我心目中的好老师500字

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我的好老师作文500字优秀范文6篇2篇

我的好老师作文500字优秀范文6篇2篇

我的好教师作文500字优秀范文6篇我的好教师作文500字优秀范文6篇精选2篇〔一〕篇一:我的好教师我的好教师,是我记忆中最敬业的人。

她是我初中的语文教师,名叫江教师。

她长得非常威严,经常穿着西装,戴着眼镜,散发着一股淡淡的文化气息。

她非常的认真负责,上课从来不拖拉,总是准时开场,准时完毕,使我们学生很有跟随的感觉。

她经常说:“严以律己,宽以待人”,这话虽然简单,但是我记在心里非常深。

江教师上课非常有条理,先让我们背诵、回忆、总结,再布置作业,常常会让我们做出作文的根底写作。

为了我们的作文写得更好,教师讲的每句话,都是讲解的精华。

我以前写文章只是凭感觉、凭经历,教师一讲就被启发了许多新的思路。

她还会点评作文,对每篇作文,她都会认真修改,红笔弄得我都不好意思看去。

但是她的这种老实和认真,比赞美更有说服力。

在她的影响下,我知道了根底的写作套路,知道了语文归根到底是进步自己思维才能的过程。

我还记得有一次,上课途中,天突然开场下起了暴雨。

我背着书包跑到教学楼,江教师却已经在那里站了半个多小时。

教师当时已淋得全身湿透,但她还是不愿意让我们等太久,所以一直站在停车场等待着我们。

这种无私的精神和顽强的毅力,让我领悟到“以身作那么”的的含义,教育是一份爱,是一份责任。

江教师照旧是我心目中的好教师,她的教育方式是我一生中都难以忘记的。

我感到她在我们身上投入的时间和精力,不仅帮助了我获得好的成绩,也让我在道德品质上得到了提升。

她是我职业生涯和人生上的典范,我会一直感谢她的教导,一直记得她的言传身教。

篇二:我最喜欢的教师每个人在学习期间都有过好教师,不是因为他们的优秀教学技能,而是由于他们注重学生的教育和让人感觉他们是对的方式。

每个人的成长都离不开教师的指导,我也不例外。

在我读小学时,我的班主任和语文教师都让我很难忘。

“严以律己,宽以待人”,是我当时班级中的每个人都认为的最常说的一点。

如此之严格的要求有可能会让人一直德不惩罚,但她所作的一切都是为了我们的效益。

我心目中的好老师作文500字精选5篇

我心目中的好老师作文500字精选5篇

我心目中的好老师作文500字精选5篇课上每次遇到这种困惑,老师都能用形象的比喻或列举生动的例子给我们讲解,这时我们大家顿时都有一种“柳暗花明又一村的”的感觉,脑子里豁然开朗,全然明白。

一起来看看我心目中的好老师作文500字精选5篇,欢迎查阅!我心目中的好老师作文500字1初一下半学期重新分班后,我们的班主任是一个很年青的__,教我们语文。

在中学时,功课基本上平均,没有特别喜欢,也没有特别不喜欢。

学习好一些同学,老师对大家都不错。

所以我一直没觉得他对我有多好。

初一结束,我们学校有四个名额(两个男生两个女生)暑期参加跳伞夏令营。

我入选了,后来我才知道符合条件的人并不少,基本条件是:三好学生,体育优秀。

这么多人选谁,不选谁,最终决定权在我们的体育老师那里,我的班主任与体育老师关系不错,力推了我,这才得以入选(估计其他另外三个同学与我一样)。

只是班主任老师一直没告诉过我,这是很多年后我才知道的。

遇到这样一个好老师,是我的幸运。

(我上大学后,__调到了另一所市重点学校当老师去了,后来就没有过他的消息) 初三时进入重点班,我们班主任老师是一位个子很矮小的李老师,当时已经回复高考,所以全国都开始重视学习,各学校都希望自己学校学生能考上好大学。

因此很多学校都有了重点班,初三时,我初二遇到的奇葩老师跟学校团委老师说了我很多的坏话,李老师是入团名单报上去把我刷下去时问过才知道,李老师找了我,问我为什么我原来的班主任不喜欢我,我说了情况,李老师可能觉得我是对的,他让我去找那奇葩老师认错,我觉得冤枉,但还是跟李老师去了那老师的办公室,结果那奇葩老师一见到我,就问我为什么不让同学们听她的话,我直接傻了:我就一个学生,还不在她班,我怎么可能让同学们不听她的话?!(那大学毕业后听说那奇葩老师得了精神方面的病,离开了教师岗)。

李老师在旁边一直说帮我说话。

后来一批,我入了团。

初中毕业后,我考入省内最好的高中。

在我的坚持下,让前面提到的同学顺利入了团,这事儿我的高中班主任跟我的同学说了,我同学又告诉了还在初中的同学,李老师特别高兴,一直说我仗义,是他最好的学生。

我心目中的好老师作文500字_周记作文

我心目中的好老师作文500字_周记作文

我心目中的好老师作文500字_周记作文篇一:我心目中的好老师要是一年前你问我:“谁是你心目中的好老师?”我还真不知道怎么回答你。

可是现在,我会非常高兴,甚至还带着几分骄傲的心情告诉你:我心目中的好老师就是我的语文老师。

语文老师姓刘,个子不高,黑黑的皮肤,外表看起来非常严厉,真有点像电视剧里面的“包青天”。

刚转学过来的第一个星期里,我就领略了刘老师的厉害。

头天晚上,语文作业里有一道小练笔,可我忘了。

我又不想才来就给老师留下不好的印象,于是就跟刘老师说“忘带了。

”“家住得远吗?”刘老师正在批改作业,头也不抬地问我。

我小声地说道:“在菜场。

”“不太远,大课间我陪你去讨。

”大课间时,我仿佛被拽上了刘老师的摩托车后座。

快到家门口时,我终于忍不住地说:“老师,我错了。

”后来,这件事成了我和刘老师之间的秘密。

刘老师讲课有点“怪”。

他从不拘泥于课本上的知识,古今中外、天文地理都有涉猎。

我们在津津有味的故事中丰富了知识,学会了做人。

向刘老师请教问题,他的回答也显得有点“怪”。

别的老师也许会直接告诉我们答案,也许会告诉我们怎么做。

可刘老师总是会反问我们:“你想怎么做?”当我们绞尽脑汁地说出自己的想法后,他总是微笑着说:“你可以去试试。

”有一次,我大着胆子问刘老师为什么不直接告诉我们怎么去做时,他笑着说:“过程比结果更重要。

”虽然到现在我还不懂这句话的意思,但我语文的学习兴趣提高了,成绩也上去了。

就在前几天,我的一篇作文《独居的日子》还发表在《采石》杂志上。

现在,你该相信我的话了吧!我心目中的好老师就是我的语文老师—刘老师。

篇二:我心目中的好老师老师,是黑暗中的一盏明灯;老师,是滋润花草树木的雨露;老师,是辛勤的园丁。

我心中的好老师又是怎样的呢?我心目中的好老师,有着甜甜的微笑,就像我们的晋老师一样。

清晨,晋老师的笑容绽放在校门口,她用微笑迎接我们,我们心里甜滋滋的,多美好的早晨啊。

上午,晋老师的微笑出现在教室里,她用微笑鼓励我们,我们的小手像一片小树林,多快乐的课堂啊。

《我心目中的老师》作文500字8篇

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《我心目中的老师》作文500字8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我心目中的好老师作文500字(精选24篇)

我心目中的好老师作文500字(精选24篇)

我心目中的好老师作文500字我心目中的好老师作文500字(精选24篇)从小到大,我们遇到的教师有许多,那么你心中的好老师又是怎样的呢?下面是小编为你整理了我心目中的好老师作文500字,希望能帮助到您。

我心目中的好老师作文500字篇1老师是我心中最敬爱的人,每当想到老师,我的心里马上就温暖起来,仿佛有一种种光芒透过眼前直入我的心田。

我又会想起我的老师——刘老师那是我在五年级下学期时,妈妈给我转辅导班,在新辅导班见到刘老师,她有着一双黑水晶般的额眼睛,还有这一头乌黑如瀑布一班的长发,看上去漂亮极了,她很善解人意,总能赢得学生们的称赞,他对我们非常严格,他认为错的地方,学生就必须改正,又一次,我作业写的很乱,字写得不工整,刘老师看到了,就把我作业上的那几页撕掉了,不仅如此,老师还把这件事告诉了妈妈,妈妈也批评了我。

在刘老师的辅导下,我的字比以前更好了,刘老师告诉我字如其人,字就是人的脸面,如果一个人有一手好字,在这个社会上会得到很多人的尊重,所以我的字有了很大的提高,我写的字还得到了爸爸妈妈的认可,我非常高兴,有一天我写完了作文,在教室里等妈妈,我发现刘老师正在认真地给我改着作业,我顿时感动起来,好像对老师说一声:“老师您辛苦了。

”刘老师在我心中有这着不可替代的位置,我有时还亲切地叫她妈妈。

刘老师,您的不厌其烦,让我学到了很多的知识,也让我认识到了缺点,并有勇气改正缺点,您就像一盏灯,照亮了我的优点,更照亮了我的缺点,让我在错误中奋起,在自信中成长,也让我敢于超越自我成为一个更优秀的学生。

我心目中的好老师作文500字篇2我心中的好老师是我们的班主任,她姓杨名竹,是全校有名的班主任,也是全校有名的教学能手。

杨老师稍胖,稍矮,留着短头发,戴着一副眼镜,很有教师的风度。

在五年级一个星期一上午的电脑课后,因为我们的电脑室的楼上,而我们的教室在楼下,所以一下课就从不排队,一个个直接冲进教室,而这一天刚好杨老师向教室走来。

[我心目中的好老师]心目中的好老师6篇

[我心目中的好老师]心目中的好老师6篇

[我心目中的好老师]心目中的好老师6篇心目中的好老师篇1:我心目中的好老师我心目中的好老师我心目中的好老师是无私的。

她让我们学会科学知识,还把她知道的上知识也毫无保留的传授给我们。

我心目中的好老师应该是对工作认真负责的。

她就像辛勤的园丁给花儿浇水、施肥一样,耐心细致地把知识一点一滴地教给我们。

我心目中的好老师是关心,爱护我们的。

当我们在生活中遇到困难时,她总是能帮助我们克服困难。

当我们需要帮助时,她从不推辞,从百忙中抽出空来,帮我们解决学习中的疑难问题。

我心目中的好老师是可亲可敬的。

她就像奶奶一样慈祥像妈妈一样热情,像姐姐一样和蔼,像朋友一样知心。

她是我们的良师益友。

当一位好老师是不容易的。

她需要有丰富的知识和良好的品格。

她既要教我们学会科学知识,又要像妈妈一样爱护我们,虽然她那么也那么累,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。

我喜欢这样的好老师,我尊敬这样的好老师。

为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师!指导教师:宋明心目中的好老师篇2:我心目中的好老师我心目中的好老师老师有一双乌黑发亮、炯炯有神的大眼睛,细长的身材,真是一位典雅的老师。

笑容满面、和蔼可亲,处理事情,总是条条有理,以理服人。

崔老师对我们就象对自己的孩子一样。

从不计较和懊恼,总是不厌其烦的劝导,给我改正的机会。

崔老师像妈妈一样爱护我们,虽然她那么也那么累,可她从不说一声苦叫一声累,她的这种精神值得我们学习。

由于我很多的地方做的不好,给崔老师带来很多麻烦,比如,我上课不注意听讲,做小动作,因此成绩很不理想。

所以崔老师经常苦口婆心的开导我,找我谈话。

帮助教育我,由其是期末考试。

崔来师放弃自己的修息时间,天天早早的来到学校给我们补课,讲题目要点,使我在期末考试不掉队,我很感谢崔老师。

为了不辜负有这样的好老师,我会更加刻苦学习,以优异的成绩回报辛勤培育我的老师!更让我难忘的是,刚开始上课时我总是开小差崔老师发现后,并不是在课堂上批评我,而是让我站起来回答题,因为我没听清站在教室里真难为情,以后,我会慢慢改掉了这个坏习惯。

我心目中的好老师500字作文

我心目中的好老师500字作文

我心目中的好老师500字作文在我们的人生中,都会有自己心目中最好的老师。

下面是小编为大家收集关于我心目中的好老师500字作文,欢迎借鉴参考。

我心目中的好老师500字作文一一位好老师,能让我变得聪明,变得自信。

刘老师就是我心目的好老师。

她和蔼、可亲。

对工作一丝不苟,对同学有耐心而不偏心。

她几乎把所有的精力都投入到我们身上,自己家很小的孩子也顾不上照顾。

为了让同学们学到更多的知识,刘老师牺牲了自己很多的休息时间,帮助一些学习上困难的学生补习功课,从来不要报酬。

对表现差的同学,刘老师从来就是耐心的开导教育他们,鼓励他们改正错误,不断进步。

对学习好或表现好的同学,老师更不放纵他们的每一处小的缺点,严格要求他们,鼓励他们做同学的榜样。

在我眼中,刘老师是位公正的老师。

我喜欢幽默风趣的老师,在我们学习比较枯燥的时候,给我们来点兴奋剂,能够让同学们在笑声中快乐学习,刘老师就是这样的好老师。

她常常用新的招数教我们,一个幽默的讲解,一句开心的话语,一串逗乐的笑话,都会让我们轻松快乐的学习知识,懂得做人的道理。

刘老师,在我心目中,既是严师,又是慈母。

在我生活最困难的时候,妈妈在省城住院,爸爸也陪护去了,我只能到年迈的姥姥家寄住,心里很孤独。

这时候,刘老师给了我很多关怀和照顾,还帮助我申请了贫困生救助款,解决了我家暂时的经济困难,我内心非常感动,永远记住刘老师对我的这份厚爱!刘老师对我们的这种无微不至的关爱,增强了我战胜困难的信心,也让我变得逐渐的自信起来,也感觉自己越来越聪明了,遇上一位好老师,是我的幸福!我心目中的好老师500字作文二处事不惊、遇难不乱;低谷中远眺山峰;淡泊中静思明志;挫折中笑纳苦果。

你的境界是我所思慕的。

她,一个普普通通,平凡得不能再平凡的人民教师。

然而,我被她吸引的是她身上展现出的无可抗拒的人格魅力。

会说话的眼睛是她上课时的独特;笑盈盈的样子,是她无言的沟通;果断创新的做法,是她一贯的作风——她就是我们的尊敬的李老师。

我心目中的好老师500字我心目中的好老师作文500字(15篇)

我心目中的好老师500字我心目中的好老师作文500字(15篇)

我心目中的好老师500字我心目中的好老师作文500字(15篇)关于我心目中的好老师作文有哪些呢?老师是甘甜的泉水,滋润着我幼小的心灵;老师是温暖的阳光,照亮了我未来的大道;老师是辛勤的熟蚕,铺垫着我辉煌的人生。

读书是学习,摘抄是整理,写作是创造,本文是细心的小编小鱼儿给大家收集的15篇我心目中的好老师作文,欢迎参考。

我心目中的好老师作文500字篇一看到这个标题,我想我该怎么写呢?正当我冥思苦想时,外公来了,他问:"那你心目中的老师是怎样的呢?"我想了想说:"我心目中的老师幽默、有趣。

他们的幽默总会使同学们开怀大笑,连捣蛋鬼上课也不淘气,在笑声中我们学的知识记得牢固。

我心目中的老师温柔、善解人意。

每当我们不悦时,他们的话语像绵绵细雨沁入心田,让我们仔细反省,下决心改正。

我心目中的老师可爱、公平,不论成绩好坏一视同仁。

他们的爱会让我们与他们的距离拉近,他们的公平公正会让我们感到亲切。

我心目中的老师,他们善于表扬,平易近人。

他们的表扬会让自卑的学生自信起来。

他们从来不会摆老师的架子,可敬又可及。

我心目中的老师,亦师亦友。

我们心中的小秘密,甚至连父母也没告诉过,但会毫无保留地告诉老师,他们不是亲人,胜似亲人。

老师把全部的爱给了同学们,少了对自己亲人的陪伴,这不公平。

我心目中的老师,既关心学生,又关爱家人。

现实中,老师们加班加点批改作业,常年劳累过度,不知不觉,白发染了两鬂。

我心目中的老师,要劳逸结合,身体健康,才能培养更多栋梁之才。

人们把老师比作蜡烛,燃烧自己,照亮学生,我心目中的老师就是一支永不熄灭的蜡烛。

"外公听完,说:"罗老师、彭老师和其他老师,都是你心目中老师啊!"对啊,我的老师们,都是我心目中的老师!可敬可佩!可亲可爱!我心目中的好老师作文500字篇二老师是人类灵魂的工程师;老师是辛勤的园丁;老师是太阳底下较光辉的职业,每一个老师都值得我们尊敬。

我心中的老师是美丽,温柔又会绘画的何芳老师!她是我们的美术老师!也许这也跟我喜欢画画有一定关系吧!何老师有一双大大的会说话的眼睛,那双眼睛眨巴眨巴像一个闪亮的小星星;何老师的眉毛弯弯的,像两个挂在天上的月亮;那小小的鼻子像个高高的哨兵,挺直的站在脸颊上;何老师有一个小巧的嘴巴,粉红粉红的,像个晶莹的樱桃;何老师的脸型像鹅蛋,圆圆的,虽然不是美丽的瓜子脸,但我却觉得格外可爱!何老师很温柔,在上课的时候,总有一些闲不住的男生像小鸡啄米叽叽喳喳的不停的讲小话,但何老师只是训斥他们几句,从没有过更严厉的惩罚;即使犯规的更重一点,也只是去后面罚站。

最好的老师500字作文【优秀10篇】

最好的老师500字作文【优秀10篇】

最好的老师500字作文【优秀10篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我心目中的好老师征文500字

我心目中的好老师征文500字

我心目中的好老师征文500字【第1篇】马老师在我三年级时,认识了一位尽心尽职的老师,他就是我们的班主任马老师。

每当我们遇到困难,马老师就像父亲一样帮助我们。

一次,我做作业时,一道题难住了我。

我一会儿拍拍脑门,一会儿咬咬笔杆,脑袋都要爆了,但还是没有一点头绪。

这时,马老师出现在我面前:“遇到不会做的题了?”我不好意思地点点头。

”别灰心,仔细回忆一下上节课学的知识,就可以攻破这道题。

”我听了马老师的鼓励和指导,信心倍增,很快就解决了这道题。

有时,马老师又很严厉,只要有同学上课不听讲,马老师就会用他那双会说话的眼睛盯着那位同学。

一次上课时,我正在低头转笔,马老师讲课的声音忽然提高了,我急忙抬起头。

这时,我和马老师的目光相遇了,我感到脸上火辣辣的,立马放下笔,坐好认真听讲。

这时,我觉得马老师真像一位严厉的警察。

课堂上,马老师为了引起我们学习的兴致,不时穿插一些笑话;课间,马老师还和我们说这聊那,有时还和我们一起做游戏呢!那时,马老师就像只比我们大了几岁的孩子。

无论马老师怎么变,他都是那么博学多才!马老师把知识传授给了我们,就像父母给予我们关爱。

马老师在我心目中的形象永远都是高大的!【第2篇】我心目中的好老师在我心目中有许多好老师,有温柔的,有严厉的,有可爱,有亲和的,但我最喜欢的是我们时而温柔、时而严厉的封老师。

封老师大概30多岁,头发乌黑乌黑的,眼睛明亮明亮的,嘴角翘翘的。

她每次进教室都带着一种自信。

一见封老师来,我们就端端正正坐着,等待听老师讲新课。

封老师讲的课生动有趣,大家都喜欢听,同学们都盼着上语文课。

记得老师在讲《迪士尼乐园》时,尽情描绘迪士尼的美景;在讲《和时间赛跑》老师给我们表演着赛跑,提醒着我们要和时间赛跑,多比赛就能赢;在讲作文时老师给我们讲了许多要领,致使我们写作文都很有信心,作文水平也不断提高,有时候我们哪篇课文有不懂的地方,是要问一下封老师,老师就能告诉我们确切的答案。

在她的帮助下,我们学语文的兴趣提高了很多。

我的好老师500字范文5篇

我的好老师500字范文5篇

我的好老师500字范文5篇我的好老师我的好老师是我的语文老师,她姓王,是一位年轻而敬业的老师。

她总是面带微笑,和蔼可亲地对待每一个学生。

她有着非常丰富的知识储备,课堂上总是能够给我们讲解清晰明了的知识点。

我记得有一次,我们讨论了一篇课文。

大家在课堂上都提出了各自的理解和观点,可是大家的意见不一,有的觉得这篇课文是在赞美鲁迅,有的觉得是在批评鲁迅。

老师没有立即给我们答案,而是让我们再读一遍这篇课文。

她说:“读得再多,理解都不会尽相同。

你们要多角度地思考问题,从不同的角度去理解一个作品。

”她的话让我受益匪浅,我学会了理解一个作品要用多角度的眼光去看待。

我的好老师讲课生动有趣,经常用一些形象生动的例子来帮助我们理解难点。

每一次上课,她都会带上一些实物或者图片,与我们分享一些有趣的故事。

比如在我们学习民间故事的时候,她带来了一些与故事内容相关的道具,通过互动的方式,让我们更深入地了解了故事的含义。

我的好老师还非常关心我们的学习和生活。

每次放学后,她都会关切地询问我们的学习情况,是否遇到了困难。

如果有同学遇到问题,她总是会耐心地听取我们的困惑,并给出合理的建议。

她也会在班级群里给我们发布一些学习方法和心理调节的建议,帮助我们更好地面对学习和生活的压力。

我的好老师严谨细心,从不放过我们的一点纰漏。

每次批改作业,她总是会给我写上详细的评语,帮助我找到自己的问题所在,并且告诉我如何改进。

她会告诉我哪些地方需要我多加注意,哪些地方需要我进一步提高。

我非常感激我的好老师,是她教会了我很多东西,不仅教会了我知识,还教会了我如何做一个优秀的学生。

有了她的帮助和鼓励,我渐渐养成了自主学习的习惯,取得了很大的进步。

我的好老师给了我们很多帮助,她用她的付出,激发了我们对知识的热爱。

她是我们心目中最好的老师,我会永远记得她的好。

我的好老师是我的数学老师,她姓李,是一位温和而富有耐心的老师。

她总是用通俗易懂的语言向我们讲解数学知识,很有耐心地解答我们的问题。

我心中的好老师大全(19篇)

我心中的好老师大全(19篇)

我心中的好老师大全(19篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我的好老师500字范文5篇

我的好老师500字范文5篇

我的好老师500字范文5篇篇一:我的好老师我最喜欢的老师叫王老师,她是我们班的班主任。

她是一位美丽、温和、耐心的女老师。

王老师的课非常有趣,让我们感到深受启迪和鼓舞。

王老师教课耐心细致,能够将难题讲解得浅显易懂,使我们受益匪浅。

我还记得,王老师上一次讲解这道题,我还不是很理解,只是所描绘的细节。

但是下一次王老师再次讲解时,我终于明白了这道题的精髓。

这让我明白了学习的重要性,我感到王老师所授予的知识非常有用,因为她能够把理论与生活实际结合起来,让我们感到课程更加有趣又更有意义。

王老师还非常性格平和,能够深入了解学生的心理,简单地点明问题和解决方案。

这让我很受鼓舞,能够更好地明白自己在学校中的位置和必要性。

王老师还经常关注我们的学习状态。

在日常生活中,她会陆续地发一些短信给我们,关注我们的心理,提醒我们注意事项,激励我们朝着目标前进。

每次收到王老师的短信,我们总是觉得特别温馨和有关心,感受到了老师对学生的关心和热爱,让我们对明天充满了期待。

因为有了这样一位好老师,我们的心知道了“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”的悲哀;我们的心被滋润和感染;我相信,在祖国的明天,有了我们一批对学习充满激情的年轻人。

我们会结成不解之缘,一同为祖国的繁荣昌盛事业奉献出自己的一份力量。

我的老师叫做李老师,他是我们班的语文老师。

他是一个非常好的老师,也是一个非常好的人。

他非常关心学生,这让我们非常感激。

我记得有一次,因为急事,我没能来上课。

第二天我来了,李老师发现我旷课了,就在课间过来问我发生了什么事。

他还很关心我是否能够赶上以前落下的知识,真的很感动。

每当我有烦恼的时候,李老师总是非常耐心地听我倾诉,给我意见。

每次听完他的话,我的心里总会特别踏实特别舒服,感觉这是自己渴望聆听的声音。

在课上,李老师总是极其严谨,而且总会让我们的灵感发挥到极致,引导我们去深度思考,理解这些精深的语言之光。

他还会为我们讲故事、分享节目,还会布置一些情境作文,让我们能够学以致用,在课堂上快乐地学习。

我心目中的好老师优秀作文实用5篇

我心目中的好老师优秀作文实用5篇

我心目中的好老师优秀作文实用5篇我心目中的好老师500字优秀作文1老师,犹如一盏明灯,指引我们方向,照亮我们的胸襟;老师,犹如一道阳光,温暖我们心房,鼓舞我们的心灵;老师,就彷彿是一只神奇的鸟儿,挥动着那双翅膀,承载着希望,带领着我们飞翔,飞向属于自己那广阔无际的蓝天!事实上,在我脑海中,常常有些想法,正一点一滴的勾勒出一个慈祥和蔼的模样,盼望着有一天,我的生命中将会出现个老师,她能够成为我的天使,让我有所成长。

微笑,是最亲切的表情、最温柔悦耳的语言,鼓励,是最动人的打气,最抚慰人心的行为。

在我心目中的好老师,她,将能在我灰心丧气的时候,给予我一抹微笑,用微微上扬的嘴角,屈服我心中的畏惧,赐与我信心和勇气,让我有力量更上一层楼,脱离黑暗的深渊!在我心目中的好老师,她,也能在我感到徬徨无助的时候,送给我一句勉励,用真诚温馨的话语,激励我心中的斗志,让我有精神踏步向前迈进,朝着光明走去!无趣,往往是人们想进入梦乡的原因,委屈,常常是让人感到沮丧愤怒的祸首。

我心目中的好老师,她,将能用逗趣好玩的方式吸引我进入课程,让我在快乐的学*环境下迎向未来,有时候用实际的教材操作让我们更清楚易懂;有时候用有趣的学*游戏使我们更专注认真,同时,我心目中的好老师,她更能够如同是我的好友般,用包容的态度教导指引着我,听听我的心声,与我持着欢乐愉悦的心一起共度这些珍贵的学*时光。

我心目中的好老师,她,不需要有多么豔丽的外表,不需要有多么花俏的`装扮,也许,在我的想法里,自然就是美,只要她,有一颗真诚热爱教学的心、用心积极努力的态度,那么我相信,这样的好老师,就会深深刻刻的永远成为我的贵人,将是我一生的恩人。

我心目中的好老师500字优秀作文2老师是人类灵魂的工程师,所以老师是值得尊敬的。

我心目中的好老师就是朱老师。

朱老师十分严厉。

有一次,在课堂上,坐在我前排的武某某悄悄地把一张纸条给了我,约我周末到他家玩。

这时,老师的目光向我扫来,我迅速地装出一副“什么都没干”的样子,老师说话了:“康某某!认真听课!”原来不是说我,我心里的大石头也落了下去。

我心目中的好老师作文500字3篇

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我心目中的好老师作文500字我心目中的好老师作文500字3篇曾几何时,也问过自己这样的话,什么样的老师,才算是好老师呢?下面是小编收集整理的我心目中的好老师作文500字,欢迎阅读参考!我心目中的好老师作文500字1我有一位好老师,她是我的数学老师—赵老师,我非常喜欢她。

赵老师经常穿一身黑白色的衣服,背着一个黄色的小包。

她中等个子有些偏胖,披着一头黄色的卷发,有一双好像永远只眯着,睁不开的眼睛。

一张漂亮的红色嘴巴上面有一个高挺的鼻子,嘴的右下角有一颗美人痣。

赵老师十分严厉。

她讲数学讲得特别好,也要求我们必须认真听课。

只要赵老师走上讲台拿起教棍,下面的同学都吓得心惊胆战,就连我们班天不怕地不怕的同学看到她也有些惧怕呢!所以数学课上谁也不敢不好好听课。

赵老师上课时翻脸比翻书还快,刚才还和同学们玩儿的好好的,下一秒就脸色阴沉。

那张脸凶得可怕,走在你跟前你就得打个冷战,如果不听话,或做错了事,就要全班每个人都加一项作业。

我们最怕加作业了,所以全班都不敢惹赵老师生气,都在好好表现,否则还得被揍一顿,而且最可怕的就是全班全员出动揍一个人。

赵老师和我一样特别喜欢看书,只要有书看就能达到忘我的境界。

记得上次我们的题做得差不多了,赵老师让我们看自己带的课外书,赵老师也问我们班同学借了一本书认真地看了起来。

看着看着,我们在下面吵成一片,赵老师就当没听见,继续认真地看那本书,他已经看得入迷了,直到最后语文老师来了,赵老师才回过神来!赵老师在我心目中是最好的老师,她虽然对我们很严厉,但是传授给我们很多知识,也很关心我们,像我们的第二个母亲。

赵老师和我一样喜欢看书,我们有着共同的爱好。

我想对老师说:“赵老师,我爱您!”我心目中的好老师作文500字2老师,或许您已经快忘了我,可即便时光变迁,沧海化为桑田我也不会忘记您,因为您是我心目中的好老师。

老师,或许您不记得了。

四年级刚开学,我转了学,面对着陌生的环境、陌生的人,我心中的紧张好似一座巍峨的五指山重重地压在我的心头。

我心目中的好老师500字作文

我心目中的好老师500字作文

我心目中的好老师500字作文我心目中的好老师500字作文(一)她,中等个子,披肩长发总是梳理的很服帖。

一双明亮的眼睛闪烁着自信、坚定。

看到我们总是笑眯眯的,说话时语气总是很甜,她还有一个最大的秘密武器,就是眼睛会说话。

她就是我们的语文老师——张平利老师。

也是我心中的好老师。

有一次上语文课,我突然想起今天是我的生日,想像着中午会有一顿丰盛的午餐,还有我垂涎已久的水果蛋糕,最重要的还是爸爸许诺送我的生日礼物——一个美丽的芭比娃娃。

我越想越开心,甚至都笑出了声。

这时,我感觉到一股“杀气”像我飘来,我猛抬起头,惨了,这次一定惨了,我心里嘀咕着,顿时紧张起来,张老师可是很严厉的,现在老师发现我走神了,怎么办?会不会当着全班学生的面让我下不来台呢?我心里如十五只吊桶打水——七上八下,忐忑极了。

我不敢看老师,惭愧的低下了头。

等待的瞬间犹如过了几个世纪,也没有等来老师的批评,我不解的抬起来,看着老师的目光,老师的眼神好像在说:不要胡思乱想了,好好听课,下不为例。

我收拾好心情,认真的听老师讲起课来。

窗外的阳光好像也越来越明亮起来,犹如我此时的心情。

而最让我难忘的就是那次考试了,考完试,我看着自己试卷上火红的75分,眼泪刷的流下来,怎么会这样呢?回家肯定会被爸爸妈妈收拾的,我越想越难过。

这时,张老师走到了我跟前,摸摸我的头,用她温柔的目光看着我,好像在说:一次失利不要紧,总结一下原因,找到症结所在,以后再用心些,努力些,老师相信你一定行!感受着老师的目光,仿佛一束阳光照耀进我的心田,我暗暗对自己说,我一定要认真、努力,好好学习。

张老师用她的爱心、耐心,关心着我们,用她渊博的知识培育着我们,我们在她的羽翼保护下,茁壮、健康的成长。

她永远是我心中的良师益友。

我心目中的好老师500字作文(二)教师这个名称包含着许多种爱:关爱、友爱、热爱、母爱……我心目中的好老师,就是充满爱心的班主任王老师。

她很温柔,有气质,高高的鼻梁上架着一副眼镜,中等身材,乌黑的头发非常柔顺,皮肤白皙。

我的好老师作文500字9篇

我的好老师作文500字9篇

我的好老师作文500字9篇第1篇:我的好老师作文500字9篇老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。

下面是小编整理的我的好老师作文,希望对大家有帮助!三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之;古之学者必严其师,师严然后道尊;兴学之本,唯有师范……无论将来我成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿为您祝福!无论风雨,无论坎坷,都有您在默默地支持和指引着我,老师您*苦了,学生永远祝福您。

而我也有一位好老师,他就是我们的语文老师——李明*老师。

李老师讲课非常有趣,感情丰富。

他总可以把所有精力不集中的同学像变魔术一样集中在学习的氛围中,所以,每次讲课我们都听得认真。

每天早读,李老师总是早早进入班内,催促我们大声读出来。

这时这种氛围比世界任何一种声音都美妙。

李老师每次考试后都要给我们讲评,把难点和易错点一一点拔,他那一手好字使我佩服,那一个个字好像一位位挺拔的士兵。

他上课时的气氛好像多大的风吹不走他的心与我们的心。

我们的李老师,中等身材,一张瓜子脸,高高的大鼻梁,又黑又长的眉毛下有那一双明亮的眼睛,虽然不大,但有感情。

我们的李老师也很严厉,每篇古文,老师要求我们背过,第二天检查,如果没背过李老师的表情立刻由晴转*。

喝咖啡的过程是苦的,但结果是甜的。

我们的成长与老师的教导是密不可分的。

还记得有一次李老师的未完,继续阅读 >第2篇:我的老师300字作文9篇在人生的旅途上,有许多的老师帮助过我。

可是,唯独只有卢老师给我留下了深刻的印象。

下面是小编为你整理了我的老师300字作文,希望能帮助到您。

我的语文老师深受同学们的喜爱,她有一双会说话的大眼睛,戴着一幅眼镜,一笑有两个漂亮的小酒窝,她很有学问,又不爱发脾气,我们大家都很喜欢她。

语文老师上课的时候,读课文总是带着感情朗读,我们都听得津津有味。

有时我们班有人过生日了,老师就会赠送一首自己编的诗歌给他,让全班的同学送上祝福的话,我们都期待着过生日的这一天。

我心中的好老师作文

我心中的好老师作文

我心中的好老师作文我心中的好老师作文500字(通用34篇)在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的我心中的好老师作文500字(通用34篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我心中的好老师作文1人人心中都有一位好老师,我也不例外,我心目中的好老师就是我们班的语文老师那就是王老师。

王老师有一双炯炯有神的眼睛,个子有点高,有一个不大不小的鼻子,每当上课的时候,她总会微笑着走进教室,每当我看见老师的笑脸,就会想起鲜花,花会枯萎的,而老师的笑脸永远不会消失。

王老师十分善解人意,我是个不爱举手发言的学生,除非遇到我喜欢的题目或者是我会解答题目,我就会把手举起来,这不,王老师提出了一个非常简单的题目,我就把手举得老高。

王老师看见我,好把我叫起来,王老师似乎看懂了我的意思,就把我叫了起来。

我胸有成竹地说出了自己的答案,老师满意的点了点头,让我坐下来。

记得有一次上语文课,老师抽查背书情况,她习惯性地注视着大家,然后说;“昨天学的那首古诗大家都会背了吗?会背的,请举手。

”我原本背的很熟。

可这时又有点紧张举手吧,又怕我的声音太小,同学们听不见。

不举手吧又担心老师怀疑我回家学习不用功,正当我左右为难的时候,忽然我与老师的目光相撞了,我看到王老师的,目光里充满期待与鼓励,期待与鼓励好像在对我说你能行的:快举手吧。

这时,不知是一股什么力量使我把手举了起来,王老师果真叫了我,我紧张的站起来,吞吞吐吐的背着,我,又看了一眼王老师,王老师用那鼓励的眼神看着我,我顿时信心十足,一口气将课文背完了。

感谢您,王老师。

是您在我最需要帮助的时候给我给了我鼓励。

衷心的谢谢您。

我心中的好老师作文2教过我的老师可多了,有婷婷玉立的音乐王老师,有心灵手巧的美术夏老师,还有和蔼可亲的数学马老师……但我最喜欢的还是既温柔又严厉的语文宗老师。

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我心目中的好老师500字
篇一:我心目中的好老师500字
我心中的好老师是一位我的作文老师,她有一张慈祥的脸,一对又细又弯的眉毛,像燕子的两个尖尖的翅膀,一双炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的鼻子,红润的嘴巴和洁白的牙齿。

李老师在学习方面对我很认真负责。

每次,我上完课,老师都会布置作业,读课外书背有优美文章一次老师让我背一篇《秋天的>景色》的文章,我没有背,老师对我大发雷霆,下课了,妈妈来接我,老师对妈妈说:“昨天你女儿没有背书你一定要让她背。

俗话说﹕‘小学是培养记性,初中是培养灵性,到了高中才会有悟性’。

所以小学生要背古诗词和忧美的文章这样才能学好语文。

”我听了老师的话我很惭愧,心想我一定多背书多读书,让自己对背书的抗争消除掉。

老师不仅在学习方面对我认真负责而且在生活方面也对我关心、照顾。

有一次,我上完课,我下楼等妈妈可我等了好一会儿也没有看见妈妈的身影,我上楼问老师要了电话,妈妈的电话却关机了,我心急了,老师安慰我说∶“不要着急我跟你一起在楼下等妈妈。

”可是妈妈一直都没有来,我心急了跺了跺脚,老师亲切的问我,“你家在哪?”我心急如焚的说﹕“在西湖路口的川海碧园。

”老师温柔的说:“我带你回家,”我坐上老师的车,在半路上想,老师真好。

我高高兴兴回了家。

>这就是我心中的好老师—李老师。

篇二:我心目中的好老师500字
我心中的好老师就是我的>班主任 --甘老师。

不知不觉甘老师已经陪我一起度过了三个学年。

老师时常鼓励我们,叫我们不要松懈,叫落后的同学要奋起直追。

老师也经常表扬我,我知道我其实并没有老师说的那么棒,但听到老师对我的称赞,总是能让我对自己充满信心,让我更加主动积极的去学习。

甘老师也很关心同学,有一次,一个同学把头撞破了,撞出了一个大口子,直往外淌血,甘老师看见了,二话不说,急忙背起同学就往医院的方向跑去。

看着老师着急和不安的样子,就像是她自己的孩子受伤了一样,那一刻让我感觉她就是我们的妈妈。

还有一次,一个同学在老师上课的时候做小动作,被甘老师看见了,她没有打他,也没有恶狠狠的样子,只是轻轻的对他说:“你下次不能这样做了,你这样做会影响到其他人的。

”老师总是这样以教导的语气说教我们,让我们认识到自己的错误后再及时的去改正。

我喜欢老师这样的教育方式。

老师不但关心我们,也爱和我们玩。

记得有一天,我们去春游,我们玩了摩天轮,我和甘老师与其它两个同学同坐一个座位,我们转到高处的时候,甘老师说:“你们看,我们现在在这么高,看见下面的人跟蚂蚁似的”,把我们大家都逗乐了。

在这个时候,我觉得我在我旁边的不是甘老师了,而像是我们的同学我们的伙伴。

老师像一支蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;老师像一股清泉,向同学们的心田里灌入知识的甘露;老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,我爱我的甘老师!
篇三:我心目中的好老师500字
老师,太阳底下最光辉的职业。

>我的梦想就是当一名老师,当一名好老师。

我心目中的好老师,她一头瀑布一样的黑发,眉清目秀,一看就知道是我们的曾老师。

上课时,曾老师用生动亲切的语言教给我们丰富的知识。

有同学在做小动作,老师只是用眼神悄悄提醒他:“要认真听讲啊!”或者轻轻走到他的身边,扶他坐好。

下课时,同学们都在操场上或走廊里尽情地玩耍,只有老师还在办公室里精心批改着我们的作业本。

记得上学期,老师因为长期劳累,所以嗓子哑了,疼得说不了话。

我们都请曾老师回家好好休息,我们会管理好班级的。

可她放心不下我们,还是赶过来,为我们准备复习资料。

多好的老师呀!
在我们生病时,曾老师会打来电话询问我们的病情,病好了,还会辅导我们落下的功课;当有部分同学成绩出现红灯时,曾老师会和他们一起找出成绩下降的原因,并帮助他们努力赶上其他同学。

上学期统考,我们班有部分同学语文基础比较差,曾老师就把他们留到晚上九点钟。

曾老师为了我们,牺牲了自己的时间,要知道,老师家里还有年幼的孩子呢!
曾老师,我想对您说,如果您是线谱,那我就是音符,让您谱奏一曲心灵的歌;如果您是风,那我就是小舟,让您领我扬帆启航;如果您是春雨,那我就是一株幼苗,在您的哺育下健康成长;如果您是园丁,那我就是祖国的花朵,在您的浇灌下努力成长……
篇四:我心目中的好老师500字
每个人都会有心目中的好老师,我心目中的老师是这样的——
她长着一头乌黑发亮的长发,经常扎着一条高高竖起的马尾辫,显得格外精神。

她有一双会“说话”的大眼睛,水汪汪的,十分漂亮。

一张小巧玲珑但能说会道的嘴,把她衬托得更完美。

她很年轻,或许可以当我们的大姐姐。

她不必太温柔,但不要太严厉,只要能让我
们听她的话就行。

她的声音不必很纤细,但不要太粗旷,要很动听,让大家愿意听她说话。

她上课时是我们的老师,下课后是我们最好的朋友,和我们打成一片,她千万不要让人“难以接近”。

她不会经常拖课,不过有时也拖一些时间,至少要留给我们上厕所或者与伙伴聊聊天的时间。

她布置的作业不会很多,就像我现在的老师们一样,虽然作业比较少,但每条都是“精华”。

我最希望她很幽默,让我们可以在课堂上轻松一下。

当然,我也希望她和大家一起分享快乐,哪怕只是浅浅的一个微笑,也会让同学们倍感亲切。

她还很关心学生,而且从不偏心。

在她眼里,每个学生都一样。

如果某位同学犯了错误,她不会严厉地呵斥,因为心平气和地教育比瞪圆眼睛地教训要好很多。

当然,人是不会十全十美的,我们现在的老师已经是很优秀的啦!其实所有的老师都一样,都把他们无私的爱奉献给了每位同学。

这就是我心目中的老师。

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