友好相处演讲稿(5篇)

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与人相处演讲稿(十篇)

与人相处演讲稿(十篇)

与人相处演讲稿(十篇)与人相处演讲稿十篇与人相处演讲稿篇1从古至今,没有哪个人不想受到尊重,可是并不是每个人都明白尊重的真正意义。

其实,只有懂得尊重别人,才能赢得别人的尊重,才能真正的做到自己尊重自己。

有这样一个故事:一位当上经理的成功女性回忆起若干年前,她只是某家企业的临时工,工资收入很低,可是她的儿子却要求为其买一个足球与朋友玩耍。

这位母亲为向儿子解释自己金钱短缺的困难费尽苦心。

不久她的上司得知此事,亲手送给母亲一个崭新的足球,并对她说:虽然我们不能付给你更高的报酬,但你能明白你在我们心目中的位置很重要。

这位女性为这番充满了尊重的话而感动,从此把自己的全部聪明才智奉献给了这家企业,并最终当上了经理。

是的,任何一个成功的企业家,从松下幸之助到张瑞敏,永远都是把尊重员工,尊重属下当成立业之本的人,他们十分清楚,只给与员工利益的诱-惑,就如同给一头饥饿的狼食物一样,有一天食物没了那么狼还会顺从吗?所以老板不只只是给员工利益还要给予属下尊重。

同样的道理,不仅仅适用于办企业,也适用于每一个人与人交往的每一件事。

你对别人表示了尊重,别人就会觉得你的心中有他的位置,他对于你很重要。

而这样的话,除了极少数卑鄙小人,又有谁不为此感激,不把他当作可以信赖的朋友呢?但是也有一些人,不懂得尊重别人,把他人为其所做的一切都当成理所应当的事情。

对于这些人,也许只有失去了别人对其的尊重,他才懂得尊重别人的可贵。

他们在城市还没醒来就开始工作,默默无闻、他们在大街小巷川流不息,无私奉献,可他们却得不到人们的尊重,更有甚者还侮辱他们。

就这样,去年南方某市政府部门做出决定:全体环卫工人放假两天。

结果该市平日清洁的市容不见了,到处是成堆、成片的垃圾。

两天后,市民中随手乱扔垃圾的数量明显减少,他们都说:平时没有尊重环卫工人的辛勤劳动,现在终于知道尊重的可贵。

不懂得对别人的尊重,自己也就无法获得别人的尊重,最后只能寸步难行。

父母尊重孩子的选择,孩子也就能理解父母的苦心;学生尊重老师的劳动,老师也就真心实意地授以学生全部知识;商家尊重消费者的挑剔,消费者也就对商家抱有真正的信赖。

友好相处的演讲稿(17篇)

友好相处的演讲稿(17篇)

友好相处的演讲稿(17篇)友好相处的演讲稿(17篇)友好相处的演讲稿篇1 前不久,一个同学向我这样诉说:“我和同桌老吵架,上课的时候,他的手伸到桌子这边,我就把脚和手都放到那边去,害得他只有一点点位置。

要是他借我一样东西用,我很快就会拿回来,他总说我是小气鬼。

我们俩互不相让,就因为这样,成了‘死对头’”。

那么到底是什么使得他们为了一点点小事就斤斤计较呢?现在的许多孩子都是独生子女,在家里,爸爸妈妈、爷爷奶奶把他们看成是“小宝贝”,关心他们、爱护他们,什么都让着他们,把他们看成是全家的“中心”。

日久天长,他们就会不懂得该怎样尊重别人,不会为别人着想,一向我行我素,结果养成了“以我为中心”的坏毛病。

有了这样的心理,在集体生活中就会感到不顺心、不舒服,以致于因鸡毛蒜皮的一些小事就与同学闹别扭。

试想:从小就有这样不良习惯的他们,又怎能保证以后走上工作岗位不会碰壁呢?我曾听说过这样一件事:有一个高科技工作者,在科技方面做出了杰出的贡献,国家奖励他24万元。

但是,这笔钱并没有给他带来快乐和幸福。

由于他性格孤僻,和所有的人都无法交流,他觉得活得十分厌烦,最后只好买了一条狗,整日与狗为伴。

我想,你一定不想成为这样的人吧。

可我却想问一下:连与自己同桌关系都处不好的人,又怎能与其他人处好关系呢?在我们的生活中,许多事实都证明,良好的人际关系是成功的`保证,一个人只有学会与他人友好相处,才能奔向成功。

怎样与同学友好相处呢?我给大家提出如下的建议:1、同学间要面带微笑互相问候“你早”、“你好”,可点头、招手。

2、听同学说话要专心,直视同学,不轻易打断别人的话。

3、同学间的交往应讲普通话,使用礼貌用语。

问同学问题,如“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢。

4、尊重同学,不给同学取绰号,不说使别人伤心羞愧的话。

5、同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。

6、男女同学互相尊重和照顾,不欺负对方。

和睦相处的演讲稿范文

和睦相处的演讲稿范文

和睦相处的演讲稿范文中华文化的出色中华传统文化十分倡导“和睦”的,孟子曾说过“和无寡”,孔子的学生也说过“礼会用,和为贵。

下边给大伙儿共享了和睦相处的发言稿,一起来瞧瞧吧!和睦相处的发言稿1敬爱的老师,亲爱的朋友们:大伙儿下午好!我是来源于六年级(1)班的赵xx,今天我演说的题型是《友善待人,和睦相处》。

学生们,友好是中华文化的中华传统美德,和睦是人类社会永恒不变的主题风格。

“友好”是与人相处中务必具有的职业道德,假如大家都能以“真诚待人”的心态去解决日常日常生活各式各样的人际交往,那我们的日常生活便会充斥着太阳。

在公交车上,有些人不经意间踩了你的脚;在优秀班级中,有同学们不经意中踩坏了你的书籍;雨中走动时,他人一不小心溅了你一身污泥;在餐馆用餐时,有些人一不小心将菜汁洒到你的衣服上这些,这种都必须用你的“友好”来看待他人的“不经意”或“一不小心”,包容、原谅他人,而不可以心胸狭窄,更不可以以怨相报。

那麼在大家日常生活、学习培训的这一校园内大家族中,应当如何争做友好的特使呢?最先,朋友之间要互相信任,友好相处。

要擅于发觉他人的优点,立即填补自身的不够。

当自身的看法与他人不另外,不必刚愎自用,蛮横无理,要保证擅于聆听,积极主动征求他人的有效提议。

不可以给同学们取外号,尤其是羞辱性绰号,更不可以嘲讽和捉弄这些有生理缺陷的同学们。

不做这些只图自身开心,而给他人产生痛楚的事儿。

不散播一些不利团结一致得话,更不可以在身后说他人的说闲话。

次之,朋友之间碰到分歧要以诚相待,积极解决。

日常生活在所难免发生一些不愉快的事儿,碰到分歧,要先从自身的身上找缘故,不可以一味注重自身的原因,斥责他人,更不可以拔拳相向而行,动手能力打架。

此外,朋友之间还需要互相照顾,互帮互助,关注、帮助别人,实际上也非常简单,一个真诚的笑容,一句温暖的话语,一个激励的手式,或许就能给人产生安慰。

做事要竭尽所能地替人着想,学好“换位思考一下”。

和同学友好相处演讲稿

和同学友好相处演讲稿

和同学友好相处演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我想和大家分享的主题是“和同学友好相处”。

在同学群体中,我们需要友好相处,这不仅仅是一种礼貌和道德的表现,更是促进良好学习和生活的必要条件。

友好相处不仅可以提高同学们的生活质量,同时也可以增进相互之间的相对独立性和自我认同感,使同学们在团结中胜利,进步中成长。

首先,我们要增强团结合作精神,彼此尊重,理解和容忍。

在平时的生活中,我们不会避免意见的分歧和摩擦,这时候我们要做的就是互相尊重,在平等和谐的环境下,尽量理解对方,并通过沟通达成一致。

如果我们处于对方的立场思考问题,我们就能更好地理解对方,而达成共识。

同时,在团队中我们要学会互相帮助、支持和尊重。

组成团队后,我们应该统一战线,互相协作,不但取得成功,而且打造了团队文化。

其次,我们要坚持诚实守信。

诚实是团队合作和友谊的基石。

不管在什么场合,我们都应该言行一致,讲真话做实事。

坦诚相待能够让同学们感到信任和放心,相信诚信在你我之间建立了精神信任的桥梁,让彼此更加信任对方,建立了跨越时空、超越年龄的友谊。

最后,我们要多沟通、多交流。

建立真正的友谊需要时间,最基本的一条就是多沟通、多交流。

在交流过程中,我们应该大胆倡议新思想、新观点,提出自己的建议和想法。

在学校里,我们可以班级会议、听课及组织各种活动等形式展开交流,为大家提供一个交流的平台,开展各种沟通活动,增强了我们之间的交际能力。

总之,和同学友好相处要做到心平气和,彼此尊重,理解容纳,树立诚信为本的理念,通过交流和沟通来打造快乐、和谐的学习和生活环境。

做到这些,我们将增进我们之间的相互理解和信任,增强我们的凝聚力和团队意识,使我们在同学中更具有影响力和支配力。

让我们共同建立一个和谐、快乐、互动、积极向上的团队氛围,共同迎接未来的挑战!谢谢大家!。

友好相处演讲稿

友好相处演讲稿

友好相处演讲稿尊敬的观众、亲爱的朋友们:大家好!我今天演讲的主题是“友好相处”。

友好相处是我们每个人都需要掌握的一门技巧,它关乎我们的日常生活、工作和人际关系的质量。

如何与他人友好相处,我在下面将从三个方面进行探讨。

首先,互相尊重是友好相处的基础。

在人际关系中,互相尊重是我们与他人相处的基本原则。

无论是在家庭、学校还是工作场所,我们都需要尊重他人的权利和观点。

每个人都有自己的思想、价值观和习惯,我们应该以开放的心态去接纳他们,尊重他们的选择和决定。

只有互相尊重,我们才能建立起平等、和谐的交往关系。

其次,沟通是友好相处的良好途径。

沟通是交流的桥梁,也是解决问题的关键。

通过积极主动地与他人进行沟通,我们可以更好地了解对方的需求和期望,也能及时解决潜在的冲突和误解。

在沟通中,我们应该注重倾听和表达。

倾听是尊重他人的表现,我们要耐心聆听他人的意见和想法,给予他人积极的反馈。

同时,我们也要善于表达自己的观点,以准确清晰的语言把自己的意思传达给他人。

通过良好的沟通,我们能够加深彼此的了解,建立起良好的合作关系。

最后,关怀是友好相处的精髓。

关怀是一种关心他人、关注他人需求的情感表达和行为体现。

每个人都希望被关心,也愿意付出关怀。

我们可以通过简单的问候、关心他人的健康和家庭、帮助他人解决问题等方式来表达关怀之情。

关怀不仅使他人感受到温暖和关爱,也能够建立起群体的凝聚力和团结力。

在团队合作中,我们应该关心他人的感受和需求,积极主动地为他人提供帮助和支持。

通过关怀,我们能够建立起深厚的友谊和信任,让所有的人共同进步。

亲爱的朋友们,友好相处是我们每个人都需要努力实践和践行的品质。

只有通过互相尊重、有效沟通和真诚关怀,我们才能够建立起真正的友情和合作关系,使我们的生活更加美好和幸福。

让我们从现在开始,积极践行友好相处,共同创造一个和谐友善的社会!感谢大家!。

人际关系的和谐相处演讲稿

人际关系的和谐相处演讲稿

人际关系的和谐相处演讲稿
尊敬的各位领导、亲爱的同事们:
大家好!今天我想和大家分享的主题是人际关系的和谐相处。

人际关系是我们生活中不可或缺的一部分,它关乎着我们的工作、
学习、生活和幸福感。

如何在人际关系中和谐相处,是我们每个人
都需要思考和努力的问题。

首先,和谐相处需要尊重。

在与他人交往中,我们要尊重对方
的个人空间、意见和选择。

不要随意干涉别人的生活,不要强加自
己的意愿和观点。

只有尊重他人,才能建立起良好的人际关系。

其次,和谐相处需要沟通。

沟通是人际关系中最重要的环节。

我们要学会倾听他人的意见和想法,理解对方的感受和需求。

同时,也要勇于表达自己的想法和情感,不要让误会和隔阂在我们之间产生。

只有通过良好的沟通,才能增进彼此之间的了解和信任。

再次,和谐相处需要包容。

每个人都有自己的优点和缺点,我
们要学会包容他人的不足,不要过分苛求和指责。

要学会从对方的
角度去理解问题,给予理解和支持。

只有包容他人,才能建立起真
诚的友谊和合作关系。

最后,和谐相处需要互助。

在人际关系中,我们要学会互相帮助,共同进步。

在工作中,要互相配合,共同完成任务;在生活中,要互相关心,共同成长。

只有通过互助,才能建立起和谐的团队和
社会。

总之,和谐相处是我们每个人都需要努力去做的事情。

只有尊重、沟通、包容和互助,我们才能建立起和谐的人际关系,让我们
的生活更加美好。

让我们携手努力,共同创造和谐的人际关系!
谢谢大家!。

善待他人:建立和谐关系的演讲稿

善待他人:建立和谐关系的演讲稿

善待他人:建立和谐关系的演讲稿尊敬的各位领导,亲爱的同事们:大家好!今天我很荣幸能够在这里和大家分享一些关于善待他人和建立和谐关系的想法。

在我们日常的工作和生活中,善待他人是非常重要的。

只有通过善意和关爱,我们才能建立起和谐的关系,才能让我们的生活更加美好。

首先,善待他人是一种基本的道德准则。

在人际交往中,我们应该尊重他人的感受和权利,不伤害他人,不侵犯他人的利益。

只有在相互尊重的基础上,我们才能建立起真正的友谊和合作关系。

正如古语所云,“己所不欲,勿施于人”,善待他人是我们每个人应该做到的基本准则。

其次,善待他人可以促进和谐关系的建立。

在工作中,我们经常需要和同事、领导、客户等各种人进行交往,如果我们能够善待他人,尊重他人,那么我们就能够建立起良好的人际关系,从而更好地完成工作。

在家庭中,如果家庭成员之间能够善待彼此,尊重彼此,那么家庭关系就会更加和谐,生活也会更加幸福美满。

最后,善待他人也是一种美德。

在我们的社会中,善待他人的人往往会受到更多的尊重和赞扬。

因为他们的行为能够传递出一种正能量,能够感染他人,让人们更加愿意和他们交往。

同时,善待他人也会给自己带来更多的快乐和幸福。

因为当我们善待他人时,我们就能够感受到他人的善意和关爱,这种感受是无法用金钱来衡量的。

在结束我的演讲之前,我想再次强调,善待他人是我们每个人应该做到的基本准则。

只有通过善待他人,我们才能建立起和谐的关系,才能让我们的生活更加美好。

让我们从现在开始,用善意和关爱去面对他人,让我们的世界变得更加美好!谢谢大家!。

如何与人和睦相处演讲稿5篇

如何与人和睦相处演讲稿5篇

如何与人和睦相处演讲稿5篇相处似羽毛,有时觉得厚重,有时觉得轻飘;相处似风雨,有时激烈,有时平淡;相处是成长,有时明媚,有时哀伤。

以下是小编精心收集整理的如何与人和睦相处演讲稿5篇,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

如何与人和睦相处演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!我是来自六年级(1)班的赵__,今天我演讲的题目是《友善待人,和睦相处》。

同学们,友善是中华民族的传统美德,和谐是人类社会永恒的主题。

“友善”是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以“与人为善”的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,那我们的生活就会充满阳光。

在公共汽车上,有人无意间踩了你的脚;在班集体中,有同学无意中弄坏了你的书本;在雨中行走时,别人不小心溅了你一身泥水;在饭店吃饭时,有人不小心将菜汤洒到你的衣服上等等,这些都需要用你的“友善”来对待别人的“无意”或“不小心”,宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不能以怨相报。

那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中,应该怎样争当友善的使者呢?首先,同学之间要相互信任,和睦相处。

要善于发现别人的长处,及时弥补自己的不足。

当自己的见解与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到善于倾听,积极听取别人的合理建议。

不能给同学取外号,尤其是侮辱性外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学。

不做那些只图自己快乐,而给别人带来痛苦的事情。

不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

其次,同学之间遇到矛盾要坦诚相待,主动化解。

生活中难免会出现一些不愉快的事情,遇到矛盾,要先从自己身上找原因,不能一味强调自己的理由,指责别人,更不能拔拳相向,动手打人。

另外,同学之间还要互相关心,互相帮助,关心、帮助他人,其实也很简单,一个善意的微笑,一句温暖的话语,一个鼓励的手势,也许就能给人带来宽慰。

遇事要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”。

同学们,我们都希望生活在充满友爱、友情的氛围中,希望自己的周围充满善意。

和同学友好相处演讲稿

和同学友好相处演讲稿

和同学友好相处演讲稿尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我是你们的同学XXX,今天非常荣幸能够站在这里向大家演讲。

演讲的主题是“和同学友好相处”。

同学们,我们每天都在学校度过大部分的时间,与同学们在一起度过许多美好的时光。

然而,在与同学相处的过程中,我们也会遇到各种各样的问题和挑战。

为了能够更好地和同学友好相处,我们需要不断学习和提升自己。

首先,建立良好的沟通和理解是和同学友好相处的重要基础。

每个人的思维方式和性格都不同,我们需要耐心倾听对方的观点和意见。

当我们在沟通时,要注意语气和措辞,尊重对方的感受。

即使我们有不同的意见,也要学会以和为贵,通过理性的讨论和交流来解决问题。

其次,我们要珍惜友谊,并积极参与到课余活动中。

友谊是一种宝贵的情感,我们不能仅仅因为一时的矛盾或者误解而伤害了彼此的感情。

同学们可以一起参加校园活动、组织运动赛事、共同完成课程项目等等。

通过这些活动,我们可以更好地增进友谊,培养团队合作精神。

此外,我们还可以互相帮助和支持。

在学习上,我们可以成立学习小组,互相讨论和解答问题;在生活上,我们可以互相关心和照顾,帮助需要帮助的同学。

通过这种互助和支持,我们可以更好地建立起友好的关系。

同学们,友好相处不仅仅是个人的问题,也需要整个班集体的共同努力。

作为一个班集体,我们应该鼓励同学们彼此尊重,不嘲笑和排斥他人。

我们要倡导友好文化,让友善成为我们班级的特点。

只有这样,我们才能够营造出一个和谐、积极向上的学习氛围。

最后,同学们,友好相处不仅仅是在学校中的问题,它也是我们今后走向社会的基础。

在社会中,我们需要与各种各样的人打交道,包括同事、领导、朋友等等。

只有通过与同学友好相处的经验,我们才能更好地适应社会,与人为善,取得更大的成功。

同学们,与你们一起度过的日子是我珍贵的回忆,我相信每个人都希望和同学友好相处。

让我们一起努力,共同创造一个友好、和谐的学习环境,使我们的校园成为一个真正的大家庭!最后,谢谢大家!。

和睦相处演讲稿范本(二篇)

和睦相处演讲稿范本(二篇)

和睦相处演讲稿范本尊敬的评委、亲爱的听众们,大家好!我非常荣幸能在此时此地与大家一起分享我对和睦相处的一些思考和观点。

和睦相处是人类社会中最为重要的价值观之一,它关系着我们的个人生活和社会发展。

而我今天要探讨的,就是如何在家庭、学校和社会中实现和睦相处。

首先,家庭是每个人最初接触人际关系的场所,也是塑造我们性格的重要环境。

一个和睦的家庭,是家庭成员相互尊重、彼此支持的家庭。

在家庭中,父母应该作为榜样,以身作则地教导孩子尊重他人、体谅他人。

当家庭成员之间发生争执时,我们应该以平等、客观的态度去解决问题,而不是采取暴力或争吵的方式。

只有以宽容和理解为基础的沟通,才能真正促进家庭和睦相处。

其次,学校是培养我们成长的地方,在学校中实现和睦相处更是至关重要。

作为学生,我们应该讲究礼貌待人,尊重师长和同学。

我们应该培养自己的责任心,不仅对自己的学业负责,也要对校园环境和他人的权益负责。

多参与学校的社团活动和志愿服务,增强与同学们的友谊和合作能力。

同时,学校应该提供一个公正、平等、和谐的学习环境,建立起互相尊重和信任的关系。

只有共同维护良好的学习氛围和人际关系,我们才能在学校中实现和睦相处。

最后,社会是我们生活的大舞台,如何在社会中和睦相处成为了我们应该思考的问题。

和睦相处不仅仅是个人行为,更是一种社会责任。

我们应该尊重他人的权益,理解他人的困境。

同时,我们也应该对社会问题保持关注,积极参与公益活动,为社会和谐贡献自己的力量。

政府和各界组织也应该加强法律法规的制定和执行,维护社会公平公正。

只有全社会共同努力,才能建立起和谐、安定的社会环境。

和睦相处给我们带来的是家庭的温暖、学校的快乐和社会的和谐。

在和睦相处的过程中,我们不仅能够理解和尊重他人,也能从中学到宽容、忍让和合作。

和睦相处不仅是一种道德,更是一种智慧,它能够让我们更好地与他人共处,使我们的生活更加美好。

尊敬的评委、亲爱的听众们,和睦相处是我们每个人的责任和使命,也是我们社会发展的必然选择。

与人交往的演讲稿范文5篇

与人交往的演讲稿范文5篇

与人交往的演讲稿范文5篇学会与人交往,关心帮助有困难的同学,让他们感受到关爱之心;保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去交换另一颗真诚的心,同学之间友好相处.下面给大家分享一些关于与人交往的演讲稿范文,希望对大家有帮助.与人交往的演讲稿范文1人际交往是人们社会生活的重要内容之一,自我的发展.信息的沟通.各种不同层次需求的满足.人际关系的协调,都离不开入际交往.每一个人,都希望善于交往.,希望通过交往建立起和睦的家庭关系.亲属关系.邻里关系.朋友关系.同学.同事关系……而这些良好的社会关系可以使个人在温馨怡人的环境中愉快地学习.生活和工作.但在实际的交往过程中,总是或多或少地存在着一些不尽如人意之处,影响了人际交往的正常进行.我们今天一起探讨如何学会与人交往.人际交往,简单地说便是和他人相处.与周围的人发生某种关系,并以这种关系组成生活,是人类生活的基本形式.不论一个人是否喜欢,他都必须和他人交往,因为没有人可以独立于群体之外.既然人际交流是一种必然,那么如何交流,以及如何交流的更为顺畅并透过这种人际交流达到最佳的生活状态,便成为一个不可回避的话题.也许很多人对此不以为然,认为对于人际关系的驾驭并不产生什么伟大的价值,甚至算不上什么学问,人际所关系到的最多是一己私利罢了.更有甚者,竟十分厌恶人际关系,但这样并不能改变什么,并且,对人际关系持否定态度的人,也不可能离群独居而摆脱人际交往,而且只要他们开始人际交往,他们就会陷入那些难堪的境地中.学会与人交往,要注意以下几点:1.注意选择合适的交往对象.作为初中学生,理应具备了一定的识别能力,基本的`好与坏的人.可以做与不可以做的事,都要有自己的原则.除此以外,一条基本的原则必须坚持,那就是要有利于自己个人发展.比如说,符合自己的年龄特征,切合自己的身份.即使是自己的同龄人,比如小学时的同学,如果已经不是在校学生,甚至即使还是学生,但不和我们同校就读,你就必须考虑自己与他们的差异.有些事他们可以做,我们不能做.目前,有少数的同学交往失去了应有的分寸,我们还远远没有达到交男女朋友的年龄.认识不到这一点,当你真正需要这么做的时候,你会懊悔终生:浪费了美好的青春年华,生命变得如此沉重.特别要提醒的是:一个毫无责任感的人,对自己不负责,对家庭不负责,对社会不负责,这样的人是我们要交往的对象吗?如果一意孤行,你最终将不堪重负.2.注意把握交往的度.许多人都有这样的经验和体会:亲密的人际关系经常发生摩擦和矛盾,反倒不及初次交往容易.按理说应该是交往得越深就越容易相处,人际关系也越好.可事实上并非如此.原因何在?很简单,就是人们忽略了一个度的问题.因此,尽管有着良好的愿望--希望自己所拥有的人际关系亲密度越高越好,但还必须记住亲密并非无间,美好需要距离 .对人际距离的把握应注意以下几个方面:首先,要尊重别人的隐私.不论多么亲密的人际关系,也应彼此保留一块心理空间.人们总以为亲密的人际关系似乎不应当有什么隐私可言.其实越是亲密的人际关系越是要尊重隐私.这种尊重表现为不随便打听.追问他人的内心秘密,也不随便向别人吐露自己的隐私.过度的自我暴露虽不存在打听别人隐私的问题,却存在向对方靠得太近的问题,容易失去应有的人际距离.我们身边经常会出现亲密无间的好朋友.老同学反目成仇的事,在外人看来有点不可思议,在当事人自己看来,会感到特别委屈.伤心——自己所认为的好朋友怎么会伤害到我呢?其实,很多时候,对方是无心的.我们周围,刻意要伤害别人的有几人呢?特意要揭好朋友伤疤的就更少了.反过来,你认为可以与别人分享的内容,对方可能认为那是〝不得泄露〞的秘密.所以,与人交往,尊重别人的隐私.其次,要有容纳意识.容纳意识要求我们尊重差异,容纳个性,容纳对方的缺点,谅解对方的一般过错.我们经常可以看到有些同学经常与同学产生矛盾,大声争吵起来,甚至大打出手,你摔我的笔盒我摔你的书.这些孩子与人相处时往往喜欢斤斤计较,没有一颗宽容的心,因一点小事而伤了同学感情.所以我们遇到矛盾时,应做到冷静,不要太冲动,应多作自我检讨,不要把责任全部推给别人,应大事化小,小事化了,学会说〝对不起〞.即使是同学做错了,我们也要学会说〝没关系〞,这样你会得到别人的尊重. 水至清则无鱼,人至察则无徒 .清澈见底的水里面不会有鱼,过分挑剔的人也不会有朋友,没有容纳意识,迟早会将人际关系推向崩溃的边缘.我们都有鲜明的个性,这是时代进步的表现,但是,我们决不能凡事以个人为中心,要多为对方设想,要有团队意识,要有大局观,凡事退一步海阔天空.人人都变成刺猬,受伤的不仅是对方,还有自己.第三,要懂得运用距离效应.距离效应是指由于时间的阻隔,彼此间有了距离;一旦把距离缩短,重新相聚,双方的感情得到最充分的宣泄.在这里,距离成了情感的添加剂.有时距离的存在也能给人以美的享受.因此,应当培养自己拉开一定距离看他人的习惯,同时也不要时时刻刻把自己的透明度设置为百分之百.内心没有隐秘足显自己的坦荡,但因此失去了应有的人际距离,无形中为以后的人际矛盾种下祸根,这就不是明智之举.现实中人与人产生矛盾冲突在所难免,不妨暂时拉开一段距离,说不定反而会有意外的收获,过一段时间发现:有些交往中的小错,远看却是美丽的人生片段.同学们,〝不识庐山真面目,只缘身在此山中〞.庐山乃人间胜境,看不出它的妙处来,是因为身在山中之故.人与自然景观之间的关系尚且如此,人与人之间的关系更是微妙有加.让我们把握现在,努力学习,为将来能在社会上闯出自己的精彩天地打下坚实的基础.与人交往的演讲稿范文2著名教育家魏书生说过:〝人心与人心之间,像高山与高山之间一样,你对着对方心灵的高山呼唤——我尊重你,那么周围山谷的回音也会是‘我尊重你.〞学生需要老师的.尊重,儿女需要父母的尊重,而作为学生.儿女的我们,又该如何去学会尊重呢?抛弃一切的形式与虚伪,以最真的自己,最真诚的心去与别人相处.《论语》中有这样一句话:〝君子敬而不失,与人恭而有礼,四海之内,皆兄弟也.〞你给予别人尊重,将会使你获得更多的尊重,正是〝要得到,先付出.〞翻一下史册,不难发现,那些流芳百世的人正是因为他们对每个人都保持着那种尊重的态度.周对劳动人民的尊重,赢得了亿万人民的无限景仰;李素丽对乘客的尊重,获得〝劳动模范〞的光荣称号……他们在平凡的岗位上用尊重赢得了不平凡的地位,赢得了世人对他们永久的尊重与爱戴.尊重看似小事,有时会直接影响大事的成败.曹操在官渡之战前处于劣势,听说袁绍的谋士许攸来访,竟顾不得穿衣服,打着赤脚慌忙出来迎接,对许攸非常尊重.许攸被曹操的诚心感动,于是为曹操出谋划策,帮了他的大忙.然而曹操也吃过不尊重别人的亏.当他意志满.一帆风顺的时候,西川的张松前来献图,他却态度傲慢,给张松留下了〝轻贤慢士〞的坏印象.张松临时改变主意,把本来要献给曹操的西川的地图,转而献给了刘备.这对曹操来说是事业上的一大损失.在生活中,尊重的作用也是无与伦比的.不经意的一个微笑,等于给人吹去一阵温润的春风;一声〝对不起〞也能化解剑拔弩张的冲突……〝只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!〞曾回荡每个人的心里,那么只要我们每个人都学会尊重,这个世界岂不更加美好?与人交往的演讲稿范文3_世纪教育的四大支柱是:学会求知,学会做事,学会共处,学会做人.学会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本.今天我讲的主题就是:学会做人.人生有两件事,第一是学做人;第二是学做事.我认为学做人更重要.如果你不会做人,即便你掌握了若干知识和技能,也未必能把事做好.学会做人,这是我们每个人都要面对的问题.不管一个人有多少财富,多少知识,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福.西方人在评选20世纪最伟大的十大思想家时,把马克思排在了首位.他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人.是金子,埋在哪里都不会失去价值;是粪土,再张扬也逃不掉唾弃的下场.人,在结构上将,将两脚站稳.从本质上讲,是社会的人.因此,学会做人,离不开现实社会.就我们所处的现实社会而言,就要在继承和发扬中华民族优良美德的基础上,从小确立远大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人.用《中学生日常行为规范》和《中学生守则》来鞭策和约束自己.按照德,智,体,美全面发展的要求,从小养成良好的行为品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年.正如教育家陶行知先生所说:〝千学万学,学做真人〞.学会做人,对于每个人来说,都不是一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验.活到老,学到老,是一辈子的事情.俗话说:〝做一件好事并不难,难的是一辈子做好事.〞《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句名言:〝人的一生应该这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而懊悔,也不会因为碌碌无为而羞愧.〞我希望各位都以这种勇于献身的英雄主义精神激励和鼓舞自己,从小做起,从现在做起,从一点一滴,一言一行做起,逐步养成文明礼貌团结互助,诚实守信,勤俭节约,热爱劳动的好品德.努力做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人.与人交往的演讲稿范文4每个人都有自我的社会性质,在生活中扮演着不一样的主角,在父母眼中你是孩子,在教师心中你是学生,在领导手下你又是职员.不一样的主角随时转换,想要处理的游刃有余,人际交往就变得尤为重要.金无足赤,人无完人.所有人都期望身边的朋友是暖的,在自我需要的时候是无私的,可是观察生活你会发现,往往事与愿违.除了自我,没有人会感同身受按你心中所想去做,因为任何人的思维只能做到无限接近,却永远做不到一致,既然这样请放宽对朋友的要求.戴尔·卡耐基与李宗吾先生从不一样角度出发,分析了人性的优缺点,而后者更是用反讽的方式告诫了人际关系与成功的不可分割.有人的世界就会有纷扰,而最好的解决办法就是学会沟通,试想一个面色凝重对你指责,批评你的缺点.而另一个人面带微笑对你赞扬一番,之后婉转告诉你哪些方面能够做到更好.你会更亲近哪一方?答案昭然若揭.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行,这浅显的道理所有人都懂,可是不是人人都能够理解._世纪了,科学在提高,社会在发展,人与人的沟通也要讲究方式方法.当一个人内心充满某种情绪时,心里就会带上强烈的个人偏好暗示,继而导致主体从客观中去佐证.这是一位心里学家发现的,很不巧的,这句话印证在大多数人身上,其实这是不利于人际交往的,就像老人所说拿有色眼镜去看世界一个道理,会让你不能客观的评价这个人的好坏,严重的,自以为是,误解他人,在心里给人贴上标签,抱着这种心态对待身边人,只能害人害己.在职场生涯中,必然会存在竞争关系,有人得意晋升,就会有人失意贬黜,这时调整心态就尤为重要,一方面要做到宠辱不惊,泰然处之!另一方面,要做到得意谦和低调,失意依旧蓬勃进取.不让人因为嫉妒而针对,亦不让自我因挫折而气馁.内圣外王曾国藩,身居要职,为人和善,一句:让他三尺又何妨.使得邻里和睦,美名扬.人与人交往,有时就像照镜子,你包容善待他人,他们也用同样的方式回报你.人际交往是亘古不变的话题,他会让你的生活变得丰富多彩!与人交往的演讲稿范文5茫茫人海中与你相逢,志趣相投,渐渐地我们相识相知.人生是一个行走的过程,会遇到许许多多的人,或许会成为过客或是朋友.抛开结局,当你遇见总要学会相处,学会理解.友谊是致真的,是人生中重要的一笔财富.许多人却在不经意间忽略,惘然回头亦倍感孤独寂寞.多年以后也许会在某个街角相遇,此时便会从心底涌出一种久别重逢的喜悦.珍惜们一份友谊,当你回首是会发现,最难忘切的是那学生时代的好友!同学间会出现紧张的关系,是因为彼此间缺乏相互理解,真正的友谊需要建立在理解上.学会理解.倾听,这也是一门技能.不去倾听,不试图理解,往往会让许多事情发展成人生的一种遗憾.年轻的男女总是会选择浪漫的场所约会,给对方制造浪漫.因为期望过高,若被约的一方出现任何状况无法如期赴约,都会被理解为〝放鸽子〞.晚到的人总会没有解释的机会.如此便可能会结束一段美好的恋情.恶果的结成就是因为彼此间缺乏理解,不懂的倾听.梵高是一位著名的画家,可当时人们被封建思想束缚,没人会理解他,更不会去欣赏它的作品.你也许会惊讶,着作怎么会没人去欣赏?现实也就如此残酷,他的画当时并未得到任何人的理解,以至于一生未获得重大荣誉的抱憾离去.梵高为了等待一份理解,他不惜用尽自己的一生.我们有什么理由不给予别人被理解的机会?人与人之间如果能多一份理解,就不会出现紧张的关系,人与人之间难免会出现各种各样的矛盾,有人觉得彼此间不是志同道合的人,没有共同语言.兴趣是可以培养的不是吗?我们都明白一个求大同而存小异这一道理不只是适用于中华各民族间处理民族差异,它同样适用于人与人之间处理人际关系.彼此间能多一份理解就不会出现〝冷战〞的局面.多一份理解便会多一份和谐!友好的人际关系需要彼此间的相互理解,还要掌握倾听的技能!与人交往的演讲稿范文。

以友善为话题的演讲稿5篇

以友善为话题的演讲稿5篇

以友善为话题的演讲稿5篇微笑是美丽的,它像一个小天使,用你看不见的魔力把不开心的事埋在心里;微笑是甜蜜的,它能让你变得友好,和别人和睦相处,就像棒棒糖,甜在你心里。

我们来看5个关于友善话题的演讲。

欢迎咨询!以友善为话题的演讲稿1亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!我是_ _ _班的_ _ _ _,我演讲的题目是《诚信友善,和睦待人》。

生活是一个湖。

当你带着善意来到湖边,会有人对你微笑。

而且如果你粗声粗气的看,会有人对你露齿而笑。

我曾经看过一个故事,讲的是一个少年试图偷窃,被一个躺在床上的女孩发现。

女孩没有报警,而是假装不知道他是小偷,热情地邀请他和自己聊天。

他们聊得很开心。

少年走之前,女孩用她的阿马蒂小提琴为他弹了一首曲子,然后送给少年。

后来少年再去找姑娘的时候,姑娘已经死于骨癌,蓝色的墓碑上刻着“赐恩于世,故我乐”。

少年从此变了。

他在贫穷和苦难中重新找回了自尊,他的内心燃起了熊熊烈火,要走出逆境!最后,这个曾经的少年成功了。

在世界级的悉尼大剧院,他深情地弹奏了一首悠扬的曲子——,献给姑娘。

小女孩为了体面地维护少年的尊严,对少年很好。

她可能永远也体会不到,自己的善良、宽容和爱,像紫罗兰一样,在它的脚底留下了芬芳,震撼了一个迷失少年的心灵,让他重新树立了信念,扬起了人生的风帆。

一次友好的交谈和一首优美的歌曲改变了人们的生活!其实善良就是包容和理解,这在生活中无处不在。

美国试飞员胡佛曾飞回洛杉矶。

在离地面90多米的空中,飞机失败了。

由于他高超的技术,飞机奇迹般地着陆了。

胡佛立即检查了飞机机油。

正如他所料,他驾驶的飞机装载了错误的飞机油。

当他召唤负责维修的机械工时,对方吓哭了。

这时,胡佛并没有像大家预料的那样爆炸,而是伸出手臂,抱住了修理工的肩膀。

他自信地说:“为了证明你能做好,我想请你明天帮我维修一下飞机。

”从此,胡佛的飞机再也没有出现过任何差错,粗心的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟。

是的,善良是金。

和睦相处的演讲稿五篇

和睦相处的演讲稿五篇

和睦相处的演讲稿五篇和睦时光总是短暂,就如人世间的欢愉总是刹那。

花开则歇,月圆则亏,但凡世间美好的东西莫不如此。

以下是小编精心收集整理的和睦相处的演讲稿五篇,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

和睦相处的演讲稿1生活的最高境界是宽容,相处的最高境界是尊重。

——题记人与人的相处宛如丝丝春风,清香拂过,温暖柔和;又如雨丝浅行,星星寥寥,耐人寻味……初冬,独坐窗下,回忆如一本书,没有风,它自己慢慢打开,细细回味那一幕幕相处的时光。

他,我的同桌,“倒数差生”,皮肤黝黑,但整个人干净朴实,像春日里的一缕阳光。

因为成绩不好,同学们大多瞧不上他,甚者在活动中排挤他。

初入校园,不懂如何与他相处的我,也不愿意接近与他。

那年隆冬,雪花纷飞。

校园的操场,一片苍茫,纤尘不染;片片香樟,银装素裹,如梦似幻。

“飒飒飒”,风也萧萧,雪也萧萧。

课间我和同学们在操场尽情玩雪,突然耳边却传来恶狠狠地一声:“你没资格跟我讲话……”我闻声望去,却只看见一个孤寂凄廖的背影已默然离去。

纷纷扬扬的雪,安静得像天使悄悄的眼泪。

我凝望着那个背影远去,陷入深思。

回到教室,看着他沉默不语,我有些愤愤不平。

“这样说话太伤人了,你不生气吗?”“每个同学个性不同,彼此之间多一份理解多一份宽容,才能好好相处啊。

”瞬间,我决定以后和他好好相处。

光阴,潮水般退去,转眼毕业的号角已吹响。

六年的相处,我发现,他虽然成绩不好,但他宽容大度,乐于助人。

他从不会把分歧和不满记在心上,总是用一颗友好豁达的心,善待身边的每一位同学,享受与同学相处的美好时光。

这些优点,如暗夜里的点点光芒闪耀自己也温暖别人。

友好的相处——是掌心里的宝石,只有去雕琢,才会在记忆的沙滩上闪烁着幽然的光芒。

人与人相处,其实很简单,学会彼此尊重,宽容善良、才是相处的永恒之道。

和睦相处的演讲稿2与人相处是一门艺术,不管你有多高的文化、多大的本事,如果不懂得处事待人,也必定是一个失败的人。

与人相处要学会低调。

和谐人际关系演讲稿6篇

和谐人际关系演讲稿6篇

和谐人际关系演讲稿6篇和谐人际关系演讲稿 (1) 凡事要有计划,这样才不会乱了自己的阵脚,有了计划,人生才会有目标,有了目标,我们才不会赶到迷茫。

人生就如一艘海洋里的小舟,在黑夜里摸索前进,而理想便是这艘船的启航灯,不管是在狂风暴雨中,或者是悬崖低谷中,我们都要随时点亮着。

我是一个平凡,平庸的人,对于事物不怎么强求,只求顺其自然。

小学,初中,高中,大学,一步步的走了过来,每个阶段有着不同的目标,小学毕业之际只知道我还要读初中,到了初中我知道我还要考上好的高中,不给家里丢脸。

到了高中,我知道了大学是象牙塔,是半个社会,是综合自己能力的地方。

到了大学,知道了去社会是意见很麻烦的事情,社会上有着险恶的陷阱等你进去。

每个阶段的目标不一样,铸就的人物也是不一样的,我不怎么会好高骛远,不会把40岁的任务拿到20来做,也不会只局限于明天的事情怎么做,我要的一个踏步一个踏步的走,不远也不近,这样才能完美的展示自己的能力。

在大学,我现在已经失去了大半的时间,但是我现在还不会对以前所走的路怀疑,因为我已经走了下来,不管正确与否,我坚信,自己的决定。

因为自己才是真正可以相信的人。

对于本学期来说,我应该是还是按照以前一步一个脚印来学习,不气馁,不骄傲。

为我出去社会之际所打好扎实的基础。

打好扎实的基础并不是一朝一夕的,正如《奋斗》是一本写不完的书,更不是一部电视剧就可以诠释得了的!奋斗不是一个阶段,不是奋斗到了人生的目标就停止不前,他是是一个过程,一个随着我们的人生一步一步的向前迈步的史诗。

我们是一部不能停息的机器,只有这样我们才不会老化,不会被岁月蹉跎,被人们所遗忘。

所以在学校期间,我更加注重技能,书中的知识经过岁月的洗礼,一定会更新,但是技能不同,技能经过自己的磨练,会更加完美。

所以这个暑假我就在工地中读过了,许多人说我傻,好好的呆在家里可以吹吹空调,我只是一笑而过,他看见的只是这两个月的辛苦,他并没有看见20xx年,20xx年,甚至30年之后的辛苦,正所谓吃的了苦中苦,方为人上人。

人和人应该怎样相处演讲稿5篇

人和人应该怎样相处演讲稿5篇

人和人应该怎样相处演讲稿5篇人与人相处,特别是两人之间,不管是什么想法、打算、计划,即使特别不好,都要第一时间说出来、告诉对方,一起想办法来解决、实施,坦诚相对、真诚待人。

一起来看看人和人应该怎样相处演讲稿5篇,欢迎查阅!人和人应该怎样相处演讲稿121世纪教育的四大支柱是:学会求知,学会做事,学会共处,学会做人。

学会做人是四大支柱的关键和核心,也是教育的目的和根本。

今天我讲的主题就是:学会做人。

人生有两件事,第一是学做人;第二是学做事。

我认为学做人更重要。

如果你不会做人,即便你掌握了若干知识和技能,也未必能把事做好。

学会做人,这是我们每个人都要面对的问题。

不管一个人有多少财富,多少知识,如果不懂得做人的道理,这个人最终不会获得真正的成功和幸福。

希特勒,,,他们有知识,有财富,有地位,但他们不懂得做人的道理,最终成为历史的罪人。

西方人在评选20世纪最伟大的十大思想家时,把马克思排在了首位。

他的思想和人格魅力永远鼓舞着一代又一代人。

是金子,埋在哪里都不会失去价值;是粪土,再张扬也逃不掉唾弃的下场。

人,在结构上将,将两脚站稳。

从本质上讲,是社会的人。

因此,学会做人,离不开现实社会。

就我们所处的现实社会而言,就要在继承和发扬中华民族优良美德的基础上,从小确立远大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义现代化事业的建设者和接班人。

用《中学生日常行为规范》和《中学生守则》来鞭策和约束自己。

按照德,智,体,美全面发展的要求,从小养成良好的行为品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。

正如教育家陶行知先生所说:“千学万学,学做真人”。

学会做人,对于每个人来说,都不是一时一事之功,而是一生中时时刻刻,事事处处都要面对的课题和考验。

活到老,学到老,是一辈子的事情。

《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基有一句名言:“人的一生应该这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而懊悔,也不会因为碌碌无为而羞愧。

国旗下演讲-----友好相处,和谐校园

国旗下演讲-----友好相处,和谐校园

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是“友好相处,和谐校园”。

子曰:君子和而不同,小人同而不和",这是我们从小便耳孰能详的句子,进述的是人与人之间要做到包容差异、和谐相处的道理。

这句话放在我们身上,我相信也是合适的。

高中生正处于三观形成、完善之际,容易为外界的环境所影响,当我们处在一个和谐友爱的环境中与处在一个人与人之间冷漠、麻木不仁的环境中的结果一样吗?——显然不一样,前者让我们同样变得和谐友善;后者让我们同样变得冷漠、麻木不仁。

故而为了同学们朝着所谓“君子”的方向靠近,我们要构建多彩多样、有包容性的和谐校园,共同维护石化一中友好互助、多姿多彩的校园学习氛围与校园生活氛围!那么,我们应该怎样去做呢?1.互帮互助,构建团结友爱的校园。

所谓“二人同心金不利,天与一城为国蔽”、“独脚难行,孤掌难鸣。

”我们要和谐友爱,团结互助,如果有同学向你请教一个问题,而那一题你恰好会,你是否要尽心尽力地向他讲解呢?如果有人不小心摔倒了,你是否应该劝告嘲笑之人而上前相扶呢?如果你的同学出现了消积堕落的情绪、思想,你是否要去悉心开导他、鼓励他呢?——是,当然是!只有所有人都团结起来,互帮互助,才可让我们的校园更加充盈着和谐友善的因子。

2.互相学习,怀着学习之心,构建和谐向上的校园。

子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

”我们要善于从周围的人身上学习。

正所谓“见善如不及,见不善如探汤,”当我们发现有好的品质的人,要争先恐后地去学习啊。

孔子曰:“三人行,必有我师焉。

”譬如当我们发现有同学的数学很好,我们要向他要学习;当一个同学在体育上有所长,我们也要向他学习;当一个人的有着一种我没有的品质时,我要向他学习,等等。

无论是一种好的风气还是一种好的品质,我们都要去宣扬它、学习它。

3.从小事做起,让校园从点点滴滴中现出和谐向上。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,哪怕只是一件轻微的事情,我们也要时刻以君子的标准去要求自己,改变自己,进而改变周围的人,正所谓“九层之台,起于累土,千里之行,始于足下”。

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友好相处演讲稿(5篇)友好相处演讲稿第1篇人在生活在这个世界上,就不可能不和别人相处,不可能不和别人接触,而在相处的过程中,如何与他人和平相处呢?有一种气力能让人与人之间相处和平——和谐。

和谐相处在于宽容,没有必要在一件小事上斤斤计较。

当别人犯错是,不应当职责、落井下石,而是应当告知他错误并且告知他要该如何改正。

假如在一件小事上斤斤计较的话,不仅不会解决问题,而且还会影响人与人之间的关系。

但宽容并不是一味的忍让,在肯定的情况下应当坚持本身的原则。

和谐相处在于诚信,要诚实守信。

当你许下承诺时,就应当实现这个承诺,而且在应下这个要求是,要有充分的把握成功。

假如许下承诺没有做到,这不仅是本身不守信,而且会给别人留下不好的印象。

不要轻易许下承诺,一旦许下承诺就应当用全力做到。

和谐相处在于互帮互助,乐于助人。

当别人碰到困难时,不应当落井下石,应当适时伸出援手,予以本身的双手;不应当冷眼旁观,应当热心帮忙。

身边的小事也可以帮忙,但不要过度的帮忙,这会让别人去倚靠你,这是对别人有害的。

想和别人和平相处相处就应当抱着一颗友善的心,以友善的心态去对待别人,别人会以同样的友善回馈于你。

和谐,能给生活带来幸福,带来温馨,给事物带来美感。

我们应当随时随地的保持它和拥有它,由于它是我们与人相处的关键。

友好相处演讲稿第2篇亲爱的老师们、同学们:大家早上好!今日,我演讲的题目是《友善待人,和顺相处》。

大家都知道,《三字经》第一句就是“人之初、性本善”。

友善宽容礼让是中华民族的传统美德。

古人不仅留下很多脍炙(Kuai Zhi)人口的诤言,而且流传下来很多佳话。

在这里,我要向大家讲一个“六尺巷”的故事,这个故事就发生在我的老家安徽省桐城县。

据记载,清代康熙年间,安徽桐城人张英中了进士,后来当了宰相。

有一天,张英收到家信,说老家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他利用职权疏通关系,打赢这场官司。

张英看信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。

桐城老家人收到信后,立刻自动把墙往后退了三尺。

邻居吴家见此情景,深感惭愧,也立刻把墙后退三尺。

这样,张吴两家各退三尺,加起来就是六尺,两家的巷子成了出名的“六尺巷”。

这个化干戈为玉帛的故事流传至今。

有句歌词唱得好:“只要人人献出一点爱,这个世界将变成美好的人间。

”友善是人际交往中必需具备的道德规范,假如我们每个人都能“友善待人,和顺相处”,那我们的生活、我们的心灵都会充分阳光,我们的学校就会更加温馨、幸福、充分阳光,我们就会健康、欢乐的成长。

我们要有颗真诚的心。

敬重老师,团结同学,待人真诚,不能欺压和羞辱同学,不做那些只图本身欢乐、而给别人带来苦痛的事情。

不说一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

我们要有颗宽容的心。

俗话说,牙齿和舌头也会打架。

我们从不同地方聚到一起,生活在一起,产生点摩擦是正常的,但是冲突发生后,要学会忍耐、宽容、体谅他人,俗话说“退一步海阔天空”,不能斤斤计较,要相互谦让,自动化解冲突。

我们要有颗善良的心。

我们每个人都会可能碰到不如意、不顺心的事,都会碰到困难和问题,我们要相互支持、相互帮忙,取长补短,共同提高。

有时一个善意的微笑,一句暖和的话语,一个激励的手势,或许就能给人带来宽慰和释怀。

“明天你是否会想起,昨天你写的日记;明天你是否还惦记,曾经最爱哭的你。

老师们都已想不起,猜不出问题的你;我也是偶然翻相片,才想起同桌的你……”一首《同桌的你》,唱出了同学之间的美好记忆,也唱出了同窗的深厚情意。

同学们,相聚就是缘分。

我们的友情就像一棵种子,需要用真诚和宽容来“播种”,用公平与敬重来“护理”,用信任与奉献来“浇灌”,她会渐渐长高长大,把这个学校装扮得更加美丽、更加和谐、更加迷人!我的演讲完了,感谢大家!友好相处演讲稿第3篇尊敬的老师,亲爱的同学们:人生就像一块七色板,里面有追赶理想的艰辛,有成功的喜悦,有挫折的苦痛,还有孤独。

这时候最需要的就是看到四周人甜甜的笑容,听听四周暖和的声音。

这种生活可以算是人生的理想生活。

人活在社会中,各方面都要接触各种各样的人,导致各种各样的关系。

但是当他们和别人接触的时候,难免会产生误会和争吵,这个时候最需要的是宽容。

宽容就是火。

心与心之间有了隔阂,就会燃烧全部的隔阂,引导心一起拥抱美好的真情。

宽容是水。

当难以沟通的障碍聚积在脑海里,就会冲刷掉全部的误会,流淌出一条理想的小溪。

要做到宽容,就要做到相互理解,相互迁就,相互敬重,相互珍惜。

相互理解就是不计个人得失的相互理解。

人是有感情有尊严的,就是需要别人的敬重,所以只要相互理解,就能保持一种坦然的心态,早日实现构建和谐社会的宏愿。

相互迁就就是相互宽容,相互谦让,这也是内心修养的一种体现。

只有虚心和耐性,才能促进人与人之间的共同进步,促进整个社会的进步和进展。

相互敬重就是相互敬重,不管你的优劣。

敬重他人是传统美德。

“敬重他人,人们总是敬重他们。

”假如我们不敬重他人,忽视他人的存在,我们就不会有密切的伙伴,我们就不会真正融入社会的大家庭,我们就不会真正有生活。

互爱就是相互挂念,不管性格气质的差异。

爱可以宽容整个世界,让差异很大很不一样的人和谐地成为一个整体,爱可以溶化隔膜的冰,抹去敬重哀痛的界限,让人变得密切;爱可以溶化冲突,除去妒嫉和仇恨,让世界变得更美好。

要做到宽容,首先要以真诚和爱为导向。

要做到宽容,就要保持冷静的心态,面对一切,不要有任何自私的杂念。

真诚是理想的白云,是感情中的强歌,是人生的春天,是奋斗中的风帆。

正是由于有了这面风帆,我们这些没有航标和航海阅历的.水手,才能在理想的人生海洋中驶向理想的彼岸。

生活中,人与人之间的误会、摩擦甚至纠葛总是不可避开的。

世界并不完美。

在生活中留下一些缺憾不是坏事,而是让人清醒,推动人前进。

“没有皱纹的祖母是最可怕的,没有缺憾的过去不能与生活联系在一起。

”人生就是这样。

正是由于有了误会、挫折、冲突和摩擦,我们才能在生活中不断磨练和充实本身。

为了我们的理想和和谐的人际关系,我们希望从现在开始以和平的态度面对每个有不同学问爱好的人。

宽容他人是一种高尚的品质,是人与人和谐相处的必要条件。

宽容他人是一种美德,是当今社会必需发扬的。

让我们更宽容,让我们的生活更美好。

多一点宽容,少一点斥责,让笑声充分每一个角落!友好相处演讲稿第4篇各位老师、同学们:早上好!今日我讲话的主题是前“友善待人,和顺相处”。

同学们,友善待人,和顺相处是我们中华民族的传统美德。

人的一生会碰到许很多多来自别人的“对不起”。

在公共汽车上,有人不当心踩了你的脚;在班集体中,有同学无意的弄坏你的书本;在雨中行走,别人不当心溅了你一身泥水;在食堂吃饭时,有同学不当心将菜汤碰翻到了你的衣裳上;课间同学们言谈中无意间一句话损害了你的感情……这些都需要你用友善的态度对待来自别人的“对不起”,宽容、谅解别人,而不能心胸狭隘,更不行怨相报。

那么在我们生活、学习的这个学校大家庭中,应当怎样争当“友善”的使者呢?首先,同学之间要相互信任,和顺相处。

要擅长发觉别人的优点,能听取别人的合理建议,发觉本身的看法与别人不同时,不要固执己见,强词夺理,要做到以理服人。

不能给同学取外号,更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学,不做那些只图本身欢乐,而给别人带来苦痛的事。

不传播一些不利于团结的话,更不能在背后说别人的坏话。

其次,同学之间碰到冲突要坦诚相待,自动化解。

生活中难免会显现一些不快乐的事情,碰到冲突,要首先从本身身上找原因,不能一味强调本身的理由,责备别人,更不能拔拳相向,动手打人。

另外,同学们要学会乐于助人,挂念他人,要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”;挂念他人,也要选择适当的方式,一句温和的话语,一个细小的动作,或是一封充分真情的书信,或许就能给人带来宽慰,在他人困难的时候要予以真诚的帮忙。

有这样的一句格言“你一天的爱心,可能带来别人一生的感谢”,就让我们用这句话来引导本身的言行吧!同学们,我们都希望生活在友好、友爱的氛围中,希望本身的四周充分善意、善良、善举。

营造这样一个人人心情舒适,各处温暖和谐的生活学习环境,需要我们每一个人的共同努力。

这就需要我们都从本身做起,从小事做起,以友善的态度与同学相处,与家人相处。

我信任我们每位同学都会成为“友善使者”,愿我们的学校遍开“友善之花”!同时,我们也要把友善带到校外,带到社会的每一个角落,让我们在表达友善的同时更多地享受友善。

就如一句格言“为别人鼓掌的人,也是给本身的生命加油”,同学们伸出你的双手永久为别人鼓掌,永久都为本身的生命加油。

我的演讲完了,感谢大家!友好相处演讲稿第5篇尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今日想讲的一个主题就是和同学去友好的相处,我想我们大家来到同一所学校,然后调配到同一个班级,真的是一个特别有缘分的事情,大家能一起做同学,那么就要珍惜这个缘分,去好好的相处,而不是说做一些破坏同学情意的事情。

在学校里,其实也是有一些破坏团结的行为,也是不利于大家友好交往的事情发生的,像同学们的口角冲突,甚至还有严重的打架行为,这些都是特别不好的,不但是违反了纪律,其实更加紧要的是让同学们的友情变得不是那么的好了,大家能在一起上学,在一起去学习,真的是很不简单的,我们不能做这些破坏同学情意的事情,我想其实并没有什么很大的冲突,根本就不需要通过这些方式来解决问题的。

同时在学校里面也是有一些同学会欺压他人,这样也是特别不好的,我想同学们在学校里面,其实时间真的不多,不要去做这些破坏同学之间友情的事情,而是应当把时间花费在我们的学习上面,去珍惜在校的这些时间,同学们,让我们一起去努力,一起好好的来和同学去相处,其实每一个同学都是会有本身的个性,本身的想法的,大家一起来闲谈,也是会有一些冲突,或者不是那么认同的话语,或者在其他的方面会有一些冲突的,但是其实假如大家都是相互多理解一些,大家能多去体谅一下他人,多为同学着想一下,其实根本没有什么多大的冲突以及冲突的,能让步的就要去让步一下。

而我们和同学之间友好的去相处,不但是让我们获得了同学之间的友情,并且也是能更好的了解他人,让本身知道,世界是很大,是有不同的,并不是一成不变的,而且我想很多的方面,我们也是可以去多沟通,同学们,让我们学会友好的去相处,去感受同学之间欢乐的氛围,去让我们收获更多的友情吧。

那样,当我们以后毕业回想起来,我们认得了那么多的好伙伴,全部的回忆都是特别美好的,那么是多么的幸运,而不要有一些不好的回忆,一些仇怨之类的,大家能一起学习,这种机会真的要特别的珍惜。

而且友好的去相处也是可以让我们都感受到团结的氛围,大家一起努力,去把学习给搞好,同学们,要珍惜友情,珍惜我们的同学之情。

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