项目部人员安全教育
项目部安全教育制度范本
项目部安全教育制度范本一、目的和意义安全教育是项目部必备的管理制度之一，旨在提高员工的安全意识和技能，减少和预防事故的发生，确保项目的安全生产。
本制度的目的是规范项目部安全教育的内容和方式，确保安全教育的有效性和全面性。
二、适用范围本制度适用于项目部所有员工，包括项目经理、施工人员、监理人员以及外来人员等。
三、安全教育内容1. 安全生产法律法规和政策的学习所有员工都应通过学习安全生产法律法规和政策，了解国家对安全生产的要求和标准，掌握各类安全条例的内容和要点。
2.事故案例分析回顾和分析历次事故案例，总结事故发生的原因和教训，以便从中吸取经验教训，避免类似事故再次发生。
3.安全操作规程的学习员工应仔细学习项目部的安全操作规程，了解各类设备的操作规程，必要时进行模拟操作练习，确保能够熟练掌握安全操作技巧。
4.安全防护用具的佩戴和使用员工需要学习和了解各类安全防护用具的使用方法和注意事项，合理佩戴和使用安全帽、护目镜、防护手套等防护用具，保护自身的安全。
5.危险源辨识和处理员工应学习如何辨识项目部内的各类危险源，针对不同的危险源采取相应的防范和控制措施，减少事故的发生。
6.安全应急预案的学习员工应了解项目部的安全应急预案内容和要点，熟悉各类突发事件的应对措施和流程，确保能够迅速、有效地应对各类突发事件。
7.安全班会和讲座定期组织安全班会和讲座，邀请相关专家进行安全知识的讲解和培训，提高员工的安全意识和技能。
四、实施方式1.新员工入职培训所有新入职员工需要进行安全教育培训，包括安全法律法规、安全操作规程、安全防护用具的使用、危险源辨识和处理等内容的学习。
2.定期安排集中培训项目部会定期安排集中的安全培训活动，将员工按照岗位和职责划分为不同的培训小组，进行相关的安全教育培训。
3.现场教学和模拟操作针对一些特定的操作技能，项目部会组织现场教学和模拟操作，让员工亲自动手操作，熟悉相关操作流程和技巧。
4.安全应急演练定期组织安全应急演练，进行各类突发事件的模拟演练，检验员工应对突发事件的能力和反应速度。
项目部级安全教育内容
项目部级安全教育内容项目部安全教育是由项目经理组织实施，主要针对工程项目的概况，安全生产状况和项目部的规章制度等，对作业人员进行教育，要让每一个作业人员了解本工程的主要危险因素、危险源是什么，应该注意的安全事项，预防工伤事故和职业病的主要措施以及事故应急处理措施。
一、项目部安全教育主要内容1)本项目施工(生产)特点及施工(生产)安全基本知识；2)本项目(包括施工、生产场地)安全生产制度、规定及安全注意事项；3)本工种的安全技术操作规程；4)机械设备、电气安全及高处作业等安全基本知识；5)防火、防雷、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识；6)防护用品发放标准及防护用具、用品使用的基本知识。
二、项目部安全生产规章制度安全生产责任制度、安全教育管理制度、安全生产检查制度、化学危险品管理制度、特种作业制度、动火管理制度、安全事故报告制度、安全技术措施管理制度、劳动防护用品发放规定、女职工劳动保护规定、消防管理制度、安全保卫制度三、劳动纪律主要是项目部针对工人在施工现场的施工作业、生产生活、休息娱乐等方面的有关规章制度。
四、事故案例的分析主要是针对公司以前所发生的安全事故进行分析，用事实教育工人在施工作业中提高安全意识，避免发生安全事故。
班组级教育内容五、班组教育的意义部分员工由于社会因素，失去学习技术知识的机会，上岗前又缺乏严格培训与安全生产要求不相适应，缺乏自我保护意识和相互保护意识，班组成员中违章违规作业现象严重，给安全生产带来诸多隐患。
部分员工在生产过程中，有意或无意形成一些习惯动作。
这些习惯动作往往不按操作规程操作，带有违章动作的因素。
这些长期在习惯动作中形成的动作埋下了事故隐患，因此增加了事故发生的机会。
因此，做好班组安全教育是三级安全教育的重要环节，班组长在施工作业前必须对班组成员进行作业环境，防护措施，安全技术操作规程的教育，防止事故的发生。
项目部安全生产教育
项目部安全生产教育安全生产教育是指通过对员工进行安全知识的学习和培训，增强他们的安全意识和安全能力，以提高项目部的安全生产水平和防范能力。
项目部安全生产教育对于保护员工的生命安全、减少事故发生具有重要的意义。
下面将对项目部安全生产教育的内容、方法及实施步骤进行详细的阐述。
一、安全生产教育的内容1. 法律法规知识：学习国家和行业相关的法律法规，了解在项目部工作中所应遵守的法律法规，以及违反法律法规所带来的后果。
2. 安全知识：学习项目部中常见的安全事故类型、事故原因及应急处理方法，了解各类安全设备的使用方法，学习遇到安全紧急情况时的自救和互救方法。
3. 作业操作技能：针对项目部中最常见的作业环节，进行操作规程和技术培训，提高员工的作业操作技能和安全意识。
4. 火灾防控：学习火灾的成因和预防措施，学会正确使用灭火器材和逃生疏散的方法。
5. 施工现场安全：学习施工现场各种安全措施和标志的含义，加强安全设施和个人防护用品的使用，学习安全措施的拆除与安装，掌握施工现场的安全管理知识。
6. 特种设备安全：针对项目部中的特种设备，例如起重机械、压力容器等，学习其操作规程和安全注意事项，提高操作人员的技能水平和安全意识。
二、安全生产教育的方法1. 理论教育：通过开展安全知识讲座、培训班和在线学习等形式，对员工进行安全知识的普及和教育。
2. 实践教育：通过组织员工参与模拟演练、实地考察等活动，让他们亲身体验安全事故的发生和处理过程，增强安全意识和应急能力。
3. 案例教育：通过案例分析和讨论的方式，向员工讲述真实发生的安全事故案例，提醒大家注意安全隐患和防范措施。
4. 视频教育：通过播放安全教育视频，向员工展示安全事故的惨重后果和事故原因，引起他们的重视和警觉。
5. 考核评估：定期组织安全知识考核，以检验员工对安全知识的掌握情况，对考核结果进行统计和分析，有针对性地进行后续的教育和培训。
三、安全生产教育的实施步骤1. 制定教育计划：根据项目部的实际情况和安全生产的重点内容，制定详细的安全生产教育计划，包括教育内容、培训时间、培训对象等。
施工项目部新员工入场安全教育培训
05
案例分析：通过实际案例分析， 提高员工对安全事故的认识和 防范意识
06
互动交流：组织员工进行互动 交流，分享安全知识和经验， 提高员工安全意识和技能
基础知识
安全法规
01 安全生产法：规定了安全生 产的基本原则和要求
02 建筑施工安全生产管理条例： 规定了建筑施工安全生产管 理的具体要求和措施
消防安全法 律法规
消防安全案 例分析
消防安全培 训考核
消防安全责 任与义务
消防安全总 结与建议
电气安全
电气设备操作规范 电气设备安全检查 电气安全法律法规
电气设备维护保养 电气事故预防和处理 电气安全培训和考核
主要要求
培训考核
考核内容：包括安全知识、操作 技能、应急处理等方面
考核标准：根据岗位要求，设定 合格标准
空作业、用电安全等
应急处理：讲解施工现场 的应急处理措施，如火灾、
触电等事故的应对方法
01
安全法规：介绍相关法律 法规，如《安全生产法》
等
02
03
安全防护：介绍施工现场 的安全防护设施，如安全
帽、安全带等
04
消防安全
消防安全的 重要性
火灾的预防 措施
火灾的扑救 方法
火灾逃生技 巧
消防器材的 使用方法
02
施工过程中，必须遵守安全 操作规程，严禁违章作业。
04
施工过程中，必须注意用电 安全，严禁私拉乱接电线。
06
施工过程中，必须注意高空 作业安全，严禁在没有防护 措施的情况下进行高空作业。
安全应急处理
紧急情况发 生时，保持 冷静，迅速
判断情况
遵循应急预 案，采取有 效措施，防 止事态扩大
项目部安全教育制度
项目部安全教育制度一、背景介绍安全教育是保障项目部工作安全的重要手段，具有重要的意义和作用。
为了进一步提高项目部人员的安全意识和安全素养，规范项目部的安全管理工作，制定一套完善的安全教育制度是非常必要的。
二、目的和意义1. 提高项目部人员的安全意识，增强安全管理的主动性和积极性；2. 培养项目部员工的安全责任意识，形成安全管理的良好氛围；3. 规范项目部的安全培训和教育工作，提高工人的安全技能和知识水平；4. 减少安全事故的发生，保障员工的生命安全和财产安全。
三、安全教育的内容1. 项目安全责任制度（1）明确各岗位的安全责任；（2）规定各岗位的安全职责和工作流程；（3）强调安全意识的培养和安全工作的重要性。
2. 安全工作规范（1）制定与项目工作相关的安全工作规范和操作规程；（2）明确各类施工设备和工具的使用方法和注意事项；（3）加强对特种作业人员的安全培训和教育。
3. 事故案例分析（1）定期组织事故案例分析，总结教训和经验；（2）研究事故原因和预防措施，提出改进措施。
4. 安全培训和演练（1）组织安全培训班，提高员工的安全知识和技能；（2）定期进行消防演练和应急演练，检验员工应对突发事件的能力。
5. 安全奖励和惩罚机制（1）建立奖励机制，鼓励员工积极参与安全工作；（2）建立惩罚机制，对违反安全规定的人员进行惩戒。
6. 安全信息发布和宣传（1）定期发布安全信息和通知，提醒员工注意安全问题；（2）组织安全宣传活动，增强员工的安全意识。
四、实施步骤和措施1. 制定安全教育计划，明确安全教育的目标和内容；2. 安排专业人员负责安全培训和教育工作；3. 制定详细的安全教育工作流程和操作规范；4. 组织安全培训班和演练活动，提高员工的安全素养；5. 定期组织事故案例分析会议，总结经验教训；6. 建立日常安全记录和奖惩制度，监督和评估安全工作的执行情况；7. 加强与相关单位的合作，共同推进安全教育工作。
五、总结与展望安全教育是项目部安全管理的基础和关键，通过制定完善的安全教育制度可以提高项目部员工的安全意识，减少安全事故的发生。
项目部安全生产教育培训制度(4篇)
项目部安全生产教育培训制度为了提高公司管理者和做作业人员安全意识和安全素质、掌握安全生产科学知识，防止产生不安全行为，减少伤亡事故的发生，特制定本安全生产教育培训制度。
一、安全教育的内容安全教育主要包括。
安全生产思想、安全知识、安全技能和法制教育四个方面的内容。
1、安全生产思想教育安全思想教育的目的是提高员工安全生产责任意识。
通常从加强思想认识、方针政策和劳动纪律教育等方面进行。
(1)思想认识和方针政策的教育。
一是提高各级管理售货员和广大职工群众对安全生产重要意义的认识。
从思想上、理论上认识搞好安全生产的重要意义，以增强关心人、保护人的责任感，树立牢固的以人为本观点；二是通过安全生产方针、政策教育。
提高各级技术、管理人员和广大职工的政策水平，使他们正确全面地理解党和国家的安全生产方针、政策，严肃认真地执行安全生产方针、政策和法规。
(2)劳动纪律教育。
主要是使广大职工懂得严格执行劳动纪律对实现安全生产的重要性，企业的劳动纪律是劳动者进行共同劳动时必须遵守的法则和秩序。
____违章指挥，____违章作业，严格执行安全操作规程，遵守劳动纪律是贯彻安全生产方针，杜绝伤害事故，实现安全生产的重要保证。
2、安全知识教育企业所有职工必须具备安全基本知识。
因此，全体都必须接受安全知识教育和每年按规定学时进行安全培训。
安全基本知识教育的主要内容是：企业的基本生产概况；施工(生产)流程、方法；企业施工(生产)危险区域及其安全防护的基本知识和注意事项；机械设备、厂(场)内运输的有关安全知识；有关电气设备(动力照明)的基本安全知识；高处作业安全知识；生产(施工)中使用的有毒、有害物质的安全防护基本知识；消防制度及灭火器材应用的基本知识；个人防护用品的正确使用知识等。
3、安全技能教育安全技能教育。
就是结合本工种专业特点，实现安全操作、安全防护所必须具备的基本技术知识要求。
每个职工都要熟悉本工种、本岗位安全技术知识。
安全技能知识是比较专门、细致和深入的知识。
项目部人员安全教育
安排教育形式
采用讲座、案例分析、模 拟演练等多种形式，以提 高安全教育的趣味性和实 效性。
确定安全教育时间与地点
合理安排时间
根据项目进度和员工工作安排， 选择合适的时间进行安全教育， 确保员工能够积极参与。
选取合适地点
掌握岗位安全职责的考核标准和要求，提高履行职责的能 力和水平。
安全防护用品的使用与维护
了解安全防护用品的种类和使用方法，掌握正确的使用技巧和注意事项。 掌握安全防护用品的维护和保养方法，确保用品的正常使用和延长使用寿命。
Part
03
安全教育的形式
集中授课
总结词
通过集中授课的形式，可以系统地向项目部人员传授安全知识和技能，确保所有人员都 能全面了解安全要求和操作规程。
安全教育培训的反馈与改进
员工对安全教育培训的满意度
01
通过调查问卷、座谈会等方式收集员工对安全教育培训的意见
和建议，了解员工的满意度和需求。
安全教育培训内容的更新与完善
02
根据员工的反馈和实际需要，及时更新和完善安全教育培训的
内容和形式，提高培训效果。
安全教育培训方式的创新
03
积极探索和创新安全教育培训的方式方法，如引入虚拟现实技
组织安全教育考核
制定考核标准
根据安全教育的内容和目 标，制定科学、合理的考 核标准。
实施考核方式
采用笔试、实操演练、案 例分析等多种方式进行考 核，全面评估员工的安全 意识和技能水平。
反馈考核结果
及时向员工反馈考核结果， 针对不足之处进行指导和 帮助，促进员工的安全素 质提升。
Part
项目部安全教育内容
项目部安全教育内容安全教育是一个组织确保员工在工作场所安全的重要举措。
对于项目部来说，安全教育尤为关键，因为项目部通常涉及到复杂的工程和危险的环境。
本文将介绍项目部安全教育的内容，包括安全意识培养、安全培训和防护设备的使用。
一、安全意识培养安全意识培养是项目部安全教育的基础，它是确保员工对安全问题有正确的认知和态度。
以下是几个重要的安全意识培养内容：1. 明确责任：项目部的每个员工都应该明确自己在安全方面的责任。
领导层需要向员工传达安全是每个人的责任，而不仅仅是安全人员的责任。
同时，员工也应该意识到自己对自身安全和他人安全负有责任。
2. 识别潜在风险：员工需要具备识别潜在安全风险的能力。
例如，他们应该能够识别在工地上不稳定的结构、材料堆放不当或电气设备故障等潜在的危险。
通过提醒员工在工作中保持警惕和敏锐，可以减少事故的发生。
3. 建立安全文化：项目部应该营造一个安全优先的文化环境。
这种文化鼓励员工积极参与安全活动，例如定期开展安全会议和演习。
同时，项目部应该奖励和认可那些在安全方面表现出色的员工，以激发其它员工的安全意识。
二、安全培训安全培训是项目部安全教育的重要组成部分。
它可以帮助员工了解并掌握必要的安全知识和技能，以确保他们在工作中能够有效地应对各种潜在风险。
以下是几个关键的安全培训内容：1. 作业许可制度：项目部应该建立作业许可制度，并对员工进行培训，使其了解什么样的工作需要许可，并且掌握许可的程序和要求。
这样可以确保只有经过训练和授权的员工才能进行危险的作业。
2. 紧急救援和急救知识：员工需要接受紧急救援和急救知识的培训。
他们应该知道在事故发生时采取哪些紧急措施，并且了解基本的急救技能，例如心肺复苏和包扎处理等。
3. 设备使用和维护：项目部经常使用各种设备和工具，员工需要了解如何正确使用和维护它们，以确保安全操作。
培训应该包括设备的正确操作方法、维护保养要求以及故障排除等内容。
三、防护设备的使用防护设备是项目部保障员工安全的重要装备。
项目部安全生产教育、培训教育制度（3篇）
项目部安全生产教育、培训教育制度一、安全生产教育制度1. 安全生产教育目标：- 强化员工安全意识，提高安全素质；- 掌握安全领域的基本知识和技能；- 遵守法律法规，减少安全事故的发生。
2. 安全生产教育内容：- 安全生产法律法规及标准的要求；- 事故案例分析；- 安全生产责任与义务；- 安全操作规程、操作程序；- 紧急救援和逃生知识；- 安全设备的使用和保养；- 安全防护措施及应急预案；- 其他与安全生产相关的内容。
3. 安全生产教育形式：- 形式多样，包括线上、线下教育；- 定期组织安全培训课程；- 通过安全会议、安全讲座等形式进行集中教育；- 现场实操教学，强化操作技能。
4. 安全生产教育责任：- 设立安全教育机构，明确教育负责人；- 部门负责人明确具体教育任务和时间表；- 员工参与安全教育的主体责任。
5. 安全教育评估与改进：- 通过考核、测试，评估员工安全教育效果；- 针对不同部门和人员的需求，进行个性化教育；- 定期评估教育制度的实施效果，进行改进。
二、培训教育制度1. 培训教育目标：- 提高员工的专业知识与技能；- 强化员工的团队合作、沟通和领导能力；- 培养员工的创新意识和问题解决能力；- 提高员工的职业素质和综合能力。
2. 培训教育内容：- 专业知识和技能培训；- 职业素质和综合能力培训；- 团队合作和领导力培训；- 创新意识和问题解决能力培训；- 沟通和人际关系培训。
3. 培训教育形式：- 周期性的内外部培训课程；- 聘请专业培训机构或专家进行培训；- 通过岗位轮岗和实践经验的传递进行培训；- 员工自主学习和分享经验的机会。
4. 培训教育责任：- 培训部门负责制定培训计划，并协调实施；- 相关部门负责指导员工的专业培训；- 员工自主学习和提升自身素质。
5. 培训教育评估与改进：- 通过评估培训效果，调整培训计划；- 定期听取员工意见，改进培训内容和形式；- 提供培训后的跟进指导和支持，确保培训成果得到实践应用。
项目部安全教育活动方案
项目部安全教育活动方案一、活动背景为了加强项目部安全管理工作，提高全体员工的安全意识和自我保护能力，预防和减少安全生产事故的发生，保障员工的生命财产安全，提高整体的安全管理水平，特制定了项目部安全教育活动方案。
二、活动目的1. 提高员工的安全意识，增强安全责任感；2. 加强员工的安全知识培训，提高员工的自我保护能力；3. 提高公司和项目部的安全管理水平，保障员工的生命财产安全。
三、活动内容1. 安全教育培训：组织专业的安全师进行安全教育培训，包括安全操作规程、应急处置方案、安全意识培养等方面的内容；2. 安全演练：组织模拟火灾、坍塌、意外伤害等突发事件的演练，提高员工的自救能力和逃生技能；3. 安全知识测试：定期组织员工参加安全知识测试，对考核合格的员工进行奖励，并及时对不合格者进行再教育；4. 安全奖励：建立安全奖惩制度，对在安全工作中表现突出的员工进行奖励，鼓励员工主动参与安全管理工作；5. 安全例会：定期组织安全例会，及时传达安全管理政策和相关通知，保证全体员工对安全管理工作的重视。
四、活动流程1. 制定安全教育活动计划；2. 安排安全教育培训和演练活动；3. 定期组织安全知识测试和安全例会；4. 对员工的安全工作进行督促和考核；5. 对安全工作进行总结和评估，及时调整和改进安全教育活动方案。
五、活动实施1. 负责人：项目部主管负责安排安全教育活动，确保活动顺利进行；2. 组织人员：安排专门的安全教育师进行培训和演练；3. 时间安排：根据项目进度和员工工作安排，合理安排安全教育活动的时间，力求不影响正常的施工进度；4. 安全设施：提前准备好安全教育所需的设施和器材，确保教育活动的安全进行；5. 紧急预案：编制教育活动的紧急预案，确保在发生紧急情况时能够迅速有效地处置。
六、活动评估1. 定期对安全教育活动进行评估，包括员工的安全意识和安全知识的掌握情况，安全管理水平的提高等方面；2. 根据评估结果，及时调整和改进安全教育活动方案，保证活动的持续有效进行。
项目部安全生产教育（三篇）
项目部安全生产教育是指项目部针对安全生产方面的知识、技能和意识进行的培训教育工作。
项目部是一个特殊的工作环境，存在着一系列的安全风险和隐患。
为了确保工作人员的安全和项目的顺利进行，项目部安全生产教育显得尤为重要。
本文将从以下几个方面进行探讨。
一、意识教育安全意识教育是项目部安全生产教育的基础。
通过教育，使每一个项目人员充分认识到安全工作的重要性，树立起安全第一的理念。
在这一环节中，可以采用讲座、宣传资料、安全演练等形式，向员工传递安全知识，提高员工的安全意识。
二、技能培训安全技能培训是项目部安全生产教育的重要组成部分。
针对项目部中存在的特定安全风险和隐患，对相关人员进行专业技能培训，提高他们的应对突发事件的能力。
比如，针对高处作业人员，可以进行高空安全培训，包括上下高处的正确姿势、安全使用安全带等技能培训。
三、法律法规教育项目部安全生产教育中，法律法规教育是不可或缺的一环。
通过对相关法律法规的宣讲，使项目人员了解相关安全法律法规以及行业标准，并强调法律法规的约束力和必要性。
这样可以引导项目人员严格遵守法律法规，减少违法违规行为，保障项目的顺利进行。
四、应急救援培训项目部安全生产教育中，应急救援培训是非常关键的一环。
项目部存在着各种突发事件的风险，比如火灾、地震等。
在应急救援培训中，可以针对不同的突发事件进行模拟演练，强化员工的应急反应能力和自救互救意识，提高项目部应对突发事件的能力。
五、安全文化建设项目部安全生产教育最终目的是培养良好的安全文化。
通过传递安全文化的核心价值观，提高全员安全文化素养。
安全文化建设可以注重场所秩序的培养、职工风纪的建设，从而增强员工的整体素质和责任感，共同维护项目部的安全和稳定。
六、持续监督和检查项目部安全生产教育不能只停留在一次培训活动中，需要进行持续监督和检查。
通过定期组织安全检查和考核，督促项目人员履行安全责任，及时发现问题并采取措施解决。
同时，以评估结果为依据，对培训效果进行评估和总结，为今后的安全生产教育提供参考。
项目部管理人员安全教育培训内容
目 录
• 安全教育培训目的与意义 • 安全教育培训内容 • 安全教育培训方式 • 安全教育培训效果评估 • 安全教育培训计划与实施方案 • 安全教育培训对于项目管理的意义与价值
01
CATALOGUE
安全教育培训目的与意义
提高项目部管理人员的安全意识
了解安全管理的基本 概念和法律法规要求
培训设施与器材的准备
1 2 3
培训设施建设
根据培训内容和方式，建设相应的培训设施，如 教室、实验室、训练场地等，确保培训的顺利进 行。
教学器材和设备准备
根据教学需要，准备相应的教学器材和设备，如 多媒体设备、实验仪器、训练器材等，确保教学 质量。
培训辅助材料准备
准备相应的培训辅助材料，如教材、参考书籍、 学习资料等，方便学员学习和参考。
提出改进建议
针对培训中的不足之处，提出针对性的改进建议，提高安全教育 培训质量与效果
05
CATALOGUE
安全教育培训计划与实施方案
培训计划制定
确定培训目标和计划
根据项目部管理人员的实际情况，制定符合他们需求的培训目标 和计划，包括培训内容、时间、方式等。
制定教学大纲和培训教材
根据培训目标和计划，制定相应的教学大纲和培训教材，确保培训 内容的专业性和实用性。
培训形式
采用现场演示、模拟操作等形式进行。
培训时间
一般安排在理论授课和案例分析后进行，每次演 练时间根据实际情况而定。
04
CATALOGUE
安全教育培训效果评估
问卷调查
调查对象
参加安全教育培训的项目部管理人员
调查内容
对安全教育培训的满意度、培训内容的实用性、培训方式的有效性 等
项目部三级安全教育内容
项目部三级安全教育内容主要包括项目安全教育、安全意识教育和安全技能培训。
下面是具体的内容：1. 项目安全教育项目安全教育是项目部三级安全教育的第一级别，它主要对项目成员进行安全方面的基础知识培训。
具体内容包括：- 项目安全管理制度：介绍项目部的安全管理制度，包括安全生产责任制、安全生产规章制度等，让项目成员了解项目部的安全管理体系，并明确各个岗位的安全责任。
- 安全风险辨识和评估：介绍项目中存在的各种安全风险，如施工现场的高空作业、电气设备使用等，学习如何辨识和评估这些风险，并采取相应的防范措施。
- 安全事故案例分析：通过分析前期项目中发生的安全事故案例，了解事故的原因和结果，引导项目成员重视安全，避免类似的事故再次发生。
2. 安全意识教育安全意识教育是项目部三级安全教育的第二级别，它主要是通过宣传教育的方式提高项目成员的安全意识。
具体内容包括：- 安全宣传活动：通过举办安全宣传周、安全知识竞赛等活动，向项目成员传递安全知识，增强他们的安全意识。
- 安全警示标语和标志：在施工现场设置安全警示标语和标志，提醒项目成员注意施工安全，避免发生事故。
- 安全培训讲座：定期组织安全培训讲座，邀请安全专家进行讲解，提高项目成员的安全意识和知识水平。
- 安全奖惩制度：建立健全的安全奖惩制度，鼓励项目成员遵守安全规定，严厉惩罚不安全行为，形成压倒一切的安全氛围。
3. 安全技能培训安全技能培训是项目部三级安全教育的第三级别，它主要是为项目成员提供具体的安全操作技能培训。
具体内容包括：- 安全操作培训：针对不同工种的项目成员，进行相应的安全操作培训，包括高空作业安全、电气设备使用安全等培训课程。
- 急救知识培训：为项目成员提供急救知识培训，学习基本的急救常识和逃生技能，提高应对突发事故的能力。
- 安全设备使用培训：介绍不同的安全设备和个人防护用品的使用方法，让项目成员了解如何正确使用这些设备，保障自身安全。
通过项目部三级安全教育的内容的传达，可以提高项目成员的安全意识和技能水平，减少事故的发生，保障施工安全。
项目部安全教育与培训制度(3篇)
项目部安全教育与培训制度一、背景在项目部安全生产中，安全教育与培训是非常重要的环节。
通过开展安全教育与培训，可以提高员工的安全意识和安全操作能力，有效预防和控制事故的发生，保障项目部的安全生产。
二、目的安全教育与培训的目的是提高员工的安全意识和安全操作能力，增强员工对安全生产的控制能力，预防事故的发生，保障项目部的安全生产。
三、培训内容（一）基础教育1. 安全生产法律法规知识培训；2. 事故案例分析和警示教育；3. 安全管理制度和操作规程培训；4. 安全设备和防护用品使用培训。
（二）岗位培训1. 各岗位操作规程和技能培训；2. 特种作业人员操作证书培训；3. 特殊场所作业人员安全培训。
（三）安全演练1. 灭火器使用演练；2. 疏散逃生演练；3. 应急救援演练。
四、培训形式（一）理论培训通过组织专家进行安全教育讲座，进行安全法律法规和安全管理制度的讲解。
（二）实操培训在项目部现场开展实际操作演练，如灭火器使用、安全设备使用等。
（三）学习交流组织员工参加安全知识竞赛、经验交流会等活动，提高员工对安全知识的学习和理解。
五、培训周期根据项目部的实际情况和安全需求，制定合理的培训周期，通常每季度进行一次安全教育与培训。
六、培训评估对安全教育与培训的效果进行评估，通过问卷调查、考试、实操演练等方式，对员工的安全意识和操作能力进行评估，并针对评估结果进行改进和调整。
七、培训记录对每次安全教育与培训进行记录，包括培训时间、培训内容、参加人数等信息，建立完善的培训档案，方便跟踪和追溯。
八、培训管理设立专门的安全教育与培训管理部门或负责人，负责制定和实施安全教育与培训计划，组织培训活动，监督培训效果，并及时提供培训反馈和改进措施。
九、宣传推广通过宣传栏、宣传板、安全标语等方式，加强安全教育与培训的宣传推广，提醒员工关注安全，树立安全意识。
十、持续改进通过持续改进培训内容和形式，不断提高培训质量，加强安全教育与培训的针对性和实效性，为项目部安全生产提供有力保障。
项目部安全生产教育
项目部安全生产教育是指在工程项目部中，开展相关的安全生产教育活动，旨在加强员工的安全意识，提高安全素质，确保工程施工过程中的安全生产。
本文将从以下几个方面进行探讨，包括教育内容、教育方法、教育重点和效果评估等。
一、教育内容项目部安全生产教育的内容可以包括以下几个方面：1.法律法规知识：员工需要了解有关安全生产的法律法规，包括《中华人民共和国安全生产法》、《建设工程安全生产管理条例》等，以及施工现场的安全规范。
2.安全意识教育：培养员工对安全的重视和自我保护意识，包括了解工程施工中的危险源、安全事故的后果，以及如何预防事故的发生。
3.工艺流程安全教育：针对具体的工艺流程，教育员工掌握正确的工作方法和操作流程，熟悉各种施工设备的使用规范。
4.安全技术知识教育：培训员工掌握一些基本的安全技术知识，如灭火器的使用方法、急救知识等。
5.应急预案培训：教育员工掌握各类事故应急预案的操作流程，提高应对突发事件的能力。
二、教育方法项目部安全生产教育可以采用多种方法进行，以保证教育的效果和实用性。
以下是一些常用的教育方法：1.理论讲授：通过讲座、培训班等形式，向员工传授安全知识和相关的法律法规，提高员工的安全意识。
2.案例分析：通过分析真实的安全事故案例，让员工认识到安全事故的危害性和可能的后果，从而引起他们对安全的重视。
3.现场观摩：将员工带到工程施工现场，观摩实际的施工工艺流程和安全措施的有效性，加深他们对安全工作的认识。
4.模拟演练：组织员工参与模拟演练，让他们在模拟场景中进行实际操作和应急处置，提高应对紧急情况的能力。
5.安全培训视频：通过录制安全培训视频，使员工可以随时随地观看，方便灵活，提高培训的效果。
三、教育重点项目部安全生产教育的重点主要有以下几个方面：1.重视安全风险管理：教育员工要牢固树立风险意识，做到严格按照安全规范操作，防止事故的发生。
2.加强技能培训：注重培训员工的专业技能和操作技巧，提高他们的工作能力和责任感。
2024年项目部三级安全教育内容（三篇）
2024年项目部三级安全教育内容安全教育的内容为：（1）安全生产方面的教育主要包括党和国家有关安全生产的方针、政策、法律、法规、标准、规定及公司的安全生产管理制度；本企业安全生产形势及历史上发生的重大事故教训；发生事故后如何抢救、排险、保护现场和及时报告等。
（2）包括本项目生产特点、设备特点、安全基本知识、预防事故的方法及本项目部安全生产制度、规定、安全注意事项，本工种的安全技术操作规程，防护用具使用基本知识等。
（3）包括本班组作业特点、安全操作规程及岗位责任，班组安全活动及纪律，爱护及正确使用安全防护设施及个人劳保防护用品，易发生事故的不安全因素及其防范对策等。
5、特殊工种作业人员，包括电工、焊工、司炉工、起重机械司机、厂内机动车驾驶员等，必须经有关主管部门培训考核，取得岗位资格证后并再接受有针对性的安全培训方可上岗作业。
6、工人调换工种必须进行换岗教育。
换岗前，批准换岗的有关部门领导要对换岗工人进行新岗工种的操作规程等方面的教育，未经教育不准上岗。
7、采用新工艺、新设备、制造新产品时必须由采用新工艺、新设备、制造新产品的有关单位和部门，按照新工艺、新设备、新产品的安全技术规定（程）进行安全教育，考试合格后方准上岗。
2024年项目部三级安全教育内容（二）将包括以下几个方面的内容：一、基本安全知识教育1.安全意识培养：介绍工作场所安全意识的重要性，强调每位员工都是安全的主要责任人。
2.安全规章制度：介绍项目部安全规章制度，包括安全管理条例、安全操作规程等，明确员工的义务和责任。
3.现场安全管理：介绍常见的安全隐患和事故案例，讲解现场安全管理的原则和方法，提醒员工始终保持安全意识。
二、安全技能培训1.应急救援演练：组织员工进行实地的应急救援演练，包括火灾逃生、施救、急救等内容，提高员工的自救能力和救援技能。
2.安全设备使用培训：介绍项目部常见的安全设备，如头盔、安全带、安全绳等使用方法和注意事项，确保员工正确使用和配戴安全设备。
工程项目部安全教育、培训计划（三篇）
工程项目部安全教育、培训计划1、安全生产思想教育加强思想路线和方针政策教育、劳动纪律教育，从理论上认识社会主义制度下搞好安全生产的重大意义，以增强关心人、保护人的责任感，通过安全生产方针、政策教育，提高各级领导、管理干部和每位职工的政策水平，使我们正确全面地理解国家的安全生产方针、政策、严肃认真地执行安全方针、政策和法规。
严格执行劳动纪律对实现安全生产重要性，劳动纪律是每位职工进行生产劳动时必须遵守的规则和秩序，反对违章指挥、违章作业，严格执行安全操作规程，遵守劳动纪律贯彻安全生产方针，减少伤亡事故，实现项目安全生产重要保证。
2、安全知识教育本项目部所有职工必须具备安全基本知识，全体职工都必须接受安全知识教育和每年按规定学时进行安全培训。
3、安全技能教育安全技能教育就是结合本工种专业特点，实现安全操作安全防护所必须具备的基本技术知识的教育，每位职工都要熟悉本工种，本岗位专业安全技术知识。
4、项目部管理人员必须先受教育，目的是提高领导的安全生产管理水平。
5、新工人必须进行三级安全教育，经教育考试合格者，才准许进入生产岗位，不合格者必须补课、补考。
新工人的三级安全教育建立档案，公司进行安全基本知识、法规、法制教育，项目部进行现场规章制度和遵章守纪教育，班组安全生产由班组长主持进行，由班组安全员及指定技术熟练重视安全生产的工人讲解，进行本工种岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育。
6、特种作业人员如电工、起重机械操作工、焊接作业、机动车辆驾驶、建筑登高架设作业，必须经国家规定的有关部门进行安全教育和安全技术培训，并经考核合格取得操作证，方可独立上岗作业。
7、安全教育工作必须经常性。
教育内容：1）上级劳动保护、安全生产法规及有关文件、指示。
2）各部门和每个职工的安全责任。
3）遵章守纪。
4）事故案例及教训和先进安全技术。
采用新技术、新工艺、新设备、新材料和调换工作岗位时要操作人员进行培训。
班组每周安排一个安全活动日和三上岗、一讲评制度，各班组利用班前时间进行学习安全生产规定和文件，回顾上周安全生产情况，提出下周安全要求，分析班组工人安全思想动态及现场安全生产形势。
施工项目部新员工入场安全教育
安全操作规程
遵守施工现场的 安全规定，如佩 戴安全帽、穿工 作服等
遵守防火安全规 定，如禁止吸烟、 使用灭火器等
熟悉并遵守各种 机械设备的操作 规程，如起重机、 电焊机等
遵守高空作业安 全规定，如使用 安全带、遵守操 作规程等
遵守用电安全规 定，如避免接触 带电设备、使用 漏电保护器等
遵守化学品安全 规定，如使用防 护设备、遵守操 作规程等
3
评估与考核：对员 工的安全教育进行 评估和考核，确保 员工掌握必要的安
全知识和技能
2
反馈与改进：收集 员工对安全教育的 反馈意见，及时调 整和改进安全教育
内容
4
持续改进：根据评 估和考核结果，持 续改进安全教育内 容和方法，提高安
全教育的效果
谢谢
实际操作培训：让新员工实际操作安 全设备、防护用品等，掌握正确的使 用方法
案例分析：通过分析典型安全事故案 例，让新员工认识到安全的重要性， 提高安全意识
实际操作演示
现场演示：在施工现场进行实
A
际操作演示，让新员工了解施
工流程和操作规范。
模拟演练：通过模拟施工现场
B
环境，让新员工进行实际操作
演练，提高实际操作能力。
施工项目部新员工入场安 全教育
演讲人
目录
01. 安全教育的重要性 02. 安全教育的内容 03. 安全教育的方式 04. 安全教育的考核与评估
安全教育的重要性
1
保障员工安全
1
提高员工安 全意识，减 少事故发生
2
遵守安全规 定，降低风
险
3
加强安全培 训，提高员
工技能
4
保障员工身 心健康，提 高工作效率
项目部二级、班组三级安全教育内容（三篇）
项目部二级、班组三级安全教育内容一、项目部二级安全教育内容：1. 安全法律法规教育项目部二级安全教育应包括安全生产法律法规的学习。
包括《中华人民共和国安全生产法》、《建筑施工安全生产管理条例》等。
进行法律法规教育，可以使员工明确安全生产的法律法规要求，增强从业人员的安全意识。
2. 安全操作规程教育项目部二级安全教育应包括安全操作规程的学习。
每个岗位都应有相应的操作规程，要求员工按照规定执行操作，保证工作的安全。
进行操作规程教育，可以让员工熟悉操作规程，避免操作中的安全事故。
3. 事故案例教育项目部二级安全教育应包括事故案例的学习。
通过学习事故案例，可以让员工认识到事故的严重性和危害性，引导员工遵守规章制度，不轻信谣言，杜绝工作中的各种违章行为。
4. 安全技术培训项目部二级安全教育应包括安全技术的培训。
建筑工程中存在很多安全隐患，要求员工掌握一些基本的安全技术来防范事故的发生。
进行安全技术培训，可以提高员工对安全隐患的识别能力和防范能力。
5. 安全演练项目部二级安全教育应包括安全演练。
通过组织安全演练，可以让员工在模拟的场景中实际操作，提高应对突发事故的能力和技巧。
安全演练可以是火灾逃生演练、高处坠落防护演练等。
二、班组三级安全教育内容：1. 安全责任教育班组三级安全教育应包括安全责任的教育。
每个班组都应有班组长或者安全员，班组长或者安全员要带头落实安全生产的各项措施和要求，要求员工按照规章制度执行工作，保证工作的安全。
2. 班组工作安全教育班组三级安全教育应包括班组工作安全教育。
每个班组都有特定的工作任务，要求班组员工熟悉工作流程，掌握工作中的安全要求，保证工作的安全进行。
3. 班组员工安全培训班组三级安全教育应包括班组员工的安全培训。
根据员工不同岗位和工作内容的特点，进行相应的安全培训，让员工了解工作中可能遇到的安全问题，提高员工的防范能力。
4. 班组安全考核班组三级安全教育应包括班组的安全考核。
工程项目新工人安全教育内容范本
工程项目新工人安全教育内容范本一、安全意识教育1. 重视安全意识的重要性安全意识是保障我们工作和生活安全的基础。
作为新工人，我们要时刻保持高度的安全意识，认识到安全事故的严重性，始终将安全放在第一位，远离事故隐患。
2. 安全知识普及掌握必要的安全知识是保护自己和他人安全的基础。
我们需要了解工作场所的安全制度和操作规程，学习正确使用个人防护装备，掌握常见危险源的识别和处理方法，并定期参加安全培训和考核。
3. 预见潜在危险在工作过程中，我们要时刻保持警惕，预见潜在的危险和风险，并采取相应的措施进行防范。
同时，要遵守安全规定，不擅自更改工艺、操作方法和设备，以确保工作安全。
二、个人防护设备使用1. 头部防护在作业中需要佩戴合格的安全帽，以保护头部免受坠落物和碰撞的伤害。
安全帽应在开始工作前检查是否完好无损，并正确佩戴。
2. 眼部防护当作业中存在飞溅物、尘埃、辐射等危险时，我们需要佩戴合适的防护眼镜或面罩，以保护眼睛免受伤害。
3. 呼吸道防护对于存在有害气体、粉尘或者酸碱性物质的作业，我们需要佩戴合格的防尘口罩或防毒面具，以保护呼吸道的健康。
4. 手部防护在作业过程中，我们要正确使用防护手套，避免手部受到化学物质、尖锐物体和机械伤害。
5. 脚部防护合格的安全鞋是保护脚部安全的必备装备。
在工作中，我们要佩戴符合要求的安全鞋，防止脚部受到坠物、刺伤等伤害。
三、危险源识别和控制1. 高处作业安全进行高处作业时，我们要注意选择稳固可靠的工作平台，正确使用扶梯、脚手架等设施。
同时要确保有效的安全防护装置存在，如安全带等。
2. 电气安全电气作业时，我们要注意电气设备的地线是否良好，电线电缆是否裸露损坏，用电设备是否符合要求。
避免操作手法不当、使用过载等情况，防止电气触电事故的发生。
3. 机械设备安全机械设备使用时，我们要注意设备的日常维护保养，确保设备运行正常。
同时，要了解设备的安全操作规程，严禁无证擅自操作或维修机械设备。
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• 三级教育：公司级、项目级、班组级
• 五大伤害：高处坠落、物体打击、触电、机械伤 害、坍塌
项目部安全职责
项目部人员的安全职责
1. 切实履行自己的安全职责，对本岗位的安全生产负直接责 任 2. 学习并遵守操作规程 3. 正确使用各种劳保用品 4. 发现隐患及时汇报并积极主动排除隐患 5. 严格执行作业审批制度 6. 正确使用并维护设备，会使用消防器材 7. 文明施工，保持整洁 8. 有权拒绝违章指挥，对违章作业有权制止
火警
火警应急反应
初始阶段：停止手中的作业，根据实际火情选择灭火方 法，并及时控制过火范围，转移各种危险源（气瓶、易 燃物）以及其他重要物资，紧急情况下拨打119报警； 大火：立即从安全通道有秩序的疏散，同时通知附近的 施工人员，及时向领导和项目部报告，到紧急集合点集 合，各班组清点人数； 根据实际情况服从项目部的统一指挥，配合救援小组的 救援行动；
火警 灭火器使用方法
1、拉开插销 2、对准火源 3、按下手柄
触电
• （一）影响触电危险程度的因素 • 电流大小对人体的影响 • 通过人体的电流越大， 人体的生理反应就越明显， 感应就越强烈， 引起心室颤动所需的时间就越短， 致命 的危害就越大。电流强度值达到50ma以上时将对人体产生 严重伤害。
事 故
物的不安 全状态
管理缺陷
人: 40%
设备：40%
其他：20%
事故的定义、诱因及防控
人的不安全行为 和状态
1、忽视和违反安全规 程的行为； 2、误动作； 3、注意力不集中； 4、疲劳； 5、身体有缺陷等。
物和环境的不安全状 态
1、设备和装置的结构不良，
管理上的原因
1、技术缺陷：工业建 强度不够，零部件磨损和老化； 筑物、构筑物、机械设 备、仪器仪表的设计、 2、工作环境面积偏小或工作 选材、布置安装、维护 场所有其他缺陷； 检修有缺陷，或工艺流 3、物质的堆放和整理不当； 程及操作程序有问题； 4、外部的、自然的不安全状 态，危险物与有害物的存在； 2、对操作者缺乏必要 的培训教育； 5、安全防护装置失灵； 3、劳动组织不合理； 6、劳动保护用品（具）缺乏 4、对现场缺乏检查个 或有缺陷； 指导； 7、作业方法不安全； 5、没有安全操作规程 8、工作环境，如照明、温度 、噪声、振动、颜色和通风等 或规程不健全； 6、隐患整改不及时， 条件不良。 事故防范措施不落实。
高空坠落
• 高空作业 • 概念：凡在坠落高度基准面2m以上（含2m）， 有可能坠落的高处进行的作业，称之为高空作业
• 高空作业人员要求： • 1、攀登和悬空高处作业人员以及搭设高处作业安 全设施的人员，必须经过专业技术培训及专业考 试合格，持证上岗，并必须定期进行体格检查； • 2、患有高血压、心脏病、恐高症等病不适应登高 作业的人员严禁行高处作业； • 3、登高作业人员年龄不大于50岁；
•
•
触电
• 触电事故的应急处理
• 1．发现有人触电后，立即切断电源，拉下电闸，或用不 导电的竹、木棍将导电体与触电者分开。在未切断电源或 触电者未脱离电源时，切不可触摸触电者； • 2．对呼吸和心跳停止者，应立即进行拳击复苏或口对口 的人工呼吸和心脏胸外挤压，直至呼吸和心跳恢复为止。 如呼吸不恢复，人工呼吸至少应坚持4小时或出现尸僵和 尸斑时方可放弃抢救。有条件时直接给予氧气吸入更佳； • 3．在就地抢救的同时，尽快呼叫医务人员或向有关医疗 单位求援。用呼吸中枢兴奋药，针刺人中穴。在心跳停止 前禁用强心剂。
• 触电类型 • 1、 单极触电 • 当人站在地面上或其他接地体上， 人体的某一部位
触及一相带电体时， 电流通过人体流入大地(或中性线)， 称为单极触电.
Байду номын сангаас 触电
• 2、双极触电 • 双极触电是指人体两处同时触及同一电源的两相带电
体， 以及在高压系统中， 人体距离高压带电体小于规定 的安全距离， 造成电弧放电时， 电流从一相导体流入另 一相导体的触电方式。
•
B、人身伤亡事故（也称因工伤亡事故或工伤事故）： 是指生产经营单位的从业人员在生产经营活动中或与生产 经营有关的活动中，突然发生的、造成人体组织受到损伤 或人体的某些器官失去正常机能，导致负伤肌体暂时地或 长期地丧失劳动能力，甚至终止生命的事故。
事故的定义、诱因及防控
• 引发事故的基本要素
人的不安 全行为 环境的不 安全条件
项目总工
安全员
技术员
施工现场的一般行为规范
• 一、正确佩戴劳保用品 • （1）安全帽 • 检查帽衬与帽壳不能紧贴，应有一定间隙， 帽衬顶部间隙为20—50mm； • 必须系紧下颚带；
• （2）安全带 • 检查安全带使用年限，在年限范围内使用； • 必须高挂低用；
施工现场的一般行为规范
高空坠落
• 高空作业的形态：人字梯、伸缩梯、脚手架、爬 高、临边作业
人字梯
伸缩梯
脚手架
高空坠落
高空作业人员行为规范
• 1、严禁精神不振或经医生证明不宜登高的人员登高作业；
• 2、工具应随手放入工具袋内，禁止抛掷材料或机具；
• 3、穿了厚底皮鞋或携带笨重工具的不得登高，没有安全 帽、安全带的不得登高； • 4、高空作业时保证每时每刻都挂好安全带，严格遵守高 挂低用的原则；
潮湿区域施工的电动工具尽可能采用特低压Ⅲ类工具， 工具外壳采用工程塑料包裹；
④
触电
• • •
⑤ 移动电动工具时必须断开电源；
⑥ 电焊机机壳外露部分必须加盖防护罩，并与保护零 线相连接； ⑦ 电焊作业应穿着绝缘鞋、防护手套，同时严禁借用 金属管道，金属脚手架、轨道，结构钢筋等金属物代替导 线； ⑧ 电动工具损坏应有专人修理，不得擅自改装；
施工人员着装规范
施工现场的一般行为规范
• 二、 个人行为规范 • （1）现场施工时必须走安全道 • （2）作业区域严禁吸烟
• （3）任何情况下酒后均不得进入施工现场
• （4）不随意进入危险场所
施工现场的一般行为规范
• （5）严格遵守行走、上下五不准原则 • 不准从正在起吊、运吊中的物件下通过，拆除作业
I=U/R
U: 电压 R: 电阻 I：电流强度
注：人体的电阻值是1000~2000欧姆，潮湿 情况下人体电阻值将更低；
触电
• 电流持续时间对人体的影响
• 人体触电，当通过电流的时间越长，愈易造成心室颤动， 生命危险性就愈大。
I=Q/t
Q: 电量 t: 作用时长 I：电流强度
注：电流强度相同但作用时长增多，则作用在 人体内的电量越大，危险也越大
火警
灭火器类型 适用范围
干粉灭火器
油类及其产品、可燃气体和电气设备初起 火灾
二氧化碳灭火器
600伏以下带电电器、贵重设备、仪器仪 表、图书资料初起火灾
泡沫灭火器
油类、木材、纸张、棉麻等。不能用于水 溶性可燃液体、电气设备、金属及遇水燃 烧物。
火警 项目部人员消防须知
1. 非紧急情况不得挪用固定配置的灭火器材； 2. 保持消防通道随时畅通； 3. 有紧急情况及时上报； 4. 按照要求使用易燃易爆危险品； 5. 宿舍、施工现场严禁私拉乱接电线； 6. 宿舍不得使用大功率电器，离开宿舍必须关掉用 电器； 7. 不得在床上吸烟和乱丢烟头； 8. 火警电话119。
触电
• 电流途径
• 电流通过头部可使人昏迷； 通过脊髓可能导致瘫痪； 通过心脏会造成心跳停止， 血液循环中断； 通过呼吸系 统会造成窒息， 因此， 从左手到胸部是最危险的电流路 径。
• ④ 电流形式 • 工频交流电的危害性大于直流电，因为交流电主要是 麻痹破坏神经系统，往往难以自主摆脱。。
触电
• （3） 防滑鞋 • 鞋底带凹槽，用粘性橡胶制成 • （4） 其他防护用品 • 特种作业的配套用品，如电气焊手套、防护 目镜、防护面罩等
• （5） 其他着装要求 • 衣袖口收紧 ，裤脚收紧，四肢尽量不暴露； • 严禁穿拖鞋、高跟鞋、裙子、短裤以及光膀 子在现场作业；
施工现场的一般行为规范
项目部安全职责
管理人员
项目经理
安全岗位职责
项目安全生产第一责任人，对项目的安全生产全面负责 负责主持整个项目的安全技术措施方案、大型机械设备 的安装及拆卸、脚手架的搭设及拆除、季节性安全施工 方案及措施的编制、审核 主管施工现场，检查各工段、班组的安全生产，督促并 限期整改安全隐患，落实安全措施 工作区域安全生产的直接责任人，接受项目安全部门的 日常检查指导，对其工作区域的安全生产负直接责任
触电
• 触电事故的关键词
• 1、人体电阻值 • 2、工作电压 • 3、作用时长 • 4、传递途径
触电
2、防止触电的措施
加强所有人员用电常规知识以及操作规程教育； • 专职电工持证上岗，安装、巡检、维修、拆除必须由 电工操作，并穿着绝缘鞋，并有人守护；
•
•
电力设备每次使用前对设备的绝缘情况严格检查；
高空坠落
正确的安全带佩戴方式
高空坠落
• 项目部的管理职责
• 1、加强高空作业的组织管理以及教育工作； • 2、2层以上（含2层）的操作平台未经验收不许登高，对四 口、五临边以及空头板加强巡查； • 3、每日工前检查作业面，禁止交叉作业，下层操作必须在 上层高度确定可能坠落半径范围外。不能满足时，应设置硬 隔离安全防护层； • 4、确保高空作业面的照明，雾天必要时应在临边、洞口位 置设置红色警示灯； • 5、每日施工完毕，卸下、拆下的物件及余料和废料均应及 时清理运走，不得任意乱置或向下抛扔乱丢；
事故的定义、诱因及防控
事故的防范与控制