观察记录 小乌龟怎么了
2022年小乌龟观察日记(15篇)
我家养了一只乌龟，这只乌龟是我过五周岁生日的时候，妈 妈送我的礼物。我已经养它三年了，我还给它起了个名字叫“土
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豆". 小乌龟身上背着一个比石头还硬的`壳，还有一身浅褐色的皮
肤，三角形的头，两只圆滚滚的小眼睛，像绿豆一样，有张扁而 大的嘴巴，颈项能伸能缩，很敏捷，四条腿又粗又短，但很有力， 尾巴很短小，特别可爱！小乌龟壳贪吃了，每天都要按时按点给 它喂食换水。乌龟一到 10 月中旬就起先冬眠了。冬眠以后，乌龟 什么也不吃了。要到明年清明以后才起先进食。我家的乌龟喜爱 吃肉·猪肝和龟粮。每次都吃许多，现在都吃成了一个小胖子了。 我家的小乌龟呆呆的笨笨的，还常常被我弄个四脚朝天，所以我 给它取名叫土豆。
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四肢,又揉了揉惺忪的睡眼,看看阳台外碧蓝的天空,再困惑地看 看我,似乎在问:"陈诺,今年春天这么早就来了吗" 小乌龟视察日记 9
10 月 4 日星期五晴 小乌龟们不仅有小巧玲珑的小眼睛，还有坚固的“铠甲”， 它们的“铠甲”就是全部乌龟共同的特点，小乌龟们的壳是用来 爱护自身的，别看它那么小，用处可多了。小乌龟们还是聪慧、 淘气的小东西，爸爸买了几条面包虫放在笼子的旁边，小乌龟们 很想吃，就用了一个特别好玩的方法：叠罗汉，它们先让最小的 那只去吃，因为以大让小嘛，它们先爬上桌子，接着一只一只的 爬上去，最小的那只在最顶端，太棒了！是最小的那只爬上来了， 最终它用爪子爬出了笼子，可是，刚刚好被我爸爸发觉了，嘿嘿， 又被放回笼子里了，叠罗汉安排失败。它们真是淘气可爱又聪慧 啊！ 你们说，我家的小乌龟是不是特别好玩吧，可以过来参观哟， 和它们交挚友哟。 小乌龟视察日记 10
观察小乌龟的观察记录(优质16篇)
观察小乌龟的观察记录（优质16篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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二年级学生乌龟观察日记（通用24篇）
二年级学生乌龟观察日记二年级学生乌龟观察日记（通用24篇）即将要到一天的结尾了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，这也意味着，又要开始写日记了。
日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编精心整理的二年级学生乌龟观察日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级学生乌龟观察日记 1乌龟浑身都是绿色：头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔，身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲，就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的。
我把它放到了一个大大的水盆里，他们刚进去，等了一会，大概到水盆中间的位置时，他的四只爪子就开始有规律的'摆动着：在前面的左爪和后边的右爪往外伸时，其它爪子都缩在壳里，然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来，与此同时，刚刚伸出来的爪子又缩了进去。
我把它翻了过来，小乌龟伸着脖子，将自己的鼻子顶着地，四肢撑着地，试图将自己再翻过来，可惜，它没有成功。
快看快看！它有鼓足了劲，再一次试图将自己翻过来，太棒了！成功了！不一会儿妈妈拿了一块肉来，说要喂乌龟，我高兴极了，赶紧把乌龟放到盆子里，用小刀切下一小块肉，举在盆子上，它猛的一跳，将肉咬了下去。
看！一会儿的功夫它们已经把肉吃完了，还张着嘴巴看我，这分明是管我要肉嘛！没办法，给他呗！谁敢惹它呀！二年级学生乌龟观察日记 2我家的小乌龟养了两年了。
瞧，它正在吃食呢，让我们来看看它吃食的样子吧。
先给它倒一些龟食。
它先观察周围有没有“敌情”，然后谨慎地一步一步往前爬，爬一步吃一口。
它吃得样子十分搞笑，只见它缩着半个头，然后哧溜一下伸出头来，一口就把整颗龟食都吞下去。
你看，这只小乌龟好玩吧。
小乌龟非常想逃脱鱼缸的“魔爪”。
它踮着脚一下一下地向上跳，抓住那个沿儿，两腿不停地摆动。
嘣，哎呀，小乌龟摔了个四脚朝天，逗得我乐不可支。
我家的.小乌龟——清扬婉兮——清扬婉兮它反反复复做了好几次这样的动作，最后几乎绝望了，垂头丧气地投降了。
我家的小乌龟可爱吗？二年级学生乌龟观察日记 3今天早上，我跑去看小乌龟，它一直缩在壳里睡觉。
观察小乌龟日记（精选61篇）
观察小乌龟日记观察小乌龟日记（精选61篇）已到了一天的末尾，心中一定有不少感想，是时候用心地写一篇日记了。
为了让您不再为写日记头疼，以下是小编收集整理的观察小乌龟日记，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察小乌龟日记篇110月11日星期二晴今天，妈妈去超市买了一只小乌龟，我开心极了，忙把小乌龟放到一个大大的水缸里，让小乌龟有足够的空间活动。
我再把水缸小心翼翼地放到阳台上。
小乌龟披着深绿的壳，像将军的铠甲一样，尾巴又细又尖，就像一把锋锐的刀，它还是甩个不停，小乌旬心理学有四个“小轮胎”，走起路来呀，总是不紧不慢，悠哉悠哉的。
10月13日星期四晴我突然想到，还没给乌龟喂食呢！我火急火燎的拿来吃剩的肉，拿肉的瞬间，我突发其想：“要不趁这个机会捉弄一下它？”说到做到。
我拿来一个小钩子，把肉钩上去，再把另一头捉住，就大功告成啦！我把钩子伸到水中，乌龟灵敏的眼睛看见了，向美味的“猎物”扑来，我机灵地一缩，嘿！没吃着。
它气急败坏地瞪着我，我只是无奈地笑了笑，接着又把它伸下去，这次，它只是看看这块肉，无动于衷。
大约过了几分钟，我有些不耐烦了，就眯了一会儿，谁知，乌龟用最快速度又扑过来，我还没回过神来，它就已经狼吞虎咽地吃完了，我的嘴巴张的能吞进一个大鸡蛋，小乌龟却装出一副若无其事的样子，好像什么事也没有发生过似的。
我不禁暗暗佩服它。
10月16日星期日晴我刚睡醒觉，就匆匆忙忙地穿上拖鞋立刻跑去观察乌龟了。
乌龟正睡得香呢！我不忍心打扰它，“咦？”我惊奇地说，乌龟脱壳了，它脱的壳是透明的，一点黑色，还带着点深蓝色，脱下壳的一块壳，变得很好看了，这时，乌龟醒了。
10月18日星期二晴才过了几天，小乌龟的壳又长了出来，新长的很可爱，看不出一点丑陋，我真为乌龟的壳生长速度感到惊奇。
通过这次观察，我才发现，小乌龟给我们添加了很多可爱的气氛。
观察小乌龟日记篇2我家有一只可爱的小乌龟，它是我妈妈去年给我买的。
小乌龟的壳硬硬的，有三个凸起的地方，象三座小山峰，它的壳上的斑纹是一个“王”字。
乌龟的观察日记8篇
乌龟的观察日记8篇乌龟的观察日记8篇一天即将过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。
那么什么样的日记才合适呢？以下是小编整理的乌龟的观察日记8篇，希望能够帮助到大家。
乌龟的观察日记篇1我家有个长不大的“小孩”，它就是我的那只小乌龟。
它也真坚强，它是我七岁时外婆买给我的生日礼物。
头几天我玩得很开心，后来把它放在水池里，居然把它给忘了。
过了一年多，我偶然又在水池里看到了小乌龟，它竟然还活着。
我曾经以为它死了，毕竟过了这么久没给它喂食了。
它的体型还是那么小，光光的背壳比我的手掌还要小，青青的格子外衣就像将军的盔甲。
三角形的头上两只眼睛鼓鼓的，像是两粒粟米镶嵌，四肢扁平，趾间有蹼，还有一条短小的尾巴。
一有动静，小乌龟的头、四肢和尾巴就会全都缩进龟壳里面，任你怎么折腾，它依然纹丝不动。
小乌龟很懒的，不喜欢活动。
平时它经常趴在水底，有太阳的时候它就会浮出水面晒晒太阳。
它总是眯着眼睛，会呆上几个小时，似乎睡着了……我有时拨动水面，它就马上机警地躲入水底，缩紧身子，好久才会探出头来。
真是个机灵的小鬼。
现在我每天都去看它，在水池边逗它玩上一会儿。
渐渐地，它看到我也不再躲起来，好像我们已经成了好朋友。
偶尔给它喂喂食，它也很懂事，大胆地吃起食物来，而且吃得很凶，好像我会去抢它一般。
真小气！小乌龟给我的生活带来了无穷的乐趣，我喜欢这只机灵又可爱的小乌龟。
乌龟的观察日记篇2我爸爸养了一只小乌龟，它有着一身黑黑的外壳，非常坚硬。
除了壳很黑外，它的四肢和身体也都非常黑。
我好奇地问爸爸：“爸爸，这只乌龟有几岁了？”爸爸笑着说：“你自己仔细观察，它壳上的纹路有多少个圈，就表示它有几岁了。
”于是，我仔细地观察起来。
果真在乌龟壳上隐隐约约看到了一些纹路。
一圈，两圈……好不容易才数清楚，一共有四圈，原来这只乌龟四岁了。
哦！我终于知道了乌龟的年龄是这样辨别的，真高兴啊！乌龟的观察日记篇3这只小乌龟是除夕节时爸爸送给我的，所以它的名字叫圆圆。
怎么写观察小乌龟的日记(通用6篇)
怎么写观察小乌龟的日记(通用6篇)怎么写观察小乌龟的日记篇1——年10月18日星期二这几天，我观察了我们家的小乌龟。
小乌龟住在一个大盆子里，它喜欢吃虾肉，总是趴在盆子里晒太阳，非常可爱。
我家这只小乌龟非常美丽。
它有着一个色彩斑斓的壳，四只小短腿和锋利的爪子，一个伸缩自如的小脑袋和一条细小的尾巴。
小龟脑袋两侧有两条橙红色的花纹，像极了两个耳朵，所以又叫红耳龟。
——年10月19日星期三今天，由我去喂乌龟，发现它一直在扯虾肉。
原来都是妈妈喂小龟，所以我不知道它在干什么。
接着，我见它把一块虾肉扯下来，慢吞吞地撕着虾肉，最后，用小爪子摁着小块虾肉，头一伸，将虾肉吞入口中，然后梗着脖子，用力将虾肉囫囵咽下。
吃完这只虾，小乌龟好像还不满意，到处寻找食物。
我只好又拿了一只虾，剥皮去头，喂给它。
小龟吃完这只虾才算满意。
——年10月—日星期四吃完早饭，阳光正好，小乌龟便趴在阳光下，开始每天的享受时刻——晒太阳。
只见它用左边两爪子往下一撑，就翻过身来，龟壳朝地，肚壳向着天花板。
一旦有人来，它就迅速翻回来。
当晒太阳的时候，它会把脖子伸到最长，前面两条腿撑地，后面两条腿也伸到最长，眼睛闭着，一副非常享受的样子。
——年10月21日星期五今天，我在小龟的盆里加了很多水，就看见小龟快活地游起泳来。
它轻盈地将四肢前后摆，口里吐着泡泡，后腿时不时用力蹬几下，像是一位出色的游泳运动员。
它游着游着，突然一抬头，发现我正在看它，赶紧把头、四肢缩回壳里，一动不动。
我看着它惊恐的样子，忍不住发笑。
多么可爱的小乌龟啊!怎么写观察小乌龟的日记篇23月13日星期天天气晴今天早上和妈妈一起去菜市场的时候，我看见有人在卖小乌龟。
看到那些可爱的小乌龟后，我喜欢的都走不开了，于是我央求妈妈给我买了一只。
我买的这只小乌龟长得非常可爱，它有一条短短的尾巴，它背上背着一个厚重的龟壳。
把它放到盆子里，它却把脑袋缩进龟壳里，不敢探出头来。
妈妈说：“它刚来到这来，很陌生，所以害怕人，等过了几天熟悉了，就会动来动去了。
最新观察小乌龟的作文五篇
最新观察小乌龟的作文五篇1. 小乌龟学会了新技能最近，我经常观察小乌龟。
今天，我看到小乌龟学会了一个新技能。
它用前爪借助底座，能够将自己翻转过来。
这很不容易，因为小乌龟的壳很重，但它成功了！看到它努力训练的样子，我觉得有点感动。
写作重点：观察到小乌龟的行为，描述它学会新技能的过程；表达自己的感受，赞扬小乌龟的努力。
用词分析：动物学词汇（前爪、底座、壳）、感性词汇（努力、感动）。
2. 小乌龟受到环境污染影响最近，我观察到小乌龟的状况并不太好。
天气很热，水里有很多垃圾，小乌龟的腿无力，游动速度慢了很多。
我认为这是环境污染的结果。
我非常担心小乌龟，希望环境可以改善，让小乌龟能够健康生活下去。
写作重点：描述小乌龟的身体状况，分析导致它不健康的原因；表达对环境改善的期待和担忧。
用词分析：自然环境词汇（天气、水、游泳）、状况词汇（无力、速度慢、不健康）、情感词汇（担忧、期待）。
范文三（建议）3. 帮助小乌龟的小贴士最近，我发现很多人不知道如何与小乌龟相处。
作为对小乌龟的忠实观察者，我想提供一些帮助小乌龟的小贴士。
首先，不要随便摸小乌龟的壳，这是对它的侵犯。
其次，不要把小乌龟放在太阳下暴晒，小乌龟的壳会因此变得非常干燥。
最后，不要把小乌龟放在过小的水盆里，这会对它的健康造成影响。
写作重点：总结出帮助小乌龟的三点小贴士，并解释原因。
用词分析：动物学词汇（小乌龟、壳）；达成目标词汇（提供、解释）；现象词汇（侵犯、暴晒、干燥、影响）。
范文四（比较）4. 比较小乌龟和其他动物我认为小乌龟是一个很有意思的动物，因为它和其他动物有很大不同。
与其他动物相比，小乌龟的速度比较慢，但它能够在极长的时间里保持活动状态。
此外，小乌龟是种慢慢蜕皮的动物，蜕皮的过程需要几个星期的时间，但它脱完皮后就会变得非常漂亮。
和其他爬行动物一样，小乌龟非常喜欢在水中游泳。
写作重点：用比较法描述小乌龟的特点；向读者展示与其他动物的不同。
用词分析：比较词汇（与其他动物相比、比较不同点）；特征和特点词汇（速度慢、蜕皮、变漂亮、水中游泳）。
乌龟观察日记(精选10篇)
乌龟观察日记（精选10篇）1.乌龟观察日记篇一我家养了两条鱼和一只乌龟，它们给我带来了无限的乐趣，也给我带来了不少麻烦……记得那天，妈妈叫我过去看一样东西，哇！一个鱼缸，里面有两条金鱼和一只小乌龟。
我立刻开始观察它们，小乌龟全身绿色，壳是六边形的，爪子很尖。
小乌龟大概不满生活在固定的小圈子生气了，使尽全身力气的用爪子抓鱼缸，用坚硬的甲壳撞鱼缸。
它见打不破鱼缸，就迅速提升”小宇宙“，想从缸子口越逃。
乌龟开始还很坏，饲料不吃，还”打死了“鱼。
它还当了一次”杀手“。
那天，乌龟和金鱼便开始大战起来。
乌龟和金鱼大战时我在玩电脑，等我来的时候鱼已经死了……真是”鱼龟不相容融“啊！我的鱼死了两只，罚它几个星期不吃东西，但水还是要给它换的。
就这样我和它渐渐的熟了。
我开始和乌龟玩了，把它从鱼缸里拿出来，放在地上它就爬，但就往窗子那边爬，不过爬得也够慢的（我终于知道什么是龟爬，什么称为龟速……），如果强制把它翻过来，它会疯狂的抓我的手，要不就把头缩到壳里不动，就好像在骂我：”你这个家伙，别以为是人类就了不起，早晚会有一天你们人类会被我们乌龟踩在脚下，哼！也不让我在鱼缸静静的呆上一天，真讨闲！“。
有一天，我又在玩电脑，爸爸叫我去给乌龟换水，可我不想去，推来推去当天还是没去，第二天早上当我去换水时，发现乌龟因水发霉而死了。
我养了好几个月的乌龟突然死了，我伤心了好一阵子。
可我与小乌龟玩耍的日子真是太有趣了，真希望它还活着。
2.乌龟观察日记篇二今天上午，我们班来了一位新“同学”。
它不是人，是一只可爱小乌龟。
小乌龟的头是椭圆形，还带有红色和蓝绿色花纹。
如果，你在远处看呆在水盆小乌龟，你会发现小乌龟眼睛是红彤彤。
小乌龟壳硬邦邦，好像小乌龟穿上了它盔甲，在和水盆打架。
小乌龟壳是棕黄色和黑色相间组成一圈美丽花纹。
小乌龟壳，中间鼓鼓，就像一栋小房子，脚、头和尾巴就是这个房子居民。
小乌龟背上有十二个大小不一样黑色六边形。
小乌龟脚扁扁，还有掌蹼。
关于小乌龟的观察日记
关于小乌龟的观察日记1、关于小乌龟的观察日记20××年10月30日星期四天气：雨心情：郁闷今天回家很晚了，但我还和往常一样去看龟大哥。
我发现他家原本清澈的水里浮着一些灰白色，像棉絮一样的东西，我知道那是龟大哥拉的屎，该给它清洁清洁了。
我把龟大哥的家搬到了水池里。
先为它的家做了个大扫除，轮到龟大哥了。
我把它放在水龙头下，用温水轻轻地冲洗着。
这时候的龟大哥，就变成了一个典型的缩头乌龟，它缩得让我只看见了一个壳。
我想帮它洗洗脚，“啊，好痛！”我被它不友好地扎了一下。
原来它的脚趾那么坚硬。
洗完了，龟大哥又回到了清澈的水中。
它高兴地伸出腿来，高高地仰起它小小的脑袋，重新开始它那无止境的爬呀爬，啪啪的声音又响了起来，好像是在感谢我对它的关心和照顾。
2、小乌龟的观察日记300字小乌龟很可爱。
它全身灰褐色，只有肚子下的颜色是青白色。
它有一个坚硬无比的“盾牌”，那就是它的壳，上面布满了十三块大小不同的六边形花纹。
小乌龟的头像个三角形，在它圆圆小小的眼睛下面有两块红色的图案。
它的腿短而有力，脚蹼特别像小鸭子。
再看它细细的尾巴，只有一厘米长，就像一根针。
小乌龟有点胆小。
每当我把手放进盒子里想逗它玩时，它第一反应就是把头、四肢和尾巴藏进壳里，它把我当成了伤害它的人。
等我走了好一会儿，它才露出脸来。
小乌龟翻身最有趣。
有一次，我给它喂食时，它猛地将爪子放到盒子上方。
如果你认为它是在向我索要食物的话，那你就错啦！它是在挣脱盒子。
不过盒子太滑，它掉了下去，摔了个四脚朝天。
它把脚和头用力撑着地面，“啪”的一声翻了过来。
它又继续想爬出盒子，还是没成功，它再次冲了上去……看着它坚持不懈的样子，我真为它骄傲！3、小乌龟的观察日记300字每一个孩子都有自己喜欢的宠物，而我的宠物则是一只比我大一岁的小乌龟哥哥。
爸爸说我还在妈妈肚子里的时候，他就买了这只小乌龟，让他陪着我一起长大。
我很爱它。
冬去春来，万物开始生长了。
我家的小乌龟也渐渐苏醒了。
乌龟观察日记300字五篇
乌龟观察日记300字五篇篇一：上周星期六，我妈妈给我买了一只很可爱的小乌龟，养在家里了。
它大约有8厘米大，一对明亮的眼睛里各有一个椭圆形的眼珠，脖子上有两条鲜红色的线。
我刚把它带回来的那一天，它就像一个得了重病的人一样，趴在那一动不动的。
我心想那只乌龟是不是生病了，会不会死呢？到了第二天早上，我去看它的时候，走出卧室，打开灯，就看见它变活泼了，在鱼缸里游来游去。
它在鱼缸里转了一圈，东瞧瞧西看看，好像在说：“我的地盘我做主！”我看到它在水里游的那么欢快，就打算给它喂点食物。
我拿着食物还没来得及靠近它，它就“嗖”的一下把头缩了回去。
我很惊奇：“难道它不喜欢我给它的食物吗？”过了一会儿，小乌龟又把头探了出来，东张西望的“巡视”一番，看见了我还站在那里就又把头缩了回去。
哦！原来小乌龟也很害羞，很胆小呀！篇二：今天，我观察了婆婆家的小乌龟。
小乌龟很可爱。
它背上有十三块绿色的块状花纹，很像一个绿色的蜂窝。
它肚皮的底色为土黄色，有一些甲骨文形状的花纹。
小乌龟的头很像蛇头，不过比蛇头要可爱得多！一碰小乌龟，它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。
“缩头乌龟”因此得名。
小乌龟真胆小！乌龟很擅长游泳哦！蛙泳、自由泳、潜泳它都无师自通！它在水里可就成“快龟”了。
乌龟是食肉动物，小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。
乌龟的爪子有四个“手指”，又短又胖，非常可爱！乌龟还长着缩小版的猪鼻孔，你说是不是很好笑？它还要流鼻涕呢！不相信吧，这可是我亲眼所见哦！听说乌龟是长命千岁的动物，它最少都能活几百年呢！所以，它是长寿的象征！小乌龟真可爱！没想到，它竟然是水陆两栖动物，真是出乎我的意料！我喜欢小乌龟！篇三：周末，为了观察小动物，爸爸给我买了两只小乌龟，一只是长寿龟，一只是巴西龟，我可高兴了，每天观察它们。
我发现小乌龟非常活泼，在水里不停地游来游去，而且它们胃口很好，每次我去喂它们的时候，它们都争先恐后地伸长脖子，张着嘴，希望能抢到第一块肉。
乌龟观察日记五篇
乌龟观察日记篇一：乌龟观察日记XXXX年XX月XX日，星期X，晴今天，我决定开始一项新的观察任务——追踪一只乌龟的生活。
我之所以选择乌龟，是因为它们的生活节奏缓慢而规律，让人容易观察。
早上7点，太阳还未完全升起，我早已准备就绪，等待小乌龟的出场。
我小心翼翼地将小乌龟从它的壳中取出，放在一个铺满湿润沙土的透明盒子里。
小乌龟似乎有些困惑，但它很快就开始探索这个新的环境。
通过仔细观察，我发现乌龟的生活规律显然与我截然不同。
它夜晚活动，白天大部分时间都在休息。
它的行动迟缓，每一步都需要深思熟虑。
尽管如此，它仍然坚持不懈地向前爬行，让我深感敬佩。
午后，阳光开始变得炙热。
小乌龟爬到一片遮挡阳光的沙土后，便不再活动。
我想，它是需要午休了。
我也因此得到了一个空闲的时间段，可以更加深入地了解一下乌龟的生活习性。
在查阅了一些资料后，我发现乌龟的生活习性确实很独特。
它们是冷血动物，需要阳光来调节体温。
而且，它们的生活节奏深受季节影响。
在冬天寒冷的时候，它们会进入冬眠状态，直到春天气温回暖才重新开始活动。
看着小乌龟安静地趴在沙土上，我心中充满了敬意。
它们的生活虽然与我截然不同，但它们同样拥有自己的节奏和韵律。
今天的观察让我对自然有了更深的理解和敬畏。
我希望我能继续观察下去，了解更多关于乌龟和其他动物的生活。
明天的观察任务，我将更加注重乌龟的食物习性和日常活动。
我期待着明天的到来，期待着新的发现和收获。
篇二：乌龟观察日记日期：XXXX年XX月XX日，星期X，晴环境：室内，温度适宜，湿度适中。
观察对象：一只乌龟，约10厘米长，背甲坚硬，腹甲软。
目的：观察乌龟的生活习性，以便更好地了解它的生活习惯。
记录：1. 运动：乌龟在容器中缓慢爬行，但当它感觉到附近有食物时，它会迅速移动。
我还注意到，在一段时间内，它会重复相同的运动模式，似乎是在锻炼或探索环境。
2. 饮食：乌龟吃了一些碎的鱼食和蔬菜。
我发现它通常会在容器的一角寻找食物，然后慢慢地咀嚼。
观察日记乌龟300字
日期：2023年4月10日天气：晴今天，我带着好奇心和期待，开始了对家中这只乌龟的观察。
这只乌龟名叫“小龟”，是我们家的新成员，刚刚从花鸟市场带回家。
上午9点，阳光透过窗户洒在客厅的地板上，小龟的影子在地上拉得长长的。
我轻轻地将它从纸箱中取出，放在一个小小的鱼缸里。
它的小眼睛迅速地转动，似乎在打量着这个新环境。
观察一：进食习惯小龟的食性很广，蔬菜、水果和肉食它都能接受。
我给它准备了一小块香蕉，它小心翼翼地用嘴巴夹起，然后慢慢嚼碎。
这个过程持续了大约5分钟，小龟吃得津津有味。
观察二：活动规律小龟的活动规律很有趣。
它白天大部分时间都在休息，偶尔会出来晒晒太阳。
到了晚上，它就会变得活跃起来，四处游荡。
我发现，它特别喜欢在鱼缸的角落里休息，那里有它的藏身之处。
观察三：情绪变化小龟的情绪变化也很微妙。
当我靠近鱼缸时，它会紧张地缩进壳里，似乎在寻求保护。
但如果我静静地观察它，它就会逐渐放松，甚至对我投来好奇的目光。
这让我意识到，乌龟也有自己的情感世界。
观察四：繁殖习性关于小龟的繁殖习性，我查阅了资料。
据了解，乌龟的繁殖周期较长，一般需要3-5年。
在这个期间，公龟会通过鸣叫、翻滚等方式吸引母龟。
我对小龟的繁殖充满了期待，希望它能健康成长，有朝一日能繁衍后代。
观察五：生活习性小龟的生活习性很有趣。
它喜欢在水里游泳，偶尔也会爬到岸上晒太阳。
我发现，它游泳时尾巴会用力摆动，使身体保持平衡。
此外，小龟的呼吸是通过壳上的气孔完成的，这让我对它的生理结构产生了浓厚的兴趣。
总结：通过今天的观察，我对乌龟有了更深入的了解。
它们不仅是可爱的宠物，更是自然界中的一种神奇生物。
小龟的每一个动作，都让我感受到了生命的活力。
在今后的日子里，我会继续观察它，记录它的成长历程，与它共同度过美好的时光。
乌龟的观察日记(通用5篇)
乌龟的观察日记（通用5篇）1.乌龟的观察日记第1篇9月19日星期六天气：阴为了写好观察日记，我认真观察了我家的小乌龟。
我把小乌龟放在我的手心里。
小乌龟有我的巴掌大小，它背上的壳很坚硬，上面刻着六边形的花纹。
它伸出的脖子差不多有我的中指长，一道道条纹像波浪似的，连着圆滚滚的小眼睛。
那小眼睛真像两颗小小的绿豆，平时基本不转动，但偶尔会眨眨眼睛。
我的小乌龟很喜欢吃生肉，但它很挑食，只吃瘦肉。
每次我扔一块肉下去，它总要伸出头看看周围情况，确定没人后，才张开嘴巴吃一口一口地吞下去。
我的小乌龟的视力很差。
有一次我用线把肉吊在它面前来回晃动，它都看不见。
虽然它视力差，可它的听觉和触觉却很灵敏。
即使你在十米之外拍手，它听到声音也会以闪电之势把头和四肢缩起来。
当它爬行的时候，你用手轻轻地触碰它的尾巴，它会一下子把所有的肢体都缩了起来，这足以说明它的触觉很灵敏。
我的小乌龟精力很充沛，我一把它放出来，它就来回地爬。
有一次我想逗它玩，把它翻了过来了，我心想“这样你肯定起不来了。
”谁知它头扎地，四脚向一个方向用力划。
突然它猛地一撑，竟然翻过来了！你看，它多机灵啊！通过这次观察，我了解到了有关小乌龟的很多知识，也知道了我的小乌龟原来这么有趣！2.乌龟的观察日记第2篇小乌龟在水中的表现，使我又一度加深了乌龟水中的印象。
我将乌龟扔进装满水的鱼缸里。
只见它先像死了一样一动不动地漂浮在水面上。
突然，乌龟“活”了过来，嘴巴有时一张一合的，这时它的腮帮像皮球一般鼓了起来，可没过多久便像泄了气的气球一样瘪了下去，似乎某个物体顺着食道流了下去。
我立刻明白了，乌龟是在喝水。
过了好一会儿，它才喝饱，到一旁去休息了。
我尝试着将一只虾放进鱼缸里去。
乌龟见了，马上兴致勃勃地游了过来，它已许多天没吃食物了，肚子里必然是空荡荡的。
令人感到不可思议的是，乌龟将嘴巴张得老大，呈60°角，犹如一条蛇在吞食牛犊;它“啊呜”一口咬住那只鲜美无比的虾，迫不及待地举起前爪，想撕下那片虾肉，可是虾皮弹性很好，不是那么好撕的呀。
乌龟观察日记（通用15篇）
乌龟观察日记乌龟观察日记(通用15篇)时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信你有很多感悟吧，是时候写好总结，写好日记了。
日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编帮大家整理的乌龟观察日记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
乌龟观察日记14月27日星期五晴我家养了一只小乌龟，它的小名叫“胆小”。
它的龟壳可有趣了。
它的脊背上有三个五边形的图案，脊背的左上方、左下方、右上方、右下方各有四个四边形的图案。
而它的正左方和正右方各有六个铅笔型的图案。
我很喜欢我家的这只小乌龟。
今天，我将小乌龟拿了出来，谁知我一碰到它，它的头就“闪电”般地缩了进去。
今天就观察到这里了，我也该吃饭了。
4月28日星期六晴今天我吃了早饭，就把小乌龟从水里拿了出来。
可是小乌龟好像并不想出来，我捉它时，它就用四只脚使劲蹬，想从我的手中挣脱。
可是它太小了，我只轻轻一下就把它的脚弄开了。
可是小乌龟也把头和四只脚缩回了壳里。
我本以为它会很快把头伸出来，可是我等了好一会儿，它就是不肯伸出头来，没有一丝想出来的意思。
看来，“胆小”的胆子还真是挺小的。
4月29日星期日晴傍晚，我又去看我的“胆小”了。
当时它正在水底自由自在地游泳。
忽然，我看见从小乌龟的嘴里吐出一些花生末似的东西，然后又往上游走了。
我想，这可能是小乌龟吃不完的东西，也可能是它排出的什么废物吧，或者也可能是水中的一些杂物。
看来，想要了解有关乌龟的知识还需要更多的观察。
我一定会好好照顾我的“胆小”的，我还要继续观察、了解它的生活习性，揭开它身上的秘密。
乌龟观察日记210月25日星期五晴姥姥家有一只小乌龟，每次去姥姥家，都能看到小乌龟在屋里爬来爬去的。
姥姥说小乌龟特别爱照镜子，但我们用的镜子很高，所以就用日历后面反光的地方给它照，我在前面倒退着走，用反光面吸引它的注意力，小乌龟就在后面追着我。
谁说乌龟走得慢的？当它跑着追我的时候，我吓得差点把自己绊倒了。
初秋，小乌龟每天都像睡着了一样，在水盆里一动都不动，每到我们吃饭的时候，它就拼命地向上爬，就像在说：“放我出去，我饿了，我也要吃饭。
观察记录小乌龟怎么了（推荐阅读）
观察记录小乌龟怎么了（推荐阅读）第一篇：观察记录小乌龟怎么了小乌龟怎么了观察时间：2012-2-21 观察地点：教室饲养角观察对象：陈耀辉观察人：蔡艳事件记录：陈耀辉站在窗口饲养角已经有五分钟了，他丝毫没有离开的意思。
他的眼睛始终注视着一个大口的塑料瓶，塑料瓶里装着半瓶的黄沙，那里是小乌龟的家。
他的双手扶着瓶子，身体向前倾，略微低着头……我走到他的身后，陈耀辉没有一点动静，依然保持着他那独特的姿势。
我将手搭在他的肩膀上，孩子猛得抬起头，显然被惊到了。
“老师，怎么啦?”我摸着孩子的头温和地说：“发现什么秘密了，愿意和老师分享一下吗?”。
“当然!陈耀辉显得很兴奋。
“老师，大二班的小乌龟都爬出来活动了，我们班的小乌龟怎么那么懒，躲在沙子里还不出来。
”“我摇动瓶子，让沙子动起来，小乌龟的贝壳都出来了，小乌龟为什么还是一动不动呢?”说着又摇了一下，小乌龟整个身体都被摇了出来。
“啊!”陈耀辉尖叫到。
“老师，小乌龟怎么死啦?”孩子惊奇的问道。
耀耀的尖叫声引来了许多孩子。
随之开始指责是陈耀辉“杀死”了小乌龟，陈耀辉则极力否认。
“小乌龟之死”成了一个谜团，孩子们猜测着，议论着……陈耀辉成了中心人物。
情况分析：1.小乌龟其实没动静了很久了，这里都成了被遗忘的角落了。
一直没有将它处理，就是希望有一天能被孩子们重新想起这个曾经留下过很多欢声笑语的一方小天地。
今天，终于发生了……而且是被陈耀辉发现的，也在情理之中，因为陈耀辉是很喜欢观察的孩子。
虽然特别的淘气，但对于周围的事物还是很敏感的，这可能与他的生活环境有关，使他成为一个比较敏感的孩子。
这里曾是他的快乐天地，每天他都会光顾好多次，给小乌龟喂食、换水，抓在手里把玩……也难怪孩子们怀疑小乌龟之死与他有关。
措施：1.让幼儿了解小乌龟的生活习惯，然后从生活习惯入手了解小乌龟的各种死因，进行分析比较，使幼儿学习一些有关动物生活习惯的科学知识，用科学的眼光看待问题，形成一种正确的科学价值观。
幼儿园大班小乌龟运球观察记录
幼儿园大班小乌龟运球观察记录
幼儿园大班小乌龟运球观察记录
今天是幼儿园大班的小乌龟运球观察活动，孩子们在老师的引导下，认真观察小乌龟运球的情况，并做出了详细的观察记录。
观察记录如下：
时间：上午10点
地点：幼儿园操场
观察对象：小乌龟
观察现象：
1.小乌龟刚开始运球时，动作不够熟练，经常被球拍打到。
2.运球的过程中，小乌龟身体有些慢慢蹭着地面，有时候呈现出弯曲的状态。
3.小乌龟过弯时，身体会稍微抬高一些，头部会向前伸展。
4.小乌龟在运球的过程中，会不时停下来观察自己的环境及球的位置。
5.小乌龟运动一段时间后，会返回原地，并把球推到起点。
观察结论：
1.小乌龟在一开始的时候，需要一定时间来适应运球的过程。
我们也经常需要通过反复练习来掌握新的技能。
2.小乌龟的身体已经适应了运球的过程，并且根据不同的路况和方向，身体也有对应的调整。
3.小乌龟在运球的过程中，自我认知较为明晰，并且具有观察能力，比较注意自己的环境。
4.小乌龟能够将球运回起点，表明小乌龟在整个过程中有着目的性，并且具有较高的学习能力。
总结：
通过这次活动，孩子们通过观察小乌龟运球的过程，了解了动物的运动方式和对环境的认知能力，同时也引导孩子们学会通过不断地练习来掌握新技能，从而提升自我学习能力。
在参与这样的活动时，孩子们的思维能力和观察的能力得到了有效地锻炼，对他们的成长和发展具有积极的意义。
小乌龟观察日记模板六篇
小乌龟观察日记模板六篇小乌龟观察日记模板六篇一天的生活不知不觉间结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，这也意味着，又要开始写日记了。
如何把日记做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的小乌龟观察日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小乌龟观察日记篇120xx年9月30日星期一晴今天，我和妈妈到宠物店去买一只乌龟。
这只乌龟挺害羞的，它一见到我就把头缩在龟壳里。
我看见它的第一眼就觉得它特别合我眼缘，于是我就和妈妈把它带领回了家。
小乌龟龟壳的颜色是深绿色的，在它的龟壳上有十几块绿色的块状花纹，很像一个绿色的蜂窝。
在把小乌龟带回家的时候，我还买了几袋乌龟饲料。
回家后，小乌龟慢悠悠地把头伸出来，好似在仔细打量它以后生活的环境。
我见状，就把小乌龟放在了缸里，并在缸里洒了几粒饲料。
看见饲料，乌龟就慢吞吞地走过来，又慢吞吞地吃着饲料。
吃完后，乌龟就缩到龟壳里睡着了。
20xx年10月1日星期二晴小乌龟睡醒了，在缸里活动开了，一会儿走来走去，一会儿趴在缸里休息，一会儿又呆呆地立在原地，睁着那双绿豆眼，也不知道它究竟在想些什么？20xx年10月2日星期三晴到了饭点的时候，我给小乌龟喂饲料，它却不吃。
我就去问妈妈为什么，妈妈说：“它现在应该不饿，不想吃。
等它想吃的时候，肯定会吃的！”我就在站在鱼缸旁等啊等，等啊等。
大约两个钟头后，乌龟还是没吃，所以我不知不觉就睡着了。
等我睡醒之后，第一眼看的就是鱼缸，可是缸里的乌龟不见了。
我低头一看，原来乌龟睡在我的脚上呐！小乌龟紧紧地贴着我的脚，睡得可香甜了！原来，这只乌龟还挺喜欢我的呐！早晨，我和爸爸一起出去吃早饭。
爸爸看见有人在卖乌龟，就给我买了一只。
小乌龟很漂亮。
它的脑袋像一个尖尖的火箭头，墨绿色的皮肤上有银灰的花纹。
一双眼睛小小的，像两颗乌黑发亮的豆豉。
“火箭头”的顶端有两个小孔，那是它的鼻子。
嘴巴在下巴上，是三角形的。
它的四肢也是墨绿色的，手和脚上长着又尖又长的趾甲，走起路来，可有劲了。
(幼教精选)幼儿观察记录《小乌龟不见了》 - 观察记录 -
幼儿观察记录小乌龟不见了-观察记录-在我们班教室有两只小乌龟，小伴侣每次总喜爱去看看摸摸它们，能干的小伴侣还能给它们换水。
这天，孩子们照常吃过午饭，在教室做着自己的事情，可是，今日和平常不同的是，他们围在鱼缸四周没有急着用小手去摸小乌龟，而是聚精会神的盯着水面。
最终，圆圆叫了起来"老师，小乌龟不见了!'"怎么回事'我走过去一看，鱼缸里只剩其中一只小乌龟在爬了。
"老师，小乌龟呢'可可焦急地问。
其实，今日早上上班的时候我就觉察小乌龟死了，也许是有人恶作剧把小乌龟翻了个身，不知怎么的就闷死了，我只好把它给扔了。
看着孩子们着急、难过的脸，我突然不知道该怎么跟他们说。
于是我只好宣布"小乌龟搬家了!'"它搬去哪了'"我们能去看它吗'看着小伴侣的表现，我知道他们特别喜爱这只小乌龟，但同时我也意识到可以对他们进行教育，于是就说"你们知道小乌龟为什么要搬家吗'他们很仔细地答复"小乌龟生气了!'"小乌龟嫌水太脏了!'"小乌龟不喜爱我们用手去摸它!'看着他们难过自责的样子，我也没多说什么。
"我们现在还剩一只小乌龟呢，以后可要好好照看它啊!'我向他们说了一些如何照看小乌龟的方法，他们听得可仔细呢。
"就剩一只小乌龟了，它确定会闷的，明天我带一只来陪陪它吧!'露露大声的插话。
"我也带一只'"我也带一只'大家都你一句我一句的说起来了。
我说着："好啊!'其次天，鱼缸里又多了几只小乌龟，大家都说"小乌龟又回来了!'在日常生活中，我们会遇到许多小事情，可是，从这些小事情中却隐藏着很多道理。
我们对幼儿的教育不应当是古板的、沉闷的，应当是活泼的、随时的，将生活中的一些小细节融汇于教育之中，也就是我们常说的寓教育于生活，在生活中教育。
幼儿个案观察记录：《小乌龟冬眠》幼儿园观察记录
幼儿个案观察记录：《小乌龟冬眠》幼儿园观察记录Empire CMS,晨间来园时间，今天小赵很早就来园，他和小灏看到我在给自然角的花浇水，他们走过来很有礼貌的说：“曹老师早。
”“你在干什么？”我说：“我在给小花浇点水啊。
”他们跟在我的旁边仔细的看我给小花浇水。
突然小灏大声地说：“老师，乌龟怎么不动了，是不是死了。
”说着我们的目光转向了小乌龟。
小赵看了看说：“不对，小乌龟没有死，它要冬眠了。
”小灏在旁边说：“什么冬眠”。
小赵说：“妈妈给我讲过，冬天时小乌龟要冬眠，睡上一个冬天。
她现在不动了，可能是要冬眠了。
”小灏忙问：“小乌龟怎么冬眠啊？”小赵说：“要把乌龟埋在沙堆中。
”小灏说：“这里没有沙子啊，怎么办？”小赵说：“妈妈说要把缸里的水倒出来，再用布把乌龟包起来，就可以了，说着两人就到教室的手工区找来了布，在我的帮助下，我们一起给小乌龟铺上了“被子”，穿上了“棉衣”准备过冬了。
案例分析：上面是两位幼儿的一些对话，看似平常，仔细分析你就会发现很多。
首先，这两位幼儿都对自然角很感兴趣，喜欢关注自然角里动植物的变化。
其次，从案例中发现小赵是一个从聪明的、知识面较广的孩子，从孩子的语言中能发现，在家中小赵的妈妈很注意孩子自然科学知识方面的积累，正是妈妈在这方面做得比较好，所以小赵对科学方面也是很感兴趣。
因此，在案例中，小赵才质疑小灏说小乌龟死的现象，能很有自信的说出小乌龟在冬天冬眠的现象，小赵还将妈妈告诉他怎样帮助小乌龟过冬的方法告诉小灏。
从案例中我也反思出，我们平时也要多对幼儿进行自然科学方面的教育，多帮助幼儿积累这方面的知识。
有时候，一些自然科学小现象幼儿还是很喜欢的，参与探索的兴趣还是很高的。
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小乌龟怎么了
观察时间：2012-2-21
观察地点：教室饲养角
观察对象：陈耀辉
观察人：蔡艳
事件记录：
陈耀辉站在窗口饲养角已经有五分钟了，他丝毫没有离开的意思。
他的眼睛始终注视着一个大口的塑料瓶，塑料瓶里装着半瓶的黄沙，那里是小乌龟的家。
他的双手扶着瓶子，身体向前倾，略微低着头……
我走到他的身后，陈耀辉没有一点动静，依然保持着他那独特的姿势。
我将手搭在他的肩膀上，孩子猛得抬起头，显然被惊到了。
“老师，怎么啦?”我摸着孩子的头温和地说：“发现什么秘密了，愿意和老师分享一下吗?”。
“当然!陈耀辉显得很兴奋。
“老师，大二班的小乌龟都爬出来活动了，我们班的小乌龟怎么那么懒，躲在沙子里还不出来。
”“我摇动瓶子，让沙子动起来，小乌龟的贝壳都出来了，小乌龟为什么还是一动不动呢?”说着又摇了一下，小乌龟整个身体都被摇了出来。
“啊!”陈耀辉尖叫到。
“老师，小乌龟怎么死啦?”孩子惊奇的问道。
耀耀的尖叫声引来了许多孩子。
随之开始指责是陈耀辉“杀死”了小乌龟，陈耀辉则极力否认。
“小乌龟之死”成了一个谜团，孩子们猜测着，议论着……陈耀辉成了中心人物。
情况分析：
1.小乌龟其实没动静了很久了，这里都成了被遗忘的角落了。
一直没有将它处理，就是希望有一天能被孩子们重新想起这个曾经留下过很多欢声笑语的一方小天地。
今天，终于发生了……而且是被陈耀辉发现的，也在情理之中，因为陈耀辉是很喜欢观察的孩子。
虽然特别的淘气，但对于周围的事物还是很敏感的，这可能与他的生活环境有关，使他成为一个比较敏感的孩子。
这里曾是他的快乐天地，每天他都会光顾好多次，给小乌龟喂食、换水，抓在手里把玩……也难怪孩子们怀疑小乌龟之死与他有关。
措施：
1.让幼儿了解小乌龟的生活习惯，然后从生活习惯入手了解小乌龟的各种死因，进行分析比较，使幼儿学习一些有关动物生活习惯的科学知识，用科学的眼
光看待问题，形成一种正确的科学价值观。
2.进行心理安抚，让帮助同伴理解陈耀辉的动机，谅解他的行为。
耀耀很喜
欢小乌龟，也一直由他照顾，这次发生这样的事情，孩子的心里一定非常难过，作为教师要多安慰他，同时帮助他了解有关动物饲养的一些基本知识，在以后的饲养中不在出现此类事故。
效果：
经历过小乌龟事件之后，我们班又养了另外一只，这次陈耀辉更喜欢去观察小乌龟了，并且愿意拉着旁边的小朋友一起边看边说，了解了更多的关于小乌龟
的知识。
如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！。