写爷爷作文:我教爷爷上网

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爷爷学着上网作文

爷爷学着上网作文

爷爷学着上网作文题目:Grandpa's Leap into CyberspaceIn the quiet corner of our family home, Grandpa embarked on a new adventure,a journey into the digital world. His once-weathered hands, accustomed to turning pages and tilling soil, now navigated the touchpad with surprising determination.His eyes sparkled behind his reading glasses as he discovered the marvels of email, sending his first-ever electronic letter to his long-distance cousin. The excitement was palpable when he received a reply within minutes, astonished by the speed at which communication had evolved.He even ventured into online gardening forums, sharing tips on growing tomatoes that were passed down for generations. Each evening, I would find him engrossed in YouTube tutorials on everything from fixing antique clocks to mastering chess strategies, all while sipping his favorite chamomile tea.His endeavor wasn't without its hiccups,there were times when the cursor seemed to have a mind of its own or the Wi-Fi connection decided to take a nap. Yet, each challenge onlyfueled his resolve, teaching us all a valuable lesson about adaptability and embracing change.题目:爷爷的网络之旅在我家安静的一隅,爷爷开启了一场全新的冒险,步入网络世界的大门。

描写我的爷爷作文400字(精选76篇)

描写我的爷爷作文400字(精选76篇)

描写我的爷爷作文400字描写我的爷爷作文400字(精选76篇)在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的描写我的爷爷作文400字,希望能够帮助到大家。

描写我的爷爷作文400字篇1爷爷今年已经六十多岁了。

他的个子很高大,皮肤黝黑,是一个勤劳又简朴的老人。

平时爷爷特别疼爱我。

小的时候上幼儿园爸爸妈妈下班晚,放学都由爷爷来接送。

那时,每天放学爷爷总是第一个站在幼儿园门口等着,看见我走来他总是笑容满面地迎上来接过我身上沉甸甸的书包,还会不停地问我:“今天在幼儿园玩得开不开心,有没有乖乖睡午觉……”每逢回老家过节,爷爷和奶奶总要先把屋子打扫得干干净净。

第二天一大早又开始忙着杀鸡、准备我们爱吃的菜肴。

看见我和弟弟们都回来了,他俩都露出一副乐呵呵的`样子,然后在屋子里不停地转来转去,一会儿给我们拿水果,一会儿给我们找玩具……上了一年级后,学数学我常常遇到困难,这时我就会拿去请教爷爷。

爷爷仔细地看了看题,就耐心地给我讲解,直到我明白为止。

我爱爷爷!是他用那无言的爱温暖着我的童年,温暖着我的心。

描写我的爷爷作文400字篇2我的爷爷是一位慈祥的老人,他为我付出了许许多多的.爱。

学习上,他给我帮助;生活上,他对我百般的呵护和疼爱。

有一件事,至今让我难以忘怀。

记得那天,下了整整一夜的大雪。

一大早,我还在热乎乎的被窝里睡着觉,就被“咚咚”的敲门声吵醒了。

爸爸打开门,爷爷拿着奶奶给我新做的棉袄棉裤进来了。

只见爷爷满身积雪,两耳冻得通红,嘴唇也有些发紫。

爷爷见我醒了,立刻走上前,关心地对我说:“现在天气变冷了,一定要多穿衣服,多喝水,不然会感冒的。

”一边说一边还在不停地搓着手。

我穿上了新棉衣,心里高兴极了,一股暖流涌遍了全身。

教长辈学手机作文

教长辈学手机作文

教长辈学手机作文在科技日新月异的今天,智能手机已成为人们生活中不可或缺的一部分,它像一把神奇的钥匙,开启了信息时代的大门。

然而,在这个快速发展的潮流中,我们的长辈们有时会显得有些无所适从,他们渴望了解并掌握这一现代工具,以便更好地融入当今社会,享受科技带来的便利。

于是,我决定担起这份责任,以耐心和细心,帮助他们跨越数字鸿沟,走进智能手机的精彩世界。

就在昨天,我看到姥姥拿着老年人专用智能手机,一时不知该如何加入我们。

看着姥姥那羡慕的眼神,我赶紧凑过去问姥姥:“姥姥,你也想学用智能手机吗?我可是手机小达人,让我来教你吧!”姥姥半信半疑地点了点头。

说干就干,我马上充当起了“小老师”,推来了一块白板,拿起了一支笔和手机,开始了属于我自己的`“小课堂”。

我先对姥姥说:“咱们先从打字开始学起吧!你看我!”接着我又拿出了智能手机,并对姥姥说:我想输入“你好,”我就输入“nihao,”你发现了什么,姥姥?”说着我就打出了“你好”这个词。

“难道这些就是字的拼音不带声调?”姥姥问。

“对呀,所以很简单的,你一定行的!”我鼓励姥姥。

她马上学了起来,只见她眯着眼,凑到屏幕跟前,为了看得更清楚,我赶紧快步跑到姥姥房间里,给她拿了老花镜。

姥姥又忘了该怎么做,我又来给她拿来纸和笔,仔仔细细地讲了一遍又一遍。

最大的难题出现了,姥姥没学过拼音,我又找来字典,指着字母一个一个地给她念,生怕出现一点儿错误。

终于,在我的指导下,姥姥学会了打字,又陆陆续续地学会了拍照、上网和微信聊天等等。

姥姥开心地直夸我聪明又厉害,我十分自豪。

在陪伴长辈学习使用智能手机的过程中,我深深体会到,技术的传授不仅仅是功能的讲解与操作的演示,更是亲情的交流与关怀的体现。

这次经历使我明白,教长辈学手机不仅提升了他们的生活质量,拉近了我们之间的距离,同时也提醒我们在科技飞速前进的同时,不应忘记那些需要我们搀扶的手,共同分享科技进步带来的红利。

“老顽童”爷爷作文11篇

“老顽童”爷爷作文11篇

“老顽童”爷爷作文“老顽童”爷爷作文11篇在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的“老顽童”爷爷作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

“老顽童”爷爷作文1我的爷爷是一位退休的老校长,他是一个特别乐观开朗的老头。

爷爷最大的爱好就是上网,他可是QQ农场的忠实粉丝,有时候半夜还从床上爬起来跑到QQ农场里去偷菜种菜,每天在他的网上农场里忙得不亦乐乎。

要是有了意外的收获他就会兴奋得从椅子上蹦起来,他还常常跟我们炫耀他的农场等级,像极了一个“老顽童”。

几年前,他生了一场大病,当很多人被病魔吓倒的时候,他却啥事也没有一样,虽然饱受病痛折磨但还是整天乐呵呵的,一边安慰着家人,一边积极配合医生治疗。

几年过去了,他的许多病友都相继去世,而他却三天两头骑着电动车,拉上奶奶跑到乡下去种田种菜,是一个十足的快乐老农。

正是因为他的乐观,他的病慢慢好起来了,他的乐观和顽强感染着我们身边的每一个亲人,当我在学习和生活中遇到困难的时候,都能像他一样积极乐观地面对。

“老顽童”爷爷作文2“哈哈哈哈哈哈哈”家里又传出欢快的笑声,这肯定是我们家的“开心果”爷爷,又给大家讲笑话了,我们全家人最喜欢听爷爷从书里学来的笑话,每次听到我们总会捧腹大笑,笑的喘不上气来。

“开心果”爷爷长着一张娃娃脸,脸上看不出岁月的痕迹,爷爷的嘴能说会道,巧舌如簧,讲出来的话经常会把家里伤心的人,说的呵呵笑起来,爷爷还有健壮的身体。

每天清晨爷爷准会是第一个起床去跑步,爷爷的一双腿更是让大家惊叹不已,在家里那双腿更是大家的榜样,那双腿是家里跑得最快的。

只要有爷爷的地方,总会充满快乐。

爷爷家里摆满了玩具,这些玩具是我小时候玩的,爷爷不仅没有扔,还把玩具当成宝贝了,爷爷没人陪时总会拿玩具为伴,玩具好像是爷爷的命根子。

爷爷玩的玩具可多了,有拼图、小汽车、玩偶……爷爷最喜欢玩的还数玩具遥控小汽车,只要一玩小汽车,爷爷就没完没了,爱不释手。

爱学习的爷爷作文500字(通用10篇)

爱学习的爷爷作文500字(通用10篇)

爱学习的爷爷作文500字爱学习的爷爷作文500字(通用10篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的爱学习的爷爷作文500字,仅供参考,欢迎大家阅读。

爱学习的爷爷作文500字篇1我的爷爷今年已经七十多岁了,他个子高高的,头发总是梳得一丝不乱,衣服也穿得十分整洁,布满皱纹的脸上总是挂着慈祥的微笑。

我非常喜欢爷爷,因为他不光在生活上对我十分关心和照顾,还能在增长知识方面给我很大的帮助。

因为爷爷非常爱学习,他懂得特别多,许多新鲜事儿都是爷爷告诉我的。

他每天都看电视新闻,我们家光报纸就订了三份。

记得我们家刚买电脑的时候,我经常用电脑查阅学习资料、制作小报等等。

每次我用电脑时,爷爷总站在我身后默默地看着,还不时问上一句两句的,我看爷爷对电脑很感兴趣,但试探着问爷爷要不要学电脑。

没想到爷爷非常高兴,他学起来非常认真。

我从最简单的开关机教起,我做一遍,他做一遍。

爷爷鼻梁上挂着老花镜,脸上认真的神态,就好象一个小学生。

他还准备了一个小本,把知识点记在上面,怕自己忘了。

爷爷每天都刻苦地练习,掌握的知识越来越多,他不但会从网上看新闻了,还会用QQ和老朋友聊天,虽然只会“一指禅”打字,但一点儿也不影响他的心情,他还给自己起了个“闲云野鹤”的网名,真好玩儿。

从爷爷身上,我学到一种精神,那就是活到老,学到老。

知识就像一座取之不尽、用之不绝的宝库,只要肯下功夫,一定能收获快乐和幸福。

爱学习的爷爷作文500字篇2我爷爷六十多岁,皮肤黝黑,脸上总挂着微笑。

别看他年纪大了,可他那股爱学习的劲头一点也不比年轻人差!“人要活到老,学到老。

”这是爷爷经常念叨的一句话。

所以,对于一些新鲜事物,爷爷总是愿意去尝试。

去年,爷爷听说用电脑上网不仅可以看新闻,还能读书看报,便让我爸爸教他。

爸爸犯起了愁,他认为爷爷一定学不会。

可后来,爷爷不但很快学会上网,还自学了一些维护电脑的小知识。

教70岁爷爷用微信600字作文

教70岁爷爷用微信600字作文

教70岁爷爷用微信600字作文教70岁爷爷用微信600字作文「篇一」我爷爷太老了,不能一个人住在山里。

当他被带到这个城市时,他又看起来很孤独。

有一天,他拦住我说:“手机戳戳在人家手里好用吗?”。

“当然管用!”我拿出智能手机告诉他:“比如你找不到路,你可以用手机上的地图帮你;或者可以给家里打电话发微信。

如果你分不清位置,可以直接通过微信给我们发一个位置。

想买东西可以用淘宝。

如果想订餐,可以用手机订旅游团。

你可以用这部手机看电视和听收音机。

你可以用这个拍照,录像,录音,坐车,订票。

智能手机可以帮你做很多事情”。

爷爷一脸惊讶和不解:“你说这么多,这么好,我好像明白了些什么,但我好像不明白。

可以教我怎么用吗?”。

“没错!我现在就给你看教学。

”我拿出手机,“按右边的短杵开机。

手机有密码保密。

这个我以后再教你。

先学会打电话吧。

先拨号。

如果你记不住号码,请打开通讯录。

你找谁,就在通讯录的搜索栏写你的名字。

不想写,就按住0说话,字就出来了。

试试”。

爷爷颤抖着试了试。

太神奇了。

话一说就变。

我怕他看不见,就把字设到最大。

他的眼睛睁得很大,所以他必须从其他地方给他的阿姨打电话。

那很简单,我引导,爷爷操作,并且通过了。

“爷爷,这个电话没有效果。

你想见见你姑姑和你的小孙子吗?”。

“想想!”。

“我教你用微信。

”我接过爷爷递给我的手机。

“你看有两个圆头,点一下。

左下角有微信这个词,点击这里可以发消息。

想发给谁,就在通讯录里查,就像找电话一样。

请你找找我叔叔,看能不能找到?”“那太好了,你不会觉得打字和发信息很慢,只要留个语音信息,按住就可以说话了。

这个也可以打电话。

右键单击加号,然后单击视频通话和语音通话。

好的,我们和三叔谈谈。

”爷爷大喜过望。

他叔叔在海南,离他千里之外,说起话来就像在他身边一样。

爷爷不停地点头。

“你再找你阿姨,然后点击视频通话,然后点击视频通话。

”爷爷睁大了眼睛,因为他在屏幕上看到了他的小孙子。

“爷爷,今天我们学了这么多。

写长辈特点的作文

写长辈特点的作文

写长辈特点的作文我的爷爷,那可是个超级有特点的人,他就像个老顽童,总能给我们家带来无尽的欢乐。

爷爷今年已经七十多岁了,可那精神头,就像个小伙子似的。

他一头银发总是梳得整整齐齐的,脸上布满了岁月的痕迹,可那一双眼睛却总是亮晶晶的,透着一股机灵劲儿。

爷爷最大的特点就是特别爱开玩笑。

有一次,我在认真地写作业,他悄悄地走到我身后,突然大喊一声:“小懒虫,还在磨蹭啥呢!”我吓了一跳,转过头看到他正咧着嘴笑呢。

我假装生气地说:“爷爷,您可把我吓着了。

”他却满不在乎地说:“这才好呢,吓一吓,写得快,爷爷这是在帮你提高效率。

”还有一次,奶奶让他去买菜,他回来的时候,手里拎着一个特别小的萝卜,对奶奶说:“老太婆,你看我买了个萝卜孙子回来。

”把奶奶弄得哭笑不得。

爷爷还特别爱赶时髦。

现在不是流行智能手机嘛,爷爷看到我们都拿着手机玩,心里痒痒的。

于是,他就让我教他用手机。

我教他怎么发微信语音,他学了一会儿就会了。

然后他就开始到处给人发语音,还时不时地发个搞笑的表情包。

有时候他还戴着老花镜在手机上看新闻,看到有趣的新闻就会大声地念出来,和我们分享。

他还跟着电视里学跳广场舞呢,那姿势虽然没有奶奶标准,但那股认真劲儿可真是让人佩服。

他一边跳还一边喊着:“一二三四,跟上节奏。

”那模样就像一个指挥千军万马的将军。

不过呢,爷爷也有倔强的时候。

有一回,他的老寒腿犯了,爸爸劝他去医院看看,他却摆摆手说:“我这老毛病了,自己能治。

”然后就拿出他的药酒,一个劲儿地往腿上擦。

爸爸怎么劝他都不听,还说:“你们年轻人就是大惊小怪的,我这身体我还不知道嘛。

”最后还是奶奶出马,连哄带骗地才把他拉到医院去。

这就是我的爷爷,一个充满活力、幽默风趣又有点倔强的老顽童。

他就像我们家的开心果,有他在,家里总是充满了欢声笑语。

我爱我的爷爷,希望他永远这么健康快乐。

交爷爷奶奶用电子产品的作文

交爷爷奶奶用电子产品的作文

交爷爷奶奶用电子产品的作文要说教爷爷奶奶用电子产品啊,那可真是一场充满欢乐与挑战的奇妙旅程。

我爷爷呢,是个老顽固,在他眼里,他那台老收音机就是最棒的电子产品,能听个戏曲就够了。

可是时代在发展呀,我们这些晚辈总想着让他们也体验体验新玩意儿的乐趣。

就拿智能手机来说吧。

刚开始教爷爷的时候,那可费劲了。

我把手机拿在手里,指着屏幕说:“爷爷,您看这个小图标,这个就是打电话的标志。

”爷爷戴着老花镜,眼睛都快贴到屏幕上了,皱着眉头说:“这小玩意儿,我咋看它就像个小蚂蚁在爬呢。

”我忍不住笑了起来。

然后我耐心地跟爷爷说:“您只要轻轻点一下这个小蚂蚁,就能给奶奶打电话啦。

”爷爷伸出他那粗糙的手指,小心翼翼地去点屏幕,就像在触碰什么易碎的宝贝似的。

可是,那手指点下去的地方呀,根本就不是那个图标,手机还没反应过来,爷爷就着急了:“这东西是不是坏了呀,咋没动静呢?”我赶忙解释说:“爷爷,您点偏了呢,得点这个中间的小电话图案。

”经过好多次的尝试,爷爷终于成功拨通了奶奶的电话,那高兴劲儿就像个小孩子似的,一个劲儿地说:“这小玩意儿还真神奇。

”再说说我奶奶,她对平板电脑有点兴趣,尤其是看到我在平板上看电视剧的时候。

我就开始教她怎么找电视剧看。

我跟奶奶说:“奶奶,您看这个屏幕上有个小方块,那是搜索框,您在里面输入您想看的电视剧名字就好。

”奶奶一脸疑惑地问我:“啥是搜索框?我咋输入呀?”我就把输入法调出来给奶奶看,说:“您看,就像在这个小键盘上写字一样。

”奶奶开始输入电视剧名,那速度慢得呀,就像蜗牛在爬。

而且她老是按错字母,输了半天,输出来的根本不是她想要的电视剧名。

我在旁边看着都快急死了,但又不能催她,只能说:“奶奶,没关系,咱慢慢输。

”好不容易输对了,找到电视剧了,可新的问题又出现了。

奶奶不知道怎么让它播放下一集,每看完一集就来找我。

我就告诉她:“奶奶,您看这个小箭头,点这个就可以看下一集啦。

”奶奶似懂非懂地点点头,可是下次看的时候又忘了。

【三年级作文】我教爷爷玩微信

【三年级作文】我教爷爷玩微信

【三年级作文】我教爷爷玩微信
爷爷一个人住在老家,怕他孤单、无聊,爸爸特地为他买了一部智能手机,可爷爷却
对微信七窍通了六窍——一窍不通。

放寒假时,爸爸交给我一个“重大”的任务——教爷爷玩微信。

我毫不犹豫地答应了。

一到老家,我就迫不及待地教爷爷玩起了微信。

我先教爷爷注册一个账号,然后登录。

爷爷年纪大了,眼睛又不好,于是我先教他语
音聊天,“先点这个,再点这个……”我一边耐心地讲解着,一边拉着爷爷的手在屏幕上
点点。

爷爷听得可仔细了,不一会儿功夫就学会了。

他先给远在龙岩的小姑发了一条消息,随后,我播放给爷爷听,爷爷边听边乐呵呵地说:“有趣,真有趣!”我笑嘻嘻地对爷爷说:“爷爷,更有趣的还在后头呢!”
我又教爷爷抢红包,我叫爸爸在家族群里发一个红包,又叫爷爷快点抢,“先点红包,再点‘开’字,就知道抢了多少钱。

”出乎意料,爷爷居然是最佳手气,他笑得合不拢嘴。

看着爷爷这么开心,我特有成就感。

爷爷现学现卖,过年的压岁钱就是用微信红包发给我的。

爷爷会用微信了,他总说:“社会在变,时代在变,人也要跟着变。

”听着爷爷的话,我心想:还是改革开放好,人们才能过上好日子!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。

我的爷爷作文450字3篇

我的爷爷作文450字3篇

我的爷爷作文450字3篇我的爷爷作文450字(一)我的爷爷虽然已经78岁了,但是他看起来很年轻。

因为他不吸烟,不喝酒,走起路来挺胸抬头,精力充足。

有时我俩还赛跑呢!爷爷在河南大学毕业后留校当老师,一直干到退休,是个和蔼可亲的老人。

爷爷所以这样健康,是因为他每天坚持早起,进行走步锻炼的结果。

他说能走的路就不坐车。

爷爷最大的爱好就是看书、看报、看新闻。

人常说:活到老,学到老。

我到漯河后,爷爷为了我,学会了上网,用手机发短信,经常和我在qq里聊天,给我留言,鼓励我好好学习,加强体育锻炼,努力成为一名德智体合格的学生。

他也通过上网及时地了解了国际大事。

听爸爸讲,爷爷没有退休的时候,一到周末我们家就充满了欢声笑语。

他的学生非常喜欢和他聊天,学生们说:刘老师就像他们慈祥的父亲,在刘老师的家里有一种家的感觉。

爷爷给他们包饺子、擀面条、摊煎饼,学生们说这是他们吃过的最好吃的饭。

现在他的学生桃李满天下,春节时祝福的电话一个接一个,爷爷晚上干脆抱着电话睡。

我节假日一回开封,就一头扎进爷爷家,晚上还要和爷爷睡。

奶奶"生气"地对我说:你回来只要爷爷陪,奶奶还想陪你呢!最后我睡在他俩中间。

我爱我的爷爷。

我祝愿他健康长寿,让他的爱伴着我快乐成长!我的爷爷作文450字(二)我的爷爷是一位和蔼可亲的老人,虽已年近7旬了。

头发花白,但红光满面,身体非常健康。

脸上有了许多道皱纹了,更显岁月的沧桑。

一笑就眯起来的眼睛,永远闪烁着慈爱和智慧。

爷爷很喜欢我,把我视为心肝宝贝,常常和我一起玩耍打闹,逗我开心,每天还和奶奶一起辅导我学习,给我讲故事,我觉得我是最幸福的人。

我家离学校很远,每天上学都是爷爷接送我。

其中发生的一件事是我终生不会忘记的。

记得一天放学了,爷爷来接我回家,走在半路上天就阴起来了,乌云密布,闪电雷鸣,眼看大雨就下起来了。

我们没带雨具,离家还有一半的路程。

这时爷爷停下自行车,把帽子摘下来戴在我的头上,又把厚厚的外衣脱下披在我的身上,自己只穿着单薄的衣服,拍拍我的头,嘱咐我坐稳,便飞快地蹬起自行车。

我教爷爷奶奶学上网1000字

我教爷爷奶奶学上网1000字

我教爷爷奶奶学上网1000字篇一:写爷爷作文:我教爷爷上网写爷爷作文:我教爷爷上网我的爷爷很喜欢看报纸,一有空便坐在沙发上关心起国家大事来,以至家里东一张西一张到处是报纸。

为此,他没少挨奶奶的“训斥”。

可每次挨完训后,爷爷仍是“我行我素”。

唉,谁叫这是爷爷多年的习惯呢?哪能这么容易改呀!前不久,我家又添了一台新电脑。

自从我学会上网后,发现网上看新闻特别方便,而且内容也特别多。

何不让爷爷在网上看新闻,那样爷爷的坏毛病不就可以不治自愈了。

说干就干,我忙叫来爷爷,可爷爷死活不愿意。

我说了一大堆上网的好处,才把爷爷说服。

我先教爷爷开机和关机,然后教他搜索新闻。

当我一股脑儿地讲完操作程序后,爷爷一脸茫然地看着我,说:“哎呀,晶晶呀,你讲得太快了。

我听不懂,你讲慢一点,一步一步来!”看着爷爷诚恳的样子,我心想:“我是太心急了,平时,老师给我们讲课不也是一步一步来的嘛!”于是,我又苦口婆心地讲了两遍操作方法和步骤,爷爷听得可认真了,还时不时地拿笔记一记呢!两遍下来,爷爷终于初步掌握了上网搜索的要领。

我便让他独立操作。

爷爷毕竟是第一次接触电脑,操作动作极不协调,鼠标在他手中变得极不听话,有时手指一抖,看新闻变成了看广告,双击呢,不是按得太慢了,就是按得多了!看着爷爷学得不顺,我在一旁给爷爷鼓劲:“爷爷,没事,刚开始接触电脑就是这样!只要你多上几次,你很快就会熟练的。

”爷爷还真好学,从那以后,每天上网浏览网页,还时不时地叫我过去帮他解决疑难。

没几天下来,爷爷便能熟练地上网看新闻了。

奶奶呢,对爷爷这一举动自然是举双手赞成,常常站在一边喜滋滋地观看爷爷操作。

看着他们老俩口乐呵呵的样子,我心里别提多高兴了。

篇二:五年制大专数学教案上网方案 [1000字]五年制大专数学教案上网方案一、课程简介《数学》是五年制高等职业的一门必修公共课.数学的内容、思想、方法和语言已成为现代文化的重要组成部分,它的应用日益广泛.因此,数学是提高文化素质,进一步学习有关专业知识、专业技能以及参加社会实践的重要基础和必不可少的工具.二、课程教学目标1、使学生进一步学习数学的有关概念、法则、公式、定理以及由其内容反映出来的数学思想和方法的基础知识;2、形成能够按一定的程序和步骤进行运算、数据处理、制表、作图和使用基本计算工具的基本技能;3、培养会观察、比较、分析、综合、抽象、推理,能运用数学概念和方法,辨明数学关系,进行正确思维的品质和能力;4、培养会根据法则和公式正确地进行运算数据处理且理解运算的原理,能够根据问题的条件寻求并设计合理简捷的运算途径的运算能力;5、培养能够想象几何图形的运动和变化,从复杂的图形中分解出简单的基本的图形,能根据条件画出简图会形象地揭示问题本质的空间想象能力;6、培养会把相关学科生活或生产中的一些实际问题转化为数学问题,并予以解决的创新意识和综合能力;7、培养学生的辩证唯物主义思想,爱国主义思想和良好的个人品质.三、学前准备及学习方法1、任何学科的学习,勤奋是必不可少的,数学的学习也不例外,学习数学要有一种锲而不舍的精神。

四年级作文:教爷爷玩手机作文600字

四年级作文:教爷爷玩手机作文600字

教爷爷玩手机
我的外公和外婆都年近古稀了,他们已经习惯了“手机革命”之前的老手机,而不会用“后起之秀”智能手机。

暑假的某一天,我决定发挥我的强项,做一回“小老师”。

“这个触摸键可以让手机退回主界面,连按两下就能关闭正在使用的软件程序……”瞧!我正在教外公用智能手机呢!这台手机的型号是Iphone5S,一般的功能都齐全,外公每学会一种功能,就会像小猫耍毛线球一样,摆弄个没完没了,连向来不干涉外公“事务”的外婆都开始嘀咕:“真是个手机迷!”
好不容易教外公学会了用智能手机,该轮到教外婆学时,我却遇到了“阻力”——外婆一会儿担心这个,一会儿顾虑那个,不愿意接受这个新事物。

我下定决心,一定要说服外婆!于是,我苦口婆心地劝说,并摆事实、讲道理,还拿出了我的撒娇耍赖本领,进行“软硬兼施”,总算把外婆说动了!“按这个小房子……不是这个,是这个!”我努力地一遍遍跟外婆演示,“按这个,就是返回主界面……”平时做事灵活的外婆,这时候却卡壳了,学了后面忘了前面,我的耐心都快被磨光了,差点像老妈吼我一样吼外婆!但又一想,也怨我没有太多“教学”经验,但是我已经很努力了呀,我甚至想到了要像报纸上报道的那样,手绘一份说明书来!不过很快我就平静下来:既然决定要教会外婆用智能手机,那就一定要坚持,不能半途而废!坚持就是胜利,尽管过程艰难,成功还是降临了——外婆终于学会了智能手机的一些基本用法。

老手机是对过去的记忆,但终究是智能手机更跟得上我们现在发展的脚步啊!虽然我为了教会外公外婆用智能手机花了很多工夫,但是看到他们跟爸爸妈妈联系更方便,也能跟老年伙伴微信聊天,给他们的生活增添了更丰富的内容,我比谁都高兴,因为这里面有我的功劳!。

交爷爷奶奶用电子产品的作文

交爷爷奶奶用电子产品的作文

交爷爷奶奶用电子产品的作文要说教爷爷奶奶用电子产品啊,那可真是一场充满趣味与挑战的“冒险”呢!我的爷爷奶奶一直生活在比较传统的生活模式里,手机在他们眼里以前就只是个能打电话的小盒子。

可现在不一样啦,智能手机、平板电脑那是满世界流行,他们也心动,想要跟上时代的步伐呢。

就拿教爷爷用智能手机来说吧。

爷爷戴着他那副老花镜,双手有点小心翼翼地捧着手机,像捧着个稀世珍宝似的。

我先教他开机,那个开机键小小的,爷爷找了半天,还嘟囔着:“这小玩意儿,咋这么不好找呢。

”好不容易开了机,看到屏幕上花花绿绿的图标,爷爷就有点懵了。

我指着电话的图标说:“爷爷,这个就是打电话的,你看,点一下就能拨号码了。

”爷爷半信半疑地用手指点了点,结果用力过猛,差点把手机给戳飞了,我在旁边笑得不行。

然后教他发短信。

爷爷对拼音不太熟悉,手写输入吧,那字写得歪歪扭扭的。

他写个“吃”字,我看了半天才认出来。

我就给他切换到语音输入,爷爷对着手机大声说:“今天吃饺子。

”看到手机准确地把他的话转换成文字,爷爷那眼睛一下子就亮了,像个孩子发现了新大陆一样,直夸这东西真神奇。

奶奶呢,她对平板电脑比较感兴趣,尤其是看电视剧。

我把平板电脑打开,找到视频软件,帮她搜索她爱看的戏曲节目。

奶奶看了一会儿,突然问我:“这东西一直演,会不会累坏了啊?”我笑得肚子疼,跟奶奶解释说这是电子产品,只要有电就可以一直播放。

可是奶奶又担心费电,总是看一会儿就问我:“是不是该关了,太费电了吧。

”教他们使用微信视频聊天可不容易。

我先和爷爷说:“爷爷,你看这个绿色的小图标,点一下就能看到我啦,不管我在多远的地方。

”爷爷点了一下,看到我的脸出现在屏幕上,他特别激动,对着屏幕就喊:“这咋跟变魔术似的呢!”可是,当他想挂断的时候就不知道怎么办了,在屏幕上乱点,还一个劲儿地说:“这咋关呢,这咋关呢?”最后还是我在这边告诉他怎么挂断。

虽然教爷爷奶奶用电子产品过程中状况百出,但是看到他们慢慢学会了一些功能,脸上洋溢着那种满足和新奇的表情,我就觉得特别有成就感。

写爷爷的作文

写爷爷的作文

篇一:《描写爷爷的作文》描写爷爷的作文描写爷爷的作文(一)爷爷是我们这一带有名的“票友”。

听爷爷说,他年轻的时候经常跑龙套,演些次要角色。

如今上了年纪,着迷劲儿依然不减当年,不管什么时候嘴里总哼个不停,古典的还是现代的,都能来上几句。

白脸的曹操、红脸的关公、黑脸的张飞,他张口就来。

秦腔、京剧、豫剧、黄梅戏,都能来几句。

唱念做打,惟妙惟肖。

;爷爷就好似家里的“开心果”,只要他在家,家里便笑声不断。

做饭时,他一边干着活,一边挥舞着大刀(菜刀)、金箍棒(擀面杖)“咚锵咚锵”地拉开架势唱开了,气得奶奶指着他的鼻子,连说他“老不正经”。

奶奶说归说,但打心眼儿里敬佩爷爷。

邻居们都很羡慕,每逢爷爷唱戏,总吸引来不少观众。

;一次,电视上学京剧《下山记》。

这下爷爷可来劲了,拿起他的拐杖,跟电视上的演员一块练起来。

这时,演员一个空翻,稳稳停在那儿。

爷爷的兴致来了,也跟着一个空翻,谁知,不但没有翻过来,只听“咚”的一声,爷爷一下子摔在地上,扭了腰,疼得他龇牙咧嘴,半天也没站起来。

幸亏爸爸、妈妈都在家,要送爷爷上医院,急得他连忙挣脱开,大声喊着:“戏还没演完呢我要继续演完。

”我便严肃地对爷爷说:“如果你这样,下次再也不给你看戏了。

”我的爷爷真是一个戏迷啊!描写爷爷的作文(二)爷爷年轻的时候,家里很穷,那时,他唯一的梦想,就是让一家人能吃饱饭。

他的身份是一名石匠,他早上四五点就要出发,做到中午,回家草草吃了午饭,又出去了。

爷爷弓着背,扛着一块大红石,坚定的脚板踏着楼梯上墙,然后还要在砌好的墙上行走。

夏天炎热的太阳,照在爷爷身上,汗水从爷爷脸上滚落下来。

那时工钱不多,一次结账时,老板给了一把瓜子给爷爷吃,爷爷舍不得吃,用手攥着,想留着回家给爸爸吃,到家后,那些瓜子已经被汗水浸湿了。

现在,爷爷已经六十多岁了,他虽然不用在高墙上行走,但是依旧很忙,他奋斗着。

为了让我们姐弟五个过上好日子,他开了一个早餐店,早上一二点钟就起床了,开始忙碌,做包子,有时我从梦境中醒来,总能看到爷爷忙碌的身影。

爱手机上网的爷爷作文

爱手机上网的爷爷作文

爱手机上网的爷爷作文
我的爷爷呀,那可真是个不折不扣的“手机上网迷”!
以前,爷爷总是说这手机就是个打电话的工具,没啥大用处。

可现在呢,
他自己却整天抱着手机不撒手。

每天早上,爷爷一起床,第一件事不是洗漱,而是先摸到手机,看看有没
有什么新消息。

吃饭的时候,他也把手机放在餐桌上,一边吃一边时不时地瞄
两眼。

有时候,饭菜都快凉了,他还在那划拉着手机,完全沉浸其中。

爷爷上网最爱看的就是新闻和戏曲。

一看到什么国家大事或者有趣的新闻,他就迫不及待地跟我们分享。

还有那些戏曲视频,他更是看得津津有味,时不
时还跟着哼上几句。

有一次,我好奇地问爷爷:“爷爷,您咋这么爱用手机上网啊?”爷爷笑
着说:“这手机里的世界大着呢,我能学到好多东西,还能解闷儿,多好!”
爷爷为了能更舒服地玩手机,还专门买了个手机支架,说是这样脖子不累。

晚上睡觉前,他还要再看一会儿手机,直到奶奶催了好几遍,他才不情愿地放
下手机睡觉。

这就是我爱手机上网的爷爷,一个紧跟时代潮流,在网络世界里自得其乐
的可爱老人!。

爱玩手机的爷爷作文200字

爱玩手机的爷爷作文200字

爱玩手机的爷爷作文200字篇一我的爷爷是个手机迷。

他一有空,不是看视频就是聊微信,还喜欢跟着手机唱。

有一次,快吃午饭了,妈妈让我去叫爷爷吃饭。

我跑到正在看电视的爷爷面前,说:"爷爷,吃饭了,别看了!”爷爷连连管应:"知道了,马上就来。

一刻钟过去了,爷爷还没下来,还在那津津有味地看视频。

我一把抓起一旁的小本子,做成一个扩声筒,贴在他耳边大声喊:"吃饭!”爷爷这才如梦初醒,慢吞吞地站起来,收起手机,走出房间。

我们一吃完午饭,爷爷又马上手出手机,开始找小视频看。

他喜欢看唱歌跳舞的视频,有事没事还学着唱几句,不得不说唱得五音基本不全,都还挺搞笑。

其实,爷爷原来不怎么会用智能手机。

他说:“不会用智能手机,好玩的东西都会溜走。

”他让妈妈把手机使用步骤都写在小本子上,一点一点学着玩。

起初,他粗粗的手指总是点错字母,发送文字也很慢,搜索功能也不会用,照片拍得也不好。

但是,现在爷爷已经玩得很溜了,安装APP、网上购物、微信点赞评论都在行。

手机已经成为爷爷生活的一部分,是让爷爷这样的老年人感受到了快乐和方便。

爷爷这种活到老学到老的精神值得我们学习。

但是,我想劝他少看手机、多多运动,保持身体健康。

篇二我的爷爷今年已经六十九岁了,他非常慈祥、和蔼。

在我的印象中,像我爷爷这个年龄层次的老人家一般都是在打打牌,爬爬山,锻炼锻炼身体的。

可每当我想起这个时,总会觉得我的爷爷非常特别,简直是与众不同。

虽然他跟其他老人一样,也爱打牌,也锻炼身体,可是爷爷最喜欢的还是玩手机。

爷爷即使生了病,也要玩手机。

记得有一次,爷爷中午一吃好饭就拿起手机玩得没完没了。

下午四点多,不幸的事情发生了。

爷爷因为太累突然就晕倒了,直到外婆睡午觉起来才发现爷爷晕倒了。

因此,我们规定爷爷下午吃好饭睡个午觉后才能玩手机。

这个方法有明显的效果,可是依然挡不住“手机狂”玩手机啊!真是争爷爷没办法。

我的爷爷爱玩手机,玩久了之后爷爷竟自学成才,学会了如何修手机,有一次我的手机突然充不上电了,便把它交给我们家公认的“手机修理者”---爷爷。

五年级上册写事作文(10篇)

五年级上册写事作文(10篇)

五年级上册写事作文(10篇)一件好事五年级作文在我们美丽的校园里,除了上课、学习,还会发生很多事情,最近,我就做了一件好事,事情是这样的:有一天下课的时候,我和杨若萱要去上厕所,但是我们刚从教室里走出来就发现地上有一个亮亮的东西,走近一看,原来是个优盘呀!杨若萱说:“优盘上一般都会有名字,我们看看这个有没有名字吧!”我把优盘捡起来看了看,优盘后面果然贴着一个纸条,上面写着“刘老师”三个字,看完之后,我们俩个觉得这个优盘有可能是教美术的刘老师的。

于是,我们就商量了一下,决定等吃完中午饭利用休息时间再去找刘老师还优盘。

吃完了饭,我和杨若萱把这件事告诉了薛老师,薛老师同意了,我们俩就去找刘老师了。

我们首先来到三楼老师的办公室,可是刘老师不在,杨若萱说:“刘老师一般都是在四班,我们就再到四班找找吧。

”我们又来到四班,可是刘老师还不在,我们又去了三班、二班,都没在,最后我们终于在一班找到了刘老师!我们在门口叫:“刘老师您好,我们捡到了一个优盘,是不是您的?”刘老师看到优盘,非常高兴的.说:“是的,这是我的优盘,早上丢掉了,还以为找不到了呢,谢谢你们俩。

”我觉得能够帮到别人,真是一件开心的事,希望以后也能帮助别人。

最快乐的事五年级作文新年大概是一年中小孩子心目中最向往的节日了,我也毫不例外。

伴随着爆竹声声,我从沉睡中醒来,心情无比地愉快,心想今天就是新年了,我又长了一岁,长大的感觉真好。

不一会儿,妈妈拿来了为我买的新衣服,我麻利的穿上新衣,跑到镜子前照一照,梳洗装扮了一番。

心中窃喜,觉得自己美美的。

还没来得及好好欣赏自己,妈妈就喊我去吃饭了。

啊,是我最爱吃的白菜肉水饺了,我飞快的跑到饭桌前,嗯,开吃!闻着香喷喷的水饺食欲大开,我很快便把一盘子水饺吃光了。

哇,爸爸竟然吃到了2个硬币。

我很不服气,便让妈妈再拿些水饺,我也要吃到硬币!哈哈,果然我在一群水饺中找到我做的标记,我也吃到硬币咯,嗯哼,新的一年我会发大财啦。

我的爷爷作文(12篇)

我的爷爷作文(12篇)

我的爷爷作文(12篇)我的爷爷作文1我爷爷今年六十多岁,爷爷脸圆圆的,一双不大的眼睛,显得慈祥和蔼。

他长得很胖,个头很高,爷爷最有意思的是挺着“将军肚”,走起路来挺精神、潇洒,看起来显得很魁梧。

退休在家的爷爷喜欢看书、读报。

他订阅了很多报刊杂志,每天邮递员阿姨一送来报纸,他都戴上老花镜,很认真的看报纸,如果不把当天的报纸看完他连饭都不吃。

爷爷的知识很渊博,学问很广,在春暖花开时喜欢带我到野外踏青,给我讲我很多不认识的植物,还有历史神奇的故事。

他闲时在街道一坐,就有很多人围着他津津有味的听他讲时事和故事。

爷爷十分疼我、爱我,爷爷说他这辈子身边都是男孩子,只有我一个小孙女,所以特别娇我,每当我伤心、难过时便会趴在爷爷身上撒娇,爷爷总会一个劲儿的安慰我。

每次我下学回家,爷爷总是给我准备了很多好吃的。

还陪我做游戏。

有时我犯了错误,爸爸要教训我,爷爷就立刻拦阻,不允许教训我。

然后爷爷对我讲了很多道理,我就知道自己错了。

我的爷爷很慈祥,我很爱我的爷爷。

我的爷爷作文2我爷爷今年已90岁了!爷爷在我心中的位置是至高无上的!在我心情不好时,我回到了家里。

去看望我的爷爷,爷爷仿佛看出了我有心事不开心,爷爷讲出了他年轻时而且是从不愿意提的往事:在我爷爷很小时,我爷爷的爸妈很穷,被人看不起。

我爷爷的日子也自然不好过。

在我爷爷11岁时,家里也吃不起饭了,爷爷的爸妈只好将他们兄妹6人送了别人。

给别人当下人(就像现在给别人当保姆一样,但不同的是,爷爷那时只能吃饱,没工钱)!在后来的一年里,爷爷的爸妈也都去世了!我敬爱的爷爷和爷爷的兄弟姐妹被迫留落他乡!兄弟姐妹也就矢散了,爷爷说他后来运气好遇到了我现在的祖母,(当然,我祖母在我4岁时就去世了)祖母对我爷爷很好,一直到今天儿孙满堂!爷爷说他很想他的兄弟姐妹!不知他们是否还在人世,不知他们的家族是否繁荣富强!我知道,爷爷给我说这些是想告诉我,不管有多难。

不管碰到多么不顺心的事,我还有家人。

教爷爷奶奶使用智能手机作文

教爷爷奶奶使用智能手机作文

教爷爷奶奶使用智能手机作文英文回答:As an AI language model, I can help you write an essay on teaching your grandparents to use a smartphone. Here is my response:Teaching my grandparents to use a smartphone was an interesting and challenging experience. Initially, they were hesitant and skeptical about the whole idea. However, with patience and perseverance, I managed to convince them to give it a try.First and foremost, I introduced them to the basic functions of a smartphone. I showed them how to make calls, send text messages, and use the camera. It was amusing to see their excitement when they realized they could take pictures and share them with their friends and family. They were fascinated by the convenience of having a camera in their pocket.Next, I taught them how to use social media platforms such as Facebook and Instagram. This was a bit tricky, as they were not familiar with the concept of "liking" and "commenting" on posts. However, I explained it to them using simple terms and examples. For instance, I compared "liking" a post on Facebook to giving a thumbs-up in real life. This helped them understand the concept better.In addition to social media, I also showed them how to use messaging apps like WhatsApp and WeChat. This was particularly useful for them, as they could now easily communicate with their friends and relatives who lived far away. I demonstrated how to send text messages, voice messages, and even make video calls. They were amazed by the fact that they could talk to their loved ones face-to-face, even if they were miles apart.Moreover, I introduced them to various useful apps such as weather forecasts, news apps, and online shopping platforms. They were thrilled to discover that they could access all this information with just a few taps on thescreen. I explained how these apps could make their daily lives easier and more convenient.As time went on, my grandparents became more comfortable with using the smartphone. They started exploring new features and apps on their own. They even began teaching me a thing or two about using certain apps that I was not familiar with. It was a delightful role reversal, and it made me realize the power of learning and adapting to new technologies at any age.中文回答:教爷爷奶奶使用智能手机是一次有趣而具有挑战性的经历。

教爷爷使用智能手机对话作文

教爷爷使用智能手机对话作文

教爷爷使用智能手机对话作文
《教爷爷使用智能手机》
哎呀呀,说起教爷爷使用智能手机,那可真是有太多好玩的事儿啦!
那天,我拿着手机在爷爷面前晃悠,说:“爷爷呀,您看这智能手机多方便呀,能做很多事情呢!”爷爷戴着他的老花镜,一脸好奇地看着我:“这玩意儿咋就方便啦?”嘿嘿,我就开始给他演示啦。

我打开了微信,说:“爷爷,您看,这里可以和别人聊天啊。

”爷爷凑过来,眼睛瞪得大大的,“哟,这就能聊天啦?那咋弄?”我笑着说:“爷爷您别急嘛。

”我开始一步步教他怎么添加好友,怎么发文字消息。

爷爷那认真的样子哟,真像个小学生,一边听一边还嗯嗯啊啊的。

教到发语音消息的时候,爷爷可是闹出笑话啦。

我让他按住说话键,结果爷爷太用力啦,直接把手机都按得晃悠起来,还一个劲儿地喊:“咋没声儿呢?”我笑得肚子都疼了,“爷爷呀,您轻点按呀!”爷爷挠挠头,也不好意思地笑了。

经过我好一番折腾,爷爷总算是有点会用啦。

然后过了一会儿,爷爷突然说:“哎呀,我得给你李爷爷发个消息显摆显摆。

”哈哈,爷爷可真是太可爱啦。

后来啊,爷爷时不时就拿着手机琢磨,还总问我一些问题呢。

到现在呀,爷爷虽然用得还不是那么熟练,但已经能自己在手机上和老朋友们聊聊天啦,看着爷爷开心的样子,我也觉得特别有成就感呢。

教爷爷使用智能手机,可真是一段有趣又温馨的经历呀!。

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写爷爷作文:我教爷爷上网
我的爷爷很喜欢看报纸,一有空便坐在沙发上关心起国家大事来,以至家里东一张西一张到处是报纸。

为此,他没少挨奶奶的“训斥”。

可每次挨完训后,爷爷仍是“我行我素”。

唉,谁叫这是爷爷多年的习惯呢?哪能这么容易改呀!
前不久,我家又添了一台新电脑。

自从我学会上网后,发现网上看新闻特别方便,而且内容也特别多。

何不让爷爷在网上看新闻,那样爷爷的坏毛病不就可以不治自愈了。

说干就干,我忙叫来爷爷,可爷爷死活不愿意。

我说了一大堆上网的好处,才把爷爷说服。

我先教爷爷开机和关机,然后教他搜索新闻。

当我一股脑儿地讲完操作程序后,爷爷一脸茫然地看着我,说:“哎呀,晶晶呀,你讲得太快了。

我听不懂,你讲慢一点,一步一步来!”看着爷爷诚恳的样子,我心想:“我是太心急了,平时,老师给我们讲课不也是一步一步来的嘛!”于是,我又苦口婆心地讲了两遍操作方法和步骤,爷爷听得可认真了,还时不时地拿笔记一记呢!两遍下来,爷爷终于初步掌握了上网搜索的要领。

我便让他独立操作。

爷爷毕竟是第一次接触电脑,操作动作极不协调,鼠标在他手中变得极不听话,有时手指一抖,看新闻变成了看广告,双击呢,不是按得太慢了,就是按得多了!看着爷爷学得不顺,我在一旁给爷爷鼓劲:“爷爷,没事,刚开始接触电脑就是这样!只要你多上几次,你很快就会熟练的。


爷爷还真好学,从那以后,每天上网浏览网页,还时不时地叫我过去帮他解决疑难。

没几天下来,爷爷便能熟练地上网看新闻了。

奶奶呢,对爷爷这一举动自然是举双手赞成,常常站在一边喜滋滋地观看爷爷操作。

看着他们老俩口乐呵呵的样子,我心里别提多高兴了。

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