数字测图软件应用实习
数字测图实习报告
数字测图实习报告实习报告：数字测图一、实习单位及时间实习单位：XXX公司实习时间：XXXX年X月-X月二、实习背景及目的随着信息技术的快速发展和应用，数字测图技术逐渐成为地理信息系统(GIS)和遥感技术中不可或缺的重要环节。
本次实习的目的是通过参与实际的数字测图项目，了解并掌握数字测图的工作流程和技术方法，提高自身的技术能力和实践经验。
三、实习内容1. 项目介绍：在实习期间，参与了一个土地利用调查的数字测图项目。
该项目的主要目标是绘制指定区域的土地利用分布图，为环境保护和城市规划提供决策依据。
2. 数据采集：首先，我们进行了实地考察，对研究区域进行了详细的调查，记录了区域内的土地利用情况。
同时，还利用遥感影像对该区域进行了高分辨率的影像采集，为后续的数字测图提供数据支持。
3. 数据处理：接下来，我们利用专业的地理信息软件，对采集到的遥感影像进行了预处理。
这包括影像的校正、配准和投影变换等操作，以保证影像的准确性和一致性。
4. 特征提取：在数据处理的基础上，我们利用图像处理和模式识别技术，对影像进行了特征提取。
通过分析影像中不同的色彩和纹理信息，我们成功地将影像中的不同土地类型进行了区分，并提取出相应的特征参数。
5. 数字测图：最后，我们利用提取到的土地利用特征参数，绘制了完整的土地利用分布图。
在绘制过程中，我们结合地理信息系统(GIS)的功能，对不同的土地利用类型进行了分类和标注，使得图像更具可读性和信息丰富度。
四、实习心得和体会通过本次实习，我对数字测图的工作流程和技术方法有了更深入的了解。
我学会了如何利用地理信息软件和遥感影像进行数据处理和特征提取，以及如何应用 GIS 技术进行数字测图。
同时，我还通过参与实际的项目，提高了解决问题和合作的能力。
在这个过程中，我学到了很多理论知识的实践应用，也提高了自己的动手能力和技术水平。
总之，通过这次实习，我对数字测图的工作流程和技术方法有了更深入的了解，并在实践中得到了巩固和提高。
数字测图实习报告总结
数字测图实习报告总结在过去的一段时间里，我参与了数字测图的实习。
这是一次充满挑战和收获的经历，让我对测绘领域有了更深入的理解和实践经验。
实习的开始，我们首先接受了系统的理论培训。
了解了数字测图的基本原理、仪器设备的使用方法以及数据处理的流程。
这为后续的实地测量工作打下了坚实的基础。
我们所使用的主要仪器设备包括全站仪、GPS 接收机等。
全站仪的操作相对复杂，但通过反复练习，我逐渐掌握了其测量功能，能够准确地获取角度和距离等数据。
而 GPS 接收机则在一些开阔区域发挥了重要作用，为测量提供了便捷的定位信息。
在实地测量中，我们面临了各种各样的环境和条件。
有时候是炎热的天气，有时候是复杂的地形。
但这并没有阻挡我们前进的步伐。
我们按照预定的测量方案，有条不紊地进行着工作。
每一个测量点的选择都经过了仔细的考虑，以确保数据的准确性和完整性。
测量过程中，团队合作至关重要。
我们分工明确，有人负责操作仪器，有人负责记录数据，还有人负责现场的标记和草图绘制。
大家相互配合，及时沟通，解决了一个又一个遇到的问题。
数据采集完成后，就进入了数据处理阶段。
这是一个需要耐心和细心的过程。
我们使用专业的软件对测量数据进行处理和分析，生成了初步的地形图。
在这个过程中，任何一个小的错误都可能导致结果的偏差，所以我们必须认真检查每一个数据，确保其准确性。
通过这次实习，我深刻体会到了数字测图工作的严谨性和重要性。
一个小小的误差可能会在后续的工程中造成巨大的影响，因此我们必须始终保持高度的责任心和专注度。
同时，我也认识到了自己在专业知识和技能方面的不足之处。
例如，在仪器操作的熟练程度上还有待提高，在数据处理时对于一些复杂情况的应对能力还不够强。
这也让我明确了今后学习和努力的方向。
此外，实习还锻炼了我的解决问题的能力和团队协作精神。
在遇到困难时，我们不再是孤立无援的个体，而是一个团结协作的团队，共同寻找解决方案。
总的来说，这次数字测图实习是我学习生涯中的一次宝贵经历。
数字测图实习心得体会_数字测图见习报告怎么写
数字测图实习心得体会_数字测图见习报告怎么写数字测图是怎样的？数字测图系统是以计算机及其软件为核心在外接输入输出设备的支持下，对地形空间数据进行采集、输入、成图、绘图、输出、管理的测绘系统。
下面是店铺带来的数字测图实习心得体会，希望可以帮到大家。
数字测图实习心得体会篇1这次实习，相比于以往的教学型实习，这次实习，相比于以往的教学型实习，真正的工程(实习)显然能够更好的体会所学到的知识。
事实也确实是如此，通过这次实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。
测区属于山西的一部分，动植物种类较少，地势不是太，地貌比较复杂，但在这实习的一年里还是体会到了从未有过的艰辛。
现在细细想来，这一年的经历，虽然艰苦，但却学到了很多，不仅仅是测量的实际能力，更有面对困难的忍耐。
我明白了扎实的专业知识是提高工作水平的坚实基础.在学校学习专业知识时,可能感觉枯燥无味,但当你工作以后,你才会发现专业知识是多么的重要.如我学的工程测量.在学校我们只学了些皮毛, 通过毕业测量实习，我学到了很多，比如对软件的操作更加熟练，加强了对所学知识的理解和掌握，很大程度上提高了动手和动脑的能力。
书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
在实习中，面对的是实实在在的任务，来不得半点推委和逃避。
因此，这让我深深明白理论知识的重要，在学校余下的时间里，我要安心把所学的理论知识进行梳理和回顾，做到胸中有沟壑，一目了然。
为以后实际的工作打下坚实的基础。
测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。
测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。
在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。
构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。
2023实用的数字测图实习报告三篇
2023实用的数字测图实习报告三篇数字测图实习报告篇1实习项目：大比例尺数字成图测区概况：广东交通职业技术学院南校区前半面（图书馆门前到一饭后的一段路为界，前段校区）作业方法：一控制测量1.平面控制测量（选点、埋石、水平角测量、距离测量）2.高程控制测量（测站间偶数站、闭合平差、图根有符合、闭合、往返的方法等要求）3.碎步测量（准备控制测量成果表、采用测记法成图、包括建站定向、碎步点测量、数据导出、数字地形图编辑和输出成图质量检查。
）技术要求：1.测图比例尺为1:500，基本等高距为0.5.2.图上地物点相对于邻近图根点的中误差应不超过图上0.5mm；邻近地物点间距中误差应不超过图上0.4mm。
3.高程注记点相对邻近图根点的高程中误差不得大于0.15mm。
导线略图:控制点坐标数据：闭合差统计报告几何条件:闭合导线路径：[N18-N26-N7]角度闭合差=26(s),限差=42(s)fx=-0.010(m),fy=0.023(m),fd=0.025(m)[s]=312.723(m),k=1/12504,平均边长=104.241(m) 几何条件:闭合导线路径：[N7-GP01-N6-A-K1-1-B-N1-JD80-N18]角度闭合差=-69(s),限差=72(s)fx=-0.035(m),fy=0.034(m),fd=0.048(m)[s]=828.082(m),k=1/17108,平均边长=92.009(m) 几何条件:闭合导线路径：[G-F-A-N6-GP01-N7-N26-K0-H]角度闭合差=-58(s),限差=72(s)fx=0.018(m),fy=0.008(m),fd=0.019(m)[s]=670.378(m),k=1/34599,平均边长=74.486(m) 几何条件:闭合导线路径：[E-N3-B-N1-JD80-N18-N26-K0-N27-D]角度闭合差=-75(s),限差=76(s)fx=-0.010(m),fy=-0.001(m),fd=0.010(m)[s]=593.759(m),k=1/58833,平均边长=59.376(m)几何条件:闭合水准路径：[]高差闭合差=-11.0(mm),限差=15.4(mm)路线长度=0.594(km)实习总结为期两周的实习终于圆满结束，在此期间，我们都得到了不少收获巩固了从课本上学到的知识，也把以前零零碎碎学到的测量知识进行一次系统、全面的梳理，运用。
数字测图实习心得体会
数字测图实习心得体会数字测图实习心得体会篇一：数字测图实训心得实训心得此次实习，让我们学到了很多实实在在的东西，对以前所学的零零碎碎测量知识有了综合的应用机会，也对控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解，学会了地形图的绘制等巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识。
学会了许多在课堂上弄懂但在实践中不明白的知识以及更熟练的使用全站仪进行数字测图实操。
通过本次实习，获得了测量实际工作的初步经验和基本技能，实训的目的是着重培养我们的独立工作能力、实践能力，也提高了计算和绘图能力，并对测量小区域根据比例尺大小选择测量地物，这些知识往往是我们书本上很少接触，也不经常注意的，但又是很基础的知识。
从实习中我们积累了许多经验，使我们学到了很多实践中的知识。
这次实训的主要任务是利用全站仪把校园门口到土木工程学院的地图通过南方ass成图软件把地图绘制出来，一开始在老师的讲解操作下把整个流程的操作熟悉了一遍，由于是自动化测图，所以对于利用全站仪测图的人来说比较轻松，由于我们开始采用的编码法，所以地物不同就要采用不同的编码，刚开始对于编码不太熟悉，所以要经常翻书去找地物相对应的编码，所以比较浪费时间，而且由于刚开始，地物是连接在输入编码时偶尔会忘记改编码，导致工作进程变慢。
数字测图中画草图就是战场的指挥官，因为要把地物特征先在草图上画一遍，把每个点的顺序排列好，不然在输入全站仪的时候会排列错误，导致最后的ass成图和草图画的位置数字不一致。
由于刚开始对于画草图的重要性还理解不够深刻，在测1、2号控制点的时候画出来的草图和在利用南方ass软件画出来的图有较大的差距，有的点没有闭合，有的地物没有显示出来，从而导致了返工这种情况，后来在全组人的讨论下，每转换一个控制点必须把草图先画好。
这次实训中，我们最不想吐槽的就是全站仪，在很多时候，全站仪的方位角居然有1900多度，由于上课实训的时间有限，所以我们平时有空也会借仪器去测量，但是很多时间由于其他班级要用到仪器，所以数字测图测了一点点就要还仪器，所以每次一定都要把当时测好的数据保存起立，以免数据丢失，或仪器坏了不能使用导致要重测。
数字测绘实习报告
数字测绘实习报告一、实习背景及目的随着科技的快速发展，数字测绘技术在测绘领域得到了广泛的应用。
为了适应这一发展趋势，提高自身的实践能力，我参加了为期两周的数字测绘实习。
本次实习的主要目的是：1. 掌握数字测绘的基本原理和操作方法；2. 学会使用数字测绘仪器和软件；3. 培养动手能力、团队协作能力和解决问题的能力。
二、实习内容1. 数字测绘基本原理：学习数字测绘的相关理论知识，包括数字测图系统、数据采集、数据处理和成果输出等内容。
2. 数字测绘仪器操作：学习全站仪、水准仪等数字测绘仪器的使用方法，包括仪器的设置、观测和数据记录等。
3. 数字测绘软件应用：学习数字测绘软件（如Cass、MapGIS等）的操作，掌握数据输入、处理、成图和输出等功能。
4. 实际操作：分组进行实地测量和内业数据处理，完成一幅1:500比例尺地形图的数字测绘工作。
三、实习过程1. 第一周：学习数字测绘基本原理，了解数字测图系统的工作流程。
同时，熟悉全站仪、水准仪等仪器的操作方法，进行实地观测和数据记录。
2. 第二周：学习数字测绘软件的应用，进行数据输入、处理和成图。
同时，对实地观测数据进行整理和分析，确保数据的准确性。
3. 第三周：分组进行内业数据处理，完成一幅1:500比例尺地形图的数字测绘工作。
期间，学会了如何处理和解决测量过程中遇到的问题，提高了团队协作能力。
四、实习收获1. 掌握了数字测绘的基本原理和操作方法，为今后从事测绘工作奠定了基础。
2. 学会了使用全站仪、水准仪等数字测绘仪器，提高了实际操作能力。
3. 熟练运用数字测绘软件进行数据处理和成图，提高了工作效率。
4. 培养了动手能力、团队协作能力和解决问题的能力，为今后的工作打下了坚实基础。
五、实习总结通过本次数字测绘实习，我对数字测绘技术有了更深入的了解，掌握了相关仪器的操作方法和软件的应用。
同时，在实际操作中，锻炼了自己的动手能力和团队协作能力。
我相信，在今后的学习和工作中，本次实习的经历将对我产生积极的影响。
数字化测图测量实习报告
数字化测图测量实习报告数字化测图测量实习报告数字化测图测量实习报告在测绘工程专业的课程中占有举足轻重的地位，实习的效果能影响学生在生产实践中的表现。
下面是小编我为您准备的“数字化测图测量实习报告”3篇，欢迎参考，希望能对您有所帮助。
数字化测图测量实习报告一不知不觉，三周的数字测图实习圆满的结束了。
无论是当时不满者，还是当初的跃跃欲试者，都不能否认自己从中得到了很多。
作为个人，专业的技巧在这次实习中都得到了诸多的锻炼。
作为团队，大家团结一致，合力攻克难题，这份情谊必将永存在我们之间，而这段光景也会成为我们人生中不可抹去的绚烂华章。
想当时，外面还是漆黑一片，一层的寝室就响起了洗漱的声音，虽然纷杂，但是依然可以感觉到每个人的急切。
说起来，大家都已经习惯了大学的节奏，不会再像高中那般热衷早起了，一时要起得那么早，大家都还有些不适应。
可是，就算有多少的劳累和疲惫，大家还是都起来了。
原因无它，大家都知道实习的意义，它绝不是一番走过场而已，平时我们只能接触到书本上的数据和图像，而实习提供给我们接触仪器的机会，它的重要性可想而知。
其实，早就从学长学姐那里得知实习的艰苦，寒冷的冬天，遥远陌生的东湖学院，这些都有理由成为我们屈服的对象，但是我们还是挺过来了。
我们早就做好了吃苦的打算，再苦再累我们都承受得起，只是因为我们觉得能从中学到那些平时学不到的东西，能够学到一生受用的东西，事实上，我们确实得到了这些。
当然，因为大家诸多的不同，学到的自然也很难完全一样，基础扎实的可以完全消除平时的疑惑，基础稍弱的则可以从他们那儿得到更多的教导，经过这次实习，也必然更深刻地了解到专业的技术和方法。
第一次到东湖学院的印象已经有些模糊了，只记得当时惊讶于校区的空旷，诺大的校园，宿舍几乎都集中在一地，其它的地方则仿佛人迹罕至。
有时会想这地方是否真的就是为我们这群测绘学者精心准备的呢?如武大一样的水准点，实在会让我们有种莫名的亲切感。
下车之后，我们就急忙赶赴了待测地点，位于食堂一侧的校区。
数字测图实习日记
数字测图实习日记今天是数字测图实习的第一天，我早早地起了床，怀着既兴奋又紧张的心情，朝着实习地点出发。
到了实习场地，我发现这里和我想象中的不太一样。
原本以为会是一片平坦开阔、规规矩矩的地方，没想到却是杂草丛生、高低起伏，还有不少乱石堆。
不过，这倒也让我觉得更有挑战性了。
我们小组领到了仪器，一堆看起来复杂得让人头疼的家伙。
全站仪、水准仪、三脚架等等，摆弄了半天，才勉强搞清楚哪个是哪个。
刚开始操作全站仪的时候，我那手简直就跟不听使唤似的，怎么都对不准目标。
好不容易对准了，读数又读错了，急得我直冒汗。
“哎呀，这玩意儿咋这么难搞！”我忍不住嘟囔了一句。
旁边的同学笑着说：“别着急，慢慢来，咱们多练练准能行。
”听了他的话，我深吸一口气，重新开始。
这一次，我小心翼翼地调整着仪器，眼睛紧紧盯着目镜，终于成功地测得了第一个数据。
那一刻，心里别提多有成就感了，就好像攻克了一座巨大的堡垒。
中午的时候，太阳开始发威了。
那火辣辣的阳光直直地照在我们身上，没一会儿功夫，就感觉后背都湿透了。
我们找了个阴凉的地方，简单地吃了点干粮，就又继续投入工作。
下午的测量地点在一个小山坡上，这可给我们增加了不少难度。
爬坡的时候，我脚下一滑，差点摔个狗啃泥。
“哎哟我去！”我叫了一声，赶紧抓住旁边的树枝稳住身子。
好不容易爬到了坡顶，结果发现这里的信号不太好，仪器老是出现误差。
“这可咋办呀？”我有点着急了。
组长想了想说：“咱们再换几个位置试试，说不定能找到信号好的地方。
”于是，我们在坡顶上来回移动，像一群热锅上的蚂蚁。
经过一番折腾，总算是找到了一个合适的位置，顺利完成了测量任务。
一天的实习结束后，我拖着疲惫的身子回到宿舍，感觉骨头都要散架了。
但是，想想今天学到的东西，又觉得很值得。
第二天，有了第一天的经验，我们的操作熟练了不少。
不过，新的问题又出现了。
在测量一个池塘边的数据时，因为地面湿滑，我不小心踩进了泥坑里，鞋子瞬间被泥巴裹得严严实实的。
“哎呀妈呀，我的鞋！”我哭笑不得地把脚拔出来。
数字化测绘软件应用_实习报告
数字化测绘软件应用实习报告2012.11一、实习目的通过这次数字测图实习，使我们对《数字化测绘软件应用》这门课程有一个系统的了解和掌握，进一步加深我们对数字化测图的基本理论和基本知识的理解，提高我们实际操作的能力。
首先在学校任选一块150*150 m的区域，通过GPS-RTK对图根控制点的测量得到坐标和全站仪对碎步点的测量得到坐标，然后将测量的坐标数据导入到计算机里，用Cass展绘测量的点，根据草图，连线、标注、绘制成1:500的地形图，加图幅、成图、打印。
主要掌握的内容有：1， GPS-RTK的原理及使用流程；2，全站仪直接测碎步点坐标的作业流程；3，用Cass对测量数据进行处理成图二、实验内容及步骤1，统一到实验室领取仪器（全站仪、棱镜、标杆、GPS及手簿）；2，选取150*150 m的区域，选图根控制点（我们选四个，编号分别为641、642、643、644）并砸钉；3，用RTK在已知控制点上测量WGS-84坐标（4组），对照并输入老师给的相应点的54坐标，解算出转换的参数，利用这些参数测出图根点的54坐标并记录下来。
4，归还RTK；5，在一个图根点上架设全站仪，对中、整平、量仪器高、开机，建立测量文件（我们的文件名是ch0964），输入测站点的点号、坐标及仪器高；6，在另一图根点立棱镜，并用全站仪对准棱镜，输入后视点（即棱镜点）的点号、坐标、镜高；7，按测量键，测绘后视点坐标，跟记录的比较检核，如果正确，就开始碎行碎步测量；8，在碎步测量中，领图员要绘制草图和安排跑尺员的跑尺位置；9，完成全部的测量工作后，到实验室导出数据，并归还全站仪；10，将导出的坐标数据文件改成dat格式的；11，打开Cass软件，在绘图处理的下拉菜单中选择“展点”项的“野外测点点号”在打开的对话框中选择自己的测量坐标文件，然后单击确定便可以在屏幕展出野外测点及点号；12，绘图，根据草图，选择南方CASS软件下提供的地物类型描绘，绘制成1:500的地图13，加图幅，在绘图处理----任意图幅，在参数设置中输入图名测量员，绘图员，检查员。
数字测图实习报告
数字测图实习报告一、实习目的测量实习是课程教学的重要组成部分，是巩固和深化课程所学知识的必要环节，通过实习培养我们理论联系实际、分析问题和解决问题的能力以及实际动手操作能力，使我们具有严格认真的科学态度、实事求是的工作作风、吃苦耐劳的劳动态度以及团结协作的集体观念。
同时，也使我们在业务组织能力和实际工作能力方面得到锻炼，为今后从事测量工作打下良好的基础。
通过该学习主要掌握以下技能：实地选点、外业测量、图根导线成果处理及成果处理、数字化外业测图、及内业绘图等。
二、实习任务及要求本次实习主要任务包括如下四个方面：（一）图根平面控制测量（二）1：500大比例尺数字测图三、实习内容（一）、测区概述实习为南昌工程学院瑶湖校区和庐山实习基地区等（二）、实习项目1、三等水准测量进行三等水准测量目的是为了准确测的导线内待定导线点的高程，本次实习布设水准路线为闭合水准路线。
实习内容包括：（1）设站及观测（2）成果计算，推出待定点高程。
2、图根平面控制测量平面控制测量成果主要应用于数字测图。
根据测图比例尺选择布设二级导线作为首级控制。
根据已知点情况布设为闭合导线。
具体流程包括：（1）选点踏勘；(2) 距离测量；（3）角度测量；（4）导线测量记录规定；（5）数据处理3、数字测图数字测图是将地面上的地形和地理要素转为数字量，然后由计算机进行处理，得到电子地图的测量手段。
具体内容包括：（1）控制测量；（2）碎步点采集、绘制草图；（3）内业绘图。
四、实习成果完成第校区和庐山实习地区数字地形图五、实习总结测量实习是极为重要的实践性教学环节。
通过这次实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。
但在这实习的二十多天里还是体会到了从未有过的艰辛。
现在细细想来，那二十多天的经历，虽然艰苦，但却学到了很多。
熟悉了全站仪的使用。
了解了如何避免测量结果错误，最大限度的减少测量误差的方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。
数字测图实习报告(共4篇)
数字测图实习报告（共4篇）第1篇：数字测图实习报告数字测图实习报告一、实习计划二、实习报告（至少2000字）（一）前言1、实习目的：认识实习是测绘工程学生必须参与的一项实践教学环节，通过实习培养学生理论联系实际、分析问题与解决问题的能力以及实际动手能力，充实理论教学中不能学到的知识和技能，使学生具有严格认真的科学态度、实事求是的工作作风、吃苦耐劳的劳动态度以及团结协作的集体观念；同时，也使学生在业务组织能力和实际工作能力方面得到锻炼，为今后从事测绘工程工作打下良好基础。
2、实习要求：（1）熟练掌握常用测量仪器（水准仪、全站仪）的使用方法。
（2）掌握导线测量、四等水准测量、三角高程测量的观测方法和计算方法。
（3）了解大比例手工测图的基本方法和测图过程。
（4）掌握大比例尺数字测图方法和数字成图软件的使用。
3、实习任务：（1）图根控制测量（包括选点、埋石、观测和计算）；（2）测绘一幅1:500比例尺常规地形测图（20×20）；（3）测绘一幅1:500比例尺分区给定面积的野外数字地形测图。
（二）实习内容1、实习项目：（1）实习动员、借领仪器；仪器操作练习。
（2）仪器检验校正；控制方案制定、选点埋点。
（3）图根控制测量：外业观测及内业计算。
（4）经纬仪法地形图测绘。
（5）大比例尺野外数字地形图测绘。
（6）CASS软件使用，数字地形图的绘制。
（7）测量学基本知识与仪器操作考核。
（8）资料整理及上交、编写实习报告，实习总结、还仪器。
2．测区概况：我们分到的B测区和F测区，B测区是我们学校由教学1号楼和2号楼和1号大课室和一块草地组成的B区，F测区是行政楼和对面半块山地。
在碎步测量中，B测区主要测量：房屋，柱廊，楼梯，道路，路灯，草地，花圃，井盖等，在上下课期间会形成密集的人流，阻碍我们测量工作；山地主要测量：山地等高线，花圃，树林，石路等，山地的草木茂盛导致通视困难和难于踏进去立镜，要拿木棍开路。
3、作业方法：水准仪，经纬仪，全站仪， CASS绘图（1）先对仪器进行检验和校正工作：水准仪的检验和校正，经纬仪的检验和校正，全站仪的检验、校正和设置。
数字测图实习心得体会
数字测图实习心得体会数字测图是一门综合应用学科，通过计算机和数字技术，对地理空间数据进行获取、处理、分析和展示。
在我进行数字测图实习的这段时间里，我对数字测图技术有了更深入的了解和认识，并且获得了许多宝贵的实践经验。
下面是我在数字测图实习中的一些心得体会。
首先，数字测图实习加强了我对地理信息系统（GIS）的理解。
GIS是数字测图的基础，通过GIS技术，我们可以对地理空间数据进行整理、管理和分析。
在实习中，我学习了如何使用GIS 软件进行地理数据的导入、编辑和转换，以及如何使用GIS分析工具对数据进行空间分析和统计分析。
通过实际操作，我对GIS 技术有了更深入的了解，也进一步认识到了GIS在各行各业中的广泛应用。
其次，数字测图实习提升了我的实践能力。
在实习中，我不仅学习了各种数字测图技术的原理和操作方法，还亲自动手进行了实际操作。
比如，我使用了不同的遥感影像数据进行分类和提取特征，并使用数字高程模型进行地形分析，以及使用GPS进行地理定位和数据采集。
通过这些实际操作，我不仅加深了对数字测图技术的理解，也锻炼了自己的实践操作能力。
另外，数字测图实习培养了我的团队合作能力。
在实习中，我与同学一起组成小组，共同完成了一些项目。
在团队合作中，我学会了与他人有效沟通、协调和分工合作。
每个人都有不同的专长和优势，通过合作，我们能够更高效地完成任务，同时也可以相互学习和提升自己的技能。
团队合作让我认识到，一个人的力量是有限的，只有团队合作才能够发挥出最大的效益。
此外，数字测图实习还让我明白了数字测图在实际应用中的重要性。
如今，数字测图已经广泛应用于城市规划、农业、环境保护等各个领域。
通过数字测图，我们可以更好地理解地理空间数据，从而为决策提供更科学、准确的依据。
在实习中，我有幸参与了一些实际项目，亲身感受到了数字测图技术在实际应用中的价值和意义。
数字测图不仅可以提高工作效率，还可以改善生活质量，推动社会进步。
最后，数字测图实习让我深刻认识到自己还有很多需要学习和进步的地方。
数字测图实习总结
数字测图实习总结实习总结1.实习经验总结(1)关于草图绘制每张草图纸应含日期、测站、后视、测量员、绘图员信息，迁站时尽量换张草图纸，如果不方便也要记录下哪些点隶属于哪些测站。
我觉得我们这次实习过程中草图的质量不够高，主要是草图画得太小，室内成图时不方便阅读，有些地方只有画图本人才辨得清楚是怎么连接的。
我觉得好的草图不仅要画图本人清楚，更重要的是其他人看了草图也能很快在室内连线成图。
因此，高质量的草图也是提高室内成图效率的一个重要因素。
(2)后视点计算坐标与已知坐标的核对如果两者相差较大，则说明测站后视数据有误或者是测站后视点点位有错误。
因此对于后视点的核对也是很重要的一步，以免定向错误造成不必要的返工。
(3)关于核对点名观测员与绘图员之间要不时的检查核对点号，点号不对应时就可以有效的将错误控制在最近时间间隔内，以便及时更正，方便室内成图。
(4)关于盘左盘右的问题盘左定向后，碎部点的测量依然要由盘左来完成，不能转到盘右来观测.(5)关于跑尺跑尺员应当熟悉<<城市测量规范中>>的相关要求，正确的取舍测量内容。
比如，房屋的轮廓应以墙基外角为准，临时性房屋可以舍去，建筑物和围墙轮廓凸凹在图上小于0.4mm,简单房屋小于0.6mm时可以用直线连接，校园内道路应将车行道、人行道按实际位置测绘，电线杆位置应实测，地下管线检修井、消防栓均应测绘表示等等.（6)皮尺的利用对于不能通过全站仪直接测量坐标的某些特征点（通常是房角凹进去的点以及被遮挡住的点），可以灵活的运用皮尺，延长量边，垂直量边，距离交会，记录下丈量的距离，室内成图时照样可以通过软件的一些绘图功能比如说延伸拉长、量算端点支距点、垂足点、直角转折点、三点房、两点房、距离交会点等把这些点展绘上去。
（7）内业处理主要是图根控制点的平差处理（含三角高程计算、三维坐标最后平差），个人觉得Excel拥有比较强大的计算功能，可以插入许多现成的公式，也可以自己编写公式，而且Excel还有一个特别方便的“拖拉”功能，可以将公式进行复制，这样定义好一个后，其他的一下便可以自动生成出来。
数字测图实习心得体会_数字测图见习报告怎么写
数字测图实习心得体会_数字测图见习报告怎么写数字测图实习心得体会数字测图是现代测绘技术中的一种重要工具，通过数字化处理手段对地理信息进行高精度、高效率的测绘和处理。
本次实习让我深刻认识到数字测图的重要性和应用价值，也让我在实践中不断探索和学习，积累了宝贵的经验和体会。
一、实习前的准备与规划在开始实习之前，我提前对数字测图技术进行了学习和了解，熟悉了数字地图制作流程和相关软件使用方法。
同时，我也认真阅读了实习指导文件，了解了实习的具体要求和内容。
基于此，我制定了详细的实习计划和安排，合理分配时间和资源，以便能够充分利用实习时间，达到既定的实习目标。
二、实习过程中的感悟与心得1. 进一步认识数字测图的应用价值通过实习，我深刻认识到数字测图技术在各个领域中的应用和作用。
数字测图可以用于制作各种类型的地图，例如道路交通图、农业地图、城市规划地图等等，这些地图不仅可以为人们的生活和工作提供便利，而且对于实现国土资源的全面开发和保护、城市规划和建设等都具有重要的参考和支撑作用。
2. 对数字测图软件具有了更深入的了解和掌握通过实习，我学会了使用数字测图软件完成各种地图的制作和处理。
我对主流的数字测图软件如ArcGIS、AutoCAD等有了更深入的了解和掌握，熟练掌握了其基本功能、操作方法和技巧。
同时，我也学会了如何进行地图数据的分类处理、空间分析、特征提取等常见操作，提高了自己的实践能力和技术水平。
3. 培养了团队合作和交流的能力在实习过程中，我与其他实习生和导师形成了紧密的团队，共同协作完成了一些地图制作和分析任务。
在这个过程中，我学会了倾听他人的建议和反馈，并及时调整自己的工作计划和方法。
通过与他人的交流和合作，我不仅拓宽了自己的视野，还培养了团队合作和交流的能力。
三、实习结束后的收获通过本次实习，我收获了很多，包括：对数字测图技术的应用与价值有了更深入的认识；学习了数字测图软件的使用方法和技巧，提升了自己的实践能力和技术水平；培养了团队合作与交流的能力，增强了自己的职业素养和竞争力。
数字测图实习报告
数字测图实习报告在大学的学习生涯中，实践是巩固和拓展理论知识的重要环节。
本次数字测图实习，让我有机会将课堂上学到的测量知识运用到实际操作中，不仅提高了我的专业技能，更培养了我的团队协作精神和解决问题的能力。
实习的前期准备工作至关重要。
我们首先接受了系统的理论知识培训，包括测量仪器的使用方法、测量原理以及数据处理的基础知识。
在熟悉了这些理论后，我们领取了所需的测量仪器，如全站仪、水准仪等，并对其进行了仔细的检查和校准，以确保测量数据的准确性。
在实习过程中，我们小组被分配到了一块特定的区域进行测量。
到达测量现场后，我们首先进行了实地勘察，了解地形地貌的大致情况，制定了初步的测量方案。
然后，我们开始建立测量控制点。
控制点的选择需要考虑到通视条件、稳定性以及便于后续测量等因素。
在确定好控制点的位置后，我们使用全站仪进行精确的测量，记录下控制点的坐标。
接下来是碎部点的测量。
这是整个测量工作中最为繁琐的环节之一。
我们需要对测量区域内的各种地物和地貌特征进行详细的测量，如建筑物的角点、道路的边缘、河流的岸线等。
在测量过程中，我们严格按照操作规范进行，确保每一个数据的准确性。
同时，我们还要注意测量的密度和精度，以保证能够准确地描绘出地形的特征。
测量工作完成后，就进入了数据处理阶段。
我们将测量得到的数据导入到计算机中，使用专业的测量软件进行处理。
首先是对数据进行检查和筛选，剔除掉错误和异常的数据。
然后，根据控制点的坐标对碎部点数据进行坐标转换和纠正。
最后，通过绘图软件将处理后的数据绘制成地形图。
在这次实习中，我们也遇到了不少问题和困难。
例如，在测量过程中，由于天气原因，视线受到了影响，导致测量工作不得不暂时中断。
还有一次，由于仪器的操作不当，导致测量数据出现了较大的误差，我们不得不重新进行测量。
但是，正是这些问题和困难，让我们更加深刻地理解了测量工作的严谨性和复杂性，也锻炼了我们解决问题的能力。
通过这次数字测图实习，我深刻体会到了测量工作的重要性和艰辛。
数字测图实习报告（精选五篇）
数字测图实习报告（精选五篇）第一篇：数字测图实习报告数字测图实习报告目录前言 (1)一、实习目的与要求 (1)二、实习任务与计划 (1)三、实习时间 (1)四、技术要求 (1)五、实习内容 (2)六、心得体会 (4)前言由于测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培养学生思维和动2 手能力，掌握具体工作程序和内容起着相当重要得作用。
所以学校统一安排，测量专业学生为其一月的测量实习。
一、实习目的与要求（1）熟练掌握GPS及全站仪的使用。
（2）了解数字测图的基本要求和成图过程。
（3）掌握大比例尺数字测图方法和数字成图软件CASS的使用。
二、实习任务与计划（1）控制测量：包括选点、埋石、GPS静态观测、GPS控制网平差处理及控制网成果输出。
（2）加密控制网及全站仪三角高程测量。
（3）1：1000山地数字地形测图。
三、实习时间实习时间为其四周，自2009年4月20日至5月17日，工作日20天。
四、技术要求（1）一般规定：1）GB50026—93《工程测量规范》；2）CH1001—91《测量技术总结编写规定》；3）CJJ73—97《全球定位系统GPS城市测量技术规程》 1997年10月1日建设部发行得行业标准；4）2001年国家质量技术监督局发布的《全球定位系统（GPS）测量规范》。
（2）控制测量：采用GPS静态模式布设首级控制网，点位间距平均理论值1000米以上（实际工作中受条件限制大约为750—800米），选点大约7个。
（3）图跟导线测量：在已作出得GPS控制网基础上加密足够得点，以满足测图得需要，宜采用图跟到西安的方法，局部地区可采用全站仪交会法。
（4）大比例尺地形图测绘：数字测图开始前应做好以下准备工作：1）检查和校正用于数字测图的仪器设备等硬件和数字成图软件。
2）抄录控制点平面和高程成果，并将其存入全站仪。
3）踏勘了解测区的地形情况、平面和高程控制点得位置和完好情况。
4）拟定作业计划。
五、实习内容1、测区概况：我门学院地处山上，学院地势不平，坡度较多，这样我门所选择的各水准点之间的相对高程比较大，各点之间的相互通视情况一般。
数字测图实习报告
数字测图实习报告数字测图实习报告1三周过去了，数字化测图的课程已经结束了。
经过三周的学习，我们对数字化测图有了更深的认识.实习安排目的是巩固和运用所学的全部知识，特别是测绘专业的理论知识和课程实践，通过参加实际工作，了解和掌握本专业的基本知识，锻炼分析问题和解决问题的实际能力经过这次实习，我更加地了解和熟悉了测绘的各项工作和流程，我的专业技术和团体合作意识都得到了极大的提高，因此，这次实习也必然会使我受益终身。
从专业技术方面来讲，平时尽管已经对导线测量和碎步测量有了初步的了解，但是那完全可以说如纸上谈兵一般，我也很难将自己的知识可行地应用于现实实践中。
而这次实习给了我诸多的机会，观测跑尺以及绘图，这些说出来可能会觉简单，但是精确地重复上述工作绝非易事. 同时，这次实习是以小组形式进行的，遇到难题，大家也会一起讨论和解决，虽然并非每次都尽善尽美，但每个组员都基本解决了平时产生的一些小疑惑。
通过大家的合作与讨论，大家的知识也得到了补充，而这些在平时是很难发现和解决的`。
数字化测图的主要作业过程分为三个步骤：数据采集、数据处理及地形图的数据输出(打印图纸、提供数据光盘等)。
本次在实习中测图采用的方法为地面数字测图，利用全站仪进行野外数字采集，在内业计算机上采用南方软件进行数据处理成图。
数据处理阶段是指在数据采集以后到图形输出之前对图形数据的各种处理。
数据处理主要包括数据传输、数据须处理、数据转换、数据计算、图形生成、图形编辑与整饰、图形信息的管理与应用等。
数据预处理包括坐标变换、各种数据资料的匹配、图比例尺的统一、不同结构数据的转换等等。
数据转换内容很多，如将野外采集到的带简码的数据文件或数据文件转换为带绘图编码的数据文件，供自动绘图使用;将图形数据文件转换为cass的交换文件。
经过数据处理后，可产生平面图形数据文件和数字地面模型文件。
要想得到一幅规范的地形图，还要对数据处理后生成的“原始”图形进行修改、编辑、整理，并填充各种面状地物符号;还要进行测区图形拼接、图形分幅和图廓整饰等。
数字测图软件实习报告
数字测图软件实习报告数字测图软件实习报告数字测图软件报告该怎么写？下文为大家整理了数字测图软件实习报告，希望对大家有帮助。
一、实习目的及意义通过这次实习，使我们对《数字化测图》这门课程有一个系统的了解和掌握，进一步加深我们对数字化测图的基本理论和基本知识的理解，提高我们实际操作的能力。
本次实习培养了我们理论联系实际，分析问题以及实地解决问题的能力，更要求我们在工作中要实事求是，严谨认真，吃苦耐劳，同时还要团结协作，相互配合，共同完成好小组的实习任务。
从各方面锻炼自己，为以后的测量工作打下良好的基础。
二、实习内容及要求1、实习的具体内容如下：1、数字地图测绘（1）练习和掌握全站仪的使用方法；（2）每组测绘一幅1：1000的数字地图；（3）熟悉和掌握南方CASS地形测图软件编辑地形图的基本方法。
2、数字地图的工程应用（1）完成测站改正；（2）完成设计路线的断面图绘制；（3）用DTM和断面法计算土方量。
3、MAPGIS扫描矢量化熟悉MAPGIS软件进行扫描矢量化的步骤和方法。
2、实习的具体要求如下(1) 掌握数字化测图的基本过程和基本方法。
(2) 掌握并熟练全站仪的使用。
(3) 掌握使用数字成图软件（南方CASS）进行数字地图编绘的方法。
(4) 掌握矢量化软件进行地图的扫描矢量化操作步骤和方法。
三、数字地形图测绘基本原理采用草图法进行数字化测图，主要作业过程分为三个步骤：数据采集，数据处理及地形图的数据输出。
在本次实习中利用中纬全站仪进行外业数据采集，在内业计算机上采用南方CASS软件进行数据处理成图。
四、数字地图测绘过程1、踏勘，选点本次实习地点是杨凌职业技术学院南校区，地形十分熟悉。
老师带领我们在校区大门口选择一点作为已知点，根据一份小比例尺图，选出一条闭合导线，现场选出导线点，并均匀分布在校内，共计6个点。
导线点的选择应注意是否相互通视，架设仪器是否方便。
2、控制测量全站仪测角、测边：在已知导线点上架设全站仪，对中整平后量取仪器高、开机。
数字测图实习报告
数字测图实习报告数字测图实习报告五篇在经济飞速发展的今天，报告的使用成为日常生活的常态，其在写作上具有一定的窍门。
一起来参考报告是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的数字测图实习报告5篇，欢迎阅读与收藏。
数字测图实习报告篇1前言一、实习目的与要求1、熟练掌握常用测量仪器（全站仪、水准仪）的检校与使用。
2、掌握导线测量、三角高程测量、四等水准测量的观测和计算方法。
3、掌握小区域的大比例尺数字地图的成图过程与测绘方法。
4、了解国标测量规范、地形图图式的使用。
5、了解数字测图的基本程序及相关软件的应用。
6、通过此次实习，达到巩固和加深《测量学》理论知识的理解，培养学生理论联系实际，运用科学知识解决实际测绘问题的能力；促进对测量工作的组织能力、团结协作精神、不畏艰难困苦和勇于探索实践等综合素质的提高。
二、实习任务1、每组施测一条约1.2Km的四等水准（附合或闭合）路线。
2、每组施测一条不少于10个控制点的经纬仪（附合或闭合）导线。
3、每组完成一幅测绘面积为150m×150m的数字地形图（1：500）。
4、在老师的指导下完成仪器的检验。
实习内容一、实习项目1、施测一条包括已知控制点在内共13个控制点的图根导线。
2、根据图根导线施测一条长约1000m的水准路线。
3、利用碎部测量数据绘制一幅1:500的150m×150m数字地图。
4、全站仪视准轴垂直于横轴的检验，竖盘指标差的检验。
5、水准仪i角的检校。
二、测区介绍本小组所要测绘的区域位于武汉大学信息学部，具体是大学生活动中心以北、田径场部分及田径场以东、图书馆以南、附属中学以西约150m*150m的区域。
其中包括树林、绿地、民房、运动场、看台、马路等。
测区内有一段马路是校内主干道，给导线测量带来一定危险；整个测区内地形高低起伏较小，便于水准测量；局部地区树木茂盛，通视条件差，而且球场上架设仪器有一定危险，使得碎部测量有一定的难度。
三、技术设计1、平面控制测量采用拓普康GTS-201N型全站仪。
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实验报告
课程名称：数字测图软件应用实习系部名称：测绘工程学院
专业班级：测绘11-3班
学生姓名：邹云龙
学号： 20110242 指导教师：曹先革
黑龙江工程学院教务处制
二放样操作
A 在手簿上选择程序-放样,F2配置参数, 放样方式:正交界面如下继续, 到放样的
实验三基于NASEW智能图文网导线平差解算
实验五CAD+CASS软件操作实习（1）
实验六地图数字化
利用CASS软件扫描矢量化
四、实验中存在的问题、解决方法及进一步的想法等
这学期我们学习这门数字测图软件实习，是对我们前几次学习的总结和实践的考核，它是一门综合和应用为一体的学科，是我们学习测绘必须掌握的技能知识。
课程的实用性很强，对于以后工作有很大的帮助，所以当老师第一天给我们开会学习时，我就开始对这门课程的重视，在32学时的结束之时，我也颇有收获，因为感到自
注：1、此报告为参考格式，各栏项目可根据实际情况进行调整；
2、实验成绩以优（90~100）、良（80~89）、中（70~79）、及格（60~69）、不及格（60以下）
五个等级评定。