常用农机具使用与维护教案

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常用农机具使用及维护教案

常用农机具使用及维护教案

常用农机具使用及维护教案教学目标:1.了解常见农机具的使用方法;2.学会正确操作农机具,确保工作效率和安全性;3.学习农机具的日常维护和保养方法,延长使用寿命。

教学重点:1.常见农机具的使用方法;2.农机具的正确操作;3.农机具的日常维护和保养。

教学难点:1.农机具的正确操作;2.农机具的日常维护和保养。

教学准备:1.农机具的样品或模型;2.演示用农机具;3.相应的教学资料。

教学步骤:步骤一:引入老师可以通过展示或描述一台农机具的使用场景,引发学生对农机具的兴趣和好奇心,为后续学习打下基础。

步骤二:介绍常见农机具通过幻灯片或具体农机具的展示,介绍常见农机具的种类和用途,如拖拉机、收割机、播种机等。

步骤三:农机具的使用方法1.使用拖拉机:介绍拖拉机的基本操作方法,如启动、驾驶、调速、转弯、停车等。

强调驾驶时应注意安全,如佩戴安全带、保持适当的速度等。

2.使用收割机:介绍收割机的基本操作方法,如启动、调整刀具高度、前进速度控制等。

强调收割时要遵循收割顺序和方向,避免堵塞。

3.使用播种机:介绍播种机的基本操作方法,如装填种子、调整行距、调整播种深度等。

强调播种时要均匀对齐,保持一定的速度和节奏。

步骤四:农机具的日常维护和保养1.清洁和润滑:教授清洁农机具的方法,如清除泥土、灰尘等杂质,用适量的润滑油润滑关键部位。

2.检查和更换部件:演示如何检查农机具的关键部件,如轮胎、刀片、传动带等,发现有问题及时更换。

3.储存和保护:教授农机具的正确储存方法,如存放在防潮、通风的地方,加盖防尘罩等。

步骤五:小结和复习帮助学生梳理所学内容,回顾常见农机具的使用方法和日常维护的要点,解答学生提出的问题。

拓展活动:。

(成教教案拖拉机使用保养技术

(成教教案拖拉机使用保养技术

(成教教案拖拉机使用保养技术一、教学内容本节课选自《农业机械使用与保养》教材第四章“拖拉机使用保养技术”,详细内容主要包括:拖拉机使用前的检查与准备、拖拉机操作注意事项、日常保养与维修、常见故障排除方法。

二、教学目标1. 让学生掌握拖拉机使用前的检查与准备方法,确保安全高效地使用拖拉机。

2. 使学生了解拖拉机操作过程中的注意事项,提高操作技能,降低事故发生率。

3. 培养学生具备日常保养与维修拖拉机的技能,延长拖拉机使用寿命。

三、教学难点与重点教学难点:拖拉机操作注意事项、常见故障排除方法。

教学重点:拖拉机使用前的检查与准备、日常保养与维修。

四、教具与学具准备1. 教具:拖拉机模型、演示用拖拉机、PPT课件。

2. 学具:拖拉机操作手册、维修工具、实践操作用拖拉机。

五、教学过程1. 导入:通过展示拖拉机在实际农业生产中的应用场景,引起学生对拖拉机使用保养技术的兴趣。

2. 知识讲解:(1)拖拉机使用前的检查与准备:详细讲解检查项目及标准,如机油、冷却液、空气滤清器等。

(2)拖拉机操作注意事项:介绍操作过程中的安全措施,如起步、行驶、转弯、停车等。

(3)日常保养与维修:阐述拖拉机日常保养维修的重要性,教授具体方法,如更换机油、滤芯、轮胎等。

(4)常见故障排除方法:分析拖拉机常见故障原因,教授排查及解决方法。

3. 例题讲解:通过具体实例,讲解拖拉机使用保养过程中可能出现的问题及解决方法。

4. 随堂练习:让学生针对所学内容进行实践操作,巩固知识。

六、板书设计1. 拖拉机使用前的检查与准备机油、冷却液、空气滤清器等检查项目2. 拖拉机操作注意事项起步、行驶、转弯、停车等安全措施3. 日常保养与维修更换机油、滤芯、轮胎等具体方法4. 常见故障排除方法故障原因分析及解决方法七、作业设计1. 作业题目:(1)简述拖拉机使用前的检查与准备方法。

(2)列举拖拉机操作过程中的注意事项。

(3)阐述日常保养与维修拖拉机的具体方法。

农用运输机械的使用与维修教案

农用运输机械的使用与维修教案

一、农用运输机械的使用与维修-教案二、课时安排:每章2课时,共10课时三、教学目标:1. 让学生了解农用运输机械的种类和作用。

2. 让学生掌握农用运输机械的使用方法和安全操作规程。

3. 让学生学会农用运输机械的简单维修技巧。

四、教学内容:1. 农用运输机械的种类和作用农业运输机械的发展历程常见农用运输机械的分类和功能2. 农用运输机械的使用方法机械的启动与停止机械的操控与调整机械的负载与卸载3. 农用运输机械的安全操作规程操作前的准备工作操作中的注意事项操作后的维护与保养4. 农用运输机械的简单维修技巧常见故障的诊断与排除零部件的更换与维修机械的润滑与紧固五、教学方法:1. 采用讲授法,讲解农用运输机械的种类、作用、使用方法、安全操作规程和简单维修技巧。

2. 采用演示法,展示农用运输机械的操作过程和维修方法。

3. 采用实践法,让学生亲自动手操作和维修农用运输机械,提高实际操作能力。

教学评价:1. 课后作业:要求学生绘制农用运输机械的结构图,并简要说明各部分的功能。

2. 课堂问答:教师提问,学生回答,检验学生对农用运输机械知识的掌握程度。

3. 实践操作:学生在课堂上操作农用运输机械,教师评价学生的操作技能。

六、农用运输机械的使用与维修-教案七、课时安排:每章2课时,共10课时八、教学目标:1. 让学生了解农用运输机械的种类和作用。

2. 让学生掌握农用运输机械的使用方法和安全操作规程。

3. 让学生学会农用运输机械的简单维修技巧。

九、教学内容:4. 农用运输机械的维护与保养日常维护的内容与方法定期保养的重要性和间隔时间维护保养的工具和设备5. 农用运输机械的故障诊断与排除故障诊断的基本方法常见故障的原因与排除措施故障排除的注意事项6. 农用运输机械的零部件更换零部件的种类与功能更换零部件的步骤与技巧更换零部件的注意事项7. 农用运输机械的安全事故预防安全事故的类型与原因预防安全事故的措施和方法安全事故的处理流程十、教学方法:1. 采用讲授法,讲解农用运输机械的维护与保养、故障诊断与排除、零部件更换以及安全事故预防的知识。

常用农机具使用与维护教案

常用农机具使用与维护教案

常用农机具使用与维护教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握常用农机具的种类和功能。

2. 培养学生正确使用和维护农机具的基本技能。

3. 提高学生对农业生产的认识,增强农业科技意识。

二、教学内容1. 常用农机具的分类和功能2. 农机具的正确使用方法3. 农机具的维护保养知识三、教学重点与难点1. 重点:常用农机具的种类、功能及正确使用方法。

2. 难点:农机具的维护保养技巧。

四、教学方法1. 采用讲授法,讲解农机具的分类、功能、使用和维护知识。

2. 采用演示法,展示农机具的使用和维护过程。

3. 采用实践操作法,让学生亲自动手操作农机具,提高实际操作能力。

五、教学过程1. 导入新课:通过提问方式引导学生思考农机在农业生产中的重要性,激发学生的学习兴趣。

2. 讲解农机具的分类和功能:讲解常用农机具的种类、功能及作用,让学生了解各种农机具在农业生产中的应用。

3. 讲解农机具的正确使用方法:介绍农机具的使用注意事项,示范正确操作方法,让学生掌握农机具的使用技巧。

4. 讲解农机具的维护保养知识:讲解农机具的日常维护保养方法,让学生了解如何延长农机具的使用寿命。

5. 实践操作:安排学生分组进行农机具的实际操作,巩固所学知识,提高操作技能。

六、教学评价1. 学生能正确识别并说出常用农机具的名称和功能。

2. 学生能够演示正确使用农机具的操作方法。

3. 学生能够描述农机具的日常维护保养知识。

4. 学生能够分析实际操作中遇到的问题,并提出解决办法。

七、教学资源1. 农机具实物或模型。

2. 农机具使用与维护的图片或视频。

3. 农机具操作手册或相关文献。

4. 安全防护用具。

八、教学安全1. 确保学生在操作农机具时穿戴好安全防护用具。

2. 教师在进行操作演示时也要穿戴好安全防护用具。

3. 操作农机具时要遵守操作规程,防止意外伤害。

九、教学拓展1. 组织学生参观农机具展览会,了解最新的农机具技术和产品。

2. 邀请农机具生产企业的技术人员来校进行专题讲座。

常用农机具使用及维护教案

常用农机具使用及维护教案

常用农机具使用及维护教案农机具是农业生产中必不可少的工具,它们的正确使用和有效维护对于提高农业生产效益至关重要。

下面是一份常用农机具使用及维护的教案,包括农机具的选择、正确使用、维护以及安全操作等方面的内容。

一、教学目标1.了解常用农机具的种类及其功能。

2.掌握农机具的选择原则。

3.学习农机具的正确使用方法。

4.掌握农机具的维护方法。

5.了解农机具的安全操作规范。

二、教学内容及教学方法1.农机具的种类及功能A.讲解常用农机具的种类(如拖拉机、收割机、播种机、喷雾机等)及其功能。

B.利用图片和实物进行展示,让学生了解不同农机具的外观和特点。

2.农机具的选择原则A.培养学生分析和判断能力,让学生了解农机具选择的主要原则(如适用性、经济性、可靠性等)。

B.教师示范和引导学生进行农机具选择实例分析,让学生掌握农机具选择的基本方法。

3.农机具的正确使用方法A.老师讲解农机具的操作要点,包括驾驶技术、操作步骤等。

B.结合实际情况,进行农机具操作实操,让学生亲自体验并掌握正确的使用方法。

4.农机具的维护方法A.讲解农机具日常维护的重要性,包括清洁、加油、润滑、检修等。

B.示范和讲解农机具维护的具体方法,如更换零部件、调试机器、磨损检查等。

C.组织学生进行农机具维护实践,让学生掌握农机具维护的基本技巧。

5.农机具的安全操作规范A.介绍农机具的安全操作规范,包括驾驶员应具备的条件、使用时的注意事项等。

B.制作教具,如农机具安全使用手册、安全操作示范图等,提醒学生注意安全操作。

三、教学步骤1.介绍教学目标和教学内容,激发学生的学习兴趣。

2.讲解和展示农机具的种类及其功能。

3.指导学生了解农机具选择的原则,并进行实例分析。

4.老师讲解农机具的正确使用方法,学生亲自操作进行实操训练。

5.讲解农机具的维护方法,并组织学生进行实践操作。

6.介绍农机具的安全操作规范,提醒学生注意安全操作。

7.结束课堂,进行总结和讨论。

四、教学评价1.学生参与度:观察学生是否积极参与课堂讨论和实操训练。

最新常用农机具使用与维护教案

最新常用农机具使用与维护教案

最新常用农机具使用与维护教案教案:最新常用农机具使用与维护一、教学内容1.农机具的分类及常用农机具介绍;2.农机具的正确使用方法;3.农机具的常见故障及维修方法。

二、教学目标1.了解不同种类的农机具及其在农业生产中的作用;2.学习农机具的正确使用方法,提高工作效率及安全性;3.掌握常见农机具故障的判断及维修方法,延长农机具的使用寿命。

三、教学过程1.农机具的分类及介绍(30分钟)介绍农机具的分类,如耕地机械、播种机械、施肥机械、收割机械等,并介绍农机具的作用及使用场景。

2.农机具的正确使用方法(40分钟)a.耕地机械的使用方法:讲解农机具的装配与使用前的检查,操作时的注意事项及操作要领;b.播种机械的使用方法:讲解农机具的调整与使用前的检查,播种量及间距的调整,播种技巧等;c.施肥机械的使用方法:讲解农机具的装配与使用前的检查,肥料的选择,施肥量与施肥技巧等;d.收割机械的使用方法:讲解农机具的操作前的检查,刀片的调整与更换,收割技巧等。

3.农机具的常见故障及维修方法(40分钟)a.农机具故障的判断:介绍常见的农机具故障现象及可能的原因,如机械故障、电气故障等;b.农机具的自行维修:学习常见故障的解决方法,如更换零部件、修理机械传动系统等;c.农机具的维修保养:学习定期保养的重要性,如清洗、润滑、防锈等工作的操作方法与要点。

四、教学评价1.灵活运用多种教学方法,如讲解、示范、实操等;2.设计小组合作练习,让学生运用所学知识检修农机具;3.结合实际案例,让学生分析农机具故障的原因及解决方法。

五、教学资源1.国家农机设备质量监督检验中心的农机具使用与维护手册;2.农机具使用和维修的实物模型及图片;3.示范农田或实验室等教学场地。

六、教学后续1.布置农机具使用与维护的作业,巩固学生的学习成果;2.组织学生参观农机生产厂家或农机具维修站,深入了解农机的制造及维修过程;3.进一步拓展教学内容,引导学生学习农机智能化技术、环保节能技术等。

常用农机具使用与维护教学大纲

常用农机具使用与维护教学大纲

常用农机具使用与维护教学大纲教学目标:1.了解常用农机具的基本使用和维护知识;2.掌握农机具的正确使用方法,减少故障和损坏;3.掌握农机具的常见故障分析和修理方法;4.提高学生对农机具使用和维护的意识和能力。

教学内容:一、常用农机具的分类和使用方法1.耕地准备机械的使用:(1)旋耕机的使用方法;(2)开沟机的使用方法;(3)犁的使用方法;(4)深松器的使用方法;(5)土壤压实器的使用方法;2.种植机械的使用:(1)播种机的使用方法;(2)插秧机的使用方法;(3)水稻直播机的使用方法;(4)收割机的使用方法;(5)喷粉机的使用方法;3.喂养和清理机械的使用:(1)饲草机的使用方法;(2)饲料混合机的使用方法;(3)饲料平衡器的使用方法;(4)牧草切割器的使用方法;(5)清理机的使用方法;4.病虫害防治机械的使用:(1)喷雾机的使用方法;(2)烟熏机的使用方法;(3)臭氧消毒机的使用方法;(4)病虫害诱捕器的使用方法;(5)除草剂喷施机的使用方法;二、常用农机具的维护方法1.日常保养:(1)设备清洁和润滑;(2)零部件的检查和更换;(3)电池的充电和维护;(4)传动系统的维修和调整;(5)液压系统的保养和检修;2.常见故障分析和修理方法:(1)机械故障的排除方法;(2)电气故障的排除方法;(3)传动系统故障的排除方法;(4)液压系统故障的排除方法;(5)其他常见故障的排除方法;三、安全操作规范1.正确佩戴防护装备;2.操作前的安全检查;3.遵守操作规程;4.灭火和危险处置;5.急救和紧急疏散。

教学方法:1.理论讲解:通过课堂讲解的方式,介绍农机具的分类和使用方法,以及维护和故障处理的知识。

2.实地实训:组织学生参观农田和农机具使用现场,进行实地操作和维护模拟演练。

3.案例分析:选取一些常见的故障案例,进行故障分析和修理方法的讲解。

4.讨论研究:组织学生进行小组讨论,共同解决农机具使用和维护中的问题。

农用运输机械的使用与维修教案2

农用运输机械的使用与维修教案2

农用运输机械的使用与维修-教案第一章:农用运输机械概述1.1 农用运输机械的定义与分类1.2 农用运输机械的作用与重要性1.3 常见农用运输机械介绍1.4 本章小结第二章:农用运输机械的使用技巧2.1 农用运输机械的正确操作步骤2.2 农用运输机械的驾驶技巧2.3 农用运输机械的负载与卸载技巧2.4 本章小结第三章:农用运输机械的维护与保养3.1 农用运输机械的日常维护内容3.2 农用运输机械的定期保养步骤3.3 农用运输机械的故障排除方法3.4 本章小结第四章:农用运输机械的常见故障与维修4.1 农用运输机械的常见故障分析4.2 农用运输机械的维修方法与技巧4.3 农用运输机械的维修工具与设备4.4 本章小结第五章:农用运输机械的安全操作与事故预防5.2 农用运输机械的事故预防措施5.3 农用运输机械的安全事故处理方法5.4 本章小结第六章:农用运输机械的选购与评估6.1 农用运输机械的市场调研6.2 农用运输机械的选购标准与要素6.3 农用运输机械的评估方法与技巧6.4 本章小结第七章:农用运输机械的环保意识与责任7.1 农用运输机械对环境的影响7.2 农用运输机械的环保要求与标准7.3 农用运输机械的环保责任与措施7.4 本章小结第八章:农用运输机械的节能与优化8.1 农用运输机械的能耗分析8.2 农用运输机械的节能措施与方法8.3 农用运输机械的性能优化技巧8.4 本章小结第九章:农用运输机械的案例分析与实践9.1 农用运输机械的成功案例分享9.2 农用运输机械的实践操作与经验总结9.4 本章小结第十章:综合测试与复习10.1 农用运输机械的主要知识点回顾10.2 农用运输机械的使用与维修实际操作练习10.3 常见问题解答与讨论10.4 本章小结重点和难点解析重点关注环节:1. 农用运输机械的正确操作步骤2. 农用运输机械的驾驶技巧3. 农用运输机械的日常维护内容4. 农用运输机械的定期保养步骤5. 农用运输机械的故障排除方法6. 农用运输机械的安全操作规范7. 农用运输机械的事故预防措施8. 农用运输机械的环保要求与标准9. 农用运输机械的节能措施与方法10. 农用运输机械的使用与维修实际操作练习详细补充和说明:1. 农用运输机械的正确操作步骤:这是确保机械正常运行和使用者安全的基础。

常用农机具使用与维护教案

常用农机具使用与维护教案

常用农机具使用与维护教案一、教案概述本教案旨在介绍常用农机具的使用与维护方法,帮助学员掌握农机具的基本操作技巧和日常保养知识,提高农业生产效率。

本教案适用于农业生产者、农机操作手等相关人员。

二、教学目标1. 了解常用农机具的种类及其功能;2. 掌握农机具的基本操作方法;3. 学习农机具的维护保养知识;4. 提高农业生产效率。

三、教学内容1. 农机具的分类及功能1.1 耕地机械1.2 播种机械1.3 收割机械1.4 植保机械1.5 农产品加工机械2. 农机具的基本操作方法2.1 操作前的准备工作2.2 操作过程中的注意事项2.3 操作结束后的收尾工作3. 农机具的维护保养知识3.1 日常保养3.2 定期检查与维修3.3 常见故障排查与处理四、教学方法1. 理论讲解:讲解农机具的分类、功能、操作方法及维护保养知识;2. 现场演示:演示农机具的操作过程及维护保养方法;3. 实操练习:学员亲自动手操作农机具,加深对知识的理解和掌握;4. 互动环节:学员提问,教师解答,促进学员与教师的交流。

五、教学安排1. 第一课时:介绍农机具的分类及功能;2. 第二课时:讲解农机具的基本操作方法;3. 第三课时:学习农机具的维护保养知识;4. 第四课时:现场演示与实操练习;5. 第五课时:互动环节,总结与答疑。

教案仅供参考,具体实施时可根据实际情况进行调整。

六、教学评价1. 学员能列举出常用农机具的种类及其功能;2. 学员能正确操作农机具,并掌握操作过程中的注意事项;3. 学员能说明农机具的日常保养和定期检查与维修方法;4. 学员能在实际操作中运用所学知识解决农业生产中的问题。

七、教学资源1. 农机具实物或模型;2. 教学PPT;3. 操作手册和维护保养资料;4. 安全防护用品(如安全帽、防护手套等)。

八、教学环境1. 教室:配备投影仪、白板等教学设备;2. 实操场地:配备各种农机具、操作平台和安全设施。

九、教学注意事项1. 确保学员了解农机具的操作规程,避免发生安全事故;2. 强调农机具的维护保养重要性,提高农业生产效率;3. 注重理论与实践相结合,让学员在实际操作中掌握知识;4. 关注学员的学习反馈,及时调整教学方法和进度。

农业机械培训——拖拉机使用与维护学习教案(1)

农业机械培训——拖拉机使用与维护学习教案(1)

农业机械培训——拖拉机使用与维护学习教案一、教学内容本节课选自《农业机械使用与维护》教材第四章“拖拉机使用与维护”,详细内容包括:拖拉机的基本结构、工作原理、操作方法、日常检查与维护、常见故障排除。

二、教学目标1. 了解拖拉机的基本结构及其工作原理。

2. 学会拖拉机的正确操作方法、日常检查与维护。

3. 掌握拖拉机常见故障的排除方法。

三、教学难点与重点教学难点:拖拉机工作原理的理解,常见故障的排除。

教学重点:拖拉机的基本结构,操作方法,日常检查与维护。

四、教具与学具准备1. 教具:拖拉机模型,挂图,PPT。

2. 学具:操作手册,维修工具。

五、教学过程1. 导入:通过展示拖拉机在农业生产中的重要作用,引发学生兴趣。

2. 新课导入:(1)介绍拖拉机的基本结构,通过模型、挂图和PPT展示各部件。

(2)讲解拖拉机的工作原理,结合动画演示。

(3)讲解拖拉机的操作方法,结合实际操作演示。

3. 实践操作:(1)分组进行拖拉机操作练习。

(2)指导学生进行日常检查与维护。

4. 例题讲解:讲解拖拉机常见故障的排除方法。

5. 随堂练习:针对教学内容,设计相关习题,巩固所学知识。

六、板书设计1. 拖拉机基本结构:发动机传动系统行走系统操作系统2. 工作原理3. 操作方法4. 日常检查与维护5. 常见故障排除七、作业设计1. 作业题目:(1)简述拖拉机的基本结构及其工作原理。

(2)列举拖拉机操作注意事项。

案例一:拖拉机启动困难案例二:拖拉机行驶中熄火2. 答案:(2)注意操作手册中的相关提示。

(3)案例一:检查燃油系统、点火系统、空气滤清器等部件。

案例二:检查燃油系统、点火系统、发动机温度等。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注学生学习情况,及时调整教学方法。

2. 拓展延伸:(1)了解其他类型的农业机械。

(2)探讨拖拉机在使用过程中的节能措施。

重点和难点解析1. 拖拉机的基本结构和工作原理的理解。

2. 拖拉机的操作方法及日常检查与维护的掌握。

农用动力机械使用与维护教案

农用动力机械使用与维护教案

一、教案基本信息教案名称:农用动力机械使用与维护教案课时安排:45分钟教学目标:1. 让学生了解农用动力机械的种类和作用。

2. 让学生掌握农用动力机械的基本操作方法。

3. 让学生了解农用动力机械的维护保养知识。

教学重点:1. 农用动力机械的种类和作用。

2. 农用动力机械的基本操作方法。

3. 农用动力机械的维护保养知识。

教学难点:1. 农用动力机械的维护保养知识。

教学准备:1. 农用动力机械的图片和视频资料。

2. 农用动力机械的操作手册。

3. 农用动力机械的维护保养资料。

教学过程:三、农用动力机械的种类和作用(10分钟)1. 展示农用动力机械的图片,让学生了解各种机械的外观。

2. 讲解农用动力机械的种类,包括拖拉机、收割机、旋耕机等。

3. 讲解农用动力机械的作用,包括提高农业生产效率、减轻农民劳动强度等。

四、农用动力机械的基本操作方法(15分钟)1. 讲解农用动力机械的基本操作方法,包括启动、停止、前进、后退等。

2. 演示农用动力机械的操作方法,让学生观看并理解。

3. 让学生进行实操练习,掌握农用动力机械的操作方法。

五、农用动力机械的维护保养知识(10分钟)1. 讲解农用动力机械的维护保养知识,包括日常检查、定期保养等。

2. 讲解农用动力机械的常见故障及排除方法。

3. 让学生了解维护保养农用动力机械的重要性,提高学生的维护保养意识。

六、农用动力机械的安全操作(10分钟)1. 讲解农用动力机械的安全操作规范,包括操作时的注意事项、安全防护设备的使用等。

2. 分析农用动力机械操作中的潜在风险,如机械故障、操作不当等,并教授相应的预防措施。

3. 通过案例分析,让学生了解农用动力机械操作不规范导致的安全事故,增强学生的安全意识。

七、农用动力机械的节能与环保(10分钟)1. 介绍农用动力机械的节能原理和技术,如合理调整工作速度、定期保养等。

2. 教育学生如何通过正确操作农用动力机械来降低能耗,减少对环境的影响。

常用农机具使用与维护教案

常用农机具使用与维护教案

常用农机具使用与维护教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握常用农机具的种类及其功能。

2. 培养学生正确使用和维护农机具的基本技能。

3. 提高学生对农业生产的认识,增强农业生产效率。

二、教学内容1. 常用农机具的分类及其功能耕地类:犁、旋耕机、拖拉机播种类:播种机、点播机施肥类:施肥机、撒肥机收割类:收割机、割草机加工类:磨粉机、打谷机2. 农机具的正确使用方法耕作类农机具的使用与调整播种类农机具的调试与操作施肥类农机具的施肥技巧收割类农机具的安全操作加工类农机具的加工流程3. 农机具的维护与保养定期检查农机具的磨损情况更换磨损的零部件保持农机具的清洁与润滑掌握农机具的故障排除方法三、教学方法1. 采用讲授法,讲解农机具的分类、功能、使用方法及维护保养知识。

2. 采用演示法,现场展示农机具的操作过程,让学生直观地了解农机具的使用方法。

3. 采用实践法,让学生亲自动手操作农机具,提高实际操作能力。

四、教学步骤1. 导入新课:介绍农机具在农业生产中的重要性。

2. 讲解农机具的分类及其功能。

3. 演示农机具的操作过程,讲解操作要领。

4. 学生分组实践,操作农机具,教师巡回指导。

5. 总结讲评,解答学生疑问。

五、课后作业1. 复习所学内容,总结农机具的使用与维护要点。

2. 观察家里或农村的农机具,了解其结构特点及使用情况。

六、教学内容6. 安全操作与注意事项遵守农机操作规程,确保人身安全。

防止农机具损坏和农业生产事故的发生。

应对突发情况的处理方法。

七、教学方法7. 采用案例分析法,分析农机操作中的安全事故案例,引导学生认识到安全操作的重要性。

8. 采用问答法,让学生提问,教师解答,加深学生对农机操作安全知识的理解。

9. 采用模拟演练法,模拟农机操作过程中可能遇到的情况,让学生学会应对措施。

八、教学步骤1. 讲解农机操作中的安全注意事项。

2. 分析安全事故案例,引导学生反思。

3. 进行问答环节,巩固安全知识。

农用动力机械使用与维护教案

农用动力机械使用与维护教案

农用动力机械使用与维护教案第一章:农用动力机械概述1.1 教学目标:让学生了解农用动力机械的定义、分类和作用。

让学生了解我国农用动力机械的发展现状和趋势。

1.2 教学内容:农用动力机械的定义和分类。

农用动力机械的作用。

我国农用动力机械的发展现状和趋势。

1.3 教学方法:采用讲授法,讲解农用动力机械的定义、分类和作用。

采用调查研究法,了解我国农用动力机械的发展现状和趋势。

1.4 教学评价:学生能准确地描述农用动力机械的定义和分类。

学生能了解我国农用动力机械的发展现状和趋势。

第二章:农用动力机械的使用2.1 教学目标:让学生掌握农用动力机械的正确使用方法。

让学生了解农用动力机械的使用注意事项。

2.2 教学内容:农用动力机械的正确使用方法。

农用动力机械的使用注意事项。

2.3 教学方法:采用演示法,展示农用动力机械的正确使用方法。

采用问答法,解答学生对农用动力机械使用注意事项的疑问。

2.4 教学评价:学生能正确操作农用动力机械。

学生能了解农用动力机械的使用注意事项。

第三章:农用动力机械的维护3.1 教学目标:让学生掌握农用动力机械的维护方法。

让学生了解农用动力机械的维护注意事项。

3.2 教学内容:农用动力机械的维护方法。

农用动力机械的维护注意事项。

3.3 教学方法:采用讲解法,讲解农用动力机械的维护方法。

采用实践操作法,让学生亲自动手进行农用动力机械的维护。

3.4 教学评价:学生能正确进行农用动力机械的维护。

学生能了解农用动力机械的维护注意事项。

第四章:农用动力机械的故障诊断与排除4.1 教学目标:让学生掌握农用动力机械的故障诊断方法。

让学生掌握农用动力机械的故障排除方法。

4.2 教学内容:农用动力机械的故障诊断方法。

农用动力机械的故障排除方法。

4.3 教学方法:采用讲解法,讲解农用动力机械的故障诊断方法。

采用实践操作法,让学生亲自动手进行农用动力机械的故障排除。

4.4 教学评价:学生能掌握农用动力机械的故障诊断方法。

常用农机具使用与维护教案

常用农机具使用与维护教案

常用农机具使用与维护教案一、教学目标1.了解常用农机具的使用方法和操作注意事项;2.掌握农机具的日常维护和保养技巧;3.提高学生对农机具使用和维护的重视和注意力。

二、教学内容1.常用农机具的名称和主要功能介绍;2.常见农机具的使用方法和操作技巧;3.农机具的日常维护和保养技巧;4.农机具使用中的安全注意事项;5.农机具的故障排除和维修方法。

三、教学步骤1.介绍常用农机具的名称和主要功能(15分钟)根据实际农机具的种类和农业生产特点,介绍常用农机具的名称和主要功能。

如拖拉机、收割机、播种机、灌溉设备等。

2.讲解农机具的使用方法和操作技巧(30分钟)根据每种农机具的使用方法和操作技巧,进行详细讲解和示范。

强调操作人员要熟悉农机具的结构和工作原理,正确操作各个操作杆和按钮。

3.指导农机具的日常维护和保养技巧(25分钟)讲解农机具的日常维护和保养技巧,包括定期润滑、清洗、更换易损件等。

重点强调对农机具的定期检查和保养的重要性,以延长农机具的使用寿命。

4.强调农机具使用中的安全注意事项(15分钟)讲解农机具使用中的安全注意事项,包括切勿穿着宽松衣物和长发、长袖等不宜操作农机具;切勿在运转中随意接近农机具等。

重点强调操作人员的安全意识和防护措施。

5.介绍农机具的故障排除和维修方法(25分钟)介绍农机具的常见故障和故障排除方法,包括检查机件是否松动、检查润滑油和冷却液是否充足等。

指导学生如何进行简单的维修和维护,以减少故障发生。

6.进行实际操作和演练(30分钟)组织学生进行实际操作和演练,按照学习的内容,对不同的农机具进行操作和维护。

分组轮流演练,互相观摩和交流。

四、教学评价1.观察学生在实际操作和演练中的表现,是否能正确使用农机具和维护保养;2.随堂小测验,检查学生对农机具使用和维护内容掌握情况;3.课后作业,要求学生总结和整理所学内容,编写农机具的使用和维护手册。

五、教学拓展1.组织学生到农田实习,实际操作和应用所学的农机具使用和维护知识;2.参观农业机械展览,了解和学习最新的农机具使用和维护技术;3.邀请专业人士来校进行农机具使用和维护的讲座,加深学生对农机具使用和维护的理解和认识。

2024年农业机械培训——拖拉机使用与维护学习教案

2024年农业机械培训——拖拉机使用与维护学习教案

2024年农业机械培训——拖拉机使用与维护学习教案一、教学内容本节课选自《农业机械使用与维护》教材第三章第一节,详细内容主要包括拖拉机的基本结构、工作原理、操作方法及其日常维护保养。

二、教学目标1. 了解拖拉机的基本结构和工作原理,掌握拖拉机的主要操作方法。

2. 学会拖拉机日常维护保养的基本知识和技能,提高实际操作能力。

3. 培养学生安全意识,提高农业机械使用过程中的安全操作技能。

三、教学难点与重点难点:拖拉机工作原理的理解,操作方法的熟练掌握。

重点:拖拉机的基本结构,日常维护保养方法,安全操作注意事项。

四、教具与学具准备教具:拖拉机模型,PPT课件,教学视频。

学具:拖拉机操作手册,维护保养工具。

五、教学过程1. 导入:通过展示拖拉机在农业生产中的应用场景,激发学生学习兴趣,引入本节课的学习内容。

2. 知识讲解:(1)介绍拖拉机的基本结构,引导学生了解各部分的名称和作用。

(2)讲解拖拉机的工作原理,通过动画演示,帮助学生理解。

(3)详细讲解拖拉机的操作方法,强调安全操作注意事项。

3. 实践操作:(1)学生分组,每组一台拖拉机模型,进行操作练习。

(2)教师巡回指导,纠正操作错误,解答学生疑问。

4. 课堂练习:(1)设计随堂练习题,检验学生对拖拉机基本知识的掌握。

(2)学生互相讨论,共同完成练习题。

六、板书设计1. 拖拉机基本结构:发动机变速箱传动系统行走装置操作装置2. 拖拉机工作原理3. 拖拉机操作方法及安全注意事项七、作业设计1. 作业题目:(1)简述拖拉机的基本结构及各部分的作用。

(2)阐述拖拉机的工作原理。

(3)列举拖拉机操作过程中的安全注意事项。

2. 答案:八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课教学过程中,学生对拖拉机操作方法的掌握程度,以及安全意识的培养情况。

2. 拓展延伸:(1)了解拖拉机在我国农业生产中的应用现状和发展趋势。

(2)学习其他农业机械的使用与维护知识,提高综合应用能力。

农用动力机械使用与维护教案

农用动力机械使用与维护教案

农用动力机械使用与维护教案一、教学目标1.了解农用动力机械的分类和常见的农用动力机械。

2.掌握农用动力机械的使用方法和注意事项。

3.掌握农用动力机械的维护方法,增强机械的使用寿命。

二、教学内容1.农用动力机械的分类和常见的农用动力机械。

2.农用动力机械的使用方法和注意事项。

3.农用动力机械的维护方法。

三、教学过程1.引入教师介绍农用动力机械在现代农业生产中的重要性,以及农用动力机械的分类和常见的农用动力机械。

2.讲解农用动力机械的分类和常见的农用动力机械(20分钟)1)分类:按用途分为耕作机械、收获机械、加工机械等。

2)常见的农用动力机械有拖拉机、联合收割机、播种机、肥料喷施机、农用发电机等。

3.讲解农用动力机械的使用方法和注意事项(30分钟)1)使用方法:a.阅读机械的使用说明书和操作手册,熟悉机械的结构、性能和使用方法。

b.检查机械的各个部位是否齐全,无松动和损坏。

c.操作机械时要轻拨重按,避免过度使用力度。

d.注意使用机械时的安全事项,戴好安全帽、安全镜等防护用具。

2)注意事项:a.在使用机械前,必须对机械进行检查和维护,确保机械的正常运转。

b.定期更换机械的润滑油和燃料。

c.使用机械时要注意避开障碍物和危险区域。

d.停止使用机械后,要进行脱离和收拾清理,保持机械的干净整洁。

4.讲解农用动力机械的维护方法(40分钟)1)保养机械的重要性。

2)机械的日常维护:a.保持机械的清洁,及时清除机械上的灰尘和杂质。

b.定期检查和更换机械的润滑油和滤清器。

c.检查机械的传动系统、制动系统和风冷系统等的工作状态,及时修理和更换故障部件。

3)机械的节能维护:a.在发动机启动前,要进行预热,以减少燃油的消耗。

b.适当减少农用动力机械的工作时间,以减少机械的磨损和能源的耗费。

5.总结与评价(10分钟)教师对本节课进行总结,并向学生提问相关问题,以评价学生对本节课内容的掌握程度。

四、教学手段1.讲解法:通过语言文字的交流和示范,向学生讲解农用动力机械的分类、使用方法和注意事项。

常用农机具使用与维护教学大纲

常用农机具使用与维护教学大纲

常用农机具使用与维护教学大纲一、课程概述二、教学目标1.了解常用农机具的分类、结构和原理。

2.掌握常用农机具的正确操作技巧。

3.掌握常用农机具的日常维护方法和技巧。

4.提高学员的安全意识,防止事故发生。

5.培养学员的识别常见故障和及时解决的能力。

三、教学内容1.常用农机具的分类和用途1.1农业机械的定义和分类。

1.2常见农机具的用途和特点。

2.常用农机具的结构和原理2.1拖拉机的结构和工作原理。

2.2水泵的结构和工作原理。

2.3农业喷雾器的结构和工作原理。

2.4播种机的结构和工作原理。

2.5割草机的结构和工作原理。

3.常用农机具的正确操作技巧3.1拖拉机的安全操作。

3.2水泵的正确使用。

3.3农业喷雾器的正确操作。

3.4播种机的使用技巧。

3.5割草机的操作要点。

4.常用农机具的日常维护方法和技巧4.1拖拉机的日常维护。

4.2水泵的保养和维修。

4.3农业喷雾器的保养和维修。

4.4播种机的保养和维修。

4.5割草机的保养和维修。

5.安全意识和事故预防5.1常见农机具事故的原因和预防措施。

5.2学习安全操作常识和紧急救援方法。

6.故障诊断和解决6.1常见农机具故障的识别和排除。

6.2实际操作中的故障解决方法。

四、教学方法1.理论授课:通过讲解、示范、多媒体演示等方式,讲解理论知识。

2.实际操作:组织学员进行实际操作,提供真实农机具,让学员熟悉操作技巧。

3.案例分析:通过分析真实的农机具故障案例,培养学员解决实际问题的能力。

4.讨论互动:鼓励学员积极参与课堂讨论和互动,提高学习效果。

五、教学评估1.课堂参与:根据学员的课堂参与度评定成绩。

2.实际操作:针对学员的实际操作表现进行评估。

3.学习成果考核:通过期末考试或实际操作考核评定学员的学习成绩。

六、教材和参考资料1.教材:《农业机械使用与维护》2.参考资料:农机具使用和维护手册、农机具操作视频等。

七、教学时间安排本课程共分为30课时,其中理论授课20课时,实际操作10课时。

农业机械培训——拖拉机使用与维护学习教案

农业机械培训——拖拉机使用与维护学习教案

农业机械培训——拖拉机使用与维护学习教案一、教学内容本节课我们将学习《农业机械》教材第四章“拖拉机使用与维护”部分。

详细内容包括:拖拉机的基本结构及其工作原理,拖拉机操作步骤及注意事项,拖拉机日常维护与故障排除。

二、教学目标1. 理解并掌握拖拉机的基本结构及其工作原理;2. 学会正确操作拖拉机,并能注意操作过程中的安全事项;3. 掌握拖拉机日常维护与故障排除方法,提高实际操作能力。

三、教学难点与重点教学难点:拖拉机工作原理的理解,操作步骤的熟练掌握,故障排除方法的灵活运用。

教学重点:拖拉机的基本结构,操作注意事项,日常维护方法。

四、教具与学具准备教具:拖拉机模型,拖拉机操作手册,维护工具;学具:笔记本,铅笔,计算器。

五、教学过程1. 实践情景引入(10分钟)利用拖拉机模型,让学生观察并思考:拖拉机的主要组成部分有哪些?它如何工作?2. 理论知识讲解(20分钟)详细讲解拖拉机的基本结构,工作原理,操作步骤及注意事项。

3. 例题讲解(15分钟)通过实例讲解,让学生了解拖拉机操作过程中可能遇到的问题及解决办法。

4. 随堂练习(15分钟)让学生结合理论知识,进行拖拉机操作模拟练习,加强操作步骤的记忆。

5. 互动环节(10分钟)学生分组讨论,分享学习心得,互相提问解答。

6. 实操演示(20分钟)教师现场演示拖拉机操作,强调操作要点,解答学生疑问。

六、板书设计1. 拖拉机基本结构:发动机、传动系统、行走系统、操纵系统;2. 工作原理:内燃机原理、传动原理、行走原理;3. 操作步骤:启动、行驶、作业、停车;4. 注意事项:安全操作、维护保养、故障排除。

七、作业设计1. 作业题目:请简述拖拉机的基本结构及其工作原理。

答案:拖拉机的基本结构包括发动机、传动系统、行走系统、操纵系统。

工作原理是利用内燃机产生的动力,通过传动系统传递到行走系统,实现拖拉机的行驶和作业。

2. 作业题目:请列举拖拉机操作过程中的注意事项。

常用农机具使用与维护

常用农机具使用与维护

《常用农机具使用与维护》教学大纲一、课程的性质、地位和任务本课程是新型职业农民培养种植专业的必修课程,是研究田间和场上作业机械的一门科学。

通过本课程的学习,使学生掌握主要农业机械的基本理论、知识和使用技能。

从而为用好农业机械、改进现有农业机械以及对新一代农业机械进行性能设计打下基础。

二、课程教学的基本要求(1)了解农业机械的发展现状和动向。

(2)熟悉一般农业机械的工作工艺过程及工作特点。

(3)掌握典型农业机械的结构。

(4)熟悉典型农业机械的工作原理。

(5)熟悉机器或装置工作性能的影响因素,掌握典型农业机械或装置主要参数及其分析选择方法。

(6)能运用基础知识和理论分析,解决专业实际问题。

(7)能进行一般机具或机构的设计、分析与计算。

(8)熟悉实验实习常用工具和仪器。

(9)掌握整机及零部件的基本检验、调整原则和方法。

(10)具有常用机械的操作使用、维护与保养的技能,具备对常用农机具选型配套、改型设计的能力。

三、教学内容及学习任务第一单元农用动力机械的使用与维护学习任务1 小型柴油机的使用与维护本次任务的学习目标就是了解柴油机的种类和基本工作原理,掌握柴油机的基本结构、柴油机的选购、正确使用方法,掌握柴油机的维护保养、重要部位调整及常见故障诊断。

主要内容:一、柴油机分类和型号二、单缸四冲程柴油机工作原理三、柴油机的基本构造四、柴油机的选购五、柴油机的使用操作六、新柴油机磨合七、柴油机的技术保养八、柴油机的检查调整学习任务2 拖拉机的结构原理拖拉机的应用范围极为广泛,其拥有量多少是衡量农业机械化水平的一个重要标志。

本次任务的学习目标是了解拖拉机种类,掌握拖拉机的结构组成及主要部件的构造原理。

主要内容一、拖拉机的分类二、拖拉机的编号三、拖拉机的发动机四、拖拉机底盘五、拖拉机电气设备学习任务 3 拖拉机的使用与维护拖拉机技术状况的好坏直接影响机组的动力性、经济性、可靠性和生产效率,正确使用操作拖拉机和良好的维护保养是保持拖拉机的良好技术状态的重要保障。

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课题:第一单元农用动力机械的使用与维护学习任务1 小型柴油机的使用与维护目标:了解柴油机的种类和基本工作原理,掌握柴油机的基本结构、柴油机的选购、正确使用方法,掌握重点:柴油机的种类和基本工作原理、基本结构、难点:柴油机的维护保养、重要部位调整及常见故障诊断。

方法:讲解、提问、引导法课时:5教学过程:<组织教学><导入>一、柴油机分类和型号(一)柴油机分类①按工作循环可分为四冲程柴油机和二冲程柴油机。

②按冷却方式可分为水冷和风冷柴油机。

③按进气方式可分为增压和非增压(自然吸气)柴油机。

④按气缸数目可分为单缸和多缸柴油机。

⑤按转速可分为高速(大于1 000r/min)、中速(300~1 000r/min)和低速(小于300r/min)柴油机。

⑥按用途可分为船用柴油机、车用柴油机、农业机械用柴油机、工程机械用柴油机、发电用柴油机等。

(二)柴油机型号1.1E65F——单缸、E二冲程、缸径65mm, F风冷。

2.ZS1100G—— Z直喷式、S双平衡轴、单缸、四行程、缸径100mm、水冷、G 滚动轴承。

3.170F型柴油机,D表示电启动,单缸、四冲程、缸套直径为70mm,F表示风冷。

4.495T——四缸、直列、四冲程、缸径95mm,水冷、T拖拉机用。

二、单缸四冲程柴油机工作原理四冲程柴油机每个工作循环由进气行程、压缩行程、做功行程和排气行程组成。

1.进气行程2.压缩行程3.做功行程4.排气行程三、柴油机的基本构造小型单缸柴油机由曲柄连杆机构、换气系统、柴油供给系统、润滑系统、冷却系统和启动装置组成。

(一)曲柄连杆机构曲柄连杆机构由机体组、活塞连杆组和曲轴飞轮组三部分组成1. 机体组是构成发动机的骨架,是发动机各机构和各系统的安装基础,其内、外安装着发动机的所有主要零件和附件,承受各种载荷。

机体组主要由气缸体、气缸盖、气缸套、气缸垫和油底壳等组成。

2. 活塞连杆组活塞连杆组由活塞、活塞环、活塞销、连杆、连杆瓦等组成。

3. 曲轴飞轮组曲轴飞轮组主要由曲轴和飞轮组成。

(二)换气系统换气系统包括进排气系统、配气机构。

1.进排气系统作用是向气缸内提供经过过滤的清洁空气,排出燃烧后的废气,并降低排气噪声。

由空气滤清器、进气岐管、配气机构、排气岐管和排气消声器等组成。

2. 配气机构是按照柴油机工作循环和工作顺序的要求,定时开闭进、排气门,以保证及时吸入新鲜空气、排出废气。

配气机构由气门组、传动组组成。

(三)燃油供给系统柴油供给系主要由油箱、油箱开关、油管、滤清器、喷油泵、高压油管、喷油器和调速器等组成。

(四)润滑系统润滑系统的作用是润滑、清洗、冷却、密封、防锈。

(五)冷却系统发动机工作时,气缸内气体温度可高达2 000℃,冷却系的功用就是将受热零部件部分热量及时散发到大气中去,保证发动机在适宜的温度下工作。

(六)启动装置四、柴油机的选购(一)性能选择(二)外观选择(三)运转状态检查(四)购买过程中的注意事项(五)柴油机的三包服务五、柴油机的使用操作(1)检查柴油机各螺栓连接是否牢固可靠,重点检查地脚螺栓和传动带轮紧固螺母。

(2)检查柴油、机油油位和冷却水水位,看是否缺油、缺水,需要时要及时添加。

(3)检查机油压力是否正常,方法是将油门钮置于停止位置,将减压手柄转到减压位置,用手摇把摇转柴油机,直到机油压力指示器升起为止。

(4)长期不用的柴油机要放气透油。

将燃油开关打开,柴油经滤清器进入喷油泵。

放松喷油泵上的放气螺钉,等到流出的柴油不带气泡时再拧紧。

(5)要检查空气滤清器是否加入机油,特别是新购买的柴油机,一般机油不足,空气滤清器中如果机油不足,会导致缸套等部件的早期磨损,所以一定要按要求加足机油。

六、新柴油机磨合(一)空负荷磨合(二)负荷磨合(三)磨合后的检查、调整与保养七、柴油机的技术保养(一)班次技术保养柴油机每班工作结束前后,应进行的保养。

(二)一级技术保养柴油机累计工作时间达100h后,应进行一级技术保养。

(三)二级技术保养柴油机累计工作时间达500h,除进行班次技术保养和一级技术保养的全部项目外,应进行二级技术保养。

八、柴油机的检查调整(一)气门间隙的检查调整(二)减压装置的检查调整(三)喷油器的检查调整(四)供油提前角的检查调整(五)三角皮带张紧度的检查调整思考与训练1.单缸四冲程柴油机是怎样进行工作的?2.试述柴油机的基本组成。

3.老张新买了台柴油机用来抽水,在投入使用前应做哪些检查维护?怎样磨合?课题:第一单元农用动力机械的使用与维护学习任务2 拖拉机的结构原理目标:了解拖拉机种类,掌握拖拉机的结构组成及主要部件的构造原理。

重点:拖拉机的结构组成难点:拖拉机的维护保养、重要部位调整及常见故障诊断。

方法:讲解、提问、引导法课时:4教学过程:<组织教学><导入>拖拉机型号东方红 MS 25 0 T东方红 YTO 90 4东方红 80 2福田欧豹 Ft 25 0 F三、拖拉机的发动机发动机是拖拉机的动力装置,小型拖拉机多采用单缸柴油机为动力,大中型拖拉机则采用多缸发动机,多缸柴油机运转平稳,振动小。

气缸数越多,各气缸做功间隔角度越小,发动机的工作越平稳,输出功率越大,而应用最广泛的是四缸柴油机。

四、拖拉机底盘拖拉机底盘部分由传动系、行走系、转向系、制动系和工作装置五个部分组成。

(一)传动系传动系统用以将发动机的动力传给驱动轮和动力输出轴,由离合器、变速器、中央传动、最终传动等组成。

(二)行走系行走系由机架、前轴、车轮、轮胎等组成。

行走系统的主要作用是将柴油机传到驱动轮上的驱动扭矩转变为拖拉机工作所需要的推进力,并把驱动轮的旋转变成拖拉机在地面上的移动;并且还用来支撑拖拉机的质量,减轻冲击和质量。

(三)转向系转向系的功用是用来操纵车辆的行驶方向,轮式拖拉机大都采用偏转前轮转向,手扶拖拉机采用转向离合器辅助偏转扶手架进行转向。

(四)制动系制动系的功用是根据需要强制高速行驶的拖拉机减速或在最短距离内停车;下坡行驶时限制车速;协助或实现转向;能保证停放的汽车、拖拉机原地不动,防止滑溜。

(五)工作装置拖拉机的工作装置包括液压悬挂装置、牵引装置和动力输出装置,用于挂接和控制农具升降、牵引挂车和通过动力输出轴驱动农具及进行固定作业。

五、拖拉机电气设备(一)电源系统1.蓄电池拖拉机多采用铅酸蓄电池,一般有六个或三个额定电压为2V的单格蓄电池串联而成。

主要由极板、隔板、电解液、外壳、连条和极桩组成。

(二)用电设备1.启动系统2.照明系统3.信号装置4.仪表及辅助电气设备思考与训练1.老张新买了一台东方红LX954拖拉机,你知道这是一款什么样的拖拉机吗?你知道拖拉机由哪几部分组成吗?2.拖拉机传动系统由哪几部分组成?各部分起什么作用?3.简述离合器的工作过程。

4.拖拉机橡胶驱动轮由哪几部分组成?轮胎尺寸是如何标注的?轮胎充气压力一般为多少?5.拖拉机液压悬挂系统由哪几部分组成?课题:第一单元农用动力机械的使用与维护学习任务3拖拉机的使用与维护目标:学习拖拉机的正确使用操作,拖拉机新车试运转规程,拖拉机的日常保养与定期保养内容,拖拉机的主要部位的检查调整等内容。

重点:拖拉机的日常保养与定期保养难点:拖拉机的正确使用操作方法:讲解、提问、引导法课时:3教学过程:<组织教学><导入>一、拖拉机的使用操作(一)拖拉机的启动1.拖拉机启动前应检查燃油、冷却水是否充足,曲轴箱和变速箱润滑油量是否正常。

2.检查变速杆、动力输出轴手柄是否放在空挡位置。

3.启动前最好用摇把转曲轴数十转,长期不用的发动机尤其应这样做,目的是防止因润滑油不能及时流到摩擦面而加速磨损,甚至造成烧瓦等事故。

4.电启动拖拉机每次启动时间不要超过5s,两次启动间隔应30s以上,连续3次不能启动应预以检查。

5.手摇启动时应左手打开减压机构,右手摇动曲轴达一定转速后,放下减压手柄时猛力摇动曲轴,使活塞通过压缩上止点,即可启动。

注意应握紧摇把,防止摇把甩出伤人。

6.发动机启动着车后,应适当减小油门,以免空转转速过高,加速磨损。

(二)拖拉机的起步1. 一般条件下的起步2.坡道起步3.田间作业中的起步4.陷入泥泞地的起步(三)换挡操作(四)制动停车(五)拖拉机的冬季使用二、拖拉机的新车试运转(一)试运转前的准备(二)发动机无负荷试运转(三)拖拉机空试试运转(四)液压悬挂系统的磨合(五)拖拉机负荷试运装(六)试运转后的保养三、拖拉机的维护保养(一)日常检查维护(二)一级技术保养(三)二级技术保养(四)三级技术保养四、拖拉机的检查调整(一)离合器自由行程调整1.内部调整从离合器壳左侧前检查孔内取下调节螺母上的开口销,拧出调节螺母,使松离杠杆端部(三爪螺钉)与松离滑套推力轴承端面之间的间隙达到(2.5±0.5)㎜,然后穿入新的开口销锁好。

采用这种方法调整时,必须保证三个松离杠杆端部在同一垂直平面内,用厚薄规检查,其误差不应大于0.3㎜。

2.外部调整松开离合器拉杆上的锁紧螺母,取下连接销,拧动调节叉,使踏板自由行程达到30~40㎜,然后穿入连接销,拧紧锁紧螺母。

(二)前轮前束的检查调整(三)转向盘自由行程检查调整当拖拉机在平坦路面上,处于直线行驶位置时,转动转向盘从开始转动到前轮开始偏转前所转过的角度称为转向盘自由行程。

适当的转向盘自由行程能缓和反冲,使操纵柔和,能避免驾驶员疲劳。

自由行程过小,转向沉重,方向盘易产生“打手”现象;自由行程过大,拖拉机摆头,方向不易操纵。

一般转向盘自由行程不大于30°,如超过规定值,应及时检查和调整转向器,以免出现事故。

(四)制动踏板自由行程的检查调整制动器踏板自由行程是指用手推动制动踏板至感觉其有阻力时为止,踏板所移动的距离为踏板的自由行程,一般在40~80mm之间。

思考与训练1.老王新买了一台拖拉机,兴冲冲地挂上犁就要去耕地,这时老李过来说新车不能买回来就用,还得试运转磨合,你认为老李说得对吗?为什么新拖拉机机要进行试运转,怎么做?2.青年小李自以为很聪明,给自己的拖拉机换了个比标准大50mm的动力带轮,比别人跑得快了,你认为小李做得对不对?为什么?3.老张的拖拉机一挂挡就嘎嘎响,而且挂挡很费力,你帮忙分析一下是什么原因?怎样进行调整?课题:第一单元农用动力机械的使用与维护学习任务4小型汽油机的使用与维护目标:主要学习二行程汽油机的构造和工作过程,以及小型汽油机的基本操作和技术维护方法。

重点:汽油机的构造和工作过程难点:汽油机的基本操作和技术维护方法方法:讲解、提问、引导法课时:4教学过程:<组织教学><导入>一、小型汽油机的工作原理汽油机和柴油机一样,每进行一次热功转换,必须经过进气、压缩、做功和排气四个连续的过程。

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