学校师生生活管理制度4.doc

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学校师生作息时间管理制度

学校师生作息时间管理制度

一、总则为加强学校管理,提高教育教学质量,保障师生身心健康,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。

二、作息时间安排1. 学生作息时间:(1)早晨:6:00起床,6:20早操,6:30早读,7:00早餐。

(2)上午:7:50上课,12:00午餐,12:30午休。

(3)下午:14:00上课,17:30晚餐,18:00晚自习。

(4)晚上:21:30就寝。

2. 教师作息时间:(1)早晨:7:00上班,7:20早操,7:30早读。

(2)上午:8:00上课,12:00午餐,12:30休息。

(3)下午:14:00上课,17:30休息。

(4)晚上:18:00下班。

3. 课间休息时间:每次课间休息10分钟。

4. 课间操时间:上午10:30,下午15:30。

5. 午休时间:12:30-13:30。

6. 晚自习时间:18:00-21:30。

三、作息时间要求1. 学生、教师应按时作息,不得迟到、早退、旷课。

2. 学生应遵守作息时间,按时参加早操、早读、课间操、晚自习等活动。

3. 教师应按时到岗,认真备课、上课、辅导学生,不得擅自离岗。

4. 学生、教师应保持宿舍、教室、办公室等场所的整洁卫生。

5. 学生、教师应保持良好的生活习惯,确保睡眠充足。

四、奖惩措施1. 对遵守作息时间、表现优秀的学生和教师给予表彰和奖励。

2. 对违反作息时间规定的学生和教师进行批评教育,情节严重的给予处分。

3. 对严重违反作息时间规定,影响教育教学秩序的行为,将依法追究责任。

五、附则1. 本制度由学校行政部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

3. 学校可根据实际情况对本制度进行修订。

小学教师宿舍管理制度范文(二篇)

小学教师宿舍管理制度范文(二篇)

小学教师宿舍管理制度范文一、入住规定1. 所有入住宿舍的教师必须提供相关证明材料,包括身份证或护照复印件、入职证明等,并填写宿舍入住登记表。

2. 宿舍的分配按照学校的相关规定进行,优先考虑独生子女或有特殊困难的教师。

3. 宿舍分配后,租赁不能转让或交换。

二、宿舍环境1. 宿舍内禁止养宠物,保持宿舍卫生整洁,定期进行卫生清扫。

2. 严禁在宿舍内吸烟,违者将依法处理。

3. 宿舍内不得随意移动陈设、家具等物品。

4. 宿舍内应妥善保管个人财物,不得将贵重物品随意放置。

5. 宿舍内不得使用大功率电器或危险物品。

6. 存放自行车时应放置在规定的车棚或指定位置,不得乱放乱停。

三、作息时间1. 在宿舍内应保持安静,不得影响他人休息。

2. 晚间十点后应保持宿舍安静,不得进行大声喧哗或举行聚会等活动。

3. 早晨起床后应及时打扫卫生并整理个人物品,保持宿舍的整洁有序。

四、共用设施1. 教师宿舍内的公共区域设施,如厨房、浴室等,应共同维护和清洁,保持整洁有序。

2. 使用公共设施时,应注意节约用水用电,使用完后及时清理干净。

3. 使用公共设施时应有序排队,不得争抢或占用时间过长。

五、来访规定1. 宿舍内禁止在无关人员的陪同下接待来访者。

2. 来访者进入宿舍必须得到宿舍内教师的同意,并在门口或宿舍内留下相关登记信息。

六、安全管理1. 宿舍内禁止存放易燃、易爆物品,不得私拉乱接电线。

2. 宿舍内严禁使用明火,禁止使用电炉等电器烧水、烧饭。

3. 每个宿舍应配备灭火器具,并保持良好使用状态。

4. 出门前应检查宿舍门窗是否关好,切勿将门钥匙遗留在门外。

七、费用支付1. 宿舍的电费、水费等公共费用由宿舍内的教师按照人均分摊的方式支付。

2. 租房费用由教师自行负责,按月交纳。

八、违规处理1. 发现教师有违反宿舍管理规定的行为,将给予警告或记过等处分。

2. 对于严重违规的教师,将依照学校相关规定予以严肃处理。

以上是本学校对于小学教师宿舍的管理制度,希望广大教师能严格遵守,共同营造良好的宿舍环境,为教育教学工作提供一个舒适安全的家园。

学校各类生活场所管理制度

学校各类生活场所管理制度

第一章总则第一条为了规范学校各类生活场所的管理,保障师生员工的身心健康,维护学校正常的教学、生活秩序,特制定本制度。

第二条本制度适用于学校内的教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆、浴室、医务室等生活场所。

第三条学校各类生活场所的管理应遵循以下原则:(一)以人为本,关爱师生;(二)安全第一,预防为主;(三)科学管理,高效运行;(四)依法治校,规范管理。

第二章教室管理第四条教室是师生进行教学活动的主要场所,应保持整洁、安静、有序。

第五条教室内的桌椅、黑板、多媒体设备等设施应定期检查、维修,确保正常运行。

第六条学生应爱护教室内的设施,不得随意涂鸦、损坏。

第七条上课时,学生应保持教室整洁,不得随意摆放个人物品。

第八条教师应合理安排课程,确保教室的正常使用。

第三章宿舍管理第九条宿舍是学生生活的主要场所,应保持整洁、舒适、安全。

第十条学生应自觉维护宿舍卫生,定期清理床铺、地面。

第十一条学生不得在宿舍内吸烟、饮酒,不得在宿舍内饲养宠物。

第十二条宿舍内电器使用应遵循安全规范,不得私拉乱接电线。

第十三条学生应遵守宿舍作息时间,不得在夜间大声喧哗。

第四章食堂管理第十四条食堂是师生用餐的主要场所,应保持卫生、安全、营养。

第十五条食堂工作人员应严格执行食品安全操作规范,确保食品安全。

第十六条学生应排队用餐,文明就餐,不得浪费粮食。

第十七条食堂内不得携带宠物,不得随意丢弃垃圾。

第十八条学生应自觉维护食堂秩序,不得在食堂内大声喧哗。

第五章图书馆管理第十九条图书馆是学校师生获取知识的重要场所,应保持安静、整洁。

第二十条学生应爱护图书馆内的图书、期刊等资料,不得随意涂鸦、损坏。

第二十一条学生进入图书馆应保持安静,不得大声喧哗、吃东西。

第二十二条学生应遵守图书馆的借阅规定,按时归还图书。

第六章体育馆管理第二十三条体育馆是师生进行体育锻炼的主要场所,应保持整洁、安全。

第二十四条学生应遵守体育馆的锻炼规则,不得在体育馆内进行危险活动。

第二十五条学生应爱护体育馆内的设施,不得随意损坏。

学校生活教师员工管理制度

学校生活教师员工管理制度

第一章总则第一条为加强学校生活教师队伍的建设,提高教师队伍的整体素质,确保学校生活工作的有序进行,特制定本制度。

第二条本制度适用于学校生活教师及教职工。

第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则,旨在激发教师的工作积极性,提高教学质量,促进学校全面发展。

第二章职责与权限第四条生活教师职责:1. 负责学生的日常作息管理,确保学生生活有序、安全;2. 负责学生宿舍的卫生、安全检查,发现问题及时整改;3. 关心学生的生活状况,关注学生的心理健康,及时与学生家长沟通;4. 参与学校组织的各项活动,协助班主任开展教育教学工作;5. 完成学校领导交办的其他工作任务。

第五条教师权限:1. 享有学校规定的教师待遇和福利;2. 享有参加学校组织的培训、学习、交流的权利;3. 享有对学校教育教学工作的意见和建议权;4. 享有参与学校教育教学改革和发展的权利。

第三章工作要求第六条生活教师应具备以下条件:1. 具有良好的思想政治素质和职业道德,热爱教育事业;2. 具有较高的文化素养和教育教学能力;3. 具有较强的组织协调能力和团队合作精神;4. 具有较强的沟通能力和亲和力。

第七条生活教师应遵守以下工作要求:1. 严格遵守国家法律法规,遵守学校规章制度;2. 严谨治学,不断提高教育教学水平;3. 关爱学生,尊重学生,关心学生成长;4. 积极参加学校组织的各项活动,发挥团队协作精神;5. 认真履行职责,确保学生生活安全、有序。

第四章培训与考核第八条学校应定期组织生活教师进行业务培训,提高教师教育教学水平。

第九条学校应建立健全教师考核制度,对生活教师的工作进行定期考核,考核内容包括:1. 教学质量;2. 学生满意度;3. 工作态度;4. 工作能力;5. 团队协作精神。

第五章奖励与惩罚第十条对工作表现优秀的生活教师,学校给予表彰和奖励。

第十一条对工作不力、违反规章制度的生活教师,学校给予批评教育,情节严重的,依法依规进行处理。

第六章附则第十二条本制度由学校行政部门负责解释。

学校组织生活制度

学校组织生活制度

一、目的为加强学校管理,提高教育教学质量,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体教职工和学生。

三、组织生活制度1. 教职工组织生活制度(1)每周一召开全体教职工大会,总结上周工作,布置本周任务,传达上级文件精神。

(2)每月召开一次班主任会议,分析班级工作情况,交流工作经验,解决班级管理中的问题。

(3)每学期举行一次教职工座谈会,听取教职工意见和建议,改进工作方法,提高教育教学质量。

(4)定期开展师德师风建设活动,加强师德修养,提高教师队伍整体素质。

(5)组织开展教职工文体活动,丰富教职工业余生活,增强团队凝聚力。

2. 学生组织生活制度(1)每周一举行升旗仪式,培养学生的爱国主义精神。

(2)每月举行一次主题班会,加强学生思想道德教育,提高学生综合素质。

(3)每学期举行一次团课,加强团员队伍建设,发挥团员的先锋模范作用。

(4)定期开展文体活动,丰富学生课余生活,培养学生全面发展。

(5)加强学生社团建设,培养学生的兴趣爱好,提高学生的综合素质。

四、纪律要求1. 全体教职工和学生必须遵守学校组织生活制度,积极参加各项活动。

2. 教职工要认真履行职责,努力提高教育教学质量,关心学生成长。

3. 学生要遵守纪律,尊敬师长,团结同学,积极参加各项活动,全面发展。

五、监督检查1. 学校成立组织生活制度监督检查小组,负责对学校组织生活制度的执行情况进行监督检查。

2. 对违反组织生活制度的行为,视情节轻重给予批评教育、通报批评、行政处分等处理。

六、附则本制度由学校办公室负责解释,自发布之日起施行。

小学学校师生管理制度

小学学校师生管理制度

一、总则为了加强我校的管理工作,提高教育教学质量,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人,特制定本制度。

二、师生行为规范1.教师行为规范(1)教师应热爱教育事业,忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,为人师表,教书育人。

(2)教师应具备高尚的师德,关爱学生,尊重学生,关心学生的身心健康,严禁体罚和变相体罚学生。

(3)教师应认真备课、上课,按时完成教育教学任务,不断提高教育教学水平。

(4)教师应积极参加教研活动,努力提高自身业务素质,不断更新教育观念。

(5)教师应遵守学校规章制度,服从学校工作安排,团结协作,共同完成教育教学任务。

2.学生行为规范(1)学生应热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,遵守国家法律法规,遵守学校规章制度。

(2)学生应尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加各项活动。

(3)学生应遵守课堂纪律,认真听讲,主动学习,按时完成作业。

(4)学生应爱护公共财产,讲究卫生,养成良好的生活习惯。

(5)学生应积极参加体育锻炼,增强体质,养成良好的体育锻炼习惯。

三、教育教学管理1.学校应严格执行国家课程方案和课程标准,确保教育教学质量。

2.学校应加强师资队伍建设,提高教师队伍的整体素质。

3.学校应加强教学管理,建立健全教学质量监控体系,确保教育教学质量。

4.学校应积极开展教研活动,鼓励教师开展教育教学改革,提高教育教学水平。

四、学生管理1.学校应建立健全学生管理制度,加强对学生的思想政治教育、道德品质教育和心理健康教育。

2.学校应加强学生日常行为管理,规范学生言行,培养学生良好的行为习惯。

3.学校应加强学生安全教育和安全管理,确保学生人身安全。

4.学校应关心学生的身心健康,做好学生心理健康教育工作。

五、家校合作1.学校应加强家校联系,建立家校沟通机制,及时向家长反馈学生在校情况。

2.学校应鼓励家长参与学校管理,共同促进学生全面发展。

3.学校应定期举办家长会,加强与家长的沟通,共同解决学生在校期间遇到的问题。

小学生活指导教师工作管理制度模版

小学生活指导教师工作管理制度模版

小学生活指导教师工作管理制度模版一、总则为规范小学生活指导教师的工作行为,提高教师工作效率和质量,制定本管理制度。

二、目的本管理制度的目的是确保小学生活指导教师能够按照学校规章制度,遵循教育课程要求,全面细致地进行学生生活指导工作,促进学生成长和综合素质的培养。

三、工作职责1. 制定学生生活指导工作计划,确保学生生活指导工作有序开展。

2. 对学生进行个别辅导和集体宣讲,传授相关知识和技能,引导学生树立正确的价值观和人生观。

3. 按照学校的活动安排,组织学生参与各类活动,培养学生团队合作意识和领导才能。

4. 与家长保持良好沟通,及时反馈学生的学习情况和生活习惯。

5. 按照学校规定,及时记录学生的学习和生活情况,做好档案管理工作。

四、工作流程1. 制定年度学生生活指导工作计划a) 参考教育部、学校的相关政策文件,制定学生生活指导工作计划。

b) 考虑学生的年龄特点和需求,确定学生生活指导工作的重点和任务。

c) 将工作计划报学校领导审核,听取意见后进行修改。

2. 个别辅导和集体宣讲a) 根据学生的特点和需求,制定个别辅导计划。

b) 对于一些需要特殊关注的学生,加强个别沟通和辅导工作。

c) 定期组织集体宣讲活动,传授相关的知识和技能。

3. 组织学生参与各类活动a) 根据学校的活动安排,确定学生参与的项目和活动。

b) 在活动前做好准备工作,提供必要的培训和指导。

c) 活动结束后进行总结和评估,及时提出改进建议。

4. 与家长保持良好沟通a) 定期与家长进行面谈,了解学生的学习情况和生活习惯。

b) 及时与家长沟通学生存在的问题和需要改进的地方。

c) 组织家长会,与家长共同探讨学生的成长问题。

5. 做好档案管理工作a) 按照学校规定,及时记录学生的学习和生活情况。

b) 建立学生档案,对学生的成长轨迹进行跟踪和评估。

c) 定期对档案进行整理和归档,确保档案的完整性和安全性。

五、工作管理1. 遵守学校的规章制度和工作纪律,严格按照工作要求履行职责。

学生纪律、学习、卫生、生活制度

学生纪律、学习、卫生、生活制度

学生纪律、学习、卫生、生活制度一、纪律制度1、遵守作息时间,按时上学,做到不迟到、不早退、有事不能到校要向班主任老师请假。

2、不准在校园里大吵大闹,不准穿奇装异服,不准披衣散扣。

男生不准留长头发,女生不准戴首饰。

3、凡在校学生不准吸烟、喝酒、谈恋爱,不准吵事、打架、偷东西,严禁沾染黄、赌、毒。

拾到东西要交公。

4、讲文明,有礼貌,尊敬老师、父母、长辈,不论在什么地方见到老师都要打招呼。

同学之间要互相帮助、互相关心、团结友爱。

5、集会(做操)时要做到快、齐、静,讲究次序,保持安静,做到不谈笑,不逗打,不磕睡,不吃东西,不丢纸屑。

散会(操)时不拥挤。

参加课外活动一切行动要听从老师指挥。

6、预备铃响,立即进入教室,准备学习用品,静候上课。

教师进入教室,值日生喊“起立”,学生全体起立向老师问好,教师回礼后,听值日生口令坐下,迟到者要在门口立正喊“报告”,待老师允许后方可进教室入坐。

下课时由值日生喊“起立”,师生互相致谢,等老师出教室后学生才能出教室。

7、考试时要遵守考场纪律,听从监考老师的指导,做到“严肃、认真、仔细、守纪”。

8、要热爱劳动,劳动时应听从指挥,服从安排,注意安全,爱护工具,按时按量完成任务。

爱惜劳动成果,严禁毁坏校园的花草树木。

9、上实验课要爱护仪器,服从老师安排严格遵守实验操作规程,严防事故发生。

凡因粗枝大叶、违章操作而造成的一切损失要负责赔偿,并追究责任。

10、积极参加体育锻炼,严格执行体育课常规,听从体育老师的统一安排,严防事故发生。

爱护体育器具,用借体育器具严格履行借还手续,遗失或人为损坏者要照价赔偿。

11、凡违纪造成他人损伤的一切责任自负。

二、学习制度1、上课用心听讲,作好笔记。

积极思考,大声问答。

不搞小动作,不看与本堂课内容无关的书籍或资料。

2、上课(含自习)要准时到堂,坐姿正确,保持教室安静,不准谈笑,不准离位,不准大声讨论问题,不准悬头舞脚、歪头搭颈,做到老师在不在课堂一个样。

教育教学设施和生活安全管理制度(4篇)

教育教学设施和生活安全管理制度(4篇)

教育教学设施和生活安全管理制度旨在确保学生在校园内的教育教学和日常生活过程中的安全与健康。

教育教学设施和生活安全管理制度包括以下方面的内容:一、教育教学设施安全管理制度1. 教育教学设施维护管理:学校要建立健全设施维护管理制度,明确设施保养的责任单位和责任人,制定设施巡检计划和维护保养方案,确保各项设施的正常运行。

2. 教室安全管理:学校应定期检查教室内的电气设备和照明设施,确保其正常使用。

检查教室的防火设施是否完好,是否有安全隐患。

定期检修和更换教室的桌椅和书柜,确保学生的学习环境安全。

3. 实验室和实验场所安全管理:学校要建立实验室和实验场所的使用管理制度,明确实验室使用的时间和范围。

检查实验室的安全设施是否齐全,教师和学生是否按规定使用实验室设备,避免事故的发生。

4. 图书馆安全管理:学校要制定图书馆安全使用规定,确保学生和教职工在图书馆内的安全。

检查图书馆的消防设施是否完好,有无不安全的因素。

加强对学生进出图书馆的管理,防止学生滞留在图书馆内。

5. 运动场和体育场馆安全管理:学校要定期检查和维护运动场和体育场馆设施,确保运动场地的平整和安全。

教师要对学生进行运动场地的安全指导,教授学生正确使用运动设备和器材的方法。

二、生活安全管理制度1. 食品安全管理:学校要建立食品安全管理制度,确保食品的安全和卫生。

严格遵守食品加工、储存和销售的卫生要求,加强食品安全教育,提高学生对食品安全的认识和意识。

2. 学生宿舍安全管理:学校要加强学生宿舍的管理,制定宿舍纪律和安全制度。

检查宿舍内的电气设备和照明设施,确保宿舍的供水和用电设备的安全使用。

定期检查宿舍的防火设施和逃生通道,确保宿舍的安全。

3. 学校周边环境安全管理:学校要定期检查和维护校园周边环境的安全。

加强对校园周边道路和交通设施的管理,确保学生的交通安全。

加强对校园周边环境安全隐患的排查,及时处理存在的安全问题。

4. 突发事件应急管理:学校要建立紧急事件应急预案,制定学校内突发事件预防和处置的措施。

中小学校一日生活制度

中小学校一日生活制度

中小学校一日生活制度几乎所有中小学都有一日生活制度,这是一种规定学生在校园内度过一整天的活动安排。

一日生活制度对学生的生活和学习起到了重要的引导作用。

在这篇文章中,我将从多个方面来探讨中小学校一日生活制度的好处和意义。

1. 时间安排一日生活制度严格规定了学生的时间安排,使他们在校园内的一天有条不紊。

每天早上,学生要按照时间表准时到达学校,开始一天的学习。

有固定的上课时间、午餐时间和下午放学时间。

这样的时间安排不仅让学生们养成了准时的习惯,也培养了他们时间管理的意识。

2. 丰富多样的课程中小学校一日生活制度为学生提供了丰富多样的课程。

除了固定的学科课程外,学校还安排了体育课、音乐课、美术课等。

这不仅增加了学生们的知识面,也培养了他们的兴趣爱好。

此外,一些学校还会组织一些课外活动,如实地考察、社团活动等,丰富了学生们的课余生活。

3. 学生的自主权一日生活制度给予了学生一定的自主权。

在课间休息和午餐时间,学生可以自由选择活动,如与同学交流、玩耍、阅读等。

这样的安排让学生们在学习之余也有时间去发展兴趣和个性。

同时,这也让学生们学会了独立思考和做决策的能力。

4. 健康生活习惯的养成一日生活制度帮助学生养成了健康的生活习惯。

学校为学生提供了均衡的营养餐,并定期进行身体健康检查。

此外,体育课和课间操等活动使学生们锻炼了身体,增强了体质。

学生们通过每天定时作息,良好的生活习惯也能使他们保持身体健康。

5. 社交与沟通能力的培养一日生活制度为学生们提供了丰富的与同学交流和沟通的机会。

学生们在课堂上可以与同学合作做报告、解决问题等,同时,在午餐和课间休息时间,学生们可以与同学交流心得和玩耍。

这样的交流和沟通能力的培养对他们日后的社会交往起到了很好的促进作用。

6. 精神生活的滋养一日生活制度为学生提供了充分的时间进行自己喜欢的活动。

音乐、美术、文学等课程让学生们的精神生活得到了滋养。

学生们可以在课间休息时间听音乐、画画、阅读,享受美好的艺术体验。

学校后勤生活老师管理制度

学校后勤生活老师管理制度

一、总则为加强学校后勤生活老师的规范化管理,提高服务质量,保障学校师生的生活需求,特制定本制度。

二、职责与权限1. 职责(1)负责学校师生的生活保障工作,包括食堂、宿舍、浴室、图书馆等场所的日常管理和维护。

(2)协助学校行政部门做好后勤保障工作,确保学校正常运转。

(3)负责对后勤生活设施进行巡查,发现问题及时上报并处理。

(4)加强与师生的沟通,了解师生需求,不断改进服务质量。

(5)遵守国家法律法规,执行学校规章制度,维护学校形象。

2. 权限(1)对后勤生活设施进行检查、维护和整改。

(2)对违反学校规章制度的行为进行制止和处理。

(3)对师生提出的服务意见和建议进行收集、整理和上报。

(4)参与后勤保障工作的决策和实施。

三、选拔与培训1. 选拔(1)热爱教育事业,具有良好的职业道德和敬业精神。

(2)具备相关工作经验,熟悉后勤生活管理工作。

(3)身体健康,能胜任本职工作。

2. 培训(1)新入职的后勤生活老师需参加岗前培训,培训内容包括学校规章制度、后勤保障工作流程、服务规范等。

(2)定期对后勤生活老师进行业务培训,提高其业务水平和综合素质。

(3)开展优秀后勤生活老师评选活动,激发后勤生活老师的积极性和创造性。

四、考核与奖惩1. 考核(1)定期对后勤生活老师进行工作考核,考核内容包括工作态度、工作能力、服务质量等。

(2)考核结果作为评优评先、晋升和奖惩的依据。

2. 奖惩(1)对表现优秀、成绩突出的后勤生活老师给予表彰和奖励。

(2)对工作不认真、服务质量差的后勤生活老师进行批评教育,情节严重的予以处分。

五、工作纪律1. 后勤生活老师应严格遵守国家法律法规,执行学校规章制度,维护学校形象。

2. 后勤生活老师应认真履行职责,确保学校后勤生活设施的正常运行。

3. 后勤生活老师应加强与其他部门的沟通与协作,共同保障学校后勤生活工作的顺利进行。

六、附则1. 本制度由学校后勤管理部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

寄宿制学校作息管理制度

寄宿制学校作息管理制度

一、总则为加强我校寄宿制学校的管理,提高学生生活自理能力,养成良好的生活习惯,确保学生身心健康,特制定本制度。

二、作息时间1. 早晨:起床时间为6:00,起床后进行早操、早读,7:00进行早餐。

2. 上午:7:30开始上课,12:00结束上午课程,进行午餐。

3. 下午:12:30开始上课,17:00结束下午课程,进行晚餐。

4. 晚上:18:30进行晚自习,20:30结束晚自习,进行自由活动。

5. 晚间:21:00熄灯就寝,22:00查房,确保学生按时就寝。

三、作息要求1. 学生必须按时起床、就寝,不得迟到、早退。

2. 学生在规定的早餐、午餐、晚餐时间内用餐,不得擅自外出购买食物。

3. 学生在课间休息时间不得在教室、宿舍内大声喧哗,保持安静。

4. 学生在晚自习时间内必须遵守纪律,不得擅自离开教室、宿舍。

5. 学生在自由活动时间内,不得在校园内乱跑、嬉戏,保持校园整洁。

四、查房制度1. 生活老师负责每天晚上22:00查房,确保学生按时就寝。

2. 查房内容包括:学生是否按时就寝、宿舍卫生状况、电器使用情况等。

3. 生活老师对违反规定的学生进行批评教育,并做好记录。

五、奖惩制度1. 对遵守作息制度、表现优秀的学生给予表扬和奖励。

2. 对违反作息制度、扰乱宿舍秩序的学生给予批评教育,情节严重者给予处分。

3. 对生活老师工作认真负责、管理有方的给予表彰。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行,如遇特殊情况,可由学校另行通知调整。

2. 本制度由学校宿管处负责解释和修订。

3. 本制度未尽事宜,由学校宿管处根据实际情况制定补充规定。

学校内小学生生活日常管理制度

学校内小学生生活日常管理制度

一、目的与意义为了营造一个安全、有序、和谐的学习环境,保障小学生的身心健康,提高学校教育教学质量,特制定本管理制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体小学生及其教职工。

三、管理制度1. 作息时间(1)学生每天按时到校,不迟到、不早退。

(2)学生按时参加升旗仪式,遵守升旗纪律。

(3)学生按时参加学校组织的各类活动,不得无故缺席。

2. 着装要求(1)学生统一着校服,保持整洁、大方。

(2)学生不得在校内佩戴与学习无关的饰品。

3. 行为规范(1)学生尊敬师长,团结同学,礼貌待人。

(2)学生爱护公物,不损坏、乱涂乱画。

(3)学生遵守交通规则,不在校园内追逐打闹。

4. 卫生管理(1)学生保持个人卫生,勤洗手、剪指甲。

(2)学生保持教室、宿舍整洁,定期打扫。

(3)学生不乱扔垃圾,垃圾分类投放。

5. 食堂纪律(1)学生按时到食堂用餐,不拥挤、不喧哗。

(2)学生节约粮食,不浪费。

(3)学生爱护食堂设施,不损坏。

6. 安全教育(1)学校定期开展安全教育,提高学生安全意识。

(2)学生遵守学校安全规定,不擅自离开学校。

(3)学生不携带危险品进入校园。

7. 家校沟通(1)学校定期召开家长会,加强与家长的沟通。

(2)家长关注孩子在校表现,配合学校教育。

(3)家长与学校保持密切联系,共同关注孩子成长。

四、奖惩措施1. 对遵守本制度的学生,学校给予表扬和奖励。

2. 对违反本制度的学生,学校将进行批评教育,情节严重者将给予相应处罚。

3. 对教职工违反本制度的行为,学校将严肃处理。

五、附则1. 本制度由学校德育处负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过以上管理制度,我们旨在培养学生的良好习惯,提高他们的综合素质,为他们的健康成长奠定坚实基础。

希望全体师生共同遵守,共同营造一个美好的校园环境。

师生一日常规管理制度

师生一日常规管理制度

第一章总则第一条为了加强学校管理,规范师生行为,提高教育教学质量,营造良好的校园环境,根据国家有关法律法规和教育部门的相关政策,结合我校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体师生,包括教职工、学生及临时工作人员。

第三条本制度遵循公平、公正、公开的原则,以激励与约束相结合的方式,促进师生共同成长。

第二章教师日常行为规范第四条教师应严格遵守国家法律法规,遵守学校各项规章制度,树立良好的师德师风。

第五条教师应按时上下班,不得无故迟到、早退、旷工。

第六条教师应认真备课、上课,不得随意调整课程安排,不得无故缺课。

第七条教师应关爱学生,尊重学生人格,关心学生成长,不得体罚或变相体罚学生。

第八条教师应积极参加教育教学研究活动,提高教育教学水平。

第九条教师应维护学校形象,不得在学校内外发表有损学校声誉的言论。

第十条教师应保持良好的仪表,穿着得体,不得穿着奇装异服。

第十一条教师应遵守交通规则,驾驶车辆时应遵守交通法规,不得酒后驾车。

第三章学生日常行为规范第十二条学生应遵守国家法律法规,遵守学校各项规章制度,树立良好的校风校纪。

第十三条学生应按时到校,不得无故迟到、早退、旷课。

第十四条学生应尊敬师长,团结同学,礼貌待人,不得欺凌他人。

第十五条学生应认真听讲,积极思考,按时完成作业,不得抄袭他人作业。

第十六条学生应爱护公物,节约用水用电,保持校园环境整洁。

第十七条学生应积极参加体育锻炼,增强体质,养成良好的生活习惯。

第十八条学生应遵守课堂纪律,不得随意走动、喧哗,不得在课堂上使用手机等电子设备。

第十九条学生应遵守宿舍管理规定,保持宿舍卫生,不得随意留宿他人。

第二十条学生应遵守校园网络安全规定,不得传播不良信息,不得进行网络诈骗等违法行为。

第四章管理与监督第二十一条学校成立师生日常行为规范管理领导小组,负责制定、实施和监督本制度的执行。

第二十二条学校设立师生行为规范举报箱,接受师生对违反本制度行为的举报。

第二十三条学校定期对师生进行行为规范教育,提高师生遵守制度的自觉性。

学校管理的规章制度范文(4篇)

学校管理的规章制度范文(4篇)

学校管理的规章制度范文第一章总则第一条为了规范学校管理,保证学校的正常运转和学生的健康成长,制定本规章制度。

第二条本制度适用于本校全体学生和教职工。

第三条学校的管理遵循“依法治校、公平公正、科学管理、民主参与”的原则。

第四条学校管理以学生为主体,注重培养学生独立思考、自主发展的能力。

第五条学校管理严禁有偏私、腐败、不作为、懒政怠政等行为。

第六条学校管理以服务为宗旨,全力保障学生在学校的生活、学习、就业等方面的权益。

第二章学校生活管理第一条学校鼓励学生积极参加社团活动、体育锻炼和文化艺术活动,提供相应的场地、设施和经费支持。

第二条学生在学校内须遵守学校的作息时间,并严禁擅自离校或逃课。

第三条学生要爱惜学校公共财物,不得进行任何非法损坏、盗窃行为。

第四条学生要遵守学校的宵禁规定,避免夜间无故外出。

第五条寝室管理由寝室长负责,学生要保持寝室卫生,不得进行赌博、斗殴等违法活动。

第三章学校教学管理第一条教师要爱岗敬业,严格按照国家教育教学计划和教学大纲进行教学活动。

第二条学生要按照教师的要求认真学习,不得夹带作业、抄袭、作弊等违规行为。

第三条学校综合素质评价以班级为单位进行,学生要积极参与各项评价活动,并且名称为先生或女士从而提醒学生要注意自己的内容言行。

第四条学校鼓励学生积极参与志愿者服务,学生可以根据自己的兴趣爱好选择志愿者服务项目。

第四章学校安全管理第一条学校建立健全安全管理体系,确保学校内外的安全环境。

第二条学校组织安全演习,加强对学生的安全教育和防灾意识培养。

第三条学校监控设备的使用应遵守法律法规,保证学生和教职工的隐私权利。

第四条学校要加强卫生管理,保持环境的整洁和学生的健康。

第五章学校纪律管理第一条学校实行严格的纪律管理制度,对违纪行为进行及时处理。

第二条学生在学校内严禁打架斗殴、欺凌他人、损坏公物等违法违纪行为。

第三条学校设立纪律委员会,对学生的违纪行为进行调查处理。

第四条违纪学生必须接受纪律教育,同时纪律委员会可以根据违纪情节给予相应的处分。

高中学校师生生活管理制度

高中学校师生生活管理制度

高中学校师生生活管理制度一、引言高中学校师生生活管理制度是学校对师生生活进行规范管理的重要手段。

这一制度不仅有助于营造良好的学习和生活环境,也能帮助培养学生的自律和责任感。

在本文中,我将对高中学校师生生活管理制度进行分析和探讨。

二、学校日常管理高中学校的日常管理包括课堂管理、宿舍管理、食堂管理等。

课堂管理是为了营造良好的学习氛围和保障教学质量而进行的管理。

在课堂管理中,学校可以制定规定学生在课堂上应遵守的行为准则,如按时到课、不打扰他人学习等。

宿舍管理是为了保障学生的安全和生活质量而进行的管理。

学校可以制定宿舍规定,包括宿舍作息时间、卫生要求等。

食堂管理则是为了确保学生的饮食安全和营养均衡。

三、考勤管理高中学校通常会有严格的考勤制度。

学生必须按时到校上课,迟到早退都可能受到相应的处罚。

考勤管理有助于培养学生的守时和纪律意识,同时也能提高教学效果。

四、活动管理学校举办各种校园活动,如运动会、文艺晚会等。

活动管理包括活动策划、组织、宣传和执行等各个环节。

学校可以通过活动管理来培养学生的团队合作意识、组织能力和领导才能。

五、校园安全管理校园安全管理是学校师生生活管理制度中至关重要的一环。

学校需要建立完善的安全制度,包括应急预案、监控设备、消防设施等。

此外,学校还应加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。

六、学生走失管理在校园中,学生走失是一种常见的情况。

学校需要制定相应的管理措施,如建立走失学生寻找团队、设置应急联系方式等,以便及时找到走失学生并保障他们的安全。

七、学生行为管理学校对学生的行为进行管理是非常重要的。

学校可以制定学生行为规范,明确学生应遵守的行为准则,如不打架斗殴、不散布谣言等。

同时,学校还可以根据学生的具体情况进行奖惩措施,以促进学生的良好行为习惯和道德观念。

八、学生课余管理学生课余管理是指学校对学生在课外时间的管理。

学校可以制定规定学生在放学后应在校内或校外进行何种活动,以及是否需要报备等。

小学教师住校日常管理制度

小学教师住校日常管理制度

第一章总则第一条为了加强我校教师队伍的管理,提高教师的生活质量和工作效率,确保学校教育教学工作的顺利进行,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校住校教师。

第三条本制度旨在规范住校教师的日常生活,营造良好的工作和生活环境,促进教师身心健康,提高教育教学质量。

第二章住宿管理第四条住校教师应遵守学校宿舍管理规定,爱护宿舍设施,保持宿舍卫生,维护宿舍秩序。

第五条教师宿舍分配由学校统一安排,教师应按照学校规定入住指定宿舍。

第六条教师宿舍内禁止饲养宠物,不得擅自改变宿舍结构和布局。

第七条教师应自觉遵守作息时间,保持宿舍安静,不影响他人休息。

第八条教师应节约用水用电,不得私拉乱接电线,确保用电安全。

第九条教师宿舍内不得存放易燃易爆物品,不得私自使用大功率电器。

第十条教师应主动参与宿舍卫生清洁工作,保持宿舍整洁。

第三章生活管理第十一条教师应按时参加学校组织的集体活动,积极参与校园文化建设。

第十二条教师应遵守学校食堂管理规定,文明用餐,不浪费食物。

第十三条教师应按时参加学校组织的体育锻炼活动,增强体质。

第十四条教师应保持个人仪表整洁,不得穿着不规范、不文明。

第十五条教师应遵守学校公共卫生规定,维护校园环境卫生。

第四章工作管理第十六条教师应按时到校,按时上下班,不得迟到、早退、旷工。

第十七条教师应遵守学校教学纪律,认真备课、上课,不得擅自离岗。

第十八条教师应关心学生,尊重学生,爱护学生,不得体罚或变相体罚学生。

第十九条教师应积极参加学校组织的教研活动,不断提高教育教学水平。

第二十条教师应遵守学校保密规定,不得泄露学校机密。

第五章奖惩制度第二十一条对遵守本制度,表现突出的教师,学校将给予表彰和奖励。

第二十二条对违反本制度,造成不良影响的教师,学校将视情节轻重给予批评教育、警告、记过等处分。

第二十三条教师如有特殊情况需要离校,应提前向学校申请,经批准后方可离校。

第六章附则第二十四条本制度由学校办公室负责解释。

第二十五条本制度自发布之日起施行。

学校生活老师管理规章制度

学校生活老师管理规章制度

学校生活老师管理规章制度一、守时管理学校生活中,老师管理规章制度的第一条就是守时管理。

学生应该按时到校上课,不能迟到早退。

老师应该严格要求学生守时,提高学生的时间观念。

而老师也应该严格遵守工作时间,按时上课、下课,保证学生的学习正常进行。

二、服装管理学校是一个学习场所,学生应该注意着装得体,不能穿着暴露、花哨的服装。

老师应该严格要求学生服装规范,维护学校的良好形象。

老师本人也应该着装得体,做学生的榜样。

三、纪律管理在学校生活中,纪律管理是非常重要的一环。

学校要求学生严格遵守纪律,不能打架斗殴、吸烟酗酒等违反校规的行为。

老师应该对学生进行纪律教育,严格要求学生守纪律。

老师本人也应该遵守学校的纪律,做学生的模范。

四、课堂管理在课堂上,老师是学生的引导者和榜样。

老师应该合理安排课程,让学生在有序的环境中学习。

老师应该鼓励学生积极参与课堂讨论,提高学生的学习兴趣。

同时,老师应该根据学生的实际情况,灵活调整教学方法,提高教学效果。

五、考试管理考试是学生学习的一种检验方式,老师应该根据学生的实际情况设计合理的考试题目。

老师应该严格按照考试规定,公平公正地批改试卷,保证学生的权益。

同时,老师也应该对考试成绩进行及时反馈,帮助学生及时发现问题,及时纠正。

六、日常生活管理学校生活中,学生不仅要学习知识,还要培养良好的生活习惯。

老师应该对学生进行生活教育,引导学生养成良好的生活习惯。

老师应该关心学生的饮食、休息等方面,保障学生的身心健康。

七、安全管理学校要做到安全第一,老师应该重视学生的安全问题。

老师要随时关注学生的安全情况,制定应急预案,保障学生的安全。

同时,老师也应该教育学生要注意安全,不要随意接触陌生人,不参与危险活动。

以上就是学校生活中老师管理规章制度的相关内容,希望学生和老师们都能严格遵守规章制度,共同努力,营造一个和谐、温馨的学习氛围。

只有在规章制度的约束下,学校生活才能更加有序,学生的成长才能更加健康。

小学生学校生活管理制度

小学生学校生活管理制度

一、总则为了加强小学生学校生活管理,培养学生良好的行为习惯,保障学生的身心健康,提高教育教学质量,特制定本制度。

二、管理制度1. 仪容仪表管理(1)学生应保持整洁的仪表,穿戴整洁、朴素、大方,不得佩戴金银饰品。

(2)女生不得烫发、染发,男生不得留长发、怪异发型。

(3)学生统一穿着校服,不得随意改装、损坏。

2. 校园纪律管理(1)学生进入校园必须佩戴校徽,保持安静,不得喧哗、追逐打闹。

(2)上课期间,学生应按时到校,不迟到、不早退、不旷课。

(3)课堂纪律严明,学生应专心听讲,不得随意讲话、做小动作。

(4)课间休息时,学生不得在教室、走廊、楼梯等公共场所大声喧哗、追逐打闹。

3. 卫生管理(1)学生应养成良好的卫生习惯,保持个人卫生,勤洗手、剪指甲。

(2)教室、宿舍、食堂等公共场所要保持整洁,不得乱扔垃圾。

(3)爱护校园环境,不践踏草坪、损坏树木。

4. 安全管理(1)学生应遵守交通规则,不闯红灯、不逆行。

(2)校园内严禁骑自行车、电动车等交通工具。

(3)上下楼梯靠右行,不得拥挤、追逐。

(4)注意用电安全,不私拉乱接电线,不玩火、不触摸电源插座。

5. 用餐管理(1)学生应按时用餐,不得在校园内乱吃零食。

(2)保持餐桌整洁,不浪费粮食。

(3)文明用餐,不大声喧哗,不浪费。

6. 课外活动管理(1)学生应积极参加课外活动,培养自己的兴趣爱好。

(2)遵守活动纪律,不得擅自离场。

(3)爱护活动器材,不得损坏。

三、奖惩制度1. 表扬与奖励(1)对表现优秀的学生给予表扬和奖励。

(2)对在各项活动中取得优异成绩的学生给予表彰。

2. 处罚与警告(1)对违反校规校纪的学生给予警告、通报批评等处罚。

(2)对严重违反校规校纪的学生,视情节给予留校察看、勒令退学等处罚。

四、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校学生处负责解释。

3. 学校各部门应认真执行本制度,共同维护良好的校园秩序。

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学校师生生活管理制度4
学校师生生活管理制度
学校生活管理制度
一、生活老师的管理:
1、督促学生执行《学生宿舍管理条例》和《学生宿舍卫生要求》;
2、热爱学生,关心学生,熟悉学生在校及其家庭情况,及时掌握其思想动态,帮助学生解决困难,细心做好思想工作;
3、每天做到上午、下午、晚上三次检查宿舍卫生、内务状况及楼道、水房、厕所等公共设施安全使用情况,发现问题及时采取措施,超出职责范围的,务必及时上报,并做好记录;
4、督促学生严格执行作息时间,要求学生必须按规定时间出入宿舍楼,按作息时间开放、关闭宿舍门和宿舍楼门;
5、做好宿舍楼内安全工作,每天午休前和熄灯后,清点宿舍人数,发现缺寝者要立即查明去向,并向学校领导汇报情况,做好记录;
6、做好宿舍楼内卫生工作,指导、督促学生按规定整理内务,保持室内物品摆放整齐有序,保持宿舍内外清洁卫生,负责学生寝室的内务、卫生检查评比;
7、根据天气情况使用空调,当宿舍无人时要保证所有
电器处于关闭状态;做好宿舍楼内公物损坏情况调查和记录;
8、适时为学生宿舍开启和关闭门窗,保持室内空气清新,无蚊虫;
9、学生就餐时要维持就餐秩序,防止学生乱倒饭菜,教育学生爱惜粮食,学生洗澡时要督促学生注意安全,不追逐打闹,防止烫伤,教育学生节约用水,随手关好龙头;10、配合班主任做好学生思想政治工作及指导学生会生活部开展日常自查自检等自我管理工作;1
1、生活老师昼夜值班,不得擅离职守或从事与工作无关的事情;1
2、热情接待学生家长来访,尊重学生家长,耐心准确解答家长提出的问题;1
3、每日按规定填写《学生宿舍管理记录本》《环境卫生检查评分表》;1
4、完成领导交办的其它任务;15请假需亲自办理请假手续,经本部门批准后由本人交给人事部,未经批准不得擅自离岗。

如有急事不能事先办理请假手续的,可电稿或委托他人办理,事后两天内补办请假手续。

二、学生生活的管理:
为加强对学生生活的管理,维护学生的合法权益,创建整洁、文明、安全的生活、休息环境,培养符合素质教育目
标要求的合格人才,结合本校实际情况,制定本条例。

1、同学之间应互相关心、体贴,团结友爱,互帮互助。

2、自觉遵守公共秩序,讲究文明礼貌,注意社会公德,不讲粗话、脏话。

严禁在宿舍追逐打闹。

3、遵守作息时间,熄灯后不得以任何借口从事其它活动(包括学习)影响他人休息。

4、要妥善保管个人财物。

少量现金要随身携带,大量现金要存入银行或托老师保存。

不准将贵重物品及现金放入宿舍。

不准带手机、mp3等电子产品到宿舍。

5、男生不得进入女生宿舍,女生不得进入男生宿舍。

6、爱护公共设施,爱护公物,自觉节约水电。

7、自觉维护房间、厕所卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,严禁在宿舍门前或向窗外倾倒垃圾、污水。

8、保证室内清洁卫生,室内物品放置整齐,严禁墙壁门窗乱画乱贴、钉钉子,保持门窗墙壁干净无污迹。

9、每间宿舍安排一人担任寝室长。

寝室长负责安排督促卫生值日人员,监督本宿舍内学生对本条例的遵守。

发生问题必须及时向生活老师实事求是地报告。

10、宿舍内如发生停电或其他突发事件,应保持冷静,服从统一指挥,自觉维护秩序,确保人身安全,不得哄闹滋事。

11、住宿学生应加强自我管理、自我教育和自我服务,自觉遵守宿舍管理规章,积极参与创建良好的宿舍生活环境。

12,餐厅就餐时要排队按规定位置就餐,保持桌面干净,严禁浪费。

13、上课时间学生宿舍实行封闭式管理,未办理请假手续的一律不准私自留在宿舍里。

14、洗澡时学生严禁追逐打闹,防止烫伤,养成随手关水龙头的习惯。

15、学生请假需填写申请表由班主任或生活老师批准签字方可离校。

学校施工人员管理制度7
学校施工人员管理制度
为规范学校施工人员的管理,维护学校正常的教育教学秩序,特做以下要求:
一、在校期间,认真遵守学校规定,服从学校工作安排。

二、施工人员施工期间,必须按照施工安全规定佩戴安全帽、安全带等防护设备进行作业。

三、施工人员在校期间注意自身文明,禁止光膀子,禁止在校园内饮酒。

四、施工人员必须在学校指定区域休息。

五、来校施工车辆严格按照学校规定。

进门登记,停放到指定位置。

六、各个施工单位保持其施工范围内的环境卫生,垃圾做到及时清理。

七、所有施工单位来校需到学校保卫处进行该单位从业人员信息登记。

如违反上述规定,视情节将予以相应罚款。

八、本规定自2013年7月28日起开始执行。

保卫处
郑州城轨交通中等专业学校
2013年7月27日
我国西部地区信息经济发展的环境浅析—以西安、成都两市为例_调研报告
我国西部地区信息经济发展的环境浅析
——以西安、成都两市为例
引言
信息产业的发展日益成为社会与经济发展的显著特征,信息经济日益成为国民经济的支柱性产业,成为国民经济的新的增长点和国力竞争的焦点。

随着中国加入WTO的临近,加速信息经济的发展成为我国国民经济发展的当务之急,信息化带动工业化成为提升我国综合国力的必要途径。

中国共产党十五届五中全会指出:信息化是当今世界和社会发展的大趋势,也是我国产业优化升级和实现工业化、现代化的关键环节;要把推进国民经济和社会信息化放在优先位置,顺应世界信息技术的发展,面向市场需求,推进体制创新,努力实现我国信息产业的跨越式发展。

信息经济的发展是一项全局性的工作,我国西部大开发工程的实施更是以信息产业的发展为契机,努力提升西部经济的发展水平。

客观认识西部地区信息经济的发展现状和存在的问题,正确分析面临的机遇和挑战,是推动西部信息经济发展的前提条
件。

本文以西安、成都两市信息经济发展状况为例,尝试分析我国西部地区信息经济的发展环境。

一、信息产业在国民经济中的重要地位。

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