小学一年级三好学生事迹材料

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小学三好学生的主要先进事迹材料(5篇)

小学三好学生的主要先进事迹材料(5篇)

小学三好学生的主要先进事迹材料(精选5篇)在平时的学习、工作或生活中,要用到事迹的地方还是很多的,事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。

到底应如何拟定事迹呢?以下是小编收集整理的小学三好学生的主要先进事迹材料(精选5篇),欢迎阅读与收藏。

小学三好学生的主要先进事迹材料1苍超硕是一个乐观活泼的小女孩,各方面都能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并取得显著的成绩。

就像她的名字一样,自己虽是沧海一粟,却在不断地超越自我中,硕果累累。

自入学以来她一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校优秀三好学生,还被区里评为“诚信之星”,书法绘画都在区里竞赛中获奖。

在海格小学这片乡村的净土上,犹如一颗珍珠,闪闪发光。

一、面对社会大集体,洒下爱心心欢喜。

海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄,苍超硕生于这里,成长于这里,每一天面对自己熟悉的乡里乡亲。

她都会以热情的问候声,微笑的面孔带给人们快乐。

虽然只是一个十一岁的小姑娘,但却尽自己最大的力量帮助别人,村里有位残疾的老人,她经常会到老人居住的地方帮助打扫卫生,有时还带动班级内几个伙伴一起去。

要是在路上碰到拎重东西的老人,总是抢着帮忙,更别说在车上给老人让座的事了。

就是因为她处处洒下自己的爱心,学校的“好人好事”记事栏里总是有她的名字。

二、面对学校大家庭,尽职尽责做自己。

她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。

1、学校最佳主持。

从三年级起,学校组织的各项活动,她都担任主持人,站在舞台上,落落大方,语言时而亲切自然,时而慷慨激昂,给各位老师和同学留下了深刻的印象。

她在主持的过程中,学到了很多,并能学以致用,自己书写元旦、教师节等节日的主持稿,组织同学们一起度过了很多欢快的节日。

2、老师得力助手。

没有园丁辛勤地劳作,哪来花儿灿烂的笑脸;没有老师无私的付出,哪来学生健康地成长。

小学生优秀三好学生主要事迹材料实用5篇

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小学生优秀三好学生主要事迹材料实用5篇小学生优秀三好学生主要事迹材料 1x同学是x市x镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优,屡获佳绩。

x同学热爱祖国,勤奋学*,立志成才,把理想付之于实际行动。

从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。

她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。

学*上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。

能有今天的成绩最主要的`是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学*成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级“三好学生”的称号。

是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩x同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的榜样。

x同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。

小学生三好学生主要事迹材料范文通用

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小学生三好学生主要事迹材料范文通用小学生三好学生主要事迹材料内容(通用10篇)三好学生是中国的学校给予被评选出来的优秀学生的一种荣誉称号,那么三好学生的事迹材料有哪些呢?以下是作者整理的一些小学生三好学生主要事迹材料内容通用,欢迎阅读参考。

小学生三好学生主要事迹材料内容通用【篇1】我叫__,是小学六年级五十班的学生。

在老师、同学们的帮助下,我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。

下面从几个方面介绍一下我自己。

一、老师的得力小助手我是老师得力的小助手。

因为我有很强的组织能力和管理能力,凡是老师交给我的任务,我都会积极努力地去做,出色地完成任务,因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。

平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

在老师眼里,我不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。

学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。

二、同学们的好榜样我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的.好榜样。

几年来,作为班长我处处以身作则,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

平时我有课前认真预习,课后认真复习的好习惯,我勤奋刻苦,认真踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学习成绩在班上名列前茅,多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。

平时,我积极参加学校开展的各项活动,在四年级时,我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在20__年学校举办的“安全在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。

此外,我还积极参加各种特长班的比赛,在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”,并多次获得“英达小名星”称号;在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第五届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的“希望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。

三好学生事迹材料最新6篇

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三好学生事迹材料最新6篇小学三好学生的主要事迹材料篇一小晴,女,汉族,2023年6月27日出生。

唐山实验学校小学部普六(1)班少先队员,大队学习委员。

一、该生品学兼优,是同学的榜样。

小晴同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学学习的榜样。

她处处以身作则,为同学树立了榜样。

上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。

二、该生团结同学,乐于助人。

她具有很强的集体荣誉感。

她不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。

为了帮助学困生解答疑难,她总是百问不厌、耐心细致地讲解。

三、该生关心班级、爱护公物。

小晴同学作为班干,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,她就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言。

四、该生刻苦勤奋、成绩喜人她总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。

生活中她以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。

每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。

刻苦、努力、认真;上课她从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是她:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀少先队员小晴同学。

他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的。

各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

好学生先进事迹材料篇二某某某,男,某某年某月某日生,现就读于工程职业技术学院应基础科学系应用英语某某班。

该生在校期间一直注重培养自身的能力与素质。

并在学习、工作与思想上都有不少成长与收获。

一、思想政治方面:该生具有坚定正确的政治方向,坚持党的基本路线,积极向党组织靠拢,大二参加了青年党校的培训,顺利结业,成为了一名入党积极分子。

小学三好学生主要事迹材料15篇_1

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小学三好学生主要事迹材料15篇小学三好学生主要事迹材料1我从__年9月进入吉林市第一实验小学以来,自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

四年级以前一直担任班级的班长职务,进入五年级以后担任学校的副大队长职务至今,每学期都被评为校三好学生或优秀干部。

在老师、父母和同学们的教导和帮助下,我在德智体美劳等各方面都得到了全面发展。

我从四岁开始学习英语,从小的梦想就是当外交官。

几年来,我靠自己的勤奋努力和非凡的毅力,经过七年的学习历程,学完了高中英语课程。

近几年,我分别获得了__年、__年吉林市江城少年儿童才艺大赛英语一等奖,__年第二届“盖伦杯”全国少年英语大赛学前组全国总冠军,__年第二届盖伦全国少年希望之星金奖,__年吉林市第四届英语风采大赛小学低年组一等奖,__年吉林市第五届英语风采大赛小学低年组一等奖,__年青春中国—青少年英语口语大赛吉林省金奖,“盖伦杯”吉林市小学生英语口语大赛一等奖。

我利用自己的英语特长,从__年的9月开始,在班级里组建了“呱呱英语乐园”,这是一实验有史以来第一个由我们学生自发组织的“英语角”,在班主任老师和英语专科老师的指导下,带领全班同学开发了一片快乐英语的天空,带动了全班同学学习英语的兴趣。

在老师的谆谆教导和父母的关怀下,我养成了良好的学习习惯,学习成绩在学年里始终名列前茅。

我不但酷爱英语,而且我还十分喜爱文学和数学的学习,几年来我的__曾经发表在中国少年英语报、吉林市江城晚报、盖伦英语校刊《概论时空》和一实验的校刊《心桥》等报纸和杂志上,《一次有意义的远足》和《奶奶的心》两片__荣获第三届“全国青少年冰心文学大赛”散文类银奖,我还是吉林市江城晚报的小记者。

我的数学连续几年都被学校定为期末免试科目。

我热爱体育运动,争做一名全面发展的好孩子,我是吉林市年龄最小的轮滑协会会员,曾经在__年吉林市首届轮滑比赛中获得小学低年级女生300米和500米速滑的第二名,__年轮滑速滑比赛女生1500米吉林市第四名。

三好学生事迹材料

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三好学生事迹材料•相关推荐三好学生推荐事迹材料(精选18篇)在日复一日的学习、工作或生活中,要用到事迹的情况还是蛮多的,事迹可以起到引导良好风气、推动工作、激励后进的作用。

一般事迹是怎么起草的呢?以下是小编帮大家整理的三好学生推荐事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三好学生事迹材料篇1在学习的日子里,杨静尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学校的各项活动中获奖,是同学们学习的好榜样。

同时杨静担任班干部工作,对班级工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。

能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

杨静在学校就读的五年中,能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长 , 能够端正学习态度,认真学习,努力改掉不良习惯。

同时能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

小学五年,杨静以“ 每一天都有收获” 作为自己的座佑铭。

现实生活中杨静也以此来督促自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。

每个学期,杨静都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。

这样,在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首。

成为学生们学习的榜样。

然而,杨静虽然取得的了如此喜人的成绩,但从不骄傲,反而更加刻苦、认真。

三、带领全班、共同进步。

杨静不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。

杨静认为“ 帮助别人是快乐的” .因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,杨静总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。

该班还在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“ 困难户” 进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。

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【一年级三好学生主要事迹怎么写】_一年级三好学生事迹材料一年级三好学生事迹材料1篇比亦然,女,6岁,东营区一中一年级一班学生.一学期以来,在各位老师的指导下,她德、智、体、美、劳各方面都获得了进一步的发展,在家庭、学校的熏陶下,从小就热爱学习、关爱集体、团结同学.她学习刻苦,成绩优异,思想上进,积极进取,表现优秀.德积极向上的进取者她热爱学校、遵纪守法、积极参加学校各项活动,具有良好的思想道德品质.她每天都早睡早起,形成良好的作息习惯.为了周一早晨升国旗,她比往常起得都早,准备好红领巾和校牌去迎接新的开始.智认真刻苦的学习者学习是人生的第一要义,培养孩子的学习兴趣最重要,学习效率才能提高.她学习态度端正,非常刻苦,上课认真听讲,热爱学习,每天都以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学后回到家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收拾自己的书包,准备好明天的学习用品.体身体力行的实践者不管干什么事情,都首先要有一个好的身体.她热爱运动,身体素质很好,很少感昌发烧.进入小学后,她踊跃参加学校各项体育活动,如越野比赛、跳绳比赛,为了能参加比赛每天都坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得.对于班集体的活动,如拔河比赛,她常以饱满的热情参加,尽最大的努力去做好.还在学校里报名学习打乒乓球.劳认真负责的劳动者讲卫生,爱劳动是每个公民的传统美德,孩子在这方面做得很好.习惯成自然,她个人卫生坚持得很好,从上幼儿园养成这样良好的卫生习惯.对自己的值日生她都很积极、负责.美艺术追求的爱好者她是一个天真活动可爱的小女孩,从小喜欢又唱又跳、画画、手工制作,凭着孩子的爱好,在华艺舞校给她报名学习舞蹈,通过锲而不舍的精神,参加过多次的表现演出.在画画方面她尽力发挥自己的特长,在华艺舞校校庆期间获得最佳创意奖.这些方面的进步,是一点一滴垒积起来的,离不开你们辛勤的汗水.在学校和家庭的共同栽培下,相信今后她将会做得更好,在不足中不断进取,在进取中成就完美,让自己成为一个非常合格的、优秀的三好学生.一年级三好学生事迹材料2篇李玉瑄,女,汉族,2000年11月30日出生.现为东营区一中小学一年级一班学生.入校半年来,该生始终严格要求自己,刻苦勤奋,积极上进,出色地完成老师交给的各项任务,得到了师生们的好评.就学以来,李玉瑄养成了良好的道德品质.她热爱祖国,热爱人民,始终不忘自己是一名中国少年先锋队的队员,在家长的引导和教师的培养下,积极提高自己的思想道德素质和学习水平.李玉瑄积极遵守学校的各项规章制度,热爱学校,关心集体,团结同学,尊敬老师,为人处世诚实守信,生活俭朴,从不攀比.时时处处以身作则,模范执行《小学生守则》,严格遵守《小学生日常行为规范》,时刻作一名模范小学生.在学习上,李玉瑄从不甘落后.她态度端正,勤奋刻苦,认真踏实,学习成绩一直保持优秀.她积极阅览各类书籍,开拓视野,增添知识,并积极注重其它方面的发展.她热爱体育、音乐、美术,积极参加,力求上进.在劳动方面,不怕脏,不怕累,值日生干得很好.李玉瑄不仅是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,还是一名勇于探索、敢于创新的优秀少先队员.今后,她将更加努力,争取获得更好的成绩、更大的进步.一年级三好学生事迹材料3篇张辛迪注重加强自我管理、自我约束和自我提高,能够严格遵守学校各项规章制度,主动参与学校安排的劳动和文体活动.能够积极投入学校思想道德教育活动中来,加强思想品德修养,尊敬师长,热爱和帮助同学,积极交流思想,主动克服缺点和不足,自身道德素质和学习水平不断提高.在学习上注重用功刻苦,自觉主动地做好功课,学习成绩良好.在努力学好文化知识的同时,积极养成良好的生活习惯,积极开拓思维,学习手工制作、电脑操作等,并认真参加社会实践活动,增长了才干. 综上所述,张辛迪思想品质好,学习态度端正,学习成绩突出,为人诚实谦虚.能以少先队员和优秀小学生的标准要求自己,自觉在同学中起模范带头作用,并注重德、智、体全面发展,做一名有理想、有文化、有道德、有纪律的好学生.,立志成为21世纪社会主义现代化事业的建设者和接班人.一年级三好学生事迹材料4篇我叫姚金易,是一年级三班的小学生.我的兴趣爱好很多,但我最喜欢跳舞.我有一个美丽的校园,她叫区一中,我非常喜欢我的学校、我的班级、我的小同学,还有我最亲爱的老师.入学后,老师教了我们很多很多的知识,我很喜欢学习,老师教给我们好的学习方法,我们现在学习了汉语拼音、认字写字,数字加减法,英语还有劳技、思品很多很多的知识.在课堂上,我认真听讲,学好该掌握的知识;课堂外,努力做好作业,温习学过的知识,妈妈也常要求我要好好学习,天天向上.在学校我们也有非常丰富的特长学习班,我选择了舞蹈班.在舞蹈课上,老师和大姐姐们教了我们很多很多的舞蹈动作,还编排了几个舞蹈节目,准备节日的时候到同学们面前表演.我特别喜欢跳感恩的心这个舞蹈,在幼儿园的时候我们和几个小同学跳过多次,希望再跟大姐姐们学习,再来跳好这支舞.我有很多很多的美好心愿,希望我能学习再努力一些,争取考出好成绩;希望小同学们多锻炼身体,积极参加班里或学校里组织的各项活动;希望大家都喜欢我们的舞蹈感恩的心.一年级三好学生事迹材料5篇英语风采之星宋宇扬我学习英语可以说是从一个偶然的机会开始的.在我三岁时正逢阶梯英语招生,爸爸带我参加了阶梯英语组织的一堂招生观摩课.课上,一群孩子被两个英语老师带到另外的教室,一个老师给家长讲阶梯英语的历史、教学成果、学习方法等等.40分钟后,孩子们被带了回来,给家长们表演了刚刚学会的英语儿歌.我在一群孩子里面虽然岁数比较小,但表现得很突出、投入,爸爸看到我的热情高涨,学习英语的积极性很高,便马上给我报了名,从此开始了每周一次的英语学习.一是对英语感兴趣,这也是最主要的一点.每次都是高高兴兴的去学,在课堂上表现也比较积极,勇于回答问题,算得上是一个活跃分子.在许多孩子半途退出的情况下,我还是坚持了下来.长时间来坚持每天晚上睡前听英语磁带.今年1月份还参加了中央电视台组织的希望之星英语风采大赛.二是涉及的面比较广.除了阶梯英语以外,我还先后学习、接触过美乐蒂英语、吉的堡英语,看过迪士尼卡通英语、中央电视台希望英语节目,最近还在试着看李阳疯狂英语讲座.三是学习英语比较主动.在日常生活中,我会和爸爸进行英语对话交流,爸爸主动教我,看到我这么喜欢英语,爸爸就把自己的一个电子英语辞典给了我.有一次掉到了地上,正巧没电了,我以为是摔坏了伤心了半天.总之,学习英语就是一个反反复复学习的过程,我有兴趣、有毅力,相信英语水平自然会提高!九象。

小学三好学生事迹材料(6篇)

小学三好学生事迹材料(6篇)

小学三好学生事迹材料(6篇)我今年11岁,是试验小学五年级二班的一名学生,是班里的副中队长。

我是一名品学兼优的好学生,我学习刻苦,兴趣广泛,乐于助人,关怀集体,敬重教师,团结同学,积极参与学校和班级组织的各种活动,而且热心班级的治理,性格开朗,能够严格要求自己,自觉遵守学校和班级的各项规章制度,带头维护班级的荣誉,是教师的得力助手。

我学习优秀、多才多艺。

自从上学的那一天起,我就明白,学生的第一要务就是学习,但我却从不把学习当作一种负担,而是当作一种乐趣,所以年纪小小的我已经把握了自己特有的学习方法,把学习当成一种“玩”,一种更有意义的“玩”。

我从小养成了良好的学习习惯,上课用心听讲,积极动脑,勤学好问,准时完成教师布置的作业,找时间仔细学习和阅读自己所宠爱的课外书籍。

日积月累,不但学问面拓展了,视野开阔了,而且动手和实践力量也得到了加强。

这样,我在自己兴趣的指引下,在保证学习成绩的前提下,爱好广泛。

琴棋书画无所不好,而且弹得一手好电子琴,受到师生的宠爱。

我不光能“弹”,而且能文,绘画屡次在大赛中获奖,其中:作品《欢乐的小熊猫》在xx省青少年第xx届科技艺术大赛活动中获小学组绘画贰等奖;《鱼儿》在xx省青少年第xx届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘画壹等奖。

我在学校是好学生,在家庭懂得孝顺父母与亲人,勤俭节省、喜爱劳动、礼貌待人、关爱家人,深受邻里的夸奖。

我爸爸是一位医生,工作很劳累,回家总是很晚;妈妈是一位教师,白天劳碌一天,晚上回家还要看报纸、整理资料。

我深知父母的辛苦,从小就学着做家务活,洗衣、洗菜,还能做简洁的饭菜,学会了自己照看自己。

我在家里的座右铭是:自己的事情自己干。

我在社会能够做到喜爱祖国、文明守法。

记得有一次,学校里有一位学生得了白血病,学校开展了捐款活动,我把自己积攒下的零花钱全部捐给了那个得白血病的学生;在大街上,常常能观察有叫花子的,我也捐给了他们一些钱;或是观察地上有垃圾袋,我也能随时把它捡起来,扔到垃圾桶里……由于自己突出的表现,我屡次被学校评为“三好学生”、“自强独立星”……面对优异的成绩和众多的荣誉,我没有傲慢,我像一只展翅的雏鹰,正向着美妙的明天飞行。

小学生三好学生主要事迹材料范文(通用10篇)

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小学生三好学生主要事迹材料范文(通用10篇)学校生三好同学主要事迹材料范文(通用10篇)三好同学是中国的学校赐予被评比出来的优秀同学的一种荣誉称号,那么三好同学的事迹材料有哪些呢?以下是我整理的一些学校生三好同学主要事迹材料范文通用,欢迎阅读参考。

学校生三好同学主要事迹材料范文通用【篇1】我叫__,是学校六班级五十班的同学。

在老师、同学们的关心下,我刻苦学习、团结同学、敬重师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面进展,学习成果在班级乃至全班级都名列前茅。

下面从几个方面介绍一下我自己。

一、老师的得力小助手我是老师得力的小助手。

由于我有很强的组织力量和管理力量,凡是老师交给我的任务,我都会乐观努力地去做,精彩地完成任务,因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。

平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

在老师眼里,我不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好同学。

学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的消失总是会给各项活动增加不少颜色。

二、同学们的好榜样我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的.好榜样。

几年来,作为班长我到处以身作则,上学从不迟到或早退,上课用心听课,独立思索,仔细完成各科作业。

平常我有课前仔细预习,课后仔细复习的好习惯,我勤奋刻苦,仔细踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学习成果在班上名列前茅,多次获得学校“优秀同学”、“百优少年”、“三好同学”等荣誉称号。

平常,我乐观参与学校开展的各项活动,在四班级时,我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在20__年学校举办的“平安在我心中”征文、“英语口语竞赛”中我分别获得二等奖。

此外,我还乐观参与各种特长班的竞赛,在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”,并多次获得“英达小名星”称号;在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第五届“走进奇妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四班级组优秀奖;在第六届的“盼望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五班级一等奖。

三好学生推荐表简要事迹材料15篇

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三好学生推荐表简要事迹材料15篇三好学生推荐表简要事迹材料(精选15篇)三好学生推荐表简要事迹材料写什么?在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到事迹吧,事迹具有触发力大、感染力强的特点。

下面作者就跟大家聊聊关于三好学生推荐表简要事迹材料,希望能帮助到大家。

三好学生推荐表简要事迹材料精选篇1沈__是个活泼开朗的女孩,积极参加各类公益活动,兴趣爱好广泛:钢琴、舞蹈、模特、绘画,对主持、演讲、写作有着浓厚的兴趣。

在校时多次获得“学习小博士”、“三好学生”、“体艺小明星”、“优秀队干部”、“文澜假日之星”、“劳动小能手”等荣誉称号,是老师们和家长们眼中的好少年,同学们心目中的好榜样!三好学生推荐表简要事迹材料精选篇2徐__是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。

在学习上勤奋踏实,每年被评为“三好学生”、“学习小博士”。

兴趣广泛,写得一手好字,多次被评为“十佳小书法家”;热爱阅读,习作多次被报刊杂志录用;坚持运动,多次在校运会上创造佳绩,架子鼓已获得中央学院爵士鼓等级8级证书;热爱生活,热心有担当,是大家眼中的“暖男”。

他立志做一个德才兼备的好少年,通过自己的不懈努力,争取在未来的学习生活中演绎更多的精彩。

三好学生推荐表简要事迹材料精选篇3二(4)中队文娱委员兼英语课代表,是少先队礼仪岗中的一员,也是少先队大队委宣传委员。

作为新时代的一名少先队员,跟党走,每一期的”红领巾爱学习”主题课都认真学习,深刻的认识到了党的光辉历程!年年被评为三好学生、”行为十佳标兵”、”书法第一名”、”规范书写小标兵”、”跳绳第一名”等各种荣誉。

在生活中,不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物。

她兴趣广泛,爱好跳舞、书法、画画等,多次参加市区校的舞蹈比赛和表演并获奖。

就在今年十月份的绍兴市体育舞蹈锦标赛中获得多个奖项,并考取了浙江省体育舞蹈八级证书。

软笔书法也就得诸多老师表扬和同学们的认可。

三好学生推荐表简要事迹材料精选篇4杜天心,女,某年1月,上海外国语大学三亚附属中学七年级(4)班。

优秀三好学生主要事迹材料7篇精选

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优秀三好学生主要事迹材料1___同学有着一颗善良却真诚的心灵;有着一股执着向上的追求;有着一腔勇于负责的精神。

他在老师和父母的教育下,在自己的努力下,德、智、体、美、劳得到了全面开展,成了同学们学习的典范。

他出色的表现和真诚的付出,赢得了老师们的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱。

自入学以来,他勤奋好学、品学兼优、多才多艺、潜力突出,每学期均被评为学校十佳、、三好学生、优秀干部,是一位尊敬老师、热爱班级、关心同学、成绩突出、为人正直的学生,深受全校师生的好评。

一、品德上:开朗善良,尊师爱友,孝顺长辈。

他从小就立志----先做人,后做事,读好书,孝父母,报社会。

他真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是及时地伸出援助之手,助人为乐,尽自己所能地帮助他们。

热爱劳动,关心群众。

学校组织的屡次献爱心活动,他都用心参与。

他在汶川大地震后,他带头捐款50元,表达爱心。

在学校里,是同学们的典范,回到家,更是一名尊敬长辈、爱劳动的好孩子。

对待邻里,他礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

二、学习上:乐于探究,勤奋刻苦,成绩优秀。

他一丝不苟的学习态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上他谨慎谦虚的良好习惯,使他一次次成为众人瞩目的对象,成绩一向名列年段前茅。

他较广泛地阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识面。

三、潜力上:扎实肯干,以身作那么,工作出色。

他从一年级开始一向担任班长工作。

自当上班长那一天起,他就用稚嫩的肩膀承当起了一份职责。

坚持以身作那么,遵守学校的校纪校规。

和同学相处得十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。

四、素质上:兴趣广泛,勇于实践,素质全面。

他不仅仅学习成绩优秀,而且兴趣广泛,爱学习、爱思考、善于观察,勤学好问,勇于实践,各方面素质都很突出,从各方面为班级争取荣誉。

在校内,用心参加主题班会主持形式多样的活动。

在校外,利用休息时间经常到网上转一转,掌握了很多的电脑知识和自然科学知识,有必须的实践潜力。

小学三好学生先进事迹材料

小学三好学生先进事迹材料

小学三好学生先进事迹材料小学三好学生先进事迹材料1“时光悄然而逝,我与日月争辉”凭借实验小学这个舞台,展示了我丰富多彩的小学生活,现将我的主要事迹介绍如下:“德育”优先在入学第一天,校训“热爱祖国,热爱集体,热爱师长,热爱生活”就深深印在脑海,也成为我五年来乃至以后遵循的航向。

校园里,帮助老师出版报、处理班级事务;帮助同学补习功课,打扫卫生;社会上,积极参与助人为乐活动,坐公交车主动给老人让座;在家里,每星期帮大人擦地、洗碗;秋天,和家人去田里收割庄稼……“回报学校,回报师生”我一直用行动践行自己的标准。

对待师长,我发自内心地尊敬,是他们给予我知识,给予我成长的翅膀,没有学校辛勤培养,不会有我众多成绩。

因此,积极热情当好老师的小助手就是对老师最好回报。

对待同学,以善相待,以诚相帮,对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手。

有同学上课忘了带学习用具,总是豪爽的拿出自己的文具借给他们,有同学不会的问题,总是热情耐心的帮其解决。

我有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

学校组织的多次献爱心活动,都能积极参与,无私奉献。

特别是在汶川大地震的灾难中,我表现的尤为突出,班级捐款,家庭捐款都有我的份,甚至想让妈妈领养一个灾区小朋友。

能以一颗真诚的心,得到大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

几年来,勤勤恳恳为同学服务,对老师交待的任务,总是做到有条不紊。

处处以身作责,为同学树立良好榜样,带头不买零售,不乱扔纸屑,不随地吐痰,见到有同学违反校规,勇于指正;有同学因为小事争吵,总能主动上前劝阻,常常使犯错的同学沉下气来认错并表示改正。

“智育”同步多看书,多思考,认真听,是我学习优异的法宝,对于“书”的喜爱,可以说孜孜不倦,小报刊、大部头、历史、科学都是我涉猎的对象,读书越多,越感到自己知识的欠缺。

“书是知识的海洋”,我愿做一名书海中勇敢执着的水手。

“学而不思则惘”每当看到感触很深的词句、道理、段落,读书笔记【读后感】也成为我的一大爱好。

“三好学生”先进事迹小学生范文10篇

“三好学生”先进事迹小学生范文10篇

“三好学生”先进事迹小学生范文10篇“三好学生”先进事迹小学生范文(篇1)陈__,锡林浩特市第九小学二年级四班学生。

她热爱集体、诚实守信、乐于助人、勤学善思,先后荣获“三好学生”“德育标兵”“阅读之星”“学习明星”等荣誉称号。

她时刻把班级的事挂在心上,不遗余力地完成好学校、老师布置的任务。

从一年级开始,就主动承担起主题班队会板报任务,在她的不懈努力下,板报质量越来越高,成为一道“亮丽风景”。

她习惯早起早到校,每天到了学校门口,就帮助老师打扫卫生;值日时总挑脏活累活干,主动帮助其他同学干活。

学习上,她一丝不苟、实事求是,听课集中精力,认真完成作业,经常帮助同学梳理知识难点,交流学习、分析问题、相互提高。

她热爱读书,勤学善思,练就了扎实的写作功底。

2023年荣获自治区中小学生书信征文大赛荣获了一等奖,为学校、班级赢得了荣誉。

她与人为善、乐于助人,经常把可回收的物品送给收垃圾的老大爷。

她爱好画画,同学开口让她画,从不拒绝,认认真真帮同学们画好。

同学缺少文具向她求助时,她都毫不吝惜地把自己的文具借给或送给同学。

少年奋进正当时,陈__同学用诚实的品格、辛勤的汗水、良善的言行,呵护学校和班级的良好形象、促进自己的健康成长,努力做一名新时代好少年!“三好学生”先进事迹小学生范文(篇2)小肩膀扛起大责任她是阳光好少年拿着抹布铆足力气擦拭健身器材,拿起扫把清扫自己负责的区域……近日,集宁区新华街小学三年级的同学们走出校园、走进小区,上了一堂参与劳动、感知生活、树立信念的劳动实践课,其中三年级三班中的一个小小身影,吸引了记者的注意。

她不仅能认真完成老师布置的劳动任务,还在活动结束后协助老师清点班级人数、劳动工具等,用小肩膀扛起了大责任,她就是集宁区新华街小学评选的“新时代好少年”——李鑫淼。

“积极向上,勤奋好学,德智体美劳全面发展的阳光少年。

”这是老师和同学们对李鑫淼的评价。

在老师眼中,她是全面发展的“好学生”,老师得力的“小助手”;在同学眼中,她是勤奋好学、乐于助人的“贴心人”,在广泛阅读中积累知识、增长本领,在积极帮助同学中收获信任、共同成长。

小学评选三好学生优秀事迹材料

小学评选三好学生优秀事迹材料

小学评选三好学生优秀事迹材料小学评选三好学生优秀事迹材料(精选7篇)无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到事迹吧,根据范围的不同,事迹可分为集体事迹和个人事迹。

那么什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编帮大家整理的小学评选三好学生优秀事迹材料(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学评选三好学生优秀事迹材料1姓名:李思凝;性别:女;出生年月:2009年12月;就读学校:雷锋小学一年级八班。

自从入学以来,在各位老师的指导和关爱下,李思凝德、智、体、美、劳各方面都取得了更深层次的发展。

在家庭和学校的培养教育下,她从小就热爱学习,关爱集体,团结同学。

她学习努力,成绩优异,思想上进,积极进取,表现优良。

她热爱学校,遵守纪律,积极参加学校的各项活动,具有良好的积极向上的思想道德品质。

她每天都按照良好的生活习惯,规律作息,自觉的早睡早起,每周早上都能在6点半准时起床,自己穿衣,读书,并且能够在出发前检查自己的书包,正确佩戴红领巾,积极地为每个美好的开始做好准备。

除了良好的生活习惯和积极向上的生活态度。

在学习上,李思凝也以端正的态度,刻苦努力的姿态要求自己。

在一次家长观摩课上,我发现她真正做到上课认真听讲,热爱学习,对老师的提问积极举手发言。

每天放学回家后的第一件事情就是写作业,然后再按老师的讲解复习前面的知识,最后收拾自己的书包,准备好明天的学习用品。

不管做什么事情,她都以积极的充满热情的态度去参与。

她从小热爱运动,在学校体育课上积极运动锻炼,在家也经常与我们一起慢走、跑步、练瑜珈。

因此,她身体素质很好,很少生病。

进入小学后,她踊跃参加学校各项体育活动,为了学会跳绳,在炎热的夏季,孩子每天晚上都主动的学习,学会后也坚持每天晚上练习,尽最大的努力去做得更好。

“讲卫生,爱劳动”是每个公民应尽的传统美德。

在这个快节奏的生活中,我们大都忘记去自觉主动的做到这些。

不过,李思凝在这方面却做得很好。

小学生三好学生优秀事迹材料(精选13篇)

小学生三好学生优秀事迹材料(精选13篇)

小学生三好学生优秀事迹材料(精选13篇)小学生三好学生优秀事迹材料【篇1】热爱公益全面发展的“小才女”__,女,20XX年4月出生,大丰区城东实验小学五(3)班学生,校少先队大队长。

她热心公益,和妈妈一起为贫困同学捐出自己的衣物和课外书,常主动为社区做好事,积极宣传参与垃圾分类活动。

她兴趣广泛,全面发展,曾多次参加省、市、区的各种比赛及活动。

她连续五年被评为“五好学生”“金色好少年”;曾参加大丰少儿春节联欢晚会的录制;获城东之星“阳光少年”“美德少年”,荣获“书香家庭”“书香少年”的称号;获“小海星”社团活动“优秀学员”;获盐城市英语读写大赛一等奖;获大丰区小学生英语课外阅读音频演讲比赛一等奖;朗诵节目《春》在大丰小学语文示范诵读活动中获特等奖;在大丰音乐大赛中古筝表演获特等奖等。

小学生三好学生优秀事迹材料【篇2】热心公益,传递爱心__第四小学六年级(2)班项__作为副班长,项__有着极强的班级荣誉感和责任感。

运动会上,她总是默默地为参赛的同学做好赛前准备工作,给获得名次的同学递上暖心的水杯,给比赛失利的同学一个温暖的拥抱;赛场外,她埋头写作,将她自己对同学们的加油、鼓励、喝彩融进一字一句中,她向广播站投出的班级表扬稿、加油稿是班级最多的。

她对同学们的关心友爱,对班级工作的认真负责,深深刻在大家心中。

在2020年新冠疫情期间,她积极配合班主任老师,完成东西湖区语文网课教学工作。

其中一节网络视频课程,她以良好的精神面貌向全区的老师和同学介绍了自己的学校。

武汉“封城”期间,英语老师要求她三天内完成一篇关于新冠病毒的英语演讲稿,她查阅资料,向远在澳洲的舅舅请教准确的发音。

录制英语演讲视频,她整整花了4个小时,反反复复拍了二十多段视频,最后,她用流利的英语表达了对新冠的认识、对医护工作者的崇敬,区教育局英语科目的负责人对她的演讲赞不绝口。

疫情即将结束,项__参与了东西湖区团委委员、新冠疫情优秀志愿者徐敬阳发起的“同袍计划”公益活动——在文化衫上绘图,通过画笔把爱心和感激之情传递给来自全国各地的援汉医疗队队员。

三好学生个人申报事迹材料8篇

三好学生个人申报事迹材料8篇

三好学生个人申报事迹材料8篇【篇一】三好学生个人申报事迹材料尊敬的老师:您好!我是___,在学习和工作中取得了一定的成绩。

现特申请参加“三好学生”评选。

思想上:坚持四项根本原则,拥护改革开放,热爱社会主义祖国,拥护中国的领导,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,正确贯彻执行党的路线、方针、政策和上级的决定,能处理好个人与国家、集体的关系。

一直都非常积极地向党组织靠拢。

学习上:经常通过去图书馆和上网等方式查阅资料来充实自己。

学习目的明确,专业思想牢固,认真刻苦,多次获得校级奖学金,本学期已顺利通过英语四级级考试。

能够很好的处理好学习和工作之间的关系,从平时的生活中抽出时间去自习室自习,在处理学习和工作之间的冲突,我有自己的方法,所以,在担任___班班长期间,我的成绩一直都很优秀。

生活上,我积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,尊敬师长,团结同学,也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。

并且乐于助人,利用课余时间帮同学维修电脑,组建局域网。

我能吃苦耐劳,暑假与同学冒酷暑自主创业,苦过、累过、哭过,除了赚到了一部分的生活费,为家里减轻了负担外,更多的是赚到了丰富的实践经验。

另外,利用课余时间,我和同学一起开发网站,使我们的课余生活更加充实,同时也从中赚得一部分生活费,并且体会到合作的重要性。

在担任班长期间,明显地感觉到班里同学不够团结,为此,我多次组织班时同学参加集体活动。

现在,___班已经是一个不甘落后、积极向上的班集,大家心往一处想,劲往一处使,每次集体活动几乎全部都参加。

本学期,___班15人拿到学习奖学金,并且通过四级的同学已经超过50%,现在正在准备申请“优良学风班”,我们坚信,只要大家团结,___的明天会更好。

在大学这两年里,我遇到过不到困难,受过不少挫折,尽管如此,我们一直都乐观向上,不为眼前的困难所吓倒,相信我们的未来一定会很美好!二年来,在老师的帮助下,我学到了许多东西,也成长了许多。

三好学生主要事迹材料(精选5篇)

三好学生主要事迹材料(精选5篇)

三好学生主要事迹材料(精选5篇)三好学生主要事迹材料(精选5篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过事迹材料吧,事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。

拟起事迹材料来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的三好学生主要事迹材料(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三好学生主要事迹材料篇1李小红,小学三年级学生,现任学校副大队长,班级中队长。

她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

一个文静且聪慧的女孩,三年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成为一个全面发展的优秀少先队员。

一、品学兼优,屡获佳绩。

李小红同学自入学以来,学习成绩优秀,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。

在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,课后复习的工作。

她找到了适合自己的学习方法,不断地努力着,学习成绩非常优秀。

在参加校、乡的各项比赛中获得过许多奖项和荣誉称号。

二、老师的好帮手,同学们的好榜样。

在家中,她是一个好女儿,在学校,她是一个好学生。

她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。

她从小就懂礼貌,守纪律,关心班集体,乐于助人,心地善良、同学们都喜欢她。

作为班干部她,以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织得井井有条,是老师的好帮手。

在少先队活动中,她是带头人,是组织者,是同学的好榜样。

在父母心中,她是一个自立能力强,乖巧懂事的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她都乐意接受,以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助,对于生活上有困难的同学,她总是伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。

小学三好学生个人评选事迹材料(16篇)

小学三好学生个人评选事迹材料(16篇)

小学三好学生个人评选事迹材料(精选16篇)三好同学是中国的学校赐予被评比出来的优秀同学的一种荣誉称号,那么关于学校三好同学评比事迹材料怎么写呢?以下是我预备的一些学校三好同学事迹,仅供参考。

学校三好同学个人评比事迹材料篇1五(1)班__X活泼开朗,勤奋好学,富有集体荣誉感,是个德智体全面进展的同学。

作为一名班干部更是仔细负责,对需要关心的同学急躁指导,对违反纪律的同学大胆指出。

用心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学沟通学习心得。

每个学期都要制定合理的学习方案,周密的支配时间,从不偏科。

当老师不在时能把班里管理的井井有条是老师的得力小助手,是同学们的”小老师”。

连续两年被评为学校的”三好同学”。

我学习勤奋,上课用心听讲,乐观发言,每次作业都能干净质量高的完成。

由于写的一笔好字,让大家交口赞扬。

利用课下时在老师带领下努力讨论拼插机械人与小汽车,丰富可课余生活让自己变得更充实。

光荣榜校级三好同学、优秀同学干部校级魅力同学爱国主义题材征文三等奖。

学校三好同学个人评比事迹材料篇2五(2)班__X他品学兼优、乐于助人、喜爱集体、乐观争光,他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成果,全面进展的综合素养。

成为同学中的佼佼者。

在学习上,他刻苦好学,勤于动脑。

从一班级到现在,各科成果都在班级名列前茅。

读书是他课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文学问,他都读的津津有味。

广泛的阅读开阔了他的视野。

他有一颗和善真诚的心灵。

在家里,常常关心爸爸妈妈做一些力所能及的家务。

对学习遇到困难的同学,他总是准时赐予力所能及的关心,从不计较。

个人的得失。

他敬重长辈,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守学校生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学们的好评。

三好同学的标准是德、智、体、美、劳全面进展,始终以来这都是他努力的方向和目标。

学校的几年里,他一步步地朝这个目标在前进,在努力,全面熟悉自己,提高自己,不断在学习中增长学问。

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小学一年级三好学生事
迹材料
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雷锋小学
一年级八班
李思凝
小学一年级三好学生事迹材料
姓名:李思凝;性别:女;出生年月:2009年12月;就读学校:雷锋小学一年级八班。

自从入学以来,在各位老师的指导和关爱下,李思凝德、智、体、美、劳各方面都取得了更深层次的发展。

在家庭和学校的培养教育下,她从小就热爱学习,关爱集体,团结同学。

她学习努力,成绩优异,思想上进,积极进取,表现优良。

她热爱学校,遵守纪律,积极参加学校的各项活动,具有良好的积极向上的思想道德品质。

她每天都按照良好的生活习惯,规律作息,自觉的早睡早起,每周早上都能在6点半准时起床,自己穿衣,读书,并且能够在出发前检查自己的书包,正确佩戴红领巾,积极地为每个美好的开始做好准备。

除了良好的生活习惯和积极向上的生活态度。

在学习上,李思凝也以端正的态度,刻苦努力的姿态要求自己。

在一次家长观摩课上,我发现她真正做到上课认真听讲,热爱学习,对老师的提问积极举手发言。

每天放学回家后的第一件事情就是写作业,然后再按老师的讲解复习前面的知识,最后收拾自己的书包,准备好明天的学习用品。

不管做什么事情,她都以积极的充满热情的态度去参与。

她从小热爱运动,在学校体育课上积极运动锻炼,在家也经常与我们一起慢走、跑步、练瑜珈。

因此,她身体素质很好,很少生病。

进入小学后,她踊跃参加学校各项体育活动,为了学会跳绳,在炎热的夏季,孩子每天晚上都主动的学习,学会后也坚持每天晚上练习,尽最大的努力去做得更好。

“讲卫生,爱劳动”是每个公民应尽的传统美德。

在这个快节奏的生活中,我们大都忘记去自觉主动的做到这些。

不过,李思凝在这方面却做得很好。

从上幼儿园起,她就养成这样的好习惯:饭前便后洗手,垃圾不乱丢,自己的事情自己做。

在夏季的时候,她也会自己洗自己的内衣、袜子。

(在学校,希望老师也让孩子们自己去打扫教室,做好值日工作)。

从小,她就是一个活泼可爱的孩子。

在很小时候,就喜欢跟着音乐跳舞,并且喜欢画画,手工制作。

根据她自己的爱好,在她三岁时就开始学习舞蹈,随着年纪的增长,学习舞蹈的内容和课程越来越多,她却从来不抱怨,仍然以饱满的精神状态去学习。

在每天完成学校的家庭作业后,晚上还要坚持舞蹈练习。

舞蹈基本功的练习,不仅疼、累,而且枯燥乏味,她却从来不喊苦,不叫痛,一直坚持到现在,并且多次参加学校的演出。

在画画方面她尽力发挥自己的特长,有时间就努力练习。

这些方面的进步,是一点一滴努力积累起来,她流下的每滴汗珠里,都有老师们辛勤努力的汗水。

尤其在文化课程,舞蹈和画画方面,做为家长,我非常感谢老师们的
帮助与指导,谢谢您为孩子付出一切努力。

我坚信,在学校和家庭的共同栽培下,今后的她将会做得更好,在以后的学习中,她也会不断进取,不断提升,让自己做到更好,使自己成为一名更合格,更优秀的三好学生。

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