“世界气象日”的由来与历年主题

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10年舞动气象日确定定义

10年舞动气象日确定定义

10年舞动气象日确定定义
摘要:
1.确定世界气象日的意义
2.了解世界气象日的历史
3.2010 年世界气象日的主题
4.我国参与世界气象日的情况
正文:
世界气象日是每年的3 月23 日,由世界气象组织于1960 年确定,旨在提高公众对气象的认识和关注,促进气象学在环境保护、气候变化和可持续发展等领域的应用。

世界气象日已有超过50 年的历史。

在过去的几十年里,世界气象日主题涵盖了各种气象相关问题,如气候变化、水资源、天气极端事件等。

每年的主题都旨在强调气象学在社会和环境中的重要作用。

2010 年世界气象日的主题是“世界气象日——庆祝10 年舞动气象日”。

这一年,世界气象组织推出了一系列活动,包括气象展览、讲座和研讨会,旨在提高公众对气象学的认识和理解。

我国作为世界气象组织的会员国,积极参与了世界气象日的活动。

我国国家气象局每年都会举行各种活动,如开放日、气象科普讲座等,让公众更深入地了解气象学的重要性。

总的来说,世界气象日不仅是一个提高公众对气象学认识的机会,也是一个促进国际气象合作和交流的平台。

世界气象日主题

世界气象日主题

世界气象日主题2022年3月23日气象日主题:早预警,早行动,气象水文气候信息,助力防灾减灾。

防范自然风险,应对气象灾害,气象预警是先导,行动起来最关键。

“早预警”之“早”,既是气象人孜孜不倦的追求,也是气象科技重点攻关的课题,更应该成为全社会关注气象的切入点。

行动起来,不但要科学行动、提前行动,更要全社会充分联动,携手面对极端天气气候事件威胁。

历年世界气象日主题如下:1961年:气象1962年:气象对农业和粮食生产的贡献1962年:交通和气象(特别是气象应用于航空)1964年:气象——经济发展的因素1965年:国际气象合作1966年:世界天气监测网1967年:天气和水1968年:气象与农业1969年:气象服务的经济效益1970年:气象教育和训练1971年:气象与人类环境1972年:气象与人类环境1973年:国际气象合作100年1974年:气象与旅游1975年:气象与电讯1976年:天气与粮食1977年:天气与水1978年:未来气象与研究1979年:气象与能源1980年:人与气候变迁1981年:世界天气监测网1982年:空间气象观测1983年:气象观测员1984年:气象增加粮食生产1985年:气象与公众安全1986年:气候变迁,干旱和沙漠化1987年:气象——国际合作的典范1988年:气象与宣传媒介1989年:气象为航空服务1990年:气象和水文部门为减少自然灾害服务1991年:地球大气1992年:天气和气候为稳定发展服务1993年:气象与技术转让1994年:观测天气与气候1995年:公众与天气服务1996年:气象与体育服务1997年:天气与城市水问题1998年:天气、海洋与人类活动1999年:天气、气候与健康2000年:气象服务五十年2001年:天气、气候和水的志愿者2002年:降低对天气和气候极端事件的脆弱性2003年:关注我们未来的气候2004年:信息时代的天气、气候和水2005年:天气、气候、水和可持续发展2006年:预防和减轻自然灾害气象日2007年:极地气象:认识全球影响2008年:观测我们的星球,共创更美好的未来2009年:天气、气候和我们呼吸的空气2010年:致力于人类安全和福祉的六十年2011年:人与气候2012年:天气、气候和水为未来增添动力2013年:监视天气,保护生命和财产2014年:天气和气候:青年人的参与2015年:气候知识服务气候行动2016年:直面更热、更旱、更涝的未来2017年:观云识天2018年:智慧气象2019年:太阳、地球和天气2020年:气候与水2021年:海洋,我们的气候和天气。

历年世界气象日主题

历年世界气象日主题

每年的“世界气象日”,世界气象组织执行委员会都要选定一个主题进行宣传,以提高世界各地的公众对自己密切相关的气象问题的重要性的认识。

每一个主题都集中反映了人类关注的与气象有关的问题。

历年世界气象日主题如下:1961年气象1962年气象对农业和粮食生产的贡献1962年交通和气象(特别是气象应用于航空)1964年气象—经济发展的一个因素1965年国际气象合作1966年世界天气监测网1967年天气和水1968年气象与农业1969年气象服务的经济效益1970年气象教育和训练1971年气象与人类环境1972年气象与人类环境1973年国际气象合作100年1974年气象与旅游1975年气象与电讯1976年天气与粮食1977年天气与水1978年未来气象与研究1979年气象与能源1980年人与气候变迁1981年世界天气监测网1982年空间气象观测1983年气象观测员1984年气象增加粮食生产1985年气象与公众安全1986年气候变迁,干旱和沙漠化1987年气象与国际合作的典范1988年气象与宣传媒介1989年气象为航空服务1990年气象和水文部门为减少自然灾害服务1991年地球大气1992年天气和气候为稳定发展服务1993年气象与技术转让1994年观测天气与气候1995年公众与天气服务1996年气象与体育服务1997年天气与城市水问题1998年天气、海洋与人类活动1999年天气、气候与健康2000年气象服务五十年2001年天气、气候和水的志愿者2002年降低对天气和气候极端事件的脆弱性2003年关注我们未来的气候2004年信息时代的天气、气候和水2005年天气、气候、水和可持续发展2006年预防和减轻自然灾害2007年极地气象:认识全球影响2008年观测我们的星球共创美好的未来纵观世界气象日成立至今的主题:20世纪六七十年代的世界更加注重的是经济的发展,更偏向于了解气象以促进经济发展,世界气象日的主题多和经济发展相关。

323世界气象日

323世界气象日

直面更热、更旱、更涝的未来一、世界气象日简介及今年气象日主题简介“世界气象日(World Meteorological Day)”又称“国际气象日”,是世界气象组织成立的纪念日,时间在每年的3月23日。

世界气象组织为了纪念世界气象组织的成立和《国际气象组织公约》生效日(1950年3月23日)而设立的。

每年的“世界气象日”都确定一个主题,要求各成员国在这一天举行庆祝活动,并广泛宣传气象工作的重要作用。

2016年世界气象日的主题为“直面更热、更旱、更涝的未来”。

我们的气候正在发生变化。

这并非只是一个未来情景,它正在发生。

随着人类活动排放的吸热性温室气体越来越多地积聚在大气中,气候将在未来几十年持续改变。

在过去的几十年间,每一个十年的温度都比以前一个显著温暖。

2011—2015年是有记录以来最热的五年期,因受厄尔尼诺的额外驱动,2015年是自1800年代末期有现代观测以来最热的年份。

但温度上升还不是事故的全部。

气候变化正在破坏季节的自然格局,并正在增加热浪、干旱和暴雨等极端天气事件的频率和强度。

这些正在发生的变化预示着未来将更热、更干、更涝。

二、基本气象观测要素讲解1.气温气象学上把表示空气冷热程度的物理量称为空气温度,简称气温。

国际上标准气温度量单位是摄氏度(℃)。

天气预报里面所说的温度,也就是我们气象局对外发布的温度,是指百叶箱里面的温度(配百叶箱图片),百叶箱安装在室外,空气流通,但不受太阳直接照射,所以有时我们人体感觉到的温度,会比实际测量的温度要高。

2.气压(配气压计、气压表图片)气压是作用在单位面积上的大气压力,即在数值上等于单位面积上向上延伸到大气上界的垂直空气柱所受到的重力。

著名的马德堡半球实验证明了它的存在。

气压的国际制单位是帕斯卡,简称帕,符号是Pa。

科普马德堡半球实验3.降水降水分为固态降水和液态降水。

降水天气现象对人们的生产生活有很大的影响。

甘肃静宁,这里年平均降雨量只有300毫米左右(浏阳为1551.3毫米),而蒸发量却高达1500-2000毫米以上。

世界气象日的由来综述

世界气象日的由来综述

世界气象日的由来1951年3月23日,在世界气象组织第一届大会上,原国际气象组织就改组为世界气象组织,成为政府间的国际气象合作机构,并与联合国建立了关系。

1960年世界气象组织执行理事会决定把每年的3月23日定为世界性的纪念日。

每年的世界气象日都确定一个主题,要求各成员国在这一天举行庆祝活动,并广泛宣传气象工作的重要作用。

所以世界气象日实际上是世界气象组织成立的纪念日。

世界气象组织是世界各国和地区之间开展气象业务和气象科学合作活动的国际机构,总部设在瑞士瓦。

世界气象组织拥有成员151个,中国是世界气象组织最早的创始国和签字国之一。

世界气象组织的主要任务包括:促进世界范围气象观测网的建立和推行气象观测业务标准化。

促进国际间的气象资料交换和提出观测、统计资料的统一规格;促进气象学在航空、航海、水资源、农业以及其它方面的应用;促进水文业务的开展和加强气象部门与水文部门间的合作;鼓励气象学及有关领域的科学研究和人员培训。

本世纪60年代以来,世界气象组织主要活动集中在以下几项国际合作计划;世界天气监视网计划;全球大气研究计划;人类和环境的相互作用计划;技术合作计划;教育和训练计划以及世界气候计划等。

1971年10月,第28届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国的合法席位。

此后,我国陆续加入了联合国所属的一些专门机构,其中最早批准加入的专门机构就是世界气象组织。

公众应急自救手册——防雷防电篇在哪些地方容易遭雷击一般来说,雷击容易发生在土壤电阻率较小和土壤电阻率变化明显的地方。

有金属矿床的地区、河床、地下水出口处、山坡与稻田接壤处、山坡和山脚下、河边、湖边、海边、低洼地区和地下水位高的地方,都是容易遭受雷击的地方。

一些孤立的铁塔、烟囱等高大建(构)筑物,也容易遭受雷击。

当雷雨来临时,由于树木比较高大,容易受雷电袭击。

在雷雨天应远离大树,并尽可能下蹲,双脚并拢。

浴室为何成雷击高发区在家中,卫生间的水管多为金属体,导电性强,所以雷雨天卫生间自然成为家中雷击高发区。

育儿知识世界气象日用这些绘本带孩子认知气象吧

育儿知识世界气象日用这些绘本带孩子认知气象吧

04 实践活动:亲子 共读体验天气奥 秘
制定共读计划,选择合适时间段进行阅读
根据孩子的年龄和兴趣,挑选适 合的气象主题绘本。
制定一个每周或每两周一次的共 读计划,确保阅读时间充足。
选择一个舒适、安静的环境,让 孩子能够专注于阅读。
家长引导孩子观察插图,理解故事内容
引导孩子仔细观察绘本中的插图, 让他们描述所看到的天气现象。
05 拓展知识:天气 对生活影响及应 对措施
不同天气类型对生活影响分析
晴天
雨天
有利于户外活动,如散步、运动等;同时也 有利于晾晒衣物和农作物生长。
出行不便,道路湿滑,能见度低,需要注意 交通安全;同时有利于水库蓄水,缓解旱情。
雪天
台风/暴雨天
寒冷天气,需要注意保暖和防止一氧化碳中 毒;道路结冰,步行和驾驶都需要特别小心。
育儿知识世界气象日用这些 绘本带孩子认知气象吧
目录
• 气象日由来与意义 • 绘本推荐:让孩子了解天气现象 • 绘本推荐:引导孩子观察自然环境 • 实践活动:亲子共读体验天气奥秘 • 拓展知识:天气对生活影响及应对措施 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01 气象日由来与意 义
世界气象组织成立背景
1947年9月,国际气象组织在 华盛顿召开会议,审议和通过 了《世界气象组织公约》。
《星空下童话》:星空变化与天气关系探讨
观察星空变化
引导孩子观察星空的变化,了解星座、流星雨等天文现象与天气 之间的关系。
理解天气对星空的影响
解释云层、大气条件等因素如何影响星空的可见度,让孩子理解天 气与星空观测的联系。
激发探索兴趣
通过讲述与星空相关的神话故事和科学知识,激发孩子对宇宙的好 奇心和探索欲望。

世界气象日-关注气候变化和空气质量

世界气象日-关注气候变化和空气质量
气世象界日
关注气候变化和空气质量
目录
01 节日设定 02 发展历史 03 气象 04 天气预报中的气象名词 05 气象与生活
01
节日设定
01 节日设定
3月23日
世界气象日(World Meteorological Day)又称 “国际气象日”是世界气象组织成立的纪念日, 组织的时间在每年的3月23日。
纹繁衍生息。
05 气象与生活
大雾天气有害健康
大雾中含有大量的凝结核和污染物质,如果人 们长时间吸入大雾中的凝结核和污染物质,对 人的肺部正常呼吸威胁很大,使人容易患上肺 癌之类的疾病,危害人体健康。而当上午太阳 出来并升高以后,随着气温的升高或风力的加 大,逆温层逐渐消失,大雾也就逐渐消散,由 此减轻对人们的危害。
04 天气预报中的气象名词
静止锋
1. 静止锋:是由于冷、暖空气势力相当,使两 者之间的界面呈静止状态的锋面,叫静止锋;
2. 有时锋面移动缓慢或在冷暖空气之间来回作 小的摆动,呈准静止状态,称“准静止锋”。
如果静止锋在某地区停留时间较长,受它影响的地区将连绵阴雨。
04 天气预报中的气象名词
梅雨
1. 每年六七月间在长江中下游和淮河地区一般都有一段持续 阴雨天气或降水集中时段。
01 节日设定
目的
开展世界气象日活动的主要目的是让各国人民了解和支持世界气象组织的活动,唤起人 们对气象工作的重视和热爱,推广气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动方 面的应用。
航空 航海
水利 农业
01 节日设定
组织机构
世界气象组织(WMO): 世界气象组织(World Meteorological Organization,WMO)成立于 1950年3月23日,1951年成为联合国的专门机构,是联合国关于地 球大气状况和特征、与海洋相互作用、产生和导致水源分布气候方 面的最高权威的喉舌,其总部设在瑞士日内瓦。

世界气象日 - World Meteorological Day

世界气象日 - World Meteorological Day
气象组织
1960年,世界 气象组织决定 将3月2日定为 “世界气象日”
1961年开始, 每年的3月2日, 世界气象组织会 举行庆祝活动, 并发布年度气象
趋势报告
世界气象日的宗旨
提高公众对气象问题的关注度和 认识度
促进各国在气象领域的合作与交 流
推动气象科学技术的进步和发展
保障人民生命财产安全和可持续 发展
气象知识普及
气象日设立目的:提高人们对气象变化和气候变化的了解和认识 气象知识普及活动:开展科普讲座、展览、气象观测体验等 气象日主题:每年不同,旨在强调不同方面的气象问题 气象日的意义:加强人们对气象和气候的关注,提高应对气候变化的能力
世界气象日的影响
提高公众对气象的关注度
世界气象日的设立,提高了公众对气象的关注度,让人们更加了解天气和气候的 变化。
损失。
促进经济社会发 展:提供准确的 天气预报和气候 信息服务,为农 业、交通、能源 等领域的生产活
动提供支持。
提高生活质量: 通过气象监测和 预警,帮助人们 更好地应对气候 变化和气象灾害, 提高生活质量。
保护生态环境: 监测和预测气候 变化,为保护生 态环境和可持续 发展提供科学依
据。
促进经济社会发展
人类未来的美好愿景
气候变化得到 有效控制,全 球气温上升趋 势得到遏制。
人类能够利用 先进的气象技 术,准确预测 天气和气候变
化。
城市和乡村地区 建立完善的气象 监测和预警系统, 减少自然灾害对
人类的影响。
人类能够通过改 善生产和消费模 式,减少温室气 体排放,实现可
持续发展。
感谢您的耐心观看
汇报人:XX
恶化等
国际合作与政 策制定:共同 应对气候变化 挑战,推动可

世界气象日历年主题

世界气象日历年主题

世界气象日历年主题世界气象日历年主题1961-1990年1961年气候1962年气象对现代农业和农业生产的奉献1963年交通出行和气候(尤其是气候运用于航空公司) 1964年气候社会经济发展的一个要素1965年国际性气候协作1966年世界天气监测网站1967年气温和水1968年气候与农牧业1969年气象的经济收益1970年气候文化教育和练习1971年气候与人们自然环境1972年气候与人们自然环境1973年国际性气候协作120xx年1974年气候与度假旅游1975年气候与通讯器材1976年气温与粮食作物1977年气温与水1978年将来气候与科学研究1979年气候与电力能源1980年人和气候变化1981年世界天气监测网站1982年室内空间气象监测1983年气象观测员1984年气候提升农业生产1985年气候与群众安全性1986年气候变化,旱灾和荒漠化1987年气候与国际交流的楷模1988年气候与推广媒体1989年气候为航空服务专业1990年气候和水文气象单位为降低洪涝灾害服务项目世界气象日历年主题1991-20xx年1991年地球大气1992年空气和气侯为平稳发展趋势服务项目1993年气候与转让技术1994年观察天气与气候1995年群众与气温服务项目1996年气候为体育文化服务项目1997年气温与大城市水问题1998年气温、深海与人类活动1999年气温、气侯与身心健康20xx年气象五十年20xx年气温、气侯和水的青年志愿者20xx年减少对气温和气侯极端化事情的易损性20xx年关心大家将来的气侯20xx年信息化时代的气温、气侯和水20xx年气温、气侯、水和可持续发展观20xx年防止和缓解洪涝灾害20xx年极地气象:了解全世界危害20xx年观察我们的星球,同创更美好的未来20xx年气温、气侯和大家吸气的气体20xx年专注于人们安全性和福址的六十年20xx年人和气侯20xx年气温、气侯和水为将来增加驱动力20xx年气候问题,监控气温,维护性命和资产20xx年气温和气侯:年轻人的参加20xx年气侯知识服务气候行为20xx年面对更热、更旱、更涝的将来。

世界气象日的主题是

世界气象日的主题是

世界气象日的主题是世界气象日是为庆祝联合国1985年3月23日成立的世界气象组织而设立的节日。

自从1992年起,每年的3月23日都被定为世界气象日。

每年都有不同的主题,该主题通常跟当前气候和气象变化问题有关。

本文为您介绍近年来的主题及其意义。

2021年主题:“气象服务推动人类发展”每年3月23日是世界气象日,这一天旨在提高人们对气候变化、天气现象以及气象预报和监测等方面的认识。

今年的主题是“气象服务推动人类发展”。

这一主题的目的是呼吁全球各国重视气象服务,并充分利用气象服务为促进人类发展做贡献。

因为气象服务不仅是应对自然灾害、保护人民生命财产的重要手段,而且能够提高社会经济发展水平,推动人类持续发展。

气象服务作为发展中不可或缺的一部分,有助于实现全球可持续发展目标。

该主题的宗旨是根据气象服务的概念,引导人们在各个方面整合社会和组织的资源,提高全球气象服务质量,并将气象预报和监测作为可持续发展目标的重要组成部分,促进资源的合理利用,实现可持续发展。

2020年主题:“气候和水——挑战需求”2020年的主题是“气候和水——挑战需要”,旨在引起人们对当前气候和水资源危机的关注。

该主题关注采取措施来解决全球气候变化和水资源问题,以促进全球可持续发展。

随着气候变暖和全球气候模式的变化,水资源也受到了显著影响。

全球范围内,水资源的安全和可持续性日益变得紧张和脆弱。

同时,由于淡水、雨水和洪水等天气现象的变化,全球各地的农业、城市规划以及社区和经济发展战略都受到了影响。

今年的主题提醒我们重视气候和水资源的问题,以及这些问题对全球可持续发展的影响。

了解气候和水资源问题是我们应对挑战的第一步,通过切实可行的举措加以解决才是重点。

2019年主题:“气候与健康”2019年的主题是“气候与健康”。

这一主题着眼于气候变化对人类健康、医疗服务和公共卫生的影响。

人们越来越意识到气候变化对健康可能造成的影响,因此,营造环保、健康的气象环境已经成为一项全球性任务。

世界气象日-每年主题

世界气象日-每年主题

世界气象日-每年主题世界气象日1960年6月,世界气象组织(WMO)确定每年的3月23日为“世界气象日”。

世界气象组织的前身是国际气象组织(IMO)。

它公务员之家,全国公务员共同的天地是于1873年在维也纳召开的国际间气象情报和技术合作会议上诞生的。

后来在1946年7月1日法国巴黎会议上,挪威学者海塞贝格博士起草了一份国际气象组织公约草案,并提议国际气象组织更名为世界气象组织。

该组织成为联合国的专门机构之一。

第二年,也就是1947年9月,国际气象组织在华盛顿召开了有45个国家气象局长参加的会议,大会审议了《国际气象组织公约》,并决定按公约规定在第30个国家签字批准后的第30天生效。

这一程序经历了两年半的时间,终于在1950年3月23日正式生效,国际气象组织也正式更名为世界气象组织。

目前已有178个国家和地区参加这一组织,中国于1972年恢复了在世界气象组织中的合法地位。

为了纪念这一对人类社会具有重要意义的事件,1960年6月世界气象组织决定将公约生效日期和世界气象组织更名日——3月23日定为“世界气象日”。

世界气象组织在每年的“世界气象日”都确定一个宣传主题,组织一些活动,目的是唤起世界各国人民认识大气是人类共有资源,保护大气资源需要全人类共同努力。

每年的宣传主题都从不同的侧面说明气象与人类生存的关系,这里介绍如下:年份主题年份主题1961气象1979气象与能源1962气象对农业和粮食生产的贡献1980人与气候变迁1963气象和交通(特别是在航空中的应用)1981世界天气监测网1964气象——经济发展的因素1982空间气象观测1965国际气象合作1983气象观测员1966世界天气监测网1984气象增加粮食生产1967天气和水1985气象与公众安全1968气象与农业1986气候变迁,干旱和沙漠化1969气象服务的经济效益1987气象——国际合作的典范1970气象教育和训练1988气象与宣传媒介1971气象与人类环境1989气象为航空服务1972气象与人类环境1990气象和水文部门为减少自然灾害服务1973国际气象合作100年1991地球大气1974气象与旅游1992大气和气候为稳定发展服务1975气象与电讯1993气象与技术转让1976天气与粮食199公务员之家,全国公务员共同的天地4观测天气与气候1977天气与水1995公众与天气服务1978未来气象与研究1996气象为体育服务。

关于世界气象日的由来一览

关于世界气象日的由来一览

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------关于世界气象日的由来一览每年的3月23日是世界气象日,由世界气象组织于1960年6月确定。

下面是小编特意准备的关于世界气象日的由来一览,供各位阅读,希望内容对您有帮助。

更多精彩内容敬请关注。

世界气象日由来1950年3月23日,作为1873年建立的国际气象组织(IMO)的继任者,世界气象组织(WMO) 正式成立。

1960年6月,世界气象组织决定,将每年的3月23日定为世界气象日。

在这一天要求各成员国以各种方式举行庆祝活动,以使公众更好地了解到各国气象部门对经济建设方面作出的卓越贡献,以及世界气象组织活动情况。

世界气象日设立宗旨每年的3月23日是世界气象日,由世界气象组织于1960年6月确定。

气象是指大气的状态和现象,如冷、热、干、湿、风、云、雨、雪等。

为了加强国际间的气象研究与合作,更好地把气象观测结果应用于人类的各项实践活动,1878年国际气象组织在维也纳成立,该组织1947年9月召开气象局长会议,审议并通过了《世界气象组织公约》,公约于1950年3月23日正式生效,国际气象组织由此改名为世界气象组织,并成为联合国的一个专门机构。

1960年6月,世界气象组织通过决议,从1961年起将公约生效日,即3月23日定为世界气象日。

世界气象组织要求各成员国在这1 / 13一天以多种方式举行庆祝活动,宣传气象学在国民经济和国防建设中的作用,并且每年气象日都选定一个主题,号召各成员国以多种方式开展宣传活动。

主题的选择基本上围绕气象工作的内容、主要科研项目以及世界各国普遍关注的问题。

开展世界气象日活动的主要目的是让各国人民了解和支持世界气象组织的活动,唤起人们对气象工作的重视和热爱,推广气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动方面的应用。

世界气象日

世界气象日

世界气象日简介世界气象日(World Meteorological Day)是每年的3月23日,旨在纪念世界气象组织(World Meteorological Organization)成立的日子,同时也是宣传全球气象问题和气象科学进展的重要时刻。

这一天是气象领域的专业人士和爱好者们共同庆祝和宣传气象知识和意识的机会。

历史背景世界气象组织(WMO)是联合国的一个专门机构,负责协调全球各地的气象工作。

它于1950年3月23日成立,并于1961年正式成为联合国系统的一员。

为了庆祝WMO的成立,世界气象日在此日期定为每年的特殊事件。

气象日的目的和意义1. 推广气象科学世界气象日是推广气象科学和气象知识的重要平台。

通过举办各种活动,包括舆论宣传、科学研讨会和公众教育项目,提高大众对气象科学的认识和理解。

2. 加强国际合作气象日也是加强国际合作的机会。

作为WMO的主要活动之一,世界气象日促进了全球气象组织和国家气象机构之间的合作和交流。

3. 提醒气候变化问题近年来,气候变化成为全球关注的重大问题。

世界气象日是讨论和提醒大家关于气候变化和其它环境问题的机会。

这个日子鼓励各国政府和民众采取积极措施来应对和减缓气候变化带来的影响。

过去的世界气象日主题不同年份的世界气象日有不同的主题,以下是近年来的一些主题:•2021年:气候与水•2020年:气象服务为您的生活保驾护航•2019年:山地气象 - 了解其现象,迈向可持续未来•2018年:大气、气候和水资源 - 为未来准备•2017年:今天的气象适应未来庆祝方式和活动世界气象日的庆祝方式和活动因不同地区而异。

一些常见的活动包括:•科学研讨会和学术论坛•公众教育项目和展览•气象知识竞赛•学校和社区的气象活动•媒体报道和宣传未来的挑战和展望随着气候变化的加剧和人类活动的影响,气象领域面临着一系列的挑战。

世界气象日提醒我们要加强气象监测和预测能力,提高应对极端天气事件和气候变化的能力。

天气预报制作

天气预报制作

2.今年气象日的主题
2011年世界气象日纪念主题为“人与气候” 年世界气象日纪念主题为“人与气候” 年世界气象日纪念主题为 气候是万物赖以生存的关键因素, 气候是万物赖以生存的关键因素,人类社 会无时无刻不受到它的影响。 会无时无刻不受到它的影响。 人类活动也不可避免地对气候进行着或有 意识或客观的改变。 意识或客观的改变。 人与气候和谐相生。 人与气候和谐相生。
2.天气预报的制作过程 天气预报的制作过程
①气象资料的收集 ②气象资料的加工
分析、 ③分析、预报
④预报的发布
全世界建立了成千上万个气象站, 全世界建立了成千上万个气象站,配置了各 种天气雷达,并在太空布设了多颗气象卫星, 种天气雷达,并在太空布设了多颗气象卫星, 组成全球大气监测网 全球大气监测网。 组成全球大气监测网。 这个监测网每天在规定的时间里同时进行观 这个监测网每天在规定的时间里同时进行观 每天 从地面到高空,从陆地到海洋,全方位、 测,从地面到高空,从陆地到海洋,全方位、 多层次地观测大气变化,并将观测数据 观测数据迅速 多层次地观测大气变化,并将观测数据迅速 汇集到各国国家气象中心 到各国国家气象中心, 汇集到各国国家气象中心,然后转发世界各 地。 气象站观测的数据是天气预报的基础, 气象站观测的数据是天气预报的基础,气象 站越多,预报越准确。 站越多,预报越准确。
4.天气预报的时间用语 天气预报的时间用语
以北京时间为准, 以北京08时为日界 时为日界。 以北京时间为准, 以北京 时为日界。 白天 08~20时 时 夜间(晚上) 夜间(晚上) 20~08时 时 前(上)半夜 20~02时 时 后(下)半夜 00~08时 时 上午 08~12时 时 下午 14~20时 时 早晨 04~08时 时 中午 12~14时 时 午后 14~16时 时 傍晚 16~20时 时

世界气象日

世界气象日

世界气象日世界气象日的由来是为了纪念世界气象组织成立。

世界气象组织是一个联合国的专门机构,负责协调和规范全球气象观测和服务。

1960年,世界气象组织将每年的3月23日定为世界气象日,并围绕一个主题进行庆祝活动和宣传教育。

2022年世界气象日的主题是“早预警、早行动:气象水文气候信息,助力防灾减灾”。

这个主题强调了及时准确的预报和预警对于应对自然灾害和保护人民生命财产安全的重要性。

2023年世界气象日的主题是“天气气候水代代向未来”。

这个主题强调了天气、气候和水资源对人类生存和发展的重要性,也呼吁我们保护好这些自然资源,为后代留下一个美好的地球。

设置世界气象日的主要目的是:1.让各国人民了解到气象部门在经济和国防建设等方面所作出的卓越贡献。

2.唤起人们对气象工作的重视和热爱。

3.支持世界气象组织的活动。

4.推动气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动方面的应用。

世界气象日的积极作用有很多,下面是几个主要的作用:1.增强公众对气象、水文和气候信息的重要性和利用价值的认识,提高防灾减灾的意识和能力。

2.促进世界各国和地区之间开展气象业务和气象科学合作活动,推动气象学在航空、航海、水利、农业等方面的应用。

3.鼓励气象学及有关领域的科学研究和人员培训,提高气象服务的质量和效率。

4.关注海洋对气候和天气的影响,加强对海洋的观测、研究和服务,支撑全球的经济和粮食安全。

中国在世界气象日上做了很多有意义的活动,比如:1.通过电视、微信、抖音等媒体平台,大力宣传世界气象日主题、气象科普知识、气象防灾减灾等内容。

2.开放气象科普馆和气象观测站,让公众亲身体验气象观测的过程,了解气象服务的工作。

3.面向中小学生开展科普创意作品征集大赛,激发他们对气象学的兴趣和创造力。

4.面向社会公众开展有奖竞答活动,增强他们对气象知识的掌握和运用。

中小学生可以通过多种方式参加世界气象日,以提高对气象知识的认识和了解,主要有以下途径:1.制作和上传关于“天气气候水代代向未来”的主题的短视频,参与全国中小学生“气象小使者”短视频展评活动。

世界气象日黑板报参考资料

世界气象日黑板报参考资料

世界气象日黑板报参考资料“世界气象日”又称为“国际气象日”是世界气象组织成立的纪念日,时间在每年的3月23日。

世界气象组织为了纪念世界气象组织的成立和《国际气象组织公约》生效日(1950年3月23日)而设立的。

国际气象组织原为非官方性国际气象合作机构,在其各成员国代表签订的世界气象组织公约生效一周年之日,即1951年3月23日,改组为世界气象组织(world meteorological organization,wmo for ),成为政府间的国际气象合作机构,并与联合国建立关系。

世界气象日 - 节日由来3月23日是世界气象日。

1947年9月—10月,国际气象组织(imo)在美国华盛顿召开了45国气象局长会议,决定成立世界气象组织(world meteorological organization, wmo),并通过了世界气象组织公约。

公约规定,当第30份批准书提交后的第30天,即为世界气象组织公约正式生效之日。

1950年2月21日,伊拉克政府提交了第30份批准书,3月23日世界气象组织公约正式生效,标志着世界气象组织正式诞生。

为纪念这一特殊的日子,1960年6月,世界气象组织执委会第20届会议决定,把3月23日定为"世界气象日",并从1961年开始,每年的这一天,世界各国的气象工作者都要围绕一个由wmo选定的主题进行纪念和庆祝。

开展“世界气象日”活动的目的,主要是为了使各国广大群众更好地了解世界气象组织的活动情况以及气象部门在经济和国防建设等方面所作出的卓越贡献,推动气象学在航空、航海、水利、农业和人类其他活动方面的应用。

世界气象组织是世界各国和地区之间开展气象业务和气象科学合作活动的国际机构,总部设在瑞士瓦。

世界气象组织拥有成员151个,中国是世界气象组织最早的创始国和签字国之一。

世界气象组织的主要任务包括:促进世界范围气象观测网的建立和推行气象观测业务标准化。

促进国际间的气象资料交换和提出观测、统计资料的统一规格;促进气象学在航空、航海、水资源、农业以及其它方面的应用;促进水文业务的开展和加强气象部门与水文部门间的合作;鼓励气象学及有关领域的科学研究和人员培训。

“世界气象日”的由来

“世界气象日”的由来

“世界气象日”的由来
世界气象日
1951年3月23日,在世界气象组织第一届大会上,原国际气象组织就改组为世界气象组织,成为政府间的国际气象合作机构,并与联合国建立了关系。

1960年世界气象组织执行理事会决定把每年的3月23日定为世界性的纪念日。

每年的世界气象日都确定一个主题,要求各成员国每年在这一天举行庆祝活动,并广泛宣传气象工作的重要作用。

所以世界气象日实际上是世界气象组织成立的纪念日。

世界气象组织是世界各国和地,全国公务员共同的天地区之间开展气象业务和气象科学合作活动的国际机构,总部设在瑞士瓦。

世界气象组织拥有成员151个,中国是世界气象组织最早的创始国和签字国之一。

世界气象组织的主要任务包括:促进世界范围气象观测网的建立和推行气象观测业务标准化。

促进国际间的气象资料交换和提出观测、统计资料的统一规格;促进气象学在航空、航海、水资源、农业以及其它方面的应用;促进水文业务的开展和加强气象部门与水文部门间的合作;鼓励气象学及有关领域的科学研究和人员培训。

本世纪60年代以来,世界气象组织主要活动集中在以下几项国际合作计划;世界天气监视网计划;全球大气研究计划;人类和环境的相互作用计划;技术合作计划;教育和训练计划以及世界气候计划等。

1971年10月,第28届联合国大会通,全国公务员共同的天地过决议,恢复中华人民共和国的合法席位。

此后,我国陆续加入了联合国所属
的一些专门机构,其中最早批准加入的专门机构就是世界气象组织。

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“世界气象日”的由来与历年主题
“世界气象日”的由来与历年主题3月23日是世界气象组织成立的纪念日即世界气象日。

国际气象组织的前身原为非官方性国际气象合作机构,1947年9--10月,该组织在美国华盛顿召开了45国气象局长会议,决定成立世界气象组织(WorldMeteorologicalOrganization,WMO),并通过了世界气象组织公约。

公约规定,当第三十份批准书提交后的第30天,即为世界气象组织公约正式生效之日。

1950年2月21日,伊拉克政府提交了第三十份批准书,3月23日世界气象组织公约正式生效,标志着世界气象组织诞生。

在各成员国代表签订的世界气象组织公约生效一周年之日,即1951年3月23日,正式改组为世界气象组织,成为政府间的国际气象合作机构,并与联合国建立关系。

为纪念这一特殊的日子,1960年世界气象组织将1950年公约生效日或是世界气象组织成立之日,即3月23日定为"世界气象日",并从1961年开始,每年都要组织全球气象水文界开展庆祝活动。

“世界气象日”是世界气象组织成立的纪念日。

1951年3月23日,在世界气象组织第一届大会上,原国际气象组织就改组为世界气象组织,成为政府间的国际气象合作机构,并与联合国建立了关系。

1960年世界气象组织执行理事会第20届会议上决定,把世界气象公约生效的日期,即世界气象组织更名日——3月23日定为世界性的纪念日。

每年的“世界气象日”都确定一个主题,要求各成员国在这一天举行庆祝活动,并广泛宣传气象工
作的重要作用。

历届气象日主题:1961年——气象对国民经济的作用1962年——气象应用于农业和粮食生产1963年——运输与气象1964年——气象—经济#from本文来自九象,全国最大的免费范文网end#发展的一个因素1965年——国际气象合作1966年——世界天气监视网1967年——天气与水1968年——气象与农业1969年——气象服务的经济效益1970年——气象教育与训练1971年——气象与人类环境1972年——气象与人类环境1973年——气象国际合作一百年1974年——气象与旅游1975年——气象与电信1976年——气象与粮食生产1977年——天气与水1978年——气象与今后的研究1979年——气象与能源1980年——人类和气候变化1981年——作为一种发展手段的世界天气监视网1982年——从太空观测天气1983年——气象观测员1984年——气象为农业服务1985年——气象与公共安全1986年——气候变化,干旱与沙漠化1987年——气象-国际合作的典范1988年——气象与新闻媒介1989年——气象为航空服务1990年——气象和水文部门为减轻自然灾害服务1991年——地球的大气1992年——天气和气候为稳定发展服务1993年——气象与技术转让1994年——观测天气和气候1995年——公众天气服务1996年——气象为体育服务1997年——天气与城市水问题1998年——天气、海洋与人类活动1999年——天气、气候与健康2000年——世界气象组织—50年服务2001年——天气、气候和水的志愿者2002年——降低对天气和气候极端事件的脆弱性2003年——我们未来的气候2004年——信息时代的天气、气候和水2005年——天气、气候、水和可
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