论晏阳初乡村建设理论和启示

论晏阳初乡村建设理论及其启示

二十世纪初的中国农村，农民温饱无着落，生产水平低下，文化落后。尤为严重的是国家政局动荡，自然灾害频发。农村“破产”，是朝野上下、社会各界的一致结论。“中国正在经历着社会全面崩溃，要救济中国，必先救济乡村，要建设中国必须先建设乡村，这需要掀起一场深刻的乡村改造运动”。因此，晏阳初试图在现有制度下，从乡村切入，以教育为手段，通过社会组织的改进、生产技术的改良来复兴农村，以农村来带动中国全部问题的解决，使中国走上民族自救、自强的道路。晏阳初乡村建设理论继承了中国儒家“民为本，本固邦宁”的思想，并吸收了基督教的博爱、平等思想以及西方科学思想。正是在这些思想影响之下，建立起他的“平民教育与乡村改造”的蓝图。

一、晏阳初乡村建设理论的主要容

由于定县模式是晏阳初乡村建设理论的实践，所以本文将以定县模式探析晏阳初乡村建设理论的主要容。

(一)文化建设—平民教育

1. 平民教育的目的

平民教育的目的是教人做人，做一个有知识力，有公德的新民。他主以平民教育运动来开发农民的“脑矿”，从“人”的潜力着手，协助人民成为“四力”兼备的新民。晏强调他最有价值的发现是“苦力”的“力”，它潜藏在广大人民当中，这种“力”“建筑了万里长城，开凿了大运河”，“不用机器却开创了世界上最先进的农业”，做新民的教育才是平民教育的最高目标。

2. 平民教育的教育对象

晏阳初在其《九十自述》中说到，“平字是一个很好的字，有两大意义。一方面，是平等的意思。另一

方面，平是天下太平。如果人人无机会受平等的教育，天下不会太平。”教育的对象不应局限于少数特权阶层的子弟，而应该以农村全体农民为教育对象，使教育从少数特权阶层的专利变为面向广大农民普遍权利。晏阳初在定县实验的时期特别重视妇女教育，他认为世界上富强国家的妇女都是接受教育的。

3. 平民教育的教学容

平教会最开始时只是教授农民日常生活中所必须的文字，在后来的实践中，晏阳初针对农民普遍存在的“愚、贫、私、弱”四大问题，提出了四大教育的理论。(1)公民教育：晏阳初主用公民教育培养农民的团结观念，瓦解自私的病症。另一方面重视培养农民的民族意识，用通俗易懂的文字表达出来，用图画方式画出来，激起农民的民族意识。(2)卫生教育：晏阳初主用卫生教育培养农民的强健的体魄。其主要工作一方面要对农民实施公共卫生教育，使农民摆脱疾病的困扰；一方面要创建医疗卫生制度，形成一个系统的保健组织机构，从而达到节省农民的医疗费用，改进医疗设备的目的。(3)生计教育：晏阳初主用生计教育攻克贫穷，提高农民的生产力。生计教育的目标：一是要训练农民掌握新的生产技术。二是要创建农民合作经济组织，使农民真正享受增加生产的利益。三是要养成国民经济意识与控制经济环境的能力；(4)文艺教育：晏阳初主用文艺教育战胜愚昧，培养农民的知识科学素养，其中有平民戏剧、绘画等项目，作为人民精神的营养品。

4.平民教育的方法原则

晏阳初认为农民教育与城市平民教育和学龄儿童的教育极为不同。广大农民基本上从来没有接受过正规的教育。抽象思维没有得到培养，因此教师必须采用直观教学的方法，让科学知识变的通俗化，便于农民理解，具体形式有图片教授。若读书时间过长，容易使农民生产生厌倦之感，教育的时间，定不能超过4个月。方法上还必须易教易学；原则上应该省时省

金，即学即用。

（二）经济建设

俗话说“民以食为天”，吃饭穿衣问题的解决至关重要，如果农民衣食没着落，其它一切就全都是空谈。因此，农村的经济建设工作在乡村建设中占有重要的地位，经济建设是乡村建设运动不可或缺的物质条件。晏阳初所说的农村经济建设，主要是在农业方面开展生计教育，以达到增加农业生产改善农民的生活的目的;同时建立农村合作组织，培养广大农民的经济合作的意识。

1. 牲畜品种改良与农作物生产的改进和推广

(1)猪种改良实验开始于1928年，让本地母猪与纯种波支公猪交配，这样便产出了第一代改良猪种。教授农民改进饲养方式，科学方法调配猪饲料。杂交产出的猪种在全县得到推广，被称之为定县猪。将定县猪与华北各地猪种进行比较实验，在其中挑选出良种。

(2)平教会于1930—1933年大力推广美国力行鸡和本地母鸡交配产出的改良鸡种，进行鸡舍改良和疾病防疫接种。(3)农作物于1927年开始育种，主要品种为高粱、棉花、玉蜀黍等。其中棉花先后育成“脱字棉”，因而在1936年，这种优质棉花被正式推广。 (4)在园艺方面有白菜改良技术、葡萄栽培实验等。此外平教会还对病虫害防治工作、土壤改良进行了大量研究实验工作。

专家实验改良的品种，往往被农民怀疑，不肯轻易接受。因此平教会转么组建训练学校来培养表证农家。培养的表证农家主要作用有三个，一为试验场证明他们的实验成果，作表证实验工作；二是把试验场的东西，表证给普通农民看，使他们了解试验场的工作，接受试验场的精神和方法；三是领导普通农民，全体动员，作农业改革的工作。其他农民亲眼看到改良的动植物新品种比普通品种收获多，经济效益好，就自觉地跟着表证农家做起来了。

2.开展家庭手工业

晏阳初还指出提倡副业，发展农村工业，也是解决农村问题的有效途径。一般人的注意力很容易集中在农业，因为中国是自古以农立国，但却忽略了家庭手工业的重要性。在实际生活中，农民可以广泛从事家庭手工业生产，这样可以补贴家庭生活费用；并且解决了大量农村剩余劳动力的出路，为他们农村走出农村创造有利条件。平教会通过改进并组织这些工业，在财政、购买和销售等方面实现集中管理，乡村工业生产规模变大，收入增加。

3.建立农村经济合作组织

自助社是农村经济合作组织的初级阶段，他是为合作社的出现而准备的。自助社作用是对农民的进行资金的救济，它是一个临时经济组织，自助社的社员可以从银行取得一笔比乡村利率低很多的低息贷款，这样就消除了农民在收获农作物后就得立即将其产品卖掉的紧迫感。合作社是农村经济合作组织的更高一阶段。平教会根据全县经济活动区域的分配，将定县划为南北两弱区。县联总会职能是执行全县合作行政与合作教育、主办农民合作银行，强化个别有优势合作社的信贷地位等。

(三)政治建设—县政改革

晏阳初认为，以现有的县政机构是担当不起乡村建设的重任的，旧的县政府机构沿袭了传统县政功能，一是负责人民的纳粮上税工作，县政府扮演的是收税机关的角色；二是县政府扮演着司法机关的角色。办教育和生产事业，在传统的县政功能里是前所未有的。但县一级却是与农民接触最多农民认同感最强的一级机关，乡村建设要取得成绩的话，是离不开县级机构的，因此要对县政机构进行有利于乡村建设方面的改造。

1.县政改革目的

推动乡村建设的顺利进行是县政改革的直接目的。晏阳初还重视对农民进行公民教育，培养公民道德，继承发扬中华民族的优秀传统；培养农民的团结