天气与气候复习课件PPT (1)

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天气与气候复习课件

天气与气候复习课件

分布地区
四季分明,降水较少,夏季炎热干燥,冬季寒冷干燥。
特点
亚洲中部、北美洲中部和南美洲安第斯山脉等地区。
极地气候
总结词
全年低温,降水稀少。
详细描述
极地气候主要分布在地球南北极圈以内的高纬度地区,特点是全年低 温,降水稀少,包括冰原气候和苔原气候两种类型。
分布地区
地球南北极圈以内的高纬度地区。
特点
全年低温,降水稀少。
04
天气与气候的影响因素
太阳辐射对天气与气候的影响
详细描述
太阳辐射的强度和分布决定了地球表面的 温度和气候类型,同时影响大气的对流和
环流,导致天气现象的发生。
总结词
太阳辐射是天气与气候变化的主要 能量来源,对地球表面和大气层产
生显著影响。
A
B
C
D
影响天气变化
太阳辐射的强弱和分布还直接影响到天气 的变化,如夏季的炎热和冬季的寒冷。
详细描述 地形的高低起伏、山脉和平原等 地貌特征可以改变气流的方向和 速度,影响降水、风速和气温等 气象要素的分布。
影响降水分布 山脉迎风坡的降水多于背风坡, 平原地区的1
02
03
04
总结词
洋流是指海洋中的大规模水流 ,对全球气候和天气系统产生
重要影响。
详细描述
洋流可以调节全球热量和水分 平衡,影响大气的对流和环流
,从而影响天气的变化。
影响气候带
洋流的存在使得一些地区的气 候异常,如北大西洋暖流使得 西北欧地区冬季相对温暖。
影响天气系统
洋流的变化可以影响台风、飓 风等极端天气的发生和发展。
05
天气与气候的应用
气象灾害预警与防范
气象灾害预警

人教七上第三章气候与天气一(复习用)课件(共24张PPT)

人教七上第三章气候与天气一(复习用)课件(共24张PPT)
天气与气候(一)
李维老师
天气与气候(一)
知识要点: 一、天气、气候的概念以及两者的区别; 二、常见的天气符号; 三、认识卫星云图; 四、空气质量以及人类的影响。 五、气温的变化、分布。
2
一、天气与气候的概念:
天气:是指一个地区在短时间内 的大气冷暖变化状况。 (短、多变)
气候:是指一个地区多年的大气平 均变化状况。 (长、稳定)
气温的日变化 气温的年变化 等温线 影响气温分布的因素 气温分布的一般规律
0C

30

20

10
0
气温测量: 气温单位:
百 叶 箱
温度计
摄氏度(℃)
气温/℃ 30
28
气温的日变化
26
24
22 20
246
气温日变化
8 10 12 14 16 18 20 22 24 小时
最高温在: 14点左右
最低温在: 日出前后
【答案】C
三、卫星云图
卫星云图是气象卫星拍摄的地球大气图像
绿色—— 陆地 蓝色— 海洋
白色——
云雨区, 颜色越白 表示云层越厚, 为阴雨天
四、空气质量指数
空气质量的高低可以用__空__气___质__量_ 指数 来表示。清新的空气,空气质量 指数_小__,空气质量高,对人体健康有利;污浊的空气,空气质量指数___大, 空气质量低,对人体健康有害。城市空气质量的高低,一方面受自然因素 的影响,例如气压的高低、风力的大小;另一方面受人类活动的影响。
你认为A处和B处最有可能是何种地形类型?
A
高原、山地
14℃ 15℃ 16℃ 18℃
17℃ 19℃
盆地、低地
20℃

天气与气候MICROSOFTPOWERPOINT演示文稿

天气与气候MICROSOFTPOWERPOINT演示文稿

• 原因:冬季大陆降温较海洋快,气温比同纬度相 对较低。
同纬度旳海洋与大陆气温变规律:
在同一纬度
陆地 气温 原因
海洋 气温 原因
夏季和白天 比海洋高 受热快 比陆地低 受热慢
冬季和夜晚 比海洋低 放热快 比陆地高 放热慢
气温旳垂直分布(变化)
特点: ①气温随高度增长而降低,每 升高1000米,降低6℃, ②空气对流运动明显;
• ④中纬度地域: • 沿海地域降水多,内陆地域降水少。
世界年降水量分布图
等降水线图旳判读与应用
• 1.判断降水地域别布旳差别大小:密 集——降水旳地域别布差别大;
• 稀疏———降水旳地域别布差别小。 • 2.判断海陆影响 • 等降水量线与海岸线大致平行——降
水量沿海海岸线 • 降水量向内陆降低。右图表达我国辽
宁省年降水量等值 • 等降水量线线分布情况,降水量由东
南沿海向西北内陆降低。
• 3.判断迎风坡和背风坡
• 等降水量线与山脉走向平行多雨——迎风坡; 少雨——背风坡
• 4.等降水量线旳弯曲情况
• 按照“凸高为低,凸低为高”旳规律来判断。 若向数值高旳地方凸出,则阐明该地降水少, 若向数值低旳地方凸出,则阐明该地降水多。 分析原因时要考虑地形、海陆位置、洋流、 风向、天气系统等要素。
②大陆东部气候成因及类型
大陆东部气候成因主要是受季风环流影 响决定其气候类型,尤其是亚洲东部(即东 亚和南亚)。沿大陆东部,从赤道旳热带雨 气候开始,向北依次出现:热带季风气候、 亚热带季风气候和季风性湿润气候、温带季 风气候。再往北为亚寒带针叶林气候、苔原 气候、冰原气候与西部相同。三种季风气候 成因与特点简述如下:

• 从气流运动情况来说属于

天气和气候复习课件(共37张PPT)七年级地理上学期湘教版

天气和气候复习课件(共37张PPT)七年级地理上学期湘教版

7.空气质量:①空气污染指数反映空气被污染的程度,指
数越大,空气污染越 严重 ;②计算空气污染指数的项目
有,可吸入颗粒物或总悬浮颗粒物、氮氧化物、二氧化硫。
例 (2019·东营)“回南天”一般出现在二、三月份,主要是 因为冷空气走后,暖湿气流迅速反攻,气温回暖、湿度回升,形 成连日的小雨或大雾。下图是 2019 年某次“回南天”形成示意 图。读图完成下面小题。
霾天气。下列城市中,在 2017 年 1 月 13 日最有可能出现雾霾天气的是
(A)
2017 年 1 月 13 日我国部分城市空气污染指数
城市
北京 上海 广州 福州
空气污染指数 498 95 70 56
A.北京
B.上海
C.福州
D.广州
15.下列天气状况与人们的户外活动对应妥当的是( B )
A.雷雨大风——在室外打手机 B.台风将至——捕鱼船队不能出海 C.霜冻来临——农民准备插秧 D.正午暴晒——带儿童日光浴
C.多云
D.晴
19.这几日中,气温日较差最大的是( A )
A.21 日
B.22 日
C.23 日
D.24 日
20.下列有关气候的说法,正确的是( A )
A.从渤海沿岸到新疆,气候由湿润变干燥的原因是海陆位 置的不同
B.我国冬季南北温差大是因为海陆位置的不同 C.青藏高原成为我国夏季气温最低地区的主要原因是纬度 位置 D.深圳的气候类型是热带季风气候
A.薄毛衣
B.棉衣
C.衬衣
D.短袖衫
9.我国北方地区在农业生产中流传着这样的话:“春耕、夏
种、秋收、冬藏”,你认为形成这种农业生产模式的主要影响因
素是( D )
A.纬度因素

第三章 天气与气候(复习课件)(一)七年级地理上册(人教版)

第三章 天气与气候(复习课件)(一)七年级地理上册(人教版)
C
(2022·湖北·仙桃荣怀学校八年级期中)温带雨林是中纬度雨量接近2000毫米地区的森林。读某地区年降水量分布示意图,完成下面小题。
6.比较甲、乙、丙、丁的年降水量可知( )A.世界年降水量随纬度的增加而递减 B.中纬地区年降水量均高于500毫米C.地形导致了甲、乙两地降水差异大 D.距海远近导致丙地降水量少于乙地7.关于图中地区的说法错误的是( )A.该地区在南美洲 B.该区域没有地中海气候
PART TOU
课标要求
KE BIAO YAO QIU
阅读世界年平均气温和1月、7 月平均气温分布图,描述和简要归纳世界气温分布特点。
课标要求 1
课标要求 2
阅读某地区气温数据资料,并据此绘制气温曲线图,说出气温随时间变化的特点。
第二节思维导图
气温的变化
知识梳于甲、乙两条河叙述正确的是( )A.甲河沿岸人口比乙河沿岸多 B.甲河比乙河长度长
C.甲河比乙河水量大 D.甲河比乙河水量季节变化大
(2022·山东·德州市第九中学七年级期中)读“非洲地形图和马达加斯加岛A、B两地气候资料图”,结合所学知识,完成下面小题。
气温的分布
知识梳理
ZHI SHI SHU LI
考点2:第二节气温的变化与分布
(2)世界气温的分布规律及其影响因素
气温分布规律
影响因素
气温一般从低纬向高纬 。
位置
同纬度地带,夏季陆地气温 ,海洋气温低,冬季相反
位置
在山地,气温随海拔升高而 ,海拔每升高100 米,气温下降约 0.6℃
A
B
B.
(2022·广西梧州·七年级期中)2017年8月23日12时50分前后,台风“天鸽”在我国广东省珠海市南部沿海登录,登陆时中心附近最大风力达到14级,据此完成下面小题。6.家住在梧州市的小红想详细知道台风登录地点与自己家乡的相对位置,应该查阅( ) A.世界政区图 B.中国政区图 C.广东省地图 D.梧州市地图

2023-2024学年地理人教版七年级上册第三章《天气与气候》第1课时复习 教学PPT课件

2023-2024学年地理人教版七年级上册第三章《天气与气候》第1课时复习 教学PPT课件

重难点解析
任务一:世界气温的变化分布规律
规律三:气温随海拔升高而 降低。 每上升1000米气温下降 6℃ ;
重难点解析
任务二:世界降水的变化分布规律
一般500mm以上 一般1000mm以上,有些地方甚至超过2000mm
规律一:赤道地区降水 多 ,两极 地区降水 少 ;
重难点解析
任务二:世界降水的变化分布规律
少 多
规律二:回归线附近,大陆东岸降 水 多 ,大陆西岸降水 少;
重难点解析
任务二:世界降水的变化分布规律
年降水量由沿海向内陆递减
规律三:中纬度地区,大陆内部降 水 少,沿海地区降水 多;
重难点解析
任务二:世界降水的变化分布规律
规律四:山地迎风坡降水 多,背风坡降水 少 ;
04
试题精练
本轮为抢答题,当教师念完题目发 出指令以后方可抢答,第一个站起来的 获得答题权,答对给本组加上相应分数, 答错的扣除相应分数。
天气与气候Ⅰ
2023-2024学年地理人教版七年级上册
课程标准
课标要求
➢ 收看天气预报节目,识别常见的天气符号,模拟播报天气。 ➢ 阅读世界年平均气温和1月、7月平均气温分布图,描述和简要归纳世界气温
分布特点。 ➢ 阅读世界年降水量分布图,描述和简要归纳世界降水分布特点。 ➢ 阅读某地区气温、降水数据资料,并据此绘制气温曲线图和降水量柱状图,
➢ 3.能够运用降水资料,绘制降水柱状图,通过阅读世界降水量分布图, 归纳世界降水量的分布规律。
知识网络
多变的天气
天气及其影响
卫星云图:白色表示云区,绿色表示陆地,蓝色表示海洋
明天的天气怎么样 天气符号:
我们需要洁净的空气 空气污染指数越大,空气污染越严重,对人体健康有害。

第2章天气与气候复习(PPT课件(初中科学))

第2章天气与气候复习(PPT课件(初中科学))
高压锅的原理
液体的沸点随气压的增大而升高
四. 生活用品与大气压
➢ 真空紧缩保存袋、 ➢ 吸尘器、 ➢ 抽水机等等。
它们都是利用_大__气_压__进行工作的
风是空气的水平运动。 是从高气压区流向低气压区。
风向和风速是风的两个基本要素, 用风向标和风速仪测量
风向和风速的测量 风向标和风速仪
风级
0 无风 0.0-0.2 1 软风 0.3-1.5 2 轻风 1.6-3.3 3 微风 3.4-5.4 4 和风 5.5-7.9 5 劲风 8.0-10.7
气象观测中常用雨量筒来收集雨水。
阴 多云
>8/10 5/10-7/10
少云
5/10--3/10
晴 <3/10
大雨
中雨
小雨
>15mm 5---15mm <5mm
500E
400E 300N
1007.5 1002.5

1017.5

1007.5

1017.5
1017.5 1012.5 1007.5
200N 900E
烟直上 烟偏向 树叶响(感觉有风) 旗展开 尘土起 小树摇
6 强风 10.8-13.8 电线响
7 疾风 13.9-17.1 步行难
8 大风 17.2-20.7 树枝折
9 烈风 20.8-24.4 瓦片飞
10 狂风 24.5-28.4 树拔起
11 暴风 28.5-32.6 房屋吹
12 飓风 32.7
浪滔天
一、空气的湿度
1.湿度表示空气中水汽的多少 湿度的表示方法:一般用相对湿度表示 --相对湿度表示空气中水汽的丰富程度
(常用百分比表示) 2.温度越高,空气中所能含有的水汽就越多

第三章天气与气候 复习课件(共28张PPT) 地理人教版七年级上册

第三章天气与气候 复习课件(共28张PPT) 地理人教版七年级上册

昼夜温差较大,营养物质积累多
A. ①②④ B. ①②③
C. ①③④ D. ②③④
5.一山有四季的形成原因是( )
A 地形地势 B 纬度因素 C距海远近 经度位置
全球气候变暖已引起人们广泛关注。据此回答6~7题。
6.导致全球气温升高的主要人为原因是( )
A.修建水库和灌溉工程
B.农业生产过程中使用大量的化学肥料
2、读各地气温年变化曲线和逐月降水量图,完成(1)~(2)题。
(1)全年温和湿润的是( )
A.甲地
B.乙地
C.丙地
D.丁地
(2).对各地气候类型判断正确的是 ( )
A.甲地是亚热带季风气候
B.乙地是温带大陆性气候
C.丙地是温带季风气候
D.丁地是热带雨林气候
地中海沿岸盛产油橄榄,油橄榄是亚热带常绿乔木,喜温畏寒,喜光怕涝。突尼斯种植油橄榄
地形因素
气温
海陆因素
寒带气候
温带 5种
气候类型
温带海洋性气候
温带季风气候
温带大陆性气候
地中海气候
亚热带季风气候
降水
热带 热带沙漠气候 4种 热带草原气候
热带雨林气候
高原山地气候
热带季风气候
世界气候类型的分布
自主记忆
世界气候类型的分布
小组合作
寒带气候
温带海 洋性气候
温带大陆性气候 温带季风气候
地中海气候 热带沙漠气候 热带草原气候
C.大量人工造林
D.人类在生产生活过程中排放的二氧化碳等温室气体急剧增加
7.作为一名中学生,在应对全球气候变暖时,下列哪种做法不可取?( )
A.随手关灯,节约用电
B.使用一次性木筷,既方便又卫生

第三章天气与气候复习 (1)

第三章天气与气候复习 (1)

区分晴天、多云和阴天的天气符号

多云

区分小雨,中雨,大雨,暴雨,雷阵雨的天气符号
|
小雨 中雨 大雨 暴雨 雷阵雨
区分小雪,中雪,大雪,雨夹雪的天气符号
小雪 中雪 大雪 雨夹雪

冰雹
霜冻
SS S S
浮尘 扬尘 沙尘暴 强沙尘暴
风杆确定风经过的路线,具体什么风 是有风尾决定的,风尾在哪一头就叫 什么风
教学目的
1、认识天气变化与人们的日常生产、生活的关系。 2、记住天气预报的常用符号及其意义。
3、学会观看电视屏幕上的天气形式图和天气预报图。 4 、了解天气与气候的区别. 5、通过本节课的学习,更加关注我国的各种地 理现象及各类经济活动,养成时常关注国家大事 的习惯。

沙尘暴
下雪
天气现象 刮风下雨
• 蓝色、绿色、白色分别表示 什么? • 白色越浓,表明 ( )( )越大;移动方向怎么样?
绿色地区表明天气( );黄色代表( )
• 目前范围较大的降水云区出现在什么地方?
• 天气预报是气象工作者通过对天气 资料的分析,发布的将要出现的天 气状况,主要包括气温(最高和最 低),阴天或晴天,降水的可能性, 降水的强度,风力的大小,空气的 能见度等等.
跨度大约为一年。 气温 (℃)
降水 600 (mm)
500
400
←300
200
100
朝霞不出门,晚霞行千里. 清晨雾浓,一日天晴. 石板出汗,大雨要见; 盐钵出水,大水淒淒 柴烧劈啪,不见雨下; 竹子开花,连月不下 春无三日晴,夏无三日雨. 八月十五云掩月,正月十五雨纷纷. 先下牛毛没大雨,后下牛毛没晴天. 落雨落得慢,近日雨不散. 伤痕隐痛,天要转阴. 蚂蚁搬家,蜻蜓低飞, 泥鳅上翻,蚯蚓出土,必有雨下.
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3.风向是指___风__吹__来____的方向。①1道风尾代表 2_ 级风; ②风尾或风旗的方向就是 _方__向 ;
4.我们需要洁净的空气:空气质量的高低,与空气中所 含__污__染__物___的数量有关,可以用_污___染__指__数___来表示。
清新的空气 污浊的空气
污染指数大小
_小__ _大__
1.新疆有“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”之 说,反应了当地怎样的气候特点?
2.一月份,家住海南的宝宝同学要到哈尔冰参观冰
灯,你提醒他要注意什么?
天气与气候(一)
• 短时天气气候长,衣食住行农工商; • 气温降水两要素,分布特征等值图; • 影响气候三因素,纬度、地形和海陆 • 低温少雨纬度高,高温多雨纬度低; • 距海远近气候异,冬冷夏热是陆地; • 近海楼台先得水,渐行渐远水渐稀;
学以致用(二)
1.早穿棉袄午穿纱”反映的是( )
A 某地的气温日较差大
B 某地的气温月较差大
C 某地的气温年较差大
D 某地的气温年际变化大
2.同时反应了气温对(
)的影响
A 饮食 B 穿衣 C 农业生产
3.一年中淮北最高温出现在 ( ) A 一月 B 二月 C 七月 D 八月
4.南半球海洋月平均最高气温出现在( ) A 一月 B 二月 C 七月 D八月
• C.海陆因素
D.洋流因素
• 我国东部沿海地区降水多,西部内陆地区 降水少,影响降水多少的因素是?( )
• A.纬度位置
B.海陆位置
• C.地形
D.人类活动
2019/6/2
(四)世界的气候
• 气温+降水=气候 • 世界气候的分布
纬度分布规律:热4温5寒1 海陆分布规律:东岸内陆和西岸 垂直分布规律:高山气候 • 影响气候的因素
1.千条线,万条线,落在水里看不见。
2.水见它皱眉,花见它弯腰,云见它逃 跑。 3.像云不是云,像烟不是烟,太阳一出 来,它就溜不见。
基础巩固

疑难点拨


考点探究

学以致用
复习目标
1.能识别常用天气符号,能看懂简单的天 气图; 2复.学习会目阅标读世界年平均气温分布图,说出 世1.界能气识温别的常分用布天规气律符;号,能看懂简单的天 3气.学图会;阅读世界年平均降水量分布图,说 出2.世学界会降阅水读分世布界规年律平;均气温分布图,说出 4世.在界世气界温气的候分分布布规图律上;,说出主要气候类 型的分布地区及气候特征; 5.举例分析纬度位置、海陆位置、地形等 对气候的影响。
对人体健康
_有__利__ _有__害__
疑难点拨(一):
风向标 北风6级
风杆
风尾
1道风尾2级风, 2道风尾4级风, 3道风尾6级风, 4道风尾一般7级风。 三角旗状8级风。
想一想
西南风7级判断风力和北风风级8?级
西风6级
东风4级
学以致用(一):
请判断:以下几句话,哪些是说天气的,
哪些是说气候的?
分 气温分布特点 海陆分布规律

气温的垂直分布规律
(二)气温的变化和分布
气 温 气温的变化
气温的日变化 气温的年变化

气温曲线图的判读和绘制



纬度分布规律
分 气温分布特点 海陆分布规律

气温的垂直分布规律
拓展应用:
人们的日常生活深受气候条件的影响,进而呈 现出丰富多彩的特点。请你结合以下资料,给 出合理的解释与建议。
1. 降水最多及降水最少的是 哪个月份,各是多少?
2. 哪个季节降水最多,哪个 季节降水最少?
3.全年各季节降水分配是否 均匀?
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月
2019/6/2
活动探究:
读世界降水分布图,思考: (1)赤道地区与两极地区相比,哪个地区降水多?哪个地区降水少 ? (2)在南北回归线附近,大陆东岸和大陆西岸,哪个地区降水多? 哪个地区降水少? (3)在中纬度地区,从沿海到内陆降水量分布有何特点?
1.从赤道向两极气温有什么变化?变化的原因是什么? 2.图中c位置本应是10℃等温线穿过的地区但出现了弯曲, 形成一个闭合区域,原因是什么?说明了气温变化与什么 有关? 3.A.B两点纬度位置相同,但温度却不同。原因是什么?
CA B
2019/6/2 世界年平均气温分布图
陆地吸热快,放热也快,海洋吸热慢,放热也慢
2.下列选项中表示空气质量的是( )
A.气温 B.降水 C.污染指数 D.风力
3.下列城市空气质量为优的是( )
A.北京103 B.兰州234 C.上海78 D.福州33
(一)多变天气
天气及其影响
天气与气候的区别

天气对生产生活的影响

卫星云图
的 天
天气预报
常用天气符号

城市天气预报
我们需要洁净的空气
A
A.600米 B.800米
C.1000米 D.1200米
2℃
B● 甲
4℃ 2℃
图2
水的分布
一、 降水的季节变化
绘制降水柱状图
降水柱状图的判读
二、 降水的分布
⑴ 降水的分布规律 ⑵ 影响降水的因素
2019/6/2
降水量/毫米 200 150
100 50
降水柱状图的判读
2019/6/2
习题总汇
2.山脚下的海拔是720米
,气温是28.8℃。山顶的海
拔是1520米,气温应该是多
少呢?

3.甲地海拔3000米,乙地
海拔1000米,当海平面气温为
20℃时,只考虑地势因素影,
甲地气温为( ) A.8℃
B.2℃ C.14℃ D.20℃
.图2中A、B两地的相对高度 ●
可能是( )
比较湿润。
( 海陆)
4、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。( 地形 )
小结与反思
• 本节课你掌握了哪些内容?
天气与气候(一)
• 短时天气气候长,衣食住行农工商; • 气温降水两要素,分布特征等值图; • 影响气候三因素,纬度、地形和海陆 • 低温少雨纬度高,高温多雨纬度低; • 距海远近气候异,冬冷夏热是陆地; • 近海楼台先得水,渐行渐远水渐稀;
2019/6/2
复习测试
• 世界年降水量分布的一般规律是( ) • A.温带地区从东部向西部逐渐减少 • B.从赤道向两极逐渐增多 • C.南北回归线附近大陆东岸降水少 • D.赤道附近降水多,两极地区降水少
2019/6/2
复习测试
• “山前桃花山后雪”主要反映了( )的影 响
• A.纬度位置
B.地形因素
A、B两地属于海洋的是 ,属于陆地的 是 ,为什么? 夏季,陆温高于海温
A
B
某地7月等温线图
12OC
15OC 18OC
(二)气温的变化和分布
气 温 气温的变化
气温的日变化 气温的年变化

气温曲线图的判读和绘制



纬度分布规律
分 气温分布特点 海陆分布规律

气温的垂直分布规律
收获和反思:
生活中时时有地理,处处有地理,地理知 识就在我 们生活的周围。通过本节课的学 习,你能举出生活中与天气和气候有关的 地理知识吗?并给出相应的解释。
退出
(一)多变天气
天气及其影响
多 变 的 天气预报 天 气
天气与气候的区别 天气对生产生活的影响 卫星云图 常用天气符号 城市天气预报
我们需要洁净的空气
衡量指标 影响因素
2019/6/2
(二)气温的变化和分布
气 温 气温的变化
气温的日变化 气温的年变化

气温曲线图的判读和绘制



纬度分布规律
1.夜来风雨声,花落知多少? (天气)
2.昆明四季如春
(气候 )
3.非洲撒哈拉沙漠,终年炎热干燥(气候 )
4.在未来24小时内,本地区将有6至7级 偏北风,气温下降6至8摄氏度。 (天气)

多云

小雨
中雨
大雨
雷雨 雨夹雪
降雪 霜冻

台风
橘生淮南 则为橘
橘生淮北 则为枳
1.说明了气温对(
)的影响
• A.饮食 B.穿衣 C.农业生产
温带沿海降水多,内陆降水少 从沿海向内陆降水越来越少
回归线大陆东岸 降水多,中部、 西岸降水少
赤道降水多,两 极降水少,
赤道热,降水多:两极寒,降水难。
回归线,分两边;少西岸,多东岸。
中纬度,居内部;距海远,气候干。
2019/6/2
世界年降水量分布图
复习测试
山地,迎风坡降水多,背风坡降水少 图中四点中降水量最多的是 ( )
2019/6/2
习题总汇
天气与气候(二)
• 琼楼玉宇不胜寒,降低6度升千米; • 迎风坡,降水多,乞拉朋齐成雨极; • 气候类型十一种,热四温五寒高一; • 冬干冷,夏热湿,淮北气候我先知; • 全年高温又多雨,热带雨林赤道地; • 各地气候特点异,课后一定多分析。
2019/6/2
退出
南半球 相反 。
疑难点拨(二):
1.等温线图的判读 等温线:将气温相等的各点连接成线。
等温线像这 样呈封闭形 状,如果中 心气温低, 表示这里是 低温中心; 反之,就是 高温中心
同一条等温线上,各点的气温相等 。
等温线 密集的 地方, 气温差 别大
等温线 稀疏的 地方, 气温差 别小
考点探究:观察世界气温分布图,回答:
衡量指标 影响因素
基础巩固:(二)
二、气温的变化与分布
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