朗阁-雅思口语如何使用复杂语法句式

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雅思写作复杂句句型分析大全

雅思写作复杂句句型分析大全

雅思写作复杂句句型分析大全学好复合句的使用,能让我们的雅思写作增色不少,下面小编给大家带来雅思写作复杂句句型分析大全,希望喜欢。

雅思阅读复杂句句式分析之一雅思阅读复杂句在文章中十分常见,阅读文章长,句型结构复杂,一句话三四行,主干看不清,句子读不懂。

从雅思阅读文章中可以看出复杂句的两个特点:(1) 雅思阅读句子较长,大多数句子都在20个词以上,很多句子超过50个词。

(2) 雅思阅读文章句型结构复杂,结构复杂的简单句、并列句、复合句、并列复合句、多重复合句、被动句、倒装句、插入语等句型使用频繁。

这些复杂句造成同学们理解上的困难,由于句型在雅思阅读的文章中比较普遍,因此考前熟悉它们非常必要。

具体而言,按时间要求做完一套阅读题后,要从中挑一些又长有复杂的句子加以分析,学会抓主干。

这样,雅思阅读做题过程中速度和标准率就会提高。

句子结构分析的关键之一是抓主干。

对于复合句,抓主句;对于主句或比较复杂的简单主语和谓语。

抓主干,抓主句的主要意思,而对修饰成分先不特别注意,这是提高阅读速度的一个重要方法。

下面看到一些较难的句子及其结构分析、中文译文。

大家在看这些句子的中文译文的时候会发现这些译文并没有用标准的书面语言,而是按照英文的结构来翻译的,因此有些翻译会显得生硬,但它与其英文原文结构一致,这样是为了更有助于同学们理解英文原句的句子结构。

一.结构复杂的简单句如果句子只包含一个主谓结构,而句子各个成分都只由单词或短语表示,它就是简单句(不管句子是长是短)。

有的简单句并不简单,也很长,复杂的简单句包括:(1)分词及分词短语做定语、状语(2)动名词及动名词短语做主语、表语、宾语(3)不定式及不定式短语做主语、宾语、表语、定语、状语(4)形容词短语做后置定语1.to resolve a dispute means to turn opposing positions into single outcome中文译文:解决一个冲突意味着把相反的各方变成一个单一的结果。

【北京雅思】北京朗阁雅思口语Part 2口若悬河的秘诀

【北京雅思】北京朗阁雅思口语Part 2口若悬河的秘诀

雅思口语Part 2口若悬河的秘诀朗阁海外考试研究中心相信大部分烤鸭们都经历过在口语Part2哑口无言大脑一片空白的恐怖状态。

一边感觉浪费时间觉得要多说些什么,一边考官像块石头一样死死的盯着自己,顿时觉得六神无主、张口结舌,所以就有了between a rock and a hard place(左右为难)。

然而,如果同学们按照朗阁专家给大家的秘籍去练习,那么保证你灵感不断、口若悬河。

总的来讲,扩充Speech有两种方法,下面我们来逐一讲解。

一、在客观问题后面追述原因复习过雅思的同学都熟悉第二部分的题目,看得多的同学自己都可以编题目。

其实总的来说,口语的题目就是由what、when、who、where、why和how/how often组成,在朗阁,我们叫5W1H原则。

很多同学一看题目,觉得除了why的问题可以回答出一些东西,剩下的问题回答不超过3句话,更有甚者,有的学生一句话就概括了3个问题。

这就是为什么学生发现口语中的2分钟那么煎熬的原因了。

雅思的评分标准Fluency里就有一项要求叫做: students should be able to speak at length.也就是说学生在考官提出问题后要自己能够给出完整的答案,有理有据,而并非简单的yes or no就可以解决的。

那么我们怎么才能做到滔滔不绝呢?最简单的方法就是在when、who、where、how often之类的客观问题后面问自己一个why。

我们下面通过例子来详述。

Describe another language (in addition to English and your own language) that you would learn, if you wanted.You should say,The name of this languageHow you would learn itWhat equipment or facilities you would need to study this languageAnd explain why you would choose to study this language.我们就问题逐个解答。

如何攻克雅思口语6分语法篇

如何攻克雅思口语6分语法篇

如何攻克雅思口语6分——语法篇朗阁海外考试研究中心随着出国留学的趋势愈加明显,每所学校的“门槛”也越来越明显一致化,想要去一所好大学,大多数的学校都会有总分6分及其以上的要求。

众所周知,雅思的总分是由听、说、读、写四个单项分数总和平均而来的。

这也就说明,如果考生想要拿到总分6分的成绩,保险起见,那么口语单项最好也能拿到6分的成绩。

然而通过朗阁海外考试研究中心专家统计的数据,平均来说,15%-20%的考生口语得分低于5分;60%的考生得分为5分;15%-20%的考生得分为6分;不到5%的考生能得到7分;非常少的考生得到8或者9分。

由此我们可以推知,中国考生口语考5分很容易,想要考到6分以上就明显有一定的困难了。

在这样的情况下,口语无疑就成了考生奔赴总分6分途中“拖后腿”的科目了。

那么如何能够口语攻克6分大关呢?所谓“知己知彼方能百战不殆”,不同于听力和阅读的标准答案,口语单项也有四个方面的评分标准:发音、词汇、语法以及流利度。

就像算总分一样,口语单项的分数也是由这四个方面的成绩总和平均而来。

想要口语6分,也要确保四个评分方向的成绩可以拿到6分。

接下来,我们将继续从语法方向来看,如何攻克6分大关。

一、熟悉官方评分标准这部分的评分标准称为“Grammatical Range and Accuracy”,包括语法“变化性”和“准确性”两个方面。

这部分的评分之所以经常招致误解,是因为很多人认为只要考生不犯语法错误就会得高分。

这部分的得分是基于以下几个不同的因素而评定的:●造句●分句的使用(从句等)●复杂句子结构的使用●时态的变化使用●错误密度(每个句子中的错误数量)●错误级别(错误出现在基本句型还是复杂句型中)那么,考生在语法单项方面想要获得6分,语言则需符合以下特征:●基本句型与复杂句型的混合使用●准确地使用基本句型●允许复杂句型出现错误●语法错误不会严重影响句意●时态构成通常正确,但允许使用时不总是正确通过以上评分标准不难看出,语法部分的6分标准相对来说是比较低的,考生不难拿到理想的分数。

攻克雅思口语复杂句

攻克雅思口语复杂句

攻克雅思口语复杂句攻克雅思口语复杂句,今天给大家带来了攻克雅思口语复杂句,希望能够帮助到大家,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。

攻克雅思口语复杂句具体而言,仅仅掌握上一部分所讲的“点线法”是不足以应对Part II的问题的。

例如:Describe a place to relax.You should say:1) what the place is,2) who you often do this with,3) when and where you often do this4) explain why this is an effective way for relaxation.依据“点线法”,第一步是形成相关的关键词,所以,针对这个题目,我们可以形成的关键词可能有:café (what the place is)friend (who you often do this with)every Sunday, near the park, (when and where you often do this),no work, coffeetalk with friend (why this is an effective way for relaxation)。

有了以上的关键词汇,第二个步骤是造简单的句子:I go to café to relax. I go there with my friend. I go there every Sunday. It is because I don’t have work. I like coffee. I like to talk to my friend in the café.句子造到了这里就已经完成了对第二部分所有问题的回答,暂且不管回答的时长,单单看这些句式,给考官的第一印象就是过于简单,如此这般,第二部分的成绩应该不会太高。

大连朗阁雅思培训—-雅思阅读经典难句分析:定语从句

大连朗阁雅思培训—-雅思阅读经典难句分析:定语从句

70大连朗阁雅思培训—雅思阅读经典难句分析:定语从句1. Libraries made education possible, and education in its turn added to libraries; the growth of knowledge followed a kind of compound-interest law, which was greatly enhanced by the invention of printing.要点:从内容上分析, which 修饰 “the growth of knowledge ”图书馆的出现使教育的发展成为可能,而教育的发展又反过来使图书馆不断扩大充实。

知识的增长 遵循了一种复利法则。

由于印刷术的发明,这一知识增长过程得以大大加速。

2. If they can each be trusted to take such responsibilities, and to exercise such initiative as falls within their sphere, then administrative overhead will be low.如果他们每个人都能予以信任承担这样的职责,并在他们所管辖的范围内发挥主动性,那么管理费 用就会降低。

3. There are probably no question we can think up that can'tbe answered, sooner or later,including even that matter of consciousness. 迟早可能不存在我们想得出但解答不了的问题,甚至包括我们意识的问题。

4. The curtain was rung down in that phase of history, at least, by the sudden invention of the hydrogen bomb, of the ballistic missile and of rockets that can be aimed to hit the moon.至少由于氢弹、弹道导弹和登月火箭出人意料地发明,那个历史时期宣告结束了。

大连朗阁雅思培训—雅思口语重音语法错误如何突破

大连朗阁雅思培训—雅思口语重音语法错误如何突破

大连朗阁雅思培训—雅思口语重音语法错误如何突破
雅思口语考试,觉得答的顺利说的好,没有明显跑题听不懂,可分数为什么低,很多同学想不明白。

其实很有可能是语法、发音等方面的问题。

下面就为大家讲讲语法错误可能造成的原因。

在教学过程中,我碰到了作为雅思老师来讲比较普遍的问题--语法问题比较多。

中国学生打算考雅思的时候不要专门学语法,但我觉得语法问题是指练的时候,语法要强调这一点,语法和语言学不一样,千万不要总看语法方面的问题,我觉得总体上还是缺乏口语练习才会出现这样的现象。

还有一些就是比较基本的,像重音,我建议中国学生考雅思的时候要多复习一下,多练一下重音,英文里面很多单词都分成一个单词里面比如一个、两个、三个音节,但中国学生说一些比较简单的单词的时候都没有这个意识和概念,这很重要。

我举一个例子,我发现很多长一点的单词,同学们的重音老是发错,比如像Newspaper,这样的单词虽然简单,但发音的重音没放对。

其次语调也是很重要的,这是被中国同学相对忽视的地方,但这也是非常重要的,中国学生说话的时候语言要稍微生动一点,因为很多时候会出现说话像机器人的感觉,就是断断续续的。

你可以随便找一些资料,就是一个短短的对话,不要太长,可以配磁带听,要尽量模仿,这是中国学生比较缺乏的。

别的没有发现太大问题,流畅方面没有问题,连贯也没有什么太大问题,都是一些语法、重音、发音的问题,中国学生要是打算考雅思,可以多做一些这方面的练习。

雅思口语考试中的语法要点与用法

雅思口语考试中的语法要点与用法

雅思口语考试中的语法要点与用法在雅思口语考试中,语法的正确运用是评分的重要因素之一。

能够准确、灵活地运用各种语法结构和句型,可以帮助考生更好地表达自己的观点和理解对话。

本文将介绍一些雅思口语考试中常见的语法要点和用法。

一、时态的运用1. 一般现在时(Simple Present)一般现在时用于描述客观事实、常规动作、普遍真理以及瞬间情况等。

例如:- I live in Beijing.(我住在北京。

)- She usually walks to work.(她通常走路上班。

)- The sun rises in the east.(太阳从东方升起。

)2. 一般过去时(Simple Past)一般过去时用于描述过去发生的动作或状态。

例如:- I visited my grandparents last weekend.(上周末我去看望了我的爷爷奶奶。

)- They studied English in high school.(他们在高中时学习英语。

)3. 现在进行时(Present Continuous)现在进行时用于描述现在正在发生的动作。

例如:- I am studying for the exam.(我正在备考考试。

)- She is cooking dinner for her family.(她正在为家人做晚餐。

)4. 将来时态(Future Tense)将来时态用于描述将来要发生的动作或事件。

例如:- We will go to the beach tomorrow.(我们明天去海滩。

)- He is going to travel to Japan next month.(他下个月将去日本旅行。

)二、从句的使用1. 定语从句(Relative Clauses)定语从句用于对主句中的名词进行修饰或限制。

常用的引导词有who、whose、whom、which等。

例如:- The man who is standing over there is my teacher.(站在那边的那个人是我的老师。

大连朗阁雅思培训— 雅思口语中那些化化繁为简的方法

大连朗阁雅思培训— 雅思口语中那些化化繁为简的方法

大连朗阁雅思培训—雅思口语中那些化化繁为简的方法雅思口语考试虽说在一定程度上要看你碰到什么样的考官,但是我相信要是你自己本身的实力跟不上的话再好的考官也无法给你一个漂亮的口语成绩,那么我们现在应该怎么做呢?聪明的考生懂得扬长避短,投其所好,那么我们今天将介绍口语考试中三种化繁为简的方法帮助考试发挥的更好!第一招:减少描述,增加议论纵览各类卡片题,发现一个共同的关键词,即Describe, 如Describe a teacher who has greatly influenced you(人物题),Describe an object you use everyday(物品题),Describe a shop you often goto(地点题),Describe a family event(事件题)。

很多考生会集中精力去思考如何Describe,所以在人物题中会试着用很多语言去描述外貌特征,如大大的眼睛,长长的睫毛,粉粉的脸颊,厚厚的嘴唇。

且不论该考生是否都能将这些中文描述对应的恰当英文找到,除非是口语基础相当不错的考生,不然挑这些内容去讲无疑是搬起石头砸自己的脚。

人物题还算是比较容易描述的了,那碰到物品题描述一个家用电器怎么办,如何去Describe?以a washing machine为例,我们能想到的内容可能是颜色,Its color is white. 大小,It’s one meter high. 别的似乎没什么可讲的了。

这个时候就可以增加议论或评价。

对于颜色,可以添加的内容是The reason why I chose this color is that it matches well with my bathroom and besides, white has always been my favorite color. It’s clean. You know. 而对于大小,也可评价一番It is actually the smallest size at that time. I put it in the corner, and it takes only a little space.由此可见,评价性的语言通常比描述更为具体,可以看做是对前一句的补充说明或者是例证拓展。

大连朗阁雅思培训— 地道的雅思口语表达技巧分享

大连朗阁雅思培训— 地道的雅思口语表达技巧分享

大连朗阁雅思培训—地道的雅思口语表达技巧分享雅思口语技巧大概可以分为两类:一类是“词汇类”,一类是“非词汇类”。

词汇类这类就是你可以用到一些“高级”的单词、句式、连词之类。

一、工作展示-Presentation经常做Preseantation就会知道,想取得好的效果并不在乎你中间说了什么,重要的是展示时你是否有自信的气场、PPT是否有吸引力,以及开头和结尾是不是印象深刻、结构清晰和表达流畅(这真的是答主的血泪经验)。

既然要结构清晰和流畅,我认为重要的技巧就是引导词和连词。

连词连词最好准备在你忘词或者这一段已经油尽灯枯说不下去的时候用。

我觉得连词中“高级”的有,但并不高级的那么明显,重要的是,你能在紧张到忘掉演讲词的时候想起来用个高级的连词。

所以我建议你在pre开始前就要想好,比如对自己说“我今天一定要用however和as long as”。

以下是一些“高级”、“地道”的词:1、HoweverHowever用在句首的效果和but基本一样,而且强调了转折,比起but是一个更好的选择。

听过很多外国人做pre的表示,这个词母语者使用的频率比非母语者高很多。

2、So that在表顺承(仅限表顺承)的时候这是一个比and高级很多的词。

3、Since和As表原因这两词比because高级很多,重要的是用了这两个词你可以说出很长的从句。

4、Both, Either…or…, Neither…nor…这三兄弟谁用谁知道,是很提气的!用这三组的时候,说了第一个词就会强迫你思考后半句要说什么,虽然不高级,但是很神奇。

引导词引导词的道理和连词差不多,只不过引导词更强调“结构”,是提醒听众你接下来要说什么的关键。

推荐以下词汇:开头用First, we're going to ...I'd like to begin by outlining our present situation.You may not know that ...中间用Let's take a look at some of the implications of this.Taking into consideration what we have said about X, we can see that Y ...The main reason for these actions is ...We have to keep in mind that ... when we consider ...As you can see from this graph representing ...If you could just take a look at ...Looking at X we can see that ..There are a number of alternatives in this case. We can ...If we had ... , we would ...Had we... , we could have ... Do we need to X or Y?I think we can clearly see that we can either ... or ...We have been considering ...结尾用We've discussed many points today. Let me quickly summarize the principal points:I'd like to quickly go over the main points of today's topic:Before we end, let me briefly recap what we have discussed here today.Thank you all very much for taking the time to listen to this presentation. Now, ifyou have any questions, I'd be happy to answer them.I think that's about it. I'd like to thank you all for coming in today. Do you have anyquestions?二、面试-Interview1、首先重要的是,让面试官感到你的自信,或者说“确定性”。

【雅思口语】2 口语表达中丰富句式多样性的复杂结构(1)

【雅思口语】2 口语表达中丰富句式多样性的复杂结构(1)

个人习惯: 套路2:It depends, if ___ then I’ll ____ but if ____ then I’ll _____. 假设+逻辑对立
What do you usually use your mobile phone for? Ictodmempeunndicsa, tief Iwhiatvhemaylocot lolefawgourekstthoegneIt’lml uyswe oitrtko dI’lolnues,ebiut ttoifpI’lmaybgoarmedeso.r have nothing to do then What do you usually eat? Ihtodmepeecnodosk,eidf Imheaavleaat lhootmofetbimuteitfhI’emn wI’liltehamt syome wsaovrinkgthaenndIc’lolngveetnsioemnte takeaway because it’s time-
Do you enjoy dancing? Yea I do, It think dancing can enhance my coordination skills and it adds spice to my life, although I’m not very good at it, I still enjoy it because it’s fun.
No I don’t, I think dancing is tiring and it’s tricky, although it can shape my body, I still don’t like it because I think it’s a hassle.

雅思听力之复杂句多种类型总结

雅思听力之复杂句多种类型总结

雅思听力之复杂句多种类型总结
1.并列句:
并列句是最简单的一种复杂句式,即用连接词把两个及两个以上的简单句连接在一起。

例如,“They helped him + and he succeeded.”
2.名词性从句:
名词从句的本质相当于一个名词,可以作主语、宾语、表语和同位语。

其引导词有that从句、whether/if从句和疑问词从句。

3.状语从句:
状语从句的使用需要注意根据不同从句使用不同的连接词。

例如,时间状语从句有when、before、after等连接词,而原因状语从句有because、since、as等连接词。

4.条件句:
条件句用于表示假设和条件,例如“If you study hard, you will pass the exam.”
1
5.时间状语从句:
时间状语从句用于表示时间和顺序,例如“We will go for a walk after dinner.”6.原因状语从句:
原因状语从句用于表示原因和理由,例如“I am late because the bus was late.”7.复杂修饰词:
复杂修饰词用于修饰名词、动词、形容词等,例如“a rapidly growing company”。

2。

大连朗阁雅思培训— 雅思题目用在开头段到底该怎么写

大连朗阁雅思培训— 雅思题目用在开头段到底该怎么写

大连朗阁雅思培训—雅思题目用在开头段到底该怎么写1 过于套路却逻辑不通的开头最套路的开头莫过于with the development of the society 了。

这个表达首先过于常见,其次这个表达在逻辑关系上过于泛泛而谈。

雅思写作的句间逻辑非常重要,这样的表达很难构建一个清晰严密的逻辑。

我们举例说明。

题目:为了保证行车安全,有些人建议把开车者的年龄提高,你同意与否?如果同学的开头段写成“随着社会的发展,越来越多的人开始开车”。

这句话看似没有问题,但是前后两句话并没有直接紧密的因果关系。

更为逻辑严密的表达应该是“随着汽车工业的发展以及人们生活水平的提高,越来越多的人开始开车”。

因此with the development of the society会给考官一个“敷衍”的感觉,考生无法展示出自己真正的阐述背景的语言能力。

2 使用套句这是另一个考生常陷入的误区。

中国考生太常使用套句,无论怎么改,在考官眼里依然是千篇一律。

大家要注意,在考官评分时,如果认为你的套句是“背诵段落”,那么这部分不会算分,套句中的高级表达词汇就全都无用了。

另外,套句不能算作写作字数,你的作文有可能因为字数不够而直接扣分。

因此想拿高分的同学不要使用套句。

什么样的句子是套句呢?如果你的句子想表达的意思是“人们一直关注/讨论……”“关于……的问题引起了广泛争论/有不同观点”之类的套话,那么这些句子就会有套句嫌疑。

3 改写题目这个方法是可行的,但是很多同学的词汇量有限,无法找到恰当的替换词或替换表达,以至于改写出的句子已经面目全非。

如何写大作文开头段一般开头段主要包括两句话,背景句+观点句。

先说背景句,建议大家用“因为+所以”的逻辑关系去表述。

比如我们刚刚举例的关于开车年龄的问题。

为什么会有人希望提升开车年龄呢?原因可能是车祸数量逐年上升。

那么背景句就可以写成“近年来车祸数量逐年上升,因此有些人希望通过提高驾驶年龄来遏制这个趋势”。

大连朗阁雅思培训— 雅思口语八大细节:巧用停顿技巧

大连朗阁雅思培训— 雅思口语八大细节:巧用停顿技巧

大连朗阁雅思培训—雅思口语八大细节:巧用停顿技巧相对于雅思考试中的其他单项,口语是不少考生的弱势项目。

除备考要细致,考试时的一些细节也要引起考生注意,提醒大家尤其要注意以下八个细节问题。

1、Keep eye contact.保持眼神交流中国考生在答题时往往眼睑自然下垂,是一种内敛的表现。

可在欧美人看来,这种回避的眼光可能是一种缺少安全感、不自信的表现。

在雅思口语考试中,考官提问时会一直与考生保持眼神交流,这样不仅可以保证交流的自然性,也符合西方人的交流习惯,而这正是很多考生忽略的细节。

坚定的眼神可以将考生的自信传达给考官,从而给考官留下良好的印象。

所以,考生要牢记,考试时和考官保持一定的眼神交流,自信地看着对方说话,即使心里很慌乱,也不要从眼睛里流露出来。

2、Don‘t confess your English is poor.决不坦白有些考生本来英语不差,但在开始作自我介绍时就和考官说:My name is厖My English is not very good.提醒大家的是,即使英语真的不咋样,也不能坦露。

考生答题时一定要表现出足够自信,面带微笑,声音洪亮,保持眼神交流,给考官留下良好的第一印象。

3、Listen carefully and respond quickly.仔细听题、快速反应不少考生备考口语考试时,忽略了加强听力练习,殊不知,口语交流的前提是听懂问题。

不少考生口语考试时因听力不足而交流不畅,无法做到快速反应。

建议大家找一个可以用英语交流的朋友,以一问一答的形式来模拟正式考试,既可以逼真地模拟考试场景,也可以锻炼听力和反应能力,还可以培养用眼神交流的习惯。

4、Don‘t pretend you understand the questions when you don‘t.不可不懂装懂有些考生考试时由于紧张或听力不好没听清考官的问题,但又不想暴露,于是便连蒙带猜给出一个答案。

但是,如果考生不懂装懂,答非所问,万一答案错误,就会给考官留下听力很差的印象。

雅思口语之常见的5种复杂句子

雅思口语之常见的5种复杂句子

雅思口语之常见的5种复杂句子
1.带有多个从句的句子:
句子可能包含主语从句、宾语从句、状语从句等,例如:“I believe that technology has made life more convenient, but it has also caused some problems like privacy issues and沉迷游戏.”
2.带有多个修饰语的句子:
句子可能包含多个形容词、副词或其他修饰语,例如:“The new smart phone is incredibly fast, easily capable of handling complex tasks like video editing and gaming.”
3.复合句:
句子包含多个独立的主谓结构,例如:“He had a great idea, but he didn’t know how to implement it, so he decided to ask for help.”
4.排比句:
句子使用了相同的语法结构,通过反复使用某个词语或短语来表达某种情感或强调某个观点,例如:“The rain was relentless, the wind was strong, and the thunder roared continuously.”
5.包含抽象概念的句子:
句子可能包含一些抽象的概念或想法,例如:“The concept of happiness is different for everyone, and it varies from person to person.”。

雅思口语如何灵活运用语法结构

雅思口语如何灵活运用语法结构

雅思口语如何灵活运用语法结构雅思口语考试是测试考生口语表达能力的一项重要考试,而在口语表达中灵活运用语法结构是考生取得高分的关键之一。

本文将介绍如何在雅思口语中灵活运用语法结构,以提升口语表达的准确性和流利度。

一、运用简单句和并列句在口语表达中,使用简单句能够清晰地表达自己的观点和意思。

同时,使用并列句可以将两个或多个相关的观点连接起来,使表达更加丰富。

例如:1. 简单句:- I love traveling.(我喜欢旅行。

)- Dogs are loyal creatures.(狗是忠诚的生物。

)2. 并列句:- I love traveling because it allows me to explore different cultures and meet new people.(我喜欢旅行,因为它让我可以探索不同的文化并结识新朋友。

)- Dogs are loyal creatures, and they make great companions.(狗是忠诚的生物,它们是很好的伴侣。

)二、运用复合句和从句复合句和从句是将两个或多个句子组合成一个更复杂的句子,以表达更深层次的思想。

使用复合句和从句可以展示你对语法结构的熟练掌握。

例如:1. 复合句:- I visited London, which is famous for its historical landmarks.(我参观了伦敦,它以其历史名胜而闻名。

)- Although it was raining, we still had a great time at the beach.(尽管下雨了,但我们在海滩上度过了愉快的时光。

)2. 从句:- I believe that education is the key to success.(我相信教育是成功的关键。

)- She told me that she had already finished her homework.(她告诉我她已经完成了作业。

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雅思口语如何使用复杂语法句式朗阁海外考试研究中心许多考生在雅思口语考试中,用的最多的还是简单句,对于复杂语句的使用都是有所保留害怕出错,为了能够尽自己所能提高语法分数,我们也一定要大胆尝试一些高级的语法句型。

语法多样性及准确性是雅思口语评分标准之一,同时也是不少考生拿不到高分的关键点。

别的不说,单就6分的标准来看,语法的要求是uses a mix of simple and complex structures, but with limited flexibility以及may make frequent mistakes with complex structures, though these rarely cause comprehension problems。

虽然6分中对复杂句式的使用要求很宽松,但考生如果连使用复杂句式的意识都没有,那就很难拿到高分。

因此,以下对雅思口语中常用的复杂句式做一个大致的梳理。

一、并列句并列句是最简单的一种复杂句式,即用连接词把两个及两个以上的简单句连接在一起。

因此,我们要了解并掌握以下一些常用的并列连接词:and, or, butboth…and…either…or…neither…nor…not…but…not only…but also…as well as…二、名词性从句名词从句的本质,就相当于一个名词。

名词能做什么,它就能做什么。

所以,名词从句的用法非常简单:作主语,叫主语从句。

作宾语,叫宾语从句。

作表语,叫表语从句。

作同位语,叫同位语从句。

名词从句的引导词有3种:that从句,whether/if从句,疑问词从句。

在句中都能充当主语、宾语、表语和同位语。

1. that从句主语:That he is still alive is sheer luck. 他还活着全靠运气。

宾语:John said that he was leaving for London on Wednesday. 约翰说他星期三要到伦敦去。

表语:The fact is that he has not been seen recently. 事实是近来谁也没有见过他。

同位语:The fact that he has not been seen recently disturbs everyone in his office. 近来谁也没有见过他,这一事实令办公室所有的人不安。

2. whether从句主语:Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有待证实。

宾语:Let us know whether / if you can finish the article before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

表语:The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语:They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。

3. 疑问词从句主语:How the book will sell depends on its author. 书销售如何取决于作者本人。

宾语:In one's own home one can do what one likes. 在自己家里可以随心所欲。

表语:My question is who will take over president of the Foundation. 我的问题是谁将接任该基金会主席职位。

同位语:I have no idea when he will return. 我不知道他什么时候回来。

三、状语从句状语从句的使用,主要注意要根据不同从句使用不同的连接词。

1. 时间状语从句(1)when 当…的时候,before 在…之前,after 在…之后(2)while 在…期间(只能接延续动词)(3)until 直到…(只能接短暂动词)(4)as soon as / the moment 一…就…(只能接短暂动词)(5)no soon…than…一…就…(只能接短暂动词)(6)as 当…时(可以接短暂动词,也可接延续动词)(7)since / ever since 自从…(可以接短暂动词,也可接延续动词)(8)by the time2. 地点状语从句地点状语从句由where+陈述句构成,用来表达主句动作发生的地点。

地点状语从句在英语中出现得不多,这里就不多举例子了。

3. 原因状语从句because、for、as、since均可引导原因状语从句,但because语气最强,只有它能回答why的提问,也只有because才能被强调词only、just、perhaps来修饰。

4. 目的状语从句目的状语从句,一般翻译为“以便于…”,常用连词有so that、in order that、that。

主句和从句一般没有逗号隔开,在目的状语从句中,常含有情态动词。

5. 结果状语从句结果状语从句,就是中文里边说的“如此…以至于…”。

连接结果状语从句的连词有:so…that…,such…that…,so that,such that。

6. 条件状语从句条件状语从句分为两大类:真实条件状语从句和非真实条件状语从句,这里只讨论真实条件状语从句。

而非真实条件状语从句,请考生们参考“虚拟语气”的语法知识。

(1)条件状语从句最常用的连接副词是:if(如果…),unless(除非…)(2)其它比较常用的连接副词:suppose/supposing(that) (如果…)、providing/ provided(that) (如果…)、on condition that(如果…)、so long as/ as long as (只要…)(3)only if(只有…)与if only(只要…)也可以引导条件句。

7. 让步状语从句让步状语从句,就是我们中文里边说的“虽然…但是…”,引导让步状主语前绝不可再加but,但可用yet / still。

让步状语从句的副词连词有:though、although、even though、even if。

但和中文不同,while也可引导让步状语从句。

whatever、whoever、whenever、wherever、whichever、however也可引导。

no matter wh-(what, who, when, where, which, how)也可引导让步状语从句。

8. 比较状语从句as引导的比较状语从句,基本结构是as…as…,前一个as是副词,后一个as引导比较状语从句。

否定句中,第一个as用so取代。

than引导的比较状语从句,基本结构是“形容词或副词的比较级+than”。

9. 方式状语从句方式状语从句表示动作的方式,引导词有as、like、as if、as though、the way。

四、定语从句1. 关系代词引导的定语从句关系代词所代替的先行词是人或物的名词或代词,并在句中充当主语、宾语、定语等成分。

关系代词在定语从句中作主语时,从句谓语动词的人称和数要和先行词保持一致。

(1)who, whom, that这些词代替的先行词是人的名词或代词,在从句中所起作用如下:Is he the man who/that wants to see you? 他就是想见你的人吗?(who/that在从句中作主语)He is the man whom/ that I saw yesterday. 他就是我昨天见的那个人。

(whom/that 在从句中作宾语)(2)Whose 用来指人或物(只用作定语,若指物,它还可以同of which互换),例如:They rushed over to help the man whose car had broken down. 那人车坏了,大家都跑过去帮忙。

Please pass me the book whose (of which) cover is green. 请递给我那本绿皮的书。

(3)which, that它们所代替的先行词是事物的名词或代词,在从句中可作主语、宾语等,例如:A prosperity which/ that had never been seen before appears in the countryside. 农村出现了前所未有的繁荣。

(which/ that在句中作宾语)The package (which/ that) you are carrying is about to come unwrapped. 你拿的包快散了。

(which/ that在句中作宾语)2. 关系副词引导的定语从句关系副词可代替的先行词是时间、地点或理由的名词,在从句中作状语。

关系副词when、where、why、how的含义相当于“介词+ which”结构,因此常常和“介词+ which”结构交替使用,例如:There are occasions when (on which) one must yield.任何人都有不得不屈服的时候。

Beijing is the place where (in which) I was born. 北京是我的出生地。

Is this the reason why (for which) he refused our offer? 这就是他拒绝我们帮助他的理由吗?。

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