有关于我收获了知识作文
九年级我收获了什么作文
九年级我收获了什么作文九年级，就像是一场超级刺激又有点疯狂的冒险，等这一年快要结束的时候，我坐下来仔细想想，我还真收获了不少东西呢！我收获了一脑袋的知识，这些知识可不像乖乖躺在课本里那么听话，它们就像一群调皮的小精灵，在我脑袋里蹦跶来蹦跶去。
以前我看那些化学方程式，就跟看天书似的，什么氢气和氧气燃烧生成水，那些字母和数字组合在一起，简直是神秘的密码。
但是经过九年级的学习，我现在看到它们就像看到老朋友一样。
我知道了酸碱中和会冒泡泡，金属活动性顺序就像一场比武大会，钾钙钠镁铝那是一个个跃跃欲试的武士。
数学也一样，那些二次函数的抛物线，以前觉得像一团乱麻，现在我能清楚地算出它的顶点坐标，就像能找到迷宫的出口一样。
九年级还让我收获了一群超棒的“战友”。
我们一起在题海中奋战，一起在清晨背课文，一起在课间分享那些有点干巴的小零食。
每次遇到难题，我们就凑在一起，你一言我一语，七嘴八舌地讨论。
有时候为了一道题能争得面红耳赤，就像两只斗架的小公鸡。
有一次，我们在讨论一道物理题，关于浮力的，我觉得应该用阿基米德原理这么算，我的同桌却坚持另一种方法。
我们争得不可开交，差点去找物理老师来当裁判。
不过最后发现，我们两个的方法都能得出正确答案，那一瞬间，我们都笑了起来，这种感觉真的很奇妙。
我还收获了一种叫做坚持的力量。
九年级的学习压力就像一座大山，沉甸甸地压在我们身上。
每天都有做不完的试卷，背不完的知识点。
早上天还没亮就得爬起来，晚上月亮都升得老高了还在台灯下奋斗。
有时候真的想把书本一扔，大喊一声：“我不干了！”但是每次想到自己的梦想，想到未来要去的地方，我就咬咬牙坚持下来了。
就像跑长跑一样，跑到中途的时候，气喘吁吁，腿像灌了铅似的，可是只要坚持跑过那个最难受的阶段，就会发现自己原来可以这么厉害。
我也收获了黑眼圈，这可算是九年级的“特殊勋章”了。
每天熬夜学习，早上起来照镜子，看到那两个大大的黑眼圈，就像熊猫一样。
我还会自我调侃说：“看我这双充满智慧的熊猫眼，里面可都是知识的光芒呢！”九年级，这一年的经历就像一个装满宝藏的盒子，知识、友情、坚持还有那独特的黑眼圈，都是我收获的宝贝。
我收获了知识作文三篇
我收获了知识作文在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的我收获了知识作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我收获了知识作文篇1疫情期间我收获了许多知识，例如有《鹿角和鹿腿》《守株待兔》和《池子和河流》等。
我们还学习了中国文化遗产的课文，比如说:张衡发明了测验地震的仪器－－地动议。
祖冲之把圆周率的计算精确的小数点后第七位，毕昇还发明了活字印刷术，蔡伦更改造了造纸术，还有一幅名扬中外的《清明上河图》，是北宋时期都城沪京城热闹的场景是张择端大画家画的。
时间过的可真快，马上就要开学了，到了开学我要好好学习，不给妈妈爸爸增加压力，争取考个好成绩，从课本中学到更好的知识。
从课本中学到更多的知识和文化，将来成为社会的一个栋梁之才。
我收获了知识作文篇2昨天在梦里我见到了春姑娘，她像一个温柔又美丽的仙女，轻轻走到我的床边，小声告诉我，她就是春天的使者。
她的到来，使原本寂静的田野欢腾起来。
她唤醒了整个沉睡的世界。
今天我看见了春姑娘，她轻轻亲吻我的脸颊，好舒服呀！她悄悄呼唤我种在花盆里的白菜籽，白菜籽顽皮地摇了摇翠绿的小脑袋，偷偷探出了头。
对了！花盆里的白菜籽，可是我精心栽培的。
这也是我们学校开展的一项实践活动。
老师告诉我们，播种白菜籽要在温水里浸泡30分钟，然后埋在土里，并且不要埋的太深，以免影响种子发芽。
我严格按照要求去做，长势真的不错！看着自己动手播种的种子生根发芽，心里别提多高兴了！我还用相机追踪记录了小白菜的生长过程呢！我是校报的一名小记者，所以我对同学的播种情况做了采访。
柳杨说由于她家的.日照光线好，加上科学地浇水施肥，所以白菜长势旺盛。
孙琛说她的小白菜由于浇水过量，没有成活，很遗憾。
虽然有的同学播种成功了，有的同学播种失败了，但是大家都懂得了“一分耕耘，一分收获”的道理。
哲学家菩德曼说过：“播种一个行为，你会收获一个习惯，播种一个习惯，你会收获一个个性，播种一个个性，你会收获一个命运。
学习收获作文（精选15篇）
学习收获作文学习收获作文(精选15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的学习收获作文，希望对大家有所帮助。
学习收获作文1这学期已经快结束了，我觉得一天、一学期就像流水一样溜走了，虽然时间过得很快，但我还是学到不少知识，大有长进。
数学我认识了万以内有数字，万以内的加减法，还认识了克和千克，比如一个两分的硬币大约有1克重，一袋盐有1千克重等。
还学会了表内除法，解决问题，图形与交换……通过学习语文我认识了七百多个生字，其中会写的三百多个，而且掌握了由这些生字组成的好词、好句，在老师、家长的辅导下，我还能写一些简短的日记，在课余时间我读了一些课外书，从中我知道了：爱迪生爱动脑筋，阿德的梦真奇妙，卡罗乐很喜欢小猫……思品我知道了：地球上的水资源很少很少，我们家乡的特产是八宝饭、鱼糕等，我们要保护我们的家园，不要随地大、小便，随地乱扔，要节约每一度电，造纸术是我国伟大的发明，要诚肯对待每一个人……美术我学会画：小鸡、小兔、水壶、仙人掌，还有一些风景画。
综合我知道了剪纸并不难，还知道了蚂蚁和鱼的密秘。
音乐我会唱了：大树妈妈、小乌鸦爱妈妈、月光光、我爱雪莲花、卖报歌等歌曲。
体育我学会了：立定跳远、跳绳，和一些让我们感觉到快乐的游戏，在每年的运动会中我还能获得不错的成绩。
每一个学期都能有许多收获，别看几本薄薄的书，它却能告诉我们异想不到的知识学习收获作文2我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味，单调难写，而且难于学习记忆。
可是，通过《遨游汉字王国》那单元的学习，我才知道中国的汉字并不像我原来想像的那样，而是那样亲切有趣。
你不相信的话，那就听我来说一说吧！我打心眼里佩服我们的老祖宗，发明了这么有趣的汉字，比如说日字加一画，我原来认为只能够组成三个字。
那就是旧、白和目。
可是通过这次学习，我才发现原来可以组成九个字，还有田、甲、由、申、电、旦。
我从书中得到知识的作文
我从书中得到知识的作文
《我从书中得到知识》
嘿，你们知道吗？书啊，那可真是个神奇的东西！就像一把能打开知识大门的钥匙。
我呀，特别喜欢读书。
每次拿起一本书，就好像进入了一个全新的世界。
书里有各种各样有趣的故事，有奇妙的科学知识，还有好多好多我不知道的事情呢！
记得有一次，我读了一本关于宇宙的书。
哇塞，那里面讲的星星啊、行星啊，可太有意思啦！我就好像坐着一艘宇宙飞船，在浩瀚的宇宙中遨游。
我知道了地球只是宇宙中很小很小的一部分，还有那么多神秘的星球等着我们去探索。
我忍不住想，要是我能去那些星球上看看该多好啊！
还有一次，我读了一本历史故事书。
我看到了古代的人们是怎么生活的，他们有什么样的风俗习惯，经历了哪些战争和变革。
我感觉自己就像是穿越到了过去，和那些古人一起生活。
我明白了我们现在的生活是多么来之不易，是经过了无数代人的努力才有的。
这难道不令人感慨吗？
读书的时候，我还会和同学们一起讨论呢。
“嘿，你看了那本关于动物的书没？”“看啦看啦，那些动物可真神奇！”我们会互相分享自己从书中读到的有趣的知识，然后一起哈哈大笑。
这可比一个人读书有趣多啦！
书就像我的好朋友，它一直陪伴着我，给我带来快乐和知识。
我从书中学到了怎么做人，怎么做事，怎么去探索这个世界。
我相信，只要我一直读书，就会一直有新的发现，新的收获。
所以啊，大家都快来读书吧！别错过这个能让我们变得更聪明、更有趣的好机会呀！。
初一我收获了知识优秀作文600字
初一我收获了知识优秀作文600字读书是快乐的，是汲取知识之泉的一条捷径。
我不仅读出了欢乐，而且收获了知识!以下是小编为大家整理的我收获了知识作文，让我们一起来看看吧!我收获了知识作文一：这星期，钟一鸿带了一盆含羞草捐给班上，我发现这盆花有一种特殊的功能，于是我也回家喊爸爸妈妈给我买了一盆放在花园里。
我要好好研究研究。
含羞草的茎杆特别细，叶子和菊花的花瓣一样。
我在教室摸钟一鸿的那盆含羞草时，含羞草的叶子就紧闭起来了，我想这盆含羞草应该具备一样的功能吧。
于是我用手轻轻地碰了它一下，它立刻就像一个害羞的小姑娘似的收起了它舒展的叶子。
过了一会儿，含羞草可能以为我这个调皮蛋走开了，于是它又大方地张开了美丽的叶子。
这究竟是怎么回事呢?上网一查才知道，原来在它的叶枕内有许多薄壁细胞，这种细胞对外界刺激很敏感。
一旦叶子被触动，刺激就立即传到叶枕，这时细胞液开始向细胞间隙流动而减少了细胞的膨胀能力，叶枕下部细胞间的压力降低，从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。
经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕，于是叶片又恢复了原来的样子。
看来这个含羞草还真的比较好玩。
后来周末在家时，我都天天去花园里看它，没想到，一天晚上我去看它时，它居然已经收起了叶子，难到它有预感我要来，可是我等了好久它都不理睬我。
我一定要弄清楚这是怎么回事，原来在夜间由于不能进行光合作用，它也会收起叶子，同时还会释放有毒物质。
在日常生活中，只要你认真观察就能发现有趣的事并收获有关的知识。
我收获了知识作文二：10月1日下午，爸爸妈妈说带我去鸟巢，要去看一个庆周年的表演活动。
听说有龙马表演，我激动地表示一定要去。
那里的风光恍如天堂一般美丽，河水清澈见底，花草树木生机勃勃，种类也很多，真让人目不暇接。
到了演出的地方，一看真是人山人海呀!可我什么也看不见!突然，我看见一条小缝，就要往前冲。
这时有一位好心的阿姨说，前面有许多孩子，你也过去吧。
我钻了进去，首先看到我喜欢的龙马赫然站立一旁，我高兴得要大喊了。
我收获了知识作文400字
我收获了知识作文400字我收获了知识书籍是人类进步的阶梯。
大家都知道要多读书，读好书。
我也不例外，因为---书是知识的海洋。
在书中，我获得了许多知识，在书中，我打开了心灵的天窗。
下面，我来把我与书之间的故事一一道来：几年前，我在一篇数学日记中统计道：‘我看过的书约有100-200本。
那时妈妈怕我在写作业时看书，影响学习，就让我在当时书架上的不属于学习用书的书中挑了两本，剩下的就收起来了，一直到搬家之后才给我。
我前几年都是“读书小博士”，而今年却落选了，我想您们一定认为我和刘玉杰一样—私下里失声痛哭。
我很伤心，但我不是一个软弱的人—我仍然天天读书，和以前一样坚持着，因为我知道，我在书中能收获知识。
我不喜欢写作文，不是因为读书太少，是因为一个字—太懒！我在三年级写的几篇作文，我觉得很棒，《色彩艳丽的春天》是我最得意的作品。
四年级的作文，没有一篇出色，对比十分--不，是十二分的强烈。
前几天，我在书架上发现多了一套《三国演义》的漫画，便如饥似渴地读起来。
有二十本，结果不到一个星期就看完了。
时间长了，我似乎把他当成了我的历史老师。
是的，我一直把书当成不会说话的老师，从易懂的故事书、漫画到深奥的古文、名著，我无书不看，无书不读。
它不仅是我的老师，还是我的朋友。
我亲爱的书啊，我从你那里获得了多少知识，也许你我都数不清。
不过，我已明白，书是我最好的朋友。
收获爱六年了，我的小学生活就要画上句号了。
而六年，我收获了什么？六年，我收获了知识：老师课上绘声绘色地讲解，我，尽情地吮吸着知识的甘泉；课下，我便像一只小船，尽情地在书海中收获知识。
六年，我收获了爱：校内，老师无微不至地关心，我，难以忘记；校外，父母的关怀备至，我，难以回报。
六年，我收获了友谊：班里，与同学们相处，我们有福同享，有难同当；班外，还有许多好朋友，我们之间，无比快乐，温馨。
六年，我收获了自信：老师总是给予我机会，让我敢于大胆地站起来发言；父母总是在鼓励我，让我勇敢地面对困难。
收获知识作文600字3篇
收获知识作文600字收获知识作文600字3篇无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的收获知识作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
收获知识作文600字篇1初三，我收获了知识。
在短暂的三年初中生活中有快乐，有分享，有喜悦，有悲伤。
但现在已经要结束初中生活的我还有那么多的不舍与怀念。
初三，在这紧张的一年中，我收获的是知识。
收获是什么？收获是老师培育的学生，有所作为；收获是农民伯伯春天播种，秋天所得；收获是医生病人生命垂危时，将他从死亡边缘救起……收获就是付出所得的回报。
初三，我的收获很多，不仅是因为紧张的生活而带来的充实，还有在题海中畅游得到的知识。
所谓付出就一定有收获。
还记得刚步入初三的我的确有些不知所措，分到实验班的我既高兴又紧张。
因为只要自己不努力就会有到差班的风险，所以我不得不努力并把精神时刻紧绷着。
在新班级的竞争的确很大，大家都不放过一点时间，下课时再也看不到外面奔跑同学的身影了。
初三就是这样，有人欢喜有人忧，让人紧张也让人充实。
摆满课桌的习题与黑板上的中考倒计时都在时时刻刻的提醒着我们要加油要努力，要么奋斗，要么失去。
这你洪战辉鼓励自己的一句话，他也认同没有艰苦奋斗的精神是不会有将来的，因此他敢于向命运挑战，不畏命运。
有人说初三是残酷的，初三的确充满了挑战，但是只要自己努力，哪怕失败也不会难过。
像蜗牛一样背负着整个家园前行，肩头的重担注定会耽误他的行程，扛着家园却拥有无家的感觉让我心痛，他的励志报告感动无数青少年也许逃避、放弃可以使我跑得飞快，但责任又让我宁愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。
初三的我收获的知识最多，因为在初三才能学到的知识，虽然有些不得不学，但学到后还是有成就感的。
收获知识作文600字篇2离开学还有几天的时候，我和妈妈、妹妹一起回姥姥家，去看望姥姥，也顺便住几天。
收获知识作文600字9篇
收获知识作文600字收获知识作文600字9篇在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的收获知识作文600字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
收获知识作文600字篇1莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。
”的确，书籍是我们的好朋友，它带给我们无穷的知识，无尽的收获。
于是，为了增加课外书籍的阅读量，妈妈帮我选择了一本《中国寓言故事》，这本书教给我许多人生道理，其中“拔苗助长”尤其让我印象深刻。
故事讲到，有一个农夫为了让他的禾苗快快长高，不惜把他的禾苗全都往上拔一截，可是禾苗全都枯死了。
这个故事告诉了我们，做事情光有好的愿望是不够的，急于求成更没有用，有时反而会把事情弄得更糟。
所以，要做好一件事，不仅需要有信心、有热情，更重要的是用科学的方法来做，一步步踏踏实实，不能蛮干，更不能投机取巧。
于是，我想到了我们的学习，也不能急于求成。
特别是语文，必须是靠多看课外书籍，累积更多的词汇量，这可不是一天就能做到的。
数学的计算也是同样的道理，每天坚持练习计算非常关键，因为老师说过，计算是数学里最基础最基础的，也是需要日积月累才能做到更好。
生活中处处有语文，没有“语文”你根本不能和大家正常交流，说出的每句话都会成为笑话。
语文是人们沟通的桥梁，在人生求学的知识海洋里，语文就是一个安静的港湾，它会让你感到无尽的韵味与遐想，所以必须依靠大量的阅读来累积更多的语文知识。
在我们生活的周围还存在着很多的数学知识，这些知识贯穿于生活方方面面，现实生活中数学游戏有很多，比如一个小朋友在玩数学填框游戏，就连小品作品中也有很多这样的数学游戏。
比如“树上七个猴，地上一个猴，一共几个猴。
”等等生活中的例子还有很多很多，就是这些有趣的数学，才构成了我们生活中五彩缤纷的画卷。
有关我收获了知识作文300字集锦九篇
有关我收获了知识作文300字集锦九篇我收获了知识作文300字篇1有耕耘，才会有收获。
我们会收获果实，收获成功，收获喜悦，还会收获有趣的故事，而我也有一个很大的收获，就是收获了知识。
暑假的时候，我除了写作业，其余时间就是玩，过得如鱼得水，一天，妈妈下班回到家，神秘地对我说：“儿子，你过来一下，我给你一样东西。
”我好奇地跟过去，走近一看，原来是我梦寐以求的书——《三国演义》，我非常喜欢这本书，特别是书里的英雄人物。
我快乐地拿着书，单独坐在客厅里，如饥似渴地看起来，立即就被书里的情节吸引住了。
看着看着，就不知不觉地进入知识的海洋，在里面尽情地遨游。
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。
”《三国演义》是一本历史史书，主要讲东汉末年和魏、蜀、吴三国兴衰的历史。
在这本书里，不仅有我们熟悉的历史故事，如连环计、三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、空城计等，还有许多鲜活生动的人物形象，如智谋过人的诸葛亮、勇武过人的赵云、义重如山的关羽，爽直粗豪的张飞，仁义爱才的刘备，奸诈阴险的曹操，劳谋深算的司马懿，才高量窄的周瑜，正直敦厚的鲁肃等，一个个都栩栩如生，使人百看不厌，越看越爱不释手。
我不仅读出了快乐，而且收获了知识。
我收获了知识作文300字篇2那一天，我在一本科学书上看到了一项小试验——水中精灵。
我就很好奇，水中竟然还有精灵？于是，我就来做一做这项小试验，验证水中是否有精灵。
需要准备的材料有五颜六色的色素，小瓶子，矿泉水瓶，水。
首先，把矿泉水瓶里装满水，要把水弄洒。
接着，把色素倒进瓶子里，让水看起来更美观，然后再把小瓶子放入水中。
最后，我们只要仔细观察就可以了。
过了几分钟，色素渐渐的融化了，瓶子底部颜色最深，渐渐的向瓶子高处蔓延，最后颜色上下一致，这个过程看起来真奇妙。
过了一会儿，第1个瓶子竟然从水底浮了上来。
又过了一会儿，小瓶子陆陆续续的都从水底浮到了矿泉水瓶上部。
我仍继续观察，又过了几分钟，小瓶子又渐渐的下沉到了水底，好似小精灵在水底睡着了一样。
我收获了新知识作文
我收获了新知识作文收获，人生之喜悦;收获，人间之快乐;收获，世间之甜蜜。
小编收集了我收获了新知识作文，欢迎阅读。
第一篇：我收获了新知识听说金鱼睡觉的时候是睁着眼睡的，真的是这样吗?耳听为虚，眼见为实。
我决定亲自观察一下。
于是，我叫妈妈给我买了一条金鱼，然后又找来鱼缸，最后倒上水。
金鱼开始在浴缸里快活地游来游去。
可是我没心情欣赏金鱼漂亮的泳姿，一心盼着天赶快黑下来，盼着金鱼赶快睡觉。
鱼到底会不会睁着眼睡觉呢?我心里一直在想这个问题。
终于天黑了，我仔细观察这金鱼的一举一动。
可是金鱼还是很活跃，急得我在屋里转来转去。
直到晚上9：49分的时候，我发现鱼不再游来游去了，一副很安静的样子。
我知道它睡觉了，于是我轻手轻脚趴在鱼缸前，仔细看着金鱼的眼睛。
呀，金鱼果然是睁着眼的。
可是为什么金鱼睡觉的时候会睁着眼睛呢?我查阅了《十万个为什么》，终于找到了答案.原来鱼没有眼睑，所以金鱼的眼睛即使在睡觉的时候也无法把眼睛闭上。
今天我亲眼看见了金鱼睡觉的样子，还收获了新知识。
我很高兴。
第二篇：我收获了新知识爷爷喜欢在秋天凉爽的季节出门郊游，我也总喜欢跟着他去。
因为每次我都能从中学到一些书本上难以学到的知识。
记得有一次我随爷爷去郊游，我看见一种植物，结出密集像花一样的红色小果实，十分逗人喜爱。
我随手摘了一枝，这时突然闻到一种淡淡的臭气。
我捂着鼻子问爷爷，这是什么植物?怎么有臭气?会不会有毒?爷爷说：“你不用怕，这是‘臭牡丹’，没有毒，还可以入药。
”还有一次去郊游时，我在路边捉蝴蝶，看见一只“豹斑蝶”停在一匹边缘呈齿状，约手掌大小的绿色叶片上，我用双手一捧结果蝴蝶飞了，手掌却把叶片给捧住了。
“哎哟!我的妈呀好痛哦!”爷爷听见我的惨叫声急忙走过来问怎么回事?我哭着说了经过。
爷爷又好气又好笑地说：“你知道这叶子是什么植物吗?”我摇了摇头。
“这是‘荷麻’!它的叶片和叶柄上长有许多细毛刺，而且含有生物毒，你刚才就是被它刺扎伤的，要记住教训，这种植物是摸不得的。
我从书中收获了知识作文
我从书中收获了知识作文从书中收获成长从小时候的灰姑娘、白雪公主、美人鱼，我学会了善良；从小学时的《西游记》、《汤姆·索亚历险记》，我学会了勇敢；从小学五年级时的《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》，我学会了忠义、坚强；从小学六年级时的《三国演义》、《假如给我三天光明》，我学会了知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐地，我在读书中不断地收获成长。
小时候，我认为最幸福的事情是躺在妈妈的怀里，听妈妈给我讲安徒生的童话故事。
记得那时，我总是缠着妈妈让妈妈讲灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地听，不厌其烦。
也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顾安危的救白雪公主中，明白了什么是善良，什么是恶毒。
所以，从那时候起，不管是流浪狗，还是乞丐，我都会义不容辞地伸出援助之手，帮助他们。
从书中，我收获了善良与助人为乐。
在小学时，我喜欢读《西游记》，喜欢孙悟空的勇敢、机智；喜欢猪八戒的幽默、乐观；喜欢沙僧的老实苦干；还喜欢唐僧的慈悲情怀。
从书中，我收获了对人生的态度。
随着年龄的增长，我已经上六年级了，我此时又喜欢上了《三国演义》、《水浒传》，《鲁滨孙漂流记》等课标要求必读的名著。
从这书中我学会做人要仗义、豪爽、坚强、知恩图报。
此时，我无法忘记诸葛亮的“鞠躬尽瘁”；我无法忘记刘备、关云飞、张飞的桃园三结义中所表现了义气，侠义与忠诚。
从书中，我收获了人生的喜怒哀乐。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”不错，书是我们成长的摇篮，而那些经典书籍，则是无法超越的传奇。
我们读书，更多的是要从中收获知识与做人的道理。
从书中，我收获了成长。
许昌市古槐街小学六一班知识是从书中济取的知识是从书中济取的洪田中心小学五（一）班刘清知识是从书中济取的。
大多成功人士，都是爱书之人。
有人就说了，为什么是书而不是其他的一些东西呢？莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。
”如果没有了营养还怎么生存呀？所以那些成功人士都是读书长大的。
没有了书，我们这些人就犹如行尸走肉，没有了灵魂似的。
我收获了知识作文（精选30篇）
我收获了知识作文我收获了知识作文（精选30篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的我收获了知识作文，欢迎大家分享。
我收获了知识作文篇1以前，我总是不怎么爱看书，妈妈给我买的书，我总是丢到一旁，尤其是一二年级，我常常这样做。
要不我的书怎么个个都是很新。
后来，妈妈看到我这样很不高兴。
于是，妈妈对我说：“你这样怎么行呢?要多看些书。
”“知道了。
”我胜其烦地回答道。
但是，后来我想了想：妈妈说的也并不是没有道理啊!于是，我拿了一本书，坐在沙发上看，看了一会儿，我觉得挺有意思的，我就想：真是不看不知道，一看吓一跳啊!看着看着，我越来越觉得有意思了，忘记了时间，简直到了“忘我”的境界。
妈妈叫我吃饭，我也没听见，后来妈妈拍了我一下，我才从书的海洋里回过神来。
从那以后，我越来越喜欢读书了。
我家里的每一本书我全都读过了，懂得的知识也越来越多。
有一天，我和同学玩智力题抢答，我抢到了4道题，答对了3道，我以绝对的优势获胜了。
他们都羡慕地问我：“你怎么懂那么多啊?”我说：“这都是多读书的好处啊!”读书能给我带来知识，所以我更爱读书了。
我收获了知识作文篇2一天早上，吃早饭，奶奶买了几根油条。
我拿起油条刚要吃的时候，爸爸说：“等等，先别急着吃，我来考考大家，有谁知道油条的来历吗？”大家你看看我，我看看你，都不知道。
爸爸说：“我来给大家讲个故事吧。
说宋朝的时候，有一个大奸臣，叫秦桧，用十二道金牌从前线召回了岳飞，又用莫须有的罪名害死了岳飞，大家都十分痛恨秦桧，把秦桧做成了油条，大家觉得还不解恨，又把他放在油锅里炸，然后把他们吃掉”。
爸爸一讲，我一下子觉得学到了很多知识，爸爸懂得真多啊！我脑袋里突然又冒出了一个问号，为什么油条是两根的呢？爸爸接着说：“害死岳飞的时候，秦桧和他老婆王氏在东窗下密谋一起商量，是他们两一起害死了岳飞，所以油条就做成了两根。
我收获了知识(作文15篇)
我收获了知识(作文15篇)我收获了知识(作文15篇)我收获了知识作文〔一〕;书中自有黃金屋，书中自有顔如玉。
书是一支神奇的蜡笔，画出一幅幅色彩斑斓的画。
书让我想起高尔基说的话;读一本好书就是和许多高尚的人谈话。
书不仅仅是一位默默无闻的教师又是我的好朋友。
从四岁起我就开始喜欢读书了，比方有一次，我摔倒了，痛得我哇哇大哭，于是妈妈拿出童话故事书，绘声绘色的读起来，我的哭声立即停止了。
还有一次，我病了不能出去和小朋友一齐玩，我在家里大哭大闹，爷爷拿出书来读给我听，由于爷爷年龄大眼睛不好，所以读起来结结巴巴的，但我一样听的专心致志。
此刻我渐渐长大了，妈妈，爷爷不用像小时候一样念给我听了。
只要我一拿到书就定在那里不动了，看到书里的资料仿佛身临其境一样，如痴如醉。
在2岁到5岁时我爱看有精美图片的故事书。
有白雪公主他告诉我们善与恶，卖火柴的小女孩让我泪连连，丑小鸭告诉我们相信自我，不放弃。
而此刻的我爱看冰心奶奶的文学作品及更多有广泛知识的书了。
每次看书，都会有很多小插曲小笑话，我这人吧一拿到书什么都忘了，妈妈常说的;两耳不闻窗外事。
;一次我正津津有味的品读着书的精彩资料，香喷喷的饭做好了，妈妈叫我，文文快来吃饭了我坐在那里点点头说;嗯，哦;;却没有要离开的意思。
妈妈怒气冲冲地走过来;啪，的一下打在我肩上，;哦哦吃;;饭了吗我回过神来问道。
顿时全家哈哈各人，看吧这就是我;废寝忘食;看书的结果。
看书是一件十分趣味愉悦的事，它不仅仅让我增长知识，还能提高写作本领，这就是我的收获。
我收获了知识作文〔二〕我升五年级了，学校组织了一次分班活动，把我们所有的同学都打乱了，分完班，我面就好似是从新建立了一个新的团体。
这一天我被分到五年级〔二〕班，重新拥有新的教师和同学，新学期新教师新同学，可谓三新全面的展开在我们面前。
那里我重点介绍一下我们的新班主任靳林教师，她说话和气可亲，听说是一位经验丰富的教师，还是十佳教师呢！很幸运，靳林教师确实名不虚传，每一天都要带着我们徜徉在知识的海洋，让我们汲取很多的能量。
我收获了知识作文
我收获了知识作文
我收获了知识。
知识是人类进步的阶梯，它给予我们力量，让我们更加聪明和
有智慧。
在我成长的道路上，我不断地收获着知识，这些知识让我
变得更加优秀，更加自信，更加有魅力。
首先，我收获了书本知识。
在学校里，老师们教给了我很多知识，包括语文、数学、英语、科学等各个方面。
通过认真学习，我
掌握了很多知识，提高了自己的学习能力和思维能力。
比如，我学
会了如何用逻辑思维解决问题，学会了如何用数学方法解决实际生
活中的难题，学会了如何用英语与外国人交流。
这些知识不仅让我
在学业上取得了好成绩，也为我将来的发展打下了坚实的基础。
其次，我收获了社会知识。
在日常生活中，我通过观察和体验，学到了很多有关社会的知识。
比如，我知道了什么是公德心，懂得
了如何与人相处，了解了社会的发展变化和人们的生活方式。
这些
知识让我更加懂得如何融入社会，如何做一个有责任心的公民，如
何用自己的智慧和力量去改变社会。
最后，我收获了人生知识。
在成长的过程中，我遇到了很多挫折和困难，但这些都是我人生道路上宝贵的财富。
通过不断地总结和反思，我学会了如何面对困难，如何克服挫折，如何保持乐观的心态。
这些知识让我更加坚强，更加勇敢，更加有担当。
总的来说，知识是我成长道路上最宝贵的财富，它给予了我力量和智慧。
我会珍惜这些知识，不断地学习和积累，让自己变得更加优秀，更加有魅力。
我相信，在知识的指引下，我一定能够走得更远，实现自己的梦想。
作文我收获了知识
作文我收获了知识我收获了知识。
知识是人类进步的阶梯，是我们前行的动力。
在学习的道路上，我不断地汲取知识的营养，不断地丰富自己的内在世界。
在这个过程中，我收获了许多宝贵的知识，让我受益终身。
首先，我收获了语文知识。
语文是我们学习的基础，它是我们思想交流的工具。
通过学习语文，我不仅掌握了丰富的词汇和语法知识，还提高了自己的表达能力和沟通能力。
我能够用准确、生动的语言表达自己的思想，与他人进行交流和沟通。
在阅读的过程中，我还接触了许多优秀的文学作品，这些作品不仅开拓了我的视野，还丰富了我的内心世界。
在写作的过程中，我学会了如何组织语言，如何表达自己的观点，这些都是我收获的宝贵知识。
其次，我收获了数学知识。
数学是一门严谨的学科，它要求我们思维清晰、逻辑严谨。
通过学习数学，我不仅掌握了各种数学知识和技巧，还培养了自己的逻辑思维能力和解决问题的能力。
数学知识的收获让我在解决实际问题时游刃有余，让我在思维上得到了锻炼和提升。
再次，我收获了科学知识。
科学是人类认识世界的一种重要方式，它让我们了解自然界的规律，探索未知的领域。
通过学习科学，我不仅了解了地球的运行规律、物质的组成结构，还了解了生命的奥秘、宇宙的浩瀚。
这些知识的收获让我对世界有了更深刻的认识，让我对未来充满了期待。
最后，我收获了人文知识。
人文知识是我们人类文明的结晶，它包括历史、地理、艺术等方面的知识。
通过学习人文知识，我了解了人类社会的发展历程，了解了世界各地的风土人情，了解了各种艺术形式。
这些知识的收获让我对人类的历史有了更清晰的认识，让我对不同文化有了更深刻的理解，让我对艺术有了更深刻的欣赏。
在知识的海洋中，我不断地收获着宝贵的财富，这些知识让我在人生的道路上不断前行，让我在实现自己的理想中不断奋进。
知识改变命运，知识开启未来。
我将继续努力，不断地汲取知识的营养，让自己成为一个真正有知识、有智慧的人。
我收获了什么作文600
我收获了什么作文600
我收获了什么。
人生就像一场旅行，充满了各种各样的风景和经历。
在这个旅途中，我收获了很多，让我感悟颇深。
首先，我收获了知识。
在学校里，老师们传授给我们各种各样的知识，让我们懂得了很多以前不曾接触的东西。
在课堂上，我们学习了数学、语文、英语等各种学科知识，还有很多有趣的科普知识。
这些知识丰富了我的头脑，也让我对世界有了更深的认识。
其次，我收获了友情。
在和同学们相处的过程中，我结识了很多朋友。
我们一起学习、一起玩耍，彼此之间建立了深厚的友谊。
有时候，我遇到困难，朋友们总会伸出援手帮助我。
他们的友情让我感到温暖和快乐，也让我学会了如何去关心和帮助别人。
再次，我收获了成长。
在生活中，我遇到了很多困难和挑战，但是我都努力克服了。
在这个过程中，我变得更加坚强和勇敢。
我学会了如何面对困难，如何克服挫折，如何不断提高自己。
这些经历让我成长了许多，也让我变得更加成熟和理智。
最后，我收获了幸福。
在家庭中，父母给予了我无尽的关爱和
呵护。
他们教会了我做人的道理，也给予了我无尽的温暖。
有时候，虽然家庭中会有一些矛盾和摩擦，但是父母的爱依然是我最大的幸福。
他们的爱让我感到幸福和满足，也让我学会了如何去爱和被爱。
总的来说，我收获了知识、友情、成长和幸福。
这些收获让我
感到非常满足和幸福，也让我对未来充满了信心和希望。
我相信，
在未来的人生旅途中，我还会不断地收获更多，让自己变得更加美好。
在学校中收获了知识四年级作文5篇
在学校中收获了知识四年级作文5篇在这个学期中，我不但收获了许多知识，而且也学会了许多，懂得了许多。
我会把它保存在我的记忆中，让它充实我的人生。
以下是我在这里整理的小学二年级收获知识作文，希望帮助到您。
收获知识作文1这学期即将过去，我在这学期里，学到了许多了知识，在各个方面都有很多收获！在这学期中的语文课文中，我还认识了我们的母亲河——长江与黄河，我知道，长江是我国第一大河。
发源于青藏高原上的唐古拉山脉，流经青海、西藏、四川等十余个省市自治区。
河流全长6300千米。
若把祖国比作昂首挺立的雄鸡，黄河便是雄鸡心脏的动脉。
黄河流程约5500千米，流域面积达75万平方千米，上千条支流与溪川犹如无数毛细血管，源源不断地为祖国大地输送着生机与活力。
战争是万恶之源，它给人们带来无尽的苦难，让人们家破人亡，流离失所，贫穷，孤独……在本学期中我学习了“战争”这一单元，认识到战争是给人们带来贫困的恶魔。
是它，破坏了我们世界和平、美好家园。
我们是不会记记这一切的，而让我敬佩的是那些为了和平，面对敌人宁死不屈的英雄人物。
为了和平不能与亲人团聚，甚至牺牲了生命也不在乎的勇士。
他们的英雄壮举，他们的民族气节，难道不令人敬佩吗？我除了在课文中收获了知识以外，在综合活动中，也收获颇丰，知道了怎样使用反问与比喻句。
学会了许多生字、新词，了解一些的诗人、作家和他们的诗、文。
我还积累了许多的名言、警句、格言、谚语……在这个学期中，我不但收获了许多知识，而且也学会了许多，懂得了许多。
我会把它保存在我的记忆中，让它充实我的人生。
那些让我受益匪浅的课文是培育我成长的阶梯，只有顺利地攀登着它们，我才能站到峰，所以我要继续建筑我的人生阶梯，把知识学好，希望在我以后的学习中都能收获许多。
收获知识作文2通过这学期的学习，我的知识突飞猛进，现在运用起来，如鱼得水。
特别是在读后感的学习中收获更大。
我不但知道了读后感的结构。
读后感是由引、议、联、结四个方面构成。
理论知识收获与体会感悟作文
理论知识收获与体会感悟在我们的人生道路上，理论知识不仅是我们学业的基础，也是我们不断成长的动力和指引。
通过学习理论知识，我们不仅能够获得专业技能，还能够获取更广阔的视野和深刻的思考能力。
在我的学习和工作中，对理论知识的不断积累与体会感悟让我受益匪浅。
首先，理论知识的学习让我实时感受到知识的力量。
通过不断地阅读、学习和思考，我逐渐领悟到理论知识的深度和广度。
这些理论知识不仅为我解决问题提供了方法和思路，还为我打开了认识世界的新窗户。
例如，在学习经济学的过程中，我逐渐理解了市场调节机制的重要性，以及供需关系对市场的影响。
这些理论知识不仅让我更好地理解经济现象，还让我从更高层次上思考问题。
其次，理论知识的积累也让我对工作和生活有了更深刻的体会。
在实际工作和生活中，我们经常需要面对各种各样的问题和挑战。
而理论知识往往可以成为我们解决问题的利器。
通过学习心理学知识，我逐渐明白了人们行为背后的心理动机，也学会了更有效地与他人交流和沟通，这不仅提升了我的工作效率，还让我更好地处理人际关系。
除此之外，通过理论知识的学习，我还体会到了不断学习和进步的重要性。
当我们掌握了一定的理论知识后，不应该止步不前，而是应该不断地充实和更新自己的知识储备。
只有持之以恒地学习，才能不断提高自己的竞争力和适应能力。
正如著名经济学家亚当·斯密所说：“学习是获得知识的唯一途径。
”综上所述，理论知识的收获与体会感悟对于我们的成长和发展至关重要。
通过不断学习和思考，我们可以更深刻地理解世界，更高效地面对挑战，更积极地适应变化。
相信在未来的道路上，只要我们不断地学习和积累，就一定能获得更多的收获和感悟，成为更好的自己。
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有关于我收获了知识作文
【篇一：我收获了知识】
有耕耘，才会有收获。
我们会收获果实，收获成功，收获喜悦，还会收获有趣的故事，而我也有一个很大的收获，就是收获了知识。
暑假的时候，我除了写作业，其余时间就是玩，过得如鱼得水，一天，妈妈下班回到家，神秘地对我说：“儿子，你过来一下，我给你一样东西。
”我好奇地跟过去，走近一看，原来是我梦寐以求的书——《三国演义》，我非常喜欢这本书，特别是书里的英雄人物。
我高兴地拿着书，独自坐在客厅里，如饥似渴地看起来，立刻就被书里的情节吸引住了。
看着看着，就不知不觉地进入知识的海洋，在里面尽情地遨游。
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。
”《三国演义》是一本历史史书，主要讲东汉末年和魏、蜀、吴三国兴衰的历史。
在这本书里，不仅有我们熟悉的历史故事，如连环计、三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、空城计等，还有许多鲜活生动的人物形象，如智谋过人的诸葛亮、勇武过人的赵云、义重如山的关羽，爽直粗豪的张飞，仁义爱才的刘备，奸诈阴险的曹操，劳谋深算的司马懿，才高量窄的周瑜，正直敦厚的鲁肃等，一个个都栩栩如生，使人百看不厌，越看越爱不释手。
我不仅读出了快乐，而且收获了知识。
【篇二：我收获了知识】
学习可以带你走进知识的海洋，带你领略无穷无尽的奇异的风光，为你解决一直困扰人们的疑问；比如说苹果为什么会从树上掉下来，人站在地球的另一边为什么不会掉下去，为什么人没有了水就会活不下去……
在叮叮铛铛的铃声里，一年又一年的过去了，我们在老师的辛勤哺育下，收获了丰富的知识，在数学课上，老师带我们找出数字运算规律，让我们认识了大数。
在语文课上，老师带我们学习了一篇篇优美的文章，让我们明白怎么阅读和理解课文，写作文时怎么选典型的素材，描写人物的动作神态，怎样写好细节。
在英语课上，我知道更多的英语单词。
课外，无数的中外名著为我们的生命提供了丰富的养料。
一本《唐诗三百首》，一篇篇优秀的诗篇，像一颗颗耀眼的明珠闪烁在我的眼前。
我读了、背了其中很多诗篇，我深深的喜爱它们。
当我翻开一本历史书时，我不禁会为我们中国悠久的历史感到无比的自豪；当我翻开一本中外名人故事时，他们奋斗的经历不断的激励我们努力学习；一个好词好句好段，也会带给我们取之不尽的文章素材。
还有许多经典的儿童文学作品，如淘气包马小跳、漫天下、皮皮鲁、西游记……都是我生活中的好朋友。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
让我们在书中寻找乐趣吧！
【篇三：我收获了知识作文】
收获，每一个人都有收获。
收获欢乐、收获本领、收获健康…我也有这么一个大收获。
去年夏天的一个假日里，我独自一人待在家里，万般无聊地翻着熟读了不知多少遍的杂志、书报。
我一边用余光瞟着这些杂志，一边想：唉，啥时候能看些新鲜、富有知识性的书报呀。
正在我愁眉苦脸的时候，门铃“叮咚”一声响了。
我懒洋洋地挪着脚走到门口，给门外的妈妈开了门。
妈妈进了门，连鞋也顾不上脱，兴高采烈地对我说：“孩子，看看妈妈给你买了什么好东西！”说完，便把“神秘礼物”亮了出来。
我仔细一看，哈，正是我梦寐以求的《上下五千年》书籍！我匆匆地对妈妈说了声谢谢，捧着“爱”书如饥似渴地读了起来。
高尔基说过一句名言：“书是人类进步的阶梯。
”读一本别具意味的好书，就等于打开了一扇知识之窗。
我看着看着，就不知不觉地进入知识的海洋，在里面尽情地遨游。
《上下五千年》是一本记述中国历史的书籍。
读着读着，我融入了书中。
我为成吉思汗那卓越的领导才能而倾倒，为诸葛亮的才学而赞叹，为周恩来那一声“为中华崛起而读书”的豪情而骄傲！
读书时快乐的，是汲取知识之泉的一条捷径。
我不仅读出了欢乐，而且收获了知识！
【篇四：我收获了知识】
收获，每一个人都有收获。
收获欢乐、收获本领、收获健康…我也有这么一个大收获。
去年夏天的一个假日里，我独自一人待在家里，万般无聊地翻着熟读了不知多少遍的杂志、书报。
我一边用余光瞟着这些杂志，一边想：唉，啥时候能看些新鲜、富有知识性的书报呀。
正在我愁眉苦脸的时候，门铃“叮咚”一声响了。
我懒洋洋地挪着脚走到门口，给门外的妈妈开了门。
妈妈进了门，连鞋也顾不上脱，兴高采烈地对我说：“孩子，看看妈妈给你买了什么好东西！”说完，便把“神秘礼物”亮了出来。
我仔细一看，哈，正是我梦寐以求的《上下五千年》书籍！我匆匆地对妈妈说了声谢谢，捧着“爱”书如饥似渴地读了起来。
高尔基说过一句名言：“书是人类进步的阶梯。
”读一本别具意味的好书，就等于打开了一扇知识之窗。
我看着看着，就不知不觉地进入知识的海洋，在里面尽情地遨游。
《上下五千年》是一本记述中国历史的书籍。
读着读着，我融入了书中。
我为成吉思汗那卓越的领导才能而倾倒，为诸葛亮的才学而赞叹，为周恩来那一声“为中华崛起而读书”的豪情而骄傲！
读书时快乐的，是汲取知识之泉的一条捷径。
我不仅读出了欢乐，而且收获了知识！
【篇五：我收获了知识】
过国庆节时，妈妈带我去青铜器博物馆参观。
宝鸡青铜器博物馆于1998年9月8日正式开馆。
博物馆主体设计为“平台五鼎”造型，建筑面积一万平方米，内分五层。
整体建筑浑然一体，结构严谨。
已成为陕西文博旅线上一颗璀璨
有明珠。
青铜器是古代文物中的一个大门类，它包涵的内容非常广泛，大致可以分为青铜礼器、青铜兵器和青铜工具、农具四大类。
青铜礼器――是宗庙中和宫室中陈设的器物，使用于各种祭祀、宴飨和各种典礼仪式的场合，青铜礼器又包括饪食器、酒器、水器、乐器四个大的门类。
青铜兵器――是商周时代军队作战的重要装备，铸造数量非常大，虽然在战争中大量消耗，遗存至今的种类和数量还是很多，主要有戈、戟、矛、钺、刀、剑、匕首、弩机等。
青铜工具――青铜的使用首先是铸造生产工具，青铜工具传世和出土的数量都很多，由于在生产中广泛的使用，因此形式也各有不同，主要的有斧、斤、凿、锯等。
青铜农具――在商周时代的农耕中，普遍使用青铜农具，这已是一个确定的现象，青铜农具目前发现较为稀少的原因是青铜珍贵，根据专世和出土的实物主要有耒、铲、锛、镰等。
从青铜器博物馆出来，我知道了古代人的用具和我们现代人用的不一样。
它们没有我们先进。
但它却反映那个时代历史的情况，件件物品凝聚着劳动人民的聪明才智，这次参观—我收获了知识。