选举我们的班干部
我们班干部的选举
真诚
用心
勇敢
五年（3）班
卢炳晔 张昊泉 史永是
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Thank you!
民主
我们的班干部选举
• 选举是民主的一种形式。 • 民主的本质应是人民大众有充分的决定 权，而决定权既可以用“肯定”即选举 来行使，也可以用“否定”即罢免来行 使。只要这两种决定权有一种得到真正 行使，就是有充分的民主。
选举
我们的班干部选举
• 选举 • 英文：Selection • 选举：选举人通过选举的形式 表明自己对某事物的态度
意愿
按照自己的意愿选举
完美
想想要他（她）要这样……
完不成作业不管
在班级打闹不管
还不打小报告
自由自在 我可以天天玩 在家里学校我 都是老大，哈 哈… …
请投下神圣庄严的一票
警告：世上没有后悔药
THINK
长大的我… …
• 好吃懒做 • 不顾正业 • 总想着天上… … • 掉馅饼……..
真心
太可怕了，不是梦吧， 我还是认真行使民主权利吧…… 投下自己慎重的一票！！！
教师教案-选举我们的班干部
1.看书中插图观察
2.自学交流
3.喜欢的小干部是怎样的人？谈谈自己选干部的标准？
4.谈“轮流当干部”和“选举产生干部”的利和弊
板书设计：
轮流当班干部
6、选举我们的班干部
选举产生班干部
5.选举我们的班干部
评补栏
教材内容：选举我们的班干部
教学目标:
1．了解民主选举的一般程序，认真行使自己的权利。
2．懂得选班干部的标准和干部的职责。
教学重点:了解民主选举的一般程序，认真行使自己的权利。
教学重难点：懂得选班干部的标准和干部的职责。
课前准备：了解选举的流程。
教学方法：小组合作讲解法
课型：新授课
课时安排：1课时
教学过程
一、谈话引入，激发情感
师：同学们，我们是在红旗飘飘下成长的少年，在学校的阳光下，我们加入了光荣的少先队组织。我们的小队，中队每期都开展了丰富多彩的少先队活动，使大家受益匪浅，终身难忘。我们的每次活动，都离不开队干部的精心组织和安排。那么，少先队干部是怎样产生的呢？这就是我们今天所要学习的话题——怎样选干部。
二、探究学习
1．看书中插图，指导观察。
2．学生自学交流。
3．师小结：选举的一般程序：
4．为什么ห้องสมุดไป่ตู้这样选干部呢？可不可以老师自己指定？
出示队章的有关内容，看看少先队章是怎样规定的？
5．我喜欢的小干部是怎样的人？
讨论：谈谈自己选干部的标准？
三、交流活动：
《干部轮岗大家谈》：用民主的方式推选一人发言，引导思考：“轮流当干部”和“选举产生干部”的利和弊。
竞选班干部小学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是五年级（1）班的张明。
今天，我站在这里，怀着一颗充满激情和勇气的心，向大家竞选我们班级的班干部。
我知道，班干部是我们班级的领导者和组织者，是老师和同学们的纽带。
因此，我非常渴望能够成为我们班级的一名班干部，为我们的班级贡献自己的力量。
首先，我想向大家介绍一下我自己。
我是一个热爱学习、尊敬师长、团结同学的人。
在过去的五年里，我在学校里取得了优异的成绩，多次获得“三好学生”的荣誉称号。
我热爱班级，关心同学，乐于助人，善于沟通，这些都是我竞选班干部的资本。
为什么我要竞选班干部呢？我想从以下几个方面来阐述：一、为了班级的和谐发展一个班级的和谐发展，离不开每一个同学的努力，更离不开班干部的辛勤付出。
作为班干部，我要以身作则，带领同学们共同营造一个积极向上、团结友爱的班级氛围。
我要关心每一个同学，帮助他们解决学习上的困难，促进班级的和谐发展。
二、为了更好地服务同学作为一名班干部，我要时刻牢记自己的职责，为同学们提供优质的服务。
我要认真听取同学们的意见和建议，关心同学们的需求，积极为同学们排忧解难。
我相信，只有把同学们的利益放在首位，才能赢得大家的信任和支持。
三、为了锻炼自己的能力竞选班干部，不仅是为了服务班级，更是为了锻炼自己的能力。
通过担任班干部，我可以学会如何与人沟通、协调、组织，提高自己的领导能力和团队协作能力。
我相信，这些能力对我今后的学习和生活都会有很大的帮助。
那么，如果我当选班干部，我将如何开展工作呢？一、加强班级管理我会认真履行班干部的职责，加强班级管理。
每天早上，我会提前到校，督促同学们按时到校，保持教室的整洁。
对于班级纪律，我会严格执行，确保同学们在课堂上专心听讲，提高学习效率。
二、开展丰富多彩的班级活动为了丰富同学们的课余生活，我会积极组织各种班级活动，如运动会、文艺汇演、主题班会等。
通过这些活动，让同学们在紧张的学习之余，放松身心，展示自己的才艺，增进同学之间的友谊。
《选举产生班委会》《班委选举有程序》教案
（4）选举结果的接受与尊重：学会接受选举结果，尊重当选者，支持班级工作，共同建设美好班级。
举例：教育学生正确对待选举结果，不论当选与否，都要保持积极态度，为班级建设贡献力量。
在教学过程中，教师要针对以上重点和难点内容，有针对性地进行讲解和指导，确保学生理解透彻，并能够将所学知识运用到实际中。同时，教师还需关注学生的个体差异，因材施教，帮助学生克服难点，提高教学效果。
3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和模拟选举的结果。
（四）学生小组讨论（用时10分钟）
1.讨论主题：学生将围绕“选举在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
4.培养学生的公正公平意识，学会尊重他人、公正投票，维护选举的公正性。
5.塑造学生良好的道德品质，遵循选举过程中的文明礼仪，树立诚信、尊重、谦让的价值观。
6.提高学生的问题解决能力，面对选举过程中的问题，学会理性分析、合理解决，培养批判性思维。
三、教学难点与重点
1.教学重点
（1）班委会的作用和意义：理解班委会在班级管理中的角色，培养学生团队协作意识，使其认识到班委会对班级建设的重要性。
3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调选举的程序和班委职责这两个重点。对于难点部分，如选举的公平公正，我会通过举例和比较来帮助大家理解。
（三）实践活动（用时10分钟）
1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与选举相关的实际问题，如如何保证选举的公平性。
选班干部发言稿15篇
选班干部发言稿15篇随着社会一步步向前发展，发言稿的使用频率越来越高，使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的选班干部发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
选班干部发言稿1敬爱的老师、亲爱的伙伴：大家好!我叫某某，今天我第一次站在讲台上演讲，此时此刻，我很激动，也很紧张，不过我有信心，因为我要竞选的是班干部这个位置。
班干部是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力的同学来担任，我相信我有这个能力。
我是一个性格比较开朗的女孩，有时不爱举手，但我考试时成绩还不错，我还连续几年都拿“三好学生，在一到四年级我也有做过班干部，不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?假如我竞选成功当上了班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，全心全意地为同学服务：同学有疑难问题不会，我随叫随到，帮他细心指导;同学的文具丢了，我二话不说，立即伸出援助之手;同学之间产生了矛盾，我马上充当和事老……而且我也会尽心尽职地配合其他班干做好每一件事。
当然还有很多我就不多说了。
假如我落选了，我也不会灰心丧气，因为人生不如意的还多着呢，如果就被这点小小挫折给绊倒了，那你以后还会遇到更多困难，那该怎么办呢?假如我落选了，那说明我还有缺点，我将继续自我完善老师们，同学们希望你们能信任我，支持我，请投我一票谢谢大家!选班干部发言稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好！能站在这里参加本学期班干部的竟选，我很开心，也很激动。
虽然自己还存在很多缺点，但是，我希望同学们能够给我一次机会，这既能锻炼我自己，又能为班级服务。
首先，对于宣传委员这个职务，我很有信心，在经验方面，相对于其他人我更加具有。
因为大家知道我已经当过几个学期的宣传委员了，所以我决定参加我们班宣传委员班干部的竟选。
如果我当选了班干部，我一定努力做到：热心为同学们服务，当好老师的小助手。
首先上课认真听讲，做好笔记，检查是否有疑问的问题，并与同学一起讨论和解决问题。
《选举我们的班干部》PPt
3
祝贺当选者
向当选的班干部表示祝贺，并鼓励他们履行责任。
选举感想和总结
通过这次选举，同学们不仅锻炼了自己的领导能力和团队合作精神，还学会 了表达自己的意见和利益。希望能够更好地组织和参与未来的班级活动，共 同创造美好的学习氛围。
选举的程序和规则
1. 宣布选举时间和候选人资格 2. 候选人提名和竞选演讲 3. 投票时间和投票方式公告 4. 进行投票，严格保密 5. 选举结果的统计和宣布 6. 干部职责的交接和任期开始
候选人介绍
小明
勤奋认真、善于团队合作，将努 力为班级发展贡献自己的力量。
小红
具备创新思维，擅长解决问题， 将积极推进班级活动的改进与发 展。
小军
沟通能力出色，善于表达，将代 表同学们的利益发声。
选举投票方法
无记名投票
保证每位同学的选票绝对保密和公正。
多数决定原则
按照获得最多选票的候选人作为当选干部。
重要职务多轮投票
对于重要职务，如班长，可进行多轮投票以确保公平。
选举结行统计。
2
宣布结果
在所有同学面前宣布选举结果，并出示选票统计数据。
《选举我们的班干部》 PPT
欢迎来到《选举我们的班干部》PPT，让我们一起探索选举的奥秘和重要性。
选举的目的
1 培养领导能力
通过参与选举，同学们可 以锻炼自己的领导技能和 团队合作能力。
2 代表声音
选举让同学们有机会表达 自己的意见和需求，并由 选出的班干部代表大家发 声。
3 促进参与
通过选举，可以激发同学 们对班级事务的兴趣和参 与度，增强班级凝聚力。
2024年选班干部发言稿
2024年选班干部发言稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！____年，一个充满希望和挑战的新年，我们迎来了一次新的选举，选择我们班级的新一届班干部。
在这个重要时刻，我很荣幸能够站在这里，向大家介绍我自己，并表达我对班级事务的看法与期望。
首先，我想自我介绍一下。
我是XX同学，作为一名普通的学生，我很荣幸有机会争取成为班干部。
我性格开朗、积极向上，善于沟通和团队合作。
在过去的学习生活中，我一直以认真负责的态度对待每一件事情，努力完成自己的任务。
我相信，作为班级的一员，我能够充分发挥自己的优势，为整个班级做出贡献。
在我看来，担任班干部不仅仅是一个荣誉，更是一种责任和使命。
班干部是全班同学的代表和联系人，是班级发展的推动者和组织者，更是承担着促进班级秩序和氛围的重要角色。
因此，我希望能够成为大家信任和依靠的对象，为大家提供积极有效的帮助和支持。
在未来的班级工作中，我将始终遵守公正、公平、公开的原则，秉持着对全体同学负责的态度，全力为整个班级的利益着想。
首先，我将努力搭建一个良好的班级交流平台，增进班级成员之间的沟通与合作，倾听大家的意见和建议，为班级提供更多的展示、交流和互动的机会。
其次，我将密切关注每一个同学的学习与生活情况，积极协助老师进行班级管理与规划，帮助解决大家遇到的问题，确保每一位同学都能在一个良好的学习环境中全面发展。
最后，我将积极参与班级活动的组织和策划，精心安排课余时间的利用，让大家在工作和学习之余，有更多的机会享受到快乐和成长。
当然，成为一名好的班干部不仅需要个人努力，更需要全体同学的支持和配合。
我希望能够倡导团结、友爱、尊重的班级精神，让每一位同学都感受到自己的重要性和存在感。
我鼓励大家积极参与班级活动，发表自己的意见和想法，共同为我们的班级打造一个温馨、和谐的家园。
最后，我想衷心感谢给予我这个机会的老师和同学们。
如果有幸当选，我将面对新的挑战，肩负起更多的责任。
我相信，在大家的共同努力下，我们的班级一定会更加美好。
2024年竟选班干部演讲稿
2024年竟选班干部演讲稿站在这里，我想向大家展现一个我，一个热爱集体、乐于奉献、敢于担当的我。
今天，我竞选的职位是我们的班干部。
我深知，这不仅仅是对我能力的挑战，更是对我品行的检验。
在此，我想通过这份演讲，为大家呈现我为何适合这个角色的理由。
作为一个班干部，我认为首先应当具备的便是责任心和奉献精神。
每当班级遭遇困难时，我愿冲在前面，做那个主动寻找解决方案的人。
记得去年运动会，班级缺乏物资，我毫不犹豫地承担起了筹备工作。
从联系赞助商到物资采购，再到活动现场的布置，每一个细节我都亲力亲为，只为确保我们的活动顺利进行。
正是因为我的努力，那次运动会成为我们班级的一次美好回忆。
其次，我认为班干部应当具备良好的沟通能力和团队协作精神。
在集体中，每个人都有自己的想法和意见，如何将这些意见整合起来，形成集体的共识，是我一直在思考的问题。
我曾在班级组织过一次小组讨论活动，鼓励大家畅所欲言，发表自己的观点。
通过有效的沟通和协调，我们成功地解决了许多之前看似棘手的问题，班级的氛围也因此变得更加和谐。
此外，我认为班干部还应具备创新思维和解决问题的能力。
面对复杂多变的情况，我们需要灵活应对，不断创新。
在我的提议下，我们班级曾尝试过一次线上学习交流活动，利用网络平台开展小组讨论和学习分享。
这种新型的学习方式不仅激发了同学们的学习兴趣，还大大提高了学习效率。
这次成功的尝试，也为我们班级在未来的发展中积累了宝贵的经验。
当然，我也明白，班干部的职责远不止于此。
我们需要时刻关注班级的动态，为同学们提供必要的帮助和支持；我们需要积极组织各种活动，丰富同学们的课余生活；我们还需要与老师们保持密切沟通，确保班级的教学和管理工作顺利进行。
这些都需要我们投入大量的时间和精力，但我相信，只要我们团结一心，共同努力，就一定能够创造出更多的辉煌。
在此，我想引用一句名言：“火车跑得快，全靠车头带。
”一个好的班干部，就如同那引领火车前进的车头，需要具备敏锐的洞察力、卓越的领导力和无私的奉献精神。
班级班干部选举程序
班级班干部选举程序第一节：选举的背景和意义每个班级都需要一些同学担任班干部，协助老师管理班级事务，促进班级的良好发展。
选举班干部是学生自治的具体体现，是培养学生自主管理的重要环节。
通过选举，同学们可以参与到班级事务的决策中，培养他们的责任感和组织能力。
第二节：确定选举的时间和地点为了保证选举的公平性和透明度，选举时间和地点应提前进行公告。
在确定时间时，要充分考虑同学们的课程安排和班级活动，尽量选择在课余时间进行。
选举地点应选择一个相对独立、宽敞明亮和有一定座位的教室或活动室。
第三节：确定参选条件和岗位设置在选举之前，要明确参选的条件和要求。
例如，班干部应具备良好的品德、较强的组织能力、爱岗敬业的精神等。
根据班级的需要，可以设置班长、团支书、文艺委员、体育委员等不同的岗位。
第四节：召开选举说明会在选举前一周，组织一次选举说明会，对选举的程序和要求进行详细说明。
在说明会上，可以提前公布候选人名单，让同学们有足够的时间思考是否参选，并解答他们可能有的疑问。
第五节：征集候选人名单在选举说明会之后，同学们可以积极参与选举，提出自己或推荐他人参选。
征集候选人名单可以通过投票箱、网络平台或班级公告等多种形式进行，确保每个同学都有机会参与到候选人的征集中。
第六节：候选人报名和选拔在征集候选人名单的过程中，同学们可以向任课老师或学生会主席报名参选。
通过候选人的报名，可以初步了解每个候选人的意愿和动机。
学生会或班级老师可以根据候选人的表现和条件对其进行初步选拔。
第七节：组织候选人竞选演讲经过初步选拔后，确定参选的候选人可以进行竞选演讲。
演讲可以包括候选人的个人简介、竞选目标和承诺等内容。
演讲可以在班级集会或特定的选举活动中进行，并提供给所有同学听取。
第八节：投票和计票在候选人竞选演讲之后，进行正式的投票环节。
同学们可以在指定的时间内，投票给自己认为适合担任班干部的候选人。
投票可以通过纸质或电子方式进行，确保投票结果的准确性和保密性。
二年级选班干部发言稿
二年级选班干部发言稿
大家好！我是XX，非常荣幸能够站在这里，参加二年级选举活动，竞选班干部一职。
首先，我想对所有支持我的同学们表示由衷的感谢，也恳请大家在接下来的演讲中认真听
取我的意见，并为我投上宝贵的一票。
作为一个二年级的同学，我深知担任班干部的责任重大，但我也时刻准备着迎接这个
挑战。
我相信，只有我能够充分展现自己的能力，才能担当起班级事务的管理工作，带领
全班同学共同进步。
首先，作为一名班干部，我会注重班级纪律的管理。
我会积极参与带头维护班级的秩序，倡导大家遵守校规校纪，保持良好的学习和生活环境。
我会尽力做到公平公正，对待
每一位同学都一视同仁，绝不偏袒。
其次，作为一名班干部，我会积极组织各项班级活动。
我会努力策划有意义的活动，
让大家在活动中学习、成长、快乐。
比如组织学习小组，促进同学们之间的合作与交流，
共同进步。
又如开展文体比赛，激发同学们的竞争意识，培养大家的团队精神。
最后，作为一名班干部，我会积极践行“做真诚的好朋友，当阳光的少年人”这一口号。
我会尊重每一个同学，耐心倾听他们的需求和意见，帮助他们解决问题，共同度过快乐的
校园时光。
在我看来，做一名班干部并不只是一个荣誉，更是一种责任和使命。
我愿意用我的真
诚和努力，影响身边的每一个同学，让我们团结合作，共同创造美好的校园。
最后，我真诚地希望大家能够支持我，相信我，给我一个机会，让我成为班级的一员，为大家服务，共同进步。
谢谢！。
二年级演讲稿竞选班干部
大家好！我是来自二年级XX班的XX，今天我站在这里，怀着激动的心情，竞选我们班的班干部。
首先，请允许我向在座的老师和同学们问个好！在这美好的时光里，我们度过了快乐的每一天。
我们班级是一个团结、友爱、积极向上的集体。
在这里，我们共同学习，共同进步，共同成长。
而我，作为一个热爱班级、关心同学的人，希望通过竞选班干部，为我们的班级贡献自己的一份力量。
一、竞选理由1. 具有责任心我一直以来都是一个有责任心的人。
在学习上，我认真对待每一门功课，努力提高自己的成绩。
在生活中，我关心同学，乐于助人，主动承担班级的各项工作。
我相信，如果我当选班干部，我会更加珍惜这个机会，全力以赴地为大家服务。
2. 具有良好的沟通能力在班级里，我善于与同学们沟通交流，能够及时了解同学们的想法和需求。
在老师和同学们之间，我起到了桥梁和纽带的作用。
如果我当选班干部，我会继续发挥我的沟通能力，为班级的团结和发展做出贡献。
3. 具有较强的组织能力在班级活动中，我积极参与，主动承担责任。
我曾组织过班级的运动会、文艺汇演等活动，得到了老师和同学们的认可。
如果我当选班干部，我会把我的组织能力运用到班级管理中，为大家创造一个良好的学习和生活环境。
4. 热爱集体，关心同学我一直以来都热爱我们的班级，关心同学们的成长。
在班级中，我关心每一个同学，努力为大家排忧解难。
如果我当选班干部，我会更加关心同学们的生活，为大家提供更多的帮助。
二、竞选承诺1. 坚定信念，为班级服务如果我当选班干部，我会坚定信念，全力以赴地为班级服务。
我会以班级利益为重，积极为同学们争取更多的权益，努力营造一个和谐、团结的班级氛围。
2. 严于律己，树立榜样我会严格要求自己，以身作则，为同学们树立良好的榜样。
在学习和生活中，我会发挥自己的优势，带动同学们共同进步。
3. 主动沟通，解决问题我会主动与同学们沟通交流，了解他们的需求和困难，及时解决问题。
同时，我会积极与老师沟通，为班级的发展献计献策。
晋选班干部的演讲稿6篇
晋选班干部的演讲稿6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年小学四年级班级干部竞选
小学四年级班级干部竞选
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自四年级（X）班的一名学生，今天我站在这里，希望能成为我们班级的一名班级干部，为我们的班级做出更多的贡献。
首先，我想说的是，我对班级干部这个职务充满了热情。
在过去的学习生活中，我看到了班级干部们的辛勤付出，他们不仅在学习上取得了优异的成绩，还积极参与班级的各项活动，为班级的和谐氛围做出了很大的贡献。
我非常钦佩他们，也希望能成为他们中的一员。
其次，我有着良好的组织能力和沟通能力。
在过去的学习生活中，我经常组织同学们一起进行课外活动，如组织学习小组、策划班级活动等。
在这些活动中，我学会了如何与同学们进行有效的沟通，如何协调各方面的资源，使活动能够顺利进行。
我相信，这些经验将对我担任班级干部有很大的帮助。
再次，我有着强烈的责任心和奉献精神。
作为一名班级干部，我将承担起更多的责任，为同学们提供更好的服务。
我愿意花更多的时间和精力，帮助同学们解决学习和生活中的困难，让我们的班级更加团结、和谐。
最后，我想说的是，如果我有幸成为班级干部，我将全
力以赴，不辜负老师和同学们的信任。
我会以更加积极的态度，更加努力地学习，争取在各方面都取得优异的成绩，为我们的班级争光。
亲爱的同学们，如果你们相信我，支持我，请投我一票。
让我们一起努力，为我们的班级创造一个更加美好的未来！
谢谢大家！。
选举班干部演讲稿
选举班干部演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天我站在这里，向大家发表自己的演讲稿，期望能够让大家对我的认识更深入一些，并且能够在今后的日子里更好地为大家服务。
首先，我想感谢每一个同学，因为你们的支持和信任，让我有机会参加这次班干部的竞选。
同时也要感谢班级的老师，是您们的培养和教育，让我们能够成长为一个优秀的班级。
我相信每一位同学都很重视班级的建设，都希望班级能够更好地发展，让我们一起努力，共同为此做出贡献。
作为班干部，我的职责是帮助老师管理班级，为同学们排忧解难，协助学习、生活，推动班级建设。
同时，我还会积极参与班级活动，为大家提供更多有用的服务，争取让每一个同学在这里都能感受到班级的温暖和关爱。
我具备担任班长这一职务所需的条件。
我是一个认真负责、勇于担当的人。
我注重人与人之间的交流和沟通，善于理解他人，能够尊重每一个人的想法和观点，并且能够正确地表达自己的意思。
在生活学习中，我也能够认真听取听取老师和同学的建议和意见，克服自己的不足，脚踏实地地砥砺前行。
为了更好地为大家服务，我还将自己的能力不断提升，积极学习，努力进步。
我会更加严格要求自己，争取在工作中表现出色，成为大家的表率。
最后，我再次向大家表达我的感激之情。
如果我获得了同学们的选票和老师的支持，我将以极大的热情和执着精神，坚定不移地为班级工作，为每一个同学付出自己的努力。
我相信，在你们的支持下，我们一定会共同建设出一个更加和谐、更加进步的班级！
谢谢大家！。
选班干部的演讲稿
选班干部的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是候选班干部XXX，非常荣幸能够站在这里为大家演讲。
首先，我要感谢同学们对我的信任和支持，在这次班干部选举中给予我这个机会。
作为一名学习成绩优秀、积极向上的同学，我深知作为班干部肩负的责任重大，我将会以最大的努力和责任心担任这个职位。
作为一个班级的班干部，我认为自己应该具备几个重要的品质。
首先，作为一个班干部，我应该有良好的组织能力和协调能力。
我相信我具备这样的能力，在过去的学习和活动中，我曾多次组织和协调班级的各项活动，比如班级运动会和文艺汇演等，取得了良好的效果。
我相信我能够在今后的工作中，发挥自己的组织能力，为班级的发展做出贡献。
其次，作为一个班干部，我应该有良好的沟通能力和团队合作精神。
在过去的学习和生活中，我积极参与各种团队活动，与同学们保持良好的互动与交流，能够很好地与同学们建立起亲近的关系。
我相信沟通和团队合作是班级工作的关键，只有通过良好的沟通和团队合作，才能够使班级活动更加顺利地开展。
最后，作为一个班干部，我应该具备良好的服务意识和责任心。
我愿意尽自己的努力为大家提供帮助和服务，关心同学们的学习和生活。
我相信只有真正地关心同学，才能够在工作中更加积极地为大家着想，解决大家的问题。
我将以高度的责任感对待这个职位，为大家做出最好的表现。
亲爱的同学们，班干部的选举是一个很重要的事情，是我们班级发展中的一项重要任务。
我希望大家能够认真思考，选择一个最适合担任班干部的同学。
我相信我具备所需的能力和品质，能够为班级的发展做出贡献。
如果有幸当选为班干部，我将不负众望，竭尽所能地为大家服务，推动班级的发展。
同时，我也希望大家能够给我一个机会，相信我，支持我。
谢谢大家！以上就是我的演讲，谢谢大家的聆听！。
选举班干部的推荐信范文
您好！我是XX班的一名学生，在此，我郑重地向您推荐一位优秀的学生——XXX，希望他在即将到来的班干部选举中，能被选为我们班级的干部。
XXX同学是我们班级的一名品学兼优的学生，他待人热情，乐于助人，具有很高的组织协调能力和责任心。
以下是我对XXX同学的一些具体评价：一、品德高尚，为人正直XXX同学具有良好的道德品质，诚实守信，为人正直。
他关心集体，关心同学，能够主动承担起班级的各项工作。
在日常生活中，他严于律己，遵守纪律，是我们班级的楷模。
二、学习成绩优异，勤奋刻苦XXX同学在学习上具有很高的天赋，勤奋刻苦，成绩一直名列前茅。
他不仅自己努力学习，还乐于帮助其他同学，共同进步。
在课堂上，他认真听讲，积极发言；在课下，他主动请教老师，查阅资料，不断提高自己的综合素质。
三、组织协调能力强，责任心强XXX同学具有较强的组织协调能力，能够合理安排时间，高效完成各项任务。
在班级活动中，他积极参与，发挥自己的特长，为班级争光。
此外，他具有很强的责任心，对待班级工作认真负责，不辞劳苦，为我们树立了良好的榜样。
四、积极参与社会实践，热心公益事业XXX同学热爱祖国，关心社会，积极参加各类社会实践活动。
他关心弱势群体，热心公益事业，曾多次参加志愿者活动，为社会贡献自己的力量。
这些经历使他具备了较强的社会责任感，使他成为我们班级的骄傲。
鉴于以上优点，我坚信XXX同学具备担任班干部的素质和能力。
如果他能当选为班干部，我相信他一定会带领我们班级走向更加美好的未来。
以下是我对XXX同学担任班干部的几点建议：1. 加强与同学们的沟通交流，关心他们的生活和学习，帮助他们解决困难。
2. 积极参与班级活动，发挥自己的特长，为班级增光添彩。
3. 严于律己，以身作则，树立良好的班风学风。
4. 不断学习，提高自己的综合素质，为班级发展贡献自己的力量。
请您考虑我的推荐，相信XXX同学一定会不负众望，为我们班级做出更大的贡献。
在此，我衷心祝愿XXX同学在班干部选举中取得优异成绩！此致敬礼！推荐人：XXX日期：XXXX年XX月XX日。
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（
）。
公布选举结果
二，对错审判厅： 1、老师可以随意任命和撤换班干部的职务。( )
2、选班干部要选不自私不摆干部架子的同学。（√ ）
3、小红是个品学兼优的好学生，也有能力胜任班干部工
作，她投了自己一票。 (√ )
4、在选班干部时有一位同学怕没人投自己票就自己投自 己一票。（ ）
5、班干部必须是成绩好的。（ ）
活动三：辩一辩
在干部选举中，我们每个同学都 有选举权和被选举权。我们怎样行使 好自己的权利？
下面的同学做的对吗？为什么？
刘佳跟我最好， 我选她。
下面的同学做的对吗？为什么？
投我一票吧，我 也投你一票。
下面同学想的对吗？为什么？
我投自己一票， 可以吗？
拓展训练：
从下个星期开始我准备进行班干部改 革试验，人人轮流做班干部，一月一换，以便每个同学都能参与 班级管理。
研讨活动1：
我选学习 成绩好的。
我认为干部不 一定要学习成绩 好，而是要有能 力用途干部工作。
选什么样的人当班干部呢？
我选关心同学， 热心集体事情的。
我选不自 私，不摆干 部架子的。
ﻺ选择时不能只看学习成绩； ﻺ选择有责任心、爱护班集体的 ﻺ选择有能力做班干部的 ﻺ选择不自私的、爱护关心同学的
你赞同这种轮流当班干部的做法吗？请发表 一下自己的见，并说说理由。
要做到正确行驶自己的选举和被 选举的权利:
我们应谨慎行使好自己的权利，本 着公平、公正、从集体利益出发的原 则慎重地投出自己的一票，千万不可 滥用职权、以权谋私。
如果我当选了，我就要对工作尽职尽责。 如果我们选了他，我们就要支持他的工作。
这几位干部做的对吗？
同学们，很多人都想当干部，那你 们当干部究竟是为了什么？
课堂总结
• 1、选举干部的标准： 遵守纪律、团结同学、热爱学习、认真负责、
有能力胜任并且能为大家服务。 • 2、选举的一般程序：
个人自荐、队员推荐 全体队员无记名投票 兼票员统计票数 公布选举结果。 • 3、选举中要正确行驶自己的选举权和被选举权， 做到公平、公正、公开，才能选出我们喜欢的班 队干部。
有奉献精神，能吃苦； 讲卫生，爱干净；
研讨活动2： • 怎样选干部，需要什么程序呢？
你有哪些优势？ 你想竞选哪个岗位？
南昌市新建县
参与自己喜欢的岗位， 你准备怎样演讲？
部分少先队队章：
每个少先队员都是少先队组织的主人，在 队里都有选举权和被选举权。队干部的任职要 充分尊重广大少先队员的意愿，严格实行队干 部的民主选举，禁止由成人指定或变相指定队 干部。
第五课 选举我们的班干部
班干部 应该怎样产生
请同学们说一说， 咱们学校各班级的班干部是怎样产生的。
你认为下面几种班干部的产生方 式，分别有哪些优缺点？
方式
优点
缺点
老师任命
有威信；
不能服众；
民主选举 定期轮换
公平、公正；
耗时长；
人人都有轮换的机会；
班级管理容易松散
活动一： 探一探
选谁当干部，自然有我们的标准，那 么你准备选什么样的人当干部呢？
投下神圣的一票
你认为下面这些岗位的 班干部都应具备哪些方 面的条件呢？
岗位 班长 学习委员 体育委员 文艺委员 劳动委员
应具备的条件
心胸开阔，性情平和； 学习优秀，热爱运动； 积极管理，公平公正； 有责任心，沟通能力强；
学习好，乐于助人；
身体素质好，组织能力强； 声音洪亮；
有1-2项文艺特长； 有一定的组织能力；
堂清检测：
一、知识展示台：ห้องสมุดไป่ตู้
1、（每个学生 ）都是班集体的主人，在班级里都
有（ ）选和举权（ ）。被选班举权干部的任职要充分
（ ）广大尊学重 生的意愿，严格实行班干部的
（ ）选举，民主禁止由（ ）指定或成变人相指定班
干部。
2、我们的班队干部选举程序是（个人自荐）（ ）
全队体员推队荐员无记名投票选举 检票员统计票数