第一学期学校教务处工作总结
第一学期教务工作总结5篇
第一学期教务工作总结5篇篇1本学期教务工作在学校领导的指导下，以教育教学为中心，以优化教学管理、提升教学质量为重点，经过全体教职工的共同努力，圆满完成了各项任务。
现就本学期教务工作进行总结如下：一、教育教学工作概况本学期，教务工作紧紧围绕教育教学目标，积极开展各项教学活动。
在课程安排方面，我们根据学校实际情况和教学资源，合理调配师资，确保课程的正常开展。
在教学管理方面，我们严格执行教学规范，加强课堂教学质量的监控与评估，提高教师教学水平。
同时，我们还注重培养学生的综合素质，通过开展各类课外活动，拓宽学生的知识视野，提高学生的实践能力和创新能力。
二、主要工作措施及成效1. 教学计划的制定与实施本学期初，教务处根据学校总体发展规划和教育教学目标，制定了科学合理的教学计划。
在教学过程中，我们根据教学实际情况，对教学计划进行了适时调整，确保了教学活动的顺利进行。
2. 课堂教学管理与改革我们加强课堂教学质量的监控与评估，通过定期的教学检查和课堂观摩，了解教师的教学情况，及时给予指导和帮助。
同时，我们还鼓励教师进行教学改革，探索适合学生发展的教学方法和模式。
3. 师资队伍建设与培训本学期，我们重视师资队伍的建设与培训。
通过组织教师参加各类培训、研讨会和学术交流活动，提高了教师的教育教学水平和专业素养。
同时，我们还鼓励教师进行教学研究，撰写教学论文，提升教师的科研能力。
4. 考试评价与学籍管理本学期，我们严格执行考试评价制度，确保考试的公平、公正。
同时，我们还加强了学籍管理，完善了学生档案管理，确保学生信息的准确无误。
5. 实践教学与课外活动本学期，我们注重实践教学和课外活动的开展。
通过组织各类实验、实训和社会实践活动，提高了学生的实践能力和综合素质。
同时，我们还开展了丰富多彩的课外活动，如学术讲座、文艺比赛和体育竞赛等，拓宽了学生的知识视野，增强了学生的人文素养和团队协作精神。
三、存在问题及改进措施1. 部分教师的教学方法仍需改进，需加强教学研究和交流。
-上学期教务处工作总结6篇
-上学期教务处工作总结6篇篇1本学期，教务处在校长的领导下，紧紧围绕学校的中心工作，本着“服务学生，提高质量”的目标，全体教师团结一心，锐意进取，较好地完成了各项工作任务。
现将本学期教务处工作总结如下：一、强化教学常规管理，提高教育教学质量1. 认真抓好教学常规管理工作。
教务处严格执行教学“六认真”，教师备课、上课、辅导、作业批改、考核评价等教学环节常抓不懈，教学秩序良好。
2. 加强课堂教学监控。
本学期，教务处组织了两次教学大检查，通过听课、查阅资料、组织座谈会等形式，全面了解课堂教学情况。
同时，开展了公开课教学活动，各学科组通过开展公开课活动，促进教师教学技能的提高。
3. 做好教学质量的监控和评价工作。
本学期，教务处组织了期中、期末两次教学质量检测活动，通过对检测结果的统计分析，了解掌握各年级、各学科的教学质量情况，对存在质量问题及时提出改进意见。
二、加强师资队伍建设，提高教师业务水平1. 抓好教师业务学习。
本学期，教务处组织教师开展了业务学习活动，学习新课程理念、教育教学理论等，提高教师的业务水平。
同时，鼓励教师积极参加各级各类培训活动，为教师的成长搭建平台。
2. 开展教学竞赛活动。
本学期，教务处组织了课堂教学竞赛活动，通过竞赛活动，激发了教师钻研教材、研究教法的积极性，提高了教师的教学技能。
3. 做好教师的考核评价工作。
本学期，教务处根据教师的师德表现、工作态度、业务水平、教学质量等方面进行了全面考核评价，对存在不足之处及时提出改进意见。
三、加强学科组建设，提高学科教学质量1. 抓好学科组教研活动。
本学期，各学科组通过开展教研活动，组织教师学习新课程理念、研究教学方法、交流教学经验等，提高了学科组教师的业务水平和教学质量。
2. 开展学科竞赛活动。
本学期，各学科组组织了学科竞赛活动，通过竞赛活动，激发了学生的学习兴趣和积极性，提高了学生的学科素养和综合能力。
3. 加强学科组网站建设。
本学期，各学科组积极建设学科组网站，通过网站平台，教师之间可以互相交流教学经验、分享教学资源等，促进了学科组教师的共同成长。
-上学期教务处工作总结5篇
-上学期教务处工作总结5篇篇1一、引言在上学期，教务处全体同仁团结协作，紧密围绕学校教育教学工作的总体部署，积极开展各项工作。
本总结旨在回顾过去一学期的工作，总结经验教训，为今后的工作提供借鉴和参考。
二、工作内容及成果1. 教学管理与课程安排在过去的一学期中，教务处成功实施了以下教学管理和课程安排工作：（1）制定了科学的教学计划，确保课程设置合理、教学资源配置得当。
（2）强化了教学过程的监控和管理，提高了教学质量。
（3）推动了课程创新，引入了多元化的教学方法和手段，提升了学生的学习效果。
（4）优化了课程安排，确保课程的均衡性和连贯性。
2. 考试与评估工作考试与评估是教务处的重要工作之一。
本学期，我们完成了以下任务：（1）组织了期中、期末考试及日常测验，确保了考试的公平、公正。
（2）完善了考试分析制度，为教师和学生提供了准确的反馈。
（3）推行了多元评价机制，结合学生的平时表现、作业、项目等多种形式进行评价，使评价更加全面、客观。
3. 教师管理与培训教师是学校教育教学工作的核心力量。
本学期，教务处在教师管理和培训方面取得了以下成果：（1）完善了教师管理制度，激发了教师的工作热情。
（2）组织了多种形式的教师培训活动，提高了教师的专业素养和教学能力。
（3）推行了导师制度，加强了教师之间的合作与交流。
4. 教学研究与改革教学研究是提高教学质量的关键。
本学期，教务处在教学研究与改革方面取得了以下成果：（1）积极推动教学改革，探索适合学校实际的教学模式和教学方法。
（2）组织教师参与教学研究，撰写教学论文，提高教师的科研能力。
（3）开展了多项教学科研项目，为学校的教学改革提供了有力支持。
5. 学生活动与竞赛学生活动与竞赛是培养学生综合素质的重要途径。
本学期，教务处在学生活动与竞赛方面取得了以下成果：（1）组织了多种形式的学生活动，如学术讲座、文化艺术节等，丰富了学生的课余生活。
（2）积极组织学生参与各类竞赛，如数学竞赛、英语竞赛等，提高了学生的竞赛成绩和综合素质。
教务处上学期工作总结(五篇)
教务处上学期工作总结光阴似箭，时光如梭。
回顾一学期的工作历程，我们都是在繁忙而紧张中度过。
一、为保证开学工作有序展开，做好开学工作。
1、制定好学期三表--课程表、校历、时间表并按时发放给老师，让老师们做好开学上课准备。
2、发放教材、教辅资料，确保老师、学生备好课，上好开学的课程。
3、做好上学期期考的数据总结以及成绩追踪，做好教学质量分析，组织召开教学质量分析会。
4、收集并总结去年中考备考中存在的问题，引导九年级老师制定有效的备考计划和备考方案。
5、表彰上学期期考获奖学生，制作获奖宣传板。
二、制定部门工作计划，开展各种教学活动。
1、安排各教研组长参加教研组长会议。
2、安排九年级老师参加____市学科中考备考研讨会。
3、安排教师参加城区和市区的视导课。
4、承办经开区中考教学视导课。
5、组织召开教研组长会议，制定学期科研计划和教学活动计划。
6、启动微课题项目，组织老师参加课题培训。
7、安排语文、政史老师参加教材统编培训。
8、协助准备九年级百日誓师9、参加经开区教学质量分析会和九年级视导课总结会。
10、组织教师参加学区及城区的学科比赛三、落实教学常规，做好学籍管理和教学管理工作1、收集教师的教学计划、班级管理计划，并做好归纳存档。
2、做好教学常规的检查落实，指导各教研组执行、落实教学教研工作。
3、规范学籍管理，为学生办理好转学、休学事宜。
4、指导九年级班主任核对学生信息，做好九年级地段生确认工作。
5、组织九年级学生中考报名工作。
6、组织九年级学生参加网报操作培训工作。
7、做好控辍保学的月汇报总结工作。
四、组织阶段测试，检测教学成果1、指导教师根据教学进度命题，组织第一次月考，并做月考数据分析，鼓励教师做好阶段教学总结。
2、组织七、八年级段考和九年级第一次中考模拟检测。
3、组织九年级学生参加理化实验操作考试。
4、协助组织九年级学生参加体育中考。
5、举行期中考试表彰大会，表彰段考获奖的学生，鼓励全体学生继续努力，再接再厉。
-上学期教务处工作总结6篇
-上学期教务处工作总结6篇篇1一、引言本学期，教务处在学校领导的正确指导下，紧紧围绕学校的中心工作，全面贯彻教育方针，以“勤奋、严谨、创新、卓越”为校训，以“学生为本，服务学生”为宗旨，加强教学管理，深化教学改革，圆满地完成了本学期的各项任务。
二、主要工作及成效1. 强化教学管理，提高教学质量本学期，教务处进一步完善了教学管理制度，强化了教学过程的监控和管理。
通过定期的教学检查和评估，及时了解教师的教学情况和学生的学习进展，确保了教学质量的稳步提升。
同时，教务处还加强了与各学院的沟通与协作，共同推进教学改革，提高了整体教学水平。
2. 深化教学改革，创新教学方法本学期，教务处积极推动教学改革，鼓励教师采用新的教学方法和手段。
通过开展公开课、观摩课和研讨会等活动，推广了翻转课堂、项目式教学等先进的教学方法，激发了学生的学习兴趣和积极性。
同时，教务处还组织教师参加了各类培训和学习活动，提高了教师的业务水平和教学能力。
3. 加强学生管理，提升学风建设本学期，教务处加强了学生的学籍管理和思想教育。
通过严格的考勤制度和奖惩措施，促进了学生的自主学习和自律意识。
同时，教务处还组织了丰富多彩的校园文化活动，如学术讲座、技能竞赛等，提升了学生的综合素质和学风建设。
4. 优化教学资源，提高教学效率本学期，教务处对教学资源进行了优化和整合。
通过加强实验室和实训基地的建设，更新了教学设备和软件，提高了教学效率和效果。
同时，教务处还积极推进了信息化教学进程，开展了在线学习和远程教育等新模式，为学生提供了更加便捷和高效的学习方式。
三、存在的问题及改进措施1. 课程建设需进一步加强当前，部分课程的内容和形式仍需进一步更新和优化。
有些课程缺乏特色和亮点，无法满足学生的多样化需求。
因此，建议加强课程建设，推进精品课程和特色课程的建设工作，提高课程的质量和吸引力。
2. 教师队伍需继续提升虽然我校教师队伍整体素质较高，但仍有部分教师存在教学方法单一、创新能力不足等问题。
教务处第一学期工作总结范文（精选6篇）
教务处第一学期工作总结范文（精选6篇）教务处第一学期工作总结范文（精选6篇）时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，过去这段时间的辛苦拼搏，一定让你在工作中有了更多的提升！需要认真地为此写一份工作总结。
那么一般工作总结是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的教务处第一学期工作总结范文（精选6篇），希望对大家有所帮助。
教务处第一学期工作总结1本学期，教务处在校长室的领导下，坚持贯彻以课堂改革为中心，以全面提高教育质量和办学效益为主线，以重实际、抓实事、求实效为教学工作的基本原则，以建设高素质师资队伍为根本，认真落实课程计划，进一步深化课堂教学改革，加强教学研究，注重学校文化、课程实施和队伍建设等方面的内涵发展，充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能，增强服务意识，强化教学管理，加强教学检查、规范教师的教学行为，较好地完成了各项工作任务。
期末将至，为了能够使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特就本学期具体工作情况做以下几个方面的小结：一、规范教学管理，做好教学服务1、科学调整课程。
根据新课程改革及绩效工资制度的相关要求，在较短时间内对学校的余缺教师、课程安排、课时调剂、教师的任课进行较为合理的安排，整合了全体教师的力量，让课程安排与设置更加规范、合理。
顺利完成了新学期的教师双聘、教材征订等工作。
并积极参加了合肥市组织的《中小学生人文和科学素养读本》培训，以便进一步丰富特教课程资源，完善特教课程安排。
2、规范学籍管理。
一如既往地做好学生学籍管理，完成了对新生的学籍上报及老生学籍的系统化整理，规范学生电子学籍。
设置学籍班级管理用户，授予班主任学籍管理权限，完善学籍管理操作细则，实行学籍电子化管理。
3、严格请假制度。
本着“以人为本”的原则，帮助教师克服困难；督促请假教师认真履行请假手续、外出登记手续及销假手续；根据“调课为主，代课为辅，不耽误学生一节课”的绩效原则，安排请假教师的教学任务。
二、抓好教学常规，保证教学秩序1、保证有效备课。
教务处第一学期工作总结5篇
教务处第一学期工作总结5篇第1篇示例：教务处是学校管理教学事务的部门，负责学生的选课、成绩管理、学籍管理等工作。
第一学期的工作已接近尾声，教务处也对这段时间的工作进行了总结和回顾。
一、完成工作回顾本学期，教务处围绕学校教学工作的总体目标，积极开展工作，全力以赴，取得了一定的成绩。
在本学期工作中，教务处主要分为以下几个方面：一、选课工作：本学期，教务处加强了学生选课的管理和指导，确保学生的选课顺利进行，避免了选课混乱和错误。
教务处制定了详细的选课规定和流程，及时处理选课问题，确保选课工作的顺利进行。
二、成绩管理：教务处认真核对学生成绩，确保成绩的真实性和准确性。
在本学期，教务处严格按照学校规定，及时录入学生成绩，确保成绩管理的公平公正。
三、学籍管理：教务处认真负责学生学籍管理工作，确保学生的学籍信息的准确和完整。
教务处做好学籍档案的管理工作，确保档案的安全性和完整性。
四、考试安排：教务处分阶段组织了本学期的考试工作，确保考试安排合理，保证考试的公平公正。
五、教学质量监控：教务处加强了对课堂教学的监控，确保教学质量达到标准要求。
教务处定期开展教学质量评估工作，及时发现问题，采取有效措施解决问题。
二、存在问题分析本学期的工作虽取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足之处。
主要体现在以下几个方面：一、选课管理仍有疏漏：在本学期，教务处虽然加强了选课管理，但因为选课信息繁多，存在疏漏和错误，影响了选课工作的顺利进行。
二、成绩录入不及时：在本学期，教务处因为工作繁忙，成绩的录入工作存在一定的延误，给学生和老师带来了一定的不便。
三、学籍管理不够精细：在本学期，教务处对学籍管理工作的细化程度不够，存在信息遗漏和错误，影响了学籍管理的准确性。
五、教学质量监控有待加强：在本学期，教务处对教学质量的监控工作不够全面，存在盲区和漏洞，影响了教学质量保障的效果。
三、下学期工作规划基于以上工作回顾和问题分析，教务处制定了下学期的工作规划，主要包括以下几个方面：教务处第一学期的工作已告一段落，通过对本学期工作的总结和回顾，教务处深刻认识到存在的问题和不足之处，并针对这些问题制定了下学期的工作规划，希望在下学期的工作中能够取得更好的成绩，为学校的教学工作做出更大的贡献。
第一学期教务处工作总结通用6篇
第一学期教务处工作总结通用6篇岁月匆匆，上一阶段的工作要结束了。
不妨在此时，写下一份工作总结，从工作总结中我们可以发现自己的进步。
经过搜索整理，小编为你呈现“第一学期教务处工作总结”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！第一学期教务处工作总结【篇1】经过一学期的工作，总务处紧紧围绕学校的中心工作，全力投入校舍维护、校产管理、安全工作、绿化工作和财务管理等后勤保障工作。
现总结如下：1、校舍维护方面：我校在暑假其间对对校舍进行了大规模的维修改造：（1）粉刷内墙2700多平方米，投资1万余元。
粉刷外墙800多平方米，投资7000余元。
（2）对全校桌子和凳子；门窗进行一次大的维修，花销2000余元。
（3）对部分校舍的墙面、地面、走廊、大门口和讲台进行补修，花销5000余元（4）厨房改造：将烧煤的锅灶改成液化气灶，增加了电热水器，不锈钢洗菜盆贴瓷砖200 多平方米，投资20000多元。
2、校产管理：开学初，对三类、八类物品进行了重新分布，要求各班级及各室的管理人员对物品进行清查，确保物卡一致。
未经总务处批准，任何人不得随意乱搬他人课桌凳，总务处不定期检查，并进行考核，考核成绩将记入年终考核成绩。
对新增九类、二类校产管理进行了培训并做到了按手续交接。
3、消防安全：水、电、暖的使用管理（1）本学期通过开展各种节约用水、用电常识的宣传教育，使学生养成了节约用水、用电的好习惯，基本作到了随用随关，杜绝滴漏和长流水以及长明灯等浪费现象。
（2）暑假期间对各班的用电插座进行维修改造，确保了开学后的用电安全，再次基础上每月对用电线路进行检查、维护，发现问题及时处理。
确保了学生的用电安全。
（3）暑假期间所有的暖气管道设施进行了检查维修，确保暖气管道正常运行。
消防安全管理：本每学期初对所有消防设施进行严格细致的检查一次，发现问题及时解决，每天由门卫对消防设施进行巡查，十一月九日我校进行了全校师生的消防安全演习，起到了良好的教育效果。
第一学期教务处工作总结15篇
第一学期教务处工作总结15篇第一学期教务处工作总结1本学期教务处紧密配合学校教学的中心工作，强化教学环节（细节）研究。
切实提高课堂教学质量。
为了准确、高效地切入中心工作，我们主要从两大方面入手：一、教研保证1、科组、备课组做好整个学期的工作计划。
要求要有中心工作、细化工作、特色工作等候。
2、强化集体备课制度。
要求统一进度，统一资料，统一检测，统一分析总结；要有专题研究，细节研究拓展性研究。
3、做好科技节，体育节广播操比赛等大型活动的组织工作。
4、组织开展新教师汇报课，首席教师展示课。
达到新老教师有结对帮扶，专家名师作引领，全体人员共同研讨，整体水平明显提高的良好效果。
5、精心组织召开阶段性教学工作的学生家长会；组织家长开放日。
将学校与家庭紧密联系起来，做到及时沟通，及时推进工作。
6、以课例带动教研，积极开展校内外听课评课活动，积极参加各级各类学科教研活动。
1、扎实抓好初三备考工作，给初一、初二作出良好示范。
1）、举行初二升初三毕业班前测。
2）、召开新老初三教师经验交流会。
3）、建立月考总结分析会例会制度。
4）、积极推进与外区外校联考工作。
5）、认真开好初一、初二教学质量分析会6）、认真开好科组长教学研讨会，科组长教学总结会。
10、认真准备，积极参与学校举办的教育论坛活动。
11、参加学校组织的科组长以上干部的洋思考察之行。
12、师生教研成果丰硕。
二、管理保证1、建立课堂巡查日记制度，及时掌握情况，及时处理及反馈。
2、建立课堂教学情况记录制度，要求师生互相督促，有效遏制迟到、缺课、离岗等现象。
3、建立阶段性情况通报制度，表扬与反思，一目了然。
4、强化考场、考务职责意识，规范考场纪律。
有一套完善立体的考务要求：1）、试室座次安排表2）、监考安排表3）、巡考情况记录表4）、考场情况记录表5）、学生评议监考工作记录表6）、诚信考试承诺书7）、考场须知8）、监考员工作职责9）、违纪处罚意见5、建立教研活动规范制度1）、课表安排2）、研讨安排3）、师徒结对要求4）、听课人员要求5）、各部门协调要求6、建立课室电教设备周检查及维护制度。
第一学期教务处工作总结7篇
第一学期教务处工作总结7篇篇1一、引言本学期，教务处在学校领导的正确指导下，紧紧围绕学校的中心工作，充分体现“服务学生，培养人才”的工作理念，不断完善工作机制，创新工作方法，优化教学资源配置，提高教学管理水平。
经过全体教务人员的共同努力，本学期教务处工作取得了显著成绩。
二、主要工作及成效1. 教学管理规范化本学期，教务处继续推进教学管理规范化工作。
通过完善教学管理制度，明确教学岗位职责，规范教学管理流程，确保了教学工作的有序进行。
同时，加强了教学档案的管理，规范了教学文件的归档与保存，为学校的教学管理提供了有力保障。
2. 课程建设取得新进展本学期，教务处继续加强课程建设工作。
通过开展课程评估，对现有课程进行了全面梳理和优化，确保了课程设置的科学性和合理性。
同时，鼓励教师积极参与课程创新，开发了一批具有特色的新课程，为学生的学习提供了更丰富的教学资源。
3. 教学质量监控体系不断完善本学期，教务处继续加强教学质量监控工作。
通过建立完善的教学质量监控体系，加强对教师教学和学生学习过程的监控和管理，确保了教学质量的稳步提升。
同时，定期开展教学质量评估活动，及时了解教师的教学效果和学生的学习状况，为后续教学改进提供了有力依据。
4. 学生学业发展得到关注与支持本学期，教务处更加关注学生的学习成长。
通过建立学生学业发展档案，全面了解学生的学习需求和学习困难，为学生提供个性化的学习建议和支持。
同时，加强了学风建设，营造了良好的学习氛围，促进了学生学业发展的全面进步。
5. 教学资源配置得到优化本学期，教务处继续加强教学资源配置工作。
通过优化教学资源的配置和使用效率，提高了教学质量和效果。
同时，积极争取学校领导的支持和社会资源的参与，为学校的教学工作提供了更广阔的发展空间。
三、存在的问题及改进措施尽管本学期教务处工作取得了显著成绩，但仍存在一些问题需要改进。
一是教学管理仍需进一步细化，教学文件的归档与保存需加强规范；二是课程建设仍需加强创新力度，开发更多具有特色的新课程；三是教学质量监控仍需完善反馈机制，及时解决教学中存在的问题；四是学风建设仍需加强引导力度，提高学生学习的主动性和积极性；五是教学资源配置仍需进一步优化利用效率。
第一学期年度教务处工作总结6篇
第一学期年度教务处工作总结6篇篇1本学期，教务处在校党委和行政的正确领导下，在各学院、各部门的大力支持与配合下，认真贯彻落实学校党政工作要点，按照学校领导提出的“狠抓学风建设、加强教学管理、提高教学质量、推进教学创新”的工作思路，以提高教学质量为核心，以教学改革为动力，以教学管理创新为手段，全面落实和推进学校的教学工作。
现将本学期教务处工作总结如下：一、教学工作1. 完善教学管理组织结构，进一步明确各级人员的岗位职责。
2. 修订和完善教学管理相关文件，使教学管理更加正规化和制度化。
3. 加强教学督导工作，定期对学校的教学情况进行检查和评估，及时发现问题并解决问题。
4. 加强教师队伍建设，组织教师参加各类培训和学习活动，提高教师的业务水平和教学能力。
5. 加强学生学风建设，通过开展各种学习活动和学习竞赛，激发学生的学习兴趣和积极性。
二、教学改革1. 深化课程教学改革，推进课程建设。
2. 加强实践教学环节，提高学生的实践能力和创新精神。
3. 推进教学方法和手段的改革，采用多种教学方法和手段，提高教学效果和质量。
4. 加强教学研究活动，组织教师开展教学研究和学术交流活动，提高学校的学术氛围和教师的学术水平。
三、教学创新1. 开展创新创业教育，培养学生的创新意识和创业能力。
2. 推进信息化教学，利用现代信息技术手段提高教学质量和效率。
3. 加强国际交流与合作，引进先进的教学理念和方法，提高学校的教学水平。
4. 开展多种形式的教学创新活动，如教学比赛、教学展览等，激发学生的创新热情和创新能力。
四、存在问题及改进措施1. 教学中仍存在一些薄弱环节，如实践教学的质量和效果有待进一步提高。
2. 部分教师的教学水平和能力有待加强，需要进一步加强教师培训和学习活动。
3. 学生的学习积极性和主动性有待进一步提高，需要加强学风建设和学习引导。
4. 教学管理和发展需要进一步加强和完善，需要不断完善教学管理文件和制度，提高教学管理的规范化和科学化水平。
第一学期学校教务处工作总结6篇
第一学期学校教务处工作总结6篇篇1时光匆匆，转眼间本学期已经结束了。
回顾这学期所开展的工作，感慨良多，现对本学期的工作情况总结如下：一、注重教育教学行为规范，提升工作品位。
教务处是学校的一个窗口，教务工作的管理和教学质量不仅体现了学校的教育状况，而且也反映了学校的管理水平和办学效益。
所以教务处必须严格学校教育教学管理的各个环节，力求规范化的科学化管理，在“落实”二字上下功夫。
1. 常规教学管理。
为了规范教学管理，提高教学质量，我们注重抓好教学常规管理，从备课、上课、作业批改、辅导、考核等环节入手，规范教师的教学行为。
开学初教务处组织全体教师对《道真中学教学常规管理》进行了学习，随后每位教师又认真学习了《道真中学课堂教学常规要求》，通过学习增强了教师的工作责任心。
上课前教师对教案进行了必要的修改、补充和批注，坚决杜绝无教案上课；上课期间要充分调动学生的学习积极性，努力提高课堂教学质量；对作业进行了精选、全批、勤反馈，杜绝了体罚性作业和随意性作业。
在严格抓好教学常规的同时，我们特别注重了对学生作业内容的辅导与讲评。
教务处定期对各年级各学科的教学情况进行检查，并通报有关情况。
2. 抓好学风建设。
本学期我们特别强调教师的言传身教，通过开展学生座谈会和班主任交流会，教育学生树立良好的学习风气，培养学生成为遵纪守法、勤奋好学、刻苦锻炼、有良好卫生习惯、有文明礼貌的好学生。
各年级通过组织班会、校会对学生进行宣传教育。
此外加强了对各年级各班的课堂纪律的管理和考核力度，严格控制学生的早读、自习和课外活动时间，杜绝了上课期间学生进出教室和喧哗等不良现象的发生。
3. 开展课外活动，培养学生素质。
本学期我们组织了各年级的语文和数学兴趣小组活动及英语角活动，各年级组积极开展培优补差活动，通过这些活动培养了学生的学习兴趣、学习爱好和学科素养。
二、加强师资队伍建设，提高教师综合素质。
一流的师资队伍才有一流的教育。
学校根据实际情况和教师继续教育的总体要求，继续加强对教师的政治思想教育和业务培训，提高教师的思想素质和业务水平。
第一学期年度教务处工作总结5篇
第一学期年度教务处工作总结5篇篇1本学期，教务处在校长的领导下，在各处室的大力协助下，在全体教师的共同努力下，以教学为中心，认真做好教学服务和教学研究工作，加强教师业务学习，深化课堂教学改革，优化教学方式，提高教学质量。
下面就本学期教务处工作总结如下：一、加强理论学习，提高业务水平本学期，教务处利用每周例会的时间组织教师进行业务学习，学习新的教学理念，了解教学新动态，为理论联系实际打下基础。
同时，组织教师学习本校的教学常规管理制度，加强教师备课、上课、辅导、评价的常规管理。
本学期，教务处共组织教师业务学习12次，内容涉及《义务教育课程标准（2024年版）》、学科核心素养、教学设计、教学方法、评价方式等多个方面。
通过学习，教师们的业务水平有了显著提高，为切实提高教学质量奠定了基础。
二、深化课堂教学改革，优化教学方式本学期，教务处继续深化课堂教学改革，优化教学方式。
在课堂改革中，我们要求教师以新课程标准为依据，以培养学生的创新意识和实践能力为核心，以小组合作学习为重点，让学生在课堂上自主学习、合作学习、探究学习。
同时，教师们也积极探索信息技术环境下的教学模式，将多媒体教学手段引入课堂，使课堂教学更加生动、有趣、有效。
此外，我们还组织了多次教学研讨活动，让教师在实践中摸索、总结经验。
三、加强教学常规管理，提高教学质量教学常规管理是提高教学质量的重要保证。
本学期，教务处加强了教学常规管理的力度。
首先，教务处定期对教师的备课、上课、辅导、评价等环节进行检查和评估，确保教师的教学工作落到实处。
其次，教务处还组织了多次学科竞赛和学科活动，如数学竞赛、英语竞赛、文艺汇演等，为学生提供了展示才华的舞台。
此外，教务处还加强了学籍管理，规范了学生的学籍变动和档案管理。
四、加强教研组建设，提升教研水平教研组是学校教学研究的基本单位，是提高教学质量的重要保障。
本学期，教务处加强了教研组的建设和管理。
首先，教务处定期组织教研组长会议，总结工作经验，安排工作计划。
第一学期教务工作总结8篇
第一学期教务工作总结8篇篇1本学期教务工作在学校领导的指导下，坚持以教育教学为中心，以优化教学管理、提升教学质量为重点，全面推进教育教学工作。
现将本学期教务工作总结如下：一、工作概况本学期，教务处紧紧围绕学校教育教学目标，有序开展各项工作。
严格执行教学管理规定，强化教学过程管理，深化教学改革，全面提升教学质量。
同时，积极协调各部门，解决教学中出现的问题，确保教学秩序稳定。
二、主要工作1. 教学计划与课程设置本学期，教务处根据学校教育教学目标及学生实际情况，科学制定教学计划和课程设置方案。
结合教育教学改革需求，不断优化课程设置，提高课程质量。
同时，关注各学科的教学进度，确保教学计划有序进行。
2. 教学质量管理（1）加强教学过程的监控与管理。
定期对教师的备课、上课、辅导等环节进行检查和评估，发现问题及时整改。
（2）开展教学质量评估工作。
通过学生评价、教师互评、教学督导等方式，对教学质量进行全面评估，为教学改革提供依据。
（3）加强考试管理。
严格执行考试制度，规范考试流程，确保考试公平、公正。
3. 师资队伍建设本学期，教务处注重师资队伍建设，组织教师参加各类培训，提高教师的教育教学水平。
同时，关注青年教师的成长，为他们提供发展平台，促进教师队伍的整体优化。
4. 教研活动与教学改革（1）积极开展教研活动。
组织教师参加各类学术研讨会、教学研讨会，提高教师的教研水平。
（2）推进教学改革。
结合学校实际，开展课程改革、教学方法改革等教学活动，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。
5. 实践教学与校企合作本学期，教务处加强实践教学管理，提高学生的实践能力和职业素养。
同时，积极与企事业单位合作，开展校企合作项目，为学生提供实习实训机会，促进学生的就业创业能力。
6. 学生管理与服务（1）加强学生管理。
完善学生管理制度，规范学生行为，提高学生的自律意识。
（2）做好学生服务工作。
关注学生的学习、生活需求，提供必要的帮助和支持。
第一学期教务处工作总结7篇
第一学期教务处工作总结7篇篇1一、引言本学期，教务处在学校领导的正确指导下，紧紧围绕学校的中心工作，充分体现了教务部门的管理、协调、监督、指导、执行职能，完成了各项工作任务。
二、主要工作及成效1. 教学管理本学期，教务处从学校实际出发，注重教学工作的计划性、规范性和科学性。
在校长室的指导下，教务处制定并完善了各项教学常规管理制度，如《教师教学常规管理制度》、《课堂管理规定》等，使教学管理更加规范。
同时，教务处还加强了教学过程的监控，通过定期开展教学检查、听课评课、教学座谈会等形式，及时了解教师的教学情况和学生的学习需求，为教学改进提供了依据。
2. 教师培养与发展教务处注重教师的培养与发展，通过多种途径提升教师的业务水平和教学能力。
一方面，教务处组织了形式多样的教师培训活动，如教学技能培训、教材分析会等，使教师在培训中受益匪浅。
另一方面，教务处还鼓励教师参加各类学术交流活动，如学术会议、学术讲座等，为教师提供了广阔的学术视野和交流平台。
3. 学生培养与评价教务处始终坚持以学生的全面发展为中心，注重培养学生的创新能力和实践能力。
通过开展丰富多彩的课外活动和社会实践活动，如科技节、文化节、社会实践等，为学生提供了展示才华的舞台。
同时，教务处还加强了对学生学习过程的监控和评价，通过建立学生学业预警机制和实施学分制管理，促进了学生学业进步和全面发展。
4. 教学资源建设教务处注重教学资源建设，为师生提供了良好的教学环境。
一方面，教务处加强了多媒体教室、实验室等教学设施的建设和完善，满足了师生多样化的教学需求。
另一方面，教务处还积极推进网络教学资源建设，如课程网站、在线课程等，为师生提供了更加便捷的学习方式。
5. 教学研究与创新教务处注重教学研究与创新，推动学校教学工作的不断进步。
一方面，教务处组织了多个教学研究团队，开展了一系列教学研究项目，取得了丰硕的成果。
另一方面，教务处还鼓励教师大胆创新教学方法和手段，如翻转课堂、项目式教学等，提高了课堂活力和教学效果。
第一学期教务处工作总结集合15篇
第一学期教务处工作总结第一学期教务处工作总结集合15篇第一学期教务处工作总结1本学期，教务处本着“一切为了学生发展”的育人理念，立足校情，不断规范教学管理行为，以务实有效的教学科研活动为载体，以全面提高学生的素质为根本，聚焦课堂，关注教学，不断提高教育教学质量。
主要加强四个建设一、加强作风纪律建设教师的形象，好在作风，坏也在作风，作风就是形象，作风就是效率，作风就是质量，作风就是保证。
本学期全体教师应严格遵守工作纪律，坚持请假和签到、签退制度。
教务处通过教学巡查、随堂听课、学生评教等手段加大课堂教学督察力度，严禁旷课、迟到、早退及上课接打手机等不良现象。
坚决杜绝各种消极怠工现象，增强广大教师的责任感和使命感。
二、加强课堂教学建设（1）以教案为基础夯实教学基本功。
开学初，教务处对教案的书写提出了具体的要求，备课要做到“三个有”，即“胸中有教材，心中有教法，眼中有学生”。
本学期教务处对教师的教案进行不定期抽查，并将抽查结果及时反馈给老师。
绝大多数教师能够按照学校要求按节备课，教学内容能按照教学计划如期进行，详细规范，书写认真，教学环节齐全，设计合理，教案反映出上课思路清晰，重难点选择恰当，讲练结合，体现了教法和学法。
课后小结具有实效性，学习形式多样性的特点。
本学期教案优秀的教师有：李xx（2）以听课为抓手提高教学水平教师互听课活动已经成为我校教师教育教学的一项常规化、制度化的活动。
通过听课评课活动，可以相互学习、取长补短，既切磋了教学方法和技能，又能够及时发现教学中存在的一些问题，是一次反思和提高的过程，也是一次很好的教学研讨活动。
教师在互听课明白了提高教学质量不是一句空话，增强了教师深入研究教学、改进教学的责任感和紧迫感，激发了教师教研热情，大家结合实际情况，深入研究教学内容的更新及教学方式、手段的改革探讨，促进了高效课堂的提升和教师专业化的发展。
听课认真的教师（完成听课任务，记录较全，并有“听后意见与建议”，能指出被听课教师不足的老师）有：陈xx（3）以教师考核机制为手段促进教师专业化发展。
教务处上学期工作总结范文（通用5篇）
教务处上学期工作总结教务处上学期工作总结范文（通用5篇）时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，不妨坐下来好好写写工作总结吧！那么如何把工作总结写出新花样呢？以下是小编帮大家整理的教务处上学期工作总结范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教务处上学期工作总结1我校贯彻执行党的教育方针，以全面发展学生素质为目标；以课程改革，校本培训、校本教研为契机；以狠抓教育教学管理、狠抓学生行为习惯为落脚点；以实施《教师目标管理责任制》、《班级目标管理责任制》、《小学生一日常规》为重点。
在上级部门，学校领导的正确领导和大力支持下，在全体教师的通力协作下，加上本人的勤奋努力，做了大量艰辛细致的工作，较圆满的完成了教导处的工作。
现对上学期工作总结如下：一、工作成绩坚定不移的实施《目标管理责任制》，充分发挥教师的积极性。
学生良好行为习惯的养成，良好校风校纪的形成，是一项长期的、复杂的、系统的工程。
没有全体老师的齐抓共管是不可能完成的。
本学期开学第一个大动作就是以《目标管理责任制》为基点，在原有的基础上进一步深化、细化，并坚定不移的实施，操作如下：1、部门申报各部门根据各自情况，起草相关的管理补充条例，然后向学校进行申报。
此举使我校的目标管理细则更加全面。
2、教师意见征求向全体教师征求意见，教师对现行的制度的任何一块提出的可行性意见，只要是合理的予以考虑，适当采纳。
此举使我校的目标管理具备了群众基础。
3、学校行政会讨论综合部门申报情况和教师反馈意见，对现行的目标管理制度进一步完善并形成初稿。
4、教师会讨论通过初稿形成后，召开全体教师会，学习讨论通过每一项细则，充分发挥教师的主人翁精神。
让全体教师都成为规则的制定者、监督者、实施者。
5、构建评价机制规则关键要落实到日常工作中才能为教育教学服务，为此我校实施了系列评比检查制度。
《教师月工作评比制度》《班级管理周评比制度》《学生一日常规检查制度》。
第一学期年度教务处工作总结5篇
第一学期年度教务处工作总结5篇篇1本学期，教务处在上级领导的指导下，以科学发展观为指导思想，全面贯彻党的教育方针，围绕学校工作的总体要求，以提高教学质量为核心，积极开展各项工作。
现将本学期教务处工作总结如下：一、工作回顾1. 教学计划与执行本学期初，教务处根据学校总体发展规划，结合各年级实际情况，制定了科学合理的教学计划。
在执行过程中，严格按照计划开展各项工作，确保了教学活动的有序进行。
2. 课程设置与调整根据社会发展和学校实际情况，教务处对课程设置进行了优化调整，增加了选修课程，丰富了课程内容，提高了学生的学习兴趣和综合素质。
3. 教学研究与改革本学期，教务处积极推动教学研究，组织教师参加各类教研活动，开展教学观摩、教学比赛等活动，提高了教师的教学水平。
同时，鼓励教师进行教学创新，探索新的教学方法和手段，提高教学效果。
4. 教学质量监控与评估教务处建立了完善的教学质量监控与评估体系，通过定期的教学检查、学生反馈等方式，对教学质量进行实时了解。
并根据评估结果，对教学工作进行改进和优化。
二、主要成绩与亮点1. 教学成绩显著提高本学期，全校教学质量稳步提升，各年级各学科成绩均有所提高。
特别是在高考中，我校取得了优异的成绩，一本上线率、平均分等各项指标均达到历史最高水平。
2. 教研活动成果丰硕本学期，教务处组织的各类教研活动取得了丰硕的成果。
多名教师在各级教学比赛中获奖，多项教学成果得到推广和应用。
3. 教学管理更加规范教务处加强了对教学管理的规范化建设，制定了完善的教学管理制度和流程。
通过规范的管理，确保了教学活动的顺利进行。
三、经验总结与问题分析1. 经验总结（1）科学制定教学计划，确保教学活动的有序进行；（2）加强教学研究，提高教师的教学水平；（3）建立教学质量监控与评估体系，及时了解和改进教学工作。
2. 存在问题分析（1）部分教师的教学理念还需更新，需要进一步加强培训和学习；（2）部分学生的学习动力不足，需要加强对学生的引导和激励；（3）教学资源仍需进一步丰富和优化，以满足不同学生的学习需求。
第一学期学校教务处工作总结6篇
第一学期学校教务处工作总结6篇第1篇示例：第一学期学校教务处工作总结一、学生管理本学期，教务处全面负责学生管理工作。
我们通过建立健全的学生档案管理制度，及时更新学生信息，保证学籍管理工作的及时性和准确性。
在学生考勤管理方面，我们严格执行学校的考勤制度，对缺勤和迟到的学生进行了及时的通报和处理，有效提高了学生的出勤率。
在学生课程安排方面，我们按照学校的教学计划，合理安排学生的课程，确保学生的学习进度和课程质量。
我们及时跟进学生的学习情况，对学习差的学生进行了有针对性的辅导和帮助，取得了良好的效果。
在教学管理方面，我们主要负责教师和课程的安排工作。
本学期，我们严格执行学校的教学计划，保证了课程的有序进行。
我们根据教师的编制情况和专业特点，科学地安排了教师的授课任务，最大限度地发挥了教师的专业水平和教学能力。
三、教务信息化建设在教务信息化建设方面，本学期我们加大了对教务信息系统的建设和运行维护工作。
我们不断改进和完善教务信息系统，提高了教务工作的信息化水平和效率。
通过教务信息系统，我们及时了解学生的基本信息和学习情况，为教学管理和学生服务提供了有力的支持和保障。
四、教学质量评估在教学质量评估方面，我们本学期主要负责对课程和教师进行了全面的评估和监控。
我们通过组织专业委员会和专家评审委员会，对各门课程和教师进行了评估和监督，确保了教学质量的全面提升。
五、其他工作除了以上工作外，我们还以教务处的全体工作人员为重点，加强了教务处的队伍建设和培训工作。
通过培训和学习，提高了教务处全体工作人员的综合素质和教务管理能力。
我们还积极开展了教务工作的宣传和辅导工作，提高了教务工作的社会影响力和公信度。
本学期教务处在学校领导的正确领导下，全体工作人员齐心协力，扎实工作，圆满完成了各项教务管理工作。
我们将继续努力，不断提高工作水平和质量，为学校的发展和建设做出更大的贡献。
第2篇示例：教务处是学校管理重要部门之一，负责学校的教学和教务管理工作，是学校教学质量的保障和推动教学改革的主要力量。
教务处关于第一学期的工作总结范文8篇
教务处关于第一学期的工作总结范文8篇篇1本学期，教务处在校党委和行政的正确领导下，在各学院、各部门的大力支持与配合下，按照学校党委和行政的总体部署和要求，紧紧围绕学校中心工作，全面贯彻“三个面向”的办学指导思想，遵循“政治建校、质量立校、人才兴校、特色强校”的办学理念，以“教学合格评估”为契机，以“提高教学质量”为重点，以“加强教学管理”为手段，全面实施素质教育，不断追求管理创新，强化教学工作的中心地位，突出教学管理的核心地位，较好地完成了本学期的教学工作任务。
一、教学管理1. 常规教学管理教务处紧紧抓住教学管理的核心地位，以教学为中心，以教学质量为核心，以课堂教学为重点，全面加强常规教学管理。
（1）完成教学任务各学院（部）共开设__门次课程，其中公共基础课__门次，专业基础课__门次，专业课__门次。
全校共安排__个教学班，__名教师参加授课。
（2）加强教学检查与督导教务处制定了较为完善的教学检查与督导体系，对全校所有课堂实行听课、评课制度。
本学期共听课__人次，评议__人次。
同时加强了期初、期中、期末三个阶段的检查力度。
期初对__个本科专业的培养计划进行了审查；期中分___个检查小组对全校___个教学班的课堂教学质量进行了检查；期末组织了___个阅卷小组对___份试卷进行了检查。
检查结果表明，各学院（部）在教学管理上都能做到规范、认真、严格。
（3）加强教学档案管理本学期教务处对各学院（部）的教学档案进行了三次检查与评比，___个学院（部）都做到了及时整理、归档。
各学院（部）还注重资料的收集与整理工作，都建立了较为完善的教学档案系统。
2. 实践教学管理实践教学是培养学生实际动手能力的重要环节。
本学期教务处继续加强了对实践教学环节的管理力度。
（1）加强实验室建设各学院（部）都建立了较为完善的实验室管理体系，强化了实验室的过程管理和制度管理。
学校投入大量资金更新实验设备，改善实验条件。
本学期新添实验设备___台（件），总价值达___万元。
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第一学期学校教务处工作总结一学期来，学校教务处在学校党政的直接领导，按照“抓规范、求精细、创品牌”的工作目标,以提升教学质量为中心，充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，不断强化教学管理，狠抓校本研训，提升教师素质，在各项工作中均取得了一些成绩，现简要总结如下。
一、严格规范教务常规管理，以提高管理水平促进教学质量提升。
1、严格执行国家课程计划，促进学生素质全面发展。
本年度教务处严格执行教育局颁布的义务教育课程计划，开齐各门课程，开足课时。
针对综合实践活动、校本、地方课程等课程师资严重不足的实际，教务处多次组织专题研讨，整合学校师资，充分挖掘教师的潜力，提出了专兼结合，外聘内兼的用人思路，保证了课程计划的严格执行，做到“开齐、上足、教好”，促进学生的全面发展。
2、加强学籍规范管理。
本学期教务处进一步加强了学籍的管理力度，多次召开专门会议宣讲学籍管理的相关规定，对于经过审批需转入、转出、休学、更名的学生均造册登记，毕业学生升学作好详细记录，做到转入有来源，转出有去处，休学有原因，更名有依据，毕业有存档。
开学一周对全校学生进行了全面核查，确保无一人失学。
对于新生，报名录取
时详细录好相关信息，并建立电子学籍档案，学校的学籍管理工作力争做到资料详实、手续齐全、管理规范。
3、严格规范教学秩序，确保各种教学活动有序进行。
作息时间表、教学活动计划表和课程表的严格落实是教学秩序稳定的关键。
为此，教务处建立了课堂巡查制度，对于上甲课做乙事，私自调课，上课迟到等不良行为进行了规范，特别是音、体、美、综合实践、研究性学习等学科，进行了重点督查。
全年教学秩序良好，未发生人为教学事故。
4、严格考试管理，确保考试检查的可信度和权威性。
加强教学质量监控，对期中、期末考试的管理进一步加强了规范。
语文、数学、英语采取平时单元考试与学校期中期末考试相结合，其它科目学校期末考查与区统一抽测相结合，语数外采用区统一试卷，实行考教分离，流水阅卷。
做好各年级段质量分析工作，认真研究分析教与学情况，提出针对性的改进措施，将质量分析落到实处。
规范考务管理，实行单人单坐30人的标准考场，超过30人的由两人监考，加强考试期间的班级管理，深入细致做好考试前的各项准备工作，教务处通过广播会议，对学生进行考风考纪教育，杜绝考试作弊行为。
监考老师认真监考，作好考场情况记载，上交教务处。
二、抓好教学常规，通过规范求质量。
1、抓备课。
教务处多次召开专门会议，加强备课规范培训，每周定期抽查教案，督促教师备好课，探索集体备课制度，提高集体备课的实效性，每位教师要能充分发挥自己教学上的个性特长，又发挥集体的智慧，力求体现共性和个性的完美的结合，形成优化的教案。
针对电子教案增多，质量下降的现实情况，对电子与手写教案的使用严格规范，原则上三年以内的教师不用电子备课，提倡手写教案，手写教案要求书写规范，电子教案要认真完善，适合具体学情，教后反思认真详细，并要求手写。
2、抓上课。
课堂是提高教学质量的主阵地，一学期来，教务处坚持“以人为本，质量兴校”的思路，采取听推门课、跟踪课、研究课等形式，摸清课堂教学情况，督促教师重视并切实落实好平时的课堂教学，且把新课程的理念渗透在平时的教学中，使学生有更大的收益。
全年教务处听课40多节，组织课堂教学研讨4次。
3、抓作业。
教务处经常通过会议对作业时量、书写规范等作出明确要求，强调作业设计注重发挥学生在作业过程中的自主性、趣味性和创造性，切实减轻学生课业负担，落实“轻负担高质量”的教学理念，并能督促学生形成良好的书写习惯。
全年组织作业互查1次，每期进行作业抽查，共查阅作业400多本，设计语文、数学、英语、美术等8个科
目。
学生作业质量有一定提高。
三、创新教研工作思路，校本教研工作成效显著
1、积极指导教研组，开展教研活动。
对于每学期教研组的活动计划，教务处都进行严格检查审定，要求教研组每次活动都有时间、有地点、有中心发言人、有重点讨论内容，校本教研手册资料完备。
教务处工作人员经常开展调研，随堂听课，做到及时看、经常听、随时查，发现问题及时解决。
积极探索提高教学质量的成功之路，扎扎实实抓好教学质量。
重点抓好毕业班的班风、学风建设，为全校形成好的质量意识创造条件。
针对五年级、初三的具体情况，召开了专题会议2次，重点探讨我校英语教学的不足与改进措施，争取英语教学质量明显提升。
2、全学期重点围绕“农民工子女的教学研究”开展了专题研讨，并就如何提高课堂教学效率进行了认真总结。
对毕业班教学与英语学科进行了特别关注。
各教研组共开展教研活动10多次，校内研究课20节。
张秋婉教师上课获市级优胜奖，张诚教师说课获区级一等奖。
四、抓校本培训，提升教师队伍素质。
1、抓教师的教学基本功训练，包括计算机管理，课件制作，网络教学、教案论文撰写等，全学期学校组织优秀课
件评比1次。
人获市课件大赛，分别一等奖，二等奖，三等奖。
2、实施青蓝工程，构筑青年教师成长的平台。
本年度学校刚参加工作的年轻教师达90%以上，根据这种情况，学校严格制定了“青蓝工作，以老带新”计划，指派了康德明等6位老师为帮带老师，对刘子妮等多名年轻教师进行了结对帮扶，使她们尽快适应学校教学需要，取得良好效果。