人教版四年级上册语文同步练习题
小学四年级上册语文练习题人教版(10篇)
小学四年级上册语文练习题人教版（10篇）小学四年级上册语文练习题人教版篇1一、填空。
1、“岁寒三友”是指（）、（）、（）2、“文房四宝”是指（）、（）、（）、（）3、“四大发明”是指（）、（）、（）、（）4、《三国演义》中“桃园结义”是指以下三个人：（）、（）、（）二、选择题1、下面故事出自《格林童话》的有（），出自《安徒生童话》的有（）。
A、《皇帝的新装》B、《阿凡提》C、《白雪公主》D、《牛郎织女》2、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人是（），“醉打蒋门神”的人是（）。
A、林冲B、武松C、鲁智深D、李逵3、下面作家不属于“唐宋八大家”的有（）。
A、王安石B、苏辙C、王维D、曾巩4、三十年河东，三十年河西中的“河”最初指的是哪条河？（）A、黄河B、长江C、淮河D、鸭绿江答案一、填空1、松、竹、梅2、笔、墨、纸、砚3、造纸术、指南针、火药、活字印刷术4、刘备、关羽、张飞二、选择题1、CA2、CB3、C4、D小学四年级上册语文练习题人教版篇2一、按要求写句子。
（1）（缩写）小燕子轻捷地在天空中飞。
___________________________________________（2）（扩句）露珠在叶子上滚动。
___________________________________________（3）写一句有关读书的名言。
___________________________________________二、按原文填空。
1．人有悲欢离合，_________，_________。
2．湖光秋月两相和，_________。
3．_________，思君不见下渝州。
4．_________，______________。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
5．人生自古谁无死，_________。
6．细细香风淡淡烟，_________。
7．鲜花与彩灯辉映，_________。
答案一、按要求写句子。
（1）小燕子飞翔。
（2）晶莹剔透的露珠在叶子上来回滚动。
部编人教版四年级语文上册全册同步练习一课一练
1 观潮 第一课时、把括号里不正确的音节划去四、判断正误，对的在括号里打“，”，错的打“ X”。
1. “鼎”字第九笔的笔画是“ | ” 。
（）2. “ 江面上依旧风号浪吼。
”中的 “依旧” 意思是 “使人预料不到” 。
（3. “浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。
（ ）4. 那声音如同山崩地裂， 好像大地都被震得颤动起来。
” 这句话使用的修辞手法是夸张。
（）五、给下面的加点字选择不是近义词的选项。
1．农历八月十八是一年— ． 度 ． 的观潮日。
（ ）A. 一次B. 一回C. 一日2．宽阔．． 的钱塘江横卧在眼前。
（ ）A. 宽容B. 辽阔C. 宽广3．过了好久 ．． ，钱塘江才恢复了平静。
（ ）A. 许久B. 很久C. 长久4．那声音如同 ．． 山崩地裂。
（ ）A. 犹如B. 相同C. 宛如5．顿时 ．． ，海塘大堤上人声鼎沸。
（ ）A. 霎时B. 刹那间C. 一时闷（m n m 也）雷横（h en g h 由g ）卧 笼（lmg l （Tig ）罩 二、看拼音，写词语。
涨(zh ①g zn m 0潮 颤(ch m zh m)动 踮(di i di m)着脚n w m g g n dj u shu o p（）d a d i zh u ji i d i zh（）（）（一、 把下面的词语补充完整。
水天 （ ） （ ） 昂首 （ ） （） 齐头（）（） （）天（）地飞奔（b ⑦ b 由）而来 浩（g 0 h （O ）浩荡荡 风号（h dD h B ）浪吼mg din sh i）（i y u b o人（ ）人 （） ）（ ）鼎沸1观潮第二课时一、读句子，根据拼音写词语。
大zh 口ji2（）亮了，空中l①g zh do （）着一层薄雾，使我感觉ycu r u （）进入了仙境。
过一会儿，太阳慢慢升高了，我才看到了远处ku n ku o （）的d i m （）。
二、按要求写词句。
1.表小人多的词语：、2.表小声音大的词语：、3.写一个比喻句: _____________________________________________________________三、给下面加点字选择恰当的解释。
人教版小学四年级语文上册课堂同步练习试题 全册
第一单元自然奇观课标告诉我们“在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣。
”学习本组课文，我们要一边读课文，一边想画面，感受大自然的魅力，体会作者生动的描写；我们还可以搜集有关自然奇观的资料，以丰富我们的见闻。
1 观潮学习目标1．我能认识7个生字，会写13个生字，能正确读写“观潮、宽阔、笼罩、薄雾、若隐若现、昂首东望、风平浪静、水天相接、沸腾、横贯江面、齐头并进、奔腾、漫天卷地、依旧、恢复”等词语。
2．我能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第3、4自然段。
3．我能边读书边想象画面，能联系上下文或结合生活实际体会词句的含义。
4．我能感受大自然的壮观，受到自然美的熏陶，能把自己的阅读感受与他人交流。
第一课时我会自学1.我会把课文读两遍，并从文中找出生字，认真自学生字。
告诉你我的学习方法：2．我能从课文中找出带有下列词语的句子，并能读几遍。
还能借助工具书或联系上下文理解这些词语：观潮、宽阔、笼罩、薄雾、若隐若现、昂首东望、风平浪静、水天相接、沸腾、奔腾、依旧、恢复、横贯江面、齐头并进、漫天卷地我有提醒大家注意的字词：3．我能朗读课文，并作出评价。
（在对应的栏目里画上“√”）4．我来想想：钱塘江大潮给我留下什么印象？我还能借助收集到的相关图片等资料来说一说我印象中的钱塘江大潮。
5．我还想请教一些问题：我能合作探究1．课文2-5段分别写了钱塘江潮哪些时段的景象？我们能根据这一点来给课文划分段落。
我会归纳整理1．我掌握了一些识字、写字的方法：2．课文的层次很清楚，我从中学到了关于写作顺序的一些知识：我能完成自测训练（一）课堂练习1．看拼音写词语。
lǒng zhào zhǎng cháo huīf ù（）（）（）yījiùbówùfèi téng（）（）（）héng guàn zhújiàn fēng háo làng hǒu（）（）（）2．按下列要求回答。
人教版语文四年级上册全册同步作业 校本作业 天天练
其作用是 ꎮ
(４) 用“ ” 画出第 ２、３、４ 自然段中的比喻句ꎮ 这些比喻句分别把山比作
、 、 ꎻ把长江水比作 ꎻ用 、 比喻大
轮船ꎮ
(５)这篇短文介绍了三峡哪几个方面的特点? 表达了作者怎样的情感?
那是一块细长的直立在山巅的岩石ꎬ它像个仙女ꎬ头上插簪子ꎬ身上拖绿色长裙ꎬ美极了!
这一带ꎬ还流传着这样一个神奇的故事ꎮ
从前ꎬ有个渔民在江中捕鱼ꎮ 忽然ꎬ天昏地暗ꎬ风雨交加ꎬ渔民迷失了方向ꎬ不幸被波涛卷
入江中ꎬ一个好心的姑娘站在山顶上ꎬ日日夜夜盼他回家ꎮ 一天天过去了ꎬ渔民没有回来ꎬ姑娘
却化作了一块岩石ꎮ 从此ꎬ她从早到晚ꎬ不怕雨淋日晒ꎬ为过往船只当航标ꎮ
基础训练
１. 看拼音ꎬ写词语ꎮ
ｂó ｗù áｎｇ ｓｈǒｕ
ｙī ｊｉù ｌǒｎｇ ｚｈàｏ
( )
( )
( )
( )
ｙáｎ ｓｈｕǐ ｆèｉ ｔéｎｇ ｈéｎｇ ｇｕàｎ
４. 给句子中加点的字选择正确读音ꎬ用“√”标画出来ꎮ
(１) 夏天ꎬ屋里闷( ｍèｎ ｍēｎ) 热极了ꎮ ∙
(２) 突然ꎬ窗外闷( ｍèｎ ｍēｎ) 雷滚动ꎬ要下暴雨了ꎮ ∙
(３) 平静的江面ꎬ笼罩着一层蒙蒙的薄( ｂó ｂáｏ) 雾ꎮ ∙
(４) 他在风号( ｈáｏ ｈàｏ) 浪吼的江面上ꎬ独站船头ꎬ唱着船工号( ｈáｏ ｈàｏ) 子ꎮ
∙
∙
５. 按要求写句子ꎮ
(１)平静的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾ꎮ (缩句)
(２)钱塘江大潮难道不是天下奇观吗? (改成陈述句)
拓展提升
６. 课外阅读ꎮ
船过三峡
从重庆乘船到武汉ꎬ我游览了世界闻名的长江三峡ꎮ
三峡的山好奇啊! 夔门像刀砍剑劈ꎬ笔直陡峭ꎮ 群山起伏高耸ꎬ云雾缭绕ꎬ有的像蘑菇ꎬ有
新人教版小学四年级语文上册同步练习题集四语12单元练习题(张婷)
《1、观潮》练习题一. 在带点字的正确读音后面划“√”。
笼罩(lóng lǒng)薄雾(bóbáo)余波(bōpō)风号浪吼(háo hào)二. 写近义词。
霎时()昂首()颤动()三. 根据意思写词语。
(1)形容聚集的人极多。
()(2)形容隐隐约约。
()(3)没有风浪，比喻平静。
()四. 给下面这段话加标点。
变色玻璃会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅调节室内的光线所以人们把这种玻璃叫做自动窗帘五. 根据课文内容填空。
潮来了，作者先听见远处传来_______________，好像_______________。
过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同_______________，好像_______________。
当潮头奔腾西去后，江面依旧_______________.六. 按顺序排列下面的句子，用序号表示。
()浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
()那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗。
()潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。
()潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。
()白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。
七. 阅读短文，回答问题。
航天飞机一架飞机在天空自由自在地飞着。
他一会儿俯(fǔ)冲，一会儿爬高，一会儿翻筋(jīn)斗，觉得很得意。
突然一声呼啸(xiào)，一个庞(páng)然大物腾空而起。
只见他三角形的翅(ch ì)膀(bǎng)，尖尖的脑袋，方方的机尾，转眼间便无影无踪(zōng)了。
飞机想:“这是什么呀？怎么飞得这样快呢？”他找到智(zhì)慧(huì)老人，想问个究竟。
智慧老人笑着说:“刚才你见到的是航天飞机。
他比你飞得更高更快。
你能飞两万米高就不错了，他却能飞几十万米高。
从东海之滨(bīn)到帕(pà)米尔高原，他只需要飞行七分钟，而你却要四个多小时呢！”智慧老人停了停，又说:“航天飞机的本领可大了！他能绕着地球转圈圈，在太空中释放和回收人造地球卫星。
新人教版四年级上册《第16课时-母鸡》小学语文-有答案-同步练习卷
新人教版四年级上册《第16课时母鸡》同步练习卷一、填空题1. 用“√”标出加点字的正确读音。
欺侮（wǔ huǐ）辛苦（xīn xīng）凄惨（qī pī）成绩（jī jì）反抗（kēng kàng）慈爱（chí cí）2. 用线把下面多音字的读音连起来。
3. 根据词语的意思写出相应的词语。
（1）趁人不防备的时候。
________（2）形容没完没了地抱怨、诉说。
________（3）凄凉悲惨。
________。
4. 用线把能搭配的词语连起来。
5. 句子训练营。
（照样子写句子，用上加点词语）（1）不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。
不论________还是________总是________（2）无论是多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。
无论________都________。
6. 《母鸡》课文回顾。
（1）从文中找出体现母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦的句子。
负责________慈爱________勇敢________辛苦________（2）本文作者是________，他对母鸡的感情变化是从________到________。
________是因为母鸡________，后来________又是因为母鸡________。
（3）说说你读课文后的感受。
________。
7. 判断下面的句子，对的打“√”，错的打“×”。
（1）《猫》和《母鸡》这两篇课文都是著名的作家老舍先生写的。
________（2）《白鹅》是我国作家丰子恺写的；《白公鹅》是英国作家叶•诺索夫写的。
________（3）《母鸡》是采用前后对比的方法写的。
________。
8. 精彩赏析阁。
到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。
（1）这段话运用了________写法，表达了作者________的感情。
人教版四年级语文上册课内阅读专项同步练习
人教版四年级语文上册课内阅读专项同步练习1. 课内阅读从前，有一个秀才，靠着祖传的家业维持生计。
因为他根本不_______（懂董）发家致富之道，所以渐渐坐吃山空，后来竟到了一_______（贫平）如洗的境地。
秀才总想改变这种贫穷的状况，整日忧心忡忡，也想不出什么办法来，后来竟胡思乱想起来。
一天，他看见院子当中长着棵根深叶茂的槐树，若有所悟；四四方方的一个院子，里面长着一棵树，这不是困难的“困”字吗？心想，噢！难怪我这么穷！（1）从选文中的括号里选择恰当的汉字。
（2）请你写出2个形容贫穷的四字词语如：一贫如洗、______、______。
（3）结合上下文，理解下列词语。
忧心忡忡：______坐吃山空：______（4）秀才要砍树是因为（）A.这棵树长在院长里不美观。
B.院子里的这棵树和四四方方的院子正好和汉字的“困”一样。
C.秀才认为他家里现在很穷，是因为这棵树造成的。
2. 阅读短文，回答问题。
（一）董存瑞舍身炸暗堡＜节选＞就在这时候，嚓亮的冲锋号响了，惊天动地的喊杀声由远而近。
在这万分紧急的关头,董存瑞昂首挺胸,站在桥底中央，左手托起炸药包,顶住桥底,右手猛地一拉导火索。
导火索“哧哧"地冒着白烟，闪着火花。
火光照亮了他那钢铸一般的脸。
一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒。
他抬头眺望远方，用尽力气高喊着:"同志们，为了新中国，冲啊！”（1）写出下列词语的近义词。
瞭亮一______ 挺立一______ 坚毅一______（2）从文中加点的"惊天动地”可以看出战士们______；从"昂首挺胸'可以看出董存瑞______。
（3）选文表现了董存瑞怎样的精神？3. 阅读一组爱国英雄的故事,回答问题。
【材料一】抗日战争时期,王二小的家乡经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨.1942年10月25日,日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。
新人教版四年级上册《第13课时_白鹅》小学语文-有答案-同步练习卷 (3)
新人教版四年级上册《第13课时白鹅》同步练习卷一、解答题（共1小题，满分0分）1. 拼音小关卡。
（1）妈妈说她的jǐng________部疼得lì hài________，医生说是劳累过度引起的，tǎng ruò________再不及时治疗，会很难治愈的。
（2）姑姑在jù chǎng________对面开了一家cān tīng________，生意很红火。
二、词语游艺厅．写反义词。
架子十足________傲慢________一丝不苟________。
补充词语并选词填空。
大模大样扬长而去左顾右盼不胜其烦引吭大叫供养不周（1）那只鹅看见有人来了便________（2）不管大家怎么劝他，他都不听，骑上车________。
句子训练营。
（1）鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足。
（改为肯定句）________（2）修改病句。
它一定急急忙忙地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。
________。
《白鹅》课文回眸室。
（1）“鹅的高傲，更表现在它的________、________和________中。
”句中“高傲”的意思是________。
这是文章的________句，起到统领全文的作用，集中概括了鹅________的具体表现。
同时，也是________句。
起到了________的作用。
（2）课文采用了________的结构顺写来。
每个自然段开头的句子也是________句。
精彩赏析阁。
说说你对下面句子的理解。
（1）譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。
________（2）因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。
________。
小小练笔场。
选择你熟悉的一种动物，抓住它的主要特点写一写。
阅读短文，完成练习。
美丽的大公鸡我家养了一只大公鸡，它多么美丽呀！火红的鸡冠像一朵盛开的鸡冠花。
四年级上册语文试题--第21课《古诗三首》同步练习 人教部编版(含答案)
人教统编版四年级上学期语文第21课《古诗三首》同步练习一、基础达标1.看拼音，写词语。
chūsài húzi jiéchūguǐxióng cuīrén lèi xià________ ________ ________ ________ ______________qín cháo cuīcùxiàng yǔcháng zhēng hēzuì________ ________ ________ ________ ________2.比一比，再组词。
塞________ 秦________ 征________ 项________ 亦________赛________ 奏________ 证________ 顶________ 赤________3.查字典填空：（1）“闲”字是________结构，音序是________，音节是________，部首是________，除部首外________画，字义是________。
（2）“乾坤”的“乾”应读________，是________结构，部首是________，最后一笔的笔画名称是________，“乾坤”的意思是________。
4.选择填空。
（1）《夏日绝句》和《出塞》的作者分别是（）。
A. 李清照王翰B. 李清照王昌龄C. 王翰王昌龄（2）“欲饮琵琶马上催”中的“欲”意思是（）。
A. 想要B. 将要C. 还要D. 只要（3）“生当作人杰，死亦为鬼雄”赞颂的是哪位英雄？（）A. 刘邦B. 项羽C. 李广D. 曹操5.阅读《出塞》，理解不当的一项是（）出塞秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
A. 全诗以明月、关塞起笔，看似写景，都写出了自秦汉以来万里戍边、代代依然的历史事实。
B. 三、四句点明主旨，希望李广那样英勇善战、体恤士卒的将军戍守边疆，讥讽朝廷用人不当。
人教版四年级上册语文理解阅读同步练习
人教版四年级上册语文理解阅读同步练习一、阅读训练。
观潮（节选）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
1．联系上下文，解释下列词语（1）人声鼎沸:_________________________（2）山崩地裂:_________________________2．按照时间顺序把第1自然段分为两层（用“/”在文中标出），点明这一顺序的词语是。
3．一条白线”指的是____________________，“出现了一条白线”意味着____________。
4．第2自然段从__________和__________两方面描写了大潮到来时的景象，使人如闻其声，如见其景。
5．画线句子运用了的修辞手法，把比作。
句中“一堵两丈多高的水墙”说明了。
6．唐朝诗人孟浩然在《与颜钱塘登樟亭望潮作》中写道:“百里闻雷震，鸣弦暂辍弹。
”文中哪句话描写的是这句诗的情景？请抄写在下面。
__________________________________________________________二、课外阅读。
大自然的色彩是迷人的。
红的花,绿的叶,湛蓝的天空,蔚蓝的海洋,都是一幅幅美妙的图画。
你是否想过,大自然的色彩是怎样形成的?为什么天空是蓝的,树是绿的?而当夜幕降临后,不管是远山还是近树都成了黑色?大自然的这些色彩都与太阳光有关。
阳光是复色光,它的可见光部分由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成。
不透明的物体反射某一些光,而吸收另一些单色光,物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的。
人教版四年级语文上册同步练习题-搭石
人教版四年级语文上册同步练习题:搭石导读：人教版四年级语文上册同步练习题:搭石一、看拼音写词语。
ànzhàowéidúliánjiésúyǔɡòuchénɡ()()()()()qīnɡbōyànɡyànɡlǐsuǒdānɡrán()()chánɡniánbùduànrényǐnɡchuòchuò()()二、在()里填上合适的词。
一条()一个()一句()一道()一堆()一排()三、判断正误,选择正确的在()里打“√”。
1.“二尺左右的间隔”,这里“间”的读音是“jiàn。
()2.“从上面踏过”“踏踏的声音”,两个“踏”意思相同。
()3.“相背而行”和“背老人过去”这两个“背”读音和意思都不同。
()4.“懒惰”的反义词是“勤劳”。
()5.文中“谴责”意思与“指责、责备”相近。
()6.“每年汛期,溪水猛涨,山洪暴发”这样写是错的。
()7.“清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感”这句话实际是赞美人性美。
()四、读下面的话,回答问题。
如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走。
假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成是理所当然的事。
1.“理所当然”意思是:2.从“总会”和“总要”可以看出乡亲们的美好情感。
3.把这两个句子写具体。
(想象人物的对话、动作、内心活动等)感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢。
人教版四年级上册语文13.白鹅同步练习(附答案)
13.白鹅作者：丰子恺这白鹅，是一位即将远行的朋友送给我的。
我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子内。
它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。
它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。
后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是傲慢了。
大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。
它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
鹅的吃饭，常常使我们发笑。
我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。
它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。
先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。
大约这些泥和草也有各种可口的滋味。
这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。
譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。
吃过泥和草再回来吃饭。
这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。
因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。
等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。
鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃草、吃泥的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。
等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。
鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。
这时我们便替它添饭，并且站着侍候。
因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。
我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，比鸡、狗偷饭吃。
然而它所必须的泥和草，所在的地点远近无定。
为了找这些食物，它仍是要走远去的。
根据PEP人教版小学四年级语文上册第一单元同步练习题及答案
根据PEP人教版小学四年级语文上册第一单元同步练习题及答案
1. 阅读理解
1. 根据短文内容，回答问题。
问题：小雨买了几本书？
答案：小雨买了五本书。
2. 判断下列句子是否与短文内容相符，相符的写“对”，不相符的写“错”。
1. 错
2. 对
3. 对
4. 对
5. 错
3. 短文中空着的内容填上适当的字，完整短文。
答案：弟弟下楼买了六本书。
2. 课文默写
写出课文第二、然段中空着的字。
答案：参照课文“在故事商店”的原文填写。
3. 完形填空
根据短文内容，选择正确的答案。
答案：1. A 2. C 3. C 4. B 5. A 6. A 7. B 8. C 9. B 10. B
4. 语音选词
根据图片选择正确的词填入短文中。
答案：1. 出 2. 一只 3. 两个 4. 四个
5. 任务型阅读
阅读短文后，回答问题。
答案：1. 一个又一个 2. 圆圆的 3. 29 4. 成为 5. 有 6. 好玩
6. 作文
写一篇80字以上的作文，描述你最喜欢的图书。
答案：参考个人喜好，描述自己最喜欢的图书的特点和原因。
人教版四年级上册语文练习题大全(8篇)
人教版四年级上册语文练习题大全（8篇）人教版四年级上册语文练习题大全精选篇1指出下列句子用了什么修辞方法。
(1)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
( )(2)黄老师带病坚持上课，怎么能不让我们感动呢?( )(3)蟋蟀有特别好的工具吗?没有。
( )(4)白公鸡走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。
( )选词填空。
陆续连续继续持续⑴学校开展“手拉手”活动已经( )好几年了。
⑵我们要( )努力，争取更大成绩。
镇静沉静安静幽静⑴夜深了，繁华热闹的都市随着最后一批人的消失显得异常的( )。
⑵傍晚，李良玉来到( )的林间小路上散步。
人教版四年级上册语文练习题大全精选篇21.我们应该帮助有困难的人。
（改为反问句）2.蟋蟀感到疲劳，它在未完工的家门口休息一会儿。
（补上关联词）。
3.蟋蟀在草地上鸣叫。
（改为拟人句）4、今天，妈妈带我去超市买了橘子、苹果、梨、西红柿等水果。
（修改病句）人教版四年级上册语文练习题大全精选篇31、在原句上修改病句。
①我把这件事汇报给老师，老师详细地听着。
②他经常回忆过去有趣的往事。
2、教室里安静得能听见大家的心跳声。
(仿写句子)我紧张得3、 ( )的麻雀( )冲下来。
(补充句子)4、煤块上显示出远古时代湿热环境下生长的植物的痕迹。
(缩句)5、这些科学发现，__了某些外国学者的错误断言。
(改为“被”字句) 人教版四年级上册语文练习题大全精选篇4我能帮它们找到合适的座位。
奔腾沸腾1、只见水天相接的地方出现了一条白线，人群又（）起来了。
2、霎时，潮头（）西去，可是余波还在漫天卷地地涌来。
观赏欣赏1、妈妈站在花坛边，（）着盛开的牡丹。
2、我们到音乐厅（）音乐。
平静冷静寂静安静1、上课铃响了，教室里顿时（）下来。
2、在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（）。
3、夜深了，四周一片（），我们的罗老师还在伏案工作。
4、掌声雷动，过了好久，剧场才恢复（）。
人教版四年级上册语文练习题大全精选篇5按要求加工句子。
人教版四年级上册语文第8课《世界地图引出的发现》同步练习(含答案)
人教版四年级上册语文第8课《世界地图引出的发现》同步练习〔含答案〕人教版〔新课程标准〕2022-2022学年四年级上册语文第8课《世界地图引出的发现》同步练习一、根底运用 1.看拼音写词语。
xuǎn zé ________píng tǎn ________qīng xié ________wǎng fèi xīn jī ________2.选择划线的字正确的读音。
地质________〔zhǐ zhì〕兴奋________〔xìng xīng〕转移________〔zhu ǎn zhuàn〕破旧________〔pè pò〕静谧________〔nì mì〕比拟________〔ji ǎo jiào〕召开________〔zhāo zhào〕崭新________〔zhǎn zàn〕3.根据词义写出相应的词语。
①不可想象，不能理解。
________ ②白费心思。
________③形容文献、资料等非常丰富。
________4.把下面的词语补充完整。
________不可惜随________而安 ________人注意消________时光枉________心机坐________不安 5.根据课文内容填空。
《世界地图引出的发现》一文中写了________年的一天，________因为生病住院，因此发现了：在太古时代，地球上所有的________都是连在一起的，后来因为不断________，才分成今天的各个大陆。
后来，他作了题为“________〞的演讲，提出了关于________的假说，引起了地质界的震动。
6.根据课文《世界地图引出的发现》内容填空。
故事发生在________年，是按________顺序来表达的。
7.阅读《世界地图引出的发现》文段，答复以下问题。
瞧！这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合！魏格纳被自己偶然的发现惊呆了！他精神大振，仔细端祥着美洲和非洲大陆形状上的不同点。
人教版四年级上册语文练习题大全(精选8篇)
人教版四年级上册语文练习题大全（精选8篇）人教版四年级上册语文练习题大全精选篇1一．在括号里填入合适的词语。
( )的白线( )的月光( )的江面( )的点苍山( )的鱼儿( )的花瓣二．根据意思写词语。
(1)山岳倒塌，大地裂开。
形容响声巨大或变化剧烈。
( )(2)不分先后地一齐前进或同时进行。
( )(3)形容风浪很大，比喻险恶的遭遇或严峻的考验。
( )(4)形容隐隐约约。
( )人教版四年级上册语文练习题大全精选篇2一、按查字典的要求填空。
(1)“跃”用部首查字法，先查部首________，再查________画。
“跃”可以组词____________、____________、____________。
(2)“崩”是______结构的字，用音序查字法，先查(多品小学教育张老师分享)大写字母______，再查音节______。
“崩”在字典中的解释有：①倒塌；②破裂；③崩裂的东西击中。
“山崩地裂”中“崩”应选意思________。
二、用横线画出词语中的错别字并改正。
振耳欲聋______曼天卷地______鸦鹊无声______响彻云宵______人教版四年级上册语文练习题大全精选篇3一、按要求填空。
1.用部首查字法查“薄”字,先查部首_______,再查_______画。
在“薄雾”中“薄”的读音是_______。
2.“鼎”字一共有_______笔,第十笔是_______。
用“鼎”组两个词语:_______、_______。
二、课文欢乐谷。
1.《观潮》这篇课文是按照_______、_______和_______的顺序来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气势。
2.《走月亮》中“______________”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时的。
3.《秋晚的江上》这首诗描写了_______、_______和_______等景物,为我们描绘了一幅_______的画面。
人教版四年级上册语文练习题大全精选篇4一、读句子,根据拼音写字词。
新人教版四年级上册《第31课时_飞向蓝天的恐龙》小学语文-有答案-同步练习卷
新人教版四年级上册《第31课时飞向蓝天的恐龙》同步练习卷一、拼音小关卡．1. 用“√”标出加点字的正确读音。
迟钝（tún dùn ）繁衍（yán yǎn）支撑（zhǎng chēng）后裔（yī yì）2. 读拼音，写词语。
（1）动物园里有xiōng měng________的老虎， bèn zhòng________的黑熊，还有动作mǐn jié________的猴子。
（2）这篇文章为我们miáo huì________了一幅丰收的画卷。
二、词语游艺厅．加偏旁组成新字再组词。
屯________斩________合________。
根据意思写出词语。
（1）指多种颜色错杂而繁多耀眼。
________（2）指丝毫没有任何联系。
________（3）形容高兴到了极点。
________（4）事实明显或理由充分，不必怀疑，根本就没有怀疑的余地。
________。
写出下面句中加点词语的近义词。
（1）霸王龙非常凶猛。
________（2）有的恐龙温顺可爱。
________（3）我的脑海里浮现出鸽子轻灵的身影。
________。
选词填空。
推测猜测（1）说话要有根据，不能能乱加________。
（2）大家________这件好事是李明做的。
句子训练营。
照样子，把句子写具体。
例：恐龙学会了飞翔。
一种带羽毛的恐龙在奔跑过程中学会了飞翔。
（1）恐龙具备了滑翔能力。
________（2）恐龙后代繁衍成了庞大家族。
________。
课文回眸室。
（1）这篇课文是科普文章，主要向人们介绍了科学家根据研究提出的一种假说：________。
（2）亿万年前，一种________的恐龙脱离同类，飞向蓝天，________出今天的鸟类大家族。
科学家们希望能够________这一历史过程。
随着越来越多________的发现，他们离这一愿望的实现已________了。
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人教版四年级上册语文同步练习题钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
农历八月十八是一年一度的观潮日。
这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。
我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。
宽阔的钱塘江横卧在眼前。
江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。
远处，几座小山在云雾中若隐若现。
江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
大家昂首东望，等着，盼着。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号［ｈáｏ］浪吼。
过了好久，钱塘江才恢复了平静。
看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。
生字区。
罩屹鼎沸贯崩恢基础区。
一、补充下列词语。
山地人人天地人鼎风浪头进二、细读课文深感悟。
1、课文开篇以“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观”总起全文，“天下奇观”是指：A、钱塘江大潮在世界上是独一无二的景象。
B、钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象。
2、如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮，你会说什么呢？1答：三、按要求改写句子。
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
“把”字句：___________________________________________钱塘江不是天下奇观么？陈述句：________________________________________________四、排列下列句子顺序，用序号表示。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗。
潮来了，只见东边水天相接的地方出现了一条白线。
潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。
潮近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色水墙。
阅读区。
午后一点左右，从远处传来，好像。
顿时，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚向东望去，江面还是，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边的地方出了一条白线，人群又起来。
1、给文章空白处补充完整。
2、解释“人声鼎沸”：造句：3、按时间顺序把这段话分成两层，用“|”标出，点明这一顺序的词语是4、第一层写江潮要来时的特点是：第二层写江潮来时的特点2观潮钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
农历八月十八是一年一度的观潮日。
这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。
我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。
宽阔的钱塘江横卧在眼前。
江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。
远处，几座小山在云雾中若隐若现。
江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
大家昂首东望，等着，盼着。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号［ｈáｏ］浪吼。
过了好久，钱塘江才恢复了平静。
看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。
生字区。
罩屹鼎沸贯崩恢基础区。
一、补充下列词语。
山地人人天地人鼎风浪头进二、细读课文深感悟。
1、课文开篇以“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观”总起全文，“天下奇观”是指：A、钱塘江大潮在世界上是独一无二的景象。
B、钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象。
2、如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮，你会说什么呢？3答：钱塘江大潮果然雄伟壮观，波涛汹涌。
三、按要求改写句子。
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
“把”字句：自古以来人们把钱塘江大潮称为天下奇观。
钱塘江不是天下奇观么？陈述句：钱塘江是天下奇观。
四、排列下列句子顺序，用序号表示。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗。
潮来了，只见东边水天相接的地方出现了一条白线。
潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。
潮近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色水墙。
阅读区。
午后一点左右，从远处传来，好像。
顿时，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚向东望去，江面还是，看不出有什么变化。
|过了一会儿，响声越来越大，只见东边的地方出了一条白线，人群又起来。
1、给文章空白处补充完整。
2、解释“人声鼎沸”：人声喧闹的意思。
造句：春节到了,街头人声鼎沸,都急着看舞狮子表演呢!3、按时间顺序把这段话分成两层，用“|”标出，点明这一顺序的词语是过了一会儿。
4、第一层写江潮要来时的特点是：江面风平浪静，看不出有什么变化。
第二层写江潮来时的特点东边水天相接的地方出了一条白线。
4考号：线………………………………1 观潮课后练习钱塘江大潮，被称为“天下奇观”。
农历八月十八是一年一度的观潮日。
这一天早上，我们来到了海宁县的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。
我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。
宽阔的钱塘江在眼前。
江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，着一层蒙蒙的。
镇海tian xia qi guan ren san ren hai hao hao dang dang ruo yin ruo xian feng hao liang houman tian juan di … … … … … … … … … ：…名…姓…封… … … … … … … … … … … … ：…级…班… … 密… … … … … … … … … …：…校…学的古塔、中山亭和观潮台在江边。
远处，几座小山在云雾中。
江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
大家东望，等着，盼着。
一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像。
顿时，有人告诉我们说：潮来了！我们往东望去，江面还是，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边的地方出现了一条白线，人群又起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被震得颤动起来。
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在地涌来，江面上。
过了好久，钱塘江才了平静。
看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。
一. 在带点字的正确读音后面划“√”。
笼罩薄雾余波风号浪吼二. 写近义词。
霎时- 昂首- 颤动- 依旧- 屹立- 好像─ 大概─ 笼罩─ 翻滚─ 出现─ 沸腾─ 三. 写反义词。
沸腾- 人声鼎沸- 风号浪吼- 宽阔- 平静-四。
多音字号闷称笼薄蒙五、看拼音，写词语：guān cháo ming cheng yan guan zhen lǒng zhào meng meng de báo wù fei tengyī jiù huī fùáng shǒu dōng wàng h?ng guàn ren sheng ding fei本试卷共8页，第1页 shui tian xiang jie feng ping liang jing heng wo六、连一连：yidingjiuzhaofeiguanhuibeng罩屹鼎沸贯旧崩恢七、词语填空：天地人人若若天下一一风浪人声平静水天山地形容人多的词语：、描写潮水声音的词语：、描写潮水样子的词语：、八、认真体会句子含义：1、从远处传来隆隆的响声，好像。
、浪潮越来越近，犹如，；那声音如同，好像。
3、再近些，只见白浪翻滚，形成。
九、我能根据句子意思写出词语１、形容人非常多。
２、奇特而又罕见的景象。
３、形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。
４、好像消失，又好像出现。
、天底下罕见的壮丽景象。
、山岳倒塌，地面开裂，形容声响巨大或变化剧烈。
、指天和地随着风浪翻卷，本课形容波涛无边无际。
十、花落谁家观：a、看。
b、看到的景象。
c、对事物的认识，看法。
１、钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
观．赏美景走马观．花世界观．））人教版四年级语文上册第6课同步练习-----《爬山虎的脚》 1看拼音写词语。
nèn yèyǐn rén zhù yì xīn xiānshū fu2看拼音写词语。
hén jì chóng dié jūn yúnzhú jiàn3比一比，再组词。
虎经占虚茎古4补充词语填空。
威风出外一如往得意5给加横线的字选择正确的解释。
闹：A不安静 B吵；扰乱C发泄 D发生E干；弄；搞F开玩笑；逗接着两年闹水灾。
尼尔斯就被一阵吵闹声惊醒了。
孙悟空大闹天宫。
你一定要把这个问题闹清楚。
6我会填的叶子的细丝的爬7选一选，填一填直弯触贴巴爬拉变爬山虎脚上的细丝原先是的，现在变了，这样它才能沿着往上爬。
8选一选，填一填直弯触贴巴爬拉变爬山虎的脚着墙的时候，六七根细丝的头上就成小圆片，住墙。
细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎一把，是它紧在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚往上。
9我会照样子写句子。
爬山虎的脚要是没有触着墙，不几天就枯萎了。
要是??就??＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 10我会照样子写句子。
今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。
原来──＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 11改病句。
学校操场北边墙上满是。
-----------------------爬山虎的嫩叶。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿巴在墙上相当牢固。
------------------------- 12给多音字组词空：kōng_________kòng_________铺：pū_________pù_________13给多音字组词重：zhòng_________chóng_________曲：qū_________qǔ_________14《爬山虎的脚》这篇课文是我国著名作家_________的作品。