幼儿园小班月计划表怎么写
幼儿园小班月度计划表

幼儿园小班月度计划表一、教育目标幼儿园小班月度计划的教育目标是全面培养幼儿的综合素质,包括认知、语言、社交、体育等方面的发展。
通过有针对性的教学活动,促进幼儿兴趣的培养,提高幼儿的学习能力和专注力,培养幼儿的合作意识和团队合作能力,让幼儿能够快乐学习、健康成长。
二、教学内容安排及重点本月度计划的教学内容主要包括以下几个方面的内容:1. 语言艺术•通过绘本故事的讲解和故事角色扮演,培养幼儿的语言表达能力和想象力。
•安排一些简单的说话活动,让幼儿学会用简单的句子表达自己的想法和感受。
•学习一些简单的儿歌和童谣,提高幼儿的语感和音乐欣赏能力。
2. 数字认知•通过数学游戏和数数歌的教唱,培养幼儿对数字的认知和理解。
•教授加减法的概念,让幼儿能够简单地进行加减运算。
•制定一些算术游戏,让幼儿在玩中学,提高数学思维。
3. 科学探索•着重培养幼儿的探索精神和科学观察能力。
•通过观察天气、动物、植物等日常生活中的现象,探索其中的科学道理。
•进行简单的实验和手工制作,让幼儿亲身参与,提高动手能力和创造力。
4. 艺术创作•提供各种丰富的艺术材料,如颜料、纸张、粘土等,鼓励幼儿进行艺术创作。
•安排绘画、手工制作等活动,培养幼儿的艺术审美和创造力。
•组织幼儿进行简单的舞蹈和音乐表演,培养他们的舞台表现能力。
三、教学方法为了完成上述的教学任务,我们将采用多种教学方法,包括: - 游戏教学法:通过各种有趣的游戏,让幼儿在玩中学,提高学习的积极性和主动性。
- 观察发现法:通过观察、比较和发现,培养幼儿的观察力和探索精神。
- 合作学习法:组织幼儿进行小组合作,培养他们的合作意识和团队合作能力。
- 多媒体教学法:利用多媒体设备和教具,丰富教学内容,提高教学效果。
四、活动计划本月度计划涵盖了各种不同的教学活动,为了使活动有条不紊地进行,我们制定了以下活动计划。
第一周•语言艺术:讲述绘本故事《小红帽》,安排角色扮演活动。
•数字认知:教唱数数歌,进行小组数学游戏。
2023幼儿园小班月计划标准范文(5篇)
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2023幼儿园小班月计划标准范文健康:1、会听音乐跟着老师做串铃操,动作要有力。
会一个跟一个排队作操或玩游戏。
2、学习原地纵跳触物的动作技能;会拉、推小车。
3、饭前便后能自己用肥皂洗手,并洗得干净。
4、学习开合拉链;会分鞋子的左右。
5、愉快地进食,不挑食,不剩饭菜,注意保持桌面干净。
初步学习使用筷子。
6、不带玩具上睡室玩;不放细小的东西进嘴巴。
7、上下楼梯能小心,手扶栏杆;在较光滑的路面上能小心地行走。
语言:1、喜欢阅读图书,在成人指导下逐步掌握翻阅图书的方法。
2、水平一:学习用关键词讲述简单的故事。
水平二:学习讲述简单的完整句。
社会:1、对周围的事物表示关注并付诸行动,能主动向同伴或成人提出问题。
知道在各项活动中敢于表达自己的意见和愿望。
2、做自己力所能及的事,知道做事不拖拉,有最初的自我服务能力。
3、认识"三八"妇女节,知道"三八"妇女节是妈妈、阿姨等女同志的节日,懂得尊敬、关心她们,愿意为她们做力所能及的事情。
4、肯参与陌生的有一定难度的活动;5、遇到高兴或难过的事,经引导,能用语言表达出来。
6、当他人高兴时能表示快乐,当他人难受时能表示安慰。
7、能爱护班上的东西。
科学:1、在成人引导下,多方面感知事物特征;乐意根据老师的指导进行观察。
2、学习1-6的数字的形成;理解数与量的关系及意义。
3、学习观察天气的变化,感知春天的主要特征,知道春天简单的自我保护方法。
艺术:1、懂得用轻声高位的方法进行演唱;会根据音乐的情景进行游戏,愿意大胆地表现自己。
2、欣赏周围环境的美,初步理解主题鲜明的美术作品。
2023幼儿园小班月计划标准范文(二)项目、具体内容教育教学:1.开展“多才多艺的手”、“奇妙的声音”、“下雨的日子”等主题教育活动。
2.园部对小班进行半日活动调研。
3.结合主题教育主题“奇妙的声音”、“下雨的日子”,做好主题墙饰的布置。
4.做好迎六一活动的准备,制定好“六一节”亲子游艺活动方案。
幼儿园小班月计划详细表
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幼儿园小班月计划详细表一、月份:9月1. 主题:我的家庭2. 目标:(1) 培养幼儿对家庭的认知和感情;(2) 培养幼儿的语言表达能力和社交能力;(3) 提升幼儿的绘画和手工技能;(4) 培养幼儿的想象力和创造力。
3. 活动内容:(1) 家庭照片展示:请家长带来自己家庭成员的照片,让幼儿分享自己家庭的情况,并进行简单的介绍。
(2) 家人角色扮演:让幼儿分别扮演自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等角色,了解不同家庭成员的职责和作用。
(3) 绘制家庭画:让幼儿用彩笔或蜡笔画出自己心目中的家庭,鼓励他们发挥想象力,表达对家庭的感情。
(4) 制作亲子手工:让幼儿与家长一起制作简单的手工小物件,增进亲子关系。
4. 教学重点:(1) 培养幼儿的家庭意识和归属感;(2) 培养幼儿的社交能力和语言表达能力;(3) 提升幼儿的绘画和手工技能。
二、月份:10月1. 主题:万圣节2. 目标:(1) 让幼儿了解万圣节的起源和文化背景;(2) 培养幼儿的创造力和想象力;(3) 提升幼儿的绘画和手工技能。
3. 活动内容:(1) 制作南瓜灯笼:让幼儿用纸板、彩纸等材料制作南瓜灯笼,体验万圣节的氛围。
(2) 画鬼脸:让幼儿用颜料或面具画出自己心目中的鬼脸,发挥想象力,体验万圣节的乐趣。
(3) 读万圣节故事:给幼儿讲解万圣节的起源和文化背景,并读一些与万圣节有关的故事,培养他们对文化传统的认知。
4. 教学重点:(1) 让幼儿了解并体验万圣节的文化氛围;(2) 培养幼儿的创造力和想象力;(3) 提升幼儿的绘画和手工技能。
三、月份:11月1. 主题:感恩节2. 目标:(1) 培养幼儿的感恩意识和情感表达能力;(2) 让幼儿了解感恩节的起源和文化背景;(3) 提升幼儿的绘画和手工技能。
3. 活动内容:(1) 制作感恩卡片:让幼儿用彩纸、贴纸等材料制作感恩卡片,写下自己对家人、老师、朋友等的感激之情。
(2) 读感恩故事:给幼儿讲解感恩节的起源和文化背景,并读一些与感恩有关的故事,培养他们对文化传统的认知。
幼儿小班月工作计划表5篇
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幼儿小班月工作计划表5篇幼儿小班月工作计划表1一、本月工作重点1、稳固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。
2、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿关心他人。
3、认识春天,培养幼儿热爱大自然的情感。
4、利用废旧物品制作玩具,培养幼儿的动手能力。
5、补充游戏区域材料,加强活动区指导。
6、加强丰富户外活动内容,师生共同参与环境布置。
二、主要目标(一)健康:1、稳固一个跟着一个走,学会保持适当的距离。
练习双足行进跳,单足跳。
2、学习有节奏的拍球。
3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。
(二)语言:1、能听懂老师的要求,学会举手发言,并能大胆主动地提出自己的要求。
2、能安静听故事,并能简单的复述故事,能大胆独立的表演及朗诵。
(三)科学:1、能手口一致的数数,并能说出总数。
2、能区分多少、一样多、前后等。
3、能有顺序地观看动植物。
(四)社会:1、认识春天,能感受春天的漂亮及天气的变化。
2、听老师,父母的话。
3、能有条理的做自己的事,并能有意识的关心他人。
(五)艺术:1、培养幼儿对音乐、美术的兴趣,热爱大自然。
2、培养幼儿有节奏的,正确使用铃鼓、手铃等乐器,学会观赏他人的作品。
幼儿小班月工作计划表2一、教育教学方面:1、在学习习惯上,有的宝宝注意力不易集中;有的宝宝乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的宝宝爱插嘴,回答下列问题声音不够响亮等。
2、在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更欢乐更喜爱。
3、宝宝对知识的理解以及运用上都有了明显的提高,在各方面的能力开展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规,而且宝宝的操作能力、动手能力、动脑能力、观看能力、表达能力都有了明显的提高。
二、生活护理:1、教师得引导下大局部宝宝养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手。
2、指导宝宝安全有序地取水,提醒宝宝不白费水、不喝生水、喝水时不说笑,不边走边喝水。
幼儿园小班月计划表2024年
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幼儿园小班月计划表2024年2024年幼儿园小班每月计划表一月份:主题:冬天的童话世界1. 打造冰雪世界角落,引导幼儿进行滑冰、堆雪人等冬季活动;2. 组织冬季手工制作活动,如制作雪花、冰柱等;3. 进行冬季传统节日庆祝活动,如中国农历新年等;4. 开展冬季健康饮食教育,让幼儿学会寒冷天气适宜的饮食;5. 增设冰雪图书角,引导幼儿阅读与冬天相关的故事书籍。
二月份:主题:爱心与友谊1. 举办“童心分享”活动,鼓励幼儿带来自己喜欢的玩具或物品与他人分享;2. 实施友谊培养活动,如互换座位、分组合作等;3. 组织爱心义卖活动,筹集善款用于慈善事业;4. 进行亲子互动活动,邀请家长参与爱心义卖活动;5. 引导幼儿学习友谊的重要性,并进行友谊绘画作品展示。
三月份:主题:春天的花开1. 开展春季植物观察活动,引导幼儿注意花朵的变化;2. 进行植物种植活动,让幼儿亲手种下春天的花卉;3. 组织春季户外游戏活动,如踏青、拔河等;4. 进行春季美食制作活动,教幼儿制作春卷、藕粉等春季特色食品;5. 学习春季风俗与传统节日,如清明节、愚人节等。
四月份:主题:动物世界探索1. 组织参观动物园活动,让幼儿近距离接触不同的动物;2. 进行动物绘画活动,引导幼儿观察并模仿各种动物形象;3. 开展动物图书阅读活动,增加幼儿的动物知识;4. 引导幼儿了解濒危动物保护,进行环保主题手工制作;5. 进行宠物养护知识教育,帮助幼儿了解宠物的基本生活常识。
五月份:主题:五月的童话故事1. 组织幼儿参与剧院观看活动,观看不同的儿童剧表演;2. 进行舞蹈表演活动,让幼儿学习并表演经典儿童舞蹈;3. 组织童话故事讲解活动,引导幼儿参与故事角色扮演;4. 进行贴画创作活动,让幼儿用贴纸制作自己喜欢的童话故事场景;5. 组织家庭童话故事分享活动,鼓励家长与幼儿一起分享喜爱的童话故事。
六月份:主题:水上乐园1. 组织户外水上活动,如水枪战、拔河等;2. 进行水彩画创作活动,引导幼儿用水彩画表达自己对水上乐园的想象;3. 安排泳池游泳活动,引导幼儿学习基本游泳技能;4. 进行水果冰淇淋制作活动,教幼儿制作夏季特色饮品;5. 引导幼儿了解水的重要性,进行水资源保护教育。
幼儿园小班月度工作计划下学期 幼儿园小班工作月计划表
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幼儿园小班月度工作计划下学期幼儿园小班工作月计划表月份:九月•目标:–促进学生良好的协作与互动能力–培养学生的基本习惯和礼貌•重点工作:–学生自理能力的培养–社交技能的提升第一周(9月1日-9月5日)•主题:认识新朋友•活动:–学生相互介绍自己–团队游戏,促进学生之间的合作意识–剪纸手工制作,培养学生的精细动作能力•目标:–学生能够主动了解并与新同学建立联系–学生理解合作的重要性第二周(9月8日-9月12日)•主题:日常生活技能•活动:–教授学生如何正确穿脱衣物–培养学生自己吃饭的能力–小组活动中进行基本的分工合作•目标:–提醒学生养成良好的个人卫生习惯–学生能够自主完成简单的日常生活事务第三周(9月15日-9月19日)•主题:人际关系和沟通技巧•活动:–组织角色扮演,模拟日常生活场景中的沟通情境–引导学生学会用简单的语言表达自己的需求和想法•目标:–学生学会正确地使用言语表达自己的意愿和情感第四周(9月22日-9月26日)•主题:艺术创作•活动:–绘画创作,鼓励学生展示自己的想象和创意–进行简单的舞蹈动作学习•目标:–培养学生对于艺术的兴趣和表现欲望–学生能够通过不同形式的艺术表现自己的情感总结通过本月度工作计划,我们希望能够培养幼儿园小班学生的协作和互动能力,促进学生良好的行为习惯和礼貌,同时提高学生的自理能力和社交技能。
通过不同的主题和活动,我们将帮助学生建立新朋友关系、培养日常生活技能、学会沟通和表达自己的需求,并激发学生对艺术创作的兴趣。
我们相信,在这个月度工作计划的指导下,学生将能够取得长足的进步,为他们的成长之路奠定坚实的基础。
幼儿园小班月计划表15篇.doc
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幼儿园小班月计划表15篇幼儿园小班月计划表(篇1)近期班上有些幼儿较浮躁,从众心理较强,好模仿不好的行为习惯,甚至有些幼儿出现攻击性行为,导致学习、生活常规有些不稳定,这样使得班上幼儿易出现安全隐患。
一、本月重点1、对幼儿进行安全方面的教育。
2、严格巩固幼儿生活、学习常规(安静游戏,不影响他人;按类整齐收放玩具并放回原处,不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩)。
二、对幼儿的要求1、喜欢吃健康的.食物。
2、养成勤盥洗的习惯。
做到饭前洗手、饭后擦嘴与漱口。
3、喜欢参加体育活动,感受运动游戏的愉快。
4、会玩小型器材,并在体育游戏中,能平稳地控制自己的身体。
5、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。
6、喜欢看图书,由爱护图书的意识,初步学习收放图书。
三、家园共育1、家园合作,在日常活动中,教育幼儿不要跟陌生人走;不接受陌生人的物品;活动时不离开成人,懂得使用剪刀的安全性,不做危险动作等。
2、游戏后会按类整齐收放玩具并放回原处,不乱扔;游戏时懂得谦让、等待、轮流玩。
四、环境创设1、为幼儿提供具体、半具体、抽象的材料,引导幼儿点数、会按数取物。
2、创设可供幼儿讲述的墙饰。
3、在互动墙面提供动物整体、影子、局部的图片。
幼儿园小班月计划表(篇2)一、本月工作重点:1.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。
2. 配合园部进行小班教学常规调研。
3.进行班级主题墙饰布置。
4.填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。
5. 做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。
二、本月开展以下主题:主题活动:《小朋友过节了》主题目标:知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的`各项活动,感受过节的快乐,学习用语言表达自己在节日中的愉快心情。
主题活动:《冷和热》主题目标:1.亲身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的特征。
2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。
2024年小班月计划表
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2024年小班月计划表一月-奠基月1. 设立学习目标- 在这个月,我们将重点培养幼儿的适应能力和学习兴趣。
- 帮助幼儿建立良好的学习习惯,如自觉整理书包、按时完成作业等。
- 培养幼儿的自理能力,如自己穿脱鞋子、上洗手间等。
2. 每日活动安排- 早晨活动:问候、拍手歌、晨间活动等。
- 课堂活动:数学游戏、手工制作、情景剧表演等。
- 室外活动:户外游戏、大自然观察、园艺活动等。
- 午休时间:音乐放松、小憩时间等。
- 放学活动:幼儿互动、整理教室、说再见等。
3. 主题活动- 冬日主题活动:制作雪花手工、模拟雪地游戏等。
- 新年主题活动:制作新年贺卡、唱新年歌等。
- 社交活动:幼儿互动游戏、合作学习等。
4. 家园联系- 家长会:与家长交流幼儿在家的情况,了解幼儿的学习和生活情况。
- 家访:走访幼儿家庭,了解幼儿的生活环境和家庭教育情况。
- 家庭作业:每周一次家庭作业,培养幼儿自主学习的能力。
二月-探索月1. 设立学习目标- 在这个月,我们将重点培养幼儿的观察力和动手能力。
- 帮助幼儿发现身边的事物,培养他们的科学思维。
- 借助实验、游戏、制作等途径,培养幼儿的动手能力。
2. 每日活动安排- 早晨活动:问候、拍手歌、晨间活动等。
- 课堂活动:科学实验、制作手工、观察活动等。
- 室外活动:自然观察、动手体验、户外游戏等。
- 午休时间:音乐放松、小憩时间等。
- 放学活动:幼儿互动、整理教室、说再见等。
3. 主题活动- 身体探索:了解五官、动作、运动等。
- 实验活动:进行简单的科学实验,如水的变化等。
- 制作手工:按照图纸制作不同的手工作品。
4. 家园联系- 家长会:与家长交流幼儿在家的情况,了解幼儿的学习和生活情况。
- 家访:走访幼儿家庭,了解幼儿的生活环境和家庭教育情况。
- 家庭作业:每周一次家庭作业,鼓励幼儿在家动手制作。
三月-合作月1. 设立学习目标- 在这个月,我们将重点培养幼儿的合作意识和团队精神。
小班月计划表大全简单(最新18篇).doc
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小班月计划表大全简单(最新18篇)小班月计划表大全简单篇1一、教育活动1、进行主题活动《__》通过一系列喜庆开心的活动,使幼儿增进对节日习俗的了解,更深切的感受和分享节日的快乐,主题活动《了不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中,体验妈妈的辛苦,与同伴友好的相处的.快乐,劳动所带来的喜悦和自豪。
2、教育幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,爱家人。
2、认识几种常见工具,了解其用途。
3、能认识5以内的数即对应的数量。
4、目测比较两个东西的大小长短,练习视觉辨认的能力。
二、生活活动1、培养幼儿交往能力,生活自理能力和良好的生活习惯。
2、向幼儿进行节日安全教育。
3、引导幼儿学会自己的事情自己做,养成自我服务的意识。
三、家园联系1、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事,让孩子体会妈妈的辛苦。
2、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情,体验长大了的愉快情绪。
四、五月的重要节日5月1日:劳动节5月10日:母亲节5月12日:护士节。
小班月计划表大全简单篇2九月是幼儿园开学的第一个月,工作是重中之重,所以先把工作计划给制定好,才能去更好的工作,一下就是小班九月的工作计划:一、工作安排继续强化教学,在现阶段工作中保证孩子的一个学习状态,加强更好更正确的教育孩子,有关教学方面,做好的足够的备课准备,增加课堂互动游戏,以这个放辅导逐步加紧知识摄取,让孩子能够真切的体会学习乐趣,合理的安排孩子的学习,跟互动时间,还有一些互动项目,主打开发孩子的智力,让孩子能够积极的参与进来是首要,应该让其有一个自主学习,积极跟同学互动的意识。
九月份的工作不是从单个方面出发的,各种方面应有一个准确的方向,这是一个比较符合现阶段孩子的一个兴趣,对于教学方面采取合理合度的教学,毕竟孩子的摄取能力是有限的,主要注重孩子的一个积极主动意识,这些是九月的一个工作方针。
二、打造良好教学环境在教学方面,提高教学的质量,让孩子们能够在一个良好的教学环境中成长,接下来的一系列工作教学质量是必须加强的,在教学方面一直都是比较松懈的,九月份的工作在教学质量这一点上面,加强学习通过更加优质的教学质量来提高教学环境,这都是环环相扣的,营造一个好的教学环境要保证的孩子们的整体素养,教导孩子说话方式,还有说话水平,让孩子的各个修养往好的一面发展,当然接下来还会有更多的问题。
表幼儿园小班月计划表
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表幼儿园小班月计划表一、本月主题:快乐成长1.生活方面(2)锻炼身体:每天进行户外活动,提高免疫力,增强体质。
2.学习方面(1)认识数字:1-10,学会简单的加减法。
(2)认识颜色:红、黄、蓝、绿、白、黑。
(3)认识形状:圆形、三角形、正方形、长方形。
3.游戏方面(1)培养团队合作精神:通过团队游戏,学会分享、合作、互助。
(2)发展动手能力:进行手工制作、绘画等活动,锻炼手部协调能力。
二、具体安排1.第一周(1)生活方面:适应幼儿园生活,养成按时作息的习惯。
(2)学习方面:认识数字1-5,学会简单的加减法。
(3)游戏方面:开展团队合作游戏,培养团队精神。
2.第二周(1)生活方面:独立进餐,自觉洗手,不挑食。
(2)学习方面:认识数字6-10,学会简单的加减法。
(3)游戏方面:进行手工制作,发展动手能力。
3.第三周(2)学习方面:认识颜色,学会区分不同颜色。
(3)游戏方面:开展户外活动,锻炼身体。
4.第四周(1)生活方面:巩固生活习惯,提高自理能力。
(2)学习方面:认识形状,学会区分不同形状。
(3)游戏方面:进行绘画活动,培养审美能力。
三、温馨提示1.请家长朋友们密切关注小朋友的成长,积极参与幼儿园活动。
3.请家长朋友们与老师保持良好沟通,共同关注小朋友的成长。
4.如有特殊情况,请及时与老师联系,共同解决问题。
亲爱的家长们、可爱的小朋友们,让我们携手共进,共同度过一个快乐、充实的小班时光!期待本月的小朋友们都能有所收获,不断成长!祝大家本月愉快!哎呀,时间过得真快,转眼间又到了制定月计划的时候啦!这个月,我们的小朋友们又要开启新的成长旅程啦。
下面我会补充一些细节,让这个月计划表更加丰富和完整。
一、本月特色活动1.主题节日庆祝:本月有一个特别的节日——儿童节,我们会提前准备一系列有趣的活动,比如小丑表演、亲子游戏、手工制作小礼物等,让孩子们感受到节日的快乐。
2.环保小卫士:我们会开展一次环保主题活动,教孩子们如何分类垃圾,养成爱护环境的习惯,还能亲手种植小绿植,观察它们成长的每一个阶段。
幼儿园小班教学活动月计划表(5篇)
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幼儿园小班教学活动月计划表一、学期美术教学计划(1)本学期美术班共分____课时蜡笔画____课时水彩笔____课时手工粘贴画____课时(2)本兴趣班幼儿的基本情况本班幼儿年龄偏小,考虑到这个原因,本学期主要以培养幼儿良好的作画习惯及激发幼儿对美术的初步兴趣为主要目的。
运用看看、做做、玩玩的方法,引导和帮助幼儿由没有习惯到有习惯,有不清楚到清楚,能辨别红、绿、黄、蓝等基本颜色,基本分辩上、下空间方位,知道用点、竖线、横线、斜线圆形和涂染的方法画出熟悉的简单物体,使幼儿从不会画到会画,从不愿意画到愿意画最后到想画。
(3)提高教学质量的具体措施开阔幼儿的眼界,提出较为广泛的主题和内容,如:在人物方面,要求幼儿能比较完整地画出有相对高低大小的大人和孩子,以及这些人物的正面和侧面,从单一的表现过渡到表现一定的情节等。
鼓励孩子画自己想到、看到的事物。
培养幼儿在观察实物和图片的基础上进行独立作画的能力。
发展幼儿连贯表现情节的技能。
培养幼儿的想象力。
教导幼儿选择与实物相似的颜色画画,逐步作到涂色均匀。
同时,为进一步增强幼儿对美术活动的兴趣爱好、开阔幼儿视野、丰富知识,应适当进行美术欣赏活动。
二、美术教学要求(1)绘画方面1.教幼儿学习用圆形、椭圆形、正方形、三角形和梯形以及涂染等方法画出自己生活中观察到的物体、简单的风景、动物(侧面)、人物(正面),能画出其基本部分和主要特征;2.学习在画面上进行简单的布局,画一些辅助物,表现简单的情节,能大胆地按意愿画画;3.能选择与实物相近的颜色画画,逐步作到涂色均匀;4.会在长方形、正方形纸上用点、线、小圆圈、花朵、叶子等花纹画出简单的图案,作到色彩鲜艳。
(2)手工方面1.泥工:学习捏的技能。
能塑造出想象的主要特征,会使用一些简单的图案,作到色彩鲜明;2.纸工:学会一些简单的折叠方法,较平整地折叠简单的玩具。
能把现成的图形或材料按顺序粘贴到适当的位置上,认识剪贴工具、材料,知道其名称,学习正确的使用方法。
幼儿园小班月计划表(通用8篇)
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幼儿园小班月计划表(通用8篇)幼儿园小班月计划表第1篇社会主题《我们是朋友》活动一《永远都是好朋友》体验对朋友的思念之情,萌发对友谊的基本认识。
活动二《我爱班集体》认识班集体的温暖与快乐,萌发热爱班集体的情感。
活动三《我的好伙伴》知道每个人都有自己的长处和短处,同伴交往时要多看别人的长处,学习尊重他人。
活动四《没关系》知道和朋友在一起时,要宽容朋友无意中犯下的过错,才能友好相处,培养宽容他人的心理品质。
科学主题《有趣的动物》活动一《特殊本领的车》分清书上的各种车,并了解车本领。
活动二《可爱的兔子》了解兔子每天是怎样活动的。
活动三《小兔吃什么》了解小兔吃什么,引导幼儿了解要怎样爱护小动物。
活动四《小兔请客》了解书上各种动物爱吃什么食物,并说出爱吃书中食物的其他动物。
健康主题《可爱的动物》活动一《摘桃子》练习跳起触物和在宽25厘米的平行线中间行走,发展动作的协调性、灵活性。
活动二《勇敢的小兔》练习双脚向前跳动及从25———30厘米高处自然跳下,训练幼儿协调性、大胆性。
活动三《滑滑梯》学习滑滑梯的正确方法,增强自我安全意识,培养胆大心细,友爱谦让的品质。
活动四《荡秋千》学会荡秋千的正确方法,增强自我安全意识。
艺术主题《走出去真有趣》活动一《春天来了》能用自然优美的声音演唱歌曲,在活动中感受歌曲的优美。
活动二《春天》大胆使用各种材料,表现春天的美,通过美工活动表达对春天的喜爱。
活动三《雨》尝试用自然的声音演唱歌曲,有喜欢参加音乐活动的愿望。
活动四《花雨伞》学习对边、对角折的折纸手法进行染指行动,大胆使用漂亮颜色,激发幼儿对染纸的兴趣。
数学主题《红色面包房》活动一《什么时间》在“讲讲、猜猜”的活动中区分早上、中午、晚上,激发幼儿好奇心、培养逻辑思维能力。
活动二《香香的面包》能排除物体的大小、形状等干扰,正确判断4以内物体的数量。
具有观察、思维及判断能力。
活动三《脑筋急转弯》能初步尝试把2个和3个实物进行合理分配。
小班的月计划表(稿件18篇).doc

小班的月计划表2023(稿件18篇)小班的月计划表2023篇1一、个人计划经过了这段时间的学习和锻炼,自己在对幼儿的健康检查和照顾上,已经有了很大的进步!但是幼儿们身体抵抗力较差,加上四月的气温变化,我更要严谨的做好工作。
不能一昧的依照过去的经验,以防出现错误的判断!时间的推进,也同样意味着自己也要随之前进。
不仅仅是安全的保护上,在教育上,自己也要时刻叮嘱,让工作做到更加的完善!二、教学的计划幼儿们的很脆弱,加上目前的状况,室外的游戏和活动也并不算太适合。
为此,我们准备在工作中增加室内的游戏和教导,通过各种活动和游戏,教导幼儿们学习良好的生活习惯、卫生习惯。
同时也能锻炼幼儿的身体,加强免疫力。
作为老师,我们在这个阶段哟以身作则,带领好幼儿们做好生活习惯。
同时,和幼儿家庭方面也要做好沟通,让幼儿在家中积极的发挥自己在幼儿园中的所学,如果有习惯不对的,需要家长及时的纠正。
三、家长方面的工作要做好幼儿园的教学工作,老师和家长的联手是必不可少的。
首先,在健康课最近的流行病情况我们都必须及时的向家长做好宣传,呼吁家长做好防护。
其次,在教学上,我们需要要求家长积极的鼓励幼儿,带动幼儿的积极性!并做好家长对幼儿表现的了解,让家长在家中也一起带动孩子的成长!四、注意的事项在这段时间,班上也出现了些许矛盾。
作为老师,在管理上不能仅仅付诸于表面,我应该更加深入了解幼儿们的心,了解他们的矛盾,并化解他们的矛盾,让我们的班级,成为一个健康幸福的班级!小班的月计划表2023篇2蒙氏各区域教学重点:生活区:1、《拧毛巾》引导幼儿学习拧的动作,培养独立生活的能力。
2、《皮带扣》引导幼儿学习系皮带扣,培养其独立性。
3、《分杯倒水》引导幼儿学习怎样倒水。
4、《整理书架》引导幼儿学会整理书架,能简单的对书籍进行分类。
感官区:1、《三角形盒》延伸。
引导幼儿认识直角、钝角三角形。
2、《色板2》复习学过的红、黄、蓝、紫、粉、橙,学习认识黑、绿、白等颜色。
幼儿园小班第二册班级月工作计划表
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幼儿园小班第二册班级月工作计划表一、教学目标本月是小班第二册的开始,主要目标是帮助幼儿适应新的环境和教材,引导他们主动探索、积极参与、提高自我表达和自主学习的能力。
二、月度重点1.每周针对现有教材内容进行针对性的活动设计和实施,培养幼儿多元化的兴趣和开拓探索的精神;2.针对幼儿的身心发展特点,设计富有趣味性的活动和游戏,增强幼儿的协作和自我管理能力;3.注重幼儿的个体差异,开展小班个性化辅导,培养孩子的自信和独立意识;4.加强与家长的沟通,通过公告、班级微信群等多种方式,及时反馈幼儿的学习、生活情况;三、周计划第一周时间:xx月xx日-xx月xx日内容:1.帮助幼儿适应新教材和新的教室环境;2.进行互动游戏,培养协作精神;3.设计拼图活动,锻炼幼儿的手眼协调能力;4.组织集体活动,增强幼儿的集体意识和归属感。
第二周时间:xx月xx日-xx月xx日内容:1.组织画画和手工制作,培养幼儿的创造力;2.进行音乐游戏,培养节奏和音感;3.组织故事会,让幼儿学会倾听和表达自己的意见;4.通过小组比赛活动,增强幼儿的团队合作能力。
第三周时间:xx月xx日-xx月xx日内容:1.进行室内拓展活动,增强幼儿的身体协调和平衡感;2.进行益智游戏,培养幼儿的逻辑思维和记忆力;3.实践小型科学实验活动,让幼儿参与探究世界的乐趣;4.通过班内互相鼓励的活动,增强幼儿的自信心和团队凝聚力。
第四周时间:xx月xx日-xx月xx日内容:1.组织户外活动,感受大自然的美好;2.通过游戏活动,培养幼儿的观察力和颜色识别能力;3.通过小区观察,让幼儿从身边的环境中学习;4.组织家园共育活动,增强家长与教育的互动,促进校园和家庭的紧密联系。
四、工作总结在本月的工作中,我们通过设计多样化的活动和游戏,让幼儿充分发挥自身的想象力和创造力,提高了幼儿的自我表达和思维能力,加强了幼儿的身心健康发展。
与此同时,我们也注意到每一个幼儿的个体差异,尊重不同的人格特点,促进幼儿的综合素质提升。
幼儿园小班月计划表
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幼儿园小班月计划表一、活动目标根据幼儿园小班儿童发展特点和实际情况,制定本月的教育活动目标,包括:1.培养幼儿的观察力、想象力和创造力;2.提高幼儿的语言表达能力和交流能力;3.培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯;4.培养幼儿社交和合作意识。
二、主题活动本月的主题活动是“春天的秘密”。
1. 探索春天的奥秘幼儿在观察春天景物的过程中,发现了许多有趣的现象,如草木的发芽,花卉的开放,昆虫的出现等。
在本次活动中,幼儿将会探索春天的其中一个奥秘——植物生长的奥秘。
活动安排:时间活动安排10:00-10:10热身及问题导入:为什么春天里会有这么多花?10:10-10:30寻找花草10:30-10:50阅读绘本故事:《种子的故事》10:50-11:10观察和感受:触摸植物的根、茎、叶11:10-11:30制作小花盆和培育植物15:00-15:20花朵观察和讨论15:20-15:40植物画和手工制作15:40-16:00温馨告别和活动总结2. 探索昆虫的奥秘春天是昆虫的活跃期,也是幼儿感知世界的高峰期。
在本次活动中,幼儿将会通过观察昆虫,了解其生命规律,探索昆虫世界的奥秘。
活动安排:时间活动安排10:00-10:10热身及问题导入:我们知道哪些昆虫?10:10-10:30观察昆虫10:30-10:50讲解类昆虫知识10:50-11:10制作昆虫展示模型11:10-11:30绘制昆虫草图15:00-15:20昆虫森林漫步15:20-15:40制作属于自己的昆虫卡片15:40-16:00温馨告别和活动总结三、日常活动除了主题活动,还将安排日常活动,包括: 体育运动、语言表达、音乐舞蹈、手工制作等。
时间活动安排每天9:30-10:10早操每天10:50-11:30语言表达每天15:00-15:40手工制作、美术课周一下午音乐舞蹈周三下午体育运动周五下午教师引导孩子整理自己的小书包等四、总结通过本月的主题活动和日常活动,幼儿们在游戏中学习,感知世界,提高各方面的素养,也促进了幼儿园小班儿童的全面发展。
幼儿小班月重点工作计划表

幼儿小班月重点工作计划表幼儿小班月重点工作计划表一、教育工作1、开展主题活动《轱辘轱辘》,各种运动着的物体,给幼儿惊奇,引幼儿遐想,令幼儿着迷,导引着幼儿去观察、去操作、去发现、去主动建构自己的知识和经验。
2、开展主题活动《小不点儿》,让幼儿看到万事万物都有大有小,有强有弱,有成长,有变化;感受到自己正在经历由小到大、由弱到强的成长变化,体验成长的快乐。
3、开展主题活动《冬天来了》,让幼儿感受到气候的变化,发现人们的生活起居、穿戴打扮的变化,会因为冰雪的出现而欣喜不已。
二、保育工作1、注意幼儿运动前后的自我保护,如知道热了要脱衣服,冷了要及时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。
2、在午睡、进餐环节中,鼓励幼儿自己穿脱衣服,自己用勺吃饭,培养幼儿的独立生活能力。
3、带领幼儿多在阳光下散步或运动。
三、环境创设1、布置富有动感的、以汽车等会滚动的物体为主的图案等,粘贴在展板上,形成“汽车画廊”。
2、布置一组幼儿从小到大的成长变化的照片,使幼儿清晰地看到人的成长过程。
3、冬天场景,主体为身着夏装的一家三口,引导幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。
四、家园共育1、带孩子到马路上观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。
2、注意培养孩子的生活自理能力,不要包办代替,应给予他们独立做事的机会,如自己穿脱衣服、整理玩具等。
3、选个易结冰的日子,家长和孩子一起拿一个容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天结冰后把它带到班上,放置科学区内。
五、其他1、带领幼儿用积木在沙池里修建马路或盘山公路,并放上玩具汽车。
2、引导孩子观察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物。
3、孩子穿戴过多会活动不便,过少则会着凉。
请家长根据孩子体质,合理调整着装,提高孩子的自我保护意识。
幼儿小班月重点工作计划表本学期,我班三位老师继续认真落实《幼儿园教育指南纲要》,围绕园内教育教学计划,不断提高班级教师的教育理念及课堂驾驭能力,由于班级老师是跟班的,所以对幼儿的情况都大致了解,在开展各项活动时都相对比较顺利,幼儿对各方面的班级规章制度都是比较了解的。
小班9月份月计划
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《聪明的我 》《香喷喷的团圆饭 》
科学
1.能预知自己的小标志 ,并能较快的找 到它。 2.初步感受物体的颜色 、形状。 3.能整齐地将物品摆在一起 。
《我爱我的小标志 》《。 2.能用水彩笔连续画出较长的线条 。 3.能绘画出自己的头像或全身像 。
《我和你拍一拍 》《彩笔舞会》《画画我 自己 》《亲亲一家人 》
1.培养幼儿一日生活常规 ,在教室里不追逐不打闹 ,并安抚幼儿情绪 。 常规培养 2.学会有序排队 ,在活动时不推挤 ,在教室里不要大声喧哗 。
3.能自己安静 进餐不挑食 不说话 ,午睡时能保持安静 。
1.有计划的与幼儿家长进行交谈 ,更有幼儿经验 。 家长工作 2.利用班级群,每天等形式分享幼儿情况 ,让家长放心 。
措施
《开火车》《有趣的小脚丫 》 《我是一个乖宝宝 》
语言
1.能在大家面前勇敢的自我介绍。 2.积极参与集体活动 ,喜欢幼儿园。 3.学习用完整的语句讲述数的好处 。
《我是可爱的宝宝 》《一起来上幼儿园 》《树真好 》
社会
1.学习表达自己的想法 ,有初步的性别 意识 。 2.了解中秋节的习俗 。 3.会正确使用小勺 ,养成自己吃饭的良 好习惯 。
3.配合完成新生入园资料的上交 。
班级: 小班
幼儿园月计划表(2024下学期)
月份:9月
上月情况分析
本月工作重点
领域
1.稳定幼儿情绪 ,孩子尽快适应幼儿园生 活 ,同时培养幼儿的行为习惯 。 2.加强新生幼儿的安全教育 ,初步学会礼 貌待人 。 3.做好家长工作 ,家长对老师有基本的信 任。
健康
目标
1.通过游戏练习一个跟着一个走 。 2.了解脚的功能。 3.能判断危险的地方和东西 ,有初步的 自我保护意识 。
幼儿小班月计划表
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幼儿小班月计划表一、月度主题活动。
每个月的主题活动将围绕孩子们的兴趣和发展需求展开。
通过主题活动,可以帮助幼儿建立对世界的认知,培养他们的动手能力和合作精神。
二、语言表达。
1. 语言游戏,利用故事、歌曲、游戏等形式,激发幼儿的语言表达欲望,帮助他们建立语言基础。
2. 词汇启蒙,通过图片、实物等教具,引导幼儿学习基本的词汇,拓展他们的词汇量。
3. 语言角落,设置语言角落,提供各种语言游戏和教具,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习语言。
三、动手能力。
1. 手工制作,组织幼儿进行简单的手工制作活动,培养他们的动手能力和创造力。
2. 涂鸦绘画,提供丰富的绘画材料,引导幼儿进行自由绘画,培养他们的想象力和艺术表达能力。
3. 模仿游戏,组织模仿游戏,让幼儿通过模仿动作、表情等,锻炼他们的动手能力和观察力。
四、社交情感。
1. 团队合作,组织团队游戏和合作活动,培养幼儿的团队意识和合作精神。
2. 情感表达,通过故事、角色扮演等活动,引导幼儿表达自己的情感,培养他们的情感认知能力。
3. 知识分享,鼓励幼儿分享自己的知识和经验,培养他们的分享意识和交流能力。
五、身体运动。
1. 室内活动,组织室内运动游戏,如跳绳、室内足球等,让幼儿在活动中锻炼身体。
2. 户外探索,组织户外探险活动,让幼儿亲近大自然,锻炼他们的身体和观察力。
3. 舞蹈表演,组织舞蹈表演活动,让幼儿展示自己的舞蹈技能,培养他们的表演意识和自信心。
六、家园共育。
1. 家长沟通,定期与家长进行沟通,了解幼儿在家的表现和需求,共同关注幼儿的成长。
2. 家庭作业,布置适量的家庭作业,让家长参与到幼儿的学习中,促进家园共育。
3. 家庭活动,组织家庭活动,让家长和幼儿一起参与,增进家庭感情,促进家庭教育。
七、其他。
1. 假日安排,根据假日安排合理安排幼儿的活动,让他们在假期中得到充分的休息和娱乐。
2. 特殊活动,根据特殊节日或活动安排特别的活动,让幼儿在特殊时刻有特别的体验和收获。
小班月计划表10篇
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小班月计划表10篇小班月计划表11、生活安全全面考虑小班幼儿特点,尊重小班幼儿身心发展规律,在安全意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性地发展需要。
班级教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病发生,合理地安排好幼儿一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
2、进餐、午睡安全小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时安全事项。
午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。
3、活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境探索过程中容易新奇。
平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显安全常识教育,提高幼儿安全意识和自我保护能力。
在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
4、接送安全来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿容易被环境兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到保教老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者身份,不跟陌生人离开或擅自离园。
眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。
5、药品管理安全幼儿体质不同类型,必须提示家长与老师及时沟通,请家长配合将需服用幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于幼儿园保健老师,由保健老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药最佳时间。
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幼儿园小班月计划表.
一、工作重点
1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。
2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。
3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。
二、教育目标
(一)健康领域
1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。
2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。
3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。
4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。
(二)语言领域
1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。
2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。
3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的意识。
(三)社会领域
1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。
2、喜欢来,喜欢老师和同伴。
3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。
愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。
(四)科学领域
1、积极运用多种器官感知周围的事物,进行自发的探究活动。
2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。
会使用简单的数学词汇和语言。
3、通过感知、操作来比较2-3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。
4、关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等)
5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系。
(五)艺术领域
1、对生活中的各种声音感兴趣,尝试探索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。
2、喜欢参与音乐、美术活动,在活动中感受快乐和满足。
3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。
4、能随着音乐做简单律动进行自我表现,并初步体验与他人沟通、交往的快乐。
(六)家园共育
1、天气逐渐转凉,建议家长利用休息日多到户外一起活动,保证适量的户外游戏时间,提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。
2、建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋,如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱,不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。
3、建议家长在日常生活中多给幼儿提供自己动手做事情的机会,激发幼儿做事的信心,促进幼儿动作进一步协调发展。
4、建议家长每天坚持和幼儿一起看书,在交流中促进他们的语言发展。
5、共同培养幼儿做事有秩序的好习惯,鼓励家长教育幼儿爱护玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。
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