初中英语知识点归纳汇总【中考必备】
初中英语常考知识点汇总
初中英语常考知识点汇总为了帮助同学们更好地复习初中英语知识，下面对常考知识点进行了全面的汇总。
本文将涵盖初中英语的基础语法、词汇、阅读理解和写作技巧等方面的常考知识点。
一、基础语法知识点1. 时态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时等时态的构成和用法，以及常见的时间状语的搭配。
2. 语态：主动语态和被动语态的区别，被动语态的构成与用法。
3. 名词：可数名词和不可数名词的用法，单数名词和复数名词的构成规则。
4. 代词：人称代词、物主代词、不定代词和相互代词的用法，同一句子中多个代词的使用。
5. 形容词和副词：形容词和副词的用法，比较级和最高级的构成和用法。
6. 介词：常见的表示时间、地点和方式的介词的搭配和用法。
7. 连词：常见的并列连词、从属连词和副词连词的用法。
二、词汇知识点1. 常用词汇：常见的高频词汇、情景词汇和学科词汇。
2. 同义词和反义词：学会用同义词和反义词替换原有的词汇，提高文章的表达能力。
3. 词性转换：学会词汇的不同词性之间的转换，如名词变形为动词或形容词。
4. 词组搭配：学会正确地使用常见的词组搭配，提高语言表达的流利度。
三、阅读理解知识点1. 快速阅读：学会如何快速浏览文章，获取大意，找出关键信息。
2. 详细阅读：学会仔细阅读短文并正确回答相关问题，包括主旨、细节和推理题等。
3. 阅读策略：学会利用首句、关键词和上下文等信息来理解文章，提高阅读理解能力。
4. 标点符号的理解：学会根据标点符号来分析句子结构和语气的变化。
四、写作技巧知识点1. 标点符号的使用：学会正确运用常见的标点符号，如句号、问号和感叹号等。
2. 语法结构的运用：学会使用不同的语法结构，如定语从句和名词性从句等，来丰富文章表达。
3. 遣词造句：学会选用恰当的词汇和短语，用简洁明了的句子来表达自己的意思。
4. 文章结构的布局：学会合理组织文章，包括引言、主体和结尾等部分。
以上是初中英语常考知识点的汇总。
【中考复习资料】初中英语复习知识点汇总
②Knock sb∕sth into a cocked hat
远远胜过某人（或事物）；大大超过；是相形见绌
L
lead：引导；指引；领导；名词，铅
lead to导致；通向
leader：n领袖
leadership：n领导力
leave：vi离开
leave for去往，使某人或某物处于某种状态
date：vt约会；n日期
date sb，约会某人
depen：vi依靠，依赖
depend on依赖,取决于
①dependent：adj依靠的，依赖的②dependence：n依赖，依存，瘾，相关（性），依存（关系）③independent：adj独立的
describe：vt描述
①description：n描述
C
calendar：n日历
cancel：vt取消
capital：n首都，资本，大写字母；adj死刑的，大写的，极好的
comfortable：adj舒服的
be comfortable with自在的
①uncomfortable：adj不舒服的②comfort：n舒服；vt安慰
culture：n文化
cultural：adj文化的
⑤过去进行时
②一般现在时
④一般将来时
⑥现在完成时
常考被动语态
①一般现在时②一般过去时③一般将来时
非谓语动词（动词不定式做宾语.宾语补足语.目的状语）
中考高频词
高频词
常用搭配
衍生词汇
A
able：adj有能力的
be able to do sth
有能力做某事
enable：vt使......能，可以用来替换make
初中英语中考知识点总结归纳完整版
初中英语中考知识点总结归纳完整版初中英语中考知识点总结归纳完整版如何学好英语是所有家长及孩子的所犯愁的事,那么关于中考英语知识点都有哪些呢?以下是小编准备的一些英语中考知识点总结归纳完整版，仅供参考。
初中英语知识点超全整理一、初中英语语法归纳本文归纳了词法、八种基本时态以及三大基本从句，是历年中考英语必考语法点。
(一)词法1. 名词(1)名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。
不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。
物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。
不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。
要表示“一个……”这一概念，就须加a piece of这一类短语。
要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可数。
如：chalk，paper，bread，rice，grass，news等。
(2)名词复数的规则变化A.一般情况下加-s。
B.以s, x, ch, sh, 结尾的加-esC.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-esD.以f，fe结尾的，去掉f或fe，变成v再加-es(3)名词的所有格A. 单数名词词尾加’s，复数名词词尾若没有s，也要加’s。
如：the worker's bike，the Children’ s ballB. 表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’ s 若表示各自所有，则需在各个名字后’ s。
如：This is Lucy and Licy’ s room.These are Kate's and jack’ s rooms.C. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词，只加’。
如：the students’ books，the girls’ blouses(另外：名词+of+名词名词是有生命的，我们就用’s结构来表示所有关系。
如果名词所表示的事物是无生命的，我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。
初中英语中考必考知识点
初中英语中考必考知识点一、语法知识（一）名词1. 可数名词与不可数名词可数名词有单复数形式。
复数形式的构成规则有：一般在词尾加 -s，如book books。
以s, x, ch, sh结尾的词加 -es，如box boxes。
以辅音字母 + y结尾的词，变y为i加 -es，如city cities；但以元音字母+y 结尾的词，直接加 -s，如day days。
以f或fe结尾的词，变f或fe为v加 -es，如knife knives，但也有一些词直接加 -s，如roof roofs。
不可数名词没有复数形式，常见的不可数名词有：water, milk, air, food（表示食物的总称时）等。
2. 名词所有格有生命的名词所有格：一般在词尾加's，如Tom's book。
以s结尾的复数名词，只加'，如the students' classroom。
表示两者或两者以上共同拥有时，只在最后一个名词后加's；表示各自拥有时，每个名词后都加's。
例如：Lucy and Lily's mother（她们共同的妈妈）；Lucy's and Lily's rooms（她们各自的房间）。
无生命的名词所有格常用“of + 名词”结构，如the window of the room。
（二）代词1. 人称代词主格：I, you, he, she, it, we, you, they，在句中作主语。
例如：I like English.宾格：me, you, him, her, it, us, you, them，在句中作宾语。
例如：He helps me.2. 物主代词形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, your, their，后面要接名词。
例如：This is my book.名词性物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours, yours, theirs，相当于“形容词性物主代词+名词”。
初中英语常考知识点
初中英语常考知识点以下是初中英语常考知识点，包括语法、词汇、阅读和写作等方面。
一、基础语法知识1.时态：包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
2.语态：包括主动语态和被动语态。
3.名词：包括可数名词和不可数名词的使用。
4.代词：包括人称代词、物主代词、指示代词和不定代词的用法。
5.形容词和副词：包括形容词和副词比较级和最高级的用法。
6.介词：包括常见介词的用法和固定搭配。
7.状语从句：包括时间状语从句、原因状语从句、结果状语从句和条件状语从句等。
二、词汇知识1. 同义词和近义词：要求掌握一些常用的同义词和近义词，例如：big和large，happy和glad等。
2. 反义词：要求掌握一些常用的反义词，例如：hot和cold，fast 和slow等。
3. 词性转换：包括名词、动词、形容词和副词之间的转换，例如：teach（动词）- teacher（名词）- teaching（名词）- teachable（形容词）- teachably（副词）。
5. 常用固定搭配：要求掌握一些常用的固定搭配，例如：take care of，look forward to等。
三、阅读技巧1.主旨大意题：要求根据文章的内容确定主旨大意。
2.细节理解题：要求从文章中找出具体的细节信息。
3.推理判断题：要求根据文章中的信息进行推理判断。
4.词义猜测题：要求根据上下文推测生词的词义。
5.标题选择题：要求根据文章的内容选择合适的标题。
四、写作技巧1.书信写作：包括写作介绍信、道歉信、邀请信等。
2.作文写作：要求写出一篇简单明了、逻辑清晰、语言流畅的作文。
3.句式多样化：要求使用不同的句式表达不同的意思，避免句子过长和句子结构单一以上是初中英语常考知识点的概述，希望能够帮助大家更好地准备初中英语考试。
请大家在备考过程中多多练习，提高自己的英语能力。
初中英语中考知识点大总结
初中英语中考知识点大总结一、词汇与短语1. 基础词汇- 常见名词、动词、形容词、副词、介词、连词等词性的单词。
- 常见不规则动词的过去式和过去分词形式。
2. 主题词汇- 学校生活：课程、学科、学校设施、校园活动等。
- 家庭与朋友：家庭成员、亲戚关系、朋友间的活动等。
- 日常生活：饮食、购物、交通、天气等。
- 兴趣与爱好：音乐、运动、阅读、旅行等。
- 节假日与文化：重要节日、习俗、文化活动等。
3. 短语搭配- 动词短语：look after, turn off, take care of 等。
- 介词短语：in time, on duty, at the moment 等。
- 形容词短语：be good at, be interested in, be proud of 等。
二、语法知识1. 时态- 一般现在时：表示经常发生的动作或状态。
- 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
- 现在进行时：表示正在进行的动作。
- 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。
- 一般将来时：表示将来会发生的动作或状态。
2. 语态- 被动语态：表示动作的承受者。
- 常见时态的被动语态形式。
3. 非谓语动词- 动名词：作为名词使用，表示动作。
- 分词：现在分词和过去分词，用作形容词或副词。
- 不定式：作为名词、形容词、副词等。
4. 情态动词- can/could, may/might, must, should/ought to 等。
- 表示可能性、建议、义务等。
5. 代词- 人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词等。
6. 连词- 并列连词：and, but, or, so 等。
- 从属连词：because, since, although, if, when 等。
7. 句子结构- 简单句、复合句、复杂句。
- 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
8. 特殊句式- 倒装句：表示强调或条件。
- 省略句：在某些情况下可以省略句子的某些成分。
初中英语中考知识点详细归纳
初中英语中考知识点详细归纳
一、词汇
1.动词的规则变化和不规则变化；
2.名词、形容词、副词、介词、连词的基本用法；
3.常见短语和固定搭配的用法；
4.复数形式、名词所有格的用法；
5.数词的用法。
二、语法
1.时态的基本用法，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等；
2.祈使句和感叹句的用法；
3.被动语态的基本结构；
4.定语从句和名词性从句的基本用法；
5.直接引语和间接引语的转换；
6.并列连词、选择疑问句、条件状语从句的用法；
7.特殊疑问句的用法；
8.感叹句的构成。
三、阅读理解
1.根据上下文的提示进行推理判断；
2.根据文章内容回答问题；
3.理解文章的主旨大意；
4.理解故事情节、人物性格、动作等。
四、听力
1.听懂对话、短文等基本信息；
2.根据听到的问题选择正确答案；
3.根据听到的对话或短文判断正误；
4.根据听到的对话或短文选择合适的图片。
五、写作
1.根据提供的提示或问题写作；
2.根据所给的素材进行写作；
3.书写规范，包括大小写、标点符号等；
4.语法正确、上下文连贯。
六、听说能力
1.参与简单的对话和问答；
2.能正确发音和拼写常见的单词；
3.能用正确的语音语调表达自己的需求和意愿。
七、其他
1.简单的英语国家的文化知识；
2.常见的英语国家的地理位置和名胜古迹；
3.了解英语国家的风俗习惯和节日。
以上是初中英语中考的知识点的详细归纳，包括词汇、语法、阅读理解、听力等多个方面。
考生可以针对这些知识点进行备考，提高自己的英语水平，取得好成绩。
中考英语重点知识归纳
中考英语重点知识归纳精品文档中考英语重点知识归纳一.常使用动词不定式的短语1. It's time to do sth.\ It's time for sth 该作某事的时候了.2. can't wait to do sth. 迫不及待要作某事3. Ask /tell sb. (not ) to do sth. 要求/告诉某人(不)作某事4. Allow sb. to do sth. 允许某人作某事5. Be supposed to do sth. 应该作某事6. Would like /want (sb.) to do sth. 想要作某事7. Have sth/nothing to do 有…时要做/与…无关8. Find it +adj. to do sth. 发觉作某事…9. Prefer to do sth. rather than do sth. 宁愿作某事,而不愿作某事10. It's +adj. for/of sb. to do sth. 作某事对某人来说…11. It's better /best to do sth. 最好做某事12. It takes sb. st. to do sth. 某人做某事用了一些时间二.常用动名词的短语13. Enjoy /like /love/hate /be fond of doing sth. 喜欢做某事14. Keep /keep on /carry on / go on doing sth. 继续做某事15. Feel like doing sth. 想要做某事精品文档．精品文档16. Practice doing sth. 练习作某事17. Give up doing sth. =stop doing Sth. 放弃作某事18. Be good at/ do well in doing sth. 擅长作某事19. Pay attention to doing sth. 注意作某事20. What about/ how about doing sth. ….怎么样(好吗)?21. Thank you for doing sth. 为…感谢某人22. Mind doing sth. 介意作某事23. Be used for doing sth./ be used to do sth. 被用来作某事24. Spend …(in) doing sth. 花时间作某时25. Be busy doing/ with sth. 忙于作某事26. Finish doing sth. 作完某时27. Make a contribution to doing sth. 在…做贡献28. Look forward to doing Sth.29. Prefer doing sth. to doing sth. 喜欢…胜过…30. Be/get used to doing sth. 习惯作某事31. Keep / stop/ prevent sb. from doing sth. 阻止某人作某事32. have problems/ difficulty (in) doing sth.做某事有….麻烦三.省略动词不定式的短语33. 一感二听三使役四看半帮助34. See/ hear/ feel/ notice/ look at /listen to sb. do sth.看见/听见/感觉/注意某人作某事精品文档．精品文档35. Make /let /have sb. do sth. 使/让某人做某事36. Help sb. (to) do sth/ with sth. 帮助某人作某事37. Had better (not) to sth. 最好(不)做某事38. Why don't you/ not do sth. 为什么不作某事39. Would /Will / Could you please (not) do sth.请你(不)作某事好吗?四、同(近)义词比较40. Stop to do sth. 停下来正在做的事去作另一件事Stop doing sth. 停止正在作的事Eg. When the teacher came into the classroom, the students stopped talking. After he worked for an hour, he stopped to have a rest./记得要去作某事41. Forget / remember to do sth. 忘记忘记记得曾经做过某事Forget / remember doing sth.Eg. Please remember to bring my book to school.I remember doing my homework过去常常作某事used to do sth. 42.被用来作某事be used to do sth.习惯于作某事be used to doing sth.eg. My father used to smoking.Wood is used to make paper.I am used to getting up early.精品文档．精品文档43. . So +be/助动词/情态动词+ 主语…也一样So +主语+be/助动词/ 情态动词是呀,表示赞同别人的观点Nor/Neither + be /助动词/ 情态动词+主语…也不一样（用于否定句）Eg. He has been to Beijing. So have I.i. It's a fine day. So it is.ii. She doesn't like eggs. Neither do I.44. too+adj. /adv…to do sth. 太…而不能…i. so +adj. /adv + that(从句) 如此…以致…ii. such +（a/an +adj.）+n.+ that(从句) 如此…以致…iii. (not) enough (for sb.) to do sth. (对某人来说)做某事(不)够Eg. The boy is too young to go to school.iv. The boy is so young that he can't go to school.v. He is such a young boy that he can't go to school.vi. The boy is not old to go to school.五、常考知识点45. keep +adj. 保持…状态keep (sb.) doing sth. 继续做某事/使某人老是做某事eg. Everyone should keep our classroom clean.i. It's too late, but he still keeps working.ii. Lily always keeps us waiting for her.精品文档．精品文档46. make + n. 使某人成为a) make + sb. + adj. 使某人…b) make sb. do sth. 使某人做某事c) Sb. be made to sth. 某人被迫做某事Eg. We made Peter our monitor.i. Books make us happy.ii. He often makes me laugh.iii. The workers were made to work 12 hours a day.47. I don't think that 我认为…不Eg. I don't think you are right,are you?48. It's /has been+ some time +since+一般过去时…自从…以来有多久了Eg. It has been two years since we met last time.49. What do you mean by/ What does .. mean? 是什么意思?Eg. What do you mean by “computer”?/What does “computer”mean?50. What do you think of…/How do you like …? 你认为…怎么样?Eg. What do you think of this film /How do you like this film?51. What is/was/will …be li ke? ..怎么样?Eg. What is the weather like?What will the life in the future be like?52. It's said/ reported that…据说/据报道Eg. It's said that the population of the word would be 6 billion in 2o5o.53. one of the 形容词最高级+名词复数…其中之一精品文档．精品文档Eg. Shanghai is one of the biggest cities in China.54. Neither…nor…既不…也不（两者都不）i. either or…要么…要么/或者…或者/不是…就是ii. not only…but also…不但…而且iii. 以上三个词做主语时,要用就近原则Eg. Neither you nor he has been to the USA.iv. Either he or you go to the park.v. Not only my mother but also my father is a teacher.55. 比较级+ than +any other +名词单数…比其余任何一个…比较级+ than + the other+名词复数Eg. Shanghai is bigger than any other city/the other cities in China.56. When（当…的时候）, if （如果）, as soon as（一…就）, until（直到…才）, unless（除非/如果…不）这几个词引导的时间或条件状语从句时,主句要用一般将来时.Eg. I will call you when he comes.i. If it doesn't rain tomorrow, we will have a picnic.ii. As soon as I get to Beijing, I'll come to see you.iii. He won't go to bed until his parents come back.iv. Unless you work hard, you won't catch up with others.六.常用句型间的转换57.Something is wrong with...?/There is something wrong with/Sth. doesn't work/Sth. is broken.57. It's time to do…./It's time for sth.精品文档．精品文档58. Let's do sth. shall we?//Shall we do sth?/What about doing sth?/Why not do sth.?59. Why don't you do sth.?/Why not do sth?61. How is the weather?/What's the weather like?61. How do you like…?/What do you think of…?62. Turn left(right) at the second crossing./Take the second turning on the right/left.63. Sth. cost(s) sb. money./Sb pay(s) money for sth./Sb spend(s) money buying/on sth.64. Can you tell me the to…?/Which is the way to…?/Can you tell me how to get to…?65. look after well/takegood care of..; have a good time /enjoy oneself/have fun doing;give sb a call(ring)/ring up/make a telephone call; all by oneself/alone;miss/not catch;fall asleep/get to sleep;be different from/not the same;send for/ask sb to come;be good at/do well in;hear from/get(receive,have) a letter from;66…..after(when)/not…until……66. like….better than…./prefer to do…..67. when ….years old/….at the age of…68. so…that sb can't /couldn't/too…for sb to do/not….enough for sb to do …69. 主语+谓语+宾语从句/主语+谓语+疑问词+to do.。