三年级数学下册二两位数乘两位数知识清单素材冀教版
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冀教版三年级数学下册教学课件《第二单元两位数乘两位数：两位数乘两位数(不进位)》
12盒彩笔有多少支？ 24×12＝ （ ）
新知探究
每盒彩笔有24支。
12盒彩笔有多少支？
24×12＝ 288（ 支 ） 24 × 10 ＝ 240 24 × 2 ＝ 48 240 ＋ 48 ＝ 288
答：12盒彩笔有288支。
新知探究
每盒彩笔有24支。
12盒彩笔有多少支？
24×120 ＋ 48 ＝ 288
22×23＝ 506（ 个 ） 506＞500
够坐。
课堂小结
通过这节课说一说你收获了什么？
义务教育教科书
冀教版三年级数学下册教学课件 桂平谷塘路村小学 李剑光
二 两位数乘两位数
两位数乘两位数 （不进位）
复习旧知
直接写得数。 27×10 ＝ 270 28×10 ＝ 280 5×4＋3＝ 23 2×3＋2＝ 8
34×20 ＝ 680 20×40 ＝ 800 6×8＋2＝ 50 5×9＋4＝ 49
答：12盒彩笔有288支。
新知探究
每盒彩笔有24支。
12盒彩笔有多少支？
24×12＝ 288（ 支 ）
24
24
12
12
48
48
240
答：12盒彩笔有288支。
24 12
48 240 288
巩固练习
1. 用竖式计算。 32×12＝ 384
32 12 64 32 384
24×11＝ 264
24 11 24 24 264
新知探究
每盒彩笔有24支。
说一说你从图中发现了什么？
你能提出数学问题，并自己解答吗？
新知探究
每盒彩笔有24支。
2盒彩笔有多少支？
24×2＝ 48 （ 支 ）
答：2盒彩笔有48支。
新知探究
每盒彩笔有24支。
12盒彩笔有多少支？
24×12＝ 288（ 支 ） 24 × 10 ＝ 240 24 × 2 ＝ 48 240 ＋ 48 ＝ 288
答：12盒彩笔有288支。
新知探究
每盒彩笔有24支。
12盒彩笔有多少支？
24×120 ＋ 48 ＝ 288
22×23＝ 506（ 个 ） 506＞500
够坐。
课堂小结
通过这节课说一说你收获了什么？
义务教育教科书
冀教版三年级数学下册教学课件 桂平谷塘路村小学 李剑光
二 两位数乘两位数
两位数乘两位数 （不进位）
复习旧知
直接写得数。 27×10 ＝ 270 28×10 ＝ 280 5×4＋3＝ 23 2×3＋2＝ 8
34×20 ＝ 680 20×40 ＝ 800 6×8＋2＝ 50 5×9＋4＝ 49
答：12盒彩笔有288支。
新知探究
每盒彩笔有24支。
12盒彩笔有多少支？
24×12＝ 288（ 支 ）
24
24
12
12
48
48
240
答：12盒彩笔有288支。
24 12
48 240 288
巩固练习
1. 用竖式计算。 32×12＝ 384
32 12 64 32 384
24×11＝ 264
24 11 24 24 264
新知探究
每盒彩笔有24支。
说一说你从图中发现了什么？
你能提出数学问题，并自己解答吗？
新知探究
每盒彩笔有24支。
2盒彩笔有多少支？
24×2＝ 48 （ 支 ）
答：2盒彩笔有48支。
冀教版三年级下册数学课件第二单元两位数乘两位数乘法 (共11张PPT)
小结
总结进位两位数乘法的运算：
用第二个因数每一位上的数去乘第一个因数，用哪一 位上的数去乘，积的末尾就和那一位对齐，再把两次 相乘得的积相加，哪一位乘得的积满几十，就向前一 位进几。
探究新知
儿童电影院原来每排有36个座位，共有30排。原来 一共有多少个座位？
列式是：36×30=
大家用竖式算一算！
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
两位数乘两位数，用第二个因数的个位去乘第一 个因数，乘得的积的个位与第一个因数的个位对 齐，再用第二个因数的十位上的数去乘第一个因 数，乘得的积的个位与第一个因数的十位对齐， 然后把两个积相加即可。
探究新知
我们再来看另外一个例子： 一个没有拧紧的水龙头，每天要白白流掉１２
千克水。照这样算，２个月要浪费多少千克水？
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
小结
计算乘数末尾有0的乘法时，把0前面的部分末 尾对齐先乘，再看两个乘数的末尾一共有几个 0，最后在乘得的数末尾添上几个0。
乘数末尾有0的计算口诀： 简便方法提速度，先乘前面的数； 乘数末尾几个零，得数后面要补足。
冀教版三年级下册数学2.2两位数乘两位数(进位)的乘法教学课件
第十一页，共十一页。
第八页，共十一页。
随堂小测
将算式和正确的答案连起来。
第九页，共十一页。
随堂小测
下面86 4
63
76 19 44
（ √×）
59 × 22
11 8
118
1 22 93 86
（ ×√ ）
43 × 46
258 172
1978
（ √）
第十页，共十一页。
随堂小测
31＋30＝61（天） 12×61＝ 732 （千克）
第五页，共十一页。
61十位上的6跟12 个位上的2相乘满
10了，要上百位上 进1，加上原来的
1乘6得6，就是7。
12 ×61
12 72 732
答：这2个月要浪费732千克水。
第六页，共十一页。
水，是人类赖以生存 的重要资源。中国是水资源紧缺的国家，在全 国600 多个城市中，缺水的城市 达400多个，其中，有100 多个城市严重缺
水。
据医学专家介绍，一 个健康的人，如果4天喝 不到水，就会有生 命危险。
爱护水资源就是爱护我们的生命！
第七页，共十一页。
小结
两位数乘两位数（进位）的笔算
（1）先用一个乘数个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位
与乘数的个位对齐。
（2）再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘数，得数的末 位与乘数的十位对齐。 （3）哪一位相乘满几十就要向前一位进几，最后把两次 乘得的积加起来。
第二页，共十一页。
列竖式计算。
回顾复习
34×21= 714
34
× 21 34
68 714
57×11= 627
57
× 11 57
57 6 27
第八页，共十一页。
随堂小测
将算式和正确的答案连起来。
第九页，共十一页。
随堂小测
下面86 4
63
76 19 44
（ √×）
59 × 22
11 8
118
1 22 93 86
（ ×√ ）
43 × 46
258 172
1978
（ √）
第十页，共十一页。
随堂小测
31＋30＝61（天） 12×61＝ 732 （千克）
第五页，共十一页。
61十位上的6跟12 个位上的2相乘满
10了，要上百位上 进1，加上原来的
1乘6得6，就是7。
12 ×61
12 72 732
答：这2个月要浪费732千克水。
第六页，共十一页。
水，是人类赖以生存 的重要资源。中国是水资源紧缺的国家，在全 国600 多个城市中，缺水的城市 达400多个，其中，有100 多个城市严重缺
水。
据医学专家介绍，一 个健康的人，如果4天喝 不到水，就会有生 命危险。
爱护水资源就是爱护我们的生命！
第七页，共十一页。
小结
两位数乘两位数（进位）的笔算
（1）先用一个乘数个位上的数去乘另一个乘数，得数的末位
与乘数的个位对齐。
（2）再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘数，得数的末 位与乘数的十位对齐。 （3）哪一位相乘满几十就要向前一位进几，最后把两次 乘得的积加起来。
第二页，共十一页。
列竖式计算。
回顾复习
34×21= 714
34
× 21 34
68 714
57×11= 627
57
× 11 57
57 6 27
新冀教版小学数学三年级下册精品教案第二单元 两位数乘两位数
第二单元两位数乘两位数本单元的“乘法”主要学习两位数乘两位数。
这部分内容是在学生掌握了两、三位数乘一位数和多位数的加法计算的基础上学习的。
包括四个知识模块：“乘法”、“估算”、“连乘”、“解决问题”。
单元最后安排了“探索乐园”，通过计算、观察，探索一些特殊乘法的运算规律。
单元教育目标：1 经历自主探索两位数乘两位数计算方法的过程，体验算法多样化，能笔算两位数乘两位数的乘法。
2 能结合具体情境选择合适的方法进行估算，养成估算的习惯。
3 能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题，并对结果的合理性进行判断。
4 在解决问题和探索乘法运算规律的过程中，能进行简单的有条理的思考。
5 体会数学与生活的联系，感受学习数学的乐趣，增强学习数学的信心。
第一课时两位数乘两位数不进位乘法教学内容：教材第14-15页教学目标：1、结合彩笔问题，经历用已有知识解决问题、学习两位数乘两位数（不进位）乘法的计算方法的过程。
2、会笔算两位数乘两位数（不进位）的乘法。
3、在与他人交流各自算法的过程中，体验算法多样化，提高学习数学的兴趣。
教学过程：一、情境创设看看老师今天给你们带什么了？学生观察，你能提出哪些数学问题？学生可观察到左边有两盒彩铅、右边有十盒彩铅，每盒里有彩铅24枝。
学生可提出问题如：1. 两盒彩铅有多少枝？2. 10盒彩铅有多少枝？3. 12盒有多少枝？二、自主探索重点解决第三个问题：12盒有多少枝彩铅？怎样算？请同学们试着在练习本上算一算有会用竖式计算的吗？1、20×12=240（枝） 4×12=48（枝） 240 + 48=288（枝）2、24×2=48（枝） 24×10=240（枝） 48 + 240=288（枝）3、竖式等三、合作交流1.小组交流请同学们把你计算的方法跟你小组的同学说一说，总结一下你们小组一共有几种方法。
2.全班交流哪个小组愿意把你们小组的方法向全班同学说一说？3.重点交流竖式（讲清积的定位）（1）. 小组内交流各自的算法，然后共同总结算法。
冀教版三年级下册数学课件《两位数乘两位数》
32
× × 2 2 64 24
×22
64 64
304
704
13 ×12 =1566
13
13
× × 1 2 26 13
×12 26
13
166
156
31 × 32 =195952
31
31
× × 3 2 62 93
×3 2
62 93
155
992
买了12个 书包和15 个文具盒。
23元/个 11元/个
（1）买书包花多少元？12×23=27（6 元） （2）买铅笔盒花多少元？15×11=16（5 元） （3）一共花多少元？276+165= 441（元）
笔算乘法
24 ×1 2
4 8 ……24×2的积
24 × 12
4 8……24×2的积 2 4 ……24×10的积
24 × 12
4 8……24×2的积 2 4 ……24×10的积 2 8 8 （个位的0不写）
两位数乘两位数笔算乘法的计算方法：
1、先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数各 数位上的数，得数的末位和第二个因（个 ）位对 齐。 2、再用第二个因数十位上的数去乘第一因数各数 位上的数，得数的末位和第二个因数的（十 ）位 对齐。 3、然后把两次乘得的积相（ 加 ）。
两位数乘两位数笔算乘法（不进位）
1、口算
50×11＝ 550 30×60＝ 1800 12×40＝ 480 21×30＝ 630 20×60＝ 1200 18×30＝540
2、笔算并说出计算的过程
97 × 58
77 6
1套12 本，每 本24元
一共要 付多少
钱？
小红和妈妈一起去买书
三年级下册数学课件-第二单元 两位数乘两位数 第1课时 乘法｜冀教版(2014秋) (共21张PPT)
练一练 用竖式计算。 58 ×23＝1334
58 ×23 174 116 1334
69×51 ＝3519
69 ×51
69 345 351 9
一个36人的旅游团准备游览八达岭长城， 每张门票45元，用1500元买门票，够吗？
36×45＝1620 1620比1500大， 答：用1500元买门票是不够的。
1200
答：现在一共有（1200）个座位。
练一练 口算。 40×70＝ 2800 30×50＝ 1500 50×60＝ 3000
80×90＝ 7200 60×40＝ 2400 90×20＝ 1800
练一练 80袋大米能用下面的小货车一次运走吗？
25 × 8 0 2000千克＝2吨
2000
答：一次能运走。
36 ×30
00 108 1080
用竖式可以这样算：
36 × 30 1080
蓝灵鼠算得简便！
答：原来一共有（1080）个座位。 （2）现在每排增加到40个座位，现在一共有多 少个座位？
40×30＝ （个）
可以用口算……
…
… …
40×30＝1200 40×3个十＝120个十
用竖式可以 这样算：
40 × 30
24 ×12
48
24 ×12
48 240 288
24 ×12
48 24 288
练一练 用竖式计算。
34 ×12＝408
34 ×12
68 34 408
25×11 ＝275
25 ×11
25 25 275
用竖式计算。
32 ×13＝416
32 ×13
96 32 416
24×21 ＝504
24 ×21
冀教版数学三年级下册2.1 两位数乘两位数(不进位)的乘法
◆ 他与李冶，杨辉，朱世杰并称宋元数学四大家“访。习早于年在杭 太史，又尝从隐君子”受，1数24学年7 写成著名的《数书九章》。《 数书九章》全1书8卷凡，81题，分为九大类。其最重要的--数学成 -法-“大）衍，总使数这”（术部一宋次代同算余经组在解中法世“正）纪负与世开界方数(术高学次史方上程占数有值突解出的
主张直观．他是我国最早主明张确用逻辑推理的方式来论证数学命题的人．刘海徽岛的算经
一生是为数学刻苦探求的一生．他虽然地位低下，他但不人是格沽高名尚钓．誉的 庸人，而是学而不厌的伟人，他给我们中宝华贵民的族财留富下．了
我 途热 他体验我 途去热 他哦体验去哦
中国古代数学名人
祖冲之（公元429-500年）
20×12＝240 （支） 4×12＝48 （支） 240＋48＝ 288（支）
先假设每盒 有20支。
返回
再 得先数算算再出2盒相10有加盒多就有少是多 一共有少支多支少支。
24×2＝48 （支） 24×10＝240 （支） 48＋240＝288 （支）
返回
用竖式这样算：
况什此这1乘代2下么处个4表十上应省写的“1位呢该个略在04上？一”得十不的般为，4写位10情。
24 ×12
48 2 40
2 88
再先用依第次二用个第乘二数个 的最乘十后数位从的去个个乘位位第开去一始乘 个第乘依一数次个的加乘个起数位来的、个
位十、位十位
返回
课堂练习 1.用竖式计算。
34 ×12＝408
34 ×12
68 3 40
4 08
25×11＝275
25 ×11
25 2 50 2 75
返回
多边形穷竭的一种求圆面积和圆周长的方法．他利用割圆术π科=3学.1地的4 求结出果了．圆周率 刘徽在割圆术中提割出之的弥细，所失弥少，割之又割以至于不可割，则与圆合体而无所失矣 ，这可视为中国古代极限观念的佳作．
主张直观．他是我国最早主明张确用逻辑推理的方式来论证数学命题的人．刘海徽岛的算经
一生是为数学刻苦探求的一生．他虽然地位低下，他但不人是格沽高名尚钓．誉的 庸人，而是学而不厌的伟人，他给我们中宝华贵民的族财留富下．了
我 途热 他体验我 途去热 他哦体验去哦
中国古代数学名人
祖冲之（公元429-500年）
20×12＝240 （支） 4×12＝48 （支） 240＋48＝ 288（支）
先假设每盒 有20支。
返回
再 得先数算算再出2盒相10有加盒多就有少是多 一共有少支多支少支。
24×2＝48 （支） 24×10＝240 （支） 48＋240＝288 （支）
返回
用竖式这样算：
况什此这1乘代2下么处个4表十上应省写的“1位呢该个略在04上？一”得十不的般为，4写位10情。
24 ×12
48 2 40
2 88
再先用依第次二用个第乘二数个 的最乘十后数位从的去个个乘位位第开去一始乘 个第乘依一数次个的加乘个起数位来的、个
位十、位十位
返回
课堂练习 1.用竖式计算。
34 ×12＝408
34 ×12
68 3 40
4 08
25×11＝275
25 ×11
25 2 50 2 75
返回
多边形穷竭的一种求圆面积和圆周长的方法．他利用割圆术π科=3学.1地的4 求结出果了．圆周率 刘徽在割圆术中提割出之的弥细，所失弥少，割之又割以至于不可割，则与圆合体而无所失矣 ，这可视为中国古代极限观念的佳作．
三年级下册数学课件-第二单元 2.两位数乘两位数(进位乘法)∣冀教版
7．巧算方法。
试一试。
83×87＝ 7221 61×69＝ 4209 54×56＝ 3024
25×25＝ 625 35×35＝ 1225 55×55＝ 3025
古代人计算乘法有一种巧妙的方法，就是格子乘 法。 如 35×47:
①把乘数分 别写在图形 的边上。
②把乘积的每个 数字写在相应的 格子里。
每辆车限坐19人，有9辆车 ，能坐多少人？
每辆车限坐19人，有9辆车，能坐多少人？
×
19 9 8
1 71
答：能坐171人。
每辆车限坐19人，有19辆车，能坐多少人 ？
每辆车限坐19人，有19辆车，能坐多少人 ？
19 × 1 89 1 71 919 1 1 61
答：能坐1161人 。
下面的计算正确吗？把错误的改正过来。
二
两位数乘两位数
两位数乘两位数(进位 乘法)
一个没有拧紧的水龙头，每天要白白流掉12千
克水。照这样计算，这2个月要浪费多少千克水 ？
24×10＝240（支） 12×30＝360（千克） 372＋360＝ 732 （千克）
31＋30＝61（天）
12×61＝
732 （千克）
1 × 6 1 7 2 7 3
辨析：理清计算的步骤不要忘记加上进位数。
1.口算下面各题。
600×8＝ 4800 12×4＝ 48
5×90＝ 450 14×6＝ 84
36×10＝ 360
13×5＝ 65
2．算一算，填一填。
1
2 4
5
5 0
0
6 10
25
25 25001503．列竖式计算。13×34＝ 442 1 3 14×35＝ 490 1 4
(二) 两位数乘两位数小学三年级下学期数学同步教学PPT(冀教版)
思考：求2010年的固定电话数量，必须先计算出什么？
24×6＝144（部） 144×2 ＝ 288（部）
24×6×2 ＝144×2 ＝288（部）
答：西王庄2010年有固定电话288部。
（ 二） 两 位数乘 两位数 小学三 年级下 学期数 学同步 教学PP T（冀 教版）
西王庄计划新建8栋这样的楼房，每个单元可住12户 居民。一共可以住多少户？
归纳总结：
乘数末尾有0的乘法的笔算方法：写竖式时可把0前 面的数末位对齐，先乘0前面的数，再看乘数的末尾一共 有几个0，就在乘得的积的末尾添上几个0。
（ 二） 两 位数乘 两位数 小学三 年级下 学期数 学同步 教学PP T（冀 教版）
探究点1 两位数乘两位数的估算
92人参观动物园，买门票大约需要多少元钱？
40 ×30 1 200
答：现在一共有1200个座位。
（ 二） 两 位数乘 两位数 小学三 年级下 学期数 学同步 教学PP T（冀 教版）
想一想：两位数乘两位数，积最多是几位数，最少呢？
两位数乘两位数，积最多是四位数，最少是三位数。
（ 二） 两 位数乘 两位数 小学三 年级下 学期数 学同步 教学PP T（冀 教版）
1时=60分 38×60≈2400（辆）
（ 二） 两 位数乘 两位数 小学三 年级下 学期数 学同步 教学PP T（冀 教版）
估算连线:
（ 二） 两 位数乘 两位数 小学三 年级下 学期数 学同步 教学PP T（冀 教版）
归纳总结：
两位数乘两位数的估算方法：乘法估算的方法有很 多种，可以把其中一个两位数看作与它最接近的整十数， 另一个两位数不变；或者把两个乘数都看作与它们接近 的整十数，再进行计算，得出估算结果。
24×6＝144（部） 144×2 ＝ 288（部）
24×6×2 ＝144×2 ＝288（部）
答：西王庄2010年有固定电话288部。
（ 二） 两 位数乘 两位数 小学三 年级下 学期数 学同步 教学PP T（冀 教版）
西王庄计划新建8栋这样的楼房，每个单元可住12户 居民。一共可以住多少户？
归纳总结：
乘数末尾有0的乘法的笔算方法：写竖式时可把0前 面的数末位对齐，先乘0前面的数，再看乘数的末尾一共 有几个0，就在乘得的积的末尾添上几个0。
（ 二） 两 位数乘 两位数 小学三 年级下 学期数 学同步 教学PP T（冀 教版）
探究点1 两位数乘两位数的估算
92人参观动物园，买门票大约需要多少元钱？
40 ×30 1 200
答：现在一共有1200个座位。
（ 二） 两 位数乘 两位数 小学三 年级下 学期数 学同步 教学PP T（冀 教版）
想一想：两位数乘两位数，积最多是几位数，最少呢？
两位数乘两位数，积最多是四位数，最少是三位数。
（ 二） 两 位数乘 两位数 小学三 年级下 学期数 学同步 教学PP T（冀 教版）
1时=60分 38×60≈2400（辆）
（ 二） 两 位数乘 两位数 小学三 年级下 学期数 学同步 教学PP T（冀 教版）
估算连线:
（ 二） 两 位数乘 两位数 小学三 年级下 学期数 学同步 教学PP T（冀 教版）
归纳总结：
两位数乘两位数的估算方法：乘法估算的方法有很 多种，可以把其中一个两位数看作与它最接近的整十数， 另一个两位数不变；或者把两个乘数都看作与它们接近 的整十数，再进行计算，得出估算结果。
义务教育冀教版数学三年级下册教学课件两位数乘两位数整理与复习
①一共运进了多少个鸡蛋？
24×5×6 ＝120×6 ＝720（个）
答：一共运进了720个鸡蛋。
24个
②每天用45个鸡蛋，这些鸡蛋够用 半个月（按15天算）吗？
45×15＝675（个） 675＜720 答：这些鸡蛋够用半个月（按15天算）。
(教材P25 T1)
4.口算。
30×30 ＝900 80×40 ＝3200 18×3 ＝54 90×40＝3600 70×30＝2100 17×4＝68
答：再有5天时间，红红不能看完这本书。
8.红红看一本350页的书。
(2)如果红红在一个星期内看完 这本书，她每天要看多少页？
一个星期有7天。 350÷7＝50（页） 答：她每天要看50页。
8.红红看一本350页的书。
(3)你能提出哪些数学问题？ 红红5天看了160页，平均 每天看多少页？ 160÷5＝32（页） 答：平均每天看32页。
义务教育冀教版三年级下册
第二单元 两位数乘两位数
第6课时 整理与复习
知识回顾
这一单元我们学习了哪些知识？
两位数乘两位数（不进位）
两位数 乘两位
数
乘法 估算 连乘
两位数乘两位数（进位） 估算 连乘的运算顺序
用连乘解决问题
巩固运用
(教材P24 T1)
1.选择合适的方法计算。
90×30 ＝2700 72×60 ＝4320 18×65 ＝1170 60×80＝4800 48×90＝4320 37×54 ＝1998
88×29＝2552（元） ，每页有25行，每行有23个字。这本书 每页大约有多少个字？
书上经常有一行不够23个字 的情况，这里的“大约”就 是按每行23个字计算。
23×25＝575（个）
2018年冀教版三年级数学下册第二单元《两位数乘两位数》(第1课时 乘法)ppt课件
4 0 × 3 0 1 2 0 0
„
„
答：现在一共有（1200）个座位。
练一练
口算。
40×70＝ 2800 80×90＝ 7200
30×50＝ 1500
50×60＝ 3000
60×40＝ 2400
90×20＝ 1800
练一练 80袋大米能用下面的小货车一次运走吗？
2 5 × 8 0 2 0 0 0
52×6 ≈ 300（元）
（50）
52×6 > 300
准确 结果 估算 结果
答：带300元不够。
小东3分大约能跑多少米？
小东
小兰
296接近300， 将296看作300。
900 （m） 300×3=_____ 答：小东3分大约能跑（900）m。
试一试。
小兰3分大约能跑多少米？ 204接近200，可把204看成200。 200×3=600（m） 答：小兰3分大约能跑600m。
我先算每个月各浪 费多少水„„
24×10＝240（支） 12×30＝360（千克） 372＋360＝ 732 （千克）
31＋30＝61（天） 12×61＝ 732 （千克）
用竖式这样计算： 这个“7” 是怎样算 出来的？
我先算2个月 一共有多少天， 再算„„
1 × 6 1 7 2 7 3
2 1 2
第 二 单元
两位数乘两位数
第 1 课时 乘 法
知识复习 口算。
8×9= 72
14×2= 28 23×4= 92
9×9= 81
21×3= 63 21×4= 84
例1 每盒彩笔有24支。
自己提出数学问题，并 试着解答。 2盒彩笔有多少支？
24×2＝48（支）
冀教版三年级数学下册课件第2单元两位数乘两位数
7．一幢大楼有21层，每层有23户，这幢大楼一共有 多少户？
21×23＝483(户)
8．幼儿园王老师买来14盒巧克力糖，每盒22块。
14×22＝308(块)
9．某市中学生足球联赛共有13支球队参加，每支球 队有23名运动员，一共有多少名运动员参加足球
联赛？
13×23＝299(名)
10．学校的礼堂共有520个座位。
多了66，正确的积应该是多少？
66÷(27－21)＝11 11×21＝231
作业拓展练 15．(实践操作题)移动一根火柴棒，使下面的算式成立。
二 两位数乘两位数
第2课时 两位数乘两位数(进位乘法)
JJ 三年级下册
1
课堂探究点
两位数乘两位数（进位）的计算方法
2
课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
3.列竖式计算。
13×12＝ 156 1 3 36×11＝ 369 3 6
× 1 2
2 6 1 3 1 5 6
× 1 1
3 6 3 6 3 6 9
23×23＝ 529 2 3
21×43＝ 903 2 1
× 2 3
6 9 4 6 5 2 9
× 4 3
6 3 8 4 (2)林林妈妈2018年2月1日一次性交了400元电话费， 下次需在几月份交电话费？ 44×9＝396(元) 4元<44元 林林妈妈下次需在2018年11月份交电话费。 (3)(开放题)你还能提出什么数学问题？并解答。 400－396＝4(元)
(答案不唯一)林林家一年电话费比电费多交
多少元？43×12＝516(元) 528－516＝12(元) 44×12＝528(元)
课后 作业
一袋小米25千克，食堂采购了15袋，一共多少千克？
三年级数学下册二两位数乘两位数知识清单素材冀教版
三年级数学下册二两位数乘两位数知识清单素材冀教版
两位数乘两位数
智慧小锦囊
易错集锦
易错点 1: 用简易方法计算乘数末端有0 的乘法。
误区点拨 :
(1) 积末端 0 的个数简单数错。
(2) 先把 0 前方的数相乘，乘完此后，再看两个乘数末端一共有几个0，就在乘得的积的末
尾添几个0。
易错点 2: 两位数乘两位数的进位乘法。
误区点拨 :
(1)简单忘掉加进位数。
(2)第二个乘数各个数位上的数分别与第一个乘数相乘时，与哪一位乘得的积满几十，就要
向前一位进几，而后把两次乘得的积相加。
1。
冀教版三年级下册数学课件-2.2乘法. 两位数乘两位数(进位)(共13张PPT)
爱护水资源就是爱护我们的生命！
新知探究
一个没有拧紧的水龙头，每天要白白 流掉12千克水。照这样计算，这2个 月要浪费多少千克水？
说一说从图中你发现了哪些信息？
新知探究
一个没有拧紧的水龙头，每天要白白 流掉12千克水。照这样计算，这2个 月要浪费多少千克水？
12×61＝ （ ）
新知探究 一个没有拧紧的水龙头，每天要白白流掉 12千克水。照这样计算，这2个月要浪费多 少千克水？
THE END
谢谢观看
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021 11:41:51 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/152021/3/152021/3/15Mar-2115-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/152021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
3、最后把两次乘得的积加起来。
巩固练习
1. 用竖式计算。 58×23＝ 1334
58 × 223 174 1 11 6 13 3 4
69×51＝ 3519
69 ×5 1
69 3 44 5 35 1 9
巩固练习
1. 用竖式计算。 26×54＝
新知探究
一个没有拧紧的水龙头，每天要白白 流掉12千克水。照这样计算，这2个 月要浪费多少千克水？
说一说从图中你发现了哪些信息？
新知探究
一个没有拧紧的水龙头，每天要白白 流掉12千克水。照这样计算，这2个 月要浪费多少千克水？
12×61＝ （ ）
新知探究 一个没有拧紧的水龙头，每天要白白流掉 12千克水。照这样计算，这2个月要浪费多 少千克水？
THE END
谢谢观看
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021 11:41:51 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/152021/3/152021/3/15Mar-2115-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/152021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
3、最后把两次乘得的积加起来。
巩固练习
1. 用竖式计算。 58×23＝ 1334
58 × 223 174 1 11 6 13 3 4
69×51＝ 3519
69 ×5 1
69 3 44 5 35 1 9
巩固练习
1. 用竖式计算。 26×54＝