上海市逸夫小学2010-2016年幼升小面试真题

合集下载

上海十所小学入学面试题

上海十所小学入学面试题

上海十所小学入学面试题上海十所小学入学面试题2012上海十所小学名校入学面试题目大盘点徐汇区逸夫小学1、三角形代表一个单词,正方形代表一个单词,菱形代表一个单词,老师随便读几个单词,然后看谁指得快。

2、懒羊羊篮子里有很多苹果,它吃了3个,喜羊羊又送给它6个,现在懒羊羊还有13个苹果,问懒羊羊原来有几个苹果?徐汇区世界外国语小学1、屏幕上播放一段关于水母的录像,介绍水母蓝蓝长得像蘑菇。

(抢答)问题A:给录像起个题目问题B:水母像什么问题C:什么东西可以吃问题D:你不希望的天气在哪里2、英语跟读徐汇区爱菊小学1、2个银币可以买一辆自行车,问9个银币可以买几辆?3个金币可以买2辆自行车,问买4辆车需要几个金币?2、跟着屏幕模仿做操、做动作浦东民办福山正达外国语小学1、读中文和英文文章。

2、把8个东西平均分给小朋友,几种分法?浦东明珠小学1、念一篇短文,读的过程中遇到生字可以跳过,主要是考察孩子的认字能力,读完短文后,老师根据短文问了两个问题。

2、认单词,中文译成英文东方阶梯双语学校1、森林变绿了,蝴蝶飞来了,花开了,蜜蜂飞来了,春天来了(连词成句)2、英语问答(日常对话)闵行区七宝外国语小学1、看一段英语动画片,然后跟着录音机里放出来的.单词、句子模仿跟读,每次放两遍,然后宝宝复述一遍。

2、20以内的加减法、图形的推理题、拼图题、找规律、考记忆力等。

上海实验学校1、10以内的正负数加减2、正反运动:老师发指令,孩子必须做相反的动作或者是正运动虹口区上外附小1、模仿上海话儿歌2、模仿动作:跳操虹口区丽英小学1、三杯水放入不同重量的石子,问发生了什么变化,为什么?2、根据图片猜小动物:大象请客,盘子里有些食物,让他们判断大象请了些什么小动物来?。

强!上海“幼升小”2011—2015面试真题汇总

强!上海“幼升小”2011—2015面试真题汇总

强!上海“幼升小”2011—2015面试真题汇总面对即将到来的2016年“幼升小”,你家孩子准备好了么?周末君吐血搜集整理了从上海各区主要小学2011—2015的幼升小试题,内容相当长,但非常详尽,有需求的粑粑麻麻可以收藏起来,慢慢看!平时有目的的培养孩子多练练(哪怕16年不入学,只要孩子没上小学的都能留着备用),希望每个小朋友都能如愿进入理想小学。

徐汇区世界外国语小学_2011乐一乐学跳操,要求:孩子跟着电视的舞蹈和武打动作模仿打节奏:孩子跟着教师的节奏拍手,(嗒嗒嗒嗒嗒)英语要求:模仿老师所说的句子,老师说二遍,孩子复述.数学加减混合运算(20次以内)简单的应用题河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河,其中4只小鸭子过了河,问还剩几只小鸭子?第一站上来5个人,第二站下去2人,第三站上来3,问:车上剩几个人,售票阿姨卖了几张票?老师在桌上打节奏,(嗒嗒嗒嗒)问少一拍怎么打,少二拍怎么打,少三拍怎么打,考的是观察力,注意力,数学基本能力的测试看图说话:思维训练:找规律、找图形、选择填空世界外国语小学_2012面试形式,由世外的孩子分别带领小朋友分别进了四个教室进行面试:语文读儿歌听一篇短文(关于小猪身体部位的故事),给短文起标题并回答问题数学10以内加减法逻辑题a)赛跑名次:红人说他不是第3名;黑人说他不是第2名;蓝人说冲线时,没有其他人.按先后排列顺序.b)开关按一下开灯之后,再按4下,是开还是关?一道简单的奥数题拼图:两幅拼图,每幅只有三块才艺展示着屏幕做体操跳舞英语跟读这一年,有家长详细透露了世外面试的内容,“神秘的”四间教室,都考了些什么呢?第一间教室,抢答性质题目:屏幕上播放一段关于水母的录像,介绍水母蓝蓝的像蘑菇.每个老师面对一名小朋友审核打分.问题1:给录像起个题目问题2:水母像什么问题3:问什么东西可以干么问题4:你不希望什么天气在哪里这个环节有打分,0,1,2,3,(不答问题0分)第二间教室,是图书阅览室1,小朋友先自己看书等待,然后让每个小朋友读篇短文,是森林里小动物和百兽什么的.带拼音的.2,看录像跳舞第三间教室英语跟读:两句话第四间教室8道逻辑题+2个拼图出来发了小点心,去体育馆上主席台让家长领回.世界外国语小学_20132013年5月18日,面试以集体活动的形式进行,面试用时一般在半小时左右。

上海市逸夫小学2010-2016年幼升小面试真题

上海市逸夫小学2010-2016年幼升小面试真题

数学思维最重要接下来是看图说话类的英语考得很少逸夫喜欢稳重点做题要狠准稳的孩子年前,大部分幼升小的家长就开始关注起心仪已久的小学了,民办or公办?跨区择校or就近入学?孩子要学什么?参加哪些培训课?……就现在这个形式,家长都在备战小学面试一关,想进入逸夫小学,每位小孩就先要接受一次考验,那么我们就来看看历年的逸夫小学有哪些类型的面试题。

其实面试题的类型无非就是思维训练题(基础奥数题)、记忆力、模仿力、语言表达力、生活小常识、家庭成员等等,全方面的去考察孩子的能力。

问题2、报考逸夫小学需要什么要求呢?1. 孩子一定要懂礼貌守规矩,尤其在走廊等候的时候,旁边的老师已经开始打分了2. 跟老师说话一定要眼睛看着老师,千万别东张西望3. 千万别教孩子说大人的话,老师一问孩子就会如实交代的,会弄巧成拙的4. 老师会问一些家庭问题,比如晚饭后家里的每位成员都在做些什么5. 面试的游戏很广,都是靠孩子平时的积累,有些是无法突击培训的,就不一一说明了。

2010年上海逸夫小学面试真题一、1.看一段动画片,然后问看到什么动物,从玩具堆里找出来。

2.下棋游戏,让孩子根据要求走棋。

3.看图说故事。

4.介绍一下自己的家庭。

二、1.有间教室有4个孩子在打牌,打出4张牌后,老师问这4张牌有几种组合方式2.开火车游戏,先让孩子读一篇开火车规则,考查认字情况。

3.团队合作的游戏。

4.老师的单独面谈,会问些孩子平时的习惯和学过些什么。

三、1.世博停车场原来有几辆车,开走了几辆,又开来了几辆,现在停车场上有几辆?2.还有看图说话:一个小朋友什么时候都看书,最后戴上了眼镜。

3.问一些家庭问题,比如晚饭后家里的每位成员都在做些什么2011年上海逸夫小学面试真题1.动作协调性一个是体育动作,一个类似舞蹈动作。

2.用图形拼数字一堆巴掌大的硬纸牌代表数字,圆形牌代表1,长方代表2,三角3,正方4,五角星5。

老师说一个数,把加起来的等于这个数的牌举起来。

上海民办小学面试题目

上海民办小学面试题目

竭诚为您提供优质文档/双击可除上海民办小学面试题目篇一:分享民办小学面试经历分享民办小学面试经历,虽然失败了,谈谈失败的经历,为后续的家长提供经验。

1.网报了公办的上海实验学校小学,网筛就没有过关,被刷下来了。

没有得到机考和面试的机会。

估计原因:该校要学钢琴和轮滑。

只学了轮滑,没有学钢琴,写自我介绍时,就没有写钢琴。

2.报考了上海外国语大学附属民办浦东外国语小学,该校要面试英语,考跟读,老师读一句英语,孩子跟读一句英语,招生简章上说要口齿伶俐的孩子,面试时,小孩说闯关题,他自己回答出来了,还有两个小朋友没有答出来,他帮他们答出来了,获得了香蕉(塑料的),但是英语上台跟读,还是没有做好。

估计原因:小班中班大班家里没有学英语,要考试了才教,来不及了。

3.报考了民办上外静安附属外国语小学,面试不考英语,考试中老师拿ipad给孩子做题。

估计原因:家里ipad没有,孩子没有用过ipad。

分享经验,祝愿后续的家长顺利!跟大家分享:杨浦区民办打一面试:1.自我介绍;2.看图说话;3.听故事回答问题;4.英文对话;5.火柴棍摆图形;6.逻辑思维;7.跳绳;8.表演一段舞蹈;9.面试家长(教育理念;为什么报考××学校)杨浦区阳浦小学面试:1.ipad做题(大多数是逻辑思维)2.看图说话3.听故事回答问题篇二:上海小学面试题1.从右边数,第2个女孩穿()颜色的裙子;从右边数,穿绿裙子的女孩在第()个;从左边数,第4个女孩穿()颜色的裙子;从左边数,穿黄裙子的女孩在第()个。

2.下面有6幅图,请小朋友很快找一找,哪两个图相同3.下面左右两幅图中,有5个格子颜色不同。

请你把它找出来,并在左图中圈出来。

4.最上面一层用了1块砖,第2层用了2块砖,第三层用了3块砖。

依此类推,砌完图中这堵墙要多少块砖呢?5.图中花盆的影子正确的有两个,请你找出并圈出来。

第一行最后一个和第二行中间一个~6.小乌龟带着礼物去看爷爷,仔细观察,正确的顺序应该是什么呢?(这是排序题哦~把图片下面的数字按照合理的顺序排起来,宝贝们,要说说为什么这么排哦~)1642537.小刺猬能搬走10个苹果,请想一想,他能搬动大蛋糕么?能,因为左边是10个苹果,10个苹果比蛋糕重。

上海小学面试题目

上海小学面试题目

上海小学面试题目一、请自我介绍(100字)我是XXX,非常荣幸能够参加上海小学的面试。

我毕业于XXX学校,在教育领域有多年的经验。

我热爱教育事业,对于培养孩子们的全面发展有着深刻的理解和独特的见解。

我相信通过面试,我能展示出我的教学理念和方法,同时也能与学校的优秀教育团队互相学习,共同进步。

二、教育理念与教学方法(500字)教育理念:我认为教育不仅仅是知识的传授,更重要的是培养学生的综合能力。

在教学过程中,我注重培养学生的创造力、思维能力和解决问题的能力。

我鼓励学生积极思考,激发他们的学习兴趣,培养他们的自主学习能力和团队合作意识。

我相信每个学生都具有巨大的潜力,只需要合适的启发和引导,他们就能取得优秀的成绩。

教学方法:在课堂教学中,我注重激发学生的学习兴趣和主动性。

我采用多种教学方法,如讲述、互动、实践等,使学生通过感知、思考和实践来积累知识。

我注重培养学生的问题解决能力,我会引导学生用多种角度思考问题,培养他们的批判性思维能力和创新意识。

同时,我关注每个学生的发展潜力,注重个体差异的培养,帮助每个学生充分发挥自己的优势,达到全面发展。

三、解决学生问题的方法与经验(500字)作为一名老师,我始终把学生放在第一位。

我注重与学生的沟通与互动,了解他们的问题和困惑,并针对不同学生提供个性化的解决方案。

首先,我鼓励学生主动表达自己的问题。

通过让学生自由发言、提问或小组讨论的形式,我可以及时了解学生的问题,帮助他们解决困惑。

其次,我注重建立良好的师生关系。

我以身作则,尊重学生的个性和需求。

我积极鼓励学生,传递正能量,激发他们的学习动力和自信心。

在处理学生问题时,我采用耐心倾听、理解和关心的态度,与学生建立良好的信任关系。

另外,我注重培养学生的解决问题的能力。

我鼓励学生独立思考和寻找解决问题的方法。

我提供一些实践性的任务和案例,让学生自己解决问题,培养他们的问题解决能力和创新意识。

最后,我与家长保持密切联系。

上海各小学历年幼升小面试测试题目

上海各小学历年幼升小面试测试题目

上海各⼩学历年幼升⼩⾯试测试题⽬ 上海市地处长江⼊海⼝、太湖流域东缘,境内江、河、湖、塘相间,⽔⽹交织,主要⽔域和河道有长江⼝,上海是⼀座繁华发达的城市;上海的孩⼦到了幼升⼩的阶段,那是⼀定要参加⾯试的。

下⾯⼩编将为你推荐上海幼升⼩往年的⾯试题型,希望能够帮到你! 上外附⼩⾯试题 1.听故事回答问题--故事1:《熊爸爸从海上带什么回来》故事2:《⼩熊买糖果》 2.数学题:箭头和箭尾分别代表⼤和⼩,有4块从⼤到⼩的积⽊,依次放⼊⼀个由多个箭头组成的图形中。

(双箭头相遇为最⼤,双箭尾相遇为最⼩) 3.数图形 4.七巧板 5.5个图⽚观察后遮盖复述 6.⼉歌(上海话⼉歌跟读和⾃⼰表演⼀个⼉歌) 7.⼴播操跟做 浦外附⼩⾯试真题 1、和⽼师⼀起做操,看⾝体协调性 2、听⾳乐,是英语⼉童歌曲;跟读字母、单词、句⼦(如:elephant,apple等),也有的⼩朋友考到的是认读,主要是看⼩朋友发⾳和⼝齿。

3、闯关游戏(题⽬种类⽐较多) 1)跟着⽼师说闯关密码,英语的,⼀个单词两句句⼦ 2)开始闯关,⼀共6道题⽬,回答不出或回答错的,由下边⼩朋友举⼿回答 闯关题⽬类型有: 逻辑思维类:数积⽊,图形推理,有找规律如:⽐如12,9,6,( ) 2个苹果是4,3个西⽠是9,那么苹果+西⽠是多少? 1个⽜魔王=3个猪⼋戒,1个猪⼋戒=4个孙悟空,问,1个⽜魔王=?个孙悟空 ⼩明提着灯笼站在队伍中间,从左往右数,排在第3个,往右往左数,排在第6个,问这⼀排⼀共有⼏个⼩朋友? 图形旋转,给你其中四个旋转⽅向中的三个,问缺少的那个 常识类问题:问什么时候吃粽⼦,什么时候吃⽉饼,什么时候挂灯笼? 亲戚间的称谓(宝宝是爷爷的谁?妈妈是爸爸的谁?) ⼀个冰块,⾃已化,风扇吹,微波沪,哪种化的最快,排序 给出埃菲⼉铁塔或⾃由⼥神像或其他国家标志性建筑,问孩⼦这是什么建筑?哪个国家的? 跳舞,跳远,跳⾼,跳绳,哪个不是同⼀类?应该是跳舞。

幼升小考试题目

幼升小考试题目

上海令人发指的幼升小2015-05-06 学者咨询zz又快到了上海一年一度的民办学校入学面试的日子,上海市教委规定,每个适龄儿童限报2所民办小学,集中一天面试。

这样的新规一定程度上遏制了过热的民办小学择校问题,不过个别热门小学竞争依旧激烈,报名人数会超过计划招生人数的几十倍还多。

上海的民办小学到底如何安排面试?如何选择孩子?走!我们一起看看过往部分民办的面试题,祝你的孩子能好好发挥,加油!徐汇区1. 世外小学:第一轮面试:添画并编故事。

例子1:在一幅向日葵图画上添画一些东西,然后编故事。

例子2:给出一个猫(或老鼠、小猪、小汽车)等动物,添画别的东西,并编故事I PAD做题孩子们戴着耳机听指令,在平板电脑上完成人机对话,时长为5秒左右。

据说这类题目是专门针对那些慢热型的孩子,或许他们在表达上不是特别突出,学校也提供给他们独立思考的空间音乐题和情绪题(这是去年首度出现的)例子1:听到贝多芬的《命运交响曲》片段,然后从"婴儿安睡"、"雷雨交加"、"荷塘月色"三幅图画中选择一幅吻合的画面例子2:听一段人物对话,根据语音、语调,选择与之匹配的情绪表情,如大笑、微笑、悲伤、轻视等…例子3:选图。

原图4幅,抽掉一张,20秒内找出缺的那幅;或者根据影子选图,如根据影子选出山羊和绵阳。

例子4:用IPAD拼拼图。

3看录像学做操。

语言跟读与问题回答。

有英语、日语、西班牙语、上海话的跟读与回答问题。

还有听英文歌曲,然后学唱回答老师的问题。

例子:你觉得什么时候老师会喜欢你,什么时候老师会不喜欢你?第二轮面试:家长面谈+孩子面试家长:介绍孩子及择校观点。

教育理念沟通,与教育参与性考察。

孩子:1.语言跟读,句子更长些。

2.英文回答问题。

"What is your favorite color?"3.图片顺序4.讲故事或者看图说话。

5.给出一个立体图形,然后说出从侧面看会是什么形状。

上海小学面试题目及答案

上海小学面试题目及答案

上海小学面试题目及答案
一、数学题目
1. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求这个长方形的周长。

答案:周长= 2 × (长 + 宽) = 2 × (10 + 5) = 30厘米。

2. 一个数加上35得到70,求这个数。

答案:这个数 = 70 - 35 = 35。

二、语文题目
3. 请写出“春眠不觉晓”的下一句。

答案:处处闻啼鸟。

4. 请解释“不入虎穴,焉得虎子”的意思。

答案:这句话比喻不经历危险或困难,就无法获得成功或达到目的。

三、英语题目
5. 翻译下列句子:“The early bird catches the worm.”
答案:早起的鸟儿有虫吃。

6. 用英语回答以下问题:“What is your favorite color?”
答案:My favorite color is blue.
四、常识题目
7. 请列举三个中国的传统节日。

答案:春节、中秋节、端午节。

8. 请说出地球的自转周期。

答案:地球自转周期是24小时。

五、逻辑思维题目
9. 如果今天是星期三,那么后天是星期几?
答案:后天是星期五。

10. 一个房间里有三盏灯,外面有三个开关,每个开关对应一盏灯,现在你在外面,你只能进房间一次,如何确定哪个开关对应哪盏灯?答案:首先打开第一个开关一段时间,然后关闭。

接着打开第二个开关,然后进入房间。

此时,亮着的灯对应第二个开关,温热但不亮的灯对应第一个开关,冷的灯对应第三个开关。

上海民办小学面试真题大汇总

上海民办小学面试真题大汇总
三、协和精英——协和双语学校虹桥校区
四、协和双语尚音学校
浦东小学
二、上海市平和双语学校
准备多时的面谈总算结束了,家长和小朋友们都舒了一口气,赶紧放松一下吧!
2015上海民办小学面试真题大汇总
徐汇区:世界外国语、逸夫、爱菊、盛大
一、上海世界外国语小学(境内)
二、徐汇区逸夫小学
三、上海市徐汇区爱菊小学
四、盛大花园小学
虹口区:上外附小
上海外国语大学附属小学
闵行区:七宝外国语、协和先锋(万源、虹桥)、协和精英(虹桥)、协和尚音
一、上海七宝外国语小学
二、协和先锋——协和双语学校万源校区

上海小学入学面试题

上海小学入学面试题

上海小学入学面试题近年来,上海小学入学竞争日益激烈,为了筛选出最合适的学生,许多学校选择采用面试的方式。

面试不仅考察学生的学习能力,还涉及到他们的综合素质和个人发展潜力。

下面是一些可能出现在上海小学入学面试中的题目,希望能帮助孩子们提前准备。

1. 个人介绍请你向面试官进行自我介绍。

在此环节中,学生可以简要介绍自己的姓名、年龄、家庭背景、兴趣爱好等等。

要注意表达清晰,用词准确,自信大方。

2. 为什么想上我们学校?请谈谈你为什么选择我们学校?这个问题考察学生选择学校的理由和认知能力。

学生可以从学校的师资力量、学校的教学理念、学校的设施等多个方面进行回答。

3. 谈谈你的学习习惯和学习计划。

请谈谈你的学习习惯和学习计划。

这个问题考察学生的自我管理能力和学习规划能力。

学生可以谈论自己的学习时间安排、学习方法、学习目标等等。

4. 你最喜欢的科目是什么?为什么?请谈谈你最喜欢的科目和你对这个科目的理解。

学生可以从自己对该科目的兴趣程度、学习成绩、应用价值等方面进行回答。

要注意扩展观点,举例说明。

5. 请谈谈你在课余时间的爱好和特长。

除了学习以外,你还有什么爱好和特长吗?学生可以介绍自己的兴趣爱好,如阅读、运动、音乐、绘画等,以及自己的特长,如跳舞、唱歌、书法等。

要注意展示自己的个性特点和培养的技能。

6. 你觉得自己的最大优点是什么?为什么?请谈谈你自己最大的优点和你为什么这样认为。

学生可以通过回顾自己的经历和观察你人际关系等方面,找出最大的优点,并提供相关的事例进行佐证。

7. 如果你成为了我们学校的一员,你希望给学校带来什么?请谈谈你希望给学校带来的贡献。

学生可以从团队合作、积极向上、有创意等方面回答。

可以结合自己的兴趣和特长,提出一些建设性建议。

8. 你有没有什么困难或者问题需要我们帮助解决?请谈谈你是否有任何困难,需要学校给予帮助。

学生可以就学习上的问题、人际关系上的问题或者其他生活方面的问题进行反馈,展示自己积极主动解决问题的态度。

【荐读】2018上海幼升小面试试题汇总

【荐读】2018上海幼升小面试试题汇总

【荐读】2018上海幼升小面试试题汇总导读:本文【荐读】2018上海幼升小面试试题汇总,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【荐读】2018上海幼升小面试试题汇总1、[世界外国语小学]:1、听故事回答问题2、看视频回答问题3、看图说话图1:小男孩捡到一只鸟图2:老爷爷用绳子绑住了小鸟右腿图3:小鸟不吃食物了图4:小男孩把小鸟放了4。

模仿跟读的四句话,是四个语种,然后回答问题。

例1:英语跟读。

“one.two.three”“Lookatthecat,it”sFat;Lookatthepig,it“sbig。

”“Ihaveapencil/ruler。

”例2:日语跟读例3:西班牙跟读例4:上海话跟读5.IPAD机考根据飞机头所对应的颜色选择相同或相反方向(绿色代表相同方向,红色代表相反方向);孩子们带着耳机听指令,在平板电脑上完成人机对话,时长约5秒。

例:引入音乐题和情绪题。

如听到贝多芬的《命运交响曲》片段,然后从“婴儿安睡”、“雷雨交加”、“荷塘月色”三幅图画中选择一幅。

记忆:观察图片(动物),找出刚才图片中出现过的动物;观看视频:有一辆车停在左边,右边有3块大石头和1个梯子,请问这辆车应该用什么方式才能过去;观察图片(多种水果):请选出哪种水果的味道与醋的味道最像。

常识题:地图和国家名称连线下列哪样东西速度最快(高铁、自行车、豹、飞机等)6。

动手能力:搭积木等7。

体感游戏环节孩子们用肢体做石头剪刀布操(老师先教石头、剪刀、布怎么做动作,再给学生指令。

当老师说石头,要做石头的动作等)2、[爱菊小学]2016年真题:1、合作能力十个孩子一组,每人分一块彩泥,要求小朋友平分成四块彩泥,然后做一个正方形,一个三角形,一个长条。

最后让小朋友把彩泥捏到一起,放回箱子。

2、语言表达:看图说话,根据小蜗牛、东方明珠、出租车编故事。

看一个由三角形,圆形和正方形组成的图案,让小朋友用三种方式描述这张图。

看一张图,图上有五个小朋友分别在看书,剪纸,浇花,擦桌子,喂鸡,让小朋友描述。

上海幼升小面试题目

上海幼升小面试题目

上海幼升小面试题目一、自我介绍大家好,我是XXX(孩子姓名)的爸爸/妈妈。

首先,我想向各位老师和面试官表示感谢,让我们有机会参加上海幼升小的面试。

下面,我将向大家介绍一下我的孩子。

二、孩子的基本情况XXX(孩子姓名)今年X岁(出生日期)。

1. 孩子的性格与兴趣XXX(孩子姓名)是一个活泼开朗的孩子。

他/她喜欢主动探索新事物,勇于尝试。

尤其对数字、颜色等感兴趣,并对绘画、音乐等艺术方面也有浓厚的兴趣。

2. 孩子的学习情况XXX(孩子姓名)在幼儿园表现出色,学习成绩优秀,良好的学习习惯和自主学习能力。

他/她在幼儿园学会了认识字母、识别数字,并能简单的进行加减法运算。

3. 孩子的性格特点XXX(孩子姓名)性格开朗、乐观。

他/她善于与人沟通,乐于助人,具备较强的社交能力和团队合作精神。

同时,他/她也有一定的耐心和毅力,对于面对困难的学习任务能够持之以恒。

三、家庭教育情况在家庭教育方面,我们重视营造温馨和谐的家庭环境,注重孩子的品德教育和日常生活习惯的培养。

我们鼓励孩子勇于探索,尊重他人,培养其良好的道德观念和公民意识。

四、为什么选择贵校我们选择贵校的原因主要有以下几点:1. 卓越的教育质量贵校一直以来都以其卓越的教育质量著称。

我们相信,贵校拥有素质教育的理念,注重培养孩子的综合素养,能够对XXX(孩子姓名)的未来发展提供良好的帮助。

2. 理想的学习环境贵校拥有良好的学习环境,先进的教育设施和资源,能够为孩子提供更多的学习机会和广阔的发展空间。

3. 优秀的师资队伍贵校拥有一支优秀的师资队伍,教师专业素质高,教学经验丰富,能够给予孩子良好的指导和教育。

五、对面试的期望我们希望通过面试,能够让您更全面地了解XXX(孩子姓名)的个性、优势和潜力。

同时,我们也希望能够听取您对XXX(孩子姓名)发展的建议,以便我们在家庭教育方面进行更有针对性的引导。

六、结束语非常感谢您抽出时间来面试XXX(孩子姓名)。

我们相信,无论结果如何,对于孩子的成长和发展,我们将一直积极配合和支持。

上海幼升小面试题

上海幼升小面试题

上海幼升小面试题上海市幼升小面试是家长和孩子共同经历的一场考试,也是学生进入小学阶段的重要关卡。

面试中,家长和孩子都要面对一系列问题和任务,以展示孩子的能力和特质。

本文将针对上海幼升小面试题进行讨论,帮助家长和孩子更好地准备面试。

1. 自我介绍面试一开始,面试官会请孩子进行简短的自我介绍。

要求孩子用清晰的语言介绍自己的姓名、年龄、家庭住址以及父母的职业等基本信息,并适当陈述一些兴趣爱好和特长。

2. 绘画和手工面试中的绘画和手工环节旨在考察孩子的动手能力和创造力。

孩子们需要在约定的时间内完成指定的绘画或手工任务。

绘画可以是根据给定的题目画画,手工可以是用彩纸、剪刀等材料完成一个小作品。

3. 数学问题数学问题是幼升小面试中常见的环节。

面试官会提问一些简单的数学问题,比如加减法、数数等,考察孩子的基本数学能力和逻辑思维能力。

4. 语言表达语言表达是幼升小面试中重要的环节。

面试官会请孩子描述一幅图片、讲一个小故事或回答一些有关日常生活的问题。

在这个环节中,孩子需要注意表达清晰、语句通顺,同时积极展示自己的语言能力。

5. 社交能力社交能力是幼升小面试中极其重要的一环。

面试官会观察孩子与他人沟通合作的情况,包括与其他面试者的互动、礼貌和友好性等。

这需要家长在日常生活中培养孩子的社交能力,让孩子具备良好的人际交往能力。

6. 知识问答面试官可能会问一些关于科学、生活常识等方面的问题,考察孩子的知识广度和灵活运用能力。

家长在平时要引导孩子多接触各种知识,培养他们的好奇心和求知欲。

7. 品德和行为在幼升小面试中,面试官也会观察考察孩子的品德和行为表现,包括是否守时、有礼貌、懂得分享等方面。

家长在日常教育中应该注重培养孩子的品德修养,让他们成为有爱心、有责任感的人。

总结:上海幼升小面试题涉及到多个方面的考察内容,包括自我介绍、绘画和手工、数学问题、语言表达、社交能力、知识问答、品德和行为等。

家长在准备面试时,可以通过与孩子一起练习,多进行角色扮演等方式来提高孩子的应对能力。

幼升小面试题目

幼升小面试题目

幼升小面试题目
一、个人基本信息
请介绍一下自己的姓名、年龄、家庭住址及父母职业。

二、兴趣爱好
请列举并描述一下自己的兴趣爱好,如阅读、运动、音乐等,并说明对这些兴趣的热爱程度以及平时是如何进行相关活动的。

三、学习情况
1. 请简要概述自己的学习成绩和学习能力。

2. 你最喜欢的学科是哪门?并解释一下你为什么喜欢这门学科。

3. 请问你在学习中遇到过困难的情况吗?如果有,请描述一下困难是什么以及你是如何克服的。

四、品德表现
1. 你认为自己最大的优点是什么?并举例说明。

2. 你是否担任过班级职务,比如班干部、学习委员等?如果有,请谈一下你在担任职务过程中的体会和收获。

3. 在生活中,你是否有关心他人、乐于助人的行为?请以一个具体事例来说明。

五、思维能力
1. 请问你是否经常思考问题并提出自己的见解和解决方案?如果是,请举一个例子。

2. 你在面对困难或挑战时,是如何思考和解决问题的?
3. 你认为自己是否具备团队合作的能力?请以一个实际案例来说明。

六、面对陌生环境
1. 如果你来到一个全新的城市,你会怎样适应新的环境和交新朋友?
2. 你认为友谊的意义是什么?并举例说明你是如何维系和珍惜友谊的。

七、将来的梦想
1. 请谈一下你对未来的规划和梦想。

2. 你觉得自己需要怎样的努力和准备才能实现自己的梦想?
八、其他问题
请问你有什么问题想要问面试官吗?
以上就是幼升小面试的题目,希望您能有一个良好的表现,祝您面
试成功!。

幼升小面试真题

幼升小面试真题

幼升小面试真题一、个人介绍在开始面试之前,请孩子进行个人简短自我介绍。

示范回答:老师好,我叫小明,今年六岁了。

我喜欢画画和阅读,并且我也是一个乐于助人的人。

我很期待能够进入贵校学习,谢谢老师。

二、生活经验和兴趣爱好请孩子谈谈自己的生活经验和兴趣爱好。

示范回答:我喜欢参加各种活动,例如乐队、足球和夏令营。

在家里,我擅长照顾小宠物和帮助妈妈做家务。

我也经常阅读各种书籍,尤其是科学和冒险类的故事。

三、口头交流能力请孩子进行一段简短的口头交流。

示范对话:面试官:你最喜欢的动物是什么?孩子:我最喜欢的动物是狗。

面试官:那你喜欢它的哪些特点?孩子:我喜欢狗的忠诚和友好。

它们会保护主人,并且总是给我带来快乐。

四、解决问题能力请孩子回答以下问题。

问题一:如果你在上学的路上遇到困难,你会怎么办?示范回答:如果我在上学的路上遇到困难,我会先尝试解决问题。

如果无法解决,我会找老师或者其他同学寻求帮助。

问题二:如果你发现同伴作弊,你会怎么做?示范回答:如果我发现同伴作弊,我会和他进行沟通,告诉他作弊是不对的,这样不会真正学到知识。

如果他不听,我会告诉老师,因为我们应该做正确的事情。

五、团队合作精神请孩子分享一次自己在团队中的经历,并阐述自己在团队中的作用与感受。

示范回答:我曾经参加学校的足球队,我们一起训练和比赛。

我在团队中担任前锋的位置,负责射门和帮助队友进球。

我喜欢在团队中努力奋斗,因为团队合作能够带来更好的结果,同时也让我感到快乐和自豪。

六、家庭教育与期望请孩子谈谈自己家庭教育的经验,并阐述父母对他的期望。

示范回答:我的父母非常重视我的教育,他们给予我良好的家庭教育。

他们鼓励我积极参与各类课外活动,并且教会我待人友善和尊重他人。

他们希望我做一个勇敢、有责任心的孩子,努力学习并取得好成绩。

七、结束语感谢面试官给予我这次机会,我很高兴参加面试。

我会继续努力学习,希望能够加入贵校,并与老师和同学们一起成长。

谢谢!以上是我根据幼升小面试的真题要求进行的展示,希望能对您有所帮助。

上海智晟教育:逸夫小学往届面试题目及经验分享

上海智晟教育:逸夫小学往届面试题目及经验分享

上海智晟教育:逸夫小学往届面试题目及经验分享
2016年上海幼升小已经火热起来,不少学校已经开始招生。

逸夫小学是上海徐汇区重点知名学校,每年的招生也是相当激烈,是不少家长的首选学校。

今天上海智晟教育盘点了逸夫小学2015年面试题,以及报名招生录取情况,希望对2016年上海幼升小家长有所帮助!
逸夫小学2015年招生录取情况
报名人数3200+,其中一志愿2900人,拟招生6个班,每班46-48人,录取比例大概7.5%. 2015年招生6个班,264人。

逸夫小学2015年幼升小面试题
逸夫小学的面试和往年一样,通过游园活动考察小朋友的综合能力。

活动环节很多,比较重要的有:
透过数字找规律:
唐老鸭有九个数字密码,但是有两个不记得了,请小朋友根据排列规律,找出这两个数字是什么;
把这些数字根据单双数归类。

拼图:
老师会给没给小朋友4个纸做的拼图,上面画的有好几种图形,让孩子用两种方法拼出正方形。

语言表达:
一边跟老师聊天,一边按老师的要求排列图片,比如把熊放在中间,猴子放在熊的上面,然后根据这些图片,讲述一个小故事;猜谜语。

逻辑思维题:
车上有5只鸭子,6只鹅,飞走了6只鹅,还剩下几只鸭子;
关于大小、方位的推理题;
给时间让孩子记下一下图片上画的是什么,然后老师提问。

集体游戏:
小组活动,小组合作完成一个书签,观察小朋友的行为规范,交往能力,合作精神;
制作母亲节小贺卡,按照老师的要求制作一个贺卡,并能清晰地表达自己的制作步骤,并让孩子展开想象,并创设一个情景讲一讲故事。

上海幼升小往年面试题目精选

上海幼升小往年面试题目精选

上海幼升小往年面试题目精选上海位于中国大陆海岸线中部长江口,是国际经济中心、国际金融中心、国际贸易中心和国际航运中心;在上海上学的孩子,是要经过幼升小这一阶段的面试的,有很多家长就会在面试前给孩子多准备一些往年的面试题目来练习。

一起来看看小编为大家整理收集了上海幼升小部分小学往年的面试题型吧,欢迎大家阅读!上海世界外国语小学入学测试题目1.乐一乐学跳操,要求:孩子跟着电视的舞蹈和武打动作模仿打节奏:孩子跟着教师的节奏拍手,(嗒嗒嗒嗒嗒)2.英语要求:模仿老师所说的句子,老师说二遍,孩子复述。

3.数学加减混合运算(20次以内)4.简单的应用题河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河,其中4只小鸭子过了河,问还剩几只小鸭子?第一站上来5个人,第二站下去2人,第三站上来3,问:车上剩几个人,售票阿姨卖了几张票?老师在桌上打节奏,(嗒嗒嗒嗒)问少一拍怎么打.,少二拍怎么打,少三拍怎么打,考的是观察力,注意力,数学基本能力的测试5.看图说话:6.思维训练:7.找规律8.找图形9.选择填空1,3,( ),7,9徐汇区爱菊小学入学测试题目入学测试题一:1.加减法,空格填数(20以内)3+()+7=112+()+5=102.分蛋糕,要求将正方形四等分.3.瓶中取物4.绘画班(7个图形合成一幅画)5.教育里有什么(观察力)最喜欢什么?6.复述老师话,阅读7.找规律,分类(8个人按性别等)8.描述图形入学测试题二:1.钢琴类:要求一首乐曲,一首练习曲2.语表类:看图说话,教师先问小朋友,看到图上有哪些东西,然后要求小朋友根据图意说内容.儿歌:老师说一遍,小朋友复述一遍:春天到了,花儿笑了,夏天到了,知了叫了,秋天到了,枫叶红了,冬天到了,雪花飘飘(老师只念一遍)老师说二遍,小朋友复述一遍:大青蛙….呱呱叫…..安静不了…..3.思维训练:数小鸟,问哪棵树上的小鸟多.数三角形数正方形4.识字:青草,面包5.简单的加减法虹口区宏星小学面试题一、简单的自我介绍:我叫某某某,是某某幼儿园的小朋友,今年6岁。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

数学思维最重要接下来是看图说话类的英语考得很少逸夫喜欢稳重点做题要狠准稳的孩子年前,大部分幼升小的家长就开始关注起心仪已久的小学了,民办or公办?跨区择校or就近入学?孩子要学什么?参加哪些培训课?……就现在这个形式,家长都在备战小学面试一关,想进入逸夫小学,每位小孩就先要接受一次考验,那么我们就来看看历年的逸夫小学有哪些类型的面试题。

其实面试题的类型无非就是思维训练题(基础奥数题)、记忆力、模仿力、语言表达力、生活小常识、家庭成员等等,全方面的去考察孩子的能力。

问题2、报考逸夫小学需要什么要求呢?1. 孩子一定要懂礼貌守规矩,尤其在走廊等候的时候,旁边的老师已经开始打分了2. 跟老师说话一定要眼睛看着老师,千万别东张西望3. 千万别教孩子说大人的话,老师一问孩子就会如实交代的,会弄巧成拙的4. 老师会问一些家庭问题,比如晚饭后家里的每位成员都在做些什么5. 面试的游戏很广,都是靠孩子平时的积累,有些是无法突击培训的,就不一一说明了。

2010年上海逸夫小学面试真题一、1.看一段动画片,然后问看到什么动物,从玩具堆里找出来。

2.下棋游戏,让孩子根据要求走棋。

3.看图说故事。

4.介绍一下自己的家庭。

二、1.有间教室有4个孩子在打牌,打出4张牌后,老师问这4张牌有几种组合方式2.开火车游戏,先让孩子读一篇开火车规则,考查认字情况。

3.团队合作的游戏。

4.老师的单独面谈,会问些孩子平时的习惯和学过些什么。

三、1.世博停车场原来有几辆车,开走了几辆,又开来了几辆,现在停车场上有几辆?2.还有看图说话:一个小朋友什么时候都看书,最后戴上了眼镜。

3.问一些家庭问题,比如晚饭后家里的每位成员都在做些什么2011年上海逸夫小学面试真题1.动作协调性一个是体育动作,一个类似舞蹈动作。

2.用图形拼数字一堆巴掌大的硬纸牌代表数字,圆形牌代表1,长方代表2,三角3,正方4,五角星5。

老师说一个数,把加起来的等于这个数的牌举起来。

3.自己读谜面,然后猜一个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺负她,她就射一枪。

(蜜蜂)一间小房子,有门没有窗,外面热里面冷。

(冰箱)4.动物乐园,讲动物故事听录音机里的一段故事,听完后重复一边。

5.动物运动会让小孩在地上翻筋斗。

拍皮球。

小猫钓鱼。

就是老师拿着一根小竹竿在地上来回扫,小孩要跳起来躲过去。

2012年上海逸夫小学面试真题5月12日是徐汇三大民办学校集体面试的日子,上午小编奔赴爱菊现场感觉今年的人数比去年少,此时群里已经有家长报出逸夫小学的面试内容了,据家长反映小盆友考出来说题目比比七外的简单,今年都是集体活动,进去半小时出来,根据家长提供的大致面试内容如下:面试形式主要是集体活动,面试活动分为四大类:一、我要做名小学生1、到黑板用圆形、三角等等拼图形。

2、三角形代表一个单词,正方形代表一个单词,菱形代表一个单词。

老师随便读几个单词,然后看谁指的快。

二、我和羊羊做朋友1、帮懒羊羊捡蘑菇,走最短路线。

2、帮美羊羊选蝴蝶结,同类放在一起。

3、帮喜羊羊算买东西花多少钱问题a.懒洋洋篮子里有很多苹果,它吃了3个,喜洋洋又送给它6个,现在懒洋洋还有13个苹果,问懒洋洋原来有几个苹果?b.篮子里有8个苹果,被懒羊羊吃了3个,问还剩下几个?4、灰太郎撕坏喜羊羊的纸,有几个选项,问哪个纸是喜羊羊的纸?三、我帮月月做好事找到月月忘记带的三样东西,找本书、搭积木、把和你一样的牌子放在前面四、介绍逸夫小学活动2013年上海逸夫小学面试真题面试以小组形式进行,15个人一组,分ABCD卷,面试活动分为四大类1.我要做个小学生老师给出三个单词,复述出来。

接着玩有磁力的拼图形。

比如磁力片搭房子2.我们一起去寻宝来到写着“动物园”的教室,就开始寻宝了第1步:走过独木桥第2步:钻过小山洞第3步:绕到熊猫背后第4步:把宝盒给老师得的一个宝盒,里面有题目,和老师一起玩文字接龙。

3.海绵宝宝历险记(4道题)第一道题:海绵宝宝抓小鱼,粉色小鱼,有一条小鱼掉队了,36、()、12;也有一条小鱼掉队了,122、()、812。

第二道题:海绵宝宝滑雪。

橙色小旗代表无倒,加分:8、7、6,黄色小旗代表倒了,减分:4。

第三道题:三角形题目。

第四道题:海绵宝宝买东西。

海绵宝宝花了19块钱,选择了9块钱的中国象棋、8块钱的东西和两块钱的样娃娃4.一个教室有一个大屏幕上面是图形题,类似上实的机考题,老师问小朋友见过这些题的就不用做了。

逸夫小学的活动今天2013年5月19日,我和爸爸妈妈乘上沪xx0000xx汽车去逸夫小学参加活动,我们来到逸夫小学的大门,里面有好多好多的家长,首先我和爸爸妈妈来到了2号楼:报告厅,我就在里面等待,我的牌号是9号,我听到老师叫:第二排起立,我就站起来了,我们就跟着大哥哥去参观,首先我们来到了鱼池,一边走一边参观鱼池,然后我们来到了紫藤架,如果你在操场上跑累了、玩累了,就来这里休息,如果有太阳,紫藤会遮住太阳,接下来我们来到了操场,跑一圈是200米,接下来我们来到了科技港,去认识磁铁,有磁铁的列车是:磁悬浮列车,认识完了,我们就去参加活动了。

第一个活动是我要做个小学生,老师给了我三个单词,但是我只记住了一个,叫roundy,后来我用了有磁力的形状搭了一个房子,屋顶是飞机场、2楼是睡觉的地方、1楼是吃饭和玩的地方。

第二个活动是我们一起去寻宝,我是这样走的。

我走到了叫动物园的教室,就开始寻宝了。

第一步:走过独木桥。

第二步:钻过小山洞。

第三步:绕到熊猫背后。

第四步:把宝盒给9号老师。

我得到了一个小猪宝盒,老师跟我玩接龙。

规则:用上面写着字的纸来玩,拿出一张纸,把一个字遮住,如果你猜对了,就把你刚刚说的第一个字遮住,让你想一想,第二个字该怎么说,老师给了我写着土包的纸,老师把土字遮住,让我用包字来做一个词组,我说包子,子女,女人,人行,正确。

后来老师给我色,我就说亚瑟,老师说色彩。

第三个活动是海绵宝宝历险记。

有4道题目。

第一道题是:海绵宝宝抓小鱼,粉色队小鱼,有一条小鱼掉队了,我选择的是数字9,因为36【】12,黄色小鱼,也有一条小鱼掉队了,我选的是小鱼数字6,因为122【】812,粉色小鱼正确!黄色小鱼错误。

第二道题是:海绵宝宝滑雪。

橙色小旗代表无倒,加分,黄色小旗代表倒了,减分,我把分数加起来是21分,正确。

第三道题是:来做△,我做出来了。

最后一道题是买东西。

海绵宝宝花了19块钱,我选择了9块钱的中国象棋、8块钱的东西和两块钱的样娃娃,正确。

我们来到最后一个教室,听解说。

走廊上一个大姐姐,她牵着我的手、给了我的奖励,我们就下了楼,找到了爸爸妈妈,我就跟爸爸妈妈乘上了沪xx0000xx汽车走了,我对今天的活动很开心!2014年上海逸夫小学面试真题面谈流程:1.先审核户口本和报名表,2.小朋友拿着报名表进去候场,家长外面等待;3.分批(15人/批)进入面试教室,开始面试。

面试形式:小组面试(15人/组)面谈内容:1、集体课堂(15一组小朋友,16个老师,一个老师给大家上课,其他一对一提问)(1)搭积木。

屏幕上出现一个三层的积木的图形:第1-3层分别1、3、5个,图形消失,请用积木搭出来(2)图形排列。

屏幕上出现一竖排图形:4个正方形、3个六角形、1个三角形,然后图形消失。

问如果重新再来排列应该最先选()把数字放入空格:1、1个三角形;2、2个正方形;3、2个六角形;4、1个六角形(3)听故事回答问题故事1:长颈鹿和小鳄鱼是好朋友。

小鳄鱼邀请长颈鹿去他家做客,可小鳄鱼的家太矮了,长颈鹿的头老是撞在房顶上,最后长颈鹿想出了个主意,把脖子伸到烟囱里去,这样他就能站直了,他还说:这下我可以呼吸新鲜的空气了。

小鳄鱼说:那房间里就没有空气了。

长颈鹿邀请小鳄鱼去他家做客,小鳄鱼说:你家的椅子这么矮,桌子这么高,我怎么吃得到东西啊。

后来小鳄鱼想了个办法,搬了个梯子爬上去,终于能吃到东西了。

问题:这个故事里你看到了什么,他们遇到了什么困难?它们各自遭遇了什么?故事2:章鱼(鲨鱼笑笑)问题:章鱼有什么特点?故事3:小蚂蚁搬西瓜(4)读故事并复述。

若不识字,则由老师提问。

(5)读词语并找出不同。

比如"柜子、电视和闪电"(6)按照规律说出接下来的数字。

比如13,31,24,42……(7)简答的交流。

比如问"爸爸妈妈平时喜欢做什么?""你平时周末都干什么啊?""爸妈平时怎么教育你的啊?"(9)做加减数学题,帮鸭子找星星。

星星卡片上有数字。

(小组合作)2.手工书签(做母亲节卡片)要求在书签上画画、穿绳子打蝴蝶结、写名字,最后,奖励小五星一个(据说都有)1.画卡片环节,偏向于录取不争抢彩色笔懂得谦让的孩子。

2.过关的都是能熟练阅读的牛蛙们,给以后想考逸夫的bbmm提个醒了,熟练阅读是必须的。

3.二志愿不可能录取的。

校长解释过了,是因为第一志愿太多(2900)多,系统显示第二志愿是灰色的,她根本就点击不了。

不排除有2志愿的孩子很优秀,但是没办法,她实在是不可能录取,再次强调:系统问题点评:逸夫注重考察孩子的综合能力,比如理解力、记忆力、表达能力、动手能力、合作能力、逻辑思维能力和知识能力。

二面:家长见面会。

主要是听校方将教学理念等。

2015年上海逸夫小学面试真题报名人数3200+,其中一志愿2900人,拟招生6个班,每班46-48人,录取比例大概7.5%. 2015年招生6个班,264人。

在门口核对资料,家长可以进去。

进门后登记,15个小朋友1组,有逸夫的小学生带领上楼面试。

面试结束时由小哥哥小姐姐一手牵一个带下来交给父母。

逸夫小学的面试和往年一样,通过游园活动考察小朋友的综合能力。

活动环节很多,比较重要的有:1、透过数字找规律:A唐老鸭有九个数字密码,但是有两个不记得了,请小朋友根据排列规律,找出这两个数字是什么;B把这些数字根据单双数归类。

2、拼图:老师会提供给小朋友4个纸做的拼图,上面画着正方形、L型的几何图等有好几种图形,让孩子用两种方法拼出正方形。

3、语言表达:A、海绵宝宝猜谜语:小朋友们根据老师的描述猜一猜这是什么B、选三个词语讲故事C、四幅图排序讲故事,如关于小朋友玩球的故事。

一边跟老师聊天,一边按老师的要求排列图片,比如把熊放在中间,猴子放在熊的上面,然后根据这些图片,讲述一个小故事;D、老师随机聊天:如你平时在家会做什么事情。

4、根据指令推理(逻辑思维题)A、关于方位的推理:米奇、米妮、跳跳虎和维尼排队买东西,听位置,判断从左到右的顺序。

车上有5只鸭子,6只鹅,飞走了6只鹅,还剩下几只鸭子B、关于大小的推理:听小动物之间的大小关系,判断从大到小的顺序。

5、记忆A、看图片上的动物和树的关系,级以后,老师随机问小动物的位置B、推数字游戏,老师说9个数字,小朋友根据记忆将数字推回去6、集体游戏:小组活动,小组合作完成一个书签,观察小朋友的行为规范,交往能力,合作精神;制作母亲节小贺卡,按照老师的要求制作一个贺卡,并能清晰地表达自己的制作步骤,并让孩子展开想象,并创设一个情景讲一讲故事。

相关文档
最新文档