
A.H2O
B.NaCl
C.NaOH
D.C2H5OH
3、最清洁的燃料是（）
A.煤
B.汽油
C.氢气
D.一氧化碳
4、下列物质与水混合，能形成溶液的是（）
A.沙子
B.蔗糖
C.氯化银
D.植物油
5、NaOH溶液的pH（）
A.等于0
B.小于7
C.等于7
D.大于7
6、下列关于P2O5的说法中，正确的是（）
A.含有氧分子
B.化学名称为五氧化二磷
C.P的化合价为+2
D.P和O的质量比为2：5
7、下列有关氧气的认识中，正确的是（）
A.氧气变成液氧发生化学变化
B.可用带火星的木条检验氧气
C.可燃物接触氧气就能燃烧
D.铁制品生锈只与氧气有关
8、下列保护自然资源的认识中，错误的是（）
A.回收废旧金属有利于保护金属资源
B.植树造林有利于保护空气资源
C.禁止废水任意排放有利于保护水资源
D.禁止使用化石燃料有利于保护能源
9、下列与生活密切相关的化学知识中，说法正确的是（）
A.可用亚硝酸钠代替食盐作调味品
B.可用灼烧法区分羊毛和合成纤维
C.只能通过吃药的方法补充钙元素
D.蔬菜和水果不能为人类提供营养素
10、下列实验方案中，能达到目的的是（）
A.粗略的测定空气中氧气的含量，用铁丝代替红磷在空气中燃烧
B.制取Cu(OH)2：将Ba(OH)2溶液和CuSO4溶液混合后过滤
C.除去H2中的HCl气体和水蒸气：以此通过足量的NaOH溶液和浓硫酸
D.分离CaCl2和MgCl2的混合溶液：加适量Ca(OH)2溶液，充分反应后过滤
二、填空题
11、回答下列问题。
（1）浓盐酸有挥发性，应保存；
（2）石墨具有导电性，这属于石墨的（选填“物理”或“化学”）性质；
（3）化学反应CaCO3高温
═══CaO+CO2↑属于基本反应类型中的反应。
12、回答下列与水有关的问题。
（1）在水的净化过程中，常利用活性炭的性除去异味；
（2）日常生活中，通常利用加入的方法区别硬水和软水。
（3）电解水所得产物是H2和O2，说明水是由两种元素组成的。
13、根据下列图示，回答与铁有关的问题。
（1）图A为铁元素在元素周期表中的相关信息，可知铁的相对原子质量为
（2）图B为铁原子结构示意图，其中x的数值为；
（3）图C为地壳中某些元素的含量（质量分数），其中含量最多的元素与铁元素组成的化合物的化学式为（写出一种即可）。
14、对比分析下列各物质，回答有关问题：
（1）生铁和钢都是铁合金，但硬度不同，愿意是；
（2）NH4NO3和NH4Cl都含有（填离子符号），都能与熟石灰反应产生氨气；
（3）稀硫酸和盐酸的化学性质相似，但除去K2SO4中的KOH只能用其中的。
15、根据右图所示的溶解度曲线，回答下列问题。
充分搅拌后，固体全部溶解的是；
（2）将KNO3的饱和溶液转化为不饱和溶液，通常采用的方法
有：加水和。
16、实验中注意安全是至关重要的，回答下列有关问题。
（1）点燃H2前需要检验H2的；
（2）不慎将燃着的酒精灯碰倒，洒出的酒精燃烧，立即用湿抹
布盖灭，利用了灭火原理中的降低温度和；
（3）做硫在氧气中燃烧的实验时，可用NaOH溶液吸收有毒的SO2，产物是H2O和能溶于水
的Na2SO3，这一反应可用化学方程式表示为。
18.观察下列各图，回答有关问题
（1）仪器a的名称是；
（2）实验室制取CO2，其反应原理可用化学方程式表示为①；其发生
．．装置可选用上
图中的②（填装置序号，下同），收集
．．装置可选用③；
（3）利用收集到的CO2进行图E所示实验，观察到燃着的蜡烛自下而上依次熄灭，体现出CO2的密度比空气大和的性质。
19.回忆教科书中有关“粗盐的初步提纯”实验的主要步骤，回答下列问题。
【溶解】称取5.0g粗盐，用药匙将该粗盐逐步加入盛有10mL水的烧饼里，边加边用玻璃棒搅拌，直加到粗盐不再溶解为止。
称量尚未向烧杯中加入的粗盐质量。
【过滤】……
【蒸发】……
【计算产率】用玻璃棒把提纯后的精盐转移到纸上，称其质量，计算精盐的产率。
精盐的产率＝
精盐的质量———————————————
5.0g—尚未向烧杯中加入的粗盐质量
×100%
（1）过滤时，玻璃棒的作用是；
（2）蒸发过程中，待蒸发皿中出现固体时，停止加热，利用余热使滤液蒸干；
（3）某同学所得的产率与其他同学比较明显偏低
．．．．，下列哪些情况会导致产率明显偏低（选填字母序号）
A.溶解时将5.0g粗盐一次全部倒入水中，立即过滤
B.蒸发时有一些液体、固体溅出
C.提纯后的精盐尚未完全干燥就称其质量
20.下图所示是Ca(OH)2的部分性质实验，回答有关问题
（1）A中能观察到的明显现象是；
（2）B中的反应可用化学方程式为；
（3）将这三个实验后所有物质倒入同一洁净烧杯中，静置，观察到上层溶液为无色，底部有白色沉淀。
取少量上层溶液与足量稀盐酸混合，无明显现象。
综合分析可知：上层溶液中一定含有的溶质是酚酞和①，可能含有的溶质是②。
21.鉴别稀盐酸、稀硫酸、Ba(OH)2、Na2CO3、FeCl3五瓶无标签的溶液。
（1）通过观察溶液的直接鉴别出FeCl3溶液；
（2）小刚利用FeCl3溶液分别与其他四种溶液混合，现象如右图所示：试管A 中出现红褐色沉淀，B中既有红褐色沉淀有有气泡产生，C、D中取用原．
溶液
．．是①。
他将C中溶液倒入A中，观察到红褐色沉淀溶解且有白
色沉淀产生，则试管C所的原溶液
．．．是②；
（3）下强取除FeCl3溶液外的其他四种溶液各少量（可多次取用），将每种溶液分别与另外三种溶液一一混合，同样达到了鉴别的目的。
则他鉴别出Na2CO3溶液所依据的实验现象是
22、现有3g碳，使其在足量的氧气中燃烧，计算生成的CO2的质量。
2011年长春中考化学试题参考答案
二、填空题
11.⑴密封⑵物理⑶分解
12.⑴吸附性⑵肥皂水⑶氢、氧
13.⑴55.85 ⑵2 ⑶Fe2O3或Fe3O4、FeO
14.⑴含碳量不同⑵NH4+ ⑶稀硫酸
15.⑴KNO3 ⑵升温
16.⑴纯度⑵隔绝空气（氧气）⑶ 2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
17.①H（氢）前②金属单质③ ZnSO4溶液（或Zn(NO3)2、ZnCl2溶液等）
18.⑴试管⑵CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ A C ⑶既不燃烧也不支持燃烧
19.⑴引流⑵较多固体⑶A、B
20.⑴澄清的石灰水变浑浊（或产生白色沉淀）⑵C a(O H)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH ⑶NaCl CaCl2
21.⑴颜色⑵稀盐酸和稀硫酸稀硫酸⑶与其它两种物质反应都产生气体，与其中一种物质反应产生白色沉淀
22.解：设生成CO2的质量为x
C + O2点燃CO2
12 44
3g x
12/3=44/x x=11g
答：生成CO2的质量为11g。