幼儿园小班6月工作计划表_幼儿园小班月计划内容
幼儿园小班六月份工作计划
幼儿园小班六月份工作计划一、教学内容安排。
六月份是夏季的开始，天气炎热，孩子们的注意力可能会有些不集中。
因此，我们要在教学内容安排上更加注重生活化、趣味化。
在语言方面，可以结合夏季的特点，教授与夏天相关的词汇和歌曲，增强孩子们的学习兴趣。
在数学方面，可以通过夏季水果的认知和计数来进行教学，让孩子在玩耍中学习。
在艺术方面，可以组织孩子们进行夏季手工制作，增强他们的动手能力和创造力。
二、户外活动安排。
六月份的户外活动要更加注重防暑和安全。
可以选择在早晚温度较低的时候进行户外活动，避免中午时段的高温。
可以组织孩子们进行水上游戏，但要确保安全措施到位，防止意外发生。
同时，可以组织孩子们进行夏季体育活动，增强体质，但要注意防晒和补水。
三、健康饮食安排。
夏季是易感染疾病的季节，特别是幼儿园小班的孩子们免疫力较弱，因此要特别注重健康饮食安排。
要保证给孩子们提供清淡易消化的食物，多吃水果和蔬菜，避免油腻和辛辣食物。
同时，要加强饮水宣传，让孩子们养成良好的饮水习惯，预防中暑和脱水。
四、家园共育活动安排。
六月份的家园共育活动要更加注重家长参与和互动。
可以组织夏季亲子野餐活动，让家长和孩子们一起享受户外时光。
同时，可以开展夏季亲子手工制作活动，让家长和孩子们一起动手，增进亲子关系。
还可以邀请家长来园参观，让他们更加了解孩子在幼儿园的学习和生活。
五、其他安全保障工作。
在六月份的工作中，要加强安全保障工作。
要定期检查教室和活动场所的安全设施，确保没有安全隐患。
要加强教师对孩子的安全教育，让他们养成良好的安全意识和行为习惯。
同时，要做好突发事件的预案，确保在紧急情况下能够迅速有效地处理。
在六月份的工作中，我们要以更高的责任感和使命感，为孩子们的健康成长提供更好的保障和服务。
希望全体教职员工能够团结一心，共同努力，让幼儿园小班的六月份工作更加出色！。
小班6月工作计划6篇
小班6月工作计划6篇小班6月工作计划篇1一、教育活动1、进行主题活动快乐中国年通过一系列喜庆开心的活动，和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景，增进对节日习俗的了解，更深切的感受和分享节日的快乐，主题活动了不起的我引导幼儿在模仿展现的过程中，体验妈妈的辛苦，与同伴友好的相处的快乐，劳动所带来的喜悦和自豪。
2、进一步了解春节，元宵节的风俗习惯。
3、教育幼儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，爱家人。
4、认识几种常见工具，了解其用途。
5、能认识5以内的数即对应的数量。
6、目测比较两个东西的大小长短，练习视觉辨认的能力。
二、生活活动1、培养幼儿交往能力，生活自理能力和良好的生活习惯。
2、向幼儿进行节日安全教育。
3、引导幼儿学会自己的事情自己做，养成自我服务的意识。
三、家园联系1、家长与孩子共同收集新年里的物品，激起幼儿对新年的美好回忆。
2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事，让孩子体会妈妈的辛苦。
3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情，体验长大了的愉快情绪。
特别提示：四、三月的重要节日3月5日：学雷锋纪念日3月8日：妇女节3月12日：植树节小班6月工作计划篇21、围绕好伙伴的主题开展活动，让幼儿乐于与同伴交往，体验自己与他人的情感，分享自己与他人的快乐。
围绕石头大玩家的主题，让幼儿萌发对石头的兴趣，激发幼儿主动探索发现一些不起眼但有意义、有价值的事物。
围绕下雨的日子的主题，使幼儿了解天气的变化，寻找雨天里的快乐。
2、向家长宣传夏季的卫生小知识，预防手足口等传染病的发生。
提醒幼儿适当减少活动量，学会热了会自己擦汗脱衣，渴了会及时喝水，累了会休息，提高自我保护能力。
进餐时培养幼儿良好的进餐习惯，不讲话、不挑食、不浪费粮食，能吃完属于自己那一份的食物，并尽量三净。
丰富幼儿的体育玩具，利用废旧材料制作体育玩具。
3、注重培养幼儿养成良好的行为习惯。
提醒幼儿餐前便后要洗手，学习饭后正确的漱口、擦脸的方法。
2023幼儿园小班月计划标准范文(5篇)
2023幼儿园小班月计划标准范文健康：1、会听音乐跟着老师做串铃操，动作要有力。
会一个跟一个排队作操或玩游戏。
2、学习原地纵跳触物的动作技能;会拉、推小车。
3、饭前便后能自己用肥皂洗手，并洗得干净。
4、学习开合拉链;会分鞋子的左右。
5、愉快地进食，不挑食，不剩饭菜，注意保持桌面干净。
初步学习使用筷子。
6、不带玩具上睡室玩;不放细小的东西进嘴巴。
7、上下楼梯能小心，手扶栏杆;在较光滑的路面上能小心地行走。
语言：1、喜欢阅读图书，在成人指导下逐步掌握翻阅图书的方法。
2、水平一：学习用关键词讲述简单的故事。
水平二：学习讲述简单的完整句。
社会：1、对周围的事物表示关注并付诸行动，能主动向同伴或成人提出问题。
知道在各项活动中敢于表达自己的意见和愿望。
2、做自己力所能及的事，知道做事不拖拉，有最初的自我服务能力。
3、认识"三八"妇女节，知道"三八"妇女节是妈妈、阿姨等女同志的节日，懂得尊敬、关心她们，愿意为她们做力所能及的事情。
4、肯参与陌生的有一定难度的活动;5、遇到高兴或难过的事，经引导，能用语言表达出来。
6、当他人高兴时能表示快乐，当他人难受时能表示安慰。
7、能爱护班上的东西。
科学：1、在成人引导下，多方面感知事物特征;乐意根据老师的指导进行观察。
2、学习1-6的数字的形成;理解数与量的关系及意义。
3、学习观察天气的变化，感知春天的主要特征，知道春天简单的自我保护方法。
艺术：1、懂得用轻声高位的方法进行演唱;会根据音乐的情景进行游戏，愿意大胆地表现自己。
2、欣赏周围环境的美，初步理解主题鲜明的美术作品。
2023幼儿园小班月计划标准范文（二）项目、具体内容教育教学：1.开展“多才多艺的手”、“奇妙的声音”、“下雨的日子”等主题教育活动。
2.园部对小班进行半日活动调研。
3.结合主题教育主题“奇妙的声音”、“下雨的日子”，做好主题墙饰的布置。
4.做好迎六一活动的准备，制定好“六一节”亲子游艺活动方案。
幼儿园小班六月份工作计划
幼儿园小班六月份工作计划幼儿园小班六月份工作计划时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又将迎来新的进步，请一起努力，写一份计划吧。
你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是我们收集整理的幼儿园小班六月份工作计划，欢迎阅读与收藏。
幼儿园小班六月份工作计划1一.保教工作1.创设新班级环境，合理布局，适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动，吸引幼儿参与活动，喜欢上幼儿园。
2.教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划。
3.教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿不错的进餐、午睡等生活常规。
4.教师认真教新生学习早操，充分利用场地开展游戏活动。
5.开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中了解同伴，遵守活动常规。
6.带领幼儿观看中大班幼儿做早操，激发幼儿参与体育活动的兴趣。
二.教研工作(一)制订学期班级工作计划。
(二)研究制定课题方案。
(三)制定班级主题活动内容，及周逐日计划。
(四)本月有两大节日：教师节与中秋节;教幼儿一些有关这些节日的有关知识。
(五)参加年段集体备课活动。
(六)教学内容：健康领域：1.能高高兴兴上幼儿园，了解、了解幼儿园的生活。
2.引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走路。
3.对体育活动有兴趣，能参加做操、游戏等体育活动。
社会领域：1.喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。
2.认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。
3.了解自己，能感受周围成人的关心和爱护，爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。
4.享受与同伴分享的乐趣。
语言领域：1.引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的基本内容，初步养成不错的倾听习惯。
2.能听懂成人和同伴的话，乐意开口说话，并初步用短句表达自己的意思。
3.引导幼儿说普通话，能用普通话进行语言交流。
科学领域：1.引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣。
2.在活动中，鼓励幼儿利用多种感官进行感知和探索活动，引导幼儿了解感官的作用。
幼儿园小班月计划表2024年
幼儿园小班月计划表2024年2024年幼儿园小班每月计划表一月份：主题：冬天的童话世界1. 打造冰雪世界角落，引导幼儿进行滑冰、堆雪人等冬季活动；2. 组织冬季手工制作活动，如制作雪花、冰柱等；3. 进行冬季传统节日庆祝活动，如中国农历新年等；4. 开展冬季健康饮食教育，让幼儿学会寒冷天气适宜的饮食；5. 增设冰雪图书角，引导幼儿阅读与冬天相关的故事书籍。
二月份：主题：爱心与友谊1. 举办“童心分享”活动，鼓励幼儿带来自己喜欢的玩具或物品与他人分享；2. 实施友谊培养活动，如互换座位、分组合作等；3. 组织爱心义卖活动，筹集善款用于慈善事业；4. 进行亲子互动活动，邀请家长参与爱心义卖活动；5. 引导幼儿学习友谊的重要性，并进行友谊绘画作品展示。
三月份：主题：春天的花开1. 开展春季植物观察活动，引导幼儿注意花朵的变化；2. 进行植物种植活动，让幼儿亲手种下春天的花卉；3. 组织春季户外游戏活动，如踏青、拔河等；4. 进行春季美食制作活动，教幼儿制作春卷、藕粉等春季特色食品；5. 学习春季风俗与传统节日，如清明节、愚人节等。
四月份：主题：动物世界探索1. 组织参观动物园活动，让幼儿近距离接触不同的动物；2. 进行动物绘画活动，引导幼儿观察并模仿各种动物形象；3. 开展动物图书阅读活动，增加幼儿的动物知识；4. 引导幼儿了解濒危动物保护，进行环保主题手工制作；5. 进行宠物养护知识教育，帮助幼儿了解宠物的基本生活常识。
五月份：主题：五月的童话故事1. 组织幼儿参与剧院观看活动，观看不同的儿童剧表演；2. 进行舞蹈表演活动，让幼儿学习并表演经典儿童舞蹈；3. 组织童话故事讲解活动，引导幼儿参与故事角色扮演；4. 进行贴画创作活动，让幼儿用贴纸制作自己喜欢的童话故事场景；5. 组织家庭童话故事分享活动，鼓励家长与幼儿一起分享喜爱的童话故事。
六月份：主题：水上乐园1. 组织户外水上活动，如水枪战、拔河等；2. 进行水彩画创作活动，引导幼儿用水彩画表达自己对水上乐园的想象；3. 安排泳池游泳活动，引导幼儿学习基本游泳技能；4. 进行水果冰淇淋制作活动，教幼儿制作夏季特色饮品；5. 引导幼儿了解水的重要性，进行水资源保护教育。
幼儿园小班6月工作计划
幼儿园小班6月工作计划6月份幼儿园小班的工作计划如下：一、文化品德教育：培养幼儿的良好品德和社会行为习惯，提高其素质。
1. 每日晨检：组织幼儿进行简单的身体行为检查，培养自我照顾能力和珍爱身体的意识。
2. 规范行为养成：注重幼儿园道德规范的教育，围绕“尊重他人、自我约束、友好互助”等主题进行讲解和活动。
3. 小组活动：通过小组活动，鼓励幼儿之间的合作与交流，提高他们的合作意识和团队精神。
4. 美德教育：组织幼儿进行帮助他人、关心他人的实践活动，培养幼儿的爱心、责任心和互助精神。
二、语言表达与交流：促进幼儿的语言发展和交流能力。
1. 语音训练：通过唱歌、朗读等活动，培养幼儿的语音准确性和口语表达能力。
2. 讲故事：通过讲故事、听故事等活动，培养幼儿的听说能力和理解能力。
3. 语言游戏：开展语言游戏，激发幼儿参与的积极性，培养他们的思维灵活性和沟通能力。
4. 主题活动：围绕季节、节日等主题，组织幼儿进行相关的语言表达和交流活动，提高他们的综合语言能力。
三、认知能力培养：提升幼儿的观察、思考和解决问题的能力。
1. 观察力培养：组织幼儿进行各种观察训练，如观察天气、观察植物生长等，培养幼儿的敏感性和观察力。
2. 思维训练：通过益智游戏、玩具搭建等活动，培养幼儿的思维能力和逻辑思维能力。
3. 问题解决：鼓励幼儿在活动中遇到问题时主动思考和解决问题，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
四、生活技能培养：培养幼儿的实用生活技能和自理能力。
1. 清洁卫生：培养幼儿的自我卫生习惯，如洗手、刷牙等，加强环境的卫生管理。
2. 衣着整洁：教育幼儿如何穿脱衣物，培养他们的自理能力和整洁意识。
3. 饮食健康：组织幼儿进行饮食知识的学习和实践，培养他们正确的饮食习惯和健康的生活方式。
五、身体发展与健康教育：关注幼儿的身体发展和健康状况。
1. 健康监测：定期进行幼儿身体健康检查，及时关注和处理幼儿的健康问题。
2. 身体训练：通过体育活动、游戏等方式，刺激幼儿运动神经的发展，促进他们的身体发育和协调能力。
小班六月工作计划15篇
小班六月工作计划15篇小班六月工作计划1一、班况分析：新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。
班上有五十四名幼儿，我班新生经过一周的学习生活情绪基本已稳定，但个别孩子还有哭泣行为，情绪不稳定。
孩子们经过了上学期在学校的生活和学习之后，有了很大进步，每位幼儿都愿意上幼儿园，同时能积极参与教师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯。
上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑；游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动；在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。
应该说，上学期经过努力，取得了一定的成绩，但是，还有不足之处需要不断完善。
在生活自理方面，还要给孩子们以机会，让他们多锻炼，同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。
二、本学期主要目标：针对本班的具体情况及存在的问题，本学期的主要目标是：在上学期的基础上，继续抓好幼儿的一日常规，培养幼儿养成良好的生活行为习惯，能尊敬父母、长辈，能为集体服务，形成集体观念，使幼儿以此为基础，促进全面发展。
认真学习新《纲要》，领会纲要精神，抓好新生入园的各项教育，培养幼儿初步的自我服务能力及良好的行为习惯，增强目标意识，引导幼儿活泼，愉快地在幼儿园生活，逐步加深对幼儿的情感。
三、五大领域教育目标：（一）健康：1、喜欢上幼儿园，有自己的朋友，乐于参与集体生活。
2、初步养成独立进餐的习惯，保持桌面整洁，建立餐后良好的卫生习惯。
3、能安静入睡，培养幼儿整理衣物的良好习惯。
4、了解一些简单的安全常识，培养初步的自我保护意识。
5、在老师的帮助鼓励下克服困难，愿意参加体育活动。
6、初步建立体育活动的规则意识。
7、愿意参与成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活动。
8、在集体活动中，情绪安定愉快，不乱发脾气，性格活泼开朗。
（二）语言：1、能听懂普通话，并学说普通话。
2、学会安静的听同伴说话，不随便插嘴。
3、喜欢与同伴交流，愿意在集体面前讲话、表演。
4、在教师的引导下，学习围绕主题谈话，能用短句表达自己的意思。
幼儿园小班6月份工作计划(实用14篇)
幼儿园小班6月份工作计划（实用14篇）幼儿园小班6月份工作计划第1篇一、教学工作：继续进行《下雨的.日子》主题的延伸活动——水，萌发幼儿对生活中水的观察兴趣，来了解更多水的知识。
《冷和热》主题中，带领幼儿一方面体验夏日的炎热，一方面感受冰的温度和融化的过程;在日常生活中，来关注“冷和热”食物，对自然现象中物体的“变冷和变热”现象产生兴趣。
让幼儿体验冷热变化的同时，满足探索的_，提高自身的感受能力。
同时学习一些使自己凉快的方法，如：游泳、乘凉、空调、电扇等，知道几种简单的保护自己的方法，做个健康、活泼的夏日宝贝。
二、保育工作：1.天气炎热，教育幼儿勤洗澡、换衣服、涂护肤品，养成爱卫生的好习惯。
2.天气炎热，提醒幼儿多喝水，在树荫下进行活动、出汗了及时休息。
3.日常生活中，督促幼儿洗手时良好的洗手习惯，不玩水，不把水泼到水池外面或泼到同伴身上。
4.午睡时，做好午睡室的通风工作、提醒幼儿午睡时把手伸到被子外面。
5.提醒家长及时给孩子更换薄被并铺上凉席等。
三、家长工作：1.请家长“6.1”带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛，并且送给孩子一件有意义的礼物。
2.利用晚上时间多陪陪孩子，一起玩耍、一起交流。
3.教育孩子注意夏季个人卫生和饮食卫生，不多吃冷饮、冷冻食物等。
4.请家长有意识地告诉孩子夏季人们的活动，合理安排好孩子的生活起居。
5.让孩子观察冰箱以及冰箱里的东西，感觉冰箱里取出来的东西很凉。
提醒孩子知道吃冷的食物会引起肠胃的不适。
6.做好家园沟通工作，充分利用幼儿成长档案、家校路路通、上门家访等形式，与家长交流幼儿在园、在家情况，使孩子在各方面逐步提高。
四、其他方面：1.六一节日之后，组织幼儿交流：儿童节怎么过的?相互分享节日的喜悦情绪。
2.评选幼儿好孩子、进步奖与好家长，做好期末结束整理工作。
幼儿园小班6月份工作计划第2篇本月工作重点：1、巩固一日生活常规，培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。
2、提高幼儿自我服务能力，培养幼儿帮助他人。
幼儿园小班月度工作计划下学期 幼儿园小班工作月计划表
幼儿园小班月度工作计划下学期幼儿园小班工作月计划表月份：九月•目标：–促进学生良好的协作与互动能力–培养学生的基本习惯和礼貌•重点工作：–学生自理能力的培养–社交技能的提升第一周（9月1日-9月5日）•主题：认识新朋友•活动：–学生相互介绍自己–团队游戏，促进学生之间的合作意识–剪纸手工制作，培养学生的精细动作能力•目标：–学生能够主动了解并与新同学建立联系–学生理解合作的重要性第二周（9月8日-9月12日）•主题：日常生活技能•活动：–教授学生如何正确穿脱衣物–培养学生自己吃饭的能力–小组活动中进行基本的分工合作•目标：–提醒学生养成良好的个人卫生习惯–学生能够自主完成简单的日常生活事务第三周（9月15日-9月19日）•主题：人际关系和沟通技巧•活动：–组织角色扮演，模拟日常生活场景中的沟通情境–引导学生学会用简单的语言表达自己的需求和想法•目标：–学生学会正确地使用言语表达自己的意愿和情感第四周（9月22日-9月26日）•主题：艺术创作•活动：–绘画创作，鼓励学生展示自己的想象和创意–进行简单的舞蹈动作学习•目标：–培养学生对于艺术的兴趣和表现欲望–学生能够通过不同形式的艺术表现自己的情感总结通过本月度工作计划，我们希望能够培养幼儿园小班学生的协作和互动能力，促进学生良好的行为习惯和礼貌，同时提高学生的自理能力和社交技能。
通过不同的主题和活动，我们将帮助学生建立新朋友关系、培养日常生活技能、学会沟通和表达自己的需求，并激发学生对艺术创作的兴趣。
我们相信，在这个月度工作计划的指导下，学生将能够取得长足的进步，为他们的成长之路奠定坚实的基础。
幼儿园小班月工作计划（3篇）
幼儿园小班月工作计划大部分幼儿都能够高兴来园，能较好的适应日常生活的作息时间及活动安排。
大多数幼儿能大声能够向成人问好和再见，能随教师和同伴一起游戏。
此时，应进一步加强对幼儿良好行为习惯的培养，如：幼儿洗手时，常对玩水、玩肥皂感兴趣，有时袖子会淋湿，还需要成人在游戏中进一步引导;部分幼儿独立进餐时还有困难，如端碗、用勺稳定性差，需要老师格外关心和帮助。
本月工作计划制定如下：一、工作重点1、鼓励幼儿做自己能做的事情，如：穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事情的快乐和满足。
2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。
3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议，喜欢应答。
二、教育目标(一)健康领域1、鼓励幼儿多喝白开水，养成经常喝水的习惯。
2、培养幼儿饭前、便后洗手，养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。
3、养成良好的睡眠习惯，逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。
4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材，喜欢做模仿操。
(二)语言领域1、愿意用语言与别人交往，喜欢应答。
2、喜欢听故事、儿歌，理解其大意，愿意跟读儿歌。
3、喜欢和成人一起看书，愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书，有初步爱护图书的意识。
(三)社会领域1、会自己选择活动，做自己能做的事情，如穿脱衣服、收放玩具，感受独立做事的快乐和满足，对自己有信心。
2、喜欢来，喜欢老师和同伴。
3、初步学习轮流，体验规则的作用，初步养成遵守规则意识。
愿意与同伴交往和游戏，知道同伴的名字，初步学习与同伴分享玩具和图书。
(四)科学领域1、积极运用多种器官感知周围的事物，进行自发的探究活动。
2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。
会使用简单的数学词汇和语言。
3、通过感知、操作来比较____个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。
4、关注自己身边的环境，有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象，体会天冷了多穿衣服，天热了少穿衣服的自然关系。
幼儿园小班月计划表15篇.doc
幼儿园小班月计划表15篇幼儿园小班月计划表（篇1）近期班上有些幼儿较浮躁，从众心理较强，好模仿不好的行为习惯，甚至有些幼儿出现攻击性行为，导致学习、生活常规有些不稳定，这样使得班上幼儿易出现安全隐患。
一、本月重点1、对幼儿进行安全方面的教育。
2、严格巩固幼儿生活、学习常规(安静游戏，不影响他人;按类整齐收放玩具并放回原处，不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩)。
二、对幼儿的要求1、喜欢吃健康的.食物。
2、养成勤盥洗的习惯。
做到饭前洗手、饭后擦嘴与漱口。
3、喜欢参加体育活动，感受运动游戏的愉快。
4、会玩小型器材，并在体育游戏中，能平稳地控制自己的身体。
5、愿意用语言与别人交往，喜欢应答。
6、喜欢看图书，由爱护图书的意识，初步学习收放图书。
三、家园共育1、家园合作，在日常活动中，教育幼儿不要跟陌生人走;不接受陌生人的物品;活动时不离开成人，懂得使用剪刀的安全性，不做危险动作等。
2、游戏后会按类整齐收放玩具并放回原处，不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩。
四、环境创设1、为幼儿提供具体、半具体、抽象的材料，引导幼儿点数、会按数取物。
2、创设可供幼儿讲述的墙饰。
3、在互动墙面提供动物整体、影子、局部的图片。
幼儿园小班月计划表（篇2）一、本月工作重点：1.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。
2. 配合园部进行小班教学常规调研。
3.进行班级主题墙饰布置。
4.填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。
5. 做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。
二、本月开展以下主题：主题活动：《小朋友过节了》主题目标：知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的`各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。
主题活动：《冷和热》主题目标：1.亲身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征。
2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。
2024年小班月计划表
2024年小班月计划表一月-奠基月1. 设立学习目标- 在这个月，我们将重点培养幼儿的适应能力和学习兴趣。
- 帮助幼儿建立良好的学习习惯，如自觉整理书包、按时完成作业等。
- 培养幼儿的自理能力，如自己穿脱鞋子、上洗手间等。
2. 每日活动安排- 早晨活动：问候、拍手歌、晨间活动等。
- 课堂活动：数学游戏、手工制作、情景剧表演等。
- 室外活动：户外游戏、大自然观察、园艺活动等。
- 午休时间：音乐放松、小憩时间等。
- 放学活动：幼儿互动、整理教室、说再见等。
3. 主题活动- 冬日主题活动：制作雪花手工、模拟雪地游戏等。
- 新年主题活动：制作新年贺卡、唱新年歌等。
- 社交活动：幼儿互动游戏、合作学习等。
4. 家园联系- 家长会：与家长交流幼儿在家的情况，了解幼儿的学习和生活情况。
- 家访：走访幼儿家庭，了解幼儿的生活环境和家庭教育情况。
- 家庭作业：每周一次家庭作业，培养幼儿自主学习的能力。
二月-探索月1. 设立学习目标- 在这个月，我们将重点培养幼儿的观察力和动手能力。
- 帮助幼儿发现身边的事物，培养他们的科学思维。
- 借助实验、游戏、制作等途径，培养幼儿的动手能力。
2. 每日活动安排- 早晨活动：问候、拍手歌、晨间活动等。
- 课堂活动：科学实验、制作手工、观察活动等。
- 室外活动：自然观察、动手体验、户外游戏等。
- 午休时间：音乐放松、小憩时间等。
- 放学活动：幼儿互动、整理教室、说再见等。
3. 主题活动- 身体探索：了解五官、动作、运动等。
- 实验活动：进行简单的科学实验，如水的变化等。
- 制作手工：按照图纸制作不同的手工作品。
4. 家园联系- 家长会：与家长交流幼儿在家的情况，了解幼儿的学习和生活情况。
- 家访：走访幼儿家庭，了解幼儿的生活环境和家庭教育情况。
- 家庭作业：每周一次家庭作业，鼓励幼儿在家动手制作。
三月-合作月1. 设立学习目标- 在这个月，我们将重点培养幼儿的合作意识和团队精神。
幼儿园小班六月份工作计划
幼儿园小班六月份工作计划
幼儿园小班六月份工作计划如下：
1. 儿童情感沟通能力培养：
- 每天安排时间进行情感交流活动，提高儿童的情感表达能力。
- 组织园内活动，让儿童有机会与其他同伴互动，培养团队合作精神。
2. 语言能力培养：
- 定期进行语言启蒙教育活动，帮助儿童提高语言表达能力。
- 丰富的图书阅读活动，拓展儿童的词汇量和理解能力。
3. 礼仪与行为规范培养：
- 每周进行礼仪和行为规范课程指导，培养儿童自律和自我管理能力。
- 组织表演和游戏活动，让儿童通过模仿学习礼仪和规范行为。
4. 创意和手工艺活动：
- 定期开展手工制作活动，培养儿童的动手能力和创造力。
- 鼓励儿童自由发挥想象力，参与创意绘画等活动。
5. 健康与安全教育：
- 每天进行健康习惯培养，比如洗手、饮食规范等。
- 定期组织安全教育活动，教授儿童安全知识和自我保护技巧。
以上是六月份幼儿园小班的工作计划，希望能够有效促进每位儿童的全面发展。
幼儿园6月份月计划表
幼儿园6月份月计划表本月幼儿园将以“夏日乐园”为主题，为孩子们打造一个充满快乐和学习的环境。
以下是本月的月计划表：一、主题活动。
1. 夏日游园会，组织孩子们进行户外游戏和体育活动，增强体魄，培养团队合作意识。
2. 夏日手工，利用自然材料进行手工制作，增强孩子们的动手能力和创造力。
3. 夏日水上乐园，在幼儿园内设置水池和水枪游戏，让孩子们在水中尽情玩耍，感受清凉的夏日。
4. 夏日美食，进行夏日美食制作活动，让孩子们动手制作冰淇淋、水果沙拉等清凉美食，培养他们的独立能力和健康饮食意识。
二、学习内容。
1. 夏日植物，学习夏季常见的植物，了解它们的特点和生长习性，培养孩子们对自然的热爱和保护意识。
2. 夏日动物，介绍夏季常见的动物，让孩子们了解它们的生活习性和饲养方法，培养他们对动物的关爱和保护意识。
3. 夏日天气，学习夏季的天气特点，了解太阳、雨水等自然现象，培养孩子们对天气变化的观察和认识能力。
4. 夏日节日，介绍夏季的传统节日和习俗，让孩子们了解传统文化，培养他们的文化自信和传统意识。
三、健康生活。
1. 夏日防暑，教育孩子们夏季防暑降温的方法，引导他们合理穿着，科学饮食，做好防暑降温工作。
2. 夏日饮食，介绍夏季适宜的饮食，推荐清淡易消化的食物，让孩子们养成良好的饮食习惯。
3. 夏日运动，组织孩子们进行户外运动，增强体质，促进健康成长。
四、家园共育。
1. 家庭作业，每周布置一些简单的家庭作业，让家长和孩子一起完成，增进家庭感情，促进家园共育。
2. 家访活动，开展家访活动，了解孩子在家的生活情况，与家长交流孩子的学习和生活情况，促进家校合作。
3. 家长会，定期召开家长会，向家长介绍孩子的学习情况和园内活动，促进家园共育，形成良好的教育氛围。
以上就是本月幼儿园的月计划表，希望家长们能够和我们一起为孩子们的成长努力，让他们在快乐中学习，健康成长。
愿我们的努力能够为孩子们的未来播下一颗颗幸福的种子。
幼儿园六月月计划小班
幼儿园六月月计划小班
一、主题活动：
1. 父亲节庆祝活动：制作父亲节贺卡、手工礼物，唱父亲节歌曲等。
2. 夏日水果派对：品尝各种夏季水果，学习水果的名称和特点，进行相关手工制作。
3. 动物世界探索：介绍不同的动物和它们的生活习性，进行相关游戏和手工制作。
二、日常活动：
1. 亲子活动：邀请家长参与幼儿园的活动，增进家校合作。
2. 身体活动：进行户外运动、游戏和舞蹈活动，锻炼幼儿的身体协调能力。
3. 绘画手工：开展涂鸦、剪纸、彩绘等手工活动，培养幼儿的想象力和动手能力。
4. 阅读故事：讲述各种寓言故事、童话故事，培养幼儿的阅读兴趣和想象力。
三、教学目标：
1. 培养幼儿的社交能力和合作意识。
2. 提升幼儿的认知能力和创造力。
3. 培养幼儿的观察和分析能力。
4. 增强幼儿的动手能力和表达能力。
幼儿小班6月份月工作计划安排
幼儿小班6月份月工作计划安排在新的学期开始了，幼儿园小班中央教师要如何制定6月份呢?下面是小编收集整理的幼儿小班教师6月份的月工作计划参考，欢迎阅读。
幼儿小班6月份月工作计划篇一一、本月工作重点：1.欢庆“六一”节，组织幼儿参加园举行的朗诵儿歌比赛。
2.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。
3.做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。
二、本月开展以下主题：主题活动：《小朋友过节了》主题目标：知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。
主题活动：《冷和热》主题目标：1.亲身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征。
2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。
3.知道几种夏日保护自己的方法，做个健康活泼的夏日宝宝。
主题活动：《我要升中班啦》主题目标：了解中班的小朋友的学习和生活，懂得升班的光荣和长大的意义，激发做中班哥哥、姐姐的愿望。
三、家长工作：1.带孩子感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。
2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时注意防晒。
3.培养孩子爱洗澡的好习惯。
4.家长提醒孩子吃冰糕等食品要有所节制，以免引起肠道不适;不要接触过热的东西，以免烫伤。
5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。
四、环境创设：1.师生齐动手，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增添节日的气氛。
2.布置主题墙饰：凉快招术。
3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。
幼儿小班6月份月工作计划篇二社会主题《我们是朋友》活动一《永远都是好朋友》体验对朋友的思念之情，萌发对友谊的基本认识。
活动二《我爱班集体》认识班集体的温暖与快乐，萌发热爱班集体的情感。
活动三《我的好伙伴》知道每个人都有自己的长处和短处，同伴交往时要多看别人的长处，学习尊重他人。
活动四《没关系》知道和朋友在一起时，要宽容朋友无意中犯下的过错，才能友好相处，培养宽容他人的心理品质。
幼儿园6月份计划表
幼儿园6月份计划表
一、活动安排
1. 每日晨间活动
•时间：每天早晨8:00-8:30
•活动内容：晨间会，唱歌跳舞，瑜伽操，讲故事等
2. 月度主题活动
•主题：夏日欢乐
•活动内容：游园会，水上乐园，户外运动比赛等
•时间：6月15日-6月30日
3. 手工制作
•项目：夏日手绘风筝
•时间：6月5日-6月10日
•材料：颜料，画笔，纸张等
二、教学计划
1. 语言
•目标：提高幼儿语言表达能力
•活动：词汇游戏，语言启蒙教育等
2. 数学
•目标：培养幼儿数学思维能力
•活动：数数游戏，数字认知练习等
3. 社交情绪
•目标：培养幼儿良好的社交情感
•活动：团队合作游戏，情感故事分享等
三、假期安排
•时间：6月1日-6月4日
•内容：端午节假期，停课放假，欢乐家庭亲子游等
四、作息时间
•上午：8:00-11:30（包括早餐时间和课堂时间）
•下午：1:30-4:30（课外活动时间）
五、注意事项
1.每天记得给幼儿带好幼儿园布置的作息带，以保持正常的作息时间。
2.学生需准时到园，不能迟到。
3.室外活动时，注意安全须戴好防晒帽，并携带防晒霜。
以上内容为本月幼儿园的计划表，希望大家相互配合，一起度过充实愉快的6月份！。
幼儿园小班六月份工作计划
幼儿园小班六月份工作计划一、教学计划1.1 语言表达•继续培养幼儿的语言表达能力，引导幼儿用简单的语言描述自己的感受和观察。
•通过唱歌、说故事等活动，拓展幼儿的词汇量，提升幼儿的口头表达能力。
1.2 数学启蒙•继续进行数字认知、简单加减法操练，巩固基本的数学概念。
•利用各种教具和游戏活动，培养幼儿对数字的兴趣和认知。
1.3 艺术体验•开展绘画、手工制作等艺术活动，培养幼儿的艺术兴趣和创造力。
•鼓励幼儿发挥想象力，尝试各种不同的创作方式。
二、生活习惯养成2.1 安全意识•进行火灾逃生演习，教育幼儿如何在紧急情况下保护自己。
•持续进行安全教育，教导幼儿要注意自己的安全和周围环境的危险。
2.2 卫生习惯•教导幼儿正确的洗手方法和饮食卫生常识，养成良好的卫生习惯。
•培养幼儿自理能力，让幼儿学会如何自己整理书包、玩具等个人物品。
三、园内活动安排3.1 亲子活动•组织亲子游园活动，促进家庭与园所的亲密关系，加强互动交流。
•鼓励家长参与幼儿园的各项活动，共同关注幼儿的成长和发展。
3.2 健康促进•定期进行健康体检，确保幼儿的身体健康状况。
•组织健康讲座和体育活动，帮助幼儿树立健康的生活观念。
四、评估与反馈4.1 教学评估•每周进行教学评估，了解幼儿在语言、数学、艺术等方面的学习情况。
•根据评估结果调整教学方法，帮助幼儿克服学习上的困难，促进进步。
4.2 家长反馈•定期与家长交流幼儿在家的表现和需求，及时了解家长的意见和建议。
•建立家园沟通平台，促进家园合作，共同关心幼儿的成长。
五、总结与展望六月份的工作计划旨在全面促进幼儿小班的发展，通过教学计划与生活习惯养成的结合，帮助幼儿全面发展。
园内活动的安排将为家长和幼儿提供更多交流的机会，促进家园合作。
评估与反馈的机制将帮助幼儿园更好地了解幼儿的需求和进展，不断优化教育教学工作。
在未来，我们将继续努力，为幼儿的成长和发展提供更多的关爱和支持。
以上即是幼儿园小班六月份工作计划的内容，希望在接下来的日子里，我们能够共同努力，为孩子们的成长添砖加瓦。
幼儿园小班月计划(精选12篇)
幼儿园小班月计划（精选12篇）幼儿园小班月计划篇1一、本月工作重点1.稳定幼儿情绪，帮助新入园的幼儿尽快适应幼儿园的学习环境和生活，能较快适应集体生活，做到高高兴兴上幼儿园。
2.重新认识调动的座位、毛巾、茶杯以及床位等。
3.学习新的两套模仿操，复习韵律操。
4. 巩固班级常规，幼儿有序地进行游戏、学习、用餐、入厕，养成良好的日常行为习惯。
5. 结合主题布置主题环境，更换区域材料，按时更新家长园地栏。
二、本月开展以下主题活动主题名称：《亲亲一家人》主题目标：关注生活细节中渗融的惦念、关爱，感受全家人亲亲热热在一起的幸福，学会关心、学会爱、学会感激、学会报答。
能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。
主题名称：《小小蛋儿把门开》主题目标：喜欢参与观察与操作活动，了解鸡蛋的外形特征和内部构造，了解几种会生蛋的动物，增长相关蛋的经验和知识，尝试利用蛋壳制作简单的工艺品。
三、家长工作1.爸爸与孩子一起画爸爸的半身像，为美术活动“爸爸的领带”做准备。
2.请家长提供家庭成员的合影或其他相关的图文资料。
3.让孩子认识家中的常用物品。
四、环境创设1.把爸爸的半身自画像布置成“我的爸爸”专栏。
2.主题墙上贴有幼儿家中带来的全家福照片。
幼儿园小班月计划篇2对于幼儿来说，朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴，与同伴的互动对他的学习有很大的影响。
因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候，也正是他学习人际关系的开始。
因此，借助“娇娇交的新朋友”这个主题，我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物，并进一步学习与他人相处的方法，既适应团体生活并培养育人互助合作的态度。
另外，也让幼儿了解在生活周围也有许多东西可以当成我们的朋友，借以培养幼儿懂得珍惜所拥有的物品意识。
我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育，为了让这些课程发挥的效果，我们在教育教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点，在艺术活动内容中，我们借助制作瓶偶——我的好朋友；制作朋友树；绘画——我的好朋友；手工——送给朋友的卡片等活动，让幼儿观察在班上有哪些人是自己的好朋友，自己与好朋友有什么不同，怎样与人交往，如何表达自己对好朋友的爱意。
幼儿园小班六月份工作计划
幼儿园小班六月份工作计划
《幼儿园小班六月份工作计划》
六月份是夏日炎炎的季节，对于幼儿园小班来说，是一个充满活动和欢乐的月份。
为了给孩子们带来更多的乐趣和教育，我们为六月份制定了以下工作计划：
1. 夏日主题活动：在六月份，我们将以夏日主题为主题，开展各种夏日相关的活动，如海滩派对、冰淇淋制作等。
通过这些活动，孩子们将了解夏日的特点和乐趣。
2. 户外运动：六月份天气适宜，我们计划增加户外运动的时间，让孩子们在户外活动中感受自然的美好，同时锻炼身体。
3. 亲子活动：在六月份，我们将邀请家长们参与到孩子们的活动中，举办亲子活动，让家长与孩子共同参与，增进亲子关系，并共同享受快乐时光。
4. 艺术创作：六月份我们将加强孩子们的艺术教育，让他们通过绘画、手工等方式展现自己的想象和创造力，同时培养他们的审美能力。
5. 自然探索：在六月份，我们将鼓励孩子们进行自然探索活动，让他们近距离接触自然，了解植物、动物等，培养他们对自然的热爱和保护意识。
通过这些工作计划，我们希望孩子们在六月份能够度过一个快乐、丰富的暑假，同时在游戏中学会、在欢笑中成长。
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幼儿园小班6月工作计划表_幼儿园
小班月计划内容
在6月，幼儿园小班的教师都要制定好工作计划，以便更好的开展工作。
下面是小编收集整理的幼儿园小班6月工作计划，欢迎阅读。
幼儿园小班6月工作计划篇一
一、召开"六一"儿童节的庆祝活动
小朋友在当天为家长表演精彩的节目，并为幼儿准备了小礼品，使幼儿度过一个愉快而难忘的节日
二、继续开展主题活动"自我保护"
主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式对幼儿进行多方面的安全教育与救助知识，有意识地培养幼儿自我保护的能力。
三、为大组幼儿开展"我要上小学"主题活动
进行各项入学前的准备活动，例如：削铅笔、包书皮、认识钱币、自制课程表、模拟面试、参观小学、购买文具等，进行填
写毕业册以及照毕业照。
并根据活动内容与幼儿一起动手布置墙面。
四、夏季的防暑降温与卫生消毒工作
随着气温的升高，合理安排幼儿的一日生活活动，督促幼儿多饮水，及时为幼儿擦洗，保持幼儿身体清洁。
午睡时为幼儿换上一件干净的小背心，让幼儿舒服地进入睡眠。
为了预防疾病的发生，勤通风勤消毒桌子及室内环境，做好各项消毒工作，预防夏季疾病传播。
幼儿户外活动时为幼儿喷抹花露水，尽量减少幼儿被蚊虫叮咬现象。
五、教师进行户外玩具的制作。
幼儿园小班6月工作计划篇二
主题教学：围绕“热和冷”的主题开展活动，创设机会，带领幼儿亲身体验夏日的炎热，激发探索降温方法，使幼儿与环境之间展开交流和对话，让幼儿掌握几种简单的保护自己的办法，做个健康活泼的夏日宝贝。
卫生保健: 学习按次序地穿脱衣服、鞋袜;逐步养成按时入睡、独立睡眠的习惯。
午睡时注意培养幼儿正确的睡姿，并在老师的帮助下学习自己叠毛巾毯。
午睡室点电热蚊香，部分幼儿使用驱蚊水，做好防蚊虫工作。
教育幼儿养成不挑食，爱吃蔬菜的
好习惯，饭后培养幼儿掌握正确的漱口、擦脸的方法。
提醒幼儿每天洗澡换衣，做个健康的卫生宝宝。
日常规范：培养幼儿养成良好的坐姿，上课时知道坐端正，说话前会先举手。
课间提醒幼儿开展一些安静安全的游戏，减少活动量。
同伴之间会友好相处，学习一些和别人交往的技巧。
教育幼儿要说好听的话，不说脏话，做个懂礼仪的文明宝宝。
家长工作：向家长宣传一些健康小知识，组织家长参加健康、教育讲座，提高保健意识。
充分利用幼儿成长档案，及时让老师了解孩子在家中的表现，同样让家长能更深入的了解孩子在园的情况，进一步加强家园沟通。
环境创设：鼓励幼儿共同参与，创设主题墙面，张贴一些颇具夏日气息的图片，如夏天的穿着，夏天生活和活动的场景。
制作扇子装饰活动室。
和幼儿一起关注自然角的花卉和动植物，防止暴晒，及时供水。
其他：组织幼儿练习折叠毛巾毯，选出8位选手参加年级里的叠毛巾毯比赛，锻炼幼儿的动手能力。
小结
六月份我们小班组织了“叠毛巾毯的比赛”，活动是孩子最熟悉的毛毯，是为了培养孩子们动手能力。
而小班六月份的主题“热和冷”，通过观察、感受、操作等活动引导幼儿观察夏天的自然
现象，使幼儿了解夏天天气的主要特征：炎热;幼儿能将夏季景物及自然特征表现出来，从中发展了口语表达能力，使幼儿知道了夏季更要注意个人卫生，不可贪食冷饮等。
而夏季又是各种传染病多发季节，为此，我们认真做了各种预防措施。
活动室和午睡间里经常开窗、通风。
提醒小朋友在运动后、用餐前、大小便前后都要用正确的方法洗手。
每天还要对来园的小朋友进行全方位的检查，发现问题及时告知保健老师，做到传染病的早隔离、早治疗。
忙碌的一学期即将结束。
我们也积极做好了学期的结束工作：根据孩子的实际情况认真进行评估;做好各项工作总结等，为本学期画上了一个圆满的句号，另外争取将下学期的工作开展得更好。
幼儿园小班6月工作计划篇三
一、本月工作重点：
1.做好夏季卫生保健工作：防暑降温，保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。
2. 配合园部进行小班教学常规调研。
43.进行班级主题墙饰布置。
4.填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。
5. 做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。
二、本月开展以下主题：
主题活动：《小朋友过节了》
主题目标：
知道“六一”是小朋友的节日，愿意参加幼儿园的各项活动，感受过节的快乐，学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。
主题活动：《冷和热》
主题目标：
1.亲身体验夏日的炎热，进一步感知夏天的特征。
2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。
3.知道几种夏日保护自己的方法，做个健康活泼的夏日宝宝。
主题活动：《我要升中班啦》
主题目标：
了解中班的小朋友的学习和生活，懂得升班的光荣和长大的意义，激发做中班哥哥、姐姐的愿望。
三、家长工作：
1.带孩子到公园等地方玩，感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。
2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久，活动时注意防晒。
3.培养孩子爱洗澡的好习惯。
4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制，以免引起肠道不适;不要接触过热的东西，以免烫伤。
5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。
四、环境创设：
1.师生齐动手，布置活动室，把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室，增添节日的气氛。
2.布置主题墙饰：凉快招术。
3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。
幼儿园小班6月工作计划篇四
一、教育工作
1、开展主题活动《轱辘轱辘》，各种运动着的物体，给幼儿惊奇，引幼儿遐想，令幼儿着迷，导引着幼儿去观察、去操作、去发现、去主动建构自己的知识和经验。
2、开展主题活动《小不点儿》，让幼儿看到万事万物都有大有小，有强有弱，有成长，有变化;感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化，体验成长的快乐。
3、开展主题活动《冬天来了》，让幼儿感受到气候的变化，发现人们的生活起居、穿戴打扮的变化，会因为冰雪的出现而欣喜不已。
二、保育工作
1、注意幼儿运动前后的自我保护，如知道热了要脱衣服，冷了要及时增添衣服，出汗了主动到老师处擦汗等。
2、在午睡、进餐环节中，鼓励幼儿自己穿脱衣服，自己用勺吃饭，培养幼儿的独立生活能力。
3、带领幼儿多在阳光下散步或运动。
三、环境创设
1、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等，粘贴在展板上，形成“汽车画廊”。
2、布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片，使幼儿清晰地看到人的成长过程。
3、冬天场景，主体为身着夏装的一家三口，引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。
四、家园共育
1、带孩子到马路上观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等，感受轮子的作用。
2、注意培养孩子的生活自理能力，不要包办代替，应给予他们独立做事的机会，如自己穿脱衣服、整理玩具等。
3、选个易结冰的日子，家长和孩子一起拿一个容器，如小口杯等，盛上水放置室外，第二天结冰后把它带到班上，放置科学区内。
五、其他
1、带领幼儿用积木在沙池里修建马路或盘山公路，并放上玩具汽车。
2、引导孩子观察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物。
3、孩子穿戴过多会活动不便，过少则会着凉。
请家长根据孩子体质，合理调整着装，提高孩子的自我保护意识。