小学四年级开学第一课教案

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四年级开学第一课教案【最新6篇】

四年级开学第一课教案【最新6篇】

四年级开学第一课教案【最新6篇】四年级开学第一课教案篇一教学目标:1、了解学校安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的`认识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的认识。

教学过程:一、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方法要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

五、其他学校安全的注意事项:1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。

开学第一课教案四年级

开学第一课教案四年级

开学第一课教案四年级一、教学目标1. 快速建立良好的师生关系,营造积极的学习氛围。

2. 帮助学生适应新的学习环境和学习要求。

3. 培养学生良好的学习习惯和学习方法。

4. 引导学生认识到学习的重要性,激发他们的学习兴趣。

5. 激发学生思维的灵活性和创造性,培养其解决问题的能力。

二、教学重点1. 建立良好的师生关系,营造积极的学习氛围。

2. 帮助学生适应新的学习环境和学习要求。

3. 培养学生良好的学习习惯和学习方法。

4. 引导学生认识到学习的重要性,激发他们的学习兴趣。

三、教学难点1. 如何帮助学生适应新的学习环境和学习要求。

2. 如何引导学生养成良好的学习习惯和学习方法。

四、教学过程1. 导入(5分钟)在学生们进入教室后,教师与学生互相问候,交流一下暑假过得怎么样,了解学生的近况,拉近师生之间的距离。

2. 自我介绍(10分钟)教师向学生简单介绍自己的姓名、学历、教学经验等,让学生了解教师的背景和经历,增加学生对教师的信任感。

3. 班级介绍(10分钟)教师向学生介绍班级的基本情况,包括班级人数、教室布置、课程表等,让学生了解自己所在班级的环境以及接下来的学习安排。

4. 学习目标(5分钟)教师向学生介绍本学期的学习目标,强调学习的重要性,鼓励学生树立正确的学习态度和学习目标。

5. 学习习惯培养(20分钟)教师以互动的方式向学生介绍良好的学习习惯,如按时完成作业、保持整洁的书包和课桌、记笔记等。

鼓励学生讨论和分享自己的学习习惯,互相学习。

6. 学习方法指导(15分钟)教师向学生介绍一些有效的学习方法,如预习、复习、思维导图等,让学生了解如何更好地学习和提高学习效果。

7. 学习任务布置(10分钟)教师根据学生的学习情况和能力水平,布置一项简单的学习任务,让学生在课后练习,并在下堂课上进行分享和讨论。

五、教学延伸1. 引导学生积极参与课外活动,加强与同学之间的交流与合作,拓宽学生的视野。

2. 鼓励学生阅读,培养阅读兴趣和阅读能力,可以适当推荐一些适合年龄的好书。

小学生四年级开学第一课教学设计精选3篇

小学生四年级开学第一课教学设计精选3篇

小学生四年级开学第一课教课方案(优选3篇)小学生四年级开学第一课教课方案(优选 3 篇)作为一名教员工,往常需要准备好一份教课方案,教课设计是对学业业绩问题的解决举措进行策划的过程。

我们应当怎么写教课方案呢?以下是WTT采集整理的小学生四年级开学第一课教课方案(优选 3 篇),供大家参照借鉴,希望能够帮助到有需要的朋友。

小学生四年级开学第一课教课方案1教课目的:1.师生认识,成立初步印象。

2.回首暑期生活,品尝此中的各样滋味。

3.讲堂惯例,进行针对性训练,回想稳固优异的学习行为习惯。

教课过程:一、我们认识了同学们好,今日是我们的第三次会面,第一次我们一同为开学典礼《我和我的祖国》合唱排演,第二次我们进行的开学典礼彩排,今日我们坐在这里第三次会面。

关于李老师大家已经有了初步的认识,可是呢老师对你们还有一点小小的陌生, 我们来做一个小游戏,电脑上出现谁的名字,谁就站起来让李老师认识一下。

此刻开始。

二、谈谈暑期的滋味。

1、师:孩子们两个月的暑期生活已经结束了,很高兴在新学期我们会面了。

我发现很多同学都长高了,老师为你们的成长感觉宽慰。

孩子们相信在这么长的时间里,必定有很多灾忘的事,此刻请你回想一下,哪件事情给你留下的印象最深?或许能够选择你暑期周记中的小故事来给大家分享一下,谁来做第一个吃螃蟹的人呢?2、指名登台讲,教师稍作评论。

3、小组内各抒己见。

4、师:方才同学们讲得特别出色,看来暑期生活很丰富啊,假如能把这些瞬时保留下来,就更好了。

三、谈谈班级惯例。

1、师:新的学期还新气象,让我们以崭新的相貌迎接新学期,那么新学期我们班级有哪些惯例呢,我们一同来认识一下吧。

(出示班级惯例)课前:准备勤学惯用品 ( 作文书、笔录本、文具盒 ) ,上课铃声响立刻进教室,按老师要求齐背课文、古诗或齐读词语。

做好课文的预习工作(解决生字词、标自然段等)课中:恪守纪律,不做小动作,要仔细听,动脑筋,想方法。

发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语。

小学四年级开学第一课安全教育教案三篇

小学四年级开学第一课安全教育教案三篇

小学四年级开学第一课安全教育教案三篇1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、实行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:一、校园中存有的安全隐患。

(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、校园用电安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动理应注意什么?①课间活动理应尽量在室外,不要远离教室,以免耽误上课。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、食品安全教育1、不买不食*变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。

2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。

3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,避免接触禽类。

4、经常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯。

5、禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、横过马路,要做到一停二看三通过。

2、行人靠右走,注意观察来往车辆。

3、学生骑车时不载人载物。

4、12岁以下学生不骑车去学校。

5、恶劣天气下不骑车。

6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。

7乘坐校车要排队,不在等车时追逐打闹,不坐校车或请假时要向跟车教师请假。

五、防溺水安全教育1、如何防溺水?游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。

四年级开学第一课教案

四年级开学第一课教案

2021四年级开学第一课教案〔精选5篇〕四年级开学第一课教案1教学目标:1、说说自己在寒假中的收获。

2、回忆上学期的语文成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。

3、了解本册语文的主要领域和各个板块内容,明确本学期的学习任务,激发学生的学习兴趣。

4、提出要求,让学生养成良好的学习习惯。

教学重点、难点:1、对本册教材内容有整体的分析,明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

2、明确要求,使学生养成良好的学习习惯。

教学过程:一、说说自己在寒假中的收获。

大家在寒假里肯定过得非常愉快,非常充实。

你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己学会的本领,也可以说说自己在自学中取得的收获。

二、明确取得好成绩或考试失利的原因。

1、由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

2、以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。

三、了解本册语文书的内容,认识本学期的学习任务。

1、学生看书,师和学生一起阅读了解本册书12个板块和具体内容,教师介绍板块后面的口语交际、习作和综合学习活动等内容。

2、教师帮助学生理清本学期的学习任务:认识226个生字,会写276个生字;继续学习使用字典、词典,有初步的独立识字能力;能正确、流利、有感情的朗读课文,初步学会默读和略读;积累课文中的优美词语、精彩句段,背诵优秀诗文10篇(段);了解冒号、引号的一般用法;继续学习习作;结合语文学习,留心观察大自然、观察社会,愿意书面与口头相结合表达自己的观察所得,在生活中学习语文、学会合作。

继续练字,坚持每日写一页小字,每天读半小时课外书,每周写两篇读书笔记、一个周记,每周背两首古诗。

四、对学生的常规课堂进行要求:1、课前准备:(1)课前预习;(2)准备好上课所需物品。

2、上课的要求:(1)认真听讲,积极思考;(2)大胆发言、质疑。

(3)学会合作交流。

3、课后的要求:(1)课后复习;(2)独立完成作业;4、学好语文的一些根本做法:听、说、读、写是语文的本色要求――听,学会倾听别人的讲话,能听懂别人说话的意思与深刻的内涵等;说,能流畅地有条理地得体地表达自己的观点和想法,畅所欲言;读,广泛浏览阅读,博闻广记;写,写得一手好字与好文章。

2024年秋季学期小学开学第一课教案【优秀13篇】

2024年秋季学期小学开学第一课教案【优秀13篇】

2024年秋季学期小学开学第一课教案【优秀13篇】小学开学第一课的教案1教学目标:1、让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

2、通过本次德育课,让学生能够更好地贯彻落实《小学生日常行为规范》,培养学生从现在做起,从我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。

3、通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更高的目标奋进。

教学过程:(1)常规教育1、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的',使学生养成良好的学习和生活习惯,2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

6、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

7、集合整队:快、静、齐。

8、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

(2)安全教育1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。

使用时要小心,以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。

(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

(完整版)四年级开学第一课教案

(完整版)四年级开学第一课教案

(完整版)四年级开学第一课教案一、教学目标1. 了解学生对新学年的期望和目标。

2. 建立积极的研究氛围和合作精神。

3. 引导学生制定个人研究计划,并培养良好的研究惯。

二、教学准备1. 教室布置:清理整理教室,放置研究所需教具和学生个人用品。

2. 准备教学素材:学生册、纸笔、海报纸、彩色笔等。

三、教学过程1. 导入(5分钟)- 向学生询问他们对新学年的期望和目标。

- 鼓励学生分享自己的想法和愿望。

2. 研究计划分享(10分钟)- 让学生以小组为单位,互相分享个人研究计划。

- 鼓励学生积极提出建议和互相研究。

3. 制定研究计划(15分钟)- 引导学生制定个人研究计划,包括每天的研究时间分配和具体研究内容。

- 学生可以使用海报纸和彩色笔来设计并呈现自己的研究计划。

4. 研究计划展示(10分钟)- 让学生依次向全班展示自己的研究计划。

- 同学们可以提出问题、交流经验和给予鼓励。

5. 研究惯培养(15分钟)- 引导学生讨论和分享良好的研究惯,如按时完成作业、积极参与课堂等。

- 提醒学生遵守纪律和规则,以营造良好的研究环境。

6. 总结回顾(5分钟)- 向学生介绍本节课的教学目标和内容。

- 强调重要的研究惯和制定个人研究计划的重要性。

四、教学反思本节课通过让学生分享期望和目标,并引导他们制定学习计划,激发了学生的学习动力和自主性。

学生之间的互相交流和分享,增进了彼此的了解和合作意识。

通过讨论和分享良好的学习习惯,也培养了学生的自律性和责任感。

在今后的教学中,可以加强学生对学习计划的执行和评估,进一步促进学生的学习成长。

四年级开学第一课教案三篇

四年级开学第一课教案三篇

四年级开学第一课教案三篇篇一活动目的:⑴交流暑假中的趣事,感受充实暑假的高兴。

⑵分享奥运健儿的美丽霎时,领会奥运健儿的拼搏精神。

⑶说出新学期对自己的要求,水滴们团结向上,让美留在身边。

活动准备:⑴整理学生的暑假作业,列出表彰名单。

⑵两个学生准备分享暑假发生的一件有意义的事情。

⑶一个学生准备分享奥运健儿的故事活动过程:上学年看到大家,都还是小小个,但是现在,可以相互看看,变化都有多大啊!看!(举例几个小朋友)真的特开心,新学期我们还能在一起学习,一起游戏,一起成长,一起进步!暑假中,躺在床上,葛教师脑海中总在想我们的新学期应该怎样度过,我希望我们的新学期,总会有美妙的事情发生。

比如说:每一天都过得很充实;全班71滴水滴相互帮助;在学习上你追我赶,像奥运健儿一样有拼搏的劲儿等等。

现在让我们先来看看暑假中大家高兴的样子。

活动一:我的充实生活⑴展示优秀的暑假作业。

⑵两个学生讲讲自己的暑假生活,四人小组各自分享一个暑假中发生的趣事。

⑶列出暑假表彰学生名单,奖励笔记本和笔,希望他们将自己充实的生活记录下来。

⑷老师总结归纳:充实有规律的生活会让我们变得更高兴,希望新学期的每一天大家都能与时间赛跑,上课仔细听,下课痛痛快快地玩耍,课后静下心完成作业后舒舒适服地做你想做得事。

活动二:有股拼搏劲儿这是一个奥运暑假,大家肯定都看过奥运会,相信很多中外的奥运选手都给你留下了深刻的印象,现在就让我们来感受感受他们身上的拼搏劲儿。

⑴播放激动人心的奥运视频。

⑵一个学生讲讲奥运健儿的故事⑶老师总结归纳:不论这些运动员们在赛场上结果如何,他们为这一次比赛,整整准备了四年,每天接受大强度的训练,有的还禁受着伤病的折磨,他们之所以能坚持下来,相信这股拼搏的劲儿是关键。

在学习上,同样需要这样一股劲儿,自己跟自己较真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有没有进步;和身边的同学较真,学习他的优点,一起进步。

因此希望新学期的71滴水滴心中有股拼搏的劲儿,争取每天进步一点。

小学四年级开学第一课安全教育教案(优秀5篇)

小学四年级开学第一课安全教育教案(优秀5篇)

小学四年级开学第一课安全教育教案(优秀5篇)小学四年级开学第一课安全教育教案篇一教学目标:1、初步了解什么是健康安全的生活方式,养成良好的生活、学习习惯2、了解好习惯对健康成长的益处,提高抵制不良生活陋习的自觉性3、感受成长的快乐,激发热爱生命、热爱生活的情感教学设计:一、情景模拟1、师生一起观看情景模拟表演2、学生谈谈自己的感受3、师提出问题:你知道哪些正确的减肥方法?二、小毛病大曝光1、请几位学生讲讲自己的不良习惯,诸如俯卧睡、咬指甲、挑食、偏食等,其他学生讨论这几种习惯的危害性2、分小组进行不良习惯大检查3、教师提出问题:对于这些不好的习惯,你准备怎么办?三、读一读,比一比1、找学生阅读教材中列出的四个处方2、师生讨论:(1)谁是一直按照处方中所说的坚持去做的?坚持做的`结果是什么?(2)在这样做的过程中,有何感受?3、学生展示收集到的好习惯、好处方4、根据活动结果,完成调查对照表四、制作安全宝典1、以小组为单位,交流各自日常生活中的行为姿势2、在课本已有内容基础上,总结出标准的行为姿势,并记录下来3、各小组交流成果,并集体整理成“安全宝典”4、拓展问题:正确的行为姿势会给你的生活、学习带来什么益处?五、付诸行动生活中,我们经常听到这样的话:“坐如钟”“立如松”“行如风”,这些都是用来描述人的行为举止的,让我们付诸行动在“安全宝典”的温馨呵护下健康快乐地成长吧。

小学四年级开学第一课安全教育教案篇二教学目的:让学生了解交通安全的常识,教育学生要遵守交通规则,注意交通安全,珍惜生命。

教学重、难点:如何牢记交通安全知识,并以身作则遵守交通法规。

教学过程:一、引入课题:提问:我们每天在道路上行走,那我们知不知道行人如果不按交通规则行走也会犯法呢?下面我们来看两个案例。

案例1:天津首次认定一起行人负全责的交通事故。

河北省梁某在天津南马路上横跨交通护栏欲穿马路,被正常行驶的一辆小客车撞倒,造成梁某腿部受伤,小客车左前照灯损坏。

2024年小学四年级开学第一课的教案(通用9篇)

2024年小学四年级开学第一课的教案(通用9篇)

2024年小学四年级开学第一课的教案(通用9篇)小学四年级开学第一课的教案1教学目标:1、回顾小结自己快乐的寒假,进一步对孩子进行诸如学习习惯等常规教育。

2、交流讨论新学期的打算,激发对新学期、新知识的学习热情。

教学重点:激发学生学习的兴趣,提高学生学习的内驱力,使学生建立起良好的学习态度和学习习惯。

教学难点:认识了解自主学习方法以及自主学习本的使用。

教学设计:一、课前谈话(话寒假品收获)师:今天我们又开学了,新的学期又开始了,同时大家又长大了一岁,想想看长大一岁的你,希望自己有哪些变化?二、重温课堂听说读写的习惯。

过了一个开心而又漫长的寒假,师生之间彼此建立的情感也许会有些淡了,好的学习习惯有些遗忘了,今天我们再一起讲讲学习习惯,重树学风。

(一)听的习惯1、听讲时身体坐正,双手抱胸,双脚放平,注意力集中,不随便交谈、打闹、下位,不做小动作,不伸懒腰,不阅读与上课内容无关的书籍或做与本节课无关的作业。

(训练坐姿)2、珍惜课堂每一分钟,认真倾听,积极思考,大胆发言、质疑,不但学懂学会,还要掌握学习方法,逐步做到会学。

我们是四年级学生,应有选择地做好听课笔记,将老师上课讲的重点写在书本上,以提高学习效率。

3、听同学发言或提问时,做到不观望、不插嘴、不嘲笑。

当听到见解、观点一致时,自然地表示认可或赞许;当听到不同意见时,待同学发言结束后,提出建议或进行补充,“我补充……的意见”,不允许插话、抢嘴,随意地打断同学发言。

(二)说的习惯1、课堂上回答提问与提出问题规范地举起右手示意,不能站着举手或是边举手边喊,经教师允许后起立站直回答,如果不知道怎样回答,应礼貌地如实告诉老师:“对不起,我不懂(我没想好)而不是站起来什么话都不说。

”发言完毕,经老师同意后轻轻坐下。

2、答题或提问态度严肃认真,立姿自然得体,讲普通话,吐字清晰,声音响亮。

答题形式讲究规范,用上“我认为……”、“我发现……”、“我补充……的意见”等说话形式,做到说话完整,条理清楚,有自己的独特看法。

最新四年级开学第一课教案

最新四年级开学第一课教案

最新四年级开学第一课教案最新四年级开学第一课教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计,下面是小编整理的最新四年级开学第一课教案,希望对大家有所帮助!最新四年级开学第一课教案篇1教学目的:1、通过教育,让师生充分认识安全工作的重要意义。

2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行防传染病、防爆、学校安全、交通安全等的教育。

教学过程:一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性开学初我们学校抓的几项工作:1、学校安全教育。

2、交通安全教育。

3、严禁携带和燃放烟花爆竹。

4、春季传染病的预防。

三、小学生应注意安全的地方:(1)人身安全,在校园内、教室、楼道上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃校外小摊上不卫生的食物,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(5)春季常见传染病:流感、流脑、麻疹、易感人群。

四、预防传染病的一般措施也可以分为以下两个方面。

合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;主动参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等;每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、计算机室、教室等;合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。

四年级开学第一课的教案

四年级开学第一课的教案

四年级开学第一课的教案四年级开学第一课的教案作为一名教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以让教学工作更科学化。

那么你有了解过教案吗?下面是小编收集整理的四年级开学第一课的教案,希望对大家有所帮助。

四年级开学第一课的教案篇1教学目标:1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:一、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

四年级语文开学第一课的教案范文(通用5篇)

四年级语文开学第一课的教案范文(通用5篇)

四年级语文开学第一课的教案范文〔通用5篇〕四年级语文开学第一课的教案范文〔通用5篇〕四年级语文开学第一课的教案1教学目的:1、回忆小结自己快乐的寒假,进一步对孩子进展诸如学习习惯等常规教育。

2、交流讨论新学期的打算,激发对新学期、新知识的学习热情。

教学重点:激发学生学习的兴趣,进步学生学习的内驱力,使学生建立起良好的学习态度和学习习惯。

教学难点:认识理解自主学习方法以及自主学习本的使用。

教学设计:一、课前谈话〔话寒假品收获〕师:今天我们又开学了,新的学期又开场了,同时大家又长大了一岁,想想看长大一岁的你,希望自己有哪些变化?二、重温课堂听说读写的习惯。

过了一个开心而又漫长的寒假,师生之间彼此建立的情感也许会有些淡了,好的学习习惯有些遗忘了,今天我们再一起讲讲学习习惯,重树学风。

〔一〕听的习惯1、听讲时身体坐正,双手抱胸,双脚放平,注意力集中,不随意交谈、打闹、下位,不做小动作,不伸懒腰,不阅读与上课内容无关的书籍或做与本节课无关的作业。

〔训练坐姿〕2、珍惜课堂每一分钟,认真倾听,积极考虑,大胆发言、质疑,不但学懂学会,还要掌握学习方法,逐步做到会学。

我们是四年级学生,应有选择地做好听课笔记,将老师上课讲的重点写在书本上,以进步学习效率。

3、听同学发言或提问时,做到不观望、不插嘴、不嘲笑。

当听到见解、观点一致时,自然地表示认可或赞许;当听到不同意见时,待同学发言完毕后,提出建议或进展补充,“我补充……的意见”,不允许插话、抢嘴,随意地打断同学发言。

〔二〕说的习惯1、课堂上答复提问与提出问题标准地举起右手示意,不能站着举手或是边举手边喊,经老师允许后起立站直答复,假如不知道怎样答复,应礼貌地如实告诉老师:“对不起,我不懂〔我没想好〕而不是站起来什么话都不说。

”发言完毕,经老师同意后轻轻坐下。

2、答题或提问态度严肃认真,立姿自然得体,讲普通话,吐字明晰,声音响亮。

答题形式讲究标准,用上“我认为……”、“我发现……”、“我补充……的意见”等说话形式,做到说话完好,条理清楚,有自己的独特看法。

四年级开学第一课的教案

四年级开学第一课的教案

四年级开学第一课的教案四年级开学第一课的教案【文章导读】同学们,新学期快乐!时间飞逝,暑假已经过去了,我们又迎来了新的一学期。

下面是关于四年级开学第一课的教案,欢迎阅读参考!【篇一】四年级开学第一课的教案教学目标:1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:一、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

四年级开学第一课教案(通用6篇)

四年级开学第一课教案(通用6篇)

四年级开学第一课教案(通用6篇)四年级开学第一课篇11、通过教育,让师生充分认识安全工作的重要意义2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行防传染病、防爆、学校安全、交通安全等的教育。

教学过程:一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性开学初我们学校抓的几项工作:1学校安全教育2交通安全教育3严禁携带和燃放烟花爆竹4春季传染病的预防。

三、小学生应注意安全的地方:(1)人身安全,在校园内、教室、楼道上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃校外小摊上不卫生的食物,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(5)春季常见传染病:流感、流脑、麻疹、易感人群四、预防传染病的一般措施也可以分为以下两个方面。

合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;主动参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等;每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、计算机室、教室等; 合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。

四年级上学期开学第一课教案3篇

四年级上学期开学第一课教案3篇

四年级上学期开学第一课教案3篇四年级上学期开学第一课教案3篇四年级上学期开学第一课教案1一、新学期问候同学们,新学期快乐!时间飞逝,暑假已经过去了,我们又迎来了新的一学期。

新学期,新打算,新的开始,祝同学们新学期学习进步,健康快乐!二、听故事《偷懒的驴子》和《关于刻苦和坚持》希望孩子们,从故事中得到启发,不要做偷懒的驴子。

要学会持之以恒,能够吃苦耐劳。

三、数学课的要求1、听到第一遍铃声,应迅速进入教室坐好,停止讲话,静候老师上课。

2、课前准备四样:数学书、课堂练习本、草稿本和文具,并将其放在课桌上,课桌上不要放与本节课无关的东西。

3、遵守课堂纪律,不迟到、早退。

4、座姿端正,两手交叉放平,两脚平放到地面,背挺直,眼睛看黑板,不得东倒西歪!5、上课认真听讲,要做到三到(那三到?)。

在适当的时候记好课堂笔记。

6、独立做题时,边思考边做记号,不要在书上乱涂乱画,打草稿。

7、举手发言,声音洪亮,语速平缓;若有补充,举手回答,不得随意闲谈,不得乱插嘴,不得左顾右盼。

8、严禁上课吃东西、喝水。

9、不允许趴睡,确实瞌睡,可主动站起听课。

10、课上不明白的,先放一放,继续听课,课下要追问老师。

四、作业要求1、独立作业,不抄袭,不对答案,有困难可以请教同学和老师,弄懂后再写到本子上。

作业发下来,有错要及时订正,利用课间时间交到我办公室。

2、作业按时完成,主动交给家长检查并签字,第二天及时交给组长。

3、准备三个本子:两个蓝色(红色)本子(标签纸标出:家庭作业本、课堂练习本)、1个草稿本。

4、准备三支笔:钢笔、红笔、铅笔。

用钢笔写作业,铅笔画图、红笔订正做标记。

5、准备的学具:尺子、量角器、三角板、把数学书用书皮包好并写好班级姓名,另再准备一个透明书皮,用标签纸写上学号、姓名、班级。

五、带着学生熟悉教材请同学们自己看书5分钟,然后回到问题2、你喜欢哪个单元的知识,你知道这个单元都要我们学习些什么内容呢?六、课后作业预习书2~3页,尝试用铅笔完成3页后的做一做。

开学第一课教案小学四年级

开学第一课教案小学四年级

开学第一课教案小学四年级转眼之间,马上就要开学了。

来看看小学四年级的老师,对于开学的第一课有什么样的教案规划吧!下面是由小编为大家整理的“开学第一课教案小学四年级”,仅供参考,欢迎大家阅读。

开学第一课教案小学四年级【一】1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动:五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。

(1)除了升旗,体育课在老师的带领下可以进入塑胶跑道,其余时间没有老师的允许,不准随便进入塑胶跑道玩耍。

(2 )周一至周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在班内公布。

(3)不允许带零食进教室。

(4)上早操、课间操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。

4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备:按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言做到“三大”、不影响他人学习。

7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

8、集合整队:快、静、齐9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

10、放学要求:按时回家,不进“三室一厅”,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

开学第一课教案小学四年级【二】教育目的:1、牢固树立"安全第一"思想,时刻把安全记心头。

2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。

教育内容:一、学生安全管理制度1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。

小学四年级开学第一课安全教育教案20篇

小学四年级开学第一课安全教育教案20篇

(一)、教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

(二)、教学过程:1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、目前学校抓的几项工作。

(三)、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。

上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

(五)、教师小结并宣传《兴集小学学生安全自护十不准》和《兴集小学小学生日常行为规范》。

小朋友们好:今天是新学期开学后的第一天,我们已经是一年级的小学生了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。

”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。

我们一定要牢记以下几点:第一、做好课间活动的安全。

楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。

在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故。

四年级开学第一课教学设计

四年级开学第一课教学设计

四年级开学第一课教学设计四年级开学第一课教学设计在教学工作者开展教学活动前,时常要开展教学设计的准备工作,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。

教学设计应该怎么写呢?以下是小编为大家整理的四年级开学第一课教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级开学第一课教学设计篇1教学目标:1、师生认识,建立初步印象。

2、回顾暑假生活,品味其中的各种滋味。

3、课堂常规,进行针对性训练,回忆巩固良好的学习行为习惯。

教学过程:一、我们认识了同学们好,今天是我们的第三次见面,第一次我们一起为开学典礼《我和我的祖国》合唱排练,第二次我们进行的开学典礼彩排,今天我们坐在这里第三次见面。

对于李老师大家已经有了初步的了解,但是呢老师对你们还有一点小小的陌生,我们来做一个小游戏,电脑上出现谁的名字,谁就站起来让李老师认识一下。

现在开始。

二、说说暑假的味道。

1、师:孩子们两个月的暑假生活已经结束了,很开心在新学期我们见面了。

我发现好多同学都长高了,老师为你们的成长感到欣慰。

孩子们相信在这么长的时间里,一定有许多难忘的事,现在请你回忆一下,哪件事情给你留下的印象最深?或者可以选择你暑期周记中的'小故事来给大家分享一下,谁来做第一个吃螃蟹的人呢?2、指名上台讲,教师稍作点评。

3、小组内畅所欲言。

4、师:刚才同学们讲得非常精彩,看来暑期生活很丰富啊,如果能把这些瞬间保存下来,就更好了。

三、说说班级常规。

1、师:新的学期还新气象,让我们以崭新的面貌迎接新学期,那么新学期我们班级有哪些常规呢,我们一起来了解一下吧。

(出示班级常规)课前:准备好学习用品(作文书、笔记本、文具盒),上课铃声响马上进教室,按老师要求齐背课文、古诗或齐读词语。

做好课文的预习工作(解决生字词、标自然段等)课中:遵守纪律,不做小动作,要认真听,动脑筋,想办法。

发言先举手,声音响亮,同桌交流时轻声细语。

拿学具、文具速度快,轻拿轻放。

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小学四年级开学第一课教案小学四年级开学第一课教案篇一教学目标:1、了解校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:一、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、校园用电安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3、课间活动应当注意什么?①课间活动应当尽量在室外,不要远离教室,以免耽误上课。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。

④要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、食品安全教育1、不买不食* 变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。

2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。

3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,避免接触禽类。

4、经常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯。

5、禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、横过马路,要做到一停二看三通过。

2、行人靠右走,注意观察来往车辆。

3、学生骑车时不载人载物。

4、12 岁以下学生不骑车去学校。

5、恶劣天气下不骑车。

6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。

7 乘坐校车要排队,不在等车时追逐打闹,不坐校车或请假时要向跟车教师请假。

五、防溺水安全教育1、如何防溺水?游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。

然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:(1)不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

(2)必须要有组织并在教师或熟悉水性的人的带领下去游泳。

以便互相照顾。

假如集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

(3)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

(4)对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

(5)、在游泳中假如突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

(6)在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

(7)在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。

将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动" 倒水"动作。

恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

2、遭遇溺水你该如何自救暑假期间,许多同学都喜欢结伴出游,特别是因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况。

暑假期间,学生溺水事件就时有发生,其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的。

在我们的日常生活中,溺水事故时有发生,假如一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。

夏天是溺水事故的多发季节。

每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。

在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。

当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。

在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。

假如当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。

综上所述,溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。

水无情,人有情。

其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

六、注意防雷电地震。

1、在雷雨天气时,尽可能留在室内,并关好门窗。

若在户外,可就近寻求避雷场所,如山洞、成片的房屋等处,但不宜进入棚屋、岗亭等无防雷设施的低矮建筑物,也不宜躲在大树下。

2、严禁在校园上网和用手机。

若回家或在其他地方使用手机时要注意,假如遇到雷雨天气一定要注意停打手机。

雷雨天时不要上网,不要使用调制解调器,把电脑的电源插座拔掉,尽量不要接、和拔打手机和电话七、其他校园安全的注意事项:1、如何加强教室安全?要注意教室的安全。

上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不要带危险品进教室。

2、为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤,会造成意外伤害。

3、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

4、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

八、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”火警“ 110”报警“120”急救“ 122”交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

九、小结同学们,生命是宝贵的,面对生命我们要珍惜、敬畏。

把安全意识化为行动,让危险远离我们的生活,有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧,形成“安全”的浓厚意识。

要时刻有安全意识,努力提高自我防范能力,警钟常鸣,永记心间!最后,希望同学们自觉遵守学校安全规定,每日开开心心上学来,平平安安回家去。

祝愿同学们学习进步、身体健康。

篇二活动目的:学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。

活动对象:我班全体学生活动地点:教室活动过程:一、导入班会同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。

下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。

可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都是在校园里度过的。

那你们应该怎样做呢?二、展示大屏幕学生合作探究1、像这种情况,我们班发生过吗?A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

B.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

B 、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

C、据情节给予报复。

D、叫家长到学校来教训对方。

4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊” 。

D、养成良好的个人卫生。

5、遇到别人打架时()A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

B 、不管他C、去劝阻D 、告诉老师6、遇到火灾时,拨打()A、110 B 、119 C、120 D、1217、在道路上行走时()A、和同学边走边打闹B 、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

D 、为赶时间与机动车辆抢行8、判断题:(1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

()(2)用手或金属制品去接触插头底部。

()(3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

()(4)用沙子或泥土打仗。

()(5)下雨天,在湿的地面上奔跑。

()三、小组讨论,代表发言。

(老师总结)1、日常行为安全:不携带* 、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹。

2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。

实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。

学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

四、班会尾声同学们,我们这次班会开得非常成功。

通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。

珍爱生命,把安全牢记心中。

时时刻刻注意安全。

送给大家安全顺口溜:上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方最后播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。

篇三一、班会目的:通过开展以“ 珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动准备:收集适合学生特点的一些安全知识。

三、活动过程:1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。

接下来师引领学生回忆巩固了解过的一些关于安全知识,师问生答。

2、师领生做选择题(1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时,靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

(2)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

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