广西贵港市港南区东津四中七年级语文上学期第二次月考试题 新人教版

广西贵港市港南区东津四中2014-2015学年七年级语文上学期第二

次月考试题

满分120分，考试时间：150分钟

一、语文知识积累（本大题含1—6小题，其中1—6小题为选择题，每小题2分。第7小题，每空1分，共21分）

1、下列加点字注音完全正确的一项是（）

A．绽．开(zhàn) 分歧．(qí) 脸颊．(xiá) 形影．不离(yǐng)

B．应和．(hè) 闷．热(mēn) 寒颤．(zhàn) 繁花嫩．叶(nèn)

C．贮．蓄(chǔ) 刹．那(chà) 感慨．(kǎi) 鸦．雀无声(yā)

D．模．样(mó) 侍．弄(shì) 绰．号(chuò) 花团锦簇．(cù)

2、下列词语中没有别字的一项是（）

A、并蒂疲倦不堪自做主张小心翼翼

B、清冽洗耳恭听自相矛盾珠丝马迹

C、急躁鸦雀无声翻来复去截然不同

D、诀别得意扬扬混为一谈不求甚解

3、下列句子中的加点词语使用有误的一项是（）

A．公安人员根据现场的蛛丝马迹

．．．．，很快找到了作案人的线索。

B．您一直是我们这里的领导，您有什么看法请说，我们洗耳恭听。

．．．．．

C．经过大家一番苦心孤诣

．．．．的劝说，他终于答应参加这次活动了。

D．这道题我一直弄不明白，直到他列举出了生活中的一个例子，我才恍然大悟。

．．．．．

4、下列句子中没有语病的一项是（）

A、人们常常在意自己失去了什么，却往往忽略了自己拥有了什么。

B、开展“无烟日”活动，可以增强人们的自我健康保护。

C、学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。

D、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。

5、下列说法不正确的一项是（）

A．《再塑生命的人》写的是海伦•凯勒的启蒙老师莎莉文小姐。海伦•凯勒曾荣获“总统自由勋章”。

B．曹操，字孟德，东汉末年的政治家、军事家、诗人，诗风豪放，如代表作《观沧海》《龟虽寿》。

C．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是儒家经典著作之一，是孔子整理编写的。D．泰戈尔是印度著名文学家，1913年获诺贝尔文学奖。

6、为引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解，学校准备开展以“珍爱生命”为题的综合性学习活动。同学们拟定了以下几个选题，你认为不合适作为选题的一项是（）A.珍爱生命与保护环境 B. 珍爱生命与仿生技术

C.珍爱生命与远离毒品

D.珍爱生命与见义勇为

7、根据提示默写填空。每空1分，共9分）

（1）几处早莺争暖树，。（白居易《钱塘湖春行》）

（2）？为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）

（3）我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有寄》）（4）《夜雨寄北》中抒发作者盼望团聚共叙别情的美好心愿的句子是：

，。

（5）《过松源晨饮漆公店》中富有哲理的句子是：

，。

（6）《观沧海》中写大海动态的景观，表现大海的壮阔气势的句子是：，____________ 。

二古诗文阅读（20分）

（一）次北固山下

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

8、解释加点的词语。（2分）

次．北固山下（次：）

风正一帆悬．（悬：）

9、下列对诗句分析不正确的一项是（）2分

A．首联先写“客路”后写“行舟”，神驰故里的漂泊羁旅之情，流露于字里行间。

B．这是一首五言律诗。诗的颔联对仗工整，这是律诗的一个重要特征。

C..尾联的“乡书”“归雁”让人感受一种淡淡的乡思愁绪。

D.诗人触景生情，借波澜壮阔的景色表达壮志未酬的情怀。

10、“海日生残夜，江春入旧年”两句脍炙人口，请你写出其大意。（4分）

（二）《论语十二章》

11、按要求用原文填空。（4分）

（1）生活中表示既善于从正面学习，也要从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：

“，。”（2）在上海世博会上有来自各国的游客，我们用孔子的“，

？”表达对远道而来的朋友的由衷的欢迎。

12、解释下列句中加点的词（4分）

（1）不亦说．乎（2）好．之者不如乐之者

（3）不逾．矩（4）吾日三省．吾身

13、翻译下列句子（4分）

（1）温故而知新，可以为师矣。

（2）三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

三、现代文阅读

（一）、现代文阅读《春》。完成14-17题（15分）

①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

②“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着，牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

14、对选段①文字的层次分析正确的一项是（）（3分）

A、这段文字可分三层，是按虫、树、花的次序安排结构的。

B、这段文字可分三层，是按花朵、果实、野花的次序安排结构的。

C、这段文字可分三层，是按树上、花下、遍地的次序安排结构的。

D、这段文字可分三层，是按树木、花朵、昆虫的次序安排结构的。

15、体会下列句中加点词语的表现力。（6分）

（1）花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹．着，大小的蝴蝶飞来飞去。

（2）有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨

．．．的。

16、“花里带着甜味儿，闭上眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”一句中“仿佛”的作用是什么？（3分）

17、选文第②段中，作者用了什么修辞手法来写春风？描绘了春风哪些特点？（3分）