语文试题答案及评分标准(一)

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高考语文试卷及及评分标准

高考语文试卷及及评分标准

一、试卷结构本试卷共分为四个部分,总分150分。

第一部分:基础知识(30分)1. 语音(5分)2. 词语(10分)3. 句子(10分)4. 语法(5分)第二部分:阅读理解(40分)1. 古诗文阅读(20分)- 古代诗词鉴赏(10分)- 古代散文阅读(10分)2. 现代文阅读(20分)- 记叙文阅读(10分)- 说明文阅读(10分)第三部分:作文(70分)1. 小作文(30分)2. 大作文(40分)二、评分标准(一)基础知识(30分)1. 语音(5分)- 对多音字、形近字、易错字掌握正确,每题1分,共5分。

2. 词语(10分)- 对词语的词性、词义、用法掌握正确,每题1分,共10分。

3. 句子(10分)- 对句子成分、句式、句意掌握正确,每题1分,共10分。

4. 语法(5分)- 对句子结构、句子成分、句子类型掌握正确,每题1分,共5分。

(二)阅读理解(40分)1. 古诗文阅读(20分)- 对古代诗词的意象、意境、表达技巧掌握正确,每题2分,共10分。

- 对古代散文的篇章结构、主题思想、表达技巧掌握正确,每题2分,共10分。

2. 现代文阅读(20分)- 对记叙文的情节、人物、主题掌握正确,每题2分,共10分。

- 对说明文的结构、说明方法、说明内容掌握正确,每题2分,共10分。

(三)作文(70分)1. 小作文(30分)- 表达流畅,结构完整,内容充实,每题10分。

2. 大作文(40分)- 主题鲜明,内容丰富,结构完整,语言流畅,每题20分。

三、评分细则1. 语音部分:每个题目的答案必须正确,否则不得分。

2. 词语部分:每个题目的答案必须正确,否则不得分。

3. 句子部分:每个题目的答案必须正确,否则不得分。

4. 语法部分:每个题目的答案必须正确,否则不得分。

5. 阅读理解部分:每个题目的答案必须正确,否则不得分。

6. 作文部分:根据评分标准对作文进行综合评价,每题的得分由评分标准中的各项得分累加而成。

7. 作文评分细则:- 主题鲜明:10分- 内容充实:10分- 结构完整:10分- 语言流畅:10分通过以上评分标准,可以确保高考语文试卷的评分公正、客观,有助于选拔出具有较高语文素养的学生。

一、二年级语文试题评分标准及答案

一、二年级语文试题评分标准及答案

一年级语文试题评分标准一、读拼音,写汉字。

(8分)每字0.5分。

二、请你帮助小明用“○”圈出下列字的正确读音。

(8分)每个音节1分。

三、比一比,再组词。

(18分)每词1分。

四、我会对对子。

(6分)每空1分。

五、照样子,填空。

(12分)每空1分。

六、连线题。

(8分)每个1分。

七、请开动脑筋想想,括号里该填那个,你一定能选对。

(8分) 每空1分。

八、根据课文内容填空。

(11分)每字0.5分。

九、阅读短文,回答问题。

(13分)1.1分;2.6分;3.2分;4.4分。

十、看图写话。

(8分)写清楚图上都有谁?他们在干什么?(注意标点符号)一年级语文参考答案一.说话变动热情高兴认真座位练习急忙二.略。

三略。

三.短热新去晚冷漠四.略。

五.轻轻的小虾机灵的蚜虫雪白的港湾碧绿的小鸟青青的贝壳乌黑的叶子安静的步子可恶的头发七、1、我们上午(在)学校上课,下午(再)去公园。

2、每天放学回家,我先做(完)作业,然后和小伙伴们一起(玩)。

3、我走进教室,找到自己的(座)位(坐)下来。

4、小朋友们每天专心地(学习)新知识,回家认真做(练习)。

八、1、立上头;2、水秀,花香;3、生活真正;4、草长二月天,春;5、入夜,细无声。

九、1、2;2、初夏;淡黄色;红色。

3、远;近。

4、一簇簇;一朵朵。

十、略。

二年级语文评分标准一、我会看拼音写词语。

(16分)每字1分.二、给带点的字选择合适的读音,并用“──”画出来。

(4分)每字1分.三、我会比一比再组词。

(10分)每词1分。

四、反义词、近义词难不到我。

(6分)每词1分。

五、日积月累。

(14分)1、2、每空1分;3、每空分.六、我会连。

(8分)连对相关内容得1分。

七、我会写。

(11分)(一)按课文内容填空。

5分。

(二)照样子,写句子6分。

八、我的课外知识很丰富。

(4分)每空分.九、阅读天地。

(14分)1、用横线划掉文章中()里不正确的字。

(4分)2、用横线划掉文章中[ ]里不正确的读音。

中考语文试题及答案参考

中考语文试题及答案参考

中考语文试题及答案参考语文试题卷考生须知:1.本试卷分为试题卷和答题卷两部分。

2.试卷共8页,满分150分。

考试时间120分钟。

3.答题卷共4页,所有答案必须卸载答题卷上,卸载试题卷上无效。

4.答题前,考生应先在答题密封区内认真填写准考证号、姓名、考场号、座位号、地(州、市、师)、县(市、区、团场)和学校。

一、积累与运用(共32分)1.请选出下列词语中加点字注音完全正确的一项。

(3分)A.挣扎(zhá)呜咽(yè)刽子手(kuài)翘首远望(qiáo)B.要塞(sài)纤细(xiān)迫击炮(pǎi)叱咤风云(zhà)C.倔强(juè)吮吸(shǔn)刹那间(chà)按捺不住(nà)D.殷红(yān)惩罚(chén)打呵欠(hē)踉踉跄跄(liàng)2.请选出下列词语中没有错别字的一项。

(3分)A.陷阱骇人听闻冥思遐想迫不急待B.辍泣明察秋毫通宵达旦一泻千里C.焦躁名副其实获益非浅无动于衷D.推崇提心吊胆不屑置辩全神贯注3.下面这段文字4个划横线处两处有语病,请找出来进行修改。

(2分)今年“五四”期间,①各地共青团组织广大共青团员以多种形式庆祝五四青年节。

在青海玉树结古镇红旗小学,②团省委举办了“希望、责任、使命-抗震救灾五四特别行动”,组建了青年志愿者服务队,③继续投入灾区重建工作。

甘肃省团委组织西北民族大学300名懂藏语的大学生志愿者,④分赴6家接洽灾区伤员的工作,开展志愿服务。

_______________________________________________4.阅读下面文字,回答问题。

(4分)_______________________4月28日,中国气象局月度新闻发布会上,中国气象局新闻发言人陈振林说:2023年4月份以来的气温是1961年以来气温最低值,全国平均气温为8.7℃,较常年同期10.0℃偏低1.3℃。

2023年语文答案卷一龙东(1)

2023年语文答案卷一龙东(1)

黑龙江省龙东地区2023年初中毕业学业统一考试语文试题参考答案及评分标准一、知识积累及运用(第1~5题,共24分)1.⑴(2分)评分标准:用楷书准确、规范书写1分;抄错、涂改、标点不写或不规范均扣1分。

⑵(2分)màoɡuàn⑶(2分)“宏”改为“弘”“摩”改为“磨”2.(2分)C(杳无音信的意思是一点消息都没有,与句意情境不符。

应改为“寂静无声”)3.(2分)C(A语义重复,应删掉“约”或“以上”。

B介宾短语取消句子独立性,去掉“通过”或“让”。

D一面对两面,在“崇德风清”前加“能否”。

)4.⑴断肠人在天涯⑵沉舟侧畔千帆过⑶大漠孤烟直长河落日圆⑷落红不是无情物化作春泥更护花⑸先天下之忧而忧后天下之乐而乐⑹示例:峨眉山月半轮秋影入平羌江水流评分标准:(10分)每空1分,有错别字、漏字、添字不得分。

5.⑴(2分)C⑵人格独立,心灵强大,具有强烈的自尊心和反抗精神,敢于追求自由、平等,热忱刚烈。

评分标准:(2分)答出两个表现性格的词语即可得分。

二、口语交际及综合性学习(第6~9题,共10分)6.示例一:在以习近平同志为核心的党中央引领推动下,全民阅读工作深入推进,书香社会建设进展明显,读书学习蔚然成风。

示例二:全民阅读工作得到国家领导人高度重视,全国上下形成了读书学习的良好风气。

评分标准:(2分)意思对了即可。

7.示例一:读先哲经典,咏华彩篇章。

示例二:与书为友,健康成长。

评分标准:(2分)符合题意即可。

8.活动一:举行“爱读书、读好书、善读书”主题班会活动二:举行“爱读书、读好书、善读书”征文比赛活动三:举行“爱读书、读好书、善读书”知识竞赛评分标准:(3分)符合题意即可。

9.李校长,您好!我是九年一班的班长,我班定于6月29日上午8点30分在班级举行“诵读经典经验交流会”。

诚挚邀请您参加,如果您有时间,期待您的光临指导!评分标准:(3分)人称、礼貌用语1分,语气委婉1分,语言表述准确1分。

安岳县2018—2019学年度上期九年级语文试题及评分标准(1)

安岳县2018—2019学年度上期九年级语文试题及评分标准(1)

安岳县2018—2019 学年度第一学期期末教学质量监测义务教育九年级语文试题全卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共 8 页。

全卷满分 150 分。

考试时间共 120 分钟。

注意事项:1.答题前,请考生务必在答题卡上正确填写自己的姓名、准考证号和座位号。

考试结束,将试题卷和答题卡一并交回。

2.第Ⅰ卷每小题选出的答案须用 2B 铅笔在答题卡上把对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦擦净后,再选涂其他答案。

3.第Ⅱ卷各题须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔在答题卡上对应题号答题位置作答。

在试卷上作答,答案无效。

第Ⅰ卷(共 18 分)一、(15 分)阅读下面文字,完成 1—2 小题。

在短短几年时间内,智能手机不仅改变了互联网生态,更改变了社会沟通方式与产业发展方向。

如今,由于手机购物的便利,()是工业制造还是销售、消费环节,都在经历着深刻的变化,而且这场变化依然看不到终结。

它最终会将社会引向什么方向,仍然是一个谜。

正因如此,对于智能手机的评价呈现出两极分化。

作为智能手机的拥趸(dǔn,坚定的支持者和拥护者),眼里看到的是智能手机的各种便利之处,比如现在看新闻、刷朋友圈、听歌、购物、查违章、交话费,都可以在智能手机上完成;又如自拍一族,随时随地可以来张自拍上传。

而对高科技始终保持警惕的人,则更多看到智能手机的负面影响,比如让人()于网络,沉迷于游戏,以及因为玩手机而忽略了与人的真实沟通。

同样,家长们对智能手机也是又爱又恨,只不过是自己用的时候爱,孩子用的时候恨。

如今的许多场景是,大人都是一边刷着手机,一边辅导小孩做作业;或者一边玩着手机,一边()地与孩子说话,而当小朋友捧着手机的时候,许多家长都会叮嘱:只能玩 10 分钟啊……这句话真的是(),根本无法约束孩子。

何况,小朋友对智能手机几乎就没有隔阂感,这就造成许多小孩因为玩手机时间太长影响了学习,也影响了视力。

①而在这个事情上,其中主要推动力还是在于家长。

②对于智能手机,并不是如何禁止的问题,而是怎样合理安排的问题。

语文试题参考答案及评分标准

语文试题参考答案及评分标准

语文试题参考答案及评分标准语文试题参考答案及评分标准一、积累与运用(满分30分)1.(1)táo (2)tiě (3)稽(4)宣(每小题0.5分,计2分)2.(1)璧——碧(2)脚——角(3)废——费(4)换——焕(每个0.5分,计2分)3.D (2分)4.B (2分)5.(1)为丰富课余生活,学校请来我国一位有教学经验的年轻钢琴家为同学们作报告。

(2)李代沫因吸毒入狱,不仅他对自己的行为后悔不已,而且他的粉丝对此也深表遗憾。

(每句1分,计2分)6.C (2分)7.参考示例:那厚重如贝司的,是泉在空谷中汇聚。

那雄浑如钟鼓的,是泉在峭壁下飞泻。

(能写出事物特点,句式相近即可。

2分)8.(1)林冲豹子头误入白虎堂;林教头风雪山神庙;林冲雪夜上梁山等(要求情节与此人相关、语言简洁、书写正确。

每空1分,计2分)(2)A (2分)9.(1)山岛竦峙(2)燕然未勒归无计(3)宫阙万间都做了土(4)海日生残夜(5)乱花渐欲迷人眼(6)采菊东篱下(7)金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱(8)出淤泥而不染,濯清涟而不妖(9)学而不思则罔,思而不学则殆(本题共12分,每空1分,漏字、多字、有错字均不得分。

)二、古诗文阅读(满分20分)10.阙:现写作“缺”,断缺。

良:确实,实在。

素:白色。

之:不译,主谓之间。

(每词1分,计4分)11.(1)空旷的山谷传来回声,悲哀婉转,很久才消失。

(2)水(虽然)不是凿石头的凿子,却能穿入岩石。

(每个句子2分,计4分)12.往来遥观者∕常若雾露沾人∕窥深悸魄。

(每断对一处得1分,计2分)13.下龙门,流浮竹,非驷马之追也。

或“流浮竹,非驷马之追也。

”(2分)14.同:二水既盛且速(1分)。

异:黄河的孟门之水气势恢宏(1分)。

描写方法运用上的相同之处:都运用了正侧面描写相结合(2分)。

(计4分)15.形象地勾勒出小松满头松针,又直又硬,努力向上冲刺生长的外形特点(1分),突出了小松坚强不屈的性格及勇敢战斗的精神(1分)。

山东春考语文答案(2016-2020年)五年真题-语文答案

山东春考语文答案(2016-2020年)五年真题-语文答案
江海职业中专(盖章)
2018年4月16日
创客是一群充满激情的陶醉于自己的奇思妙想的执着地(或者:创客是一群充满激情的陶醉于自己的奇思妙想,且执着地要将每个“灵光一闪” 变成现实的自主创业的人。)
23.
五、(本大题5个小题,共15分)
24.(1)“瞄了半天”说明观察的仔细且时间比较长;
D 12. B 13. B 14. D 15. D 16. C
(本大题4个小题,每小题3分,共12分)
D 18. B 19. B 20. C
卷二(非选择题共70分)
9. A 10. B
共10分)
②俟我于城隅③我们分担寒潮、
⑤一蓑烟雨任平生
买卖要论公德
风雷、霹雳
六、(本大题45分)
29.略。
和力量。人生途中,有这束灯光的沐浴和引领,生命就会获取能量,生命之光会熠熠生辉。
D 18. D 19.C 20. A
卷二(非选择题共70分)
四、
21.
宏达公司:
证明信
(2)万类霜天竞自由(3)谓我心忧
(5)必先利其器
(本大题3个小题,共10分)
(1)君子博学而日参省乎己
(4)乱石穿空
何正阳,男,系江海职业中专毕业生,现在贵公司工作。该生于2013年9月至2016年7月就读于我校机电工程专业。因其毕业不積证丢失,特 此证明.
融题意 中心明确 内容较充实
结构完整 语言通顺
偏离题意 中心不明确
内容空泛 结构混乱 语病较多
说明:①题目不完整扣1分,不写题目扣2分;
②不足7QU字,每少50字扣2分;
就别字每2个扣1分,重复的不计,最多扣3分;
④卷面不整洁,字迹潦草,不能进人一类卷。
山东省2018年普通高校招生(春季)考试

拟考试语文试题参考答案及评分标准(1)

拟考试语文试题参考答案及评分标准(1)

茂名市2009年第一次高考模拟考试语文试题参考答案及评分标准一、本大题4小题,每小题3分,共l2分。

1.B(分别读nài、nà;jī、xī;yīn、yān。

A“秣、蓦”都读mò;C“瑰、规”读guī,相同,“诣、弈”读yì,相同;D“决、矍”读jué,相同)2.D(A“良莠不齐”指好人坏人都有,并夹杂在一起;用来指电子产品质量,不当;B“得陇望蜀”望文生义;C“石破天惊”,比喻文章议论新奇惊人。

此处不能评述社会舆论哗然的局面)3.B(A成分残缺,在“较强”前应加“具有”;C关联词语使用累赘,可以去掉“虽然”。

D表递进关系的两个句子位置应互换。

)4.A(按事情的发展顺序,语段出自《明湖居听书》)二、本大题7小题,共35分。

5.B(关:禀告)6.C(:均为连词,便,就、于是。

A以:介词,“以……为……”连用,把,让/动词,认为。

B介词,在/介词,对。

D为:介词,表被动,被/动词,相当于“是”)7.A(①与郭躬掌法无关,②④句表现郭躬通晓法律,掌法严明)8.B(根据原文“于法,彭得斩之”的“之”代“那些人”,不是斩秦彭。

)9.(1)又有兄弟共杀人者/而罪未有所归/帝以兄不训弟/故报兄重而减弟死/中常侍孙章宣诏/误言两报重/尚书奏章矫制/罪当腰斩(每对两处得1分,答对6—7处得3分)(2)①郭躬因为通晓法律,也被召见参与审理②于是写了条陈,对可以从轻论处却量刑过重的四十一条条文进行了修改,上奏皇帝,都得到施行,并写到了法律文件中。

10.(1)议论、描写(或抓住两诗最后一联的内容进行分析,酌情给分)(2)第一首“病牛”,心有不平但无怨无悔。

第二首“老牛”在了结了耕耘之后的轻松与满足之中,追求平和淡泊的生活情趣(或无争无求的自足)(各占2.5分,共5分)11.(1)如泣如诉,余音袅袅(2)不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层(3)万里悲秋常作客,百年多病独登台(4)其问旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣参考译文:郭躬字仲孙,颍川郡阳翟县人。

1_高一语文 七月月考 语文试题参考答案与评分标准

1_高一语文   七月月考  语文试题参考答案与评分标准

北京师范大学海口附属学校2019-2020学年度第二学期高一年级7月考试语文试题参考答案与评分标准一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读(9 分)1.【内容理解】(3 分)A (在原文,这不是朱熹的观点,而是顾颉刚的观点。

)2.【论证分析】(3 分)C (两人得出的结论不相同,也没有互相印证。

)3.【分析推断】(3 分)A(B ,朱自清不是在顾颉刚研究的基础上提出“赋比兴无实质区别的看法”,原文也没有提及朱自清推翻了前人的观点;C 项,“对酒当歌,人生几何”两句不是兴;D 项,“月光光,照地堂”是套句,不是比而是兴。

)(二)实用类文本阅读(12 分)4.【信息理解】(3 分)B(根据“徒然将前人的错误,如太肥太扁的额枋,照样地再袭做一次,这是我所不做的”据此可以推出,这不属于梁思成修复孔庙的计划。

A ,据原文“须知其原因及其补救方法”,该项理解正确;C ,据“改用极不同的材料,例如用小方块水泥砖以代大方砖铺地,我所需要极力避免的”,原文的主张是“极力避免”,仍属于计划中的做法,该项理解正确;D ,据“在不露明的地方……必尽量地用新方法、新材料,如水泥钢筋等等”,理解正确。

)【信息分析】(3 分)B(“希瓦古城与当地地理环境的协调”并非考虑的“首要问题”,它与“文物保护工作强调文物的艺术和历史价值”也不构成因果关系。

)【内容探究】(6 分)①梁思成认为应追求文物建筑“现存构物寿命最大限度的延长”;九层神庙的修复团队先对建筑的底基和塔楼进行加固和防漏水处理,保证整个建筑的结构安全。

②梁思成认为应追求文物建筑在外表上“维持或恢复现存建筑初时的形制”;九层神庙的修复团队尽最大可能保留和利用旧构件,不改变神庙墙体的外貌。

[每点 3 分。

其中,梁思成的主张 1 分,九层神庙修复工程中的做法 2 分。

](三)文学类文本阅读(15 分)7.D D项,“这既是对他们官僚作风的讽刺,也揭露了外行领导内行的社会弊端”说法有误。

泸州市高2021级高一学年末统一考试语文参考答案及评分标准

泸州市高2021级高一学年末统一考试语文参考答案及评分标准

泸州市高2021级高一学年末统一考试语文参考答案及评分标准一.古代诗文阅读(44分)(一)文言文阅读(22分)阅读下面文言文,完成下面1~5题。

(22分)苏轼,字子瞻,眉州眉山人。

生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。

比冠,博通经史,属文日数千言,好贾谊、陆贽书。

除大理评事,签书凤翔府判官。

关中自元昊叛,民贫役重,岐下岁输南山木筏,自渭入河,经砥柱之险,衙吏踵破家。

轼访其利害,为修衙规,使自择水工以时进止,自是害减半。

徙知徐州。

河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,汇于城下,涨不时泄,城将败,富民争出避水。

轼曰:“富民出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。

”驱使复入。

轼诣武卫营呼卒长曰河将害城事急矣虽禁军且为我尽力卒长曰太守犹不避涂潦吾侪小人当效命。

率其徒持畚锸以出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城。

雨日夜不止,城不沉者三版。

轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。

复请调来岁夫,增筑故城为木岸,以虞水之再至。

朝廷从之。

徙知湖州,上表以谢。

又以事不便民者不敢言,以诗托讽,庶有补于国。

御史李定等摭其表语,并媒蘖所为诗以为讪谤,逮赴台狱,欲置之死。

锻炼久之,不决。

神宗独怜之,以黄州团练副使安置。

轼与田父野老,相从溪山间,筑室东坡,自号“东坡居士”。

四年知杭州。

杭本近海,地泉咸苦,居民稀少。

唐刺史李泌,始引西湖水作六井,民足于水。

白居易又浚西湖水入漕河,自河入田,所溉至千顷,民以殷富。

湖水多葑,自唐及钱氏,岁辄浚治,宋兴,废之,葑积为田,水无几矣。

轼见茅山一河,专受江潮,盐桥一河,专受湖水,遂浚二河以通漕。

复造堰闸,以为湖水蓄泄之限,江潮不复入市。

以余力复完六井。

又取葑田积湖中,南北径三十里,为长堤以通行者。

堤成,植芙蓉、杨柳其上,望之如画图。

杭人名为苏公堤。

轼二十年间,再莅杭,有德于民,家有画像,饮食必祝。

又作生祠以报。

(节选自《宋史苏轼传》)1.下列对句中加点字的解释,不正确的一项是(3分)()A.父洵游学四方游:求学B.属文日数千言属:撰写C.上表以谢谢:谢恩D.相从溪山间相:偏指一方,相当于“他”。

2023新课标一高考语文试题答案

2023新课标一高考语文试题答案

2023年6月普通高等学校招生全国统一考试·新高考I卷语文参考答案与评分标准1.C(“藜麦的大面积种植……改变了当地人对藜麦带有歧视的看法”错误。

根据原文“之前,秘鲁城里人往往认为他们这片区域吃藜麦的人‘很土’。

现在,由于美国人和欧洲人的重视,食用藜麦被视作一种时尚”可知,应是“美国人和欧洲人的重视”改变了当地人对藜麦带有歧视的看法)2.D(造成了真正的伤害”错误。

“造成了”或然变必然,原文最后一段中是说“这些受到错误解读的真相可能会对当地的人们造成真正的伤害”)3.A(第二段的观点是“消费量的下降和价格的激增不存在明显的联系”。

A项,表明是安第斯山藜麦种植者想吃点别的东西导致藜麦消费量的下降,而不是蓉麦价格的上涨,直接支撑了第二段的观点。

B项,说的是藜麦价格的上涨会对当地人造成伤害。

与第二段的观点相悖。

C项,说的是“停止消费才会真正伤害这些农民”,可以用来支撑第三段的观点,与第二段的观点关联不大。

D项,可以用来支撑“竞争性真相”的相关观点,与第二段的观点无关)4.①《独立报》通过片面的事实和数据,称藜麦价格的上涨使玻利维亚人吃不起藜麦了;②《纽约时报》直接援引他人研究,得出藜麦种植区的儿童营养不良率正在上升的结论;③《卫报》与《独立报》使用具有明显倾向性的标题强调藜麦价格上涨对藜麦种植者造成的伤害。

【评分标准】共4分。

每点2分,答出其中任意两点即可。

5.①借助名家观点与事实论据加以批判,比如第二段引出马克·贝勒马尔等人的质疑,引用相关经济学家的调查论证,用事实反驳报道中的错误信息;②借助实地考察的真相加以批驳,比如第三段用亲自调查时掌握的第一手材料,反驳报道中的错误信息;③借助常规逻辑认知加以批判,比如最后一段以新手论辩与犯错误小学生的自我辩护的技巧进行类比,批判报道中的“竞争性真相”。

【评分标准】共4分。

每点2分,意思相近即可。

6.B(“父亲教给儿子,如何通过看他们的神情、听他们的言语来判断他们是否心存善意”分析错误,“说话的声音很高”“看人从来都是正视”“没有坏意”是父亲印象中船上人的形象,此处父亲并不是在教儿子如何通过看神情、听言语来判断他们是否心存善意)7.C(“因脱离了父辈压制而感到飘然自在”错误,“你得不让自己飘了,你得有块东西镇住自己”说的是父亲希望儿子通过亲身实践获得人生的阅历和经验,从而沉淀自己,使自己的生命更加稳重成熟)8.①对自己过去插队生活的怀念。

山东省滨州市2022-2023学年高三上学期期末考试语文试题+参考答案+评分标准(Word版)

山东省滨州市2022-2023学年高三上学期期末考试语文试题+参考答案+评分标准(Word版)

山东省滨州市2022-2023学年高三上学期期末考试语文试题+参考答案+评分标准一、现代文阅读(35 分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17 分)阅读下面文字,完成1一5 题。

材料一:书法艺术作为中国传统文化的一个重要组成部分,有其独特的艺术魅力。

书法艺术的创作过程也是一种抒情的过程,人们对书法作品的审美过程应该是一个综合的、立体的过程,而不应满足于表层的视觉感受,必须是一种包括文辞内容、文化含量、文化深层信息的全面体验过程。

书法之所以在中国的艺术和文化中独领风骚、永葆青春,不在于它的表层艺术,而在于它内部蕴含着的深邃的文化。

可以说,书法是一个文化的概念,而不是一个简单的艺术概念。

书法应该是艺术而不是技术,这无论从它的产生、发展,还是从它所承载的内涵来讲,都是毋庸置疑的。

书法与中国千百年来的传统文化是不可分的,传统文化与书法有着一种无法拆解的因缘,所以说书法因文化而具有了灵魂。

反过来,书法又以其形式美让文化放射出光彩。

可以说,只有当文化作为书法的内涵时,书法才能够感人。

如《祭侄文稿》,之所以被千古传颂,不是简单地因为颜真卿的笔墨技巧打动人心,更重要的是在于其背后的爱国精神、道德人品和文化含量。

一些人认为,与历史上的辉煌相比,当代书坛可谓黯然失色。

我认为存在的一个问题就是形式的丰富和内涵的退化。

内涵就是文化含量。

所谓退化,就是无论从展览抑或大赛来看,书法反映出来的都是偏重于笔墨的效果,而淡化了传统书法抒情达意的本质。

书法必须以国学为基础,以传统文化为其础。

我们搞书法,如果只是套用西方的概念,把书法纳入一个学科,这就把书法推向一个单纯的抽象造型艺术范畴,就会造成书法内涵的削减。

书法最主要的是文字的情感和文学的内涵,即所谓的“书以载道”。

书法是具有丰富文学内涵的抽象化了的汉字书写艺术,其表现形态在一些人眼里是抽象的,但抽象并不能概括书法的全部特征。

现在欣赏书法,不应把书法的内容与形式分开。

文辞的内容与书法的线条、形态、创意有着内在的联系,拟开文辞内容,书法作品在视觉上的审美有其独立性,我们所感知的是一种“包含了内容”的形式。

八年级语文评分标准及参考答案

八年级语文评分标准及参考答案

八年级阶段性学业水平检测语文试题参考答案及评分标准一、古诗文(36分)(一)经典诗文积累(16分)(每空1分)1、征蓬出汉塞归雁入胡天萧关逢候骑都护在燕然2.(1)猿鸟乱鸣夕日欲颓(2)庭下如积水空明(3)岂不罹凝寒(4)徙倚欲何依(5)功亏一篑3、(1)日暮乡关何处是烟波江上使人愁(2)乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄4、《西行漫记》埃德加·斯诺(或斯诺)(二)5、黄莺在初秋微凉的天气中自由翻飞、欢快鸣叫的景象(2分)6、诗人借黄莺来表达自己对新凉到来的欣喜和惬意的心情。

(2分)(三)7、北魏郦道元(2分)8、(每空1分)①阙同“缺”,空隙、缺口②甚,很③肃杀,凄寒④延长9、(2分)D10、(4分)①如果不是正午、半夜就看不见日月。

②空旷的山谷里传来猿啼的回声,声音悲凉婉转很久才消失。

11、(4分)烘托三峡秋天萧瑟凄清悲寂凄凉的氛围,加深了文章的意境,进一步突出了三峡山高水长的特点。

二、现代文(24分)(一)12、(2分)电影事件改变了我的观念,促使我弃医从文。

13、(2分)因为我的民族自尊心受到了极大的伤害。

14、(2分)表达了作者在遭受屈辱之后极为辛酸和愤懑的情感。

15、(2分)“变化”是指鲁迅弃医从文。

原因;“我”深感当时中国的国民精神麻木、毫不觉悟,认识到重要的是改变国民愚昧麻木的灵魂,所以要弃医从文,另寻救国之路。

(二)16、生气后悔(每空1分)17、(1)答:运用语言描写,生动写出“我”在听到民工兄弟坚持要在窗口取钱后的疑惑、埋怨、不耐烦与生气的样子。

(2分)(2)答:运用心理描写和动作描写,形象写出“我”有意嘲笑民工兄弟的心理和举动。

(2分)18、①心疼丈夫。

丈夫因为没钱,为自己买了一大碗面,而他却喝白开水②埋怨丈夫。

丈夫瞒着她把钱借给别人,而两人连生活费和回家的路费都没有。

(答对一个得2分,答对两个得3分)19、答:(1)交代“我”默默为民工兄弟买一大碗面而后离开的原因,点明主旨;(2)议论抒情,升华主题:(3)照应开头,使文章结构严谨;(4)对民工兄弟的评价和赞美。

语文试题参考答案及评分标准

语文试题参考答案及评分标准

齐鲁名校教科研协作体山东、湖北部分重点中学2018年高考冲刺模拟试卷(二)语文试题参考答案及评分标准一、现代文阅读(一)1.B A“首要原因”错,“方言的差异”及“方言基础上两地民间曲调风格的差异”是其成因,但二者并无主次之分;C“南曲的单一来源”说法有误,它受到了宋人词调及民间曲调的影响;D“脱离了乐器的伴奏”有误,原文是说南曲不用管弦乐器伴奏。

2.B “论述了……异同”说法有误,文中只是论述了南曲与北曲在唱腔等方面的具体差异,并不涉及相同点。

3.C 北曲在唱腔方面“一直领先于南曲”与原文不符,原文“约从成化年间开始,戏文在东南几省陆续变化出诸多新的腔种来”说明此时南曲在唱腔方面已经取得了对北曲的明显优势。

(二)4.C “文中的‘娘’形象非常丰满,性格复杂,具有多面性”有些言过其实;“旨在展现其武断的一面”也有误,写“娘”常去数西瓜,催促家人查出原因,旨在展现她对年成的关心,这种关心与期望背后蕴含着她对整个家的负责以及对“我”的爱。

5.①知恩图报。

尽管自家缺吃少喝,孩子瘦弱如猴,疯子仍用一篮鸡蛋报送瓜之恩。

②舐犊情深。

父爱如山,母爱如水。

如父亲塞馒头给我、娘对我的期望与关爱、疯婶对瘦猴的疼爱等。

③宽容善良,有同情心,帮扶弱势人群。

在物质匮乏的时代,更是难能可贵。

主要体现在“我”的爹娘身上。

④自尊与尊人。

如爹对疯婶偷瓜的宽容,爹娘第二天悄悄送瓜在门口等是维护他人尊严,疯婶第一次不接受母亲送瓜,多是出于自尊⑤舍身救人。

主要体现为老邢叔救人殒命的事迹。

(每条2分,立足给分,但须言之有理、有据。

答出3条方可得满分。

)6.①情节再添波澜,疯子也知报恩,出人意料之外,但又在情理之中,结尾以鸡蛋报送瓜之恩,与前文瓜主的善行、疯婶的病情、家中养鸡等内容形成照应,使文章结构严密。

②结尾处描写鸡蛋上泛起亮光,语含双关,以景衬情,折射出的是人性的光辉。

③结尾处内容拓宽了主题,增添了知恩图报这一新的主题。

同时,深化了主旨,揭示了人间有大爱、好人有好报的主题。

六年级上册语文试卷参考答案及评分标准

六年级上册语文试卷参考答案及评分标准

六年级语文参考答案及评分标准 第一部分 识字与写字 (共25分)一、选择并填空,完成第1—9题。

(共25分)【评分标准】1、2、3、4、5、6、小题,答案只有一个,每题2分,错了不得分。

1.下列词语中加点字读音有错误...的是第( B )项。

(2分) A .陨.(y ǔn )石 哺.(b ǔ)育 B .光晕.(y ūn )追悼.(d ǎo ) C .气氛.(f ēn ) 瓦砾.(l ì) D .殉.(x ùn )难 恶劣.(li è) 2.根据语境,选择加点字的读音,正确的是第( C )项。

(2分)我在黄山上一直翘.望着东边的日出壮观景象,脖子都累.酸了。

A .qi ào l èiB .qi áo l ěiC .qi áo l èiD .qi ào l ěi3.下列词语中有错别字....的是第( A )项。

(2分) A .奥密B .艰巨C .妥协D .严峻4.下列词语中的“重”只有一个与“德高望重”中的“重”意思相同....,是第( A )项。

(2分) A .敬重B .重量C .稳重D .重任5.下列词语中带点字解释错误..的是第( C )项。

(2分) A.灰.心丧气 灰:消沉,失望 B.弱不禁.风 禁:禁受,受得住 C.兴.致勃勃 兴:流行,盛行 D.恍然大悟.悟:理解,明白 6.“学校天文小组经常利用光学望远镜观测天体运动..。

”这句话中“运动”的意思是第( D )项。

(2分) A .指体育活动 B .声势较大的群众活动 C .从事体育活动D .物体位置不断变化的现象7.选择正确..的字填写在横线上。

(2分) 【评分标准】每个字0.5分。

简 俭 向 象周总理__简__单朴素的生活给我们留下了深刻的印___象__。

总理一生提倡节___俭__办事,我们一定要___向___他学习。

8.看拼音写词语,注意书写规范..、端正..、整洁..。

语文(北京卷)(答案及评分标准)

语文(北京卷)(答案及评分标准)

2024年中考第一次模拟考试(北京卷)语文一、基础·运用(共13分)1.(1分)亚运让非遗熠熠生辉2.(2分)D3.(2分)D4.(2分)D5.(2分)传承好、发展好非物质文化遗产,是中华儿女的责任。

6.(2分)C7.(2分)(亚运会)如同一个舞台,让不同文化交相辉映。

二、古诗文阅读(共17分)(一)(共4分)8.人迹板桥霜直挂云帆济沧海春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干(每空1分)(二)(共5分)9. (2分)狂风突起整个楼宇顿时被凄风笼罩,一场山雨眼看就要到了。

10. (3分)这首诗中,诗人用高楼、蒹葭、杨柳、绿芜等景色,(1分)营造出萧条凄凉的意境,借秦苑、汉宫的荒废,(1分)引发了诗人对历史的演进,王朝的更替,世事的变化沧桑的感慨。

(1分)(三)(共8分)11.(2分)D12.(3分)丙13.(3分)(每空1分)示例:“太守之乐”是与民同乐“子瞻之乐”是问心无愧,寄情山水子瞻感到快乐的原因是“惟其无愧于中,无责于外,而姑寓焉”参考译文:环绕滁州的都是山。

那西南方的几座山峰,树林和山谷格外秀美。

一眼望去,树木茂盛,又幽深又秀丽的,是琅琊山。

沿着山路走六七里,渐渐听到潺潺的流水声,看到流水从两座山峰之间倾泻而出的,那是酿泉。

泉水沿着山峰折绕,沿着山路拐弯,有一座亭子像飞鸟展翅似地,飞架在泉上,那就是醉翁亭。

建造这亭子的是谁呢?是山上的和尚智仙。

给它取名的又是谁呢?太守用自己的别号(醉翁)来命名。

太守和他的宾客们来这儿饮酒,只喝一点儿就醉了;而且年纪又最大,所以自号“醉翁”。

醉翁的情趣不在于喝酒,而在欣赏山水的美景。

欣赏山水美景的乐趣,领会在心里,寄托在酒上。

至于太阳升起,树林里的雾气散开,云雾聚拢,山谷就显得昏暗了;朝则自暗而明,暮则自明而暗,或暗或明,变化不一,这就是山中的朝暮。

野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝繁叶茂,形成一片浓密的绿荫;天高气爽,霜色洁白;水落下去,水底的石头就露出来,这就是山中的四季。

2023-2024学年第一学期九年级期末考试语文试题参考答案及评分标准

2023-2024学年第一学期九年级期末考试语文试题参考答案及评分标准

2023-2024学年第一学期九年级期末考试语文试题参考答案及评分标准一㊁积累与运用(23分)1.(8分)①飞鸟相与还 ②乱花渐欲迷人眼 ③佳木秀而繁阴 ④窈窕淑女⑤君子好逑 ⑥但愿人长久 ⑦千里共婵娟 ⑧后天下之乐而乐ʌ评分说明ɔ每空1分㊂错字㊁漏字㊁添字,该空不给分㊂2.(9分)(1)(3分)①溯 ②蕴 ③q ián(2)(3分)B(3)(3分)C3.(6分)示例一:林冲:他原是八十万禁军枪棒教头,因其妻子被高衙内看上而多次遭到陷害,他选择妥协和退让,直到在草料场再次遭到陆谦㊁富安等三人放火暗算后终于爆发,提枪戳死他们,走上了造反的道路㊂感悟:人不能始终抱有幻想,更不能逆来顺受㊁委曲求全,要敢于与黑恶势力作斗争㊂示例二:保尔㊃柯察金:他从小在社会最底层饱受折磨和侮辱,十月革命爆发后走上革命道路,在一次战斗中头部受到重伤,后因高强度的工作和久病缠身,失去工作能力且双目失明㊁全身瘫痪;之后开始从事文学创作,以笔作为武器,开始新的生活㊂感悟:无论处于怎样的人生逆境,我们都应该积极面对,英勇顽强㊁不畏艰难㊁自强不息,敢于与命运抗争㊂示例三:徐海东:他出身贫寒,入学后因在 贫儿对富儿 争斗中奋起反抗,遭到地主子弟和先生痛打,从而脱离学校;长大后,参与反对克扣工资的工人罢工,之后参加连队,开始革命生涯㊂感悟:面对欺凌㊁打压,要保持正直,坚定地追求真理,敢于反抗㊂ʌ评分说明ɔ按等级评分,不按点评分㊂四等0分,无情节且感悟错误或没有感悟;三等1-2分,情节不支持,感悟不准确;二等3-5分,有情节支持,感悟基本正确,;一等6分,情节充分恰切,感悟深入或全面㊂二㊁阅读(67分)(一)(7分)4.(3分)远远望去,长江浩荡悠远,雾气笼罩的碧波奔流不息㊂ʌ评分说明ɔ长江特点2分( 江面悠远 ㊁ 雾气笼罩 ㊁ 水波碧绿 ,一点1分,写两点即可),语句通顺㊁完整1分㊂5.(4分)第一问:结束钓鱼后,停船靠岸;卖鱼买酒后,踏着月光归家;喝醉后,靠着钓竿酣眠等场景㊂第二问:闲适自乐㊁悠然自得㊂ʌ评分说明ɔ第一问3分,第二问1分㊂其他答案,酌情给分㊂(二)(16分)6.(3分)B7.(3分)(1)拜见(2)应允,许可,同意(3)通 促 ,催促8.(6分)(1)(4分)邓元锡十七岁时,就能推行(利用)社仓法,让家乡人得到实惠㊂ʌ评分说明ɔ 行 惠 各1分,句意对2分㊂(2)(2分)邓元锡在家著书,撰写了‘五经绎函史“一书㊂ʌ评分说明ɔ 著述 1分,句意对1分㊂9.(4分)①好学,态度谦虚:他喜好经史之学并不断学习,虚心向黄在川㊁罗近溪㊁邹东廓㊁刘三五等诸多老师学习㊂ ②守孝道,孝顺长辈:他顺从大母的意愿,考中举人;为赡养老母放弃入京会试㊂ʌ评分说明ɔ每点2分㊂意思对即可㊂ʌ参考译文ɔ邓元锡字汝极,号潜谷,江西南城县人㊂他十三岁时,跟从黄在川学习,喜好看经史诸书,当时人认为这样不利于科举考试㊂邓元锡十七岁时,就能推行(利用)社仓法,让家乡人得到实惠㊂他听说罗近溪公开讲学,便跟从他游学㊂继而又去往吉州,拜访诸位老先生,要探求明白经史之学(的奥义),于是想要放弃科举考试㊂他的大母不同意(他这么做)㊂后来,他通过了嘉靖乙卯年的乡试㊂但他的志向在于奉养老母,(最终)没有再去参加举人入京的会试㊂他还曾向邹东廓㊁刘三五拜师学习,掌握了他们学术的要旨㊂后来,居家潜心著书,写成了‘五经绎函史“一书㊂他多次被当权者举荐,万历壬辰年,被授予翰林待诏一职,府㊁县各级官员都来敦促他上路赴任㊂第二年,他出发前到母亲墓前告别,却于七月十四日在母亲墓地去世了,享年六十六岁㊂(三)(20分)10.(3分)B11.(3分)甲:③ 乙:① 丙:②ʌ评分说明ɔ一空1分㊂12.(4分)示例一:不能删㊂ 探索 一词大词小用,(1分)双引号强调(突出)了对 我 童年时期对虫子一系列做法的否定,不是探索而是残害,(2分)表现了 我 年少无知时对生命缺乏敬畏感(1分)㊂示例二:能删㊂ 探索 一词体现了童年时期的 我 充满了对未知世界强烈的好奇心和求知欲,(2分)不加双引号更能突出事件的真实性㊂(1分)ʌ评分说明ɔ 不能删 答题要点: 大词小用 突出强调 不是探索而是残害 对生命缺乏敬畏感 一点1分㊂意思对即可㊂答 能删 的最高只能给3分㊂意思对即可㊂13.(5分)①虫子让 我 真正爱上凤山,而凤山的散步锻炼让 我 的身体渐渐康复㊂(1分) ②弱小虫子能自食其力㊁顽强生存,(1分)激发了 我 对生命㊁对死亡的思考及对现实生活的反思,(1分)学会了生命对生命的尊重与相惜,精神世界更加健康㊂(2分)ʌ评分说明ɔ意思对即可㊂14.(5分)本文的情节与描写是引发 我 联想㊁思考㊁反思的起点,也是抒发 我 的人生感悟以及表达文章主题的载体㊂(2分)‘蝉“中的情节与描写,增加了说明文的文学性,激发读者的阅读趣味,(2分)更能让人体会文中蕴含的科学精神㊂(1分)ʌ评分说明ɔ意思对即可㊂(四)(12分)15.(3分)D16.(4分)①科考旅行能获取新知识㊁尝试新体验㊁感受新视角,点燃了人们心中对知识与探索的渴望,能满足人们日益增长的精神文化生活需求㊂ ②文旅行业逐步回暖,科考旅行唤醒了人们对出游的无尽向往与对生活的满怀热忱㊂ʌ评分说明ɔ一点2分㊂意思对即可㊂17.(5分)示例一:A路线㊂理由:科考旅行要头脑冷静㊁理性选择;(2分) A路线时间较短,费用较低,更符合在校学生的实际情况㊂(3分)示例二:B路线㊂理由:此路线可以领略少数民族及异域风情,获取新知识㊁尝试新体验㊁感受新视角;(3分)作为世界第三大工程的滇越铁路也更具有科考价值,更能突出研学的意义㊂(2分)ʌ评分说明ɔ意思对即可㊂(五)(12分)18.(3分)D19.(6分) 渗 :铺地材料透水透气,铺设留有缝隙㊂蓄 :斜屋面引水汇入地沟㊁鱼池或水池㊂用 :积存雨水用于生活㊁灌溉㊂排 :利用地势引导雨水排入沟渠㊂ʌ评分说明ɔ一点2分,答出三点得满分㊂意思对即可㊂20.(3分)示例一:高楼(城市)㊁飞鸟及倒影体现海绵城市 渗-蓄-排-用 等建设理念㊂示例二:飞鸟与城市㊁水融为一体,象征人与自然和谐发展㊂ʌ评分说明ɔ元素1分,寓意2分㊂意思对即可㊂三㊁写作(60分)21.(60分)略㊂。

2021年普通高等学校招生全国统一考试语文参考答案及评分标准(新高考全国Ⅰ卷)

2021年普通高等学校招生全国统一考试语文参考答案及评分标准(新高考全国Ⅰ卷)

2021年普通高等学校招生全国统一考试语文试题评分参考一、现代文阅读(35分)(一) (19分)1. (3分) A2. (3分) C3.(3分)D4. (4分)①材料一围绕莱辛《拉奥孔》提出的“诗画异质”观,从缘由、推论到结论,纵向展开,引述其观点,并结合作者个人的理解,以举例、引证的方法加以阐释;②材料二点出莱辛“诗画异质”的核心观点后,以札记形式列举中国古人关于诗画关系的相关讨论,与莱辛观点形成照应。

评分参考:每答出一点给2分。

意思答对即可。

如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。

5. (6分)①根据莱辛的观点,绘画宜于描写静物而诗歌宜于叙述动作,“手挥五弦”和“目送归鸿”这两句诗都含有动作;②而作为空间艺术的绘画只能表现最小限度的时间;③与“手挥五弦”相比,“目送归鸿”包含更长的时间先后承续的过程,所以更难以被转化为绘画。

评分参考:每答出一点给2分。

意思答对即可。

如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。

(二) (16分)6.(3分) B7.(3分)D8.(4分)①具有渲染效果,把故事描述得更充分;②具有延宕效果,迟迟不讲下文,引发听众的好奇与追问。

评分参考:每答出一点给2分。

意思答对即可。

如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。

9.(6分)①现实生活中的门是木头门,洪子店村民以砖头堵门;②在王木匠的故事加工中,砖头门变成了“石头门”,战斗故事随之变成了传奇的“石门阵”;③王木匠从现实中明白了“守住了大门,不用关二门”的道理,即只有保卫国门,才能守护家门,才有实现“夜不闭户”的希望。

评分参考:每答出一点给2分。

意思答对即可,如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。

二、古代诗文阅读(35分)(一) (20分)10.(3分)B 11.(3分)D 12.(3分)B13.(8分)(1)(4分)皇上担心官吏中多有接受贿赂的,暗地里叫身边人贿赂官员进行试探。

评分参考:译出大意给2分;“患”“密”两处,每译对一处给1分。

六年级语文试题评分标准及参考答案

六年级语文试题评分标准及参考答案

六年级语文试题评分标准及参考答案一、基础知识的积累和运用:(除特别标注外,每小题3分,共34分)1、每个拼音记0.5分,共4分,声母、韵母、声调符号均对才可记分lài yǎchōng jǐng zhūn zhūn wěi wěi yùn niàng2、写对一个汉字记1分,共3分,但若书写潦草不清、不按格子书写酌情加扣1分。

携带、无动于衷、和煦3、每小题记0.5分,字形有误不记分,共3分衣冠楚楚义愤填膺侃侃而谈或娓娓而谈谈笑风生焕然一新栩栩如生4、共3分,B (A句“但是”关联词有误;C句“大约”和“左右”语意重复;D句无主语;原句内容均在教材中可找到)5、每一处记1分,共3分,意思相近也可记分(1)故障(2)生理疾病(3)缺点、坏习惯6、每一处正确变换记1分,共3分,不改变原意a抗日战争的前线后方,所有的人都听过并唱过那种从延安唱出来的歌。

(必须改为陈述句,如仍用疑问句表述不记分)b大雨把屋顶猛烈地敲击着(改为“把”字句)屋顶被大雨猛烈地敲击着(改为“被”字句)7、共6分,答案中没有但符合题意的也可酌情记分(1)每条记1分,若有两个错字则不记分,共2分人怕出名猪怕壮;猪卑狗险;猪突豨勇;猪嘴上插葱,装象。

猪八戒吃人参果,全不知滋味。

热闹处献母猪,尽丢丑。

猪八戒上阵,倒打一钯。

猪拾柴,狗烧火,野狐扫地请客坐。

驼背子牵母猪,前世的冤。

死猪不怕开水烫。

金猪送福狼奔豕突猪八戒娶媳妇===头一回猪八戒照镜子—里外不是人猪狗不如(2)每条记0.5分,若有错字则不记分,共2分晴空万里万里无云晴朗秋高气爽风雨交加倾盆大雨大雨如注瓢泼大雨冰天雪地, 雪上加霜白雪茫茫、银装素裹、万里雪飘、千里冰封白雪皑皑冰天雪地、寒气袭人、寒冬腊月冰清玉洁、滴水成冰、瑞雪纷飞、冰封雪盖漫天飞雪、雪虐风饕、朔风凛冽、寒气逼人雪上加霜、阳春白雪、冬日夏云、冬温夏清无冬无夏、秋收冬藏、冬裘夏葛、十冬腊月冬寒抱冰、雪中送炭(3)每条记1分,若有两个错字则不记分,共2分书山有路勤为径;读书百遍,其义自见;读书破万卷,下笔如有神;读万卷书,行万里路。

2023--2024学年第一学期九年级语文答案

2023--2024学年第一学期九年级语文答案

2023—2024学年第一学期期末调研考试九年级语文试题参考答案及评分标准第一部分(1-6题,共27分)1. (4分)(1)曳、彰(2分)(2) qiǎo tīnɡ(2分)2. (3分)D3.(3分)A4. (3分)B5.(7分,每空1分,写错该空不给分)①先天下之忧而忧后天下之乐而乐②欲渡黄河冰塞川③肯将衰朽惜残年④俱往矣数风流人物还看今朝6.(7分)(1)B(2分)生动形象地说明了河北地貌类型的丰富(意思对即可)。

(2)示例:白洋淀荷红苇绿(2分)(3)(3分)略。

示例:河北在地理位置上属于中国的北方,且“冀”字希望、希冀之意,河北将“冀”作为简称,点明了河北的地理位置,也说明河北是“希望之地”。

(意思对即可)第二部分(7--22题,共43分)(一)诗歌阅读(共5分)7.(3分)B8.(2分)“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”一句中,诗人以“沉舟”和“病树”来比喻久遭贬谪的自己,而“千帆”“万木”比喻在诗人被贬他乡后那些仕途得意的新贵们。

这两句本是感叹身世的愤激之语,但在客观上生动形象地揭示了新陈代谢的自然规律,蕴含着深刻的哲理,表现出积极进取的人生态度。

(诗句+意象1分,赏析1分,意思对即可)(二)文言文阅读(共9分)9.(3分)①命名②寄托③领会10.(2分)四月则有新绿,其浅深浓淡,早晚便不同。

11.(2分)(1)一眼望去,树木茂盛又幽深又秀丽的,是琅琊山。

(2)谁说观赏山色有厌倦的时候呢?12.(2分)【丙】文以家人对游山所持的“浅之乎”的态度来衬托作者喜爱游山一事,表现出作者寄情山水的人生志趣。

(三)名著阅读(共7分)13.(4分)(1)老虎危害了当地百姓的生命安全,武松打虎是为老百姓除去了大害,所以被称为英雄(1分),而李逵打虎是因为自己的粗心大意导致母亲被老虎吃掉,李逵打虎是为母报仇。

(1分)(2)武松赤手空拳打死老虎,避其锋芒,伺机而动,体现出他的聪明机智、遇事沉稳的性格特点(1分);李逵用刀连杀四虎,没有太多的技巧,靠“蛮力”“猛劲”打死老虎,体现他头脑简单、脾气火爆的性格特点。

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语文试题答案及评分标准(一)
卷一(选择题共50分)
一、(本大题共12个小题,每小题2分,共24分)
1.C 2.C 3.D 4.B 5.A 6.C 7.C 8.D 9.B 10.C 11.A 12.D 二、(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
13.A 14.C 15.A 16.D 17.B 18.B
三、(本大题共4个小题,每小题2分,共8分)
19.B 20.A 21.C 22.B
卷二(非选择题共70分)
四、(本大题共5个小题,共15分)
23.(2分)
我们离开亲人和朋友来侍奉你的原因,是仰慕你的高尚品德呀。

【评分标准】译出大意得1分,译出“亲戚”“慕”得1分。

24.(3分)
①不知我者,谓我何求②善假于物也③仲尼厄而作《春秋》④不亦乐乎⑤哀吾生之须臾
【评分标准】如果答题超过三句,选择正确答案给分。

答对一句得1分,答对三句即得满分,答题错误不倒扣分。

句中有错别字或漏字、添字,该句不得分。

25.(4分)示例:
情景一在毕业典礼上,同学们又一次唱起了校歌,雄壮有力的歌声在校园上空回荡,歌声中充满了对母校无比依恋和感激的深情。

情景二明天就要高考了,我久久不能入睡,突然,远处传来美妙的歌声,歌声时强时弱,在夜空飘荡,显得那样宛转悠扬,好像小时侯听母亲哼唱的催眠曲,我的心逐渐平静了。

【评分标准】突出歌声,情境符合要求,给定的三个词都应出现在扩写的文段中得3分,语言流畅得1分。

26.(4分)
①题目中去掉“介绍”二字;
②“煮开一瓶凉水(2公升)大约20分钟左右”中“大约”与“左右”重复,去掉一个即可。

③“使用方法中”的“接通电源,将加热器置于水中(水面距瓶口不得低于5公分)”应改为“将加热器置于水中后(水面距瓶口不得低于5公分),再接通电源”;
④删除文中的“欢迎大家踊跃购买”一句;
⑤去掉出品日期,改为生产厂家名称、地址、联系电话等。

【评分标准】做对4处即可得4分。

27.(2分)
示例:(1)排名次会鼓励胜利者,再创佳绩;提醒失败者,紧紧跟上(2)会给曾经努力而曾经多次失败的同学造成心灵的自卑。

(3)成绩好的同学有可能沾沾自喜,骄傲而自满。

【评分标准】表明应当排名这一观点理由充分得1分,表明应不当排名这一观点理由充分得1分,否则酌情扣分。

五、(本大题共5个小题,共15分)
28.(2分)
含义:友谊是呵护出来的,是用爱来维系的,不应随意破坏友谊。

破坏的友谊不仅不易恢复,而且会伤害自己。

【评分标准】答出一个方面得一分,意思对即可。

29.(4分)
第二人称以人物对话的口吻叙述,显得亲切自然,便于交流感情,说明道理,进行抒情,能够增强感染力。

(2分)本文以一个父亲与孩子对话的形式,让“你”字频频出现,这样,不仅拉近了父亲与孩子的距离,也拉近了作者与读者的距离,使人得到美的享受,受到理的启迪。

(2分)
【评分标准】答出第二人称的作用得2分,答出拉近父子关系之类的词语得2分。

可根据情况酌情给分。

30.(2分)
爷爷当时虽然生活窘迫但是没有辜负别人对自己的信任,值得尊敬。

【评分标准】写出生活困难得一分,写出信任、尊敬的意思的1分。

31.(4分)
①学会吃亏,懂得付出就会得到生活最好的回报。

②学会珍惜,呵护友情、亲情。

③学会舍弃,将会发现人生中更多更美的风景。

④抓住了快乐,就会成为世界上最富有的人。

⑤人穷志不穷,穷人更应该有风骨。

【评分标准】答对一点得1分,满分4分。

意思对即可得分。

32.(3分)
任何人的生活都不是一帆风顺的,都会有挫折。

挫折并不可怕,只要拥有一颗阳光的心,一颗积极地打不倒的信心。

【评分标准】开放性题目,言之成理即可,酌情给分。

六、作文
33.答案略。

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