部编人教版语文七年级上册-13 纪念白求恩 同步练习含答案

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

13 纪念白求恩同步练习

姓名得分

一、基础知识及运用。

1.根据注音写汉字。

(xùn)_____职派(qiǎn)_____ (niān)_____轻怕重精(yì) 求精

2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。

①对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,莫不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不

能算一个纯悴的共产党员。

②这对于一班见议思迁的人,对于一班鄙博技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。

3.某班举行以“初中生参加社区公益活动的利与弊”为话题的辩论活动,下面是甲方同学的一段辩词:初中生参加社区公益活动有弊无利。一方面,初中生能参与的社区公益活动,无非是扫扫地,擦擦窗。做这样的小事,对初中生的成长意义不大。另一方面,学好文化知识是初中生的主要任务,参加社区公益活动会占用学生的学习时间,影响学习成绩。

如果你是乙方主辩,你将怎样针对对方的论点和论据进行反驳,表达你方的观点和理由要求:先摆出你方观点,再进行反驳。

观点:_____________________________________________________________________

反驳:_____________________________________________________________________

4.在纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年的日子里,“记住历史,珍惜和平”成了青少年的共识。假如一位抗日老战士来到你的身边,你将对他说些什么?假如一位来华谢罪的侵华日军老兵来到你身边,你又将对他说些什么?

请围绕“记住历史,珍惜和平”这一主题,根据不同的对象,写下你想说的话,每句话不少于10个字。

(1)我将对抗日老战士说:_____________________________________________________

(2)我将对来华谢罪的侵华日军老兵说:_________________________________________

_________________________________________________________________________

二、阅读理解、分析。

(一)

白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,(niān)轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,莫不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯悴的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀

边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

5.本文段的论点是( )

A.论述白求恩同志毫不利己专门利人的精神。

B.论述白求恩同志对工作极端的负责任,对同志对人民极端的热情。

C.批评我们共产党人中的一些人存在的缺点和错误,指出应该向白求恩学习。

D.每个共产党员都要学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。

6.“一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。”一句中的“这种”指的是什么?

________________________________________________________________________

7.说说“纯粹的共产党员”具有怎样的特点?

_________________________________________________________________________

8.比较下面两个句子,看看哪一句表达效果好?为什么?

A.从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。

B.从前线回来的人说到白求恩,个个都佩服,个个都为他的精神所感动。

________________________________________________________________________

(二)文艺的卖弄

文艺是一种表现而不是一种卖弄。表现的理想是温情并茂,“充实而又光辉”,虽经苦心雕琢,却是天衣无缝,自然熨帖,不现勉强作为痕迹。一件完美的艺术品像一个大家闺秀,引人注目而却不招邀人注目,举止大方中仍有她的贞静幽闲,有她的高贵的身份。艺术和人一样,有他的品格,我们常说某种艺术高,某种艺术品低,品的高低固然可以在多方面见出,最重要的仍在作者的态度。品搞的是诚于中,形于外,表里如一地高华完美。品低的是内不充实而外求光辉,存心卖弄,象小家娼妇涂脂抹粉,招摇过市,眉挑目送的样子。

文艺的卖弄有种种方式。最普通的是卖弄词藻,只顾堆砌漂亮的字眼,显得花枝招展,绚丽夺目,不管它对于思想情感是否有绝对的必要。从前骈俪文犯这毛病的最多,现在新进的作家也有时不免。文艺作者不能没有学识,但是他的学识须如盐溶解在水里,尝得出味,指不出形状。有时饱学的作者无意在作品中流露学识,我们尚有“学问汩没性灵”之感,至于有意要卖弄学识,如暴发户对人夸数家珍,在寻常做人如此已足见趣味低劣,在文艺作品中如此更不免令人作呕了。过去中国文人犯这病的最多,在诗中用僻典,谈哲理,写古字,都是最显著的例子。新文学作家常爱把自己知道的比较清楚的材料不分皂白地和盘托出,不管它是否对于表现情调、描写人物或是点明故事为绝对必需,写农村就把农村所有的东西都摆进去,写官场也就把官场所有的奇形怪状都摆进去,有如杂货店,七零八落的货物乱堆在一起,没有一点整一性,连比较著名的

相关文档
最新文档