工作闭环流程图说课讲解

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八步闭环工作法

八步闭环工作法

八步闭环工作法
八步闭环工作法是一种系统化、规范化的工作方法,旨在实现工作的全流程管理。

以下是八步闭环工作法的具体内容:
目标设定:明确工作目标和期望结果,确保团队成员对目标的理解和认同。

计划制定:根据目标制定详细的工作计划,包括任务分配、时间安排、资源需求等,确保工作的有序进行。

任务执行:按照计划执行工作任务,注重团队协作和沟通,确保任务的高效完成。

进度跟踪:定期对工作进度进行检查和跟踪,及时发现和解决问题,确保工作按计划进行。

质量控制:对工作质量进行把控,确保工作成果符合预期要求和标准,避免出现质量问题。

风险控制:预测和评估工作中可能出现的风险,制定相应的应对措施,降低工作风险。

成果评估:对工作成果进行评估和总结,分析工作中存在的问题和不足之处,提出改进措施和建议。

反馈改进:将评估结果和改进意见反馈给相关部门和人员,促进工作的持续改进和提高。

通过以上八个步骤的闭环管理,可以实现工作的全面覆盖和有效控制,提高工作效率和质量,为企业的发展提供有
力支持。

《工作闭环流程图》课件

《工作闭环流程图》课件

案例二:销售工作流程图
总结词
销售工作流程图展示了销售过程的各个环节 ,帮助销售人员更好地了解客户需求,提高 销售效率和客户满意度。
详细描述
销售工作流程图通常包括潜在客户开发、客 户拜访、需求分析、产品演示、报价谈判、 合同签订等环节,通过流程图可以清晰地看 到每个环节的关键要素和注意事项,有助于 销售人员更好地把握销售机会和提高销售业 绩。
提高决策质量。
工作闭环流程图的应用场景
01 02
项目管理
在项目管理中,工作闭环流程图可以用于描述项目的整体流程、各个阶 段的执行顺序和依赖关系,帮助项目经理更好地组织和协调团队成员的 工作。
企业管理
在企业管理中,工作闭环流程图可以用于梳理和优化业务流程,提高组 织的运营效率和客户满意度。
03
个人工作
案例三:客户服务流程图
总结词
客户服务流程图展示了客户服务过程中从接收问题到解决问题的整个闭环,提高客户满 意度和忠诚度。
详细描述
客户服务流程图通常包括接收客户问题、转接相关部门、处理问题、跟进反馈、关闭问 题等环节,通过流程图可以清晰地看到每个环节的处理时间和责任人,有助于提高客户
服务的响应速度和服务质量。
个人在工作时也可以使用工作闭环流程图来规划和管理自己的工作任务Biblioteka 和时间,提高工作效率和质量。
02
工作闭环流程图的绘制方 法
确定流程图的范围和目的
总结词:明确目标
详细描述:在开始绘制工作闭环流程图之前,需要明确流程图的范围和目的。确 定流程图的主题是关键,以便有针对性地收集相关信息和数据。
收集流程相关的信息与数据
案例五:财务报销流程图
总结词
财务报销流程图展示了员工报销费用的整个过程,确 保报销的规范性和准确性。

闭环工作流程

闭环工作流程

闭环工作流程《说说闭环工作流程:像一场有序的“工作游戏”》在工作的世界里,闭环工作流程可真是一个又神奇又有点小“折腾”的概念,但深入了解后,就像挖掘出了一座管理智慧的宝藏。

咱先说说这闭环工作流程长啥样,就好比你做一个项目,从接受任务是第一步,就像游戏里接取了一个“主线任务”。

这个任务下达得清楚明确才有戏,要是老板跟你说得含含糊糊,那这游戏开局就一脸懵。

好了,任务清楚了,咱们就得开始规划怎么干。

这时候就像是在游戏里琢磨走哪条路线,收集哪些道具一样。

这规划呢,可不是随随便便搞一搞,必须得合理,得考虑到各种可能的小怪兽(问题)冒出来。

然后开始执行任务,嘿,这就开始真正“打怪升级”了。

大家各自发挥本事的时候到了,可这中间有个要点,不能闷头干。

得像游戏里组队打怪一样,随时跟队友沟通交流,分享彼此的状态。

不然很容易自己跑偏了,要么就是重复做无用功。

比如说你做了一堆数据资料,结果发现同事那边早就完成得差不多了,而且人家的数据格式和你的还不完全一样,这不就乱套了么。

当执行得差不多了,这就到了反馈环节。

这个反馈就像是游戏通关后的总结汇报。

告诉发布任务的人,“嘿,老大,这任务我们做到啥程度啦,遇到了哪些厉害的大BOSS(难题)被我们干掉了,但是还有哪些小喽啰(尾巴)没处理干净。

”这反馈必须及时和准确,如果遮遮掩掩的,那这游戏肯定赢得不痛快,后续的问题还会像隐藏的陷阱一样坑人。

最后任务完成后的复盘就像是游戏结束后的深度总结,这步可重要了。

回头看看整个过程,哪里做得臭了,就像游戏里哪一招用错了一样,下次得改。

哪里表现超酷,值得大家学习的。

这复盘能让下一次的任务变得更顺利,就像是找到了游戏的秘籍。

我就曾经在一个小团队里参与项目,刚开始没有遵循闭环流程。

老板说做个方案,我们就开始做,中间过程没沟通,结果做了一半才发现方向都错了。

那时候感觉就像在黑暗中横冲直撞的小怪兽,完全没在点上。

后来认真学习了闭环工作流程,再次接到任务的时候,每一步都走得特别踏实,做完任务感觉跟玩了一场超级过瘾且胜利的游戏一样。

教案工作闭环流程图.ppt

教案工作闭环流程图.ppt

D——实施(DO) A——处置(ACTION)
2
工作闭环含义及原则
P阶段:根据顾客的需求并以取得最佳经济效益为目标,通 过调查、设计等方式,制定相关经济技术指标、质量目标、 管理项目等,以及达到这些目标的具体措施和方法。 D阶段:按照原定的计划和措施组织实施。 C阶段:在实施过程中进行过程控制,即在实施了一段时间 后,对照原定计划和目标检查执行情况的效果,及时发现问 题。 A阶段:根据检查结果,制定相应的纠正措施或修正改进原 定计划,制定新的措施,确保目标实现。
7
工作闭环流程图
四、流程 5、责任部门在接收第一受理人登记的相关信息后,第一时间针对问
题提出解决方案,责任部门提出的解决方案必须具体,明确解决 措施、达成结果及完成时间(责任部门在处理问题时需要相关部 门协调的事宜以《信息联络单》形式要求相关部门予以配合)并 严格按照方案中规定时间内将问题解决。 6、责任部门在问题解决后的第一时间将结果反馈给问题提出人及第 一受理人。 7、第一受理人根据责任部门反馈的处理结果,向问题提出人征询对 处理结果是否满意并将问题提出人的回馈意见及时反馈给责任部 门。 8、责任部门根据问题提出人对于处理结果的回馈意见进行总结并拿 出纠正、预防措施,避免同类问题再次发生。
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工作闭环流程图
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工作闭环含义及原则
工作闭环就是先制定目标和实施方法,按照既定的方法 实施目标,在实施过程中要不断检查,及时发现问题, 并进行纠偏和处理,通过计划、实施、检查、处置四个 步骤来达成预期工作结果的一种工作方法。
工作闭环:善始善终,遵循原则,螺旋上升。
工作闭环遵循PDCA原则
P——策划(PLAN) C——检查(CHECK)

4.3 闭环控制系统的工作过程 说课教学设计 高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计2》

4.3 闭环控制系统的工作过程 说课教学设计 高中通用技术苏教版(2019)必修《技术与设计2》

闭环控制系统的工作过程说课稿一、说教材本节课是通用技术(必修2)第四单元控制与设计第三节闭环控制系统的工作过程的内容,闭环控制系统是对系统控制的进一步学习。

就本节内容而言,他不但是理解控制系统的类型、组成以及他们是如何工作的基础,而且也为下一节理解闭环控制系统的干扰与反馈打下基础,通过学习也有助于学生今后运用此节内容来解决生活中遇到的相关问题。

发展学生良好的思维品质。

二、说教学目标根据本教材的结构和内容分析,结合本年级学生他们的认知结构及其心理特征,我制定了以下的目标,(1)理解闭环控制系统的含义。

(2)通过实践体验,能分析闭环控制系统的基本组成和工作过程。

(3)通过案例分析简单的闭环控制系统,学会画闭环控制系统的方框图。

(4)能结合闭环控制系统的工作过程,分析反馈在控制系统中的作用及其基本原理。

(5)能结合案例分析影响简单控制系统运行的主要干扰因素。

三、说教学的重难点本着新课程标准,在吃透教材基础上,我确定以下教学重点和难点教学重点:学会分析闭环控制系统的基本组成及工作过程,并画出控制系统的方框图.教学难点:掌握分析闭环控制系统的一般方法。

为了讲清教材的重难点,使学生能够达到本课题设定的教学目标我再从教法与学法上谈谈。

四、说教法课时安排本单元按课标建议为8 课时,其中闭环控制系统为的工作过程为2 课时。

我们都知道通用技术使一门培养人得实际操作能的重要学科,因为在教学过程中,不仅要使学生知其然还要使学生知其所以然。

我们在以师生既为主体又为客观体的原则下,展现获取理论知识、解决实际问题的思维过程。

考虑到本年级学生的现状,我主要设置了活动探究教学法,分组谈论法,让学生参与到教学活动中来,在活动中得到认识和体验,产生时间的愿望。

培养学生将课堂知识与自己经验结合起来,引导学生主动去发现周边的客观事物,发展思辨能力。

当然老师自身也注重教学资源教师本人通过课堂教学感染和激励学生,调动起学生参与活动的积极性,激发学生对解决实际问题的渴望,并且培养学生以理论联系实际的能力,从而达到最佳的教学效果。

闭环控制的工作流程

闭环控制的工作流程

闭环控制的工作流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。

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2024版PDCA工作循环PPT课件

2024版PDCA工作循环PPT课件

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THANKS
感谢观看
2024/1/27
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2024/1/27
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PDCA循环的意义
01
02
03
提高工作效率
通过PDCA循环,可以不 断发现问题、解决问题, 提高工作效率。
2024/1/27
提升工作质量
PDCA循环强调持续改进, 通过不断循环提升工作质 量。
培养员工素质
通过参与PDCA循环,员 工可以不断提升自身素质 和技能水平。
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适用范围及目标
提出改进措施
根据问题原因,提出针对性的改 进措施,如优化流程、改进技术
等。
制定实施计划
对提出的改进措施进行细化,制 定具体的实施计划和时间表。
2024/1/27
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更新计划并调整策略
评估计划实施效果
对实施后的效果进行评估,了解 改进措施的实际效果。
2024/1/27
调整计划
根据评估结果,对原计划进行调整, 如修改实施步骤、调整时间表等。
高产品质量水平。
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质量体系建立
构建完善的质量管理体 系,确保产品质量持续
稳定。
流程优化中的应用
流程分析
对现有流程进行全面分析,找出 瓶颈和问题所在。
流程改进
针对流程问题,制定改进措施, 优化流程设计。 2024/1/27
流程实施
将改进后的流程付诸实践,确保 流程顺畅运行。
流程监控与调整
对流程运行情况进行持续监控, 及时发现问题并进行调整。
发现问题并分析原因
2024/1/27
识别问题
通过对比目标和实际成果,以及分析执行过程中的数据,发现存 在的问题。
分析问题原因

工作闭环流程图 PPT

工作闭环流程图 PPT
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感谢您的聆听!
工作闭环流程图
工作闭环含义及原则
工作闭环就是先制定目标和实施方法,按照既定的方法 实施目标,在实施过程中要不断检查,及时发现问题, 并进行纠偏和处理,通过计划、实施、检查、处置四个 步骤来达成预期工作结果的一种工作方法。
工作闭环:善始善终,遵循原则,螺旋上升。
பைடு நூலகம்
工作闭环遵循PDCA原则
P——策划(PLAN) C——检查(CHECK)
四、流程 1、问题发起人针对公司在运营过程中存在及可能存在的问题提出相
关要求。 2、问题发起人对公司提出相关要求后,第一受理人不得以任何借口
推诿、回避问题发起人提出的相关要求。 3、第一受理人根据问题发起人提出的需求在第一时间将信息登记在
《事件登记表》及《事件跟踪表》并视情节的严重性做临时应急 处理,同时告知问题发起人耐心等待处理结果。 4、第一受理人根据《事件登记表》及《事件跟踪表》登记的信息找 出问题产生的责任部门并将问题移交责任部门处理。
3
体系管理模式/原理
持续改进
管理评审
检查与纠 正措施
方针
策划
实施与运 行
4
工作闭环流程图
一、目的 为提高员工服务意识及主观能动性,建立、完
善公司处理相关事件的规范体系,明确责任归属, 特制定本流程。
二、范围 适用于公司全体员工。
三、原则 工作闭环流程实行首问负责制。
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工作闭环流程图
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工作闭环流程图
D——实施(DO) A——处置(ACTION)
2
工作闭环含义及原则
P阶段:根据顾客的需求并以取得最佳经济效益为目标,通 过调查、设计等方式,制定相关经济技术指标、质量目标、 管理项目等,以及达到这些目标的具体措施和方法。 D阶段:按照原定的计划和措施组织实施。 C阶段:在实施过程中进行过程控制,即在实施了一段时间 后,对照原定计划和目标检查执行情况的效果,及时发现问 题。 A阶段:根据检查结果,制定相应的纠正措施或修正改进原 定计划,制定新的措施,确保目标实现。

工作闭环流程图精品课件

工作闭环流程图精品课件
谢谢大家
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D——实施(DO) A——处置(ACTION)
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工作闭环含义及原则
P阶段:根据顾客的需求并以取得最佳经济效益为目标,通 过调查、设计等方式,制定相关经济技术指标、质量目标、 管理项目等,以及达到这些目标的具体措施和方法。 D阶段:按照原定的计划和措施组织实施。 C阶段:在实施过程中进行过程控制,即在实施了一段时间 后,对照原定计划和目标检查执行情况的效果,及时发现问 题。 A阶段:根据检查结果,制定相应的纠正措施或修正改进原 定计划,制定新的措施,确保目标实现。
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工作闭环流程图
四、流程 5、责任部门在接收第一受理人登记的相关信息后,第一时间针对问
题提出解决方案,责任部门提出的解决方案必须具体,明确解决 措施、达成结果及完成时间(责任部门在处理问题时需要相关部 门协调的事宜以《信息联络单》形式要求相关部门予以配合)并 严格按照方案中规定时间内将问题解决。 6、责任部门在问题解决后的第一时间将结果反馈给问题提出人及第 一受理人。 7、第一受理人根据责任部门反馈的处理结果,向问题提出人征询对 处理结果是否满意并将问题提出人的回馈意见及时反馈给责任部 门。 8、责任部门根据问题提出人对于处理结果的回馈意见进行总结并拿 出纠正、预防措施,避免同类问题再次发生。
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体系管理模式/原理
持续改进
管理评审
检查与纠 正措施
方针
策划
实施与运 行
4
工作闭环流程图
一、目的 为提高员工服务意识及主观能动性,建立、完
善公司处理相关事件的规范体系,明确责任归属, 特制定本流程。
二、范围 适用于公司全体员工。
三、原则 工作闭环流程实行首问负责制。
5图
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4-3闭环控制系统的工作过程-高中通用技术苏教版必修2课件

4-3闭环控制系统的工作过程-高中通用技术苏教版必修2课件

控制 精度
成 本
应用范围
开环
输无 出反 量馈
单 向
输入 信号
输出量
精度 成 控制精度要求
不会影响 较低 本 不高本身很稳
控制系统
低 定的应用
闭环
给有 定反 量馈
循 环
输出 信号
输出量 会影响 控制系统
精 度 高
成 本 高
高精度、高可 靠、系统本身 不稳定的应用 领域
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闭环与开环的比较
区别开环控制系统与闭环控制系统方法
描述,下列关于该温度控制系统说法中不正确的是(C)。
A.该款电冰箱温度控制系统的控制方 式属于闭环控制 B.感温包如被电冰箱内冰霜覆盖后会 导致制冷不正常 C.当调温旋钮逆时针方向调到某一位 置时,预设的冰箱温度将降低 D.电冰箱工作电压波动属于该温度控 制系统的干扰因素
光控窗帘控制系统
(控制电路) (光感传感器)
控制器 输入量
(电机) 执行器
电冰箱温度控制系统
(设定温度)
(2,3,4)
(压缩机)
(6,7,8,9)
(窗帘) (开或关窗帘) 被控制对象
输出量 (电冰箱) (冰箱内温度)
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闭环与开环的比较
闭环控制系统与开环控制系统的比较
控制系统
控制 目的
反 馈
控制 传感器的 输出量与控 过程 检测内容 制系统
— 离心式调速器对蒸汽机转速的控制
如图为蒸汽机的转速控制系统,采用离心调速的方式进行控制。当蒸汽机的转速大 于设定值时,通过圆锥齿轮将转速传递到竖轴,带动两个飞锤做离心运动,使套筒向上运动, 通过调节杠杆使进气阀门的开度变小,蒸汽进气量减少,蒸 汽机的转速下降,反复调节直到转速趋于设定值。

工作闭环流程图(完整版).ppt

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体系管理模式/原理
持续改进
管理评审
检查与纠 正措施
方针策划实Fra bibliotek与运 行4
工作闭环流程图
一、目的 为提高员工服务意识及主观能动性,建立、完
善公司处理相关事件的规范体系,明确责任归属, 特制定本流程。
二、范围 适用于公司全体员工。
三、原则 工作闭环流程实行首问负责制。
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工作闭环流程图
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工作闭环流程图
D——实施(DO) A——处置(ACTION)
2
工作闭环含义及原则
P阶段:根据顾客的需求并以取得最佳经济效益为目标,通 过调查、设计等方式,制定相关经济技术指标、质量目标、 管理项目等,以及达到这些目标的具体措施和方法。 D阶段:按照原定的计划和措施组织实施。 C阶段:在实施过程中进行过程控制,即在实施了一段时间 后,对照原定计划和目标检查执行情况的效果,及时发现问 题。 A阶段:根据检查结果,制定相应的纠正措施或修正改进原 定计划,制定新的措施,确保目标实现。
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四、流程 1、问题发起人针对公司在运营过程中存在及可能存在的问题提出相
关要求。 2、问题发起人对公司提出相关要求后,第一受理人不得以任何借口
推诿、回避问题发起人提出的相关要求。 3、第一受理人根据问题发起人提出的需求在第一时间将信息登记在
《事件登记表》及《事件跟踪表》并视情节的严重性做临时应急 处理,同时告知问题发起人耐心等待处理结果。 4、第一受理人根据《事件登记表》及《事件跟踪表》登记的信息找 出问题产生的责任部门并将问题移交责任部门处理。
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工作闭环流程图
四、流程 5、责任部门在接收第一受理人登记的相关信息后,第一时间针对问
题提出解决方案,责任部门提出的解决方案必须具体,明确解决 措施、达成结果及完成时间(责任部门在处理问题时需要相关部 门协调的事宜以《信息联络单》形式要求相关部门予以配合)并 严格按照方案中规定时间内将问题解决。 6、责任部门在问题解决后的第一时间将结果反馈给问题提出人及第 一受理人。 7、第一受理人根据责任部门反馈的处理结果,向问题提出人征询对 处理结果是否满意并将问题提出人的回馈意见及时反馈给责任部 门。 8、责任部门根据问题提出人对于处理结果的回馈意见进行总结并拿 出纠正、预防措施,避免同类问题再次发生。

工作闭环流程图(完整版).ppt

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D——实Biblioteka (DO) A——处置(ACTION)
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工作闭环含义及原则
P阶段:根据顾客的需求并以取得最佳经济效益为目标,通 过调查、设计等方式,制定相关经济技术指标、质量目标、 管理项目等,以及达到这些目标的具体措施和方法。 D阶段:按照原定的计划和措施组织实施。 C阶段:在实施过程中进行过程控制,即在实施了一段时间 后,对照原定计划和目标检查执行情况的效果,及时发现问 题。 A阶段:根据检查结果,制定相应的纠正措施或修正改进原 定计划,制定新的措施,确保目标实现。
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工作闭环流程图
四、流程 5、责任部门在接收第一受理人登记的相关信息后,第一时间针对问
题提出解决方案,责任部门提出的解决方案必须具体,明确解决 措施、达成结果及完成时间(责任部门在处理问题时需要相关部 门协调的事宜以《信息联络单》形式要求相关部门予以配合)并 严格按照方案中规定时间内将问题解决。 6、责任部门在问题解决后的第一时间将结果反馈给问题提出人及第 一受理人。 7、第一受理人根据责任部门反馈的处理结果,向问题提出人征询对 处理结果是否满意并将问题提出人的回馈意见及时反馈给责任部 门。 8、责任部门根据问题提出人对于处理结果的回馈意见进行总结并拿 出纠正、预防措施,避免同类问题再次发生。
工作闭环流程图
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工作闭环含义及原则
工作闭环就是先制定目标和实施方法,按照既定的方法 实施目标,在实施过程中要不断检查,及时发现问题, 并进行纠偏和处理,通过计划、实施、检查、处置四个 步骤来达成预期工作结果的一种工作方法。
工作闭环:善始善终,遵循原则,螺旋上升。
工作闭环遵循PDCA原则
P——策划(PLAN) C——检查(CHECK)
四、流程 1、问题发起人针对公司在运营过程中存在及可能存在的问题提出相

闭环操作流程

闭环操作流程

闭环操作流程闭环操作流程是指一种循环性的工作流程,通过不断的反馈和调整来实现目标的达成。

在各个领域中,闭环操作流程都被广泛应用,比如项目管理、生产流程控制、质量管理等。

本文将以闭环操作流程为主题,介绍闭环操作流程的定义、特点以及在不同领域中的应用。

闭环操作流程是一种循环性的工作流程,它的基本原理是通过不断的反馈和调整,使系统在运行中不断优化和改进。

闭环操作流程通常包括以下几个步骤:设定目标、执行计划、收集数据、分析数据、调整计划、再次执行。

在这个流程中,反馈是至关重要的,它可以帮助我们了解当前的状态和问题,并根据反馈信息进行调整和改进,进而实现目标的达成。

闭环操作流程具有以下几个特点:首先,它是一个循环性的流程,每一次循环都是基于前一次循环的反馈结果进行调整和改进。

其次,它是一个迭代的过程,不断地反复执行,直到达到预期的结果。

最后,它是一种自我调节的过程,通过反馈信息的获取和分析,系统可以自我纠正和优化。

闭环操作流程在各个领域中都有着广泛的应用。

在项目管理中,闭环操作流程可以帮助项目团队不断地调整和改进项目计划,以确保项目按时、按质量要求完成。

在生产流程控制中,闭环操作流程可以帮助企业不断地优化生产流程,提高生产效率和产品质量。

在质量管理中,闭环操作流程可以帮助企业及时发现和纠正质量问题,提升产品质量和客户满意度。

闭环操作流程的应用还可以延伸到其他领域。

比如,在个人学习中,闭环操作流程可以帮助学生不断地反思和调整学习方法,提高学习效果。

在健康管理中,闭环操作流程可以帮助个人监测和调整饮食、运动等生活习惯,提高身体健康。

在团队协作中,闭环操作流程可以帮助团队不断地反馈和调整工作方式,提高团队的协作效率和成果。

闭环操作流程是一种循环性的工作流程,通过不断的反馈和调整来实现目标的达成。

它具有循环性、迭代性和自我调节性的特点,被广泛应用于各个领域中。

无论是项目管理、生产流程控制还是质量管理,闭环操作流程都可以帮助我们不断地优化和改进工作,提高效率和质量。

【原创】《闭环控制系统的工作过程与方式》教学设计

【原创】《闭环控制系统的工作过程与方式》教学设计

《闭环控制系统的工作过程与方式》教学设计一、教学分析1、教学内容分析《控制系统的工作过程与方式》是地质版教材《技术与设计2》第四单元第2节的教学内容。

本单元《控制与设计》关注设计过程中控制的基本思想和设计的基本方法,注重学生对这些思想和方法的应用及实际问题的解决。

本节课教学内容主要围绕闭环控制系统,让学生在已有的开环控制系统的基础上,加深对控制系统、输入与输出、控制器、执行器、被控对象的概念的理解。

并加入检测装置、比较器等新环节。

知道闭环控制系统的基本组成和工作过程,比较开环与闭环的不同。

是“承”前节内容“控制的手段与应用”的进一步深入学习,也是“启”“控制系统的设计与实施”教学内容的基础。

当今社会,控制已深入到人们的生活和工作的方方面面,通过对控制系统的过程和机理的理解,有助于学生运用简单的控制方法分析现实生活中遇到的相关问题,发展学生良好的逻辑思维能力。

2、教学对象分析学生已经学习了前面3个单元关于结构、流程以及系统的知识,也对开环控制系统的组成部分和工作过程进行了深入学习,已经形成了比较完整的系统的知识体系。

然而闭环控制系统比较开环控制更为复杂,系统分析难度更大,也容易与开环控制混淆,分析现实生活中的闭环控制问题比较困难。

二、教学目标1、知识与技能(1)通过分析改进后的“自动控制台灯”模型的组成部分及工作过程,熟悉闭环控制系统的基本组成和工作过程,学会闭环控制系统方框图的画法。

(2)知道控制器、执行器、检测装置在闭环控制系统中的作用。

(3)能运用所学的知识解释分析生活中常见的闭环控制的控制过程。

2、过程与方法(1)通过分析改进后的“自动控制台灯”的电路模型,经历简单的闭环控制的工作过程。

并与开环控制系统形成直观对比。

(2)通过对台灯的自动控制的探究,初步掌握利用控制思想和方法分析和解决实际生活中有关控制的问题。

3、情感态度价值观通过合作探究,形成良好的合作,交流的意识。

三、教学重点、难点教学重点:熟悉简单的闭环控制系统的基本组成和简单的工作过程,理解控制器、执行器、检测装置的作用。

闭环控制系统的工作过程 课件 高中通用技术苏教版必修技术与设计2

闭环控制系统的工作过程 课件 高中通用技术苏教版必修技术与设计2

克服干扰方法
注意
A.消除干扰
在进行控制系统设计时,必
如:在飞机上不能使用通信工具
须对可能存在的干扰进行全面的
B.减弱干扰
调查和分析,如果干扰比较严重,
如:电器在使用时远离其它电子设备 会对控制目标影响产生严重的后
C.提高控制系统性能
果,就必须考虑抗干扰措施,保
如:采用闭环控制系统
证控制系统的正常工作。
(光感传感器)(控制电路) 控制器
输入量
(电机) 执行器
(窗帘) (开或关窗帘) 被控制对象
输出量
(设定温度)
(温控系统) (压缩机) (温度检测装置)
(电冰箱) (冰箱内温度)
声光信号
声光检测 控制装置
开关
楼道灯
亮与灭
+ -
智能红绿灯系统
常见闭环控制系统
供水箱的水位控制系统 游泳池的水位控制系统
。 统的行为,使系统沿着预期的目标运行的方法
自动控制系统
花房恒温自动控制 花房湿度自动控制 花房光照自动控制
输入量
检测装置
设定的温度
热敏传感器
设定的湿度
湿度传感器
设定的光照强度 光敏传感器
输出量
实际温度 实际的湿度 实际光照
什么是干扰?
在控制系统中,除输入量(给定值)以外,引起被控量变化的各种因 素称为干扰(interference)因素。
D
黑箱方法是指研究对象的内部无法打开或不便打 开的情况下,通过输入量与输出量的关系探测其内 部的特性。如果把胃部看做研究对象,胃镜检查则 是直接观察研究对象内部情况,与黑箱方法的概念 不符
D
2.如图所示为一款宾馆用的感应式液压自动餐炉。当传感器检测到人靠近 时,液压装置会自动打开炉盖,方便客人查看或夹取食物,客人离开几秒钟 后,炉盖自动关闭,以保持食物的温度与卫生。以下关于该炉盖开合控制系

闭环式工作流程图受理单位:征管科

闭环式工作流程图受理单位:征管科

都匀市地方税务局“一窗式”工作流程图一、开业登记(办理时限5个工作日)二、注销税务登记(办理时限30日)受理资料内容:①自管户《注销税务登记申请审批表》,共管户必须同时提供国税《注销税务登记申请审批表》;②个体工商业户《税收完税证》(最后一个月)复印件;③《税务登记证》正、副本;④发票专用章和发票(发票管理员必须当面盖作废章);⑤在《注销税务登记申请审批表》右上角空白处记录联系人姓名、电话号码(手机、座机);⑥税务机关需要的其他资料。

三、发票管理(一)企业自印发票流程受理资料内容:①《税务行政许可申请表》;②《企业衔头自印发票申请审批表》;③《税务登记证》副本(复印件);④经办人身份证原件及复印件;⑤纳税人发票专用章或财务专用章印模;⑥发票票样一式三份(二)发票购领流程(办理时限2日)①《税务行政许可申请表》;②《购领统一发票申请审批表》;③《税务登记证》副本(复印件);④经办人身份证原件及复印件;⑤纳税人发票专用章印模。

(三)发票遗失、被盗处理流程受理资料内容:①书面报告和有关部门证明发票遗失的材料;②《发票领购簿》;③《发票挂失登报声明申请表》;④刊登声明作废公告的报样;⑤遗失已用发票存根联,必须提供发票已用部分最后一份记帐联复印件。

四、延期缴纳税款申请(接上级批复5日)受理资料内容:①《延期缴纳税款申请审批表》;②纳税人当期货币资金余额情况及所有银行存款账户的对账单复印件;③资产负责表复印件;④应付工资和社会保险费等税务机关要求提供的支出预算;⑤税务机关需要的其他资料。

五、外出经营管理证明(办理时限5日)受理资料内容:①工商营业执照复印件;②税务登记证(副本)复印件;③劳务合同、建安工程合同;④法人证、法人身份证复印件;⑤填开《固定工商业户外出经营税收管理证明单》申请表;(一式两份)⑥《外出经营活动税收管理申请审批表》。

(一式两份)六、办理退税办理退税(非政策性)流程①退税申请、税票复印件、纳税人的开户姓名、开户银行、开户帐号②退税申请表,必须有分局核实意见、市局主管科室意见、分管局长签字盖章。

闭环工作流程

闭环工作流程

闭环工作流程在当今快节奏的社会中,高效的工作流程显得尤为重要。

闭环工作流程作为一种高效管理方式,已经被越来越多的企业所采用。

它不仅可以提高工作效率,还可以减少资源浪费,实现更好的绩效管理。

下面将详细介绍闭环工作流程的相关内容。

首先,闭环工作流程的核心概念是“闭环”。

所谓“闭环”,即指工作流程的每一个环节都是有机相连,形成一个完整的循环。

在这个循环中,每一个环节都能够相互影响、相互促进,实现信息的无缝传递和资源的最大利用。

这种闭环工作流程的设计,可以使组织内部的各个部门和岗位之间形成更紧密的联系,实现更高效的协同工作。

其次,闭环工作流程的实施需要依托于信息化技术。

通过信息化技术的支持,可以实现工作流程的自动化和数字化管理。

比如,利用电子邮件、即时通讯工具和协同办公平台,可以实现工作任务的快速分发和反馈,提高工作效率。

同时,通过数据分析和挖掘,可以及时发现工作流程中的问题和瓶颈,进行及时调整和优化。

再次,闭环工作流程的实施需要全员参与和共同努力。

在这个过程中,每一个员工都应该清楚自己的工作职责和目标,积极主动地参与到工作流程中。

只有全员共同努力,才能够形成一个紧密有序的工作闭环,实现高效的工作流程。

最后,闭环工作流程的实施需要不断优化和改进。

随着市场环境的变化和组织内部的发展,工作流程也需要不断地进行调整和优化。

只有不断地改进和创新,才能够使闭环工作流程始终保持高效运转。

总之,闭环工作流程是一种高效的工作管理方式,通过实现工作流程的闭环、信息化、全员参与和不断优化,可以实现更高效的工作流程,提高组织的绩效和竞争力。

希望通过本文的介绍,可以使更多的企业了解闭环工作流程,并加以实施和推广。

通用技术闭环控制精讲ppt课件

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旋转量
控制电路 电动机 门
门的开 关
游泳池注水控制系统方框图:
设定 注入 时间
定时器
进水阀
流水量
游泳池
(输入)
游泳 池的 水位 (输出)
对于开环控制系统,通常可以用以下的方框图表示:
控制量
输入量 控制器 执行器 被控对象 输出量
控制系统的输出量不对系统的控制产生任 何影响,这种控制称为开环控制系统。
• 电饭煲的做饭控制系统和保温控制系统分别是开环控制还是 闭环控制? 做饭控制系统是开环;保温控制系统是闭环

画出它们的控制系统方框图?
小游戏
• 请同学们蒙上眼睛在黑板上画出其中任意一个 表情。
蒙上眼睛画——开环 控制系统 不蒙上眼睛画——闭 环控制系统(自动修 正)
马上行动
P106
1、家用缝纫机的缝纫速度控制系统(属于开环控制系 统) 转动
开环控制系统与闭环控制系统的区别
(1)工作原理的对比: • 开环控制系统:控制系统的输出量不对系统 的控制产生任何影响 • 闭环控制系统:系统的输出量返回到输入端 并对控制系统过程产生影响
• (2)工作过程的区别: • 开环控制系统:
• 闭环控制系统:多了比较环节和检测装置
(3)信息传递过程: • 开环控制系统:信息路径一条:自输入端传 至输出端,不存在信息逆向流动。 • 闭环控制系统:信息路径两条:一条自输入 端传至输出端,另一条是输出端信息经反馈 环节返回到输入端的比较环节,形成一个闭 合的环路。
控制器
+
比较器
-
水位检测装置
游泳池注水控制系统改进后的方框图
比较器 给定 + 水位 (输入) 水流量 控制器 进水阀门 游泳池 游泳池的水位 (输出)

闭环工作法 PPT课件

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三、闭环中的第三阶段是检查与评定。
第二阶段的效果和时间是实施计划的核心内容,同时也是检 查评定的关注点,检查评定的目的在于及时消除影响预期目 标的原因,达到获得解决或提高的目的。而不是发现问题的 现象。 蜘蛛修网的故事 一座破旧的寺庙里。住着两只蜘蛛,一只在屋檐下,一只在 佛像上。一天寺庙的屋顶塌掉了,幸运的是剩下四周的屋檐。 蜘蛛没有受伤,依然在各自的地盘上编制新的蛛网。没过几 天,佛像上的蜘蛛发现自己的网总是被弄破,一只小鸟飞过, 一阵微凤刮起,都会让它忙活半天修补自己的网,于是它去 问屋檐下的蜘蛛:我们的丝没有区别,工作的方法也没有改 变,为什么我的网总是要破,而你的却没事?屋檐下的蜘蛛 笑着说,难道你没有发现屋顶已经没有了吗?修网固然很重 要,但网破的原因不解决,问题依然会重复发生。
四、闭环管理的提高阶段是一个闭环的结束
也是另一个闭环的开始。
此阶段应把已经获得的成绩纳入规范成为新的标准或目标,把需要继续 提高的东西纳入新的循环。 ●修正和固化标准或规范是对工作水准的一次提升,也是对工作质量搭 起的一个新的台阶。管理好标准是就能维持好工作绩效,也就是找到了 稳定的参照物,消除了波动和出现再次下滑的根源,以此巩固此循环获 得的成绩。 ●确定需要继续进行提高的要素时,要采用多角度观察分析的方法。例 如我们要确定一套房子要从地面、空中、前、后、左、右六个方向去观 察了解才能做出较为准确的判断,要知晓一个产品的优势要从数量、质 量、价格、防护、交付等方面去综合考虑。事物都有两方面:即利与弊, 被纳入提高或再提高的项目必须是确切的利大于弊。为便于决策也可以 利用矩阵图进行分析: 利大于弊 、利弊相当、利弊不定 、 利小弊大、借鉴和复制别人的成功 是可取的,若总是复制自己的成功,这大不可取。面对粗如牛腰细如牛 毛的管理切入点应该放在牛腰上,总不能因为去梳理牛毛时获得了成功, 下一个循环还盯着这个要素不放,只有把牛腰梳理的象牛毛一样地细, 系统吻合合理,获得的收益才会更巨大。
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此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持,我们四、流程 5、责任部门在接收第一受理人登记的相关信息后,第一时间针对问
题提出解决方案,责任部门提出的解决方案必须具体,明确解决 措施、达成结果及完成时间(责任部门在处理问题时需要相关部 门协调的事宜以《信息联络单》形式要求相关部门予以配合)并 严格按照方案中规定时间内将问题解决。 6、责任部门在问题解决后的第一时间将结果反馈给问题提出人及第 一受理人。 7、第一受理人根据责任部门反馈的处理结果,向问题提出人征询对 处理结果是否满意并将问题提出人的回馈意见及时反馈给责任部 门。 8、责任部门根据问题提出人对于处理结果的回馈意见进行总结并拿 出纠正、预防措施,避免同类问题再次发生。
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体系管理模式/原理
持续改进
管理评审
检查与纠 正措施
方针
策划
实施与运 行
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工作闭环流程图
一、目的 为提高员工服务意识及主观能动性,建立、完
善公司处理相关事件的规范体系,明确责任归属, 特制定本流程。
二、范围 适用于公司全体员工。
三、原则 工作闭环流程实行首问负责制。
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工作闭环流程图
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工作闭环流程图
四、流程 1、问题发起人针对公司在运营过程中存在及可能存在的问题提出相
关要求。 2、问题发起人对公司提出相关要求后,第一受理人不得以任何借口
推诿、回避问题发起人提出的相关要求。 3、第一受理人根据问题发起人提出的需求在第一时间将信息登记在
《事件登记表》及《事件跟踪表》并视情节的严重性做临时应急 处理,同时告知问题发起人耐心等待处理结果。 4、第一受理人根据《事件登记表》及《事件跟踪表》登记的信息找 出问题产生的责任部门并将问题移交责任部门处理。
工作闭环流程图
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工作闭环含义及原则
P阶段:根据顾客的需求并以取得最佳经济效益为目标,通 过调查、设计等方式,制定相关经济技术指标、质量目标、 管理项目等,以及达到这些目标的具体措施和方法。 D阶段:按照原定的计划和措施组织实施。 C阶段:在实施过程中进行过程控制,即在实施了一段时间 后,对照原定计划和目标检查执行情况的效果,及时发现问 题。 A阶段:根据检查结果,制定相应的纠正措施或修正改进原 定计划,制定新的措施,确保目标实现。
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