2019-2020年度第二学期阅读能力评估 【三年级】
2019-2020小学语文三年级下册参考答案
2019-2020学年第二学期学业水平测试卷三年级语文参考答案及评分意见(满分100分)第一部分:体验积累之得(共43分)一、1.每字0.5分,共9分。
答案:燕子鸳鸯蜜蜂(密封)苏醒威武芬芳水墨画肥皂泡二、每处1分,共10分。
1.jìn múdàn g2.厉拂辨3.精美精彩4.③用鼻子嗅①听见三、每题2分,共10分。
答案:1.③ 2.② 3.① 4.② 5.③四、共14分。
答案1.金灿灿半灰半百合色梨黄见也没见过雪白、火红、橘红等(每空1分)2.守株不可复得只不过是偶然捡到撞死的兔子,农夫却希望天天能发生,最后兔子没捡到,田地也荒了。
(意思接近即可)(前两空各1分,最后一空2分)3.竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知清明时节雨纷纷路上行人欲断魂(每空1分)第二部分:体验阅读之味(共22分)五、短文一,共10分。
1.共2分。
答案:②2.共4分。
参考答案:桥栏上雕刻着的图案很精美相互抵着回首遥望双龙戏珠(意思接近即可)(每空1分)3.共4分。
评改标准:要体现先总说后分说的叙述方式短文二,共12分。
1.共2分。
参考答案:织网很谨慎,丝毫不敢疏忽。
2.共3分。
参考答案:蜘蛛先从一个檐头起,打好结,然后顺墙而下,一步一步地爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,最后才把丝收紧。
评改标准:(1)能恰当运用“先、再、然后、最后”等表示顺序的词语进行连接;(1分)(2)语意表达清楚完整。
(2分)3.共2分。
参考答案:内心的想法(引发的思考或提出疑问)善于观察和思考(科学严谨或观察细致,勤于思考)(每空1分,意思接近即可)4.共2分。
答案:③5.共3分。
参考答案:只有坚持不懈的人才能创造奇迹。
(此题重在考察学生对难懂的句子的理解,意思接近,能结合生活经验言之有理即可)第三部分:体验说写之乐(共35分)六、交际实践,共5分。
选择题答案:②(2分)原因:第二句劝告方式注意了说话态度,能从大家健康的角度着想,这样别人更容易接受。
人教版2019-2020学年三年级下学期语文期末学业评价试卷(I)卷
人教版2019-2020学年三年级下学期语文期末学业评价试卷(I)卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、倾听思考能力考查 (共1题;共10分)1. (10分)请认真听录音两遍,然后完成下列小题。
(1)在地球上空20至30千米的大气同温层中,聚集着占自然界总量()的臭氧。
A . 70%B . 80%C . 90%(2)臭氧层之所以能成为“生命之伞”,是因为能吸收来自太阳的99%的()A . 远红外线B . 紫外线C . 无线光波(3)()年5月,英国科学家首次发现南极上空出现了臭氧层“空洞”。
A . 1985B . 1986C . 1987(4)致使大气中臭氧含量减少的主要原因是人类生产和生活所产生的()进入大气层。
A . CNC类物质B . CFC类物质C . CHC类物质(5)下列说法错误的一项是()A . 臭氧层被破坏还会使全球气候变冷,雨量减少,加速极地冰川的融化。
B . 一个自由氯原子就可以借助连锁反应破坏10万个臭氧分子。
C . 大气中臭氧每减少2.5%,就会给世界带来47万个皮肤癌患者。
二、知识积累水平考查 (共10题;共39分)2. (2分)选出读音正确的一组,把序号写在括号里()A . 眼睑(jiǎn)眸(mú)子绿蔓(màn)长喙(huì)B . 羞怯(qiè)谴责(qiǎn)陷(xiàn)阱嗜(shì)好C . 酬(cóu)谢监狱(yù) 酿(niàng)酒塌(tā)方D . 官邸(dǐ)抖擞(shǒu)海域(yù)剔透(tī)3. (2分)下面表述不正确的一项是()A . “删”字是立刀旁,它的本义是人用刀在竹简上刻字。
B . “画时圆,写时方;冬时短,夏时长”的谜底是“日”。
C . 隔着门缝吹喇叭——名(鸣)声在外。
4. (2分)下列各句中不属于比喻句的是()A . 古井像一位温情的母亲。
赣南版2019-2020年三年级下学期语文第二次质检试卷
赣南版2019-2020年三年级下学期语文第二次质检试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础整合(共44分) (共9题;共44分)1. (5分)看拼音,写词语。
yuè yáquán duìhuílái gōng chǎng duō shǎo shí tou__________________________________________2. (6分)把词语补充完整。
日夜_______ 无可_______ 恍然_______ 才华_______料事_______ 胆大_______ _______尽瘁死而______________难支 _______善任玉_______冰_______ 救_______扶_______3. (4分)读拼音,写词语xiān yàn yī fu zhuānɡ bàn_____________________4. (5分)根据画线部分的意思,写出相应的课内四字词语。
(1)他没有思考,迅速地一口答应下来。
_______(2)一个失去了对事情的判断和处理能力的人躺在地板上喃喃自语。
_______5. (4分)选择合适的词语。
吧吗呀呢①燕子,燕子,你为什么飞得这么低_______?②是要下雨了_______?③小白兔,你快回家_______,小心淋着雨。
④是要下雨了,我们正忙着搬东西_______!6. (6分)句子练习。
(1)人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
(缩句)(2)他的肝脏被鹰吃光了。
(改为“把”字句)(3)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
(描摹诗句所描写的画面)(4)过了好久,钱塘江才恢复了平静。
(改变词序,句意不变)(5)稻田像一块月光镀亮的银毯。
(用相同的修辞手法仿写)7. (6分)排列句子顺序:_______找到字典“部首目录”那页。
2019-2020学年三年级下学期语文期末学业评价试卷
2019-2020学年三年级下学期语文期末学业评价试卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、倾听思考能力考查 (共1题;共10分)1. (10分)请认真听录音两遍,然后完成下列单项选择题。
(1)谁要种葡萄?()A . 小花狗B . 小猴子C . 老虎(2)下列哪句话是小猴子说的?()A . 这就好啦!我真聪明!B . 到了秋天,我回来又吃桃子又吃葡萄,太美啦!C . 种葡萄要搭架子。
(3)葡萄种到哪里?()A . 葡萄架下B . 桃树底下C . 空地上(4)小花狗是什么时候去旅行的?()A . 春天B . 夏天C . 秋天(5)“小花狗急得汪汪叫”是因为()A . 它看到满树的桃子和葡萄非常兴奋。
B . 它要到外面旅行。
C . 秋天,它发现桃树没有桃子和葡萄。
二、知识积累水平考查 (共10题;共29分)2. (2分)下面各组词语读音完全正确的是()。
A . 棺材(guān cai)颠倒(diān dǎo)裤裆(kù dāng)绷紧(běng jǐn)B . 奢侈(shē chǐ)崎岖(qí qū)山涧(shān jiàn)威吓(wēi hè)C . 晋察冀(jì chá jìn)冰雹(bīng báo)金镯(jīn zhuó)敞开(chǎng kāi)D . 稀罕(xī hǎn)筹集(chóu jí)被俘(bèi fú)磨盘(mó pán)3. (2分)选择下列词语中没有错别字的一项()A . 分析泛力荣誉B . 捐赠延生洗澡C . 机械漩涡里程碑4. (2分)下面句中所用修辞方法不同于其他三项的是()A . 那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧的火焰。
B . 海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的刷刷声。
人教版小学2019-2020学年三年级下学期语文期末学业评价试卷(II )卷
人教版小学2019-2020学年三年级下学期语文期末学业评价试卷(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、倾听思考能力考查 (共1题;共12分)1. (12分)请认真听两遍短文,然后完成下面的问题。
(1)判断下面的说法是否正确。
①弗莱明一开始就在精心设计青霉素抑制葡萄球菌的实验。
②盘尼西林和青霉素是两种不同的化学物质。
(2)填空。
2015年,我国女药学家________因为在________研究中的突出贡献,也获得了“诺贝尔生理学或医学奖”。
(3)读了这个故事之后,你怎样看待“意外失误”?请把你的想法写在下面。
二、知识积累水平考查 (共10题;共50分)2. (2分)下列说法错误的是()A . “李”和“里”的音节都是lǐ。
B . “马”和“妈”的读音相同。
C . “孙”是由“子”和“小”组成的。
3. (2分)上的笔顺是_____A . 横,竖,横B . 竖,横,横4. (2分)下列句子中没有运用修辞方法的一句是()A . 黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的和风中娴静的微笑。
B . 桂子花开十里飘香。
C . 真是奇怪,我好像在哪里见过你。
D . 不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?5. (2分)《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫()A . 孙悟空B . 齐天大圣C . 孙行者D . 美猴王6. (2分)根据句意,选填词语最恰当的一项是()观众们_______走进体育馆观看比赛。
首先进行的男子单打比赛,在决定胜负的最后一分时,两个运动员_______打了十几个回合才见分晓。
接着,_______进行女子双打比赛。
运动员们高超精湛的球艺博得观众的喝彩,掌声_______了整整一分钟。
A . 陆续持续继续连续B . 陆续连续继续持续C . 继续陆续连续持续D . 继续连续持续陆续7. (13分)选择题。
2019-2020学年三年级下学期语文期末质量监测试卷
2019-2020学年三年级下学期语文期末质量监测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、倾听思考能力考查(5%) (共1题;共5分)1. (5分) (2019五下·龙岗期末) 请认真听录音两遍,然后完成下列单项选择题。
(1)下列说法正确的是()A . 鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛。
B . 鸵鸟主要生活在森林地区。
C . 鸵鸟在现代鸟类中,体型不是最大的。
(2)下列说法正确的是()A . 鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛。
B . 鸵鸟主要生活在森林地区。
C . 鸵鸟在现代鸟类中,体型不是最大的。
(3)关于鸵鸟的翅膀,下列说法正确的是()A . 鸵鸟的双翅没有退化,还可以飞翔。
B . 鸵鸟展开双翅,可以保持平衡。
C . 顺风时,鸵鸟就算展开双翅,奔跑的速度也不会变化。
(4)关于鸵鸟的翅膀,下列说法正确的是()A . 鸵鸟的双翅没有退化,还可以飞翔。
B . 鸵鸟展开双翅,可以保持平衡。
C . 顺风时,鸵鸟就算展开双翅,奔跑的速度也不会变化。
(5)文中描写鸵鸟善于奔跑时没用到的说明方法是()A . 列数字B . 举例子C . 作比较(6)文中描写鸵鸟善于奔跑时没用到的说明方法是()A . 列数字B . 举例子C . 作比较(7)遇到危险,鸵鸟真的会把头钻到沙子里吗?研究人员经过观察,发现()A . 从来没有见过这种现象B . 偶尔见到这种现象C . 经常见到这种现象(8)鸵鸟把头贴近地面,有它的目的。
下列说法错误的是()A . 为了听远处的声音B . 为了放松颈部的肌肉C . 为了做好搏斗的准备(9)遇到危险,鸵鸟真的会把头钻到沙子里吗?研究人员经过观察,发现()A . 从来没有见过这种现象B . 偶尔见到这种现象C . 经常见到这种现象(10)鸵鸟把头贴近地面,有它的目的。
下列说法错误的是()A . 为了听远处的声音B . 为了放松颈部的肌肉C . 为了做好搏斗的准备二、知识积累水平考查(40%) (共10题;共40分)2. (2分)下列词语搭配有误的一项是()A . 动作敏捷叫声响亮体形细长B . 四肢轻快面容清秀捕捉鸟雀C . 讨人喜欢强烈月光晴朗夏夜D . 凝成水滴美丽世界吸收热量3. (2分) (2019五下·郑州期末) 下列词语书写完全正确的一组是()。
2019-2020年三年级下学期语文第二次质检试卷B卷
2019-2020年三年级下学期语文第二次质检试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、基础整合(共44分) (共9题;共44分)1. (5分)扩词语训练。
看了这些美景,你想赞美它们吗?________的秋天________的枫叶________的月光________的歌声________的夕阳________的荷叶2. (6分)把四字词语补充完整,并选择合适的词语填空。
①________达理②________叹气③________连不________ ④________头________气Ⅰ春雨________地下了三天。
Ⅱ我数学没有考好,________地回到家里,妈妈看了我的卷子________,直皱眉头。
Ⅲ她是一个________的好老师。
3. (4分)看拼音,写词语。
xiàjiàng mào shèng bēi cǎn xiāo xī________________________________guīhuán rúcǐfèn fèn búpíng________________________4. (5分)选词填空。
(填序号)(1)①穿②披③迎④追妈妈早晨出门的时候,在外面又________了一件披肩。
我很奇怪,妈妈明明已经________了两件衣服,难道今天要变天吗?我________上去问妈妈,妈妈说:“哦,我忘记提醒你了,今天天气预报说要变天,你也加一件衣服吧!”(2)⑤飘⑥打⑦落到了秋天,树叶慢慢地变黄,一片一片________下来________在地上。
有的还在空中________着旋。
5. (4分)给下面带下划线的词选择正确的解释。
叫:①动物发出声音;②呼喊;③称谓;④命令,吩咐;⑤使;⑥被。
人教版小学2019-2020学年三年级下学期语文期末学业评价试卷(II )卷
人教版小学2019-2020学年三年级下学期语文期末学业评价试卷(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、倾听思考能力考查 (共1题;共10分)1. (10分)请认真听录音两遍,然后完成下列小题。
(1)关于鲁迅的记忆力,下列说法错误的一项是()。
A . 人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就会背了。
B . 老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一篇一篇地背。
C . 一本书一本书地背,鲁迅就背不出来了。
(2)鲁迅读书靠的是()。
A . 聪明伶俐,记忆力好B . 不仅有聪明伶俐,还有勤奋和专心致志C . 勤奋和专心致志(3)下列说法不正确的一项是()。
A . 他喜欢描画:买纸一描人物、房屋一订成小册子。
B . 他喜欢种花:买书看一插竹签一写花名。
C . 种花的经历对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。
(4)为了种花,鲁迅还专门买了()这本书。
A . 《花镜》B . 《怎样种花》C . 《家庭养花大全》(5)本文的中心是()。
A . 说明鲁迅小时候读书很聪明。
B . 说明鲁迅的学习和玩耍的态度给我们的启示:学要专心致志,玩耍要有趣有益。
C . 说明鲁迅小时候既会学习,又会玩耍。
二、知识积累水平考查 (共10题;共34分)2. (2分)下面加下划线字读音完全正确的一组是()。
A . 石窍(qiào)石碣(jié)石碗(wǎn)B . 镌刻(juān)瞑目(mín)遮闭(zhē)C . 拖男挈女(qiè)去耶(yě)猕猴(mí)D . 嫉妒(jì)侮辱(lǔ)胆怯(qiè)E . 召集(zhāo)允诺(yǔn)都督(dōu)3. (2分)下面书写全部正确的一组是()A . 完壁归赵浑黄一体B . 精神抖擞任老任怨C . 入木三分程门立雪D . 自强不吸兴致勃勃4. (2分)在《太阳》一文中,“表面温度有五千五百摄氏度”运用了()的说明方法。
2019-2020学年度第二学期期末调研测试三年级语文试卷
2019-2020学年度第二学期期末调研测试三年级语文试卷4.比一比,再组词。
(6分)既()持()拌()即()侍()判()二、积累运用(26分)1.词语积累。
(6分)(1)将下列词语补充完整。
身临其( ) ( )步如飞呆若木( ) 受( )无穷(2)你还能写出两个表示时间很短的词语吗?一会儿一瞬间 ____________ ____________2.读句子,选择括号中用得恰当的词,用“√”表示。
(4分)(1)“够了,够了!”珍妮抱着头叫起来,“玩具快别来了。
”(因为可是)玩具还是不断涌来。
(2)有人发现潮起潮落和月亮的圆缺,(果然竟然)有意想不到的“巧合”。
3.给词语中带点的字选择正确的意思,将序号写在括号里。
(4分)(1)不容.争辩 A、容纳 B、宽容 C、允许()(2)欲.言又止 A、想要 B、将要 C、需要()4.根据课文内容、诗句、名言填空。
(6分)(1)五月,洋槐开花了。
槐乡的小姑娘变得格外漂亮,她们的衣襟上__________槐花,发辫上__________槐花。
(2)“立志欲坚__________,成功在久__________。
”这句名言告诉我们立志最重要的是决心,成功的秘诀在于持之以恒。
(3)“人间四月芳菲尽,____________________。
”诗句中“芳菲”是指____________。
5.用修改符号修改下列病句。
(6分)(1)原野上的小草以不同的姿态,表示自己的活力。
(2)我家的菜园正在一天天长大。
(3)陆游是位热爱祖国的爱国主义诗人。
三、阅读感悟(24分)1.阅读课文语段,完成练习。
(8分)孩子们玩累了,沿着海边走,捡海浪打上来的椰子壳、枯木、珊瑚……有时候还会捡到一些贝壳。
有的贝壳小小的,细致的花纹很美丽,那是美人鱼公主珍藏的宝贝;有的贝壳大大的,放在耳边,仔细听一听,可以听到海浪的声音,那是赞美大海的音乐。
(1)在括号里填上搭配合适的词语。
(3分)()的贝壳()的海浪()的花纹(2)这段话主要写_____________________________________________(2分)(3)想象一下,孩子们还会捡到什么样的贝壳?仿照语段中的句子写一写。
2019-2020年三年级阅读考级试卷
三年级语文阅读考级试卷
姓名班级分数
一、课外阅读(60分,9+12+9+10+10+10)
2019-2020年三年级阅读考级试卷
宝贝书橱
我家房间的东南墙角,摆着一只棕色的书橱。
它有150厘米高,书橱顶端的左右角上还安装了会旋转的小蜡烛灯呢!一打开的话,光彩夺目,漂亮极了。
我爱我家的书橱,它可是我家的宝贝。
1.照样子写词语:写3个
整整齐齐:
2.文章主要写了
3.书橱共三层,上层放的是
中间一层放的是
最下面放的是
4.联系上下文想想,“爸爸、妈妈对我的希望”指的是
5.哪一句话写出了作者决心认真学习,不断充实知识?用“——”画出来。
6.你能写出一句关于读书的名言吗?请试一试。
二、课外书籍大展示。
(40分)
1.课外你积累了哪些成语呢?至少写5个(5分)
2.描写春天的诗句:____________________,____________________ 。
(4分)
3.写一句告诉人们珍惜时间的名言。
(3分)____________________ 。
4.介绍自己读过的最喜欢的一本书。
(1)书名:(3分)(2)当你读完这本书时,你最喜欢文中的
因为。
(10分)(3)你向同学们推荐一下这本书,让同学们都喜欢读这本书。
(15分)。
即墨2019-2020学年度第二学期小学学业质量检测三年级语
即墨2019-2020学年度第二学期小学学业质量检测三年级语一、基础知识1. 读拼音写词语。
biān pào ɡuāi qiǎo piězuǐwán qiánɡjīxiè2.比较字形、字音组词语。
瀑() 镇() 腊() 虑()爆() 填() 蜡() 滤()胖() 绣() 挣() 肢()绊() 锈() 筝() 织()3.在括号里填入合适的词。
( )的笑容( ) 的生活( )的火光( )地涌向河岸悄悄地() 得意地()4、按查字典的要求填空。
(1)“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序,再查音节。
“强”的解释有:①力量大(跟‘弱’相对)。
②感情或意志所要求达到的程度高。
③使用强力;强迫。
④使强大或强壮。
在“身强力壮”这个词语中应选第解释;在“强身之道”这个词语中应选第种解释。
(2)“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首再查画。
“意”的解释有:①意思。
②心愿;愿望。
③意料;料想。
在“出其不意”这个词语中应取第解释。
在“词不达意”这个词语中应取第解释5、从下列词语中选择3个各造一个句子。
专心致志无缘无故震耳欲聋张灯结彩恍然大悟闻所未闻造句:(1)造句:(2)造句:(3)二、积累与拓展1、先把下列词语补充完整,再写出自己积累到的3个成语。
语心长美不收天海角司见惯精益精成语:2、默写古诗《石灰吟》。
3、学习了《为人民服务》你一定了解了文中不少相关的知识,请完成下列练习。
在《为人民服务》一文中写道:“中国古时候有个文学家叫做司马迁地说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”司马迁用了二十余年时间写出了我国第一部纪传体通史诗:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
”的意思是:三、综合性学习在《难忘小学生活》的综合性学习中,你一定有很多收获,请完成下列练习。
1、请把自己对某位老师、某位同学的毕业赠言写在下面的横线上。
对老师的赠言:对同学的赠言:2、本次综合性学习使我懂得了四、阅读能力(一)阅读下面的短文,借助注释,完成练习。
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2019-2020年度第二学期阅读能力评估三年级试题注意事项:1.本试卷全部为单项选择题。
答卷前,学生务必将自己的编号涂写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.评估时间40分钟,评估结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
(一)阅读下面材料,完成第1-5题。
种花的邮差①一个小村庄里有位中年邮差,他从刚满20岁起便开始每天往返50公里的路程,日复一日将忧欢悲喜的故事送到村民的家中。
就这样,20年一晃而过,人事物几经变迁,唯独从邮局到村庄的这条道路,从过去到现在,始终没有变化,这里没有一枝半叶,触目所及,唯有飞扬的尘土。
②"这样荒凉的路还要走多久呢?"③他一想到必须在这无花无树、尘土飞扬的路上踩着脚踏车度过他的人生时,心中总是有些遗憾。
④有一天,当他送完信,心事重重准备回去时,刚好经过一家花店。
“对了,就是这个!”他走进花店,买了一把鲜花的种子,并且从第二天开始,把这些种子撒在来往的路上。
就这样,经过一天,两天,一个月,两个月……他始终坚持播撒鲜花种子。
⑤没过多久,那条已经来回走了20年的荒凉道路,竟开起了许多红、黄等各种颜色的小花。
夏天开夏天的花,秋天开秋天的花,四季轮换,永不停歇。
⑥种子和花香对村庄里的人来说,比邮差一辈子送达的任何一封邮件,更令他们开心。
⑦在充满花香的道路上吹着口哨,踩着脚踏车的邮差,不再是孤独的邮差,也不再是愁苦的邮差了。
1.文章的第三段说道,“心中总是有些遗憾”,这句话中的“遗憾”指的是:A.邮差自己天天都要往返的路无花无树,总是尘土飞扬。
B.这条路上始终至于邮差一个人往返,他觉得十分寂寞。
C.邮差感觉送信的路途没有尽头,内心充满迷茫。
D.邮差觉得这条路环境很差,导致自己工作途中心情很差。
2.“他始终坚持播撒鲜花种子”,对这句话理解正确的是:A.他希望这些种子能给自己送信路上带来一点点安慰,排遣自己的寂寞。
B.他希望自己播撒的种子能够成长起来,为他人也为自己找到鸟语花香。
C.他希望自己能为村庄、道路的美化工作贡献出自己的一份力量。
D.他希望自己的坚持能够感动村人,号召大家一起来美化这条路。
3.下列不是邮差坚持播撒鲜花种子后发生的变化:A.荒凉道路上一年四季开起了各色的小花。
B.邮差从心事重重地送信转变为吹着欢快的口哨送信。
C.邮差开始专心种花,不再送信了。
D.村庄里面的人见到花比收到信件更开心。
4.如何评价文中的邮差:A.这是一个消极悲观的邮差。
面对这条无花无树、尘土飞扬的路,他每天送完信总是心事重重。
B.这是一个多管闲事的邮差。
这条路几十年来一直无花无树,尘土飞扬,村民们都习惯了,但他却总是不满意。
C.这是一个乐于助人,善良友好的邮差。
为了全村人民着想,他把这条无花无树、尘土飞扬的路变得开满鲜花,非常美丽。
D.这是一个热爱生活、乐于制造美的邮差。
当他不再愿意每天走在荒凉的路上时,他选择了自己动手,改变环境。
5.下面形容邮差的行为最合适的一句是:A.授人以鱼不如授人以渔。
B.种瓜得瓜,种豆得豆。
C.赠人玫瑰,手有余香。
D.好饭不怕晚,好话不嫌慢。
(二)阅读下面文章,完成第6-10题。
华佗发明麻沸散①一天,几个人抬着一个受伤的青年来求医。
华佗一看,这个人的腿摔断了,已经陷入到昏迷之中,于是立即给他动手术。
因为病人伤势严重,失血过多,华佗来不及像往常一样捆绑病人,就开始了手术。
开始时,华佗怕病人乱动,叫护送的人使劲儿按住病人的四肢,可是病人毫无挣扎的意思,手术进展得十分顺利。
华佗十分纳闷:“这是怎么回事呢?病人为什么没有任何的反应?”②他仔细观察,闻出了一股酒味。
华佗恍然大悟:人喝了酒,到了醉的程度,就会失去知觉,当然就不知道疼痛了!华佗从中受到了很大的启示:发明一种药,手术前让病人吃下去,让他们失去知觉,就可以减轻痛苦了。
③此后,华佗走遍山山水水,和很多精通医学的人探讨,还亲自上山采集了许多草药。
他将草药配成了各种药方,煎熬后,自己先进行尝试。
就这样反复试验许多次,华佗终于发明了中药的麻醉剂——麻沸散。
此后,人们动手术免除了许多疼痛之苦。
6.第二段写“华佗恍然大悟”,根据上下文,“恍然大悟”这个词语的意思是:A.指华佗忽然明白了其中的原因。
B.指华佗想了半天也不知道是怎么回事。
C.指华佗过了半天才慢慢明白过来其中的原因。
D.指华佗经过别人的指点终于明白了其中的原因。
7.华佗为受伤的青年动手术时,青年毫不挣扎的原因是:A.因为华佗的医术比较高明,病人感觉不到疼痛。
B.因为青年忍受疼痛的能力比较强。
C.因为青年喝了酒,到了醉的程度,失去知觉,感受不到疼痛。
D.因为青年喝了酒,昏迷了,不知道自己受了伤。
8.根据全文的主要内容,华佗能够发明麻沸散的原因是:A.华佗是一名神医,医学技术高超B.精通医学的人告诉了华佗制作麻沸散的方法。
C.病人告诉了华佗怎么制作麻沸散。
D.华佗受到启发,到处寻医采药,反复试验。
9.关于华佗,下面说法错误的一项是:A.华佗关心病人,很有爱心。
B.华佗不怕辛苦,反复试验。
C.华佗喜欢动脑,善于观察。
D.华佗无私奉献,为人正直。
10.华佗由一个病人受到启发,经过反复尝试,最终发明了麻沸散,使千千万万的病人免除了动手术时的许多痛苦,也因此被称为“神医”,名留青史。
这个故事与下列哪句名言含义相似:A.自信就是成功的第一秘诀。
——爱默生B.天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
——爱迪生C.不在乎别人是否赏识他的人,必然成功。
——金基尔D.有许多人是用青春的幸福作为成功的代价的。
——莫扎特(三)阅读下面材料,完成第11-15题。
“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。
我感到奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在转椅上品茶。
我指着条幅问:“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮,不是要煮坏吗?”爷爷笑了:“书是精神食粮嘛,既是食粮怎么不可以煮呢?煮熟了,吃下去才好消化吸收呀。
”爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“大凡传世之作和精美诗文无一不是千淘万漉,一字一句‘煮’出来的。
唐宋八大家之一王安石,为了‘煮’好一句诗,将‘春风又到江南岸’先改为‘春风又过江南岸’,仍不满意,反复思索,精心‘烹煮’,最后改为‘春风又绿江南岸’。
一个‘绿’字,全句生辉,成为千古妙句。
你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,常常是反复诵读品味,非把书读熟读透不可。
其实这就是‘煮书’。
这样,他作起诗来就感到得心应手了。
所以他说,‘读书破万卷,下笔如有神’。
我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’。
否则,就很难把语文学好。
”“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”我接着问爷爷。
“你可以从‘煮’语文书入手。
语文课文都是范文,每天清晨起床,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思呀!这样‘煮’下去你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦!肚子里的词多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理呢!11.阅读全文,使我感到奇怪的问题是:A.爷爷为什么在煮书?B.书只可以读,怎么能煮呢?C.爷爷为什么挂上“煮书”的条幅?D.“煮书”有什么好处?12.联系上下文,下面正确理解“读书破万卷,下笔如有神”的一项是:A.读一万卷书才能写好文章。
B.读到把书翻破,写文章就得心应手。
C.多读书,把书读透写文章才得心应手。
D.读书时要多读多写才能有进步。
13.阅读最后一段爷爷的话,关于“煮书”的好处表述最准确的一项是:A.可以像王安石、杜甫一样写诗。
B.可以读好语文课文。
C.可以提高背诵速度。
D.理解文章并写好文章。
14.下列能反映出爷爷特点的一项是:A.心地善良B.学识渊博C.精神矍铄D.积极乐观15.读了这篇文章,你打算以后怎样读书:A.多读语文课本。
B.读完书写读后感。
C.反复品读,把书读透。
D.养成晨读的好习惯。
(四)阅读下面材料,完成第16-20题。
我校三(1)班正在开展“预防电信诈骗”的综合性学习活动,材料组已收集了一些材料,请你阅读这些材料,完成相关题目。
材料一:退休在家的张奶奶突然接到自称公安局的电话,对方通知她触犯了法律,必须将一大笔钱款打到指定账户,以协助调查,张奶奶提心吊胆,等钱款转走后才知道受骗,这次诈骗,使她的财产和身心受到了极大的损害。
材料二:一天,张阿姨在手机上收到来自XX银行的短信,短信称张阿姨很幸运地获得了XX银行年度大奖华为手机一台。
只要点击短信中的链接,就可以领取大奖。
张阿姨兴致勃勃地点中短信链接,可她不久后便收到短信消费提示——她在微信中的5000元现金已被不明人士消费了。
材料三:电信诈骗是指诈骗分子通过电话、网络和短信方式,编造虚假信息,对受害人实施远程、非接触式诈骗,诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。
16.下列选项,不是电信诈骗的特点的是:A.不接触被诈骗人B.利用电话、网络和短信方式C.利用真实信息17.文中的三则信息告诉我们的共同的道理是:A.只要不贪婪,就一定不会上当受骗。
B.是否受骗和受骗人的受教育程度的高低有很大关系。
C.现代社会中,诈骗手段花样百出,我们要提高警惕。
18.根据上下文,“提心吊胆”一词应该是:A.形容精神错乱的样子B.形容又开心又紧张的样子C.形容十分担心或害怕19.从“张阿姨兴致勃勃地点中短信链接”中“兴致勃勃”一词可以看出:A.张阿姨是个做事很有效率的人,中了奖,马上就去开奖。
B.张阿姨因为中了奖,心情特别好,从而放松了警惕。
C.张阿姨虽然中了奖,但是头脑却相当清醒。
20.下面做法中能够防止自己被骗的一项是:A.收到可疑链接,立刻打开查看真假。
B.打电话给有关部门,确定真假。
C.用别人的银行卡汇款。
(五)阅读下面的材料,完成第21-25题。
四时田园杂兴宋范成大柳花深巷午鸡声,桑叶尖新绿未成。
坐睡觉来无一事,满窗睛日看蚕生。
21.古诗中题目中的“四时”是指:A.四点B.四季C.四个小时D.四天22.古诗中描述的场景发生的时间是:A.早上B.午后C.傍晚D.深夜23.对“柳花深巷午鸡声,桑叶尖新绿未成。
”这句话理解最恰当是:A.柳絮飘零的深巷内传来午夜鸡鸣的声音,桑树刚发出新芽,还没长出新叶。
B.柳絮飘零的深巷内传来午时鸡鸣的声音,尖尖的桑叶还没有变绿。
C.柳絮飘零的深巷内传来午夜鸡鸣的声音,尖尖的桑叶还没有变绿。
D.柳絮飘零的深巷内传来午时鸡鸣的声音,桑树刚发出新芽,还没长出新叶。
24.读完全诗,说说这首诗描写的季节是:A.春季B.夏季C.秋季D.冬季25.读完这首诗我们可以体会出作者的心情是:A.无聊的B.苦闷的C.喜悦的D.孤独的(六)请回忆阅读内容,回答第26-30题。