中考常考语法总结

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中考英语必考语法详解

中考英语必考语法详解一、动词时态1. 一般现在时 (Simple Present Tense)- 表示经常或惯性的动作：They often go to the park on weekends.- 表示客观事实和普遍真理：The earth revolves around the sun.2. 一般过去时 (Simple Past Tense)- 表示过去某个时间发生的动作：She studied English last night.- 表示过去的经常性动作：We used to live in that house.- 表示过去的状态：I was happy when I saw the gift.3. 现在进行时 (Present Continuous Tense)- 表示正在进行的动作：She is watching TV now.- 表示计划或安排的未来动作：I am meeting my friend tomorrow.4. 过去进行时 (Past Continuous Tense)- 表示过去某个时间段内正在进行的动作：He was playing football yesterday at this time.5. 现在完成时 (Present Perfect Tense)- 表示过去发生的与现在有联系的动作或状态：He has already finished his homework.6. 过去完成时 (Past Perfect Tense)- 表示过去某个时间点之前已经发生的动作或状态：She had already left when I arrived.7. 将来时 (Future Tense)- 表示将来要发生的动作或存在的状态：I will go to Beijing next week.二、被动语态1. 被动语态的构成：be + 过去分词- 主动语态：Tom eats an apple.- 被动语态：An apple is eaten by Tom.2. 被动语态的使用：- 强调动作的承受者：The book is written by a famous author.- 不知道或没有必要知道动作的执行者：The door was broken yesterday.三、情态动词1. can / could- 表示能力或许可：I can swim very well.- 表示请求或建议：Could you open the window, please?2. may / might- 表示允许或可能：You may go home now.3. must- 表示必须或肯定：She must finish her assignment by tomorrow.4. shall / should- 表示将要或应该：We should keep the classroom clean.四、倒装句1. 把助动词或情态动词提前，主语放在动词之后：- Never have I seen such a beautiful sunset.- Only after he left did I realize my mistake.2. 用于表示地点、方向、时间等状语提前：- At the top of the mountain stands a little cottage.- In front of the house is a beautiful garden.五、定语从句1. 定语从句用来修饰一个名词或代词，用以给出更多的信息。

中考语法重点梳理总结

中考语法重点梳理总结语法是中考英语考试的重要组成部分，掌握好语法知识对于考生取得好成绩非常关键。

本文将对中考语法的重点进行梳理和总结，帮助考生快速复习和掌握这些知识点。

一、基础语法知识点1. 时态- 一般现在时：用法、肯定句、否定句、疑问句；- 现在进行时：用法、构成、肯定句、否定句、疑问句；- 一般过去时：用法、构成、肯定句、否定句、疑问句；- 过去进行时：用法、构成、肯定句、否定句、疑问句；- 一般将来时：用法、构成、肯定句、否定句、疑问句。

2. 从句- 名词性从句：主语从句、宾语从句、表语从句；- 定语从句：关系代词和关系副词的用法，先行词的指代问题；- 状语从句：时间状语从句、地点状语从句、目的状语从句、方式状语从句、条件状语从句。

3. 基本句型- 主谓结构：主语和谓语的一致性；- 主谓宾结构：动宾搭配、及物动词和不及物动词； - 主系表结构：系动词的用法、表语的形式。

二、常见错误类型及纠正方法1. 词性错误- 形容词和副词的用法区别；- 名词和动词的转化。

2. 时态错误- 部分考生容易混淆不同时态的用法；- 注意句子的上下文语境，选择正确的时态。

3. 代词错误- 指代不明确，造成语义模糊；- 注意先行词和代词在语法和逻辑上的一致性。

4. 介词错误- 介词搭配的固定搭配用法；- 注意特殊动词和介词的搭配。

三、复合句的连接词1. 并列连接词- and, but, or, so等的用法和区别；- 注意使用上的逻辑连贯和前后句之间的平衡。

2. 引导性连接词- because, if, when, while等的用法；- 注意从句与主句之间的逻辑关系。

3. 状语连接词- before, after, since等的用法；- 理解并正确运用时间、地点和条件等状语从句。

四、易混淆的语法知识点1. 动词时态和语态的区别；2. 定语从句和状语从句的区别；3. 直接引语和间接引语的句式转换。

五、巩固方法与技巧1. 多做语法练习题，掌握各类语法知识的运用；2. 利用语法书籍和教辅材料进行针对性的学习；3. 多听、多读、多写，培养语感和理解能力。

史上最全的中考英语语法必考知识点归纳

史上最全的中考英语语法必考知识点归纳一、词类、句子成分和构词法：1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

如：boy, morning, bag, ball, class, orange.2、代词(pron.)：主要用来代替名词。

如：who, she, you, it .3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。

如：good, right, white, orange .4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。

如：one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.)：表示动作或状态。

如：am, is,are,have,see .6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。

如：now, very, here, often, quietly, slowly.7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。

如：a, an, the.8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。

如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。

如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。

如：oh, well, hi, hello.2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。

1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。

通常用名词或代词担任。

如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。

主要由动词担任。

如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。

史上最全的中考英语语法必考知识点大全

史上最全的中考英语语法必考知识点大全
一、时态
1.一般现在时：叙述现在地基本情况及习惯性动作，主动形式表示现在状态或现在客观存在的事实。

2.一般过去时：表示过去其中一时间发生的动作和存在的状态。

3.现在完成时：表示从过去其中一时间开始，一直延续到现在的动作或状态。

4.现在进行时：表示此刻正在发生的动作或存在的状态。

5.一般将来时：表示将来其中一时刻或其中一段时间内发生的动作或存在的状态。

6.过去将来时：表示过去时预计或计划将来要发生的动作或存在的状态。

7.状语从句中的时态：
（1）主句是一般现在时，从句一般用一般现在时；
（2）主句是一般过去时，从句一般用一般过去时；
（3）主句是一般将来时，从句一般用一般将来时；
（4）主句是现在完成时，从句一般用过去将来时。

二、句法结构
1.主谓一致：谓语动词表达的动作所发生的时间和主语之间是一致的关系。

2.主语从句：即用疑问词引导的从句，其主语在句中充当整个句子或者句子成分的主语。

3.主谓宾：即主语、谓语动词和宾语三部分的句子结构。

4.定语从句：即用关联词引导的附加句，其作用是对主句中的一些名词或代词进行补充说明。

5.宾语从句：即用从属连词引导的从句，其作用是把从句的内容作为宾语放在动词后面。

必考语法大全-中考英语

必考语法大全-中考英语1. 时态- 现在时：用于陈述客观事实、经常性动作、普遍真理等。

- 一般现在时：He often plays soccer.- 现在进行时：She is reading a book right now.- 现在完成时：I have finished my homework.- 过去时：用于过去发生的动作或状态。

- 一般过去时：We visited the museum last Sunday.- 过去进行时：They were playing basketball when it started raining.- 过去完成时：She had already left when I arrived.- 将来时：用于表示将来发生的动作或状态。

- 一般将来时：I will go to the party tomorrow.- 将来进行时：She will be watching a movie at this time next week.2. 祈使句- 用于发出命令、请求或建议。

- 一般祈使句：Open the window, please.- 否定祈使句：Don't be late for school.3. 条件句- 用于表达假设条件和结果。

- 条件句类型一：If it rains, we will stay at home.- 条件句类型二：If I had more money, I would buy a new car. - 条件句类型三：I will help you if you need any assistance.4. 定语从句- 用于给名词或代词增加修饰信息。

- 关系代词：that, which, who, whom, whose- 关系副词：when, where, why- That is the book that I borrowed from the library.5. 状语从句- 用于说明动作发生的条件、原因、方式、时间等。

2024中考英语语法必考知识点总结

2024中考英语语法必考知识点总结一、时态1.一般现在时：表经常性的动作、习惯或客观事实。

2.一般过去时：表示过去发生、结束的动作或状态。

3.一般将来时：表示将来一些时间要发生的动作。

4.现在进行时：表示现在正在进行的动作。

5.过去进行时：表示过去其中一时刻或一段时间内正在进行的动作。

6.现在完成时：表示过去发生并与现在有关的动作或状态。

7.过去完成时：表示过去其中一动作或状态发生在另一过去动作或状态之前。

8. 一般将来时（be going to）：表示将要、准备或打算做事。

二、被动语态1. 被动语态的构成：be + 过去分词2.主动语态和被动语态的转换：将主动语态的宾语变为主语，同时动词的形式改为被动语态的形式。

三、虚拟语气1.If从句中的虚拟语气：a)If从句表示与事实相反的情况，主句用过去将来时。

b)If从句表示与现在事实相反的情况，主句用过去时。

c) If从句表示与过去事实相反的情况，主句要用“had + 过去分词”。

2.虚拟条件句的其他情况：a) 与现在相反：as if, though, even if等引导的条件句，主句用过去时。

b)与将来相反：引导条件状语从句的主将从现，主句用过去时。

c)与过去相反：引导条件状语从句的主将从现，主句用过去完成时。

四、宾语从句1.宾语从句：在句子中作宾语的从句。

2.宾语从句的时态：按照实际情况使用时态。

3. 宾语从句的连接词：that, whether, if等。

五、定语从句1. 定语从句的构成：关系词（who, whom, whose, which, that）+句子。

2. 指物的定语从句：关系代词用which或that，在从句中充当主语、宾语或定语。

3. 指人的定语从句：关系代词用who或that，在从句中充当主语或宾语；关系代词用whom或that，在从句中充当宾语。

4. 定语从句的连接词从句中的位置：连接词（who, whom, which, that, whose）在从句中充当成分的位置。

中考常考的语法知识点归纳与总结

中考常考的语法知识点归纳与总结随着中考语法考查的重要性日益凸显，熟练掌握并灵活运用语法知识成为了考生取得好成绩的关键。

为了帮助大家更好地备战中考，下面将对一些中考常考的语法知识点进行归纳与总结，旨在帮助学生对这些知识点有更清晰的认识和掌握。

一、主谓一致主谓一致是指句子中的主语和谓语在人称和数上保持一致。

具体规则如下：1. 单数主语使用单数谓语动词，如："The cat is sleeping."2. 复数主语使用复数谓语动词，如："The cats are sleeping."3. 以each、every、either、neither、no、one of等作为主语的句子，谓语动词使用单数形式。

4. 当主语是由with, together with, including, as well as等引导的复合名词时，谓语动词与前面的主语保持一致。

例如："The teacher, as well as his students, is going to the zoo."二、动词时态中考语法中常考的动词时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。

以下是一些常见的动词时态的用法：1. 一般现在时：表示经常性、习惯性或客观真理的动作或状态。

2. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

3. 一般将来时：表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。

4. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。

5. 过去进行时：表示过去某个时间正在进行的动作。

三、被动语态被动语态是英语中常用的语法结构之一，用于表示主语是动作的承受者，而非执行者。

以下是被动语态的构成方式：1. 一般现在时的被动语态：am/is/are + 过去分词2. 一般过去时的被动语态：was/were + 过去分词3. 一般将来时的被动语态：will be + 过去分词4. 现在进行时的被动语态：am/is/are being + 过去分词5. 过去进行时的被动语态：was/were being + 过去分词四、直接引语和间接引语中考中经常考察的一个重点是直接引语和间接引语的转换。

中考英语必考语法大全

中考英语必考语法大全一. 动词be（is,am,are）的用法我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)、她(she)、它(it)。

单数名词用is，复数名词全用are。

变否定，更容易，be后not加上去。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

还有一条须注意，句首大写莫忘记。

二. this，that和it用法(1)this和that是指示代词，it是人称代词。

(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。

如：This is a flower. 这是一朵花。

(近处)That is a tree. 那是一棵树。

(远处)(3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。

如：This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。

那是一支铅笔。

(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。

如：This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦。

海伦，这是汤姆。

(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。

如：This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。

那是一辆轿车。

(6)打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that。

如：—Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗？—Yes, this is. Who’s that? 是的，我是，你是谁？注意：虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说：I am…, Are you…？/Who are you?(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。

如：①—Is this a notebook? 这是笔记本吗？—Yes, it is. 是的，它是。

②—What’s that? 那是什么？—It’s a kite. 是只风筝。

三. these和those用法this, that, these和those是指示代词，these是this的复数形式，指时间、距离较近的或下面要提到的人或事；those是that的复数形式，指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。

中考英语常考的50个语法知识点

中考英语常考的50个语法知识点1. 一般现在时：表示现在的普遍状况或习惯性动作，如：He often goes to school by bike.2. 一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态，如：He went to school by bus yesterday.3. 一般将来时：表示将来发生的动作或存在的状态，如：He will go to school by car tomorrow.4. 现在完成时：表示从过去其中一时间延续到现在为止的动作或状态，如：He has gone to school by train for three years.5. 现在进行时：表示正在进行的动作，如：He is going to school by subway now.6. 过去将来时：表示过去将来发生的动作或存在的状态，如：He was going to go to school by bus the next day.7. 一般疑问句：用一般疑问句来询问，如：Do you go to school by bike?8. 特殊疑问句：用特殊疑问句来询问，如：What did he go to school by yesterday?9. 肯定句：用肯定句表达事实，如：He goes to school by car.10. 否定句：用否定句表达事实，如：He doesn't go to school by bike.11. 祈使句：用祈使句表达请求或命令，如：Go to school by subway.12. 动词的一般式：表示一般的动作或状态，如：He goes to school by bus.13. 动词的原形：表示基本的动作，如：He go to school by train.14. 动词的现在分词：表示正在进行的动作，如：He is going to school by bike.15. 动词的过去分词：表示过去发生的动作，如：He went to school by car.16. 动词的第三人称单数形式：表示人的动作或状态，如：He goes to school by bike.17. 不定式：表示未完成的动作，如：He wanted to go to school by bus.18. 名词的复数形式：表示多个名词，如：Those buses are going to school.。

2024年中考英语-考纲重点语法必背

考纲重点语法必背一、考纲重点语法总结（一）一.词类(Parts of Speech)名词英文名称The Noun(缩写为n.)表示人或事物的名称例词boy,clock,book等冠词英文名称The Article(缩写为art.)用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物。

例词a(an),the代词英文名称The Pronoun(缩写为pron)用来代替名词、形容词或是数词例词we,that,his,what形容词英文名称The Adjective(缩写为adj.)用以修饰名词,表示人或事物的特征例词old,red,fine,good.数词英文名称The Numeral(缩写为num.)表示数量或是顺序。

例词one,thirteen first动词英文名称The Verb(缩写为v.)表示动作或状态。

例词sit,go,be(am,is,are)副词英文名称The Adverb(缩写为adv.)修饰动词、形容词或其他副词。

例词not too,here,very介词英文单词The Preposition(缩写为prep.)表示名词、代词等和句中其他词的关系。

例词in,on,of,to,under.连词英文单词The Conjunction(缩写为conj.)用来连接词与词、短语与短语或句与句。

例词and,or,but.感叹词英文单词The Interjection(缩写为interj.)表示说话时的喜悦、惊讶等情感。

例词oh,hello,hi,er.二.名词(Nouns)1.总的说来,名词分专有名词和普通名词两类。

专有名词:表示具体的人,事物,地点或机构的专有名称。

Lucy China中国Asia亚洲Beijing北京。

专有名词的第一个字母要大写。

普通名词:表示某些人,某类事物,某种物质或抽象概念的名称。

例如:teacher老师tea茶reform改革普通名词又可进一步分为四类1)个体名称:表示单个的人和事物。

中考英语常考的语法知识点

中考英语常考的语法知识点一、时态与语态1.一般现在时、现在进行时2.一般过去时、过去进行时、过去完成时3.将来时、将来进行时、将来完成时4.现在完成时、过去完成时5.一般将来时、一般过去时的虚拟语气6.一般现在时与一般将来时的区别7.被动语态的构成及应用二、冠词与不定代词1. 不定冠词a/an的用法2. 定冠词the的用法3. 不定代词some/any/no的用法4.复数名词的构成及用法三、名词、代词与数词1.可数名词与不可数名词的区别及用法2.名词所有格的表达方式3.人称代词的主格与宾格4.物主代词的用法5.反身代词的用法6. 不定代词some/any/no的用法7.句子中数词的表达方式四、形容词和副词1.基本形容词的用法2.形容词的比较级与最高级形式3.副词的构成方式4.副词的位置与用法5.形容词与副词的比较五、介词和连词1.常见介词的用法2.介词的位置与用法3.连词的分类与用法4.从句中连词的使用六、动词和动词短语1.动词的基本形式、过去式、过去分词等的构成规则2.动词的非谓语形式（不定式、动名词、现在分词）的构成及用法3.动词的时态与语态（如一般现在时、一般过去时、将来时等）的表达方式4.动词的时态和语态的转换5.动词短语（如动词加副词等）的用法七、形容词从句和副词从句1.形容词从句的引导词和从句的位置2.形容词从句的功能和特点3.副词从句的引导词和从句的位置4.副词从句的功能和特点八、主谓一致与倒装句1.单数主语与单数谓语动词的搭配方式2.复数主语与复数谓语动词的搭配方式3.主语与谓语动词之间的关系4.部分倒装句的构成方式和用法5.倒装句的时间表达方式九、陈述句、命令句、疑问句和感叹句1.陈述句的构成方式和用法2.命令句的构成方式和用法3.一般疑问句的构成方式和用法4.特殊疑问句的构成方式和用法5.否定句的构成方式和用法6.祈使句的构成方式和用法7.感叹句的构成方式和用法十、强调句和感情句1.强调句的构成方式和用法2.感情句的构成方式和用法以上是中考英语常考的语法知识点，通过熟练掌握这些知识点，可以提高语法的应用能力，从而在中考英语考试中获得更好的成绩。

中考英语必考语法知识点总结

中考英语必考语法知识点总结●中考英语必考语法知识点1.词法1. 名词(1)名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。

不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。

物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。

不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。

要表示“一个……”这一概念，就须加a piece of这一类短语。

要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可数。

如：chalk，paper，bread，rice，grass，news 等。

(2)名词复数的规则变化A. 一般情况下加-s。

B. 以s, x, ch, sh, 结尾的加-esC. 以辅音字母加y结尾的改y为i再加-esD. 以f，fe结尾的，去掉f或fe，变成v再加-es(3)名词复数的不规则变化名词复数的不规则情况主要分为六种，如下所示，有单复同形;集体名词，以单数形式出现，但实为复数;以s结尾，仍为单数的名词;复数形式有时可表示特别意思等。

A.child---childrenfoot---feettooth---teethmouse---miceman---menwoman---women注意：与 man 和 woman构成的合成词，其复数形式也是 -men 和-women。

如：an Englishman，two Englishmen. 但German不是合成词，故复数形式为Germans;Bowman是姓，其复数是the Bowmans。

B. 单复同形如：deer，sheep，fish，Chinese，Japaneseli，jin，yuan，two li，three mu，four jin但除人民币元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。

如:a dollar, two dollars; a meter, two metersC. 集体名词，以单数形式出现，但实为复数。

初中英语中考语法公式汇总

初中英语中考语法公式汇总以下为初中英语中考常用的语法公式汇总：一、动词的时态和语态1.一般现在时：主语+动词原形/动词第三人称单数形式2. 现在进行时：主语+be(am, is, are)+动词ing形式3.一般过去时：主语+动词过去式4. 过去进行时：主语+was/were+动词ing形式5. 现在完成时：主语+have/has+动词过去分词6. 过去完成时：主语+had+动词过去分词7. 一般将来时：主语+will+动词原形8. 祈使句：动词原形（肯定句）、don’t+动词原形（否定句）9. 被动语态：主语+be(am, is, are, was, were)+动词过去分词10.情态动词：主语+情态动词+动词原形二、名词1.可数名词和不可数名词2.单数名词和复数名词3.名词所有格：’s/s’4. 物主代词：my, your, his, her, its, our, their5. 不定冠词：a/an6. 定冠词：the三、冠词1. 不定冠词：a/an2. 定冠词：the3.零冠词：不用冠词四、代词1. 主格代词：I, you, he, she, it, we, they2. 宾格代词：me, you, him, her, it, us, them3. 形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, their4. 名词性物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs5. 反身代词：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves6. 指示代词：this, that, these, those7. 不定代词：some, any, no, every, each, all, both, either, neither8. 疑问代词：what, which, who, whom, whose9. 关系代词：that, which, who, whom, whose10. 物主代词：mine, yours, his, hers, its, ours, theirs五、形容词和副词1. 形容词的比较级：原级+er，比较级+than2. 形容词的最高级：the+形容词的最高级3. 副词的比较级：原级+er，比较级+than4. 副词的最高级：the+形容词的最高级六、介词1. 表示位置关系的介词：in, on, at, over, under, above, below, behind, in front of, beside, between, among, etc.2. 表示方向和目的的介词：to, towards, into, onto, etc.3. 表示时间关系的介词：in, on, at, during, for, etc.4. 表示原因和条件的介词：because of, due to, because, in order to, if, unless, etc.七、连词1. 并列连词：and, or, but, so2.等于：be equal to3. 不同于：be different from4. 因为：because, as5. 所以：so, therefore6. 如果：if7. 尽管：although, though8. 然而：however, but9. 除非：unless10. 既然：since八、数词1. 基数词：one, two, three, four, ten, hundred, etc.2. 序数词：first, second, third, fourth, tenth, hundredth, etc.九、时间与频率1. 天：Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday2. 月份：January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December3. 季节：spring, summer, autumn/fall, winter4. 一天的时间段：morning, afternoon, evening, night5. 一周的日期：Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday6. 表示时间的介词短语：at + 具体时间；in + 一段时间；on + 具体日期十、比较状语从句1. 比较状语从句的引导词：than2. 比较级+than的用法十一、陈述句、一般疑问句、特殊疑问句和简略回答1.陈述句语序：主语+谓语+宾语2.一般疑问句语序：助动词/情态动词+主语+谓语+宾语？3.特殊疑问词+一般疑问句语序4. 简略回答的形式：Yes, + 主语/No, + 主语。

中考英语语法知识总结(全)

I have some questions to ask.
2) some可用于疑问句中, 表示盼望得到肯定的答复, 或者表示建议, 请求等。
Would you like some bananas?
Could you give me some money?
3) some 和any修饰可数名词单数时, some表示某个, any表示任何一个。
1.同级比较时常常用 as…as…以及not so(as)…as…如: I am not so good a player as you are.
2.可以修饰比较级的词有: much, many, a lot, even, far, a bit, a little, still, yet, by far, any, a great deal。
always, often, frequently, seldom, never
2
地点副词
here, nearby, outside, upwards, above
6
疑问副词
how, where, when, why
3
方式副词
hard, well, fast, slowly, excitedly, really
Every student has strong and weak points./ Every one of us has strong and weak points.
3.none和no:
no等于not any, 作定语。none作主语或宾语, 代替不可数名词, 谓语用单数, 代替可数名词, 谓语单复数皆可以。
II.不定代词用法注意点:
1.one, some与any:
1) one可以泛指任何人, 也可特指, 复数为ones。some多用于肯定句, any多用于疑问句和否定句。

中考英语24个必考语法知识点

中考英语24个必考语法知识点1.一般现在时：表示经常性动作或事实。

例如：She goes to school every day.（她每天去学校。

）2.现在进行时：表示现阶段正在进行的动作。

例如：He is playing basketball now.（他正在打篮球。

）3.一般将来时：表示将来要发生的动作。

例如：I will visit my grandparents next week.（下周我会去看望我的祖父母。

）4.现在完成时：表示过去完成的动作对现在的影响。

例如：I have finished my homework.（我已经完成作业了。

）5.一般过去时：表示过去发生的动作或状态。

例如：He lived in Beijing when he was young.（他年轻时住在北京。

）6.过去进行时：表示过去其中一时刻正在进行的动作。

例如：She was studying at 8 o'clock yesterday evening.（昨晚8点她正在学习。

）7.一般过去将来时：表示过去其中一时刻将来发生的动作。

8.一般将来进行时：表示将来其中一时刻正在进行的动作。

9.祈使句：表示命令、建议、请求等。

例如：Close the door, please.（请关上门。

）10. 情态动词can表示能力和许可。

例如：She can swim fast.（她游泳很快。

）11. 情态动词may表示可能性和许可。

12. 情态动词must表示必须和推测。

例如：You must finish your homework before watching TV.（你必须先完成作业再看电视。

）13. 情态动词should表示应该和建议。

例如：We should protect the environment.（我们应该保护环境。

）14. 情态动词could表示过去的能力和请求。

例如：When I was young, I could run very fast.（我年轻时跑得很快。

中考英语常考语法

时态：一般现在时：用于描述经常性的动作、习惯、真理或现在的状态。

例如："I play football every Sunday."（我每个星期天踢足球。

）一般过去时：用于描述过去发生的动作或状态。

例如："She watched a movie last night."（昨晚她看了一部电影。

）一般将来时：用于表示将来发生的动作或计划。

例如："We will go shopping tomorrow."（我们明天去购物。

）语态：被动语态：将动作的接受者放在主语位置，强调动作的承受者而非执行进行时态：用于表示正在进行的动作。

例如："They are playing basketball in the park."（他们正在公园里打篮球。

）从句：定语从句：用来修饰名词或代词的从句。

例如："The girl who is wearing a red dress is my sister."（穿红裙子的女孩是我妹妹。

）名词性从句：在句子中充当名词的从句。

例如："I don't know what happened."（我不知道发生了什么。

）状语从句：用来修饰主句中的动词、形容词或副词的从句。

例如："I will go to the park if it doesn't rain."（如果不下雨，我会去公园。

）并列连词：and：用于连接相同类型的词、短语或句子。

例如："I like apples and oranges."（我喜欢苹果和橙子。

）but：表示对比或转折关系。

例如："She is smartbut lazy."（她聪明但懒惰。

）or：表示选择或提供替代的选项。

例如："Do you want tea or coffee?"（你想要茶还是咖啡？）特殊句型：倒装句：将谓语动词放在主语之前，用于强调或修辞目的。

初中英语中考必背语法公式总结

初中英语中考必背语法公式总结名词公式公式1可数名词变复数:①一般+s book→books②“辅音+y”变y为i再加es city→cities③变fe为v再加es leaf→leaves④“辅音字母+o”结尾+es tomato→tomatoes⑤以s,x, ch,sh结尾+es class→classes公式2 不可数名词表达数量:①a/an+单数量词+of+可数名词复数/不可数名词:a pair of glasses 一副眼镜②基数词+复数量词+of+可数名词复数/不可数名词:four bottles of water 四瓶水名词所有格:公式3①名词单数词尾(不以s结尾)+'s Tom’s book 汤姆的书②名词复数词尾(以s结尾)+’Students’ books 学生们的书公式4 A+and+B+'s 表示两者共有:Andy and Steve's安迪和史蒂夫的A+'s+and+B+'s 表示两者分别拥有:Andy's and Steve's安迪的和史蒂夫的公式5无生命事物的所有格:名词+of+名词:the gate of the library 图书馆的大门公式6双重所有格:名词+of+名词的's所有格/名词性物主代词:a friend of Bill's比尔的一位朋友冠词公式公式7 the+自然界中独一无二的事物The sun is shining in the sky. 太阳在天空中闪耀。

公式8 the+序数词/最高级:She is the tallest girl in her class. 她是班里最高的女孩。

公式9 the+表示姓氏的复数名词:The Kings are having dinner. 金一家人/金夫妇俩正在吃饭。

公式10 the+表示用于演奏的西洋乐器前:She likes to play the violin. 她喜欢拉小提琴。

中考英语语法知识点总结归纳

中考英语语法知识点总结归纳一、名词。

1. 名词的数。

- 可数名词：有单复数形式。

- 规则变化：- 一般在词尾加 -s，如book - books。

- 以s, x, ch, sh结尾的名词加 -es，如box - boxes，watch - watches。

- 以辅音字母 + y结尾的名词，变y为i再加 -es，如baby - babies；但以元音字母 + y结尾的名词直接加 -s，如day - days。

- 以f或fe结尾的名词，变f或fe为v再加 -es，如knife - knives，leaf - leaves（但也有一些直接加 -s的，如roof - roofs）。

- 不规则变化：- 单复数同形，如fish（表示鱼的种类时可加 -es），sheep，deer等。

- 改变元音字母，如man - men，woman - women，foot - feet，tooth - teeth 等。

- 表示“某国人”的复数：- 中日不变，如Chinese - Chinese，Japanese - Japanese。

- 英法变，如Englishman - Englishmen，Frenchman - Frenchmen。

- 其他加 -s，如American - Americans。

- 不可数名词：没有复数形式，不能直接用数词修饰，如water，milk，bread 等。

如果要表示数量，可以用“a piece of/a glass of/a cup of +不可数名词”等结构。

2. 名词所有格。

- 有生命的名词所有格：- 一般在名词后加's，如Tom's book。

- 以s结尾的复数名词只加'，如the students' classroom。

- 表示两者或多者共有时，只在最后一个名词后加's，如Lucy and Lily's room （表示两人共有的房间）；表示各自拥有时，每个名词后都加's，如Lucy's and Lily's rooms（表示两人各自的房间）。

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历届中考英语高频语法点250例1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg：I like watching monkeys jump2 (比较级and 比较级) 表示越来越怎么样3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易)4 agree with sb 赞成某人5 all kinds of 各种各样a kind of 一样6 all over the world = the whole world 整个世界7 along with同……一道，伴随…… eg ：I will go along with you 我将和你一起去the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树8 As soon as 一怎么样就怎么样9 as you can see 你是知道的10 ask for ……求助向…要…(直接接想要的东西) eg ：ask you for my book11 ask sb for sth 向某人什么12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事13 at the age of 在……岁时eg：I am sixteen I am at the age of sixteen14 at the beginning of…… ……的起初;……的开始15 at the end of +地点/+时间最后;尽头;末尾 eg ： At the end of the day16 at this time of year 在每年的这个时候17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心，自信eg ： I am / feel confident of my spoken English I feel thatI can pass the test18 be + doing 表：1 现在进行时 2 将来时19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原) 能够…… eg ： She is able to sing She can sing20 be able to do sth 能够干什么 eg ：she is able to sing21 be afraid to do (of sth 恐惧，害怕…… eg ： I'm afraed to go out at night I'm afraid of dog22 be allowed to do 被允许做什么eg： I'm allowed to watch TV 我被允许看电视 I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视23 be angry with sb 生某人的气 eg ： Don't be angry with me24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气25 be as…原级…as 和什么一样 eg ： She is as tall as me 她和我一样高26 be ashamed to27 be away from 远离28 be away from 从……离开29 be bad for 对什么有害eg ：Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好30 be born 出生于31 be busy doing sth 忙于做什么事be busy with sth 忙于……32 be careful 当心;小心33 be different from…… 和什么不一样34 be famous for 以……著名35 be friendly to sb 对某人友好36 be from = come from 来自eg ：He is from Bejing He comes from Bejing Is he from Bejing ? Does he come from Bejing ?37 be full of 装满……的be filled with充满eg：the glass is full of water the glass is filled with water38 be glad+to+do/从句39 be going to + v(原) 将来时40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长，善于……41 be good for 对什么有好处eg ：Reading aloud is good for your English42 be happy to do 很高兴做某事43 be helpful to sb 对某人有好处eg ： Reading aloud is helpful to you 大声朗读对你有好处Exercising is helpful to your bady 锻炼对你的身体有好处44 be in good health 身体健康45 be in trouble 处于困难中 eg ： She is in trouble They are in tronble46 be interested in 对某方面感兴趣47 be late for = come late to 迟到 eg： Be late for class 上课迟到48 be like 像…… eg ： I'm like my mother49 be mad at 生某人的气50 be made from 由……制成(制成以后看不见原材料)51 be made of 由……制成(制成以后还看得见原材料)52 be not sure 表不确定53 be on a visit to 参观54 be popular with sb 受某人欢迎55 be quiet 安静56 be short for 表**的缩写eg：陶is short for 陶俊杰57 be sick in bed 生病在床58 be sorry to do sth be sorry for sb eg ：I am sorry for you59 be sorry to hear that60 be sorry to trouble sb eg ：I am sorry to trouble you61 be strict in doing sth 严于做某事eg ：He's strict in obeying noles62 be strict with sb 对某人要求严格eg：Some students are not strict with them selves 这些学生对自己不严格63 be strict with sb in sth 某方面对某人严格64 be supposed to do 被要求干什么65 be sure 表确定66 be sure of doing sth 对做某事有信心 eg： He is sure of winning I am sure of learning English well67 be sure of sth 对做某事有信心 eg： I'm sure of my head (my teacher 我相信我的大脑(老师)68 be sure that sth 对做某事有信心 eg： I'm suer that he can pass the test 我相信他能通过考试69 be sure to do sth一定会做某事eg： We are sure to pass the test 我们一定会通过这次考试 We are sure to learn English well 我们一定能学好英语70 be terrified of + 名/动doing 害怕……71 be terrified to do sth 害怕做某事72 be the same as … 和什么一样73 be used to doing sth 习惯做某事eg： My father is used to getting up early 我爸爸习惯早He is used to sleeping in class 他习惯上课睡觉74 be worth doing 值得做什么75 be(feel) afraid to do sth 害怕做某事be afraid of sth 害怕某物 be afraid that 丛句76 because+句子 because of +短语eg ： He was late because he had a headache He was late because of his headache77begin to do = start to do 开始做某事start…with…=begin…with… 以什么开始什么eg ： Let's begin the game with the song I begin to go home78 between…and… 两者之间79 borrow sth from sb 向……借…… lend sth to sb ( lend sb sth 借给……什么东西eg ：I borrowed a pen from him he lent a pen to me ( he lent me a pen80 both = the same(as) = not different(from) 表相同81 bother 打扰bother sb to do stheg ：I'm sorry to bother you ，but can you tell me to way to the station我十分道歉打扰你，但是你能告诉我怎么去车站the problem has been bothering me for weeks 这个问题困扰了我几个周了He's bothering me to lend him money82 by the end of 到……为止83 call sb sth eg ：We call him old wang84 care 关心eg ：Don't you care about this country's future ?你为什么不关心国家的未来85 catch up with sb 赶上某人86 chat with sb 和某人闲谈take sb to + 地点带某人去某地87 come in 进88 come over to 过来89 come up with 提出 eg： Can you come up with a good idea 你能想出一个好办法吗?90 communicate with sb 和某人交流91 consider + doing 考虑做什么 eg ： Why not consider going to lu zhou 为什么不考虑去泸州?92 dance to 随着……跳舞 eg ： She likes dancing to the music 她喜欢随着音乐跳舞93 decide to do sth 决定做某事94 do a survey of 做某方面的调查95 do better in 在……方面做得更好96 do wrong 做错97 Don't forget to do sth 不要忘了做某事98 Don't mind +doing /从句 /名词不要介意……99 each +名(单)每一个…eg ： Each student has many books 每一个学生都有一些书100 end up +doing 101 enjoy +doing喜欢101 wait for sb 等某人102 escape from 从……逃跑eg：The prisoners have escaped from the prison犯人从监狱里逃跑出来103 expect to do sth 期待做某事104 fall down 摔下来fall off 从哪摔下来105 fall in love with sb /sth 爱上什么106 far from 离某地远eg ：The school is far from my home 107 find +it +adj +to do 发现做某事怎么样108 find sb/sth +adj 发现什么怎么样eg ：I find the book interesting 109 finish 完成+doing(名词)110 fit to sb = be fit for sb 适合某人111 forget to do 没有做而忘了forget doing 做了而又忘了eg：Don't forget to go home I forget closing door112 from…to… 从某某到某某eg：From me for her113 get /have sth down 做完，被(别人)做…eg：I have my hair cut 我理了发(头发被剪了)Tom got his bad tooth pulled out 汤母把他的坏牙拔掉了(被牙医拔掉了)114 get a part-time job= find a part-time job115 get along well with sb = get on well with sb 与某人相处得好116 get along with sb = get on with sb 与某人相处117 get ready for = be ready for为什么而准备eg ： I get ready for math I am ready for math 118 get sb in to trouble 给某人麻119 get sb to do sth120 get…from… 从某处得到某物121 give a talk 做报告 eg： He is give a tall122 give sth to sb give sb sth 给某人某物123 go fish 钓鱼 go swimming 游泳124 go on to do 去做下一件事 go on doing 继续做这件事125 go out away from= go out of126 go to school 上学(用于专业的)go to the school 去学校(不一定是上学)127 good way to 好方法128 hate to do 讨厌没做过的事 hate doing 讨厌做过的事129 have a party for sb 举办谁的晚会130 have a talk 听报告谈一谈131 have been doing 现在完成进行时eg ：You have been talking You have been sleeping since132 have been to …( 地方)……去过某过地方have gone to …(地方) 去了某地还没回来133 have fun +doing 玩得高兴134 have sth to do 有什么事要做eg：I have a lot of homework to do 我有很多家庭作业要做I have nothing to do 我没什么事情做135 have to do sth 必须做某事136 have trouble (problem) (in) doing sth 做什么事情有麻烦137have…time +doing138 have…(时间)…off 放……假eg：I have month off 我请一个月得假139 hear sb +do/doing 听见某人做某事/正在做某事140 help a lot 很大用处141 help sb with sth one's sth 帮助某人某事(某方面) help sb (to) do sth 帮助某人做某事142 hope to do sth 希望做某事143 How about(+doing) = What about(+doing)144 how do you like = what do you think of 你对什么的看法145 if ：是否=wethereg： I don't know if (wether) I should go to the party 我不知道我是否应该去参加晚会He don't know if (wether) we will arrive on time tomorrow morning 他不知道我们明天早上是否能准时到达146 if ：如果，假如(全部接一般时态)+条件语态从句eg： I'll go to LuZhou if it does't rain 假如明天不下雨，我就去泸州If they change the plan they will let me know 假如他们要改变计划，他们会让我知道的I'll go to England ，if I have enough money next year 如果我明年由足够的钱，我就要去英国147 in one's opinion = sb think 某人认为148 in some ways 在某些方面149 in the end = finally(adv) 最后150 in the north of… 什么在什么的北方 (north 北 sowth 南west 西 east 东 )151 in the sun 在太阳下152 increase 增加eg ：They've increased the prece of petrol by 3% 他们把石油价增加了3%the population has increased from 12 million ten years ago to 18 million now153 instead of +(名) 代替eg：I'd like an apple instead of a pear 我想要苹果，而不要梨子I like English instead of math 我喜欢英语而不喜欢数学154 introduce sb to sb 介绍某人给某人introduce oneself 自我介绍155 invite sb to do sth 邀请某人做某事156 It takes sb sometime to do sth 做某人花掉某人多少时间eg ：It took me 5 minutes to do my homework It takes me half an hour to cook157 It's +adj +for sb to do sth 对某人来说做某事怎么样158 It's +adj +to do 做某事怎么样159 It's +adj for sb 对于某人来说怎么样It's +adj of sb 对某人来说太怎么样160It's +adj(for sb) to do(对某人来说) 做某事怎么样 It's +adj of sb to do sth 对某人来说做某事太怎么样eg ： It's nice of you to help me with my English161 It's a good idea for sb to do sth 对…… 来说是个好主意162 It's important to sb 对某人来说很重要 eg： It's important to me163 It's time to do sth It's time for sth 到了该去做某事的时间eg ： It's time to have class It's time for class 该去上课了164 join = take part in 参加165 just now 刚才166 keep +sb /sth +adj /介词短语让什么保持什么样?167 keep out 不让…… 进入168 keep sb adj 让……保持…… eg： I want to keep my mother happy keep healthy 保持健康169 key to +名词表示：某物的钥匙或某题的答案170 key to… anser to … key 可以是答题或钥匙171 laugh at… 取笑…… eg ：Don't langh at others We langhed at the joke172 learn by oneslfe 自学173 learn from sb 向某人学习eg：We should learn from Lei Feng174 learn to do sth 学做某事175 let sb do sth 让某人做某事176 Let sb down 让某人失望eg ：We shouldn't let our farents down 我们不应该让我们的父母失望177 live from ：离某地远178 live in +大地方/at +小地方居住在某地eg：I live in LuZhou She lives at XuanTan179 look after = take care of 照顾照看180 lose one's way 谁迷路eg ：Lose your way 你迷路181 make a decision to do sth 决定做某事182 make friends with sb 和谁成为朋友eg ：I want to make friends with you183 make it early 把时间定的早一点184 make on exhibition of oneself 让某人出洋相185 make sb /n +n 使什么成为什么eg ：I made her my step moller I made you my wife186 make sb /sth +adj 使某人(某物)怎么样eg ：You must made your bed clean187 make sb /sth adj 使某人/某物怎么样188 make sb do sth 让某人做某事eg ：I made him write 我以前让他写189 make up be made up of (被动语态)由……组成190 make…difference to…191 mind sb to do; mind one's doing 介意……做什么192 most +名 most of +代193 much too +形容词194 must be 一定195 need +名词196 need sb do sth 需要某人做某事197 need to do (实义动词) need do (情态动词)198 no /neithr of hate to do; no /neithr of hate doing 199 no +名词200not anymore = no more 再也不…… eg： He didn't cry any more He cried no more 他再也不哭201 not… (形、副)at all eg：He's not tall at all she doesn't junp far at all201 try…试衣服have a try 试一下202 not…at all 一点都不203 not…either 表否定，也不eg ：I don't japanse either I don't have sister，either 我也没有姐姐204 not…until 直到……才……eg：I didn't sleep until my mother came back The child didn't stop crying until I give her sugar205 offer / provide sb with sth 给某人提供206 offer sb sth ( offer sth to sb 提供什么东西给某人eg ：I offer you water (I offer water to you 我给你提供水207 on one's way to… 在谁去那的路上208 on the one hand 一方面on the other hand 另一方面209 on the phone = over the phone 用电话交谈210 on time 准时in time 及时211 one day =some day =someday 一天，有一天212 one of +可数名词的复数形式213 one to another 一个到另一个214 over and over agin 一遍又一遍的 eg ： He cleaned the floor over and over agin215 part-time job 兼职工作 fall-time job 全职工作216 pay for… 付……钱 pay the bill 开钱，付钱217 please +do218 please help yourself219 pleased with sb220 pool into = pore into221 practice +doing 练习做某事222 prefer sth to sth 相对……更喜欢…… eg ： I prefer physics to chemisty 在物理和化学中，我更喜欢物理prefer doing to sth 更喜欢去做…不愿意去做… eg： He prefers riding a bike to diving 他更喜欢骑自行车，不开小车prefer to do sth rather than do sth 宁愿做…也不愿eg： My unde prefers to buy a now car rather than repaiv the used one 我叔叔更喜欢买新的车，也不去修旧车prefer sb not to do sth 更愿意… eg： I prefer her not to come 我不喜欢她不来223 pretend to do sth 装着去做什么 pretend that 从句eg ：The two cheats pretended to be working very hard 这两个骗子装着努力工作He pretended that he did not know the answer 他装着不知道答案224 rather…than 宁可……也不……eg ：I would rather be a doctor than a teacher 我愿肯当医生，也不当老师He likes dogs rather than cats 他喜欢狗，不喜欢猫225 regard…as 把……当作……eg：Please give my best regards to your family 请带我向你的家人我最好的问候I regard you as my friend 我把你当作我的朋友He shows little regard for others 他不爱关心别人226 remind sb about sth 提醒某人什么事remind sb to do sth 提醒某人做某事eg ：he remids me about cooking (he remids me to cook 他提醒我做饭227 remind sb of sth 使某人想起什么eg ：the pictures remind me of my school days 这照片使我想起了我的学校the words that (which) the teacher talke to remind me of my mother228 return sth to sb 还什么东西给某人229 say to oneself 对自己说230 say to sb 对某人说231 sb spend somemoney on sth 花了多少钱在某事上232 sb spend sometime with sb 花了多少时间陪谁233 sb spend sometime(in) doing sth 花了多少时间做某事234 sb with sb +is sb and sb +are235 see sb do 看见某人做过某事 see sb doing 看见某人正在做某事236 seem to do/be +adj 显得怎么样 eg ： You seem to be tired You seem to be happy237 send +sb sth 送给某人某物238 ..send…to….把什么寄到哪里去?239 shock 使……震惊eg ：Oh ，It's only you ! You give me a shock 啊，是你呀!吓我一跳240 show sb sth 向某人展示某物eg ：I show her the book.241 show sb sth = show sth to sb拿什么东西给某人看 eg：Show me your pen Show your pen to me242 show sth to sb 向某人展示某物 eg ： I show the book to her.243 some…others… 一些……另一些……244 start…with… 从……开始begin…with… 从……开始245 stay away from 远离……eg ： We're told to stay away from the animals whe visiting the zoo 当我们参观zoo 时，我们要远离动物If you want to lose weight you'd better stay auay from the sweet food 徒工你想减肥，你最好远离甜食246 stop doing 停下正在做的事247 stop sb from doing sth 阻止某人做某事248 stop sb(from) doing 阻止某人做某事249 stop to do 停下正在做的事去做下一件事250 such +名这样，这种。