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《诚实守信》PPT【优秀课件】

《诚实守信》PPT【优秀课件】

随堂检测
1. 交友时不说大话、空话,不轻率许诺,而一旦答应别人,则“一诺千金”。有这样行为习惯的人,才会赢得信任,获得友谊。这说明在交往中要( )A. 言而有信B. 宽容他人C. 尊重他人D. 帮助他人
A
2. “有所许诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。”以下对承诺的理解正确的是( )A. 承诺时应量力而行B. 一诺千金,只对好朋友兑现承诺C. 一旦许诺绝不能更改D. 许诺后应不惜一切代价兑现承诺


互信
矛盾
风气
社会和谐
成本
社会资本
文化软实力
真诚待人
老实话
老实人
说明理由
不逃避
承认过错
谅解
2. 运用诚信智慧。社会生活是___的,我们有时会面临____的选择。当尊重 _______与________发生冲突时,我们应遵循________和 ________,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。3. 珍惜个人的诚信记录。___________和___________日益受到重视,___________和___________不断完善,守信者处处受益、失信者处处受限。我们要大力弘扬 _______,共同营造“以_________为荣、以_______为耻”的良好风尚,提高全社会,______营造社会________,努力促进社会发展和文明进步。
A
3. 中华民族自古以来一直有着重诺守信的优良品质。下列名言中体现这一品质的是( )A. 授人玫瑰,手留余香B. 天下兴亡,匹夫有责C. 一言既出,驷马难追D. 己所不欲,勿施于人
C
4. 教育部正探索建设涵盖学业、学术、经济、就业等内容的学生诚信档案,作为教育测评的重要依据。这是因为( )A. 诚信的核心是善B. 诚信是个人得以立足、事业取得成功的重要保证C. 诚信要求我们站在多数人利益一边D. 对诚信的理解应与具体的情境结合起来

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【知识解惑】
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例 自2016年以来,社会诚信建设的步伐再度加快,在京 津冀地区,区域信用体系和奖罚联动机制启动,向各种失 信行为说不;在上海,由于个人信用问题被拒在公考门外 的典型案例令人印象深刻;在海南,三亚市开展诚信经营 活动,坚决打击欺客宰客等旅游市场乱象。
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第四课 社会生活讲道德
诚实守信
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一、诚信无价 1.诚信就是_诚__实__、__守__信__和__信__任__。诚信是一种_道__德__规__范__和__品_ _质__,是中华民族的_传__统__美__德__。诚信也是一项_民__法_原则。 2.诚信是一个人_安__身__立__命__之本。诚信是我们融入社会的 _“_通__行__证__”,一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都 能_赢__得__信__任__。
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少要亏八九万,这对创业伊始的他来说,实在是一件大伤 元气的事情。危急时刻有人劝他寻找借口撕毁合同,但他 还是如约履行了合同。生意是狠亏了一笔,但他信守承诺 的故事迅速在业内传为美谈,为他以后的发展奠定了良好 的信誉基础。
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工钱,二十年来没有拖欠过进城务工人员工资。 2010年2月9日,孙水林提取26万现金,赶回家给进城务
工人员发工资,但由于路面结冰,发生重大车祸,20多辆车 连环追尾,孙水林一家五口全部遇难。弟弟孙东林赶到车祸 现场,为了完成哥哥的遗愿,“新年不欠旧年账,今生不欠 来生债”。来不及处理车祸现场,来不及安慰年迈的父母, 拿起车里的现金,贴上了自己的6.6万元和母亲的1万元,在 年三十前把工钱送到了进城务工人员的手中。

《诚实守信》精品课件PPT道德与法治课件1_2

《诚实守信》精品课件PPT道德与法治课件1_2
主留个字条吧
真诚待人
信守承诺
承认过错, 承担责任
笔记区
3.如何做一个诚信的人?(3点)
诚信的重要意义?(3点) ①诚信是一个人安身立命之本。 思考:个人诚信记录的重要性?
①树立诚信意识。我们要真诚待人,信守承 第四课 社会生活讲道德
小明的隐私与诚信原则相悖,在这种情况下要把诚信放在第一位。 我把车弄坏了,等不到车主,我给车主留个字条吧 诚信是我们融入社会的“通行证”。
诚信能减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和 谐;降低交易成本,积累社会资本。
去年5月19日,中美双方达成不打贸易 战的共识,仅仅10天后,美方就公然 违背承诺、挥起关税大棒;去年12月1 日,中美双方就贸易采购数额达成共 识,但美方却在此后的磋商中背弃共 识、肆意抬高要价;今年5月5日,美 方又重启关税威胁,使双方谈判遭受 严重挫折。刚刚达成的共识,马上就 可以翻脸不认;公然地毁约失信,似 乎成了美方的家常便饭。
2.汉堡王的教训给其他企业哪 些警示?
要诚信经营 诚信是企业的无形资产,企 业只有诚信经营,才能带来 持久效益,长盛不衰。
笔记区
2.诚信的重要意义?(3点)
②诚信是企业的无形资产。(企业) 企业只有坚持诚信经营,才能塑造良好的信
誉和形象,才能带来持久的效益,长盛不衰。
诚信交往
诚信经营
诚信立业
如果人人都做到以上图片所示,我们的社会将会怎样?
抄袭作业
制假售假
生活中的“老赖” 论文造假
诚信的释义一: 诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则
国家层面:富强 民主 文明 和谐 社会层面:自由 平等 公正 法治 个人层面:爱国 敬业 诚信 友善
诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则, 是一种道德规范和品质。

诚实守信:主题班会PPT课件

诚实守信:主题班会PPT课件
诚信会带来什么好处
建立良好声誉
诚实守信能够赢得他人的尊重和信任,树立良好的个人和企业形象。
促进社会和谐
诚信有助于社会各方建立互相信任,减少纠纷和冲突,维护社会的稳定和发展。
提升工作效率
诚信能够增强团队合作,提高工作效率,为企业和个人带来更多机会。
获得更多机会
诚信行为会得到他人的认可和青睐,从而获得更多发展和合作的机会。
诚信是法治社会的重要支撑。只有通过每个公民的自觉诚信行为,才能真正维护社会的法治秩序。
推动经济发展
诚信是商业社会得以持续发展的基础。只有建立在诚信基础之上的经济活动,才能促进社会的经济繁荣。
诚实守信的名人事迹
亚伯拉罕·林肯是美国历史上最著名的诚实守信的领导人之一。他以"诚信为先"的人格赢得了人民的信任和尊敬。林肯坚持原则,不随波逐流,用自己的实际行动践行诚信的价值观。
诚信对个人成长的意义
树立良好形象
诚实守信有助于建立个人的可信赖形象,赢得他人的尊重和信任。
促进自我完善
时刻保持诚实的态度,有助于培养自律、责任心等品德,推动个人不断进步。
赢得事业发展
诚信在职场中是一种宝贵的资本,有助于获得上司和同事的认可,推动事业腾飞。
增强人际交往
诚实待人会增进与他人的理解和信任,有助于建立深厚的人际关系。
做一个值得信赖的人
诚实守信是为人处世的基本准则。一个值得信赖的人应该拥有正直的品格,言行一致,对他人和社会负责。做到这一点需要我们时刻保持警醒,自我约束,不断提高自己。
by w k
诚实的含义与重要性
诚实的意义
诚实是指对事实和真相的忠实表达,是人之为人的基本品质。
诚实的价值
诚实是建立信任关系的基础,是人际交往、社会秩序的重要保障。

人教版道德与法治八年级上册《诚实守信》课件 (共40张PPT)

人教版道德与法治八年级上册《诚实守信》课件 (共40张PPT)
校长吻猪
美国加州一小学的赖斯达特校长说: 学生若在4个月内阅读7000本书,他会 亲吻一只小肥猪。结果学生没有令校长 失望,在8月至圣诞节前完成阅读量。
讨论:如果你是这位校长,你会怎么做?
你觉得这位校长会怎么做?为什么? 他这样做,会给学生们什么影响?
赖斯达特校长信守诺言, 从当地一所大学的农业系借来 一头肥猪,在校内安排了一个 别开生面的“吻猪仪式”。650 名学生雀跃万分的观看校长如 何履行诺言,兴奋的不断尖叫, 开心之极。
怎样才能做到诚信?
曾子应该杀掉这头猪吗?为什么?
二、拒绝谎言,诚实做人
人为什么会说谎?
坚守道德信念,不虚不 妄,实话实说,是诚实 做人的要求。
生活小事,撒点 小谎,无伤大雅, 只要原则问题不 说谎就行了。
“说一个谎,需要100个谎来圆” 在小事上撒谎,同样会污 染自己的人格,使道德底 线在心灵中后退。
诚实不排除“善意的谎言”
问:妈妈的行为与我们平常所说的骗人行 为是否一样?请你帮助回答小菊的疑问。
“善意的谎言”不是出于个 人私利,恰恰是在维护对方的利 益。从根本上说,“善意的谎 言”,并不违背诚信的道德 。
诚信的核心是善!
1.当诚实和隐私发生冲突时, 要结合具体情境,坚持原则,权衡 利弊,按实际情况妥善处理。 2.在特定的交往情境中,善意 的谎言并不违背诚信的道德。
谎言危害:
撒谎带来的暂时利益污染了人 格,造成心灵上的晦暗;谎言败 露的同时是信用的丧失,友谊的 毁坏。人一旦撒谎成性,最终将 遭受到朋友和社会的唾弃。
小菊活泼开朗,说话直爽。那天她 对小茜说:“你太胖了,穿这件白 色连衣裙不好看,简直像一只白 熊。” 小菊的同桌小舟的父母离异,小舟 不愿意对别人提这件事,小菊偶然 知道了。一次,全班填写社会调查 表,有“是否单亲家庭”一栏,小 舟空着没填,小菊当众大声问: “你爸妈不是离婚了吗?”

课件《诚实守信》PPT_完美课件部编版道德与法治1

课件《诚实守信》PPT_完美课件部编版道德与法治1
主动承担责任,争取他人的谅解。
不管遇到什么情 况,都要绝对尊 重他人的隐私。
诚实与隐私不能共存
,讲诚实就没有隐私
,保护隐私就做不到
诚实。
为了表明自己的诚
意,有时难免说些
“善意的谎言”。
你是否赞同上述同学的观点?说说理由。
第三种说法正确。理由:社会生活是复杂的,我们有时会面临两难的 选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则 和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私。
周日一早爸妈出门时,对小王 说:“儿子,我们有事要出去, 得晚上才能回来,今天商场来 送电视,注意事项给你写纸上 了,你在家等着啊。“这事我 来办!”过后,小王才想起跟 同学约好要去学校出黑板报……
如果你是小王,你会怎样 处理情景中的“困境”?
好朋友告诉了我一个秘密: 她正和班级的一个男生交往。 并让我不要告诉别人,我答 应了。最近我发现她精神恍 惚,成绩也在下滑。一边是 对好朋友的诺言,一边又不 忍看她一步步沉沦下去。
户重新发货。该厂长期诚信经营,
诚信是社会主义核心价值观的一个准则,是道德规范和品质,是中华民族的传统美德,也是民法原则。
思考:他们为恪守诚信付出了哪些努力?他们坚守诚信的原因是什么? 不 仅 赢 得 了 市 场 , 而 且 在 行 业 内
分组搜集身边的诚信典型人物及其事迹,与大家分享。
不要轻易许诺,没有能力做的、不打算做的、不应该做的事情,绝不能去赢承得诺。了 良 好 的 口 碑 。
一个企业只有坚持诚信经营、 小菊的爷爷得了癌症,生命即将走到尽头,但他自己还不知道自己得的是不治之症。
(3)诚信促进社会文明、国家兴旺。 妈妈来催他:“赶紧起床,要迟到了。
”小方到诚校信门口办时,事有同,学才抱怨能说,塑你怎造么良迟到好了十的分钟形。

部编人教版《道德与法治》八年级上册4.3《诚实守信》精品课件(共32张PPT)

部编人教版《道德与法治》八年级上册4.3《诚实守信》精品课件(共32张PPT)
坡逐渐成为亚洲金融中心。新国经济腾飞也从此开始。 新加坡的经济腾飞说明了什么?
一个国家讲诚信能够降低社会交往和市场交易成本,积累
社会资本;能够提高国家的形象和声誉,增强国家的文化软 实力。诚信促进社会文明、国家兴旺。
教学目标二:践行诚信
探究活动:图片传真——不诚信行为大搜索 你还知道生活中还有哪些不诚信行为?
思考:1、如果你是小亮,你要不要告诉老师?为什 么? 小亮应该告诉老师,这是为了帮助小明认识到去网吧玩游 戏的危害,请老师教育他改正自己的错误,这是对小明的发展
有意义的,不违背的诚信的要求。
2、老师的谎言是否违反诚信的道德?
不违背。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我
们应遵照伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚 实的要求,又尊重他人的隐私。即:运用诚信智慧。
材料一:有一中国学生在国外潜心钻研,埋头苦学,终于 获得博士学位。他想:“凭着自己的专业水平,在大企业找份 工作应该不成问题。”于是,他去了一所有名的大企业应聘, 一切都非常顺利,然后他就安心回家专等录取通知书。不久, 收到一封信,告诉他:“你非常优秀,你聪明又有较高的专业 水平,但很遗憾我们不能录取你……”。既然大企业不行,就 找一家中等企业吧,他找了一家后去应聘,结果等来的仍然是 “你很优秀,但很遗憾不能录用你……”,最后这个学生想, 那我就从小企业做起,这总该可以了吧,但结果仍然一样。这 个学生怎么也想不通,如此优秀的他竟没有一家企业录用他呢? 而这一切都源于他曾经的几次乘公交车逃票被记入了公民个人 诚信档案…… 材料二:2016年7月,共青团中央、国家发展改革委、中 国人民银行联合印发《青年信用体系建设规划(2016—2020 年)》,全面推进青年信用体系建设。青年信用体系通过记录和 评价青年的诚信状况,把志愿服务、获奖、培训等“正面”信 息作为加分信息,应用到青年教育、就业、创业、融资、婚恋 等方面,营造激励守信的良好氛围,引导青年注重诚信。

《诚实守信》PPT精品课件

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C “中国体彩发行诚信先进个人”称号。对此你的看法是( ) ①林海燕太愚蠢了 ②林海燕具有诚实守信的美德 ③林海燕真正做到了“做老实人、办老实事” ④林海燕践约了自己的承诺,是应该的 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
2.在某市举办的2017年春季人才供需见面会上,由市人事局 和大中专院校联合打造、首次推出的48名“诚信人才”,在不 到一天的时间里全部被大型企业、外资企业和民营企业聘用。
围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高 的赏赐,结果没人肯出手一试。于是,商鞅将赏金提 高到50金。重赏之下必有勇夫,终于有人站起将木头 扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动 ,在百姓心中树立起了威信,而商鞅接下来的变法就 很快在秦国推广开了。
诚信促进社会文明、
国家兴旺。
同学们感受到诚信的强大力量了吗?
第四课 社会生活讲道德
第三框 诚实守信
自主学习
1.什么是诚信? ★2.诚信有什么重要意义?(重点) ★3.如何践行诚信?(难点) 4.如何正确运用诚信智慧?
诚信无价
诚信就是诚实、守信用。
价值准则
诚信是社会主义核心价值 观在公民个人层面的一个 价值准则。
道德品质
传统美德
诚信是一种道德规范和品质。 诚信是中华民族的传统美 德。
实践探究:2020年6月14日是全国第十三个“信用记录关爱日”,某市组织开 展了主题为”加强诚值宣传,推广信用知识,提升全民水平”的专题宣传活 动。为响应这一活动,学校决定开展一系列诚信教育话动,请你参与并完 成如下任务
(1)请为学校开展诚信教育设计两种活动形式。开展诚信主题班会
制作诚信主题板报、举行诚信主题演讲比赛、进行诚信话题征文比赛;
(2)学校要进行关于诚信的问卷调查,请你设计两个问题。

4.3诚实守信 课件(共29张PPT)

4.3诚实守信 课件(共29张PPT)
➢ 想一想,这个处罚将会对律师小明造成什么影响?
①诚信是一个人安身立命之本。诚信是我们融入社会的通行证。(个人)
一个人真诚老实、笃守诺言,无论走到哪里都能赢得信任。相反,如果弄虚作假、 口是心非,就会处处碰壁,甚至无法立身处世。
聚焦:“315老坛酸菜”事件
在今年央视3·15晚会上康师傅等企业老坛酸 菜供应商湖南锦瑞食品有限公司被点名曝光原来, 企业号称“老坛工艺,足时发酵”的酸菜竟然是 工人们在土坑中脚踩腌制而来,脏乱的生产环境, 触目惊心,令人作呕。节目播出后,相关的“老 坛酸菜”产品也是立即下架。被曝光的湖南锦瑞 食品有限公司,已被给予停产处罚,两位负责人 被罚200万元!相关方便面行业销量下滑,“老 坛酸菜”引发信用危机
(2)运用诚信智慧。
当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们 应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到 既恪守诚实,又尊重他人的隐私。
知识讲解
运用诚信智慧
当尊重他人隐私与对人诚实发 生冲突时,我们应遵循伦理原则和 法律要求,权衡利弊,做到既恪守 诚实的要求,又尊重他人隐私。
知识讲解
个人诚信体系和社会信用体系日 益受到重视,个人守信激励和失信 惩戒机制不断完善,就要求我们要 大力弘扬诚信文化,共同营造“以 诚实守信为荣、以见利忘义为耻” 的良好风尚,提高全社会信用水平, 营造社会诚信环境,努力促进社会 发展和文明进步。
为了表明自己的 诚意,有时难免 说些“善意的谎
言”。
你是否赞同上述同学的观点?说说理由。
不赞同这三位同学的观点。 理由:社会生活是复杂的,我们有时会 面临两难的选择。当尊重他人隐私与对 人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原 则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守 诚实的要求,又尊重他人隐私。
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①信用社会,法制先行 ②对人守信,对事负责 ③大事诚信,不拘小节 ④失信可耻,守信光荣 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
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7.百事可乐的总裁,因突然想起与一个普通朋友的约会 ,而中断正在某大学为大学生兴致勃勃的演讲,赶去赴约。 这件事使百事可乐赢得了同行们的信任。这一故事对我们的 启迪是( C )
①诚信是中华民族精神的核心②诚信是中华民族的传统美 德③不讲诚信会产生信任危机④只要诚信就能成就事业
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
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4.2017年4月15日晚,市民郭先生接到车场管理人员的来 电称,其小车被剐蹭。随后他又被一封致歉信深深打动。“ 尊敬的车主:您好!本人今天由于躲避车底小猫,不慎剐蹭 到您的车尾部,请见谅!本人愿意承担该车尾部喷漆和修补 的费用。”这说明肇事者( D )
①信守承诺,是一种美德 ②一旦许下诺言,就意味着自 己承担相应的责任 ③承认错误是一种负责任的表现 ④如 果失信于人,既是对自己不负责任,也是对他人不负责任
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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8.香港实业家李嘉诚说:“一个企业的开发意味着良好信 誉的开始。有了信誉,自然就会有财路,这是必须具备的商业 道德,就像做人一样,要忠诚,有义气。”可见( D )
①讲诚实就没有隐私 ②小敏这样做无可厚非 ③要隐私 就做不到诚实 ④小敏的行为,是不尊重别人的表现
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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10.袁采在《袁氏世范》中说:“有所许诺,纤毫必偿; 有所期约,时刻不易。”这句话告诉我们( B )
A.社会生活中时时处处有承诺 B.既然作出承诺,就要努力兑现 C.兑现承诺比许诺重要 D.承诺前要量力而行,慎重许诺
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11.《论语》云:“人而无信,不知其可也。”下列选 项与这一观点的要求一致的是( C )
①王婆卖瓜,自卖自夸 ②以诚待人,以信交友 ③君 子一言,驷马难追 ④逢人只说三分话,未可全抛一片心
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第四课 社会生活讲道德
诚实守信
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1.诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在 公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是 中华民族的传统美德。诚信也是一项民法原则。
2.诚信是一个人安身立命之本。 3.诚信是企业的的无形资产。
B.要尊重个人隐私,就无法与别人坦诚交流 C.不管遇到什么问题,都要绝对尊重朋友的隐私 D.运用诚信智慧,按照实际情况妥善处理
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6.2017年我省各有关部门将建立健全个人信用档案,加强 个人信用信息记录和归集,逐步建立全省个人信用信息数据 库,推动失信联合惩戒措施落实到人。这告诉我们( D )
①诚信就是诚实、守信和信任 ②诚信是中华民族的传统 美德 ③诚信就是要说出自己全部秘密 ④诚信是一项民法 原则
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
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2.据山西日报报道,2017年4月10日,太原一建集团下属的一 处项目工地内一家“工友诚信超市”正式开业。据了解,这个诚 信小超市是太原一建集团工会专门为农民工工友设立的一处方便 、实惠的小商品选购场所。超市内摆放有食品、饮料等平价小商 品,工人们各取所需进行选购后,自己将货款放入无人看管的收 款箱内。类似的“诚信超市”在全国其他地方也出现不少。“诚 信超市”的涌现 ( B )
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4.诚信促进社会文明、国家兴旺。 5.树立诚信意识。 6.运用诚信智慧。 7.珍惜个人的诚信记录。
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1.过去的一年,中国社会诚信体系建设快速发展,“给 优质产品点赞,把不良奸商拉黑”,李克强总理捍卫诚信品 质的话语深得人心。下列有关诚信的认识正确的是( D )
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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12.材料一 诚信,是社会主义核心价值观的重要内容,也是公民的第 二个“身份证”。诚信是一种以小见大的品质。生活中,只有讲诚信的人 才会广交益友;学习中,只有讲诚信的人,才会踏踏实实地不断进步;工 作中,只有讲诚信的人才会事业有成。因此,学会讲诚信,运用诚信,才 是我们共同的心愿。
①体现了人们对诚信守则的信任 ②表明我们的社会人与人之 间不再出现信任危机 ③有助于弘扬中华民族诚实守信的传统美 德 ④有助于建设社会主义精神文明
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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3.2017年“3·15”晚会的主题是“用责任汇聚诚信的力 量”,这是“3·15”晚会第三次强调诚信。之所以要强调诚 信,是因为( C )
A.虚情假意、炒作自己 B.胆小怕事、迫不得已 C.缺乏经验、不谙世事 D.诚实守信、勇担责任
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5.对人诚实与尊重他人隐私,是我们常常碰到的一对冲 突。面对这一两难选择,我们应该正确把握二者的关系。下 列对这两者关系理解正确的是( D )
A.诚实与隐私不能共存,讲诚实就没有隐私,要隐私就 做不到诚实
A.企业可以不要信誉 B.为了获利可以不择手段 C.做人可以不讲信誉 D.人最重要的不是知识、技能与财富,而是诚信
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9.小敏与人交往时爱打听别人的小秘密并到处传播。有人 提醒她侵犯了别人的隐私。她却说:“这是事实,我不说反 而说明我不诚实。”对此分析,不正确的是( A )
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