苏教版小学六年级上册语文练习与测试答案
苏教版小学六年级上册语文练习与测试答案
苏教版小学六年级上册语文练习与测试答案【篇一:苏教版六年级语文下册练习与测试答案】s=txt>1.长江之歌基础练习一、给加点字选择正确的读音磅礴选第二个,其余选第一个。
二、将下列能够搭配的词语用线连起来。
健美的臂膀纯洁的清流甘甜的乳汁磅礴的力量母亲的情怀无穷的源泉三、选择合适的词语填空。
生生不息汇集跌宕横贯孕育从青藏高原各拉丹冬雪山开始,长江经过6380千米的里程、5400多米的_______,一路__________,几十条大河,从西到东_______中国,成为________伟大民族的生命之河。
让母亲河________地流淌下来,是我们每个人的神圣责任。
答案:从青藏高原各拉丹冬雪山开始,长江经过6380千米的里程、5400多米的跌宕,一路汇集几十条大河,从西到东横贯中国,成为孕育伟大民族的生命之河。
让母亲河生生不息地流淌下来,是我们每个人的神圣责任。
四、根据课文内容填空。
春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概,你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海,你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外,你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代,发展练习一、把下列名句补充完整。
1.2.无边落叶萧萧下,不尽长江滚滚来。
3.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
4.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
5.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
二、阅读短文,完成练习。
1.时间早晨的(明丽)中午的(热烈)黄昏的(明亮)夜晚的(朦胧)2.摘抄文中你认为最美的句子。
夜,终于来了。
岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起,连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。
只有偶尔驶过的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻的摇曳。
3.西陵峡三段峡谷的总称,全长192千米是,长江上最为奇秀壮丽的山水画廊.三、阅读思考。
小学语文《练习与测试》参考答案(苏教版六上)
小学语文《练习与测试》参考答案(苏教版六上)小学语文《练习与测试》参考答案(苏教版六上)1 我们爱你啊,中国【基础练习】一、ànɡ jǐ dǎi 装疆壁魄奋蜜二、桂林山水——广西茅台酒——贵州景德镇陶瓷——江西杭州西湖——浙江布达拉宫——西藏【发展练习】一、1. 山东泰安 2. 安徽宣城 3. 江苏南京二、2. 提示:模仿材料中七、八、九自然段句式,由人物联想到精神。
2 郑成功【基础练习】一、1. 度—渡嘹—瞭 2. 梨—犁 3. 住—驻已—以二、1. 强占奴役恨透2. 喜出望外慰劳特地赠送载歌载舞3. 充分周密的准备,严格刻苦的训练,英勇顽强的作风,科学合理的方案4. 生产教育三、1. 高大坚固负隅顽抗惊恐万状乱作一团2. 奋不顾身威风凛凛气壮山河3. 敌人惊恐万状,敌军舰队乱作一团。
4. 示例:敌人听到我军靠近,一个个心惊胆战,闻风丧胆,甚至不战而逃。
很快就败下阵来,鬼哭狼嚎的就像一群丧家之犬。
【发展练习】一、1.铁人军头戴铁盔……披挂重达三十斤。
铁人军装备齐全、坚固,具有良好的防御作用2. 清军将士听到铁人军来了,都不敢应战。
3. 纪律严明,作战勇猛。
二、1. 劝说郑成功收复台湾,为郑成功提供台湾地图,在与荷兰的谈判中担任翻译。
2. 示例:岳飞:精忠报国,抗击金国;戚继光:扫平倭寇。
3 把我的心脏带回祖国【基础练习】一、1. chénɡ qīnɡ shì kuànɡ qǔzhènɡ二、消失奔驰优秀肖像松弛忧虑三、辞:告别。
绝:气息中止;死亡。
际:时候。
疾:急速;猛烈。
亡:灭亡。
腔:动物身体内部空的部分。
四、1. 肖邦如果留在国内,必然遭受迫害,而如果他离开祖国,在国外他可以用音乐作为武器,鼓动大家向侵略者宣战!2. 这个比喻说的是肖邦的钢琴曲给人带来的感觉。
“花丛”是说他的音乐优美动听,聆听着犹如身临花海,“大炮”则是说他的作品有很强的感情色彩,令人震撼。
最新苏教版六年级语文上册单元测试题及答案全册7全
最新苏教版六年级语文上册单元测试题及答案全册7全第一单元达标测试卷基础达标我会做(35分)(一) 汉字城堡(6分)1.给下面加点的字词选择正确的读音,打“√”。
(3分)A:载歌载(zài zǎi)舞横(hãng hâng)行霸道涕(tìqì)泪黎(lílín )明B:(1)这道菜很地道( dì dao dì dào),不愧出自特级厨师的手。
(2)指“兄”和“弟”。
“兄弟”应读(xiōng dìxiōng di)。
2.把成语补充完整,并解释所填字的意思。
(3分)负( )顽抗______________悲愤欲( ) ______________与世长( ) ______________(二) 词语广场(18分)1.正确书写词语。
(4分)rïng qià() kāng kǎi()shuî guǒ() nú yì()2.用“望”字组词,并填空,不要重复。
(2分)(1)郑成功在一群将领的簇拥下,站在船楼上四处( )。
(2)来到山顶,( )蓝天白云,俯视花草树木,你会感觉生活很美好。
(3)我和爸爸爬上山顶临风( ),心情十分舒畅。
(4)他( )着有一天能和失散多年的亲人团聚。
3.按要求写词语。
(9分)(1)载歌载舞(仿写ABAC式词语):______________ ______________ ______________(2)写出有“怒”的意思的词语:______________ ______________ ______________(3)来源于寓言故事的成语:______________ ______________ ______________4.用“——”标出词语中的错别字并在括号里改正。
(3分)喜出忘外( ) 坚苦奋斗( ) 惊恐万壮( )悲愤欲决( ) 巧夺天功( ) 永往直前( )(三) 句子花园(10分)1.他时间抓得很紧。
【2020】最新苏教版六年级语文上册练习与测试答案
【基础练习】一、用√选择正确的读音。
二、抄写词语,完成小练笔。
1.清奇俊秀浓妆淡抹云雾飘渺波澜壮阔2.乌兰江两旁是清奇俊秀的群山,随着蜿蜒的江水伸向远方,山中云雾飘渺,江上波澜壮阔,与淡妆浓抹的西子湖相比,也竟有另一番风味。
【发展练习】一、这些千古名句建议同学们背诵积累。
二、读一读。
1.张海迪是个高位截瘫的女子,在上个世纪的八十年代,是全国青年学习的楷模。
她身残志坚,用难以想象的顽强毅力,与疾病作斗争,并自学外语、著书。
2.孔子:一代大儒家儒学创始人。
秦始皇:我国第一位统一天下的皇帝。
(3)担任向导随征。
2.林则徐左宗棠李鸿章郑成功练习与测试答案【基础练习】一、用横线画出下列句子中的错别字,并把正确的字写在括号里。
二、根据课文内容填空。
1.明朝末年,荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。
他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这伙强盗。
2.台湾同胞听说郑成功的军队到了,个个喜出望外。
他们把粮食、海鲜、蔬菜和茶叶送来慰劳郑军官兵。
高山族的酋长也送来鹿皮和兽肉,要见郑成功。
郑成功赠给他们绸布和烟草,表示谢意。
街头巷尾,鞭炮之声不绝,人们载歌载舞,欢庆胜利。
3.①、严格刻苦的训练;②、英勇顽强的作风;③、科学合理的方案4.发展生产兴办教育三、阅读课文片段,完成练习。
1.高大坚固、负隅顽抗、惊恐万分、乱作一团。
2.奋不顾身、勇往直前、前赴后继、义无反顾、视死如归3.敌人惊恐万状,敌舰队乱作一团。
敌舰官兵无法逃脱,只好统统举手投降。
4.郑军官兵跳上舰,敌人们负隅顽抗,不料郑成功凭借着自己的机智勇敢,将敌军统统围住。
敌人有的心惊胆战、哭爹喊娘,有的被吓得魂飞魄散,有的闻风丧胆,还有的企图逃出郑军的包围。
敌人如同一群丧家之犬,丑态百出。
郑军官兵一拥而上,制服了他们。
可是还是有几条漏网之鱼跳水逃走了。
四、读句子,体会加点词语感情色彩的不同。
(1.中性词 2.贬义词 3.褒义词)骄傲:1.小华学习很优秀,是我们的骄傲。
(褒义词)2.小明非常骄傲,他的成绩下降很快。
苏教版六年级语文上册试卷练习题及答案
苏教版六年级语文上册试卷练习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
lǐnɡ yùyí wèn wú liáo biàn lùn qiū yǐnqīnɡ cuìbō li xī shuài kǒnɡ bùchǐ lún二、给带点的字选择正确的读音,打上“√”。
疲.惫(bèi biè)敞.篷(chǎng cǎng)渲.染(xuān xuàn)遵.守(zūn zhūn)警.告(jǐn jǐng)瞟.见(piǎo piào)三、比一比,再组词。
镜(_________)裳(_________)涩(_________)红(_________)境(_________)常(_________)湿(_________)虹(_________)四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
一模(____)(____)无济(____)(____)得意(____)(____)(____)(____)忍受(____)(____)不动(____)(____)会神跃跃(____)(____)记忆(____)(____)溜之(____)(____)1.他们中间有几只扇着翅膀(____),但是一只老母鸡总是说别犯傻。
2.他大为吃惊,就(____)地站在台阶上听了起来。
3.他发现,光那样站着等待是(____)的,一定得想别的办法。
五、选词填空。
突显显现显示1.巨大的马匹被整个省略,但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地(_______)出来。
2.它的存在,就是为了(_______)人物的英雄气概。
3.静,越发能(_______)武艺的高强。
六、按要求完成下面句子练习。
1.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)______________________________________2.吴承恩笔下的孙悟空是个机智勇敢、维护正义的人物。
苏教版六年级语文上册试卷练习及答案
苏教版六年级语文上册试卷练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
sǎtuōjǔbēi jūshùwēi xiàoyōu yǎzhào yào mèng xiǎng yījīn二、用“√”给加点字选择正确的读音。
诞.生(dàn yan)纵.观(zòng zhòng)酸碱.(xián jiǎn)华.罗庚(huàhuá)俄裔.(yìshang)锲.而不舍(qièqì)三、比一比,再组词。
蔗(_________)蔼(_________)缝(_________)掷(_________)遮(_________)竭(_________)篷(_________)郑(_________)四、读一读,把下列词语补充完整,再选词填空。
①悬(____)结(____)②不可(____)(____)③(____)(____)不同④心(____)气(____)⑤万象(____)(____)⑥(____)(____)大笑1.能形容节日氛围的词语是__(填序号),表示节日氛围的四字词语我还能写出两个:________、________。
2.他对这件事情前后__的态度,令我们感到__。
(填序号)五、选词填空我最行。
成绩成就成果1.在奥运会上,我国运动员取得了优异的________。
2.改革开放以来,我国的社会主义建设________辉煌。
3.少工委举办了科技小发明________展览。
回味品味4.李明说,他爸爸的朋友——小张叔叔是个很有________的人。
5.________当年那一幕幕动人的情景,真让人心潮起伏。
六、按要求写句子。
1.漫山遍岭的山茶花红得像一团团燃烧的火焰。
(缩句)_____________________________2.鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。
最新苏教版六年级上册语文试卷同步练习及答案
最新苏教版六年级上册语文试卷同步练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
duǒ cáng nuó yípái huái zhēng róng kōng xūtàn xīluǒ lùxuán zhuǎn hén jìlíng lì二、用“√”标出加点字的正确读音。
叱咤.风云(chàzhà)裂缝.(féng fèng)偃.月刀(yǎn yàn)土壤.(rǎng ráng)出轨.(guǐgiǔ)陨.石(yǔn yuǎn)三、辨字组词。
揪(_________)废(_________)溅(_________)糟(_________)锹(_________)费(_________)贱(_________)遭(_________)四、把词语补充完整,并根据意思选词填空。
(____)(____)欲试无(____)于事(____)(____)之众(____)精(____)神得意(____)(____)垂(____)(____)气春风(____)面一(____)二(____)九(____)二(____)之力1.指无组织无纪律的一群人。
(____)2.对于事情没有什么帮助;对于解决问题没有什么作用。
(____)3.形容很大的力量。
(____)4.形容心里急切地想试试。
(____)五、选词填空。
检测观测猜测1.经过周密的天文(_____),科学家公布了科学准确的数据。
2.对于车体进行常规的(_____),可以大大降低事故发生率。
3.这只是你的(_____),说话是要讲事实根据的。
既……又……只要……就……虽然……但……4.(_____)有毅力,(_____)没有克服不了的困难。
2019-2020年苏教版六年级上册语文练习与测试答案
我们爱你啊,中国练习与测试答案三、抄写词语,完成小练笔。
1.清奇俊秀浓妆淡抹云雾飘渺波澜壮阔2.乌兰江两旁是清奇俊秀的群山,随着蜿蜒的江水伸向远方,山中云雾飘渺,江上波澜壮阔,与淡妆浓抹的西子湖相比,也竟有另一番风味。
四、对比诵读。
发展练习一、你知道下面诗句中的山在什么地方吗?1.山东泰安2.安微宣城3.江苏南京二、勤于收集资料是帮助我们丰富知识、提高语文自学能力的重要方法。
课文向我们介绍了祖国的悠久历史、著名特产、美丽山川.....你能选择其中的一个方面,搜集相关的资料,把它剪贴或摘抄下来吗?桂林山水:桂林山青、水秀、洞奇、石美,名扬天下素有“桂林山水甲天下”的美誉。
这里,漓江从桂林通往阳朔的100多公里,蜿蜒穿流于峻峭的群峰之间,山水相映,组成一幅幅锦绣画卷,美不胜收,故又有“阳朔山水甲桂林”之说。
三、读一读。
1.张海迪是个高位截瘫的女子,在上个世纪的八十年代,是全国青年学习的楷模。
她身残志坚,用难以想象的顽强毅力,与疾病作斗争,并自学外语、著书。
2.孔子:一代大儒家儒学创始人。
秦始皇:我国第一位统一天下的皇帝。
郑成功练习与测试答案基础练习一、用横线画出下列句子中的错别字,并把正确的字写在括号里。
二、根据课文内容填空。
1.明朝末年,荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。
他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这伙强盗。
2.台湾同胞听说郑成功的军队到了,个个喜出望外。
他们把粮食、海鲜、蔬菜和茶叶送来慰劳郑军官兵。
高山族的酋长也送来鹿皮和兽肉,要见郑成功。
郑成功赠给他们绸布和烟草,表示谢意。
街头巷尾,鞭炮之声不绝,人们载歌载舞,欢庆胜利。
3.①、严格刻苦的训练;②、英勇顽强的作风;③、科学合理的方案4.发展生产兴办教育三、阅读课文片段,完成练习。
1.高大坚固、负隅顽抗、惊恐万分、乱作一团。
2.奋不顾身、勇往直前、前赴后继、义无反顾、视死如归3.敌人惊恐万状,敌舰队乱作一团。
敌舰官兵无法逃脱,只好统统举手投降。
苏教版六年级上册语文练习册答案五篇【11-15课】
【导语】教育要使⼈愉快,要让⼀切的教育带有乐趣。
⼩编整理了苏教版六年级上册语⽂练习册答案五篇【11-15课】,希望对你有帮助!读书要有选择基础练习⼀、看拼⾳,写词语。
陶冶执着振兴教诲启迪智慧翅膀探索奥秘⼆、把词语补充完整。
因⼈⽽(异)⽇新⽉(异)⽆可(厚) ⾮通俗(易)懂三、阅读课⽂⽚段,完成练习。
1、读⼀本好书,就是在和⾼尚的⼈谈话。
读了好书,就好像这本书的⼈在和你讲道理。
2、名⼈传记;⼈们从事智⼒活动所取得的成就。
3、⽼舍⾃传、巴⾦⾃传、鲁迅传;冰⼼传、朱⾃新传。
发展练习⼀、写⼀写。
1、专⼼致志、聚精会神、⽬不转睛2、引⼈⼊胜、扣⼈⼼弦、跌宕起伏3、书⼭有路勤为径,学海⽆涯苦作⾈。
书是⼈类进步的阶梯。
⼆、阅读短⽂,完成练习。
狗⽪换书三、阅读与思考。
1.学⽽时习之,不亦说乎?学⽽不思则罔,思⽽不学则殆。
2.下⾯⼏句话也是论语中的,请查阅资料,补充完整。
知之者不如好之者,好之者不如乐之者吾⼗有五⽽志于学,三⼗⽽⽴,四⼗⽽不惑,五⼗⽽知天命,六⼗⽽⽿顺,七⼗⽽从⼼所欲,不逾矩。
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
君⼦坦荡荡,⼩⼈长戚戚。
见贤思齐焉,见不贤⽽内⾃省也。
知之为知之,不知为不知。
3.请你⽤⼀句话说⼀说,在这封信⾥,爸爸想告诉⼥⼉什么呢?在这封信⾥,爸爸想告诉⼥⼉:做个快乐的读书⼈,读书要学以致⽤。
夜晚的实验⼀.选出正确的读⾳和汉字。
轻盈yíng 薄báo膜矿藏cáng 特殊shū辨别奥秘飞蛾习惯⼆.选字填空。
地的得的的得得地三.按要求完成练习。
1.请你写出⼏个表⽰看的词语。
瞅,窥,瞄,望,注视,凝视,张望,眺,鸟瞰,俯视等2.(1)南辕北辙⼤同⼩异(2)百依百顺半信半疑3.仿写句⼦。
为什么窗帘会飞起来呢?原来,是窗户在开着。
四.根据课⽂内容填空。
1.蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中⾃由⾃在的飞⾏呢?《夜晚的实验》课⽂2.不⽤眼睛,蝙蝠凭什么来辨别前⽅的物体,捕捉灵活的飞蛾呢?3.难道他薄膜似的翅膀,不仅能够飞翔,⽽且能在夜间洞察⼀切吗?4.蝙蝠在夜间飞⾏,捕捉⾷物,原来是靠听觉来辨别⽅向、确认⽬标的!五.阅读课⽂⽚段,完成练习。
苏教版六年级上册语文《练习与测试》答案
苏教版六年级上册语⽂《练习与测试》答案苏教版六年级上册语⽂《练习与测试》答案1、我们爱你啊;中国基础练习⼀、àng jǐdǎi 装疆壁魄奋密拓⼆、桂林⼭⽔西藏茅台酒⼴西景德镇陶瓷贵州杭州西湖江西布达拉宫浙江三、1、编钟改⾰开放新歌2、浇灌松树梅花胸怀⽓魄四、抄写词语;完成⼩练笔.1.清奇俊秀浓妆淡抹云雾飘渺波澜壮阔2.乌兰江两旁是清奇俊秀的群⼭;随着蜿蜒的江⽔伸向远⽅;⼭中云雾飘渺;江上波澜壮阔;与淡妆浓抹的西⼦湖相⽐;也竟有另⼀番风味.发展练习⼀、你知道下⾯诗句中的⼭在什么地⽅吗?1.⼭东泰安2.安微宣城3.江苏南京⼆、勤于收集资料是帮助我们丰富知识、提⾼语⽂⾃学能⼒的重要⽅法.课⽂向我们介绍了祖国的悠久历史、著名特产、美丽⼭川.....你能选择其中的⼀个⽅⾯;搜集相关的资料;把它剪贴或摘抄下来吗?桂林⼭⽔:桂林⼭青、⽔秀、洞奇、⽯美;名扬天下素有“桂林⼭⽔甲天下”的美誉.这⾥;漓江从桂林通往阳朔的100多公⾥;蜿蜒穿流于峻峭的群峰之间;⼭⽔相映;组成⼀幅幅锦绣画卷;美不胜收;故⼜有“阳朔⼭⽔甲桂林”之说.2、郑成功基础练习1、度(渡)嘹(瞭)2、梨(犁)廉(镰)3、住(驻)已(以)⼆、按要求写词语.1.残暴建造2.分散渺⼩3. 环视俯视仰望注视眺望浏览观察端详张望凝视三、阅读课⽂⽚段;完成练习.1.⾼⼤坚固、负隅顽抗、惊恐万分、乱作⼀团.2.奋不顾⾝、勇往直前、前赴后继、义⽆反顾、视死如归3.敌⼈惊恐万状;敌舰队乱作⼀团.敌舰官兵⽆法逃脱;只好统统举⼿投降.4.郑军官兵跳上舰;敌⼈们负隅顽抗;不料郑成功凭借着⾃⼰的机智勇敢;将敌军统统围住.敌⼈有的⼼惊胆战、哭爹喊娘;有的被吓得魂飞魄散;有的闻风丧胆;还有的企图逃出郑军的包围.敌⼈如同⼀群丧家之⽝;丑态百出.郑军官兵⼀拥⽽上;制服了他们.可是还是有⼏条漏⽹之鱼跳⽔逃⾛了.发展练习⼀、阅读短⽂;完成练习.1.铁⼈军头戴铁盔;⾝穿铁铠;铁臂;铁裙;脸带铁⾯;只露出眼⽿⼝⿐;佩戴云南斩马⼑和⼸箭;全⾝披挂达三⼗⽄.铁⼈战⽃⼒⾮常强.2.1659年;郑成功率师⼤举北伐.在⽠洲;镇江两次战役中;清军战⼠听到铁⼈军来了;都不敢应战.3.铁⼈军纪律严明;作战勇猛;提⾼了郑军的战⽃⼒;在战⽃中发挥了积极的作⽤.⼆、戚继光抗击倭寇林则徐虎门销烟岳飞精忠报国3、把我的⼼脏带回祖国基础练习⼀、给加点字选择正确的读⾳.盛满、倾注、作曲选第⼆个;其余选第⼀个.⼆、⽐⼀⽐;再组词.消逝驰骋优秀⽣肖松弛忧愁三、把词语补充完整;再解释.辞告别.指去世绝死亡;⽓息中⽌.疾快;急速;猛烈.亡灭亡.腔说话的腔调;还特指胸膛的意思.四、阅读短⽂;完成练习.1.作为⼀个⾳乐家;他的所作所为对政治和军事的影响⼒基本为零.⽽他留在波兰反⽽会给⾃⼰惹⿇烦;所以⽆论对波兰或者对他个⼈来说;到国外都是正确选择.2.因为肖邦⼏乎所有的作品都有很强的民族性;它弘扬的是波兰⽂化,波兰民族魂;对波兰⼈民来说;是反抗的动⼒.对侵略者当然也就是⼤炮了.3.钢琴⽤⾳乐表达了作者的思想感情;让⼈们可以从中领悟.就像诗歌⽤语⾔、⽤意向表达感情⼀般.钢琴曲和诗歌两者同为艺术的表达形式;都可让作者的思想抽象的传达到听者的脑海中. 4.冼星海聂⽿发展练习⼀、选做⼀题.1.姓名:肖邦职业: 作曲出⽣地: 波兰⽣⽇: 1881年3⽉1⽇⽣平介绍:弗雷德⾥克·弗朗西斯克·肖邦(1810年3⽉1⽇-1849年10⽉17⽇) 伟⼤的波兰⾳乐家;⾃幼喜爱波兰民间⾳乐;七岁写了《波兰舞曲》;⼋岁登台演出;不满⼆⼗岁已成为华沙公认的钢琴家和作曲家.后半⽣正值波兰亡国;在国外渡过;创作了很多具有爱国主义思想的钢琴作品;以此抒发⾃⼰的思乡情、亡国恨.主要作品:《第⼀叙事曲》、《b⼤调波兰舞曲》、《⾰命练习曲》、《b⼩调谐谑曲》、《降b⼩调奏鸣曲》. 2.巴赫:德国作曲家;代表作有《b⼩调弥撒曲》、《马太:受难曲》和管弦乐《序曲》等.海顿:奥地利作曲家.代表作有《伦敦交响曲》、清唱剧《创世纪》和《四季》;交响曲《告别》、《惊愕》、《时钟》等.莫扎特:奥地利作曲家;维也纳古典乐派代表⼈物之⼀.代表作有歌剧《费加罗的婚礼》、《魔笛》、《唐璜》等;并⾸创独奏协奏曲形式.4、古诗两⾸⼀、默写《闻官军收河南河北》;完成练习.闻官军收河南河作者:杜甫剑外忽传收蓟北;初闻涕泪满⾐裳.却看妻⼦愁何在;漫卷诗书喜欲狂.⽩⽇放歌须纵酒;青春作伴好还乡.即从巴峡穿巫峡;便下襄阳向洛阳.1、涕泪:眼泪收:收复青春:指明丽的春天的景⾊便下:(乘船)顺流⽽下的意思2、选○13、涕泪漫卷放歌纵酒4、诗圣史诗⼆、默写《⽰⼉》;完成练习.⽰⼉作者:陆游死去元知万事空;但悲不见九州同.王师北定中原⽇;家祭⽆忘告乃翁.1、王师:指南宋朝廷的军队. ⽰:给⼉⼦看的;告诉他的意思九州:这⾥代指宋代的中国. 同:统⼀⽆:不要乃:你的;你们的2.在陆游看来;⼈死后万事皆空;什么都搁得下.这是他豁达的⽣死观.但在陆游⼼⾥;仍然有⼀种⽆法排遣的悲痛;那就是没能亲眼看到祖国统⼀.所以临终前;他不说别的家常话;只说“不见九州同”的遗憾;对⼉⼦没有别的嘱咐;只叮咛他在家祭的时候把北定中原的喜讯告诉他;叫⼉⼦“⽆忘”;正见陆游的“念念不忘”;体现了他深厚真挚的爱国情感. 3.不见九州同收蓟北都想看到祖国统⼀;都有强烈的爱国热情.发展练习⼀、阅读短⽂;完成练习.1.不但美;还蕴藏知识.2. 6⼆、春望国破⼭河在;城春草⽊深.感时花溅泪;恨别鸟惊⼼. 烽⽕连三⽉;家书抵万⾦.⽩头搔更短;浑欲不胜簪.第⼀单元练习与测试⼀、看拼⾳;写词语.开拓陶瓷忧虑横⾏霸道融洽黎明硕果与世长辞⼆、按要求写四字词语.1. 波澜壮阔;⼭清⽔秀;⼭河壮丽锦绣河⼭造句:⼀艘艘庞⼤的舰船⾏使在波澜壮阔的⼤海之上.2.精忠报国;鞠躬尽瘁;⾚胆忠⼼舍⾝为国三、根据词语意思不同;分别造句.1.⼋路军挖的地道很隐秘.(在地⾯下挖掘的交通坑道)这是地道的台湾菜.(真正是有名产地出产的)2.写作⽂讲究前后照应.(呼应)⼀路上她都照应着我们.(照料)四、根据课⽂内容填空.1.我们爱你—龙井茶的清⾹;茅台酒的醇美;江南丝绸的光洁绚丽;景德镇陶瓷的天⼯巧夺.2. 从课⽂中我们认识了(收复台湾)的郑成功;(⾄死不忘祖国)的肖邦;(渴望祖国统⼀)的陆游;他们都有个共同的特点;就是都拥有执着⽽强烈的爱国之情.五、阅读课⽂⽚段;完成练习.1.充满. 有感情有节奏地、优雅地.充满⽽流出来. 急速,猛烈.2、时间:1830年11⽉地点:华沙城郊⼈物:肖邦、埃斯内尔、同学们事情:咏唱送别曲、⽼师嘱咐、赠送礼物、等车⽽去⽬的:让肖邦不要忘记⾃⼰的祖国3、不忍离开祖国;对祖国的留恋4、紧紧握住深情地埃斯内尔和肖邦的师⽣情谊深厚;舍不得肖邦离开5、别董⼤(唐⾼适)千⾥黄云⽩⽇曛;北风吹雁雪纷纷.莫愁前路⽆知⼰;天下谁⼈不识君.六、阅读短⽂;完成练习.(1);;;;;;;(2)照这样下去;⼭脚上的草也会没掉的;到那时刻怎么办呀!(3)B(4)围绕了:中华民族的母亲河-黄河已满⽬疮痍.主要内容:黄河受到污染:植被被破坏;⽔源被污染;⾼原变沙漠;河床被抬⾼.结论是:我们要⽤实际⾏动来保护母亲河.5、负荆请罪⼀、看拼⾳;写词语.若有所悟昏庸廉洁毫不惧怕宽恕嘴唇⼆、先把下⾯词语补充完整;再分类.知错就改宽容⼤度⽼迈昏庸唇枪⾆剑顾全⼤局深明⼤义1、唇枪⾆剑顾全⼤局深明⼤义2、知错就改宽容⼤度⽼迈昏庸三、阅读课⽂⽚段;完成练习.1、《史记》2、B3、深明⼤义;顾全⼤局发展练习⼀、说说你对蔺相如的认识.1.有爱国之⼼⾜智多谋的⼈6、最后的姿势基础练习⼀、选择正确的读⾳.震撼zhèn诠释shì⽣死攸yōu关洗漱shù⼆、按要求;完成练习.1、⽚刻瞬间须臾霎那⼀瞬间转眼间⼀刹那说时迟那时快迅雷不及掩⽿之势2.机会是要靠⾃⼰去把握的;否则它就会在⼀瞬间消逝.三、体会句⼦含义.1.在⼯作上是个很敬业的⽼师;在⽣活中是个慈祥的⽗亲.2.教学⽔平⾼超;教学效果好;是⼀个优秀的⽼师.3.⼼⾥只有他的学⽣;完全没有考虑⾃⼰的安危.谭⽼师是⼀位对⼯作认真、⼼⾥只有学⽣的好⽼师;是对⼥⼉负责的好⽗亲.四、“张开双臂;护住学⽣”是谭⽼师牺牲时的⾃然姿势;但正是这⼀姿势挽救了四个学⽣的⽣命.这是⼀个爱的姿势;是⼀个责任的姿势;是⼀个英勇的姿势;也是他⽣命中最后的姿势;这个姿势将永远留在⼈们⼼中.发展练习⼆、阅读短⽂;完成练习.3.⽆法在这种不确定中汲⽔⽣长;树苗⾃然就枯萎了.如果我每天都来浇⽔;每天定时浇⼀定的量;树苗就会养成依赖的⼼;根就会浮在地表上;⽆法深⼊地下;⼀旦我停⽌浇⽔;树苗会枯萎得更多.幸⽽存活的树苗;遇到狂风暴⾬;也会⼀吹就倒.4.我们应该让孩⼦们在不确定的风⾬中;帮助他们养成独⽴⾃主的习惯;学会做事、学会做⼈;依靠⾃⼰的努⼒;将根深深的扎⼊泥⼟之中.7、船长基础练习⼀、选择正确的读⾳.bóōuzhì háocáo zhào⼆、按要求写成语.1、千钧⼀发迫在眉睫危在旦⼣⼗万⽕急⼀触即发2、忠于职守⼤公⽆私宽容⼤度深明⼤义光明磊落3、井然有序井井有条有条不紊按部就班三、1.(1)像⼭峰⼀样⾼耸⽽稳固地⽴着;常⽤来⽐喻坚定不可动摇.(2)指挥⾃救;谁先谁后;怎样进⾏控制局势;防⽌混乱领导船员;安排撤离2.指船长有权选择怎样去做这句话是对船长哈尔威⼀⽣品德的赞颂;⾯对死亡的威胁;他做出了以⾝殉职的选择;他忠于职守;舍⼰为⼈;⼜⼀次表现他⾼尚的品质.发展练习⼀、想象写话.⼗年后;克莱芒捧着⼀束鲜花;来到哈尔威船长的墓前;感激地说:“⼗年之前;那个灾难突降的深夜;如果没有您;船上的所有⼈都⽆法逃⽣;我也活不到今天.多少年过去了;⽆数个⽇夜⾥;我会在梦中与你相遇.昔⽇的见习⽔⼿克莱芒已经成长为⼀名船长.⾛的就是从南安普敦到格恩西岛――我们从前⾛过的那条航线.每当驶过这⾥;我总会鸣笛三声;作为对您的问候.”克莱芒说完之后;把鲜花放在墓碑前;起⾝想⾛;却看见哈尔威船长的墓碑后⾯有些杂草;他想:哈尔威船长是⼀代英雄;他的墓怎么可以有杂草呢?于是克莱芒开始动⼿拔草;毕竟他没有锄草⼯具;只能⽤⼿将杂草连根拔起;⼀直拔到黄昏才把草全部清除⼲净.克莱芒⾛之前;深深地向哈尔威船长的墓鞠了⼀躬;才慢慢地转⾝离去.8、爱之链基础练习⼀、给加点字选择正确的读⾳.cāo bǒjiá cèngshān wàn⼆、写出下列词语的反义词.三、把句⼦写具体.1.⼀边打开钱包⼀边2.笑着对⽼妇⼈四、阅读课⽂⽚段;完成练习.1、⽼妇⼈的车坏了;是乔依⽆偿帮她修好了车;后来⽼妇⼈⼜帮助了⼥店主.2、乔依醒来以后;她的妻⼦正在擦桌⼦.她的妻⼦看见乔依醒了;就对他说:“乔依;刚才⼀个⽼太太给了我们⼀⼤笔钱.”乔依说:“什么!她长什么样!”妻⼦说:“她⾝材矮⼩;满脸皱纹;还开着⼀辆紫⾊的⼩汽车.”乔依⼜⼀次楞住了!⼀天以后;乔依对妻⼦说:“我出去找⼯作了!”妻⼦回答道:“乔依;我们不是有了⼀⼤笔钱了吗?”乔依说:“这笔钱总有⽤完的⼀天.如果我不出去挣;⼜要挨饿了.”⼀个⽉以后;乔依找到了⼀份⼯作.在⼤餐厅当服务员;钱虽少了点;但也是⼀份稳定的⼯作.乔依在餐厅⾥⼲活很认真;得到来顾客的好评;后来经理升同为餐厅管理员.直到有⼀天;乔依在餐厅⾥看见了⽼太太才知道这个餐厅是她⼉⼦开的;是经过她的帮助才获得这⼀份⼯作的;她们在那谈了很多很多……⼜过了⼀个⽉;乔依的妻⼦⽣下了⼀个胖乎乎的宝宝;乔依很开⼼;看着宝宝;他不禁想起了;那个⽼太太;没有她;这个家就不会这么幸福!是乔依把爱传递给他⼈;他⼈再把爱传递给每⼀个⼈;使⼈⼈都得到爱!发展练习⼀、阅读短⽂;完成练习.1.因为三⼉⼦是发⾃内⼼的爱⽗亲和每⼀个百姓;⽽不像哥哥们⼀样把⽗亲作为国王的功绩挂在嘴边.2.这个孩⼦是最孝顺的;不是因为应付⽼师的作业⼉去猜去帮⽗母洗脚的;尽管他⽗母没了双脚;还是为⽗母做了⼀件事;他是把爱放在⼼⾥的.3.“爱的位置”指的是爱位于哪⾥.爱要发⾄内⼼;当我们的爱发⾄内⼼时;爱就是我们在不经意之间从内⼼流溢出来的关爱的源泉!单元⾃测题(⼆)⼀、昏庸舰艇洗漱针锋相对⽣死攸关井然有序荒⽆⼈烟⼆、枪剑深明职守滔滔悬河善施1. 唇枪⾆剑滔滔不绝⼝若悬河2. 深明⼤义忠于职守乐善好施三、1.(1)简直(2)简单2.(1)剧烈(2)激烈3. 你需要冷静的考虑问题. 他的话打破了原来的平静.四、1.“报纸”改为“报刊”(因为《作⽂⼤王》不是报纸;是期刊)2.“运⽤和理解”改为“理解和运⽤”(因为先“理解”再“运⽤”才合乎逻辑)3.“和”改为“;听见”(因为“鸟叫”与“见”搭配不当)五、2. 例:“选择”或“⽗亲的话”3. 不想占便宜的⼈;⽣活也不会让他吃亏.七、蔺相如:廉将军你受苦了.廉颇:没有.蔺⼤⼈;你能这样为赵国着想我真是惭愧呀!蔺相如:哪⾥哪⾥.廉颇:我们接着来谈论如何来保护赵国吧!9、⼩草和⼤树10、轮椅上的霍⾦⼀、在括号⾥填上合适的词语.微笑活着夜晚战⽃⼆、读句⼦;⽤加点的词语造句.1.霍⾦的毅⼒令我折服.2.他今天精神不佳;显然是睡眠不⾜引起的.听了这个消息,刚刚还在嬉闹的⼈们⽴刻变得鸦雀⽆声.三、理解:这句话表达了霍⾦感谢苦难;热爱⽣活的感情.他对于⾃⼰的不幸并不是⽤消极去⾯对;⽽是往好的⽅⾯想——想他拥有的;不想他没有的.所以;霍⾦很幸福;⾄少他⾃⼰是这样认为的四、阅读课⽂⽚段;完成练习.1、这两个⽚段分别写卢伽雷⽒症使霍⾦的学习、⼯作⾯临着极⼤的困难和霍⾦在极其困难的情况下;依然取得了重⼤的研究成果.2、通过⽐较阅读;我发现霍⾦虽然⾯临着极⼤的困难与常⼈难以想象的艰⾟;但他仍然很乐观;取得了重⼤的成果.可见残障只能阻⽌⾝体的活动;锁不住⼤脑的思维.发展练习⼀、阅读短⽂;完成练习.1.善于创造;组装简易电脑;解题能⼒强;远远超出⼀般⼈;学习⽅法独特;连⽼师也佩服.2.⼤学期间的霍⾦不但学习优秀;⽽且爱好⼴泛.3.我觉得霍⾦的成功与他不断探索、热爱科学的精神是分不开的;我最佩服他勇敢顽强的精神、积极乐观的⼈⽣态度以及拥有⼀颗感恩的⼼.11、⼀本男孩⼦必读的书基础练习⼀、换偏旁组字;再分别组词.胶⽔粘住礁⽯⽐较站⽴⾹蕉⼀艘粘住礁⽯搜索收据⽅框⼆、按要求写四字词语.1、龙啸九天龙马精神龙腾虎跃2、⼿不应⼼⼼猿意马马到成功三、根据课⽂内容填空.1. 8 12 ⼀个探索者;⼀个发明家;⼀个善于创造性劳动的⼈.中;也终将会成为⼀个成功者;⼀个英雄;并让我学会了⽣存;学会独⽴;在困难⾯前永不低头;让我做⼀个聪明机智⼜具有顽强意志的⼈.发展练习⼀、好书推荐.《假如给我三天光明》这是⼀本海伦?凯勒的奋⽃史.她向我们展现了她的奋⽃历程;让我们了解了她的成长⾜迹;同时也让我们知道了在⾯对困难时;应该顽强拼搏;不轻⾔放弃;这样就⼀定能够成功.单元⾃测题3⼀、填字游戏.1、净敬竞2、辈倍背备3、胶礁焦交⼆、在括号⾥填上合适的字.推荐、推迟、推⼴、推卸、推敲改善、改正、改良、改变、改进增长、增强、增进、增援、增加三、按要求完成练习.1.爱不释⼿:放下.孜孜不倦:不知疲倦.负荆请罪:背负.与世长辞:告别.2.划去:品味、开脱、汇报、成才四、综合改错.“列⼦”改为“例⼦”;“它”改为“繁体字”;“像”改为“向”;“亲密”改为“亲切”;冒号后加前引号;“?”改为“;”;“虽然”改为“因为”.五、联系学过的内容填空.1.霍⾦:不断求索、勇敢顽强夏洛蒂:发奋努⼒、不屈奋⽃廉颇:知错就改肖邦:⾄死不忘祖国2.《鲁滨逊漂流记》.这是⼀本告诉我们学会⽣存、学会坚强;学会⾯对困难不畏惧的书.六、阅读课⽂⽚段;完成练习.她们的路⼦⾛对了!她们硬是⽤钢铁般的意志;敲开了⽂学圣殿的⼤门;硬是⽤汗⽔和⼼⾎把“⼩草”浇灌成“⼤树”.她们庄严地向传统的观念和陈腐的偏见宣战:世界上不存在什么“不是妇⼥的事业”!1.参照上⽂.2.参照上⽂.3.⽆所作为的⼈;⼲出⼀番事业的⼈;有钢铁般的意志4.对我的启发是:只要努⼒付出了就会有回报;遇到了困难要有不屈的精神和坚韧不拔的意志⼒.七、阅读短⽂;完成练习.1.主要⼈物是“我”和“哥哥”;围绕苹果详写了得到苹果、想分苹果、还去苹果等三件事;主要是抓住⼈物的语⾔、动作、神态来具体描写的.2.因为他们的⼼⾥想着他们的⽗母 .3.例如:①妈妈⼼⾥很⽭盾:孩⼦长这么⼤没吃过苹果;应该吃;⽽奶奶80多岁了;以后吃苹果的机会越来越少;更应该吃.看来也只能委屈这两个孩⼦了!②妈妈⼼⾥很内疚:孩⼦这么想吃苹果;⼜这么懂事;不让他们尝⼀尝苹果;作为母亲是不是太狠⼼了……4.第⼀层意思是苹果⽪很⾹很甜;第⼆层意思是我和哥哥学会关⼼他⼈;故意把苹果⽪让给妈妈吃;妈妈很⾼兴;⼼⾥很⾹很甜.12、姥姥的剪纸基础练习⼀、左邻右舍⼼灵⼿巧啧啧赞叹有求必应⽆可挑剔数九隆冬⼆、顽⽪蹦跳奔跑睡觉(⼩兔⼦)温顺拉车耕地敦厚三1、⼈物、动物、器物;⽆所不能.2、看⼈乐颠颠地⾛了;她接着⼲活⼉:洗⾐服、纳鞋底、择菜、淘⽶、喂猪、薅草......3、慈祥的姥姥⼴结善缘;有求必应;任谁开⼝都⾏.四不断定定地站着⼀只欢蹦着远去的⼩兔⼦⼀⽚开阔的草地期待(填空)希望“我”取得⼀番成就后早⽇回来;学有所成;包含了姥姥对我⽆垠的希望和思念.发展练习1、远古时代唐代和宋代明代清2、刺绣的价值在于它是基于丝的发现和利⽤⽽发展起来的;它不仅充实和丰富了⼈们的物质⽣活;同时也是⼀种⾼层次的精神享受.3、苏绣、粤绣、湘绣、蜀绣顾绣名震海内蜚声海外4、剪纸年画捏⾯⼈吹糖⼈。
最新苏教版六年级语文上册单元测试题及答案
最新苏教版六年级语文上册单元测试题及答案(备注:共7个单元,每个单元含达标卷2套,并附单元知识小结)最新苏教版六年级语文上册第一单元测试题及答案(含达标卷2套,含本单元知识小结)第一单元达标测试卷基础达标我会做(35分)(一) 汉字城堡(6分)1.给下面加点的字词选择正确的读音,打“√”。
(3分)A:载歌载(zài zǎi)舞横(héng hèng)行霸道涕(tìqì)泪黎(lílín )明B:(1)这道菜很地道( dì dao dì dào),不愧出自特级厨师的手。
(2)指“兄”和“弟”。
“兄弟”应读(xiōng dìxiōng di)。
2.把成语补充完整,并解释所填字的意思。
(3分)负( )顽抗______________悲愤欲( ) ______________与世长( ) ______________(二) 词语广场(18分)1.正确书写词语。
(4分)róng qià() kāng kǎi()shuò guǒ() nú yì()2.用“望”字组词,并填空,不要重复。
(2分)(1)郑成功在一群将领的簇拥下,站在船楼上四处( )。
(2)来到山顶,( )蓝天白云,俯视花草树木,你会感觉生活很美好。
(3)我和爸爸爬上山顶临风( ),心情十分舒畅。
(4)他( )着有一天能和失散多年的亲人团聚。
3.按要求写词语。
(9分)(1)载歌载舞(仿写ABAC式词语):______________ ______________ ______________(2)写出有“怒”的意思的词语:______________ ______________ ______________(3)来源于寓言故事的成语:______________ ______________ ______________4.用“——”标出词语中的错别字并在括号里改正。
【2020】苏教版语文练习与测试六年级完整答案
3.①、严格刻苦的训练;②、英勇顽强的作风;③、科学合理的方案4.发展生产兴办教育三、阅读课文片段,完成练习.。
1.高大坚固、负隅顽抗、惊恐万状、乱作一团.。
2.奋不顾身、勇往直前、前赴后继、义无反顾、视死如归3.敌人惊恐万状,敌舰队乱作一团.。
敌舰官兵无法逃脱,只好统统举手投降.。
4.郑军官兵跳上舰,敌人们负隅顽抗,不料郑成功凭借着自己的机智勇敢,将敌军统统围住.。
敌人有的心惊胆战、哭爹喊娘,有的被吓得魂飞魄散,有的闻风丧胆,还有的企图逃出郑军的包围.。
敌人如同一群丧家之犬,丑态百出.。
郑军官兵一拥而上,制服了他们.。
可是还是有几条漏网之鱼跳水逃走了.。
四、读句子,体会加点词语感情色彩的不同.。
(1.中性词 2.贬义词 3.褒义词)骄傲:1.小华学习很优秀,是我们的骄傲.。
(褒义词)2.小明非常骄傲,他的成绩下降很快.。
(贬义词)【发展练习】一、阅读短文,完成练习.。
1.铁人军头戴铁盔,身穿铁铠,铁臂,铁裙,脸带铁面,只露出眼耳口鼻,佩戴云南斩马刀和弓箭,全身披挂达三十斤.。
铁人战斗力非常强.。
2.1659年,郑成功率师大举北伐.。
在瓜洲,镇江两次战役中,清军战士听到铁人军来了,都不敢应战.。
3.铁人军纪律严明,作战勇猛,提高了郑军的战斗力,在战斗中发挥了积极的作用.。
二、读一读.。
1.(1)、告诉郑成功荷兰人的兵力部署.。
(2)暗中观察台湾地形,绘制沿岸地图.。
(3)担任向导随征.。
2.林则徐左宗棠李鸿章3.把我的心脏带回祖国【基础练习】一、给加点字选择正确的读音.。
四、阅读短文,完成练习.。
1.作为一个音乐家,他的所作所为对政治和军事的影响力基本为零.。
而他留在波兰反而会给自己惹麻烦,所以无论对波兰或者对他个人来说,到国外都是正确选择.。
2.因为肖邦几乎所有的作品都有很强的民族性,它弘扬的是波兰文化,波兰民族魂,对波兰人民来说,是反抗的动力.。
对侵略者当然也就是大炮了.。
3.钢琴用音乐表达了作者的思想感情,让人们可以从中领悟.。
【精品】最新苏教版六年级语文上册练习与测试答案
【精品】最新苏教版六年级语文上册练习与测试答案我们爱你啊,中国练习与测试答案【基础练习】一、用√选择正确的读音.。
二、抄写词语,完成小练笔.。
1.清奇俊秀浓妆淡抹云雾飘渺波澜壮阔2.乌兰江两旁是清奇俊秀的群山,随着蜿蜒的江水伸向远方,山中云雾飘渺,江上波澜壮阔,与淡妆浓抹的西子湖相比,也竟有另一番风味.。
【发展练习】一、这些千古名句建议同学们背诵积累.。
二、读一读.。
1.张海迪是个高位截瘫的女子,在上个世纪的八十年代,是全国青年学习的楷模.。
她身残志坚,用难以想象的顽强毅力,与疾病作斗争,并自学外语、著书.。
2.孔子:一代大儒家儒学创始人.。
秦始皇:我国第一位统一天下的皇帝.。
(3)担任向导随征.。
2.林则徐左宗棠李鸿章郑成功练习与测试答案【基础练习】一、用横线画出下列句子中的错别字,并把正确的字写在括号里.。
二、根据课文内容填空.。
1.明朝末年,荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾.。
他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这伙强盗.。
2.台湾同胞听说郑成功的军队到了,个个喜出望外.。
他们把粮食、海鲜、蔬菜和茶叶送来慰劳郑军官兵.。
高山族的酋长也送来鹿皮和兽肉,要见郑成功.。
郑成功赠给他们绸布和烟草,表示谢意.。
街头巷尾,鞭炮之声不绝,人们载歌载舞,欢庆胜利.。
3.①、严格刻苦的训练;②、英勇顽强的作风;③、科学合理的方案4.发展生产兴办教育三、阅读课文片段,完成练习.。
1.高大坚固、负隅顽抗、惊恐万分、乱作一团.。
2.奋不顾身、勇往直前、前赴后继、义无反顾、视死如归3.敌人惊恐万状,敌舰队乱作一团.。
敌舰官兵无法逃脱,只好统统举手投降.。
4.郑军官兵跳上舰,敌人们负隅顽抗,不料郑成功凭借着自己的机智勇敢,将敌军统统围住.。
敌人有的心惊胆战、哭爹喊娘,有的被吓得魂飞魄散,有的闻风丧胆,还有的企图逃出郑军的包围.。
敌人如同一群丧家之犬,丑态百出.。
郑军官兵一拥而上,制服了他们.。
可是还是有几条漏网之鱼跳水逃走了.。
苏教版六年级上册语文练习册答案五篇【11-15课】
苏教版六年级上册语文练习册答案五篇【11-15课】导读:本文苏教版六年级上册语文练习册答案五篇【11-15课】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
读书要有选择基础练习一、看拼音,写词语。
陶冶执着振兴教诲启迪智慧翅膀探索奥秘二、把词语补充完整。
因人而(异)日新月(异)无可(厚) 非通俗(易)懂三、阅读课文片段,完成练习。
1、读一本好书,就是在和高尚的人谈话。
读了好书,就好像这本书的人在和你讲道理。
2、名人传记;人们从事智力活动所取得的成就。
3、老舍自传、巴金自传、鲁迅传;冰心传、朱自新传。
发展练习一、写一写。
1、专心致志、聚精会神、目不转睛2、引人入胜、扣人心弦、跌宕起伏3、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
书是人类进步的阶梯。
二、阅读短文,完成练习。
狗皮换书三、阅读与思考。
1.学而时习之,不亦说乎?学而不思则罔,思而不学则殆。
2.下面几句话也是论语中的,请查阅资料,补充完整。
知之者不如好之者,好之者不如乐之者吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
君子坦荡荡,小人长戚戚。
见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
知之为知之,不知为不知。
3.请你用一句话说一说,在这封信里,爸爸想告诉女儿什么呢?在这封信里,爸爸想告诉女儿:做个快乐的读书人,读书要学以致用。
夜晚的实验一.选出正确的读音和汉字。
轻盈yíng 薄báo膜矿藏cáng 特殊shū辨别奥秘飞蛾习惯二.选字填空。
地的得的的得得地三.按要求完成练习。
1.请你写出几个表示看的词语。
瞅,窥,瞄,望,注视,凝视,张望,眺,鸟瞰,俯视等2.(1)南辕北辙大同小异(2)百依百顺半信半疑3.仿写句子。
为什么窗帘会飞起来呢?原来,是窗户在开着。
四.根据课文内容填空。
1.蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在的飞行呢?《夜晚的实验》课文2.不用眼睛,蝙蝠凭什么来辨别前方的物体,捕捉灵活的飞蛾呢?3.难道他薄膜似的翅膀,不仅能够飞翔,而且能在夜间洞察一切吗?4.蝙蝠在夜间飞行,捕捉食物,原来是靠听觉来辨别方向、确认目标的!五.阅读课文片段,完成练习。
苏教版六年级上册语文《练习与测试》答案
苏教版六年级上册练习与测试答案1、我们爱您啊,中国基础练习一、àng jǐdǎi 装疆壁魄奋密拓二、桂林山水西藏茅台酒广西景德镇陶瓷贵州杭州西湖江西布达拉宫浙江三、1、编钟改革开放新歌2、浇灌松树梅花胸怀气魄四、抄写词语,完成小练笔。
1、清奇俊秀浓妆淡抹云雾飘渺波澜壮阔2、乌兰江两旁就是清奇俊秀得群山,随着蜿蜒得江水伸向远方,山中云雾飘渺,江上波澜壮阔,与淡妆浓抹得西子湖相比,也竟有另一番风味。
发展练习一、您知道下面诗句中得山在什么地方吗?1、山东泰安2、安微宣城3、江苏南京二、勤于收集资料就是帮助我们丰富知识、提高语文自学能力得重要方法。
课文向我们介绍了祖国得悠久历史、著名特产、美丽山川、、、、、您能选择其中得一个方面,搜集相关得资料,把它剪贴或摘抄下来吗? 桂林山水:桂林山青、水秀、洞奇、石美,名扬天下素有“桂林山水甲天下”得美誉。
这里,漓江从桂林通往阳朔得100多公里,蜿蜒穿流于峻峭得群峰之间,山水相映,组成一幅幅锦绣画卷,美不胜收,故又有“阳朔山水甲桂林”之说。
2、郑成功基础练习一、用横线画出下列句子中得错别字,并把正确得字写在括号里。
1、度(渡) 嘹(瞭)2、梨(犁) 廉(镰)3、住(驻) 已(以)二、按要求写词语。
1、残暴建造2、分散渺小3、环视俯视仰望注视眺望浏览观察端详张望凝视三、阅读课文片段,完成练习。
1、高大坚固、负隅顽抗、惊恐万分、乱作一团。
2、奋不顾身、勇往直前、前赴后继、义无反顾、视死如归3、敌人惊恐万状,敌舰队乱作一团。
敌舰官兵无法逃脱,只好统统举手投降。
4、郑军官兵跳上舰,敌人们负隅顽抗,不料郑成功凭借着自己得机智勇敢,将敌军统统围住。
敌人有得心惊胆战、哭爹喊娘,有得被吓得魂飞魄散,有得闻风丧胆,还有得企图逃出郑军得包围。
敌人如同一群丧家之犬,丑态百出。
郑军官兵一拥而上,制服了她们。
可就是还就是有几条漏网之鱼跳水逃走了。
发展练习一、阅读短文,完成练习。
1、铁人军头戴铁盔,身穿铁铠,铁臂,铁裙,脸带铁面,只露出眼耳口鼻,佩戴云南斩马刀与弓箭,全身披挂达三十斤。
2018学年苏教版语文六年级上册第一学期语文练习与测试语文练习册参考答案
苏教版小学语文六年级上册语文练习与测试语文练习册参考答案1 我们爱你啊,中国【基础练习】一、ànɡ jǐ dǎi 装疆壁魄奋蜜二、桂林山水——广西茅台酒——贵州景德镇陶瓷——江西杭州西湖——浙江布达拉宫——西藏【发展练习】一、1. 山东泰安 2. 安徽宣城 3. 江苏南京二、2. 提示:模仿材料中七、八、九自然段句式,由人物联想到精神。
2 郑成功【基础练习】一、1. 度—渡嘹—瞭 2. 梨—犁 3. 住—驻已—以二、1. 强占奴役恨透2. 喜出望外慰劳特地赠送载歌载舞3. 充分周密的准备,严格刻苦的训练,英勇顽强的作风,科学合理的方案4. 生产教育三、1. 高大坚固负隅顽抗惊恐万状乱作一团2. 奋不顾身威风凛凛气壮山河3. 敌人惊恐万状,敌军舰队乱作一团。
4. 示例:敌人听到我军靠近,一个个心惊胆战,闻风丧胆,甚至不战而逃。
很快就败下阵来,鬼哭狼嚎的就像一群丧家之犬。
【发展练习】一、1.铁人军头戴铁盔……披挂重达三十斤。
铁人军装备齐全、坚固,具有良好的防御作用2. 清军将士听到铁人军来了,都不敢应战。
3. 纪律严明,作战勇猛。
二、1. 劝说郑成功收复台湾,为郑成功提供台湾地图,在与荷兰的谈判中担任翻译。
2. 示例:岳飞:精忠报国,抗击金国;戚继光:扫平倭寇。
3 把我的心脏带回祖国【基础练习】一、1. chénɡ qīnɡ shìkuànɡ qǔ zhènɡ二、消失奔驰优秀肖像松弛忧虑三、辞:告别。
绝:气息中止;死亡。
际:时候。
疾:急速;猛烈。
亡:灭亡。
腔:动物身体内部空的部分。
四、1. 肖邦如果留在国内,必然遭受迫害,而如果他离开祖国,在国外他可以用音乐作为武器,鼓动大家向侵略者宣战!2. 这个比喻说的是肖邦的钢琴曲给人带来的感觉。
“花丛”是说他的音乐优美动听,聆听着犹如身临花海,“大炮”则是说他的作品有很强的感情色彩,令人震撼。
3. 二者都非常优美,具有韵律的特点,都可用来表达作者内心的情感。
【最新】2019苏教版六年级语文上册练习与测试答案
苏教版六年级语文上册练习与测试答案我们爱你啊,中国练习与测试答案【基础练习】一、用√选择正确的读音。
二、抄写词语,完成小练笔。
1.清奇俊秀浓妆淡抹云雾飘渺波澜壮阔2.乌兰江两旁是清奇俊秀的群山,随着蜿蜒的江水伸向远方,山中云雾飘渺,江上波澜壮阔,与淡妆浓抹的西子湖相比,也竟有另一番风味。
【发展练习】一、这些千古名句建议同学们背诵积累。
二、读一读。
1.张海迪是个高位截瘫的女子,在上个世纪的八十年代,是全国青年学习的楷模。
她身残志坚,用难以想象的顽强毅力,与疾病作斗争,并自学外语、著书。
2.孔子:一代大儒家儒学创始人。
秦始皇:我国第一位统一天下的皇帝。
(3)担任向导随征。
2.林则徐左宗棠李鸿章郑成功练习与测试答案【基础练习】一、用横线画出下列句子中的错别字,并把正确的字写在括号里。
二、根据课文内容填空。
1.明朝末年,荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。
他们残酷地奴役台湾同胞,台湾人民恨透了这伙强盗。
2.台湾同胞听说郑成功的军队到了,个个喜出望外。
他们把粮食、海鲜、蔬菜和茶叶送来慰劳郑军官兵。
高山族的酋长也送来鹿皮和兽肉,要见郑成功。
郑成功赠给他们绸布和烟草,表示谢意。
街头巷尾,鞭炮之声不绝,人们载歌载舞,欢庆胜利。
3.①、严格刻苦的训练;②、英勇顽强的作风;③、科学合理的方案4.发展生产兴办教育三、阅读课文片段,完成练习。
1.高大坚固、负隅顽抗、惊恐万分、乱作一团。
2.奋不顾身、勇往直前、前赴后继、义无反顾、视死如归3.敌人惊恐万状,敌舰队乱作一团。
敌舰官兵无法逃脱,只好统统举手投降。
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苏教版小学六年级上册语文练习与测试答案【篇一:苏教版六年级语文下册练习与测试答案】s=txt>1.长江之歌基础练习一、给加点字选择正确的读音磅礴选第二个,其余选第一个。
二、将下列能够搭配的词语用线连起来。
健美的臂膀纯洁的清流甘甜的乳汁磅礴的力量母亲的情怀无穷的源泉三、选择合适的词语填空。
生生不息汇集跌宕横贯孕育从青藏高原各拉丹冬雪山开始,长江经过6380千米的里程、5400多米的_______,一路__________,几十条大河,从西到东_______中国,成为________伟大民族的生命之河。
让母亲河________地流淌下来,是我们每个人的神圣责任。
答案:从青藏高原各拉丹冬雪山开始,长江经过6380千米的里程、5400多米的跌宕,一路汇集几十条大河,从西到东横贯中国,成为孕育伟大民族的生命之河。
让母亲河生生不息地流淌下来,是我们每个人的神圣责任。
四、根据课文内容填空。
春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概,你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海,你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外,你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代,发展练习一、把下列名句补充完整。
1.2.无边落叶萧萧下,不尽长江滚滚来。
3.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
4.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
5.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
二、阅读短文,完成练习。
1.时间早晨的(明丽)中午的(热烈)黄昏的(明亮)夜晚的(朦胧)2.摘抄文中你认为最美的句子。
夜,终于来了。
岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起,连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。
只有偶尔驶过的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻的摇曳。
3.西陵峡三段峡谷的总称,全长192千米是,长江上最为奇秀壮丽的山水画廊.三、阅读思考。
作者按照时间顺序记叙了游览长江的所见所想,几个表示时间的词语在文章中有什么样的表达效果?层次分明,结构清晰,通俗易懂。
【篇二:最新修改苏教版六年级语文下册练习与测试答案】习一、给加点字选择正确的读音磅礴选第二个,其余选第一个。
二、将下列能够搭配的词语用线连起来。
健美的臂膀纯洁的清流甘甜的乳汁磅礴的力量母亲的情怀无穷的源泉三、选择合适的词语填空。
生生不息汇集跌宕横贯孕育从青藏高原各拉丹冬雪山开始,长江经过6380千米的里程、5400多米的_______,一路__________,几十条大河,从西到东_______中国,成为________伟大民族的生命之河。
让母亲河________地流淌下来,是我们每个人的神圣责任。
答案:从青藏高原各拉丹冬雪山开始,长江经过6380千米的里程、5400多米的跌宕,一路汇集几十条大河,从西到东横贯中国,成为孕育伟大民族的生命之河。
让母亲河生生不息地流淌下来,是我们每个人的神圣责任。
四、根据课文内容填空。
春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概,你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海,你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外,你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新的时代,发展练习一、把下列名句补充完整。
1.2.无边落叶萧萧下,不尽长江滚滚来。
3.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
4.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
5.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
二、阅读短文,完成练习。
1.时间早晨的(明丽)中午的(热烈)黄昏的(明亮)夜晚的(朦胧)2.摘抄文中你认为最美的句子。
夜,终于来了。
岸边的渔火,江心的灯标,接连地亮起,连同它们在水面映出的红色光晕,使长江像是眨着眼睛,沉沉欲睡。
只有偶尔驶过的驳船,响着汽笛,在江面划开一条发光的路;于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻的摇曳。
3.西陵峡三段峡谷的总称,全长192千米是,长江上最为奇秀壮丽的山水画廊.三、阅读思考。
作者按照时间顺序记叙了游览长江的所见所想,几个表示时间的词语在文章中有什么样的表达效果?层次分明,结构清晰,通俗易懂。
2.三亚落日基础练习一、看拼音,写词语。
逊色收敛洋溢玫瑰活跃美妙绝伦二、写出下列词语的近义词。
缘故(缘由)依旧(仍旧)顽皮(调皮)惊讶(惊奇)摇曳(摇晃)欣赏(赞赏)三、给吓了句子中加点字选择正确的解释。
1. ⑤2. ④四、用打比方的方法改写下列句子。
1.夕阳悬在海与天的边缘。
红通通的夕阳像喜庆而柔和的灯笼似的悬挂在海和天的边缘。
2.椰子树在海风中摇曳着树冠。
椰子树像把大蒲扇在海风中摇曳着树冠。
五、根据课文内容填空,再完成练习。
1.照样子写词语。
赤朱丹彤(四字并列):楼堂馆所、笔墨纸砚、梅兰菊竹、琴棋书画、亭台楼阁2.你喜欢这些描写落日的句子吗?说说为什么?答:喜欢,因为这句话用了拟人的修辞手法,把太阳比喻成一个快乐的孩童。
显得充满活力,把太阳的形状、动态、颜色描写得很形象。
3.你还喜欢文中哪些描写落日的句子,请摘抄下来。
我喜欢“夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘”。
因为落日象大红灯笼的时候,能够呈现出一种节日的喜庆气氛,让人感到安宁与快乐。
发展练习一、读一读,连一连。
大漠孤烟直,长河落日圆。
长江一帆远,落日五湖春。
浩浩风波起,冥冥日沉夕。
浮云游子意,落日故人情。
这些对仗的诗句零五网小编建议同学们能把它们背诵上来。
二、阅读片段,完成练习。
杭州西湖之美,乃世人皆知。
中秋月明之夜,泛舟湖上,尽可领略“烟笼球水月笼纱”的诗般意境。
三潭印月是西湖三岛之一,也是自古以来的赏月盛地。
三个石塔,亭亭玉立在波光潋滟的湖面上。
每逢月夜,特别是中秋家节,在塔里点上灯烛,洞口蒙上薄纸,灯光从中透出,宛如一个个小月亮,倒影湖中。
待到皓月中天,月光、灯光、湖光交相辉映,月影、塔影、云影融成一片,真实“一湖金水欲溶秋”。
1.从文中圈出3个错别字,依次写在横线上。
逢(缝)佳(家)影(映)赏月盛地——赏月胜地每缝月夜——每逢月夜中秋家节——中秋佳节2.联系上下文,理解“一湖金水欲溶秋”的意思。
这里指秋天的黄昏(文中指各种光线),夕阳的光辉映照湖水,一湖金黄绚烂的色彩,就像一整个金黄色的秋天都融化在湖水中,,这满湖的金,是秋天融化了。
3.给这段话加上一个恰当的标题。
中秋西湖夜三、阅读思考。
以小伐木人的笔记为文章的题目总揽下面六个小标题你认为合适吗?合适,因为那些都是小伐木人的生活经历,它像一幅幅图画展现在我们眼前,让我们感受到了自然的美好和生活的快乐!3.烟台的海基础练习一、看拼音,写词语。
嬉戏如痴如醉轻盈崇山峻岭前赴后继蔚为壮观二、给加点字选择正确的读音。
凝重惬意选第二个,其余选第一个。
三、根据课文内容填空。
1.时间2.冬日凝重,春日轻盈,夏日浪漫,秋日高远。
3.烟台的海是一幅画。
是一道广阔的背景,是一座壮丽的舞台。
世世代代的烟台人在这上演着威武雄壮的活剧。
4.你喜欢哪个季节烟台的海?把你喜欢的句子默写下来。
春天,海水变得绿盈盈的。
微波泛起,一道道白色的浪花,从北面遥远的地平线嬉笑着追逐着奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁石、沙滩,又害羞似的退了回去,然后又扑了上来,像个顽皮的孩子。
春天是播种的季节,大海也不例外。
脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面,到养殖区去播下希望的种苗,期待着收获的季节。
四、比较阅读片段,完成练习。
1.2.第二个“扑”字写出了“微波泛起”的可爱与轻盈,赋予了浪花孩子般的天真与烂漫。
(有答案)发展练习一、你知道吗?发展练习一、中国沿海的城市有:厦门、珠海、大连等;世界著名的沿海城市有:纽约、洛杉矶等。
其中你最想去看看的是厦门,因为那里景色优美,气候宜人。
1、夏季天山夏日的天山2、湛蓝清澈鲜艳矫健3、闪耀格外4、得意洋洋、大名鼎鼎、大腹便便唠唠叨叨、大大咧咧、迷迷糊糊5、(1)湛蓝的天空衬着矗立着的巨大的雪峰,几朵白云在雪峰间投下云彩,就像在雪白的绸缎上绣上了几朵银白色的暗花。
(2)虽然这是并不是春天,但是哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?(3)夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫在苍绿的苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。
4.记金华的双龙洞基础练习一、看拼音,写词语。
明艳气势拥挤观赏二、选择正确的读音。
全部第一个三、根据课文内容填空。
1.洞口——外洞——孔隙——内洞2. 宽和窄缓和急3.这些石钟乳形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
这座山上奇石甚多,姿态各异,有的像顽皮的猴子,有的像驼背的老人,有的像婀娜的少女,有的像美丽的莲花,千姿百态,令人惊叹。
四、读读例句,谢谢片段。
1.仿写:怎样窄的小路呢?两个人并排走着,刚好,再没法同时走第三个人,是这样窄的小路。
2.仿写:内洞一片漆黑,伸手不见五指,令人油然而生一种恐惧感。
生怕一不小心撞到了墙。
每当眼前有人影飘过,我都会不禁毛骨悚然,希望赶快出洞。
发展练习一、读片段,写成语。
豁然开朗二、阅读短文,完成练习。
1.这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。
上有许多棱角;瀑流经过时,作急剧的撞击,便飞花碎玉般乱溅着了。
2.因为那溅着的水花晶莹而多芒,远望去像一朵朵小小的白眉,微雨似的纷纷落着,所以这个瀑布叫“梅雨潭”。
3.雄伟险要轻盈冲瀑布下流的速度极快三、游记提纲。
零五网编辑建议您自己写。
例如写记黄山一、时间人物,总写黄山的大概印象。
二、可以详细写黄山的一个景点。
三、总结,可以写写感受。
您也可以采用游览的时间顺序写提纲。
四、课文对双龙洞的描述和作者对芦笛岩溶洞的描写有什么不同之处?【篇三:苏教版六年级上册语文《练习与测试》答案】>基础练习一、疆壁魄奋密拓二、桂林山水西藏茅台酒广西贵州杭州西湖江西布达拉宫浙江三、1、编钟改革开放新歌2、浇灌松树梅花胸怀气魄四、抄写词语,完成小练笔。
1.清奇俊秀浓妆淡抹云雾飘渺波澜壮阔2.乌兰江两旁是清奇俊秀的群山,随着蜿蜒的江水伸向远方,山中云雾飘渺,江上波澜壮阔,与淡妆浓抹的西子湖相比,也竟有另一番风味。
发展练习一、你知道下面诗句中的山在什么地方吗?1.山东泰安2.安微宣城3.江苏南京二、勤于收集资料是帮助我们丰富知识、提高语文自学能力的重要方法。
课文向我们介绍了祖国的悠久历史、著名特产、美丽山川.....你能选择其中的一个方面,搜集相关的资料,把它剪贴或摘抄下来吗? 桂林山水:桂林山青、水秀、洞奇、石美,名扬天下素有“桂林山水甲天下”的美誉。
这里,漓江从桂林通往阳朔的100多公里,蜿蜒穿流于峻峭的群峰之间,山水相映,组成一幅幅锦绣画卷,美不胜收,故又有“阳朔山水甲桂林”之说。
2、郑成功基础练习一、用横线画出下列句子中的错别字,并把正确的字写在括号里。