广东省惠州市博罗县博罗中学高三第二轮复习语文阅读材料
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高二语文阅读材料
余亦多:如果兔子都在拼命奔跑,乌龟该怎么办?
我想每个人成长的经历中,都会或多或少曾被“自卑”的情绪所笼罩。
我自己就是一个一直纠缠于“失败者”情结的人。小时候因为痴肥,体育课上在同学面前抬不起头;搬到大城市,因为口音以及内向的性格,成为全班男生的出气筒;到了高中,进到全省理科实验班,才知道有些学霸的智商,是自己一辈子都无法企及的;初到美国,被身边同学认为是FOB,来自第三世界国家的乡巴佬;混进所谓的世界名校,看到身边一大波牛人,陷入平庸的沮丧;好不容易挤到纽约华尔街,看到名校中选出的所谓“精华”,才开始面对自己综合能力的缺失。再回到香港,身边很多投行同事的业务能力与人际能力都远胜于我,只能在高压力的环境下苟延残喘;从乙方转到甲方开始做PE投资后,当跟索罗斯的儿子同桌斗智斗勇时,才能深刻体会“家学渊源”与“赢在起跑线”对一个人的意义。
有位老师在我去斯坦福念书以前赠我一句话:到了那儿,不用指望成为牛人,但至少你知道大海有多宽,能看到牛人在做什么,就够了。对乌龟来讲,兔子存在的意义在于,至少让它知道这世界还有“兔子”的存在,以及兔子跑得有多快。盗用一句标语:让你看到更大的世界,这本身就是最大的意义。
兔子的存在,能够让乌龟直面自己就是一只乌龟这个事实。有勇气面对真实的自己,才能准确的定位自己的位置,也才能冷静的思考最适合自己的人生规划。而这,很多时候恰恰是最知易行难的事。
如果你是个绝对的蠢蛋,那我只能说,请你尽量少的认识这个世界,最好一辈子不要离开你生活的地方,有时候知道的越多,越痛苦。当你看到那么繁华的城市,那么美丽的女孩,那么高端大气上档次的生活都与你无关的时候,更多的痛苦便会袭来。
如果你是个笨蛋,又不肯努力,那也请你知道少一点。
如果你不是个绝对的蠢蛋,又愿意努力,请你参考老师赠我的话:盯着那只兔子的每一个动作,能学多少学多少,然后以他三倍的训练量训练。
兔子一定会打盹的,即使牛逼如牛顿,30岁之后也再无建树;也不是每个像科比一样的天才,都知道洛杉矶凌晨四点的样子;你知道洛克李吗?火影里那个相信笨鸟先飞的热血少年,他说,努力的天才也是天才。
我曾经在一个答案中说过,勤奋,可能是这个世界上最被高估的美德。但是对于一个毫无天赋的人来讲,可以依仗的就只有勤奋了。
如此,即便你还是追不上兔子,你可以是乌龟里跑得快的那一个。
“外卖小哥被辱骂”折射不良社会心态
作者:杨朝清
近日,一段“外卖小哥冒雨送餐,因未按时送达被客户侮辱”的视频火遍网络。视频中,客户把外卖扔到了地上,并重重的关上了门。从陕西来北京的外卖小哥为了保住工作,始终没有还击;听着对方的数落,他低声解释并道歉,却始终未获原谅。(7月25日《中国青年报》)
在讲究效率、追求精准的现代社会,外卖叫餐受到消费者的青睐。暴雨中送餐晚到了一个半小时,消费者难免会饥肠辘辘。然而,因恶劣天气原因外卖未能及时送到,并非外卖小哥敷衍塞责,而是出于“不得不如此”的无奈和艰辛。对于外卖小哥的境遇不仅不能感同身受,反而恶语相加,这位消费者的“不耐烦”既让外卖小哥承受了物质损失,也让他承受了精神伤害。
作为一个新兴行业,外卖小哥被塑造成一种高薪蓝领。可是,与那些在办公室吹着空调
的白领相比,外卖小哥的工作却没有基本的体面和尊严。不论是争分夺秒、马不停蹄地超负荷劳动,还是社会认同不高、遭遇“污名化”,抑或承受着顾客形形色色的指责、辱骂与刁难,外卖小哥的生存生态,远没有我们想象的那么轻松。
“外卖小哥被辱骂”说轻一点,是消费者滥用权利,侵犯他人基本的人格尊严;说重一点,折射出这位客户冷漠、暴戾等不良社会心态。面对更加弱势的外卖小哥,这位消费者只顾自说自话,用一种粗暴、冰冷的方式来发泄心中的不满与怒气。
在社会流动迅速、社会成员异质性增强的今天,置身于陌生人社会的我们,总觉得人情味越来越稀薄。社会原子化、利益碎片化、人际关系干燥化,面对素不相识的陌生人,尤其是有过失、有错误的陌生人,一些人变得不再包容、不再克制,“一摩擦就起火”。
和外卖小哥一样,许多在城市里打拼的年轻人既没有丰厚的社会资本,也缺乏人力资本。“无爹可拼”的他们尽管没有通过教育改变自己的命运,却依然在平凡的岗位脚踏实地,为了更好的生活不断地努力着、付出着。这些怀揣着梦想,在平凡的世界里一步一个脚印的普通劳动者,应该得到尊重和社会认同。
正如著名社会学家孙立平所言,不以财富论英雄,就能避免用金钱把社会成员分等级、贴标签;有着起码的素质修养和基本的道德准则,那么他无论身处社会的哪一阶层,也不会因为自己比别人有钱就觉得高人一等。多一些“同理心”,对他人多一些耐心和温情,陌生人社会才会更加美好。
警惕成人社会的丑陋误导孩子的价值观
作者:胡艺
5月13日傍晚,在青岛市市北区延安二路台东公交车站附近,一名女教师下班后在此等公交,突遭陌生男子生拉硬拽。女子惊恐万分,几度大声求救,不过,周围无成年市民出手相助。其间,四名放学准备乘公交车回家的初中生挺身而出,组成人墙,挡在了陌生男子与女教师中间,并欲拨打110报警,陌生男子见状遂逃跑。5月18日,记者找到四名参与解救被拉拽女子的学生。(5月19日《齐鲁晚报》)
大庭广众之下,歹徒公然拖拽女教师,女教师大声呼救,围观成年人竟然无一援手,最后还是稚气未脱的初中生组成人墙救出女教师。如果不是初中生挺身而出,结果又将如何呢?消息披露以后,舆论一片哗然。
也许是担心歹徒报复,明哲保身,一群成人面对歹徒集体保持沉默。初中生本应该得到成人社会的呵护,然而当违法犯罪行为出现时,却需要初中生挺身而出。如此丑陋镜头,实在是让社会正义蒙羞。
此时此刻,我不觉想起鲁迅笔下《藤野先生》里的电影事件:一群中国人在观看同胞被枪杀的命运。虽然这是两种不同性质的事件。但是100多年后的今天,人性冷漠的悲剧还在继续悲情上演,那么多麻木的看客与鲁迅笔下的看客实在有过之无不及。
见义勇为本是每个公民应尽的社会义务。任何一个有血性的人在别人处于危难的时刻,在犯罪分子嚣张的时候,都应该伸出正义之手。虽然我们并不主张学生与歹徒面对面冲突,但是这四名初中生(包括一名女生)见义勇为的精神境界无疑值得褒扬与赞美。正是因为有广大见义勇为者的满腔热心,这个社会才变得更加美好,正是因为这几名学生的正直勇敢,才让我们看到了新生一代的希望。然而,面对嚣张的歹徒,成人群体的集体冷漠,让孩子见义勇为的义举显得如此的苍凉。我以为,这不仅是这些围观成年市民的丑陋,更是社会的道德伤疤。
其实,现实生活中,这样的事又何尝少呢?如果这样的悲凉新闻多了,势必会伤害广大公众见义勇为的积极性,让人变得明哲保身,甚至见死不救,见义不为。人心一盘散沙,道德的劣根性,显然与和谐社会的宗旨背道而驰。
令人担忧的是,女教师被袭成人不援手的新闻个案,还会潜移默化地误导未成年人的人