2020-2021学年人教版八年级 历史与社会下册 6.3.1《英国议会对王权的胜利》 同步练习
2020春八年级历史与社会下册6.3.1英国议会对王权的胜利同步练习(含解析)新人教版
第三课资产阶级革命：新体制的创立第一框英国议会对王权的胜利[见学生用书P39]1．英国资产阶级革命爆发的原因(1)__资本主义__的发展①新航路开辟后，英国凭借地处__大西洋沿岸__的有利地理位置，积极开展对外贸易。
在此期间，英国的__制呢业__等工场手工业十分兴盛。
②由商人、金融家、工场主等构成的__新兴资产阶级__成长起来。
③有些贵族虽然保留了贵族头衔，却同资产阶级一样从事经营活动，他们被称为“__新贵族__”。
__资产阶级__和__新贵族__在经济上日益壮大，不再甘心忍受封建专制制度对他们的种种限制。
(2)英国资产阶级革命表现为__国王与议会的斗争__。
17世纪初，英国国王__查理一世__即位。
他大肆搜刮钱财，加征重税，还把持食盐、肥皂等生活必需品的专卖权。
这招致广大民众不满，激化了国王同议会中资产阶级及新贵族代表的矛盾。
2．英国资产阶级革命的过程(1)开始标志：__1640__年，查理一世为筹集军费，召开议会。
会上，议员们抨击国王的专横统治，要求限制王权。
(2)内战①查理一世不甘心自己的权力受到限制，__1642__年，他亲自带兵进入议会，企图逮捕议会领袖，挑起了内战。
②议会组织军队应战。
议会军队在__克伦威尔__的领导下，经过几年的反复斗争，最终取得战争的胜利。
(3)革命初期的成果：1649年，查理一世被处死。
英国宣布成立__共和国__。
(4)封建王朝的复辟：共和国成立后，克伦威尔独揽大权，议会一度被解散。
克伦威尔死后，英国局势动荡，随后查理一世之子__查理二世__复辟。
复辟王朝企图恢复专制统治。
查理二世的弟弟__詹姆士二世__继位后，倒行逆施，激起了人们的反抗。
(5)“光荣革命”①背景：詹姆士二世的统治损害了__资产阶级__和__新贵族__的利益。
②时间：__1688__年。
③过程：议会中的资产阶级和新贵族联合起来，发动政变。
他们邀请詹姆士二世的女儿玛丽和女婿荷兰执政威廉入主英国。
④结果：詹姆士二世逃亡海外，威廉和玛丽被议会立为国王。
人教版历史与社会八年级下册6.3.1《英国议会对王权的胜利》省优获奖教案1
第三课资产阶级革命：新体制的创立第一课时英国议会对王权的胜利一、教学目标（1）知识与技能：了解英国资产阶级革命产生的历史背景、发展过程，其建立的资本主义制度及产生的影响和历史作用。
（2）过程与方法：通过分析具体的历史事件、人物，体会他们对历史进程所产生的积极影响；同时，体会人民群众在社会变革中所起的积极促进作用，了解英国资产阶级革命的曲折过程。
（3）情感、态度、价值观：激发学生探索人类文明向前发展的奥秘，树立人民群众创造历史的观点。
二、重点与难点重点：了解英国资产阶级革命的曲折过程及其建立的资本主义制度产生的影响和历史作用。
难点：英国资产阶级革命的特点和深远影响。
三、教学过程（一）教学导入：出示审判国王查理一世和处死查理一世场面的图片。
教师启发学生思考：这位被处死的国王是谁？身为国王的他为什么会命丧断头台？当时英国发生了什么重大历史事件？激发学生兴趣，使学生很自然的认识到英国爆发了资产阶级革命，议会在与王权的斗争中取得了胜利。
从而引入新课。
（二）新课教学：1、出示英国议会大厦图，请学生学习阅读卡上关于国会的介绍，思考：①英国议会成立于什么时候？②成立议会的目的是什么？③议会的组成人员有哪些？④议会有哪些权利？初步了解议会享有的权利和地位，帮助学生了解议会与王权不断发生矛盾的根源。
2、情景剧表演：教师带领学生走进国会大厦，一起参加在此召开的一场意义不凡的会议。
1640年，国王查理一世为了筹措军费，镇压苏格兰人民起义，召开议会。
要求议会同意他征收重税，继续实行对食盐、肥皂等生活必需品的专卖。
议会拒绝通过征税法案，并要求限制王权。
学生表演完后讨论：国王的要求为什么会遭到议会的拒绝，反映了什么？表演完后讨论：为什么国王的要求会被国会拒绝？生回答后介绍查理一世横征暴敛，民怨四起，矛盾激化的历史事实。
让学生认识到议会和国王之间矛盾的激化，导致了内战的爆发。
3、（历史的真相）出示英国内战形势图和克伦威尔率领议会军作战图，师生共同学习英国内战的经过情况以及结果。
人教版历史与社会八下6.3.1《英国议会对王权的胜利》练习题
第三课资产阶级革命：新体制的创立(1)——英国议会对王权的胜利1．17世纪英国资产阶级革命之所以是英国历史的转折点，主要是因为它( )A. 改变了社会性质B. 确立了君主立宪制度C. 处死了封建君主D. 创立了议会民主制2．在民主国家里，法律便是国王；在专制国家里，国王就是法律。
下列国家中最早开始从“国王就是法律”向“法律便是国王”转变的是( )A. 英国B. 法国C. 美国D. 中国3．一位老师在上历史与社会课时，出示了两段材料：①1642年，国王查理一世宣布“讨伐议会”，挑起了内战；②1649年，查理一世被处死。
据此判断该老师授课的内容最有可能是( )A. 议会对王权的胜利B. 历史上第一位总统的产生C. 忘我献身的法国公民D. 改革弊端的罗斯福新政4．在议会与王权的斗争中，下列事件按发生的时间先后顺序排列正确的是( )①查理一世亲自带兵进入议会，企图逮捕议会领袖②查理一世被处死③克伦威尔率议会军作战④《权利法案》的通过A. ①③②④B. ①②③④C. ②①③④D. ④③②①5．英国资产阶级革命爆发的根本原因是( )A. 新航路开辟的影响B. 英国的资本主义比其他国家发达C. 人文主义的影响D. 封建专制统治阻碍了资本主义的发展6．在英国资产阶级革命中，率领议会军队英勇作战，最终取得战争胜利的领袖人物是( )A. 威廉二世B. 克伦威尔C. 拿破仑D. 华盛顿7．《权利法案》的意义在于( )A. 保证了资产阶级独掌共和国大权B. 为限制王权提供了法律保障C. 使议会获得了自由选举国王的权利D. 正式宣告英国君主制的废除8．小李找来《权利法案》和《王位继承法》两份材料，从中可以看出他准备研究的主题是( )A. 英国的君主立宪制B. 法兰西第一共和国的建立C. 美国独立战争的胜利D. 法兰西第一帝国的建立9．下图反映的是英国资产阶级革命的历程，从图中可以得出的一个结论是( )A. 资本主义的形成过程是一部劳动人民的血泪史B. 资本主义经济发展迅速C. 新的社会制度代替旧的社会制度，往往需要经过一个长期、曲折和复杂的斗争过程D. 掌握革命领导权的资产阶级不想推翻旧王权10．有人把1688年英国资产阶级发动的政变称为“光荣革命”，这是因为( )A. 它完成了光荣的历史使命B. 终于废除了英国国王C. 它采取不流血方式结束了复辟王朝的统治D. 防止了人民起义11．阅读材料，回答问题。
2020-2021学年人教版八年级 历史与社会下册 6.3.1《英国议会对王权的胜利》同步练习
人教版八年级历史与社会下册6.3.1《英国议会对王权的胜利》同步练习一、选择题1. 英国资产阶级革命开始的标志性事件是()A．苏格兰人民起义B．长期关闭的议会重新召开C．爱尔兰人民起义D．查理一世宣布讨伐议会2. 下列关于英国资产阶级革命发生背景的论述，错误的一项是( )A．资本主义经济不断发展B．新兴资产阶级不断成长C．英国国王推行封建专制D．新模范军力量十分强大3. 美国学者罗威尔指出：“英国17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋，1688年的政变使另一个国王失去了王位。
”这个“掉了脑袋”的国王是()A．詹姆士二世B．查理二世C．詹姆士一世D．查理一世4. “就在1689年秋天，一群人开始共同统治一个国家……它标志着一个人统治一个国家的时代在这个国家正式结束。
”为“一群人共同统治一个国家”提供依据的法律文件是() A．《汉谟拉比法典》B．《权利法案》C．《人权宣言》D．《法典》5. 一位英国宪法权威人士曾说过：“上下两院如果作出决定，就是把女王本人的死刑判决书送到她的面前，她也不得不签字。
” 材料表明英国()A. 女王没有任何权利，只是最高权力的象征B. 女王和议会实行分权制衡C. 英国议会是国家权力中心D. 是世界上第一个建立君主立宪制的国家6. 下图是某国历史大事年代尺，据此判断该国是( )A．英国B．美国C．德国D．法国7. 1689年《权利法案》基本上是重申英国人“自古就有的权利”，比如议会必须定期召开，征税权属于议会等。
从表面看似乎没什么新意，但事实上却是政体制度上的一次革命。
这里中的“革命”是指()A．确立君主立宪制B．实行了联邦制C．实现了三权分立D．建立了共和国8. 颁布于17世纪晚期，明确划分了议会和国王的权力界限，以法律形式维护了资产阶级革命成果的文献是( )A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《拿破仑法典》9. “风能进，雨能进，国王不能进”的典故来源于英国革命后实行的哪—制度( )A．君主专制B．君主立宪制C．民主共和制D．联邦总统制10. 17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界历史发展的趋势。
历史与社会人教版八下第六单元第三课第一框《英国议会对王权的胜利》教学设计
-鼓励学生参与在线历史论坛或讨论组，与其他学生交流学习心得和观点。
-建议学生进行实地考察，如参观英国历史博物馆或相关历史遗址，以加深对英国资产阶级革命的理解。
-鼓励学生与家人或朋友分享学习心得，通过讲述历史故事来提升历史素养。
课堂小结，当堂检测
在课堂展示与点评环节，我鼓励学生积极参与，并提出了一些建设性的反馈。但我也注意到，一些学生对于表达自己的观点感到紧张，表现出一定的抵触情绪。为了改善这一点，我需要在未来的教学中提供更多的机会让学生练习表达，并给予他们积极的鼓励和支持。
板书设计
1.英国资产阶级革命背景：
-英国君主制度的特点
-国王与议会的矛盾
然而，我也发现了一些需要改进的地方。在讲解英国资产阶级革命的基础知识时，我可能没有足够地强调重点内容，导致一些学生在理解上存在困难。未来，我需要更加明确地指出重点，并通过重复和举例等方式加深学生的理解。
此外，在进行案例分析时，我没有给予学生足够的时间进行深入讨论。这导致他们对案例的理解不够深入，无法充分掌握英国资产阶级革命的特性和重要性。以后，我需要确保学生有足够的时间进行小组讨论，并在全班交流时让学生充分展示他们的思考和观点。
过程：
讲解英国资产阶级革命的定义，包括其主要组成元素或结构。
详细介绍英国资产阶级革命的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。
3.英国资产阶级革命案例分析（20分钟）
目标：通过具体案例，让学生深入了解英国资产阶级革命的特性和重要性。
过程：
选择几个典型的英国资产阶级革命案例进行分析。
详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解英国资产阶级革命的多样性或复杂性。
2020-2021学年人教版八年级 历史与社会下册 6.3.1《英国议会对王权的胜利》 同步练习
人教版八年级历史与社会下册6.3.1《英国议会对王权的胜利》同步练习一、选择题1. 有一部法律，它规定国王不经议会批准而擅自征税等行为为越权行为。
这部法律是( ) A．《人权宣言》B．1787年宪法C．《权利法案》D．《法典》2. 2011年4月，英国皇室为威廉王子举行盛大婚礼，引起全球关注。
从中可以看出这一国家的政治体制是( )A．议会共和制B．君主立宪制C．中央集权制D．总统共和制3. “就在1689年秋天,一群人开始共同统治一个国家……它标志着一个人统治一个国家的时代在这个国家正式结束。
”这里的“一群人”是指()A.资产阶级和新贵族B.工业资产阶级C.西欧殖民者D.封建君主们4. 阶级和阶级斗争是历史进步的推动力,英国资产阶级革命的领导阶级是()①国王②主教③新贵族④资产阶级A.①②B.③④C.①③D.②④5. 这是一个前所未有的变化，国王由议会决定产生，意味着君权从“神授”变成了“民授”，它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。
英国这种变化发生于() A．1640年B．1689年C．1783年D．1789年6. 有学者曾说“英国1689年的《权利法案》的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和国王的权力界限，使双方此后得以避免再因权限模糊而发生严重的权力冲突。
”该学者认为《权利法案》()A．使英国的政治秩序得以稳定B．消除了国王与议会的权力冲突C．彻底否定了英国的君主政体D．保证了资产阶级独掌国家大权7. 文献承载了丰富的历史信息。
下列哪一规定出自《权利法案》这一历史文献() A．私有财产神圣不可侵犯B．不经议会同意，国王不能征税C．农奴有人身自由，地主不得买卖农奴D．人人生而平等，都享有生命、自由和追求幸福的权利8. 某文件颁布后，英国国王的誓词也发生了变化(如图)，该文件是( )A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《法典》9. 《权利法案》是英国历史上的重要文献，下列有关它的表述正确的是( )①是在克伦威尔主持下制定的一部具有宪法性质的文献②颁布于1689年，目的是限制国王的权利③以法律的形式对英国国王的权利进行了明显的制约④它的颁布，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国开始确立起来A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10. 英国资产阶级革命中，被推上断头台的国王是()A．查理一世B．查理二世C．克伦威尔D．路易十六11. 如果让你来编排“议会对王权的胜利”这一课内容，则放在哪个单元主题下学习最合适( )A．世界开始走向整体B．新体制的创立C．工业文明的浪潮D．民族复兴的道路12. 下图反映的是英国资产阶级革命的历程，从图中可以得出的一个结论是()A. 资本主义的形成过程是一部劳动人民的血泪史B. 资本主义经济发展迅速C. 新的社会制度代替旧的社会制度，往往需要经过一个长期、曲折和复杂的斗争过程D. 掌握革命领导权的资产阶级不想推翻旧王权13. 下图反映了近代某一国家资产阶级革命的发展状况。
英国议会对王权的胜利 历史与社会八年级下册 第一框 6.3.1 英国议会对王权的胜利(强烈推荐)
1658年9月，克伦威尔逝世，高级军官争权夺利，国内政局混乱，资产阶级和新贵族 惶恐不安，把旧王朝的复辟看成是摆脱危机的出路。与斯图亚特王朝勾结，达成妥协。 1660年5月，流亡法国的查理二世被迎立为英国国王，斯图亚特王朝复辟了。查理二 世登上王位后就撕毁诺言，进行反攻倒算，实行血腥报复。查理二世的弟弟詹姆士二世继 位后，更是倒行逆施。
英国地处欧洲西北角，大西洋的一个岛国，新航路开辟后，国际商路和贸易中心由 地中海沿岸转移到大西洋沿岸，对英国有何影响？ 新航路开辟后，英国利用它处在大西洋航路的有利地理位置，积极开展对外贸易 和殖民掠夺，加速了英国资本主义的发展。
二、英国资产阶级革命时的过程
1、导火线和内战
1637年6月，苏格兰人民起义，国王查理一世为了筹措军费，于 1640年召 开议会。要求议会同意他征收重税，议会拒绝通过征税法案，并要求限制王 权。国王不甘心权利受到限制，挑起内战
克伦威尔执政
一方面，巩固资产阶级新贵族专政，发 展资本主义；
另一方面，也在逐渐变得“专制”起 来，驱散议会，实行军事独裁，就任“护 国主”。
一个没有国王头衔的国王。克伦威尔的独裁统治激起广大群众的反抗， 由于政治腐败，又给王党造成阴谋复辟的机会。
斯图亚特王朝复辟 詹 姆 士 二 世
查 理 二 世
自主学习
阅读书本P45整理出英国资产阶级革命的正确顺序：
( 6 )查理二世复辟，詹姆士二世倒行逆施。
( 7 )资产阶级和新贵族联合发动政变，史称“光荣革命”。 ( 5 )克伦威尔独揽大权,议会一度被解散。 ( 4 ) 查理一世处死被，英国成立共和国。 ( 1 )1640年查理一世召开议会。
(
（
3 )内战中克伦威尔领导的议会军打败王军取得内战胜利。
2020-2021学年人教版八年级 历史与社会下册 6.3.1《英国议会对王权的胜利》 同步练习
人教版八年级历史与社会下册6.3.1《英国议会对王权的胜利》同步练习一、选择题1. 英国资产阶级革命是世界近代史上的重大事件，这次革命开始的标志是()A．查理一世召开议会B．光荣革命爆发C．国王宣布讨伐议会D．宣布成立共和国2. 陈亮同学正在网上查找“查理一世、《权利法案》、新贵族”等资料。
由此可以判断他探究的相关史实是()A.英国资产阶级革命B.新航路的开辟C.希波战争D.文艺复兴运动3. 英国资本主义经济得到迅速发展的原因不包括( )A．地理位置优越B．实行君主专制C．进行殖民掠夺D．大力发展对外贸易4. “英国几乎有半个世纪没有平静下来，直到1688年的所谓光荣革命为止，那几十年中一系列激动人心的事构成了英国革命。
”英国革命后通过了()A.《权利法案》B. 《独立宣言》C. 《人权宣言》D. 《拿破仑法典》5. 小李同学参加历史知识抢答赛时遇到这样一道题目：“英国资产阶级革命开始的标志是什么？”应选()A．苏格兰人民起义B．1640年，重新召开议会C．查理二世挑起内战D．查理一世被处死，成立共和国6. 如果让你来编排“议会对王权的胜利”这一课内容，则放在哪个单元主题下学习最合适()A．世界开始走向整体B．新体制的创立C．工业文明的浪潮D．民族复兴的道路7. 英国资产阶级革命是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，推动了世界历史发展的进程，是世界近代史的开端。
这次资产阶级革命爆发的根本原因是( )A.欧洲的商贸中心转移到大西洋沿岸B.文艺复兴运动猛烈抨击了专制统治C.封建制度严重阻碍资本主义的发展D.殖民掠夺阻碍了资本主义的发展8. 如图简单勾勒出了英国资产阶级革命的主要过程。
根据图片判断下列叙述中正确的是()A.英国最终确立了资产阶级联邦制国家B.英国资产阶级和新贵族最终以暴力革命推翻复辟王朝取得政权C.英国进行资产阶级革命的同时开展了工业革命D.英国资产阶级和新贵族经过近半个世纪的斗争才最终取得统治地位9. 有人认为英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。
2020-2021学年人教版八年级历史与社会下册6.3.1《英国议会对王权的胜利》同步练习
人教版八年级历史与社会下册6.3.1《英国议会对王权的胜利》同步练习一、选择题1. 美国学者罗威尔指出：“英国17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋，1688年的政变使另一个国王失去了王位。
”这个“掉了脑袋”的国王是()A．查理一世B．克伦威尔C．詹姆士二世D．路易十六2. 1689年，《权利法案》的颁布为现代英国政治制度的形成奠定基础，标志着英国( ) A．封建统治不断加强B．君主立宪制初步形成C．工业革命基本完成D．国王退出政治舞台3. 《全球通史》一书中说：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。
”其“根源”指的是()A. 苏格兰人民爆发反抗国王的起义B. 国王召集议会要求增加政府税收C. 议会议员猛烈抨击国王独断专权D. 封建专制统治阻碍资本主义发展4. 汤恩比说：“顺利地在旧瓶子里装进新酒，还不至于引起旧瓶子爆炸，……可以说是一种宪法方面的胜利。
这种胜利应该当做一种惊人的技艺。
”他评价的是( )A. 穆罕默德统一阿拉伯半岛B. 独立战争后，美国确立了联邦制C. 资产阶级革命后，英国确立了君主立宪制D. 辛亥革命后，中华民国成立5. 电影《鸦片战争》中有这样的镜头：英国议会上，外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国，议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款。
英国维多利亚女王最终同意对华宣战。
对上述材料理解不正确的是()A．英王是虚位元首，议会掌握国家权力B．英王形式上有对外宣战的权力C．英王是国家元首，议会对英王负责D．英国的政体是君主立宪政体6. 1215年6月颁布的《大宪章》规定：国王征税必须同贵族会议商量并听取民众的意见；不得强迫骑士和其他拥有土地者服额外的兵役。
国王如有违反可对其采取剥夺土地没收财产等手段予以制裁。
这反映了《大宪章》()A．确立了议会至上原则B．保护了公民的基本权利C．取消了国王的征税权D．确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则7. 如图形象地反映了近代资本主义的一种民主制度。
历史与社会(人教版)八年级下册：第六单元第三课英国议会对王权的胜利
为申雪一切诉冤，并为修正，加强与 维护法律起见，议会应时常集会。
集会权
1689年《权利法案》
限制了国王 哪些权利？
• 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止实施之 僭越权力，为非法权力。 立法权 • 凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或 供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式 者，皆为非法。 征税权 • 设立审理宗教事务之钦差法庭之指令，以及一切其他 同类指令与法庭，皆为非法而有害。 司法权 • 除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军， 皆属违法。 军事权
1640年 1645年 开始 （纳西比，转折点）
想一想过程呈现出怎样的发展状态？ 曲折发展。 你获得了什么启示？
1688年
尽管革命的过程是复杂曲折的，但资本主义最终战胜封 建主义的历史趋势是不可阻挡。
查理一世以暴君、叛徒、杀人 犯和人民公敌的罪名，于1649 年1月30日被斩首。
查理一世（Charles I，1600－ 1649年），英国历史上唯一一位被 处死的国王。
1.英国议会成立于什么时候？ 13世纪 2.成立议会的目的是什么？ 限制王权 3.议会的组成人员有哪些？贵族 教士 骑士 市民代表 4.议会有哪些权利？ 决定征税、颁布法律等
议会的上院
14世纪上 半叶，议 会形成上 下两院。 上院主要 由贵族和 高级教士 组成，又 称贵族院。
上议院
议会的下院
下议院主 要由地方 各县及各 市镇的骑 士、市民 和资产阶 级化的贵 族组成， 又称平民 院。
下议院
查理一世的统治
17世纪初，英国国王查理一世即位。 他大肆搜刮钱财，加征重税，还对 食盐、肥皂等生活必需品实行专卖， 靠出售专卖权敛财。
国王的要求为什么会遭到议 会的拒绝？
八历史下册第六单元世界工业文明的曙光与近代社会的开端6.3.1英国议会对王权的胜利教案新人教版
第三课资产阶级革命：新体制的创立第一课时英国议会对王权的胜利一、教学目标（1）知识与技能：了解英国资产阶级革命产生的历史背景、发展过程，其建立的资本主义制度及产生的影响和历史作用。
（2）过程与方法：通过分析具体的历史事件、人物，体会他们对历史进程所产生的积极影响；同时，体会人民群众在社会变革中所起的积极促进作用，了解英国资产阶级革命的曲折过程。
（3）情感、态度、价值观：激发学生探索人类文明向前发展的奥秘，树立人民群众创造历史的观点。
二、重点与难点重点：了解英国资产阶级革命的曲折过程及其建立的资本主义制度产生的影响和历史作用。
难点：英国资产阶级革命的特点和深远影响。
三、教学过程（一）教学导入：出示审判国王查理一世和处死查理一世场面的图片。
教师启发学生思考：这位被处死的国王是谁？身为国王的他为什么会命丧断头台？当时英国发生了什么重大历史事件？激发学生兴趣，使学生很自然的认识到英国爆发了资产阶级革命，议会在与王权的斗争中取得了胜利。
从而引入新课。
（二）新课教学：1、出示英国议会大厦图，请学生学习阅读卡上关于国会的介绍，思考：①英国议会成立于什么时候？②成立议会的目的是什么？③议会的组成人员有哪些？④议会有哪些权利？初步了解议会享有的权利和地位，帮助学生了解议会与王权不断发生矛盾的根源。
2、情景剧表演：教师带领学生走进国会大厦，一起参加在此召开的一场意义不凡的会议。
1640年，国王查理一世为了筹措军费，镇压苏格兰人民起义，召开议会。
要求议会同意他征收重税，继续实行对食盐、肥皂等生活必需品的专卖。
议会拒绝通过征税法案，并要求限制王权。
学生表演完后讨论：国王的要求为什么会遭到议会的拒绝，反映了什么？表演完后讨论：为什么国王的要求会被国会拒绝？生回答后介绍查理一世横征暴敛，民怨四起，矛盾激化的历史事实。
让学生认识到议会和国王之间矛盾的激化，导致了内战的爆发。
3、（历史的真相）出示英国内战形势图和克伦威尔率领议会军作战图，师生共同学习英国内战的经过情况以及结果。
人教版历史与社会八年级下册6-3-1 英国议会对王权的胜利 课件 (共15张PPT)
君主立宪制是资本主义民主制度的一种形式
说说英国资产阶级革命特点
《权利法案》 1689 光荣革命 1688 封建王 朝复辟 克伦威尔独 裁统治 处死国王 成立共和国 1649
48年
革命爆发 1640
不彻底
“前途是光明的，道路是曲折的”
◆英国资产阶级革命的影响 1.英国确立的君主立宪制一直延续到今天， 并为一些资本主义国家所采用。 2.推翻了封建君主专制，确立了资产阶级 的统治地位，为英国资本主义的发展扫清 了道路，为英国的工业革命奠定了基础 3.推动了世界历史的进程和人类文明的进 步：揭开了欧美资产阶级革命的序幕，标 志着世界近代史的开端。
第六单元 世界工业文明的曙光 与近代社会的开端 第三课 资产阶级革命: 新体制的创立
新体制的创立
资本主义民主制度
资产阶级革命
实现方式之一
资产阶级革命是确立资本主义制度的一种方式，其主要任务是： 推翻封建主义制度和君主专制制度，建立资本主义民主制度。
第三课 资产阶级革命：新体制的创立 英国议会对王权的胜利
要求掌握政治权利，进一步发展资本主义。
13世纪时，势力强大的贵族为了维护自己 阅读卡： 英国议会 的特权，限制王权，迫使国王成立了议会， 参加者有贵族、教士、骑士和市民的代表。 的起源 议会有决定征税、颁布法律等权力。14世纪 上半叶，议会分为上、下两院，上院又称贵 族院，下院又称平民院。17世纪，许多资产 阶级和新贵族的代表成为下议院的议员。
①1638年 苏格兰人民起义（导火线） ②1640年 查理一世召开议会（开始标志） ③1642年 内战爆发 ④1649年 查理一世被处死，英国成立共和国（初步胜利）
克伦威尔独揽大权,议会一度被解散 查理二世复辟，詹姆士二世倒行逆施
人教版八年级 历史与社会下册 6.3.1《英国议会对王权的胜利》 同步练习
人教版八年级历史与社会下册6.3.1《英国议会对王权的胜利》同步练习一、选择题1. 有人说，17世纪末以来，英国国王就被套上了“紧箍咒”。
这里的“紧箍咒”是指( )A. 《人权宣言》B. 《权利法案》C. 《拿破仑法典》D. 《独立宣言》2. 英国资产阶级革命的根本目的是( )A．确立资本主义制度B．为资本主义发展扫清障碍C．确立君主立宪制D．推翻斯图亚特王朝3. 英国资产阶级革命推动了世界历史进程,领导这次革命的是( )A.克伦威尔B.拿破仑C.林肯D.华盛顿4. 关于英国的君主立宪制,下列理解正确的是()A.君主的权利受宪法限制B.君主制定宪法,规定权利C.根据宪法规定选举产生君主D.君主拥有至高无上的权利5. 美国学者罗威尔指出:“英国17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋,1688年的政变使另一个国王失去了王位。
”这个“掉了脑袋”的国王是()A.查理一世B.克伦威尔C.詹姆斯二世D.路易十六6. 请从下列关于国家元首—产生方式—任期—权力—政体的描述中，选出与英国相符的一项()A．皇帝—世袭—终身制—独裁专权—君主专制B．沙皇—世袭—终身制—独裁统治—沙皇专制C．总统—选举—有任期—受到制约—总统共和制D．国王—世袭—终身制—统而不治—君主立宪制7. 1689年《权利法案》基本上是重申英国人“自古就有的权利”，比如议会必须定期召开，征税权属于议会等。
从表面看似乎没什么新意，但事实上却是政体制度上的一次革命。
材料中的“革命”是指( )A. 君主制在英国被推翻B. 资本主义民主共和制诞生C. 三权分立原则的确立D. 国王从议会手中接过王冠8. 美国学者罗威尔指出：“英国17世纪40年代的政变使一个国王掉了脑袋，1688年的政变使另一个国王失去了王位。
”这个失去了王位的国王是()A．查理一世B．詹姆士一世C．查理二世D．詹姆士二世9. 英国资产阶级革命是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，这次革命开始的标志是( )A．查理一世召集议会开会筹备军费B．巴黎人民攻占巴士底监狱C．波士顿倾茶事件D．来克星顿枪声10. 一位老师在上历史与社会课时，出示了两段材料：①1642年，国王查理一世宣布“讨伐议会”，挑起了内战；②1649年，查理一世被处死。
部编人教版八年级下册6.3.1 英国议会对王权的胜利(共22张)
早期议会
英国议会的起源
时间：13世纪 目的：限制王权 权力：决定征税、颁布法律 成员：贵族教士骑士市民
新兴资产阶级
英国议会大厦
要求发展资本主义
进行专制统治。 5
英 国 资 产 阶 级 革 命 形 势 图
克伦威尔
1642年内战爆发
马斯顿荒原 战役
纳西比战役
6
处死查理一世，不仅仅是查理一 世生命的结束，其意义在于否认了君 权神授。
《权利法案》为限制王权提 供了宪法保障，使英国建立起了 以君主立宪制为政体的资产阶级 专政国家。
10
1689年《权利法案》
1.未经议会同意，国王不能随意废除法 律，也不能停止法律得执行。
限制立法权
2.未经议会准许，国王不得随意征税。 限制财政权
限制军事权 3.未经议会同意，国王不能在和平时期
维持常备军。 限制对议会的控制权
材《料一权出利自法哪案一》文，献君？确主立立了宪什制么制度？ 材？料国国二王王中的的的权权“风利力能受在进到革，命议雨前会能后进制发，约生国了王怎不样能的进变〞化说？明了什么
革命前国王拥有无上权力；革命后：国王权力 受到限制，议会成为国家最高权力机关。 21
时间
1640-1688
性质
资产阶级革命
施或废除法律；未经议会准许，过往不得随意征税； 未经议会同意，不得建立常备军；议会应定期召开； 议员的选举不受国王的干预。
材料二 18世纪中叶，英国首相老威廉 皮特曾经 对国王的权力和公民的权利做过这样的解释：“即使是 最穷的人，在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威。风 可以吹进这所房子，雨可以打进这所房子，房子甚至 会在风雨中飘摇，但国王不能踏进这所房子，他的千 军万马不敢进入这间门槛已经破烂的房子！〞这就是“ 风能进，雨能进，国王不能进〞的典故来源。
2020-2021学年人教版八年级 历史与社会下册 6.3.1《英国议会对王权的胜利》同步练习
人教版八年级历史与社会下册6.3.1《英国议会对王权的胜利》同步练习一、选择题1. “凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
”这一法案的通过，预示着英国()A．内战爆发B．光荣革命结束C．确立君主立宪制D．进入共和时代2. 颁布于17世纪晚期，明确划分了议会和国王的权力界限，以法律形式维护了资产阶级革命成果的文献是( )A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《拿破仑法典》3. “国王必须依法行使权力，无权废除法律，征税需经议会同意，议员有政治活动的自由。
”这反映的政治体制是()A．联邦制B．君主专制C．共和制D．君主立宪制4. 英国现任女王伊丽莎白二世尽管没有实权，但依然是王权的象征。
这说明当年的英国资产阶级革命()A．具有不彻底性，是资产阶级向封建势力妥协的产物B．是欧美资产阶级革命的典范C．没能战胜封建专制统治确立资产阶级政体D．是经过长期、反复的斗争才获得最后胜利的5. 学习历史需要分清历史史实和历史评论。
历史史实是历史事件的呈现，历史评论是对历史事件的认识、看法。
下列选项中，属于历史评论的是()A. 英国革命是一场“欧洲范围的革命”B. 1215年，英格兰颁布《大宪章》C. 17世纪初，英国开始了斯图亚特王朝的统治D. 克伦威尔被尊为“护国主”，独揽大权6. 1689年，英国议会通过的《权利法案》规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
”这说明，英国议会制约国王的权利是以( ) A．武力手段B．法律形式C．会议谈判D．投票形式7. 在民主政治的字典里，宽容、妥协、合作都是关键词。
真正成熟的民主文化也是妥协的文化。
19世纪英国历史学家阿克顿说过：“妥协是政治的灵魂，如果不是其全部的话。
”下列在民主化进程中能够体现“政治妥协”的是()A．《权利法案》的颁布B．《独立宣言》的发表C．处死路易十六D．颁布《人权宣言》8. “从某种角度看，《权利法案》的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和王权的权力界限。
2020—2021学年人教版历史与社会八年级下册6.3.1 英国议会对王权的胜利同步练习
《英国议会对王权的胜利》同步练习一、选择题1．如果让你来编排“议会对王权的胜利”这一课内容，则放在哪个单元主题下学习最合适（）A．世界开始走向整体 B．新体制的创立C．工业文明的浪潮 D．民族复兴的道路2．17世纪中期的英国，一位国王与议会矛盾重重，他是（）A．伊丽莎白女王 B．查理一世C．克伦威尔 D．路易十六3．1640年以来英国历史的发展经过几番摇摆和螺旋形的发展，其中有一重大事件的发动使王权的扩张被阻止，当时人们在呼唤：不需要再呼唤一个克伦威尔。
下列对该事件评价准确的是（）A．是防止专制、议会对王权的胜利B．是英国封建专制君主制的终结C．达成了贵族与专制王权的政治妥协D．克伦威尔被英国人民赶下台4．英国资产阶级革命是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，这次革命开始的标志是( )A．查理一世召集议会开会筹备军费B．巴黎人民攻占巴士底监狱C．波士顿倾茶事件D．来克星顿枪声5．有人认为英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。
这表明英国资产阶级革命后确立了( )A．君主专制制度 B．君主立宪制 C．民主共和制 D．联邦制6．文献承载了丰富的历史信息。
下列哪一规定出自《权利法案》这一历史文献( ) A．私有财产神圣不可侵犯B．不经议会同意，国王不能征税C．农奴有人身自由，地主不得买卖农奴D．人人生而平等，都享有生命、自由和追求幸福的权利7．英国《权利法案》规定“不经议会批准国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行”。
上述条文所体现的的是（）A．加强中央集权 B．建立共和制C．打击封建势力 D．防范个人独裁8．纪录片《大国崛起》中有一句解说词：“它是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪和19世纪的时候，它是世界发展的领头羊”，这只领头羊是指( )A．英国B．法国C．美国D．德国9．英国资产阶级革命的根本目的是( )A．确立资本主义制度 B．为资本主义发展扫清障碍C．确立君主立宪制D．推翻斯图亚特王朝10．下图反映的是英国资产阶级革命的历程，从图中可以得出的一个结论是( )A．资本主义的形成过程是一部劳动人民的血泪史B．资本主义经济发展迅速C．新的社会制度代替旧的社会制度，往往需要经过一个长期、曲折和复杂的斗争过程D．掌握革命领导权的资产阶级不想推翻旧王权二、非选择题1．阅读材料，回答问题。
2020春历史八年级下册第六单元6.3.1英国议会对王权的胜利同步练习
第三课资产阶级革命：新体制的创立第一框英国议会对王权的胜利[见学生用书P39]1．英国资产阶级革命爆发的原因(1)__资本主义__的发展①新航路开辟后，英国凭借地处__大西洋沿岸__的有利地理位置，积极开展对外贸易。
在此期间，英国的__制呢业__等工场手工业十分兴盛。
②由商人、金融家、工场主等构成的__新兴资产阶级__成长起来。
③有些贵族虽然保留了贵族头衔，却同资产阶级一样从事经营活动，他们被称为“__新贵族__”。
__资产阶级__和__新贵族__在经济上日益壮大，不再甘心忍受封建专制制度对他们的种种限制。
(2)英国资产阶级革命表现为__国王与议会的斗争__。
17世纪初，英国国王__查理一世__即位。
他大肆搜刮钱财，加征重税，还把持食盐、肥皂等生活必需品的专卖权。
这招致广大民众不满，激化了国王同议会中资产阶级及新贵族代表的矛盾。
2．英国资产阶级革命的过程(1)开始标志：__1640__年，查理一世为筹集军费，召开议会。
会上，议员们抨击国王的专横统治，要求限制王权。
(2)内战①查理一世不甘心自己的权力受到限制，__1642__年，他亲自带兵进入议会，企图逮捕议会领袖，挑起了内战。
②议会组织军队应战。
议会军队在__克伦威尔__的领导下，经过几年的反复斗争，最终取得战争的胜利。
(3)革命初期的成果：1649年，查理一世被处死。
英国宣布成立__共和国__。
(4)封建王朝的复辟：共和国成立后，克伦威尔独揽大权，议会一度被解散。
克伦威尔死后，英国局势动荡，随后查理一世之子__查理二世__复辟。
复辟王朝企图恢复专制统治。
查理二世的弟弟__詹姆士二世__继位后，倒行逆施，激起了人们的反抗。
(5)“光荣革命”①背景：詹姆士二世的统治损害了__资产阶级__和__新贵族__的利益。
②时间：__1688__年。
③过程：议会中的资产阶级和新贵族联合起来，发动政变。
他们邀请詹姆士二世的女儿玛丽和女婿荷兰执政威廉入主英国。
④结果：詹姆士二世逃亡海外，威廉和玛丽被议会立为国王。
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人教版八年级历史与社会下册
6.3.1《英国议会对王权的胜利》
同步练习
一、选择题
1. 英国资产阶级革命开始的标志是()
A．苏格兰人民起义B．光荣革命
C．查理一世召开议会D．处死查理一世
2. 如果让你给克伦威尔画像，你认为选择哪一历史事件作为背景最具代表性()
A．他在三级会议上演说
B．他率领议会军击溃王军
C．他领导发动宫廷政变
D．他主持通过《权利法案》
3. 英国资产阶级革命爆发的根本原因是()
A.欧洲主要商道和贸易中心的转移
B.苏格兰人民起义
C.封建专制阻碍了英国资本主义的发展
D.国王挑起内战
4. “国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。
”这一规定出自()
A．《权利法案》B．《独立宣言》
C．《人权宣言》D．《共产党宣言》
5. 有人说，17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。
这里的“紧箍咒”主要指() A．光荣革命的胜利B．《权利法案》
C．克伦威尔就任护国主D．责任内阁制的形成
6. 新航路开辟之后，在英国兴起了两个特殊阶层，他们是()
A．资产阶级和无产阶级
B．资产阶级和新贵族
C．无产阶级和新贵族
D．银行家和资产阶级
7. 1640年以来英国历史的发展经过几番摇摆和螺旋形的发展，其中有一重大事件的发动使
王权的扩张被阻止，当时人们在呼唤：不需要再呼唤一个克伦威尔。
下列对该事件评价准确的是()
A．是防止专制、议会对王权的胜利
B．是英国封建专制君主制的终结
C．达成了贵族与专制王权的政治妥协
D．克伦威尔被英国人民赶下台
8. 下表是对17世纪某国资产阶级革命前后政治体制的比较,据此判断该国是()
A.美国
B.德国
C.英国
D.法国
9.17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界近代史发展的趋势。
这里的“趋势”是指()
A.资本主义社会取代封建社会
B.封建社会取代奴隶社会
C.封建社会取代资本主义社会
D.社会主义社会取代资本主义社会
10. “1649年1月30日早晨，在白厅宴会厅前搭起了断头台，他自己走到断头台前，结束了49岁的一生，英吉利共和国时代开始。
”上文中这位被处死的国王是( )
A.查理一世
B.查理二世
C.詹姆士一世
D.詹姆士二世
11. 《权利法案》的意义在于()
A. 保证了资产阶级独掌共和国大权
B. 为限制王权提供了法律保障
C. 使议会获得了自由选举国王的权利
D. 正式宣告英国君主制的废除
12. 17世纪初,来自苏格兰的英国国王詹姆士一世狂热地推崇哪一理论，使议会与王权处于对立状态()
A.君权神授
B.王权有限
C.王在法下
D.权力分散
13. “在1689年的秋天，一群人开始共同统治一个国家……它标志着一个人统治个国家的时代在这个岛国正式结束了。
”这个岛国是()
A．英国B．法国C．日本D．俄国
14. 历史学家在评论大英帝国的盛衰时说：“维多利亚女王（1837-1901）之所以享有盛誉，不是因为她做出了多么轰动的事业，而是因为她什么都没做。
”由此可见女王在英国() A. 碌碌无为 B. 掌控议会
C. 领导内阁
D. 统而不治
15. 1649年1月30日，英国国王查理一世以“暴君、叛徒、杀人犯和善良国民之公敌”的罪名被送上断头台。
他被处死后，英国经历了短暂的共和国时期。
这标志着()
A. 封建专制统治从此在英国消失
B. 英国资产阶级彻底战胜了封建贵族势力
C. 英国资产阶级革命取得了阶段性胜利
D. 英国君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来
二、非选择题
16. 阅读下列材料，回答问题。
中新网2010年5月12日电，据法新社消息，当地时间5月11日，英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为新一任首相。
白金汉宫的一份声明称，英国女王已授权卡梅伦组建新一届政府。
小明边看报道边嘀咕：“在英国，到底是国王权力大还是首相权力大？”
(1)当今英国国王统而不治、首相领导国会掌握最高权力的政体，称为什么制度？它源于哪一法律文件？
(2)这种制度是在哪一重大事件中形成并确立的？国王的权力前后发生了怎样的变化？
17. 阅读下列材料:
王权像一株根枝蔓延的大树,如果只砍去树枝,而任其他分枝和树根不动,它还是会再生而恢复新的力量。
……当这王权由一名查理者掌握时,各界人民同声怨其压迫。
……于是你们这些缙绅,在你们集议于议会时,号召穷苦老百姓援助你们。
……
请回答:
(1)此材料反映的是哪个国家的什么情况?
(2)材料中的“查理”“缙绅”各指什么?
(3)材料中把“王权”比作“一株根枝蔓延的大树”,请结合英国资产阶级革命曲折的经历,简述这株大树的命运。
18. 阅读下列材料,回答问题:
材料一1、凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。
2、近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。
3、设立审理宗教事务之钦差法庭之指令，以及一切其他同类指令与法庭，皆为非法而有害。
4、凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。
5、向国王请愿，乃臣民之权利，一切对此项请愿之判罪或控告，皆为非法。
6、除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。
7、凡臣民系新教徒者，为防卫起见，得酌量情形，并在法律许可范围内，置备武器。
8、议会之选举应是自由的。
9、议会内之演说自由、辩论或议事之自由，不应在议会以外之任何法院或任何地方，受到弹劾或讯问。
10、不应要求过多的保释金，亦不应强课过分之罚款，更不应滥施残酷非常之刑罚。
11、陪审官应予正式记名列表并陈报之，凡审理叛国犯案件之陪审官应为自由世袭地领有人。
12、定罪前，特定人的一切让与及对罚金与没收财产所做的一切承诺，皆属非法而无效。
13、为申雪一切诉冤，并为修正、加强与维护法律起见，议会应时常集会。
材料二1640年革命,并不是英国的革命,这是欧洲范围的革命。
这次革命不仅仅反映了英国的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。
——马克思(1)材料一中的内容出自哪部文献?它是何时由何机构颁布的?
(2)颁布此文献的目的是什么?指出英国国王与国会之间的关系,并说明英国确立了什么样的资产阶级政治体制。
(3)如何理解材料二中“这是欧洲范围的革命”含义。
(4)纵观英国资产阶级革命的历程,你有何感想?
参考答案
一、选择题
1-5CBCAC 6-10BACAA 11-15BAADC
二、非选择题
16. (1) 君主立宪制。
《权利法案》。
(2)英国资产阶级革命。
革命前，国王专制，拥有无上的权力；革命后，国王权力受到限制，议会成为国家最高权力机关。
17. (1)英国;资产阶级革命。
(2)查理一世;资产阶级和新贵族。
(3)在英国资产阶级革命中,“王权”这株大树几经曲折。
1649年1月,英国国王查理一世被处死,王权这株大树被砍倒。
克伦威尔死后,查理二世复辟,王权这株大树又枝繁叶茂。
1689年,议会制定并通过了《权利法案》,英国确立君主立宪制的资产阶级专政,王权这株大树只能在议会的修剪下有限制地生长。
18. (1)《权利法案》。
1689年。
英国议会。
(2)限制王权。
英国国王的权利受到议会的限制。
君主立宪制。
(3)英国资产阶级革命迅速波及其他国家,推动了欧洲资产阶级革命的发展。
(4)资本主义制度代替封建制度是历史发展的必然趋势。