第5课_爱琴文明与古希腊城邦制度第6课__雅典城邦的民主

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第5课爱琴文明与古希腊城邦制度

迈锡尼文明（前16世纪—前12世纪）
迈锡尼卫城的狮子门。
迈锡尼卫城的城墙
迈锡尼王室陵墓
陵墓内刻有浮雕的石碑比比皆是，并排成圆圈。
迈锡尼时期的线形文字B的泥版文书
迈克尔·文特里斯，英国人，他14岁时听了克里特文明发掘者伊文思的一次报告，遂着迷于爱琴文明线形文字的研究和破译。四年后，他 18岁时便发表了一篇关于此问题的论文。1952 年6月，他正式破译了线形文字B，并发表论文予以阐述，引起学术界的震动。迈克尔· 文特里斯（摄于1954年）
有一天，潘多拉的好奇心战胜了一切。她等伊皮米修斯出门後，就打开了盒子，结果一团烟冲了出来，将一切礼物全都释放，这里面包含了幸福、瘟疫、忧伤、友情、灾祸、爱情等等，在潘多拉打开箱子以前。人类没有任何灾祸，生活宁静，那是因为所有的病毒恶疾都被关在箱中，人类才能免受折磨。潘多拉害怕极了，慌乱中，潘多拉及时地盖住大箱子，但一切都已经太迟，盒子内只剩下了“希望 ”。
潘多拉（Pandora），意思是“具有一切天赋的女人”，是希腊神王宙斯（Zeus）命令众神共同创造的第一个完美形象的人类女人，主要是用来报复人类。因为先觉之神普罗米修斯过分关心人类，把火种带回人间，於是恼火了宙斯。 “宙斯在争夺神界时，就是得到普罗米修斯及其弟伊皮米修斯的帮助，而能登上宝座。普罗米修斯的名字即“深谋远虑”的意思。而其弟伊皮米修斯的意思为“后悔”，所以两兄弟的作风就跟其名字一样，有著“深谋远虑”及“后悔”的特性。
从上面四张图片中，大家回顾了一次盛典，它是什么盛典？ ----第29届北京奥运会说到奥运会，大家都会想起奥运会的发祥地在哪？ -----在希腊
古代希腊神话
从神话看文化差异
• 在古希腊神话中的诸神无不拥有丰富的个人情感，就连主神宙斯也一样有人的七情六欲，他们强调个体的作用，希望能够保留个体的特性。 • 西方人的个体思维表现在注重事物的细节，这与古希腊神话中每个神的各司其职是分不开的。 • 和西方比较起来，中国的“神”并没有各自的“生活”和 “个性”。还有的神话人物比如“神农”本身就是氏族的首领，他们依靠的不是个人英雄主义，而是优秀的统帅才能，靠的是“集体力量”。

爱琴文明与古希腊城邦制度及雅典民主政治

公元前5世纪伯里克利主政
奠定基础
最终确立
“黄金时代”
雅典民主政治是如何建立起来的？
改革梭伦改革时间主要内容意义
公元前按财产多寡划分等级 6C初设公民大会,四百人议事为雅典民主政会,设公民法庭;废奴隶制治奠定基础
克利斯提尼改革
公元 1. 地域部落代血缘部落 2. 正式确立了前6C 设五百人会议 3.成立十将军委员会雅典民主政治末 4.实行“陶片放逐法” 1.扩大公民参政范围伯利克公元 2.改革公民大会和五百人把雅典民里统治前5C 会议主政治推向时期 3.提高陪审法庭权力顶峰政策 4.制定“公职津贴制度”
评价民众法庭
伟大文明的催化剂社会不公的暴力机器
特点人民主权轮番而治
要求：积极参与，快速高效 1.请各小组长组织好本组讨论，控制好讨论节奏； 2.两层讨论：强帮弱，“兵教兵”；集体讨论，解决疑难，整合智慧； 3.做好勾画，总结本组好的解题方法和思路，为展示和质疑做好准备。
根据材料一，指出公民大会的职能和其体现的雅典民主政治的基本特点。你如何认识“陶片放逐法”的民主性和公正性？根据材料三，指出雅典民主的实质。
基本特点：人民主权首先“陶片放逐法”体现了民主集中制原则，每个公民都能表达自己的主观意志，体现了民主制，但是，不可避免的带有不合理的成分，常常被某些人恶意操控。雅典的民主是少数男性公民的民主，它是社会不公的一种暴力机器。
BC16世纪上半叶
爱琴文明
黑暗时代
城邦形成
一、古希腊城邦
（一）定义：城邦是古希腊的一种国家形态，它一般以一个城市为中心，包括其周边的村舍构成。（二）时间：公元前8世纪——公元前6世纪

《成才之路》2021-2022届高一岳麓版历史必修1练习第5课《爱琴文明与古希腊城邦制度》

其次单元第5课1．“大海邀请人类从事制服，从事掠夺，但是同时也激励人类追求利润，从事商业。

”这表明古希腊工商业发达的主要缘由是()A．民族性格B．经济条件C．政体形式D．地理环境【答案】 D【解析】地理环境对希腊历史进展有深远的影响。

三面环海有利于航海事业的进展，海外贸易推动了希腊工商业的进展。

2．下列统计表是对古代雅典相关人群及其人数的统计。

对统计表格分析正确的是()人群自由公民(含妇女和儿童)奴隶享有权利的公民出席公民大会的公民人数90000人36500人约35000人约3000人AB．全部雅典人均能享有公正权利C．国家大事由全体公民争辩打算D．雅典民主只是部分人的民主【答案】 D【解析】本题考查同学猎取和解读信息的力气，从表格中的数字可以看出，出席公民大会的公民约3000人，所占比例相当小，这说明雅典民主只是部分人的民主。

3．(2021·襄阳)一个雅典的家庭去参与公民大会进行选举。

这个家庭有一名男仆人、一名女仆人、未成年男孩和女孩各一名、还有一名男奴隶和一名女奴隶。

那么投票时，这个家庭最多可投几票() A．1票B．2票C．3票D．4票【答案】 A【解析】据所学学问，在古代雅典能享有政治权利的人群是成年男性公民，题干中符合这一条件的只有男仆人，故选A项。

4．公元前480年左右，雅典有公民2．5～3万人，面积只有北京的七分之一大。

雅典城邦的这一特点直接导致()A．城邦小国寡民B．公民参政素养较高C．公民珍视个人自由D．公民有较多机会参与城邦公共事务【答案】 D【解析】B、C两项与材料没有直接关系，A项是材料体现出的特点，D项是特点导致的结果。

5．古希腊的雅典人口众多，缺少肥沃耕地，食物供应短缺，50～80%的粮食需要进口。

为了解决民生问题，雅典实行的措施是()A．进展工商业B．实行民主政治C．进展精耕细作的农业D．提高农业技术【答案】 A【解析】题干中的材料体现了雅典人多地少、依靠进口，这使它实行的对应措施是进展工商业。

第6课雅典城邦的民主政治教案

第6课雅典城邦的民主政治教案学习目标：贵族制与君主制的不同。

梭伦改革。

克里斯提尼改革。

雅典民主制的特点。

公民大会。

五百人议事会。

民众法庭。

雅典民主制度的得失。

重点难点：．重点分析：雅典民主制度的特点及其体现是本课重点。

雅典民主制度的基本特点是人民主权和轮番而治。

作为这种特点的体现。

雅典人通过公民大会，五百人议事会和民众法庭等政府机构来实现自己的政治理想。

所以，学生要想很好的理解什么是雅典的民主政治，就需要对公民大会，五百人议事会和民众法庭的作用及其运作方式有很好的理解。

对于同学们来说，这方面在现实生活中我们可以找到民主的例子，所以是比较容易理解的。

．难点分析：雅典民主制度的得失是本课的难点。

我们学习了雅典的民主制度。

讲解了公民大会，五百人议事会和民众法庭的办事原则。

这些对同学们来说都是很好理解的。

从表面上看来，这种民主是很完美无缺的民主形式。

而且雅典民主制度中的许多原则做法在今天的民主制度中仍然有所运用。

比如差额选举制，任期制，议会制，比例代表制等民主的运作方式等等。

但是我们同学却不知道雅典的民主并非真正的民主，而只是男性公民的民主。

它也有自己的缺点。

这就需要同学们拥有很好的知识储备和分析问题的能力。

教师也应该对这些学生不知道的知识适当的加以补充。

导入新课：教师：我们上节课学习了爱琴文明与古希腊的城邦政体。

那么，爱琴文明包括哪些组成部分？这些文明都有哪些特点？古希腊城邦的特点是什么？古希腊城邦都有哪些政体？这些政体中最为流行的是什么政体？有什么特点？学生：一一回答教师的提问。

教师：同学们上节课的内容掌握的很好。

古希腊城邦中最为流行的政体是贵族制和民主制。

而在古希腊实行民主制的城邦最为典型的就是雅典的民主制度。

这节课我们就一起来学习雅典城邦的民主政治。

并通过雅典城邦的民主政治来加深对古希腊城邦中最为流行的民主制的特点的了解。

讲授新课：教师：首先，我们先来了解雅典城邦的建立和雅典城邦政治制度的演变。

第5、6课爱琴文明与古希腊城邦制度雅典城邦的民主政治

91%
非公民包括妇女、儿童、外邦人、奴隶
合作讨论
材料二：用豆子拈阄的办法来选举国家的领导人，是非常愚蠢的，没有人愿意用豆子拈阄的办法来雇佣一个舵手，或建筑师，或吹笛子的人，或任何其他行业的人，而在这些事上如果做错了的话，其危害是要比在管理国务方面发生错误轻得多的。 ___色诺芬《苏格拉底回忆录》
合作探究1：结合材料和所学知识，辨析雅典民主政治与现代西方民主政治的区别与联系。
区别：雅典：直接民主西方：间接的代议制民主联系：古雅典民主为近代西方的政治思想和政治制度提供了思想渊源。
古中国与古希腊的差异
差异古中国平原多，山地少，内陆成片，河流旁聚集人口古希腊海岸线曲折、多山、港口多、地区彼此独立隔绝海外贸易，适合从事商业活动小国寡民城邦制度民主政治的摇篮
抽签选举容易导致国家权力的滥用和误用
合作讨论
材料三：公元前399年，苏格拉底被陪审团的多数票判处死刑。1000多年后，一位学者写道：“这是雅典和它所象征的自由的黑色污点。在如此自由的一个社会里，怎么可能发生对苏格拉底的审判呢？雅典怎么会这么不忠实于自己呢？”
____摘自2010年上海高考材料题
五百人会议
（议事会成员）的年龄必须在30岁以上。
——色诺芬《回忆苏格拉底》议事会是抽签选举的，议员五百人„„主席团职位„„轮流担任，其次序由抽签定„„ ——亚里斯多德《雅典政制》
性质：公民大会的附属机构职能：准备提案和主持公民大会落实大会决议
民众法庭
凡年在三十岁以上，不曾欠国库的债和不曾失去公民权利者，皆有充任陪审官的权利……
• 2、结合所学知识，谈谈你对古代雅典民主政治的认识。 • 积极：雅典民主的理论与实践，创造了新形式和运作方式，为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。民主有利于正确决策修正错误监督政府为民服务，民主氛围创造的空间，使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就(具体体现见教材27页）。 • 消极：①雅典民主政治建立在奴隶制基础之上，其实质维护的是奴隶主贵族的利益，真正享有民主的毕竟是少数；只是男性公民的民主，限制部分成员的发展，是社会不公的一种暴力机器②过于泛滥的直接民主容易导致权力的滥用、误用，最终导致城邦衰落；③只适用于小国寡民的城邦，不适用于现代社会。

第5、6课爱琴文明与古希腊城邦制度

、古希腊人进行殖民活动的原因不包括 C2 A.希腊半岛地少人多，粮食不能自给 B.海港众多、交通便利 C.为了称霸欧洲 D.航海业和海军发达
D
3、划分古希腊城邦政体形式的主要依据是 A.公民在城邦人口中所占比例 B.贵族在城邦人口中所占比例 C.统治者取得政权的方式 D.公民在公民大会中参政权利的大小
贵族制
雅典民主制的特点
民主制
人民主权轮番而治
雅典民主制下主要机构
公民大会五百人议事会民众法庭
优越性
意义与局限性
局限性
主要机构（雅典民主政体的体现）
机构公民大会五百人议事会民众法庭性质最高权力机关职责产生成年男性公民均可抽签抽签
审议并决定一切国家大事
附属机构准备提案并主持大会；监督官员落实大会决议审理案件；司法机关终审公职人员的任职资格
三、雅典民主的意义
阅读材料，概括雅典民主政治有哪些优越性？
D
4、下列关于希腊城邦公民的说法不正确的是 A 一般祖籍本邦 B 拥有数量不等的财产 C 能够自备武装服兵役 D 范围包括全体成年国民 5、下列关于希腊城邦的说法，不正确的是 A 是一种国家形态 B 小国寡民是其主要特征 C 君主制与民主制是最流行的政体 D 公民政治得到充分发展
C
第二单元古希腊和古罗马的政治制度
爱琴文出现特点明克里特前2000 产生君主制国家文明－前1700 王宫建筑群宁静祥和
迈锡尼前1400 文明
毁灭前1400
新的君主国兴起前 12 世王宫、卫城、王室陵墓纪尚战好武
米诺斯王宫的壁画（克里特文明）
迈锡尼的石雕
对比两幅图，想想迈锡尼文明与克里特文明的最大不同是什么？

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3. 中央集权化进程大致体现在：
（1）财政上，“利出一孔”，归于中央
（2）剥夺地方人事权，官吏自帝出。
（3）司法上，法由帝颁，律由国掌。
（4）军事上，“强干弱枝”，中央宏观调配全国军队，皇帝总揽兵权
（5）意识形态领域，推行“别黑白而定一”的文化专制主义。
4. 君主专制的加强突出表现在相权的削弱，以及君王建立有效的权力转移和分散机制上。
内容：确立大宗、小宗体系
作用：利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权
工具：礼乐制度
第2课中央集权制度的确立
知识结构：
1.统一
（1）群雄割据 A.春秋争霸 B.战国变法：秦国商鞅变法。
（2）统一：时间：前221年；人物：赢政。
2、中央集权的确立
（1）确立： A. “皇帝制”：皇权至上、皇位继承制
2.统一的方式：王朝战争
3.统一的标志：1871年德意志帝国的成立
4.统一的意义：结束割据局面，促进资本主义经济发展，使德国走上资本主义发展道路
二、德意志帝国的统治
1.德意志帝国宪法带有浓厚专制色彩的帝国宪法正式颁布
2.德意志帝国的统治：具有浓厚的专制主义和军国主义色彩
三、“没有共和主义者的共和国”
一、共和国的建立
1.法国大革命
①1789年法国制宪议会通过《人权宣言》
②1791年9月，制宪议会颁布1791年宪法，规定法国为君主立宪制国家
2.第一共和国的建立：1792年9月，国民大会宣布法国为共和国
二、政体的曲折发展
1.1804年，拿破仑建立法兰西第一帝国
2.1史话题
高一历史必修一知识点总结 2009-10-31 18:30 提问者：幽灵公主0807 | 浏览次数：22300次

必修一第二单元第5、6、7课古希腊和古罗马的政治制度

必修一第二单元第二单元古希腊和古罗马的政治制度第5课爱琴文明与古希腊城邦制度名题分解(备注：无。

)3．（2011年上海历史,1）一位古希腊人经过实地调查研究，在其著作中记述了希波战争的始末。

他是（）A．伯里克利B．希罗多德C．柏拉图D．罗马【考点】古希腊政治【解析】本题考查历史知识的再认再现。

A项伯里克利是古希腊著名的政治学家；C项柏拉图为古希腊著名的哲学家、思想家；D项罗马与希腊无关；希罗多德是古希腊著名的历史学家，会对历史进行记载。

【答案】B1．（2008宁夏，28）实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”，这意味雅典国家的主人是A．全体奴隶主 B．除奴隶之外的全体成的男性C．除奴隶和外邦人之外的成年男性 D．从事工商业的成年男性解析：C 本题考查“雅典公民”这一概念，要求学生准确把握公民的范围。

雅典城邦规定，凡父母祖籍均属本城邦、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子，才具有公民的资格，因此符合这一规定的是C项。

2．（2008年广东文基，29）在伯利克里时期，雅典的最高权力机构是A.公民大会B.陪审法庭C.500人会议D.十将军委员会解析：A 考查基础知识，伯利克里时期雅典的最高权力机构是公民大会。

3．（2008年广东单科，16）直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一。

与这一特色形成有关的是A雅典是小国寡民的城邦B雅典人擅长会议辩论C斯巴达的民主传统 D苏格拉底的民主思想解析：A 小国寡民是雅典的特点，疆域太大了“直接民主”是搞不了的。

5．（08海南历史，7）古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而治。

体现这两项内容的制度包括公民大会制和（）A.举手表决制、连选连任制B.比例代表制、与会津贴制C.抽签选举制、有限任期制D.政教分离制、公民兵制解析：C古希腊民主属于直接民主，采取轮流坐庄、抽签选举的方式。

A、B、D的说法与古希腊的史实不相符合。

第6课雅典城邦的民主政治名题分解一、选择题1．（2011年广东文综，19）有学者认为：“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。

2018年高中历史第二单元古希腊和古罗马的政治制度练习册岳麓版必修1

第二单元古希腊和古罗马的政治制度第5课爱琴文明与古希腊城邦制度1．马克思指出：在古希腊“周期性的殖民是社会制度的一个固定环节”，为了保存自己的文明，“唯一的出路就是强迫移民”。

造成这一现象的最主要原因是( )A．地理环境与生产方式 B．民族传统与思想认识C．原始遗风与城邦政治 D．生活方式与文化习俗2．伯里克利说：“我可断言，我们每个公民，在许多生活方面，能够独立自主；并且在表现独立自主的时候，能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。

”这里的“公民”是( ) A．全体国民B．全体成年国民C．所有的成年男子D．祖籍本邦，拥有数量不等的财产的成年男性A.①②③④ B．①②③C．①② D．①③④4．某同学在撰写研究性学习论文时，在“参考文献”中列出了以下几篇文章(书籍)：①《地理与文明之间的关系》；②《希腊城邦制度与民主政治》；③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》；④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》。

据此判断，该论文的题目应该是( ) A．有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明B．古希腊城邦制孕育了平等互利的观念C．希腊政治文明与近代文明之间的关系D．古希腊民主政治产生的条件5．俗话说：“一方水土养一方人。

”从人类社会进步的角度看，希腊的自然地理环境对古希腊文明的最大影响是( )A．有利于希腊民主传统的形成B．有利于希腊航海事业的发展C．有利于希腊向海外扩张D．导致各邦长期独立自治6．在古希腊文中，“民主政治”(demokratia)一词由“人民”(demos)和“统治”(kratos)复合而成。

这说明，古代希腊的民主政治强调( )A．公民的广泛参与和直接管理B．公民的私有财产神圣不可侵犯C．民事案件均由民众法庭判决D．全体居民均享有民主权利7．地缘特色往往成为研究文明形成过程不可忽视的因素。

阅读下列材料：材料一夏朝(约公元前2070—约公元前1600年)是中国历史上第一个朝代，自禹至桀传17君，14世，共四五百年。

高一历史必修一复习提纲

第一单元复习提纲学习本单元，一要把握一条基本线索：我国早期的国家政治制度随着夏朝——古代中国的第一个国家政权的建立而开始出现；商周时期，经过了从内外服联盟到天下共主的转变；秦朝建立的中央集权制度对此后两千多年的中国社会发展有着深远影响，同时中央集权和地方分权的斗争也长期延续，但整体趋势是专制皇权日益加强。

突出四个重点：一是商代的内服外服制度和西周的分封制、宗法制；二是秦的“皇帝制"“三公九卿制和郡县制；三是汉朝七国之乱和汉武帝的集权措施、唐朝藩镇割据和五代十国的分裂局面、宋初加强中央集权的措施；四是隋唐三省六部制的确立和宋元时期的演变，明清君主专制制度日益强化，清朝达到了顶峰。

第1课从内外服联盟到封邦建国知识结构：1.夏：出现公共权力，但保留氏族公社特点。

2.商：政治制度是内服与外服制度，具有浓厚的神权色彩。

3.西周: 分封制定义：目的：巩固周的统治（奴隶主的统治）主体：同姓亲族宗法制目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。

核心：嫡长子继承制内容：确立大宗、小宗体系作用：利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权工具：礼乐制度第2课中央集权制度的确立知识结构：1.统一（1）群雄割据 A.春秋争霸 B.战国变法：秦国商鞅变法。

（2）统一：时间：前221年；人物：赢政。

2、中央集权的确立（1）确立： A. “皇帝制”：皇权至上、皇位继承制B. 三公九卿制：三公是丞相、御史大夫、太尉（中央）C. 郡县制（地方）（2）加强皇权的措施：制定官吏选拔和考核制度；制定细苛、严密的法律。

（3）影响：打破分封制，奠定大一统王朝制度基础。

第3课中央集权与地方分权的斗争知识结构：1. 汉初郡国并行，导致诸候尾大不掉，引发七国之乱。

2. 汉武帝集权措施：建中朝、设刺史、颁布推恩令。

3. 藩镇割据与五代十国：唐朝中后期，地方势力增强，出现藩镇割据局面；唐灭亡后，中国进入五代十国的分裂时期，五代十国是藩镇割据的继续和发展；这一时期，南方经济得到较大发展；后周世宗改革，为北宋结束五代十国分裂局面奠定了基础。

第5、6课古希腊的城邦制度与雅典城邦的民主政治

2014届历史一轮复习学案第5、6课古希腊的城邦制度与雅典城邦的民主政治【学习目标】1、记住古希腊城邦的地理环境及其对希腊的影响。

2、记住古希腊城邦的特征及分类。

3、记住雅典民主制的确立过程、特点和评价。

4、比较古代中国与古希腊的政治制度【基础梳理】一、古希腊的城邦制度（一）克里特文明与迈锡尼文明：爱琴文明——黑暗时代（二）古希腊城邦1.兴起：公元前8—6世纪，古希腊逐渐形成2含义：3.代表：4.地理环境：（1）特征：（2）影响：①有利于与交流，与对古希腊人有重要意义。

②地少人多，古希腊人积极向海外。

③地域的扩大解决了土地问题，促进了古希腊各地的和，有利于吸收东方字母文字等先进文化成果。

5．城邦特征： ,6．城邦政体：（1）划分标准：（2）政体种类：7．公民政治：（1）公民含义：（2）影响：二、雅典城邦的民主政治（一）雅典民主制的确立过程1.君主制：古希腊进入文明社会之初实行。

2.贵族制（1）出现：公元前8世纪~前7世纪（2）特点①是一种的制度。

②实行、少数服从多数的法治原则。

③实行集体领导的和。

（3）意义：为政体的进步步向方向演化准备了条件。

3.民主制（1）梭伦改革---------------将雅典引上民主政治轨道。

①背景：雅典贵族与尖锐对立，平民准备以推翻贵族政权。

②改革：公元前594年，梭伦当选执政官实行改革。

③意义：▲将国家引上民主的轨道；（2）克里斯提尼改革①内容：公元前509年克里斯提尼推行“”等措施，进一步实行民主改革。

②意义：最终确立了。

(3) 伯里克利时代-----------雅典民主政治进入“黄金时代”（二）雅典民主制的特点1、基本特点：和2、主要体现（1）、和是民主政体特征的充分体现（2）其他表现：体现在众多规模不大的和机关上（三）雅典民主的意义与局限1、意义：伟大文明的催化剂（1）雅典民主为人类提供了一种的新形式，创造出法治基础上的、任期制、、比例代表制等民主运作方式，为后世民主政治的发展积累了宝贵经验。

高一历史第五六课

第二单元古希腊和古罗马的政治制度第5课爱琴文明与古希腊城邦制度第6课雅典城邦的民主政治 2014.9.23（1）了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。

① 依据导学案知识梳理勾划课本并写上提示语、标注序号。

② 将预习中自己遇到的有疑问的问题标注出来，以备课上集体讨论、交流。

一、第五课第一目：克里特文明与迈锡尼文明：（建议用时间轴来表示）？各有何特点？（从P20到P21第二段）二、第二目：古希腊城邦（从P21第二段到P22第一段）三、第三目：古希腊城邦政体3．古希腊城邦政体分为哪几种类型？最流行的是哪两种？划分依据是？哪些人是城邦公民？（P22）四、第六课第一目：从君主制到民主制：?（提示：1）奠定基础2）确立3）达到顶峰）(P24-P25)五、第二目：人民主权与轮番而治：(P25-P27，可以参考课堂案探究四)六、第三目：雅典民主的意义与局限：一、【我的学习目标】【C 类】1. 理解雅典民主政治对人类文明发展的重要影响。

2.小组交流，形成正确答案，掌握归纳概括能力。

【B 类】在C 类基础上，进一步掌握提炼有效信息分析历史问题的能力，理解重难点问题。

【A 类】在C 、B 类基础上，理解并能运用重难点解决历史问题，提高历史思维能力。

二、【课堂思路】(一)预习反馈，纠正基础（C 类）(注意归纳概括，把握关键词)（角度：经济、阶级、政治、地理、外部）？对古希腊文明的影响思考归纳：西方民主政治产生的历史条件经济阶级政治地理外部②的催化剂失：社会不公的暴力机器探究五：同一时期，古希腊实行民主制而中国实行专制，试从以下角度分析其成因。

小组讨论，完成下表：影响因素希腊（雅典）中国（秦朝）地理环境经济模式政治格局思想意识自由开放意识专制主义中央集权思想【日作业】要求：先复习（巩固梳理本课基础知识），再巩固练习（10--15分钟）一、基础回馈1、希腊自然地理环境的特点及其对希腊文明的影响2、古希腊民主政治产生的历史条件确立过程基本特点内容体现（运作方式）评价（意义、局限、实质）二、巩固练习1. (2011·山东)“想参加陪审团的公民按先后秩序依次进入，直到既定的人数到齐为止……开庭审理前，陪审员对案件一无所知，他们了解整个案情、进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。

第五课爱琴文明与古希腊城邦制度张

地形
适合的便于耕作，河流可以经济活动灌溉，适合从事农业选择的专制主义中央集权政治制度文明特征
大河文明（黄色文明）
海洋文明（蓝色文明）
（三）地理环境特点及影响
地理环境特点：
希腊半岛――多山少大河、平原，土地贫瘠，发展农业条件较差。东部沿海地带―海岸曲折，多良港，有利于发展航海贸易事业。爱琴诸岛――特别是克里特岛，处于西亚、北非和南欧的中心，海上交通方便，是古代地中海交往的桥梁
第５课爱琴文明与古希腊城邦制度
张加冬
单元导入：上一单元学习的是中国古代政治
制度的演变对世界文明的影响，同样，古代学习的内容：古希腊和古罗马的政治制度。
政治文明历程
第二单元
古希腊和古罗马的政治制度
第 5课爱琴文明与古希腊城邦制度第6课雅典城邦的民主制度
（三）迈锡尼文明：
时间：公元前16世纪上半叶——公元前12世纪特点：一系列新的君主国兴起出现王宫、卫城和宏大的王室陵墓出现线形文字 B 带有强烈的军事色彩尚武精神灭亡：公元前12世纪，另一支古希腊人的入侵，迈锡尼文明彻底毁灭
对比两种文明可以得出什么结论？
与克里特文明相比，迈锡尼的不同之处是充满好战尚武的气息。由此可以推测出当时的社会比较混乱，战争比较频繁。而爱琴文明的灭亡正是毁于战争。之后就进入了“黑暗时代”.
第7课古罗马的政制和法律
光荣属于希腊，伟大属于罗马
导入：通过上一单元的学习我们知道了中华
文明产生的源头是夏商周文明，而西方文明的源头是古希腊文明。爱琴文明是古希腊文明的开端，那么古希腊早期的爱琴文明怎样，它的城邦制度又如何？这种制度与希腊文明又有何关系？下面让我们来学习这些内容。

第5课_爱琴文明与古希腊城邦制度

D
C
B
7、公元前500年，如果雅典全国人口约20万，本国居民约为16万8千人，其中成年男性公民4万5千人，其中有权参加公民大会的人数是： A、约16万8千人 B、约4万5千人 C、约20万人 D、约7万7千人 8、希腊城邦的主要特征是（） A、殖民城邦遍及整个地中海和黑海沿岸 B、从东方吸收先进的文化成果 C、小国寡民，各邦长期独立自治 D、贵族制和民主制最为流行 9、公民大会在下列哪种政体中享有最高统治权（） A、贵族制 B、民主制 C、君主制 D、寡头制
民主制贵族制寡头制君主制僭主制
注意：以上政体都受到公民大会不同程度的约束。因此，以上政体都体现了公民政治这一特点。
这样的公民政治对当时的城邦公民有什么意义？对后世又有什么作用？
① 使公民享有充分的政治权利
② 为后世提供宝贵借鉴
知识结构
爱琴文明克里特文明黑暗时代持续 300年
克里特神奇的米诺斯王宫
皇后的寝宫
↑始终未能破译的线形文字A。 ↑在王宫核心的国王觐见室，有着石篙造的御座，它同现代常见的高背靠椅相差无几。据说，海牙国际法院为了显示其权威，首席法官的座位就是照此御座仿造的。
←迈锡尼古城复原图
迈锡尼文明在充分吸收克里特文明的同时，也具有自己的一些特点，如城堡坚固、陆战力强，喜用马拉战车，尚武精神突出等等。它作为爱琴文明的一个组成部分，蒸蒸日上，有取代克里特而后来居上之势。到公元前1450年，迈锡尼人可能通过联姻继承等和平方式，得以入主克诺索斯王宫，这是迈锡尼文明发展的关键一步。迈锡尼统治克里特后，既承袭了克里特掌握的爱琴海商业贸易网的控制权，也全面吸收了克里特文明的遗产。克里特原有的线形文字，现在被用来书写迈锡尼语言，形成了迈锡尼线形文字（学术界通称前者为线形文A 后者为线形文B）。此后从公元前 1400—1200年，迈锡尼达到其文明的盛期。

岳麓版高一历史必修1_第二单元《古希腊和古罗马的政治制度》知识点梳理

第二单元古希腊和古罗马的政治制度第5课爱琴文明与古希腊城邦制度一、爱琴文明——指分布于爱琴海诸岛及其周围地区的文明，包括克里特文明和迈锡尼文明。

⒈克里特文明⑴时间：前2000——前1700年间，前1400年销声匿迹⑵表现：①克里特岛上产生了君主制国家②出现王宫建筑群和象形文字⒉迈锡尼文明⑴时间：前1400年——前1100年⑵特点：新君主国兴起，伴之出现的是王宫、卫城、宏大的王室陵墓及众多刻有文字的泥版文书。

⒊前12世纪，迈锡尼文明彻底毁灭。

此后300多年，被称为“黑暗时代”。

二、古希腊城邦⒈兴起时间：前8世纪——前6世纪⒉概念：希腊的一种国家形态，以一个城市为中心包括周围若干村落。

⒊环境：多山，少耕地，三面环水，多港湾。

⒋代表：雅典和斯巴达⒌特征：小国寡民和各邦长期独立自治⒍政体：贵族、民主、君主、寡头、僭主制，其中贵族制和民主制最流行。

总结⒈古希腊地理环境对希腊城邦海外殖民的影响⑴原因：①希腊为多山地形，不宜农耕，粮食不能自给，必须殖民扩张；②希腊海岸线很长，海岛密布，港口众多，交通便利，利于殖民扩张。

⑵结果：地域的扩大促进了希腊各地的商品生产和海外贸易，也使希腊人打开了眼界，从东方吸收字母文字、建筑、雕刻、冶金、铸币等先进文化成果，为创造自己的独特文明奠定了牢固基础。

⒉希腊的城邦特点怎样推动民主发展？⑴面积小，使公民有更多机会参与政治⑵独立自主使城邦民主发展具有连续性⑶商品经济发达和海外活动频繁，使希腊人较早接受平等、民主观念第6课雅典城邦的民主政治一、发展历程⒈希腊城邦雅典是民主政体的发源地。

⒉发展历程：⑴古希腊进入文明社会之初，实行君主制。

⑵公元前8——前7世纪，贵族制取代君主制。

⑶公元前594年，梭伦改革，将国家引上民主的轨道。

①废除一切债务和债务奴隶，确立了个人自由不容侵犯的公民权利；②国家机构：公民大会四百人议事会民众法庭公民大会是最高权力机关，各级公民都可参加，四百人议事会是公民大会休会期间最高权力的代表民众法庭是国家的最高审判机构③确立新的选举法，特别是抽签选举和差额选举的做法，体现了机会均等、公开、公平的民主原则；④按财产多少划分公民的等级，打破了贵族制强调出身的世袭原则。

高中历史必修一第5课《爱琴文明与古希腊城邦制度》学案-含答案

第5课爱琴文明与古代希腊城邦制度【课程标准】（1）了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。

【世界古代史：体系构架、阶段特征、中外同时空】东西方在前8---前3世纪都进入了文明的辉煌时期。

经济：奴隶制经济繁荣；商品经济十分发达，对外贸易非常活跃。

政治：古希腊民主政治发展；思想：人文精神起源（智者学派、苏格拉底等）。

政治：奴隶社会瓦解，封建社会形成；社会大动荡、大变革；诸侯争霸，王室衰微宗法分封制逐步瓦解，专制主义中央集权制度初步形成分裂逐步走向统一；各民族逐步融合,为统一奠定基础经济：铁器牛耕井田制逐步瓦解，封建土地所有制逐步建立；小农经济产生；工商食官制度被打破；重农抑商思文：百家争鸣；天文、历法、医学、等科学技术和文艺有了发展【课前预习案】【知识梳理】一、古希腊城邦1．兴起：2．代表：以斯巴达和雅典为代表。

3．含义：。

城邦居民的主体是拥有政治参与权的男性公民集体。

4．地理环境(1)特征：。

(2)影响①。

②。

③。

二、古希腊城邦政体1．城邦特征：。

2．城邦政体：(1)划分标准：。

(2)政体种类：。

3．公民政治1(1)公民含义：。

(2)影响：1、著名历史学家夏曾佑认为：“中国之有周人，犹泰西(泛指西方国家)之有希腊。

”他这样说的依据是()A．周和希腊政治制度相同 B．周和希腊分别奠定中西文化基础C．东、西方文化同时形成 D．当时东、西方文化交流非常频繁2、《剑桥古代史》中描述：希腊人“不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和干鱼，品尝腓尼基的椰枣和西西里的干酪。

”这种饮食特点形成的主要原因是()A．人文主义思潮兴盛 B．工商业和海外贸易发达C．政治环境民主宽松 D．古希腊近海多山少平原3、城邦一词来自英译“city—states”。

该词是希腊文中“po1is”一词的翻译，有学者认为这种译法并不严密。

因为“po1is”最重要的含义是精神上的而非物质上的。